描写雷阵雨的作文大全
描写雷阵雨的作文大全
雷阵雨
昨天中午1点多的时候，地面上刮起了一阵狂风，树叶沙沙作响。蜻蜓低飞，天空顿时乌云盖顶。这是雷阵雨的前兆。
伴着狂风，随着风沙，天空滴落下了一点一滴的雨珠，使干涸的土地变得湿润起来。
哗啦啦，哗啦啦……
先是牛毛细雨，后来逐渐变大，逐渐变快变得声音响亮起来，还不时打几声雷，出现几道闪电。
在雨中风不时还猛烈地吹着，把塑料袋刮得满地都是，窗户不停地发出“吱吱”的声响。不知道是谁家的衣服被风吹到树上。蜘蛛赶紧躲到屋檐下，小鸟儿飞到窝里，蚂蚁迅速地闪到一边去。雨越下越大，刷刷刷……
终于，雨停了下来。蜘蛛爬到树上织网，小鸟儿出来觅食，蚂蚁去搬运掉落在洞口前的饼干渣。天空上的乌云散开了，透出一缕温和的阳光，天空变得格外明朗、湛蓝，空气变得格外清新、新鲜。
屋檐下残留的雨珠，“丁冬丁冬”地往下滴着。
一切都是那样的清爽。
雷阵雨
有阳光的天空一下子全部被一大片乌云罩满了，一阵阵大风刮来，呼呼——呼呼……
大风把公路上的灰尘打扫干净，把藏在草丛里的小垃圾卷了出来，轰隆隆——轰隆隆，下起了雨，雨像千千万万根针从天上掉下来，扎进土地，扎到树上，扎到房子上。我站在门口，看见外面都是一片乌黑。雨，哗哗地下，地上啪啪地响。
路上的树叶摇摇晃晃，像喝醉酒一样，闪电一道道光，花儿，草儿都在摇头，好像在说：“闪电爷爷，闪电爷爷，请不要把那些光线打到我们身上。”
雨下的越来越大，大雨仙子好像在给大地灌水，让大地有饱满的水分。路上的每一棵树，每一片树叶，每一块石砖，都变成了奇妙无比的琴弦，无数雨丝都变成了无数双敏捷的手，拉着一首首优美的曲子，迎接着被灌满水的大地。
我望了望天空，雨停了，花儿，草儿都笑了，优美的曲子停止了，我拿出我的小提琴，被雨淋湿的阳台上很安静。于是，我就站在阳台上继续拉着优美的曲子，因为我想听，听和大自然一样天真有欢乐的声音！
一场雷阵雨
这样的天气，写日记是再合适不过的。天空变得昏黄，这样的光线给人一种好似床头灯般的舒适。听着外面那雨滴敲击窗沿的`“哗哗嗒嗒”的声音，让我的心中非常宁静，可以
更好的与自己对话。空中不时发出的“轰隆隆”的雷声，有着好像要把什么“咬下来”的怒火。
雨越下越大了，仿佛打开了“水龙头”。每当遇见这样的天气，心里总掠过一阵悲伤，“老天也和我一样喜欢哭泣么？”但比起小雨来，我却希望是大雨，只因大雨能冲走更多心中的无奈和愁苦。
慢慢的，雨变小了。不出三分钟，便从刚刚的大雨倾盆转晴了。这就是雷阵雨的特性——“来得快，去得也快。”现在雨停了，太阳竟然也露出来了。好像从没发生过任何事。
“赵悦含，你的心情也该向它一样，雨过之后，就赶快出太阳吧！”
雷阵雨
热浪，在田野上翻滚着，汗珠，在人们身上肆虐着，奔腾着。当肌肤被汗水包裹的近乎窒息时，人们有了期盼雷阵雨的来临
天，一半蓝的有点过分，一半却是黑云片片，浓烟滚滚，黑云开始呼啸着向蓝天袭来，肆无忌惮的吞噬着蓝天，蓝天无能为力的淹没在一片电闪雷鸣之中，天地之间，卷起阵阵诡异的飓风，似在氤氲一场天地的神奇。
一道闪电划破了天空的沉寂，一声惊雷搅醒了大地上的生灵，雨，如根根银剑疾射而下，狂猛暴唳的射向每个角落。似乎要把上天的怒意洗净，要把人的愤懑填平，雷阵雨带着
青蛙的欢声鼓掌，和着蛐蛐的低声吟唱，演绎着一曲生命的赞歌
雷阵雨，如梦般垂青于人们的希望，有在一瞬间停止一刻，重新燃起希望之火，于是，在希望，失望，欣喜之中，雷阵雨来了又去了，去了又来。
雷阵雨轰轰烈烈的来，轰轰烈烈的去，火热的热情，留个人们的是无尽的希望。
雷阵雨
一天，天气闷热，家里像个蒸笼。这时家里正好停电了，唉，真倒霉。天真是太热了，我躺在床上翻来覆去睡不着觉，汗水浸透了床单，脸上冒出了一串串“珍珠”，这时，我想：如果把窗户打开会凉快些吗？我打开窗户，一股热气扑面而来，显得更热了！
这时，天空中升起了一朵乌云，接着又升起一片，天空顿时黑压压的，看这架势是要下雨了。果然，一道闪电划破了天空的宁静，接着雷声大作，豆粒般的雨滴从天空中落了下来，打疼了小花和小草，如果不是，那小花小草上怎么会有晶莹的泪珠？顷刻间，瓢泼大雨倾盆而下，地上汇流成河。
天公公的澡堂开门了，大地妈妈带着他的孩子——植物来洗澡了！你看树哥哥，他洗得多认真啊！他一会向左弯弯腰，一会向右弯弯腰。还有小草弟弟，他一会抬抬胳膊，一会抬抬腿，也洗得非常认真！
雨后，树哥哥和小草弟弟才算安静下来。天凉爽了许多，空中出现了一道美丽的彩虹。它像一个羞答答的小姑娘，在小河上空梳它那长长的头发。
雨后的天空好美啊！
夏天的雷阵雨
“夏天孩儿面，一天变三变”刚刚还是烈日当空照，转眼，天空就黑沉沉的拉下脸来，大片大片的乌云从东北角扯起来，接着一道银蛇似的闪光，从空中掠过，突然，“轰隆”一声，闷雷炸开了，真是震耳欲聋，地动山摇。
