2019年人教版七年级上册历史复习资料
七年级上册历史复习资料
第一单元中华文明的起源
一、中华大地的远古人类
1.中国是目前世界上发现元始人类遗迹最多的国家。
2.距今约170万年的元谋人是我国境内已知最早的人类。
3.北京人。
（1）时间：距今约70万—20万年
（2）地点：北京周口店龙骨山
（3）体质特征：北京人还保留着猿的一些体质特征，但他们已经能直立行走，说明劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用。
（4）生产生活：制造和使用粗糙的打制石器，使用天然火，过着群居生活。
4.北京房山周口店距今约1.8万年的山顶洞人使用人工取火。
5.山顶洞人与北京人相比有哪些进步？
山顶洞人的面貌与现代人基本相同；山顶洞人仍使用打制石器，但已掌握了磨光和钻孔技术，这从山顶洞人使用的骨针可以看出来；他们靠采集、狩猎为生，还会捕鱼；山顶洞人已经开始佩带装饰品；已经会人工取火。
二、星罗密布的氏族聚落
1.最具代表性的氏族和聚落是黄河流域的半坡聚落和长江流域的河姆渡聚落。
2.半坡聚落和河姆渡聚落。
我国是世界上最早种植粟和水稻的国家。
3.距今约四五千年的大汶口原始居民的社会出现了私有财产，贫富分化现象出现。
三、传说时代的文明曙光
1. 炎帝是神农氏。
2. 华夏族的形成
约4000多年前炎帝和黄帝在逐鹿联合打败了蚩尤部落，后来，炎帝、黄帝在“阪泉之野”展开大战，炎帝战败并归服黄帝，炎、黄二部族联合，不断繁衍，形成了后来华夏族的主体。
3.尧舜“禅让”
皇帝之后，人们不再通过频繁的战争，来争夺部落联盟首领的位置，而是以相对和平的方式推举继承人，这种通过推举产生部落联盟首领的方法，后人称之为“禅让”。
4. 大禹治水成功给我们带来的启示：（1）解决问题、处理问题要灵活多变，要有创新精神。（2）做任何事情，要取得成功必须具备坚持不懈和懂得奉献的精神。（3）人类要与自然和谐相处。
4. 比较半坡聚落和河姆渡聚落的异同
第二单元国家的产生和社会变革
一、夏商西周的更迭
1. 夏朝——我国历史上的一个奴隶制国家
（1）背景：禹任部落联盟首领时，接受各部落朝贡，把全国划分为“九州”，并铸造象征最高权力的“九鼎”。
（2）建立：约公元前2070年，禹建立了夏朝，定都阳城。夏朝筑城堡、建军队、制刑法、设监狱，建立起国家政权机构。
（3）“家天下”：禹死后，启继承父位，世袭制从此代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。
2. 夏朝最后一个国王桀，奢侈残暴。约公元前1600年，黄河下游商部落首领汤起兵灭夏，建立商朝，建都在亳。
3.商朝末代国王纣是个荒淫无道的暴君。公元前1046年，周武王率
军在牧野打败商军，商朝灭亡。周武王建立周朝，定都镐京，史称西周。
4.公元前771年犬戎攻破镐京，杀死周幽王，西周灭亡。
5.公元前770年周平王迁都洛邑，东周开始。
6.怎样算时间？
（1）所算时间在同一侧，用大的减小的。
（2）如果不在同一侧，用以下计算公式：
公元前时间＋公元后时间－1＝相隔时间
二、夏商西周的社会与国家
1.西周的分封制
（1）目的：为了巩固对周边统治
（2）内容：周王把某地的土地和臣民授予各个诸侯，称为“受民受疆”，由诸侯管理当地的事务。分封制规定了受封者的义务，即必须服从周王的命令，治理诸侯国，保卫周王。因此，他们必须定期到周室朝觐、纳贡和服役。各诸侯国保持密切联系，共同抵御“蛮”“夷”“戎”“狄”等。
（3）作用：通过逐级分封，编制起由中央向四方扩散的控制网络，打破了夏商时期众邦林立的状态，加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。。西周的影响不断扩大，密切了同周边少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。
2.贵族、平民与奴隶
3.军队、刑法与礼仪教化
夏、商、西周主要是通过军队、刑法的暴力镇压和思想上的礼仪教化等双重手段统治人民。
三、春秋五霸与战国七雄
1. 春秋五霸
公元前770～前476年是我国历史上的春秋时期，当时王室日益衰弱，大诸侯国为争夺土地、人口和对别国的支配权，展开争霸战争。“春秋五霸”指齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。
（1）齐桓公最先称霸。
①原因：东方大国，盛产渔盐；管仲改革，国富兵强；“尊王攘夷”，策略政策。
②标志：公元前251年，葵丘会盟。
（2）楚庄王问鼎中原：邲之战，出国打败晋国，楚庄王跃升为霸主。
2. 战国七雄
（1）公元前475～前221年是中国历史上的战国时期。“战国七雄”
指韩、赵、魏、楚、燕、齐七国。
（2）“合纵”：六国联合抗秦
（3）“连横”：秦利用六国矛盾，远交近攻，各个击破。
四、铁器牛耕引发的社会变革
1.商鞅变法
（1）目的：富国强兵
（2）时间：公元前356年，秦孝公任用商鞅进行变法。（3）内容
（4）作用：经过变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下了坚实的基础。
五、甲骨文与青铜器
1.甲骨文
（1）含义：商朝刻在龟甲或兽骨上，成为一篇或长或短的记事文，称为卜辞。这种文字叫做甲骨文。
（2）意义：记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，对研究商朝的历史有重要价值。我国有文字可考的历史就是从商朝开始的。甲骨文是一种比较成熟的文字，今天的汉字与甲骨文有着渊源关系。
2.青铜器
⑴青铜器：商朝的青铜制业高度发展，青铜工艺十分精湛。青铜器是指铜、锡、铅的合金。
⑵代表：殷墟出土的司母戊鼎是目前世界上发现最大的青铜器。
⑶意义：青铜器的产量和质量折射出国力的盛衰，技艺精湛、气势浑厚的青铜大鼎象征着那个时代灿烂辉煌的文明。
六、思想的活跃于百家争鸣
1.孔子：名丘，字仲尼，春秋末年鲁国人。孔子是我国伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人。
3. 百家争鸣。
七、先民的智慧与创造
1.造福千秋的都江堰
⑴修筑：战国时期秦国蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程。
⑵组成：由“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等部分组成，使成都平原成为“天府之国”。
⑶意义：都江堰代表了我国当时水利工程的先进水平，是古代劳动人民智慧的结晶。2000年，都江堰被列入“世界文化遗产”名录。
2.神奇的编钟
⑴组成：编钟是周朝贵族在祭祀、宴会等活动中使用的乐器。把几件铜钟组合成一套，它们形状相同，大小不一，称为编钟。
⑵意义：大型编钟的出现，表明两千多年前我国的音乐文化已达到很高的水平。
⑶湖北随州出土了大量的编钟。
第三单元大一统的秦汉帝国
一、秦帝国的兴亡
1.“秦王扫六合”
⑴原因：战国以来，统一成为大势所趋；商鞅变法后，秦国逐渐成为实力最强的国家；公元前260年长平之战后，六国无力抵御秦国的攻势，秦统一的进程加快。
⑵过程：公元前230～前221年，秦国先后兼并韩、赵、魏、楚、燕、齐，建立我国历史上的一个统一的多民族的中央集权国家——秦朝，定都咸阳。
⑶意义：结束了春秋以来诸侯长期割据争霸的局面，将中国历史推进到一个崭新的局面。
2.陈胜吴广起义
⑴原因：根本原因是秦朝实行的残暴统治，直接原因是陈胜、吴广等人在大泽乡遇雨误期。
⑵意义：我国历史上第一次大规模的农民起义，沉重打击了秦朝的残暴统治。
