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109 设计校审记录表

109 设计校审记录表

上海申联建筑设计有限公司

设计校审记录表

共页第页工程名称警训队新建综合教训楼工程编号2009-8-2

专业建筑设计阶段施工图

序号图号校对(审核)意见修改订正(或意见)记录

1 设计说明中工程概况中内容与平面图中不一致

2 底层面平图中未加指北针,无散水做法。

3 图中楼梯标高有误

校对人(日期)审核人

(日期)

设计人

(日期)

SHSL/W1-03-T-03

毕业论文指导记录表范文.pdf

学生姓名学号年级 院系 名称 数学与信息科 学学院 专业信息与计算科学指导 教师 姓名 职称 论文题目圆周率的计算机实现 指导记录1 向学生介绍论文写作的整体流程,针对学生个人的数学基础与兴趣,确定选题范围,然后通过图书馆、网络等渠道查阅相应备选题目的相关资料,了解这些题目目前的理论研究现状,与学生讨论毕业设计的研究方向,初步确定论文题目,并着手开始收集资料。 指导教师签名: 2014年11 月15 日 指导记录2 了解学生资料整理情况,与学生讨论所搜集的论文资料,通过学生的陈述思路,确定选题创作的可行性,开始撰写开题报告。向学生进一步讲解毕业设计过程和内容,以及时间、质量要求等,强调时间观念,要求认真已阅读任务书和指导书等资料,尽快完成开题报告等内容。 指导教师签名: 2014年12 月 1 日指导记录3 检查讨论开题报告的初稿和安排论文写作的相关工作。开题的写作思路不够清晰,要求其进一步搜集资料,确定自己论文创作的大致结构,并按照开题报告的范本格式,完成开题报告的终稿。 指导教师签名: 2014年12 月20日 指导记录4 通过电话了解学生的读书笔记、外文译文和资料的整理情况。学生对资料进行整理归纳,按照开题报告的提纲以及论文的要求撰写创作论文初稿。

指导教师签名: 2015年3月15日 指导记录5 检查学生论文初稿的撰写情况,资料过于冗长,没有抓住重点去探究此问题,显得很盲目;进一步地理清了论文的逻辑关系。公式以及一些符号没有用公式编辑器编写,句尾没有对齐,摘要部分不够简洁,要求仔细核对检查。最终确定终稿。 指导教师签名: 2015 年4月20日 指导记录6 检查学生论文全套电子文稿,符合要求,同意该生打印;讲解答辩过程和注意事项,要求学生积极准备,同组学生之间模拟演练论文答辩过程,允许答辩。 指导教师签名: 2015年5月8日

设计院通用工作表格全套

设计院通用工作表格全套 一、已出图归档的图纸需要做修改、增补时,都应填写A4大小统一规格的“设计修改通知单”,应填写序号、修改日期和所属专业,并写明修改原因、因甲方原因需修改的须清单确认书面文件(1)甲方要求(2)现状问题(3)图纸变动、修改内容以及涉及被修改的有关图纸的图别、图号。 二、已出图归档的图纸需要做修改、增补时,可采用下列三种方式进行并应做好相应的标识。 1、直接在“设计修改通知单”上填写方式当设计人对图纸做较少修改时,可直接采用A4大小统一规格格式的“设计修改通知单”。“设计修改通知单”以文件表达为主,此时修改图和“设计修改通知单”合在同一张底图上。“设计修改通知单”应填写序号、修改日期和所属专业并写明修改原因、修改内容以及涉及被修改的有关图纸的图名、图号。 2、重绘制底图当图纸做较多修改时,可采用重绘底图方式进行。局部修改的地方应做彩云状标记,并在图签栏上加注修改日期及内容,底图的版次应作相应修改。设计人应用文字形式同时填写“设计修改通知单”通知顾客/业主或相关单位。 3、插入图纸方式当有内容需要增加补充,涉及的相关图纸继续有效、且采用上述两种方式修改增补均不能满足要求时,可采

