发光酶基因luxAB标记硅酸盐细菌NBT菌株的研究
硅酸盐工业简介
硅酸盐工业简介 一、素质教育目标 （一）知识教学点 1．了解硅酸盐工业的原料、产品及生产特点。 2．了解水泥生产的基本过程。 3．了解普通硅酸盐水泥的主要成分、性质、用途。 4．记住普通玻璃的原料、生产方法、成分、用途。 5．了解几种特种玻璃的生产方法、成分、性质特点和用途 6．了解陶瓷的种类和生产方法。 （二）能力训练点 1．思维能力。本节内容属简介类型，粗略地介绍了水泥、玻璃、陶瓷的生产过程，许多知识的介绍一带而过，如果学习过程中不进行积极的思维，是很难对该工业过程有一个全面深透的认识的。学习时通过让学生进行积极的讨论，让学生自己说出所掌握的有关水泥、玻璃、陶瓷等方面的知识，归纳总结出有关产品的类型和主要用途。 2．自学能力。通过组织学生对水泥、玻璃、陶瓷的用途等知识的自学，培养学生的自学能力。 （三）德育渗透点 1．激发学生的爱国热情。在授课时可适当穿插介绍如下史实，以唤起学生的爱国情感：①硅酸盐工业的有关知识早在中国古代的烧制陶器的过程中已有所掌握和应用；②水泥在过去人们习惯称作“洋灰”，意指洋人生产并出口至中国的建筑材料。1949年中国的水泥年产量仅有66万吨，到80年代，年产量达7986万吨，1990年突破20000万吨，年总产量居世界第一，从而结束了“洋灰”的时代；③中国人口众多，水泥人均占有量仍达不到世界的平均水平，约是俄罗斯的1/2，美国的1/1.5，前西德的1/2.5；④特种水泥的生产，某些产品已跨入世界先进行列；⑤玻璃生产，1949年我国的年产量仅为91万重量箱，到1980年已达2466万重量箱，1990年突破8000万重量箱，总产量居世界第一…… 2．通过介绍人类文明史上建材的衍变，激发学生学科学、爱科学、用科学的意识，使他们认识到科技是推动物质文明的强大动力。
水中发光细菌的急性毒性快速检测技术
水中发光细菌的急性毒性快速检测技术 刘康 （北京市环境保护监测中心 北京 100048） 摘 要 现场检测中，通过对水体进行发光细菌急性毒性检测，快速判定水体的综合毒性和污染量级，起到早期预警作用。文章介绍了DeltaTox毒性仪及其工作原理和方法、毒性参照物实验和比对实验等内容。仪器通过高敏感度分析仪（光度计）测试发光细菌与水样混合后的光强度，并与空白实验的光强度比较，根据实验前后样本发光强度的变化得到光损失或光增益的百分比。该检测耗时短，操作简便，敏感度高，适用于现场检测或突发性污染事故的应急监测。 关键词 发光细菌；急性毒性；快速检测 Rapid Testing Technique on Acute Toxicity of Luminescent Bacteria in Water Kang Liu (Beijing Municipal Environmental Monitoring Center,Beijing,100048) Abstract By acute toxicity test using luminescent bacteria,the concerned water’s overall toxicity and polluted level can be rapidly determined right in field.This test can be used as an early warning.The essay introduced the working principle of DeltaTox instrument,the toxicity reference substance experiments and the contrast experiments,etc.The high-sensitivity analyzer(photometer)of the DeltaTox detects the light intensity of the mixture of the luminescent bacteria and the potentially contaminated https://www.wendangku.net/doc/4d13985300.html,paring it with the blank test,we can obtain the percentage of optical loss and gain according to the luminous intensity of the simples before and after the experiment.This testing method is a simple,sensitive and rapid way which can be used both in pollution accidents and regular on-site testing. Key words Luminescent bacteria;A cute toxicity;Rapid testing 近些年,随着工农业的快速发展,各种有毒有害物质大量产生,它们随着地表径流直接排入到江、河、湖泊等环境水体中,给人类赖以生存的水资源带来了巨大威胁.为及时掌握水质情况，控制水体污染，提高水环境安全水平,为制定水污染防治措施提供技术支撑，需要对环境水体的水质进行便捷、快速地监测．目前对水体毒性物质的分析主要采用气相或液相色谱等化学分析方法进行。通过分析某一种或几种代表性污染物浓度来估测水体的毒性．其有效性并不为毒理学界广泛认同。另外．分析化学方法虽然精密度和灵敏度较高．但设备庞大，无法在野外进行水质毒性的快速检测。近来水质毒性的生物检测方法取得了快速的进展．尤其以发光细菌检测方法相对简便和快速，应用较广泛。 1 实验部分 1.1 仪器（试剂） DeltaTox是美国SDI(Strategic Diagnostics Inc)一种急性毒性检测系统，该毒性测试技术是一种基于生物传感技术的应急毒性检测系统，测定系统的基础是使用一种发光细菌即：费希尔弧菌(Vibrio fiseheri)。该毒性仪体积小、携带方便，工作温度在10°C -28°C之间，非常适合变化的现场环境。整个系统包括一台高灵敏度的分析仪（光度计）、干冻的细菌试剂、实验控制液和补充液。