二、秦始皇建立的中央集权的措施
1.废分封，立郡县
⑴确立至高无上的黄帝制，秦王嬴政自称始皇帝。
⑵在中央设立丞相（协助皇帝处理国家政事）、太尉（掌管军事）、御史大夫（负责监察百官）。
⑶在地方，废除以血缘纽带为基础的分封制，建立由中央直接管辖的郡、县二级行政机构，把全国划分为三十六郡，郡下设县。
2.车同轨，书同文
⑴统一车辆形制。
⑵统一文字。
⑶统一货币。
⑷统一度、量、衡制度。
3.御匈奴，修长城：秦长城西起临洮、东到辽东，全长一万余里。
4.思想专制：焚书坑儒
四、汉武帝推进大一统格局
1.措施
⑴思想文化方面：①采纳董仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术”政策，排斥、抑制其他学说，把儒家学说定为治国的指导思想。从此，儒家学说被确立为王朝的正统思想，延续了2000多年。
②大力推行儒学教育，在长安设立太学，教授儒家经典。
⑵政治方面：①接受主父偃的建议，颁布“推恩令”，从而削弱诸侯国的实力，加强中央集权。
③强化监察制度：在中央，设立司隶校尉，监督和检举京师百官和皇族的不法行为。在地方，设刺史‘负责监督地方官员，并抑制和打击地方豪富。
2..影响：汉武帝在位期间能顺应历史潮流，开拓创新，在政治、思想文化、民族关系等方面采取了一系列措施，使西汉王朝实现了大一统，步入鼎盛时期。
四、秦汉开拓西域和丝绸之路
1.张骞通西域。
⑴张骞出使西域：公元年前138年，汉武帝为了联合西域的大月氏夹击匈奴，派张骞出使西域。公元前119年，汉武帝派张骞第二次出使西域。
⑵意义：张骞出使西域，开辟了通往西域的道路，加强了汉朝与西域各国的联系。此后，汉朝与西域诸国互派使节，互通商旅。
⑶西域都护的设立：公元前60年，西汉王朝在西域设置西域都护，这是今新疆地区正式归属中央统辖的开始。
2.丝绸之路
⑴形成：张骞通西域，开辟了通往西域的道路——“丝绸之路”。
⑵路线：从长安（今西安）经河西走廊、今新疆地区，通往中亚、
西亚，直到欧洲，是当时横穿欧亚大陆的陆上通道。
⑶作用：“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁，沿着这条丝绸之路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传。西方的毛皮、汗血马、石榴、葡萄等瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。
五、先进的科学技术
1.造纸术的发明与改进
⑴发明：西汉前期，人们从“积漂絮成絮片”中得到了启示，发明了纸。
⑵改进：东汉时期，蔡伦改进了造纸术，用树皮、破布、麻头和旧鱼网为原料，制成“蔡侯纸”，不仅降低了造纸成本，而且提高了纸的产量和质量。
⑶作用：中国的造纸术逐渐传播到世界各地，促进了文化的交流和教育的普及，深刻地影响了世界文明的发展进程。
⑷意义：造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。
2.医学
⑴张仲景：东汉杰出的医学家，他著有《伤寒杂病论》一书，他在书中全面阑述了中医的理论和治病原则，奠定了中医治疗学的基础。后世尊称他为“医圣”。
⑵华佗：汉代著名医学家，擅长针灸和外科手术，他制成的全身麻醉药剂“麻沸散”，是世界医学史上的创举。他医术高明，具有救死扶伤的精神，被人们誉为“神医”。
3.数学
东汉时期的《九章算术》。它的出现，标志着以计算为中心的中国古
代数学体系的形成。
六、昌盛的文化
1.史学
⑴司马迁：我国古代伟大的史学家，生活在汉武帝时代，经过十多年的刻苦努力，终于编写成《史记》。
⑵《史记》：我国历史上第一部纪传体通史。记述了传说中的黄帝到汉武帝时期约3000年的主要史事。体例完备，史料翔实，叙事简洁，文笔生动，成为后世编写史书的典范。
第四单元政权分立与民族汇聚
一、三国鼎立局面的形成
1.官渡之战和赤壁之战
2.三国鼎立的形成
二、南方经济的发展
1.人口南迁
⑴秦汉时期，我国经济重心在北方。
⑵原因：东汉末年以来，北方社会动荡不安，南方比较安定。为了躲避战乱，北方人口开始南迁。西晋后期，匈奴等族乘汉族统治集团内乱之机起兵反晋，西北方少数民族不断向中原推进，大批北方民众纷纷渡江南下，形成了南迁浪潮。
⑶分布：长江中下游地区，部分人移民到岭南一带。
⑷影响：人口南迁为南方带来了大量的劳动力、先进的生产技术和资金，为南方经济的发展作出了巨大的贡献。
2.江南经济的发展
⑴原因
①北方人口大量南下，不但为南方补充了大量的劳动人手，而且带来了中原地区先进的生产工具和经验。②江南地区自然条件优越。③南方战乱较少，为南方经济发展提供相对稳定的和平环境。④南北人民的辛勤劳动。⑤统治者采取的一些有利于经济发展的措施。
⑵表现
㈠农业：①在太湖、鄱阳湖、洞庭湖一带开辟出了大量的湖田。②北方农作物的栽培、施肥、牛耕等先进技术与南方水田种植经验相结合，在江南地区普遍实行麦稻兼作，五岭以南则种植双季稻。③南方各地还陆续修建了许多水利设施。
㈡丝织业：三国时期，只有蜀锦有名。到东晋后期，北方长安的织锦工匠大批来到建康，官府建立专门的机构管理丝织业。
㈢冶铸业：在冶铸业中灌钢法的发明是冶炼技术的一大进步，它不但大大提高了刚的质量，而且降低了成本。
㈢制瓷业：技术达到了相当高的水平，青瓷成为人们日常的生活用具。
㈣商品经济：南方的商品经济得到初步发展，同时也促进了城市繁荣。建康城人口达到百万，是当时经济最活跃的一个都市。
三、北方民族的汇聚
1.北魏孝文帝促进民族融合的措施
⑴背景：民族汇聚成为时代主流。
⑵目的：学习汉族先进文化，加强统治。
⑶措施：①迁都洛阳。②改穿汉服。③学习汉语。④采用汉姓。⑤与汉人通婚
⑷作用：①使少数民族在语言、服饰、风俗习惯上逐渐与汉族趋同。
②使中原文化得到了丰富和发展。③促进了北方民族融合。
四、领先世界的科学技术
五、异彩缤纷的艺术成就
1.书法
东晋的王羲之是著名的书法家。他改变了前代比较质朴的书风，将字写得端秀清新、绚丽华贵，有“飘若浮云，矫若惊龙”的美称。他的代表作是《兰亭序》，被后人称为“书圣”。
2.绘画
东晋画家顾恺之，以人物画最为突出，“以形写神”，注重点睛传神，代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》。
3.石窟艺术
⑴特点：综合了雕塑和绘画的特点，体现了三国两晋南北朝时期最高的艺术成就，它是随着佛教的传播而发展起来的。
⑵代表：山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。
七年级历史期末考试题
2010年七年级历史期末考试题 班级姓名 一、选择题：（每小题2分，共44分） 1、将下列我国境内的发现的原始人类，按距今时间的远近顺序，排列正确的是 ①元谋人②北京人③河姆渡人④山顶洞人 A①②③④B①②④③C①④③②D②③④① 2、懂的人工取火的原始人类有①元谋人②北京人③山顶洞人④河姆渡人⑤半坡人A①②B①②③C③④⑤D④⑤ 3、我国原始农耕生活的特点不包括 A使用磨制石器B建造房屋，过定居生活 C饲养家畜D有了比较成熟的文字 4、我国原始社会结束、奴隶社会开始的标志是 A炎帝、黄帝结成联盟B禅让制的实行 C禹建立夏朝D世袭制代替禅让制
5、下列制度在西周实行的是①禅让制②世袭制③分封制④奴隶制A①②B①②③C②③④D①②③④ 6、从夏商两代的灭亡中，我们可得到的历史教训是国君应该 A重视教育B勤政爱民C发展经济D增强国力 7、齐桓公建立霸权的主要方式是 Ａ管仲改革Ｂ尊王攘夷Ｃ组织会盟Ｄ通过战争8、齐桓公首先称霸有许多原因，最主要的原因在于 A管仲改革，使齐国国富兵强B召集诸侯会盟 C齐桓公本人的能力D齐国盛产鱼盐，是东方大国9、战国七雄中，其领土主要在山东境内的是 Ａ齐国Ｂ楚国Ｃ秦国Ｄ燕国 10、从春秋五霸到战国七雄，对诸侯国发展的趋势叙述不正确的是Ａ数量越来越多Ｂ由分裂到统一Ｃ数量由多到少Ｄ由弱到强11、相传孔子的学生冉耕子伯牛，司马耕字子牛，这反映
