文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 八年级物理培优复习专题四浮力无答案新人教版

八年级物理培优复习专题四浮力无答案新人教版

八年级物理培优复习专题四浮力无答案新人教版
八年级物理培优复习专题四浮力无答案新人教版

福建省连江明智学校八年级物理培优复习专题四浮力(无答案)新人教版

一、选择题

1. 将一个正方体的上表面始终与页面平行徐徐地浸没于液面的不同深度处,则()

A. 正方体的上、下表面所受的压强变大,压力不变

B. 正方体的侧面所受的压强不变,增加

C. 正方体的上、下表面所受的压强变大,但压力差不变

D. 正方体的侧面所受压强变大,压力减小

2. 体积相同的两物体a、b,如图7-4所示,都浸没在水中,则两物体受到水对它们向上和向下的压力差

的关系是()

A. a物体受到水向上和向下的压力差大于b物体受到的向上和向下的压力差

B. b物体受到向上和向下的压力差大于a物体受到的向上和向下的压力差

C. a、b物体受到水向上和向下的压力差相等

D. 因为a、b两物体的形状不规范,无法计算它们受液体向上和向下的压力差,所以无法判定

3. 在容器中,有甲、乙、丙三个物体,如图7-5所示,物体与容器壁接触的部分都密闭.当往容器内倒

水时,没有受到浮力的物体是()

无法判断

、 A.乙 B. 丙 C.甲 D.

4. 浸没在同一种液体中的 A 、 B 两个球,体积相同.将它们由静止释放后, A 球上浮, B 球下沉. A 、

B 两球的重力G A与G B相比( )

A. G A>G B B. G A=G B

C. G A

D. 无法判断

5. 有一长方体木块.先后按图 7 一 7 中甲、乙两种不同的方式浮在水面上,比较两种方式中木块所受

浮力的大小是()

A. 甲小于乙 B.甲等于乙 C.甲大于乙 D.无法判断

1word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。

6. 把空心铁球放人水中,则()

A. 一定沉人水中

B. 一定漂浮在水面

C. 一定悬浮在水中

D. 无法判断其结果

7. 根据阿基米德原理和物体的浮沉条件,下列判断错误的是()

A. 悬浮在水中的铁球一定是空心的

B. 沉在水底的铁球一定是实心的

C. 悬浮在水面的铁球一定是空心的

D. 沉在水底的铁球也可能是空心的

8. 有两艘相同的船, A 船空载, B 船满载,那么()

A. A 船受的浮力比 A 船的物重大

B. B 船所受的浮力比 B 船的物重小

C. A 、 B 两船所受的浮力相等

D. B 船所受的浮力比 A 船所受的浮力大

9. 在装有水的容器中,有一木块漂浮在水面,若向水中加入一些食盐后,当木块静止在液面时受到的浮

力将()

A.变大 B. 变小 C. 不变 D. 无法判断

10. 在一个质量和体积均可忽略不计的塑料袋中装满水,袋口用极细的线系牢后挂在弹簧秤下,示数是4N,

若将它完全浸没在水中,弹簧秤的示数应为()

A. 4N

B. 3N

C. 0N

D. 以上均不对

11. 放在真空中称量实心铁块和实心木块,弹簧秤示数相同,若都放人空气中称,则()

A. 铁块较重 B.木块较重

C. 一样重

D. 无法判断

12. 一个量筒中盛有水,水面在刻度值200ml 处.将一个质量是60g的物体投入量筒中,水面升高到250ml

处,那么,这个物体在量筒中的情况是()

A.物体悬浮在水中 B.物体漂浮在水面上

C.物体下沉到量筒底 D.都有可能

二、填空题

1. 一个长方体高发肠20cm,底面积为500cm2,将它浸在深60cm的水中,它的下表面在水面下50cm ,上

表面与水面平行.这个物休上表面受到水的压强,下表面受到水的压强,下表面受到水的压力为,上表面受到水的压力为,物体受到水的浮力为。

2. 弹簧秤下端挂一物体,在空气中时,弹簧秤的示数为17N,当把物体徐徐浸入水中时,弹簧秤的示数

将,物体受到的浮力将,若物体有1

3

浸在水中时,弹簧秤的示数是14N,这

时物体受到的浮力是 N,如果把它全部浸入水中,弹簧秤的示数将变为 N。

3. 潜水艇是利用浮沉条件的原理设计的。潜水艇是通过来控制浮沉。

4. 一膄轮船从海里驶入江河,它受到的重力 ,它受到的浮力,它排开水的体

积。(填“变大”、“变小”或“不变”)

5. 边长为 20cm的正方体木块放入水中,有2

5

的体积露出睡眠,则木块受到的浮力为 N,此木块

的密度为 kg/m3.

2word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。

6. 三个体积相同的小球,都放在水中静止后,甲球沉入水底,乙球悬浮于水中,丙球漂浮于水面上,则

它们受到的浮力 F甲 F乙 F丙,它们的密度ρ甲ρ乙ρ丙

三、作图与实验题

1. 重10N的木球浮于水面,在图7-1中作出木球所受浮力的图示。

2. 如图7-2所示,是验证阿基米德原理的实验。已知弹簧秤上的一

个小格(一个黑格或一个白格)表示0.5N。则石块浸没在液体

中所受浮力大小为 N,石块排开液体受的重力是

N.该实验表明:浸入液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于。

3. 将同一只密度计放在甲、乙、丙三种液体中的情况如图7-3,则密度计所受浮力的大小关系是F甲

F乙 F丙,甲、乙、丙三种液体的密度大小关系是ρ甲ρ乙ρ丙

三、计算题

1. 有一金属块,在空气中称得的重量是 78.4N ,在水中称得的重量是68.6N,求:

(1)金属块的体积是多少m3

(2)金属块的密度是多少kg/m3

2. 有一空心玻璃球,重4N,体积为0.6×10-3m3,把这个玻璃球抛入水中,静止后它受到的浮力是多大?玻

璃球浸没在水中的体积是多少?