微生物肥料
微生物肥料研究发展、应用现状及开发对策 农业生产中化肥和农药的使用量逐年增加，引起土壤退化、生态环境恶化等问题，对农产品安全和农业可持续发展构成威胁和挑战。微生物肥料具有改良土质、增进土壤肥力、促进作物的营养吸收、增强作物抗病和抗逆能力等重要功能[1- 2]，其研究和开发面临很好的发展机遇。 一、微生物肥料的概念及研究进展 微生物肥料是一类含有活性微生物、具有肥料效应的特定制品。微生物肥料可分为2 类，一类通过其中所含微生物的生命活动来增加植物营养元素的供应量，改善植物营养状况，进而增加产量，如根瘤菌肥；另一类通过其中所含微生物的生命活动及其产生的次生代谢物质（如激素类等），提供植物营养元素的供应，促进植物对营养元素的吸收利用，抵抗某些病原微生物的致病作用，减轻病虫害的发生，如近年开发的植物促生根际细菌（Plant Growth- Promoting Rhizobacteria,PGPR）。 1887 年研究者发现豆科植物根瘤具有固氮功能并成功培养根瘤菌，此后，微生物肥料的研究与应用迅速增多。国外对微生物肥料的研究和应用历史较我国长，其主要的品种是各种根瘤菌肥。早在20 世纪20 年代在美国、澳大利亚等国就开始有根瘤菌接种剂（根瘤菌肥料）的研究和试用，一直到现在根瘤菌肥依然是最主要的品种。
我国微生物制剂的发展经历了根瘤菌剂、细菌肥料（菌肥）到微生物肥料的变迁，由豆科接种剂、菌种拌种发展为各种农作物的基肥，有的微生物由于能产生活性物质，有时也用作叶面喷施肥料。我国微生物肥料的研究应用是从豆科植物上应用根瘤菌接种剂开始的，起初只有大豆和花生根瘤菌剂；20 世纪50 年代，开始从原苏联引进自生固氮菌、磷细菌和硅酸盐细菌剂，称为细菌肥料；20 世纪60 年代推广使用放线菌制成的“5406”抗生菌肥料和固氮蓝绿藻肥；70～80 年代中期开始使用VA 菌根以改善植物磷素营养条件和提高水分利用率；80 年代中期至90 年代相继应用联合固氮菌和生物钾肥作为拌种剂；近几年来主要推广应用由固氮菌、磷细菌、钾细菌和有机肥复合制成的生物肥料，做基肥施用[3-5]。 目前，国内外出现了基因工程菌肥、作基肥和追肥用的有机无机复合菌肥、生物有机肥、非草炭载体高密度的菌粉型微生物接种剂肥料以及其他多种功能类型和名称的微生物肥料。 二、微生物肥料的种类及应用现状 微生物肥料的种类很多，如果按其制品中特定的微生物种类可分为细菌肥料（根瘤菌肥、固氮菌肥）、放线菌肥（如抗生菌类、5406）、真菌类肥料（如菌根真菌）等；按其作用机理可分为根瘤菌肥料、固氮菌肥料、解磷菌类肥料、解钾菌类肥料等；此外，还可以根据组成成分简单的划分为单纯微生物肥料和复合微生物肥料两大类型[3- 4]。研究较多的微生物肥料有以下几种。 2.1 根瘤菌和固氮菌类
细菌和病毒利与弊
在自然界中腐生着大量的细菌，它和其他腐生真菌联合起来，把动物、植物的死体和排泄物以及各种遗弃物分解为简单物质，直至变为水、二氧化碳、氨、硫化氢或其他无机盐类为止，它们不仅完成自然界物质循环作用，还供给植物和农作物肥料。 有益于农业的细菌很多。如与豆科植物共生的根瘤菌，将空气中的氮，固定为氮化物，供给豆科植物营养；土壤中的固氮菌能给高等植物提供氮肥；磷细菌把磷酸钙、磷灰石、磷灰土分解为农作物容易吸收的养分；硅酸盐细菌能促进土壤中磷、钾转化为农作物可以吸收的物质。 细菌可用于工业方面。如利用细菌的发酵作用制造乳酸、丁酸、醋酸、丙酮等；此外，在造纸、制革、炼糖等方面以及浸剥麻纤维等也要利用细菌的活动。 在医药方面利用细菌也很多。如利用大肠杆菌产生的冬酰胺酶，用于治疗白血病；肠膜状明串珠菌产生右旋葡萄糖酐，是很好的代用血浆；人们利用杀死的病原菌或处理后丧失毒力的活病原菌，制成各种预防和治疗疾病的疫苗；也利用细菌的活动，制取抗血清和抗生素。 病毒对人类也是有一定好处的，除了用噬菌体（一种专门溶解细菌的病毒）可以治疗一些细菌性疾病外，随着人们对病毒的认识及生活规律的掌握，使其在现代医学上推动了免疫学的研究和发展。如：利用一些动物病毒，经过人工处理后制成的疫苗，用于预防接种，为人类带来了巨大的好处。另外，病毒的益处表现在，农业上可利用病毒制剂防治农业和林业的病虫害，不仅安全有效，而且减少了污染，有利于环境保护，因此利用病毒进行生物防治具有重要的发展前景。 细菌大部分（90%以上）对人体是无害的，但是还有一少部分是有害的，就是人类的病原细菌，如：引起胃病的幽门螺杆菌，引起痢疾的痢疾杆菌等。这里所说的一少部分只是相对于总的细菌种类来说的，其实已知的病原细菌也有很多，可以引起多种感染性疾病。 病毒能使各种生物体受到感染，如动植物、细菌和古生菌都可能受到病毒侵扰。病毒如果对人感染就会引起人类疾病，代表性的有甲肝、乙肝、艾滋病等等。
硅酸盐矿物与硅酸盐产品
