山西省林业职业技术学院户籍管理

第一章户籍管理概述

1.1软件背景简介

山西省林业职业技术学院是我省为林业战线培养人才的专业化学院，学历层次以大专为主，兼有部分中专。学院下设园林、林学、信息工程、园艺和经贸共五个系，现有近三千名学生。学校的户籍管理部门是校保卫科，每年新生入学时户口的迁入，身份证办理基本依靠人工操作，资料保存在纸质媒介上，而当毕业生离校时迁移户口，手续繁杂，效率低下，任务繁重。

新生入学报到注册后，把户口迁移证交到保卫科后，保卫科按班级按地区把学生的户口信息进行手工登记编制成年度新生落户花名表和新生落户统计表，而且要一式三份，交到当地派出所审核符合规定给予办理。整个过程中手工登记工作量大，重复工作多，又常出错需要反复检查。学生入学后，给学生们办理身份证，需要按班级统计没办身份证的，统计出来登记、收照片、交付派出所办理，整个工作十分繁杂。

学生毕业时，比入学办理户口更复杂的户口迁移，由于就业形式的多样化，每个毕业生的毕业去向情况都不同，办理手续过程特别杂乱繁忙，让保卫科的老师们头痛不已。但这一工作又关系重大，不管是对学生对学校，老师们只能是小心翼翼，尽心尽力地做了。

由于现在学校办公自动化、管理信息化越来越普及，其他各个部门的管理基本实现了信息化，而保卫科的户籍管理仍然依靠手工操作办理，显得与整个学校的信息化建设格格不入，所以急需一套针对户籍管理的软件系统以提高保卫科的工作效率。

1.2开发环境简介

户籍管理系统是一个单机用户下的管理信息系统，开发环境是Windows 2003 Server下用Delphi7.0编程实现的，后台数据库用Microsoft 的Access 2000实现，这样用Access实现可以使系统脱离Delphi开发工具环境去运行。

Microsoft Access 2000 是 Microsoft Office 2000 组件之一，是美国微软公司开发的Windows 环境下非常流行的桌面型数据库管理系统，是一个面向对象的、采用事件驱动机制的关系型数据库管理系统，它可以通过ODBC与其他数据库相连，实现数据交换和共享，也可以与Word、Excel等办公软件进行数据交换和共享，还可以通过对象链接声音、图像等多媒体数据。选择用Access 建立数据库主要是为了程序在编译后可以脱离开Delphi 环境去运行，同时也是为了利用Access 方便、快捷、高效地建好数据库，也方便系统与其他学校管理部门方便地交换和共享以 Word 或Excel 等办公软件保存的数据。Microsoft Access 2000 系统的核心任务就是设计、

建立了在校学生户籍库、毕业生户籍库、离校学生户籍库的雏形，然后利用各种设计工具对数据库进行修改以达到设计目标。基础数据库和补办信息库由于结构简单，就直接用向导创建出来，然后分别为各个库创建各自的表，并向表中添加数据。

在本系统开发中，我选择了 Borland 公司的 Delphi7.0 开发平台，因为Delphi 在数据库系统开发中比较适合，效率高，后期维护任务比较小；在具体开发实现中充分利用了 Delphi 连接数据库的ADO控件，还利用了一些第三方控件的优点，例如，用 FastReport控件来快速创建各式各样的报表。

第二章系统分析

2.1 户籍管理问题的分析

户籍管理是一项学校学生工作中必不可少非常重要的环节，由于个别学生的种种原因在户口办理和身份证办理上无法做到一个年级、一个专业甚至是一个班所有学生的统一处理，只能是大部分统一办理，统一办理中需要多次手工统计每个学生的各种个人信息，重复工作多，操作量大，任务繁琐。当个别没有办理好的学生再去办理时，每次都因为一名或多名学生都要在大量的文档中去寻找该同学的班级整体信息，然后办理，加到这个文档中，查寻过程对人的手工操作来说非常困难且容易出错。当处理毕业生的户口迁出时，学生们的就业时间、就业去向各不相同，造成无法按班级集中办理，只能是单独处理每一个学生的迁移手续，统计在一个时间段中全校所有需要办理的同学资料，然后集中到派出所办理一次，还要保留每一个人的信息，以方便汇总及日后查询，总之处理过程比较复杂，而对于学生们来说，感觉是手续繁杂，效率极低。

由此可见，户籍管理比较适合用计算机为其整个过程进行模拟，设计出数据库保存每位学生的各种户籍信息，利用信息管理系统方便地进行管理与查询及打印各种报表，由于整个学校的学生总数及其具体的个人信息资料，相对于计算机系统强大的处理能力而言微不足道，处理速度和效率都会有极大的提高，能极大地方便具体分管老师的管理与日常维护，把他们从繁重的任务中解脱出来。

2.2 户籍管理系统的整体设计思路

该校户籍管理整个过程基本上分成两大块，一部分为新生落户管理，一部分为毕业生迁户管理。在这两大部分中又有些各自具体需要处理的问题及处理过程。

在新生落户管理这一基本处理模块中，首先根据新生入学注册信息及其交付的户口迁移证将新生的户口及个人信息按系别和班级的不同统计出各种报表，然后交给派出所由数据库中信息统计出的新生落户花名册，集中办理户口，然后已办理户口的信息再添加到数据库中的相关字段。需要补办户口的学生将个人信息提供经办老师，然后将信息加到补办信息库中，在这个库中可以统计出需要办理的学生名单，集中给他们办理，办完后将他们的信息转到在校学生户籍库中。对于身份证的办理，将在校学生户籍库中新生数据按班级统计出来，按班级集中办理，补办的只能单独处理。而在毕业生迁移户口这一基本处理模块中，我们只将前面已建好的在校学生户籍库的学生信息导入到毕业学生户籍库中，然后，根据统计每一次集中办理过程中需要办理迁出手续的学生名单，交给派出所集中办理，最后将他们的信息从毕业生户籍库导出，加入到离校学生户籍库中。这样就在毕业学生户籍库中只保留那些没有迁出户口的学生的信息，而在离校学生户籍库只保存已迁出户口的学生信息，

第三章系统具体设计与数据流图

3.1 数据库设计

本系统中设计了两个核心数据库：一个是在校学生户籍库（ZXXSHJ.mdb），另一个是毕业生户籍库（BYSHJ.mdb）；另外为了减少数据冗余，独立设计基础数据库，把学生的各种信息存放在基础数据库中的各张表中，以供其他库的调用；为毕业学生建立离校学生户籍库(LXXSHJ.mdb)以存储离校学生的各种信息方便查询，还有为补办户口和身份证的学生建立的补办信息库。

基础数据库由七个基本表组成，这七个表分别是部门（BM）表、班级（BJ）表、地市县（DSX）表、民族（MZ）表、血型（XX）表、文化程度（XW）表、宗教（ZJ）表。每个基本表都由简单的结构构成，其它库的部分信息是由视图关联到这七个表中，把具体信息加入库中，以减少数据冗余。这七个基本表的结构如下：表：BM

得到各方面的数据，该数据库由一张表ZXXSHJ构成，在该表中以字段学号(ID)作为主键进行各种报表查询。这张在校学生户籍表结构如下表：

表：ZXXSHJ

毕业生户籍库由在校学生户籍库中每一年中按教学计划安排毕业生班级的学生户籍信息导入，该库中包含当年毕业生的户籍信息，另外这个库中还包含一些非正常毕业的学生的信息（例如：被开除的学生、转学等情况下要把户口迁移走的学生的信息），由一张毕业生户籍表（BYSHJ）构成，在表中以字段户籍编号(学号)为主键来查询，该表结构如下表：

