北师大八年级上册历史复习提纲
北师大八年级上册历史
复习提纲
文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]
八年级上册历史知识点 第1课 鸦片战争
1.原因
(1)根本原因：工业革命后成为头号工业强国的英国，为了打开
中国市场、倾销工业品、掠夺工业原料(而清朝
的闭关锁国政策和中国自给自足的经济结构抵制了英国工业产品的倾销)。
(2)维护鸦片走私，牟取暴利。
(3)直接原因(导火线):林则徐虎门销烟。
1839年6月林则徐在广州虎门海滩当众销毁收缴的全部鸦片，振奋了民族精神，维护了民族尊严。
2.时间:1840—1842年。
3.经过：1840年英国舰队入侵广东海面，1842
年直逼南京城下，胁迫清政府签约。
4.结果:签订《南京条约》主要内容:
①割香港
岛给英国;②赔款2100万银元;③五口通商:开放广州、厦门、福州、宁波、上海;
④协定关税:英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
《南京条约》性质：是中国近代第一个不平等条约；
5.影响
林则徐 中英签订《南京条《南京条约》示意
严重破坏了中国主权独立和领土完整及关税自主权, 中国被卷入了资本主义市场；中国社会开始沦为 半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。清政府战败求和，刺
激了爱国知识分子(如林则徐、魏源)
睁眼看世界、革新救国
6、晚清爱国思想家林则徐、魏源：
林则徐编译的《四洲志》是近代中国第一部介绍世界地理方面的着作。
魏源编着《海国图志》一书，提出“师夷长技以制夷”的主张，挑战闭关自守的传统观念。
第2课 第二次鸦片战争
1.第二次鸦片战争
(1)原因：英国要求修改条约，是为了进一步打开中国市场，扩大侵略权益。
(2)时间:1856—1860年。
(3)侵略者:英国、法国。
(4)主要经过(暴行):英法联军火烧圆明园。
(5)结果:1860年10月，奕与英法签订《北京条约》第二次鸦片战争结束。 （6）主要条约：1858年《天津条约》：外国公使常驻北京，增开汉口、南京等为通商口岸……）；1860年10月《北京条约》：增开天津为商埠，割九龙司地方一区给英国……；
（7） 影响:中国的半殖民化程度进一步加深。
2. 沙俄趁火打劫。
(1)时间: 第二次鸦片战争前后。
魏源与《海国图志焚烧后的圆明
(2)手段:先武力强占,再强迫清政府签约。
(3)概况:《瑷珲条约》《北京条约》《勘分西北界约记》《改订条约》及以后5个勘界议定书。
(4)结果:俄国割占我国东北和西北领土共150多万平方千米(包括库页岛在
内)。
第3课 太平天国运动
1.原因：鸦片战争后，列强侵略加剧，民族矛盾加深；自然灾害严重；受西方宗教影响，洪秀全创立拜上帝会组织群众。
2.领导人：洪秀全等人(农民阶级)。
3.时间：1851—1864年。
4.经过
(1)金田起义：1851年洪秀全在广西桂平金田村起义，起义军称“太平军 ”，建号“太平天国”。洪秀
全称天王，并封杨秀清等为王，奠定了太平天国政权的基础。
(2)定都天京：1853年太平军占领南京，定为都城，改名为天
京。
(3)巩固政权
①颁布《天朝田亩制度》，按人口平均分配土地。
②重兵保卫天京，举行北伐和西征。
③洪仁轩制定《资政新篇》，主张学习西方，探索独立、富强之路。
(4)转折：1856年天京事变发生，太平天国由盛转衰。 沙俄割占中国北方领土示洪秀全
(5)结果：1864年7月，天京陷落，在中外反动势力的联合绞杀下，太平天国
运动失败。
5.性质：反封建反侵略的农民战争。