3. 有一物体重50N,体积5×10-3m3,把它投入盐水中,静止后它受到的浮力等于多少?(ρ盐水=1.1×

103kg/m3)

3word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。

八年级上册物理 期末试卷(培优篇)(Word版 含解析)

八年级上册物理期末试卷(培优篇)(Word版含解析) 一、初二物理机械运动实验易错压轴题(难) 1.如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度 (1)图中AB段的距离s AB=________cm,测得时间t AB=1.6s,则AB段的平均速度 v AB=________m/s。 (2)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度v AB会偏________。(选填“大”或“小”) (3)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从________由静止开始下滑。 (4)v AB________(选填“>”“<”或“=”)v BC。 (5)小车从斜面下滑过程中,其主要能量转化情况是________。 (6)如图是两位同学在一段时间内以不同速度匀速直线运动的三幅照片,请你在如图坐标中标上适当的物理量和单位,并用图象分别描述出男女同学的大致运动情况________。【来源】2019年广东省汕尾陆丰市中考一模物理试题 【答案】40.0 0.25 小同一位置<重力势能转化为动能见解析 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1][2]小车运动距离 s AB=80.0cm﹣40.0cm=40.0cm t AB=1.6s,小车通过AB段的平均速度 v AB=AB AB s t= 0.4 1.6 m s =0.25m/s (2)[3]如果让小车过了B点后才停止计时,所计时间偏大,用公式v= s t 知,速度偏小。(3)[4]实验中应多次测量,应保证小车每次通过的距离相等,故每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑。 (4)[5]小车从A到C的过程中做加速运动,速度越来越大,故在BC段的速度大于AC段的速度,即v AC<v BC。 (5)[6]车从斜面下滑过程中,小车的质量不变,小车所处的高度逐渐降低,速度越来越快,因此重力势能逐渐减小,动能越来越大,故该过程小车的重力势能转化为了动能。 (6)[7]由图知,女同学追赶并超过了男同学,女同学的速度比男同学的速度大;两同学都做匀速直线运动,二人的v﹣t图象:

(完整版)新版2014八年级下物理培优

八年级物理培优 一、选择题 1.关于弹力,下列说法正确的是() A.不相互接触的物体之间也会产生弹力 B.支持力,拉力,压力不属于弹力 C.压缩的弹簧能产生弹力 D.物体只要发生形变就能产生弹力 2.人的一根头发能承受的力与年龄有关,其范围一般在0.8N-2N。为了测量小华的一根头发能承受多大的力,应选用的弹簧测力计最恰当的是() A.量程为1N,分度值为0.05N B.量程为5N,分度值为0.05N C.量程为10N,分度值为0.5N D.以上三种都可以 3.仔细观察每个弹簧测力计可知,弹簧测力计的刻度都是均匀的。自制弹簧测力计时,量得弹簧原长5cm,当弹簧受到5N的拉力时,弹簧伸长0.5cm,则弹簧受力后长度变为7cm时,所受外力的大小应是() A.70N B.10N C.35N D.20N 4、一个重50N的木箱放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下静止不动,此时木箱受到的摩擦力为f1;当推力为22N时,木箱作匀速直线运动,此时木箱受到的摩擦力为f2,则()A、f1=0N f2=22N B、f1=0N f2=50N C、f1=50N f2=22N D、f1=10N f2=22N 5、如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计摩擦,小球可在A、B两点间来回摆动.当小球摆到B点时,细线恰好断开,则小球将() A.在B点保持静止B.沿BE方向运动C.沿BC方向运动D.沿BD方向运动 6.对静止在水平桌面上的矿泉水瓶,下列说法正确的是() A.桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是相互作用力 B.瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力 C.瓶子正放与倒放时,对桌面的压力是不同的,但压强是相同的 D.如果瓶子所受的力同时全部消失,它对水平桌面没有压力 7.如图所示,用水平拉力F拉上表面粗糙程度各处相同的物体A,使其在水平地面上匀速运动,当物体B静止不动时,与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变。关于该状态,下列说法正确的是()(不计绳和弹簧测力计重) A.因B对地不动,故A对B的摩擦力为静摩擦力 B.A对B的摩擦力方向一定水平向右 C.弹簧测力计的示数等于B所受摩擦力与水平拉力F的合力 D.弹簧测力计对B的拉力等于F 8.如图所示,升降机以1m/s 的速度向上匀速运动时,升降机对人的支持力为 500 ,下列说法正确的是() A.升降机静止在十楼时对人的支持力小于500 N B.升降机以1.5m/s 的速度匀速上升时对人的支持力大于500 N 图7

高一物理运动的描述(培优篇)(Word版 含解析)

一、第一章运动的描述易错题培优(难) 1.甲、乙两辆赛车从同一地点沿同一平直公路行驶。它们的速度图象如图所示,下列说法正确的是( ) A.60 s时,甲车在乙车的前方 B.20 s时,甲、乙两车相距最远 C.甲、乙加速时,甲车的加速度大于乙车的加速度 D.40 s时,甲、乙两车速度相等且相距900m 【答案】AD 【解析】 【详解】 A、图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,由图象可知60s时,甲的位移大于乙的位移,所以甲车在乙车前方,故A正确; B、40s之前甲的速度大于乙的速度,40s后甲的速度小于乙的速度,所以40s时,甲乙相距最远,在20s时,两车相距不是最远,故B错误; C、速度?时间图象斜率表示加速度,根据图象可知,甲加速时的加速度小于乙加速时的加速度,故C错误; D、根据图象可知,40s时,甲乙两车速度相等都为40m/s,甲的位移 ,乙的位移,所以甲乙相距,故D正确; 故选AD。 【点睛】 速度-时间图象切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小,图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,根据两车的速度关系知道速度相等时相距最远,由位移求相距的距离。 2.物体沿一条东西方向的水平线做直线运动,取向东为运动的正方向,其速度—时间图象如图所示,下列说法中正确的是

A.在1 s末,物体速度为9 m/s B.0~2 s内,物体加速度为6 m/s2 C.6~7 s内,物体做速度方向向西的加速运动 D.10~12 s内,物体做速度方向向东的加速运动 【答案】AC 【解析】 【分析】 【详解】 A.由所给图象知,物体1 s末的速度为9 m/s,选项A正确;B.0~2 s内,物体的加速度 a= 126 2 v t ?- = ? m/s2=3m/s2 选项B错误; C.6~7 s内,物体的速度、加速度为负值,表明它向西做加速直线运动,选项C正确;D.10~12 s内,物体的速度为负值,加速度为正值,表明它向西做减速直线运动,选项D 错误. 3.一个物体做直线运动的位移—时间图象(即x t-图象)如图所示,下列说法正确的是 A.物体在1s末运动方向改变 B.物体做匀速运动 C.物体运动的速度大小为5m/s D.2s末物体回到出发点 【答案】BC 【解析】 【分析】 【详解】 AB.位移时间图象的斜率表示速度,根据图象可知物体一直向负方向匀速运动,故A错误、B正确; C.物体运动的速度大小为5m/s,故C正确;

学下期八年级物理培优专题训练答案

学下期八年级物理培优专 题训练答案 The following text is amended on 12 November 2020.

