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六年级语文试题设计说明答案

涵江区白塘中心小学六年级语文检测试卷设计

班级姓名分数

同学们，当你提笔作答时，请记住，这是一个自我风采的展示，也是一次检验成果的机会。每个人的成功都要经历无数次磨炼，无论成功还是失败对我们都十分重要。

一、积累与运动。

1、细心拼一拼，认真写一写，请把你最漂亮的字展示出来。（8分）

zhū hóu kuí wú guò lǜ jiǎn lòu

( ) ( ) ( ) ( )

juàn liàn zhuó mó kāng kǎi t ián jìng

( ) ( ) ( ) ( )

2、选字填空。（4分）

瑕暇遐

闻名（）迩闲（）白璧微（）应接不（）

籍藉

书（）慰（）狼（）（）贯

3、填上与“笑”相关的词或词组，使句子更加生动。（4分）

在公园里，同学们坐在草坪上听“笑星”明明讲笑话，大家听后。瞧，豪爽的男生；文静的女生；看，有的同学笑得，有的同学笑得，有的同学笑得。嘿，老师也忍不住。哇！连身边的小草也笑得。

4、古韵飘香，默写名句。（6分）

（1），为有源头活水来。

（2）学而不思则罔，。

（3）欲把西湖比西子，。

（4）纸上得来终觉浅，。

（5）莫愁前路无知己，。

（6）我劝天公重抖擞，。

5、请结合语境，选择恰当的词语，把序号填在横线上。（4分）

A.赠送

B.馈赠

C.如果

D.尽管

E.望眼欲穿

F.焦急

G.厚重

H.沉重

生命，是来自上天的。在父母的期盼中，我们呱呱坠地。因而，生命承载了太多希冀的目光和绵绵情谊。沐浴着老师春风化雨般的教诲，我们逐渐成长。在生命的旅途中，会遭逢坎坷或失败，但同时，我们收获的更多的却是愉悦与成功。因此，我们应该善待自己的生命，要以自信、乐观、积极的人生态度来真爱这的礼物。

6、修辞天地，用线把修辞方法和相应的作用连起来。（2.5分）

比喻加强语气，引起深思，增强文章的气势和说服力

反问启发联想，使不明白的明白，使不具体的具体

夸张引起注意，启发读者思考

排比使表达更有条理，谈起来有节奏感，有气势

设问启发联想，加强力量，使感受更深刻

7、超级模仿秀，模仿划线的句子写话。（ 6 分）

（1）人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉； , ；，。

（2）大自然能给我们许多启示：成熟的稻谷低着头，那是在启示我们要

谦虚；，。

8、病句门诊，用修改符号修改下面一句话。（9分）

“六一”儿童节那天，同学们带领老师集中在操场上举行趣味运动会，个个精神抖擞。第一个登场的是参加踢毽子比赛的运动员，比赛进行得异常激烈。接着上场参加跳绳比赛的运动员，只见五彩的绳子上下翻飞，他们的精心表演赢得了大家的互相喝彩。

二、口语交际，秀出你的口才。（2+3分）

（1）一游者在观赏秦陵兵马俑，看到那尊被称为“镇馆之宝”的跪射俑保存得如此完整时，禁不住叹曰：“学会在适当的时候，保持适当的低姿态，绝不是懦弱和畏缩，而是聪明的处世之道，是人生的大智慧大境界。”其言论足以耐人寻味，启人心智。类似这样的经典言论，在课文中也有，或隐匿在字里行间，请你写下来（表达要有条理）。

看到加拿大魁北克山谷的东坡惟有雪松能抗拒风雪，游者悟道：

（2）登月舱门打开了。阿姆斯特朗小心翼翼地沿着扶梯下来。短短的几节扶梯竞走了30多分钟。当阿姆斯特朗在月球表面留下第一步时，他激动地说过这样一句令地球居民至今刻骨铭心的话语：“这是我个人的一小步，却是人类的一大步。”

你如何理解“一小步”和“一大步”的，请你就人类的登月壮举写出自己的体会。

三、阅读与理解。（6+16）分

（一）

去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察它去的匆匆了，伸出手遮挽时，它又从遮挽着的手边过去。天黑时，我躺在床上，它便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

1、这段话选自课文，作者是。（1分）

2、这段话是围绕哪句话写的，在文中用“”画出来。（1分）

3、仿造文中划横线的句式写两句话。（2分）

的时候，日子

4、请引用一个成语或俗语、谚语、古诗文名句概括这段话的意思。（2分）

（二）

新叶

①一夜春雨。清晨，我撩开白色的窗幔，一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷不丁里爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶！”我不由眼睛刷地一亮，惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊，你好，新叶！”

②大自然里的花五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见。如果说我见过的话，那就是新叶了。

③人们总把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希翼，坚贞执著地等待着，积蓄着，当冰消雪融，它更急不可耐地从干枝秃条上冒出来，怯怯地朝四处窥探一眼，然后，轻轻抖动小小的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光、沐春雨、尽情舒展开来。不几天，就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。

④新叶一天天长大了，伴着春的脚步。转眼间，便是满眼碧绿。仰头望去，在阳光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看去，却见一团团、一簇簇，浓淡相间、亭亭如盖。密处，浓得深远，像汩汩流油；稀处，淡得清亮，像一层薄薄的光晕。

⑤然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情？留意观察许久，我发现一些更使我敬慕的――它的德行和情操。

⑥新叶的一生是短暂的。春天萌芽，夏日生长，秋风起后，大都飘去了。短暂的一生，却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先，它从不挑剔所处环境的恶劣，或安家于深山僻野，或置身于繁街闹市，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。它辛勤地工作着，日夜不停地吸

收二氧化碳，输出新鲜氧气。它用自己的身体装点河山，美化环境，为大道挡阳拦沙，为路人庇荫遮雨。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵，却从不炫耀自己，默默地专心致志地垂着绿荫，谦逊而不卑*，清高而不孤傲，淡妆自持，深根自养，忘我自献。大地的乳汁养育了它，它报以一腔忠诚，即使凋落下来，也总是挤挤地集在树根前，不肯离去。而且，大多是叶面朝下，把最后一吻献给母亲！

⑦也许是因为“绿肥红瘦”的缘故，花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是，红花虽好，还需绿叶扶持；没有绿叶的“无穷碧”又哪有花朵的“别样红”？我赞美绿叶，尽管我也十分喜欢花朵。

⑧新叶青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶又何乐不为呢？人生，本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。

