考研英语如何复习 英语基础差的同学看过来

摘要：

新东方考研为大家整理出了一些英语基础较差的同学复习考研英语的一些经验，希望能够帮助大家提高考研英语的成绩，顺利考上研究生。

案例一：

我英语底子薄，基础差。。现在该怎么复习英语呢？

哎，四级刚刚过，六级考了一次三百八十来分，对于英语，我真的无语了……

考研的路上就英语就能拖累死……

有什么好的办法短时间提高英语的应试能力吗？

案例二：

我英语现在四级还没有过，考研的单词我已经背了三分之二。可一看文章我还是什么都不会。而且感觉很吃力。希望那个有识之士给段指点。我是否该报一个基础的英语班。

案例三：

英语基础差考研应该怎么复习？比如：用什么参考书?分几步复习等等?有那位大大能给点建议？谢谢了！

以上三个同学的情况，可能说到了大多数英语较差的痛处，为此，新东方考研为大家整理出了一些英语基础较差的同学复习考研英语的一些经验，希望能够帮助大家提高考研英语的成绩，顺利考上研究生。

考研英语复习经验分享一：找到最适合自己的学习方法

最近总看见学弟学妹们在论坛里高呼，我的英语基础不好怎么办，怎么才能达到复习效果。整天在那儿求助怎么复习，却不能付诸于行动，要么是没有自信心和毅力要么就是没有找到适合自己学习的一套方法。我不是在此批评大家，我也想给大家最中肯的建议，如果觉得我说的没用，您可以忽略。

我是10年的考生，我的英语基础也不好，不知道大家是怎么衡量自己的英语水平的，我想我可能是很差的那种吧，英语四级裸考465分，六级复习了但还是未果。大三决定要考研时的我很迷茫，不知道怎么去复习也不知道怎样去选择参考书，我考的传播学，是不考数学的，大学本专业也是新闻，专业课相对来说没多大的问题，主要就是放在政治和英语的复习上。

从四月中旬我开始背的单词，当时背的是星火。英语单词几乎是天天要背的，所以最好是给自己一个计划，多少天背完一遍，每天应该背多少个，什么时候背应该规划清楚，这样防止自己偷懒而有计划的实施。背单词的过程中，不但要大量快速地背，还要针对一定数量的单词量进行反复记忆，中间间隔的时间不宜过长，两至三个小时为妙。然后，每隔几天后再把此前背过的单词复习一遍，如此循环下去，你的任务量会越来越轻，自信也会相应提高。至于什么时候背，我补充下，这个因人而异吧，只要你想要学习，随时随地都可以将零散的那部分时间利用起来。我用的就是卡片记忆法，可以充分利用零散时间背单词，就把白纸裁成名片大小的纸片，一面写满词汇，另一面写满与词汇编码对应的意思。卡片的好处就是可以随身携带，当我们拿出卡片看到单词要在头脑里反应出其意思，看到意思要能反应出单词拼写、词性及相关意思的单词，这个方法还是师兄告诉我的，个人觉得很用的。

在复习词汇时特别要注意熟词生义的情况，熟词生义指那些我们以前学习过的熟词，这类词的某些意思我们已经掌握，但在考研词汇大纲中，它们又有一些新的意义，如book,“预定”：change,“找头”；second,“赞成，附和；school,“学派“等等。对于这些新的意义，我们一定要高度重视，因为这些是命题人最偏爱的考点。考研英语词汇中有很多音形义相近的情况，如果不仔细辨析，往往会造成混淆。如:respectablea.值得尊敬的，有好名声的；respectful,a.尊敬他人的，恭敬的；Respectivea.单个的，分别的，就是一级形义近易混词。本

人和研友总结的经验认为，一味孤立地背记某个词的词义是远远不够的，只有经常进行音、形、义近词辨析的工作，才能更准确更牢固地掌握每个词的意思。英语中绝大部分词都是由词根加前缀或后缀组成的，我们要掌握词根背单词。还有就是区分单词的本义、比喻义和引申义背单词。区分单词的各种意义、找到这些不同意义之间的联系是很容易一次将全部意义整体记住的。如divert本义是“转向”、“使转移”，引申为“娱乐”、“使消溃”。

前事不忘，后事之师。单词要反复记忆，一定要注意延续性，但别忘了学习方法需要因人而异量身裁衣。

七月初我开始做的阅读，用的是胡敏的200篇，个人觉得难度和取材比较还趋近真题。我没有去做模拟题，我觉得这个比较浪费财力和精力，当然最好的阅读就是真题，真题要多做，适当的可以买本阅读练习，精读下里面的文章对完形和作文都是很有帮助的。当然最头疼的莫过于长难句了，基本占到阅读文章的一半，而翻译考的基本就是长难句找出成分正确组合以及某些单词的适宜的中文表达。所以语法、长难句这大难关一定要挺过。

其实所有的学习，包括词汇，阅读，真题，作文都是融会贯通的。就如同记单词，最好不要脱离语境，在阅读里记忆效果最佳，脱离了语境的词汇变成了完全抽象的符号，当然难记了。记得一位老师说过"阅读的最高境界是再现"，你研究透了真题，可以很好的针对考研英语阅读上的解答。所以真题我做了6遍，我当是用的是《考研真相》，觉得真题解析书大同小异，觉得里面的长难句图示解析比较养眼，所以在书店选书时也不怎么纠结。我做真题的方法是：先做一遍，然后全文翻译，理清文章脉络，注重词汇（分析阅读中的单词生僻解释）和长难句（句式结构语法），不看解析；第二遍做真题覆盖第一遍的答案，然后对答案看解析，注意错误选项的陷阱以及正确选项为什么正确，积累解题技巧。最后听听历年的真题录音MP3对语感还是很有帮助的。有些牛人还把真题背下来的。个人觉得考研时间很宝贵，要明确目的，有时间还是多背些经典的话题范文。

十月以后，我就开始各个专项的练习了。当然专项不必花过多时间，其间单词还是要背的，阅读也是要练的。翻译，将历年真题翻译3-4遍即可。完型，也是做下历年真题，完型如果你平时能稳定在6分，那还是值得一做，如果分数较低，最后的时候可以适当放弃。个人觉得完型不需要做过多练习。新题型部分，让我给忽视了，所以没有发言权。

从十一月份开始，就开始准备作文了，我想说的是模板可取，但不完全可取，除非你不想拿高分。模板适用于临考突击，建议大家可以准备自己的模板，不是辅导老师给的，而是自己从优秀的范文中提炼出来的，并且要不断的改进，深加工，加入自己复习中看到的可以借鉴的东西，逐渐消除模板的痕迹。不过个人认为写作不是一蹴而就的，要想拿高分还是要多写，背诵和模仿，我当时背的是写作160篇里的范文，觉得还蛮经典，里面所选的话题均以漫画类作文居多，这符合近年来的考试规律，所以作文的成绩本人还是比较满意的。不过千万不要相信考前猜题押题，多读一些好的范文，看看各断如何展开，积累一些相关话题的观点，如自信，态度。积累一些亮点词汇，尽量不要犯语法错误。作文还是“考前考积累，考场凭发挥”吧，敢于表达自己的想法。