紧接着，在闪电中，白色的雨点儿从天而降，雨越下越大，像炒豆豆，像瓢泼，像倾盆，水塘里，建筑物上，飞溅起一朵朵白色的水花，雨声又像一曲曲乐章，一阵赛过一阵，由“哒哒哒”渐渐变成“哗哗哗”，山川，田野，城镇都笼罩在一片白茫茫的雨帘当中。大雨“哗啦哗啦”像天河决口似的，倾泻而下，顿时，风雨交加，闪电霹雳，分不清天与地，只有一片白亮白亮的水世界。
我站在窗前，举目远眺，只见临沂市银光闪亮的高大建筑，顶风淋雨，昂首挺立，毫不动摇。
雷阵雨
当雷阵雨下在劲头上的时候，向窗外望去，只见狂风暴雨像一群张牙舞爪的恶魔劈头盖脸的向前方扑来。房沿上流下来的水一股脑都流到了窗户上，让窗户上形成了一层雨
帘。
漂泊大雨还在继续，只听“轰隆”一声巨响，一个闷雷像炸弹一样在空中炸开，吓的我敢紧捂上了耳朵。可是这个雷就像一个助兴的一样，让雨下的更大、更猛了。
大雨把树的腰压的不能再弯了，很有可能再来一阵风，它们就再也坚持不住了，随时都能“咔嚓”一声折断。路上没有一个行人，只有稀稀拉拉的一两辆车经过。
往日欢快的小鸟这时也不见了踪影。天越来越暗，灰蒙蒙黑沉沉的压下来，云层像一只只非常大的魔爪，只要它用力按下去，所有的高楼大厦都会被它压扁。
现在除了外面的雨声什么声音也听不到了，地下积累的雨水已经很厚很厚，随着一阵狂风袭来，地上的水就像江河一样向前涌去。
暴风雨过后，天慢慢亮起来了，像魔爪的云层也慢慢升高了。所有的人、车、鸟也都出来和这场突如其来的暴风雨告别。
雷阵雨
夏天，雷阵雨接连不断，我每天都期盼它们的到来。就在今天，我终于如愿以偿。
天起先是灰蒙蒙的一片，突然有一群士兵在上面跃跃欲试，但只有那些拥有万夫不当之勇的勇士跳了下来，令地面多了几分潮湿。可是，很快又沉寂了下来。
风在呼啸，隐隐有些雷鸣之声，终于，士兵们再也按捺不住自己的那点耐心，在天狂躁的命令下，立即，跳了下来。紧接着，数量越来越多。“呼——”，它们如猛虎一般，呼啸而下，迅速卷起一片风浪。树木花草都被它们震惊得呐喊着摇晃。
天空之中，雷鸣之声，响彻脑海；天空之中，闪电之姿，映入眼帘。雷声电影，迅速交错，此等壮景，人生能有机会？
就在地面的士兵积累到足以没过脚踝的时候，风云渐渐停止了它们的动作。天亮了起来，风声吹散了，雷电也藏了起来。大地又归于平静，只有地面湿软的泥土才能告诉我们刚才的疯狂!
啊!狂野的充满了力量的雷阵雨!
【描写雷阵雨的作文大全】相关文章：
1.描写雷阵雨的作文
2.关于描写雷阵雨的作文
3.描写雷阵雨作文
4.描写雷阵雨的作文600
5.有关描写雷阵雨的段落
6.描写雷阵雨的优美段落
7.描写雷阵雨的片段
8.我是雷阵雨作文
描写晚霞的优秀三年级作文5篇
描写晚霞的优秀三年级作文5篇 俗话说，朝霞不出门，晚霞行千里。就是说傍晚时分有很漂亮的晚霞的话，第二天会 是一个美好的天气，下面跟着小编来欣赏几篇关于晚霞的优秀三年级作文。 傍晚，我玩累了，走在回家的路上。突然有一大群孩子朝我奔来，边跑边说：“姐姐 你看这天气多热呀!我们去和边散散步吧!”我说：“好啊!” 河边静悄悄的，只听见远处孩子们的笑声(他们自己到那边去玩了，我在这边坐着)， 鸣叫了一天的蝉也下班了。抬头远望，只见晚霞烧红了半个天空，映红了一池塘的水，映红了整个胜利村，同样也映红了我们的心。 晚霞的色彩是火艳的，气氛是热烈的，对我们的感染是强烈的。看看这里的天空，像 正在燃烧的火焰，像一个美丽的仙女穿着火红的裙子向你走来。这时候的感觉像整个身子 被火焰所包围，四周火辣辣的，让你感觉在太上老军的炼丹炉里翻液着，跑着。那颜色有 大红、橙红、金黄、杏黄……就是把全世界最好最鲜艳的水彩都洒上去了，也没有晚霞这 么绚丽。动人。明亮。色彩浓烈。 我于是停下笔，关掉屋子里的灯。关灯的那一刹那，整个屋子都充满了橙红色，我感 到特别的温馨。我身不由已地走到阳台上，我感到我像是被这橙红色给包围起来似的。晚 霞真美啊!夕阳西下，放射出万道霞光，天空一片火红。平常这时候，天的颜色是黑灰色，但今天变成这种颜色。我觉得这是老天的安排，给我们忙碌了一天的工作者休息，观赏。 你看，一群叫不出名字的黑鸟在天上飞过。它们成群结队似乎是为了欣赏今天的暮色而来。 看着眼前的美景，我想起了“夕阳无限好，只是近黄昏“这样的诗句。晚霞虽然很美， 但总给人们感到了有些伤感。可能是因为这个原因，所以人们就给一些老人这样的称号： 晚霞或“夕阳红“。但是我要衷心地祝愿老人们能够继续“红“下去。 哦，对了!我在干嘛呀，怎么想了这么多。作业还没写完呢!于是我打开灯，继续写我 的作业。 连着几天，天气晴朗，在黄昏的时候，天边便出现了晚霞。 晚霞好看极了，五颜六色的。有黄色的，有火红的，有蔚蓝的、有粉紫色的，还有一 些古怪得说不出名字的颜色。它们互相盘绕在一起，形成了一块块七彩的锦缎，我想这一 定是天上的仙女织成的吧。随着时间的推移，太阳从一个刺眼的火球，变成了一个红通通