⑨朋友，愿你生命之树，永远长满绿油的新叶，四季常青。

1、按要求填空。（1分）

希翼：用音序查字法应先查（），再查（）音节。

2、用“_____”画出第①自然段描写作者内心感觉的一句话，这句话表达了作者（）的心情。（2分）

3、第③自然段第一句写新叶时写了燕子，这是一种（）的写法，文中第（）自然段也用了这种写法。（1分）

4、请用一句话概括第③自然段的内容：_______________________________________（1分）

5、新叶是怎样从枝干上长出来的？请再读第③自然段，把生长的动作词找出来：（2分）

6、第④自然段用了打比方来描写绿叶，分别比作（）、（）、（）、（）。（2分）

7、第⑤自然段在文章结构上起（）作用。（1分）

8、在文中找出下列词的反义词；（1分）

谦逊――（）清高――（）

9、请写出第⑦自然段中与“无穷碧”和“别样红”有关的诗句。（1分）

____________________________________________________________ _________________

10、绿叶对人生有什么启示意义？（2分）

____________________________________________________________ __________________

11、类似新叶一样给人以启示的平凡的事物很多，你在生活中，从哪些事物身上获得过启示？请你拿起笔写写吧。（3分）

____________________________________________________________ __________________

__________________________________________________________

三、习作

生活就像一个万华筒，五彩缤纷，又像要幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，请以“生活中的一个小镜头”为题记叙一件事，并结合这件事谈谈你的感想或受到的启发教育。

六年级语文试题设计参考答案及评分说明

一、积累与运用。

1、诸侯魁梧过滤简陋威胁眷恋琢磨慷慨恬静蕴藏

（共10分，每个词1分）

2、遐暇瑕暇籍藉藉籍

（共4分，每空0.5分）

3、哈哈大笑捧腹大笑嫣然一笑前俯后仰合不拢嘴花枝乱颤开怀大笑前仰后合

（共4分，每空0.5分，意思切合即可）

4、问渠哪得清如许思而不学则殆淡妆浓抹总相宜

绝知此事要躬行天下无人不识君不拘一格降人才

（共6分，每句1分，每句中出现两个以上错别字则该句不得分）

5、B E D G

（共4分，每空1分）

6、比喻加强语气，引起深思，增强文章的气势和说服力

反问启发联想，使不明白的明白，使不具体的具体

夸张引起注意，启发读者思考

排比使表达更有条理，谈起来有节奏感，有气势

设问启发联想，加强力量，使感受更深刻

（共2.5分，每处0.5分）

7、略（共6分，每句2分）

8、“六一”儿童节那天，老师带领同学们集中在操场上举行趣味运动会，同学们个个精神抖擞。比赛进行得异常激烈。第一个登场的是参加踢毽子比赛的运动员，接着上场参加比赛的是跳绳运动员，只见五彩的绳子上下翻飞，他们的精彩表演赢得了大家的阵阵喝彩。

（共3.5分，错一处扣0.5分）

二、口语交际。（共5分）1、略（2分）；2、答案中应先回答“一小步”和“一大步”的含义，再就

人类的登月壮举写体会，酌情扣分）

三、阅读与理解

（一）1、《匆匆》，朱自清；2、文章第一句；3、略；4、光阴似箭，日月如梭（或逝者如斯、时间如流水，半点不等人等表示时间过得快的语句）

（共6分，其中1、1分；2、1分；3、2分；4、2分（答案应紧扣时间过得“快”来回答））

（二）1、（1分）J ji；2、（2分）我不由眼睛刷地一亮，惊喜地叫出声来；惊喜

3、（1分）对比7；

4、（1分）略；

5、（2分）冒、窥、抖动、招呼、舒展；

6、（2分）新茶、车盖、流油、光晕；

7、（1分）承上启下；

8、（1分）骄傲庸俗（意思相近即可）9、（1分）“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；

10、（1分）无私奉献的精神、淡定脱俗的品质等（取正面意义）；11、（2分）略

（共15分）

四、习作（共40分）

一类：(36～40分)立意较深，结构严谨，内容充实，富有文采，感情真挚，表达有创意，符合文体要求；

二类：(32～35分)中心明确，结构完整，内容较充实，语言流畅，感情真实，符合文体要求；

三类：(28～31分)中心基本明确，结构基本完整，内容单薄，语言基本通顺，基本符合文体要求；

四类：(24～27分)中心不明确，语言不够通顺，但有一个相对完整的内容；

五类：(0～23)没有中心，没有内容，没有结构，语言不通，没有文体。

扣分说明：1．不写题目扣2分；2．每三个错别字扣l分，重复的不计，扣分不超过3分；3．字数不足，每少50字扣l分，超出字数不扣分。

附：卷面书写，共4分。端正、整洁，是规范的正楷或行楷字4分；较端正、整洁，是较规范的正楷或行楷字3分。

试卷设计说明

一、命题原则：

现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素质，具备创新精神、合作意识和开放的视野、具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力。我在设计本试卷时紧扣《小学语文新课程标准》，遵照课程的基本理念，设计了形式新颖、风格多样化，具有启发性，难易适度的试题。主要有以下特点：

1、基础性。以合格考试为目标，重在检测学生语文基础的掌握程度。在基础考查之上适度拓展，适当增加难度，以课内所学为主，兼顾课外。

2、全面性。命题范围应涉及拼音、汉字、词语、句子、段落、篇章等语文基础知识，考查学生的听、读、写基本技能，以及相关的语文学习方法的应用。适当考一些古诗词、古文。

3、综合性。命题时应注意避免考查目标的单一性，尽量进行整合，把相关的基础知识综合起来考查，既减少命题量、节约版面，又能考查学生灵活掌握的情况。

4、实践性。语文强调积累、理解、运用，这三者体现在卷面上应以运用为主，考查学生是否学会运用所学知识并能在不同的语言环境下灵活运用。

5、人文性。适当注意命题形式的新颖活泼。当然尽量在追求命题新颖的同时也应注意命题导语的明晰性，不让学生因题意不明而失分。

6、适度性。考虑到学生的学习差异，因此命题时要注意难易系数的比例，一般是2：3：5（难题/中等/基础题）

二、命题范围：

命题范围是人教版新课标小学语文教材，因为小学高段要完成小学阶段语文学习的所有任务，因此，考试范围主要集中在六年级，考虑到语文是一门语言积累性很强的学科，所以课外知识的渗透比较多。

