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初中班主任德育工作计划ppt

初中班主任德育工作计划ppt
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初中班主任德育工作计划ppt

新的学期开始了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:

一、指导思想

班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。在高一这一特殊而且关键的阶段,帮助学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而专心学业,这就是班主任工作中的重中之重。

二、班级情况分析

从开学的各方面情况来看,本班学生总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

三、德育工作

贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。由于高一是最为麻烦的年级,因为高一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的高中学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展.

积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,深入调查摸底,搞清她们所以成为差生的原因,做到因材施教,对她们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做她们的知心朋友,最

可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助她们消除或减轻种种心理担忧,让她们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。

培养学生的良好道德品质,配合学校团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动,按照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。

四、本学期具体目标:

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

五、具体措施

(一)继续抓好学生的思想工作

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(二)常规工作:

(1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油“当月之星”。

(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

(三)学风建设:

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、.做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。

(四)活动安排:

2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。

3月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作,提高班级整体面貌。

4月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。

5月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其她同学起到带头作用。

作为年轻教师,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

班主任德育工作计划(多篇)

班主任德育工作计划 班主任德育工作计划 (一)全体教师提高思想认识,树立全方位育人理念 ①让全部的学生得到全面发展,班主任德育工作计划。 ②把学生当成自己的孩子去爱。 ③坚持实施素质教育,改革评价方式。 ④教师要树立大教育观并坚持走班主任专业化之路。 ⑤注重对学生进行养成教育和感恩教育。 ⑥教师努力成为家长、学生最可信赖的人。 (二)认真落实精细化管理,对学生进行有序教育 本学年我们要树立有序教育理念,把有序教育认真贯穿到平时的育人工作中,从大处着眼小处着手,培养学生遵规守纪,有序生活。学会与人***,与学校***,与自然***,用自身良好的素质和修养去适应社会。对学生的各项管理能力精细认真,学生的每一方面表现都给出一定的规则,让学生知规则,懂规则,守规则,按照或依照一定的规则进行学习、生活、相片、竞争……以此规范学生的言行,使学生语言行为文明有序,学生生活井然有序,从而达到学校秩序稳定***,师生生活有序平安的教育目的。 三、加强值周工作,强化学生管理 本学年值周按年级组值周,值周教师对班级、年级进行检查和评定。每周按值周成绩评出年级组前7名(按1、3、3分三档)为本周

达标班级,其余按成绩平均分三档(多余的加中间档)。另外值周教师每周根据值周情况从学习、纪律、卫生、行为习仪表五大方面对本年级组两个年级分a、b两档评价。 (四)抓稳、抓好年级班级管理 本学期实行“双级考核”即学校考核年级,年级考核班级的管理体制。年级考核成绩以值周评定、学校评定各分别占60%、40%,优秀年级中各年级班班主任费,个人量化以及评模将与非优秀者区别对待。①重视班主任专业化培训,深入持久进行国家级班主任专业化与现代班集体建设课题研究。学校通过专题讲座,经验介绍,专题研讨,班主任工作现场观摩、竞赛和举办班级管理、养成教育、德育研讨等学习形式,提高班主任管理能力、工作水平和管理效果,工作计划《班主任德育工作计划》。 ②重视学生文明行为教育,按照《一日常规》要求,重点做好校内外文明活动,同学之间自我管理,相互交往能使用礼貌用语,形成***、友好的师生关系、同学关系。 ③坚持学生请假审批制。学生请假要填写请假条,班主任审批,年级组长签字(2天以上政教处备案)。 ④树立爱校、爱集体意识。让师生树立我是实小主人的主人翁意识和“校兴我荣,校衰我耻”的荣辱意识,激发学生的爱校、爱集体意识。

(完整版)班主任德育工作计划初中

班主任德育工作计划初中 导读:本文是关于班主任德育工作计划初中的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【范文一:初一班主任德育工作计划】 初一年级的学生,从思想还是行为上都已经开始走向成熟且有所叛逆的阶段,抓好这个年龄的德育工作,就必须要有很好的耐心和很正确的班主任工作计划。新的学期,我还将担任初一(5)班班主任,全班41人。我的班主任工作力求从小事入手,从细小处要成绩,从细微处教做人,我的初一班主任德育工作计划有以下几项: 一、在班级管理中,充分发挥班级干部的作用,用制度说话,为窗创造良好的学习环境而努力。 1、实行奖罚制度,加强纪律约束。 对迟到、上课纪律不好的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行义务打扫教室卫生,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。 2、保证提供一个安静舒适的学习环境。 由班长到值周班干到普通学生,及时反馈班级纪律情况,保证自习课的正常进行。 3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。 由值周班干,带领本组值日生,责任到人进行每天的值日工作,对不负责的值日生,罚重新值日。 二、学习生活中,保持昂扬向上的心态。