6.意义：①是中国历史上规模最宏大的一次农民起义；②提出了鲜明的带有资
本主义色彩的施政纲领；③沉重地打击了清朝统治和外国在华势力。
第4课洋务运动
1.背景:两次鸦片战争失败的教训:使清政府一些官员认识到中国的武器和军事
技术远远落后于西方。
2.目的:为了维护清朝的封建统治。
3.机构:1861年，设“总理各国事务衙门”，简称“总理衙
门”，由奕主持，是清政府专门的外交机构，利于加强中国与
世界的联系。
4.时间:19世纪60年代—90年代。
5.代表人物:中央:奕；地方:曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之
洞。
6.指导思想:魏源的“师夷长技以制夷”。
7.主张:“师夷长技”，即学习西方先进的技术(器物)，建设近代国防。
8.内容
总理衙门正门①前期：以“自强”为口号，创办了一批近代军事工业。如：安庆内军械所
（最早的军事
工业）、李鸿
章创办的江南
制造总局（规模最大的军事工业）、左宗棠创办的福州船政局等；雇佣工人采用机器生产的方式。
②建立新式陆海军。19世纪80年代，筹建了北洋、南洋、福建三
支海军。
③后期：以“求富”为口号，创办了一批近代民用工业。如：1872
年李鸿章在上海创办的轮船招商局（当时中国最大的民用企
业）、开平矿务局，张之洞创办的汉阳铁厂。这些企业由官府控制，但吸收私人资本。
④创办新式学堂：1862年成立京师同文馆。
9.评价(作用/地位)
①引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业；
②促进了中国民族资本主义的产生和发展；③开启了中国近代工
业发展的历程(标志中国近代化的开端)。④洋务运动没有使中国
富强起来（如：在甲午战争威海卫战役中，北洋舰队全军覆
没），是一次失败的封建地主阶级的自救运动
10.民族资本主义的产生：受洋务企业的影响，部分官僚、绅商也开设工厂，雇佣工人采用机器生产的方式。着名的有方举赞创办的发昌机器厂，陈启源创办的继昌隆缫丝厂。
第5课 中日甲午战争
1.原因：日本明治维新后，走上了发展资本主义的道路和对外侵略扩张的道路；朝鲜发生农民起义。
江南制造总局炮厂厂房 “平远”号铁甲舰 轮船招商局 汉阳铁厂
2.时间1894—1895年。
3.简单经过：1894年7月，日本不宣而战，清政府被迫应战，史称“甲午战争”；9月北洋舰队与日本舰队进行了黄海海战，邓世昌壮烈殉国；之后，日军制造了旅顺大屠杀；1895年，威海卫战役，北洋舰队全军覆没。
4.结果：清政府战败求和，签订《马关条约》
(1)时间：1895年。
(2)内容
①割辽东半岛、台湾全岛及附属各岛屿、澎湖列岛给日本;
②赔偿日本军费白银2亿两;
③开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；
④允许日本在通商口岸开设工厂（列强的经济掠夺由商品输出为主转变为资本输出为主，严重阻碍中国
民族工业的发展）。
(3)影响
①大大加深了中国的半殖民地化程度和民族危机;
②列强掀起了瓜分中国的狂潮。
③资产阶级维新派掀起了救亡图存的维新变法运动。
5.列强瓜分中国的狂潮
(1)背景:中日甲午战争中国战败，《马关条约》的签订。
(2)扩大经济侵略:除商品输出外,又进行资本输出、投资设厂。
(3)瓜分方式:建立“租借地”,划分“势力范围”,美国还提出“门户开放”政策。邓世昌时局图
第6课 维新变法运动
一、维新变法运动 1.背景：1895年，中日甲午战争中国战败，《马关条约》签订，民族危机加深。
2.兴起/序幕：1895年春康有为和梁启超等发起“公车上书”，
反对议和,请求变法,拉开了维新变法运动序幕。