三、命题的版块说明

试题的版块基本上还是分为积累运用、阅读、口语交际和习作四部分。

四、命题内容

（一）积累与运用部分

第一题看拼音写词语，主要目的是考核学生书写的正确端正整洁程度。

第二题选词填空与第三题填与“笑”相关的词或词组，主要目的是考察学生认清字

形，掌握汉字基本意义的情况以及在具体语言环境中运用汉字的能力。

第四题默写名句重在考核学生记诵积累的成果。

第五题围绕高年级阅读目标“联系上下文和自己的积累，选择恰当的词语，体会其表达效果”来设计的。

第八题修改病句不再是单一的句子训练，而是让学生修改一个文章片段，重点考察学生修改作文的态度、过程和方法。

（二）口语交际部分

主要考察学生的表达能力，能否对事物有自己独到的见解，表达自己的感受和想法。（三）写作部分

本次习作以“生活中的一个小镜头”为题记叙一件事，并结合这件事谈谈感想或受到的启发教育，体现了课标中提到“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感”的基本理念。

六年级下册语文试题-期末试卷2含答案苏教版

六年级下册语文试题-期末试卷2（含答案）苏教版时间：90分钟分值：100 第一部分积累与运用（41分）一、第1～3题中，都有一个字的读音是错的。请你把它找出来，在序号上打“√”（3分） 1、A 蒙骗（mēnɡ） B 不屑（xiè） C 挑衅（xìn） D 乘虚而入（chènɡ） 2、A 树冠（ɡuān） B 歼灭（jiān） C 友谊（yì） D 卓有成效(zhuó) 3、A 拎斋饭（līnɡ） B 凌驾（línɡ） C 聆听（línɡ） D 悄然无声（qiǎo) 二、第4～5题中，都有一项词语没有错别字。请你把它找出来，在序号上打“√”（2分） 4、A 承诺 B 胁作 C 风刀霜箭 D 顾名思意 5、A 辜付 B 隐瞒 C 蓄谋以久 D 银妆素裹三、按要求完成下面各小题，只有一个选项是最恰当的。请把它找出来。（填序号）（18分） 6、和“蓄谋已久”意思最接近的词语是（）。 A运筹帷幄 B处心积虑 C想方设法 D深谋远虑 7、下面加点的字解释错误的一项是（）。 A至仁至义（极、最） B不堪设想（能承受） C望而却步（推辞） 8、下列诗句与对应的农具搭配不恰当的一项是（） A 大儿锄豆溪东。（锄头） B 春种一粒粟。（耧） C 耕者忘其犁，锄者忘其锄。（木犁、锄头） D 昼出耘田夜绩麻。（木犁） 9、下列句子中“笑”的词语使用不恰当的一项（）。 A 俊美的贾宝玉听了刘姥姥讲的笑话嫣然一笑。 B 听说中国原油终于可以用人民币交易了，人们喜笑颜开，奔走相告。 C 面对死神的狞笑，刘胡兰同志慷慨赴死。 D 喜剧深受大家欢迎，是因为看完能让人们捧腹大笑之余还会明白许多道理。 10、回忆课文内容，下列表述错误的一项（） A 李清照误入藕花深处的原因是“日暮”“沉醉”。 B “一场危机似乎过去了。”表明危机只是暂时过去了。 C 当天晚上，大刀队员们手握大刀，腰佩手榴弹又偷偷地向敌军摸来。 D 卢沟桥事变标志着抗日战争全面爆发，《聂将军和日本小姑娘》的故事就发生在抗日战争时期。 11、下列表达有误的一项（） A 《三打白骨精》中“三打”让故事情节一波三折，更体现了降妖除魔的艰苦。 B《长江之歌》采用了第二人称直接抒发了对长江的热爱、依恋之情。 C“哦，这就是三亚的落日!”这句话在文中起总结全文的作用。 D《学会合作》列举“交响乐团的演奏”事例来说明如何卓有成效的合作需要有自我牺牲的精神。 12、西塞山前白鹭飞，。（） A 桃花一簇开无主 B 竹外桃花三两枝 C 桃花流水鳜鱼肥 D 桃花潭水深千尺 13、王冕借梅寄托淡泊的情怀的诗句是（） A 墙角数枝梅，凌寒独自开。 B不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。 C无意苦争春，一任群芳妒。 D 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。

苏教版六年级上册语文试卷及详细答案

一、看拼音写词语。（8分） quán shì zhuàn xiě hénɡ xínɡ bà dào ( ) ( ) ( ) cuī huǐ xuàn rǎn wéi miào wéi xiào ( ) ( ) ( ) 二、找出带点字读音错误的一项，并把答案涂在答题卡相应位置上。（4分） 1．A 脊．梁(jǐ) B 薄．雾(báo) C 择．菜 (zhái) D 挣．扎(zhēnɡ) 2．A 巴黎．(lí) B 权衡．(hén) C 肆虐． (nüè) D 衣襟． (jīn) 3．A 哺．育(bǔ) B 轻蔑．(miè) C 畏怯． (què) D 罕．见 (hǎn) 4．A 洗漱．(shù) B粗糙． (cāo) C 卓．绝(zhuó) D 沼．泽 (zǎo) 三、找出词语中有错字的一项，并把答案涂在答题卡相应位置上。（4分） 1．A 俱怕 B 恢宏 C 融化 D 负隅顽抗 2．A 慈祥 B 由衷 C 波涛 D 悲愤欲决 3．A 笼罩 B 俘虏 C 震憾 D 脱颖而出 4．A 繁植 B 吟诵 C 锻铸 D 九霄云外四、选择正确的答案填入句子中。（5分） 1．“我们从小就要养成做事不能大意的习惯”这句话中“大意”的正确读音是（）。（ dà yi dà yì） 2．《给家乡孩子的信》一课“人活着不是为了白吃干饭”这句话中“白”的意思是（）。（表示轻视没有效果） 3．“全能神”邪教分子大肆（）世界末日言论，最终他们的谣言在事实面前不攻自破。（传颂鼓吹） 4．《全县小学生“十好习惯”》中“把书读好”这一习惯的养成有助于我们将来成为一个有（）、有内涵的人。（品味品位）5．最近一段时间，电视、报纸等媒体上经常报道我国正在快速建设的“高铁”指的是（）。（高速铁路高空铁路）五、按要求完成句子。（8分） 1.初读好书，；重读好书，。——《古今贤文》