考研的路上必定会有酸甜苦辣，与其迷茫与彷徨，不如送给自己坚定的态度。用信心挑战考研，用恒心征服考研。

考研英语复习经验分享二：55分我很知足

我背不了单词，看着就头疼，可是单词不背不可能，所以，我就每天看单词，每天只用1个小时时间专门看单词。我推荐你使用考试虫的《英语词汇考试虫记忆树》。其实，到最后，我基本上也没记住几个单词。

然后我的重点是做了最近13年的真题。我每天用半天是间做一套阅读。做完不是重点，分析最重要。

首先，你再看一遍文章，看看做错的题目和蒙对的答案里面，有没有你能在第二遍作对

的？

其次，我选择讲文章中所有不认识的生词，请注意，是所有的，全部在文章后面标注，同一写下来。包括词义，音标、词性等等。

接下来，我第三遍看文章，是否能又作对几道题？这个时候，肯定还是有很多长难句在那里。

第四，将长难句翻译。在你理解所有词义的时候，按照标准翻译方式来翻译。

第五，分析阅读题目答案。一般来说，答案出现是具有规律性的。包括转折点，段首句等等。这个要你总结，而且要有意识的在分析时使用这种方法。

第六，再看一遍单词。

这样就做完一篇文章了。这一遍，你会收获很多的。我建议你，使用铅笔做题，做完后擦掉全部答案。当然，单词还是放在一边留着。过三天再重新做。

如此这样循环往复5-7遍。

翻译：还是做真题。不仅仅是画线部分翻译，还有没画线部分的翻译也很重要。

作文：好好背模板，考前写3-5篇练笔。

如此下来，我的英语还是有55分的。我已经很知足了。

考研英语复习经验分享三：踏踏实实走好每一步

我的英语复习开始于3月中旬,具体时间安排如下:

从3月中旬到7月中旬:背单词和新概念第三册。单词是英语的基础,所以这个阶段是必须的,但可以根据自己的基础好坏来决定这个阶段的长短,要注意的是,这一阶段必须在8月之前完成。

背单词时候我用了两个参考书《星火英语考研词汇》和《新航道英语考研核心词汇》,这两本书要先背星火,星火中几乎包括了所有的考研词汇,大概有9000多,这本书配有MP3,大家可以一边听一边背,效率会高一些,我的建议是大家要多背几遍,30遍左右,大家不要写单词,而是要用心记,快点过。书共分15单元,每天可以背1单元然后复习以前背过的,这样当你全过一遍的时候,你的第一单元就已经过了15遍,之后循环背,这样大概2个月左右,你就可以记住大部分词汇,注意:1)你不用要求自己完全记住,因为以后还有背的机会,而且这本词汇范围很大;2)主要背下面划线的词义,这种词义是以前考过的,考研的单词词义几乎只考以前考过的。之后背新航道,这本书里面大概有2000词汇左右,这个才是考研词汇的精华,每年的重复率非常之大,这本书也要每遍快看,多看几遍。

这个阶段英语的复习除了背单词之外就是背新概念第三册了,新概念3里面有60篇文章,前20篇最短,后20篇最长,大家可以根据自己基础的好坏决定从哪里开始背,要求是背一篇文章的时候不用背很熟,但是要背下来,之后忘了就忘了,但是要曾经背下来过!我当时一共背了30篇,1-20,30-35,40-45。背文章才是英语的精华所在,只要背的多,英语想不会都难,大家背一些就能体会到了,一定不要偷懒,这是全面增加自己英语实力的阶段,可不单单是针对考研的噢,而且这一阶段可以让大家的大脑扩容,可以记住更多的东西,利于下学期的复习。

这个阶段每天的时间安排,大家可以根据自己的课程情况灵活一点,但是如果不考数学的话,每天的英语复习应该达到6个小时,考数学的,也要最少给英语4个小时时间。背单词每天3-5个小时,文章2-1小时,因为单词每天要背的数量是递增的,而文章则越背越快。

从7月中旬到8月中旬,你会去上英语和政治的强化班,建议尽量不要把强化班托到下学期上,到时候时间很紧的。我当时英语报的是新东方辅导班,还不错,我这篇文章里面有好多都是当时老师的建议。政治报的是海天,也不错。如果是考本专业的话,想报辅导班报这两个就足够了。

从8月中旬到10月底:开始复习考研阅读真题和作文。先说阅读,阅读要看近十年的阅读,大概60多篇,每天只看一篇,要这样看:先看文章做题20分钟,然后不要对答案,而是把文章从

头到尾的笔译一遍(最少也要选5个长难句)!需要两个小时,但是这样你既可以很好的懂得文章,又可以记住单词,又可以练习翻译,是非常有用的!最后,第二天早上起来晨读这篇文章一个小时!这样一篇文章完全下来需要3个小时,大家一定不要偷工减料的,否则以后就赶不上了,这样3个小时下来,这篇文章你就几乎可以背下来了(因为上学期背了很多新概念3的文章,现在背东西就很快,很容易。这些都是一环扣一环的东西,大家不要偷懒啊)。这样阅读真题的第一遍就过完了,但是阅读真题需要做10遍,剩下的几遍我一会还会提到,是下一阶段的事情啦。推荐的参考书是张剑的历年真题(黄皮书),特别好的一本书,或者新东方的历年阅读真题。

再说作文,考研英语阅读40分、作文30分,可见作文的比重之大,而且以前我们又很少练习作文,所以一定要比阅读更为重视。一些辅导班的作文班到12月份再开,押题,这是完全不行的,大家千万别等那时再复习,哭都找不到调,一定要从9月初就开始着手复习。作文的复习的第一个字就是"背",大家需要背的是10篇大作文和10篇小作文,一共20篇,这20篇文章要选近10年的大小作文真题分别背诵,背诵的程度一定要达到"脱口而出",不能像上学期背新概念一样,总的来说要达到"滚瓜烂熟、脱口而出、多多益善"。但是不能只是背诵,而更重要的是练,所以在背诵的同时要练习。一篇真题文章的掌握步骤:第一天,先看中文译文,将其翻译成英文,然后跟这篇英文的范文进行比较,和原文不同的进行改正;第二天,读熟背诵;第三天,继续背,背到特别熟,随便一句都知道前后句,默写不出错;第四天,练习,拿这篇文章去套另一年的写作真题或者其他作文题目(这就是背真题的好处,你会发现很万能,比如说你背了00年的,你就会发现07、08、09的完全可以用这个文章套进去),这一步是最重要的,否则你就会像很多同学一样,背下来也不会用。这样一篇文章需要4-5天,大家背诵这20篇文章要在12月中旬前完成。

