小学英语动词短语和大时态归纳

小学英语动词短语和4大时态归纳

PEP 三到六年级的动词词组

answer the phone接电话 buy a present买礼物 catch butterflies捉蝴蝶

clean the room 打扫房间 climb mountains爬山 collect stamps收集邮

票

come from来自，从……来 cook dinner做饭 cook the meals做饭

do an experiment做实验 do homework做作业 do morning exercises

做早操

do housework做家务 do the dishes 刷碗 drink water喝水

draw pictures画画 eat breakfast吃早饭lunch ,午饭 dinner,晚饭，at home 在家

fly kites放风筝 go to bed睡觉 go to school上学 go to the cinema去看电影

go to a park 去公园 go to work上班 go home 回家 go swimming

去游泳

go fishing 去钓鱼 go hiking 去郊游 go ice-skating 去滑冰 go skiing 去滑雪

go shopping 去购物 go straight 直行 get up起床 have a picnic举行野餐

have breakfast吃早餐 have lunch吃午餐 have dinner吃晚饭 have Chinese class

have English class上英语课 have music class上音乐课 have . class上

体育课

have math class上数学课 have a cold 感冒 have a fever 发烧

have a sore throat 嗓子疼 have a headache 头疼 have a toothache 牙疼 like + doing 喜欢做某事 look at看…… live in 居

住 listen to music听音乐 learn Chinese (学中文) make

a snowman堆雪人 make kites制作风筝

make the bed铺床 plant trees种树 play chess下棋 sweep the

floor扫地

play football踢足球 play ping-pong 打乒乓球 play sports做

活动

play the violin拉小提琴 play the piano弹钢琴play with…… 玩… put on 穿上

read a book看书 read books看书 read a magazine阅读杂志 set

the table摆餐具 sing and dance (唱歌跳舞) take a trip去旅行 take some medicine 吃些药

see the doctor看医生 take (took) pictures照相 turn left 向左转

turn right向右转

visit grandparents看望（外）祖父母 write a letter写信 write an

e-mail写电子邮件

water the flowers浇花 wash the clothes洗衣服 watch insects观察

昆虫

watch TV看电视 have to必须 go there去那 open the door开门close the window关窗 by bike骑车 in the morning在早晨 in the afternoon在下午 at night在晚上 in the evening在夜晚 last Sunday 上个星期天 on the weekend在周末

小学英语四种时态复习。(一般过去时，一般现在时，现在进行时，一般将来时)

㈠、一般过去时

定义：表示过去发生的事，过去做过的事。

时间状语：yesterday昨天, the day before yesterday前天, last + 时间比如（last year去年）

时间段+ago 比如（one year ago一年前），in +表示过去的时间比如（in 1996），还有依据会话情景的具体时间，比如 on Monday在星期一，this morning今天早上等。

句式：肯定句：①主语动词的过去式过去时间。

(is, am用was 过去是) / are用were过去是

②主语实意动词过去式过去时间

否定句: 一般过去时中变否定句，有be动词时，在was或were后面加not，变成wasn’t或者weren’t；在有实意动词的句子中在实意动词前加didn’t，将实意动词过去式改为实意动词的原形即可。

一般疑问句：有be动词的句子中，把be动词提前即可，回答时用be动词回答；有实意动词时，需要助动词did的帮助，将did提前即可，回答时用did 回答，注意人称的变化及将实意动词过去式改为实意动词的原形

例如：

She was happy two days ago. They were taller than you last year.

She wasn’t happy two days ago. They weren’t taller than you last year.

Was she happy two days ago 两天前她高兴吗Were they taller than you last year 他们去年比你高

Yes, she was. 是的，她是。 Yes, they were. 是的，他们是。

No, she wasn’t. 不，她不是。 No, they weren’t.不，他们不是

They went fishing on Saturday.

They didn’t go fishing on Saturday.

Did they go fishing on Saturday 他们有在星期六去钓鱼吗

Yes, they did. 是的，他们有。 No, they didn’t. 不，他

们没有。

一般动词过去式变化规则：

①一般直接加ed

②以e结尾的单词直接加d

③以辅音字母加y结尾的单词，将y变i再加ed

④以元音字母加y结尾的单词，直接加ed

⑤以辅音字母加元音字母加辅音字母结尾的单词，双写最后一个辅音字母加ed

不规则变化：i s/are—was are—were do—did Take—took come—came give—gave tell—told win—won

make—made run—ran sit—sat drink—drank

go—went eat—ate buy—bought fly—flew swim —swam

get—got have—had read—read see—saw sing —sang

㈡一般现在时：

定义：表经常发生的事。表自然公理。

时间状语：usually通常，often常常.always 总是, never从不，sometimes有时every每次+时间。还有依据会话情景的具体时间，比如 on Monday在星期一，at night在晚上,on the weekend在周末等。

还有依据会话情景的具体时间，比如 on Monday在星期一，this morning今天早上等。

一般现在时态的句型:

(1)肯定句:

I /You like it . 我/你喜欢它.

He/ She likes it . 他/她喜欢它.

We /You /They like it.我们 /你们 /他们喜欢它.

(2)否定句:

I /You don’t like it .我/你不喜欢它

He/She doesn’t like it .他/她不喜欢它

We/You /They don’t like it .我们/你们/他们不喜欢它.

(3)一般疑问句:

Do I /you like it我/你不喜欢它吗

Does he /she like it 他/她不喜欢它吗

Do we /you /they like it 我们/你们/他们喜欢它吗

㈢、现在进行时

定义：表示现在正在进行的动作或状态。

时间状语：now现在，Look看或Listen 听放在句子前时。

It is raining .天正在下雨。

现在进行时态的句型：

（1）肯定句：

I am/You are working.我/你正在工作。

He /She is working .他/她正在工作。

We/You/They are working.我们/你们/他们正在工作。

（2）否定句：

I am not /You are not working.我/你没在工作。

He/She is not working.他/她没在工作。

We/You/They are not working.我们/你们/他们没在工作。

（3）一般疑问句

Are you working你正在工作吗 Yes, I am. No, I am not.

Is he/she working他/她正在工作吗Yes, he is. No, he isn’t.

