文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 第四章-职业道德与法律责任资料

第四章-职业道德与法律责任资料

第四章-职业道德与法律责任资料
第四章-职业道德与法律责任资料

第四章职业道德与法律责任

一、单项选择题

1.下列各项中,属于注册会计师违反职业道德规范行为的是(D )。

A.注册会计师应按照业务约定和专业准则的要求完成委托业务

B.注册会计师应当对执行业务过程中知悉的商业秘密保密,并不得利用其为自己或他人谋取利益

C.除有关法规允许的情形外,会计师事务所不得以或有收费形式为客户提供各种鉴证服务

D.注册会计师可以在一定范围内对其能力进行广告宣传,但不得抵毁同行2.如果注册会计师对某公司财务报表进行审计,注册会计师没有对有关存货监盘,因此与存货有关的重大错弊未能查出,则该注册会计师对此应负(C)责任。

A.没有过失 B.普通过失 C.重大过失 D.欺诈3.会计师事务所对无法胜任或不能按时完成的业务,应(D )。

A.聘请其他专业人员帮助 B.转包给其他会计师事务所

C.减少业务收费 D.拒绝接受委托

4.注册会计师担任某项审计业务的外勤负责人,如在执业过程中发现自己无法胜任,则应要求其所在会计师事务所(B )。

A.改聘相关专家 B.改派其他注册会计师

C.终止该项审计业务约定 D.出具拒绝表示意见的审计报告

5、注册会计师禁止以或有收费形式提供鉴证服务属于审计人员的职业道德中的(B)。

A、职业品德

B、对客户的责任

C、对同行的责任

D、其他责任

6、注册会计师在执行审计业务或其他鉴证业务时,应当保持(D)。

A、经济上的独立

B、形式上的独立

C、实质上的独立

D、实质上和形式上的独立

7.下列没有违背注册会计师职业道德的相关规定的是(D)。

A.注册会计师采用或有收费的方式向客户提供鉴证服务

B.某项目经理多年对ABC公司审计,由于对ABC公司较熟悉,容易发现问题,故今年仍安排其负责该公司的年度财务报表审计工作

C.注册会计师可以再聘请会计、审计专家协助其工作

D.后任注册会计师发现前任注册会计师所审计的财务报表存在重大错报,首先应当提请审计客户告知前任注册会计师

8.以下关于注册会计师过失的说法不正确的是(D)。

A.过失是指在一定条件下,缺少应具有的合理的谨慎

B.普通过失是指注册会计师则没有完全遵循专业准则的要求

C.重大过失是指注册会计师根本没有遵循专业准则或没有按专业准则的基本要求执行审计

D.注册会计师一旦出现过失就要赔偿损失

9.注册会计师在以下哪种情况属于禁止披露客户的有关信息(A)。

A.出于第三方利益使用客户信息

B.取得客户的授权

C.根据法规要求,为法律诉讼准备文件或提供证据,以及向监管机构报告发现的违反法规行为

D.接受同业复核以及注册会计师协会和监管机构依法进行的质量检查

10.注册会计师应当在维护社会公众利益的前提下,竭诚为客户服务,这是对注册会计师(D)的要求。

A.客观性

B.公正性

C.职业谨慎

D.对客户的责任

二、多项选择题

1.下列情况中,影响注册会计师独立性的事项有(ABC)。

A.注册会计师担任鉴证客户的独立董事

B.注册会计师的妻子在委托单位有经济利益

C.注册会计师担任委托单位常年会计顾问

D.注册会计师的叔叔任行长的商业银行贷款给事务所购买办公楼

2.如果注册会计师因为没有查出财务报表中存在的错报,在以下(ABC)条件同时被满足的情况下,注册会计师才能被判与负重大过失相应的法律责任。

A.错误是重大的

B.被审计单位的内部控制无效

C.注册会计师没有运用适当的实质性测试程序

D.注册会计师具有不良动机

3.下列各项中符合注册会计师职业道德规范的有( AD )。

A.会计师事务所没有以降低收费的方式招揽业务

B.会计师事务所为争取更多的客户对其能力进行广告宣传

C.会计师事务所可允许有条件的其他单位以本所的名义承办业务

D.会计师事务所没有雇佣正在其他会计师事务所执业的注册会计师

4.如果收费报价明显低于前任注册会计师或其他会计师事务所的相应报价,会计师事务所应当确保(AC)。

A.在提供专业服务时,工作质量不会受到威胁,并保持应有的职业谨慎,遵守执业准则和质量控制程序

B.与其审计委员会讨论独立性问题

C.让客户了解专业服务的范围和收费基础

D.撤出该项委托

5.下列情况中,作为鉴证小组成员为确保其独立性而应调离的有(ABCD)。A.半年前在委托单位担任财务总监

B.拥有委托单位股份100000股,每股成本价3.68元

C.为委托单位代编财务报表

D.与委托单位的总裁有近缘关系

6.下列各项中符合注册会计师职业道德规范的有( AD )。

A.会计师事务所没有以降低收费的方式招揽业务

B.会计师事务所为争取更多的客户对其能力进行广告宣传

C.会计师事务所可允许有条件的其他单位以本所的名义承办业务

D.会计师事务所没有雇佣正在其他会计师事务所执业的注册会计师

7.注册会计师避免法律诉讼的具体措施有( ABD )。

A.与委托人签定审计业务约定书 B.谨慎选择被审计单位

C.出具管理建议书 D.提取风险基金或购买责任保险

8.下列各情况中,会损害注册会计师独立性的事项有(ACD )。

A.注册会计师目前是客户的财务顾问

B.注册会计师的舅舅任所长的工商银行贷款给事务所购买办公大楼

C. 注册会计师的姐姐是客户的财务总监

D.注册会计师的妻子持有客户5000股股票

9.从注册会计师方面看,导致其承担法律责任的可能原因有(ABC )。A.违约 B.过失 C.欺诈 D.舞弊

10.会计师事务所在确定审计收费时,应当考虑的因素有(ABD )。

A.审计业务所需专业人员的水平和经验 B.审计服务所需的时间

C.审计报告的作用大小 D.审计服务所需承担的责任11.注册会计师的法律责任包括(ABC)三种形式。

A.行政责任B.民事责任 C.刑事责任 D.会计责任

12.会计师事务所在确定审计收费时,应当考虑的因素有(ABD)。

A.审计业务所需专业人员的水平和经验

B.审计服务所需的时间

C.审计报告的作用大小

D.审计服务所需承担的责任

13.由于被审计单位方面的责任引发注册会计师承担法律责任的原因有(ABCD)。

A.错误 B.舞弊

C.违反法规行为 D.经营失败

14.以下说法正确的是(CD )。

A.财务报表的审计范围是指具体审计哪些报表及这些报表的涵盖期间

B.只要注册会计师严格按照审计准则的规定执行审计工作,就能对财务报表整体不存在重大错报获取绝对保证

C.财务报表审计不能减轻被审计单位管理层和治理层的责任

D.在既定的审计风险水平下,可接受的检查风险水平与认定层次重大错报风险的评估结果成反向关系

15.注册会计师因为以下哪些原因可能导致承担法律责任( ABD)。

A.重大过失

B.欺诈

C.行政责任

D.违约

三、判断题

1.注册会计法律责任主要包括违约责任、过失责任和欺诈责任。(×)2.法律责任一般分为民事责任,行政责任和刑事责任,这三种法律责任可单处,不可并处。(×)3.注册会计师的名片上可以印有姓名、专业资格、职务、社会职务、专家称谓、会计师事务所的地址和标识等。(×)

