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政治综合复习

综合国力是指一个主权国家生存和发展所需要的全部实力（物质力和精神力）及国际影响的合力。它包括政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等七个方面。其中，经济力和科技力是综合国力的两大决定性因素。

我国奉行的外交政策是：独立自主的和平外交政策。

社会主义现代化建设顺利进行的根本保证是：坚持中国共产党的领导。

领导中国特色的社会主义的核心力量是：中国共产党。中国共产党能够成为领导中国社会主义的核心力量，源于她的先进性，党的先进性体现在：三个代表，三个代表的本质是：立党为公，执政为民。

党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。党的奋斗目标：谋求民族的独立和复兴，国家的繁荣和富强，人民的解放和幸福。

三个代表：中国共产党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

指引当代中国发展进步的旗帜是：坚持中国特色的社会主义道路和中国特色的社会主义理论体系。

中国特色的社会主义理论体系是：包括邓小平理论、三个代表的重要思想及科学发展观。科学发展观：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

现阶段我国存在的经济成分：国有经济、集体经济、个体经济、私营经济、外资经济和混合所有制经济。

公有制经济包括：国有经济、集体经济和混合所有制中的国有成分、集体成分。

非公有制包括：个体经济、私营经济、外资经济。

我国现阶段的基本经济制度是：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

我国国民经济的主体和基础是公有制。

社会主义的根本任务是解放和发展生产力。

社会主义的根本目的是实现全体人民的共同富裕。

判断和衡量各方面工作是非得失的标准：是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。

人民代表大会产生的国家机关有行政机关、审判机关、检察机关、他们的根本目标都是为人民服务。人民代表大会制度是人民当家作主的重要途径和最高实现形式，可以确保人民真正当家作主，确保人民的公仆为人民办事，维护了国家统一和民族团结。

分配原则：劳动、资本、技术、管理参与分配。

分配制度：按劳分配为主体，多种分配方式并存。

现阶段，我国的经济制度和分配制度允许并鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后带动和帮助后富，逐步实现共同富裕。共同富裕不是同时、同步富裕。

我国的一切权力属于人民，我国的权力机关是（人民代表大会）。

我国的最高权力机关是（全国人民代表大会），我国的根本政治制度是（人民代表大会制）。我国的分配制度是行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

人民行使国家权力的机关是人民代表大会，它包括全国人民代表大会和地方各级人民代表

我国的根本政治制度是人民代表大会制度。我国的基本政治制度是民族区域自治制度。

中国人民当家做主的重要途径和最高实现形式是实行人民代表大会制度。

我国社会主义新型民族关系是民族平等、团结、互助、和谐。

我国处理民族关系的原则是：平等、团结、共同繁荣。

建国50多年来我们国家长期繁荣昌盛的主要原因是：全国各族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展。

我国民族分布的特点是大杂居、小聚居。

什么是民族区域自治？就是实行民族区域自治的地方，在国家统一领导下设立自治机关，行使自治权，依照宪法和民族区域自治法的规定，根据本地区的实际情况，自主管理本地方、本民族内部事务。

民族自治地方指：自治区、自治州、自治县。苗族自治地方的自治机关包括：自治区自治州自治县的人民代表大会和人民政府。

党的基本路线的内容是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

党的基本路线的核心内容是：一个中心，两个基本点。即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。

我国最基本的国情是我国长期处在社会主义初级阶段。社会主义初级阶段的主要特征是不发达。

党和国家的生命线以及实现科学发展的政治保证是：党的基本路线。

社会主义现代化建设的核心是以经济建设为中心。

我国当前解决所有问题的关键是：发展。

我国新时期最鲜明的特点是改革开放。

我国社会发展的直接动力是改革。

改革的性质是社会主义制度的自我完善和发展。

我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。

我国的人口现状特点：人口基数大，新增人口多；人口素偏低；分布不均衡；老龄化现象严重。

人口问题的危害：①给资源和环境带来了沉重的负担。②就业压力越来越大。③影响经济增长的速度和规模。④影响综合国力的增长和人民生活水平的提高。

计划生育的目的是：控制人口数量，提高人口素质。具体要求是：提倡晚婚晚育，少生优生。

我国资源状况：我国自然资源总量大，种类多，但人均资源占有量少，资源相对短缺。加上需求量不断增加，开发不合理、利用率低、浪费严重加剧了资源形势的严峻性。

我国生态环境的基本状况是总体在恶化，局部在改善，治理能力远远赶不上破坏的速度，生态赤字逐渐扩大。环境问题加剧自然灾害的发生，威胁生态平衡，危害人们的身体健康，直接制约着我国经济和社会的可持续发展。

实施可持续发展战略，人口增长过快，就会造成资源的过度消耗和环境的破坏，而资源的过度消耗和环境破坏，又会阻碍经济的发展和危害人类的生存与发展，正确处理好它们之

间的关系，就必须走可持续发展之路，坚持保护环境合理开发利用自然资源的基本国策，建设资源节约型、环境友好型社会。

话题二、关于中国共产党

1、中国共产党能够成为领导中国社会主义的核心力量，源于她的先进性，党的先进性体现在：三个代表，三个代表的本质是：立党为公，执政为民。

2、党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。党的奋斗目标：谋求民族的独立和复兴，国家的繁荣和富强，人民的解放和幸福。

3、党在新时期的三大历史任务：继续推进现代化建设；实现祖国的完全统一；维护世界和平。

2007/10/15—21日，党的17大在北京召开，17大是在我国改革发展的关键阶段召开的2007/11/15日，国务院发表《中国的政党制度》白皮书。

增加的语句写在这里：

话题三、关于党的基本路线：

1．核心是一个中心两个基本点：经济建设是一切工作的中心，四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路。基本路线体现了各族人民的根本利益和共同愿望，是国富民强的主要原因。

2．发展是解决所有问题的关键：增强综合国力改善人民生活离不开发展；巩固完善社会主义制度离不开发展；保持社会稳定离不开发展；提高国际竞争力离不开发展；完成祖国统一大业离不开发展。

3．改革是社会主义制度的自我完善和发展。对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。

十七大的主题就是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

话题四、关于以经济建设为中心大力发展生产力

1、社会主义的本质是解放和发展生产力，消灭剥削，消灭两极分化，最终达到共同富裕。大力发展生产力是我们的根本任务，共同富裕是我们的根本目的。

2、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化生活的需要与落后的社会

生产之间的矛盾，解决这一矛盾的唯一办法就是以经济建设为中心大力发展生产力

3、增强综合国力改善人民生活离不开发展；巩固完善社会主义制度离不开发展；保持社会稳定离不开发展；提高国际竞争力离不开发展；完成祖国统一大业离不开发展，发展是我国当前解决所有问题的关键。在全面建设小康社会的今天，我们要清醒的认识前进道路上的困难和风险，增强忧患意识和紧迫感，集中精力加快经济发展。

话题五、关于我国的根本政治制度

1．我国的一切权力属于人民，我国的权力机关是（人民代表大会）。我国的最高权力机关是（全国人民代表大会），我国的根本政治制度是（人民代表大会制）。

2、人民代表大会产生的国家机关有行政机关、审判机关、检察机关、他们的根本目标都是为人民服务。人民代表大会制度是人民当家作主的重要途径和最高实现形式，可以确保人民真正当家作主，确保人民的公仆为人民办事，维护了国家统一和民族团结。

3、民族区域自治是我国的基本民族政策（也是我国的一项基本政治制度）。社会主义新型民族关系：平等、团结、互助。我国处理民族关系的基本原则：平等、团结、共同繁荣。

2007年是我国成立最早的少数民族自治区——内蒙古自治区实行民族自治60周年。

话题六、关于我国的基本经济制度：

1、公有制为主体，多种所有制经济共同发展。其中公有制经济是我国国民经济的主体，是社会主义经济制度的基础，是推动经济发展的基本力量，是实现共同富裕的根本保证。非公有制经济是市场经济的重要组成部分，是促进生产力发展的重要力量。

2．坚持基本经济制度不动摇是由我国（正处在社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡）的基本国情决定的。发展壮大公有制经济，特别是国有经济，对实现共同富裕发挥了关键性作用。非公有制经济对促进我国经济快速增长、扩大社会就业等方面发挥着日益明显的作用。

3、分配原则：劳动、资本、技术、管理参与分配。分配制度：按劳分配为主体，多种分配方式并存。

话题七、关于共同富裕

1．社会主义的根本任务：解放和发展生产力。根本目的：实现全体人民的共同富裕。社会主义的本质：解放和发展生产力，消灭剥削，消灭两极分化，最终达到共同富裕。

2、公有制经济是我国国民经济的主体，是社会主义经济制度的基础，是实现共同富裕的根本保证。发展壮大公有制经济，特别是国有经济，确保国有经济控制国民经济命脉，对实

现共同富裕，发挥了关键性作用。

3．判断和衡量各方面工作是非得失的标准：三个有利于即是否有利于民展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。现阶段，我国的经济制度和分配制度允许并鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后带动和帮助后富，逐步实现共同富裕。共同富裕不是同时、同步富裕。

话题八、关于可持续发展战略和科学发展观

1．可持续发展：既要满足人类的需要，又要维护自然界的平衡，既要注重当前的利益，又要注重未来的利益，人与自然和谐相处是核心。科学发展观：坚持以人为本的全面、协调、可持续发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。

2、人口现状的特点及危害，资源现状的特点及危害，环境现状的特点及危害？

3、人口、资源、环境与经济发展之间的关系是相互作用、相互影响、相互制约的。人口增长过快，对物质资料的需求和消耗随之增大，就会造成资源的过度消耗和环境的破坏。而资源的过度消耗和环境破坏，又会阻碍经济的发展和危害人类的生存与发展。正确处理好人口、资源、环境与经济发展之间的关系，就必须走可持续发展之路。

2007/4/21—22日，以“亚洲制胜全球经济——创新和可持续发展”为主题的博鳌亚洲论坛2007年年会在海南博鳌举行。2007/5/30日，国务院决定颁布《中国应对气候变化国家方案》，这是发展中国家颁布的第一部应对气候变化国家方案。6月6—8日，八国峰会在德国举行，八国集团就应对气候变化问题达成妥协。

话题九、关于科教兴国战略

1、一个国家和民族的命运与其科学技术的发展息息相关，一个国家、一个民放如果输掉了科技也就输掉了未来。科学技术是第一生产力，它已成为推动经济发展最重要的因素。

2、科学技术的发展关键在人才，人才的培养主要靠教育，当今世界，教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础，教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。

3、要实施科教兴国战略就要把科技和教育放在优先发展的战略地位，大力发展科学技术尤其是高新科技，大力发展教育事业，变人口负担为人才资源。

话题十、关于人才和人才强国战略

1、只要具有一定的知识和技能，能够进行创造性的劳动，为我国物质文明、政治文明、精神文明和社会文明建设做出积极贡献的人都是人才。衡量人才的标准：德才兼备。

2、成才的关键条件是自己的勤奋努力和不懈追求。

3、成才的方式和途径是坚持四个统一①学习科学文化与加强思想修养。②学习书本知识与投身社会实践。③实现自身价值与服务祖国人民。④树立远大理想与艰苦奋斗的统一。

遗传学家、小麦育种专家李振声被授予中国2006年度国家最高科技奖。

2007/5/13日新华社报道，中共中央国务院印发《关于进一步加强西部地区人才队伍建设的意见》，意见指出，大力加强西部人才队伍建设是人才强国战略的重要组成部分。

话题十一、关于自主创新和建设创新型国家

1．创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

2、科学技术的本质就是创新。缩小与发达国家的差距，引进国外先进技术无疑是一个重要途径，但关键要靠创新。只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力上，才能实现我国科学技术的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。

3、教育创新是科技创新的基础，只有不断进行教育创新，才能造就一大批人才，为科技创新提供强有力的支持。才能从根本上扭转教育落后的局面，提高全民族的创新精神和创新能力。

2007/10/24日，我国在西昌卫星发射中心用长征3号甲运载火箭将“嫦娥一号”卫星成功送入太空，嫦娥一号是我国自主研制的第一颗月球探测卫星。

话题十二、关于计划生育的基本国策

1．我国的人口现状特点：人口基数大，新增人口多；人口素偏低；分布不均衡；老龄化现象严重。

2、人口问题的危害：①给资源和环境带来了沉重的负担。②就业压力越来越大。③影响经济增长的速度和规模。④影响综合国力的增长和人民生活水平的提高。

3、计划生育的目的是：控制人口数量，提高人口素质。具体要求是：提倡晚婚晚育，少生优生。

话题十三、关于保护环境合理开发利用自然资源的国策（或者是建设资源节约型、环境友

好型社会的话题）

1、我国自然资源总量大，种类多，但人均资源占有量少，资源相对短缺。加上需求量不断增加，开发不合理、利用率低、浪费严重加剧了资源形势的严峻性。

2、我国生态环境的基本状况是总体在恶化，局部在改善，治理能力远远赶不上破坏的速度，生态赤字逐渐扩大。环境问题加剧自然灾害的发生，威胁生态平衡，危害人们的身体健康，直接制约着我国经济和社会的可持续发展。

3．实施可持续发展战略，人口增长过快，就会造成资源的过度消耗和环境的破坏，而资源的过度消耗和环境破坏，又会阻碍经济的发展和危害人类的生存与发展，正确处理好它们之间的关系，就必须走可持续发展之路，坚持保护环境合理开发利用自然资源的基本国策，建设资源节约型、环境友好型社会。