Are you/they working你们/他们正在工作吗

动词变成ing形式的变化规则：

①一般直接加ing

②以不发音的e结尾的，去掉e加ing 例 make-making, have-having,

③以元音字母加辅音字母结尾的，双写辅音字母加ing例 run-running, swim-swimming

以ie结尾的单词，将ie变y加ing，比如：die︵dying

㈣一般将来时

定义：表将要发生的事情，可能发生的事情。想要做的事情，

时间状语：tomorrow明天，next (下一次)+时间，还有依据会话情景的具体时间，比如 on Monday在星期一，this morning今天早上 ,on Sunday morning在星期天早晨 ,in 2020，at 3 o’clock在三点钟等。

（1）主语+be going to+动词原形+…

I am going to swim tomorrow. 我明天要去游泳。

is going to go shopping. 他/她要去购物。

（2）主语+will/shall+动词原形+…

I will/shall give you some apples. 我要给你一些苹果。

He/She/They/We will come next week. 他/她/他们/我们下周会来。

3、注意：与be going to或will/shall搭配的动词一定是动词原形。

pep小学英语主要句型分类复习指导（3-6年级）

一、询问姓名、年龄。（复习代词）

1, ----What’s your name ----你叫什么名字 ----My name is

________. ----我叫……。

2, ----How old are you ----你几岁了 - ---I’m

12. ----我十二岁。

二、询问颜色。（复习颜色类词，颜色与心情的关系等）

1, ----What colour is it ----它是什么颜色的 --It’s yellow and white. ----黄白相间。

2, ----What colour are they ----它们是什么颜色的 --They’re green. ----绿色的。

三、询问数量或价钱。（复习数词）

1, ---How many kites can you see 你可以看见几只风筝I can see 12. 我可以看见十二只风筝

2, ----How many crayons do you have --你有多少支彩笔 I have 16. 我有十六支。

3, ----How many people are there in your family ----你家有几口人Three. --三口人。

4,--How much is this dress 这件连衣裙多少钱-It’s ninety-nine

yuan. 它要99元。

5, -How much are these apples -这些苹果多少钱--They’re thirty-five yuan. ---三十五元。

四、询问时间或日期（分类复习表达，星期，月份，序数词，节日）

1, ----What time is it now ----现在几点钟----It’s nine o’clock.. It’s time for English class. ----九点。该上英语课了。

(----It’s eight o’clock. It’s time to go to bed.) （----八点。该上床睡觉了。）

2, ----What day is it today--今天星期几 --It’s Monday --星期一。What do we have on Mondays 我们星期一上哪些课

We have Chinese, English, math 我们有语文、英语、数学

3, -When is your birthday 你的生日是什么时候

It’s October 1st, our National Day.十月一日，国庆节。

4, ----When do you do morning exercises ----你们什么时候做早锻炼

----I usually do morning exercises at 8:30. ----我们通常8：30做早锻炼。

5. When do you get up 你多少点起床 I get up at 7 o’clock. 我7点钟起床.

6. When are you going to the cinema This afternoon.今天下午。

五、询问方位或地方。(结合介词专项练习题)

1。Where is my toy car 我的玩具汽车在哪儿It’s here, under the chair.-在这儿，在椅子下面。

2。Where is the canteen 餐厅在哪儿 --It’s on the first floor.在一楼。

3, Where are the keys 钥匙在哪儿 --They’re in the

door. 在门上。

4, Excuse me. Where is the library, please ----对不起，请问图书馆在哪儿

----It’s near the post office.----在邮局附近。5, Where are you from 你从哪儿来 ----I’m from

China. 我从中国来。

6, ----Where does the rain come from ----雨是从哪儿来的

----It comes from the clouds. ----它是从云层里来的。

7. Where does she work 她在哪里工作She works in a car company.她在一家汽车公司工作。

8.Where is the post office 邮局在哪里 It’s east of the cinema.它在电影院的东面。

floor 哪一层楼 The fifth floor. Room 5A.第五层楼。5A房。

六、询问想吃的东西（分类复习食品，饮料，水果，蔬菜，肉类词汇）

1, ----What would you like for breakfast / lunch / dinner -你早餐/中餐/晚餐想吃点什么

----I’d like some bread and milk. / rice and soup. ----我想吃面包和牛奶/米饭和汤。2, ----What’s for breakfast / lunch /

dinner -早餐/中餐/晚餐吃什么

----Hamburgers and orange juice. ----汉堡包和橙汁。

3，What do you have for for breakfast / lunch / dinner 你吃什么 I have... 4, What do you like for for breakfast / lunch / dinner 你喜欢吃什么 I like...

七、询问天气状况。

1, ----What’s the weather like in Beijing----北京的天气如何

=How’s the weather / in Beijing

----It’s rainy today. How about New York----今天是雨天。纽约呢

----What’s the weather like today 今天天气怎么It’s sunny and

hot. 今天是晴天，天气很热。

八、询问身体状况或情绪。(复习患病看病，人体感觉的词汇)

1, ----How do you feel ----你感觉如何

----I feel sick. ----我觉得不舒

2, ----What’s the matter with you/him/her 你，他，她怎么了

----My throat is sore. / I have a sore 我的喉咙疼。 (His他的, Her她的) He,She

3, ----How are you, Sarah You look so sad. ----你好吗，莎拉你看起来这么伤心。

----I failed the math test. ---我的数学考试没有通过。

I’m sorry to hear that.很抱歉听到那个。

4. I can’t find my cat. 我找不到我的猫。 I feel sad.我感到很难过。

九、职业、身份或人物。(分类复习外貌，职业，性格类词汇)

1, ----What’s your father / mother----你的父亲 / 母亲是做什么的

What does your father/mother do 你的爸爸/妈妈是做什么的

He is a doctor. 他是一个医生。 She is a nurse.她是一名护士。

2, ----What does your mother / father do ---你的母亲 / 父亲是做什么的----She’s a TV reporter. / He’s a teacher. He teaches English.