2016-2017学年度下期八年级物理培优专题训练(一) 牛顿第一定律二力平衡 一、选择题 1. (2016镇江)如图所示,四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物,不考虑空气阻力,则无人机在空中 () A.悬停时,重物受到的重力与它对细线的拉力是一 对平衡力 B.加速上升时,细线对重物的拉力大于重物所受的重力 C.匀速下降时,重物所受的重力大于细线对重物的拉力 D.水平匀速飞行时,悬挂重物的细线会偏离竖直方向 【答案】B 2. (2016玉林)为防止因惯性可能造成的伤害,许多汽车上都配置安全带,但火车上却没有配置。主要原因是 () A.人在火车上惯性消失了 B.火车的速度比汽车的速度大

C.火车极少急刹和突然加速 D.人在火车上所受重力比在汽车上所受重力大 【答案】C 3. (2016滨州)小明学习惯性的知识之后,在探究跳远成绩是 否与地球自转有关的研究中,他查了相关资料,发现地球由西向 东自转,赤道附近的速度约为460 m/s,滨州市城区地面的自转 速度约为370 m/s。关于跳远成绩与地球自转关系的分析中正确 的是() A.因为人有惯性,地球没有惯性,所以向东跳成绩更好 B.因为人的惯性小,地球的惯性大,所以向西跳成绩更好 C.因为跳起后,地球会向东自转一段距离,所以向西跳更有利有提高成绩D.因为人和地球都有惯性,且自转速度相同,无论向哪跳对成绩都没有影响 答案:D 4.(2016天津)直升飞机沿竖直方向匀速升空时,在竖直方向受到升力F、重力G和阻力f,下面关于这三个力的关系式正确的是 () A.F>G+f B.F

高一物理尖子生讲义(上)

物理培养尖子生讲义 第一讲:运动学 训练方向一、利用一级结论和二级结论进行速算 1、一物体由静止开始作匀加速直线运动,其在第二秒内的位移为3m,则其加速度为______ 其在第20秒内的位移为__________,其在前20秒内的位移为_______ 2、一作匀变速直线运动的物体,已知初速度为3m/s,发生了一段位移,已知在位移中点 的速度为 22 5 m/s,则其末速度为_________。整个过程的平均速度为__________ 3、一作匀变速直线运动的物体,其在前4秒内发生的位移为8m,在紧接着的两秒内发生的位移为10m,则其加速度为________,在下一个两秒内发生的位移为_________ 4. 一作匀加速直线运动的物体,已知加速度为1m/s2,其在第10秒内的位移为10.5m,则其初速度为________,其在第22秒内的位移为___________ 5.物体在水平拉力作用下,从静止开始作匀加速直线运动,经过4 秒钟达到4 米/秒,此时撤去拉力,物体在地面上滑行一段距离后停下来.在这全过程中,物体运动的平均速度为_________ 6.为研究钢球在液体中运动时所受阻力的大小,让钢球从某一高度竖直落下 进入液体中运动,用闪光照相方法拍摄钢球在不同时刻的位置,如图所 示.已知钢球在液体中运动时受到的阻力与速度大小成正比,即F kv , 闪光照相机的闪光频率为f,图中刻度尺的最小分度为s0,钢球的质量为m, 则阻力常数k的表达式是_____________ 训练方向二:加速度恒定的往返运动 【母题1】一物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,2s后速度的大小变为10m/s,在这2s内该物体的加速度可能为多大?物体发生的位移可能为多大?

高一物理下册 抛体运动(培优篇)(Word版 含解析)

一、第五章抛体运动易错题培优(难) 1.如图所示,半径为R的半球形碗竖直固定,直径AB水平,一质量为m的小球(可视为 质点)由直径AB上的某点以初速度v0水平抛出,小球落进碗内与内壁碰撞,碰撞时速度大小为2gR,结果小球刚好能回到抛出点,设碰撞过程中不损失机械能,重力加速度为g,则初速度v0大小应为() A.gR B.2gR C.3gR D.2gR 【答案】C 【解析】 小球欲回到抛出点,与弧面的碰撞必须是垂直弧面的碰撞,即速度方向沿弧AB的半径方向.设碰撞点和O的连线与水平夹角α,抛出点和碰撞点连线与水平夹角为β,如图,则由2 1 sin 2 y gt Rα ==,得 2sin R t g α =,竖直方向的分速度为 2sin y v gt gRα ==,水平方向的分速度为 22 (2)(2sin)42sin v gR gR gR gR αα =-=-,又 00 tan y v gt v v α==,而2 00 1 2 tan 2 gt gt v t v β==,所以tan2tan αβ =,物体沿水平方向的位移为2cos x Rα =,又0 x v t =,联立以上的方程可得 3 v gR =,C正确. 2.一阶梯如图所示,其中每级台阶的高度和宽度都是0.4m,一小球以水平速度v飞出,欲打在第四台阶上,则v的取值范围是()

A 6m/s 22m/s v << B .22m/s 3.5m/s v <≤ C 2m/s 6m/s v << D 6m/s 23m/s v << 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 若小球打在第四级台阶的边缘上高度4h d =,根据2 112 h gt = ,得 1880.4s 0.32s 10 d t g ?= == 水平位移14x d = 则平抛的最大速度 1112m/s 0.32 x v t = == 若小球打在第三级台阶的边缘上,高度3h d =,根据2 212 h gt = ,得 260.24s d t g = = 水平位移23x d =,则平抛运动的最小速度 2226m/s 0.24 x v t = == 所以速度范围 6m/s 22m/s v << 故A 正确。 故选A 。 【点睛】 对于平抛运动的临界问题,可以通过画它们的运动草图确定其临界状态及对应的临界条件。 3.一个半径为R 的空心球固定在水平地面上,球上有两个与球心O 在同一水平面上的小孔A 、B ,且60AOB ∠=?2 gR

高一物理上册运动和力的关系(培优篇)(Word版 含解析)