A孔子的弟子主张务农B当时牛耕开始普及 C当时牛耕是财富的象征D以农为本的思想基本确立 12、春秋战国时期是我国社会制度的变革时期，春秋和战国改革的不同之处是Ａ是否涉及军事方面Ｂ是否涉及经济方面 Ｃ是否涉及政治方面Ｄ是否由新兴地主阶级领导 13、我国有文字可考的历史开始于 A黄帝时期B夏朝C商朝D西周 14、下列文字的继承关系排列正确的是 Ａ金文－竹帛书－大篆―小篆－隶书 Ｂ大篆－金文－竹帛书―隶书－小篆 Ｃ竹帛书－大篆－金文―小篆－隶书 Ｄ金文－大篆－竹帛书―小篆－隶书 15、春秋战国时期，诸子百家学说的共同点是 A提出社会变革的主张B反对掠夺战争 C主张实行法制D主张放宽刑罚、轻徭薄赋
最新新人教版七年级历史上册期末复习资料
七年级上册历史复习资料 第一单元史前时期中国境内人类的活动 第1课中国早期人类的代表——北京人 一、我国境内早期的人类 1、人类是由猿进化而来的，会不会制造工具是人与动物的根本区别。 2、元谋人——我国境内目前发现的最早的古人类。 时间：距今170万年地点：云南省元谋县地位：是我国境内已知最早人类。 特点：能够制作工具，知道用火。 二、北京人的发现 1、时间：至今70万-20万年发现时间：1921年地点：北京西南周口店龙骨山 地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一。 2、中国境内主要古人类遗址主要分布在大河流域，其中长江流域、黄河流域是远古人类遗址分布较多的区域。 三、北京人的特征 1、特征：保留了猿的某些特征，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量小，上肢与现代人相似，下肢较长，能直立行走。 2、北京人生产生活情况 ①工具：能够制造和使用劳动工具，打制粗糙的石器，称为打制石器，使用这种石器的时代称为旧石器时代； ②生活组织形式：生存环境险恶，个人无法生活，北京人过群居生活，一起获取食物； ③用火：学会使用天然火，能保存火种，从而改善生存条件，增强适应自然的能力，是人类进化史上的里程碑。 四、山顶洞人：已掌握钻孔技术和磨制技术，穿孔骨针是在中国发现的最早的旧石器时代的缝纫工具。 第2 课原始农耕生活 一、河姆渡人的生活和半坡人的生活：
二、原始农业的发展 1、长江流域是世界最早栽培人工稻的起源地，黄河流域是栽培粟的最早起源地。 2、原始农业起源于中国黄河、长江、淮河等流域。 3、原始农业耕种方式：由“刀耕火种”到耒耜翻土。 4、原始农业的重要标志：农作物种植、家畜饲养、聚落、磨制工具发展。 第3课远古的传说 一、炎黄联盟 1、阪泉之战：黄帝打败炎帝，炎黄联盟形成。 2、涿鹿之战：炎黄部落打败蚩尤部落。 3、影响：经过长期发展，形成日后的华夏族。华夏族也就是汉族的前身，中华民族的主干部分。后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖，习惯把中华民族称为“炎黄子孙”。 二、传说中炎帝和黄帝的发明 1、炎帝发明①开垦耕种，种植五谷和蔬菜； ②制作陶器，发明纺织，会制盐； ③制作乐器，学会天文和历法知识。 2、黄帝发明①建宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，发明弓箭和指南车； ②他的妻子嫘祖擅长养蚕缫丝，他的属下仓颉发明了文字，隶首发明算盘，伶伦制作音律。 三、尧、舜、禹的禅让 1、禅让制的含义：将部落首领位子传给贤德之人。 2、推举人才的标准———贤德之人（德才兼备,以身作则）； 3、禅让制的实质：民主推举部落联盟首领的制度（民主推选、首领没有特权） 4、继黄帝之后，用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。 5、大禹治水：与群众同甘共苦，三过家门而不入，治水有功。体现了刻苦耐劳，坚持不懈，大公无私
人教版七年级历史上册(部编版)第四单元知识点总结归纳教学内容
人教版七年级历史上册(部编版)第四单元知识点总结归纳
第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合 第16课三国鼎立 三国鼎立的背景：东汉末年，各地出现许多割据一方的军阀，他们彼此长期混战，生产遭到严重破坏。 一、官渡之战 1、背景：东汉末年，北方军阀长期割据混战，社会生产生产遭到严重破坏。 2、概况： （1）时间：公元200年（2）作战双方：袁绍与曹操（3）结果：曹操以少胜多，大败袁军。 （4）影响：为曹操统一北方奠定了基础。 3、曹操统一北方的原因： （1）政治上：挟天子以令诸侯，处于有利地位。（2）经济上：实行屯田，恢复农业生产 (3)军事上：官渡之战打败曹操 二、赤壁之战 1、背景：曹操基本上统一了北方，想要进一步统一全国。 2、概况： （1）时间:公元208年（2）作战双方：曹操与孙刘联军（3）结果：孙刘联军以少胜多，大败曹军。（4）影响：为三国鼎立局面形成奠定了基础。 3、曹操失败的原因： （1）曹军来自北方，不习水战，水土不服；（2）曹操骄傲轻敌；（3）孙刘联军正确的战术。 启示：做人不能骄傲自满，要善于听取别人的意见。 （1）曹操是我国古代杰出的政治家、军事家和诗人。 （2）他广罗人才，统一了北方，结束了北方分裂割据的局面，有利于北方经济的恢复和发展，也为西晋的统一奠定了基础。他的这些做法符合人民的愿望，顺应历史的潮流。（3）但他有狡诈、多疑、滥杀无辜的残暴本性。如：杀华佗、孔融、杨修等，攻打陶謙时，杀男女数万口。
三、三国鼎立的形成 1、三国鼎立局面是怎样形成的？ （1） 220 年，曹丕称帝，定城洛阳，魏国建立；（2） 221 年，刘备称帝，定城成都，蜀国建立；（3） 222 年，孙权称王，定城建业(南京)，三国鼎立局面正式形成。 形成局部性统一，有利于社会安定，经济发展，为西晋大一统创造了条件。 四、三国经济的发展状况： 魏国：修建了许多水利工程，北方生产得到恢复和发展； 蜀国：发展经济，改善民族关系，加速西南地区的开发； 吴国：造船业发达，吴国船队曾到达夷洲（现在的台湾） ★★从东汉的统一到三国鼎立（分裂）是历史的倒退还是进步？ （1）东汉末年，军阀割据，连年混战，生产遭到严重破坏。 （2）三国鼎立形成后，各国统治者都很注重社会安定和经济发展，三国鼎立还消灭东汉末年的一些割据势力，为以后再次全国统一奠定基础。 ★★学习三国历史的启示： （1)骄兵必败，兵力的多少并不是决定战争胜负的关键因素； （2)战争会给人民带来灾难，我们要反对战争，热爱和平； （3)台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分； （4)历史上的人物是历史的真实，而文艺作品中的人物含有虚构的成分； （5)评价历史人物一定要客观公正，要一分为二地看待，要看他的主流，看他是否推动了社会历史的发展； （6)在中国历史发展的过程中，分裂只是暂时的。天下大势是分久必合，统一是历史发展的必然趋势。 第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁 一、西晋的兴亡（三国灭亡顺序：蜀、魏、吴） 1、建立：266年，司马炎建立西晋，定都洛阳。 2、统一：280，西晋灭吴，实现了统一。 3、政权特点：统治阶级在政治上昏庸腐朽，生活上腐化、奢侈。 4、衰落（转折点）：晋惠帝时发生八王之乱，西晋迅速走向衰落。 5、灭亡：公元316年，内迁的匈奴人灭掉西晋。 二、八王之乱 1、原因：○1分封同姓诸王，导致宗室诸王势力过大；○2晋惠帝昏庸无能。 2、爆发；晋惠帝在位时，手握重兵的八个封王为了争夺中央政权，先后起兵，相互混战。 3、影响：西晋迅速走向衰落。 三、北方游牧民族的内迁（五胡内迁：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌）