----她是一名电视台记者。 /他是一名教师。他教英语。

3, ----Who’s that man / woman ----那位男士 / 女士是谁

----He’s my father. / She’s my mother.----他是我父亲。 / 她是我母亲。

4, ----Who’s this boy / girl ----那个男孩儿 / 女孩儿是谁

----He’s my brother. / She’s m y sister. ----他是我兄弟。 / 她是我姐妹。

5, ----Who’s your art teacher---你们的美术老师是谁

----Miss Wang. ----王老师。

6,----What’s she like----她长什么样儿

----She’s young and thin. ----她很年轻、苗条。

7. Who’s he 他是谁 He’s my uncle.他是我的叔叔。

8. Who’s she 她是谁 She’s my aunt.她是我的阿姨。

十、问兴趣、喜好。（复习季节及其特点，like doing sth）

1, ----What’s your favourite food / drink----你最喜欢的食物 / 饮料是什么

----Fish / orange juice. ----鱼。 / 橙汁。2, ----What’s your favourite season--你最喜欢的季节是什么

----Winter. ----冬天。

(----Which season do you like best ----你最喜欢哪个季节----Winter.) ----冬天。）

----Why do you like winter ----你为什么喜欢冬天

----Because I can make a snowman. ----因为可以堆雪人。

3, ----What’s your hobby----你的爱好是什么

----I like collecting stamps. ----我喜欢集邮。

----What’s his hobby----他的爱好是什么

----He likes riding a bike. ----他喜欢骑自行车。4, ----Do you like peaches ----你喜欢吃桃子吗

----Yes, I do. / No, I don’t. ----喜欢。/ 不喜欢。5.Does he like apples 他喜欢苹果吗 Yes, he does.是的他喜欢。No, he

doesn’t.

6.Which monkey do you like你喜欢哪一只猴子 I like the yellow one.我

喜欢黄色那个。

十一、询问平时一般或通常做的事情。（动词3单独形式的变化及时间标志词，3-6年级的动词词组复习汇总）

1, ----What do you do on Saturdays / on the weekends ----你星期六 / 周末一般做什么

----I usually do my homework. Sometimes I play football. ----我通常做作业，有时候踢足球。

十二、询问正在做的事情。（现在分词的变化构成及时间标志词）

1, ----What are you doing ----你在做什么

----I’m doing the dishes. ----我在洗盘子。

2, ----What’s your father doing----你父亲正在做什么

----He’s writing an e-mail. ----他正在写电子邮件。3, ----What’s Mike doing----迈克正在干什么

----He’s watching insects.----他正在观察昆虫。

4, ----What’s the tiger doing ----那只老虎在干什么

----It’s running.----它在奔跑。

5, ----What are the elephants doing ----那些大象在干什么

----They’re drinking. ----它们正在喝水。

十三、询问将要做的事情。（将来时间标志词）

1, ----What are you going to do ----你准备做什么

----I’m going to the cinema.----我准备去看电影。----When are you going to go ----你准备什么时候去

----This afternoon. ----今天下午。2, ----Where are you going this afternoon ----今天下午你准备到哪儿去

----I’m going to the bookstore.----我准备到书店去。

----What are you going to buy ----你打算买点儿什么

----I’m going to buy a comic book.----我准备买本漫画书。

十四、询问曾经做过或发生过的事情（复习动词过去式及时间标志词）

1、 Where did you go last weekend 你上周末到哪儿去了

I went to Beijing. 我去北京了。

2、How did you go there 你怎么去的

I went by train. 我乘火车去的。

3、 What did you do there 你在那儿做了些什么

I went shopping. 我去购物了。

十五、一般疑问句。

1. ----Is this your bedroom ----这是你的卧室吗

----Yes, it is. ----是的,它是。No, it isn’t.不，它不是。

----Is your sister in the living room ----你姐姐在客厅吗

----No, she isn’t. / Yes, she is. ----不在。/ 在。

2. ----Is this your skirt ----这是你的短裙吗

----Yes, it is. / No, it isn’t. ----是的。/ 不是。

3. ----Is she quite ----她宁静吗

----Yes, she is. / No, she isn’t. ----是的。/不，她不年轻。

4. ----Are these / those / they cucumbers ----这些 / 那些是黄瓜吗

----Yes, they are. / No, they aren’t. -是的。/ 不是的。

5. ----Is there a river in the park ---公园里有一条小河吗

----Yes, there is. / No, there isn’t. ----有。/ 没有。

----Are there any bridges in your village ---你们村子里有桥吗

----Yes, there are. / No, there aren’t. ----有。/ 没有。

6. ----Can I wear my new shirt today ---我今天可以穿新衬衫吗

----Yes, you can. / No, you can’t. ----可以。/ 不可以。

you wash your clothes ----你会洗衣服吗

----Yes, I can. / No, I can’t. ----会。/ 不会。

8. ----Does your pen pal live in Shanghai ----你的笔友住在上海吗

----No, he doesn’t. He lives in Beijing. ----不，他住在北京。

9. ----Does she teach English ---她教英语吗

----No, she doesn’t. She teaches math. ----不，她教数学。10. ----Did you read books yesterday ----你昨天读书了吗

----Yes, I d id. / No, I didn’t. ----读了。/ 没读。

11. Can I have some noodles,please我能吃些面条吗Sure, here you are.可以，给你。

12. Is it cold那里冷吗 Yes, it is. 是的。No , it isn’t.不是。

13. Do you like swimming你喜欢游泳吗 Yes, I do. 是的，我喜欢。No, I don’t.不，我不喜欢。

14. Do you like reading 你们喜欢读书吗Yes, we do. 是的，我们喜欢。No, we don’t.

15. Can I help you 我能帮助你吗

Yes, I want that dress. How much is that dress.是的，我想要那条裙子。它要多少钱

16. Are they all right 他们合适吗 Yes, they are. 是的。 No, they aren’t.不，他们不。

十六、“How”问句。

1. ----How do you go to school ----你怎么上学

----Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bike. –

---我通常步行上学。有时候骑自行车。

2. ----How can I get to Zhongshan Park ----我怎么到中山公园去

----You can go by the No. 15 bus. ----你可以乘坐15路公汽。 (----Go st raight for five minutes. Then turn left. It’s on the left.) ----直走五分钟，然后左转。公园就在左边。

3. ----How tall are you ----你有多高

----I’m 160 cm tall. I’m taller than you. --我有160公分。我比你高。

4. ----How heavy are you ----你有多重

----I’m 48 kg. You’re heavier than me. ----我有48公斤。你比我重。

5. ----How do you feel ----你感觉如何

----I feel sick. ----我觉得不舒服。

----How does Chen Jie feel ----陈洁感觉如何

----She’s tired. /She feels tired. ----她很疲倦。/她感到很疲倦。

6. How big are your feet 你的脚有多大 I wear size 1

7.我穿十七码。

7. How long are you legs你的腿有多长 76 cm.

8. How are you 你好吗 I’m fine , thank you.我很好，谢谢。

十七、其他特殊疑问句。

1. ----What’s in th e classroom ----教室里有什么

----A board, six lights, three fans, many desks and chairs.