作文素材描写雷雨的句子
作文素材：描写雷雨的句子 作文素材：描写雷雨的句子 1、雷雨天就像一位发火的母亲在浇花。那雷声像老天爷生气时的怒哄，那样强烈，那样鲜明。紧接着一道闪电划过天空，像是一把锋利的刀把那位小姑娘的脸给划破了。 2、倾刻间，狂风大作，空中乌云密布。接着便落起了雨。雨越下越大，肆虐起来。雨水像无数条线似的刷刷落下，冲洗着门前的一排排树木。 3、雷雨前的傍晚，天是那么闷热，没有一丝凉风。而远处，乌云一层一层地占据着天空，不一会儿，乌云就像一块帷幕一样黑压压地布满了整个天空。 4、夜晚，老天爷撕破了那乌云，随即，雷雨就下起来了。开路军是夺目的闪电和惊天动地的雷声，它们胁迫着狂风暴雨铺天盖地地向大地冲来。狂风挟持着雨丝像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，窗缝里真的钻进雨水了。闪电一亮一亮的，像巨蟒在云层上飞跃，一个暴雷猛地在窗外炸开，险些把我轰懵了。雨下了很长时间，没有一点停的样子：电光闪闪，雷声隆隆，老天爷还不时以雷霆万钧之势倾下了惊天撼地的滂沱大雨——这雨也拼命地往下打，打的窗户都噼里啪啦得响。 5、只见云越来越沉，似乎想要把大地压扁。风起了，毫不留情的呼呼刮着，把大树刮的直求饶。不一会儿，雷声变得若隐若现，时近时远。一道一道刺目的闪电仿佛要撕开天空沉重的帷幕，空气也突然变得凝重起来。我抹一把头上的汗，心想，马上就可能有一场雨要来了。可雨声迟迟
未至，倒是风声越来越大，越来越狂躁。 6、狂风卷着豆大的雨珠像无数条鞭子，狠命地撞击着窗玻璃，发出叮叮铛铛的声音，雨水顺窗台直往下流。雨落在树梢上，像梳洗着柔软的长发；雨落在房屋上，腾起一团烟雾，发出啪啪的响声；雨落在地面上，溅起朵朵水花，土地好像绽出了一个个笑的酒窝，天地被一幅巨大珠帘覆盖了。 7、满天的乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动。天气十分闷热。忽然，一阵狂风发出怒吼，张开血盆大口似的直扑向半班；它与乌云缠在一起，踢打着，撒咬着，仿佛要将乌云扯成许多碎片，做自己御寒的棉袍，让自己暖和些。大雨下起了，狂风把雨丝吹斜了。余不停地下着，狂风也不停地吹着，让人感觉到刺骨，寒冷，就像在冰天雪地的冬天。鱼慢慢汇成了一条浑浊的“小溪”。雷与闪电像两个大魔头，不停地响呀！闪呀！往窗外望去，就像一大片珠帘挂在窗户外。 8、天空中，乌云翻滚着，奔腾着，从四面八方漫过来，整垛整垛地堆积，越来越密，像千军万马直先向屋顶压了下来。远处的大山灰蒙蒙的，被天边的乌云压得喘不过气来了，被压得低低的天空，仿佛预示着一场暴雨就要来临。 9、上午明明是阳光灿烂，睛空万里，现在竟然已经是乌云密布了，下着像豆一样的大雨。一粒粒、一串串，接连不断的从天空中往下掉，中间不断夹杂着炫丽的闪电，组成了美丽的图画。天上不断掉下雨珠子，雨水珠子掉在地上的唰唰声，雷电时的轰轰声，组成了世界上最完美的交响乐。
写人的作文100字范文10篇
写人的作文100字范文10篇 写作文是小学生大号基础的最好时候，多阅读多积累，写作能力就会提升。下面是橙子收集的写人的作文100字范文，快啦看看吧! 爱看书的我 我有像芝麻一样黑的头发，粉红色的小嘴巴，和一双灵巧的手，还有一对水灵灵的大眼睛。 我爱看书，不管是什么类型的书，我都喜欢看，而且一看就停不下来，有时真想一口气把整本书都看完。有一次妈妈买了一本作文书，我很兴奋，等妈妈把书一放，我就立刻起身去拿那本书，接着就津津有味的看起来了。当翻开书的第一页，就像被书灌了好几瓶“迷魂汤”似的，一直到我的眼睛皮子沉下才肯眨眼。 这就是我，一个爱看书的小女孩。 爱美的妈妈 我有一个美丽的妈妈，长长的头发，大大的眼睛，她在我们家有三个之最，让我一一给你道来。 妈妈最爱看的节目是《美丽俏佳人》这个节目，尽是穿衣、打扮、化妆，妈妈看得不亦乐乎。 妈妈最爱做的是敷面膜。她敷过白的、粉的、绿的、黑的各种各样的面膜。最搞笑的是蓝面膜，那次妈妈出现在我面前的时候，我惊呼：“阿凡达!” 妈妈的衣服可数我们家最多的了，可是每天早晨，她总是对着衣橱说：“怎么没衣服穿呀!”你说可笑不可笑。