表：BYSHJ

库中还包含一些非正常毕业的学生的信息（例如：被开除的学生、转学等情况下把户口迁移走的学生的信息）。由毕业学生户籍库中完成了户口迁移的学生信息导入，再加上非正常毕业且迁移走户口的学生信息，再添加上每一个离校生的各种情况，由一张离校学生户籍表（LXXSHJ）构成，在表中以字段户籍编号(学号)为主键来查询。

表：LXXSHJ

最后，补办信息库是一个简单的表构成，表中只有需要办理户口或身份证的学生学号，而具体办理户口或身份证用逻辑真或假来区别，表结构简单，需要打出办理学生的详细信息时，根据学号到基础数据库中的各表中去查，然后直接调用。表：BuHkSfz

3.2 表间关系图

3.3 数据流图

第四章关键问题分析

在本软件中关键性问题主要有以下三方面：

1、数据接口问题

数据接口问题主要是说该软件中的数据内容与林业职业技术学院中其他各科室的数据共享问题。由于该学校现在的网络系统还不健全，只能在单机系统间手工来完成数据的筛选工作，在网络完善以后可以将数据放入数据报务器中来共享数据。所以要留有数据的导入功能模块来完成此项任务。

2、数据的正确性与保密性

数据的正确性主要是说有关户籍的内容要保正数据的正确和准确，比如身份证号码。保密性是说在该软件中的数据不能被未经授权的用户所看到，由于时间问题我只做了用户名与密码的简单加密。

3、已迁移出去户口的回查问题

保留已迁移出去的户口信息是为了保证在户主丢失户口迁移证或者其他原因来学校查阅相关信息时提供依据。

第五章户籍管理系统

5.1 系统功能的划分

户籍管理系统包含四大功能模块分别是：数据管理模块、新生管理模块、毕业生管理模块、辅助工具模块，在各个功能模块又有若干个子模块处理具体事务. 5.2 数据管理模块

数据管理模块包含基础数据、切换用户、退出系统三个子功能模块，其中以基础数据为主，基础数据中包括七张表，分别是部门、班级、地区市县、民族、血型、文化程度、宗教。

部门表中只包含两个字段，一个是编号，另一个是部门名称，全校部门分成园林系、林学系、信息工程系、园艺系、经贸系，教职工六大部门，分别编号为1—6。班级表把学校所有学生组成的班级全部包括在内，表中有班级号、名称、部门、入学年度、学制、类别、备注六个字段名，以班级号为主键。地区市县表该校学生生源地中所包含地区或市名的父表以及在该地区或市下面所包含的各个县名的子表，父表与子表是相互关联的，都只有两个字段分别是编号与名称，编号是主键。民族表也非常简单有两个字段，一个是编号，别一个是名称，编号是主键；血型表、文化程度表和宗教表也都与民族表类类似。

这些表的共同作用就是在别的库中遇到这些表中的信息内容不需要保存具体信息，只需要保存其编号，然后通过视图与这些基本数据表关联，将住信息引用过去，从而降低数据冗余，单击“基础数据”出现如下图的界面，分别点击每个表名就会出现表中的具体内容。

基础数据界面图：

“切换用户”是用来切换不同的用户，进入系统管理员所授权给用户的界面，得到了授权范围内的操作权限。退出系统命令有用来退出整个户籍管理系统。

5.3 新生管理模块

在新生管理这一菜单下包含四个小功能模块：录入编辑、新生落户、新生浏览、补办。单击“录入编辑”进入个人户口信息处理窗体，表中所列为全部在校学生户口信息，包括详细的个人信息资料，这是一个核心数据库。在这个数据库中可以方便地按学号、姓名简码、身份证号码进行查询，检索需要的信息，在这个窗体的右上角有追加按钮和编辑按钮，可以向库中追加学生信息，也可以更改学生信息，另外在表中任一条记录上单击右键可以把这条记录进行三种处理：删除学生、非正常离校、生成姓名简码。

在新生管理菜单下，单击“新生落户”出现新生落户信息窗体，在该窗体中选择了入学年度、学生来源和学生落户三个选项的任一个，就可以得到按条件的新生落户信息，还可以把新生落户信息打印出来。

单击“新生浏览”可以得到在校学生户口信息浏览和统计窗体，在这个窗体根据需要统计范围的大小不同按全部、部门或班级三种不同方式进行浏览与统计，还

可以按寻上述条件下按有户口或无户口两种情况分别统计，并能把统计结果打印。

在这个菜单下，还有一个“补办”小功能模块，该模块用于统计办理身份证和户口的信息，可以很方便地给出条件进行查询、打印。

5.4 毕业生管理模块

在这一处理模块下有三个小功能模块：毕业生处理、毕业生浏览、迁移户口；“毕业生处理”是用来把该校每一年毕业班的户口资料按班级将其转入毕业生户籍库中。

“毕业生浏览”是用来根据给定的条件全部、部门或班级信息把毕业生户口信息浏览统计，且可以打印结果。

“迁移户口”用来将选中的班级中的个人户口信息从毕业生户籍库中转入到离校学生户籍库中。毕业生户口迁移运行图：

5.5 辅助工具模块

在该模块下包括五个具体功能：查询、用户管理、导入数据、备份数据、恢复数据。

查询功能是对个人户口信息资料按户口类别：在校学生、毕业学生、离校学生选择后，给出查询条件：姓名简码、籍贯、原户口所在地、身份证号码、出生年月日任选其一，设定条件，系统就能在库中查询到所需信息，且能打印。

用户管理功能是用来更改用户名、密码、增加用户，对不同的用户授予不同的操作权限以增加系统的保密性。

备份数据、恢复数据功能是为了系统中的数据的安全性而采取的一种常用的数据保护措施。

5.6 报表输出

在本系统中有关报表全部嵌入到了各模块中，下面列出了几个主要的报表。

第六章结束语

山西省林业职业技术学院户籍管理系统经过几个月的努力，系统已投入了试运行，用户正在为库增加一些后续数据，从用户反馈回来的信息来看，系统基本上满足了用户的要求。综合来看，该户籍管理系统具有以下优点：

１充分考虑了户籍管理工作的具体情况；

２操作简单，手工输入信息量比以前降低了很多；

３提高了用户的工作效率。

我们深知一套实用的管理信息系统（MIS）只有在使用过程中不断的发现问题、解决问题，才能逐步完善起来，为了满足用户的新要求，要对系统进行不断的维护和升级。现阶段，需要改进的地方主要有以下两点：把系统设计成在INTERNET环境下运行与校园网相配合，提高系统中数据的安全保密性。

本论文是在我的导师郝桂芳的亲切关怀和悉心指导下完成的。在做毕业论文期间，郝老师始终给予我精心的指导，从导师身上，我不仅学到了专业知识，而且学到了严谨的治学态度，认真的工作作风和不断进取的精神。为此，我谨向郝老师表示最衷心的感谢。

十分感谢计算机信息管理专业的所有老师和各位领导，为我大学期间的学习和成长所提供的良好的教育和环境！

参考文献

［１］萨师煊王珊《数据库系统概论》３版-北京高等教育出版社

［２］傅清祥王晓东《算法与数据结构》１版-北京电子工业出版社1998.1 ［３］甘志陈宜凯李幼仪《Delphi应用案例开发篇》1版-北京清华大学出版社 2003.11