----一块黑板、六盏灯，三把电扇和许多桌椅。

2. What about you / How about you ----你呢

3. I like the white sweater with the green skirt. ----我喜欢这件白毛衣配这条绿短裙。

4. ----Whose is it ----它是谁的

----It’s mine / yours / his / hers. 是我的。/ 你的。/ 他的。/ 她的。 can you do ----你会做什么

----I’m helpful. I can sweep the floor and do the dishes. ----我很能干。我会扫地、洗盘子。

6. ----What’s your b edroom like ----你的卧室是什么样儿的

----There is a big closet and a new mirror. There are blue curtains.

----卧室里有一个大衣橱和一面新镜子。还有蓝色的窗帘。

7. What size什么尺码 Size 5.五码。

8. Why do you like spring你为什么喜欢春天 Because I can plant trees.

因为我能种树。

9. Thank you.谢谢。 You are welcome.不客气。

特殊疑问词小结：

What 什么, What colour什么颜色 ,What time什么时间，Who 谁, Whose 谁

的,Where在哪里

Which哪一个, Why为什么, When什么时候,How怎么样,How old多少岁, How many

有多少

How much有多少不可数，问价钱, How big有多大，How long有多长，How tall

有多高

How heavy 有多重

一．可数名词的复数变化规则

1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries

4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives

5．不规则名词复数：

man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet, .tooth-teeth

fish-fish, people-people,

6．不可数名词

pork（猪肉），tofu（豆腐），mutton（羊肉），cabbage（卷心菜）, fish（鱼肉），chicken（鸡肉），beef（牛肉），juice，（果汁），milk（牛奶），water（水）eggplant

（茄子）， chocolate （巧克这些词在使用时，例如要形容它们很美味，就应该

说：It is tasty. (It's tasty.) 而不是They are tasty.因为它们是作为不可

数名词，就象单数一样对待。

7．水果类

Tomato （西红柿），potato （土豆），apple （苹果），orange （橙子），grape （葡萄），

green bean （青豆），watermelon （西瓜）等。这些词在使用时就要用相应的

复数形式，如同样形容它们很美味，就应该说：They are tasty. (They're tasty.)

而不是It is tasty. (It's tasty.) 其中要注意的是，tomato和potato两个单

词在变为复数形式时，要加es。

8．可数名词和不可数名词前都可以用some, any, a lot of, lots of 等来修饰，表示"一些，许多"。如：

There are some oranges on the desk. 桌子上有一些桔子。

There is a lot of water in the bottle. 瓶里有许多水。

在肯定疑问句中用some代替any。

any 多用于否定句和疑问句

9．可数名词前可用具体的数词来表示具体的数量。如：two apples, four books 等。

二．冠词

单数可数名词表示泛指时，前面要用不定冠词a(an)，表示特指时，前面要用定冠词the; 而不可数名词前不能用a(an)修饰，表示特指时，前面一定要用定冠词the。如：

He is a factory worker. 他是一名工人。

No one can see air. 没有人能看见空气。

不定冠词的用法：

1、以元音字母a, e, o, i开头的单词前，用an

an apple an ant an art teacher

an egg an elephant an eye an ear

an English teacher

an orange an old lady an onion

an ice-cream an idea an ill man an umbrella an uncle an ant

2、以字母u开头的单词前，有时用an，有时间用a a university student

3、以其它字母开头的单词前，用a来表示一个，一只等

a boy a girl a book a m

4。定冠词的用法：

1、专有名词，物质名词，抽象名词前一般不用冠词。English, China, Mike, 5。名词前已经有this, that, my, your等词时，就不再用冠词了。

that mouse（那个老鼠） this apple（这个苹果）

(完整版)小学英语时态总结

小学PEP英语四种时态总结 一、一般现在时 标志词：always(总是) usually(通常) often(经常) sometimes(有时) never(从不) every(每一)行为动词词型变化形式 一般现在时动词只有第三人称后有词形变化， 其他人称（第一人称：I, we；第二人称：you；第三人称复数：they、my friends）动词均用原形 当主语是第三人称单数时，一般动词在一般现在时句子中的变化规律： 1、多数在动词后加s play—plays like—likes , 2、以s，x，sh，ch，o结尾的动词加es wash–washes catch–catches do–does 3、以辅音字母加y结尾，把y改i再加es fly—flies study—studies 4、以元音字母加y结尾，直接加s buy – buys 5、不规则变化have—has 一般现在时基本用法 功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 The earth is round. 构成 1. be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如：I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：We study English.我们学习英语。 句型 肯定句：A.be动词：主语+ be + 其它成分He is a worker. B.行为动词：主语+动词(注意人称变化) +其它成分We like the little cat. 否定句：A.be动词：主语+ be + not +其它成分They are not students. B.行为动词：主语+助动词(do/does) + not +动词原形+其它成分 We don’t like the little cat. 一般疑问句：A.be动词：Am / Is /Are +主语+ 其它成分 Are you a teacher? Yes, I am. / No, I am not. Are they students of your school.Yes they are / No they aren,t. B.行为动词：助动词(Do/Does)+主语+动词原形+ 其它成分 Do you like it? Yes, I do. / No. I don’t . Does he(she) like it? Yes, he( she )does. / No, he ( she )doesn’t. 特殊疑问句：疑问词+ 一般疑问句 A.be动词：How many students are there in your school? B.行为动词：What do you usually do on Sunday?