初一历史期末试卷及答案
A B C D 黄桥东区域2015-2016学年度期末统一考试 七年级历史试题 2016.1 (分值：50分 时间：政史合场100分钟) 第一部分 单项选择题(20分) 41．传说中的“神农尝百草”，发明医药，成为中华原始农业和医药学的创始人是 A ．黄帝 B ．炎帝 C ．舜 D ．禹 42．研究历史离不开文字资料，我国有文字可考的历史开始于 A ．夏朝 B ．商朝 C ．西周 D ．秦朝 43．新疆地区正式归属中央统辖开始于： A ．公元前138年 B ．公元前127年 C ．公元前119年 D.公元前60年 44．秦朝修筑的万里长城成为中华民族精神的象征，秦长城的起止点是 A ．临洮—咸阳 B ．临洮一辽东 C ．陇西一辽东 D ．临洮一函谷关 45．史书记载，西周建立后“封建亲戚，以藩屏周”。这反映出西周实行的政治制度是 A ．世袭制 B ．郡县制 C ．分封制 D ．宗法制 46．被齐桓公任用改革内政的人物是 A ．姜尚 B ．商鞅 C ．吴起 D ．管仲 47．后代把商称殷，与下列哪一人物有关？ A ．商汤 B ．盘庚 C ．商纣 D ．周幽王 48．著名学者余秋雨妙笔生花，曾留下这样一段优美的文字：“就在秦始皇下令修长城的数十 年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程，它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。长城的社会公用早已废弛，而它至今还在为无数田地输送汩汩清流。”请判断，余秋雨笔下的“它”是指 A ．都江堰 B ．郑国渠 C ．大运河 D ．白渠 49．“伦乃……用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”这一历史现象发生在 A ．春秋 B ．战国 C ．秦 D ．东汉 50．秦朝一位盐商，要到外地去购进一批 食盐。这位商人携带的货币应该是 班级 姓名 考试号 密封线内不要答题 ……………………………………………装………………………………订………………………………………线…………………………………………
人教版初中七年级历史上册复习资料知识点总结
部编版七年级上册历史知识点 第1课中国早期人类的代表——北京人 一、我国境内早期的人类 1．、中国是世界上发现古人类，会不会制造工具是人与动物的根本区别。 2、元谋人——我国境内目前发现的最早的古人类。 时间：距今170万年地点：云南省元谋县地位：是我国境内已知最早人类。特点：能够制作工具，知道用火。 二、北京人的发现 1、时间：至今70万-20万年发现时间：1921年地点：北京西南周口店龙骨山地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一。 2、中国境内主要古人类遗址主要分布在大河流域，其中长江流域、黄河流域是远古人类遗址分布较多的区域。 三、北京人的特征 1、特征：保留了猿的某些特征，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量小，上肢与现代人相似，下肢较长，能直立行走。 2、北京人生产生活情况 ①工具：能够制造和使用劳动工具，打制粗糙的石器，称为打制石器，使用这种石器的时代称为旧石器时代； ②生活组织形式：生存环境险恶，个人无法生活，北京人过群居生活，一起获取食物；
③用火：学会使用火，能保存火种，从而改善生存条件，增强适应自然的能力，是人类进化史上的里程碑。四、山顶洞人：已掌握钻孔技术和磨制技术，穿孔骨针是在中国发现的最早的旧石器时代的缝纫工具。 第2 课原始农耕生活 一、半坡居民的生活 1、时间：距今约6000年地点：陕西西安半坡村区域：黄河流域 2、生产生活情况：①房屋：半地穴式圆形房屋②生产工具：制作使用精美磨制石器，使用磨制石器的时代称为新石器时代；③生产活动：开垦土地，种植粟和蔬菜，饲养猪狗等家畜，进行渔猎，采集野果；④生活用具：彩陶；⑤生活技术：半坡原始居民已会纺织、制衣。 二、河姆渡人的生活 1、时间：距今7000年左右地点：浙江余姚河姆渡区域：长江流域 2、生产生活情况：①房屋：使用干栏式建筑，是中国最早的木构建筑，木结构水井是迄今发现最早的木构水井；②生产活动：农作物种植水稻，农业工具骨耜，家畜以猪、狗、水牛为主；⑤生活技术：制作陶器和玉器，还有简单的乐器骨哨，会运用雕刻技术和使用天然漆，会制作艺术品。 三、原始农业的发展
七年级历史上册知识要点背诵清单
七年级,历史,上册,知识,要点,背诵,清单,七年级历史知识点 第1课中国早期人类的代表——北京人 一、我国境内早期的人类 1．、中国是世界上发现古人类，会不会制造工具是人与动物的根本区别。 2、元谋人——我国境内目前发现的最早的古人类。 时间：距今170万年地点：云南省元谋县地位：是我国境内已知最早人类。特点：能够制作工具，知道用火。 二、北京人的发现 1、时间：至今70万-20万年发现时间：1921年地点：北京西南周口店龙骨山地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一。 2、中国境内主要古人类遗址主要分布在大河流域，其中长江流域、黄河流域是远古人类遗址分布较多的区域。 三、北京人的特征 1、特征：保留了猿的某些特征，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量小，上肢与现代人相似，下肢较长，能直立行走。 2、北京人生产生活情况 ①工具：能够制造和使用劳动工具，打制粗糙的石器，称为打制石器，使用这种石器的时代称为旧石器时代； ②生活组织形式：生存环境险恶，个人无法生活，北京人过群居生活，一起获取食物； ③用火：学会使用火，能保存火种，从而改善生存条件，增强适应自然的能力，是人类进化史上的里程碑。四、山顶洞人：已掌握钻孔技术和磨制技术，穿孔骨针是在中国发现的最早的旧石器时代的缝纫工具。 第2 课原始农耕生活 一、半坡居民的生活 1、时间：距今约6000年地点：陕西西安半坡村区域：黄河流域
2、生产生活情况：①房屋：半地穴式圆形房屋②生产工具：制作使用精美磨制石器，使用磨制石器的时代称为新石器时代；③生产活动：开垦土地，种植粟和蔬菜，饲养猪狗等家畜，进行渔猎，采集野果；④生活用具：彩陶；⑤生活技术：半坡原始居民已会纺织、制衣。 二、河姆渡人的生活 1、时间：距今7000年左右地点：浙江余姚河姆渡区域：长江流域 2、生产生活情况：①房屋：使用干栏式建筑，是中国最早的木构建筑，木结构水井是迄今发现最早的木构水井；②生产活动：农作物种植水稻，农业工具骨耜，家畜以猪、狗、水牛为主；⑤生活技术：制作陶器和玉器，还有简单的乐器骨哨，会运用雕刻技术和使用天然漆，会制作艺术品。 三、原始农业的发展 1、长江流域是世界最早栽培人工稻的起源地，黄河流域是栽培粟的最早起源地。 2、原始农业起源于中国黄河、长江、淮河等流域。 3、原始农业耕种方式：由“刀耕火种”到耒耜翻土。 4、原始农业的重要标志：农作物种植、家畜饲养、聚落、磨制工具发展。 第3课远古的传说 1、四五千年前，在黄河流域，黄帝与炎帝在阪泉交战，炎帝战败，归顺黄帝。后黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤，从此结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖，习惯把中华民族称为“炎黄子孙”。 2、炎帝发明:①开垦耕种，种植五谷和蔬菜；②制作陶器，发明纺织，会制盐； ③制作乐器，学会天文和历法知识。 3、黄帝发明①建宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，发明弓箭和指南车； ②他的妻子嫘祖擅长养蚕缫丝，他的属下仓颉发明了文字，隶首发明算盘，伶伦制作音律。 4、禅让制：将部落首领的位子传给贤德之人（继黄帝之后，用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。） 5、禹的高贵品质：无私奉献、勇往直前、不畏艰难。
