2010.9化工生产实习答辩题目参考答案-答辩用

1 合成氨原料气中氢气的来源？

氢气主要由煤、焦炭、焦炉煤气等(也可采用天然气、石脑油、重质油等)原料制取，通常先在高温下将这些原料与水蒸气制得含氢、CO组分的合成气。由合成气制氢是合成氨原料气的主要来源。

2 合成氨原料气净化经过了哪几个步骤？

经过脱硫、CO中温变换、CO低温变换、碳化、CO2的脱除(吸收)、压缩、精炼(甲烷化反应)，进入合成氨工段。

3 半水煤气的组成包括哪些？

CO2(约15%)、O2、CO(约35%)、H2(约30%)、CH4、N2(18-20%)、H2S、SO2等。含量随原料气及反应器类型和反应条件不同而略有差异。

4 飞行集团原料气精制脱硫用的是何种方法？脱硫剂的主要成分是什么？属于干法脱硫或湿法脱硫？

精制脱硫采用栲胶法脱硫，脱硫剂的主要成分是栲胶、碳酸钠、偏钒酸钠等，其中碳酸钠为吸收剂，吸收半水煤气中的H2S，栲胶熟化后为催化剂，偏钒酸钠为氧化剂；属湿法脱硫。

5 变换工段分别经过了那些步骤？反应方程式是什么？反应温度、压力分别为多少？

分别经过了CO中温变换反应和CO低温变换反应，反应方程式分别为：

CO + H2O → CO2 + H2O (钴-钼催化剂，375-485 ℃，2.4 MPa)

CO + H2O → CO2 + H2O (Cu-Zn-Al(Cr)系催化剂，180-220 ℃，2.5MPa)

6 脱碳工段所用的吸收剂是什么，其主要成分是什么？该法属于物理吸收还是化学吸收？NHD溶剂，其主要成分是聚乙二醇二甲醚，该法具有无毒、无腐蚀、无环境污染的优点，属于物理吸收，高压低温吸收，低压高温解吸再生。

7 甲烷化过程是把何种成分转化为什么？所用的催化剂是什么？反应方程式及反应条件各是什么？

甲烷化过程是把原料气中微量的CO2、CO转化为甲烷，所用的催化剂是N i/γ-Al2O3催化剂，反应方程式：CO2 + H2→ CH4 + H2O CO + H2→ CH4 + H2O

反应条件：260-300 ℃，3.0MPa

8 简要叙述合成氨反应器的特征及优点？

原料气

化剂床层

换热器

催化剂床层

合成氨反应器采用分段反应器，因该反应为强放热反应，催化剂床层分两段，中间加换热器，及时移出第一段反应过程中放出的大量反应热，避免反应温度过高，然后进入第二段催化剂床层，第二段催化剂床层中间通入冷激原料气，降低该段催化剂床层温度并可避免催化剂床层压降过大，保证较高的转化率。

9 合成氨原料气采用多级多变压缩，试从热力学上分析多级多变压缩的特点及优点？

采用多级压缩，缸间冷却，是将气体先压缩到某一中间压力，然后通过一个中间冷凝分离器，使其等压冷却至压缩前的温度，然后进入下一级气缸继续压缩、冷却，进行多次压缩和冷却，使气体压力达到反应压力，而温度不至于升得过高。

多变压缩是介于等温压缩和绝热压缩之间的过程，使整个压缩过程接近等温压缩过程，亦可节省压缩功。

10 写出尿素合成的反应方程式，并指出相应的反应条件(包括反应温度、压力原料气配比)？反应方程式：CO2 + 2NH3→ CO(NH2)2 + H2O

T：188 ℃左右；P：15.6 Mpa NH3/CO2 = 3.6 (V/V), H2O/CO2=0.7(V/V)