11月初到11月中旬,这半个月的时间,继续阅读和写作。阅读这时要进行按题型分类的复习,考研阅读一共有5种题型,要把历年真题中这5种题型的题分别归类,然后分别复习,3天可以复习完一种题型,这样需要把真题过5遍,虽然15天很快,但是经过你自己的总结,你会觉得自己有进步的。推荐新东方印建坤老师的历年真题(按题型分类的貌似只有这本)。这时还要开始阅读新题型的复习,解决新题型的最好方法就是大量做题,至少要50篇!到考试之前作完就行,每天1篇,限时完成。

11月中旬到12月中旬,继续阅读和写作。阅读这时要进行的是继续新题型和按照文章类型分类的复习,其中经济类、计算机信息类等都需要按类复习,特别是经济类一定要好好复习,几乎每年都有,我个人认为这遍非常有用,如果说前边是打基础阶段,那么这个阶段就是教你作题的阶段了!复习方法:将13年真题中的各文章归类,按类复习,以经济学为例,先将13篇文章仔细再做一遍,找感觉,尽量背诵下来,然后做阅读200篇里的经济类文章,大概10篇。这样一类文章大概需要7-13天不等,大家按照不同类别的重要性安排时间,经济类肯定要安排的时间多些啦。(这样还要把真题过5遍左右,所以真题至少要过10遍的,要重视啊。) 12月中旬开始就要开始模拟啦,安排自己的考试时间分配,建议:作文30分钟大+20分钟小+阅读20分钟每篇(20*4)+翻译20分钟+新题型10分钟+完形。这个也是个人认为比较好的答题顺序,完形`````没时间就放弃吧````。

英语这样复习不只是提高了你的应试能力,经过这一年之后你会发现你的英语真的是有了长足的进步,这一年的功夫真的没有白费。今年我考试时候英语真的是没有发挥好,感觉会的都没有发挥出来,但是也有北京的58分,过线应该是可以的了,大家不要因为6级过了就觉得考研英语不用复习,事实证明结果很惨,所以一定要塌实复习啊!

大家在复习中一定要思路清晰,有自己的复习时间安排,既要有总体的时间安排又要有每天的时间安排,每天晚上躺下睡觉之前回忆一下自己一天都干了什么,哪些是有用的?哪些没用是浪费时间的?今天都学到了什么?然后每天按照自己的计划进行,这样才能够充分利用时间而且有条不紊的复习,不至于东西都堆到最后,那样会很慌乱。

新东方名师讲考研英语复习要点与方法

众所周知，考研各门课程中复习难度最大的是英语，从语言层次上可以把它定位为四六级难度之上的八级。考试大纲要求考生具备深厚的英语语言实力，能灵活进行听读写译的高端训练。复习中需要全方位把握英语知识的高难表达，体会用英语思维表达出的时文、学科语言。复习过程持续半年到一年，需要大幅度拓展自己的英语语言表达应用能力。针对考生普遍关注的04年英语复习，在此给大家一些复习方面的建议。

1.熟悉考试大纲和大纲样题

考试大纲是英语方面的指导总则，关于听读写译各方面能力、各种题型考法有着明确的阐释说明。如：03、04年新大纲增加了考生在写作中要会写应用文的要求。对于考试全过程、试卷题型分布也进行了说明。考试大纲中提出的样题展示了出题的形式和难度，考生通过大纲样题明显体会到命题思路和重点，如听力对数字和信息捕捉的要求、阅读对时文和经济类文章的强调、完形对大批单词意义区分以及词组搭配的要求、写作中图画式作文的基本出题模式和提纲要求。研究了大纲样题，等于对考研英语试题有了最直观的了解和感受。

2.注意强化词汇及语法基础

考研英语是在语言实力上的比拼。词汇和语法上如果漏洞百出必然影响考试得分，而一分之差往往又使成千上万的考生名落孙山。因此复习中词汇和语法要进行专门的强化和突破。大纲要求了5300个考研基本词汇，考生要把它们看作基本常识熟背熟记。除了考试大纲外，所选择的考研词汇书最好有单词的搭配和例句，在记单词的同时把词组和用法同时掌握。特别注意单词的最后两三种含义，很有可能成为我们阅读中的最大障碍。记单词的过程最好分三个阶段：1)快速强化阶段：粗略把握单词拼写、读音及大意。2)深入了解阶段：第二遍要严格掌握单词的多重语义及在例句中的用法。3)巩固提高阶段：在六级考试的难词辨析和考研历年真题的阅读完形题目中重复词汇、巩固记忆，通过上下文的提示对词汇进行适当推理，加强对单词意义和用法的掌握。

关于语法，可以寻找一本最薄、最简单的语法指导材料，用两周的时间系统精读一遍。不要放过例句，要把语法现象和例句充分结合在一起加以阅读领会。考研英语语法的重点不是虚拟语气，而是复合句中的从句知识。阅读、完形、翻译中都会出现较多的长难句需要考生分析解剖。语法中的主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、定语从句、状语从句(9类)以及各种插入语经常使得句子纷繁复杂。因此在大量接触真题前有必要对语法知识进行透彻的复习，掌握了这些语法工具，我们就可以在复杂的真题语言中解剖拆分，处理好每一个长难句。

3.阅读复习以历年真题为核心，反复研习

阅读占考试的40分，决定了英语的成败，也是复习中关键的关键。最好的复习材料就是历年全真考题，这些题目最能反应大纲要求和命题思路。反复研习历年真题，就能发现文章涉及到大量社科尤其是经济类文章。对于每篇文章的主题思想、篇章结构要有所把握；对于主旨题、态度题、细节题要能进行清楚透彻的分析。除了把解题思路推理清楚以外，复习中要提高要求，最好能试着把文章进行口头或书面翻译。这样以来，既加深了对语言和信息的准确把握，又能同时磨练自己的语法、词汇和翻译能力。这个工作艰难而漫长，但确实能给阅读实力带来飞跃。当把阅读篇章已经复习得滚瓜烂熟时，适当读一些与考研难度相当的西文报刊，如"Time","BusinessWeek"和"Fortune",进一步拓展词汇和知识面。阅读中所谓的3%超纲词也就不那么可怕了。

4.听力训练要以精听为主、坚持不懈

很多考生在听力方面准备不足，即使背了词汇还是反应不过来，这就反映出我们忽视了磁带的利用率。在有一定词汇语法知识的基础上，尽量让自己浸泡在语言的氛围中，每天要坚持练习听力，每次半个小时到一个小时。一旦有半个月中断练习就会感觉反应迟钝。听力

训练以大纲样题、02和03年考题为主，尽量适应英音美音和每分钟150-180词的语速，并且对表格填空、补全句子和段落选择三种题型全方位把握。为了保证听力的质量，可以多进行听写练习。把文章化整为零，听一句写一句，最后检查核对，就会从微观上把握具体的知识点，如：单词拼写、重音、连读、失去爆破、辅音浊化、双元音口型、英音美音区别等。由于听力的真题数量不多，可以用《英语中级听力》和《新概念英语》第三册作为补充材料。