一、第四章 运动和力的关系易错题培优(难) 1.A 、B 两物体用两根轻质细线分别悬挂在天花板上,两细线与水平方向夹角分别为60°和45°,A 、B 间拴接的轻质弹簧恰好处于水平状态,则下列判断正确的是( ) A .A 、 B 的质量之比为1︰3 B .A 、B 所受弹簧弹力大小之比为3︰2 C .快速撤去弹簧的瞬间,A 、B 的瞬时加速度大小之比为1︰2 D .悬挂A 、B 的细线上拉力大小之比为1︰2 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 A .对A B 两个物体进行受力分析,如图所示,设弹簧弹力为F 。 对物体A A tan 60m g F = 对物体B B tan 45m g F = 解得 A B 3 m m 故A 错误; B .同一根弹簧弹力相等,故B 错误; C .快速撤去弹簧的瞬间,两个物体都将以悬点为圆心做圆周运动,合力为切线方向。 对物体A A A A sin 30m g m a = 对物体B

sin 45B B B m g m a = 联立解得 A B 2 a a = 故C 正确; D .对物体A ,细线拉力 A cos60F T = 对物体B ,细线拉力 cos 45 B F T = 解得 A B 2T T = 故D 错误。 故选C 。 【点睛】 快速撤去弹簧瞬间,细线的拉力发生突变,故分析时应注意不能认为合外力的大小等于原弹簧的弹力。 2.如图所示,斜面体A 静止放置在水平地面上,质量为m 的物体B 在外力F (方向水平向右)的作用下沿斜面向下做匀速运动,此时斜面体仍保持静止。若撤去力F ,下列说法正确的是( ) A .A 所受地面的摩擦力方向向左 B .A 所受地面的摩擦力可能为零 C .A 所受地面的摩擦力方向可能向右 D .物体B 仍将沿斜面向下做匀速运动 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 根据题意可知B 物块在外力F 的作用下沿斜面向下做匀速直线运动,撤去外力F 后,B 物块沿斜面向下做加速运动,加速度沿斜面向下,所以A 、B 组成的系统在水平方向上有向左的分加速度,根据系统牛顿第二定律可知,地面对A 的摩擦力水平向左,才能提供系统在水平方向上的分加速度。

八年级物理培优专题压强

八年级物理培优专题压 强 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

B A 甲 乙 八年级物理培优专题九---压强 一、选择题 1. 如图,甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A 、B ,把它们平放在水平地面上,则两正方 体A 、B 对水平地面的压强之比为 ( ) A . 8∶1 B . 4∶3 C . 1∶2 D . 4∶1 2.(2015上海初中物理知识竞赛题)如图所示,在两个底面积不同的圆柱形容器A 和B(S A >S B )内分别盛有甲、乙两种液体,甲的液面低于乙的液面,此时两液体对各自容器底部的压强恰好相等。若容器足够高,并在两容器中同时倒入或同时抽出各自适量的液体,最终使得两液体对各自容器底部的压力相等,下列说法中正确的是( ) (A)倒入的液体体积V 甲可能等于V 乙 (B)倒入的液体高度h 甲一定大于h 乙 (C)抽出的液体体积V 甲可能小于V 乙 (D)抽出的液体高度h 甲一定等于h 乙 3.(2014上海初中应用物理知识竞赛预赛题)如图所示,两端开口的C 形小管中充满水,A 、B 两端开口处均用手指堵住。若同时松开手指( )

A.只有水从A端流出 B.只有水从B端流出 C.A、B两端同时有水流出 D.A、B两端都没有水流出 4.(2011上海初中物理知识竞赛题)两块相同的海绵分别置于相同的磅秤上,取两个相同的物块分别置于海绵上,如图所示。下列关于甲、乙两图中磅秤示数F 、F乙大小及海绵下陷深度h甲、h乙的比较,正确的是 ( ) 甲 A.F甲=F乙,h甲>h乙 B.F甲=F乙,h甲=h乙 C.F甲F乙,h甲>h乙 5.(2015全国初中应用物理知识竞赛题)如果地球表面大气压力1个标准大气压,地球半径为×103km,据此估算地球周围空气的总质量约为() A.5×1018 kg B.5×1012 kg C.1×1018 kg D.1×1012 kg. 6.(2009全国初中应用物理知识竞赛题) .如图甲所示,煤气管道包括户外和户内两部分,二者之间连接着一只煤气表。工人师傅给每户安装完户内管道后,都要检查一下管道是否漏气。有一种检测装置如图乙所示,在两端开口的透明的U型管中装有水,当U型管两端压强相等时,两侧水面相平。检测时,关闭开关后,用力向用户管道口Y内吹气,然后迅速将U型管的一端Y与用户管道口Y相连接,U型管内水面出现高度差(如图丙所示)。观察U型管中水面的变化可以判断户内管道是否漏气( )

高一物理必修二经典题型

XXX 教育培优讲义——高一物理必修二《曲线运动》 一、每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。 1.关于运动的合成与分解,下列说法正确的有 ( ) A .合速度的大小一定比每一个分速度大 B .两个直线运动的合运动一定是直线运动 C .两个匀速直线运动的合运动一定是匀速直线运动 D .两个分运动的时间一定与它们的合运动的时间相同。 2.一个物体以速度v 0水平抛出,落地时速度的大小为v ,不计空气的阻力,则物体在空中飞行的时间为 ( ) A .g v v 0- B .g v v 0 + C . D . g v v 2 2+ 3.如图所示,质点通过位置P 时的速度、加速度及P 附近的一段轨迹都在图上标出,其中可能正确的是( ) A.①② B.③④ C.②③ D.②④ 4.一质点做曲线运动,在运动的某一位置,它的速度方向、加速度方向以及所受的合外力的方向的关系是( ) A.速度、加速度、合外力的方向有可能都相同

B.加速度与合外力的方向一定相同 C.加速度方向与速度方向一定相同 D.速度方向与合外力方向可能相同,也可能不同 5.降落伞在匀速下降过程中遇到水平方向吹来的风,若风速越大,则降落伞( ) A.下落的时间越短 B.下落的时间越长 C.落地时速度越小 D.落地时速度越大 6.如图所示,在光滑的水平面上有一小球a以初速度v0运动,同时刻在它的正上方有小球b也以初速度v0水平抛出,并落于c点,则( ) A.小球a先到达c点 B.小球b先到达c点 C.两小球同时到达c点 D.不能确定 7.将一蜡块置于注满清水的长玻璃管中,封闭管口后将玻璃管竖直倒置,在蜡块匀速上浮的同时,使玻璃管紧贴黑板面水平向右匀速运动[如图(甲)所示],则蜡块相对于黑板的运动轨迹是图(乙)中的( )