用插入图纸的方式进行。与原图纸无关的补充图纸一般按顺序排列在已出图纸之后。 设计人应同时用文字形式填写“设计修改通知单”通知顾客/业主或相关单位 三、修改、插入、删除、补充图纸的图号标识。通知单“设计修改通知单”应分别按专业排列顺序号,通知单的类别及序号可简称“景修3”等。修改重绘底图产生的新图应采用A、 B、C等顺序的版次标识。如:景施18A替代,在景施18作废。” “设计修改通知单”重绘时也按此条办法标识,如“景修3A”代替,在“建修3作废”。插入需要在原先图号中“插入增补”产生的新图纸,应采用加注第二层注脚的方式加以标识,如需在景施19中间插入补绘三张图纸,应标“景施 18、2” 、“景施18图纸已删除,无此图。”其余图号均可不变。补充补充图纸一般按顺序号排列在最后,不必在图号中写“景施—补1”等字样。 四、所有修改内容凡涉及到相关图纸或相关专业的,都应在修改图的文字说明中写清楚,修改后的图纸必须经相关专业人员的验证并签署。 五、图纸目录的添注和更新

施工现场质量管理检查记录报审表

施工现场质量管理检查记录报审表工程名称:编号:

施工现场质量管理检查记录 开工日期:

一、现场质量管理制度质量例会制度 月评比及奖励制度 三检及交接制度 质量与经济挂钩制度

质量与经济挂钩规定 1、凡在每次质检检查中,质量均达标的班组或个人,项目部均按定额人工费的3%进行奖励,并通报全公司进行表扬。 2、质量成绩显著者,上报总公司,作为总公司年度评比先进生产者的重要指标。 3、凡在每次质量检查中,质量未达到的班组或个人,项目部责令立即返工,其返工损失自负,并按其总造价的5%进行罚款,而且通报批评。 4、在工程施工中,相同的操作工序连续两次以上出现错误,除按第三条进行处罚外,并责令退出施工现场。

三检及交接检查制度 1、认真执行三检制度,在施工时,应由质量员及班组长每天对该班组所施工的分项工程进行自检,并组织班组内部各操作手进行互检,有发现的问题及时整改,防止质量检查成为“马后炮”。 2、在上道工序结束,下道工序开始前,由质检员组织上、下交接工序的班组工人进行交接,共同对前工序进行检查,须后道工序认可,并为他们创造合格的工作条件。 3、组织班组内部人员,实行质量竞赛,奖优罚劣。 4、凡三检制度不到位者,项目部按有关规定进行处罚。

月评比及奖罚制度 1、现场成立质量管理小组,项目经理为组长,技术负责人为副组长,成员由技术员、质检员、施工员及各班组长等成员,每月末进行质量检查,实行质量评比。 2、对检查出质量达标的班组长或个人实行奖励;对质量不达标的班组或个人进行罚款,并责令立即返工直至达标,而且损失由责任方全部承担。 3、评比过程中,认真总结分析,好的进行表扬、推广,差的进行批评教育。批评教育无效者,将清除出场。 4、凡连续两次以上质量不达标的班组或个人,除按有关规定进行处理外,项目部将清理出场。

施工现场质量管理检查记录表(填写范例)

第六节表格填写范例施工现场质量管理检查记录表(填写范例)附表A 开工日期:2002年5月18日工程名称北京华云酒店施工许可证(开工证)京施0200318 建设单位北京市建设开发公司项目负责人李小东设计单位大地设计事务所项目负责人田北监理单位五环监理公司总监理工程师郝大海施工单位北京亿卷阁建筑工程公司项目经理安文生项目技术负责人刘延慈序号项目内容①质量例会制度;②月评比及奖罚制度;③三检及交接检制度;④ 1 现场质量管理制度质量与结济挂勾制度。 2 质量责任制①岗位责任制; ②设计交底会制度;③技术交底制;④挂牌制度。 3 主要专业工种操作上岗证书测量工、钢筋工、起重工、电焊工、架子工有证。分包方资质与对分包单位的管理 4 制度 5 施工图审查情况审查报告及审查批准书京设02006 6 地质勘察资料地质报告书 7 施工组织设计、施工方案及审批施工组织设计、编制、审核、批准齐全 8 施工技术标准有模板、钢筋、混凝土灌注等20多种 9 工程质量检验制度①有原材料及施工检验制度;②抽测项目的检测计划 10 搅拌站及计量设置有管理制度的计量设施精确度及控制措施 11 现场材料、设备存放与管理钢材、砂、石、水泥及玻璃、地面砖的管理办法检查结论:现场质量管理制度基本完整。 总监理工程师郝大海(建设单位项目负责人)2002年5月10日 1