小学六年级语文试题

小学六年级语文试题（时间 90分钟）小学六年级语文试题（5分） xī shēng dèng gū kāng kǎi （）（）子无 ( ) ( ) miè záo juàn liàn 轻（）确（） ( ) 二、选择题。（8分） 1. 下面带点的字读音错误的是（） A.乘（chéng）虚而入 B. 前爪（zhǎo） C.薄（báo）膜 D.挠（ náo ）头 E. 拎（līn）起 F. 钥匙（chi） 2. 下面词语中；没有错别字的一组是（）Ａ.大现神通托物言志全神贯注孜孜不倦Ｂ.蓄谋已久绿草如因滔滔不绝猝不及防Ｃ.小学六年级语文试题Ｄ.崇山峻岭半途而返温文尔雅白驹过隙 3. 下列说法正确的是（） A．如梦令是词牌名；渔歌子不是词牌名。 B．《石灰吟》是于谦的作品；吟是古典诗歌的一种形式。 C．《山谷中的谜底》告诉我们遇到困难和挫折不要迎难而上；应该避开。D．“小溪哗啦啦地流着。”是拟人句。 4.下列带点字解释有误的一项是（） A鉴．往知来（观察） B顾．名思义（看） C深思熟．虑（细致） D．匪夷．所思（平常） E 莫衷．一是（衷心）三、按要求填空。（10分） (1)老师经常说；学习和思考都很重要；这让你想起了孔子的名言： (2)有一个同学听说户外运动太累了；就产生了放弃的想法；你想用《古今贤文》

中的劝劝他？ (3)这学期我们认识了的聂荣臻；的莫泊桑。 (4)兴尽晚回舟；。争渡；争渡；这是（名字）写的。我们还学过她的；其中两句是四、根据课文内容填空。（8分） 1．自以为从（）到（）；到（）；到（）；（）贴着船底了；才说一声“行了”；船就慢慢移动。 2．万物入水；必能（）；它好像（）由此看来；（）！五、课外题目。（20分）（一）将诗句补充完整。（10分；每空1分） 1．；上有黄鹂深树鸣。；野渡无人舟自横。2．；客舍青青柳色新。；西出阳关无故人。 3. ；山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比子；。 4.山外青山楼外楼；。暖风熏得游人醉。 5. ；烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕；。（二）课文阅读（10分；每空0.5分） 1. （）描写了一个封建贵族大家族有盛而衰的过程；揭露了封建社会末期的种种黑暗和罪恶。 2.《水浒传》中塑造了一个个栩栩如生的人物形象；鲁莽豁达的（）、重情重义的（）、足智多谋的（）。 3. （）、（）是《安徒生童话中的故事》。 4.孙悟空大闹蟠桃会后；回到花果山自称（）。 5．蔺相如将和氏璧带到秦国；看出秦国没有诚意拿城换璧；于是蔺相如又将璧带回了赵国；这个故事叫（）。 6．《三国演义》中有卧龙、凤雏两个军师。其中卧龙（）；凤雏（）。

六年级语文试卷及答案

六年级语文试卷及答案（答卷时间 60分钟，卷面总分80分）成绩一、语言积累与运用（30分）（一）古诗词积累（8分） 1.每当春暖花开，柳树抽出新芽时，我会用“( ，。)”来赞美春天。 2.在炎热的夏季，看见那满池的绿色和粉嫩的荷花，顿觉暑意全无，我会吟诵 “( ，。)” 3.当秋风飒飒，枫叶如火时，我会吟诵“( ，。)”来赞美深秋的景色。 4.在寒冷的冬季，当四周一片萧瑟的煞白，而唯有那梅花独自绽放，吐露着它的芬芳时，我又会吟诵“( ，。)” （二）选择题。（12分） 1．下面加点字的注音正确的一项是（） A悄然无声（qiāo） B枉（wāng）费心血 C 粘（zhān）补 D粗糙（cào） 2.下面词语中没有错别字的一项是（） A手屈一指 B翻山跃岭 C唇枪舌剑 D卧心尝胆 3.加点的词语用得恰当的一句是（） A李芬为这件事做了很多准备，真是别有用心。 B杨磊替天行道，把没带作业的同座位打了一顿。 C他擅长京剧，模仿各派唱腔无不惟妙惟肖。 D她十分听老师的话，真是逆来顺受。 4.下列句子中没有语病的一句是（）。 A通过教育，使我明白了许多做人的道理。 B这个邀请你要么欣然接受，要么断然拒绝。 C这次活动增加了同学们的语文实践能力。 D科学能使人们今天的妄想在明天变成现实。（三）阅读下面文字，回答后面的问题。（3分）据《世说新语》记载：孔融十岁时，拜望名士李元礼。闲谈之中，众人都称赞孔融年少聪慧有才华，唯独一个叫陈韪(wěi)的人不以为然地说：“小时候机灵，长大了未必就聪明。”孔融听后，立即说道：“这样看来，你陈先生小时候一定很机灵。” 孔融说话的真正意思是：。（四）生活中的语文（7分）读《冰箱使用说明书》，完成练习。陈瑞家最近买了新房子，在装潢布置时他的爸爸妈妈为冰箱放在哪里发生了争执。妈妈认为冰箱要放在厨房，她的理由是拿东西做菜方便，而且放在客厅不太美观。爸爸则认为冰箱应该放在客厅，他的理由是厨房空间本来就很小，只有水池和灶台之间有一个空间可以勉勉强强塞进去，这样一来就更显得厨房拥挤了。你认为冰箱应该放在哪里呢？请阅读《冰箱使用说明书》，找出反对其中一个人意见的三条理由。

六年级语文上册期末试卷(附答案)

一、积累与运用 1、看拼音写词语，（注意把汉字写的规范）。（10分） shēn qū qín miǎn méng lóng mí lù zhān yǎng yì ran kā chè kuí wú jìng mì yùn hán 2、比一比，组词语。（6分）衷（）烤（）瀑（）俊（）裹（）拷（）爆（）骏（）衰（）铐（）暴（）竣（） 3、多音字组词（6分）和 hé( ) 恶è（）宿sù( ) 着 zhē( ) 和 hè( ) 恶ě（）宿xiǔ( ) 着 zháo( ) 和huó( ) 恶wù（）宿xiù( ) 着 zhuó( ) 4、把词语补充完整（3分）（）（）大物（）（）匆匆（）（）峭壁思潮（）（）碧空（）（）反（）归（） 5、写出下列词语的近义词或反义词（4分）（1）近义词诅咒——魁梧——爱慕——静谧—— （2）反义词精密——僵硬——庄重——渺小—— 6.下列词语中没有错别字的是（）组。（2分） A、烘烤悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑 B、优虑可见一斑风烛残年不约而同 C、倒霉宠然大物囫囵吞枣张冠李戴 D、凄凉津津乐道忑忐不安纷至沓来 7、用“然”字组词，并分别填入下面的句子。（5分）（1）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（）接受了任务。（2）岁月悠悠，唯有你（）如旧。（3）爷爷今年八十岁了，他（）能爬上五指山顶峰。（4）这种说法（）错了，所以大家都摇头。（5）他（）工作忙，可是对业余学习并不放松。 8、读句子，选答案。（1分）周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，（） A、有散发着鲜花的阵阵清香。 B、有鲜花散发着的阵阵清香。 C、有鲜花在散发着阵阵清香。 D、有散发着阵阵清香的鲜花 9、按要求写句子。（6分）（1）风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人句） _______________________________________________________________________________