4.注册会计师在审计时,只要严格遵守中国注册会计师审计准则,保持应有的职业谨慎,就能将会计报表中存在的错误与舞弊揭露出来。(×)5.会计师事务所和注册会计师如果犯有重大过失或欺诈行为,应对委托人或依赖已审计会计报表的第三方承担法律责任。(√)6.由于审计测试及被审单位内部控制的固有限制,注册会计师依据审计准则进行审计,并不能保证发现所有的错误和舞弊。(√)

7.如果注册会计师在审计过程中没有尽到应有的职业谨慎,就是欺诈。(×)

8.注册会计师的法律责任的种类有违约责任,过失责任和欺诈责任。(×)9.会计师事务所和注册会计师可以将含有技术信息并标有会计师事务所名称手册和其他文件向社会公众发放。(×)

10.由于V公司降低2004年度会计报表审计费用近1/3,导致ABC会计师事务所审计收人不能弥补审计成本,ABC会计师事务所决定不再对V公司下属的2个重要的销售分公司进行审计,并以审计范围受限为由出具了保留意见的审计报告。此举没有违反有关职业道德的规定。(×)

四、综合题

1.ABC会计师事务所首次接受委托,承办V公司2002年度会计报表审计业务,并于2002年底与V公司签订审计业务约定书。假定存在以下情况:

(1)ABC会计师事务所所以明显低于前任注册会计师的审计收费承接了业务,并且,通过与前任注册会计师和当地相同规模的其他会计师事务所进行比较,向V公司保证,在审计中能够遵循独立审计准则,审计质量不会因降低收费而受到影响。

(2)在签订审计业务约定书后,ABC会计师事务所的A注册会计师受聘担任V 公司独立董事。按照原定审计计划,A注册会计师为该审计项目的外勤审计负责人。为保持独立性,ABC会计师事务所所在执行该审计业务前,将A注册会计师调离审计小组。

(3)ABC会计师事务所聘用律师协助开展工作,要求该律师书面承诺按照中国注册会计师职业道德规范的要求提供服务。

(4)V公司要求ABC会计师事务所在出具审计报告的同时,提供正式纳税鉴证意见。为此,双方另行签订了业务约定书。

(5)前任注册会计师V公司2001年度会计报表出具了标准无保留意见审计报告,ABC会计师事务所在审计过程中发现该会计报表存在重大错报,因认为事实已经非常清楚,所以决定不再提请V公司与前任注册会计师联系。

(6)V公司在某国设有分支机构,该国允许会计师事务所通过广告承揽业务,因此,ABC会计师事务所委托该分支机构在该国媒体进行广告宣传,以招揽该国在中国设立的企业的审计业务。相关广告费已由ABC会计师事务所支付。

要求:

请分别上述6种情况,判断ABC会计师事务所是否违反中国注册会计师职业道德规范的要求,并简要说明理由。

解答:(2分×6)

(l)违反中国注册会计师职业道德规范的要求。与同行进行比较有贬低同行、抬高自己之嫌疑。

(2)违反中国注册会计师职业道德规范的要求。会计师事务所的高级管理人员或员工不得担任鉴证客户的独立董事,否则应当拒绝接受委托。

(3)不违反中国注册会计师职业道德规范的要求。会计师事务所应当要求律师就遵守中国注册会计师职业道德规范提供书面承诺。

(4)不违反中国注册会计师职业道德规范的要求。为V公司提供纳税鉴证意见是审计服务的延伸,两者并非不相容的业务。

(5)违反中国注册会计师职业道德规范的要求。注册会计师应当提请V公司告知前任注册会计师,并要求安排三方会谈,以采取措施进行妥善处理。

(6)违反中国注册会计师职业道德规范的要求。中国注册会计师职业道德规范规定会计师事务所不得对其能力进行广告宣传,因此,在允许做广告的国家做广告也属于违反中国注册会计师职业道德规范。)

职业道德与法律期末考试题及答案

职业道德与法律 单项选择题(15×2=30分)只有一个备选答案是正确的 1. 下列哪项礼仪能够打造良好“第一印象”() A 家庭礼仪 B 交往礼仪 C 职业礼仪D个人礼仪 2. 职业礼仪的最高境界是() A 敬业 B 奉献 C 守业 D 文明 3.上课迟到,说脏话,乱扔垃圾,等等.你如何看这些现象?( ) A.个人小事,没必要小题大做 B.违法纪律,与道德无关 C.既不违法,又不违纪.说明道德水平不高 D.小事蕴含道德,加强道德修养要从小事做起. 4.家庭美德的首要规范是() A.男女平等B.勤俭持家C.邻里团结 D.尊老爱幼 5、遵守职业道德是对每个从业人员的要求,从业人员在职业工作中慎待诺言,表里如一,言行一致遵守劳动纪律,这是职业道德中() A 办事公道的基本要求 B 爱岗敬业的基本要求 C 诚实守信的基本要求 D 服务群众的基本要求 6、个人能否按道德要求去做。关键在于() A 社会舆论 B 传统习惯 C 内心信念 D 评价方式 7、国家干部遵纪守法,教师平等对待学生,售货员公平对待顾客。。。。。。这是()

A 助人为乐的社会公德要求 B 办事公道的职业道德要求 C 尊老爱幼的家庭美德的要求 D 完善自我的人际吸引的要求 8、对于违法犯罪行为的制裁和惩罚,体现了法律的) A 评价作用 B 教育作用 C 强制作用 D 指导作用 9、下列属于宪法规定的公民享有的政治权利和自由的是( ) A.选举权和被选举权 B.人身自由 C.宗教信仰自由 D.婚姻自由 10、即使在个人单处,无人监督,也坚守自己的道德信念,不做任何不道德的事。这种道德修养方法是() A 养性 B 内省 C 慎独 D 顿悟 11.下列哪项是一种高超的岗位能力,是爱岗尽业的升华和高层次展现() A 专业 B 勤业 C 乐业 D 精业 12.“宪法在哪里实现自由,也必将在哪里限制自由”,由此可见() A.离开法律的自由才是真正的自由 B.法律就是用来限制权力和自由的 C.法律确定的自由可以在任何地方以任何方式随意行使 D. 公民的合法权力和自由离不开法律的规范和保障 13.下列对“天网恢恢,疏而不漏”的理解正确的是()

职业道德与法律第二单元

第二单元知荣辱,有道德 一、单项选择题(每题1.5分) 1.我国公民的基本道德规范是()、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 A.爱国爱企、明礼诚信 B.爱国守法、明礼诚信 C.爱岗敬业、诚实守信 D.遵纪守法、诚实信用 nd>>较易答案: B 2.敬业是一种对待职业应有的态度,核心要求是()。 A.努力工作,挣钱养家 B. 认真工作,已得到领导群众的好评 C.完成领导交给的任务 D.对待工作勤奋努力,精益求精,尽职尽责nd>>较易答案:D 3.恪守职业道德的最高境界是()。 A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.办事公道 D.奉献社会 nd>>较易答案:D 4.一个人道德品质的好坏是()。 A.天生的 B.由文化水平决定的 C.环境与自我选择的结果 D.由社会环境决定的 nd>>较易答案:C 5.我们培养良好的道德品质,关键在于()。 A.做出道德行为 B.培养道德情感 C.树立道德信念 D.形成道德认识 nd>>中答案:A 6.孙中山说:“有了良好的道德,国家才能长治久安。”这段话强调的是( )。 A.道德的内涵 B.道德的标准 C.道德的功能 D.道德的形象 nd>>中答案: C 7.我国公民的基本道德规范是( )、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 A 爱国爱企、明礼诚信 B 爱国守法、明礼诚信 C 爱岗敬业、诚实守信 D 遵纪守法、诚实信用 nd>>中答案: B 8.“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句话充分说明( )。 A 幸福的生活,必然是道德的生活 B 养成良好的道德,有助于发挥我们的潜能 C 养成良好的道德,有助于我们塑完美的人格