第一节硅酸盐矿物与硅酸盐产品 一、教材分析 1、教材的地位和作用 （1）教材内容 本节课选自苏教版化学必修1.专题3的第三单元中的第一节的内容。本节课的教学内容包括：硅酸盐的表示方法、硅酸钠的性质和三大传统的硅酸盐产品三部分内容 2）教材所处地位 本节课属于元素化合物知识范畴，与生产生活息息相关，学好这节可为以后学习元素周期律知识奠定基础。 ? 通过实验探究的方法学习硅酸钠的物理性质、化学性质及其用途，为第二节的学习作好铺垫。 ? 本节课是在学习了碳酸钠的性质后来学习的，所以在学习硅酸钠的性质时，可以通过的对比来学习。 ? 专题1、专题2中已学过了物质分类观点和离子反应的基本原理，所以可以利用所学过的知识来指导本节课的学习。 2、教学目标 知道硅元素在自然界以SiO2及硅酸盐的形式存在，知道晶体硅是良好的半导体材料。 了解陶瓷、玻璃、水泥等硅酸盐产品的用途。几种硅酸盐制品的制备方法暂不作要求13．认识化学与人类衣、食、住、行的密切关系，关注化学对人类健康的重要意义。14．认识化学在研制新材料、开发新能源和保护环境等方面的重要作用。 15．赞赏化学对提高人类生活质量和促进社会发展的重要作用。 （1）知识与技能 了解硅酸盐的组成和用途； 介绍工业生产水泥、玻璃的原料、原理及产品性质，使学生对硅酸盐工业及产品有大致印象。 （2）过程与方法 通过对自然界中存在的含硅化合物的学习，使学生了解硅元素在自然界的存在形式及硅酸盐的结构复杂性；通过探究性实验掌握硅酸钠的有关知识，学会将硅酸盐的化学式书写成氧化物的形式的方法和技巧。 （3）情感态度与价值观 通过介绍我国硅酸盐工业的迅猛发展情况，对学生进行爱国主义教育； 了解我国材料科学发展的成就、社会及科学技术的发展对新型材料的 要求，激发学生爱国主义热情，提高社会责任感。 1）教学重点： 硅酸钠的性质，硅酸盐的氧化物形式的书写； （2）教学难点: 硅酸钠的性质。 第一节硅酸盐矿物与硅酸盐产品 一、硅酸盐及其性质
Lumifox2000便携式发光细菌水质综合毒性检测仪
产品名称:手持式发光细菌毒性检测仪 Product name: portable water toxicity detector 小巧、轻便的理想应急检测产品 Smart and lightweight product ideal for emergency 快速、准确 Fast, accuracy 一次性检测出水质综合毒性 detect comprehensive toxicity of water quality at a time 中文智能引导式操作界面 Chinese intelligent operation guide menu LumiFox 2000 手持式发光细菌毒性检测仪是朗石公司最新推出的专利产品，其 工作原理是通过检测水质综合毒性对发光细菌发光强度的抑制率来确定水样的毒性强弱。LumiFox 2000是手持式的，其最大优点是可在现场快速方便地进行水质毒性（尤其是对于未知化学污染物）检测。在出现水质污染紧急事故时，可以帮助您快速评估水样的污染程度。因此，它是一种理想的应急产品。 Lumifox2000 portable water toxicity detector is a patent product published by Labsun. The design principle on the basis is detecting the intensity of emitting-light of the bacterium for evaluating the toxicity of water sample. The portable Lumifox2000’s greatest strength is fast and easily on-site detecting poison materials in water (especially for un-known pollutant). When water pollution emergency occurred, Lumifox2000 can help you fast evaluate the pollution level. Consequently it is an ideal choice for emergency. 产品用途：水环境污染事故应急监测
硅酸盐细菌
硅酸盐细菌 硅酸盐细菌作为菌肥，在前苏联和我国研究较早、应用较多。一些研究认为硅酸盐细菌(Silicate bacteria)由于其生命活动作用可将含钾矿物中的难溶性钾溶解出来供作物利用，并将其称为钾细菌，用这类菌种生产出来的肥料叫硅酸盐菌肥，俗称钾细菌肥。 (一)硅酸盐细菌肥料的应用基础 硅酸盐细菌一方面由于其生长代谢产生的有机酸类物质，能够将土壤中含钾的长石、云母、磷灰石、磷矿粉等矿物的难溶性钾及磷溶解出来为作物和菌体本身利用，菌体中富含的钾在菌死亡后又被作物吸收；另一方面它所产生的激素、氨基酸、多糖等物质促进作物的生长。同时，细菌在土壤中繁殖，抑制其它病原菌的生长。这些都对作物生长、产量提高及品质改善有良好作用。 (二)硅酸盐细菌种类及其生产应用 硅酸盐细菌主要指胶冻样芽胞杆菌(Bacillus mucilaginosus)的一个变种或环状芽胞杆菌(B.circulans)、及其它经过鉴定的菌株。B.circulans 是得到国际承认的菌株，有文献表明其有一定毒力，需慎重对待。但我国和前苏联学者一般认为硅酸盐细菌是指胶冻样芽胞杆菌(Bacillus mucilaginosus)，国际上现已承认其分类上的名称。后来有些研究表明某些非硅酸盐细菌也有类似的分解钾磷的功能。 硅酸盐细菌在选择培养基平板上，菌落表面湿润而光滑，质地粘稠并有弹性，无色透明隆起度大，像半颗玻璃珠；菌体长杆形，大小为4～7微米×1～1.2微米，连同荚膜，大小为7～10微米×5～7微米，荚膜比菌体大10～15倍，有时甚至有2～4层荚膜。需要说明的是荚膜的产生、大小、层数与培养基的营养成分密切相关，营养丰富时，不形成荚膜或荚膜较小，反之荚膜大而肥厚，层数增多，荚膜的有无是鉴别硅酸盐细菌的重要形态特征。菌体两端钝园，菌体中往往有1～2个大脂肪类颗粒。此外，菌体中央还能形成粗大的椭圆形芽胞。革兰氏染色阴性，用复红染色能清晰地看到硅酸盐细菌形态特征。 硅酸盐细菌对营养条件要求不高，对环境条件适应性强。在无氮培养基上长得很好，形成丰满的富弹性、粘稠半颗玻璃珠状的菌落，但固氮能