小学六年级毕业考试语文试卷真题及答案

小学六年级毕业考试语文试卷学校姓名班级考场考号温馨提示：人生需要书写，成功要靠拼搏。让我们从这里出发，带上你的才情和细心跟我来吧！用心书写，认真答题，为一学期的努力拼搏交上一份满意的答卷吧！要记得还有卷面分3分呐！加油！一、基础知识积累与运用（共计34分） 1、漂亮的书写给人美的享受，请书写名言，展示你的书法水平吧。（2分）种树者必培其根，种德者必养其心。 _______________________________________________________ 2、这句话，你很熟悉。请你拼一拼，认真写出句子。（2分） suí fēng qián rù yè，rùn wù xì wú shēng。 ___________________________________________________________ 3、下列语句中错误的一组是（）2分 a虽与之俱学，弗（fú）若之义矣（yǐ）。 b我不尽头涔（cén ）涔而泪潸（shān）潸了。 c孰（shú）为汝（rǔ）多知乎？ d顶碗的少年歉疚（ jiū）地微笑着，不失风度地向观众鞠（jū）了一躬 4、快乐小字典，在括号中正确的答案下面打“√”（1分） “及”字，按音序查字法应查大写字母(G、J)，在“及格”这个词里，“及”的意思是（①赶上②和、跟③达到） 5、火眼金睛：下列选项中没有错别字的一组是（）2分 a画龙点睛山青水秀赞不绝口邯郸学步 b 语重心长养尊处优峰拥而至哄堂大笑 c.专心致志各抒己见惟妙惟肖精兵简政 d.张灯结采发奋图强百炼成钢独出心裁 6、学习要会自己归纳总结，请你尝试着写出AABC式词语两个。（2分）（）（） 7、画龙点睛（补充词语）再把表示人物神态的词语写在下面的横线上。（3+1分）垂头（）气积劳成（）一视同（）舍（）逐末没精打（）脍（）人口表示人物神态的词语________________________________________。 8、句子训练营，试试就能行(4分) ①缩句：乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。 1分 ②仿写：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 2分 ③句子诊所，可要细心呀！1分全体教师和班主任和我们一起参加升旗仪式。 9、填写合适的关联词1分 ( )我们是为人民服务，( )，我们如果如缺点，就不怕别人批评指出。

人教版六年级语文试题及答案

一、看拼音，写词语。（5分） jìng mìméng lóng yìrán kuíwǔhōng kǎo 二、把下面的成语补充完整。（6分）心（）肉（）（）（）如洗（）（）安席（）（）望重可见（）（）（）（）石出三、选词填空。（3分）俏丽斑斓优美宁可……也……与其……不如…… 1、蝴蝶穿着（）的彩衣来了，高兴得在花丛中跳起了（）的舞蹈。 2、桑娜觉得（）看着西蒙的孩子活活饿死，（）自己多受些苦，把他们抱回来。 3、渔夫和妻子（）自己多受些苦，（）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。四、在括号里填上带点词语的反义词。（3分） 1、我对母亲的怀念之情竟越发增强．．，丝毫没有因为岁月的流逝而（）。 2、天空逐渐暗下来，原来清晰．．的景物，一下子都变得（）起来。 3、京张铁路的提前竣工，极大地鼓舞．．了中国人民的士气，给藐视中国人帝国主义者一个沉重的（）。五、按要求写句子。（6分） 1、我能看得出草虫的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。（改为反问句） 2、我随手把生日礼物郑重地交给妈妈。（修改病句） 3、有些战士灰心了，说：“西瓜嫌我们的岛艰苦，不愿在这里安家。”（改为第三人称转述）六、学以致用。（7分） 1、我捡起一朵落花，拾起一片落叶，我看到了它们蕴含的生命的奥秘，这时不禁想起龚自珍的诗句： 2、母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢这使我们想起了诗句：。 3、《草虫的村落》一文中“游侠”指，村落指。（2分） 4、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了、两种施工方法。作为一名中华少年，我想对詹天佑说：。（6分）七、阅读课文片段，回答问题。（30分）（一）课内阅读（16分）詹天佑不怕（），也不怕（），（）接受了任务，马上开始

2.六年级语文试题pdf

二、基础知识。（共40分） 1. 读拼音写词语。（7分）语文课本真是一部百科全书。从中我们认识了ēn yu àn （）分明的聂荣臻；欣赏了w èi w éi zhu àn ɡ ɡu ān （）的烟台的海；从《三打白骨精》中认识了m ín ɡ ch á qi ū h áo( )的孙悟空；懂得了时光r ěn r ǎn( ),机遇难求。语文，真是五彩b īn f ēn ( ）！ 2．下面每组词语中都有相同的字，其读音相同的一组是（）。（1分） A ．间隔间歇间谍挑拨离间 B ．积累连累劳累日积月累 C ．塞外瓶塞闭塞敷衍塞责 D ．运载记载满载载歌载舞 3．下列词语书写完全正确的一组是（）。（1分） A ．莫衷一世银妆素裹一视同仁万恶不赫 B ．匪夷所思再接再励奄奄一息莫明其妙 C ．卒不及防重蹈覆辙有情有意根深蒂固 D ．孜孜不倦苦心孤诣勇往直前家喻户晓 4. 在下列词句中，“日”字的意义相同的一组是（）。（1分） ①锄禾日当午 ②日久见人心 ③千里江陵一日还 ④夜以继日 ⑤王师北定中原日 ⑥日出江花红胜火 A ．①⑥ B ．②⑤ C ．①④ D ．③⑤ 5. 下面句子中加点的成语运用恰当的一句是（）。（1分） A ．计算机尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事半功倍．．．．。 B ．突击队员乘胜追击，一举粉碎了敌人的神机妙算．．．．。 C ．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和．．．．表示赞成。 D ．科学工作者在会上高谈阔论．．．．，提出了许多宝贵的建议。 6．下列描述正确的一项是（）。（1分） A ．季羡林是著名语言学家，被誉为“学界泰斗”，我们学过他的《广玉兰》。 B ．福楼拜是世界“短篇小说之王”，莫泊桑拜其门下，学习写作。 C ．中国四大民间故事分别是《牛郎织女》《孔雀东南飞》《白蛇传》《梁山伯与祝英台》。 D ．大文豪鲁迅笔下塑造了许多个性鲜明的艺术人物形象，如孔乙己、祥林嫂、阿Q 等，都给人留下了深刻的印象。 7．将下列四句话依次填入句子中，顺序正确的一项是（）。（1分），你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；，你尽可品评自娱，把玩深尝。 ①文学是一座姹紫嫣红的百花园 ②文学是一杯回味无穷的香茗 ③文学是一幅意境高远的中国画 ④文学是一首清脆圆润的古曲 A ．①③④② B ．④③②① C ．③④①② D ．②①③④ 8.改写句子。（5分） (1)我看到了她那乱蓬蓬的长头发下面平静而慈祥的脸。（缩写句子）