八年级物理下册期中培优试卷及答案

八年级物理培优训练10 一、选择题(每题3分,共30分): 1、已知月球上的的重力约为地球上的1/6,设想宇航员从地球携带“标有100g”字样的方便面.天平.和弹簧测力计飞至月球,测得方便面的的示数是() A.天平示数为100g,弹簧测力计示数为1/6N B.天平示数为100g,弹簧测力计示数为1N C.天平示数为100/6 g,弹簧测力计示数为1 N D.天平示数为100/6 g,弹簧测力计示数为1/6 N 2、关于平衡力,下列说法中正确的是() A.物体在平衡力的作用下,一定保持静止状态 B.作用在物体上的两个力三要素完全相同,这两个力一定是平衡力 C.物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力 D.运动物体在平衡力的作用下,一定保持运动状态不变 3、壁虎爬在竖直的墙面上静止不动,则下面的说确的是() A.墙对壁虎的吸引力和壁虎受到的重力是一对平衡力 B.墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一对平衡力 C.壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力是一对相互作用力 D.墙对壁虎的摩擦力和墙受到的重力是一对平衡力 4、如图所示,木工在手工制作家具时,将椎头套入木板上的椎眼时,常在椎头上方的椎眼处垫一木条,再进行敲击,这么做的目的是() A.快捷、准确 B.增大压力 C.减小压强 D.减小压力 5、关于压力的说法,正确的是() A.放在水平地面上的物体,对地面的压力就是物体的重力 B.压力的大小一定与物体重力大小有关 C.压力的方向总是竖直向下的 D.压力属于弹力,它的产生一定是相互接触的两物体间要有挤压作用 二、填空题(每空1分,共21分): 6、熟了的苹果向地面掉落,这是由于苹果受作用的原因,这个力的施力物体是、受力物体是。 7、小明同学的质量是40 (选Kg、g或N);假期他体验了一次极限运动过山车,当他乘坐的过山车在环形轨道上高速行驶时,感觉“天旋地转”,当他乘坐的过山车位于圆形轨道的最右侧时,他受到的重力方向是。 8、桌面上水杯所处的静止状态和列车所处的匀速直线运动状态,都是状态,水杯此时受到力的作用,若水杯重为2N,则它受到的支持力是 N。 9、竖直向上抛出一小球,小球到达最高点时处于状态(选填“平衡”或“非平衡”),你判断的依据是(忽略空气阻力)。 10、在向上爬杆过程中,手受到的摩擦力的方向为,为防止滑下可以采用的办法是。(写出一条即可) 11、小明用50N的水平力把重20N的木块压在竖直墙面上,使木块静止不动,此时木块受到的摩擦力大小是 N,若减小水平压力,木块仍静止,则木块受到的摩擦力。若木块原来处于下滑过程中,减小压力,木块受到的摩擦力将。(后两空填“变大”“不变”,“变小”)。

物理高一上册 期末精选(培优篇)(Word版 含解析)

物理高一上册期末精选(培优篇)(Word版含解析) 一、第一章运动的描述易错题培优(难) 1.如图,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置一时间(x一t)图线,由图可知 A.在时刻t1,a车追上b车 B.在时刻t2,a、b两车运动方向相反 C.在t1到t2这段时间内,b车的速率先减少后增加 D.在t1到t2这段时间内,b车的速率一直比a车大 【答案】BC 【解析】 【分析】 【详解】 由x—t图象可知,在0-t1时间内,b追a,t1时刻相遇,所以A错误;在时刻t2,b的斜率为负,则b的速度与x方向相反,所以B正确;b图象在最高点的斜率为零,所以速度为零,故b的速度先减小为零,再反向增大,所以C正确,D错误. 2.在下图所示的四个图象中,表示物体做匀速直线运动的图象是() A.B. C.D. 【答案】AD

【解析】 【分析】 x -t 图像中,倾斜的直线表示匀速直线运动;v -t 图象中,匀速直线运动的图像是一条与x 轴平行的直线;倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度.分别分析物体的运动情况,即可作出选择. 【详解】 A. 此图表示物体的位移随时间均匀增加,物体处于匀速直线运动状态,故A 正确; B. 此图表示物体的位移不随时间变化,物体处于静止状态,故B 错误; C. 此图表示物体的速度均匀增加,说明物体做匀加速直线运动,故C 错误; D. 此图表示物体的速度不变,说明物体做匀速直线运动,故D 正确. 故选AD 。 3.一个以初速度v 0沿直线运动的物体,t 秒末的速度为v t ,如图所示,则下列说法正确的是( ) A .0~t 秒内的平均加速度0 t v v a t -= B .t 秒之前,物体的瞬时加速度越来越小 C .t =0时的瞬时加速度为零 D .平均加速度和瞬时加速度的方向相同 【答案】ABD 【解析】 根据加速度的定义式可知0~t 秒内的平均加速度a= t v v t -,故A 正确;由图可知,物体做加速度减小的加速运动,故B 正确;t=0时斜率不为零,故瞬时加速度不为零,故C 错误; 物体做加速度逐渐减小的变加速运动,故平均加速度和瞬时加速度的方向相同,故D 正确;故选ABD. 点睛:v-t 图象中图象的斜率表示物体的加速度,则根据斜率可求得加速度的变化;由图象的面积可得出物体通过的位移. 4.历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”(现称为“另类匀变速直线运动”),“另类加速度”的定义式为0 s v v A s -= ,其中0v 和s v 分别表示某段位移s 内的初速度和末速度>0A 表示物体做加速运动,0A <表示体做减速运动,

学下期八年级物理培优专题训练答案

2016-2017学年度下期八年级物理培优专题训练(一) 牛顿第一定律二力平衡 一、选择题 1. (2016镇江)如图所示,四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物,不考虑空气阻力,则无人机在空中 () A.悬停时,重物受到的重力与它对细线的拉力是一对 平衡力 B.加速上升时,细线对重物的拉力大于重物所受的重力 C.匀速下降时,重物所受的重力大于细线对重物的拉力 D.水平匀速飞行时,悬挂重物的细线会偏离竖直方向 【答案】B 2. (2016玉林)为防止因惯性可能造成的伤害,许多汽车上都配置安全带,但火车上却没有配置。主要原因是() A.人在火车上惯性消失了 B.火车的速度比汽车的速度大 C.火车极少急刹和突然加速 D.人在火车上所受重力比在汽车上所

