人教版丨八年级英语上册Unit9词汇句式精讲

人教版丨八年级上册Unit9词汇句式精讲

词汇精讲

1. prepare for

prepare作动词,意为“准备”。其用法归纳如下:

（1）prepare sth.意为“准备……”,宾语是所准备的内容。例如:

Mother was preparing dinner in thekitchen.

妈妈在厨房准备饭菜。

He had a speech to prepare that evening.

那天晚上他得准备一个报告。

（2）prepare to do sth. 表示“准备做某事”。例如:

Taking out a piece of paper, he prepared towrite to his parents.

他拿出纸,准备给父母写信。

He is preparing to go on a trip. 他正准备去旅行。

（3）prepare for sth.表示“为……做准备”。例如：

He is busy preparing with great care forthe Congress.

他们正忙着精心准备这次代表大会。

Hope for the best and prepare for theworst.

抱最好的希望,做最坏的准备。

（4）prepare sth. for... 表示“为……准备某物”。例如:

Please prepare the table for thedinner.

请摆好桌子吃饭。

You must prepare a room for the guest.

你必须为客人准备一个房间。

2. hang out

hang out是动副结构的短语，意为“闲逛”。例如：

I hung out with my friends and took lots of photos.

我和朋友们一起闲逛，还拍了许多照片。

【拓展】

hang的其他搭配：hang about=hang around 闲逛，徘徊，逗留；hang up 挂断（电话）；hang on不挂断；hang意为“逗留，悬挂”时，过去式和过去

分词都是hung；hang还有“吊死，绞死”的意思，但当hang意为“吊死，绞死”时，其过去式和过去分词都是hanged。例如：

Thick clouds hung low and covered the sky.

厚厚的云低悬着，遮住了整个天空。

He was hanged at Landsberg prison on June 8,1951.

他与1951年6月9日在兰茨贝格监狱被绞死。

3.invite

invite作及物动词，意为“邀请，招待”。常用结构为：invite sb. to do，invite sb.+副词或介词短语，表示“邀请某人做某事, 邀某人去某地”。例如：They’ve invited us to stay for theweekend.

他们已邀请我们留下来度周末。

Who have you invited to your housefor your birthday party?

你请了谁到家里来参加你的生日晚会？

4. accept

accept作动词，意为“同意, 承认”。例如：

It is generally accepted that smoking isharmful to our health.

吸烟有害健康，这是大家公认的。

【拓展】receive与accept的辨析：

两个词都作动词用，都表示“接受，收到”之意，但在用法上有所不同。receive表示的行为与主观意愿没有关系，着重于行为本身，不涉及收到者是否同意。动作本身有一定的被动性。accept表示的行为由主语的主观意志所决定，强调经过主语的考虑而接受。动作本身是主动的。例如：

I received his invitation to the party yesterday, but I refused toaccept it. 昨天我收到了他的晚会请柬，但我拒绝接收。

5. refuse

refuse作动词，意为“拒绝”。常用搭配有：refuse to do sth.拒绝做某事(作为不及物动词) ；refuse sb. sth.为某事拒绝某人（作为及物动词）例如：

He refused to change his mind.他拒绝改变主意。

The United States has refused hima visa.

美国拒绝给他发放签证。

She refused their invitation.她拒绝了他们的邀请。

6. reply

reply既可作不及物动词，又可作及物动词，还可作名词。

（1）作不及物动词，意为“回答”，可用“reply to(sb. /sth. )”表示“对……做出回答”。例如：

He failed to reply to my question.

他没能回答我的问题。

What did he do in reply to your challenge?

你提出与他较量，他做何反应?

（2）作及物动词时，其意为“回答，回答说”。例如：

He replied that this was absolutelyimpossible.

他回复说这是绝对不可能的。

She sighed, but didn’t reply. 她叹了口气，没有回答。

（3）作名词时，意思为“答道，答复”。例如：

A few weeks later I received a reply.

几个星期后，我收到了她的回信。

I called out a challenge, but there was noreply.