5.翻译中掌握四步定位法

英译汉需要扎实的双语功底和高超的语法词汇能力。面对试题中的5个下划线长句要采取合理的解题步骤--四步定位法。1)结构分析：运用从句知识识别句子中出现的定语从句、状语从句、同位语从句、插入语及平行结构等。2)句子切分：把长句拆分成若干个部分，逐个理解体会。3)词义推敲：对于一词多义和代词指代要放到上下文的环境里仔细推敲。4)检查核对：当把各个部分的语义合并到一起后，认真审核汉语的准确度、流畅度和优美度。

翻译的补充材料可以选择《英语世界》杂志，对照专家的译本，反复揣摩汉英两种语言的对称性和翻译技法。

6.写作要以不变应万变，之后在规律中追求变化

写作复习可以针对不同题型分别加以训练。图画作文要描述图画并且点破寓意，图表作文要掌握基本图表用语应对数据变化，事务信函讲究语言正式并且词汇多变。不管何种方式，语言表达永远是第一位，对语言要有强烈的包装意识。练习时就要确定一些精彩的范文作参照物，分别进行精读、背诵、默写、互译和模仿训练，不仅可以提高自己的语言表达精确性，而且可以从范文中提炼出优美的议论文句型框架。议论文的语言精华在于标准句型的发挥。我们先学会把有限的句型框架学以致用，在多篇文章中设置闪光点。当用熟之后，要在用词、术语、句型、框架等方面寻找新的替代方式，在众多的写作范文中进行语言冲浪，广泛接触了解写作的精彩表达，继续模仿训练，持之以恒，终能写出一样用词精彩、表达丰富的考研议论文。

英语水平的提高并非一日之工，复习中不能追求速成和捷径，但也要讲究重点和方法。新东方考研名师团队在此祝考研学子们在一年的奋斗中学有所成、坚持不懈、实现梦想！

考研英语阅读答题技巧总结(非常实用)

考研阅读技巧 一、考研阅读的整体解题思路与步骤 时间分配：每篇16分钟最佳，最多可延长至20分钟左右。 第一步：快速划出段落序号以及各段首句0.5分钟 第二步：阅读首段，了解文章主题（Theme）1-2分钟 宏观把握，随机应变，根据第一段内容，才能更好的给定位打下基础。 第三步：扫描题干，尽量找出题干能够提供的信息（Key Words）1分钟 定位词的优先考虑顺序: 1、首先标出明确告诉位置的题目所在（某段某行） 2、专有名词优先，包括人名、地名、书名以及带引号的词等 3、数字、时间、时段（包括某些介词短语） 4、较长、较复杂的词组（名词动词词组优先） 5、重要的动词、形容词或副词等实词 6、条件词、因果词、比较词等虚词（往往起到辅助作用） 第四步：变速浏览原文，抓住中心7-8分钟 注意把握三个阅读原则： 原则一：首段原则（文章的第一段逐字读明白，可以反复和回读） 原则二：首末句原则（其余各段的首尾句要细读，其他各句正常阅读即可） 原则三：“路标”原则。所谓路标词，就是表示作者思想衔接和转折的功能词汇。 1、中心词 2、转折词 3、态度词 4、例证词 5、列举词 （具体请见第四部分）

第五步：仔细审题，定位原文3-5分钟 原则一：关键词定位原则 原则二：自然段定位原则 原则三：长难句定位原则 注意一：关键词在原文可能是原词本身，也可能是关键词的同义词。 注意二：问原因的问题，一般问主要原因（major reason） 注意三：“邪恶的眼睛”（in the eyes of），注意问的是谁的观点和态度。 第六步：重叠选项，斟酌答案。3-5分钟 原则：不能仅凭借印象做题，考研阅读的干扰项干扰性巨大，除了理解原文，分辨正确和错误的选项也是一种重要的基本功。一般对原文进行同义替换的是答案： 同义替换的手段有：a)关键词替换b)句型替换c)正话反说d)语言简化（总之，换汤不换药！） 原则一：选最佳答案而不是正确答案（四个选项都要认真看，不能偏心）。 原则二：不放过任何一个选项，仔细读每个选项，鉴于强干扰性，要求必须记住：选一个选项应有选的理由，不选一个选项也应有不选的理由。 原则三：每个选项都当成生命中最重要的句子，其中每个单词哪怕是时态、冠词都有可能引起错误。 二、考研阅读的猜题技巧及救命法则 1、“体现中心思想的选项往往是答案” 考研文章中所有的细节、例子、引语都是为了说明文章主旨、段落主旨，所以考细节的题目，虽然不是主旨题，但能体现中心思想的选项是答案的可能性要远远大于其他选项。 2、“不看文章时，看似极其合理的选项不是答案；看似不太合理的选项往往是答案”

8年级(上册)英语基础训练答案

1..Section A基础练习参考答案 一、1. exercises 2. program 3. active 4. result 5. about / around 二、1. skateboarding 2. Twice 3. activity / activities 4. interesting 5. shops 三、1—5 CABBC 四、1. surfs the Internet 2. As for, hardly ever 3. once or twice 4. The result of 5. never does homework 五、1. What, do 2. How often does 3. doesn’t do 4. What, like watching 5. How often Section B基础练习参考答案 二、1. healthy 2. to drink 3. interviewer 4. better 5. differences 三、1—5CBAAD 6—10CCBCD 四、1. come home from 2. a lot of 3. Of course 4. look after 5. got good grades 五、1. Does, go 2. may be 3. look different from 4. How many, sleep 5. favorite, is Self Check基础练习参考答案 一、1. gets 2. to join 3. helps 4. does, do 5. shopping 6. is 7. listen 8. playing 9. (to) wash 10. doesn’t have 二、1. days 2. once 3. times 4. healthy 5. differences 6. less 7. her 8. better 9. skateboarding 10. activities 三、1—5CBAAC