3.目的：救亡图存，“自强保种”。
4.维新思潮的传播
(1)方式:创办报刊，组织学会，开办学堂，培养人才。
(2)代表人物:中国近代启蒙思想家严复:主张学习西方先进
的政治制度(君主立宪制)。只有维新变法，才能“自强保
种”。他的译着《天演论》，把“物竞天择，适者生存”
的西方的进化论学说介绍到中国，“生存竞争”学说成为
维新变法的理论依据和指导思想。 (3)作用：批驳顽固派，宣传了西方资产阶级政治学说，促进了维新变法运动的展开。
二、百日维新(戊戌变法)
5.开始1898年(旧历戊戌年),光绪帝颁布“明定国是”诏令，标志
变法开始。
6.主要内容
(1)经济:发展工农商业(鼓励私人兴办工矿企业)；
(2)军事:训练新式海陆军；
康有为 梁启超
严复其及译着《天演
(3)文化教育:创办报刊，开办新式学堂培养人才(开办了京师大学堂，即北大的前身)，科举考试废除八股文；
(4)政治:开放言论，取消多余的衙门和无用的官职。
7.结果：慈禧太后发动政变，囚禁光绪帝；谭嗣同等维新人士被逮捕杀害，戊戌变法失败。戊戌变法仅持续103天，故又称“百日维新”。
8.影响：①在社会上起了思想启蒙的作用(启资产阶级思想之蒙)；②宣传了资产阶级政治学说(倡导君主立宪制)，是中国近代政治民主化的开端；③传播了西方先进的科技,利于中国资本主义发展。
第7课义和团抗击八国联军
1.义和团运动
①背景：19世纪末，西方列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机
空前严重。
②主要活动地区：以山东、直隶为主，后发展到京津地区。
③行动纲领（口号）：“扶清灭洋”。
④性质：农民反帝爱国运动。
⑤抗击八国联军：在廊坊、杨村等地狙击敌人，围攻外国使馆和西什库教堂等。
⑥结果：在中外反动势力的联合绞杀下失败。
⑦影响：显示了中国人民的反抗精神，粉碎了帝国主义瓜分
中国的野心；但其迷信及笼统排外倾向，也留下了深刻教
训。
2.八国联军侵华战争
光绪帝义和团团民
①原因：为镇压义和团的反帝爱国运动。 ②时间：1900年6月—1901年9月。
③八国联军：英、俄、美、日、德、法、意、奥八个国家。 ④经过：1900年6月，八国联军由天津向北京进犯；7月攻陷天津；8月攻占北京，烧杀抢掠，无恶不作，并与清政府联合绞杀了义和团运动。
⑤结果：清政府战败求和，签订丧权辱国的《辛丑条约》。
3.《辛丑条约》
①时间:1901年(农历辛丑年)，李鸿章代表清政府与俄、美、英、日、德等11国签订。
②内容:
经济：清政府赔偿白银亿两，以海关等税收作担保；
外交:划定北京东交民巷为“使馆界”，允许各国驻兵保
护，不准中国人居住；
军事:清政府拆毁大沽到北京炮台，允许各国派兵驻扎北京
至山海关铁路沿线要地；
政治：清政府保证严禁人民参加反帝活动。
③影响:赔款加重了中国人民负担；军事、外交措施，使北京门户大开，严重破坏了中国的主权和国防安全；严禁人民参加反帝活动,表明清政府完全成为列强统治中国的工具；至此，中国完全沦为半殖民地半封建社会。
第8课 辛亥革命
1.创建兴中会：1894年孙中山创建，以“振兴中华”为志向，是中国第一个资产阶级革命团体(性质)。
八国联军穿过午门进清政府与列强签订《辛丑条
2.创建中国同盟会
(1)时间：1905年；地点：日本东京。
(2)纲领/旗帜：“驱除鞑虏(推翻满清统治)，恢复中华，创立民
国，平均地权”,孙中山把它概括为“民族、民权、民生”三大主义,即“三民主义”。(三民主义是辛亥革命的指导思想。)
(3)性质：中国同盟会是第一个全国规模的资产阶级革命政党。
3.革命目标:推翻君主专制制度,建立资产阶级民主共和国。