人教版六年级上册语文全册试卷(最新改版)

新版部编人教版六年级上册语文全册试卷按照2019年最新审定改版教材编写试卷说明: 本套试卷是按照2019年审定最新版教材编写,试卷内容详细考点齐全，可A4纸直接打印，也可以随意编辑。本套试卷还存在许多不足之处,望广大网友谨慎下载. 试卷目录：新版部编人教版六年级上册语文第一单元试卷（1套）新版部编人教版六年级上册语文第二单元试卷（1套）新版部编人教版六年级上册语文第三单元试卷（1套）新版部编人教版六年级上册语文第四单元试卷（1套）新版部编人教版六年级上册语文期中试卷（2套）新版部编人教版六年级上册语文第五单元试卷（1套）新版部编人教版六年级上册语文第六单元试卷（1套）新版部编人教版六年级上册语文第七单元试卷（1套）新版部编人教版六年级上册语文第八单元试卷（1套）新版部编人教版六年级上册语文期末试卷（2套）

最新审定教材精编版部编人教版六年级上册第一单元试卷一、认真观察，下面词语没有错别字的一组是( )。(2分) A.巾飘带舞一碧千里顾影自怜 B.孤芳自赏宠然大物全神贯注 C.翠色欲流花色斑斓熙熙攘攘二、形近字组词。（10分）拳（）睫（）泣（）唯（）垫（）誉（）捷（）站（）谁（）执（）三、根据拼音写词语。(8分) 1.才艺展示开始了,jùn qiào( )的女孩子们略带xiūsè( ),给大家表演了模仿明星走红dìtǎn( )的情境;看起来bèn zhuō( )的男孩子们一点儿也不jūshù( ),他们敞开yījīn( ),为大家表演了中国式shuāi jiāo( )的精彩招式……真没想到,同学们的身上艺术细胞这么丰富! 四、根据题目要求,完成下列句子练习。(15分) 1.以“河流”为题,分别写一个比喻句和拟人句。(6分) (1)比喻句: (2)拟人句: 2.把反问句改成陈述句。(3分) 人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么? 3.把下面的句子改写成反问句。(3分) 这些哲理,人类尚未完全领悟。 4.用自己的话说说下面诗句的意思。(3分) 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。五、给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。(4分)

小学六年级语文试题带答案

小学六年级语文试题一、基础知识。(40分) 1、瞧拼音写词语,在田字格里把字写规范。(4分) pái huái mào shènɡ kuí wú zǔ náo 2 (1)jùn ( )工 ( )俏险( ) ( )马 (2)cháo ( )鲜 ( )弄 ( )水鸟( ) (3)wù会( ) 恍然大( ) 任( ) 好高( )远 (4)jiāng ( )水泥( ) ( )来冻( ) 3、照例子写出关于“瞧”的词语。(3分) 例如:怀着崇敬的心情瞧:瞻仰 (1) 低下头向下瞧:___________ (2) 抬头向上瞧:___________ (3) 向四周瞧:______________ (4) 向远处瞧:_____________ (5) 偷偷地瞧:_____________(6) 大略地瞧:_____________ 4、用“抵”字组成词语,并准确地填在句子中。(4分) ________ _________ ________ ________ (1)一把把太阳伞,( )不住烈日的炙烤。 (2)我们要( )不良思想的侵蚀。 (3)廉颇做好了( )秦兵的准备。 (4)面对强手,不能认输,要做出顽强的( )。 5、写出不同意思关于手的成语。(5分) (1) 形容敏捷—( ) (2) 形容惊慌—( ) (3) 形容高兴—( ) (4) 形容喜欢—( ) (5) 形容凶狠—( ) (6) 形容权力大—( ) (7) 形容卑鄙—( ) (8) 形容没准备—( ) (9) 形容冷漠—( ) (10)形容亲密—( ) 6、在下面括号里填上《三国演义》中两个字的人物名字,使其前后四个字各成一条成语。(3分) (1)千疮百( )目张胆(2)咬紧牙( )扇纶巾 (3)纲举目( )针走线(4)指鹿为( )群出众 (5)信口雌( )心耿耿(6)完璧归( )消雾散 7、将下列词语补充完整。(6分) 惊心动( ) 精兵( )政鱼( )而入闻所( )闻目( )口呆见微知( ) 无( )无束无独有( ) 震耳( )聋惊( )之鸟张灯结( ) 出人( )料 8、下面就是网上数字用语,您能写出它的意思不？(2分)

小学六年级语文试题2

北城小学2010－2011学年末模拟检测（一）小学六年级语文试卷（全卷满分100分，考试时间150分钟）一、基础知识（40分） 1、请默写一首十二册语文课本中的古诗或词。（3分） 2、读拼音，写词语，找出整体认读音节写在横线上。（5分） j ī y a y ù b ai li a f an ɡ l ǐ b ài （）（）（）（） s ì yu àn l ǐn ɡ y ù ch ù l ai p án ɡ t ōn ɡ （）（）（） 3、写同音字，再组词。（6分）（）（） t ?n ɡ f an （）（）（）（） āi k ěn （）（） 4、给带点字选择合适的义项，把序号填在括号里。（6分）（1）漫：①水过满，向外流 ②到处都是；遍 ③广阔；长 ④不受拘束；随便 ⑤莫；不要弥漫．（）漫．天飞扬（）漫．长（）漫．步（）春光烂漫．（）漫．不经心（）（2）穷：①缺乏生产资料和生活资料；没有钱 ②穷尽 ③用尽；费尽 ④彻底 ⑤极端层出不穷．（）穷．凶极恶（）一穷．二白（）镇学校班级姓考号密封线内答题无效