微生物肥料术语(1113-2006)
微生物肥料术语（NY/T 1113-2006） 1 范围 本标准规定了微生物肥料产品类型、菌种、培养基、灭菌、生产和质量检验等方面的主要术语。 本标准适用于微生物肥料生产、质检、应用、科研和教学等领域。 2 产品类型 2.1 微生物肥料microbial fertilizer; biofertilizer 含有特定微生物活体的制品，应用于农业生产，通过其中所含微生物的生命活动，增加植物养分的供应量或促进植物生长，提高产量，改善农产品品质及农业生态环境。 注：目前，微生物肥料包括微生物接种剂（2.2）、复合微生物肥料（2.3）和生物有机肥（2.4）。 2.2
微生物接种剂microbial inoculant [微生物]菌剂 一种或一种以上的目的微生物经工业化生产增殖后直接使用，或经浓缩（6.10）或经载体（6.9）吸附（6.11）而制成的活菌制品。 2.2.1 单一菌剂single species inoculant 由一种微生物菌种制成的微生物接种剂（2.2）。 2.2.2 复合菌剂multiple species inoculant 由两种或两种以上且互不拮抗的微生物菌种制成的微生物接种剂（2.2）。 2.2.3 细菌菌剂bacterial inoculant
以细菌为生产菌种制成的微生物接种剂（2.2）。 2.2.4 放线菌菌剂actinomycetic inoculant 以放线菌为生产菌种制成的微生物接种剂（2.2）。 2.2.5 真菌菌剂fungal inoculant 以真菌为生产菌种制成的微生物接种剂（2.2）。 2.2.6 固氮菌菌剂azotobacteria inoculant 以自生固氮菌和/或联合固氮菌为生产菌种制成的微生物接种剂（2.2）。 2.2.7
发光细菌法测生物毒性
主要任务 1.对常用钻井液材料进行生物毒性分析，遴选出符合环保要求的材料。 2.通过进行生物毒性分析，对不符合环保要求的钻井液材料，如果是必备材 料而且目前又找不到相同功能的替代品，则研制新型的符合环保要求的替代品材料。 3.在遴选出的钻井液材料中，择优选用价格性能比较好的材料，通过室内钻 井液性能综合试验研究，研制出一种钻井液性能优良，能保证钻探施工顺 利进行，符合环境保护要求的新型钻井液体系。 4.现场试验两口井，通过实践检验其钻井液综合性能，整理试验数据，编写 研究报告。 一、完成了符合环保要求的钻井液材料的遴选 1．生物毒性测定方法的选择 （1）糠虾生物试验法 （2）微毒性分析法 （3）发光细菌法 通过对发光细菌法与糠虾法试验结果对比，我们发现发光细菌法的EC50值与糠虾生物试验法的LC50值之间具有一定的相关性：EC50值总是小于LC50值，实验结果见表1。这说明相同数值的EC50值和LC50值相比，EC50值比LC50值对环境的毒性污染更小，更安全可靠。
表1 四种钻井液体系的EC 50值与LC 50值比较 因此本项目采用发光细菌法，测定钻井液单剂及体系的生物毒性，用EC50(相对发光率50%时)来表征被测物的生物毒性， EC50值越大，表明被测物的生物毒性越小；EC50值越小，表明被测物的生物毒性越大。我们参照糠虾法的排放标准，以EC50＞30000ppm 作为钻井液单剂及体系允许排放的标准。并参照糠虾生物毒性试验法的生物毒性分级标准，将生物毒性等级划分为六个等级(表2)，以此作为本项目的环境可接受性评价方法和标准。 表2 生物毒性等级分类
微生物肥料标准
NY 227—94 微生物肥料标准 1 主题内容与适用范围 本标准规定了微生物肥料产品的分类、技术要求、试验方法、检验规则、包装、标志、运输与贮存。 本标准适用于有益微生物制成的，能改善作物营养条件(又有刺激作用)的活体微生物肥料制品。 2 引用标准 GB 8172 蛔虫卵测定方法 GB 4789 大肠菌值测定方法 GB 7468 总汞测定方法 GB 7471 总镉测定方法 GB 7466 总铬测定方法 GB 7485 总砷测定方法 GB 7470 总铅测定方法 3 产品分类 3.1 根瘤菌肥料：能在豆科植物上形成根瘤(或茎瘤)，同化空气中的氮气，供应豆科植物的氮素营养。用根瘤菌属(Rhizobium)或慢生根瘤菌属(Bradyrhizobium) 的菌株制造。 3.2 固氮菌肥料：在土壤和很多作物根际中同化空气中的氮气，供应作物氮素营养；又能分泌激素刺激作物生长。用下列菌种之一制造。 固氮菌属(Azotobacter) 氮单胞菌属(Azomonas) 固氮根瘤菌属(Azorhizobium) 根际联合固氮菌：固氮螺菌属(Azospirillum) 阴沟肠杆菌(Enterobacter cloacea)经鉴定为非致病菌 粪产碱菌(Alcaligenes faecalis)经鉴定为非致病菌 肺炎克氏杆菌(Klebsiella pneumoniae)经鉴定为非致病菌