D 人离不开别人的帮助,良好的道德有助于我们建立良好的人际关系 nd>>中答案:D 9.“金利来”的创立者曾宪梓在艰难的创业阶段曾经与客户在交易前达成过口头协议,但交易之际商品的价格上涨了。此时他仍按照当初口头协议的价格交货。他的做法体现了( )。 A 勤俭自强 B 明礼诚信 C爱国守法 D 办事公道 nd>>中答案: B 10.敬业是一种对待职业应有的态度,核心要求是( ) A 认真工作,以得到领导的好评 B 努力工作,挣钱养家 C 完成领导交给的任务 D 对待工作勤奋努力,精益求精,尽职尽责nd>>中答案: D 11.下列哪一项没有违反诚实守信的要求( ) A 保守企业秘密 B 为了牟取暴利,制造伪劣商品 C 根据服务对象来决定是否遵守承诺 D 派人打进竞争对手内部,增强竞争优势 nd>>较难答案: A 12.办事公道的具体要求是( ) A 诚实劳动,合法经营,信守承诺,讲求信誉 B 热爱自己的工作岗位,敬重自己所从事的职业 C 公平正义,不计个人得失,明确是非标准,不屈从各种权势 D 具有奉献意识,通过兢兢业业的工作,全心全意为社会和他人作贡献 nd>>较难答案: C 13.职业道德的核心是( ) A 为人民服务 B 顾客是上帝 C 集体主意 D公私兼顾 nd>>中答案: A 14.恪守职业道德的最高境界是( ) A 爱岗敬业 B 诚实守信 C 办事公道 D 奉献社会 nd>>中答案:D 15.下列哪一项不符合奉献社会的要求( ) A 个人利益服从国家利益和集体利益 B 积极参加各类公益活动,助人为乐、扶贫济困 C 兢兢业业做好本职工作,在岗位上服务人民,奉献社会 D 小慧嫌老人身体的气味难闻,不愿参加学校组织的去敬老院的义务服务活动

职业道德与法律期末试卷

一、名词解释(每题4分,合计20分) 1.人格魅力 2.交往礼仪 3.职业礼仪 4.职业道德 5.慎独 二、填空题(每题2分,合计10分) 1. 自尊即_______________,是在接受自己_______________的一种积极心态。 2. 个人礼仪的基本要求是:_______________整洁端庄, _______________真挚大方,_______________搭配得体,表情 _______________。 3. 提高遵守职业礼仪规范的自觉性,要处理好个人与_______________的关系,打破“_______________”意识,还要处理好_______________内外部关系。 4.道德以_______________为判断标准,以____________、 _____________和_______________等来维系。社会生活离不开道德。 5. 职业道德是道德的重要组成部分,具有_______________、 _______________、_______________、_______________等特点。

三、单项选择题(每题1分,合计10分) 1. 下列自我认识中,不恰当的一项 是 ( ) A.我有自己的独特之处,不必向别人学习 B.自我认识要建立在客观分析自己的基础上 C.每个人身上都有优点,也有各自的不足之处 D.人人都有自己的观点 2.“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”对于卢梭的这句话理解正确的是( ) A.不正直的人没有尊严 B.已有尊严的人不必再维护 C.维护尊严即无拘无束 D.人人都需要自尊 3.下列仪容仪表不得体的 是 ( ) A.男士上班穿西裤、衬衣,打领带 B.工作期间打哈欠、擦眼睛 C.语言表达清楚、有说服力 D.女士上班化淡妆 4.“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。”对这句话理解正确的是 ( ) A.交往要注重尊重和友好 B.人生不该有愤怒 C.对待所有人、所有事都要友善

职业道德与法律强化训练题(第二课)及答案

《职业道德与法律》强化训练题 (第二课) 一、单项选择题 1、如果同事有客人来访 A、可以喧宾夺主,跟主人一样热情 B、如果同事不在,可暂时代为接待并提供同事去向的信息,以便让客人决定是否等待 C、不是自己的客人,表现冷漠点也未尝不可 D、置之不理,因为与自己无关 2、服务人员讲话时,不能 A、语音柔和 B、用商量询问的语气 C、语调适度 D、使用否定短语来拒绝客人的要求 3、去办公室工作,文明的待人接物的礼仪举止不包括 A、早上到达时相互问候“早”,下班时相互道别 B、见到同事或来访者,面带微笑 C、不必注意自己的办公桌整洁 D、若有资料需要移交他人,一定要贴上小标签,写上时间、内容,并签名,不忘说“谢谢” 4、参观展览时下列行为符合礼仪的是 A、与同伴议论纷纷、慷慨激昂、大声交谈 B、按照展览的要求和规定进行参观 C、这件展品太吸引人了,忍不住轻轻用手触摸一下 D、在请勿拍照的提示标语前拍照 5、浏览景区时,不正确的行为是

A、不要在“禁止入内”的草坪、鲜花丛中走动或留影 B、不在文物古迹上乱刻乱画 C、可以爬上景观拍照,以留下美好的回忆 D、在游览区野餐时,要将废弃物扔进垃圾箱 二、多项选择题 1、面试时,在服饰方面应该注意 A、应着正装,切忌穿着随意 B、注意面部清洁,头发要梳理整齐 C、饰品要高调闪亮,体现品位 D、皮鞋式样要简单,不宜穿着凉鞋 2、营业员在工作中难免会出现一些差错,比如错拿商品、找错钱,当顾客指出后,礼貌的做法是 A、虚心接受 B、及时纠正 C、强词夺理 D、强调理由 3、当顾客很多,特别是双休日和节假日购物高峰时,营业员应按照什么顺序接待服务 A、按先来后到,依次接待 B、看穿着外貌将顾客分为尊卑贵贱区别对待 C、老人、孕妇、残障人士优先 D、外国人优先 4、浏览景区应该遵循的礼仪有 A、保护环境 B、爱护名胜 C、讲究卫生 D、文明拍照 5、办公室规则有 A、入室敲门,专心公务 B、公私分明,互相尊重 C、言论得当,着装严谨 D、乐于助人,卫生保洁

《职业道德与法律》第四课__职业道德是职业成功的必要保证(第一课时)