我提出挑战，但是没人回应。

7. without

without是介词，意为“无，没有”，后接名词、代词或动词的-ing形式。without 构成的介词短语具有否定含义，在句中相当于构成了否定句。例如：

I can’t do it without your help.

没有你的帮助，我不能做这件事。

He went to school this morning without having breakfast.

他今天早上没吃早饭就去上学了。

【拓展】

without的反义词是with，表示“拥有，带有”。例如：

She was a lively young woman with patienceand imagination.

她是个充满活力的年轻女性，富有忍耐力和想象力。

Mr. Brown bought a garden with a beautiful lake.

布朗先生买了一个带有漂亮湖泊的花园。

8. surprised

surprised 是形容词，意为“吃惊的，感到惊讶的”，句子的主语通常是人。例如：

I’m surprised at the accident.

我对这起事故感到很吃惊。

How surprised the students are!

学生们是多么吃惊啊！

【拓展】

（1）surprising也是形容词，意为“吃惊的，令人惊讶的”，常修饰物。例如：He told me something surprising.

他告诉我一些令人吃惊的事情。

(2) surprise作动词时，意为“使……惊奇，使……感到意外、吃惊”。例如：What surprised you? 什么事使你感到意外？

（3)surprise作名词时，意为“吃惊，惊讶”。这种吃惊可能包含着“高兴、害怕或忧虑”。例如：

He gave me a surprise by arriving early.

他的早到使我大感意外。

（4）作名词用时还可构成短语：to one’s surprise意为“使某人吃惊的是……”。in surprise意为“吃惊地”。例如：

To my surprise, he passed the exam.

使我吃惊是，他竟然通过了考试。

He looked at me in surprise. 他吃惊地望着我。

9. available

（1）available作形容词，意为“现成可使用的，可获得的，便利的，有效的”。例如：

I'll send you all the books available.

我将把我能得到的书给你寄去。

My bicycle is not available, and it is being repaired.

我的自行车现在不能用, 因为正在修理。

The season ticket is available for three months.

季票有效期为三个月。

（2）available还表示“可会见的,可取得联系的”。例如：

The doctor is not available now.医生现在没空。

He was not always available to everyone.

并不是人人总能找到他。

10. miss

miss为动词，意为“想念，思念”。例如：

I’ll miss you when you go to Canada.

你到了加拿大以后，我一定会想你。

【拓展】

(1) miss作动词还有“未击中，未抓住”的意思。例如：

I tried to hit the ball but I missed.

我努力地想击中球，但却未成功。

(2) miss还可意为“未赶上，错过”，是动词。例如：

I missed the football match on TV lastnight.

我错过了昨天晚上电视中的足球赛。

(3) miss与like; mind; finish; enjoy; practice; be busy;stop; can’t help; give up等词一样后接动词的-ing形式。例如：

I don’t want to miss seeing that film ontelevision tonight.

我不想错过今晚在电视上看那部影片的机会。

04

句式精讲

1. Can you come to my party?

can是最常用的情态动词，其后接动词原形，否定形式为can’t。用法如下：

(1) can表示有能力做或能够发生，有“能，会”的意思。例如：

I can run fast. 我能跑得快。

She can speak Japanese. 她会说日语。

【注意】can在表示“能力”时，可与be able to互换使用，be able to 有更多的时态，常被用来表示can所不能表示的将来时或完成时。例如：

They will be able to run the machine on their own in three months.

三个月后，他们能自己操作这台机器。

(2) can表示允许，意为“可以”。例如：

Can I read your newspaper?

我可以看一下你的报纸吗？

You can put your bike here.

你可以把自行车放在这里。

(3) can用于疑问、否定或感叹句中，意为“会，可能”。例如：

This can’t be true. 这不可能是真的。

Today is Sunday. He can’t be at school.

今天是周日，他不可能上学。

(4) can 表示可能性，意为“可以，可能”。例如：

Our classroom can seat 50 students.