基础差,考研英语一5个月备考如何考到75

基础差，考研英语一5个月备考如何考到75? 大家都知道考验是一个十分艰难的过程，从刚开始上大学的时候我从来没有过考研的想法，我是一个喜欢享受生活的人，所以不愿意把自己逼的那么“惨”。某天看到了朋友在朋友圈分享知乎上的一篇“心灵鸡汤”式文章，这碗鸡汤灌得我心服口服瞬间让我有了考研的想法。原因很简单，就像那句歌词唱的：“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。”现在我就跟大家分享一下我基础差，英语到底是如何在5个月内的时间里考到了75分的。 前三个月：我决定考研的时候很仓促时间也很紧迫，因为当时已经都到了暑假后期了，除了专业外我最差的科目就是英语。当时我在网上百度了很多关于如何复习英语的经验和帖子，搜集了好多资料，也问过好多考研的同学，最后经过多方面的综合建议，他们还是建议从我最基础的东西开始复习，不过已经没有太多的时间让我再背单词之类的了，而是一边做真题一边背单词。所以我就在网上买了同学推荐的一本专门针对基础差的人用的《考研真相》，当时也不知道这本书到底好不好，反正周围大部分人都在用，所以我也就买了。用了一段时间后发现这本书还是不错的，它里面把真题讲解的十分详细，每一篇文章都有逐词逐句地讲解分析，对一个英语比较差的我来说通过看这些分析不说完完全全地把文章读懂了理解了，但也有个七八分的程度。而且要是光看解析看不懂的话，这本书里面还有一个光盘里面有视频可以对照着看，我当时就是每天专门抽出一两个小时的时间来干这个事情的。单词的话，这本书里面在分析每一句话的语法成分的时候，把重点单词注解出来了，我感觉光背这些单词就行了。如果大家觉得不保险的话，还可以在真题里面再挑出一些自己不认识的单词摘录到本子背也行，也可以再买一本词汇书像《非常词汇》之类的也行。 后两个月：考研英语中的作文是我最大的障碍，作为一个英语学渣的我，每次看到作文题目头都大了，不是不会写没啥写的就是跑偏了写得跑题了，总之作文把我当时整个人都搞得不好了。但也没办法，英语作文分还是要拿的，毕竟占了三十分呢，而总分也才100分。我买了一本《写作160篇》作文书，从最基本的开始先把91年到16年的真题作文好好研究了一番，发现作文命题来来回回基本也就那么多话题，不过有的话题就是换了一种方式而已。所以只要把真题作文掌握了，其他也就不是啥大事情了。所以我很庆幸我买了这本《写作160篇》，里面不仅有真题作文写作详细地步骤和经典模板，而且还有最基础地教你如何写作文的方法之类的，我在复习考研的过程中一直在拿着这本书用，感觉我作文终于写的像个考研作文了，而不是之前那些写的乱七八糟的。还有就是翻译了和新题型了在这里给大家的建议：一是进行大量真题模仿练习，二是不断地强化训练。总之就是要拿着真题去多做多练，我一直在强调真题的重要性，因为真题确实真的很重要。 五个月的复习时间对于考研来说，确实很紧张了，尤其是考研英语本身又是一个不断积累的过程，但如果大家真的英语要想获得高分，还是要掌握考研英语的做题方法和出题规律，这是很重要的，大家一定要学会如何在有限的时间里获得复习的最大效益，而且还要有一个十分完善的计划表合理分配学习时间。同时，大家不要死学习，要讲究快乐学习，每天抽出一点时间去操场跑跑步，看个电影什么的，适时地放松一下学习效率会比之前更高的。还有大家就是记住，千万不要生病，有个小病一定要及时去医院看病，不要拖成大病了到时会更耽误学习，

考研英语基础阅读陈正康.doc

2016 考研英语阅读基 础班讲义 （适合英语一及英语二考生） 正康博士编讲

1994 Passage 2 One hundred and thirteen million Americans have at least one bank-issued credit card. They give their owners automatic credit in stores, restaurants, and hotels, at home, across the country, and even abroad, and they make many banking services available as well. More and more of these credit cards can be read automatically, making it possible to withdraw or deposit money in scattered locations, whether or not the local branch bank is open. For many of us, the "cashless society" is not on the horizon — it's already here. While computers offer these conveniences to consumers, they have many advantages for sellers too. Electronic cash registers can do much more than simply ring up sales. They can keep a wide range of records, including who sold what, when, and to whom. This information allows businessmen to keep track of their list of goods by showing which items are being sold and how fast they are moving. Decisions to reorder or return goods to suppliers can then be made. At the same time these computers record which hours are busiest and which employees are the most efficient, allowing personnel and staffing assignments to be made accordingly. And they also identify preferred customers for promotional campaigns. Computers are relied on by manufacturers for similar reasons. Computer-analyzed marketing reports can help to decide which products to emphasize now, which to develop for the future, and which to drop. Computers keep track of goods in stock, of raw materials on hand, and even of the production process itself. Numerous other commercial enterprises, from theaters to magazine publishers, from gas and electric utilities to milk processors, bring better and more efficient services to consumers through the use of computers. 55.According to the passage, the credit card enables its owner to ________. [A]withdraw as much money from the bank as he wishes [B]obtain more convenient services than other people do [C]enjoy greater trust from the storekeeper [D]cash money wherever he wishes to 56.From the last sentence of the first paragraph we learn that ________. [A]in the future all the Americans will use credit cards [B]credit cards are mainly used in the United State today [C]nowadays many Americans do not pay in cash [D]it is now more convenient to use credit cards than before 57.The phrase "ring up sales" (line 2, paragraph 2) most probably means "________". [A]make an order of goods [B]record basic sales on a cash register [C]call the sales manager [D]keep track of the goods in stock 58.What is this passage mainly about? [A]Approaches to the commercial use of computers.