这就是我爱臭美的老妈! 爱看书的我 我是一名三年级的小学生，我有一对小眼睛，笑起来眼睛眯眯的像个月牙，但是我要是生气了，我的眼睛就瞪得像个小气球似的。 我的爱好是看书，只要有书看，我连上厕所忍住不去，连觉都可以不睡，有一次，我从晚上9点开始看，看到10点了还在津津有味地品读着文章，一点也不觉得困，反而越来越精神，因为文章的内容实在是太有意思了，还有一次我看到最精彩的打斗片段时忍不住大叫了一声“好!”把爸爸吓了一大跳。 这就是我，一个小书虫。 粗心的妈妈 晚上，妈妈回到家，我问妈妈：“数学作业是什么?”妈妈从包里拿手机说看校讯通，翻来翻去，找不到手机，妈妈说：“唉，手机放办公桌上，忘放包里了。”我说：“你老说我粗心，这次你也粗心了。”妈妈说：“我老了，记性不好了呗!” 因为语文老师在学校告诉了我们作业，我做完语文作业，妈妈带我去同学王思影家，问问她数学作业，可是她家没人;我们又去雨点儿家，雨点儿告诉了我，在她家玩了会儿，我们就赶紧回家写作业了。 我希望妈妈不变老，永远年轻! 夸夸我爸爸 说起我爸爸，那优点可就多了，有幽默、爱学习、爱干净等，可是，爸爸最突出的优点是幽默。
写晚霞的作文400字8篇
写晚霞的作文400字8篇 晚霞是一道平常而又独特的风景，我从没仔细观察过它，只是空闲时看看而已，但今天我却被它吸引住了。 大概在五点半左右，晚霞出现了，此时我正在公园的亭子里休息，这里是看晚霞的最佳地点。太阳在半空中，渐渐被一层云笼了起来，但由于它太阳太亮，云层没盖住太阳，便形成了美丽的晚霞。晚霞是太阳和云的杰作，它们一个变幻形象，一个发出颜色，说白了就是有颜色的云。突然，晚霞开始变化了，先是一团混在一起，然后慢慢散开，渐渐变成了一块“云马”，这匹马还没长出尾巴，便成了一块“三角形”，在“三角形”的边边角角有一些小型的云块，从远处看，就像一块奶油蛋糕，上面还有一些星零的点缀。晚霞渐渐由大红色转化成粉色，那颜色就像一位少女，害羞的脸色。晚霞渐渐消失了，月亮代替了它，它们似乎在轮流值班，为我们辛劳着。 啊！美丽的晚霞，你把湖水染红色了，把小树染红了, 把小孩子也染红了，还把我们的生活染的更加红火了。 篇二：晚霞
黄昏时分，我来到阳台上找鞋子，却被外面的云彩吸引了。只见最下边是橙色，紧挨着的是黄色，最上层是蓝色。我兴奋的叫着：“妈妈，快来，快来看呀！”“来了，来了。”妈妈随着叫声来了。“你快看那天边的云彩，好美呀！”“真的呀，美极了！” 我们一句一句的赞叹着这美丽的云彩。“你知道这云彩叫什么吗？”咦？看了半天竟不知是什么东东！“告诉你吧! 这叫晚霞！”哦！我知道了，活泼的橙色，快活的黄色，理智的蓝色，加起来就是这美丽无比的晚霞，我心里默默的 “嘟……”壶开了，妈妈愁眉苦脸的说：“唉，真遗憾! 我要去做饭了！你自己慢慢欣赏吧！” “嗯，嗯。” 我依着阳台，双手托着腮，注视着眼前的美景。它像什么呢？像彩虹？不！它比彩虹更神秘；像花朵，不！它比花朵有朝气；像一位淳朴的小姑娘？对！它就像一位小姑娘，因为它有活力，有热情，有温和，有庄重……在我想的过程中黄色渐渐发淡，但它还有优雅；慢慢橙色也消失在云海中，但它还有纯洁；后来，
形容下雨天的句子大全
形容下雨天的句子大全 【篇一】形容下雨天的句子 1.在一个宁静的晚上，人们正在床上做梦时，突然发出一声巨响，跟着便听到檐前滴水的声音，滴滴答答的节奏就像一首催眠曲，响个不停，越响越快，我好像被催眠一样，跟着便睡着了。 2.天际边滚来了团团乌云，一瞬间倾盆大雨，从天而降。 3.天色十分昏黑，片片乌云仿佛要压下来似的，太阳婆婆也害怕地躲起来了，刚刚还在玩耍的白云也跑回家睡觉了。我拉了拉上衣，害怕即将来临的倾盘大雨会洒在我身上，用力地往家的方向奔跑。 4.当雨点落到池水中的时候，雨点就在水面上画出了一个一个的音符。这些音符是雨点在水面上击出的圈。 5.天灰蒙蒙的，十分得冷，小草低下了头，树枝弯弯曲曲，抬起头，发现乌云密布，没想到雨竟已静悄悄地下了起来。 6.一会儿，粗大的雨点儿落下来了，打在玻璃窗上叭叭直响。雨越下越大。我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。雨落在对面屋顶的瓦片上，溅起一朵朵水花，像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。地上的水越来越多，汇合成一条条小溪。 7.绵绵的细雨在黑夜里飘着，看不清，却听的真真切切，那沙沙作响的声音一遍又一遍地回荡在夜里，是寂寞还是空