11. 制备聚氯乙烯的主要原料包括哪些？

CaC2、NaCl、浓硫酸

12 制聚氯乙烯依据的主要化学方程式是什么？

[]2222222n NaCl H O NaOH Cl H

H Cl HCl

HC CH + HCl H C=CHCl CH -CHCl +→+++→≡→→

13 制聚氯乙烯主要包括哪几个工段？

盐水工段、电解工段、氯化氢处理工段、氯乙烯合成工段、聚合工段

14 在乙烯发生器后需要将气体引入中和塔，中和所用的试剂是什么？目的是什么？ 加入的是次氯酸钠；目的是出去气体中的硫、磷

15 电解NaCl 水溶液后需将气体进行干燥，该工艺所选用的干燥剂是什么？是否可用其他干燥剂，如果可以，需选用什么类型的干燥剂？

98.3%的浓硫酸；可选用其他酸性或中性干燥剂

16 乙炔和HCl 在混合器中混合要经过冷却器，目的是什么？冷却器温度控制在多少度？两气体在什么类型的反应器中反应？反应温度及催化剂各是什么？

经过冷却器目的是进一步除去水蒸气；冷却器温度控制为-16—-20℃；反应器为列管式转化器；反应温度是105-110℃，催化剂是HgCl 2/AC 。

17 单体乙炔在聚合釜中什么条件下，发生什么反应生成人工合成树脂？聚合反应包括几类，各是什么？

在8.5MPa ，50℃下反应，发生聚合(共聚)反应；聚合反应包括共聚、加聚和缩聚反应三类。 18 简述盐水精制工艺流程。

19精盐水中钙镁含量高有哪些原因，应如何处理？

答：1）盐水过碱量控制过低，碳酸钠浓度过低。处理：提高过碱量

2）盐水温度不稳定。处理：控制在55℃左右

3）粗盐水流量太大。处理：稳定流量

4）滤膜泄漏。处理：更换滤膜

20.简述盐水工段的主要任务。

答：本工段的主要任务是把固体食盐溶解成饱和粗盐水，除去钙、镁离子等化学物质及水不溶物、天然有机物等杂质，制成饱和精盐水，供二次盐水精制后用做离子膜电解制取氯气、氢气、氢氧化钠的原料。

21.你认为定期进行泵的切换有何意义？

定期倒泵能够及时发现备用泵是否完好，发现问题及时处理，当运行泵出现异常时，使备用泵真正起到备用的作用。

22.为什么要脱除淡盐水中的游离氯？

答：1）腐蚀后续管道及设备

2）盐水中的游离氯逸散到空气中，污染环境

3）还可能对树脂塔中的离子交换树脂破坏，失去或降低吸附能力。

23.神马氯碱一次盐水工段的主要任务是把固体盐溶解成粗盐水，除去钙离子、镁离子等化学物质及水不溶物，天然有机物等杂质，制成饱和精盐水，供二次盐水精制后用做离子膜电解。

24.滤膜是凯膜过滤器的关键过滤元件，随着运行时间的延长，滤膜上截留的CaCO3 、Mg(OH)2以及其它的杂质越来越多，使过滤压力升高，流量下降，为保证过滤器正常运行，需定期对滤膜进行酸洗。