受重力大 【答案】C 3. (2016滨州)小明学习惯性的知识之后,在探究跳远成绩是 否与地球自转有关的研究中,他查了相关资料,发现地球由西向 东自转,赤道附近的速度约为460 m/s,滨州市城区地面的自转 速度约为370 m/s。关于跳远成绩与地球自转关系的分析中正确 的是() A.因为人有惯性,地球没有惯性,所以向东跳成绩更好 B.因为人的惯性小,地球的惯性大,所以向西跳成绩更好 C.因为跳起后,地球会向东自转一段距离,所以向西跳更有利有提高成绩D.因为人和地球都有惯性,且自转速度相同,无论向哪跳对成绩都没有影响 答案:D 4.(2016天津)直升飞机沿竖直方向匀速升空时,在竖直方向受到升力F、重力G和阻力f,下面关于这三个力的关系式正确的是() A.F>G+f B.F

八年级物理期末试卷培优测试卷

八年级物理期末试卷培优测试卷 一、初二物理机械运动实验易错压轴题(难) 1.某小组同学用小车、长木板、刻度尺、秒表、木块等器材探究小车沿斜面滑下时速度的变化;实验设计如图甲所示:让小车从斜面的A点由静止滑下并开始记时,分别测出小车到达B点和C点的时间t B、t C; (1)该实验的原理是________; (2)实验中应使斜面坡度保持较________(选填“大”或“小″); (3)小车从A 到B经过的路程为________ cm,若t A、t B、t C所对应的时间依次如图,则小车在AB、BC段的平均速度分别为v AB =__________m/s ;v BC= ________ m/s(保留两位有效数字); (4)小车沿斜面滑下时速度的变化规律为:_____________________。 【来源】山东滨州阳信县2019-2020学年八年级(上)期末物理试题(教学质量监测)【答案】 s v t =小 40.0 0.13 0.20 在小车下滑过程中速度在变大 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]测小车平均速度的实验原理是v= s t 。 (2)[2]斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应较小。 (3)[3]由图知,小车通过AB的路程为: s AB=4.00dm=0.4m; s BC=4.00dm=0.4m; [4][5]小车通过AB、BC段的时间: t AB=t B-t A=10:35:03-10:35:00=3s; t BC=t C-t B=10:35:05-10:35:03=2s; 所以小车通过AB、BC段路程的平均速度: v AB=AB AB s t= 0.4m 3s ≈0.13m/s;

高中物理全套培优讲义

U x 第1讲 运动的描述 质点、参考系 (考纲要求 Ⅰ) 1.质点 (1)定义:忽略物体的大小和形状,把物体简化为一个有质量的物质点,叫质点. (2)把物体看做质点的条件:物体的大小和形状对研究问题的影响可以忽略. 2.参考系 (1)定义:要描述一个物体的运动,首先要选定某个其它的物体做参考,这个被选作参考的物体叫参考系. (2)选取:可任意选取,但对同一物体的运动,所选的参考系不同,运动的描述可能会不同,通常以地面为参考系. 判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”. (1)质点是一种理想化模型,实际并不存在. ( ) (2)只要是体积很小的物体,就能被看作质点. ( ) (3)参考系必须要选择静止不动的物体. ( ) (4)比较两物体的运动情况时,必须选取同一参考系. ( ) 答案 (1)√ (2)× (3)× (4)√ 位移、速度 (考纲要求 Ⅱ) 1.位移和路程 (1)位移:描述物体位置的变化,用从初位置指向末位置的有向线段表示,是矢量. (2)路程:是物体运动轨迹的长度,是标量. 2.速度 (1)平均速度:在变速运动中,物体在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值,即v =x t ,是矢量. (2)瞬时速度:运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度,是矢量. 3.速率和平均速率 (1)速率:瞬时速度的大小,是标量. (2)平均速率:路程与时间的比值,不一定等于平均速度的大小. 判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”. (1)一个物体做单向直线运动,其位移的大小一定等于路程.( ) (2)一个物体在直线运动过程中路程不会大于位移的大小. ( ) (3)平均速度的方向与位移的方向相同. ( ) (4)瞬时速度的方向就是该时刻(或该位置)物体运动的方向.( ) 答案 (1)√ (2)× (3)√ (4)√

八年级物理培优专题力

八年级物理培优专题七---力 一.选择题 1. (2014上海初中应用物理知识竞赛预赛题)轻质弹簧S的上端固定在天花板上, 下端悬挂一质量为m的物体,平衡时弹簧的长度为L 1 ,现将一根与S完全相同的弹 簧剪为S 1和S 2 两部分;将质量分别为m 1 和m 2 的两物体分别与S 1 和S 2 相连并悬挂在 天花板上(m 1+m 2= m)如图12所示。平衡时S 1 和S 2 的长度之和为L 2 ,则() A.L 2一定等于L 1 B.L 2一定大于L 1 ,且m 1 越大、S 1 原长越长,L 2 就越长 C.L 2一定小于L 1 ,且m 1 越大、S 2 原长越长,L 2 就越短 D.L 2一定小于L 1 ,且m 2 越大、S 1 原长越长,L 2 就越短 2. (2013全国初中应用物理知识竞赛预赛题)用磁铁吸引光滑水平桌面上 的铁钉,铁钉受到吸引而没有与磁铁接触,处于静止状态,如图所示, 磁铁对铁钉作用力的方向是 ( ) A.向左上方 B.向右上方 C.竖直向上 D.竖直向下 3.从井中用绳提上一桶水时,手感到向下的拉力,这拉力的施力物体是() A.地球 B.水 C.水和桶 D.绳子 4.(2011全国物理知识竞赛)如图所示,教室里的天花板下面装有多挡位吊扇,当

吊扇正常工作时,对于吊扇对天花板的拉力大小与其重力大小的判断,下列说法中 正确的是( ) A.吊扇在高挡位工作时,拉力等于重力。 B.吊扇在低挡位工作时,拉力大于重力。 C.电扇在任意挡位工作时,拉力等于重力。 D.电扇在任意挡位工作时,拉力小于重力。 5.足球运动员把足球踢向空中,如图所示。若不计空气阻力,我们用G表示重力, F表示脚对球的作用力,则下列表示足球在空中飞行时的受力图中,正确的是( ) 6.假如没有重力,下列说法错误的是() A.河水不能流动; B.地球附近就没有空气 C.人轻轻向上一跳就会离开地球; D.玻璃杯掷到墙上也不会 破碎 7.以下描述的各力中,两物体必须接触才能发生相互作用的是( ) A.地球对人的引力 B.磁极间的作用力 C.支架对磁铁的支持力 D.两带电气球间的斥力 8. 2011年5月,法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住,且同 一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍.设想宇航员