[ 4 ] 陈省《Delphi深度探索》2版-电子工业出版社 2004.1

[ 5 ] 袁晓君《Delphi计算机语言函数应用》科学出版社 2000.1

2020智慧树,知到《基础会计》(福建农业职业技术学院)章节测试答案

2020智慧树，知到《基础会计》（福建农业职业技术学院）章节测试答案第一章单元测试 1、单选题： 在遵循会计信息质量要求时，评价某些项目的( )时，很大程度上取决于会计人员的职业判断。 选项： A:及时性 B:相关性 C:谨慎性 D:重要性 答案: 【重要性】 2、单选题： “四柱清册”中的“开除”是指( ) 选项： A:本期结存 B:全部负债 C:全部资产 D:本期支出 答案: 【本期支出】 3、多选题：

下列各项中，属于会计信息质量要求的项目有( )。 选项： A: 一贯性 B:货币计量 C:清晰性 D:实质重于形式 E:相关性 答案: 【一贯性;清晰性;实质重于形式;相关性】 4、多选题： 下列有关会计两个基本职能的关系，正确的有( ) 选项： A:监督职能是核算职能的保证 B:没有核算职能提供可靠的信息，监督职能就没有客观依据。 C:两大职能是紧密结合、辩证统一的。 D:没有监督职能进行控制，就不可能提供真实可靠的会计信息。 E:核算职能是监督职能的基础 答案: 【监督职能是核算职能的保证;没有核算职能提供可靠的信息，监督职能就没有客观依据。;两大职能是紧密结合、辩证统一的。;没有监督职能进行控制，就不可能提供真实可靠的会计信息。;核算职能是监督职能的基础】 5、判断题： 在我国，会计年度、会计月度以及会计季度等都是以公历计算的。

( ) 选项： A:错 B:对 答案: 【对】 6、单选题： 某企业于10月初用银行存款1200元支付第四季度房租，10月末仅将其中的400元计入本月费用。这符合( )要求。 选项： A:权责发生制 B:历史成本价 C:收付实现制 D:可靠性 答案: 【权责发生制】 7、单选题： 2018年3月20日采用赊销方式销售产品60 000元，6月20日收到货款存入银行。按权责发生制核算时，该项收入应属于( )。 选项： A:2018年3月 B:2018年4月 C:2018年5月 D:2018年6月

学生干部考核制度

甘肃林业职业技术学院学生干部考核管理办法 为加强对学生干部的管理和监督，加强学生干部的组织纪律性，充分发挥广大学生干部的积极性、创造性和模范带头作用，更好地发挥学生干部职能，做好学生管理和服务工作，为我院的发展、稳定做出积极贡献，特制定以下办法。 一、考核范围： 院团委、各系团总支全体团干，院、系学生会的全体学生干部，各班的全体班团干部及社联、各社团的学生干部。 二、考核目的： 1、全体学生干部应当具有正确的政治方向，热爱祖国、拥护党的领导和社会主义制度，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想，认真学习贯彻党的十八大会议精神，自觉地遵守宪法、法律，严格遵守校规校纪，增强法制纪律观念，立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化建设事业的优秀人才。 2、全体学生干部应该勤奋学习，协调好学习与工作的关系，养成良好的学习习惯、注重学习方法，提高学习效率、保证优异的学习成绩。 3、全体学生干部必须对工作认真负责，具有严谨的工作作风，严格遵守例会制度，积极主动完成各项工作任务，在工作中注重工作方法，提倡创新，保持各部门之间的协调与合作，共同努力

做好每一项工作，同时注意积累和交流工作经验，总结教训。 4、全体学生干部必须尊敬师长，团结同学，拥有良好的群众基础，生活中不怕困难，保持乐观积极的生活态度，保持艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，保持良好健康的形象。 5、全体学生干部都应发挥自己的个性与特长，争当先进，充分发挥“双建双带”作用，营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，帮助其他同学共同成长进步，为系、院争荣誉。 三、考核细则 考核内容及细则考核实行评分制，基础分80分，奖励分20分。项目、内容、分值分布及具体细则如下： （一）基础分项：（总分80分） 德：（15分） 1、坚定的政治方向，与党团组织保持高度一致。 2、能认真自觉贯彻执行学院工作方针、精神，顾全大局，服从统一领导和安排。 3、对工作有高度的责任心，具有敬业精神和奉献精神，热心地为同学们服务。 4、品德优良，作风正派，坚持原则。 5、模范地遵守校规校纪和学院各项规章制度。 能：（15分） 1、熟悉本职工作，善于打开本职工作新局面。 2、组织管理能力突出，讲究工作质量和工作效率。

福建高校(大学)分布

福建高校(大学)分布 学校名称主管部门所在地层次网址 1厦门大学教育部厦门、漳州本科https://www.wendangku.net/doc/4514413273.html,/ 2福州大学福建省福州市本科https://www.wendangku.net/doc/4514413273.html,/ 目前在校全日制学生近30000名，其中博士、硕士研究生近5000名，此外各类专业学位研究生2000多名 3福建农林大学福建省福州市本科https://www.wendangku.net/doc/4514413273.html,/ 涵盖8大学科门类，在校本科生2.1万多人、研究生近3000人 4福建医科大学福建省福州、莆田本科https://www.wendangku.net/doc/4514413273.html,/ 各类在校生近23000人，其中本科生12000多人，博士、硕士生2200多人 5福建师范大学福建省福州、福清本科https://www.wendangku.net/doc/4514413273.html,/ 学校本部现有本科专业62个，全日制本专科生23000多人，各类研究生5000多人。 6集美大学福建省厦门市本科https://www.wendangku.net/doc/4514413273.html,/ 7华侨大学国务院侨办泉州市本科https://www.wendangku.net/doc/4514413273.html,/ 8厦门理工学院福建省厦门市本科https://www.wendangku.net/doc/4514413273.html,/ 9泉州师范学院福建省泉州市本科https://www.wendangku.net/doc/4514413273.html,/ 10漳州师范学院福建省漳州市本科https://www.wendangku.net/doc/4514413273.html,/ 11福建工程学院福建省福州市本科https://www.wendangku.net/doc/4514413273.html,/ 普通全日制在校生23649人，其中全日制本科在校生19418人。本科专业39个，工学类专业23个，占59%，工学类专业本科生占72.56% 12莆田学院福建省莆田市本科http://202.101.111.193/ 13福建中医学院福建省福州市本科https://www.wendangku.net/doc/4514413273.html,/ 14仰恩大学省教育厅泉州市本科https://www.wendangku.net/doc/4514413273.html, 15闽江学院福建省福州市本科https://www.wendangku.net/doc/4514413273.html,/ 全日制在校生19870人，各类藏书180多万册。

福建林业职业技术学院

福建林业职业技术学院 关于开展2015年度校园“青春榜样”评选活动的通知 闽林院团[2015]4号 各系团总支、各班级团支部： 为大力推进学院学生思想教育工作，引领广大团员青年见贤思齐、崇德向善，牢固树立正确的文化观念和价值取向，传递鲜明价值导向，引导广大团员以身边可亲可信可学的青年为榜样从我做起、从身边做起，争做社会主义核心价值观的倡导者、实践者，展现学院学生自强不息、向上向善的精神风貌，充分发挥榜样模范作用，院团委决定在全院范围内开展2015年度校园“青春榜样”评选活动。现将有关事宜通知如下： 一、活动宗旨 通过开展2015年度校园青春榜样评选活动，评选身边向上向善好青年，讲述好青年的青春故事，分享青春感悟来寻找、挖掘、遴选、树立、宣传一大批模范践行社会主义核心价值观、带头传播正能量的身边好青年，引导广大团员青年