外研版小学英语动词短语全教学提纲

动词短语 动词短语 汉译 动词短语 汉译 站起sit down 坐下 stand up point to …指向play with sb./ sth. （和……）玩

play football/ basketball/ ping-pong/ 踢足球、打篮球、 打乒乓球 play hide-and-seek/ five-stones/ clapping games 玩捉迷藏，五石游戏、拍手游戏 play the piano/ drums/ flute/ guitar 弹钢琴、打鼓、吹笛、 go swimming/ skiing/ skating/ shopping 去游泳、滑雪、滑冰、购物get up 起床go to bed 睡觉 go home 回家go to + city 去…… go to school/ work 去上学、上班 go to the park/ zoo/ supermarket/ /shop/ countryside 去公园、去动物园、去超市、去商店、去乡下 have breakfast 吃早餐have lunch 吃午餐have dinner 吃晚餐have firecrackers 放烟花sing a song 唱歌sing and dance 又唱又跳fly a kite 放风筝watch TV 看电视listen to CDs/ music/ the radio 听光碟、音乐、广播 hear of 听说、听到colour a picture 给画涂色paint a picture 绘画draw a picture 画画write a letter 写信tidy the room 整理房间 动词短语汉译动词短语汉译 do homework 做作业finish homework 完成作业make a cake 制作蛋糕put on your shoes 穿鞋

小学英语时态讲解

小学英语时态讲解 一般现在时 描述经常发生的动作、状态或者不变的真理。句中常出现的有always、usually、often等，句末常出现的有every day/week/year等。结构：肯定：主语+do+宾语 I like her我喜欢她 否定句：be+not或者don’t/doesn’t+动词原形 I am not a doctor我不是医生 I don’t like her我不喜欢她 疑问句：be+主语+宾语或者do/does+主语+动词原形+宾语 Are you a student你是学生吗 Do you like her你喜欢她吗 对于动词的单复数变化有以下情况： 1、在单词尾部直接加s 2、以o/sh/ch/s/x结尾的单词结尾加es 3、单词词尾为辅音+y，改y为i，再加es 一般过去时 主要描述过去发生的事情 结构：肯定句：主语+动词的过去式 I was a driver我曾经是一名司机 否定句：be的过去式+not或者did not+动词原形 I was not a driver我没干过司机一职 I didn’t go to the supermarket我没有去过超市 疑问句：be的过去式提前或者在前面加did Were you a driver?你是司机吗

Did they go to the supermarket?他们去过超市吗? 动词过去式的变化规则： 1、在单词尾直接加ed 2、辅音后面接y的改y为i，再加ed 3、辅音元音结尾双写最后的字母再加ed 4、存在特殊变化的需要大家去记 现在进行时 主要描述正在发生的事情 结构：肯定句：主语+be+动词的现在分词形式 I am singing我在唱歌 否定句：在be后面加否定not He is not playing game他没在玩游戏 疑问句：be提前 Are you reading?你在看书吗? 动词的现在分词规则：1、词尾直接加ing 2、词尾有e要去e再加ing 3、词尾以辅音元音结尾，双写最后的字母再加ing 一般将来时 主要描述将来要发生的动作 结构：1、肯定句：主语+be going to+动词原形 I am going to play games我打算玩游戏去 否定句：在be后面加not I am not going to play games我不是要玩游戏去 疑问句：be提前

小学英语动词词组汇总

PEP人教小学英语必会动词词汇表 浙江省温州鹿城区教研员高晓霞（按字母顺序排列） answer the phone接电话become变成 buy购买 catch butterflies捉蝴蝶clean the bedroom打扫卧室clean the room打扫房间clean打扫，清洁 climb mountains爬山climb往上爬 collect leaves收集树叶collect stamps收集邮票come from来自，从……来come out露出，出现come来 cook dinner做饭 cook the meals做饭 count insects数昆虫 dive跳水 do an experiment做实验 do homework做作业 do housework做家务 do morning exercises晨练do the dishes洗碗碟 draw pictures画画 drink喝水 drive驾驶 eat breakfast吃早饭 eat dinner吃晚饭 eat吃 empty the trash倒垃圾enjoy从……获得乐趣 fall落下，跌落 feel感觉到 fight打架 find寻找 fly kites放风筝 fly飞 get off下车 get to到达 get up起床go to school上学 go to the cinema去看电影 go to work上班 go去 have a look看一看 have a picnic举行野餐 have art class上美术课 have breakfast吃早餐 have Chinese class上语文课 have dinner吃晚饭 have English class上英语课 have lunch吃午餐 have math class上数学课 have music class上音乐课 have P.E. class上体育课 have science class上科学课 have吃 help帮助 jump跳 know知道 leave离开 like喜欢 listen to music听音乐 live居住 look at看…… look for寻找 love爱，热爱 make a snowman堆雪人 make kites制作风筝 make the bed铺床 meet遇到，碰见 open打开 pick up leaves采摘树叶 plant trees种树 play chess下起 play football踢足球 play ping-pong打乒乓球 play sports进行体育活动 play the piano弹钢琴 play the violin拉小提琴 read a magazine阅读杂志 read books看书 read读，看 remember记住 ride a bike骑自行车 run跑 say说，讲 see看见 send寄，发送 set the table摆餐具 show展示 skate滑冰 sleep睡觉 speak说话，讲话 stop停 sweep the floor扫地 swim游泳 swing荡秋千 take a trip去旅行 take pictures照相 take乘坐 teach教 tell告诉，说 think想，思考 try尝试，试一下 use a computer使用计算机 use使用 visit grandparents看望（外）祖父 母 wait等 wake up醒，醒来 walk走 wash the clothes洗衣服 wash the windows擦窗户 watch insects观察昆虫 watch TV看电视 watch看 water the flowers浇花 welcome欢迎 work工作

小学英语四大时态结构讲解

一般过去时的陈述句：主语+动词过去式+宾语 一般过去时的否定句：主语+didn't +动词原形+宾语主语+ was/were not +宾语 一般过去时的一般疑问句：Did + 主语+ 动词原形+宾语？was/were +主语+宾语？ ① 示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时 间状语连用，如：yesterday, last night, in 1999, two weeks ago等。 ②表示过去经常或反复发生的动作，常和often, always等表 示频度的副词连用。 ③规则动词过去式的构成如下： 1）在动词原形末尾+ed: look—looked, play—played 2）结尾是e的动词+d: live—lived, hope—hoped 3）结尾是“元音字母+辅音字母”的重读音节词，先双写这 个辅音字母，再+ed: stop—stopped, trip—tripped 4）结尾是“辅音字母+y”的动词，先变y为i，再+ed: study —studied, carry—carried ④不规则动词要逐一记忆，可参考不规则动词表。 一般过去时的特殊疑问句:：特殊疑问词+一般过去时的一般疑问句一般过去时态: （1）表示过去已经发生的事情,通常用―last week, just now, yesterday‖等词。（2）be 动词的过去式: am/is—wa