八年级物理下册期中培优试卷及答案

八年级物理下册期中培优试卷及答案

八年级物理培优训练10 一、选择题(每题3分,共30分): 1、已知月球上的的重力约为地球上的1/6,设想宇航员从地球携带“标有100g”字样的方便面.天平.和弹簧测力计飞至月球,测得方便面的的示数是() A.天平示数为100g,弹簧测力计示数为1/6N B.天平示数为100g,弹簧测力计示数为1N C.天平示数为100/6 g,弹簧测力计示数为1 N D.天平示数为100/6 g,弹簧测力计示数为1/6 N 2、关于平衡力,下列说法中正确的是() A.物体在平衡力的作用下,一定保持静止状态 B.作用在物体上的两个力三要素完全相同,这两个力一定是平衡力 C.物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力 D.运动物体在平衡力的作用下,一定保持运动状态不变 3、壁虎爬在竖直的墙面上静止不动,则下面的说法正确的是() A.墙对壁虎的吸引力和壁虎受到的重力是一对平衡力

B.墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一对平衡力 C.壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力是一对相互作用力 D.墙对壁虎的摩擦力和墙受到的重力是一对平衡力 4、如图所示,木工在手工制 作家具时,将椎头套入木板 上的椎眼时,常在椎头上方 的椎眼处垫一木条,再进行敲击,这么做的目的是() A.快捷、准确 B.增大压力 C.减小压强 D.减小压力 5、关于压力的说法,正确的是() A.放在水平地面上的物体,对地面的压力就是物体的重力 B.压力的大小一定与物体重力大小有关 C.压力的方向总是竖直向下的 D.压力属于弹力,它的产生一定是相互接触的两物体间要有挤压作用 二、填空题(每空1分,共21分): 6、熟了的苹果向地面掉落,这是由于苹果受

高一物理上册第三章 相互作用——力(培优篇)(Word版 含解析)

一、第三章 相互作用——力易错题培优(难) 1.水平传感器可以测量器械摆放所处的水平角度,属于角度传感器的一种,其作用就是测量载体的水平度,又叫倾角传感器。如图为一个简易模型,截面为内壁光滑的竖直放置的正三角形,内部有一个小球,其半径略小于内接圆半径,三角形各边有压力传感器,分别感受小球对三边压力的大小,根据压力的大小,信息处理单元能将各边与水平面间的夹角通过显示屏显示出来。如果图中此时BC 边恰好处于水平状态,将其以C 为轴在竖直平面内顺时针缓慢转动,直到AC 边水平,则在转动过程中( ) A .当BC 边与AC 边所受压力大小相等时,A B 处于水平状态 B .球对A C 边的压力一直增大 C .球对BC 边的压力一直减小 D .BC 边所受压力不可能大于球的重力 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 对正三角形内部的小球受力分析,如图所示 由几何关系可知,随着角度θ从0°到120°增大过程中,角α与角θ之和保持不变,且α + θ = 120°,所以角β也保持不变,β = 60°,由平衡条件和正弦定理得 () sin sin sin 120AC BC N N G βθθ==?- 所以球对AC 边的压力 23 sin sin sin sin sin 60AC AC G G N N θθθβ'====? 球对BC 边的压力

()()()23 sin 120sin 120sin 120sin sin 603 BC BC G G N N G θθθβ'==?-=?-=?-? A .当BC 边与AC 边所受压力大小相等时,即AC BC N N ''=,则θ = 60°,此时AB 处于水平状态,故A 正确; BC .角度θ从0°到120°增大过程中,sin θ和()sin 120θ?-都是先增大后减小,所以球对AC 边的压力和球对BC 边的压力都是先增大后减小,BC 错误; D .当0 < θ < 60°时,BC N G '>,即BC 边所受压力有可能大于球的重力,故D 错误。 故选A 。 2.如图所示,质量为M 的四分之一圆柱体放在粗糙水平地面上,质量为m 的正方体放在圆柱体和光滑墙壁之间,且不计圆柱体与正方体之间的摩擦,正方体与圆柱体的接触点的切线与右侧墙壁成θ角,圆柱体处于静止状态,则( ) A .地面对圆柱体的支持力大于(M +m )g B .地面对圆柱体的摩擦力为mg tan θ C .墙壁对正方体的弹力为 tan mg θ D .正方体对圆柱体的压力为cos mg θ 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 CD .以正方体为研究对象,受力分析,并运用合成法如图所示 墙壁对正方体的弹力 N 1= tan mg θ

八年级物理培优补差总结

八年级物理培优补差总 结 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

八年级物理培优补差总结 姚文钦在每学期的教学工作中,“后进生”的转化工作一直是我们工作中的重中之重,“后进生”一种表现为成绩差,一种表现为思想落后及行为习惯差。在后进生中能力差的只是个别学生,大部分学生有能力赶上去,之所以变差,与自己的不良的学习行为、学习习惯有很大的原因。要改变差的现状,改变他们的学习行为和不良的习惯是重点。 本学期我担任40、41两个班的物理教学,从学生的情况看,差的学生占了一半,他们对学习失去了兴趣,在学习上便显得极为懒惰,作为老师,我将时刻提醒他们,督促他们调动其潜在的能力,这需要我的耐心,更需要爱心,要让学生感受到老师发自内心的爱。 要想做好后进生的转化工作,首先必须先转变他们的心理,查找原因,帮助他们克服障碍,养成良好行为习惯。在具体的心理辅导工作中,我深刻地感觉后进生的智力并没有我们想象的那么差,他们当中有许多人都非常聪明,只是把学习的欲望埋藏到了心灵的深处,作为教师就是要想法设法的挖掘出他们埋藏已久的学习潜力。 大部分学生是因为家庭教育或老师教育方法欠佳等因素导致他们失去了学习的积极性,慢慢的养成了不良的学习习惯等原因造成的。当然还有一部分学生是意志力不够坚强,经不起周围社会上的诱惑,有的为了娱乐上网成瘾,有的为了哥们儿义气打架斗殴。学生出现这样的现象,家长和老师都很痛心,但是作为教师一定要正视这项事情。 因此作为教师要结合班主任以及家长共同从孩子们的心理入手进行矫正,首先要帮他们树立学习的自信心。 经过深入的剖析,我发现后进生的心理问题存在如下几个问题: 有一部分后进生总是以自我为中心,一切总是从自我出发,爱欺负弱小的同学,把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。 还有一部分后进生则易受班级中其他同学的影响,总是表现的特别自卑,缺乏自信心,看看别人什么都行而自己却一切都不行。于是,引起情绪不稳定或忧郁,甚至以伤害他人的言语和破坏性的行为来发泄自