25镁离子常以氯化物的形式存在于盐水中，精制时向盐水中加入NaoH 溶液，使其和盐水中的镁离子反应，生成不溶性的Mg(OH)2沉淀。

26自电解工序来的淡盐水经（卤水、淡盐水）换热器冷却后进入淡盐水罐，然后用泵经管道送至盐矿，卤水从盐矿用管道送至一次盐水界区卤水罐内。

27游离氯对一次盐水的设备及管道腐蚀严重，向盐水中加入亚硫酸钠溶液可除去游离氯。

28粗盐水NaOH含量太低是因为配水控制不当，应及时在配水中补充NaOH 。

29去除盐水中的硫酸根向盐水中加入氯化钡溶液，使其和盐水中的硫酸根反应，生成

不溶性的硫酸钡沉淀。

30钙离子一般以氯化钙和硫酸钙的形式存在于原盐和卤水中，为了将钙离子除净，向盐水中加入碳酸钠溶液，为使其完全反应，加入量必须超过反应式的理论需要量。

31加压溶气罐控制压力0.18-0.25MPa，精盐水游离氯控制在0PPm 。化盐水温度正常控制在50-60℃。

32.启动真空泵时应先开启出口阀门，泵启动后再打开进口阀门。

33.我厂采用的淡盐水脱氯方法为真空脱氯法，其主要设备有脱氯塔、脱氯真空泵、氯气冷却器。

34.盐水二次精制包括盐水中的阳离子被螯合树脂选择吸附和失去交换能力的树脂进行再生两个部分。

35.电解槽加酸的作用提高阳极电流效率、提高氯气纯度、延长阳极涂层寿命。

36.一次盐水的质量包括盐水的温度、盐水的PH值、游离氯含量和SS 是影响盐水二次精制的因素。

37.一次盐水中含有游离氯，会使螯合树脂塔中的螯合树脂被氧化，使树脂的吸附能力降低。

38.树脂除钙镁能力随着温度的升高而升高，但盐水的温度高于80 ℃，树脂就会因分解而失去活性，因此盐水的温度一般控制在 60±5 ℃。

实习答辩

HUNAN UNIVERSITY 实习报告 实习单位江西省吉安市新干县安监局 指导老师刘梦麒教授 担任职务办公室文员 学生姓名杨萍 学生学号20100610123 专业班级工商管理一班 实习时间2014年2月17日—3月30日

2014年4月10日 一、实习背景 实习是每一个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。在寒假期间，我有幸在亲戚的介绍下，来到新干县安监局，进行了为期近一个月的办公室实习文秘工作。在实习期内，我学到了许多在大学里学不到的课外知识，也包括我本人所学专业以外不相关的知识。大大的增强了我的社会实践能力，为以后踏入社会迈出了坚实的一步。 实习单位：新干县安全生产监督管理局。 新干县安监局由成立于2003年，编制15人，主要办公人员为局长，副局长，执法大队等。主要工作职责是： （一）贯彻执行国家安全生产法律、法规，依法行使安全生产的监察职权；督促工矿商贸企业拟定安全生产规章、制度和规程。 （二）监督、监察全县安全生产工作，分析和研究全县安全生产形势，拟定安全生产工作规划，监察和监督有关部门承担的专项安全监督管理工作；督促、指导落实安全生产责任制和安全生产责任追究制。 （三）负责全县伤亡事故统计报告工作，发布安全生产信息，参与组织各类事故的调查处理，代表县政府按照有关法律、法规规定的事故调查报告权限进行事故批复，并督促落实。 （四）指导、协调全县安全生产检测检验工作，组织实施企业的安全生产条件和有关设备（明确由有关部门承担的除外）检测检验、安全评价、安全培训、安全咨询服务等社会中介组织的资格认可工作，并负责监督检查。 （五）组织全县安全生产宣传教育工作，负责各级安全监察人员的培训、考核工作，监督组织特种作业人员和企业主要经营管理者的安全资格培训、考核和认证工作。 （六）检查企业贯彻执行安全生产法律、法规情况和安全生产条件、有关设备设施、材料及劳动防护用品的安全管理工作。

实训答辩注意事项及流程

实训答辩注意事项及流程 项目实训旨在加强学生动手实践技能，培养学生分析问题,解决问题、应用知识的能力，从而全面提高学生的综合素质。实训答辩作为实训阶段最后的成果验收，尤为重要。 （一）答辩的准备工作学生可以从下列问题，根据自己实际情况，作好汇报准备。时间一般不超过10分钟。 1．所做实训项目的现实意义，项目背景及功能。 2. 自己在实训项目中所做的主要工作（包括实现的功能及相关技术问题）。 3. 本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题，认为与项目关系不大而未写入的新见解。 4．项目完成后，自己重读审查新发现的缺陷。 5．实训的体会。 （二）答辩流程 1．学生作说明性汇报。（5～10分钟） 2．答辩小组提问，学生回答问题。（一定要正面回答或辩解，一般允许准备10～20分钟）。 3．评定成绩。 （三）学生答辩注意事项 1．携带自己的实训日志、项目成果报告、完成的项目及笔记本。 2．注意开场白、结束语的礼仪。 3．坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。 4．听取答辩小组成员的提问，对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地回答每个问题。 5．对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由；对拿不准的问题，可不进行辩解，而应实事求是地回答，态度要谦虚。 6．回答问题要注意的几点： （1）正确、准确。正面回答问题，不转换论题，更不要答非所问。 （2）重点突出。抓住主题、要领，抓住关键词语，言简意赅。

（3）清晰明白。开门见山，直接入题，不绕圈子。 （4）有答有辩。有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见，维护自己正确观点，反驳错误观点，又敢于承认自己的不足，修正失误。 （5）辩才技巧。讲普通话，用词准确，讲究逻辑，吐词清楚，声音洪亮，抑扬顿挫，助以手势说明问题；力求深刻生动；对答如流，说服力、感染力强，给教师和听众留下良好的印象。