一、遵守职业道德是从业之本 教案 一、教学目标 1.认知 (1)了解职业道德与行业道德规范的概念 (2)了解职业道德的特点 (3)理解职业道德的作用 (4)理解的行业道德规范的作用 2.情感态度观念 爱岗敬业,诚实守信;尽职尽责,奉献社会; 3.运用 自觉践行职业道德规范 二、教材分析 1.教学重点 职业道德的作用 职业道德对社会、企业与个人发展有很重要意义。人们通过职业活动才能正常生存,而职业活动离不开职业道德。良好的职业道德能够促进个人职业的发展,反之则会阻碍个人职业发展。弄清楚职业道德的作用,学生才会接受对职业道德的学习。 自觉践行职业道德规范 理论学习的最终目的是实践,中职生自觉践行职业道德规范是重点学习内容。中职学生自觉践行职业道德规范有重要意义,个人的健康成长和事业的成功离不开良好的职业道德。 2.教学难点 职业道德特点 职业道德特点具有抽象性,在讲解中如何让学生理解并认同这些抽象的知识和观点是教学难点;学生的理解能力不高,生活经验不足,这些都会影响他们对本课相关知识点的理解。突破此教学难点的方法是通过大量的案例,引导学生分析、比较、总结,从而得出职业道德特点。 践行职业道德规范 践行职业道德规范需要学生亲自实践。如何避免空洞的理论说教?采取怎样的教学方式?建议学生怎样践行职业道德规范?这些都是教学中的难点。讲解此知识点时,应从学生在校的日常生活细节入手,引导学生践行职业道德规范,如清洁课室时如何践行值日生职业道德? 3.结构线索 本节内容围绕一个主题“遵守职业道德是从业之本”。教材首先通过一些事例给出了职业道德的概念,引出职业道德的特点。在此基础上,重点分析了职业道德对个人、对企业、对社会的作用。在行业道德规范方面,帮助学生了解职业道德在各行各业的具体表现,行业道德规范的作用。自觉践行职业道德规范是本节内容的最后落脚点。 三、学情分析 教学过程中教师怎样教,学生怎样学,其决定因素是学习主体——学生。总的来说,中职学生的分析、理解能力水平不高,社会生活经验不足,学生的道德意识薄弱,对一些社会现象缺乏感性认识。这些都会阻碍学生对知识点的理解与学习。就本节内容而言,职业道德的概念,职业道德的作用及其行业道德规范等知识点对学生来说比较抽象,与学生感性认识的缺乏成鲜明对比。另一方面中职生仍然保持着较高的好奇心与求知欲,个性鲜明、思维活跃,对新事物有积极的态度。结合以上分析,教学设计以“学生学”为核心,以引导学生分析、讨论为主要教学方式。教学中遵循教学规律,贴近学生特点,激发学生学习兴趣,促使学生能积极主动地学习,能够有效地吸收和运用知识。 四、教学方法

司法考试制度和法律职业道德第一章试题及答案

司法考试制度和法律职业道德第一章试题及答案 司法考试司法制度和法律职业道德第一章司法制度和法律职业道德概述试题及答案 单项选择题: 1、下列关于法律职业道德的表述哪一项是不正确的? A.法律职业道德是法律职业人员所应遵循的行为规范的总和 B.法律职业道德是社会道德体系的重要组成部分,与一般社会道德相比具有职业特殊性 C.法律职业道德具有规范作用和法律上的普遍强制作用 D.法律职业道德在一定层面上可以表现为特定的法律规范 正确答案:C 2、法官与律师的相互关系应当遵守人民法院与司法部制定发布的有关规定,下列哪些做法违反了相关规定? A.法官开庭时发现一方的律师沈某是其过去的同事,没有主动回避 B.律师裘某约请主办法官童某吃饭,了解所代理案件的案情 C.某律师事务所主办的所刊发表法官彭某的文章 D.某律师事务所举办法律实务研讨会,邀请法官周某出席演讲 正确答案:B 3、关于法律职业道德的主体说法正确的是下列哪一项? A.法官、检察官 B.律师、警察 C.法官、检察官、律师、警察 D.法官、检察官、律师等专职从事法律职业的专业人员 正确答案:D

4、下列哪种人员不能担任法官、检察官 A、李某毕业于某政法大学,现年25岁,已从事法律工作三年 B、陈某为法学博士,但曾因嫖娼被判处拘役六个月 C、赵某系某高校讲师,讲授民法学,但个子只有一米六 D、张某系转业军人,自学法律,达到本科水平,在检察院工作了两年 正确答案:B 5、下列关于法律职业道德基本原则的表述,哪一项是不正确的? A.法律职业道德的基本原则是法律职业道德的基本尺度、基本纲领和基本要求 B.法律职业道德的基本原则可以直接作为确定法律职业人员具体职业责任的法律依据 C.由于法律职业道德基本原则是共同的,它们就构成法律职业人员共同遵循的基本要求 D.在不同的社会制度中,法律职业道德基本原则的要求有不同的内容 正确答案:B 多项选择题: 1、关于法律职业道德与法律的关系,下列说法不正确是哪些? A.法律职业道德可以取代法律 B.法律可以取代法律职业道德 C.法律无法取代职业道德 D.一个人行为如果符合法律,也就一定不违背法律职业道德 正确答案:A,B,D 2、下列哪些情形违反了有关规范法官与律师相互关系的规定? A.律师陈某在接案时称该案主办法官是其大学同学

职业道德与法律期末试卷(中职)含答案

绝密★启用前 《职业道德与法律》期末考试卷 一、填空题(每格1分,共25 分) 1. 我们对仪容的修饰要扬长避短,要 2. 所谓,是职业人在职场这个特定范围内所要遵守的礼仪规范。 3. 是我的一张通行证。 4?一个社会是否和谐,一个国家能否实现长治久安,很大程度上取决于全体社会成员 的。 5. 爱岗敬业要求我们在工作中做到、、。 6. 慎独的最大特点就是其体现了个体在道德上的和。 7. 依法治国的基本要求,可以用四句话来概括,即___________ 、 ______ 、________ 、____ 8. 我们实行依法治国的基本方略,核心是要。 9. 从整体上看,能确保司法制度的公正,是法治国家的标志,是人治向法治转 变的助推器。 10. 在民事诉讼中,一般实行的举证原则。 11. 预防违法,杜绝不良行为,需要我们牢牢筑起内心的防线,加强。 12. 、和是犯罪的三个基本特征。 13. 富强、、、,是社会主义核心价值体系中的中国特色社 会主义的共同理想,把它作为简明的社会主义核心价值观的第一层面,是对社会主义核心价值体系内在包含的核心价值观的提炼。 二、单选题(每小题 1分,共15分) 1. 下列选项中行为符合网络礼仪的是() A、诚实友好交流 B 、迷恋、沉溺于网吧C、随意约会网友 D 、自由浏览网上的各处信息 2. 我国刑法规定负刑事责任的最低年龄是() A、已满14周岁 B、已满16周岁 C 、已满16周岁未满18周岁 D. 已满18周岁 3. 接触一个人,给人留下直接而敏感的第一印象的是() A、职业礼仪 B、交往礼仪 C、个人礼仪 D、公共礼仪 4. ()是企业形象的最好代言。 A、广告宣传 B 、员工的良好形象 C企业的良好管理 D 、低廉的企业产品价格 5. 我国公民的基本道德规范是()、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献。 A、爱国爱企、明礼诚信B爱国守法、明礼诚信 C爱岗敬业、诚实守信 D 、遵纪守法、诚实信用 6. 职业道德的核心是() A、为人民服务 B、顾客是上帝 C、集体主义 D、公私兼顾 7. 关于自由和纪律的关系,理解有误的一项是() A、自由是在纪律约束下的自由 B 、违反纪律,将不再有自由 C纪律是对自由的保障 D 、纪律和自由是对立的,不能统一 8. 建立和维护社会秩序的两种基本手段是() A、习惯和法律 B、道德和法律 C、风俗和法律 D、习惯和法规 9. 违法行为对社会的危害程度有大有小,由于民事违法行为和行政违法行为对社会的危害 较小,所以被称为() A、犯罪行为 B、一般违法行为 C 、严重违法行为D、不良行为 10. “宪法在哪里实现自由,也必将在哪里限制自由,”由此可见() A、离开法律的自由才是真正的自由 B法律确定的自由可以在任何地方以任何方式随意行使 C公民的合法权利和自由离不开法律的规范和保障 D法律就是用来限制权利和自由的 11. 上学时间快到了,席东匆匆骑上自行车往学校赶,可是却总是遇到红灯,席东想:反正 不迟到是大事,没有车就闯过去吧。于是他就这样一路闯着红灯迅速赶往学校。你认为席东的做法是() A、合情合理又合法 B 、犯罪行为 C 、违反纪律的行为 D 、违法行为 12. 即使在个人单处,无人监督,也坚守自己的道德信念,不做任何不道德的事。这种道德

