康斯坦丁·帕乌斯托夫斯基《碎糖块》阅读练习及答案
康斯坦丁·帕乌斯托夫斯基《碎糖块》阅读练习及答案
阅读下面的文字，完成下面小题。
碎糖块（节选）
［苏］康斯坦丁·帕乌斯托夫斯基
（前情提要：我和“一个梳着平头的家伙”借宿在一对祖孙家里，遇到了一个“满身灰尘的瘦老头”，“梳着平头的家伙”傲慢的态度激怒了老头，他要求检查老头的证件被拒绝，出门寻找“有资格看证件的人”。）
老太婆端上了茶炊。她带着唱腔的调子伤心地说，家里已经找不到一块糖了：她忘记买了。茶炊咝咝作响，好像很同情她。小女孩把一块干净的粗麻桌布铺在桌上，桌布发出一股黑麦面包的香味。
敞开的窗外，一颗星星在天上闪烁。星光朦胧，这颗星星在深绿色的巨大苍穹上闪闪发光，好像在显示它那巨大的、不寻常的孤独感。
老人坐在那里，紧闭双眼，一言不发，好像在仔细聆听。稍稍过了一会儿，他睁开眼睛，叹了口气。
楼梯发出吱吱响声。几个人迈着沉重的脚步，登上楼梯。那个梳平头的家伙没有敲门就径直走了进来，跟在他后面的是个头发蓬乱的民警。
“喂，老爷子，”民警一脸严肃地说，“请告诉我你的身份！出示证件！”
“我的身份很普通，”老人答道，“只是说起来话长。坐下来听我说吧。”
“那好吧，”民警答应道，“只是别乱扯！”
“为什么要乱扯呢！我的生活是纯洁的，不会搞错的。我们费陀尔一家祖祖辈辈都是车夫，都喜爱唱歌。我爷爷普罗霍尔是个了不起的歌唱家，从普斯科夫到诺夫哥罗德的大道上，到处都能听到他的歌声和哭声。他应该好好保护自己的嗓子，这副好嗓子可是上天给的，我爷爷倒是想保护来着，可是却没保护好－嗓子终于坏了。你可能知道，在我们普斯科夫省曾经住过一个名人，我们的同乡，诗人亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金。”
民警笑了起来：
“那还用说！”
“正是因为他，我爷爷才弄坏了自己的嗓子。他们俩是在市场上遇见的，那个市场就在圣山修道院里。爷爷在那里唱起了歌。普希金听他唱。然后他俩就进了酒馆，在那里一直坐到深夜。他们俩究竟都谈了些什么，没有人知道，反正爷爷是欢欢喜喜地回来的，好像喝醉了一样，尽管他几乎没有沾酒。他对我奶奶说：“纳斯丘什卡，他说的话和他发出的笑声简直让我陶醉——
他说的话是那么美，简直比我的任何一支歌都要美。”爷爷有一首歌，普希金非常喜欢。
老人沉默了一会儿，突然用清澈嘹亮、令人陶醉的嗓子唱了起来：
啊，在白雪皑皑的辽阔旷野上，
我们的眼泪像雪粒儿一样飞奔。
民警小心翼翼地坐到椅子上。
“是的，”老人叹了口气，“很多年过去了，爷爷活到一百岁才去世，他让自己的儿子和孙子继续传唱那首歌。不过我想说的不是那首歌。在一个冬天的夜里，爷爷被叫醒了，有人在敲窗子，吩咐快点儿套车，有紧急公务。爷爷走下台阶，看到满院子里站的都是宪兵，他们四处走动，身上配的短剑发出清脆的声响。爷爷猜测，肯定又是在运送流放犯。可是没有看到一个犯人。雪橇上放着一只黑色的棺材，用绳子固定着。爷爷在思忖，这棺材里究竟躺着什么人呀，怎么连死了以后沙皇还那么怕他呢？爷爷走近棺材，用袖子掳去黑色盖顶上的积雪，问一位宪兵：‘运的是谁啊？’‘是普希金，’宪兵答道，他在彼得堡被人打死了。’爷爷后退了一步，脱下帽子，向棺材深深地鞠了一躬。‘怎么，你认识他？’宪兵问道。‘我给他唱过歌。’‘那么现在你就不用再唱了！’那个夜晚非常沉重，非常阴沉，胸中的气都难以吐出来。爷爷系上车铃，不让它们发出声响，坐上座位，出发了。四周一片寂静，只是滑道发出吱吱的声响，还有马车碰到棺材时发出的低沉的敲击声。爷爷心中积郁，满眼是泪，他攒足了力气，高声唱起：‘啊，在白雪皑皑的辽阔旷野上……’宪兵用刀背敲打爷爷的背，可是爷不理会，继续在唱。等回到家后，他躺了下来，一声不吭了。他的嗓子在严寒中冻坏了。从那个时候起直到去世，他都是嘶哑着声音说话，发不出声音了。”