s are—were I/He/she/it was(not)….You/we/they were…. 一般疑问句was, were 放在句首。（3）过去式基本结构肯定句（Positive）动词过去式I went shopping last night. 否定句(N egati ve) Didn’t + 动词原形I didn’t go shopping last night. 一般疑问句(Yes/No) Did …+ 动词原形…? Did you go shopping last night? 特殊疑问句(wh-) What did…+ 动词原形…? What did yo u do last night? (4)动词过去式的变化：规则动词的变化：一般动词+ed planted,watered,climbed 以不发音的e结 尾+d liked 辅音字母加y结尾-y+ ied study—studied, cry- cried 重读闭音节单词，末尾只有一个辅音字母双写最后一个字母+ed stop –stopped plan - planned 不规则动词的变化：原形过去式原形过去式原形过去式原形过去式sweep swept te ach taught have had go went keep kept think thought do did find found sleep slept buy bought eat ate say said feel felt dri nk drank is/am was take took read read give gave are were mean meant put put sing sang drive drove meet met cut cut begin began speak spoke make made let let ring rang write w rote see saw fly flew run ran ride rode come came draw dre w sit sat hear heard tell told grow grew learn learned/ learnt get got know knew

小学英语动词时态

动词的时态 一、一般现在时: 表示经常性、规律性习惯性的动作或现在存在的状态。 结构： 1. 动作词一般用原形，但如果是第三人称单数时（如Tony ，he ，she ），动作词用第三人称 单数形式，即加s 或es ; 在主语前加do, does帮助疑问句，后面的动词用原形； 在动作词前加don’t, doesn’t 帮助否定句，后面的动词用原形。 2. 句子中没动作词时，用be动词：is , am , are ； is , am , are 放在主语前帮助疑问句； is , am , are 后面加上not帮助否定句。 > 3. 情态动词can, may, should，must引起的句子是一般现在时，后面接动词用原形； can, may, should，must 放在主语前帮助疑问句，后面接动词用原形； can, may, should, must后面加上not帮助否定句，后面接动词用原形。 4. 肯定祈使：动词原形+ 其它 否定祈使句：Don’t +动词原形+ 其它 5．感叹句：What a mess! What a beautiful desert! What beautiful flowers! ——What+(形)名How beautiful! How beautiful the flower is! How beautiful the flowers are! ——How+形 A. 肯定句：(非第三人称单数)主语+V+其它We come from China. (第三人称单数)主语+Vs+其它He comes from China. 主语+be (is, am, are)+其它We are from China. ； 主语+情态动词(can, may, should, must)+V+其它She must go. B. 否定句：(非第三人称单数)主语+don’t +V+其它We don’t come from China. (第三人称单数) 主语+doesn’t +V+其它He doesn’t come from China. 主语+be (is, am, are) not+其它I aren’t from China. 主语+情态动词(can, may, should, must)+not +V+其它 C．一般疑问句：Do +(非第三人称单数)主语+V+其它Do you come from China Does +(第三人称单数)主语+V+其它Does he come from China be (Is, Am, Are)+主语+其它Are you from China 情态动词(Can, May, Should, Must)+主语+ V+其它She can’t go. D．特殊疑问句：特殊疑问词+do +(非第三人称单数)主语+V+其它Where do you come from 】 特殊疑问词+does +(第三人称单数)主语+Vs+其它Where does he come from 特殊疑问词+be (is, am, are)+主语+其它Where are you from 特殊疑问词+情态动词(Can, May, Should, Must)+主语+ V+其它Can she go 二、现在进行时: 表示现在正在进行的动作。结构： 1. be动词( is , am , are) + 动词ing (现在分词)； is , am , are 放在主语前帮助疑问句，后面的动词加ing； is , am , are 后面加上not帮助否定句，后面的动词加ing。 A. 肯定句:主语+be（is, am, are）+Ving+其它They are coming here. B. 否定句：主语+be（is, am, are）+not +Ving+其它They aren’t coming here. C. 一般疑问句：be（Is, Am, Are）+主语+ Ving+其它Are they coming here

小学英语四大时态总结及练习题

你知道时态是什么意思吗？时态代表什么吗？ 小学英语就四个时态，你掌握了吗？ 时态动词变形名称动词变形规则各举一例 一般现在时动词变 第三人称单数形 式 1.一般情况下 2.动词结尾是ch, sh, s, x 3.动词结尾是o 4.结尾是辅音字母加y 1.不规则动词 一般过去时动词变过去式 2.一般情况下 3.动词结尾是e 4.重读闭音节辅元辅结构 5.结尾是辅音字母加y 6.不规则动词 一般将来时Be going to + Will+ 现在进行时动词变动名词 1.一般情况下 2.以不发音字母e结尾的动词 7.重读闭音节辅元辅结构 3.以y结尾的动词 4.以ie结尾的动词 你能发现它们之间的共同点和不同点吗？ 勤加练习，百战不殆 I．把下列动词变为第三人称单数形式。 1. clean-- 2. go-- 3. have-- 4. do- 5.play-- 6. fly-- 7. come-- brush- 9. watch-- 10. study-- 11. ask-- 12.answer-- 13. swim-- 14. catch-- 15. write-- 16. eat-- 17. make-- 18. paint— 19. learn-- 20. phone-- 21. run— 22. hop-- 23. sing-- 24. pick— II．把下列动词变成过去式 is\am________ fly______ plant_____ are________ drink_________ play_______ go________ make ______ do_________ dance________ worry_____ask _____ taste_________ eat________ draw________ put ______ throw________ kick_________ pass_______ do ________ III．把下列动词变成动名词形式。 wake________ make__________ come____________ have____________take_________ leave__________ rid_________, regret__________,begin________ cut________, get_________, hit_________, run_________, set_________, sit__________, spit__________, stop_________, swim________, beg_________, drop__________, fit_________, nod_________, dig___________, forget_________, travel_________ visit_________ carry_________ enjoy___________ play ___________ study _____die_________ lie_________

四年级动词短语汇总

四年级动词短语汇总（上册） turn turn turns left turns right turning turning turned turned go read goes straight on reads a book going reading went read take listen takes pictures listens to music taking listening took listened watch play watches TV plays with a toy train watching playing watched played

fly ride flies a kite rides a bike flying riding flew rode talk get talks to my friend gets on talking getting talked got play basketball do playes football does taijiquan playing table tennis doing played did row play rows a dragon boat plays chess rowing playing rowed played

drink draw drinks soya milk draws pictures drinking drawing drank drew make make makes noodles makes dumplings making making made made run jump runs fast jumps high running jumping ran jumped jump ride jumps far rides fast jumping riding jumped rode

小学英语语法时态讲解与归纳.