1、密切关注学生思想动向 人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时进行心理疏导,做好心理调整工作。 2、确立目标 了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因,以取得进步。 三、注重养成教育,尽力帮助解决学生实际困难。 1、做到生活有节奏,有规律。 督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。 2、加强家庭与学校的沟通,了解学生生活实际。 了解学生生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活当中。 【范文二:七年级班主任德育工作计划】 一、指导思想: 围绕学校工作计划,在德育工作部的统领下,结合本年级的实际情况,落实各项日常工作,强化德育常规管理,深化教学改革,不断提高教育教学质量。

班主任德育工作计划

班主任德育工作计划 五年六班 一个班级的进步,需要很多方面的原因。学校的情况,老师的教学能力和教学态度都是很重要的,当然学生的学习认真程度和学习的努力情况是最重要的。作为一名班主任,教好学生是最重要的。一个班主任就是带领班级继续前进的最大的动力,我相信自己能够做好,只要自己不断的努力,我就坚信自己的班级可以走的更远!时光悄然而逝,回眸班主任历程,我付出,我无悔。新的学期又是一次新的挑战,本学期班主任工作计划如下: 一、帮助学困生树立信心 随着新课程改革的不断深化,对班主任的素质要求也越来越高。 班主任不仅是知识的传播者,还是班级的组织者、管理者、班集体的 创建者。我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心,我觉得这一点对 班主任来说很重要。爱能融化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人 的距离,爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我一直 用这份爱来缩短融化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师 生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有一定的进步。 二、大胆放手培养小干部 一个班集体是否有团结向上的凝聚力,不但要靠老师和同学们的 一致努力,还要有一个负责任有能力的小干部。小学生的榜样心理很 强,所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部 很重要。开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争 上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有机 会当选班干部。然后是由老师公布报名的情况,等给大家一段互相观 察讨论的时间后,民主选举产生班干部,这样使很多同学不会因为当 班干部闹情绪,同时符合公平公开公正的原则。对于那些不能入选的 同学也可以培养其抗挫折的能力。小干部们选出来了。我告诉他们, 这可不是戴个标志牌那么简单,凡是有为班集体抹黑的,将一票否决

2018年初中班主任德育工作计划

2018年初中班主任德育工作计划 强化班主任队伍建设,发挥青年教师的主力作用,打造成一支踏实肯干,治学严谨,团结进取的优良工作团队。下面是由出guo的为大家的“2018年初中班主任德育工作计划”,欢迎大家阅读,仅供参考。 围绕学校工作计划,在德育工作部的统领下,结合本年级的实际情况,落实各项日常工作,强化德育常规管理,深化教学改革,不断提高教育教学质量。 1、继续强化习惯养成教育,抓反复、反复抓; 2、做好“控流”工作; 3、强化班主任队伍建设,发挥青年教师的主力作用,把本年级打造成一支踏实肯干,治学严谨,团结进取的优良工作团队。 1、全年级上下齐心协力,树立“求真、务实、团结、和谐”的年级工作理念。 2、充分发挥本年级教师年轻化的优势,在班级管理和日常教学中勇于创新。 3、全体教师打破班与班的界限、任科教师与班主任的界限,共同努力,抓好学生的行为规范和学习规范。 4、定期召开年级会,展开专题调研,广开言路,群策群力解决问题。 1、抓好学生教育

作为刚进入初一年级的新生,要继续做好起始工作,做好从小学进入中学的链接工作,能让同学们尽快适应初中学习生活,能适应我校的环境,老师和学习任务,要让同学们认真学习并领会我校的“校纪校规”,从学习品质,日常行为习惯能符合我校的规范,能端正学习态度,明确学习目的,规范学习行为,在严肃学习纪律上下功夫,力争在本年级形成勤学好问,积极向上,勇于进取的学习气氛。 2、抓好班主任和导师工作 作为学校的一个最基本的单元,班主任工作是核心,一个班级良好学风的养成,一个班级制度的完善,同学们的精神面貌,都与班主任工作分不开,与班主任平时工作的踏实、严格、关爱是有莫大联系,本年级将继续对各班主任严格要求,把本年级的11个班级管理好,出先进,出成果。 同时再辅以导师制,则可以重点解决问题学生的强化教育问题,防止两极分化,实现年级全面发展的目标。 3、抓好德育、卫生等常规工作 以班级为单元,班主任为核心,抓好学生的平时的德育教育工作,培养同学们的遵纪守法,团结同学,尊敬师大长,努力进取,奉献爱国的精神,优化校园的从文环境,精神面貌。同时抓好环境卫生,学生的“两操”等工作。 4、完善和丰富专题活动周 上学期所开展的语文、英语、数学以及科技活动周收到了很好的效果和反响,我们将在上学期成功经验的基础上,继续坚持和完善