其他经过鉴定的用于固氮菌肥料生产的菌种。 这些菌主要特征是在含一种有机碳源的无氮培养基中能固定分子态氮。 3.3 磷细菌肥料：能把土壤中难溶性磷，转化为作物可以利用的有效磷，改善作物磷素营养。用下列菌种之一制造。 分解有机磷化合物的细菌： 解磷巨大芽胞杆菌(Bacillus megatherium phosphaticum) 解磷珊瑚红赛氏杆菌(Serratia carollera phosphaticum) 节杆菌属中的一些种(Arthrobacter sp.) 转化无机磷化合物的细菌： 假单胞菌属中的一些种(Pseudomonas sp.) 其他经过鉴定的用于磷细菌肥料生产的菌种。 有机磷细菌在含磷矿粉或卵磷脂的合成培养基上有一定解磷作用，在麦麸发酵液中都含 刺激植物生长的生长素物质。 无机磷细菌具有溶解难溶性磷酸盐的作用。 3.4 硅酸盐细菌肥料：能对土壤中云母，长石等含钾的铝硅酸盐及磷灰石进行分解，释放出钾、磷与其他灰分元素，改善作物的营养条件。本品的生产菌种为胶质芽胞杆菌(Bacillus mucilginosus) 的菌株及其他经过鉴定的用于硅酸盐细菌肥料生产的菌种。 该菌在含钾长石粉的无氮培养基上有一定解钾作用，菌体内和发酵液中存在刺激植物生 长的生长素物质。 3.5 复合微生物肥料：含有上述(解磷、解钾、固氮微生物)或其他经过鉴定的两种以上互不 拮抗微生物，通过其生命活动，能增加作物营养供应量。 4 技术要求 4.1 成品技术指标1) 表1成品技术指标1) 剂型→ 项目液体固体颗粒
溶胶凝胶法合成稀土硅酸盐发光材料(精)
溶胶凝胶法合成稀土硅酸盐发光材料 制备硅酸盐发光材料的传统方法是固相法,该方法存在合成温度高、反应时间长,荧光粉的颗粒度不易控制等缺点。而溶胶—凝胶法由于能很好地解决上述问题,越来越受到人们的关注,目前已经成为发光材料制备技术中的研究热点。本文研究了溶胶—凝胶法(Sol-Gel)制备Ca3SiO5:Eu2+发光材料的工艺条件,系统讨论了PH值、溶剂、灼烧温度和灼烧时间等对样品发光性能的影响。 结果表明,在Eu2+掺杂浓度为0.5%,灼烧温度为1100℃,灼烧时间为4h的条件 下可以得到性能优良的荧光粉。对样品的X射线衍射(XRD)、扫描电镜(SEM)分 析表明,其晶体结构为纯相Ca3SiO5,晶粒尺度在30 nm左右。而从样品的发射 光谱和激发光谱可以看出,Ca3SiO5:Eu2+的发射光谱是峰值位于505 nm的宽带谱,激发谱峰值位于374 nm,说明这种材料是一种很好的近紫外激发的绿色荧光粉。利用溶胶—凝胶法进一步合成了Sr2SiO4:Eu3+红色和Sr2SiO4:Bi3+蓝色荧光粉,对样品进行X射线衍射分析和发光特性研究,确定了掺杂浓度以及各组分 含量对样品发光特性的影响情况。 同主题文章 [1]. 陈永奋，赵斌，杨海. 铜溶胶的制备' [J]. 无机化学学报. 1995.(04) [2]. 新一代发光材料研制成功' [J]. 河南化工. 1999.(07) [3]. 张忱. 多孔硅发光材料' [J]. 材料导报. 1993.(02) [4]. 特种发光材料市场广阔' [J]. 化工生产与技术. 1997.(01) [5]. 李可为,姚熹. Al_2O3-SiO_2 溶胶对PTC 效应的影响' [J]. 无机材料学报. 1993.(02) [6]. 余斌. 新型发光材料问世' [J]. 工程塑料应用. 2001.(04) [7]. 胡兴军. 发光材料时尚新宠' [J]. 上海节能. 2004.(05) [8]. 李振远. 可印刷于纸上的发光材料' [J]. 造纸化学品. 2009.(03) [9]. 我国自发光材料研发走在世界前列' [J]. 陶瓷. 2000.(03)
硅酸盐细菌的研究进展
收稿日期:1999-09-10 硅酸盐细菌的研究进展 贺积强,李登煜,张小平,陈 强,梁如玉 (四川农业大学应用微生物系,中国雅安 625014) 摘 要:硅酸盐细菌能释放由硅酸盐组成的岩石矿物中的磷、钾、硅等元素,直接 供给植物生长利用,同时亦具有固氮能力。这为挖掘土壤潜在肥力、发展可持续农 业提供了诱人的前景。硅酸盐细菌的特殊生理功能与适应能力必然由特殊的基因所 操纵,因而有重要的理论研究价值和巨大的开发潜力。本文从形态学、解钾机理、解 钾效果、解钾条件、分类地位和实际应用等6个方面对国内外近几十年来硅酸盐细 菌的研究概况作一综述,并提出其进一步研究和探索的方向。 关键词:硅酸盐细菌;解钾机理;生物肥料;生物多样性 Research progress on sil ica te bacter i a H E J i 2qiang ,L ID eng 2yu ,ZHAN G X iao 2p ing ,CH EN Q iang ,L I AN G R u 2yu (D ep t .A pp l .M icrobi o l .,Sichuan A gricultural U niversity ,Ya’an 625014,Ch ian ) Abstract :Silicate bacteria m ay release so il po tassium ,pho spho rus ,alum inium and silicon from silicate m inerals to p romo te p lant grow th ,w h ich show s w ide p ro spect in exp lo itati on of so il po tential fertility and developem nt of sustained agriculture .T he specific physi o logical functi ons and adap tive abilities of the silicate