初一英语基础训练与提高试题及答案

绝密★启用前暑期基础训练与提高9 Ⅰ．根据句意及词首字母写出单词 1．Cheng Long is a f ________ movie star. 2．My grandfather likes Beijing O ________ a lot. 3．I have a lot of work today. I’m very b ________. 4．My classmates often help me. They are f ________ to me. 5．The story is very i ________.The children like reading it. 6．What movie do you like best? My f ________ movie is Titanic. 7．Where’s my key? I can’t f ________ it. 8．Speed is a very successful action movie. I think it’s e ________. 9．Xu Beihong（徐悲鸿） is a Chinese a ________. 10．I think thrillers are s ________. I don’t want to see them. Ⅱ．将下列短语译成英语 11．在周末 ______________ 12．中国历史 ________________ 13．这种影片 ________________ 14．一部很成功的影片 ________________ 15．呆在家里 ________________ 16．动作影片 ________________ 17．电影明星 ________________ 18．激动人心的故事 ________________ 19．这种…… ________________ 20．京剧 ________________ Ⅲ．写出下列词的相应形式 21．comedy（复数）____ 22．boy（复数）____ 23．twelve（序数词）____ 24．forty（序数词）____ 25．big（反义词）____ 26．young（反义词）____ 27．same（反义词）____ 28．go（反义词）____ 29．does not（缩写形式）____ 30．do not（缩写形式）____ Ⅳ．单项选择 （）31．What do you ________ do? A．want B．want to C．like D．to like （）32．My grandfather ________ stay ________ home and watch TV. A．like, at B．like, in C．likes to, at D．likes to, in （）33．________ kind of movies ________ Lucy like? A．What, does B．What, do C．What’s, does D．Which, do （）34．________ a word, we can learn a lot ________ Chinese history. A．For, for B．In, about C．For, about D．In, for （）35．Gina likes action movies, ________ she doesn’t like thrillers. A．and B．so C．or D．but （）36．September is ________ month of the year. A．nineth B．ninth C．the nineth D．the ninth （）37．I don’t like action movies. I think they’re ________. A．boring B．difficult C．interesting D．exciting （）38．— How is the new movie? — It is ________. A．well B．thriller C．young D．exciting （）39．My brother ________ this kind of story-books. A．have B．don’t have C．does’t has D．doesn’t have （）40．“The Big Race” is a kind of ________. A．thrillers B．documentaries C．comedies D．action movies （）41．Do you often go to ________ football games ________ your friends? A．see, and B．look at, with C．watch, and D．watch, with （）42．Mr Brown is very old, ________ he is still healthy. A．but B．and C．so D．for （）43．________ weekdays, what time do you get up? A．On B．For C．At D．By （）44．Do you like ________ books? A．read B．reading C．see D．seeing （）45．He even ________ a Beijing Opera artist. A．want to be B．wants to be C．want is D．is want Ⅴ．根据表格中的内容和例句，写出句子 46．The young people ________________. 47．Jack ________________. 48．My parents ________________. 49．My brother ________________. Ⅵ．按要求转换句型 50．I think the movie is very interesting（改为否定句） 51．I like comedies best. （就划线部分提问） 52．He wants to be a teacher. （就划线部分提问） 53．My birthday is in August. （就划线部分提问） 54．of, at, stay, look, home, pictures, Beijing Opera, I, and （连词成句） 55．what, do, do, on, you, weekends （?） 能力训练 Ⅶ．完形填空 A There is 56 old woman in America. She 57 children at all. But she likes 58 . She has black cats and white cats. She has 59 cats and baby cats. So the children like to come to 60 house. They play with the cats. More and more cats come to the old woman’s house. Soon there are 61 cats. The old woman can’t feed them 62 Then she has a good 63 . “The children love my cats. ”she thinks. So she 64 each child a cat. Then she is happy. And the children are happy. 65 the cats are happy, too. Each of them has a home.

零基础考生考研英语阅读高分复习经验_毙考题

零基础考生考研英语阅读高分复习经验 考研英语分客观题60分(包括10分完型、40分阅读、10分新题型)和主观题40分(包括10分翻译、10分小作文、20分大作文)。主观题，视水区旱区而定，不同地区没有可比性。而客观题，答案是唯一的，不管英语想过线的还是英语想拿高分的，客观题都不能有失。下面为大家分享一位过来人的阅读复习经验，希望能够帮助大家。 ?词汇 词汇是基础，大纲词汇必须掌握。阅读中如果一句话中有一两个单词不认识，很可能导致这句话的意思搞错，甚至把整篇文章的主导思想搞错;如果问题选项中有单词不认识就更麻烦了。 说一下自己的体会，一开始做阅读练习的时候，错一大片，有时候甚至错一半，当时真是怕英语不过线，然后我痛定思痛，认真总结了阅读错的原因，我发现，是因为词汇关没过，文中一些单词不认识导致对文章关键句甚至作者的主体思想理解错误。 所以我下决心一定要攻克单词关，从论坛上学习了不少前辈的经验，受益匪浅，有一个学长说的很好，不要指望在一个地方将单词记住，关键是要在不同的地方去记忆或者练习同一个单词，我很以为然，于是去寻找快速记忆的捷径，最终搜了一款迈西背单词软件将单词过了一遍，说实话，我不推荐每个人都用软件记单词，因为不方便携带，我在电脑旁足足坚忍了20多天，每天将近2个小时，有时候眼睛都有点酸，终于将单词搞完了一轮，才长出一口气。一轮下来(其实不止一轮，因为软件有循环记忆，不熟练的单词从不同程度上重复记忆了很多次)，虽然有些单词还是没有完全记住，但大致都留了一个印象，在做阅读的时候明显有了感觉，结合上下文和脑海中残留的模糊的印象，基本能猜出单词的意思，这样阅读难度就降低了许多，而且这样过后，这个单词我也基本上掌握了，可以说是一举两得。 最后做往年真题的时候，近几年的真题阅读都是错1个或全对，考研时阅读就错了1个，错的那个争议也比较大，不可强求吧。更重要的是英语掌握了得当的方法，节省了很多时间，可以投入更多的精力在数学和专业课上。 因此，要想阅读得高分，必须首先攻克单词。 ?阅读技巧 核心思想就是分块阅读。一篇阅读有5个问题，每个问题是按顺序分布的。比如说一篇阅读有5段，第一问在第一段中找答案，第二问在第二段中找，以此类推，这就是所谓的分块阅读法，分块阅读的基础就是——题目是按顺序分块设置的。至于如何在块中发现答案，要找的就是同义替换，下文中会有详细介绍。(当然诸如这篇文章的题目应选什么? 的问题除外，需要结合整篇文章作答，不过这类问题很少) 因此阅读的技巧和关键就在于通过问题分解文章，缩小每次的阅读内容，各个击破。切记不要一口气读完文章后将5个问题一齐作答，一来记不住文章的要点和细节，二来会中出题人的陷阱(干扰项其实就是在细节上做手脚)，如偷梁换柱等。 阅读的方法如下： (1)扫一遍5个问题，对题干信息有个印象，看一眼就行了，不需要记住。然后按顺序精读，对含有题干信息的语句仔细阅读。另外，留意Which of thefollowing would be the best title of the test? 、The author’s attitudetowards… 这之类的问题，在分解阅读时可以顺便留意一下作者的观点态度。 (2)第一个问题，答案一般就在第一段。后面几问同理，这样整篇文章被分解成四五个部分，一部分最多三四个长句，对每个部分认真阅读，目标清晰，很容易得到正解;同时，每个部分，废话居多，真正的答案往往就其中一句话或其中一个关键短语，选对选项的关键在于找

六年级英语下册基础训练自主学习指导课程答案

六年级英语下册基础训练“自主学习指导课程”参考答案 目录 本文档适用的配套图书 说明：本文档为本配套图书39页以后的答案 封面目录 (1) Recycle 参考答案……………………第2~3页 综合练习（一）参考答案 (4) 综合练习（二）参考答案………………第5~6页 语法专项复习参考答案……………………第7~10页