砖砌体(混水)工程检验批质量验收记录表 (填写范例) GB50203—2002 附表 B.0.1 0203010 1 单位(子单位)工程名称北京华云酒店分部(子分部) 工程名称主体部分验收部位一层墙施工单位项目经理安文生北 京亿卷阁建筑工程公司施工执行标准名称及编号 QJ68.006—2002 砌砖工艺标准监理(建设)单位质量验收规范名称及编号施工单 位检查评定记录验收记录砖强度等级 2份试验报告MU10 1 MU10 砂浆强度等级试块编号6月10-06 2 M10 主水平灰缝砂浆饱满度 ≥80% 90、96、97、90、95、96 3 控斜搓留置第5.2.3条 4 / 项直 搓拉结筋及接搓处理第5.2.4条√符合要求 5 目轴线位移≤10mm 20处平均4mm,最大7mm 6 垂直度(第层)≤5mm 3处平均 3.8mm,最大5mm 7 组砌方法√ 1 8-12mm 水平灰缝厚度10mm 第5.3.1条√ 2 一基础顶面、楼面标高 ±15mm 3 6 5 7 3 7 9 般表面 平整度(混水) 4 4 6 8mm 3 3 项±5mm 符合要求门窗洞口高 宽度⑤⑤ 2 2 5 3 4 2 1 2 4 目外墙上下窗口偏移 11 8 20mm 6 6 10 水平灰缝平直度(混水) 5 8 7 6 10mm 7 12 李伟专业工长(施 工员)施工班组长王力主控项目全部合格,一般项目满足规范 规定要求。施工单位检查评定结果项目专业质量检 查员:杜志强2002年6月11日同意验收监理(建设)单

毕业设计指导工作记录.doc

毕业设计指导工作记录 【篇一:本科毕业论文指导记录】 本科生毕业论文指导记录 一、2014 年1 月8 日办公楼514 办公室 老师对我们进行了集中教学和分别指导,主要解决以下问题: 1.对我们进行了论文选题方向的指导,每个人都确定了大致的研究内容与研究方向。 2.对于学位论文的基本要求、内容要求和引用文献的要求以及格式要求进行了简要说明。 3.为我们推荐了学术水平较高的期刊,建议我们在先阅读优秀的本科生、研究生论文和权威文献,开阔眼界,提升自身的知识积累。 4.建议我们思考论文所采用的具体题目与研究设计,以便下次交流指导。二、2014 年1 月20 日办公楼514 办公室 1.确定论文的题目,老师针对题目的可行性、研究意义和价值等方面对我们进行了指导,最终确定了题目。 2.互相交流在阅读相关期刊、文献方面遇到的问题,汲取他人经验,并集中解决问题,最后由老师进行解答与总结。 3.确定了具体的研究方法和研究设计,每个人提出了论文中需要运用的理论,老师听取了理由并作出了指导。 4.规划了论文的写作计划,确定了在 3 月初提交初稿。 三、2014 年3 月20 日办公楼514 办公室 1.在互相阅读的前提下,针对每一位同学的初稿进行相互讨论,解决其中存在的问题。 2.老师对论文初稿的结构提出了修改意见,并在论文的行文和思想表达上给予了修改意见。 3.针对论文中引用不规范的问题老师进行了强调,要求引用需要有清晰、明确的标识和来源。 四、2014 年4 月10 日办公楼514 办公室 1.对论文第二稿进行了审阅,对论文中存在的摘要概括性不足,研究设计阐述不详细,结果呈现条理不清晰,理论分析不够深入等具体问题分别进行了指导。 2.对论文的研究发现与分析部分提出了建议,逐条概括研究发现并一一对应进行理论分析。 五、2014 年4 月15 日办公楼514 办公室