我们教室能坐50名学生。

2. Oh,but Sam isn’t leaving until next Wednesday.

until意为“直到……”，有下列用法：

作介词，后接时间名词，在句中作时间状语。

作连词，后接从句，引导时间状语从句。例如：

We waited until the rain stopped. 我们等到雨停了。

She stayed there until 9 o’clock. 她一直等到9点钟。

【拓展】

(1) until用在肯定句中，多与持续性的动词连用。如stand/wait/stay等，表示主句动作的终止时间。

(2) until可用于否定句中，即not…until…意为“直到……才”，常与非延续性动词连用。如open/start/leave/arrive等，强调主句动作开始的时间。例如：The child didn’t go to bed until his father came back.

直到父亲回来，那个孩子才睡觉。

3. I have to study for a math test.

have to意为“不得不，必须”，表示客观情况要求某人必须做某事，有人称和时态的变化，后接动词原形。例如：

She isn’t very well these days and she has to stay at home.

她这些天身体不太好，不得不待在家里。

Do you have to do everything? 什么事都得你做吗？

She doesn’t have to come this afternoon. 今天下午她不必来。

【拓展】must与have to的辨析：

have to侧重于客观需要，含有“不得不”或“被迫”之意，有多种时态形式；否定式为don’t have to意为“不必”。

must侧重于说话者的主观看法，认为有必要或有义务去做某事；只有现在时一种形式（在宾语从句中可以表示过去）；否定式mustn’t 意为“一定不要；不允许”。例如：

You must do your homework first.

你必须先做作业。

It’s raining. I have to stay at home.

正在下雨，我不得不待在家里。

4. She helped me to improve my English so much.

help常用在句式：help somebody (to) do something.或helpsomebody with something.意为“帮助某人做某事”。例如：

I have to help my parents with thehousework.

我得帮助我的父母做家务。

Sometimes I help my mother do the cooking.

有时候我帮我母亲做饭。

【拓展】

help的常用短语：

can’t help doing sth 意为“禁不住做某事”。例如：

She couldn’t help crying when she heard the bad news.

当她听到那个坏消息时，禁不住哭了。

help oneself to 意为“随便用……”。例如：

Help yourself to some fish. 随便吃点鱼吧。

with the help of 表示“在……的帮助下”。例如：

I work out the problem with the help of the computer.

借助电脑，我解决了这个问题。

5. Let me know if you need my help.

从属连词if, whether引导的宾语从句是由一般疑问句或选择疑问句转化而来的，变成从句后，语序由原来的倒装语序变成陈述语序。whether和if意为“是否”。例如：

Let us know whether / if you can finish the work before Friday.

请让我们知道你是否能在星期五以前把工作做完。

I don’t care whether you like the story or not.

我不在乎你是否喜欢这个故事。

【拓展】

if意为“是否”时，引导宾语从句；if意为“如果”时，引导条件状语从句。要注意在含有if引导的条件状语从句的复合句中，如果主句是一般将来时、祈使句或含有情态动词的句子，if引导的从句要用一般现在时表示将来。例如：

If the rain doesn’t stop, we will stay here.

如果这场雨不停的话，我们就呆在这儿。

Hurry up, or you will be late.

快点，否则你就迟到了。

6. What a great idea！

What a great idea！是一感叹句式，感叹句的句型结构如下：通常由what或how引导，一般各有三种情况：

What引导的感叹句：

（1）What a(an)＋形容词＋可数名词的单数形式＋主语＋谓语！

What a new watch it is! 多新的一块手表啊！

（2）What＋形容词＋可数名词的复数形式＋主语＋谓语！

What interesting books the children are reading!

孩子们读的书多么有趣啊！

（3）What＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语！

What important news it is! 多重要的新闻啊！

How引导的感叹句：

（1）How＋形容词或副词＋主语＋谓语！

How tall the girl is! 那个女孩多高啊！

（2) How＋形容词＋a(an)＋可数名词的单数形式＋主语＋谓语！

How heavy a box they are carrying! 他们抬的箱子多重啊！

（3) How＋主语＋谓语！

How time flies!时间过得多快！