Recycle Ⅰ. Prepare presents for Annie.(为朋友准备礼物) 1.Read and match(读单词，连线). storybook—故事书comic book—漫画书kite—风筝ball—球 plane—飞机lamp—台灯pencil box—铅笔盒bag—书包 mirror—镜子umbrella—伞post card—明信片yo-yo—溜溜球 2. Finish the dialogue. new pen pal, How much, expensive, How much is it, It’s Ⅱ. Prepare food for the party. (为聚会准备食物). 1.Help Amy to finish the shopping list. (Amy 要去超市为聚会采购食物，让我们帮她 列出购物清单吧). Fruit Vegetables Meat Drinks apple, banana cucumber, potato fish, pork Coke, watermelon carrot, eggplant mutton, juice pear, orange tomato, cabbage chicken, beef milk_ 2. Talk about your favourite food with your partner(和你的同桌讨论一下你爱吃的食 物吧). 略。 Ⅲ. Make a performance list and answer the questions(根据节目表回答问题). 1.She can paint and play the violin. 2.Yes, he can. 3.He can play chess. 4.He can dance and do Chinese kung fu. 5.Tom. 6.Chen Jie. 7.I can sing(可以换成其他的动作单词或短语). 8.He can play the piano(可以换成其他的动作单词或短语). Ⅳ. Decorate the classroom(装饰教室). 1. Read and match(读单词，连线). light—灯fan—风扇balloons—气球camera—照相机 knife—刀子fork—叉子plate—盘子flowers—花 spoon—小勺chopsticks—筷子chair—椅子 2.Look at the picture and answer the questions(看图。回答问题). 1)It’s near the fan. / It’s on the ceiling. 2)Yes, it is. 3)They are near the desk.

高三差生补基础(英语)

英语基础知识学习 第1课： 1、be（是）动词的用法：am接I；is接第三人称单数，即除you、I外；are接表示多个人或事物，即复数。（我是am，你是are，is连接它、她、他，单数is，复数are）。 2、not是表示否定的词：不是的表达，am not，is not（isn’t），are not（aren’t）。 3、“一个”和“几个”的问题：“一个”是a+名词；“多个”是名词后面加s。 4、以元音开头（如O、E等），前面的冠词用an。 第2课： 1、及物动词与不及物动词的区别：及物动词后面接宾语；而不及物动词后面不接宾语。如I like ice cream ，It hurts。 2、主语是he、she、it和单数名词时，动词要发生第三人称的变化，即加s。 3、否定的用法：在动词之前加do not或does not。I、You和复数名词做主语时，否定就用do not；凡是单数名称和he、she、it做主语，否定就用does not。 第3课 1、my（我的）、your（你的）、his（他的）、her（她的）、their（他们的）、our（我们的）、its（它的）+名词，如my love，your love 。 2、名词所有格形式为：名词+’s，表示“……的”，如Sophie’s world，children’s Day，Japan’s tomorrow。 3、用名词+of+名词，一般用在无生命的名词上，表示“……的’’，如The sound of music （音乐之声）。 第4课 1、“have”和“there be”翻译成汉语都可以用一个“有”字来表示，但have是指主观的“所有、拥有”，而there be则是指客观的“存在，某处有某物”。 2、There be的单复数变化与be的变化规则相同，取决于后面所接的主语。主语为单数，就变成there is，主语是复数，就变成there are。 3、“have”在第三人称单数时变成“has”。 4、“there be”的否定形式在be后加not，对于have通常直接在它的宾语前加“no”，表示“没有”的意思。 第5课 1、一般疑问句概念：是可以用“yes”或“no”来回答的疑问句。

考研英语阅读备考入门指导

考研英语 阅读备考入门指导

考研英语阅读备考入门指导 一、培养适合自己的方法和习惯 阅读理解是考研英语中的重点，因其占据的分值，也是相对很难的一项。在考研英语复习中要以阅读理解为龙头带动其他各项。阅读理解其实在整个考试试卷中具有承上启下的作用，何以见得呢? 首先，在阅读过程中根据上下文的逻辑联系来理解词汇的词义，这实际上带动了完形填空的复习。 其次，在做阅读理解练习时，注意分析段落结构和语篇结构，这大大有助于选择搭配题的复习。 第三，做阅读理解时把文章中的长难句拿出来分析其语法结构再把它们译成汉语，这就等于复习英译汉。 最后，做阅读理解时把文章中常用的句型和成语抄录下来背记、造句。这肯定有助于短文写作的复习准备。 可见，通过阅读理解练习可以做到一举多得，大大提高整体的复习效率。 阅读能力其实可以归结为包括五方面的能力，分别为：大纲词汇、长难句、逻辑思维能力、篇章分析能力和题型分析能力。就基础阶段而言，前三项能力是非常重要的。一定要在备考初级阶段，把前三项能力真正把握好了，否则会非常影响之后的强化与冲刺阶段的备考。那么我们该养成怎样的阅读习惯? 1.精细阅读

一定要培养自己精细阅读的习惯。要想把阅读搞好，一是要理解、二是要速度。英语考试时间为3个小时，其中阅读部分由4篇阅读文章组成。时间是足够的，但很多人会觉得时间上紧张。建议大家应该养成精读细读的习惯。从现在开始，让自己沉浸在英语阅读的氛围里，计划好每一周时间阅读的量和速度。怎样来进行阅读的练习呢?考生需要做得1周做一套题：周一用1个小时的时间阅读4篇文章。 2.完成 一定要按照规定的时间做，培养自己在有间里精细阅读的习惯。周二至周五精读每篇文章，每天一篇。周六把这套题的阅读部分再整体阅读一遍，周日把最近几周做的题系统复习一遍。基础较差的同学须在6月底之前将阅读材料做一遍，然后再制定出一个详细复习这套阅读材料的计划。基础好的同学可以每周做一套题的基础上扩大自己的泛读量，一直坚持到考试之前。 3.泛听和泛读 要有效地配合大量泛听和泛读。光有精读是不够的，提高你的英语水平还要通过大量的泛听和泛读。根据自己的实际情况，在还有精力的情况下可以锁定《经济学人》、《新闻周刊》、《时代周刊》等英美报刊，好是最近几年的社会科学方面和经济类的文章。考研阅读文章通常是400左右单词量，因此阅读报刊时锁定600左右单词量的文章就可以了。每次找一篇，把文章的语言难点弄明白就可以了。学习过程中要有自己的词汇笔记本，将阅读过程中的常用短语、词汇、长难句等，按照不同阅读的不同类型进行分类，不断复习是学英语重要

小学六年级英语基础训练

六年级英语（三）第1 页（共4页） 小学六年级英语基础训练 班级 姓名 一、从A 、B 、C 、D 四个选项中选出划线部分读音与其他三个不同的单词，将其标号填入题前括号内。 （ ）1、A. camera B. radio C. match D. thank （ ）2、A. touch B. Chinese C. kitchen D. school （ ）3、A. train B. playground C. painting D. eating （ ）4、A. run B. music C. study D. uncle （ ）5、A. robot B. smoking C. office D. video 二、根据提示，在横线上填写适当的单词，使句子通顺、完整。 1、No______ in the bus. 2、My sister is sleeping in the ______. 3、Ken is ______ in the kitchen. 4、Kate is having an ______ class （课） .