2007/9/1日，“节能减排全民行动”启动仪式在人民大会堂举行。

话题十四、关于对外开放的基本国策

1．经济全球化要求中国必须开放；我国资金短缺、技术和管理落后需要开放；只有对外开放，才能利用国外的资金、技术和先进的管理经验，才能更好地利用国内国外两个市场、两种资源，才能紧跟新科技革命的发展潮流，追赶世界先进水平。

2、对外开放是党在社会主义初级阶段基本路线的重要组成部分，是我国必须长期坚持的一项基本国策。（开放的两种基本途径：引进来，走出去）

3．在对外开放的形势下，青少年要树立平等、开放、参与的国际意识，全面提高自身素质，为将来参与我国的对外开放事业做好充分准备。

2007/6/25日，胡锦涛在中央党校强调，中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜，向全党提出四个坚定不移的要求：坚定不移地坚持解放思想；坚定不移地推进改革开放；坚定不移地促进科学发展；坚定不移地位全面建设小康社会而奋斗。

话题十五、关于民族精神与先进文化

1．中华民族的民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。（列举不同时代的民族精神，选其一说明其具体内容）

2．民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。高昂的民族精神是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。民族精神是中国先进文化的重要内容，全面建设小康社会的重要组成部分。

3．弘扬和培育民族精神要以马毛邓三为指导，挖掘中华民族的优秀传统文化遗产。汲取世界上其他民族的优秀文化营养，坚持与时俱进，不断为民族精神增添新的富有生命力的内容。

2007/3/25日，中央文明委要求在全国深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动。2007/3/26—28日，胡锦涛对俄罗斯进行访问，并出席“中国年”开幕式等活动。2007/9/20日，是我国第五个“公民道德宣传日”。2007/11/5日，第8届中国艺术节在湖北开幕，主会场在武汉，本届艺术节的主题是“繁荣先进文化、建设和谐文化”。

话题十六、关于共同理想和奋斗目标

1、把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。共同理想符合我国现阶段的基本国情，反映了全国各族人民的根本利益和共同愿望。

2.实现共同理想分三步：第一步，到1990年，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。第二步，20世纪末，使国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平。第三步，21世纪中叶，到建国100年时，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人同生活比较富裕，基本实现现代化。

3、党的十六大明确提出了全面建设不康社会的奋斗目标：在本世纪头20年，到建党100年时，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、同主更加健全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。共同理想的实现必须经过艰苦奋斗，为实现共同理想而奋斗，是时代赋予当代青年的历史责任，发扬艰苦奋斗精神，把自己造就成能担负重任的人，提倡艰苦奋斗既是为了节省有限的物力财力，又是培养艰苦创业精神，艰苦奋斗集中表现艰苦创业。艰苦奋斗在不同时代有不同的内容，今天提倡艰苦奋斗，就是反对铺张浪费和贪图享受。

2007/10/15—21日，党的17大在北京召开，17大是在我国改革发展的关键阶段召开的。

话题十七、关于和平崛起的中国和世界局势

1．和平与发展是当今时代的主题，世界要和平、人民要合作、国家要发展、社会要进步是不可阻挡的时代潮流。趋势：经济全球化、世界格局多极化。

2、中国是世界商品的销售市场，是世界上吸引外资最多的国家，是推动世界经济持续发展的重要动力。在国际政治舞台上为解决国际争端，地区冲突和打击恐怖主义作出积极贡献，已成为维护世界和平与稳定的重要力量，在当今世界树立起了一个负责任大国的形象。

3．21世纪我国所面临的战略机遇和挑战各是什么，怎样抓住机遇，迎接挑战？

2007/5/23日，第二次中美战略经济对话在华盛顿闭幕。2007/8/9—17日，我军参演上海合作组织成员国“和平使命——2007”联合反恐军事演习。2007/9/3—9日，胡锦涛主席访问澳大利亚并出席在悉尼举行亚太经合组织第15次领导人非正式会议。

话题十八、关于共和国的巨变

1、十一届三中全会以来，我国人民实现了由贫困到温饱、再由温饱到总体上小康的历史性跨越。

2、综合国力显著增强：经济力和科技力是综合国力的决定性因素，我国申奥、入世成功，神六、嫦娥飞天，体育健儿夺冠彰显国力增强。成为推动世界经济持续发展的重要动力，成为维护世界和平与稳定的重要力量，在当今世界树立起了一个负责任大国的形象。

3、共和国巨变源于共产党的领导、社会主义制度、党的基本路线等、三个代表等。

2007/10/3日，朝核问题第6轮六方会谈第二阶段会议在北京闭幕。2007/10/28日，第4届中国—东盟博览会在广西南宁开幕。

话题十九、关于艰苦奋斗

1．古往今来，成就任何事业都会经历困难、挫折甚至是失败，艰苦奋斗是通向理想的必经之路。艰苦奋斗是我们的优良传统，是中华民族的传统美德。中华民族的发展史，就是一部艰苦创业的历史。

2、艰苦奋斗是由初级阶段不发达的国情决定的。是由当前激烈的国际竞争局势决定的。是由实现共同理想的长期性、艰巨性决定的。

3．艰苦奋斗的优良传统我们不能丢，为实现共同理想而艰苦奋斗，是时代赋予当代青年的历史责任。当代青年要自觉磨练自己，把自己造就成能担负重任的人。提倡艰苦奋斗既是为了节省有限的物力财力，又是培养艰苦创业精神，艰苦奋斗在不同时代有不同的内容，今天提倡艰苦奋斗，并不是提倡过苦日子，而是反对铺张浪费和贪图享受。

1、我国社会主义新型民族关系的特点：平等、团结、互助、和谐

2、我国处理民族问题的原则：坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则。

3、民族区域自治制度是我国坚持的基本政治制度。

4、为什么要维护各民族的团结？

①有利于维护国家统一和领土完整；②有利于巩固国防，保持边疆的稳定；③有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力，实现中华民族的伟大复兴；④有利于社会主义现代化建设的顺利进行；⑤有利于构建社会主义和谐社会；⑥民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证；⑦加强民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望。

5、如何才能更好地维护民族团结，你认为国家应该怎么办？

答：①坚持和完善民族区域自治制度，坚持民族平等、团结共同繁荣的根本原则。⑦坚持

依法治国的基本方略，严厉打击民族分裂活动；③加强民族团结教育宣传，切实履行维护国家统一和民族团结的义务。④实施好西部大开发战略，推动少数民族地区的经济社会发展，进一步提高少数民族的生活水平．⑤进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神，尊重、保护、发展少数民族文化．

6、为维护民族团结、实现各民族共同繁荣，我们青少年能做些什么？

我们青少年学生应树立维护国家统一和民族团结的意识，自觉学习、宣传、拥护党和国家的民族政策；自觉履行维护民族团结的义务：尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字等；多做有利于国家统一和民族团结的事，各民族同学要平等相处；同各种破坏民族团结的思想和行为作斗争，以实际行动自觉履行维护国家统一和民族团结的光荣义务。为实现民族团结做出自己应有的贡献。

7、请你列举国家加大对民族地区建设投入的一些具体措施。

①实施西部大开发战略；②设立喀什经济特区；③实施“援藏工程”；④设立“少数民族扶贫专项贷款”；⑤中东部地区在省级重点中学中开办“西藏班”、“新疆班”等。

8、国家加大新疆、西藏等少数民族地区的发展有什么重要意义？（上述措施的意义）

答：①有利于实施西部大开发战略，缩小地区差异,实现全体人民的共同富裕，体现了社会主义制度的优越性；②有利于维护民族团结和国家统一,保持边疆的稳定；③有利于全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会。④有利于维护改革、发展、稳定的大局。⑤有利于巩固平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，有利于实现各民族的共同繁荣；

9、建国以来我国少数民族地区取得辉煌成就，经济社会实现跨越式发展的原因有哪些？

答：①坚持和完善了民族区域自治制度；（只适用于民族自治地方）②坚持了党的基本路线不动摇，实行了改革开放，以经济建设为中心，大力发展生产力；③坚持了民族平等、团结和共同繁荣的原则；④实行了西部大开发战略，促进少数民族地区经济社会全面发展；

⑤坚持了中国共产党的领导；⑥中央政府的大力支持、发达地区的无私援助；⑦各族人民弘扬了伟大的中华民族精神等。

10、举办少数民族地区成就展有什么重要的意义？

有利于展示民族地区经济社会发展成果，彰显社会主义制度的优越性；有利于增强民族自尊心、自信心、自豪感，增强民族凝聚力；有利于更好的推动民族地区经济、文化事业的发展，进一步增强爱党、爱国的感情。

11、少数民族在政治、经济、文化等方面发生了翻天覆地的变化,取得巨大的成就充分说明什么？（你参观了“自治区成就展”，谈谈你的感受）

答：①民族区域自治制度适合我国的国情的一项基本政治制度。②我国坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则；③民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证；④改革开放是强国之路；⑤共同富裕是社会主义的根本原则。⑥坚持中国共产党的领导是我们取得一切成就的根本保证，社会主义制度具有无比的优越性。

12、为了促进民族地区经济社会实现跨越式发展，你有哪些好的建议？

答：①必须坚持和完善民族区域自治制度，坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则等。

②必须坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；③坚持科教兴国、人才强国战略，大力发展教育事业，提高科技水平，培养高素质人才④必须坚持西部大开发战略，促进少数民族地区经济社会全面发展；⑤贯彻落实科学发展观，坚持可持续发展战略，节约资源，保护环境，实现民族地区经济社会可持续发展；⑥坚持改革开放，加强与发达省份的科技、经济、文化的交流与合作。⑦坚持依法治国的基本方略，维护社会稳定。

13、党和政府致力于各少数民族地区的发展建设，让各族人民过上美好幸福的日子说明了什么？（体现了课本中的哪些观点）（至少4点）

答：①中国共产党以人为本，执政为民，始终代表中国最广大人民群众的根本利益；②共

同富裕是社会主义的根本原则，让全体人民共享改革发展成果；③在我国，国家的一切权力属于人民，人民群众是国家的主人④我国积极建设全面小康社会，构建社会主义和谐社会⑤民族平等、团结和共同繁荣是我国处理民族关系的原则。

14、为什么要尊重和保护少数民族文化？

答：因为：①文化是民族的重要特征，是民族生命力、创造力和凝聚力的重要源泉。②少数民族文化是中华文化的重要组成部分，是中华民族的共有精神财富。

15、国家为什么高度重视中小学生的民族团结教育？

民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证，维护民族团结符合各族人民的根本利益和共同心愿，是每个公民应尽的义务；青少年是祖国的未来，民族的希望，重视对中小学生的民族团结教育是进行爱国主义教育的重要形式，有利于增强学生的维护民族团结意识，提高学生履行维护民族团结义务的自觉性；有利于增强民族凝聚力，巩固平等、团结、互助、和谐的新型民族关系，维护社会稳定和国家统一。

16、为增强民族团结意识．可开展活动有：

①召开“民族团结教育”主题班会、演讲比赛、征文活动；

②开展“民族团结知识”竞赛；

③传唱民族团结歌曲；

④出以“民族团结教育”主题黑板报、手抄报、图片展。

17、开展民族团结教育活动的宣传标语：

例：①加强民族团结，维护社会稳定：②维护民族团结，促进经济发展；③坚持民族平等，团结、互助，促进各民族共同繁荣；④维护民族团结是每个公民的责任和义务；⑤少数民族离不开汉族，汉族离不开少数民族。⑥56个民族是一家，我们心相连、血相通。

18、请你为班级设计一个民族团结教育主题活动方案

主题：维护民族团结、构建和谐社会形式：主题班会

目的：让同学们了解我国民族的特点、现状，以及国家的民族政策，理解维护民族团结的重要意义；增强同学们维护民族团结意义，激发爱国热情；同时提高学生的社会实践能力、组织活动能力。

步骤：请同学们分组收集我国民族的知识，并制作成手抄报；主持人宣布开始，播放歌曲《爱我中华》；组织学生观看 75事件的新闻报道，引发学生讨论；支持人就维护民族团结向同学们发出倡议。

19、党的民族政策包括哪些方面的内容?

①民族区域自治制度，是中国解决民族问题的基本政策；②民族平等、团结、共同繁荣是我国处理民族关系的原则；③尊重和保护少数民族文化，尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字．

20、为维护民族团结青少年应该怎样做?

①自觉履行维护民族团结义务，尊重各民族宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字；②增强民族团结意识，积极拥护、宣传党的民族政策，坚决同破坏民族团结的言行作斗争：③努力学习，报效国家．

21、全面推进和深化两岸文化教育交流合作有何重要意义？

①有利于增进两岸同胞的相互了解和对中华文化的认同：②有利于实现海峡两岸在文化教育方面的互利共赢，实现教育资源的相互开放、相互共享；③有利于为两岸其他方面的合作创造条件，拓宽道路；④有利于推进两岸关系健康发展，维护中华民族根本利益。

22、《海峡两岸经济合作框架协议》的签署有何重要意义?

①有利于促进两岸经济、科技、文化的交流与合作，促进两岸经济发展②有利于推进两岸关系健康发展，维护中华民族根本利益。③有利于推动祖国统一大业的早日实现。

23、在维护祖国统一的问题上，青少年应该如何做?

①积极拥护我国政府实现祖国统一的方针，积极宣传“一国两制”对台方针政策；⑦自觉履行维护国家统一的义务，坚决同破坏祖国统一的言行作斗争；③树立远大的理想，好好学习，热爱祖国，报效祖国。

24、请列举两个我国建国之前各民族“团结互助，结下深厚的兄弟情谊”的事例。

如：昭君出塞；文成公主进藏，等等

25、学校如何开展民族团结教育？

在课堂教育中渗透民族团结教育；充分利用校园文化阵地，积极宣传维护民族团结的重要性；组织开展丰富多彩的民族团结教育活动，鼓励学生积极参与；利用校外资源，加强对学生的民族团结教育

26、假如你有机会到少数民族地区去旅游，你该注意些什么?