人教版七年级历史下册期末试卷
七年级历史下册期末试卷 班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿座号＿＿＿＿＿得分＿＿＿＿＿＿＿ （全卷60分钟完成，满分100分） 一、单项选择题：（每小题1分，共40分） 1、郭沫若说：“政启开元，治宏贞观”，所称的是（） A、唐高祖 B、唐高宗 C、唐玄宗 D、武则天 2、被誉为人类“文明之母”的是（） A、造纸术 B、印刷术 C、指南针 D、火药 3、"忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室"描写的是什么时期的情况（） A．"开元盛世"时期B．"贞观之治"时期C．"文景之治"时期D．"光武中兴"时期 4、人们基本上肯定武则天的统治，主要是因为（） A、她是我国历史上唯一的女皇帝 B、她替多病的高宗处理政事 C、她重用有才能的人做官 D、她统治时期，社会经济继续发展 5、我国古代劳动人民发明和使用的农具中，不直接使用人力或畜力为动力的是（） A、耧车 B、翻车 C、筒车 D、曲辕犁 6、唐朝堪称世界工艺珍品的陶瓷制品是（） A、青瓷 B、白瓷 C、青花瓷 D、唐三彩 7、对完善科举制作出突出贡献的关键人物不包括（） A、唐太宗 B、唐高宗 C、武则天 D、唐玄宗 8、下列历史事件出现的先后顺序是（） ⑴开元盛世⑵贞观遗风⑶贞观之治 A、⑴⑵⑶ B、⑶⑵⑴ C、⑵⑶⑴ D、⑵⑴⑶9、"和同为一家"指的是唐与哪个民族的关系（） A、吐蕃 B、突厥 C、南诏 D、靺鞨 10、杨家将的故事流传至今已有800多年，这些故事反映的是澶渊之盟订立前（）A．北宋与金的争战B．南宋与辽的争战C．北宋与辽的争战D．南宋与金的争战11、对澶渊之盟的评价不正确的是：（） A．没有任何积极意义B．使辽宋之间维持了长久的和平局面 C．有利于双方开展贸易D．岁币加重了北宋人民的负担 12、南宋与金的对峙局面形成的标志是（） A、南宋定都临安 B、宋军收复建康 C、宋金达成和议 D、岳飞取得郾城大捷 13、某电视剧摄制组根据剧情布置了一个岳飞书房的场景，其中错误的是（） A、书柜中放有苏轼的词集 B、另一面墙上挂着宋金和议后的《金、南宋对峙形势图》 C、书桌上摆放着一本《资治通鉴》 D、一面墙上挂有一柄宝剑 14、中国封建社会呈现出前所未有的盛世景象是在（） A、唐玄宗统治前期 B、唐太宗统治时期 C、唐高祖统治时期 D、武则天统治时期 15、宋代时发明的新农具是（） A、耧车 B、筒车 C、曲辕犁 D、秧马 16、两宋时都市中的“瓦舍”是（） A、夜市 B、商业区 C、娱乐场所 D、居住区 17、澶渊之盟是哪两个政权之间的盟约（） A、南宋与金 B、北宋与辽 C、北宋与西夏 D、西夏与辽 18、明经科举考试中的"帖经"类似于今天历史考试中的（） A、选择题 B、问答题 C、作文题 D、填空题 19、下列政权没有出现并立现象的是（） A、五代和契丹 B、辽和北宋 C、金和北宋 D、辽和南宋 20、"苏湖熟，天下足"的谚语说明南宋时（） A、北方战乱不息，南方相对安定 B、封建政府对农民的剥削十分沉重 C、江南地区已经成为全国经济重心 D、江南的自然条件优越于北方 21、北宋时兴起，后来发展成为著名瓷都的是（） A、景德镇 B、邢窑 C、哥窑 D、越窑 22、宋代农民的文化生活不断丰富和改善的原因有（） ①雕版印刷的普及②书籍文化用品的流行③社会经济的发展 A、①②③ B、①② C、②③ D、①③
2014年七年级上册历史期末试卷(含答案)
2013年秋季七年级历史上册期末试卷 题号一二三四总分得分 一、单项选择题（本大题共20小题。每小题1分，共20分。请将正确答案填入下表相应序号内） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1、火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。在祖国境内的原始人类中，最早开始人工取火的是（） A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、半坡原始居民 2、河姆渡和半坡原始居民共同的生活特点不包括（） A、过着定居生活 B、会建造房子 C、住半地穴式房子 D、会种植庄稼 3、标志着我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始的事件是（） A、禹建立夏朝 B、涿鹿之战大败蚩尤 C、汤战胜桀 D、盘庚迁都到殷 4、西周实行分封的根本目的是（） A、结成部落联盟 B、“公天下”变成“家天下” C、天子为巩固其统治 D、为削弱地方诸侯力量
5、成语的来源以及构成形式复杂，又往往包含典故史事，警事箴言，散见于历代典籍。富含许多古人的智慧结晶，也可视为先民生活的历史写照。下列成语中与我国春秋战国历史有关的是①破釜沉舟②纸上谈兵③风声鹤唳④退避三舍（） A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 6、“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连,，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”人们最早可以用到这一成就是在（） Ａ、商朝 B、春秋时期 C、战国时期 D、秦汉时期 7、史料记载：孔子朝罢归来，家人报告：“马厩失火！”孔子听后，问“伤人乎？”这则故事体现出孔子倡导并实践了他的思想 A、“仁” B、“因材施教” C、“兼爱”、“非攻” D、“无为而治” 8、孟子认为“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”。他的观点是（） A、靠山吃山，靠水吃水 B、要发展林业 C、要减少对自然环境的污染 D、要合理开发自然资源 中华传统医学是中华文明的重要组成部分。请回答9－11小题。 9、很早时候，我们先民就总结出食“五谷杂粮”有益于健康的养身之道。我们知道，“五谷”农作物的齐备是在（） A、夏朝时期 B、商周时期 C、春秋时期 D、秦汉时期 10、望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。它是由总结出来的 A、扁鹊 B、黄帝 C、华佗 D、张仲景 11、东汉末年，出现了一部全面阐述中医理论和治病原则的书籍（）
七年级历史上册第一二单元复习资料