【德育工作计划】高中班主任德育工作计划

高中班主任德育工作计划 为迎接新学年的到来,为使新到来的高一新生更快的适应寄宿制校园生活,养成良好的行为习惯,促进学生的终身可持续发展,特制定了高一年级第一学期德育工作计划,相信通过师生、家长、社会共同努力,一定会做到。 一、指导思想 以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和科学发展观为指导,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》,加强社会主义荣辱观教育、五爱教育――爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义(1920xx年《中华人民共和国宪法》第二十四条提出)、四个学会教育――学会做人、学会吃苦、学会创造、学会相处。以创建良好班集体为基础,以塑造美好灵魂、培养四有新人为目标,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫。依据《中小学德育大纲》,落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》和学校的各项规章制度等内容,坚持与时俱进,力求德育创新,务求德育实效。以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养中学生创新精神、实践能力和增强社会主义荣辱观为核心内容,让学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。 二、工作对象DD高一年级学生的特点 高一年级学生刚升入高中,对高中学生生活有新鲜感,充满着对新的学习生活的渴望,充满着幻想,有着迎接的高中生活的思想准备。但从实际状况来看,虽然理性认识会逐步代替和超过感性认识,抽象思想能力会有所提高,思想方法会日趋成熟,但他们的思想、行为仍存在天真幼稚的痕迹,辨别是非的能力还不强,个性特点还不稳定,可塑性仍然很强。 三、主要工作

高一新生的习惯养成教育。以各项规章制度为抓手,以思想教育为突破口。 2.社团活动。开展丰富多彩的社团活动,以培养学生能力、爱好和特长为目的,要利于教育教学工作的开展,不为了搞社团而搞社团。 3.班主任工作。抓好班主任队伍的建设,完善班主任的考核、评估、激励机制,坚持公正、公开、公平客观的评价班主任。 4.搭建三位一体德育平台。进一步建立健全学校德育教育与家庭、社会参与机制,搞好家校联系,充分发挥外部环境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一体的思想道德建设平台。 5.教学区与生活区工作协调。建立定期和不定期召开班主任与生活老师联席会,加强班主任与生活老师的沟通,形成教学区和生活区的教育合力。 6.导师制工作。将导师制工作落到实处。 7.高一新生的人生规划。将人生规划与社会实践活动相联系。 8.其它的德育常规工作和学校临时性工作。

2020初中班级德育工作计划

2020初中班级德育工作计划 初中年级学生的德育工作是很重要的,小编为大家整理了20xx初中班级德育工作计划,望给大家带来帮助! 20xx初中班级德育工作计划 一、指导思想: 以培养有健全人格的合格公民为重要目标,大力加强思想道德和法制纪律教育,积极推进德育现代化工程建设,围绕上级工作部署和学校工作计划,以德治为基础,以法制为保障,加强和改进学校思想政治工作和德育工作,以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标,强化学生的公民道德意识,“五爱教育”、法制教育、安全教育,特别是行为规范的养成性教育,认真探索新形势下的思想政治教育的新路子;加强班级年级的管理,努力提高全校学生的思想道德素质,使我校德育工作不断迈上新台阶。 二、工作总目标: 1.加强道德和文明习惯的养成教育,通过评选“文明规范学生”、“文明班级”、“优秀学生”、“优秀学生干部”,“优秀团员”等活动,以点带面,继续推进中学生行为规范建设,使广大同学明确道德规范,培养道德行为,增强道德修养,学会道德评价。 2.加强法制纪律安全教育,各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化,确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。 3.建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。 4.完成校园文化环境布置,增强育人氛围。 5.在各项德育活动中争先创优,争取优秀成绩。 三、主要措施 (一)加强思想道德教育,严格德育常规管理,全面提高青少年学生的思想道德素质和促进良好的卫生习惯。 1.认真扎实地搞好文明行为习惯的养成教育,使广大同学人人明确道德规范,

各班制订出文明公约,要求做到:平时不说脏话,不打架骂人,不欺侮弱小学生,不迟到早退,不旷课逃学,不乱抛果壳纸屑,男生不留长发,女生不化妆不戴首饰,不吸烟喝酒,不抄作业考试不作弊,不看不听非法出版物和音像制品,远离网吧。 在同学之间开展批评与自我批评,对照规范检查自身和班内、有哪些不文明行为。根据存在的问题制订整改意见。提出具体措施,对普通性问题学校组织集中整顿,同时,树立文明行为示范学生、示范班等榜样,起示范带头作用。 2、加强监督检查评比机制,平时由团委、学生会组织文明监督岗,进行值勤,政教处组织人员进行每日的常规检查和不定期的检查,评选“卫生红旗班” 3、加大法制教育力度,预防和杜绝学生违法犯罪。经常与镇综治办、派出所、法制副校长联系,聘请有关人员进行法制教育报告,组织观看爱国主义题材影片。 4、坚持正面引导,杜绝体罚、变相体罚,塑造学生健全人格,有体罚现象实行考核评优一票否决制。 (二)、以“爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动、爱科学、爱学校”为重点,坚持搞好“阵地育人工程”。 1、围绕学校的工作重点,定期办好宣传栏。 2、、继续坚持升降国旗制度,搞好升旗仪式,坚持开展好“国旗班”活动。 3、定期检查各班的文化建设,发挥文化建设的育人功能,并配合其他处室做好学校的文化建设, (三)、以“创建十无文明班级,培养合格学生”为重点的课堂主渠道的“课堂育人工程”。 1、按计划、按要求认真备好班会课。 2、要按时上好班会,其他课不得占用。 3、要不定期的检查班会情况, 4、本学校期主题班会的主要内容: (1)对学生进行思想道德教育。 (2)行为规范教育。传统礼仪教育 (3)法制教育。