答：自觉尊重少数民族的宗教信仰，风俗习惯，语言文字，维护民族团结；注意爱护环境；自觉遵守旅游文明公约，做一个文明的游客。

文化建设

感动中国整治“三俗”开放“三馆”保护文化遗产

1、各类英雄模范人物有什么共同品质？（要结合具体人选的事迹材料来分析）

答：热爱祖国；回报社会、服务社会、奉献社会；具有强烈的社会责任感，勇于承担责任；具有坚强的意志，直面挫折，勇往直前；诚实守信，助人为乐，爱岗敬业，甘于奉献；具有创新意识和创新能力；具有艰苦奋斗、自立自强精神等。

2、青少年如何向先进人物学习？

答：以他们为榜样，树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识、勤于实践，勇于创新；增强社会责任感，树立回报社会意识和奉献精神，积极参加社会公益活动，做一个负责的公民，勇担时代赋予我们的崇高使命，立志成才、报效祖国；加强自身的道德修养，努力提高思想道德素质；自强不息、艰苦奋斗等。

3、举办各类模范人物评选和表彰活动有什么意义？

答：有利于弘扬中华民族的传统美德和伟大的民族精神；有利于提高全民族的思想道德素质；有利于增强人们的社会责任感；有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；有利于形成良好社会风尚，有利于构建社会主义和谐社会。

4、学习模范人物的标语口号：

如：感天动地中国人教育未来接班人；奉献社会奉献爱心；学感动中国人物事做民族精神继承人；学习英模品质，弘扬民族精神等。

5、学英雄、学先进我们可以有哪形式?

①召开“学先进，悟感动”主题班会；②举行“感动就在身边”的征文、演讲比赛活动；③听英模事迹报告会；④举办“少年英雄” 、“道德楷模”、“感动中国”的人物事迹图片展等

6、你参加了哪些公民道德实践活动?有哪些收获和体会？

(1)活动：环保志愿者活动、慰问幸福院的孤寡老人、参加“做诚信学生”签名活动、向希望工程、灾区捐款、参加创建全国文明城市活动等。

(2)收获：①提高自身的思想道德素养；②增强了自身的社会责任感和使命感；③提高了自身的社会实践能力和创新能力；④养成了健康的行为习惯等。

(3)体会：①我们的社会是互帮互助的社会，是人人相互关爱的社会；②参与公民道德实践活动，既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升；③开展公民道德实践活动，有利于形成良好的社会道德风尚，促进社会主义精神文明建设等。

7、目前，我国青少年存在哪些不良道德倾向？有什么危害？

答：（1）自私自利、损人利己、贪图享受、不思进取、我行我素、不受纪律等。（2）这些行

为严重败坏了社会风气，损害了社会主义精神文明建设，不利于社会主义文化建设，对于广

大青少年的健康成长造成巨大的危害。

8、当前加强和改进未成年人思想道德建设有何重要意义？

答：（1）思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题，它体现了精神文明

的性质和方向，是发展先进文化的重要内容和中心环节。

（2）有利于培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民。

（3）有利于推进社会主义精神文明建设、建设中国特色社会主义文化。

（4）有利于青少年形成科学的人生观和价值观，是青少年健康成长的需要。

9、请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。

（1）学校：全面贯彻国家的教育方针，加强和改进学校的德育教育；（2）社会：创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品，丰富未成年人的精神文化生活；（3）家庭：家长要以正确的思想和言行引导、教育子女，及时解决子女思想中存在的问题。（4）国家：切实加强文化市场监管，净化网吧、娱乐市场经营环境等。

10、在加强未成年人思想道德建设活动中，你准备怎样加强自己的道德修养？

（1）树立远大志向和正确的理想信念。（2）认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，培养良好的道德品质和文明行为。（3）努力提高自己的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，争取全面发展。（4）积极参加道德实践活动；勤奋学习、大胆实践、勇于创造，争做“四有”好公民。

11、了解了感动中国人物的先进事迹后，某校立即为此开展系列“向先进人物学习”的活动，现请你参与进来，完成下列任务：

（1）请你设计几种活动形式

答：①办板报；演讲比赛；主题班会等

（2）请任选一种形式，设计出活动主题和活动步骤。

答：主题班会，主题：“…是我们学习的榜样”；步骤：①组织同学们观看先进事迹的相关图文、影像资料。②学生分组讨论并且发言。③请老师说一说我们中学生应如何向XXX 学习④总结，班会结束。

（3）结合材料谈一谈开展这次活动有什么意义。

答：①有利于加强社会主义精神文明建设；②有利于人们树立正确的世界观、人生观和价值观；③对弘扬社会正气，推进公民基本道德建设，培养“四有”新人具有极大的推动作用

12、为了不断提高未成年人的思想道德素质，培育文明道德风尚，某中学团委决定开展“做一个有道德的人”主题实践活动。现请你参与：

（1）请你为这次活动设计两种可行的活动形式。

主题班会、演讲比赛、征文比赛、手抄报等。

（2）请你对学生中的不道德行为展开调查。通过调查你发现学生中存在哪些不良道德行为？

抄袭作业，考试作弊，随地吐痰，乱丢垃圾，破坏公物等

（3）积极参与道德建设，踊跃投身道德实践活动是每个中学生的责任。请列举你参加过或准备参加的道德实践活动。

积极为四川地震灾区捐款捐物；到敬老院做义工；为辛苦的父母洗脚等

（4）校团委会决定向全校同学发出“做一个有道德的人”的倡议书，请你写出倡议的要点内容。

努力学习文化知识，提高思想道德素质；遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》；增强道德和纪律观念，举止文明，礼貌待人；诚实守信，积极举报各种不文明行为。

13（1）信义兄弟的哪些优秀品质值得我们学习？

诚实守信，强烈的社会责任感，关爱他人，严于自律

（2）从信义兄弟身上我们受到什么启示

启示：诚实守信是中华民族的传统美德，是我们诚实做人的核心，对人守信，对事负责，是诚信的基本要求，诚信做人既能得到别人的信任，也是自身道德的升华。我们要提高自身道德修养，做一个诚实守信奉献社会的人。

（3）结合所学知识，说说怎样做一个诚信的人？

答：①对人守信，对事负责，是诚信做人的基本要求。②坚持诚信守则诚信守则一：坚持实事求是，是诚实守信的出发点。守则二：在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边。守则三：在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边。守则四：在情与法的冲突时，诚信守则要求我们站在法律一边。

③讲究诚信的智慧，正确对待诚实与隐私的关系，把理解诚信与具体的情境结合起来，

在现实生活中做出诚信的选择。④从小事做起培养诚信品德，不撒谎、不抄袭同学的作业、考试不作弊、对人守信、对事负责。

14（1）你认为刘丽具有什么意识和行为?你打算怎样培养这种意识和行为？

答.刘丽具有回报社会的意识和亲社会行为，说明她是个具有强烈社会责任感的人；中学生要做到①积极参与与社会公益活动，为社会服务，是我们回报社会的重要途径，也是现代公民必不可少的素质。②以社区服务为起点，培养服务社会精神。

（2）“最美洗脚妹”刘丽“美”在什么地方？

答：美在坚韧、奉献、为理想而奋斗、不言代价与回报的社会责任感。

（3）你怎样理解刘丽的“傻”

答：其行为是勇于承担责任的行为，积极承担责任是做人的基本要求；不言代价与回报的承担责任，我们的社会才会更加安全、更加多彩、更加温暖、更加充满希望；承担社会责任，积极参与社会公益活动。人不应该自私地活着，而应该在帮助别人的同时也是自身的价值在奉献中得以提升。我们应大力提倡这种精神，为形成“人人为我，我为人人”的良好社会风尚、构建和谐社会贡献力量。

15（1）大力宣传和弘扬郭明义同志的先进事迹和崇高品格，有何意义？

答：①有利于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。

②有利于弘扬中华民族的传统美德，培养公民的社会责任感。③有利于弘扬社会正气，维护公平正义。④有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神。

（2）郭明义同志身上有哪些优秀品质值得我们学习？

答：①热心公益，服务社会。②珍爱生命，关爱他人。③勇担责任，爱岗敬业。

（3）我们青少年应如何向郭明义学习？

答：①以郭明义为榜样，培养高度的社会责任感，自觉承担责任。②积极参加公益活动。

③自觉践行公民基本道德规范把个人成长与祖国命运紧密结合起来。④努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，立志成为“四有”人才。为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴贡献自己智慧与力量。

16（1）上述材料说明了什么？

答：任何理想的实现都离不开艰苦奋斗（或，成才的关键在于自己的艰苦努力）；终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求，终身学习，成就自己美好的未来；生命的意义不在于长短，而在于内涵，要不断延伸生命的价值等。

（2）你打算怎样向何祥美学习，实现自己的理想目标？

答：树立远大的人生目标，立志成才、发扬艰苦奋斗精神、刻苦学习，顽强拼搏；珍惜学习机会，主动学习、持续学习，掌握为人民服务的过硬本领；珍爱青春年华，在奉献和创造中实现生命意义。

17（1）从“草原曼巴”王万青的事迹中，你能感悟到什么？

答：生命的意义不在于长短，而在于奉献，它及表现为在祖国和人民需要的时刻挺身而出，也融合和渗透在人们的日常的工作和学习中；作为公民，在做好自己的本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人、人人为我”的良好社会氛围；我国是一个多民族国家，维护民族团结，既是国家的事，也是我们应尽的责任和义务。（2）联系自身实际，谈谈我们应该怎样化感动为行动？

答：树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神，在奉献和创造中实现人生价值；积极参与社会公益活动，关爱他人、服务社会；践行中华民族精神和传统美德，以实际行动维护民族团结，为构建和谐社会贡献力量；等

18（1）小白菜们传承着中华民族怎样的特有的品质？心中怀有怎样的理想信念？

答：热爱祖国、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息；实现民族独立、国家富强和中华民族的伟大福星。

（2）今天的中国选择了怎样的发展道路？将继续朝着哪个方向前进？

答：选择了中国特色社会主义道路；朝着建设富强民主文明和谐的社会主义现代化强国前进；

（3）作为新时期的青少年“90后”，应该怎样担起自己的历史使命，把握好自己的个人命运？

答：要培养爱国情怀，为祖国和人民奉献自己的热血和生命；既要珍惜生命，又要甘于奉献，让有限的生命焕发光彩；自觉承担社会责任，服务社会；从自身做起，从实际做起，从身边小事做起，践行道德义务，立志成才

19（1）点明主题：请为本次主题教育活动拟定一个合适的题目？

答：感动你我，共同成长；收获心灵感动，承担社会责任

（2）发表见解：你如何看待英雄翁婿王茂华、谭良才的救人行为？

答：王茂华谭良才的行为是一种奉献社会、珍爱他人生命的行为。人生的意义在于奉献。奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求；为救他人而不惜牺牲自己的生命的做法就是一种奉献，是自己生命价值的体现；王茂华谭良才的行为是见义勇为的正义行为，勇于承担社会责任，有利于在社会上形成良好的社会风尚，促进社会的文明进步，是一种崇高的精神境界。

（3）明辨是非：有人说，中学生的主要任务是学习，参加志愿服务没有必要，请分析。答：错误；我们生活的社会是一个互帮互助的社会，是一个人人相互关爱的社会，中学生在参与社会公益活动的过程中，既承担着社会责任，又是在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升；承担责任是做人的基本要求，人们只有各自承担起自己的责任，才能建立良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，才能促进社会的文明、进步和发展；我们青少年作为祖国的未来、民族的希望，在学好文化知识的同时，应积极承担责任，参与社会公益活动和社会实践，而不能逃避责任、放弃责任，在承担责任中健康成长。

（4）薪火相传：学习感动中国人物精神，共建和谐校园，请向全班同学发出倡议（从学习、生活、道德品质方面列出倡议要点）

学习上：刻苦学习、发愤图强，认真完成学习任务

生活上：艰苦朴素，遵守规则、见义勇为，乐观向上；

道德上：热爱祖国、甘于奉献、团结友善、乐于助人；等等。

全社会大力倡导多读书、读好书的良好风气，某校开展以“多读书读好书，共建书香校园”为主题的阅读活动倡议。

(1)该校倡导多读书、读好书，对促进社会主义精神文明建设有何重要意义？

答:有利于提高我国人民的科学文化素质；有利于提高人民的思想道德水平；有利于继承和发扬中华民族优秀文化传统；有利于学习、吸收国外的优秀文化；有利于实施科教兴国、

人才强国战略；体现了国家贯彻“四个尊重”的方针，有利于营造尊重知识的良好氛围，有利于建设学习型社会。

(2)为让每天都成为读书日，让每一个人都爱读书、多读书、读好书，使社会形成良好的阅读风气，请你献计献策。

答：国家:加大投入，建设更多的图书馆、文化站等文化设施；学校:加强图书馆的建设，开设阅读课；开课各种形式的阅读活动；社会:图书馆、文化站对市民、居民开放；家庭:父母引导子女多阅读好书，形成一种良好的家庭读书氛围；个人要培养良好的阅读习惯。

21、《中华人民共和国非物质文化遗产法》的出台有何意义？

有利于全面促进我国非物质文化遗产保护，弘扬中华民族优秀传统文化；有利于建设中华民族共有的精神家园，推动文化大繁荣，大发展，促进社会主义先进文化建设；有利于完善社会主义法律体系，推进依法治国。