职业道德与法律第一课教案.doc

教 2009-2010 学科 案 第二学期第 2(1)周 《职业道德与法律》 日期 专业班级 第节教师: 09 级计算机课堂类型新课讲授 教学内容二、礼仪修养显示个人魅力 教学目标知识目标:学习并掌握一些基本的礼仪知识。 德育目标:树立礼仪意识,完善自身人格。 能力目标:养成良好的礼仪习惯。 重点难点教学重点:1、遵守个人礼仪的作用;2、个人礼仪重在养成。教学难点:良好的礼仪风范是在自身努力修养和践行中形成的。 教学方法讲述、问答、阅读、讨论、课堂练习 其它多媒体 教学过程设计 教学内容教学活动设计意图 旧课复习:充分认识自我,同学间交流对自己的认识。学生互相交流自身特点。新发中在群体识课导入:情境创设:一位中考失利的同学上了职业高中,心情一度很思考:通过该生的己认现自调整亲苦闷。在一次礼仪课上,老师给大家提出了礼仪要求:“入座身感受思考个人礼仪轻稳自自己,己莫含胸,腿脚姿势须庄重。双手摆放要自然,安详庄重蕴含着怎样的道德意坐如钟。”她导入新课 勉强照着做了,但奇迹也随之产生了。“我挺起义?遵守个人礼仪有长久以来含着的胸膛, 世界仿佛变大了;当我庄生地举手投什么作用?结合上述事例和生活实际,说足自己仿佛 变得重要了;当我端庄安详地挺身而坐,即使在父母面臆,也仿佛每句话都掷地有声。一 种从没有过的独感、明我们中职学生应如尊严感油然而生。我在坐、立、行之间,清晰地 感司到了自何遵守个人礼仪。己的存在。此后的日子,我知道自己该做什么了。尊严, 要靠实力。”“新学年开学,师生们写在脸上的庄严与亲切感染了我。要允许别人以‘貌 '取人,因为在初次见面开口之前,

你只能靠仪表展示自己。这也许正教育的真谛。” 新知内容:讨论并回学习依次仪礼加深对二、礼仪修养显示个人魅力1.个人礼仪打造良好“第一印象”答,老师总结出:个人确正知识的纠提问:个人礼仪的主要表现在哪些方面?提问:个人礼仪的基礼仪的基本要求有哪正偏认识,差本要求是什么?提问:在个人仪容仪表方面要注意哪些方面?些?学生分析:个人礼行为。综提高2.个人礼仪蕴含道德意义案例:微笑的魅力。案例:奥运会仪蕴含着怎样的道德分析、能和合礼仪服务人员的表现3.个人礼仪生在养成提问:如何养成良意义?遵守个人礼仪表达力思于 好的礼仪习惯?( 1)提高个人礼仪修养水准,要加强自律,有怎样的作用?学养培勤善于表学会自我约束。( 2)提高个人礼仪修养水准,要懂得自尊自生分析并回答边看达考,的能力爱。提高个人礼仪修养水准,要注意言行适度得体。 3)(观边练错正误行纠 看周思敏《现代礼仪知识》录像课堂小结:简略为 课堂效果检测方巩固新课(当堂练习) 案 课后作业1.假设你即将参加某公司的面式,你如何进行着装准备?(思考)2.行为训练:仪态训练、坐姿训练、走姿训练。(自我训练) 教案 2009-2010 第二学期第2(2)周日期第节教师: 学科《职业道德与法律》专业班级09 级计算机课堂类型新课讲授 教学内容.三、交往礼仪营造和谐人际关系

职业道德与法律第二单元测试

《职业道德与法律》第二单元测试 一、单项选择题(每小题2分,共10分) 1.我国公民的基本道德规范是()、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 A.爱国爱企、明礼诚信 B.爱国守法、明礼诚信 C.爱岗敬业、诚实守信 D.遵纪守法、诚实信用 2.敬业是一种对待职业应有的态度,核心要求是()。 A.努力工作,挣钱养家 B. 认真工作,已得到领导群众的好评 C.完成领导交给的任务 D.对待工作勤奋努力,精益求精,尽职尽责 3.恪守职业道德的最高境界是()。 A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.办事公道 D.奉献社会 4.一个人道德品质的好坏是()。 A.天生的 B.由文化水平决定的 C.环境与自我选择的结果 D.由社会环境决定的 5.我们培养良好的道德品质,关键在于()。 A.做出道德行为 B.培养道德情感 C.树立道德信念 D.形成道德认识 二、多项选择题(每小题2分,共10分) 1.下列行为中,属于“有道德的行为”的是()。 A.无论什么考试都不作弊 B.爱护环境,不乱扔杂物 C.穿着俭朴,但不失落落大方 D.不说脏话,不参与打架斗殴 2.下列行为中,违背职业道德的有()。 A.单位会计做假账 B.服务中以貌取人 C.以权谋私,收受贿赂 D.产品以次充好,以假充真 3.服务群众的基本要求是( ) 。 A.多为服务对象着想 B.熟练掌握服务技能 C.不断提高自身的文化素质 D.提供热情、周到、耐心的服务 4.良好职业道德的养成()。 A.不能靠突击来实现 B.不能通过空想来完成 C.靠对不良道德意识的改变 D.靠对不良行为习惯的纠正 5.要提升自身的职业道德修养,就应该()。 A.整天高喊向职业道德模范学习 B.从小处着手,做好每件职业事 C.严格按照职业道德的要求做事 D.在职业实践中身体力行职业规范 三、判断正误并改正错误(每小题3分,共30分,请在正确的叙述后面划“√”,错误的叙述后面划“×”,并改正错误表述)

职业道德第一章职业道德与企业的发展

第一章职业道德与企业的发展 目录: 第一节:职业道德是企业文化的重要组成部分 一、职业道德与企业文化 二、职业道德在企业文化中占居重要地位 第二节:职业道德是增强企业凝聚力的手段 一、职业道德是协调职工同事关系的法宝 二、职业道德有利于协调职工与领导之间的关系 三、职业道德有利于协调职工与企业之间的关系 第三节:职业道德可以提高企业的竞争力 一、职业道德有利于企业提高产品和服务的质量 二、职业道德可以降低产品成本、提高劳动生产率和经济效益 三、职业道德可以促进技术进步 四、职业道德有利于企业摆脱困难,实现企业阶段性的发展目标 五、职业道德有利于企业树立良好形象,创造企业着名品牌