设计开发记录表格

编号:(4.4)—01 评审报告顺序号: 项目名称:项目承办部门: 注:1. 本表一式一份,由主管部门填写并保存。 2. 填表说明:a) 项目建议的评审只对大项评审,不在[]中做标记,只做评审结论。b) 新产品可行性的评审,无问题在[]中划“/”,有问题则在[]中划“√”,并在评审结论栏中填写相关内容和该项的评审结论。

编号:(4.4)—02 设计和开发计划评审记录顺序号: 项目名称:项目承办部门: 注:1. 本表一式一份,由项目承办部门填写,报技术管理部。 2. 原件由技术管理部保存,项目承办部门保存复印件。 3. 填表说明:在评价是否达到要求栏中,无问题在[]中划“/”,有问题则在[]中划“√”,并在存在的问题和不足栏中填写相关内容

编号:(4.4)—03 设计和开发评审记录顺序号: 项目名称:项目承办部门: 注:1. 本表一式一份,由项目承办部门填写并保存。 2. 填表说明:a) 在评价是否达到要求栏中,无问题在[]中划“/”,有问题则在[]中划“√”,并在存在的问题和不足栏中填写相关内容。b) 评审结论栏,在选定的□中划“√”。

编号:(4.4)—04 设计和开发验证报告顺序号: 项目名称:项目承办部门: 注:1. 本表一式一份,最终验证由技术质量部填写并保存,其它验证由项目承办部门填写并保存。 2. 填表说明:a) 在确定是否达到要求栏中,无问题在[]中划“/”,有问题则在[]中划“√”,并在存在的问题和不足栏中填写相关内容。b) 阶段类别栏和验证结论栏,在选定的□中划“√”。 c) 附件栏中填写验证过程中产生的记录名称,并将记录附在本报告之后。

最新毕业论文指导记录表6次

毕业论文指导记录表6次 论文 题目 学生 学号年级、专业 姓名 指导教 职称学历所在学院 师姓名 主要指导毕业论文的任务书,指出我的任务书还有以下几点问题: 1、主要内容要综述研究的内容和意义。 2、思路和设想不够清楚,要表达的更清楚,和摘要似的。 指导方式:面谈电话电子邮件 指导教师签字:2019 年月日主要指导论文的开题报告,主要指出以下问题: 1、思路虽然清晰,但是论文内部每一部分之间要有逻辑,而不是各讲各的。 2、论文使用传播学的角度分析问题,那么第一部分和第三部分就要从传播学角度来 写,而不是凭空想象,没有理论依据。 3、论文的传播学角度文章篇幅要占全文的50%以上。 指导方式:面谈电话电子邮件 指导教师签字:2019年月日

主要指出初稿的问题,并给予建议: 1、看论文的初稿,解决其中存在的问题。 2、老师对论文初稿的结构提出了修改意见,并在论文的行文和思想表达上给予了修 改意见。 3、针对论文中引用不规范的问题老师进行了强调,要求引用需要有清晰、明确的标 识和来源。 指导方式:面谈电话电子邮件 指导教师签字:2019 年月日 主要指出第二稿的问题,并给予建议: 1、论文第二部分中的传播内容和传播渠道写的不够详细,需要加以润色。 2、论文第三部分没有依据,最好是从传播学角度分析。 3、论文格式要严格按照文学院论文格式改正。 指导方式:面谈电话电子邮件 指导教师签字:2019年月日 主要指出论文的问题,并给予建议: 1、关于微电影的定义方面,引用定义要引用学者的定义,最好是有具体的出处。文 章定义,要有总结性的观点,并且不能太短。 2、论文格式要严格按照文学院的论文格式改正。 指导方式:面谈电话电子邮件 指导教师签字:2019年月日

施工现场质量管理检查记录表(填写范例)