22、保护文化遗产的意义是什么？

有助于继承和发扬优秀的中华传统文化，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神；有利于发展社会主义先进文化；有利于保护传统文化，保持本民族文化特色；有利于增强民族凝聚力。

23、“三俗”之风的危害

“三俗”之风混淆是非善恶，助长社会不正之风，败坏社会风气；污染了青少年的成长环境，不利于青少年健康成长，容易诱发违法犯罪行为的发生。

24、整治“三俗”的意义

有利于形成良好的社会风气，提高人们的道德修养和水平；有利于净化社会文化环境，促进青少年健康成长；有利于弘扬和培养伟大民族精神，促进社会主义精神文明建设，发展社会主义先进文化

25、从国家和青少年的角度，谈一谈，应该如何抵制“三俗”之风。

国家：坚持依法治国的基本方略，依法加大对文化经营活动的监管力度，促进文化产业健康和谐的发展；加强社会主义精神文明建设，大力倡导社会主义荣辱观，培育文明道德风尚；大力弘扬社会主义核心价值体系

青少年：面对复杂的社会信息，我们要增强明辨是非能力，克服盲目从众心理，追求真善美；增强自我保护意识，提高自我控制能力，自觉抵制“三俗”之风，远离文化垃圾；丰富自己的文化生活，培养高雅的生活情趣。

26、“三馆”免费开放的意义？（免费开放国家级、省级图书馆、博物馆、美术馆）

有利于提高广大人民群众的思想道德素质和科学文化素质，，满足人民日益增长的文化生活需要，让广大人民群众共享文化建设成果；有利于推动社会主义精神文明建设，发展社会主义先进文化；有利于营造良好的文化环境，建设学习型社会。

27、进入这样的场馆我们应注意些什么？

自觉遵守场馆内的规章制度；文明排队，文明参观，文明阅读；保持安静，不大声喧哗；注意保护场馆内的环境卫生，爱护公物。

28、中华文化对世界的影响越来越大，其原因有哪些？（各国设立孔子学院的原因）

中华文化源远流长、博大精深，不仅是中华儿女的精神财富，也是世界文明的瑰宝；中国综合国力的不断增强，国际地位不断提高，在国际舞台上发挥越来越重要的作用；中国坚持对外开放的基本国策，加强了与世界各国的文化交流，让世界更加了解中国，让中国更加走向世界。

29、列举安徽地方特色文化：黄梅戏、庐剧、徽派建筑、凤阳花鼓

30、分析安徽文化建设成果显著的原因：

安徽省委省政府高度重视发展先进文化，重视文化体制改革，文化创新；近年来，安徽经济快速发展，为文化建设提供了强大的物质后盾；安徽历史悠久，文化资源丰富；广大文化工作者团结合作，健康奋斗。

31、安徽文化建设取得巨大成就会带来哪些积极的社会影响？

有利于提高安徽文化软实力，促进经济发展；有利于促进安徽文化大繁荣大发展，不断满足人们群众的文化需求，提高社会文明程度；有利于全面建设小康社会，建设和谐安徽。

32、面对安徽文化发展现状，作为安徽学子，你打算怎么做？

通过多种途径学习了解安徽地方特色文化；积极宣传安徽文化，让更多的人了解安徽文化；树立远大理想，努力学习，立志成才，为家乡发展贡献自己的力量；培养责任意识，积极为家乡发展献计献策。

33、制作并播出国家形象宣传片有何重要意义？

有利于充分展示中华文化的独特魅力，发扬传统文化；有利于进一步促进文化交流与合作，全面提升我国的对外开放水平；有利于让世界更好的了解安徽，加快中国走向世界的步伐；有利于展示中国和平、合作、负责任的国际形象；有利于增强民族自尊心、自豪感、自信心。

34、2011年1月在美国时报广场制作并播出国家形象宣传片说明了什么？

说明了，我国综合国力、国际影响力显著提高。

35、在中外文化交流中，你能做些什么？

学习、借鉴一切优秀的外来文化；以尊重、平等、包容的心态对待外来文化，不卑不亢，友好相处；珍惜本民族文化特色，积极宣传优秀的中华传统文化。努力学习，立志成才，报效祖国。

节约资源保护环境

1、世界环境日的意义在于提示全世界留意地球情况和人类活动对环境的损害，唤醒人们的环保意识。

2、全球气候变暖的原因有哪些？变暖有何危害？该采取什么措施来应对全球气候变暖问题？

答：原因：人口剧增，人类大量燃烧含碳燃料，向空气中排放CO2过多；植被破坏导致吸收CO2能力下降等。

危害：全球气温升高，两极冰川融化，会淹没沿海一些平原与城市；全球气候异常，旱涝灾害频繁；物种减少，环境恶化；严重影响人类的生存，阻碍工农业生产的发展等。

措施：减少含碳燃料的使用，尽量使用洁净能源；增加绿色植被，加强国际合作等等。

3、世界各国为什么积极关注气候变化？

答：气候变化，是世界各国共同面临的重要问题，是全人类面临的共同挑战；造成全球气候变化的主要原因是人口膨胀、环境恶化；气候变化加剧了自然灾害的发生，威胁生态的平衡，危害了人们的身体健康，严重制约了世界各国经济社会的可持续发展。

4、为控制温室气体排放、积极应对气候变化，我国政府应该怎样做？

答：落实科学发展观，坚持走可持续发展道路，坚持保护环境和节约资源的基本国策；加强国际合作；树立责任意识，积极承担责任；坚持实施科教兴国战略，重视科技创新，坚持依靠技术进步应对气候变化，依靠科技节能减排，发展循环经济；坚持依法治国的基本方略，要逐步完善与环保相关的法律法规，加大执法力度，加快实施有利于节能减排的政策性措施；加强环保宣传教育，提高群众环保意识，使保护环境成为人们的自觉行动；大力开展植树造林，加强生态建设和保护；发展低碳能源和可再生能源，改善能源结构等。

5、各国应该怎样应对全球气候变化？

答：应对气候变化，实现可持续发展，事关人类生存环境和各国发展前途，需要各国进行不懈努力。各国要切实履行各自责任，实现互利共赢，促进共同发展。发达国家要大幅度降低温室气体排放，并为发展中国家应对气候变化提供资金、技术支持。发展中国家也应尽最大努力，转变经济发展方式，走可持续发展道路，为应对气候变化做出积极贡献。

6、为了应对全球气候变化，我们青少年应该怎样做？

答：我们青少年应该树立科学健康文明的生活理念，培养环保意识和社会责任感，积极行动起来，向公众宣传保护环境和节约资源的基本国策，积极参加保护环境的社会公益活动；倡导低碳生活，做一个“低碳族”，培养保护环境、节约资源的好习惯；如使用节能灯、少吃日香糖、使用环保袋、双面打印、不使用一次性餐具等都可以做到减少碳排放。

7、我国政府为什么积极应对气候变化？

答：人口膨胀、环境恶化是造成全球气候变化的主要原因；我国是世界上最大的发展中国家，人口、资源、环境问题非常突出，严重制约着我国经济社会的可持续发展；环境恶化加剧、自然灾害的发生，威胁着生态的平衡，危害了人们的身体健康；积极应对气候变化，坚持走可持续发展之路，对于保障国家经济安全、提高人民生活质量、构建社会主义和谐社会具有重要意义。

8、我国在气候变化大会的表现说明了什么？（作为发展中国家，我国为应对气候变化采取

了许多措施，这说明什么？）

答：中国在国际社会中发挥着越来越重要的作用，中国已经成为推动世界共同发展的重要

力量，一个和平、合作、负责任的大国形象为世界公认；中国高度重视环境问题，坚持实

施可持续发展战略；中国坚持对外开放的基本国策，积极参与国际事务，融入经济全球化

进程。

9、材料一：2010年1月8日，国内百科类网站互动百科发布“2009年度热词榜”，“低

碳生活”榜上有名。低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧

化碳的排放量。

材料二：“低碳”正在渗透到百姓生活、城市建设、经济发展等各领域，悄然改变着人们

的生活习惯、城市的发展路径。低碳生活，对于我们普通人来说首先是一种态度，一种习

惯。我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。

材料三：我校九年级学生积极发起“我的生活也低碳”活动。

（1）联系我国的国情，说一说“低碳”为什么能成为年度热词。

答：我国面临着严峻的资源、环境形势，人均资源占有量少，资源相对短缺，开发不合理、

利用率低、资源浪费严重；总体在恶化，局部在改善，但治理能力远远赶不上破坏的速度；

严峻的资源环境国情已经引起公民的高度关注。

（2）有同学说，提倡低碳生活就意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，过

艰苦的生活，不用电，不用水，不用空调，不开汽车。你同意这个观点吗？说说你的理由。

答：我不同意这个观点。低碳生活并不是要过苦行僧一样的生活，并不是要放弃生活享受，

不用水电不开车，而是要在生活中从点滴做起，从身边的小事做起，注意保护环境，合理

利用资源，多节约，少浪费。

（3）九（1）班同学发起“低碳生活”系列活动有什么意义？

答：有利于提高同学们的保护环境和节约资源的意识和观念；有利于我们这一代的安康和

子孙后代的幸福；有利于人与自然的和谐相处；有利于在行动中真正贯彻落实可持续发展

战略和科学发展观。

（4）请你说出一个主题班会的主题，为市民介绍两种低碳生活常识。

答：主题：低碳生活，始终有我；低碳生活，从我做起

常识：①交换、改造多余废旧物品，将垃圾分类处理；少用或不用一次性餐具等一次性用

具，用手帕代替纸巾；节约用水、用电用气，生活用水循环使用，家用电器不待机；根据

实际选择生活方式，尽量使用公共交通或自行车；有计划的购物，适度消费，不盲目追求

奢侈。

（5）实现低碳生活，政府应该怎么做？

答：制定法律法规，加大对低碳生活推广和监督的力度；建立健全低碳消费制度体系，引

导公众合理消费；加大科研力度，增加对低碳产品研发的投入，限制高能耗产业发展；营

造低碳生活环境，引导健康生活方式；加大宣传力度，向公众普及低碳生活知识，引导舆

论营造良好的社会氛围。

10、材料：现在很多的中国人追求“低碳”或“乐活”的生活方式。通过日常生活中的每

个细小改变来减少二氧化碳的排放，这就是所谓“低碳”的生活方式。和“低碳”一样流

行起来的概念还有“乐活”，它是英文LOHAS的音译，指健康、环保的生活方式。根据材

料结合所学的思想品德课知识回答下列问题：

（1）“低碳、乐活”的生活方式体现了什么发展理念？

答：可持续发展理念或环保理念。

（2）提倡“低碳、乐活”的生活方式有什么现实意义？

答：有利于增强人们的节约意识，缓解能源紧张，减轻环境压力，促进人与自然和谐相处；有利于贯彻落实科学发展观，建设资源节约型和环境友好型社会等

（3）面对流行的“低碳”或“乐活”的生活方式你准备怎样做？

答：积极向他人宣传节约资源、保护环境的重要性，做“低碳”生活方式的宣传者；节约使用学习用品，养成随手关水龙头、关灯的良好习惯；少用或不用一次性筷子、塑料袋、快餐盒，对废弃物分类处理积极参加植树造林活动。

11、发展低碳经济、建设生态文明等对构建和谐社会有何积极意义？

答：有利于提高资源利用效率和循环利用水平，节约资源，保护和改善环境，实现经济发展与资源环境相协调，人与自然和谐相处；有利于倡导绿色生产和绿色消费，选择文明健康科学的生活方式，建设生态文明；有利于增强人们的节约意识，缓解能源紧张，减轻环境压力，促进人与自然和谐相处；有利于贯彻落实科学发展观，建设资源节约型和环境友好型社会，有利于改善人们生存和生活的环境；促进经济社会的可持续发展和人民生活水平的提高。

12、我国为什么要重视和发展低碳经济？

答：是积极承担环境保护责任，完成国家节能降耗指标的要求；是调整经济结构，提高能源利用效益，发展新兴工业，建设生态文明的要求；是坚持可持续发展战略，践行科学发展观的重要手段；是建设资源节约型、环境友好型社会的需要；是建设生态文明，促进人与自然和谐的必然要求。

13、请你列举走进低碳生活，做一个“低碳达人”的具体行动或做法。

答：关掉多余的电灯，白天少开或关掉电灯，随手关灯；不用电脑时及时关闭电源；多乘公交车，少开私家车；空调的夏季温度不要开的太低，冬季不要太高；衣服洗净后，挂在晾衣绳上自然晾干，少用烘干机；积极参加植树造林活动，爱护植被等。

14、日常生活中低碳生活方式有哪些？

答：多运动，少看电视机，少上网；尽量吃绿色食品，多喝水，少喝酒和碳酸类饮料，高脂肪高糖等垃圾食品尽量避免；用节能灯代替白炽灯，瓦数（功率）尽量低点；近距离外出，尽量使用非机动车（步行或自行车）；不乱丢垃圾，进行垃圾分类；没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调；多开窗多通风，随手关灯，关紧水龙头，关紧煤气灶关电视，关空调，关电脑；一水多用，洗菜，洗水果的水在家中预备一个大桶盛起来，可以浇花，冲厕所，做到生活废水再利用；烧饭可以先把米在水里泡段时间再烧；手机晚上最好关上，一个省电，一个有利于休息，当然有要紧事情除外；有些包装纸，广告纸反面是空白的可以用来做便签或草稿纸；合理使用冰箱，定期除霜；电脑、电视机、音响，人临时离开时，进入待机状态，以节省能源，不用时直接关机；选购商品不要一味追求高档，实用，性价比高就是好商品，避免浪费；能不开空调就不开空调，尽量扇电风扇，或是扇扇子，能手洗衣服，尽量不用洗衣机洗；垃圾回收再利用；充分利用自然能如太阳能热水器，风力发电，能不用电梯就尽量走楼梯，可以省电又能锻炼身体等。

15、“免费租赁自行车”利用公共自行车倡导绿色出行，是许多城市推动“两型社会”建设的重要举措。据初步估算，按照每辆自行车日均被租用6人次计算，每投放1万辆自行车，一天可替代公共交通1000辆次，可直接节省燃油4万升，减少碳排放100多吨。这一做法有何意义？

答：这一做法在促进节能减排、降低空气污染和缓解交通压力等方面都有很大意义；有利于解决就业问题；有利于提高人们的环保意识；有利于节约能源；有利于群众的身体健康。

16、所谓低碳经济，是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。

17、开展“节能减排全民行动”有何现实意义?