向上向善，加大加强对“青春榜样”候选人事迹持续宣传报道，营造积极践行核心价值观，争做向上向善好青年的浓厚氛围，使遴选、宣传、学习、实践的过程成为教育引导学院广大团员青年学生的过程，为实现学院持续、健康、有序、高效发展提供强大的精神动力，进一步推进社会主义核心价值体系建设。 二、活动主题 寻找身边“向上向善”青春榜样 三、组织机构 （一）成立校园“青春榜样”评选活动组委会。人员组成如下： 主任：郭先根 委员：成榕、吴奇镇、李霞、俞雄辉、王云彪、范有福、陈剑勇、徐洪 组委会下设办公室，办公室设在学院团委，具体负责评选活动的组织协调和日常事务。 办公室成员：钱叶会、陈友益、杨自绍、张晓璐、丁灵

妍、廖素梅、陆晓莉、黄晓宁、叶新颖 （二）组建评审团。评审团成员由校园“青春榜样”评选活动组委会成员和学生代表组成，负责校园“青春榜样”评选工作。 四、评选范围 全日制在校生 五、评选标准 评选对象可为个人或集体。评选对象要有着震撼人心的人格力量或向上向善的先进事迹，人物事迹引起广泛关注。推选对象须具备以下一项或多项标准： 1、面对家庭的贫困、身体的疾患或者突如其来的打击和挫折，自立自强，有勇气接受生活的挑战，以良好的心态和执着的信念在逆境中不断成长成才； 2、有强烈的社会责任感，积极参加各项社会公益事业或志愿者服务活动，用自己的实际行动回报家庭、学校和社会； 3、弘扬中华民族传统美德，诚实守信、崇义友善、尊老爱幼、见义勇为、拾金不昧、艰苦朴素、勤俭节约，积极践行社会主义价值观； 4、关心他人、关爱集体，在日常学习、工作、生活中

浅谈中国古典园林建筑及其屋顶形式的应用

山西林业职业技术学院园林系毕业论文（设计） 学院山西林业职业技术学院 所属系部园林系 专业名称园林技术专业 学制3年 年级2007级 姓名王莎 指导教师_____ 张利香___ ____

浅谈中国古典园林建筑屋顶形式的应用 园林系园林技术20075336班13号王莎 指导教师张利香 摘要 园林建筑是园林空间得以完整的要素之一。我国古典园林建筑是我们祖先在悠久的历史长河中不断改造、创新而形成的优秀建筑艺术作品集,本文的重点是通过讲解与举例分析,从艺术欣赏、结构构造等方面加以解剖屋顶的形式、特点及其在园林应用中发挥的作用 关键词：中国,古典园林,建筑屋顶,形式

目录 1.引言 (1) 2．中国古典园林建筑及其屋顶 (2) 2.1园林建筑的基本形式及其屋顶形式的应用 (2) 2.2古典园林建筑屋顶........................................................................... 错误！未定义书签。 2.2古典园林建筑屋顶 (4) 2.2.1总结园林建筑屋顶的基本形式 (4) 2.2.2总结屋顶的组合形式 (5) 2.3屋面形式特征小论 (6) 3.园林建筑屋顶形式与建筑本身及所处空间的联系 (6) 4.中国古典园林建筑屋顶特点的南北比较 (7) 4.1南方园林建筑屋顶分析及实例 (7) 4.2北方园林建筑屋顶分析及实例 (8) 4.3分析比较南北方园林建筑屋顶的特点 (8) 5.太原碑林公园建筑总体分析 (9) 5.1分析碑林公园总体建筑分布 (9) 5.2例举分析部分建筑屋顶形式的应用 (9) 结语 (12) 致谢 (12) 参考文献 (12)

甘肃林业职业技术学院毕业生顶岗实习总结范文

甘肃林业职业技术学院 林业工程系2014届毕业生 顶岗实习总结 专业：XXXXX 姓名：XXXXX 学号: XXXXX 实习单位：XXXXX 指导教师：XXXXX

2014年6月5日 1 基本情况介绍 1.1 实习时间 2013年8月1日—2014年3月24日 1.2 实习单位 温州金海岸开元度假村 1.3 单位简介 温州金海岸开元度假村( Gold Coast New Century Resort Wenzhou ) 是温州首家按照五星标准建造的海岛度假型酒店。由浙江亿鸿置业投资有限公司投资兴建，由中国最大的民营高星级连锁酒店集团、最具规模中国饭店集团第二名的开元酒店集团进行管理，酒店力求营造华东第一海岛度假酒店，同时也力求营造企业管理理念、企业文化理念，企业服务理念综合一体的海岛度假型酒店。 酒店拥有各类客房249间，豪华舒适完美融入自然风光的海景客房，舒适安逸且富有田园风光的岛景客房。酒店共有餐饮区域7处：海螺湾大堂吧、圣多斯咖啡厅、四季轩中餐厅、国风堂包厢群、开元宴会厅、观海阁VIP 包厢、画岚轩团队包厢，共有餐位近1200余个。其中观海阁VIP包厢是温州市目前为止最大的单体包厢，能同时容纳50人用餐。休闲娱乐项目丰富多彩，拥有室内外游泳池、海滨沙滩浴场、网球场、维也纳音乐酒吧、棋牌足浴馆、健身中心等康体娱乐设施一应俱全，全力营造华东地区休闲度假新时空。

1.4 实习岗位 酒店大堂GRO康乐服务员、餐饮包厢服务员 2技术总结 2.1 实习内容及过程 2.1.1酒店大堂GROM务 酒店大堂GR（即客务关系主任是专门处理客人和公司之间的关系。了解大堂GRO这个职位的真正内涵时，才知道原来这是一份很重要的工作。在上岗前, 大堂副理告诉我们必须要熟悉掌握酒店的基本设施；对酒店的星级评定及酒店的具体位置要熟悉的掌握；要对酒店的客房，餐饮及娱乐设施的价位、具体规模、营业时间等等都要掌握；在酒店大堂内必须要注意的礼貌礼节问题；要随时随地的满足客人的一切需要，如果在自己的能力范围以内，须向大堂副理取得帮助。 作为大堂GRQ每天最重要的工作是接待客人并引领客人及听取宾客投诉同时反映给上级。在接待准备工作时，要准确、及时的掌握最新消息（客人的抵店时间、用餐地点、用餐时间、用餐人数、房间楼层等等）根据宾客抵店时间，提前 2 小时做好准备工作。其次，在客人抵店时，要热情、礼貌的将客人引领到客人将要去的地方。如果客人是第一次来酒店，则要给客人介绍酒店的基本设施及使用方法。如果是常住客，则要给客人介绍酒店新推出的优惠活动，并根据宾客的要求作出相应的服务。 在听取宾客投诉方面，对待任何一位宾客的投诉我们都要耐心、认真的听取。并对客人不满的投诉代表酒店致歉并表示感谢。在和宾客面对面的交流