六年级英语（三）第2 页（共4页） 5、The doll is ______ yuan. 6、This is our ______. 三、选择填空。（将正确答案的标号填入题前括号内。） （ ）1、Don ’t_____ in class （在课堂上）. A. Talk B. write C. listen （ ）2、—_____is the toy train? —It ’s ￥12. A. How B. How much C. How many （ ）3、These kites _____￥20. A. am B. is C. are （ ）4、—Whose radio is this? —It ’s _____. A. Ling Feng B. Ling Feng ’s C. Ling Feng is （ ）5、Five and six is ______. A. thirteen B. eleven C. fourteen （ ）6、—______ —He ’s washing. A. Who ’s the boy? B. What ’s he doing? C. Where is he? （ ）7、—______table is it? —It ’s Mingming ’s. A. Who B. Who ’s C. Whose （ ）8、—What are you doing, Hui? —I______. A. paint B. painting C. am painting （ ）9、—Are these your books? — ______.They are my books.

五年级下册英语练习册答案

五年级-下册-英语练习册-答案 一．按要求改写句子 1．The boy is playing basketball. 否定句： 般疑问句： 肯定回答： 否定回答： 对is playing basketball提问： 对The boy提问： 2．They are singing in the classroom. 否定句： 一般疑问句： 肯定回答： 否定回答：____ 对"are singing”提问：____ 对’in the classroom"提问： 3．仿照例句造句：Model: read a book ——What are you doing? --I'm reading a book. l).read a new book________ 2). clean the blackboard 4．she, the window, open, now.（用现在进行时连词成句．） 5.The birds are singing in the tree.（就划线部分提问） 6．is, who, the window, cleaning?（连词成句） 7.The children are playing games near the house.（就划线部分提问） 8.She is closing the door now.（改成否定句） 9.You are doing your homework.（用”I”作主语改写句子） 10. they, the tree, sing, now, under.（用现在进行时连词成句．） 11.The Young Pioneers are helping the old woman.（改成一般疑问句）________ II.单项选择 1．我在照看孩子． (A)I am looking after the baby. (B)I'm look aftering the baby. (C)I look am aftering the baby. (D)I looking after the baby. 2.___friend's making a kite. (A)l,me (B)My,my (C)My,me(D)His,his

基础较差学生100天考研英语复习计划

基础较差学生100天考研英语复习计划 基础较差学生100天考研英语复习计划 距离考研还有整整一百天的时间，很多考生这个阶段会有强烈的紧张感或者感觉时间不够用，或者觉得烦躁，还有一些考生顶不住压力或者其他原因在这个时候放弃了考研。当然还有一小部分考生这个时间段刚刚决定参加考研。还有一百天考试的今天，对于考生来说是最容易浮躁的，也是一个小小的瓶颈期，但是如果大家能够坚持下去，保持平常心，就可能会迎来光明。对于考研英语来说，现在开始复习的考生算是最晚的了，如果再晚一些的话，那对于基础不是特别好的'学生来说，考研之路就异常艰难了。但是在这个阶段，我们基础薄弱的考生要怎么去复习呢，老师给大家一些复习考研英语的复习计划，希望对广大考生有帮助。 学生英语基础薄弱说明了单词量低，语法差。而对于考研英语来说，单词和长难句是最基础的知识，所以我们必须提高这两方面的学习，才能有机会提高考研英语成绩，首先是单词，今天开始，每天至少背100个单词的量，而且只要求背高频词汇或者像是何凯文老师的《1575考研必考词汇》即可，切记，一定要每天都坚持背诵一直背到考研结束那天，至少能背五遍。其次，是真题，凡是准备考研的学生应该都知道，考研英语真题是非常非常重要的，所以从今天开始考生至少每天做一篇阅读，十一月份之前把16年之前的真题全部做完，做完之后把文章里的陌生单词全都查出来背过，全篇文章的每一个长

难句都要详细分析然后翻译，这也就相当于长难句分析的练习了。记住真题至少做两遍并且至少分析两遍。剩下16，，17年的真题我们放在十一月份和十二月份当作考前模拟去做即可。阅读和作文之外的题目考生可以放在一起做当做专项练习，比如拿出一个星期的时间专门做完形填空。最后就是作文部分，从今天起，每个星期至少背诵两篇作文范文，到考前大小作文尽量至少能够各背30篇。最后一个月的时间每个星期自己写两篇作文，然后找英语好的朋友或者老师帮忙修改错误即可。

考研英语阅读基础讲义

考研英语 阅读 基础班讲义 主讲：张伟 考研英语微信公众号：张伟爱词汇

内容说明： 考研英语（包括考研英语2）的阅读真题内容，以及部分阅读中长难句句型。在我们的课程体系中，阅读分为基础和强化两个模块，基础重文章阅读能力，强化重解题能力。 课程适用对象： 考研（含考研英语2）英语基础阶段学习； 资料来源： 考研英语历年真题 学习方法： 理解考研英语的难度，特点，考试题型； 掌握基本的考研英语阅读文章的逻辑结构； 对附加的6篇真题文章分析非常熟悉，知道如何利用阅读真题。

考研英语阅读的基本情况 首先我们要对阅读考试的特点有个基本了解。 老张总结考研英语阅读的特点： 出题有题源； 题材有偏好； 体裁有重点； 结构有套路； 文风有特点； 作为阅读理解A部分，4篇文章，一般有1600词，题材来源为：经济商业、社会热点、文化教育、科普知识、法律等方面，出现率最高的是社会生活、科普和经济，其余的还包括体育、人物传记等。社会生活体裁包括文化、历史、家庭、教育、人口、交通、环境能源及其他社会现象。从国家的角度来分析，一般以欧美，特别是美国的话题为主，因为文章主要也是来源于欧美的主流报刊。 考研阅读理解文章的题材多样，有议论文、说明文和应用文。希望大家注意不同体裁的文章不同考试要点：对于说明文，要注意事实和数据；对于议论文而言，要注意作者的结论和观点，作者证明观点的论据部分和逻辑结构，以及作者对其他观点的态度。近几年的真题来看，70%以上的文章都是偏议论文。这对我们写作借鉴也有意义。 历年阅读题材 题材类型具体分类主题年份备注 经济商业时尚品牌对时尚行业的批判2013text1 经济美国中产家庭经济风险2007text3 经济美国经济衰退没有引起恐慌2004text3 网络媒体跟踪用户上网的争议2013text2 网络营销营销中的新媒介2011text3 2004text1 网络求职网络求职的个人搜索代理工 具 工商管理高级经理的裸辞2011text2 工商管理企业信息保护2007text4 工商管理会计准则受到压力2010text4 2015text2 法律个人隐私对智能手机的个人信息的法 律保护 专利保护商业专利保护受到威胁2010text2 移民问题最高法对移民法的判决2013text3 法律改革美国法律行业的改革势在必 行 美欧社会失业救济失业者应该获得救济金2014text1 工会阻碍公共部门改革2012text4 新英格兰的精神生活2009text4 美国社会同化现象2006text1 美国人身高停止增长2008text3 科普知识科学发现可信性的证实2012text2 智商测试2007text2