答：开展“节能减排全民行动”有利于增强全社会的责任感，使其自觉落实节能减排工作；有利于在全社会形成节约资源、减少排放的良好社会氛围；有利于落实可持续发展战略和科学发展观；有利于促进经济和社会的可持续发展。

18、我们国家为落实节能减排应采取哪些措施？（提建议、献计策）

答：坚持科教兴国战略，加大科研投入，研发节能新技术、新设备、新能源，提高资源利用率；坚持依法治国的基本方略，逐步完善相关的法律法规，依法严惩浪费资源、违法排污、破坏环境的行为；是切实转变经济的增长方式，加快实施有利于节能减排和建设“两型社会”的政策措施，使我国经济社会发展真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；加强宣传，充分调动全社会参与节能减排、建设“两型社会”工作的积极性；提高全社会节约意识和保护环境的意识，建立健全节能减排工作监督和奖惩制度。

19、请设计两条富有创意公益广告语，向公众宣传节能减排的观念？

答：全民动员减排加快建设节约型社会；落实节能减排行动实施可持续发展战略等。

20、推进节能减排工作，建设“两型社会”，我们青少年应该怎样做？

答：我们青少年要积极宣传节约资源和保护环境的基本国策，积极宣传推进节能减排工作和建设“两型社会”的重要意义；在日常生活中，从我做起，从身边的小事做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米，爱护环境，养成节约和绿色消费的良好习惯；积极参加环保公益活动，勇于并善于同浪费资源、污染环境的行为作斗争。

21、请你为建设节能型校园提几条建议。

答：采用主题班会、黑板报、宣传栏等加强对学生的节能减排教育；要求学生离开教室后，随手关灯，洗完手后关闭水龙头，不乱扔垃圾，对垃圾分类摆放；禁止学校餐厅使用一次性筷子和方便袋。

22、你们学校采取了哪些节能减排的活动？这些活动有什么重要意义？

答：评选“青少年节能减排标兵”活动；开展废旧物品创意大赛活动；倡议节日不送纸质贺卡、改送电子贺卡；推广教科书循环使用活动；看节能减排宣传影片，增强节约意识；学校采用主题班会、办宣传栏等方式加强对学生的节能减排教育。

意义：有利于增强学生的节约资源、保护环境意识；能够帮助学生养成珍惜资源、爱护环境的行为习惯；有利于全面落实科学发展观，实施可持续发展战略，建立资源节约型、环境友好型社会；

23、推广教科书的循环使用体现了什么国策和什么战略？有什么意义？你准备怎么做？答：(1)保护资源、环境的基本国策，可持续发展战略。(2)有利于节约资源、保护环境，是实施可持续发展战略的体现；有利于减轻学生家庭的经济负担；有利于培养学生爱护公物的品格和责任心，有利于培养学生诚实守信的道德品质；有利于建设节约型社会、环保友好型社会、社会主义和谐社会。(3)爱护书本，不在书本上写字、勾画，不折书页，保持完整干净。如果丢失或损坏了，就主动赔偿，做到诚信、负责。

24、你心目中的“两型社会”是怎样的？

答：人们的资源环境意识显著增强，养成节约资源、爱护环境的良好习惯和科学文明健康和谐的生产和生活方式；自主创新能力增强，经济发展方式转变，落实节能减排目标，发展循环经济，资源利用效率显著提高，经济“又好又快”发展；人与自然和谐相处，生产发展、生活富裕、生态良好。

25、学校为配合“两型社会”建设，可以开展哪些活动（设计几种活动形式）？

答：召开以“环保节约，人人有责”为主题的动员会；张贴有关宣传标语，发放有关我国宣传节约资源、保护环境的小册子；发表致全体同学的公开信，发“环保节约”倡议；办一期以“两型社会”为主题的黑板报；开展以“如何建设两型社会”为主题的班会、演讲比赛、知识竞赛。

26、2009年11月25日召开的国务院常务会议决定，到2020年我国单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%--45%，将其作为约束性指标纳入国民经济和社会发展中长期规划，并制定相应的国内统计、监测、考核办法。

（1）这一决定有哪些重要意义？

答：有利于贯彻落实科学发展观；有利于可持续发展战略的实施；有利于保护环境、保护生态平衡；有利于建设资源节约型、环境友好型社会；有利于建设生态文明。

（2）我国为什么要提出单位国内生产总值二氧化碳排放下降40%至45%的目标

答：我国面临严峻的资源形势。我国自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少，资源相对短缺；从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观；面对我国严峻的资源环境国情，坚持可持续发展战略，大力实施节能减排活动是实施可持续发展战略，建设资源节约型、环境友好型社会的要求；大力实施节能减排活动是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措。

（3）为实现单位国内生产总值二氧化碳排放下降40%至45%，我们国家应该采取哪些措施？答：我们应落实科学发展观，坚持可持续发展战略和依法治国的基本方略；坚持计划生育的基本国策和保护资源、环境的基本国策；坚持科教兴国战略，优化产业结构，开发新的节能产品等；健全法律法规，努力提高全体公民的资源节约意识。

政治学原理2019秋期末综合练习与解答(1)

政治学原理2019秋期末综合练习与解答（1）一、选择题（每题至少有一个答案，多选或者少选均不能得分） 1、（）政治观体现了人们对“政治”应然状态的追求。 A 管理 B 神权 C 道德 D 权力 2、儒家政治学说的主要内容是（）。 A 法治B德治C礼治 D 无为而治 3、道家的政治学说以（）为思想核心。 A 王道 B 法自然 C 无为而治 D 非攻 4、孙中山先生是（）政治观的代表人物。 A 管理 B 神权 C 道德 D 权力 5、美国政治学家（）认为政治是对于社会价值的权威性分配的决策活动。这一定义在当今西方社会得到广泛认同和引用。 A马克斯·韦伯 B 戴维·伊斯顿C汉密尔顿 D 哈罗得·拉斯韦尔 6、政治学名著《政治学》的作者是（） A 亚里士多德 B 柏拉图C苏哥拉底 D 西塞罗 7、1880年美国（）政治研究院的建立被视为现代政治科学建立的一个重要事件标志。 A 华盛顿大学 B 康奈尔大学C哈佛大学D哥伦比亚大学 8、根据（）的观点，人是一种政治的动物，人的本性就是要过一种社会集体生活。 A柏拉图 B 西塞罗C苏哥拉底D亚里士多德 9、政治学名著《理想国》的作者是（） A 柏拉图 B 亚里士多德 C 西塞罗 D 苏哥拉底 10、马克思主义政治观的基本内容，概括起来认为政治主要是（）。 A 经济的集中体现 B 根本问题是政治权力 C 有规律的社会现象，是科学，也是艺术 D 一种具有公共性的社会关系 11、传统的中国被认为是一个高度“政治化”的社会，具体表现在于（）。 A 政治经济文化结构高度合一 B 官本位 C “皇权主义”和政治全能主义 D 权力本位 12、马克思主义认为，社会的（）决定政治权力的分配。 A 经济秩序 B 阶级状况 C 政治力量分布 D 政治秩序 13、中国古代的法家主张，政治之道在于（），即政治权力的获取、保持和运用。 A 法 B 势C术 D 变 14、政治学研究最常见、最传统的方法是（）。 A 制度研究途径 B 权力研究途径 C 政策过程研究途径 D 政治功能研究途径 15、马克思主义创立的（）是人类思想发展史上的革命，也为人们科学认识和把握政治的含义提供了方法论基础。 A 阶级分析方法 B 经济分析方法 C 历史唯物主义 D 辩证唯物主义 16、中国古代关于政治的研究主要围绕君主的（）而展开。 A 治臣之道 B 治民之术 C 合法性 D 治国之道 17、1949年—1978年，中国基本上实施（）的自下而上的集权式的政治发展策略。 A 民粹主义 B 无政府主义C精英主义 D 民众主义 18、1978年以后，随着改革开放的深化，中国基本上采用了（）的自上而下的相对分权主义的政治发展策略。

(待分)《政治学原理》试题及答案卷号：7413A

《政治学原理》试题卷号：（）一、填空题(每空分，共计分) ．韩非指出，政治就是用权，“先王所期者利也，所用者力也”。．马基雅维利被认为是近代西方政治科学的奠基人。．经验事实表明，权力的滥用是社会动荡的根源。．权力制约原则在资本主义国家的宪法中主要表现为分权原则。．政党和社会团体是公民进入政治体系(市场)，形成政治输入的中介。．善治提倡有效率的治理，它对效率的强调则不局限于管理效率，同关注制度本身的效率。．政治制度化包括政治参与的制度化、政治管理的制度化两个基本方面的内容。．现代民主宪政包含人民的统治和对人民的保护两方面的内容。二、选择题(每小题分，共计分。每题至少有一个正确答案，多选或少选均不能得分) ．“政治”概念的提出，始于人类文明史上的( )社会时期。．封建．奴隶．资本主义．原始．道德政治观或伦理政治观最为典型的例子是中国古代的( )学说和古希腊学者们的认识。．法家．杂家．兵家．儒家．古典政治学时代政治学研究的主题是关于( )。．城市国家的观念．城邦的理论．世界国家论．直接民主理论．( )技术指导文件是“法治”社会的政治设计思路。．科学主义．经验主义．现实主义．理想主义．马克思主义认为( )是凝聚社会力量的核心。．国家．共产党．民族认同．利益．( )是政治权力的主观构成要素。．组织．能力素质．身份资格．理论与策略．除了国家的阶级本质之外，下列( )因素影响着具体国家和历史发展阶段中具体政体的选择。．具体的历史条件．民族构成．政治力量的对比．经济生活方式．当今世界，( )实行单一制国家结构形式。．法国．中国．德国．日本

《政治学原理》综合练习题及答案

《政治学原理》综合练习题及答案（三）二、选择题 51、下列组织属于邦联制的是（ ABD） A、欧洲共同体 B、独联体 C、俄罗斯联邦 D、东南亚国家联盟 52、为了有效消除执政者的欲望，防止执政偏向，亚里士多德提出了（ABD）等一系列的权力制约方法。 A、限任 B、监督 C、法治 D、选举 53、纵观各国的宪法，以下的（ABCD）体现了法治原则。 A、司法独立 B、国家制定的法律必须是良法 C、法律面前人人平等 D、各国家机关的权力必须由宪法和法律授予。 54、马克思主义认为（ A）是奴隶制和封建制国家的典型政体形式。 A、专制君主制 B、立宪君主制 C、二元君主制 D、寡头制 55、从社会主义的发展历史来看，具有典型意义的政体形式主要有（ACD）。 A、苏维埃政权形式 B、委员会政权形式 C、巴黎公社政权形式 D、人民代表大会政权形式 56、马克思主义认为，国家是（ AD）的产物。 A、私有制 B、社会契约 C、社会共同体 D、分工 57、（ C ）是政府的灵魂。 A、权威性 B、有机组织性 C、阶级性 D、公共性 58、（ D ）原则是现代宪法为国家组织规定的第一个基本原则，它主要阐明了国家权力的来源和归属问题。 A、权力制约原则 B、法治原则 C、法制原则 D、人民主权原则

59、作为1787年美国宪法主要起草人的（ A）指出，一个国家的统治者和被统治者都不是天使而是人，因而防止把某些权力逐渐集中于同一部门的最可靠办法，就是给予各部门的主管人抵制其他部门侵犯的必要法定手段和个人的主动。 A、汉密尔顿 B、华盛顿 C、杰斐逊 D、潘恩 60、（ B ）指出：在专制政府中国王便是法律，同样地，在自由国家中法律便应成为国王。 A、杰斐逊 B、潘恩 C、汉密尔顿 D、华盛顿 61、市民社会是国家权力体系外自发形成的一种自治社会，以其（ AD）为特点。 A、制度化 B、平等性 C、组织化 D、独立性 62、政党形成于19世纪初期，它的产生是现代（ D）政治发展的产物。 A、委员会 B、君主立宪 C、精英民主 D、议会民主 63、1847年，马克思恩格斯创立了第一个国际性的工人阶级政党（ D）。 A、第一国际 B、社会工人党 C、共产党 D、共产主义者同盟 64、共产党组织被认为是（ C ）政党的典型。 A、核心会议型 B、支部型 C、单位化 D、代表性 65、中国共产党领导的多党合作中的民主党派属于（D）。 A、在野党 B、反对党 C、执政党 D、参政党 66、（ A D ）是多党制的典型。 A、法国 B、美国 C、日本 D、意大利 67、作为社会（或市民社会）构成的主要角色，（ C D）是现代政治生活中的重要政治现象，是现代政治体系的重要组成部分。