小学班主任德育计划

小学班主任德育计划 努力培养学生的的德育观念好比培养一个人的品德不在于告诉他多少道理,使他去遵守多少规范、规则,最根本的是要形成一定的基本的待人做事的观念、思考问题的取向,重视德育教育刻不容缓。下面是小编整理的小学班主任德育计划,希望对大家有所帮助! 小学班主任德育计划(一) 我担任班主任已有十余年,亲身的教学工作实践,使我深深地感到:班主任工作是一种甜蜜的苦差使,工作辛苦,责任重大。一个班级的工作是否能够搞好,学生的成绩是否能够提高,班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任,就会有一个好的班级。 怎样才能当好班主任呢?作为一个班主任,要带好一个班,必须具有一定的班级工作艺术,尤其是班主任德育工作最为重要。一个学生如果没有良好的道德品质,就不能成为社会的有用之人。作为一个班主任就要首先抓好德育工作,培养学生的高尚品德,教育学生爱祖国,爱人民,爱劳动,树立为人民服务的思想,从小养成勤俭节约、尊师爱生的良好习惯,做一个诚实、勇敢的孩子。要鼓励学生学好知识,立志成才。我做班级工作,平时就注重对学生进行德育教育,积累了一些点滴经验,现介绍给各位同友,与大家互相交流。 一、培养学生良好的生活习惯,树立美好的班风 班里有一些同学平时爱吃零食,教室里瓜子皮满地,吃不完的馒头到处乱扔。针对这个情况,如果抓住狠批不放,不但没有效果,而且会适得其反。于是,我进行摸底调查,找出吃零食的原因后,给学生讲吃零食的危害,,我告诉同学们,随便吃零食,不符合《小学生日常行为规范》,既污染了班级环境,影响了班级卫生状况,又耽误了自己的学习时间,危害了自己的身体健康,浪费了家里的钱粮。我又将班内不吃零食的同学树为榜样,号召同学们向他们学习,发扬艰苦朴素的精神,保持勤俭节约的行为,不做小馋鬼,争当文明学生。从此,班里再也没人吃零食了。个个打扫卫生很积极,甚至有的学生不是他的值周,他都争着去干活。

初中德育工作计划2020

初中德育工作计划2020 一、德育状况: 上学期,经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作有了变化。学生思想稳定,打架闹事等严重违纪现象只有6起,比同期明显减少,特别是初三年级学生,越是临近毕业,表现越好,学生违法犯 罪率保持为零,学生普遍已养成了良好的做人、学习、生活习惯, 校风处于一个良性循环的氛围中。很多班级已经形成了独特的班级 风貌,积极向上的班级文化正悄然形成,像一(3)班的“学生自主管理”模式,二(3)的“班级是我美丽家园”、“知心姐姐信箱”等活 动的开展,拓展了德育工作思路,使我校德育工作开始“贴地而行”。 新的学年,学校的班级数保持不变,仍为22个班级。班主任队 伍在上学期的基础上进一步得到优化,一批年富力强,更有工作经 验和具有研究精神的教师走到了班主任队伍中来。初一7个班主任 个个是能手,班级管理各有所长;初二7个班主任年轻有为,敢于创 新工作思路;初三8个班主任有新手,有老手,新老交替,更能相得 益彰。 二、指导思想: 根据区教育局和学校的工作意见,本学期我校德育工作将以科学发展观为指导,坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,进一步 贯彻落实<未成年人思想道德建设纲要>的精神,坚持把德育工作摆 在素质教育的首要位置。本学期将继续以“好习惯伴我行”为载体,开展学生习惯养成教育。同时要重视做好问题学生的转化工作,尽 可能地缩小落后面。德育工作者要加强师德修养,师表风范建设, 进一步提高学校德育工作的实效,使之推动学校素质教育向纵深发展,使我校精神文明建设能更上一个台阶,为全校师生营造一个良 好的教育教学环境。 三、工作目标:

以“争当现代文明人”为学期教育目标,继续以“好习惯伴我行”为抓手,培养学生的良好习惯。现根据各个年级的具体情况,制定 各年级德育工作目标如下: 初一年级:勤奋自信 1、规范日常行为,培养良好习惯。 2、树立自信心,进行感恩教育和为他人着想教育。 初二年级:求实向上 1、强化纪律意识,培养耐挫能力。 2、唤醒学生向初三挑战的意识。 初三年级:拼搏冲刺 1、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。 2、始终做好向中考冲刺的精神激励,保持学生兴奋点。 四、工作思路: (一)加强德育队伍建设,使德育工作系列化、主题化、科学化。 1、每月举行1-2次班主任沙龙,学习理论,总结经验,交流教 育教学心得,不断提高班主任的工作水平;特别加强年轻班主任的自 培和他培工作;继续开展撰写教育故事活动。 2、落实班级常规工作,如班团队活动课、班级日记评阅、“特 长生”培养、“问题学生”转化等。①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量 较高的主题班会,并做好班会记录;②规范日记的评阅,充分发挥日 记教育的特殊功效。③有的放矢地建立“特长生”、“问题学生” 的分类档案,加大优力度,使优者更优;对“问题学生”有针对性地 采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保 证零犯罪率。④加强班级民主管理建设,强化学生组织作用,定期 检查班委会议记录。