虚，绵绵蔓蔓绵绵泊泊地朝无数未眠的人压来，勾起多少人内心深处的回忆。 8.天色十分昏黑，片片乌云仿佛要压下来一样，黑压压的。还不时有震耳欲聋的雷声和刺眼的闪电，给人一种恐怖的感觉。 9.夏天，雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉，打碎了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。 10.喜欢在淅淅沥沥的小雨中一个人撑着雨伞沿着花园小道漫步，感受和观览雨中的景象；喜欢在雨水纷至而来时揣起笔端写下一篇篇关于雨的文章，耐人寻味，情寄于雨，融情于雨；喜欢一个人静静的站在窗台前看着雨水从天而降，雨水在半空中形成一条美丽的弧线，用心聆听雨的声音，是别一番的感受和惬意。【篇二】形容下雨天的句子 1.夏天的雨儿，在乌云滚滚的苍幕下，舒开蓄久的绪结和着隆隆的雷鸣，在大风呜呜的驱迂下，沥沥凄凄，如泣如诉，乡间四处，铺天盖地的尽情渲泄。 2.风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。路上行人刚找到一个避雨之处，雨就劈劈啪啪地下了起来。雨越下越大，很快就像瓢泼的一样，看那空中的雨真像一面大瀑布！一阵风吹来，这密如瀑布的雨就被风吹得如烟如雾如尘。 3.雨落在房檐上，滴滴答答的，那干脆声中似乎又有些缠绵幽幽之意，我的思绪也随它离去，望着那将逝的阴霾，
写人的作文100字
写人的作文100字 我的同学 张要是我的同学。他很活泼，很机灵， 一头乌黑的头发，圆圆的脸上带着顽皮的神色，一双黑黑的大眼睛，天真地朝你看。他得意的时候，轻轻地摇晃着脑袋：被你批评得不好意思的时候，也轻轻地摇晃着脑袋。 冰冰今年7岁，个人不算高，比较瘦， 但看起来却很有精神。他留着很短的头发，俊俏的脸上长着一双 又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正，是个好看的男孩子。 我的老师 杜老师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。可是，在课堂上，他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝。 妈妈 妈妈长年的辛劳，给她眼角留下浅浅的 鱼尾印迹。不过，她那浓密油亮的短发，仍是那么乌黑。眼睛虽 是单眼皮，但秀气、明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇，显示着青零星的活力 爸爸
父亲的脸很瘦，这样看起来给人一种很 精神的感觉。他的脸是古铜色的，这也是岁月留给他的印记。父亲的眼睛总是很有神，而且目光很和蔼，我们都喜欢和他在一起谈天说地。父亲下巴上有些许胡须，有的已经变白了。父亲额头上的头发很稀疏，他总说，这样是为了给大脑多晒晒太阳。 三年级写人作文：自我介绍100字 大家好！我叫凌铭，今年十岁了，在三（4）班读书，担任副班长职务。我是个活泼开朗的阳光女孩，平时总是扎着马尾辫，瓜子脸上有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴。我的特长爱好有很多:如看书、乐于助人等。每当别人有困难之时，我都会主动上前帮助他。我也非常爱看书，下课了我常会捧起一本书来看。我是这样一个乐观好学的小女孩，我今天想竞聘大队部生活委员职务，如果你们觉得我合适，请投我一票吧！谢谢！ Crazy 别忙着揉眼睛，你没看错。Crazy就是我后排这位仁兄的自封号。 其实，Crazy是个女生，只是?? 刚入高中，军训第一日，一向不吝惜笑容的我们被迫控制一下发达的笑神经——看着跟前这位如复活节岛上石像一样的教官，就算你刚中了头奖也笑不出来。可Crazy偏不，上扬四十五度的嘴角，在一个班的哭丧脸中还不扎眼？？瞧吧，不到五秒钟就被救出来了不是?笑吧，对着大家笑个够！！对一个只有九年学龄的学生来说，这是在明白不过的反话，谁知Crazy真的把他那灿烂笑容展示与众目睽睽之
描写晚霞的作文600字_高中晚霞作文五篇精选
描写晚霞的作文600字_高中晚霞作 文五篇精选 晚霞就像是俊俏的舞女，在云雾飘渺之中展现她的风采;晚霞就像是奢享的皇帝，在金碧辉煌之中聆听优美的旋律;晚霞就像是光洁的玉盘，在云海之中放射它的光芒;今天给大家分享一下有关于晚霞的作文，让我们一起来欣赏一下吧! 观看晚霞作文一 每当太阳要落山的时候，天空中就会出现晚霞。晚霞的形状千姿百态，有的像小鸭、有的像小狗、有的像一块镶满金边的花布、还有的像...... 我最喜欢的就是火红火红的晚霞。一天傍晚，天空中出现了一朵朵火焰般燃烧着的晚霞，晚霞呈四边形，一片片、一簇簇，在太阳的映射下发出金灿灿的光芒。渐渐地，晚霞的变成了一团小小的火焰，然后越来越大，上半部分的颜色逐渐边淡，下半部分越来越红，最后竟然变得如同鲜血一样红。站在火焰晚霞下的我仿佛站在火炉边，多温暖呀!