高三政治第一轮复习综合测试题

高三政治第一轮复习综合测试题（三）xx年10月15日，中国共产党第十七次全国代表大会胜利召开。大会深入贯彻落实科学发展观，科学回答了党在改革发展关键阶段举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标继续前进等重大问题，对继续推进改革开放和社会主义现代化建设、实现全面建设小康社会的宏伟目标做出了全面部署，对以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程提出了明确要求。回答1--5题。 1．材料体现了 ①中国共产党的先进性②中国共产党具有与时俱进的执政能力 ③我国实行人民代表大会制度④中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 A．①②④B．①②③④C．①②D．①②③ 2．科学发展观的核心是 A．以人为本 B．统筹兼顾 C．更好的发展 D．全面协调可持续 3．党的十七大强调“把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面”。把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面，是因为 A．真理具体的有条件的 B．正确的认识推动客观实践的发展 C．认识具有反复性、无限性D．实践是直接现实性的活动 4．十七大报告指出“要充分发挥人民在文化建设中的主体作用，调动广大文化工作者的积极性”。这表明要促进文化发展与繁荣，应 A．发展先进文化，改造落后文化 B．强化国家的监管和引导 C．发挥广大人民群众的文化创造作用 D．推进文化创新 5．xx年7月27日，中共中央召开党外人士座谈会，就中共十七大报告征求意见稿听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士的意见和建议。这表明 ①中共坚持科学执政、民主执政、依法执政②中共与各民主党派是亲密合作的友党关系③中共与各民主党派共同决定国家大政方针④中共与民主党派有共同政治纲领A．①②③④B．①②③C．①③④D．①② 十七大报告有诸多亮点，如“中国特色社会主义”、“生态文明”“财产性收入”等。回答6—10题。 6．推进建设生态文明，要求做到： ①国家强化宏观调控②走新型工业化道路 ③公民树立绿色消费观念④企业提高生产效率，减少污染 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

2018年10月政治学概论试题和答案

2018年10月高等教育自学考试政治学概论试题 (课程代码00312) 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题l分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题圜要求的，请将其选出。 1．在西方，“政治”这个概念的最初含义是指希腊的 A．城市国家 B．农村国家 C．君主国家 D．立宪国家 2．在古代，无论是西方还是中国，和政治学混在一起的是 A．社会学 B．心理学 C．伦理学 D．哲学 3．中国古代的“政治”，其核心含义是 A．国家 B．统治 C．民主 D．政权 4．西方近代政治学的繁荣阶段指的是 A．17世纪至l8世纪 B．15世纪至l6世纪 C．16世纪至l7世纪 D．18世纪至l9世纪5．被马克思称为新时代第一个政治思想家的是 A．布丹 B．马基雅维里 C．莫尔 D．康帕内拉 6．《家庭、私有制程国家的起源》的作者是 A．恩格斯 B．马克思 C．黑格尔 D．列宁 7．作为原始人们之间联系的纽带是 A．地域关系 B．部落关系 C．血缘关系 D．婚姻关系 8．社会主义国家的本质是 A．无产阶级专政 B．按劳分配 C．生产资料公有制 D．阶级斗争为纲 9．原始社会，兄弟姐妹禁止结婚的家庭形式是 A．家长制家庭 B．母权制家庭 C．普那路亚家庭 D．走婚制家庭 10．古希腊的希罗多德是 A．历史学家 B．政治学家 C．哲学家 D．社会学家 11．封建社会末期新的生产力代表者是 A．资产阶级 B．无产阶级 C．手工业者 D．知识分子 12．《利维坦》的作者是 A．格劳秀斯 B．洛克 C．斯宾诺莎 D．霍布斯 13．为暴力论这种理论鼓吹的是 A．卢梭 B．拉斯韦尔 C．孟德斯鸠 D．桂林 14．从资本主义向共产主义迈进的一个过渡阶段指的是 A．社会主义国家 B．封建制国家 C．奴隶制国家 D．垄断国家 15．第一次提出国家消亡命题的是 A．马克思主义者 B．反马克思主义 C．唯物主义者 D．唯心主义者 16．古罗马和斯巴达这样的奴隶制国家采取的是

政治学原理复习题(精简版)

政治学原理一、简述题（每题10分，共50分） 1.说明政治哲学和政治科学的主要区别答：1）政治哲学研究主要运用先验的哲学思辩的方法，论证某些政治价值是值得追求的，并以这些价值为标准，对显示政治作出评价，并试图探求理想的政治生活方案。它以人类追求的政治价值为研究对象，以揭示政治的价值基础和根本原则。 2）政治科学研究主要运用经验的，科学的和实证的方法，对政治生活进行量化分析。 2.什么是政治参与？列举现代政治参与的主要方式答：政治参与是普通公民通过各种合法方式参加政治生活，并影响政治体系的构成、运行方式、运行规则和政策过程的行为。政治参与常见的方式有：1、政治投票。2、政治选举。3、政治结社。4、政治表达。5、政治接触之。6、政治冷漠。 3.说明理想主义与现实主义政治观的差异答：理想主义与现实主义是两种不同的政治思维模式。 1、对人性的看法理想主义：人性本善，至少可以通过修养达到善现实主义：人性本恶，人有权欲，本性难改 2、对国家关系的看法理想主义：国家间的利益能够调和，主张在道义和民主基础上建立公正的国际关系现实主义：强调世界的竞争性，各国利益不可调和，国际关系只能以权力与利益为轴心 3、对国际法和国际组织的作用的看法理想主义：极为看重国际法和国际组织，视之为维护国际秩序的唯一有效工具现实主义：离开权力均势，国际组织就名存实亡 4、对社会和世界的看法理想主义：强调研究社会和世界“应该如何”，对世界报以盲目乐观态度现实主义：信奉实证原则，强调人类应当面对争斗的现实，不可陷入和谐的空想 5、对未来的看法理想主义：认为未来的目标是实现普遍裁军和建立民主的世界政府现实主义：未来受到人的利己主义的支配，实现世界和平的目标路途坎坷理想主义重要特点之一是从道德和价值判断的角度看待一切。反映在世界政治中，理想主义从道德价值和合法规则的角度出发，探讨国际政治的行为标准，在对世界事务做出道德评价的基础上，致力研究国际政治体系中各国应当如何行动的问题。它以人类必将走向大同，世界必将走向和平的信念为前提，强调全球利益和国际合作。由于它对世界政治的看法并非建立在现实经验的分析之上，所以，也将被现实主义视为空想主义理论。现实主义是最古老的国际政治理论，强调全力政治和国家利益。它将其全部理论建立在这样的假设之上：国家是国际和世界舞台上的主角，是一个拥有主权的自治实体。而且，民族主义的兴起和现代国家的产生，更使国家变成了一个统一的政治共同体，享有至高无上的权威。 4.简要概括政治社会化的含义政治社会化就是社会成员在政治实践活动中逐步获取政治知识和能力，形成整治意识和立场的过程。它是社会成员与政治体系之间相互联系、相互影响的互动过程，是社会意识继承与创新的统一，是一个持续不断的过程。 5.概括说明政党的主要功能答： 1、凝聚阶级的利益要求和政治意识。2、集合和发展阶级政治力量。3、影响和领导社会政治生活。4、培养本阶级的政治骨干分子。 5、影响国际政治和国际事务。 6.什么是联邦制？说明联邦制的主要特点答：联邦制国家又称为联盟国家，一般由两个以上的政治实体结合组成。联邦制国家的特点在于：（1）国家具有最高立法、行政和司法机关，行使国家最高政治权力。（2）国家有统一的宪法和基本法律，但是，在国家统一宪法和基本法律范围内，各联邦组成单位又有自己的宪法和法律；（3）国民既有联邦国籍，又有组成联邦单位的国籍；（4）在对外关系方面，联邦是国际政治中的主权国家，中央政府拥有外交权。 7.简要说明政治文化对于政治体系的作用答：政治文化对既有政治体系起着维护和延续的作用,同时,政治文化的变化最终又可能带来现实政治制度和政治生活的变迁。政治文化作为政治体系的“软件”部分，一般与政治制度性结构安排相匹配。跨国性比较研究和现代化研究显示，传统社会与现代社会的差异不仅体现在制度安排方面，而且也体现在政治文化方面；民主政治制度的良好运转，需要以民主的政治文化为条件。 8.什么是政党制度？举例说明目前世界上存在的主要政党制度类型答：政党制度是指由国家法律规定或在实际政治生活中形成的关于政党的社会政治地位、作用，执掌政权或参与政治的方式、方法、程序的制度性规定。类型：1、资本主义国家政党制度：（1）两党制。（2）多党制（3）一党制。 2、社会主义国家政党制度：（1）无产阶级政党领导制。（2）无产阶级政党领导的多党合作制。

2014年高三政治综合测试题-生活与哲学(含答案)

2014年高三《生活与哲学》综合测试题一、单项选择题（每题2分，共60分） 1．“风来疏竹，风过而竹不留声；雁渡寒潭，雁去而潭不留影。故君子事来而心始现，事去而心随空。”《菜根谭》中的这句名言从一个侧面表明 A．主观可以决定一切 B．意识是客观存在的主观映象 C．意识能够正确反映客观事物 D．运动是物质的存在方式 2．在古代欧洲，有过这样一首诗：那时候，上面的青天还没有称呼，下面的大地也没有名字，其阿玛诗（即海洋）是大家的生母，万物都和水连在一起。这首诗体现的是 A.朴素唯物主义观点 B.形而上学唯物主义观点 C.辩证唯物主义观点 D.客观唯心主义观点 3．阅读漫画“任务终于落实到人了”。漫画中的做法 A．充分调动了个人积极性，有利于整体功能的发挥 B．坚持了具体问题具体分析，正确的处理了矛盾 C．忽视了部分间相互联接，破坏了事物间的有机联系 D．只看到眼前利益，没有看到长远利益 4．下列选项中，反映矛盾同一性道理的俗语是： A．不见高山，不显平川 B．灯不拨不亮，理不辩不明 C．不是鱼死，就是网破 D．前事不忘，后事之师 5．宋楚瑜在答记者问的时候说：“再长的隧道也有出口，再长的黑夜也有天明的时候。两岸血脉相连，只要我们有信心和诚意，两岸关系一定会有光明的未来。”体现的主要哲学观点是 ①道路是曲折的，前途是光明的②要充分发挥主观能动性促进事物的发展③实践决定认识 ④矛盾具有特殊性，需要具体问题具体分析 A．②④ B．③④ C．①③ D．①② 6．中华文化博大精深，处处闪耀着辩证法思想的光辉。“千里之行始于足下”“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”“因地制宜，因材施教”“金无足赤，人无完人”所蕴含的哲学道理依次是 ①矛盾双方既对立又统一，并在一定条件下相互转化②量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果③事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的，看问题要一分为二④矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析 A．①②③④ B．③①②④ C．②④①③ D．②①④③ 7．《物权法》明确规定：“国家在社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。……国家巩固和发展公有制经济，鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。”我国坚持公有制为主体的哲学依据是 A.事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的 B.主要矛盾的解决有利于次要矛盾的解决

政治学原理综合练习题

政治学原理综合练习题绪论一、填空题 1．政治学是研究有阶级社会以来，以＿＿＿＿为中心的各种______ 和______ 及其发展规律的科学。 2．西方政治学创始于古代________ ，代表人物及其著作是_______ 及其《国家篇》、________ 及其《政治学》。 3．文艺复兴时期，以“人的眼光”、人性认识世界的代表人物有意大利的________ 其《》和法国的______ 。 4．《政府论》的作者是______ ，《论法的精神》的作者是________ ，《社会契约论》的作者是______ 。 5．西方现代政治学发展的三个时期：第一个时期是从_____ 到______ ；第二时期是________ ；第三时期是________ 到目前。 6．马克思主义政治学的第一个纲要是《》。 7．《家庭、私有制和国家的起源》的作者是______ ；《国家与革命》的作者是______ ；《论人民民主专政》的作者是________ 。二、判断题 1．“政治”一词最早出现于古罗马思想家们的著述中。（） 2．15世纪法国思想家马基雅维里在《君主论》中认为政治就是以力制人。（）3．中国资产阶级革命家孙中山说过：“政就是众人的事，治就是管理，管理众人的事，便是政治。（） 4．马克思主义经典作家认为政治的实质是阶级关系。（） 5．政治的核心，政治的根本特点是同国家政权的不可分离性。（） 6．政治学成为独立的专门学科，是19世纪末、20世纪的事情。（） 7．古希腊思想家柏拉图被公认为政治学科真正意义上的创始人。（） 8．英国思想家洛克是欧洲历史上系统论述国家主权学说的第一人。（）9．法国启蒙思想家孟德斯鸠的代表著作有《论法的精神》、《社会契约论》。（）10．马克思主义政治学的第一个纲要是《共产党宣言》。（）三、名词解释政治政治现象亚里斯多德马基雅维里孟德斯鸠卢梭《共产党宣言》四、问答题１．什么是政治？马克思主义政治观的主要内容是什么？２．怎样认识“政治是经济的集中表现？３．怎样理解社会主义社会的政治是通过政权解决全局性问题？４．现代西方政治学发展的三个阶段。５．马克思主义政治学形成是政治学发展史上的一个重大转折？６．学习政治学原理对学习其他分支学科的意义是什么？第一章国家与阶级