一年级班主任德育工作计划.doc

最新一年级班主任德育工作计划 【德育工作计划】 本学期由于工作的需要,由我担任了一年一班的班主任教育教学工作,对于新的工作身知肩上的责任重大,虽然从教几年,班主任工作也曾做过很年,但对于我个人来说,对一年级的班主任工作经验却十分有限。本学期,我将从低年级孩子年龄小的实际情况出发,大量的吸取同行们的优秀工作经验,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质,为了让孩子能各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉,为了让班级充满活力和创新,为了更好的塑造孩子幼小的心灵让他们得到全面发展,本学我制定了以下工作计划! 一、本班实际情况分析 本班26名同学,其中女生11人,男生15人。通过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对于各项常规已经不在陌生,对于老师提出的要求,大多数孩子能够理解和执行。通过开学二周以来对学生的观察,大部分孩子已经有了初步学习的意识,能够按时完成作业,自觉遵守校纪班规,并大胆参与班级的各项活动。希望通过本学期的细心教育孩子们能有更好的转变。 二、抓好常规教育 1、学习和掌握《小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》通过班会对孩子们进行好习惯教育。 2、向同学们进行文明礼貌教育,教孩子们学会用礼貌用于,见到老师主动问好,同学之间要友爱团结合作。 3、向他们进行遵守纪律教育,按时上学,不早退,不迟到,按时完成作业,上课不搞小动作,认真听讲

4、进行安全教育,利用班会对孩子进行安全教育,遵守交通秩序,不在教室楼附近打闹,上下楼梯是要注意安全。安全用水用电,不到河边玩耍,记住家庭住址和家长的联系方式。 5、进行卫生教育交给学生打扫卫生的方法,步骤,以及如何保持室内外卫生,以及分担区卫生的方法,给孩子们锻炼的机会,让孩子们从小养成讲卫生的好习惯。 6、对孩子进行“三管十不”教育 三、培养老师的小助手 本学期为了培养学生们的竞争意识,为了给更多同学锻炼的机会,我重视班级小干部的培养,让他们互相监督,互相学习,在这种氛围下班干部一定能很尽心,很认真,很负责。例如:维持班级课间操纪律,室内外卫生,记录好人好事,监督文明行为。 四、做好家校工作 家庭教育和学校教育是密不可分的,特别是班主任的工作,更需要得到家长的支持和认可。要定期与家长沟通,让家长了解孩子在校情况,同时也能调查孩子在家期间的表现。很多事情都是随机而发的,我们并不能预设,但当事情发生时,班主任应该学会协调和处理,只有得到家长的信任,班主任工作才能有序的开展,学校的各项活动才能得到家长的认可。 总之,路漫漫其修远,我的肩上任重而道远,在今后的工作中我会不断努力,吸取优秀经验弥补自身不足。不断提升自己,更好管理好班级,和孩子们共同健康快乐成长。

初中班主任德育工作计划规划

初中班主任德育工作计划规划 一、指导思想:育人为本、德育为首、注重实效 创学习型、创新型德育工作,德育工作要在贴近学生思想实际、贴近学生生活实际、贴近学生群体上取得新进展。以求真务实的精神、科学把握未成年人思想道德建设工作的规律性和当代未成年人身心成长的特点。坚持以人为本的德育理念,把德育工作的切入点放在受教育者当中,把一切为了人、帮助人、服务人作为德育工作的基本活动准则,努力创新德育的内容和方法。德育工作做到“思想品德教育要坚定,德育思路要创新,德育作风要民主,德育工作要尽责”。确定“思想道德建设要有新提高,班主任工作要有新水平,发挥学生主体作用要有新突破,班级建设要有新进展,学校德育工作要上新台阶,德育针对性要有新成效”的“六新”工作目标。加强学校德育与学生生活和社会实践的联系,讲究实际效果,克服形式主义倾向,努力把德育要求转化为学生的内在需要。加强法制教育、安全教育。探索传统美德在平时教育中渗透,进行良知、正气、节操、胸怀的教育,帮助学生树立科学的世纪观正确的人生观和价值观,教育学生追求真理,促进学生的全面发展和健康成长。 二、德育目标:成德达才,教育学生立志成材。 三、德育总体思路:以理想教育为主线,以重养成、健心理、讲文明为教育基础,以提高人的整体素质为根本。