穷．追猛打（）贫穷．困苦（）欲穷．千里目（） 5、选词填空。（4分）简朴简单 1、室内的布置非常（），可以看出主人的生活很（）。认真骄傲懒惰勤奋马虎谦虚 2、在学习上，我们提倡（），反对（）；提倡（），反对（）；提倡（），反对（）。 6、把下面的成语补充完整，并解释所填的字，然后再选择两个词语写一句话。。（6分）人声鼎（）：（）烛夜游：死得其（）：锲而不（）：（）手好闲：积劳成（）： 7、把词语和诗句与相应的季节连起来。（4分）硕果累累春霜叶红于二月花银装素裹夏千山鸟飞绝，万径人踪灭东风拂面秋草长莺飞二月天阳光炽热冬小荷才露尖尖角 8、请从本学期我们学习了的课文中选择你已积累背诵的一个段落，默写下来。（不少于50字）（6分）二、阅读（30分）（一）阅读课文片段，完成练习。除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

六年级上册语文期末试题带答案

六年级上册语文期末试题姓名： _________ 学号： _________________ 分数： ___________ 一、单项选择题。（12分） 1?下列词语中加点字读音完全正确的一项是（） A.参差(cθn) ■照耀(y?o) ■ 退缩 ■ (SUO ) B?模糊(m?) ■疙瘩(gθ) ■ 笨拙 ■ (zhu6) C.陡然(dθu) ?拘束(Sil) ■ 适当 ■ (dang) 2.下列词语中字形完全正确的一项是（) A.肃静神密大步流星 B.忧虑豪迈全神惯注 C.清幽枯竭斩钉截铁 3.选择适合的关联词填入下面的句子中，排序正确的一项是（） ①虽然??????但是……②因为??????所以 ???? ??③不仅……而且? （1）（）丁香的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣，（）就有了古人发明丁香结的说法。（2）阅读的时候能想开去，（）可以深化对课文内容的理解，（）可以活跃思想, 激发创造力。（3）（）安娜和渔夫的生活也很艰难，（）他们还是毫不犹豫地收养了邻居家的孩子。 A.③①② B.②①③ C. ?（3XD 4.在下面语段中的横线处填写恰当的选项，排序正确的一项是 ①书为你指路②书给你抚慰③书使你振作④书帮你解疑书是益友，当你痛苦时，______________ ;当你困惑时，______________ ;当你迷茫时， _________ ;当你消沉时，____________ O A.②①④③ B.②④①③ C. ???@ D. @??@ 5.下面语句中没有语病的一项是（） A.谁能否认地球不是我们赖以生存的美好家园？ B.京剧继承并发展了中国传统戏曲的表现手段。 C.在天安门前璀璨的华灯下面，乂想起这位亲爱的战友。

小学六年级语文考试试题及答案

小学六年级语文考试试题及答案第一部分：基础知识积累与运用(32分) 一、读拼音写字、词，请注意书写规范、美观。(3分) jiǎnyēdǐngkésòubiān 二、用“√”画出下面句子中加点字的正确读音。(2分) 1.听到这个噩耗，小刘颤(zhànchàn)栗，小陈颤(zhànchàn)抖。 2.我狼吞虎咽(yānyànyè)地把食物吞进咽(yānyànyè)喉，咽 (yānyànyè)得说不出话来。三、下列各组成语中，没有错别字的一组是()(2分) A.恍然大悟德高望重可见一斑狂风怒号 B.囫囵吞枣流连忘反张冠李戴抑扬顿挫 C.排山倒海无影无踪滔滔不决不解之缘 D.窃窃私语自做自受兴高采烈悬崖峭壁四、根据下列提示，给对联加上不同的标点表示不同的意思。(3分) 一个人总是挨官司。过年时，他家人说：“今年谁都不能打官司。”并且贴了一幅对联，上面写着“今年好晦气少不得打官司”只是没加标点。结果小儿子来探亲时读出了这幅对联，让全家人十分惊讶。家人应该是这样读的：小儿子应该是这样读的：五、根据“生气”这个词语的不同意思，各写一句话。(3分) 因不合心意而不愉快：

指生命力或活力：六、下面一组句子中，没有语病的一句是()(2分) A.在老师的帮助下，他的作文水平进步了。 B.只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。 C.我们认真听取并讨论了校长的报告。 D.通过这次活动，我们增加了友谊。七、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空。(6分) 大漠沙如雪轻烟老树寒鸦李贺孤村落日残霞要留清白在人间于谦玉颗珊珊下月轮殿前拾得露华新白朴粉骨碎身全不怕燕山月似钩皮日休 1.当看到兄弟不和，骨肉相残的现象时，我们常会想起曹植《七步诗》中的名句“。”(2分) 2.我们做事情应该一气呵成，正如《左传》中所说的：“”(2分) 八、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(2分) 1.“舍本逐末”比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。近义词是“本末倒置”。() 2.《白雪公主》《拇指姑娘》《丑小鸭》这三篇童话都是安徒生写的。() 3.最早的诗歌总集《诗经》，已有两千多年的历史。() 4.中国第一位获得奥运会金牌的男运动员是李宁。()

(完整版)小学六年级语文试题及答案

小学六年级语文试题及答案（特别强调：主观题阅卷应灵活机动，只要大致意思靠谱，就应该给分，绝对没有标准答案）一、读拼音写词语。（6分） kāng kǎi chìrènèi hán （慷慨）（炽热）（内涵）bǐng bào xīshēng dàng yàng （禀报）（牺牲）（荡漾）二、词句积累。（12分） 1．把下面的成语补充完整。（2）（蔚）为壮观（乘）虚而入顾名思（义）博大精（深）2．按要求各写两个成语。（2）表示“笑”的：捧腹大笑、前俯后仰、笑逐颜开、笑容满面描写四季的：春暖花开、绿树成阴、枝繁叶茂、冰天雪地 3．选择合适的词语填在相应的括号里。（4）沉寂安静沉浸沉醉六年了，每天清晨我们迎着朝阳踏进（沉寂）了一夜的校园，（沉浸）在欢声笑语里。当美妙的上课音乐响起，校园立即（安静）下来，生动的课堂让我们（陶醉）。 4．请用上恰当的修辞方法，把下面的句子写得生动些。（2）啄木鸟伸出尖尖的嘴，把大树皮下的虫子啄了出来。 5．请用“无……不……”写一个句子。（2） 6．把下面的句子补充完整。（2）兼听则明，偏听则暗。