我还知道晚霞能报告天气，每天清晨如果有朝霞就表示会下雨，有晚霞呢?不用说，第二天一定是个大晴天。 晚霞不仅能报告天气，而且能带给我们美的享受，我真喜欢晚霞。 晚霞作文二 太阳、白云、繁星……是非常美丽的。曾经有多少的作家、诗人用最美的语言来赞美过它们，可我却被那平凡的晚霞所吸引，所陶醉了。 那是一个晴朗的傍晚，我站在阳台上，遥望远方，忽然，天空出现了一道红霞，我顿时来了兴致，认真地观看着天空，只见红霞的范围慢慢地扩大，不一会儿，就染红了天空，我聚精会神地望着，从西方飘来了两朵白云，霎时间，这两朵白云被红霞给染红了，它们慢慢地向我走来，瞧，那第一朵白云多像一只得意的狐狸啊!尾随在后的不是那凶恶的老虎吗?我望着天空的景象，不禁想起了“狐假虎威”这个故事。我正觉得有趣，可就在这时狐狸和老虎都没了。 眼前又出现了一个奇怪的画面：一只可爱的小兔子无忧无虑地在小河边吃草。突然，小兔子竖起耳朵，哦，原来，小兔子的身后还有一个巨人，哇，猎人手上还有一把猎枪呢!小兔子看
描写雷雨的句子(一)_优美语句
描写雷雨的句子(一) ★狂风卷着豆大的雨珠像无数条鞭子，狠命地撞击着窗玻璃，发出叮叮铛铛的声音，雨水顺窗台直往下流。雨落在树梢上，像梳洗着柔软的长发；雨落在房屋上，腾起一团烟雾，发出啪啪的响声；雨落在地面上，溅起朵朵水花，土地好像绽出了一个个笑的酒窝，天地被一幅巨大珠帘覆盖了。 ★雷公似乎看不惯这闷人的天地，它发怒了，用震耳欲聋的吼声震颤着大地，伴随着震耳的雷声和刺眼的闪电，不一会儿，“哒哒哒哒”，豆大的雨点急速地落下来了。它敲打着柏油马路，敲打着玻璃窗，溅起白蒙蒙的水雾。 ★雷声由远处传来，声声作响。不一会儿，就下起雨来。豆大的雨点开始稀稀疏疏，随后越来越大，越下越密。一条条雨丝编织成一张“雨网”，笼罩着整个城市。 ★雷声越来越近了，甚至可以看到闪电。乌云越聚越密，天色也越来越暗了。顷刻间，暴风雨倾泻下来，如同瀑布一般，真可谓“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊！ ★雷雨前的傍晚，天是那么闷热，没有一丝凉风。而远处，乌云一层一层地占据着天空，不一会儿，乌云就像一块帷幕一样黑压压地布满了整个天空。 ★雷雨天就像一位发火的母亲在浇花。那雷声像老天爷生气时的怒哄，那样强烈，那样鲜明。紧接着一道闪电划过天空，像是一把锋利的刀把那位小姑娘的脸给划破了。
★满天的乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动。天气十分闷热。忽然，一阵狂风发出怒吼，张开血盆大口似的直扑向半班；它与乌云缠在一起，踢打着，撒咬着，仿佛要将乌云扯成许多碎片，做自己御寒的棉袍，让自己暖和些。大雨下起了，狂风把雨丝吹斜了。余不停地下着，狂风也不停地吹着，让人感觉到刺骨，寒冷，就像在冰天雪地的冬天。鱼慢慢汇成了一条浑浊的“小溪”。雷与闪电像两个大魔头，不停地响呀！闪呀！往窗外望去，就像一大片珠帘挂在窗户外。 ★瓢泼大雨从天空倾泻下来。远处的天空出现一道道闪电，犹如银河从天而降。轰轰轰……一阵巨大的雷声如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来与闪电交织在一起，形成了一曲快乐的交响曲。雨，打在屋顶的瓦片上，溅起一朵朵银色的小水花，如烟如雾地笼罩着一切。豌豆般大的雨点打在玻璃上，发出一阵阵叭叭叭的声音，多么刺耳呐！ ★倾刻间，狂风大作，空中乌云密布。接着便落起了雨。雨越下越大，肆虐起来。雨水像无数条线似的刷刷落下，冲洗着门前的一排排树木。 ★上午明明是阳光灿烂，睛空万里，现在竟然已经是乌云密布了，下着像豆一样的大雨。一粒粒、一串串，接连不断的从天空中往下掉，中间不断夹杂着炫丽的闪电，组成了美丽的图画。天上不断掉下雨珠子，雨水珠子掉在地上的唰唰声，雷电时的轰轰声，组成了世界上最完美的交响乐。
关于秋天的作文100字大全
关于秋天的作文100字 我爱秋天 我喜欢秋天的绚丽多彩。 我散步在树下的阴道上，一阵阵秋风迎面吹来，落叶纷飞，犹如一只只黄蝴蝶在空中自由飞舞。树叶落在树下，像铺上了一床金黄色的地毯，美丽极了！ 秋天像一位美丽的姑娘，她给大地换上了五彩缤纷的衣裳。秋姑娘来到花园里，菊花仙子穿上盛装，白的雪，粉的霞......仿佛在列队欢迎游人的到来。秋姑娘来到果园里，红通通的苹果羞红了脸，等着人们去摘呢！柿子挂起了红红的灯笼，一个个金黄色的桔子让人看了忍不住咬一口。秋姑娘来到田野里，稻子笑弯了腰，翻起了一阵阵金黄色的波浪。 秋天是一位技艺高超的魔术师，它给人们的生活增添了无穷的乐趣。我爱秋天！ 秋天的景色 美丽又凉爽的秋天来了，蓝天白云，秋风习习。 