四、德育原则:开展以“重情感、重互动、重实践”的德育原则。 教育学生:学会热爱、学会关心、学会负责、学会坚强、学会生活,强调学生的自我教育、自我服务、自我约束的能力。形成:人格上学会自尊、学习上学会自主、生活上学会自理、意志上学会自强、行为上学会自律。 五、工作要点: 1、XX年是德育“落实年”、德育“创新年”、德育“实效年”。真正把工作精力放在抓好落实这个关健上,抓好落实要有好的作风,思想的深度决定工作的力度,而精神的状态则是决定工作状态。其次,创新是我们德育工作水平不断提高的关键,只有在实际工作中不断开创新的思路、不断尝试新的模式,德育才能更好的促进学生的成长和发展。最后,提高德育实效性是我们德育工作的目标,只有提高了实效性,我们的德育才能事半功倍。 2、以提高学生的思想素质为根本,按照“立志成材、好好学习、尊敬师长、诚实守纪、热爱科学、热爱劳动、团结同学、关心集体”的道德规范标准要求,加强德育工作的针对性和实效性,探索传统美德教育、民族精神在平时教育中的渗透,学习实施《公民道德实施建设纲要》。 3、坚持执行新颁发的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》作为经常性工作。进行校规校纪、法律法规教育,

2020小学班主任德育工作计划

2020小学班主任德育工作计划 一、指导思想 以马列主义思想为指导,在学校办学理念的统一领导下,在学校德育处的直接领导下,完善德育内容,创新德育方法,健全德育制度,创建侨中特色的办学理念,针对初一学生特点,因地制宜,因材施教,行使班主任职责,使本班形成良好的班风、学风。 二、工作目标 1、培养学生主人翁意识,建立良好的学风、班风。 2、培养学生健全人格,使学生尽快融入新的初中学习生活。 3、加强班级常规管理,创建年级文明班级。 4、协调各科教师管理,保证学生学习正常有序进行。 5、做好培优转差促中间工作,务必使每一位学生皆有进步。 6、努力贯彻校晨检制度,保证学生健康安全的学习环境。 三、具体措施 1、完善制度,形成良好班风学风 班级里实行职责明确分工,引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学习的主动性。首先,强化班干部主动工作的能力,让班干部在各个职责上行动起来,充分发挥班干部的主人翁意识,配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。从制度的要求出发,加强学生自我

的认识与监督,对每个学生每一个项目要有具体而严格的要求,如:仪表方面要做到保持着装整洁,讲究文明礼貌等,卫生方面做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,剪指甲,自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等。 同时,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率;提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化;利用刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生;通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力;以形成良好的班风学风。 2、因材施教,做好培优转差工作 对能力强的学生加强培养,发掘其潜力设计更多的弹性问题,让心有余力的学生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。多方面了解学生的兴趣特长,因势利导鼓励学生根据自己的字号选择参加学校的兴趣小组,在班级的活动中开展“技能大比拼”活动。让学生互相了解彼此的特长,锻炼自己的技能。 另外,重视能力弱的学生的扶助。对样的学生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一

初中班主任德育工作计划

初中班主任德育工作计划 初中班主任德育任务方案 1、指点思惟 以学院以及部分方案为指针,以进步德育任务的针对于性以及实效性为动身点,以班主任教研、德育理论勾当为载体,增强初中班主任步队建立,增强展开初中德育科研任务,主动探究德育任务新办法,引工头主任与时俱进、不时立异,使我市初中德育任务迈上新台阶。 2、重点任务 一、学初,构造召开一次初中德育中间组任务集会,安插布置本学期德育任务。 二、到场心思安康教导教授教养调研视导任务。 三、深化下层黉舍调研、听课并到场该校班主任教研勾当。增强初中班主任教研的指点,使初中班主任教研构成轨制化。主动探究班主任教研的新方式,引工头主任与时俱进、不时立异。 四、持续展开理论体验式主题班会,加强德育任务的针对于性以及实效性。 五、充沛应用收集资本,增强网上德育教研。针对于现有初中先生以及家长的近况,搞一次若何与家长无效相同网上论坛,进而探求与家长相同的无效道路,引领初中班主任做德育研讨,进步德育任务的迷信性。 六、进行抚顺市首届初中班主任我的教导之悟教导故事演讲年夜

赛。 七、展开初中班主任教研方式与内收留研究交换勾当。 八、初中班主任教研基地挂牌。 九、共同部分做好《红烛光辉抚顺市中小学、幼儿园教员师德古迹集合》编写等任务。 3、保证办法 一、增强进修,积极进步本身的实际程度、师德涵养。 二、建立一心一意效劳下层的认识,保持深化实践,多做查询拜访研讨,积极进步任务程度以及营业才能。 三、仔细恪守学院的各项规章轨制,严厉请求本人。 四、与县、区师校德育部分搞好干系,发挥勾结合作的肉体,配合实现德育任务。 初中班主任德育任务方案 新的学期开端了,为了进一步领导班级先生走上精确的思惟路途,正在各方面患上以安康的开展,充沛发掘先生的聪慧潜能,培育我班勾结、生动、松散、修业的班风,现订定本学期任务方案以下: 1、指点思惟 班主任任务方案遵照黉舍本学期德育任务的整体思绪,正在全体优化,调和开展的办学理念指点下,班级任务环绕以中先生一样平常行动标准的教导为根底,以养成教导为重点,以黉舍丰厚多彩的思惟教导勾当为载体,以班主任爱岗敬业,教书育报酬保证,以先生自我教导为无效道路,充沛发扬家长的辅佐教导感化,采纳黉舍班级轨制导