七年级历史上册期中考试复习资料 第1课祖国境内的远古居民 人类是由类人猿进化而来的，会不会制造工具是人与动物的根本区别。 一、元谋人——我国境内目前发现的最早的远古人类（会制造工具和知道用火） 时间：距今170万年地点：云南省元谋县 二、北京人时间：距今约70万至20万年地点：北京西南周口店的山洞里 体貌特征：保留了猿的某些特征。 北京人生产生活情况：1、能够制造和使用打制石器。 2、北京人过群居生活。 3、使用天然火，能保存火种。 三、山顶洞人时间：距今约3万年。地点：北京西南周口店龙骨山顶部洞穴里 体貌特征：模样与现代人基本相同。 山顶洞人生产生活情况：1、山顶洞人使用打制石器，已掌握了磨光和钻孔技术。 2、会人工取火，靠采集、狩猎、捕鱼为生。 3、用骨针缝制衣服，懂得爱美。 4、山顶洞人生活在按血缘结合起来的氏族。 比较山顶洞人与北京人的异同点： 答：相同点：①生活地区相同②都使用打制石器 不同点：①体质特征：北京人保留了猿的某些特征，而山顶洞人和现代人基本相同。 ②制造工具：北京人使用打制石器，山顶洞人已掌握了磨光和钻孔技术。 ③取火方式：北京人使用天然火，山顶洞人人工取火。 ④观念上：山顶洞人已懂得爱美。 ⑤北京人过群居生活，山顶洞人已进入氏族公社时期。 第2 课原始的农耕生活 一、河姆渡原始居民时间：距今约七千年地点：长江流域浙江余姚市 生产生活情况：1、种植水稻、饲养家畜。2、磨制石器、用耒耜等耕地。 3、居住干栏式房屋，会挖水井。 4、制造陶器、玉器、原始乐器。 二、半坡原始居民时间：距今约五六千年地点：黄河流域陕西西安的半坡村 生产生活情况：1、普遍使用磨制石器，用耒耜耕地，石刀收割庄稼。 2、种植粟和蔬菜，饲养猪狗，进行渔猎。 3、居住半地穴式房屋，屋内有灶坑。 4、他们能制造彩陶。 5、半坡原始居民已会纺线、织布、制衣。 三、大汶口原始居民时间：距今约四五千年地点：山东 大汶口中晚期文化：出现了私有财产和贫富分化（根本原因：生产力的发展） 第3课华夏之祖 黄帝和炎帝部落在涿鹿之战大败蚩尤部落。此后经过长期发展，形成日后的华夏族。 一、黄帝为什么被尊称为“人文初祖”？（即：传说中黄帝的贡献） 答：1、炎黄部落联盟经涿鹿之战打败蚩尤后，经过发展形成日后的华夏族。 2、黄帝建宫室，制作衣裳，挖井，发明舟车。 3、他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝。 4、他的属下仓颉发明了文字；伶伦编制出乐谱。 二、禅让制：原始社会时期民主推举部落联盟首领的办法。（用“禅让制”推举出来著名的首领有尧、舜、禹。） 三、夏朝的建立：约公元前2070年，禹建立起我国历史上第一个奴隶制王朝——夏朝， 标志着我国早期国家的产生。这也标志着原始社会结束，奴隶社会开始了。 第4课夏、商、西周的兴亡 1、“家天下”局面：启继承父位，成为夏朝第二代国王，标志着世袭制代替了禅让制，标志着“公天下”转变成了“家天下”。 2、夏朝设置了国家机构（包括政府机构、军队、刑法和监狱等）标志着早期国家的产生。 3、西周的分封制 目的：为了巩固西周的统治 内容：①天子把土地和平民分给亲属、功臣，封他们为诸侯。 ②诸侯的义务：服从周天子的命令；向天子交纳贡品；平时镇守疆土，战时 带兵随从天子作战。 分封制的意义或作用：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。 第5课灿烂的青铜文明 农业、畜牲业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。 一、青铜器的高超工艺 青铜器出现在原始社会末期，商朝是灿烂时期，西周时大量青铜器用于祭祀。 商朝著名的青铜器有：司母戊鼎、四羊方尊 “三星堆”青铜文化（西南的成都平原） 青铜器代表有：青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树。
七年级下册历史期末测试题(带答案)
1．我国古代的伟大工程蕴含着中华民族文化与精神的底蕴。隋朝时修筑的促进南北经济文化交流的重要工程是 A.大运河 B.赵州桥 C.长城 D.故宫 2.唐太宗有句名言：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”为此他采取了哪些措施：①重视生产，减轻农民的赋税劳役②注意戒奢从简③合并州县，革除“民少吏多”的弊政④任用贤才，虚心纳谏 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 3.“自古男人掌朝纲，谁料女杰作俊贤。重拳击碎贪腐吏，玉手托起清廉官。”诗中提到的皇帝历经千年，褒贬不一，但还是有人称赞其统治是“政启开元，治宏贞观”。这位皇帝的突出贡献是：①戒奢从简，虚心纳谏②增设殿试和武举，完善科举③重视发展农业生产④选拔贤才 A. ③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 4.唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。如果你生活在当时，可以看到：①各种肤色的外国人在长安城内经商②农民用曲辕犁在农田里耕地 ③农民在长安的坊里出售农产品④筒车不分昼夜地灌溉田地 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 5.“遣唐使”.“玄奘西行”.“鉴真东渡”等客观史实，反映出唐朝的时代特征是： A. 对外开放 B. 经济繁荣 C. 政治清明 D. 交通发达
6.某班同学围绕“唐朝开明的少数民族政策”这一主题进行探究学习，收集的相关史实中与该主题不相符合的一项是： A．玄奘西游天竺B．文成公主入藏C．设置安西都护府D．册封南诏首领 7.下列历史现象能够说明隋唐社会“繁荣与开放”的有：①贞观之治 ②“唐蕃和同为一家”③鉴真东渡④发明雕版印刷术 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④ 8.图片是学习历史的重要资料。小丽在自主学习中搜集到以下一组图片，她要为这组图片拟定一个共同的标题，最恰当的应是： A. 祖国统一 B.中外交往 C. 民族团结 D. 抵抗侵略9．进行研究性学习需要针对性地收集资料，下列收集到的图片确立的研究主题应是 宋代针铺商标清明上河图交子南宋海船A．宋代商业繁荣B．民族政权并立C．元朝国家统一D．大都闻名世界 10．“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵成信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两……差人搬送至雄州交割。”下列史实哪一项是该盟约的影响？ A．辽军攻宋发生澶州之战B．北宋应允给辽岁币 C．以后辽宋之间保持和平局面D．宋辽以淮水到大散关为界11. 某班历史课堂就我国“经济重心南移”展开讨论，支持宋代已完成
七年级历史期末试卷及答案
七年级历史期末试卷及答案 【导语】这篇关于七年级历史期末试卷及答案的文章，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分.以下各小题的四个选项中，只有一个选项是正确的。请把正确选项的代号填入下表中。） 1．某同学利用暑假准备实地考察我国境内已知的最早人类遗址，他应该去 A．陕西省B．北京市C．云南省D．浙江省 2．我国在世界上最早种植的农作物有 ①稻②麦③黍④粟 A．①④B．②③C．②④D．③④ 3．歌曲《龙的传人》中有一句歌词：“黑眼睛，黑头发，黄皮肤，永永远远是龙的传人。”作为龙的传人的中华民族所尊奉的“人文初祖”是 A．黄帝B．尧舜C.大禹D．后羿 4.禹死后，他的儿子启是通过什么样的继承方式成为夏朝的 第二代国王的 ?