bacteria are contro lled by specific genes in silicate bacterial genom es ,w h ich p resent its i m po rtant research values and giant exp lo itable po tentialities .T he pheno type ,m echa 2nis m ,ability and conditi ons of releasing po tassium ,taxonom y and app licati on of silicate bacteria are review ed and further re 2search directi ons are also p ropo sed in th is paper . Key words :silicate bacteria ;m echanis m of releasing po tassium ;bi ofertilizer ;bi odiversity 硅酸盐细菌是土壤中一种特殊的细菌,它能分解原始的仅仅由硅酸盐和铝硅酸盐组成的岩石矿物,不仅具有溶磷、解钾等作用,亦有固氮能力[1,3,5]。因此,硅酸盐细菌是目前广泛应用的微生物肥料中的一种重要功能菌,大量田间应用试验[32～41]肯定了它在挖掘土壤潜在肥力、提高作物产量等方面的正效应,但同时亦有研究[11,14,60]指出其应用效果的不稳定性。1 研究现状 111 形态学研究 亚历山大罗夫[5]形态观察表明,培养在硅酸盐琼脂上的硅酸盐细菌是两端钝圆、体积很大 的杆菌,长4～7Λm ,直径112～114Λm ,G -,具大粘液状荚膜。幼年培养一昼夜的菌体,每 一荚膜中可以有2～4个杆菌,以后每个杆菌在自己的周围分泌出单独的荚膜,第三天的培养201西 南 农 业 学 报 Southw est Ch ina Journal of A gricultural Sciences 1999年12卷土肥专辑 Special Issue on S&F
高效解硅菌株代谢产物对二氧化硅暴露细胞的保护作用
高效解硅菌株代谢产物对二氧化硅暴露细胞的保护作用 [摘要] 目的观察高效解硅菌株代谢产物对中国仓鼠肺细胞在二氧化硅暴露下的保护作 用。方法采集土壤、沙石标本，分离纯化其中的硅酸盐细菌；用液体培养基对高效解硅菌株进行培养，收集培养细菌12 d后的原液并过滤，滤液作为硅酸盐细菌代谢产物。取对数生长期的中国仓鼠肺细胞( CHL)，用胰酶消化后制成细胞悬液加入2个96孔培养板中培养。分为对照组、二氧化硅暴露组、硅酸盐细菌代谢产物组（根据不同菌株的产物，分为 、个亚组）；二氧化硅+硅酸盐细菌代谢产物组（根据不同菌株的产物，分为 、 2 2个亚组）。对照组正常培养；二氧化硅暴露组仅在正常培养时加入二氧化硅粉尘；硅酸盐 细菌代谢产物组正常培养时加入硅酸盐细菌代谢产物；二氧化硅+硅酸盐细菌代谢产物组，在正常培养时加入二氧化硅粉尘后再加入硅酸盐细菌代谢产物；于给药24 h后采用4一甲偶氮唑蓝(MTT)法检测细胞存活情况。结果与二氧化硅暴露组比较，硅酸盐细菌代谢产物提取液 与SiO2体积比在3/7—9/1(硅酸盐细菌代谢产物提取液 剂量为30～90μl)时，吸光度(OD)值显著增加，差异有统计学意义（P<0.01）；硅酸盐细菌代谢产物提取液 与SiO2体积比在2/8～9/1（硅酸盐细菌代谢产物提取液 剂量为20～90 μl）时，OD值显著增加（P<0.01），且在20～50范围内，随菌液 体积增大，OD值递增，50～90范围内，随菌液 体积增大，OD值递减。结论硅酸盐细菌代谢产物对暴露于二氧化硅的CHL细胞有保护作用，并呈剂量依赖关系，且存在最佳保护作用的剂量范围。 矽肺病是因长期吸入游离二氧化硅晶体粉尘而致病，占所有尘肺病的50%以上[1-2]，是 以肺部广泛的结节性纤维化为主的疾病。患者常因肺功能衰竭及并发症而失去劳动力甚至生命，目前尚无特效疗法。矽肺病根治的关键在于消除肺内的二氧化硅粉尘，也就是找到能有效降解肺内矽尘的物质，这方面目前尚属盲区。硅酸盐细菌是广泛存在于土壤、沙石中的一类能分泌多种物质降解含硅矿石的细菌，含硅矿石的主要成分是二氧化硅[3]。设想可利用硅酸盐细菌代谢产物降解肺部沉积的硅尘，为矽肺的防治提供新思路。要实现这一想法，首先要筛选出高效解硅细菌，再研究其代谢产物对二氧化硅晶体的降解效率和对机体的毒性。为此，提取不同地点土壤与沙石标本分离硅酸盐细菌，用硅钼蓝法测定溶液中硅含量并筛选出解硅能力强的优势菌株，观察其代谢产物对在SiO2作用下的中国仓鼠肺细胞( Chinese hamster lung cells, CHL)的保护效果。 1.1.2 主要试剂硅酸盐细菌培养基（固体）:葡萄糖5.0g，Na2HPO4 2.0g，MgSO4?7H2O 0.5g， FeCl3 0.005g，CaCO3 0.1g，琼脂15g，玻璃粉1.0g，去离子水1000ml，pH7.0。
白光LED用硅酸盐荧光粉的研究进展
关于探讨白光LED用硅酸盐荧光粉的 研究进展 指导老师：陈国华 学号：0901010137 姓名：吴相锐
目录 第一部分：引言 (1) 第二部分：白光LED用硅酸盐荧光粉的研究现状 (2) 一、被蓝色InGaN管芯激发的硅酸盐荧光粉 (2) 二、被近紫外(370一41 Onm)InGaN管芯激发发射红、绿和蓝光的 3 三基色硅酸盐荧光粉 (3) 三、被近紫外光激发发射白光的单一基质的硅酸盐荧光粉 (4) 第三部分：结束语 (5) 第四部分：参考文献 (6)