小学英语语法时态讲解与归纳—一般现在时 一、一般现在时： 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 二. 构成及变化 1.be动词的变化。 肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。如：I am a boy.我是一个男孩。 否定句：主语+ be + not +其它。如：He is not a worker.他不是工人。 一般疑问句：Be +主语+其它。如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike? 2. 行为动词的变化。 l、当主语为第一，二人称及复数时，助动词为do 肯定句：主语+动词原形(+其它)。如：We often play basketball after school. 否定句：主语+ don't+动词原形(+其它)。如：we don’t play basketball after school. 一般疑问句：Do +主语+动词原形+其它? 如： Do you often play basketball after school l? Yes, we do. / No, we don't. 特殊疑问句：疑问词+以do开头的一般疑问句？ 如： What do you often do after school ? 3、当主语为第三人称单数时 , 助动词为does 肯定句：主语+动词三单式(+其它)。如： He swims well. 否定句：主语+ doesn’t+动词原形(+其它)。如：He doesn’t swim well.. 一般疑问句：Does +主语+动词原形+其它。 如：Does he swim well ?

小学英语四种时态的区分及练习

精心整理 一般现在时：表示经常习惯发生的事，经常与always（总是）,usually（通常）,often（经常）,sometimes （有时）,every(每个)，at+点钟连用。 结构：主语是复数动词用原型，主语是第三人称单数动词用三单。 三单变化规则：1.直接在动词后+s,例clean—cleans 2.以s,x,ch,sh,或o结尾的动词+es例watch--watches,dish—dishes,fix--fixes,do—does,go—goes 3.以辅音字母+y结尾的动词变y为i再+es,例fly—flies study—studies(以元音字母+y结尾，直接+s例play—plays) 1. 2. 10.Doesshe(do)homework? 现在进行时：表示正在发生或正在进行的事，句中经常有（now,look,listen, it’s+几点钟等提示词） 结构:主语+be动词（am,isare）+动词ing(现在分词) 现在分词变化规则：1.在动词后直接加ing,例:go-going。 2.以不发音字母e结尾,去e再+ing,例：take-taking, 3.辅元辅结构，且末尾只有一个辅音字母的动词要双写尾字母再加ing, 例：swim-swimming,run—running,get—getting,put-putting,sit-sitting，

begin—beginning stop—stopping,shop—shopping, 现在进行时句型转换：肯定句Sheiscleaningherroomnow 疑问句Isshecleaningherroomnow?(一提，二变，三问号) 否定句Sheisnotcleaningherroomnow(在be动词后+not) 特殊疑问句的结构：疑问词+be+主语+动词ing? 例:Whatareyoudoing. 一、写出下列动词的现在分词： 7 例：Whatareyougoingto/willdotomorrow? 用所给动词的适当形式填空 1.Todayisasunnyday.We___________________(have)apicnicthisafternoon. 2.Mybrother_______________(go)toShanghainextweek. 3.Tomoften______________(go)toschoolonfoot.Buttodayisrainy.He______________(go)toschoolbybike. 4.Whatwillyoudodonextweekend?I__________(watch)TVand____________(catch)insects? 5.TomorrowisFriday。What_____she_________(do)?She______________(watch)TVand(listen)tomusic.

小学全英语单词短语汇总

英语1-6年级单词系统分类 COLOUR(颜色) 1.b lue蓝色（的） 2.green绿色（的） 3.red红色（的） 4.yellow黄色（的） 5.orange橘色（的） 6.purple紫色（的） 7.white白色（的） 8.black黑色（的） 9.brown棕色（的）SCHOOL (学校) 10.school学校 11.book书 12.chair椅子 13.class班 14.desk书桌 15.student学生 17.office办公室 18.gym体育馆 19.classroom教室 20.blackboard黑板 21.schoolbus校车 22.lights灯 23.lesson课 24.card卡片STATIONERY（文具）25.book书 26.notebook笔记本 27.paper纸 28.pencil铅笔 29.pencilcase笔袋 30.pen钢笔 31.eraser橡皮 32.ruler尺子 33.marker水彩笔 34.scissors剪子 35.envelope信封 36.stamp邮票 37.glue胶水 NUMBERS （数字） 38.number数字号码 39.zero零 40.one一 41.two二 42.three三 43.four四 44.five五 45.six六 46.seven七 47.eight八 48.nine九 49.ten十 50.eleven十一 51.twelve十二 52.thirteen十三 53.fourteen十四 54.fifteen十五 55.sixteen十六 56.seventeen十七 57.eighteen十八 58.nineteen十九 59.twenty二十 60.thirty三十 61.forty四十 62.fifty五十 63.sixty六十 64.seventy七十 65.eighty八十 66.ninety九十 67.onehundred一百 68.ninehundred九百 69.onethousand一千 70.tenthousand一万 71.first第一 72.second第二 73.third第三 74.fourth第四 75.fifth第五

小学英语语法时态讲解与归纳

~ 小学英语语法时态讲解与归纳—一般现在时 一、一般现在时： 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 二. 构成及变化 动词的变化。 肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。如：I am a boy.我是一个男孩。 否定句：主语+ be + not +其它。如：He is not a worker.他不是工人。 一般疑问句：Be +主语+其它。如：-Are you a student -Yes. I am. / No, I'm not. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike？ 2. 行为动词的变化。 l、当主语为第一，二人称及复数时，助动词为do 肯定句：主语+动词原形(+其它)。如：We often play basketball after school. 否定句：主语+ don't+动词原形(+其它)。如：we don’t play basketball after school. 一般疑问句：Do +主语+动词原形+其它？ 如： Do you often play basketball after school l Yes, we do. / No, we don't. 特殊疑问句：疑问词+以do开头的一般疑问句？ 如： What do you often do after school ？ 3、当主语为第三人称单数时 , 助动词为does 肯定句：主语+动词三单式(+其它)。如： He swims well. 否定句：主语+ doesn’t+动词原形(+其它)。如：He doesn’t swim well..