A.禅让制 B.奴隶制 C.世袭制 D.分封制 5.我国古代的很多成语来源于春秋战国时期，下列成语与古代事件对应正确的一组是 A.退避三舍──城濮之战 B.纸上谈兵──桂陵之战 C.卧薪尝胆──长平之战 D.围魏救赵──吴越争霸 6．同学们来到殷墟，讲解员指着一段文字残片告诉同学：“这文字记录反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要的价值。”由此判断，这些文字应该是 A．甲骨文B．小篆C．隶书D．行书 7．小明感冒了，到医院去看病，医生先看了小明的脸色，又听了他的胸部，然后问了一下他的感觉。请问，这种诊断疾病的方法最早是谁总结出来的？ A.张仲景 B.李时珍 C.华佗 D.扁鹊 8．春秋战国时期的思想派别中对我国传统文化影响的是 A.道家 B.儒家 C.法家 D.墨家 9.秦朝为加强中央集权而采取的措施是 A.罢黜百家，独尊儒术 B.颁布“推恩令”，削弱王国势力 C.称皇帝，实行郡县制 D.派卫青、霍去病打败匈奴 10.他是以大一统王朝使臣的身份开辟域外交通路线的第一人，经过他的
最新人教版七年级历史上册复习资料考点重点
人教版七年级上册历史知识网络图 第1课我国境内的远古居民 1.我国境内已知的最早人类是元谋人，距今约170万年。元谋人会制造工具和使用火了。 2.人和动物的根本区别是会不会制造工具。 第2课原始的农耕生活 1.能在低洼的地方开挖水井的原始居民是河姆渡原始居民。 第3课华夏之祖 1.距今大约四五千年前黄河流域著名的部落首领有炎帝和黄帝。 2.炎帝和黄帝结成联盟大战蚩尤，为日后华夏族的形成奠定基础的著名战役是涿鹿之战。 3.“人文初祖”指的是黄帝。 4.通过部落联盟民主会议推举首领的办法叫“禅让制”。 5.约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个王朝夏，从此，原始社会结束，奴隶社 会开始。
第4课夏、商、西周的兴亡 1.从夏朝开始世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。 2.夏朝的都城在阳城，夏朝的国家机构是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。 3.夏朝最后一个国王桀，是历史上有名的暴君。约公元前1600年，汤战胜桀，夏朝灭 亡，商朝建立。 4.商朝国王盘庚把都城迁到殷，史称盘庚迁都。 5.公元前1046年，周武王伐纣灭商的著名战役叫牧野之战，商朝灭亡，西周建立，定都镐 京。 6.为了巩固统治，西周实行分封制，产生了诸侯王。 第5课灿烂的青铜文明 1.我国青铜器文化的灿烂时期开始于商朝。 2.我国现存最大、保存最完整的青铜器是司母戊鼎；造型奇特、做工精美的青铜器是四羊 方尊。 3.与商朝同一时期，我国西南地区的成都平原盛行的一种独特的青铜文化是“三星堆”文 化。 4.世界上最早发明瓷器的国家是中国。 5.夏、商、西周社会经济主要以农业为主，主要劳动力是奴隶。 第6课春秋战国的纷争 1.春秋战国时期开始于公元前770年。 2.春秋时期著名的霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王等。 3.齐桓公任用管仲为相，实行改革，发展生产，改革军制，成为春秋时期第一个霸主。 4.决定晋文公成为中原霸主的战争是城濮之战。 5.战国七雄指齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。 6.战国时期著名战役有桂陵之战、马陵之战和长平之战，其中规模最大、最激烈的是长平 之战。 第7课大变革时代 1.我国开始出现铁农具是在春秋时期，铁农具的广泛使用是在战国时期 2.战国时期，蜀郡太守李冰在成都平原上修建了著名水利工程都江堰，成都平原因而获 得了“天府之国”的美称。 3.商鞅变法的时间、内容和作用？
部编人教版 初一下学期期末历史必背知识点(精华版)-2019年教育文档
历史七下必背知识点（精华版） 1.结束南北朝的分裂局面完成统一的朝代是：___隋朝____。 2、隋朝开通运河的目的是：____加强南北交通，巩固统治____“天下转漕，仰此一渠”指的是：_大运河__ 3、唐太宗_____“贞观之治”_；“政启开元，治宏贞观”的统治者是武则天 “忆昔开元全盛日，小邑尤藏万家室…”描绘的盛世局面是：__开元盛世_；统治者是：唐玄宗_ 4.唐太宗“贞观之治”局面出现的原因有：①吸取隋亡教训，重视民众力量②重视发展生产，减轻人民负担（轻徭薄赋、戒奢从简、合并州县）③任用贤才，虚心纳谏④扩充国学，完善科举⑤开明民族政策、开放对外政策。 5.唐朝时期改进犁的构造制成曲辕犁，还创造了新的灌溉工具筒车 6.我国科举制正式诞生的是隋炀帝时；唐朝科举制逐渐完善。唐太宗扩大国学规模；武则天创立了和武举和殿试；唐玄宗时诗赋作为考试的重要内容。 7.科举制的影响有：①改善用人制度，加强中央集权②促进教育和文学事业的发展③对后世和世界影响深远④明清时期，八股取士，束缚思想 8.唐朝的对外政策：_开放_；唐朝的民族政策：_开明_ 9.唐朝处理民族关系的方式和史实有：（统一多民族国家空前发展） ①唐朝时唐太宗和武则天先后在今新疆地区设置最高行政军事机构，加强管辖。 ②唐与吐蕃和亲的表现：唐太宗把文成公主嫁给了松赞干布； 10．唐朝东渡日本传播文化的高僧是：_鉴真_；前往天竺求取佛经学习外来文化的是：_玄奘，他还将自己的亲身见闻写成《大唐西域记》，成为今天研究中亚、印度级新疆的重要典籍。 11. 隋朝工匠李春设计并主持建造的赵州桥，是世界上最古老的石拱桥。 12.唐朝时印制的《金刚经》，是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。 13.诗仙、诗圣分别是李白、杜甫。杜甫的诗反映了他所处的那个动荡复杂的时代，被后人称为“诗史”。白居易的诗反映现实，通俗易懂，达到很好的教育目的。 14.唐朝最著名的书法家是颜真卿和柳公权；对后世影响较大的画家是阎立本和吴道子 15.唐朝时期最杰出的石窟艺术代表是敦煌莫高窟 16.澶渊之盟是宋辽之间的盟约。作用维持了双方长久的和平局面。 17.南宋初年金军南下，抗金名将岳飞在郾城大败金军。形成对峙局面的是宋金对峙 18.经济重心南移的原因：①北人南迁，带去劳动力和技术；②南方自然条件优越；③南方社会相对安定；④南北方人民共同努力。 19.经济重心南移的表现：苏湖熟，天下足；国家根本，仰给东南；南方人口超过北方。 20.经济重心南移开始于：_唐朝中后期_；经济重心南移完成是在：__南宋___ 21.南宋设立的专门管理对外贸易的机构是：_市舶司_；北宋东京城内出现的娱乐场所叫做瓦子 第 1 页
人教版初一历史下册期末测试题及答案
七年级历史期末试卷 第?卷（选择题，共50分） 一、单项选择题：本大题25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有 一项是正确的。 1.隋朝的统治繁荣一时，但很快便因隋炀帝的暴政而被农民起义所覆灭，它类似于下列哪一个朝代A A、秦朝 B、西汉 C、东汉 D、西晋 2.“赵州桥什么人儿修？玉石栏杆什么人留？什么人骑驴桥上走？什么人推车轧了一道沟？赵州桥鲁班爷修，玉石栏杆圣人留，张果老骑驴桥上走，柴王爷推车轧了一道沟。”这是河北民歌《小放牛》的歌词，它是根据当地民间传说编成的，并广泛流传到今天。其实，赵州桥并不是鲁班修建的，它的设计和主持建造者是D A.祖冲之 B.贾思勰 C.僧一行 D.李春 3.上书唐朝皇帝说吐蕃和唐朝已经“和同为一家”的吐蕃赞普是A A.松赞干布 B.尺带珠丹 C.尺尊东赞 D.骨力斐罗 4. 我国封建社会最为繁盛的治世局面是D A.文景之治 B.光武中兴 C.康乾盛世 D.开元盛世 5.我国省级行政区的设立，始于A A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝 6.你要查找五代的历史，需要阅读A A.《资治通鉴》 B.《马可·波罗行纪》 C.《梦溪笔谈》 D.《贞观政要》 7.世界上最早的纸币“交子”出现在北宋时期的D A.山东 B.东京 C.杭州 D.四川 8.“瓦子”在宋代城市的盛行，主要是因为B A.士大夫的提倡 B.市民阶层的不断壮大 C.农民的需要 D.达官贵人的需要 9.下列关于科举制的表述不正确的是A A.促进了教育事业的发展 B.直到明朝末年才被废除