高三政治综合试题

高三政治综合试题《经济、政治、文化生活》第I卷(选择题部分共66分) 一、单项选择题： 1．李某想购买一套标价为38万元的住房，在已交18万元资金的同时，其余李某又向银行按揭贷款。其中38万元是该住房的____________，李某支付给住房开发商的款和向银行的借款其职能分别是_____________和_____________。 A．价值支付手段流通手段 B．价格价值尺度贮藏手段 C．价值的货币表现价值尺度流通手段 D．价格流通手段支付手段 2007年5月，中国人民银行行长周小川在瑞士巴塞尔表示,尚无证据表明中国的通货膨胀情况已经失控,中国央行有能力遏制物价上涨。据此回答2～3题： 2．当通货膨胀发生时 ①社会总需求大于社会总供给②货币发行量小于流通中所需要的货币量 ③居民购买力下降④市场销售不振 A．①②B．③④C．①③D．②④ 3．以下有利于抑制通货膨胀的措施有 ①调整人民币汇率②增发国债③提高存款利率④减少财政支出 A．①②B．③④C．①③D．②④ 4．假定当A商品的替代品价格上升5％时，A商品需求变动量为20单位；当A商品的互补品价格下降5％时，A商品需求变动量为30单位。如果其他条件不变，当A商品的替代品价格上升5％、互补品价格下降5％同时出现时，那么，A商品的需求数量A．增加50单位B．减少50单位 C．增加10单位D．减少10单位 5．随着拍照、摄像、听音乐、看短片的时尚功能纷纷融入，多媒体手机纷纷“试水”，3G价格下降走俏市场。价格变动对人们生活的影响表现在 ①价格上升，购买减少②价格下降，购买增加 ③某种商品价格上升，互补商品需求减少④价格下降，生产规模缩小 A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④ 6．相比较而言，以下消费心理中，具有某些方面的合理性的是 ①从众心理②求异心理③攀比心理④求实心理 A．①B．②③④C．①②④D．②③④ 7．在我国社会主义市场经济中，企业间的竞争越来越激烈，企业的兼并和破产现象也越来越多。企业间的兼并和破产 ①是价值规律作用的结果②是股份制改造的最佳途径 ③是市场失灵的具体表现④是优化资源配置的客观要求

2021.1西城高三期末考试思想政治试题及答案

北京市西城区2020—2021学年度第一学期期末试卷高三思想政治2021.1 本试卷共8 页，100 分。考试时长90 分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分本部分共15 题，每题3 分，共45 分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1．中华人民共和国七十多载壮丽征程，是一部筚路蓝缕、披荆斩棘的奋斗史；而先进模范，是这部不朽史诗的精神坐标。打出大庆石油会战第一口油井的王进喜，参与了中国从脱下“贫油帽子”到成为产油大国的进程；带领亏损小厂成为跨国集团的张瑞敏，见证着“中国制造”破茧成蝶的飞跃；在家乡悬崖上硬凿出一条“麻怀出路”的邓迎香，为“减贫奇迹”贡献力量……他们用奋斗书写下个人发展的无限可能，汇聚成国家发展的磅礴力量。这启示当代中国青年 ①幸福源自奋斗，在劳动和奉献中实现人生价值 ②困难引领人生方向，信念决定事业成败 ③弘扬民族精神，做担当民族复兴大任的时代新人 ④坚持个性自由，百花齐放、百家争鸣 A．①②B．①③C．②④D．③④ 2．中国国家博物馆“春雨工程”志愿服务队奔赴西北某少数民族贫困地区，为小学生送去“创造——我们的发现之旅”流动展览宣讲活动。展览宣讲内容分为安居有式、华服美饰、美食妙用、文化天下、经贸通商、文娱雅趣、四通八达等多个部分，依托50多件(组)珍贵文物，呈现古往今来的“中国创造”。通过这样的活动 ①使学生的成长得到文化春雨的滋润 ②能帮助学生感悟创新是文化富有生机与活力的保证 ③实现了西北少数民族地区文化事业的繁荣昌盛 ④促进了中外文化的互动交流和发展创新 A．①②B．①③C．②④D．③④ 北京市西城区2020-2021学年度第一学期期末试卷高三思想政治第1页（共10页）

【自考真题】2017年04月00312政治学概论真题含答案

2017年04月00312政治学概论真题一、单项选择题(本大题共20小题。每小题l分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．西方政治学发生历史性转折的阶段是(D) A.古希腊 B．古罗马 C．希腊化时期 D．文艺复兴 2．“一切阶级斗争都是政治斗争”出自于(A) A．《共产党宣言》 B．《国家与革命》 C．《列宁全集》 D．《毛泽东选集》 3．关于国家的分类对以后的西方学者产生了较大影响的思想家是(D) A．柏拉图 B．洛克 C．孟德斯鸠 D．亚里士多德 4．“一夫挟五口，治田百亩”所体现的土地所有制形式是(D) A地主占有制 B．领主占有制 C．国家占有制 D. 自耕农占有制 5．自由资本主义国家的政治特征是(C) A．垄断 B．暴力统治 C．自由竞争 D. 福利国家 6．16世纪法国思想家布丹划分国家政体的标准是(D) A领土 B．阶级性质 C．经济基础 D．国家主权 7．“一国两制”的提出，最早是为解决(C) A．香港问题 B．澳门问题 C．台湾问题 D．南海问题 8．每个民族在自主的基础上安排自己生活的权利是(C) A．民族平等 B．民族联合 C．民族自决权 D．民族团结 9．法家主要的政治思想是(D) A．无为而治 B．王道 C．仁政 D．霸道 10．英国的政党制度属于(C) A．两极多元格局的多党制 B．多元并存的多党制 C．议会内阁制下的两党制 D．总统制下的两党制 11．我国实行的政权组织形式是(D) A.总统制 B．君主制 C．集权制 D．人民代表大会制 12．中国封建社会的权力结构是(A) A官僚等级制 B．分权制 C．帝国制 D．分封制 13．A行君主立宪制的国家历史类型是(C) A．奴隶制国家 B．封建制国家 C．资产阶级国家 D．社会主义国家

2018年电大政治学原理期末考试复习试题及答案

2018年电大政治学原理期末复习题及答案一、填空题 1、中国儒家学说对政治的阐释，直接寄托了他们对于仁义礼智信的道德追求。 2、马克思主义认为，国家政权问题是全部政治的基本问题，根本问题。 3、在中国历史上，权力政治观的代表当属春秋战国时期的法家。 4、直到马克思主义的产生，才给“政治”一个较为准确而深刻的定义。 5、道德政治观或伦理政治观认为政治是一种社会价值追求，是一种规范性的道德。 6、亚里士多德把国家等同于“最高的善”，认为它是人相互间的一种道德性结合。 7、柏拉图在《理想国》一书中明确指出，政治的本质在于公正，一个“理想国”具有智慧、勇敢、节制和正义四种美德。 8、马克思主义的经济分析方法内含着唯物辩证法的思想，它将社会划分为经济基础、上层建筑和意识形态三大结构。 9、政治权力是政治的核心，一切政治活动，都是围绕着这一核心展开和进行的。 10、西方现代政治学的经济学研究方法把政治生活中的个人看作是理性经理人，他们遵循着个人利益最大化原则进行政治活动。 11、理想主义方案政治设计的核心是寻求一个清官明君式的好人统治，这是“人治”社会的政治设计思路。 12、马基雅维利被认为是近代西方政治科学的奠基人。 13、政治研究的科学化进程遇到的三个难题是数据问题、隐性价值问题、价值中立问题。 14、伦理与政治不分是儒家思想的特色。 15、自秦汉到晚清，中国中央集权的君主专制政治延续2000多年。 16、儒家政治学说的核心是仁政，主张为政以德，修己治人。 17、儒家和法家的主张分别形成了中国历史上的王道和霸道。 18、墨子的政治学说以兼爱、“非攻”为中心，主张以缓和社会矛盾来维持统治。 19、道家的政治学说以“法自然”为思想核心，在统治手法上强调无为而治。 20、行为主义就是坚信社会科学应该建立在可观察的人类行为基础之上、并只能就可量化的数据展开研究的观点。 21、公民权利指的是根据宪法、法律的规定公民享有参与公共社会生活的权利。 22、公共权力具有权威性和至高无上性，公民权利具有神圣不可侵犯性。 23、经验事实表明，权力的滥用是社会动荡的根源。 24、公共利益是政治共同体内全体成员共同利益的统称，它是全体社会成员在一定社会基础之上所形成的总体意志和要求的表达，是个人利益和团体利益上升到全社会范围内的利益意志的表现。 25、法国启蒙思想家卢梭在“社会契约论”的基础上，进一步引出人民主权学说。 26、在我国，制度化的政治接触渠道是信访。 27、政府的作用必须通过一定的程序和途径，在形式上或者实质上把自己的主张、制度、规则和政策等上升为对普遍的公共利益的诉求。 28、政治权力是一种支配力量，掌握了政治权力，也就掌握了社会的支配力量。掌握了社会的支配力量，也就意味着在社会价值和利益分配中处于优势地位。 29、公共权力的来源和基础是公共利益。 30、中国人民政治协商会议是共产党和民主党派合作的主要场所。 31、国家的三要素说，认为具有人民、土地、主权者即为国家。 342、马克斯·韦伯根据政治权威的建立和运行依据，把国家划分为传统型权威国家、个人魅力型权威国家和法理型权威国家。 33、封建地主阶级在进行政治统治时，在统治形式上采取君主专制的中央集权制。 34、政府以法律制度为基础，以暴力手段为后盾，具有凌驾于社会之上的普遍强制力。 35、国家结构形式主要可以分为单一制和复合制。

2019-2020年高三政治综合模拟试题及答案、分析

2019-2020年高三政治综合模拟试题及答案、分析第Ⅰ卷（60分）一、单项选择题（在下列各题的四个备选答案中，请选出一个最符合题意的答案，并将它填在答题卡相对应的空格中，否则不给分。本大题共30小题，每小题2分，共60分。） 1.2008年1至2月期间，我国南方大部分地区和西北地区东部出现了50年来罕见的持续低温、雨雪和冰冻的极端天气，给人民群众的生产生活带来了严重影响。灾情发生后，党中央、国务院高度重视抗灾、救灾工作，国家累计投入救灾资金54．83亿元，还及时增拨城乡低保资金，对重灾区低保对象给予一次性生活补助。国家投入救灾的资金和低保的资金分别属于 A．财政收入和商业保险B．积累基金和消费基金 C．公共消费和个人消费 D．财政支出和社会保险 2008年3月18日，温家宝总理在回答记者有关政府改革的提问时说，要下决心推进财政体制改革，实现社会的公平和正义，让人民的钱更好地为人民谋利益。回答2—3题。 2.2003年至2007年5年间，我国财政收入累计约17万亿元，比上一个5年增加10万亿元，年均增长22%。财政收入的持续增长 ①意味着我国税收收入的不断增长 ②根本上得益于国民经济的平稳快速发展 ③为国家各项职能及社会公平的实现创造了良好条件 ④不利于企业生产的扩大和个人收入的增加 A．①④ B．②④C．①②③ D．①③④ 3.2007年10月24日18时05分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭将“嫦娥一号”卫星成功送入太空，中国人实现千年探月梦想。嫦娥一号的发射是我国月球探测工程的第一个阶段，国家财政投入了资金约14亿人民币。从中可以看出 A．经济发展是源，财政收入是流 B．财政收入主要来源于税收 C．人们的梦想必须靠财政支出来实现 D．财政支出促进科教文卫事业的发展 4．我国公共产品供给长期偏向城市，公共财政在农村缺位，使城乡居民在享受公共服务方面存在过大的差距。解决这一问题，需要建立对农业的财政支持政策体系，使城乡共享公共财政阳光。下列属于财政支农政策的是： ①支持农村小额贷款②加大对农村社会保障支持力度 ③免除农业税④加大对农村义务教育的投入 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 5．2007年，北京市财政资金安排公交补贴41.5亿元，安排市级财政筹集资金80亿元，发展地铁等轨道交通建设，提升公共交通整体水平。从10月7日起，北京市轨道交通全路网全面实行单一票制。乘客乘坐北京市地铁1号线、2号线、5号线、13号线、八通线，不论乘坐距离长短和换乘次数多少，票价均为每人每次2元。通过低票价政策，引导市民优先选择轨道交通出行，缓解地面交通拥堵，改善空气质量。上述材料中，北京市政府运用的经济政策有 ①财政政策②税收政策③价格政策④货币政策 A．①②③ B．①② C．③④ D．①③ 6．从2008年春季起，所有在上海就读的有上海学籍的义务教育阶段中小学生都将免除课本费和作业本费。为支持这一政策，国家财政预计在2008学年支出3.2亿余元。这体现了 A．财政可以有效地调节资源配置B．财政促进人民生活水平的提高 C．公共财政都是取之于民用之于民的 D．财政促进经济的发展 7．在现实生活中，一些地方时常出现“乱收费”现象，却很少出现“乱收税”现象，这主要是因为税收具有 A．强制性 B．固定性 C．无偿性 D．自觉性 2007年12月29日，全国人大常委会审议通过《个人所得税法修正案》，决定自2008年3月1日将个人所得税工薪费用的减除标准从1600元／月调整到2000元／月。据此回答8～9题。 8．据测算，此次调整将使工薪阶层纳税人数占全国职工总人数比例将由目前的50％左右下降到30％左右。这说明个人能否成为个人所得税的纳税人取决于： A．是否具有我国国籍 B．是否享有公民的权利 C．税法的规定和个人所处的经济地位 D．所取得收入的性质 9．若某工程师2008 A．235元B．190元 C．205元 D．105元 10．减少温室气体排放，保持气候系统稳定，关系到人类的未来。为了实现节能降耗的目标，国家对资源消耗小、污染排放少的绿色产品、清洁产品征收较低的消费税，对消耗高的消费品征收较高的消费税。这样做 ①能够促进产业结构调整②必然降低成本，提高质量 ③是为了增加国家财政收入④可以调节市场主体的利益关系 A．①②③ B．①②④ C．③④ D．①④ 11.在现实生活中，进行虚假的纳税申报以少缴税款的行为属于： A.偷税行为 B.欠税行为 C.骗税行为 D.抗税行为 12.以投资为目的的短线炒房行为是造成房价大幅上涨的一个重要原因。为此，自2005年6月1日起，国家调整了住房转让营业税计征办法，个人购买住宅不足两年转手的，按售房收入全额征收营业税。这一调整大大增加了二手房售房成本，减少短线炒房收益，抑制了短线炒房行为。这表明 A. 税收是组织财政收入的基本形式 B. 税收是调节经济的重要杠杆 C. 税收是国家实现经济监督的重要手段 D. 国家宏观调控可以消除市场调节的自发性 13.自2007年1月15日起至12月25日我国央行10次上调存款类金融机构人民币存款准备金率5.5个百分点。这说明中国人民银行是： A、我国银行业的主体 B、发行的银行 C、银行的银行 D、储蓄的银行 14．中国人民银行决定从2008年3月25日起，再上调存款类金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点。央行提高存款准备金率是在行使 A．制定和实施货币政策的职能B．经理国库的职能 C．发行人民币、管理人民币流通的职能 D．负责货币的投放和回笼的职能 15.2008年，我国中央财政拟安排发行长期建设国债300亿元。国债的利息率通常高于同期银行存款利