农林类期刊等级划分资料

按照武汉大学中国学术期刊评价方法公分为五个等级，即为A+, A, B+, B,C。农学方面的包括以下269种。其中1-55为A+和A类的排名。 1 土壤学报A + 2 作物学报A + 3 中国农业科学A + 4 中国水稻科学A + 5 水土保持学报A + 6 农业工程学报A + 7 土壤A + 8 园艺学报A + 9 南京农业大学学报A + 10 植物病理学报A + 11 果树学报A + 12 玉米科学A + 13 茶叶科学A + 14 农业环境科学学报A 15 湖南农业大学学报(自科版) A 16 中国农业大学学报A 17 华中农业大学学报A 18 浙江大学学报(农业与生命科学版) A 19 麦类作物学报A 20 中国生物防治A 21 植物保护学报A 22 河北农业大学学报A 23 华南农业大学学报A 24 华北农学报A 25 土壤通报A 26 江西农业大学学报(自然科学版) A 27 扬州大学学报(农业与生命科学版) A 28 农业现代化研究A 29 安徽农业大学学报A 30 大豆科学A 31 河南农业大学学报A 32 棉花学报A

33 吉林农业大学学报A 34 农业生物技术学报A 35 中国油料作物学报A 36 福建农林大学学报(自然科学版) A 37 新疆农业科学A 38 云南农业大学学报A 39 核农学报A 40 江苏农业学报A 41 分子植物育种A 42 农业机械学报A 43 干旱地区农业研究A 44 中国生态农业学报A 45 农药学学报A 46 西北农林科技大学学报(自然科学版) A 47 农药A 48 干旱区资源与环境A 49 植物保护A 50 杂交水稻A 51 上海交通大学学报(农业科学版) A 52 江苏农业科学A 53 四川农业大学学报A 54 西南农业学报A 55 中国土壤与肥料A 属于B+类的有：(81 种) :水土保持通报、浙江农业学报、上海农业学报、新疆农业大学学报、福建农业学报、农业系统科学与综合研究、甘肃农业大学学报、水土保持研究、中国水土保持科学、中国农学通报、中国农业气象、花生学报、灌溉排水学报、中国蔬菜、昆虫天敌、节水灌溉、浙江农业科学、中国烟草科学、中国烟草学报、山地农业生物学报、中国农业科技导报、山东农业大学学报(自然科学版) 、亚热带农业研究、北京农学院学报、烟草科技、广西农业生物科学、内蒙古农业科技、热带作物学报、西北农业学报、中国稻米、世界农业、东北农业大学学报、湖北农业科学、沈阳农业大学学报、种子、杂草科学、现代农药、作物杂志、福建农业科技、农业科技管理、中国南方果树、中国农史、中国果树、山西农业大学学报(自科版) 、仲恺农业技术学院学报、作物研究、广东农业科学、高等农业教育、中国棉花、农业科学研究、莱阳农学院学报、中国马铃薯、农药科学与管理、河南农业

福建林业概况

福建林业概况 （备注：数据截至2014年10月底，年度数据为2013年） 福建省是全国南方重点集体林区，也是我国南方地区重要的生态屏障。山多林多是福建的一大特色和优势。长期以来，福建省委、省政府高度重视林业工作，把发展林业作为建设生态省和美丽福建的重要任务，作为打造宜居环境、提高人民幸福指数的重要抓手，作为增加森林碳汇、提高应对气候变化能力、拓展我省经济发展环境承载空间的重要举措，作为解决“三农”问题、促进农民增收的重要途径，作为建设生态文明先行示范区、促进人与自然和谐共处的重要内容。改革开放以来，福建省委、省政府先后作出了“大念山海经”“三五七造林绿化”“建设林业强省”“集体林权制度改革”“建设绿色海峡西岸”“建设海西现代林业”“实施‘四绿’工程和大造林”等战略部署，有效推动了林业持续发展，为促进我省经济社会可持续发展、增加农民收入作出了应有贡献。全省林业基本情况可概括为五句话： 一是发展条件优越。福建省地处亚热带，气候条件优越，雨量充沛，光照充足，年平均气温17-21℃、年平均降雨量1400-2000毫米，十分适合林木生长，自然气候条件得天独厚，且区位优势明显，是我国林业对台合作交流的前沿平台。 二是生态环境优良。全省现有省级以上生态公益林286.1万公顷（4292万亩）、占30.9%；自然保护区86处（其中：国家级13处、

省级20处，市县级53处）、保护小区3300处，保护面积1245万亩、占陆域面积6.8%；森林公园178个（其中：国家级森林公园30个、省级127个）。全省生态环境质量评比连续多年居全国前列，是全国生态环境、空气质量均为优的省份。 三是森林资源丰富。全省林业用地926.82万公顷（1.39亿亩）、占土地总面积75.3%，素有“八山一水一分田”之称。根据全国第八次森林资源清查结果，全省森林面积801.27万公顷（1.2亿亩），森林覆盖率65.95 %、居全国首位，竹林面积106.75万公顷（1601万亩），其中毛竹100.3万公顷（1504万亩）；森林蓄积60796.15万立方米，天然林蓄积35942.92万立方米，人工林蓄积24853.23 万立方米。生物多样性丰富，木本植物1943种、陆生野生动物828种，均占全国三分之一。特别是拥有世界同纬度带最典型、面积最大、保存最完整的亚热带原生性森林生态系统，以“世界生物之窗”闻名于世的“双世遗”武夷山。 四是林改全国先行。2002年在全国率先开展了以“明晰产权、放活经营权、落实处置权、确保收益权”为主要内容的集体林权制度改革，2006年又率先推进综合配套改革，有效调动了广大林农和社会参与林业建设的积极性，增强了林业发展活力，初步实现了“山定权、树定根、人定心”和“国家得绿，林农得利”目标，成为全国林改的一面旗帜。2013年又在全国率先启动了全面深化林改工作，继续为全国探路子、出经验、作示范。

计算机网络技术专业软件方向

山西林业职业技术学院 计算机网络技术专业(软件方向)人才培养 方案（高职三年制） 二00七年一月 系主任: 教研室主任:

计算机网络技术专业(软件方向)人才培养方案（高职三年 制） 一、专业名称及专业代码 专业名称：计算机网络技术专业代码：590102 二、招生对象与学制 招生对象:高中毕业生或具有同等学历者 学制：三年 三、培养目标与人才规格 本专业通过系统地学习计算机软件所需要的基础理论，掌握必需的基本知识和基本技能，进行实践动手能力的基本训练，培养德、智、体全面发展的、具有较强的软件设计和开发能力、熟练的软件编程和软件应用能力以及能从事计算机网络软件和网页设计技术的专业实用人才。 培养目标 本课程的目标可以从知识结构、技术方向和职位方向三个来描述。 1、知识结构 熟练掌握OOA、OOD和OOP 精通J2SE平台的程序设计 精通JAVA桌面应用软件设计 掌握Windows下的JAVA程序设计和Windows的系统管理 精通SQL Server数据库程序设计： 精通JSP、Servlet、Java Bean等Web应用程序设计 精通MVC设计模式和STRUTS架构 熟练掌握软件开发规范和方式 熟练掌握大型商务系统开发的设计和开发 具备足够的职业素养 2、技术方向 J2EE JSP J2SE 其它软件设计方向 3、职位方向 项目经理