小学英语动词时态练习教学内容

小学英语动词时态练 习

一、用be动词的适当形式填空 1. I ______ an English teacher now. 2. She _______ happy yesterday. 3. They _______ glad to see each other last month. 4. Helen and Nancy ________ good friends. 5. The little dog _____ two years old this year. 6. Look, there ________ lots of grapes here. 7. There ________ a sign on the chair on Monday.. 8. Today _____ the second of June. Yesterday ______ the first of June. It _____ Children’s Day. All the students ______ very excited. 二、句型转换 1. There was a car in front of the house just now. 否定句：________________________________________________ 一般疑问句：____________________________________________ 肯、否定回答：__________________________________________ 肯、否定回答：__________________________________________ 三、中译英 1．我的故事书刚才还在手表旁边。 ___________________________________________________________ 2．他们的外套上个礼拜放在卧室里了。 ___________________________________________________________ 3．一会以前花园里有两只小鸟。 ___________________________________________________________

小学英语动词、词组、句型汇总归纳

小学英语动词、词组、句型汇总归纳由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理： 一.动词+介词 1.look at…看…，look like … 看上去像……，look after …照料… 2.listen to…听…… 3.welcome to…欢迎到…… 4.say hello to …向……问好 5.speak to…对……说话 此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。如： This is my new bike. Please look it after.(×) This is my new bike. Please look after it.(√) 二.动词+副词 “动词+副词”所构成的短语义分为两类： A.动词(vt.)+副词 1.put on 穿上 2.take off脱下 3.write down记下 此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可;宾语若是人称代词，只能放在副词的前面。试比较： First listen to the tape, then write down the answer/write the answer down. (√) First listen to the answer, then write down it.(×)

First listen to the answer, then write it down.(√) B.动词(vi)+副词 https://www.wendangku.net/doc/4f13818358.html,e on赶快 2.get up起床 3.go home回家 https://www.wendangku.net/doc/4f13818358.html,e in进来 5.sit down坐下 6.stand up起立 此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。 三.其它类动词词组 1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class 4.be ill 5.have a look/seat 6.have supper 7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games 10. play games. 介词短语聚焦 “介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。现将Unitsl-16常用的介词短语按用法进行归类。 1.in+语言/颜色/衣帽等，表示使用某种语言或穿着……。如：in English，in the hat 2.in + Row/ Team/ Class/ Grade等，表示“在……排/队/班级/年级”等。 3.in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。 4.in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。 5.in the tree表示“在树上(非树本身所有)”;on the tree表示“在树上(为树本身所有)”。如：There are some in the tree. There are many apples on the trees. 6.in the wall表示“在墙上(凹陷进去)”;on the wall表示“在墙上(指墙的表面)”。如：There’re four windows in the wall, and there is a map on the back wall. 7.at work(在工作)/at school(上学)/at home(在家)应注意此类短语中无the。

小学英语动词时态(终审稿)

小学英语动词时态 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

动词的时态 一、一般现在时: 表示经常性、规律性习惯性的动作或现在存在的状态。 结构： 1. 动作词一般用原形，但如果是第三人称单数时（如Tony ，he ，she ），动作词用 第三人称单数形式，即加s 或 es ; 在主语前加do, does帮助疑问句，后面的动词用原形； 在动作词前加don’t, doesn’t 帮助否定句，后面的动词用原形。 2. 句子中没动作词时，用be动词：is , am , are ； is , am , are 放在主语前帮助疑问句； is , am , are 后面加上not帮助否定句。 3. 情态动词can, may, should，must引起的句子是一般现在时，后面接动词用原形； can, may, should，must 放在主语前帮助疑问句，后面接动词用原形； can, may, should, must后面加上not帮助否定句，后面接动词用原形。 4. 肯定祈使：动词原形 + 其它 否定祈使句：Don’t +动词原形 + 其它 5．感叹句： What a mess! What a beautiful desert! What beautiful flowers! ——What+(形)名 How beautiful! How beautiful the flower is! How beautiful the flowers are! —— How+形 A. 肯定句：(非第三人称单数)主语+V+其它 We come from China. (第三人称单数)主语+Vs+其它 He comes from China. 主语+be (is, am, are)+其它 We are from China. 主语+情态动词(can, may, should, must)+V+其它 She must go.

小学动词短语汇总

常用短语汇总 动词短语 clean the floor 扫地clean the house 打扫房间collect stamps 集邮 come back 回来come from 来自……come here 来这里 come in 进来come on 过来/加油cook the meal 煮饭 do housework 做家务do morning exercises 晨练do one’s homework 做作业do some reading 读点书do sports 做运动draw a picture 画画 drink some water 喝些水drive a car 驾车fall over 跌倒 get off 下车get out of 走出（……之外）go and have a look 去看一看go back 回去go boating 去划船go fishing 去钓鱼go for a walk 去散步go home 回家go on a diet 节食go out 出去go shopping 去购物go sightseeing 去观光go skating 去溜冰go skiing 去滑雪go straight on 直走go swimming 去游泳go to bed 去睡觉go to school 去上学go to the cinema 去看电影go to work 去上班have a bath 洗澡have a Chinese lesson 上语文课have a cold 感冒have a fever 发烧have a good time 玩得开心have a headache 头痛have a look 看一看have a picnic 举行野餐活动工have a rest 休息have a stomachache 胃痛have a tooth-ache 牙痛have a trip 去旅游have a try 试一试have been to 到过have breakfast 吃早餐have fun 玩得开心have lunch 吃午饭have some coke 喝些可乐have supper/dinner 吃晚饭have time 有时间just a minute 等一下just now 刚才keep a diary 记日记let me see 让我想一想/让我看一看listen to music 听音乐listen to the CDs 听CD 碟listen to the radio 听收音机make friends 交朋友make the bed 整理床铺next to 下一个no problem 没问题paint a picture 涂画pick up 捡起plant trees 种树 play badminton 打羽毛球play basketball 打篮球play cards 打牌 play football 踢足球play games 玩游戏play table tennis 打乒乓球 play tennis 打网球play the guitar 弹吉他play the piano 弹钢琴 put away 放好put on 穿上ride a bike 骑自行车 see a film 看电影take a message 传递信息take exercise 进行锻炼 take medicine 服药take off 脱下take photos 照相