第一节职业道德是企业文化的重要组成部分 一、职业道德与企业文化 (一)什么是企业文化:它是一个企业的经营之道、企业精神、企业价值观、企业目标、企业作风、企业礼俗、员工科学文化素质、职业道德、企业环境、企业规章制度以及企业形象等的总和,是在一定的环境中,全体职工在长期的劳动和生活过程中创造出来的物质成果和精神成果的表现。 (二)企业文化的主要内容有哪些:①企业环境②企业规章制度③企业价值观 ④企业经营之道⑤企业目标⑥企业作风⑦企业礼俗 ⑧企业职工科学文化素质和职业技能⑨企业职工职业道德⑩企业形象 (三)企业文化的功能和价值: 企业文化贯穿于企业生产经营过程的始终,对于社会的进步、企业的发展和企业职工积极性、主动性和创造性的发挥都具有重要的功能和价值。 ①自律功能②导向功能③整合功能④激励功能 二、职业道德在企业文化中占居重要地位 1)企业环境需要由职工来维护和爱护。 2)如果职工没有严格遵守规章制度的觉悟,随意违反纪律,那么企业的规章制度就形同虚设。 3)实现企业价值观、经营之道和企业发展战略目标的主体是职工,职工若不能接受企业的价值观和经营之道,不把这种价值观和经营之道落实于生产经营行为之中,企业价值观、经营之道也就只能是空中楼阁,企业发展目标也不可能实现。 4)企业作风和企业礼仪本来就是职工职业道德的表现。 5)职业道德对职工提高科学文化素质和职业技能具有推动作用。 6)企业形象是企业文化的综合表现。 职业道德在整个企业文化中占有重要位置,因此要有效发挥企业文化的功能和作用,就要求职工必须具有较高的职业道德水平。 第二节职业道德是增强企业凝聚力的手段

职业道德与法律期末试题及答案

职业道德与法律期末试 题及答案 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

《职业道德与法律》 期末试题 (全卷共五大题,总分100分) 成绩:_____________ 一、单选题(每小题2分,共30分,请把答案填写到以下表格中) 应当在立案之日起( )个月内作出判决。但是,鉴定、处理管辖权争议和中止诉讼的奇迹不计算在内。 A.3 B.6 C.9 D.12 2.社会生活离不开道德,道德以( )为判断标准。 A.社会舆论 B.传统习俗 C.善恶 D.内心信念 3.下列不属于我国诉讼的基本程序的是( ) A.刑事诉讼程序 B.民事诉讼程序 C.调解仲裁程序 D.行政诉讼程序 4.下列行为中,不属于违法治安管理的行为的一项是( ) A.刑事违法行为 B.扰乱公共秩序 C.妨害公共安全 D.妨害社会管理 5.( )就是为父母提供物质上、经济上的帮助,负责父母必要的生活费用。 A.赡养 B.辅助 C.抚养 D.孝敬 6.“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”反映了( ) A.邻里之间要互帮互助 行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触”这表明( ) A.我国法律体系仍不够完善 B.有些法律和法规形同虚设 C.在我国法律体系中宪法具有最高法律效力 D.普通法律与宪法是相辅相成 8.下列各项不属于我国判断程序公正的基本原则的是( ) A.独立性原则 B.关怀性原则 C.回避性原则 D.公开性原则 9.根据我国《民事诉讼法》的规定,民事举证一般实行( )的原则。 A.依据事实 B.被告承担主要举证责任 C.谁主张 谁举证 D.原告负主要举证责任 10.下列不属于公共秩序的是( )

职业道德与法律期末考试试卷分析

《职业道德与法律》期末考试试卷分析一、考试对象及考试类别 《职业道德与法律》是中高一年级学生的必修课程,教学目标是引导学生提高道德观念和法律意识,并积极加入工作岗位并培养积极向上的人生观和价值观。本次期中考试采取的考试方式为开卷笔试,卷面100分(题量较大)。 二、考试内容及范围 《职业道德与法律》教材中后两课为考试重点内容,课题分别为:第十一课依法公正处理民事关系第十二课依法生产经营,保护环境 三、试题类型、难度、分值及考查点(40%较简单,40%难度适中,20%难度偏大) 1、单项选择题 30分,10个,每题分,主要考查法律常识及基本概念。 2、判断题 20分,10个,每题2分,主要考察概念的理解判断。 3、不定项选择题20分,10个,每题2分,主要考查法律常识及基本概念。 4、简答题30分,5个,每题分值各异,主要检测学生的分析与总结能力,考查学生对道德常识与法律知识的理解与运用。 四、学生答卷情况分析 (1)卷面分析:学生对单选、简答题等识记部分的考核内容回答比较好,对多选和判断题目失分较多: 单选15题()是受要约人同意要约的意思表示。好多同学都选成了要约,应该选承诺。说明对所学内容没有充分理解,也没有背诵记忆。20题考察履

行合同的原则,多数同学失分严重; 多选题第1题关于下列国家机关主要司法权力表述正确的选项是()多数同学选错。第3题对犯罪分子处以刑罚可以使()应该全选,但有些同学任然选了个别两三项; 判断题2、3、4题2、承担民事责任的方式有停止侵害、排除妨碍、消除危险、返还财产、恢复原状等,以上承担民事责任的方式,可以单独适用,也可以合并适用。3、侵犯荣誉权的主要表现为非法剥夺公民、法人的荣誉称号,荣誉权可以转让,也可以继承。 4、合同的变更是合同内容的变更,当事人不变;合同的转让是合同权利义务的转让。 10、王某因经营需要,向胡某借款4万元并签有借款合同。合同约定还款期为两年,丁某为王某还款的保证人。此事例中体现的担保方式为质押。这几道题都有很多同学答错。(2)成绩分析:所带三个班中,高一6班成绩相对较好,及格率在67%以上,高一五班及格率59%,高一四班及格率57%,本次考试中最高分为95分,最低分34分。因考试内容均为课本题目及指导手册题目,所以成绩较差。 (3)问题分析:①基础知识尚不牢固。②审题能力有待提高③答题角度比较单一④答题规范技巧不足。主要表现为书写不规范,字迹潦草;语言表达不规范,表述混乱,没有序号,缺乏条理性。 五、对今后教学的启示 1、激发学生学习兴趣。教学过程中要进一步引导学生树立学科重要性的认识,改变轻视道德与法治这门学科的心态,可以从其作为中考科目的重要性角度来论述,也可从其对人生的指导意义的角度等等。 要激发学生的学习兴趣,我们有必要认真领会新课改改革的精神,切实

第一章-职业道德概述-真题集(含答案)

第一章 职业道德概述 一、单项选择题 1. 下列关于道德的说法正确的是( )。 (A) 道德是处理人与人之间关系的强制性规范 (C )道德对于人的要求高于法律 参考答案: B 教材 P2 2.以下关于道德的说法中,你认为正确的是( )。 (A) 就业成功取决于知识和技术,道德不十分重要 (B) 道德是做人的根本,对才能起到统领作用 (C) 强调道德会束缚人的创新精神 (D) 道德主要是说教,不具有很大的社会影响力 参考答案: B 教材 P2 3.下列说法中,属于道德范畴的是( (A) 畸形与正常 (C )赢弱与强壮 参考答案: B 教材 P2 4.下列关于“德”的说法中,符合古代典籍“道德”之“德”本意的是 ( ) (A) “德”为心声 (B) “德”为失去的意思 (C) “德”乃对道的认识和把握 (D) “德”即信仰 参考答案: C 教材 P3 5.在中国传统儒家道德思想中,处于核心地位的范畴是( )。 (A) “礼” (B ) “气” (C ) “诚” (D ) “仁” 参考答案: A 教材 P3 6.根据马克思主义基本原理,决定道德发展状况的根本因素是( )。 (A )社会舆论(B )风俗习惯 (C )经济关系 (D )领导示范 参考答案: C 教材 P3 7.下列关于“德”的说法中,符合古代典籍“道德”之“德”本意的是 ( ) (A) “德”为心声 (B ) “德”为失去的意思 (C ) “德”乃对道的认识和把握 (D ) “德”即信仰 参考答案: C 教材 P3 (A ) 从起源和概念内涵上看,中西方“道德”均含有规则、规范之义 (B ) 动物之间同样存在互助和友爱行为,道德不是人类区别于动物的重要标志 (C ) 道德与社会生产方式无直接关系,人类社会存在共性道德 (B )道德是人区别于动物的根本标志 (D )道德从来没有阶级性 )。 (B )偏私与公正 (D )丑陋与漂亮