软件设计师 高级软件工程师 软件工程师 软件测试工程师 其它软件相关职位 学员学习本课程并通过考试后，可以获得上述知识并从上述技术方向中选择自己擅长的一个或几个方向，并能胜任上述部分职位。 四、知识结构 1．热爱祖国。拥护共产党的领导，具有振兴中华的理想，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理，了解我国的基本国情，有法制观念、事业心，责任感和良好的道德品质，受到初步的国防教育的训练。 2．具有一定的中英文水平，较熟练地运用、处理中英文文件、资料，英语通过国家四级水平考试，能撰写常用英文函电，具备一定的对外信息交流能力。 3．具有一定的计算机专业知识与实践操作能力主要表现在以下几个方面： ●掌握本专业所需的各门基础课，技术基础课的理论； ●各种信息系统的基本知识； ●掌握多媒体的应用技术； ●基本操作能力：文字处理、表格处理等办公软件的操作； ●中小型软件开发能力 ●计算机软件维护能力； ●计算机辅助设计应用能力； 4．达到相应职业资格考试所要求的水平：中国计算机软件资格和水平考试；（国家信息产业部）初级程序员级；程序员级；高级程序员级等资格考试，通过考核能获得相应证书；全国计算机等级考试的二级证书；全国计算机等级考试的三级证书（偏软）。 5．了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成锻炼身体的习惯，达到国家大学生体育合格标准。 6、教学方向：Java是Sun公司开发的新一代编程语言。不论你使用的是哪一种计算机，哪一种操作系统，都可以使用Jave进行开发。Jave目前以被IBM、Apple、DEC、Adobe.、Silicon Graohics、HP、Oracle、Toshiba等业界知名企业所接受。JAVA目前由J2ME、J2SE 和J2EE三个平台组成。使用JAVA可以开发从手机到PC到大型机的全面的应用。JAVA程序员目前已经占用所用程序员的近半数。选择JAVA意味着无限广阔的空间。 五、课程模块介绍 文化基础课 1、政治

全国高职排名_全国高职院校排名

全国高职排名 武汉民政职业学院为民政厅下属公办院校，省内招生代码9231，学校助学金丰富，专业热门，教学老师经验丰富，入学签订就业合同，给学生以最好的服务。热门专业有广告设计与制作专业（影视广告设计,游戏设计与制作,移动终端应用开发）以下就是武汉民政职业学院的老师为大家整理的资料。详细情况请加右Q 咨询。 1天津职业大学2邢台职业技术学院3山西财政税务专科学校4辽宁省交通高等专科学校5长春汽车工业高等专科学校6黑龙江建筑职业技术学院7上海医药高等专科学校8南京工业职业技术学院9无锡职业技术学院10宁波职业技术学院11浙江金融职业学院12芜湖职业技术学院13福建交通职业技术学院14青岛职业技术学院15威海职业学院16黄河水利职业技术学院17平顶山工业职业技术学院18长沙民政职业技术学院19湖南铁道职业技术学院20番禺职业技术学院21深圳职业技术学院22南宁职业技术学院23重庆工业职业技术学院24成都航空职业技术学院25四川工程职业技术学院26杨凌职业技术学院27兰州石化职业技术学院28新疆农业职业技术学院29北京工业职业技术学院30北京电子科技职业学院31天津中德职业技术学院32承德石油高等专科学校33石家庄铁路职业技术学院34山西工程职业技术学院35内蒙古建筑职业技术学院36沈阳职业技术学院37大连职业技术学院38长春职业技术学院39黑龙江农业工程职业学院40上海公安高等专科学校41上海工艺美术职业学院42江苏农林职业技术学院43常州信息职业技术学院44苏州工业园区职业技术学院45浙江机电职业技术学院46温州职业技术学院47金华职业技术学院48安徽水利水电职业技术学院49安徽职业技术学院50漳州职业技术学院51九江职业技术学院52山东商业职业技术学院53淄博职业学院54商丘职业技术学院55武汉职业技术学院56武汉船舶职业技术学院57永州职业技术学院58湖南交通职业技术学院59广州民航职业技术学院60柳州职业技术学院61重庆工程职业技术学院62四川交通职业技术学院63四川建筑职业技术学院64贵州交通职业技术学院65云南交通职业技术学院66西安航空职业技术学院67甘肃林业职业技术学院68青海畜牧兽医职业技术学院69宁夏职业技术学院70克拉玛依职业技术学院 具体也可以如下： 西北地区专科院校排名 西安工业大学北方信息工程学院、西安财经学院行知学院、延安大学西安创新学院、西安航空技术高等专科学校、陕西医学高等专科学校、陕西财经职业技术学院、陕西交通职业技术学院、兰州理工大学技术工程学院、兰州商学院长青学院。 西南地区专科院校排名 重庆师范大学涉外商贸学院、重庆工商大学融智学院、重庆工商大学派斯学院、重庆邮电大学移通学院、重庆三峡学院、重庆教育学院、重庆科技学院、重庆社会工作职业学院、四川师范大学文理学院、成都理工大学工程技术学院、电子科技大学成都学院、四川外语学院成都学院、四川教育学、四川烹饪高等专科学校、四川职业技术学院。

4月文体活动月系列活动策划书

福建农业职业技术学院信息技术系团总支学生会文体活动月系列活动策划书 一、活动背景： 芳菲四月枝，吹醒百花时，三月的工作已画上圆满的句号。经过了三月的调整和适应，四月，我们继续前进。为了进一步活跃学生文化生活，提高学生的身体素质，我系以文体活动主，积极开展健康有益的缅怀先烈和文化体育活动，使全体学生形成热爱运动、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进的良好风貌，增强学生体质，进一步推进和谐校园建设。为我院增添新色彩，注入新活力。让我们给青春的行囊解压，沐浴阳光，健康成长！ 二.活动主题：激情四月，青春无限 三、活动口号：阳光体育，魅力无限；创意设计，待君来揭。 四、活动目的及意义： 1、本次以文体活动月为载体，开展一系列形式多样的文体活动，丰富学子们的课余生活，加强文明建设，倡导同学们在业余时间积极参加各类文体活动，营造出生动活泼、积极向上的文体生活氛围。将学院办成广大师生喜爱的精神家园。 2、开展趣味运动会进一步激发学生参加身体锻炼积极性，可以锻炼并检验大家的身体素质，激发同学们的拼搏精神，以便用更健康的状态投入到学习工作中。且展示了我院学生的风采，昭示学生的顽强拼搏精神，增强学生的凝聚力，丰富学生的精神文化，增进同学间的友谊，提升同学的健康意识。 3、知识是一种快乐，好奇是知识的萌芽，而创新则是知识的提升。通过各种设计大赛培养学生开拓进取，自主创新的能力，为农院更添一份精彩。 4、宣传信息系学生年轻激昂的生命气息，使更多同学了解我们学生会；锻炼学生会两委的组织能力，培养下一代接班人。 五、主办单位：院团委、信息技术系 六、活动时间：2012年4月 七、活动地点：校园、校外 八、活动对象：全院学生 （一）前期准备

林业类核心期刊

世界林业研究 林业实用科技 林业科学 林业科学研究 浙江农林大学学报 福建林学院学报 西北林学院学报 林业经济 南京林业大学学报（自然科学版）林业经济问题 浙江林业科技 林业工程 西部林业科学 中南林业科技大学学报 东北林业大学学报 经济林研究 西南林业大学学报 桉树科技 中国森林病虫 林业资源管理 广西林业科学 林业科技开发 Journal of Forestry Research 林业调查规划 广东林业科技 福建林业科技 四川林业科技

江苏林业科技 湿地科学与管理 竹子研究汇刊 林业科技 中国林业经济 内蒙古林业科技 中国林业教育 河北林果研究 辽宁林业科技 山东林业科技 湖南林业科技 世界竹藤通讯 中国城市林业 中南林业调查规划 防护林科技 江西林业科技 山西林业科技 湖北林业科技 贵州林业科技 中国林副特产 吉林林业科技 四川林勘设计 Forestry Studies in China 华东森林经理 农业科技与信息（现代园林）甘肃林业科技 河南林业科技