中职班主任德育工作计划2020

中职班主任德育工作计划2020 xx为你们整理了一些关于中职班主任德育工作计划,希望你们喜欢这些的范文。谢谢观赏。 中职班主任德育工作计划 一、基本情况 20xx年,学生处在党委、校长室的领导下,坚持德育为首,以人为本的工作思路。突出对学生的职业道德教育,爱国主义教育,行为规范教育,全面落实《关于加强未成年人思想道德建设若干意见》,深入贯彻《中等职业学校德育大纲》,狠抓德育队伍建设与培训,落实常规管理,大力开展德育活动,取得了可喜的成绩。 学校被评为“岳阳市德育工作先进集体”,组织学生参加全国中职生“文明风采”大赛和“法治征文”活动被评为优秀组织奖,10级英语1班xx同学作为xx市学生代表赴京受奖,涌现出一批优秀班主任、优秀学生标兵,先进集体等典型个人和群体,有江杰雄、黄丽娟、龙娟、章莉被评为岳阳市“优秀班主任”,有刘依、卓海龙、杨望等12位同学被评为岳阳市“德育标兵”,学校德育工作呈现出喜人的局面。

20xx年的学生管理工作,有成绩,但问题也不少,集中表现在:班主任队伍参差不齐,工作积极性不高,班级常规管理不到位,学生行为礼仪、卫生习惯差,打架斗殴时有发生,厌学情绪浓,个别班级学生流失严重。20xx年,学生科全体工作人员积极响应校长室的号召,以校长室提出的“翻开教育教学改革新篇章、打造国家改革与示范校新品牌”办学思想为指引,进一步端正工作态度,改进工作方法,为铸造学校德育品牌,创建国家改革与示范校而继续努力奋斗。 二、指导思想 认真学习贯彻全会精神,落实“三个代表”重要思想,扎全面贯彻党和国家的教育方针,深入落实教育部颁发的《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干要求》,以《爱国主义教育实施纲要》和为依据,不断完善“三全”德育模式,加强德育工作的针对性、实效性,一切以学生利益为出发点,关心爱护学生,服务学生,大力开展德育活动,加强法纪教育、礼仪、行为规范教育、爱国主义教育、安全教育,做好德育课题和学生职业道德教育、心理健康教育的探讨和研究,大力推进校园文化建设,营造健康向上、文明和谐的校园文化氛围,最终达到教会学生做人、做事。 三、工作目标 1、思想品德评价合格率99%。

“班主任德育教育的计划”德育工作计划

精选范文:“班主任德育教育的计划”德育工作计划(共2篇)一位班主任,如果天天早来晚走,事无巨细样样亲自抓,班级管理的效益不一定高,我们也决不能认为他是称职的班主任。班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要认识到德育为首的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是单打一,而应是合打一。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的保姆,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作:1、进一步搞好对学生的学法指导这个工作。在开学初,我就将针对我们班学生的实际情况,为我班的学生做两节课的学习方法指导专题讲座,不断增强了他们学生的信心,更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。2、加强对学生的心理辅导。在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我本身就没有经验且反应很慢,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。针对本人的说服力有限,我已经将学生按需分配给我们班的科任,争取更多人的支持,把这个工作做好,这个工作做好了,我们班的学生成绩提高工作大概也就成功了。 3、对每一次考试成绩做好跟踪。全面抓班级学生的思想,学习状态,这是我们班工作的核心,因为我们的优势就在于整体,能够让班级中间力量都发展起来就是最大的成功。 4、适当搞好培优工作。优秀生是一所学校的拳头产品,没有优生就没有影响力,我们班虽然没有特别突出的只有那么两个,潜力大的学生也有几个,如果能让他们上得更好、更高,就可以全面带动班级学生。 5、开展师生,家长互动活动。在本学期,我还将充分利用班会课和学生家长会的形式,跟学生交流:让四中以我为荣,报答父母养育恩;跟学生的生活贴近的知识和能引起学生共鸣的知识;树立远大理想的问题;学生现在的学习状态能否合乎中考的要求。[“班主任德育教育的计划”德育工作计划(共2篇)]篇一:初二班主任德育工作计划 初二年级德育工作目标和任务 新的学年开始了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,现制定本学年德育工作计划如下。 一、指导思想 遵循学校本学年德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐发展”的办学理念指导下,级部工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以教师爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。在初二这一特殊而且关键的阶段,帮助学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而专心学业,这就是年级德育工作中的重中之重。 二、德育工作 贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。每位学生养成良好的行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的初中学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展. 积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的