2014-2015年下学期《职业道德与法律》期末考试题及答案

2014-2015年第二学期《职业道德与法律》期末考试题 (本试卷仅供理工部14级使用) (考试时间:90分满分:100分) 姓名:班级:成绩: 一、单选题(每小题2分,共24分) 1. 下列哪项是接触一个人,给人留下直接而敏感的“第一印象”() A 个人礼仪 B 交往礼仪 C 职业礼仪 D 家庭礼仪 2. 同事之间的礼仪不恰当的是() A 尊重彼此的处事方式 B 在工作上、生活上,同事若有难处,应予以体谅并尽力协助 C 需要同事帮助时无需协商 D 出现误会时主动沟通,征得谅解 3.我国公民道德建设的核心是() A 爱国主义 B 为人民服务 C 集体主义 D 诚实和守信 4.下列哪项是法律最重要的特征() A 法律由国家制定或认可 B 法律的强制性 C 法律的普遍约束力 D 法律规定了人们的权利和义务 5.下列对“天网恢恢,疏而不漏”的理解正确的是() A 法律具有规范人们行为规范的作用 B法律具有协调人与人之间关系的作用C违法犯罪的人都逃不脱法律的制裁 D法律具有裁决违法犯罪行为的作用6.职业道德的最高境界是() A 敬业 B 守业 C 奉献 D 牺牲 7.影响商品价格波动的主要因素是() A 气候 B 时间 C 地域 D 供求关系 8.影响消费的因素很多,其中最主要的是人们的收入和() A 产品质量 B 广告 C消费品价格 D 人们的心理 9.货币的基本职能是( )和流通手段. A 世界货币B贮藏手段C价值尺度D支付手段 10.我国现阶段的分配方式是以()主体,多种分配方式并存。 A 按劳分配 B 按需分配 C 按生产要素分配 D 个体劳动成果分配 11.()是高风险高收益的投资方式。 A 股票 B 债券基金D 保险

最新职业道德与法律第一课教案

职业道德与法律教案 职业道德与法律教案 一、教学目标 1.认知理解自尊自信的重要性。 2.情感态度观念 尊重自己和他人,平等待人、真诚礼貌,珍惜自己的人格尊严。 3.运用 把学到的塑造健康人格的方法运用到实践中去,从点滴做起,塑造健康人格。 二、教材分析 1.教学重、难点 1)正确理解自尊自信(重点) 什么是自尊和自信?对于这个问题,学生都有自己的理解,但很多学生的理解存在着失误和偏差,对自尊与自信理解方面的不足将直接或间接地导致学生在日常行为中的一些不够 自尊、不够自信的行为。而要引导学生学会自尊自信,必须先从认识上解决问题。 2)珍惜人格尊严,努力塑造健康人格(重点也是难点) 在日常德育课教学中,知的问题往往是比较好解决的,但要落实到学生的思想和行动 中去,却存在着相当的难度。在本节课的教学中,使学生理解自尊与自信的重要性只是解决 了知的问题,而引导学生从自己做起,从日常生活的小事做起,自觉珍惜自尊自信,加强修养,努力成为一个自尊自信的人,对于这节课来说,不仅是重点,也存在着实实在在的难度。 2.结构线索 本课时的主题是“做自尊自信的人”。教材从认识自己入手,在此基础上引导学生深刻理解自尊自信的内容及重要性,然后再进入践行的层面,帮助学生通过学习培养自信心的方法和了解塑造健康人格的途径,自觉加强修养,成为具有健康人格的,自尊自信的人。

三、学情分析 中职学生正处在一个重要而特殊的发展阶段。一方面,他们有着强烈的自尊心,渴望 成为一个自尊自信的人,另一方面,多数同学对于自尊和自信理解得并不全面,存在着一些认识和行为上的偏差。还有相当一部分学生有着较强的自卑情结。通过本节课的学习可以帮 助他们纠正一些认识上的误区,更主要的是要帮助他们学会一些树立自尊与自信的方法,帮助他们更自信地走好今后的人生道路。 四、教学方法 讲授法、讨论法、谈话法等。 五、教学过程 【创境激趣】 有这样一个故事:有一天,—个国王独自到花园里散步,使他万分诧异的是,花园里 除了小小的忘忧草,其它的花草树木都枯死了,园中一片荒凉。后来国王了解到,橡树觉得自己没有松树高大挺拔,因此轻生厌世死了;松树因为自己不能像葡萄那样结出甜美的果子, 也自惭死了;葡萄羞愧自己终日匍匐在架上,不能直立,不像桃树能开出美丽可爱的花朵,于是也死了;牵牛花叹息自己没有茉莉花那样的芬芳,其余的植物也都分别觉得自己缺陷太多,比不了别人而无精打采,而顶细小的忘忧草却并不觉得自己卑微,独自欣赏着自己,茂盛地生长。 【引思明理】 师:这个故事对你有什么启发吗?古希腊的阿波罗神殿的石柱上刻着“认识你自己”的箴言。你认为人认识自己重要吗?请结合你对上面故事的理解谈谈你对认识自己的重要性的理 解。 高大的橡树、挺拔的松树、深受人们喜爱的葡萄树都觉得自己无法活下去了,原因是 什么?是因为它们真的很差劲,没有活下去的理由了吗?忘忧草为什么能愉快地活着? 师生一起讨论。 老师总结:这些原本优秀的植物纷纷自愿放弃生存的机会,不是因为它们自身的缺陷,而是自信心和自尊心出了问题,而自信的丧失来源于它们自我认识的偏差。那么,人通过哪些途径可以更好地认识自己呢?