学而思高一物理讲义

第一讲直线运动4级公式法运动学计算 循序渐进:阶梯成长体系 本讲难度:★★★★☆ 高考难度:★★★☆☆ 直击高考:高考考点分值 高考比重平均0~6分 高考初级考点(概念层面)物理抽象概念应用 高考中级考点(间接考察)运动学基本公式 高考高级考点(综合考察)运动状态分析 高考考题20062007200820092010 例题18 画龙点睛:重点中学试题 1.(09北京四中期中) 下列关于加速度的说法,正确的是() A.物体的速度越大,加速度越大 B.物体的速度变化量越大,加速度越大 C.物体的速度变化越快,加速度越大 D.物体的速度恒定,加速度为零 【答案】C D

知识点睛 一、知识网络图 二、 例题精讲 概念纠错题 机械运动 【例1】下列运动中不属于机械运动的有() A.人体心脏的跳动B.地球绕太阳公转 C.小提琴琴弦的颤动D.电视信号的发送【答案】D 质点 【例2】在下列各运动的物体中,可视为质点的有()A.汽车的后轮,研究汽车牵引力的来源 B.沿斜槽下滑的小钢球,研究它沿斜槽下滑的速度

C.人造卫星,研究它绕地球的转动 D.海平面上的木箱,研究它在水平力作用下是先滑动还是先滚动 【解析】A与汽车的结构形状有关不能看成质点,D与木箱的结构有关,因为判断滚动要考虑杠杆因素【答案】B C 匀速与匀变速 【例3】下列运动中,最接近匀速直线运动的是() A.匀速转动的旋转餐厅 B.公共汽车在两个车站间的直线运动 C.国庆阅兵时军人正步走过主席台 D.跳伞运动员从静止在空中的直升飞机上跳下后的落体运动 【答案】C 【例4】速度及加速度的定义是运用了() A.控制变量法B.建立物理模型法C.等效替代法D.比值法 【答案】D 【例5】在匀变速直线运动中,下列说法中正确的是() A.相同时间内位移的变化相同B.相同时间内速度的变化相同 C.相同位移内速度的变化相同D.相同路程内速度的变化相同 【答案】B 【例6】关于加速度和速度关系,以下说法中正确的是() A.加速度越来越大,则速度越来越大 B.运动的物体加速度大,表示了速度变化快 C.加速度的正负表示了物体运动的方向 D.物体运动加速度的方向与初速度方向相同,物体的运动速度将增大 【解析】加速度是表征物体速度变化快慢的物理量,B对,加速度越来越大时,速度的变化越来越快,但速度不一定越来越大,A错;速度的正负表示物体运动的方向,加速度的正负表示加速度与速度是否同向,若同向则物体做加速运动,D对. 【答案】B D 概念应用题 参考系 【例7】在无云的夜晚,看到月亮停在天空不动;而在有浮云的夜晚,却感到月亮在很快移动这是因为此时我们选择了为参考系的缘故,而此时必须是有风的夜晚,相对于地面是运动的.【答案】浮云、浮云

人教版八年级物理下册 8.3 摩擦力 培优训练(包含答案)

人教版八年级物理下册 8. 2 二力平衡 培优训练 一、选择题(每小题3分,共36分) 1.穿久了的运动鞋鞋底磨损得厉害,因为鞋底受到( ) A.重力B.摩擦力 C.压力D.支持力 2.自行车是“绿色”出行的交通工具,为了减少摩擦的设计是( ) A.车上安装有刹车闸 B.轮胎上刻有花纹 C.脚踏板做得扁面平 D.车轴处装有滚动轴承 3.如图所示,人不受摩擦力的是( ) 4.有轨电车沿平直的轨道匀速行驶,站在车里的人,水平方向上肯定() A.受到向前的摩擦力 B.受到电车的牵引力 C.受到向后的摩擦力 D.没有受到力的作用 5. 如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其F﹣t和V﹣t图象分别如乙、丙所示,由图象可知( ) A.当t=1s时,物体受到的摩擦力是3N, B.当t=3s时,物体受到的摩擦力是7N. C.在t=2s时物体受的拉力F=7N D.在2s﹣4s内,物体做匀速直线运动. 6.如图所示的各种做法,属于减小摩擦的是( ) A.鞋底上印有花纹 B.举重前,在手上涂防滑粉

C.自行车的手闸用橡胶制作 D.气垫船底部跟水面之间有一层空气垫 7.如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方体物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物块A和B以相同的速度做匀速直线运动。由此可知,关于A、B间摩擦力F1和B、C间摩擦力F2的分析中,正确的是() A.F1=0,F2=0 B.F1=0,F2≠0 C.F1≠0,F2=0 D.F1≠0,F2≠0 8.如图所示,在水平桌面上,用弹簧测力计拉着木块匀速前进则( ) A.木块受到的重力与木块对桌面的压力是一对平衡力 B.水平桌面越粗糙,测力计示数越大 C.木块相对弹簧测力计是运动的 D.测力计对木块施力,木块对测力计没有力的作用 9.冰壶运动员的鞋底,一只是塑料的,另一只是橡胶的。他滑行时,橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如图他用b脚蹬冰面后,只用a脚向右滑行,可以确定的是( ) A.滑行时,冰对a鞋的摩擦力向右 B.蹬冰时,冰对b鞋的摩擦力向左 C.a鞋底是橡胶会滑得更远 D.a鞋底是塑料会滑得更远 10. 如图,粗糙程度相同的水平地面上,重30牛的物块在AB段受F=10牛的水平拉力作用,向右做匀速直线运动,到B点时撤去水平拉力,物块仍继续运动,到C处静止。下列说法

相关文档
相关文档 最新文档