田野上的玉米金黄金黄的；枯黄的树叶全都落了，像几只翩翩起舞的蝴蝶。看！果树上长满苹果和梨、柿子&&在花园里，菊花都开了，百花争艳，有红的、白的、粉红的，美不胜收。你看！还有一些橘子却挂在枝头上，像一个个大大小小的桔黄灯笼；红通通的海棠把树枝压弯了&& 小朋友们在放风筝、做游戏。秋天果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。 秋天景色 夏爷爷走了，秋姑娘慢慢走来。她拿着五彩缤纷的魔棒。她先给苹果的脸上扑满了红粉，好像一个个红似火的灯笼，他又给香梨穿上金灿灿的衣服，光彩夺目，美不胜收。她再给桔子涂上黄颜料，像一粒大大的金豆，再给银杏树涂上金黄色，像一把小扇子，再给松柏穿上绿衣服，更苍翠了。再给白桦、栎树换上新衣，抖下落叶，换上了一个新形象呢！她再给菊花穿上五花八门的衣服，雪白的、紫红的、金黄的，又给桂花披上芳香，好像一株丁香花围绕着我转。我爱着五颜六色的秋天。
小学二年级写人的作文100字(十篇)
小学二年级写人的作文100字（十篇） (*) 我的妈妈今年三十岁，她有一头乌黑发亮的头发，淡淡的眉毛下有一双漂亮的眼睛，只可惜是个近视眼，专门戴一副眼镜。 我妈妈很爱我，每天帮我辅导功课，陪我学习，还要做家务，每天都那么辛苦，但妈妈从不说累。 我很爱我的妈妈。 (*) 我的同桌有一张圆圆的脸、短短的头发，是个男生。他很愿意助人为乐，我水杯拧不开的时候都是他帮我拧开的。在我没有课外书看的时候，他总是能把他的书借给我看。 我的同桌他还是一个很幽默的小男生呢。因为他下课的时候经常会说一些搞笑的话题，常常会把身边的同学逗得哈哈大笑。 他喜欢上体育课，因为体育课上他可以和伙伴们玩游戏、跳绳。 我喜欢我的同桌。 (*) 爸爸长得瘦瘦的，中等个，长着一双不大不小的眼睛，留着小平头，高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的
胡子。 爸爸的知识可多了，经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事，想出许多方法来锻炼我。 (*) 我有一个可爱的小表弟，他才一岁半，长着一双乌黑的大眼睛，特别可爱。 一次，我把西瓜汁倒入奶瓶喂他喝。只见他津津有味地喝着。嘴巴一直在动，好像在说：真甜，真好喝。 我想，要是把奶瓶夺走会怎麽样呢？于是我猛地一拽。他见西瓜汁没了，便嚎啕大哭起来。我连忙把奶瓶又塞他嘴里，他才破涕为笑。 我非常喜欢我这个小表弟。 (*) 我的爷爷头发花白，但他很慈祥。爷爷工作了好多年，现在退休在家。岁月在他的额头上留下很多皱纹，就像湖面被风吹起的波纹。爷爷的脸腮边还有一些黑灰色的老年斑。他的牙掉了几颗，还有的已经松动了，吃起东西来很费力。他总是喜欢劳作，不想一直呆在家里。现在爷爷的主要工作就是接送我上学和放学。 爷爷对我很好，常给我买些好吃的，但他也很严厉。记得那次我犯了一个小错误，爷爷气得脸都红了，狠狠地揍了我一顿。事后，我
描写晚霞的优美段落
描写晚霞的优美段落 朝霞绚丽多彩，与那刚升起的红日遥相呼应，仿佛是人世间最美的景致。可是，晚霞的美丽也毫不逊色呀。 傍晚，太阳暗淡了下来，红的不再那么耀眼，金的不再那么灿烂。慢慢的，慢慢的，霞光映红了半边天。云，不在那么洁白如玉，就像哪位画家一不小心碰翻了装满颜料的调色盘一样，将它染上了鲜艳的颜色。红、黄、葡萄灰、茄子紫、半灰半百合色，还有些听也没听过，见也没见过的颜色都呈现在云的身上，令人大饱眼福。 过了一会儿，夕阳西下，太阳成了一个深红色的皮球，已经有一半沉进了地平线。天空一边深蓝，一边浅蓝，仿佛一个蓝色色相环。云的颜色也加深了不少，他们和太阳一样，也是深红的，似乎快要变成黑色了。 太阳沉进了山头，漂亮的彩云也不见了。漫长的黑夜来临了……
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
描写雷雨的段落
1、转眼间，乌云们从天边浩浩荡荡地杀过来了，它们把太阳押走了，顿时，天空变得灰蒙蒙的，接着，地面上狂风大作，树叶被吹得沙沙直响，好像在叫：雷雨就要来了，快来躲雨吧!乌云轰隆隆地喘着粗气，闪电好像十分生气，亮出宝剑，一剑剑刺向大地。不一会儿，豆大的雨点就从天上跳了下来，在雨蓬上敲鼓，在池塘里画圈，在马路上跳舞......雨越下越大，像一张张珠帘笼罩着大地，马路变成了汪洋，汽车开过去，水立刻溅到了两边，好像在给它让路。 2、只见云越来越沉，似乎想要把大地压扁。风起了，毫不留情的呼呼刮着，把大树刮的直求饶。不一会儿，雷声变得若隐若现，时近时远。一道一道刺目的闪电仿佛要撕开天空沉重的帷幕，空气也突然变得凝重起来。