C.大大有利于唐诗的繁荣 D.使有才识的读书人有机会进入各级政府任职 10．生活在两宋之交，其词具有：“风格委婉，感情真挚，善用口语，清新自然”特点的是A A.苏轼 B.关汉卿 C.辛弃疾 D.李清照 11.指南针应用于航海，开始于 B A.战国 B.北宋 C.南宋 D.明朝 12.岳飞受到人民尊敬的主要原因是C A．他对皇帝忠心耿耿 B．他遭奸臣谋害 C．他训练出纪律严明的岳家军 D．他坚持抗金的正义斗争 13.王安石的“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这首诗描写了哪个朝代的节日欢乐气氛 C A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝 14.明太祖所设立的直属中央的三司中，分管民政和财政的是D A.按察司 B.都司 C.民政司 D.布政司 15.标志着我国封建君主集权进一步强化的事件是D A.创立八旗制度 B.在中央设置内阁 C.设置议政王大臣会议 D.设立军机处 16.我国最早的一部长篇历史小说是D A.红楼梦 B.西游记 C.水浒传 D.三国演义 17.明朝的倭寇是指当时A A.骚扰我国沿海的日本武士、商人和海盗 B.侵扰黑龙江流域的俄国人
初一上学期历史期末试卷带答案
初一上学期历史期末试卷带答案 【篇一】 1、参加以“寻找人类足迹”为主题的夏令营活动的同学要到我国境内已知最早人类的遗址所在地，他们应该去什么地方： A．云南元谋B．北京周口店C．西安半坡D．浙江河姆渡 2、韩非子在描述远古社会自然环境时，写道：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”因此，古人最需要的是： A．学会制造工具B．住在山洞里C．懂得用火驱赶野兽D．过群居生活 3、在我国古代，较早种植水稻的居民是生活在长江流域的： A.元谋人 B.长阳人 C.半坡居民 D.河姆渡居民 4、你知道海外华人常自称是“炎黄子孙”的原因是： A．中国人善于想象B．华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成 C．中华民族的锐意进取精神D．中华民族的团结友爱传统 5、黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历把这种产生首领的办法称为： A.选举制 B.投票制 C.世袭制 D.禅让制 6.我国历第一个国家是: A．商朝B.秦朝C.夏朝D.西周 7．关于甲骨文，错误的解释是： A．我国古代的一种比较成熟的文字B．甲骨文对研究商朝的历史有重要价值 C．商朝时期刻在龟甲和兽骨上的文字D．是研究商朝历史的资料 8．春秋时期最先称霸的是： A．宋襄公B．齐桓公C．晋文公D．秦穆公 9.春秋时期孔子的*司马耕，字子牛；晋国大力士姓牛，名子耕，这些现象直接反映出： A“千耦其耘”B那时已出现牛耕C分封制崩溃D青铜工具的使用 10．联系商鞅变法的主要内容，你认为在战国后期的秦国，一个人如果想免除劳役，的办法应该是 A.积极当兵，保卫国家 B.不隐瞒犯法行为 C.合法经商致富 D.大量生产粮食和布帛 11．秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王，为中华民族发展做出过巨大的贡献。但他们在处理以下某一方面问题时态度截然相反，这个问题是： A．国家统一B．外族入侵C．中央集权D．儒家思想 12．自西汉以后的两千多年，儒家思想被确立为*王朝的正统思想，这与汉武帝推行的哪项措施有关： A．推行推恩令B．罢黜百家，独尊儒术C．征战匈奴D．开拓西域 13．汉武帝时，地方上的诸侯国被越分越小，这种现象与下列哪项措施有关： A．推行推恩令B．罢黜百家，独尊儒术C．征战匈奴D．开拓西域 14.“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚……”*在《沁园春•雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”最主要的功绩是 A.创立中央集权 B.结束割据，实现国家统一
部编版初中历史七年级上册知识点要点归纳总结
新编人教版七年级上历史知识点归纳 第1课中国早期人类的代表——北京人 一、我国境内早期的人类 1．、是世界上发现古人类遗址最多的国家之一，是人与动物的根本区别。 2、——我国境内目前发现的最早的古人类。 时间：距今约年地点：省县地位：是我国境内人类。特点：能够制作，知道用。 是研究远古人类历史的重要证据。 二、北京人的发现 1、时间：距今约年发现时间：1921年是第一个发现北京人头 盖骨化石的学者地点：地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一。 2、中国境内主要古人类遗址主要分布在大河流域，其中、是远古人类遗址分布较多的区域。 三、北京人的特征 1、特征：前额，眉骨，颧骨，鼻骨，嘴部，脑容量，上肢与现代人相似，下肢较上肢略长，能够。但仍然保留了的某些特征。 2、北京人生产生活情况 ①工具：能够制造和使用劳动工具，打制粗糙的石器，称为，使用这种石器的时代称为； ②生活组织形式：生存环境险恶，个人无法生活，北京人过生活，一起获取食物； ③用：学会使用火，能保存火种，从而改善生存条件，增强适应自然的能力，是人类进化史上的里程碑。 3、被发现的历史意义 （1）北京人的发现对于研究古人类进化的历史具有重要的；（2）北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的__遗址；（3）通过对对北京人的研究，可以发 现向演进和发展变化的规律，为人类起源的研究提供了可靠 的。 四、山顶洞人： 1、时间：距今约年； 2、地点：； 3、生产生活情况：（1）已掌握技术和技术，其中是在中国发现的最早的旧石器时代的缝纫工具。（2）已经有了观念。 第2课原始农耕生活
一、半坡居民的生活 1、时间：距今约年地点：区域： 2、生产生活情况：①房屋：式圆形房屋②生产工具：制作使用精美，使用磨制石器的时代称为；③生产活动：开垦土地，主要种植，饲养等家畜，进行渔猎，采集野果；④生活用具：主要是，最具特色的为，代表：半坡；还有装饰品，乐器。⑤生活技术：半坡原始居民已 会、。 二、河姆渡人的生活 1、时间：距今约年地点：区域： 2、生产生活情况：①房屋：使用建筑，是中国最早的木构建筑，是迄今发现最早的木构水井；②生产活动：农作物主要种植，农业工具，家畜以、、为主；⑤生活技术：制作陶器和玉器，还有简单的乐器，会运用和使用，会制作艺术品。 三、原始农业的发展 1、是世界最早栽培人工的起源地，是栽培的最早起源地。 2、原始农业起源于中国、、等流域。 3、原始农业耕种方式：由“”到。 4、原始农业的重要标志：、、、。 5、为古代文明社会的形成奠定了重要的。 第3课远古的传说 一、炎黄联盟 1、生活时间：年前 2、主要事迹：在黄河流域，黄帝与炎帝在交战，炎帝战败，归顺黄帝。后黄帝部落联 合炎帝部落运用能辨别方向的在大败蚩尤，从此结成联盟，经过长期发展， 形成日后的。 3、人文始祖：后人尊崇和为中华民族的人文始祖，习惯把中华民族称为“”。 二、传说中的炎帝和黄帝的发明 1、炎帝发明：①开垦耕种，制作生产工具，种植和蔬菜；②制作陶器，发明纺织，会；③制作乐器琴瑟，具有最早的和知识。 2、黄帝发明：姓公孙，名轩辕。①建宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，发明 弓箭和；②他的妻子擅长养蚕缫丝，他的属下仓颉发明了，隶首发明算盘，伶伦制作音律。 3、历史地位：这些远古传说反映出当时的，考古发现印证了我国