林业勘察设计 国际沙棘研究与开发 森林防火 国家林业局管理干部学院学报陕西林业科技 内蒙古林业调查设计 热带林业 林业建设 河北林业科技 黑龙江生态工程职业学院学报林业科技情报 山西林业 林业勘察设计 国土绿化 园林 中国林业 绿色中国 内蒙古林业 林业与生态 安徽林业科技 国际木业 森林与人类 广西林业 云南林业 新疆林业 北京园林 河北林业

陕西林业 甘肃林业 沙棘 河南林业 吉林林学院学报 江苏绿化 林业与社会 内蒙古林学院学报 宁夏林业通讯 粤东林业科技 国家林业局公报 国外林业 Chinese Forestry Science and Technology Forestry and Society Newsletter

于基php的cms网站系统开发及应用--大学毕设论文

摘要 网络的日益发展，使动态网站的开发和管理倍受人们的关注。在这里，介绍了基于PHP框架CodeIgniter的CMS网站系统的开发，剖析了MVC架构在使用过程中的优势，展现了整个后台的制作流程。该CMS以PHP做为主要语言，采用MySQL做为数据库支持。为了方便开发，选用了CI框架，该框架可以实现简单入门、快速开发等。利用以上技术实现了一个小型CMS系统，该系统后台的主要功能有：文章管理、分类管理、静态页面生成、用户管理及系统管理。 关键字：PHP,CMS,CodeIgniter,网站开发

Abstract The increasing development of the network, so that dynamic website development and management of much attention. Here, the introduced based on the CMS website PHP framework CodeIgniter system development, analysis of the MVC architecture in the use of the advantages of the process, displaying the entire background of the production process. The CMS with PHP as the main language, the use of MySQL as a database support. To facilitate the development, selection of the CI framework that can simple entry and rapid development. Using the above technology, a small CMS system, which has the main function of the background: The article management, classification management, static page generation, user management and system management. keywords：PHP,CMS,CodeIgniter,Web Development

实训报告答案样本

建筑施工组织管理实训 班级： 姓名： 座号：

实训一、背景资料：某工程，施工总承包单位（如下简称“乙方”）按《建设工程施工合同（示范文本）》（GF-1999-0201）与建设单位（如下简称“甲方”）订立了施工总承包合同。合同中商定开工日期3月1日，乙方每月25日向甲方提交已竣工程量报告，工程进度款支付时间为次月8日。甲方根据合同推荐某电梯安装单位（如下简称“丙方”）作为本项目电梯安装施工单位，丙方与乙方订立了分包合同。甲方委托监理公司对工程实行施工监理。 乙方项目经理开工前对本项目此后工作作了如下安排： （1）由项目经理负责组织编制“项目施工管理实行规划”； （2）由项目总工程师负责建立项目质量管理体系，由项目生产经理负责建立安全管理体系并组织实行； （3）由项目行政管理人员负责对所有安全施工技术规定进行交底； （4）由项目商务经理负责与劳务作业层、各协作单位、发包人、分包人组织协调工作，解决项目中浮现各种问题； （5）由项目经理负责组织关于单位进行单位工程竣工验收。 5月15日，项目经理和项目商务经理一起向甲方催要4月份工程进度款。甲方说：“监理单位正在对四月份工程量进行核对，工程进度款还要等一等”。项目经理及时停止施工，以催要工程进度款。 电梯安装施工过程中，因甲方采购一部电梯导轨型号到货错误，需要退换。丙方向项目监理机构提出了申请，规定补偿因退换导轨导致费用损失。监理说：“此事应先找乙方”。丙方找到乙方，乙方项目经理回答：“你们是甲方推荐，费用直接找甲方要，此事与咱们没关于系”。 问题 逐项指出乙方项目经理开工前工作安排与否妥当?对于不当之项阐明对的做法。 答案：（本小题5分） （1）妥当（1分）； （2）不当（1分）。应由项目经理负责（1分）；

甘肃林业职业技术学院数学单招试题测试版附答案解析

甘肃林业职业技术学院数学单招试题测试版附 答案解析 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】

限时：45分钟满分：70分一、选择题(共8个小题，每小题5分，共40分) 1．已知i是虚数单位，则3＋i 1－i ＝( ) A．1－2i B．2－i C．2＋i D．1＋2i 解析：选D 3＋i 1－i ＝ ?3＋i??1＋i? 2 ＝1＋2i. 2．执行如图所示的程序框图，则输出的S值是( ) A．4 B.3 2 C.2 3 D．－1 解析：选D 第一次循环后，S＝－1，i＝2；第二次循环后，S＝2 3 ，i＝3；第三 次循环后，S＝3 2 ，i＝4；第四次循环后S＝4，i＝5；第五次循环后S＝－1，i＝6，这时跳出循环，输出S＝－1. 3．如图所示，程序框图(算法流程图)的输出结果是( ) A．3 B．4 C．5 D．8 解析：选B 当x＝1，y＝1时，满足x≤4，则x＝2，y＝2； 当x＝2，y＝2时，满足x≤4，则x＝2×2＝4，y＝2＋1＝3； 当x＝4，y＝3时，满足x≤4，则x＝2×4＝8，y＝3＋1＝4； 当x＝8，y＝4时，不满足x≤4，则输出y＝4.

4．设x ，y ∈R ，i 为虚数单位，且3＋4i x ＋y i ＝1＋2i ，则z ＝x ＋y i 的共轭复数在复平面内对应的点在( ) A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 解析：选A ∵ 3＋4i x ＋y i ＝?3＋4i??x －y i? ?x ＋y i??x －y i? ＝ 3x ＋4y ＋?4x －3y ?i x 2＋y 2 ＝1＋2i ∴????? 3x ＋4y x 2＋y 2 ＝1，4x －3y x 2 ＋y 2 ＝2， 解得???? ? x ＝11 5 ， y ＝－2 5 ， ∴z ＝115－25i ，z ＝115＋25 i ， 故z ＝x ＋y i 的共轭复数在复平面内对应的点在第一象限． 5．如图所示的三角形数阵叫“莱布尼兹调和三角形”，有11＝12＋12，12＝13＋16， 13＝14＋1 12 ，…，则运用归纳推理得到第11行第2个数(从左往右数)为( ) 1 … A.190 B.1110 C. 1 132 D.111 解析：选B 由“莱布尼兹调和三角形”中数的排列规律，我们可以推断：第10行的第一个数为110，第11行的第一个数为111，则第11行的第二个数为110－111＝1 110 .