“看来，是用整个心在唱的。”民警难过地自言自语道。
“亲爱的，做任何事情都应该发自内心，”老人说，“我是吟唱的人。这就是我的职业。我浪迹人间，走到哪儿就唱到哪儿。我在一个地方听到了某一首新歌，就会立刻记住它。应当好好珍惜歌唱的力量。一个民族若是不喜欢歌唱，那就一定是个很糟糕的民族，这个
民族一定不会有正确的生活观念。你别担心我有没有证件，我这就把证件拿给你看。”老人用颤抖的手从怀里掏出一个灰色的护身香囊，从中取出张纸。
“喏，拿去看吧！”
“我为什么要看呢！”民警委屈地说，“现在我已经没有必要去看这张证明了。我看到你这个人就足够了。坐吧，老爷爷，坐下休息吧。坐吧，老爷爷，坐下休息吧。而您，公民，”民警转身朝着那个梳着平头的人说道，“最好去集体农庄庄员之家住宿，在那儿您会更方便一些。走吧，我领你到那儿。”
他们走了，我拿起老人掏出的那张纸，念了起来：
“兹证明亚历山大·费德希耶夫为民歌和童话搜集者，为此从卡雷利阿共和国领取养老金。所有地方政府都应当给予他以尽可能的帮助。”
“哎，不幸啊！”老人叹息道，“没有比人心变得冷漠更糟糕的事了。生活会因此而枯萎，就像青草打上秋天的露水而枯萎一样。”
淡蓝眼睛的小姑娘走到街上，重新坐在栅栏旁哄布娃娃睡觉。我从窗户里可以看见她。头发蓬乱的民警走到她跟前，塞给她一包糖和几个面包圈。
“请交给老爷爷，”民警满脸通红地说道，“就对他说，这是小礼物。我没有时间送了，必须去执勤。”
他说完就迅速离开了。小女孩把这包碎糖块和面包圈带回家。老人笑了起来。
“我真想活下去啊，”他抹了抹充满泪水的眼睛，“我真想一直活下去啊。一想到会死，一想到会离开人们的友善，我就感到惋惜！只要瞧上一眼森林，瞧上一眼明亮的湖水，瞧上一眼孩子们，瞧上一眼青草地，整个儿就没有寻死的力气啦。”
“亲爱的，那你就好好活吧，”老太婆说道，“你的生活很轻松，简单得很，就照这样活下去吧。”
（1937年）
10．简要概括民警这一人物形象特点。
11．赏析文中的划线句子。
12．本文用了哪些手法使小说结构紧凑？
13．后人评价帕乌托夫斯基的作品闪烁着“永恒的亮色”，请问老人讲述的“爷爷与普希金”的故事闪烁着哪些“亮色”？
答案：
10．①尊重他人，关心他人；②真诚善良、富有同情心；③明辨是非，善于反省；④工作认真负责、敬业；⑤容易感动，展现美好温暖的人性。
11．①环境描写，渲染静谧孤寂的气氛。
②暗示人物内心的孤独，为下文老人对人心冷漠的失望作铺垫。③反复出现“巨大”，用“不寻常”等词，暗示了对民族命运、美好生活的追求，这种追求是孤独、不为人理解的。
12．①通过老人叙述往事加快小说的叙述节奏，用爷爷与普希金的故事点明主旨。
②老人的故事始终扣住“歌唱”叙述，前后照应。③时空交错，笔墨集中，老人与周围人、爷爷与普希金的故事交错出现，突破时空局限展现情节，
节奏明快。④人物态度的转变使情节前后形成对比，联结紧密。民警从怀疑、警惕到被老人感动，老人由对人心失望到充满希望，转变自然，结构严谨。
13．①表明歌唱（文学艺术）对一个民族的重要作用。②表现朴素的人情美和人性美的重要性。赞颂了爷爷与普希金之间短暂真挚的友情，及他们对艺术（理想信念）的不屈追求的美好精神。③讽刺了惧怕伟大心灵的黑暗势力，赞扬互相关心信任、互相尊重的人道主义精神。④一个民族必须要有正确的生活观念、崇高的精神力量，这个民族才有存在的希望。