班主任德育计划德育工作计划

班主任德育工作计划班级概况:总人数:39人男生:21人女生:18人独生子女:39人外籍:1人特殊:###、###家庭离异基本情况:行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做, 但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,如:徐迈克上课思想不够集中,作业不自觉,跟不上全班步骤;曹天翔、薛理谋、袁昌彦、邱杰尔有进步。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想指导思想:坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,贯彻江总书记提出的依法治国、以得治国的战略方针及“七一”讲话精神,认真落实全国、市、区德育工作会议的要求,结合校本德育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性,继续保持市德育工作先进校称号。德育工作总目标: 1、坚决贯彻江总书记提出的以得治国的战略方针及“七一”讲话精神,重视对学生进行 爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。 2、强调人人是德育工作者,树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。 3、通过系列地学习、培训、实践、交流,切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细 致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“星级文明班”。 4、通过“新世纪,我能行”的各项创新+实践的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。 5、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等 多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。 6、通过“做小主人、创新形象”的系列教育活动,使学生从爱护身边的公物、植物、动 物做起,为附小新形象出金点子,人人争做“附小形象大使”。 7、结合“APEC”会议在上海举行及“北京申奥成功”的良好教育契机,积极开展社会实 践活动和“人人争做环保小卫士”的科技主题活动,使校本德育和社会德育有机结合。8、继续开展“学习型家庭”的指导与研究,切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水平。重视“330课外教育工程”,有效组织学生参与社区各项活动,使学校——家庭——社会 这三位一体的德育网络保持整体性,形成强而有力的德育合力。9、加强心理健康教育, 使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。教育内容及措施:

初中班级德育工作计划

XX初中班级德育工作计划 德育工作是教育工作中很严重的一部分,为大家整理了XX年班级德育工作计划初中,望给大家带来帮助! XX年班级德育工作计划初中 新的学期开始了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以康健的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“结合、开朗、严格、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下: 1、进一步培养优良的行为习惯和学习习惯。 2、巩固优良班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。 3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习严重性,注重学法指导,提高学习效率。 4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。 五、具体措施 (一)继续抓好学生的思想工作 (1)针对个别学生进行耐烦的谈话,直到行之有效。 (2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者. (3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。 (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。 (二)常规工作: (1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油“当月之星”。

(2)合适调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。 (3)加强对学生的心理康健教育,优化学生的心理状态。 (4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。 (三)学风建设: 1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。 2、.做好xx转化工作。 3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。 4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。 (四)活动安排: 2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。 3月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作,提高班级整体面貌。 4月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。 5月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。 对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其她同学起到带头作用。

初中班主任德育计划3篇

初中班主任德育计划3篇 初中班主任德育计划一:初中班主任德育工作计划新的学期开始了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下: 一、指导思想 班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。在高一这一特殊而且关键的阶段,帮助学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而专心学业,这就是班主任工作中的重中之重。

二、班级情况分析 从开学的各方面情况来看,本班学生总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。 三、德育工作 贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。由于高一是最为麻烦的年级,因为高一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的高中学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展. 积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,

2020年初中德育班主任工作计划

2020年初中德育班主任工作计划 2020初中德育班主任工作计划范文 一、指导思想: 以培养有健全人格的合格公民为重要目标,大力加强思想道德和法制纪律教育,积极推进德育现代化工程建设,围绕上级工作部署和学校工作计划,以德治为基础,以法制为保障,加强和改进学校思想政治工作和德育工作,以培养"爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献"的合格学生为目标,强化学生的公民道德意识,"五爱教育"、法制教育、安全教育,特别是行为规范的养成性教育,认真探索新形势下的思想政治教育的新路子;加强班级年级的管理,努力提高全校学生的思想道德素质,使我校德育工作不断迈上新台阶。 二、工作总目标: 1.加强道德和文明习惯的养成教育,通过评选"文明规范学生"、"文明班级"、"优秀学生"、"优秀学生干部","优秀团员"等活动,以点带面,继续推进中学生行为规范建设,使广大同学明确道德规范,培养道德行为,增强道德修养,学会道德评价。 2.加强法制纪律安全教育,各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化,确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。 3.建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。 4.完成校园文化环境布置,增强育人氛围。

5.在各项德育活动中争先创优,争取优秀成绩。 (一)加强思想道德教育,严格德育常规管理,全面提高青少年学生的思想道德素质和促进良好的卫生习惯。 1.认真扎实地搞好文明行为习惯的养成教育,使广大同学人人明确道德规范,各班制订出文明公约,要求做到:平时不说脏话,不打架骂人,不欺侮弱小学生,不迟到早退,不旷课逃学,不乱抛果壳纸屑,男生不留长发,女生不化妆不戴首饰,不吸烟喝酒,不抄作业考试不作弊,不看不听非法出版物和音像制品,远离网吧。在同学之间开展批评与自我批评,对照规范检查自身和班内、有哪些不文明行为。根据存在的问题制订整改意见。提出具体措施,对普通性问题学校组织集中整顿,同时,树立文明行为示范学生、示范班等榜样,起示范带头效果。 2、加强监督检查评比机制,平时由团委、学生会组织文明监督岗,进行值勤,政教处组织人员进行每日的常规检查和不定期的检查,评选"卫生红旗班" 3、加大法制教育力度,预防和杜绝学生违法犯罪。频繁与镇综治办、派出所、法制副校长联系,聘请有关人员进行法制教育报告,组织观看爱国主义题材影片。 4、坚持正面引导,杜绝体罚、变相体罚,塑造学生健全人格,有体罚现象实行考核评优一票否决制。

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