2020年最新高三政治综合检测试卷

2020年最新高三政治综合检测试卷本试卷分第I卷和第II卷两部分，满分150分，考试时间120分钟第I卷 ( 选择题共 75 分 ) 一、单项选择题：在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共24小题，每小题2分，共48分。 1.商品交换从本质上看是（ B ） A.不同使用价值之间的交换 B.商品生产者之间的劳动的交换 C.物与物之间的交换 D.商品与货币之间的交换 2.液晶电视昂贵的价格曾经让消费者却步，如今，等液晶价格大幅度下降，市场出现了真正意义上的启动。这表明（ C ） A.价格是市场竞争的唯一手段 B.商品只要降低价格，就能得到消费者的认同 C.商品价格与需求之间是相互影响、相互制约的 D.商品价格大幅度下降是价值规律发挥作用的必然结果 3.2020年是实施“十一五”规划的开局之年，做好2020年的国民经济和社会发展工作，必须继续加强和改善国家的宏观调控。我国宏观调控最主要的目标和任务是（ A ） A.促进经济增长 B.增加就业 C.稳定物价 D.保持国际收支平衡 4.建设节约型社会，就要切实保护和利用各种资源，提高资源的利用效率。提高资源的利用效率，对企业的最主要意义是（ C ） A.提高商品质量，扩大市场占有率 B.提高劳动生产率，降低商品价值 C.降低生产成本，提高经济效益 D.降低资源消耗，提高商品价格 5．对于股份合作合作制经济的性质，下列正确的认识是（ C ）

A．它实行按劳分配和按股分红相结合，是混合所有制经济 B．它的资本最终属于每个股民所有，具有个体经济性质 C．它是职工劳动联合和资本联合的组织形式，属集体经济 D．它是一种公司制度，是现代企业的一种资本组织形式 6.近年来，我国矿难频繁发生。造成矿难频繁发生的一个重要原因是矿主为了自己的经济利益，强迫矿工到有安全隐患的井下作业。这一做法（ D ） A.侵犯了劳动者平等就业和选择职业的权利 B.侵犯了消费者的知情权 C.说明我国的保险制度不健全 D.侵犯了劳动者获得劳动安全卫生保护的权利 7.我国的财政工作基本是围绕生财、聚财、用财进行的。生财是根本，聚财要有度，用财讲效益。其中，“生财”的根本在于（ C ） A.调整分配政策 B.强化税收管理 C.大力发展经济 D.减少财政支出 8. 为了帮助贫困大学生顺利完成学业，国家推出了助学贷款服务。可以为大学生提供这一服务的银行是（ D ） A．中国人民银行 B．中国国家开发银行 C．中国农业发展银行 D．中国建设银行 9．企业做广告的根本目的在于 ( D ) A．服务大众，奉献社会 B．增加商品的价值量 C．提高企业和产品的知名度 D．让渡使用价值，实现商品的价值看漫画回答10—11题。

政治学原理题库及答案

政治学概论试题题库一、简答题 1.简述西方司法独立原则。答：司法独立原则不是一开始就有的一项原则，它是资产阶级革命的产物，是资产阶级反对封建专制制度下的司法专横所取得的胜利果实。这一原则经历了从政治思想原则，到宪法原则，再到司法审判基本原则的演变过程。作为一项政治思想原则，司法独立原则起源于三权分立学说，是三权分立的派生物。三权分立学说的产生，已经具有三百多年的历史。所谓三权分立，就是指国家权力分为立法权、司法权和行政权三个部分，分别交给三个不同的机关掌握和行使，这三个机关的法律地位互相平等、互不隶属、互相制衡。三权分立原则从一项政治原则上升为一项宪法原则，则是在资产阶级革命取得胜利之后。最早将三权分立学说作为立法的指导思想并将其作为宪法原则加以确立的是美国。继美国之后，法国、德国和日本等国的宪法也都先后确立了三权分立原则，从而使司法独立成为三权分立中以权力制约权力的重要支柱。司法独立原则也由此逐渐成为世界各国所奉行的一项宪法原则。司法独立原则成为宪法原则之后，在司法实践中就必须加以遵守，就应该使成为审判活动的基本行为准则。因为宪法是国家的根本大法，其它任何法律都必须以其为根据。西方国家关于司法独立原则的实践充分说明，司法独立是现代司法制度必须遵循的一项基本行为准则。司法独立意味着法官审理案件时能够独立地作出判断，既不受诉讼当事人意见的支配，也不受公众舆论的控制，更不能成为政府权力的附庸。 2．简述政党的特征。（5分）答：政党是近现代资本主义社会阶级斗争的产物。政党的基本特征或要素主要是： 1．政纲与政策的连续性。要有明确的政治主张和方针政策，并保持其稳定性。 2．组织机构的常设性。有从中央到基层的常设性政治机构以处理日常党务，推动和实施党的纲领和方针政策。 3．取得社会支持的广泛性。一方面有数目广大的党的成员，另一方面还要有社会各阶层的群众性支持。 4．以掌握、参与或影响国家政权为基本目标的政治性。通过动员本党力量和社会力量，以和平或非和平的方式夺取或维持政权。 5．党员身分的约束性。有明确的约束本党成员、干部和党的领袖的党纪行为规范，有吸收、处分和开除不合格的党的成员的组织措施。 3．简述国际组织的基本特点。（6分）答： 4.简述政治社会化的功能。答：第一，改造旧的政治文化，传播、灌输和确立新的政治文化。第二，推动社会政治化，维护和保持主流政治文化。第三，塑造合格的政治人，扩大统治阶级的社会基础。第四，整合亚文化，促进社会政治文化趋同主流政治文化。第五，顺应社会政治变迁，实现主流政治文化的自我变更。 5.简述西方政治发展理论所说的政治发展动力。 1、答： 6.简述单一制和复合制的基本含义。

政治学复习题精选

1.中国历史上占据统治地位的政治思想是（A ）。 A 儒家思想 B 法家思想 C 道家思想 D 墨家思想 2.在西方思想史上，真正实现政治与伦理彻底分离，从而奠定现代政治学的基础的思想家是：（ D）。 A 亚里士多德 B 霍布斯 C 洛克 D 马基雅维里 3、道家的政治学说以（B）为思想核心。 A 王道 B 法自然 C 无为而治 D 非攻 4.根据恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》的论述，人类最古老、最原始的家庭形式是群婚。群婚的第一个阶段的家庭形式是：（ C）。 A 普那路亚家庭 B 对偶家庭 C 血缘家庭 D 家长制家庭 5.根据恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》的论述，氏族就是由（A ）家庭直接引起的。 A 普那路亚 B 一夫一妻制 C 血缘 D 家长制 6.（B ）是资产阶级革命时期最有影响的国家起源学说。 A 神权论 B 契约论 C 暴力论 D 冲突论 7. .与其他权力相比，下列那项不是国家权力的特征：（D ）。 A 强制力的垄断性 B 普遍的约束力 C 主权性 D 中立性 8.划分国家历史类型的基本标准是：（ B）。 A 本国政府对于国家主权的掌握程度 B 社会经济基础和阶级实质 C 地理环境 D 掌权者人数的多少 9..国家历史类型更替的基本方式是：（ D）。 A 自然演进 B 政治改良 C 宫廷政变 D 政治革命 10.中国封建社会中占支配地位的土地所有制形式是：（C ）。 A 地主占有制 B 领主占有制 C 国家占有制 D 自耕农占有制 11.从国家权力结构来看，西方封建制国家实行的是：（B ） A 官僚制 B 分封割据制 C 中央集权制 D 等级制 12.资本主义国家的产生，一般是通过（A ）实现的。 A 政治革命 B 经济革命 C 政治妥协 D 剥夺剥夺者 13.（A ）阶段是资本主义发展的早期阶段或者上升阶段。 A 自由资本主义 B 垄断资本主义 C 人民资本主义 D 帝国主义 14.（C ）是制度体现垄断资本采用的最残暴、最野蛮的政治形态。代议制 B 最低限度国家 C 法西斯国家 D 福利国家 15. 1929-1933 年经济大萧条时期，美国罗斯福政府采用（B ）的“国家经济干预学说”，实行“新政”。 A 亚当·斯密 B 凯恩斯 C 布坎南 D 弗里德曼 16.社会主义国家以（B ）原则组建国家机构，保证人民的最高权力地位。 A 三权分立 B 民主集中制 C 选举制 D 人民代表大会制 17.英国属于（B ）。 A 中央集权型单一制 B 地方分权型单一制 C 邦联制 D 联邦制 18.当代国家政体的基本类型有两大类，它们是：（A ）。 A 君主制和共和制 B 君主立宪制和民主共和制 C 议会君主制和议会共和制 D 议会共和制和总统共和制 19.无产阶级的第一个政治纲领是：（ D）。 A 《关于费尔巴哈的提纲》 B 《国家与革命》 C 《〈黑格尔法哲学批判〉导言》 D 《共产党宣言》 20.从主体和客体的交互作用来看，政治发展一般通过两条主要途径实现，即政治革命和：（A）。 A 政治改革 B 政治改良 C 政治统治 D 暴力革命 21.社会主义民主采取什么样的组织原则：（D ）。 A普选制 B 议会制 C 多党合作制 D 民主集中制国际政治的基本准则具有，普遍性，真实性，规范性，约束性二、多选 1.儒家政治学说的主要内容是（ BC ）。 A 法治 B德治 C礼治 D 无为而治 2. 马克思主义认为民族的基本特征是：（BCDE ）。 A 共同血流 B 共同地域 C 共同经济生活 D 共同语言 E 共同心理素质 3.历史地看，下列属于政教关系模式的有：（ABCD ）。 A 政教合一模式 B 二元竞争模式 C 政教分离模式 D 宗教政党模式 4.集团政治产生与发展，其原因包括：（ABC ）。 A 在转型社会中，人们赖以生存的旧的社会组织已经解体，但是新的社会组织还没有建立起来。社会要维系和发展下去，就必须提供新的组织形式，也即所谓“社会重组”。 B 权力制约的需要 C 社会政治结构的变化 D 阶级分化与阶级对立 5. .直接院外活动包括的方式有：（ABCD ）。 A 提供信息和情报 B 参加政府组织的各种顾问委员会和相关的协商组织 C 通过司法诉讼寻求利益的满足 D社交性接触和游说 6.间接院外活动是指集团通过一定的中介，如选民和大众传媒来影响政治过程。其活动方式包括：（ABCD ）。 A 抗议示威活动 B 利用新闻媒介影响公众舆论 C 基层动员 D 示威、游行、罢工之类的所谓的非暴力不合作方式 7.政治文化的功能是：（ABCD ）。 A 规定政治生活的基本指向和内容 B 指导和规范各种政治行为 C 影响政治过程 D 维系或变革政治制度 8.马克思主义划分政治文化的依据有：（AB ）。 A 经济基础 B 阶级性质 C 社会生产方式 D 社会发展程度 9.政治文化的结构有：（ABC ）。 A 政治意识形态 B 政治价值观 C 政治心理 D 政治态度 10.政治社会化的途径有：（ABD ）。 A 学校 B 家庭 C 教堂 D 社会三、名词解释： 1政治指的是人们在特定的经济基础上，通过夺取或者运用公共权力而实现和维护特定阶级和社会利益要求，处理和协调各种社会利益要求的社会关系。 2国家是经济上占有统治地位的阶级为了维护和实现自己的阶级利益，按照区域划分原则而组织起来的，以暴力为后盾的政治统治和管理组织。 3政治改革是指政治关系的调整与变化，也即统治阶级中的政治领导集团根据社会利益矛盾状况及其对统治权的要求，有计划、有步骤地进行政治体系的改进，调节政治关系，以巩固和完善政治统治的过程。 4政治文化是一定的社会利益关系主体，基于自身的特定利益而对政治活动和政治关系等的认识、感受以及价值评价和取向等的总和，主要由政治心理和政治思想构成。