探讨白光LED用硅酸盐荧光粉的 研究进展 [摘要]本文参考了大量文献，根据各项文献及各个学者的科研成果，探讨近几年来半导体白色发光二极管(WLED)用硅酸盐荧光粉的研究进展【1】。重点介绍了蓝光芯片激发和近紫外光芯片激发用的黄粉、三基色荧光粉以及单基质白色荧光粉的研究概况，对性能较好的荧光粉做了重点推介，同时指出了目前该领域中硅酸盐荧光粉所存在的问题并对其发展趋势做了展望。 [关键词]白光LED；硅酸盐荧光粉；综述、 第一部分：引言 LED经过几十年的发展，从目前的技术发展现状看，日本和美国最具有技术实力，德国Osram公司在某些领域则拥有世界领先技术，韩国也是在LED技术方面有一定实力的国家。从全球的LED市场份额看，日本不低于50%，中国台湾地区约占20%。虽然中国台湾地区在LED市场份额方面世界排名第二，但在LED芯片和封装产量方面则聚世界第一，不过产品以中低档的红光和黄光LED为主。【2】 目前国际上通常采用波长为350～470 nm的GaInN基发光二极管作为激发光源，因此要求荧光粉的激发光谱也在此范围之内。白光LED(White Light Emitting Diode，WLED)作为一种新型的绿色环保型固体照明光源，被誉为21世纪最有价值的新光源，在诸多领域有着广阔的应用前景【3、4】。 同时优质荧光粉还应该满足以下特点：发射峰集中在某些合适的波长范围内，有好的热稳定性，高量子效率和激发光吸收率，粉末颗粒细小均匀。然而，迄今为止，能满足具有宽激发带(特别是蓝光激发这一条件)的发光材料种类很少，除Ynl5012：Ce3+(YAG：Ce)【5、6】，很少有在450～480 nm蓝光激发下有较高发光效率材料的报道。因而，WLED用发光材料的研究与新体系探索已成为发
硅酸盐产品[精.选]
硅酸盐 产品 水泥玻璃陶瓷 主要设 备 水泥回转窑玻璃熔炉 原料石灰石、石膏和黏 土 纯碱、石灰石、石英黏土 反应原理复杂的物理，化学 变化 Na2CO3+SiO2Na2SiO3+CO2↑ CaCO3+SiO2CaSiO3+CO2↑ 复杂的物理，化学变化 主要成分2CaO·SiO2 3CaO·SiO2 3CaO·Al2O3 Na2O·CaO·6SiO2 特性水硬性非晶体、无固定熔点，在一定温度范围内软 化可制成各种形状 抗氧化、抗酸碱腐蚀、耐高 温、绝缘 共同特点 ①都用含硅的物质作原料 ②反应条件都是高温 ③都发生复杂的物理、化学变化 ④冷却后都生成成分复杂的硅酸盐 ?几种玻璃的特性和用途： 种类特性用途 普通玻 璃 熔点较低窗玻璃、玻璃瓶等
石英玻璃 膨胀系数小、耐酸碱、强度大、滤光化学仪器；高压水银灯、紫外灯的灯壳等 光学玻 璃透光性能好、有折光和色散性 眼镜片；照相机、显微镜、望远镜用凹凸透镜 等光学仪器 玻璃纤维耐踌蚀、不怕烧、不导电、不吸水、隔热、吸 声、防虫蛀 太空飞行员的衣服等 钢化玻 璃 耐高温、耐腐蚀、强度大、质轻、抗震裂等运动器材；汽车、火车窗玻璃等 有色玻璃加入金属氧化物 红色：Cu2O 蓝色：Co2O3 工艺品、窗玻璃等 1．无机非金属材料的分类： 2．无机非金属材料的定义： 最初，无机非金属材料主要是指硅酸盐材料，所以，硅酸盐材料也称为传统无机非金属材料。随着科学和生产技术的发展，以及人们生活的需要，一些具有特殊结构、特殊功能的新材料被相继研制出来，如半导体材料、超硬耐高温材料、发光材料等，我们称这些材料为新型无机非金属材料。 ?发e3+的性质：
微生物学实验复习题及其答案
微生物学实验复习题 一、选择题 1、革兰氏染色得关键操作步骤就是: Ａ、结晶紫染色 B、碘液固定 C、酒精脱色 Ｄ、复染 2、放线菌印片染色得关键操作就是： A、印片时不能移动 B、染色 C、染色后不能吸干 D、A与C 3、高氏培养基用来培养： Ａ、细菌 B、真菌 C、放线菌 ４、肉汤培养基用来培养: A、酵母菌 B、霉菌 Ｃ、细菌 ５、无氮培养基用来培养: Ａ、自生固氮菌。 B、硅酸盐细菌 Ｃ、根瘤菌 D、A、Ｂ均可培养 E、Ａ、B、C 均可培养 ６、在使用显微镜油镜时,为了提高分辨力，通常在镜头与盖玻片之间滴加： A、二甲苯 B、水 C、香柏油 7、常用得消毒酒精浓度为： A、 7５％ Ｂ、 5０% C、 90％ 8、用甲醛进行空气熏蒸消毒得用量就是： A、 20ml/M3 B、 6ｍl/M3 C、１ml/M3 9、实验室培养基高压蒸汽灭菌得工艺条件就是： A、 1２１℃／30miｎ B、 115℃／３0mｉn C、130℃／3０min
1０、巴氏消毒得工艺条件就是： Ａ、６2-6３℃／30ｍiｎ Ｂ、71-72℃／15min C、Ａ、Ｂ、均可 1１、半固体培养基得主要用途就是: A、检查细菌得运动性 B、检查细菌得好氧性 C、 A、Ｂ、两项 １2、半固体培养基得琼脂加入量通常就是: A、 1% B、0、5％ C、0、1% 13、使用手提式灭菌锅灭菌得关键操作就是: A、排冷气彻底 Ｂ、保温时间适当 Ｃ、灭菌完后排气不能太快 D、A-C 1４、目镜头上得“K”字母表示: A、广视野目镜 B、惠更斯目镜 Ｃ、补偿目镜 1５、目镜头上得“P”字母表示: A、平场目镜 B、广视野目镜 C、平场补偿目镜 16、物镜头上得“PL”字母表示: A、正低相差物镜 B、正高相差物镜 C、负高相差物镜 17、物镜头上得“UVＦL”字母表示。 Ａ、无荧光物镜 B、照相物镜 Ｃ、相差物镜 18、镜头上标有“TC”字母得镜头就是: Ａ、相差调整望远镜 B、摄影目镜 C、相差目镜 １９、“ＰA”表示: A、马铃薯培养基 B、高氏培养基 C、肉汤培养基 20、无菌室空气灭菌常用方法就是： A、甲醛熏蒸 B、紫外灯照射
硅酸盐细菌的选育与解钾性能研究
