事业单位知识型员工工作环境激励方法

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事业单位知识型员工工作环境激励方法

作者：孔洁丁月华

来源：《人力资源管理》2014年第10期

摘要：知识型员工是事业单位的核心力量，他们的特点是工作自主性强、需求层次高、流动性强等，因此，从工作环境激励入手，能起到更好的作用。这些工作环境条件激励因素依次为培训机会、目标激励、人际关系、组织文化、领导方式等。

关键词：事业单位知识型员工工作环境激励

我国事业单位包括科技、教育、文化、卫生等，这些领域往往是高知识、高技术人才的主要聚集地。因此，建立一套事业单位的高知识型员工激励机制，最大程度地发挥他们的工作主动性、创造性与积极性，对事业单位的长远发展乃至国民经济社会发展和科技进步都具有深远的意义。

一、事业单位知识型员工特点分析

知识型员工是那些具有较强的学习能力、创新能力和专业技术能力，并能充分利用现代科学知识和专业技能，独立自主地开展工作，解决技术难题，推进技术创新，为单位做出重要贡献的员工。作为事业单位的知识型员工，具有以下鲜明的特点：一是工作自主性强。事业单位知识型员工大都接受过专业知识培训，大部分都是正规院校毕业，具有系统地理论知识和较强的专业技能，能够独立自主地完成工作。二是自我价值实现的愿望强烈。知识型员工的工作不仅仅是为了取得更好的工资待遇，而且更注重通过个人的努力，为单位做出贡献，得到社会的认可。三是需求层次较高。知识型员工对生理、安全等方面的需求只占很小部分，更主要的是希望能在工作中实现自己的理想和目标。四是进取心和求知欲望强烈，他们对新知识的需求和进取心强烈，希望能在单位得到更大的发展。五是员工流动性较快，他们一旦发现有更好的发展机会和工作环境，就会马上跳槽，因而知识型员工的流动性比较大。六是工作成果难以量化，他们的工作具有创新性和风险性，工作成果难以量化，因而对他们的工作业绩进行评价也比较困难。

二、事业单位知识型员工激励的设计

1.加强知识型员工的培训

加强员工培训，为他们提供不断学习、训练的机会，有助于更新知识，从而有利于员工实现自身价值；通过员工培训，可以帮助员工了解单位的历史与文化，树立正确的人生观、价值观和组织理念，增强组织承诺和忠诚度。因而培训也是有力的激励方式。

建立完善的员工培训体系，紧紧围绕发展战略，制定各部门、岗位的培训发展计划，并将知识型员工的职业生涯规划和组织发展目标结合起来，为每个员工制定个性化的培训方案。