第一章-职业道德概述-真题集(含答案

第一章职业道德概述 一、单项选择题 1.下列关于道德的说法正确的是()。 (A)道德是处理人与人之间关系的强制性规范(B)道德是人区别于动物的根本标志(C)道德对于人的要求高于法律(D)道德从来没有阶级性 参考答案:B 教材P2 2.以下关于道德的说法中,你认为正确的是()。 (A)就业成功取决于知识和技术,道德不十分重要 (B)道德是做人的根本,对才能起到统领作用 (C)强调道德会束缚人的创新精神 (D)道德主要是说教,不具有很大的社会影响力 参考答案:B 教材P2 3.下列说法中,属于道德范畴的是()。 (A)畸形与正常(B)偏私与公正 (C)赢弱与强壮(D)丑陋与漂亮 参考答案:B 教材P2 4.下列关于“德”的说法中,符合古代典籍“道德”之“德”本意的是( ) (A)“德”为心声(B)“德”为失去的意思 (C)“德”乃对道的认识和把握(D)“德”即信仰 参考答案:C 教材P3 5.在中国传统儒家道德思想中,处于核心地位的范畴是()。

(A)“礼”(B)“气”(C)“诚”(D)“仁” 参考答案:A 教材P3 6.根据马克思主义基本原理,决定道德发展状况的根本因素是()。 (A)社会舆论(B)风俗习惯(C)经济关系(D)领导示范 参考答案:C 教材P3 7.下列关于“德”的说法中,符合古代典籍“道德”之“德”本意的是( ) (A)“德”为心声(B)“德”为失去的意思 (C)“德”乃对道的认识和把握(D)“德”即信仰 参考答案:C 教材P3 8.下列关于道德的说法中,正确的是()。。 。(A)从起源和概念内涵上看,中西方“道德”均含有规则、规范之义 (B)动物之间同样存在互助和友爱行为,道德不是人类区别于动物的重要标志 (C)道德与社会生产方式无直接关系,人类社会存在共性道德 (D)相比于法律,道德不仅适用范围小而且调节力度弱 参考答案:A 教材P3 9.正确说明了社会主义道德规范与法律规范之间关系的表述( )。 (A)二者没有任何关联(B)二者完全重合 (C)法律规范涵盖道德规范(D)二者部分重叠 参考答案:D 教材P4 10.下列关于道德与法律关系的说法中,正确的是()。

职业道德与法律期末试题及复习资料

《职业道德与法律》期末试题 (全卷共五大题,总分100分) 成绩 一、单选题(每小题2分,共30分,请把答案填写到以下表格中) 1.人民法院审理第一审普通民事案件,应当在立案之日起()个月内作出判决。但是,鉴定、处理管辖权争议和中止诉讼的奇迹不计算在内。 A.3 B.6 C.9 D.12 2.社会生活离不开道德,道德以()为判断标准。 A.社会舆论 B.传统习俗 C.善恶 D.内心信念 3.下列不属于我国诉讼的基本程序的是() A.刑事诉讼程序 B.民事诉讼程序 C.调解仲裁程序 D.行政诉讼程序 4.下列行为中,不属于违法治安管理的行为的一项是() A.刑事违法行为 B.扰乱公共秩序 C.妨害公共安全 D.妨害社会管理 5.()就是为父母提供物质上、经济上的帮助,负责父母必要的生活费用。 A.赡养 B.辅助 C.抚养 D.孝敬 6.“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”反映了() A.邻里之间要互帮互助 B.要养成勤俭持家的好习惯 C.夫妻之间要互相照顾、相互忠诚 D.要在全社会弘扬尊老爱幼的美德 7.《宪法》第五条规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触”这表明() A.我国法律体系仍不够完善 B.有些法律和法规形同虚设 C.在我国法律体系中宪法具有最高法律效力 D.普通法律与宪法是相辅相成 8.下列各项不属于我国判断程序公正的基本原则的是() A.独立性原则 B.关怀性原则 C.回避性原则 D.公开性原则

9.根据我国《民事诉讼法》的规定,民事举证一般实行()的原则。 A.依据事实 B.被告承担主要举证责任 C.谁主张谁举证 D.原告负主要举证责任 10.下列不属于公共秩序的是() A.家庭秩序 B.社会秩序 C.公共场所秩序 D.交通秩序 11.遵守职业道德是对每个从业人员的要求,从业人员在职业工作中慎待诺言,表里如一,言行一致遵守劳动纪律,这是职业道德中() A.办事公道的基本要求 B.爱岗敬业的基本要求 C.诚实守信的基本要求 D.服务群众的基本要求 12.法院接到诉讼状后要进行审查,如果起诉符合条件,即可在()日内立案、接受起诉,这种活动称为受理。 A.六 B.七 C.八 D.九 13.我国实行()审判制度。 A.一审终审 B.两审终审 C.三审终审 D.四审终审14.()是治国安邦的总章程。 A.刑法 B.民法 C.宪法 D.军事法 15.2011年中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》,提出了我国公民基本道德规范:()、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

职业道德与法律期末答案

2019 学年秋季学期期末考试试卷 年级专业:2019 级所有专业考试科目:职业道德与法律 (满分100 分,90 分钟完卷) 班级:学号:姓名:成绩: 、单项选择题(每题 2 分,共80 分。) 1、道德、纪律与法律的不同点是() A、道德、纪律与法律都是调整人们行为关系的规范 B、道德不具约束性,纪律和法律具有约束性 C、道德和纪律由集体规定,法律由国家制定 D、道德规范的实施没有强制性,法律和纪律具有强制性 2、下列哪项是法律最重要的特征() A、法律是由国家制定或认可 B 、法律的强制性 C、法律的普遍约束力 D 、法律规定了人们的权利和义务 3、建立和维护社会秩序的两种基本手段是() A、习惯和法律 B、道德和法律 C、风俗和法律 D、习惯和法律 4、一种道德行为多次重复出现,就会变成一种习惯,这种习惯即成为() A 道德品质 B 道德理想 C 道德规范 D 道德原则 5、“诚于中则形于外”说明() A. 礼仪是道德的内在涵养,道德是礼仪的外在表现 B. 礼仪与道德没有什么区别,完全一样 C. 礼仪是道德的外在表现,道德是礼仪的内在涵养 D. 礼仪容易做到,诚信不容易做到 6、下列哪项礼仪能够打造良好“第一印象”() A 家庭礼仪 B 交往礼仪 C 职业礼仪 D 个人礼仪

7、“士可杀不可辱”说明的道理是( ) A 、自尊的人最看重自己的人格 B 、自尊必然要冒杀头的风险 C 、自尊的人最看重自己的生命 D 、自尊的人永远不会受侮辱 8、校园生活中下例哪些符合文明礼仪( ) A 、教室内可以随便翻动同桌同学的东西 B 、进老师办公室喊报告或敲门,经允许后才进入,不随意翻弄老师的东西 C 、上课迟到后,从后门悄悄进入教室 D 、用餐后回教室的路上,边走边把喝完的饮料瓶子丢在地上 9、赢得他人尊重的前提是( )。 A.自我信任 B.自我尊重 C.自我关爱 D.自我宽容 10、去办公室工作,文明的待人接物的礼仪举止不包括( ) A 、早上到达时相互问候“早”,下班时相互道别 B 、见到同时或来访者,面带微笑 C 、不必注意自己的办公桌整洁 D 、若有资料需要移交他人,一定要贴上小标签,写清时间内容,并签名,不忘说“谢谢” 11、“一个人可以犯几个可以改正的错误,但不能有失礼的行为。”这句话用于求职过程, 它告 诫我们( ) A 求职应聘过程中,要重视求职礼仪 C 求职应聘过程中要做到大才和开朗 12、职场最大的礼仪主要是: ( ) 15、“一粥一饭,当思来自不易;半丝半缕,恒念物力维艰”属于家庭美德中的( ) A .尊老爱幼 B.勤俭持家 C.邻里团结 D. 男女平等 16、“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句话充分说明( B 技能突出就可以求职成功 D 求职应聘时有错即改 A 质量与效益 B 敬业与实干 C 文明与礼貌 D 自尊与自信 13、职业道德活动中,符合“仪表端庄”具体要求的是( A 、着装华贵 B 、鞋袜搭配合理 C 、饰品俏丽 14、下列哪项不属于公民的基本道德规范。( ) )。 D 、发型突出个性 A 爱国守法 明礼诚信 C 尊老爱幼 D 团结友善

相关文档
相关文档 最新文档