第六节表格填写范例施工现场质量管理检查记录表(填写 范例)附表A 开工日期:2002年5月18 日工程名称北京华云酒店施工许可证(开工证)京施0200318 建设单位 北京市建设开发公司项目负责人李小东设计单位大地设计事务所项目负责 人田北监理单位五环监理公司总监理工程师郝大海施工单位北京亿卷阁 建筑工程公司项目经理安文生项目技术负责人刘延慈序号项目内容 ①质量例会制度;②月评比及奖罚制度;③三检及交接检制度;④ 1 现 场质量管理制度质量与结济挂勾制度。 2 质量责任制①岗位责任制;② 设计交底会制度;③技术交底制;④挂牌制度。 3 主要专业工种操作上 岗证书测量工、钢筋工、起重工、电焊工、架子工有证。分包方资质与对 分包单位的管理 4 制度 5 施工图审查情况审查报告及审查批准书京设 02006 6 地质勘察资料地质报告书 7 施工组织设计、施工方案及审批施 工组织设计、编制、审核、批准齐全 8 施工技术标准有模板、钢筋、混凝 土灌注等20多种 9 工程质量检验制度①有原材料及施工检验制度;②抽 测项目的检测计划 10 搅拌站及计量设置有管理制度的计量设施精确度及 控制措施 11 现场材料、设备存放与管理钢材、砂、石、水泥及玻璃、地 面砖的管理办法检查结论:现场质量管理制度基本完整。 总监理工程师郝大海(建设单位项目负责人) 2002年5月10日 1 砖砌体(混水)工程检验批质量验收记录表 (填写范例) GB50203—2002 附表 B.0.1 0203010 1 单位(子单位)工程名称北京华云酒店分部(子分部) 工程名称主体部分验收部位一层墙施工单位项目经理安文生北 京亿卷阁建筑工程公司施工执行标准名称及编号 QJ68.006—2002砌 砖工艺标准监理(建设)单位质量验收规范名称及编号施工单位 检查评定记录验收记录砖强度等级 2份试验报告MU10 1 MU10 砂 浆强度等级试块编号6月10-06 2 M10 主水平灰缝砂浆饱满度

设计院通用工作表格全套

附一: 关于图纸修改的统一规定 一、已出图归档的图纸需要做修改、增补时,都应填写A4大小统一规格的 “设计修改通知单”,应填写序号、修改日期和所属专业,并写明修改原因、因甲方原因需修改的须清单确认书面文件 (1)甲方要求(2)现状问题(3)图纸变动、修改内容以及涉及被修改的有关图纸的图别、图号。 二、已出图归档的图纸需要做修改、增补时,可采用下列三种方式进行并 应做好相应的标识。 1.直接在“设计修改通知单”上填写方式 当设计人对图纸做较少修改时,可直接采用A4大小统一规格格式的“设计修改通知单”。“设计修改通知单”以文件表达为主,此时修改图和“设计修改通知单”合在同一张底图上。“设计修改通知单”应填写序号、修改日期和所属专业并写明修改原因、修改内容以及涉及被修改的有关图纸的图名、图号。 2.重绘制底图 当图纸做较多修改时,可采用重绘底图方式进行。局部修改的地方应做彩云状标记,并在图签栏上加注修改日期及内容,底图的版次应作相应修改。设计人应用文字形式同时填写“设计修改通知单”通知顾客/业主或相关单位。 3、插入图纸方式 当有内容需要增加补充,涉及的相关图纸继续有效、且采用上述两种方式修改增补均不能满足要求时,可采用插入图纸的方式进行。与原图纸无关的补充图纸一般按顺序排列在已出图纸之后。

设计人应同时用文字形式填写“设计修改通知单”通知顾客/业主或相关单位三、修改、插入、删除、补充图纸的图号标识。 通知单——“设计修改通知单”应分别按专业排列顺序号,通知单的类别及序号可简称“景修—3”“结修—3”等。 修改——重绘底图产生的新图应采用A、B、C等顺序的版次标识。 如:景施—18修改后被景施—18A替代,在景施—18A的图 纸中必须加注“原景施—18作废。” “设计修改通知单”重绘 时也按此条办法标识,如“景修—3”修改后被“景修—3A”代 替,在“建修—3A”的图纸“说明”中必须加注“原景修—3作 废”。 插入——需要在原先图号中“插入增补”产生的新图纸,应采用加注第二层注脚的方式加以标识,如需在景施—18与景施—19中间 插入补绘三张图纸,应标“景施—18.1” 、“景施—18.2” 、“景 施—18.3。” 删除——删除的图纸应在更新的“图纸目录”中添注文字说明。如“景施—18图纸已删除,无此图。”其余图号均可不变。 补充——补充图纸一般按顺序号排列在最后,不必在图号中写“景施—补1”等字样。 四、所有修改内容凡涉及到相关图纸或相关专业的,都应在修改图的文字说 明中写清楚,修改后的图纸必须经相关专业人员的验证并签署。 五、图纸目录的添注和更新