我抹一把头上的汗，心想，马上就可能有一场雨要来了。可雨声迟迟未至，倒是风声越来越大，越来越狂躁。 3、下午，晴朗的天气突然像娃娃脸一样说变就变。我站在窗前向远处眺望，只见一团团黑色的乌云迅速在空中集合。很快，一道道闪电划破长空，向大地劈来，雨娃娃正来势汹汹地袭向人间。 4、突然，一道利剑似的闪电划破天空，接着就是一阵可怕的雷声。然后下起了瀑布似的大雨，可比飞流直下三千尺还壮观，比枪林弹雨还可怕。闪电、雷声两位动、声编剧还给雷雨配上了很好的声动效果。 5、晚上，天空中不时传来轰隆隆的打雷声。这一个时候，风伯伯也赶来凑热闹，凉爽的风吹得人舒服极了。那风渐渐大了起来。豆大的雨点紧接着就下了起来。这雨也越下越大，一会儿便变成了倾盆大雨。现在又是风又是雨，还有雷声，这天气真是有点儿吓人。路上的行人骑着车子飞快地驶过。我看到他们全身上下都湿透。这时候，外面连鸭子都逃回了棚。雨还在使劲地下，风也在无情地刮着，雷声一个比一个响。 6、下午，老天爷突然变了脸。霎时间狂风大作，乌云滚滚，如万里晴空奔腾而来。接着电闪雷鸣，一道道闪电像火蛇在天空飞舞;一声声震耳欲聋的响雷，震得窗户上的玻璃啪啪直响。不一会儿，大雨像瓢泼似的倒下来。豆粒大的雨点落在屋上、地上，溅起一朵朵晶莹的小莲花。雨水从屋檐下流淌下来，就像一条奔流的小溪。 7、雨下得越来越大。溅在玻璃窗上，玻璃薄片显得模模糊糊;溅在屋檐上，成了湿漉漉的一片;溅在地上，水泥地从光溜溜的变成了名副其实的‘小溪’。内花园的花草树木的确喝足了水，但一株株、一棵棵、一朵朵都被压弯了腰，喘不过气来。 8、只见外面的天空乌云密布，电光闪闪，不一会，豆大的雨点从天而降，大风也紧随其后，刹那间，一道笔直的闪电划破天空，就像一个天神拿着大斧想把地球切成两半一样，雨越下越大，大得好像都拉上了一层灰白的雨帘。 9、早上，天空全身乌云黑黑的一片，原来那美丽的天空，变成了丑八怪，外面非常闷热，看不见一丝太阳光，好似黑暗大魔王要把整个世界吞没似的。然而，雷在天空上懒洋洋的响着，闪电从天空上飞速的下来，用他那光，把黑暗的世界照亮，呼啦呼啦的响着。过了一会儿，一声巨响来了，喀啦喀啦，震得汽车、摩托车都在叫。空气中有股潮湿的气味，行人们
写事的作文100字(精选12篇)
《写事的作文100字》 写事的作文100字（一）： 记一件有好处的事：让座 这天，我和外公一齐去公园玩。我坐上八路公共汽车，上车后，好不容易找到一个位子坐下，车子开了一会儿，到站后又上来了一位老爷爷，他的年纪看上去有八十多岁，他四处望望没有找到一个空坐位，车子开动时老爷爷一晃一晃的，站不住了，我看见后，立刻起来让给老爷爷坐，老爷爷说：谢谢你！你真是一个优秀的少先队员。我说：不用谢，这是一个少先队员就应做的事，也是我就应做的事。 写事的作文100字（二）： 记一件搞笑的事 有一次，我和几个小伙伴一齐玩老鹰捉小鸡的游戏。 一个小伙伴当老鹰，其他的小伙伴当小鸡，我当母鸡。选好各自的主角后，我们玩起了这个游戏。我带着一群小鸡，左躲右闪的，老鹰怎样也捉不到。 游戏结束了，我们胜利了，老鹰连一只小鸡也没捉到。我们玩的真是很搞笑！写事的作文100字（三）： 理发 这天，我和莉莉约好到理发店理发。我的情绪很紧张，因为这次是我第一次自己到理发店理发。 我们到了理发店，看见已经有许多顾客在里面，我和莉莉只好坐在椅子上稍等。五分钟后，最后轮到我和莉莉理发了。 坐在椅子上，我和莉莉互望，竟不知要剪什么发型。正当我们在烦恼时，一位和蔼可亲的理发师给我们俩一些推荐。只见那位理发师熟练地帮我剪。
不一会儿，我们的新发型就剪好了。 我们付了钱，便走了。 写事的作文100字（四）： 难忘的一件事 人人都有一件难忘的事，当然，我也不例外。 我在读五年级的时，候哥哥给了我一只狗那只狗很可爱我每一天放学回家，和那只狗一齐玩玩的每一天忘了写作业，去学校老师骂我也打我，日子一天一天的过去老师么一天打我，就那样。一天我扔掉了那只狗，扔掉那只狗以后我每一天把作业做完，老师也喜欢我了。 这就是我难忘的一件事。 写事的作文100字（五）： 好遗憾的一件事 上星期五下午，老师发作业本的时候，我本来以为我能够得十朵红花，但是因为鸟字上边的一撇没有写好，没有得到十朵红花.因为自己的不认真，丢掉了五朵红花，我感觉很遗憾.以后我要写字，认真做作业，得更多的红花. 写事的作文100字（六）： 一件可怕的事 昨日，我一个人在家看电视时，突然一声巨响，我害怕极了，急忙躲到窗帘后面，然后向外面看了看，没发现什么东西。我就勇敢地冲到大厅，在大厅里，我又四处看看，还是没发现什么东西，于是，我走进自己做作业的房间，仔细地瞧了瞧，哦！原先是一本书被风吹落到地上了。这下，我的心平静了。 写事的作文100字（七）： 记一次开心的事