学而不思则罔，思而不学则殆。三、判断下面说法是否正确，正确的打√，错误的打×。（8分） 1．“猝（cuì）不及防、望而却步、窗明几（jī）净”字形和字音都是正确的。（×）2．林冲是《三国演义》中着力塑造的一个大英雄，我们以前学过他的故事《林冲棒打洪教头》。（×）3．“鉴往知来”中“鉴”应该选择“照，映照”的义项。（×） 4．“水彩笔、钢笔、圆珠笔、铅笔”都是“文具”类的。（√）四、根据课文内容填空。（17分） 1．“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……”（《孔子游春》）（7） 2．明代爱国诗人于谦一句“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”，写出了他坚贞的人格魅力。唐代张志和则更愿意“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”，享受逍遥的世外生活。（5） 3．读完这一册课文，我们有许多收获，我们聆听了古希腊伟大的哲学家苏格拉底的教诲，知道了要善于抓住机遇；我们从法国著名的文学家福楼拜那里学到了要写好文章应该肯吃苦勤练习、善于观察、长期坚持；我们知道人们在意大利科学家斯帕拉捷研究蝙蝠的基础上进行研究才发现了超声波；我们知道了我国语言大师季羡林喜爱非常普通的植物夹竹桃的原因是夹竹桃有韧性、能引起幻想；我们还懂得了成功的合作需要统一的目标和协作精神。（5）五、阅读短文，完成题目。（21分）（一）（13）

小学六年级语文模拟试题2

小学六年级语文模拟试题（二）命题人：赵的知识，能做出满意的答复，只要能认真书写，保持卷面干净，可获得3分奖励。一、字词小博士。（14分） 1、根据拼音写工整美观的汉字。(10分) méi guī pú sa xī shēng táng láng bǔ chán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shòu xuē zhàng peng jiào huì yù zhuó bīng diāo ( ) ( ) ( ) ( ) 2、按照要求填上成语。（4分）评一评人物：孔子（）孙悟空（）赞一赞景物：烟台的海（）三亚落日（）二、句子小精灵。（句子练习，请看清要求！）（7分） 1、把句子写生动有趣。（2分）萤火虫在夜空飞来飞去。。 2、加上适当的关联词合并这三句话。（2分）天游峰的扫路人年过七十了。天游峰的扫路人不愿意离开他深爱的岗位。天游峰的扫路人自信、豁达、以苦为乐。___________________________ ______________________________________ ____ 3、同学们，课外，你一定积累了很多古诗句吧！试着补充这些脍炙人口的诗句：“秦时明月汉时关，________________。”“__________________，一片冰心在玉壶。”“我劝天公重抖擞，____________________。”（3分）三、小小美文家。（17分） 1、，，，看不出，也看不出，无日。（《夹竹桃》）（3分） 2、孔子有关复习的名言有“，”。水在孔子的眼中是“”““”“”的真君子。朱熹也曾从水那儿得到感悟“，。”（4分） 3、老师在我们心中永远是天使，永远是，是。福楼拜告诫莫泊桑：青年人贵在坚持，才气就是。刘老师通过放理想的风筝，在学生的心田播下了、、的种子。（3分）

六年级上册语文试题(含答案)

秋季六年级语文期末检测试卷温馨提示：本卷共三道大题，满分100分，时量90分钟。请在各题目的答题区内作答，超出黑色方框限定区域的答案无效。一、积累与运用（30分） 1 ?看拼音写词语。（4分） wei e c ① g qi （）（ 2 ?给加点字选择正确的读音画纤细（xi ①qi o ）颤抖（ch o zh m ） ? g ji ）（。（3 分）须蔓（m m w m ）诲女知之乎（n u r o n in g r co ) 口）刁难（n d n 亘古不变（ n on ) g n g n g ) 3.车水马龙”按音序排列应是 ____________________________ 4?用—一”画出词语中的错别字，并把正确的字写在括号里 ___ 。（2 分）（2分） A . 忐忑不安目瞪口呆豁然开郎 ( ) B . 废寝望食徒劳无功提心吊胆 ( ) C . 婀娜多姿名不虑传滔滔不绝 ( ) D . 呼风唤雨杞人忧天合盘托出 ( ) 0 0 5?用然”字组成恰当的词语，并填在下面句中括号内（1）（2）（3）（4）天气变化太大，已经是农历二月了, 我按照妈妈告诉的方法，（回到阔别已久的校园，那风景谁能在三天内造十万支箭呢？ 6 ?句子练习。（4分）（1）（4 分））还这么冷（）列出这道难题的式子。）如故，可是那老师那学生却已物是人非。）这是周瑜在刁难诸葛亮。老师今天讲的内容，我基本上全懂了修改病句：______________________ 为别人的成功喝彩是一种美德。改为反问句：____________________ 松树挺立着。写成比喻句：____________________ 老师傅对鲁班说：我要考考你的木工活。” 改为转述句：______________________________ 7?按课文内容填空。（7分）（1）子曰：“ （2） _______ （ 3）使人幸福的是（4）坐如钟， _____ (2) (3) (4) ___________ ，可以为师矣。” ________ ，她在丛中笑。 . 而非 - 凤凰?六年级语文试卷第 1页（共4页） 8?综合实践。（2+2=4分）生活中你遇到的尴尬事（最少100字）: ______________________________________________ 从该尴尬中你所受到的启示（最少谈两点）： _________________________________________ 二、阅读快车（14+16=30分）（一）课文内容大回放。出塞（14分）秦时 ________ 汉时关，万里 __________ 人未还。但使 _________ 飞将在，不教胡马度 __________ 。 9?根据古诗内容，将诗句补充完整。（4分） 10.但使”的意思是________________________ ;教”的意思是 _______________________ 。（2 11?《出塞》的作者是_______ 朝诗人 ____________ ，诗人从写景入手，诗的前两句写了 ______ 和 __________ 这两种景物；后两句中的飞将”指 ________________________________ 。（ 12.这首诗表达了诗人 _________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 的情感。（（二）课外阅读。（16分）捉鬼清朝乾隆年间。曹雪芹住在香山脚下一个风景秀丽的小村里。然而近一年来，这里却冷冷落落，灌木丛生，一派荒芜萧索的景象。因为传说这儿闹鬼。每晨，那鬼驾着一朵云飞向山顶；日落黄昏，又带着一道亮火落到屋前。人们谈鬼色变，鸡犬不宁。这件事情传到曹雪芹的耳朵里，他不露声色，独自一人，于清晨黄昏，悄悄站在附近的一块高地上瞭望，果然看见了那道似灰似蓝的亮火。他一连看了三四日，额上的皱纹终于 _________________ 来，笑道：我明白了！ ”邻人们问他看见的鬼是什么样子，曹雪芹回答：三日后必见分晓。” 以后几天，人们奇怪地发现曹雪芹整日徘徊于荒野之间，时而拨弄乱石，时而察看古墓，他的手和裤子都被划破了，但仍毫无倦意。终于，他像发现了什么 _______________________ ，兴地下山宣布要捉鬼。凤凰?六年级语文试卷第2页洪4页）人们听说曹雪芹要捉鬼，真是又惊又喜，天还没有黑，就都躲在附近，悄悄地看着。