福建林业的特殊地位和未来使命

福建林业的特殊地位和未来使命 2011年11月18日 06:30 来源：福建日报 洪伟 福建地跨中亚热带与南亚热带，位于北纬23°30′－28°2′之间，生物资源丰富，森林是福建的一大特色和优势。全省土地总面积1215.01万hm2，其中林地面积914.81万hm2、占75.29%，森林面积766.65万hm2、占林地面积的83.80%；森林覆盖率达63.1%，全国第一；全省活立木蓄积量53226.01万m3，其中森林蓄积48436.28万m3、占91%；全省重点生态公益林林地面积285.93万hm2、占林地面积31.43%；全省竹林面积99.31万hm2；林木综合生长率达9.51%，是全国平均5.51%的1.73倍。人工林蓄积量1.96亿m3，居全国首位。2010年，全省林业总产值达1673亿元，位居全国前列，全省完成商品材生产684.6万m3、竹材生产4.1亿根，是我国南方最重要的商品材生产基地，福建林业的产业地位明显。 常绿阔叶林为福建省的地带性顶极群落，与其他群落类型相比具有最大的生物多样性。且由于福建未受第四纪冰川的影响，使该区保存了大量古老的孑遗种类，因此对常绿阔叶林的保护具有重要意义。常绿阔叶林层次结构复杂，具有很强涵养水源、保持水土的能力，是保障区域脆弱的生态环境的重要和主要屏障。研究表明，常绿阔叶林在水源涵养上具有最大调蓄能力，其地上部分截留雨量能力达2.82mm，而其1m厚土壤的贮水能力达130.41mm。所以，保护森林资源和多树种造林是防灾减灾的关键。如果森林不断遭到破坏、常绿阔叶林日益缩减，森林涵养水源调洪蓄洪的能力将大大降低，导致大量的降水直接击溅地表、冲入河流，不仅冲去我们赖以生存的表土，而且造成河道淤积、水电设施破坏、洪水泛滥。 根据福建省政府发布，福建省森林生态系统在涵养水源、保护生物多样性、固碳释氧、净化大气环境、保育土壤、森林游憩、积累营养物质、沿海防护林8项服务功能总价值为7012.73亿元，每公顷森林提供的价值平均为8.27万元。我们曾基于福建省1997年森林清查资料及Costanza等的评价方法对福建省森林生态系统服务价值进行估算，表明福建省森林生态系统服务总价值每年约为1015亿元（约占全国森林生态系统总价值的13.62%），其中营养循环的贡献最大（约占45.40%），生态效益、经济效益和社会效益分别占总价值的74.86%、19.38%、5.76%，反映出其极强的生态功能，福建林业的生态地位重要。 根据我们近期对福建省不同时间节点（1993年、1998年、2003年和2008年）森林绿色GDP的研究与经济核算，福建省不同时间节点森林绿色GDP依次比当年全省GDP高出

福建林业职业技术学院江南校区2#楼宿舍安排表

福建林业职业技术学院江南校区2#楼宿舍安排表 2702 班级: 林业0809 电话: 舍长: 宿舍成员 1.吴振威 2.蔡琳鹏 3.吕进清 4.刘世海 5.王伟华 6.范春龙注：1号床是与卫生间同向靠宿舍门4号床是与洗衣槽同向靠宿舍门 2703 班级: 林业0809 电话: 舍长: 宿舍成员： 1. 黄成权 2. 吴杨思 3. 许辉霖 4. 黄泽辉 5.刘光伟 6. 肖世绍 注：1号床是与卫生间同向靠宿舍门 4号床是与洗衣槽同向靠宿舍门 2704 班级: 林业0809 电话: 舍长: 宿舍成员: 1. 陈云 2. 王兵兵 3. 黄志明 4. 陈鑫 5. 郑俊强 6.杨易明 注：1号床是与卫生间同向靠宿舍门 4号床是与洗衣槽同向靠宿舍门 2705 班级: 林业0809林业0810 电话: 舍长: 成员： 1.黄宇宸 2.翁超凡 3. 曾金旺 4.黄皓 5.林宝柱 6.王铁龙. 注：1号床是与卫生间同向靠宿舍门4号床是与洗衣槽同向靠宿舍门 2706 班级: 林业0810 电话： 舍长： 宿舍成员: 1.郭灿东 2. 詹生炟 3. 罗德强 4.陈晓锋 5. 艾兴华 6. 郑炜 注：1号床是与卫生间同向靠宿舍门 4号床是与洗衣槽同向靠宿舍门 2707 班级: 林业0810 电话: 舍长: 成员： 1. 周荣耀 2.刘向镇 3. 欧阳伟城 4. 林祥胜 5.宁华东 6. 周宏亮 注：1号床是与卫生间同向靠宿舍门 4号床是与洗衣槽同向靠宿舍门 2708 班级:林业0810旅游0802 园林0801 电话: 舍长: 成员： 1. 汤金煌 2. 苏春生 3. 余建华 4. 黄伟 5. 林兴 6. 林俊锋注：1号床是与卫生间同向靠宿舍门4号床是与洗衣槽同向靠宿舍门 2709 班级: 环艺0802 电话: 舍长: 成员： 1.张健 2. 叶扬宇 3. 张斌 4.杨耀庭 5. 张新群 6. 钱思进 注：1号床是与卫生间同向靠宿舍门 4号床是与洗衣槽同向靠宿舍门 2710 班级: 园林0801 电话: 舍长: 成员： 1.吴金洪 2.朱桂伟 3. 杨霖 4.王树杰 5.林晓军 6. 姚日雄 注：1号床是与卫生间同向靠宿舍门 4号床是与洗衣槽同向靠宿舍门

山西省专科高校名单(学校名称、主管部门、所在地、层次)

山西省专科高校名单（学校名称、主管部门、所在地、层次） 学校名称主管部门所在地层次 01 山西省财政税务专科学校山西省太原市专科 02 长治职业技术学院山西省长治市专科 03 山西艺术职业学院山西省太原市专科 04 晋城职业技术学院山西省晋城市专科 05 山西建筑职业技术学院山西省太原市专科 06 山西药科职业学院山西省太原市专科 07 山西交通职业技术学院山西省太原市专科 08 大同煤炭职业技术学院山西省大同市专科 09 山西机电职业技术学院山西省长治市专科 10 山西戏剧职业学院山西省太原市专科 11 山西财贸职业技术学院山西省太原市专科 12 山西林业职业技术学院山西省太原市专科 13 山西水利职业技术学院山西省太原市专科 14 阳泉职业技术学院山西省阳泉市专科 15 临汾职业技术学院山西省临汾市专科 16 山西职业技术学院山西省太原市专科 17 山西金融职业学院山西省太原市专科 18 太原城市职业技术学院山西省太原市专科 19 山西信息职业技术学院省教育厅临汾市专科 20 山西体育职业学院山西省太原市专科 21 山西警官职业学院山西省太原市专科 22 山西国际商务职业学院山西省太原市专科 23 潞安职业技术学院山西省长治市专科 24 太原旅游职业学院山西省太原市专科 25 山西旅游职业学院山西省太原市专科 26 山西管理职业学院山西省临汾市专科

27 山西电力职业技术学院山西省太原市专科 28 忻州职业技术学院山西省忻州市专科 29 山西同文职业技术学院省教育厅介休市专科 30 晋中职业技术学院山西省晋中市专科 31 山西华澳商贸职业学院省教育厅太原市专科 32 山西运城农业职业技术学院山西省运城市专科 33 运城幼儿师范高等专科学校山西省运城市专科 34 山西老区职业技术学院省教育厅太原市专科 35 山西经贸职业学院山西省太原市专科 36 朔州职业技术学院山西省朔州市专科 37 山西铁道职业技术学院山西省太原市专科 38 晋中师范高等专科学校山西省晋中市专科 39 阳泉师范高等专科学校山西省阳泉市专科 40 山西青年职业学院山西省太原市专科 41 运城护理职业学院山西省运城市专科 42 运城师范高等专科学校山西省运城市专科 43 朔州师范高等专科学校山西省朔州市专科 44 吕梁职业技术学院山西省吕梁市专科 45 大同师范高等专科学校山西省大同市专科 46 太原幼儿师范高等专科学校山西省太原市专科 47 山西工程职业学院山西省太原市专科 48 山西卫生健康职业学院山西省太原市专科 49 长治幼儿师范高等专科学校山西省长治市专科 50 山西通用航空职业技术学院山西省大同市专科 51 朔州陶瓷职业技术学院山西省朔州市专科