文章编号:1008-7524(2005)02-0025-03 硅酸盐细菌的选育与解钾性能研究 王康林,韩效钊,张雪琴,张愿成 (合肥工业大学化工学院,安徽合肥 230009) 摘要:从合肥郊区玉米地里分离出菌株经生化实验初步鉴定为硅酸盐细菌,在室温下,以钾长石为底物,用未驯化硅酸盐细菌浸出8、16、24天后测水溶性钾离子平均浸出率分别为0.31%、0.51%、0.58%;而第二次驯化硅酸盐细菌浸出时在同样条件下水溶性钾离子平均浸出率分别为0.69%、1.17%、1.49%,驯化后细菌浸出比未驯化细菌浸出时细菌解钾能力提高了2倍以上。 关键词:硅酸盐细菌;钾长石;细菌浸出 中图分类号:TD925.5 文献标识码:A 0 引言 目前,在生物肥料上广泛应用的菌种主要是硅酸盐细菌。第一次从土壤中分离出硅酸盐细菌的是前苏联学者亚历山大罗夫[1],他发现该细菌能分解硅酸盐类矿物如正长石和磷灰石释放出钾、磷。硅酸盐细菌一般认为属环状胶质芽胞杆菌,也有认为属邻单胞菌属[2]。硅酸盐细菌是一种化能异养菌,能利用葡萄糖、淀粉碳源,也能在无氮培养基上生长[3,4]。 在硅酸盐细菌的应用方面,有许多文献对此作了专门报道[3,5]。各种应用都主要利用硅酸盐细菌能分解矿石,一方面来提取有价金属和矿石除杂脱硅;另一方面利用该菌分解含磷含钾的矿石。本文主要探讨了如何从土壤中分离出硅酸盐细菌及该菌对钾长石是否有解钾作用。研究发现,硅酸盐细菌的确有解钾作用,但未驯化的自然界中的硅酸盐细菌解钾能力很低,经过驯化后解钾能力可提高2倍多。 1 材料与方法 1.1 土样 采自合肥郊区玉米地土壤,用小铲子除去表土,取5~10cm深处的土若干克。 1.2 培养基[6,7] 分离培养基(g/L):蔗糖5.0,FeCl3(1%)数滴,Na2H PO42.0,MgSO4 7H2O0.5,钾长石(160 ~180目)1.0,水1000mL,琼脂20。 发酵培养基(g/L):K2HPO41.0,MgSO4 7H2O0.2,NaCl0.2,(NH4)2SO41.0,葡萄糖10. 0,NaMoO4(2%)0.2mL,CaCO35.0,水1000 mL。 1.3 菌种的分离 在无菌操作下,称取5g土样溶于45mL无菌水充分振荡并稀释后涂布于已制好的分离培养基的平板上。倒放于28~30 恒温箱中培养3 ~5天,用接种针挑起透明凸起富有弹性的菌落进一步分离、纯化。 1.4 菌种的鉴定[8] 革兰氏染色实验,菌液涂片后干燥并固定,结晶紫染色1m in后水洗再用碘液媒染。用乙醇脱色后再用蕃红液复染,吸干后镜检,观察细胞颜色。 过氧化氢酶实验,将待测细菌接种于斜面培养基,28 恒温培养24h。检测用接种环取一小环菌种涂抹于已滴5%过氧化氢的玻璃片上,如有气泡产生为阳性,无气泡则为阴性。 硝酸盐还原实验,挑取纯培养物接种于硝酸 25 收稿日期:2004-09-06 基金项目:安徽省自然科学基金资助(03045103),合肥工业大学化工材料院士基金。
硅酸盐细菌培养及解钾方法
菌种的分离 采用硅酸盐细菌培养基分离。制备土壤悬液（10-1、10-2、10-3、10-4，每一个稀释度三个重复），无菌操作，称取10g土样，加入90ml无菌水中，剧烈震荡30min，摇散菌体，此时土壤溶液浓度为10-1，吸出1ml土壤悬液至9ml无菌水中充分混匀，此时土壤样品浓度为10-2，依次稀释至土壤浓度为10-4，各取0.1ml涂布于事先准备的硅酸盐细菌培养基上，每个浓度重复3皿，倒放于30℃恒温箱中培养5天后，挑选大型、透明、凸起很高的、十分粘着而有弹性的菌落，即为硅酸盐细菌，在固体平板上划线培养3~4天，再挑取单个菌落重复划线2~3次，同时镜鉴其纯度，直至获得纯培养。 菌种的鉴定 革兰氏染色实验，在载玻片的左右端各加1滴水，用无菌接种环挑取少量金黄色葡萄球菌和大肠杆菌充分混合于左边水滴中成为混合菌区，再用无菌接种环挑取少量待测菌种与右边水滴充分混合成仅含有待测菌种的区域。菌液涂片后干燥并固定，结晶紫染色1min后水洗再用碘液媒染。95%乙醇脱色后再用番红液复染，吸干后镜检，观察细胞颜色。若左边紫色和红色都有，则右边染色正确，否则染色错误。 芽孢染色实验，待测菌液涂片后干燥并固定，加5%孔雀绿染色液于涂片处，用微火加热至染料冒蒸汽时开始计算时间，约维持5min。加热过程中要随时添加染色液，切勿让标本干涸。玻片冷却后水洗，用番红液染色2min，冲洗吸干后用油镜观察。 荚膜染色实验，待测菌液涂片后自然晾干，切忌不可在火焰上加热，荚膜遇热会收缩变形。番红液染色3min，轻微水洗干燥自然晾干，在载玻片一端加墨汁一小滴，另取一片边缘整齐的载玻片将墨汁在涂面轻轻刮过，使墨汁涂成薄而均匀的一层，晾干后镜检。 细菌解钾能力的鉴定 钾的标准溶液的配制：称取KCl（二级，110℃烘干2h）0.1907g溶于 1mol·mL-1NH4OAc溶液中，定容至1L，即为含100μg·mL-1K的NH4OAc溶液。同时分别准确吸取此100μg·mL-1K标准液0、2.5、5.0、10.0、15.0、20.0、40.0 mL放入100 mL容量瓶中，用1mol·mL-1NH4OAc溶液定容，既得0、2.5、5.0、10.0、15.0、20.0、40.0μg.mL-1K标准系列溶液。 将解钾培养液100ml装250ml三角瓶中，121℃灭菌30min。冷却后接种硅酸盐细菌菌悬液。在28℃200r/min摇床培养4d后，将培养物全部转移至蒸发皿中，在水浴上浓缩到10ml左右，加入6%（V/V）H2O2少许，继续蒸煮，同时不断搅动，如此反复处理，指导硅酸盐细菌黏液消失为止。加水过滤到100ml容量瓶中，定容后，稀释4倍，用火焰光度计进行钾的测定。根据电流读数，在标准曲