设计开发各阶段文件记录要求

设计开发各阶段文件、记录要求 1.目的 本作业指导文件为进一步明确设计开发全过程中各阶段的文件及记录要求,以进一步规范设计开发流程,确保设计开发全过程受控, 2.适用范围 本要求适用于公司内各类产品的设计开发全过程,这些产品包括但不限于:软件、雷达终端、专用计算机等。 设计开发的全过程包含设计开发策划、方案、概要设计、详细设计、设计验证、确认、设计更改、试制等各个环节。 设计开发活动的类别包括但不限于:公司内部立项的新项目(产品)、与客户签订合同的研制、改进项目、上级机关下达的研制任务、产品改进项目等。 3.引用文件 GJB9001B-2001质量管理体系要求 EWZG A00—02—2011质量手册 EWZG B7301-2011设计和开发控制程序 EWZG B7302-2011软件设计开发控制程序 EWZG C7341-2011设计和开发评审程序 EWZG B4131-2011外包过程控制程序 首件鉴定程序 EWZG B4241—2011 质量记录控制程序

EWZG C4231—2011 图纸技术文件管理办法 4.详细要求 4.1立项 根据客户意向立项的,由市场部填写《立项申请表》; 公司内部立项的,由项目发起部门填写《立项申请表》; 研发总监组织立项评审,填写《立项评审报告》,评审会中应填写《会议签到表》、《会议记录》,立项评审由技术副总批准; 根据客户合同立项的,应进行合同评审,填写《合同评审表》,合同评审作为立项的依据; 确定立项后,由项目主管或综合管理部计划管理人员编制《新产品研制任务书》,任务书由研发总监审核,总经理签发。 4.2设计开发策划 设计开发承接部门在接收到任务书后,应进行设计开发策划,编制《研制计划》、《质量保证大纲》、《质量计划》,计划和大纲应经过研发总监批准。 如采用了新技术、新材料,应经过试验、论证,编制《可行性报告》,并进行评审。 4.3方案(概要)设计 在方案阶段,应明确设计的具体要求,形成《设计开发输入一览表》、产品规格书、技术条件或技术协议、检验大纲、特性分析报告、研制方

质量管理体系审核检查表范文

4.2.3文件控制 是否符合质量管理体系要求的文件?●符合GB/T 19001-2008的质量手 册, 或质量手册并附 带转换矩阵表 ●文件控制清单或 等同物

是否建立了文件化的文件,确定下列所需的控制? a)在文件发布前得到批准,以确保适宜性? b)必要时,文件评估及更新并得到再次批准? c)确保识别文件的变更和现行修订状态? d)确保适用文件的相关版本在使用现场可得? e)确保文件保持清晰和易于识别? f)确保外来文件得到识别,并控制其分发? g)防止作废文件的非预期使用,如果它们因任何原因需要保留,则需加以适当的标识?●文件批准的授权●文件批准记录 ●不同场所文件的可得性 ●文件处所可知 ●文件可被理解 ●作废文件的贮存,处置 ●内外部文件通知/发放过程 ●修改文件的评审和批准 4.2.4记录控制

是否建立并维护质量记录,以证明符合要求和质量体系的有效运行? ●质量管理体系记录 ●记录维护体系,包括记录的处置 记录是否清晰,易于识别和可恢复?●质量管理体系记 录的清晰度 ●质量管理体系记 录的标识 ●环境和存放条件 必须与文件的存储 方法相协调(如:硬 拷贝,软盘等)

是否建立书面程序,以明确记录的标识、贮存、保护、恢复、保存期限和处置所需的控制? ●依照GB/T 19001-2008的质量手册 ●根据顾客/法规要求确定的保存期限 ●保存期满后记录的处理 ●包括作废文件的标识 ●残缺/过时文件的标识 是否把质量记录作为一种特殊类型的文件并根据问题4.2.7和4.2.8的要求进行控制? ●按照质量手册维护和控制质量记录的证据 5 管理职责

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