4.首义:武昌起义:1911年(旧历辛亥年)，辛亥革命首先在武昌发起，并取得胜利。
5.发展:武昌起义胜利后,十几个省宣布独立，革命浪潮席卷全
国。
6.中华民国成立：1912年(民国元年)1月1日，
孙中山在南京宣誓就职中华民国临时大总统，宣告中华民国临
时政府成立。
7.结果：革命的果实被北洋军阀首领袁世凯窃取，建立起北洋
军阀的独裁统治。
8.历史意义
(1)历史功绩：①推翻了清朝的统治；②结束了我国两千多年的封建帝制；
③建立了中华民国；④使民主共和观念深入人心；⑤颁布
了资产阶级性质的《中华民国临时约法》。
(2)局限性:“失败”的表现：辛亥革命的果实被袁世凯窃取了；没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，没有完成反帝反封建的任务。武昌起义后形
孙中山就任中华民国临时大
第9课袁世凯独裁统治与军阀混战
一、袁世凯的独裁统治
年，袁世凯为阻止国民党控制国会，派人在上海刺杀了宋教仁。
2.袁世凯以武力镇压国民党，由于国民党力量分散，孙中山发动的“二次革
命”最终失败。
年，袁世凯废除了《中华民国临时约法》，改行《中华民国约法》，规定总统
拥有和皇帝一样的权力。
年5月，袁世凯部分接受了日本提出的“二十一条”，换取日本对其复辟帝制
的支持。
年12月，袁世凯复辟帝制，自封“中华帝国”皇帝，宣布1916年为洪宪元
年。
年12月，蔡锷等组成“护国军”，掀起护国运动
年3月，众叛亲离的袁世凯宣布取消帝制。不久病亡。（说明民主共和成为不
可抗拒的历史潮流）
二、军阀混战
1.袁世凯死后，势力强大的北洋军阀分化为直、皖、
奉三系。直系军阀以冯国璋和曹锟为首，主要势力在
直隶、江苏、江西、湖北；皖系军阀以段祺瑞为首，
控制安徽、浙江、山东、福建等省，掌握北京政府的
实权；奉系军阀以张作霖为首，主要盘踞在东北。
2.危害：在帝国主义的扶植下，大小军阀割据一方，为了争夺地盘和政权，进
行连绵不断的混战，给中国人民带来了深重的灾难。
军阀割据形势图
第10课新文化运动
1.背景：袁世凯为了维护专制和复辟帝制，下令尊孔读经，掀
起一股封建复古逆流。
2.兴起标志: 1915年9月，陈独秀在上海创办《新青年》杂
志(原名《青年杂志》)。后迁到北京。
3.旗帜(口号)：“民主”(“德先生”)，“科学”(“赛先
生”)。
4.主要阵地:《新青年》杂志和北京大学
陈独秀5.主要内容
提倡民主,反对封建专制独裁；提倡科学,反对封建迷信与愚昧；提倡新道德，
反对旧道德；提倡新文学,反对旧文学；锋芒直指儒家思想。后期主要宣传马
克思主义
6.代表人物
(1)陈独秀：创办《新青年》杂志，新文化运动的发起人，首先提出民主与科
学的口号。还提出“文学革命”
(2)李大钊：宣传马克思主义。
(3)胡适：发表《文学改良刍议》，主张用白话文代替文言文。
(4)鲁迅：发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，对封建礼教
进行了深刻批判。
7.意义：新文化运动是我国历史上一次空前的思想解放运动(历史地位)。它给
专制主义以空前的打击，动摇了传统礼教的思想统治地位；它促进了中国人民
的觉醒，促使人们追求真理与进步，探索救国救民的新出路，为马克思主义在
中国的传播创造了条件。
8.局限性：存在着对东方文化的绝对否定和对西方文化绝对肯定的偏向
第11课五四运动和中国共产党的成立
一、五四运动
1.导火线：巴黎和会中国外交失败。
2.口号：“外争国权，内惩国贼”“取消‘二十一条’”“还我青岛”等。
3.经过：1919年5月4日，在北京(五四运动前期中心)爆发，运动的主力是学
生，6月初，发展到上海(五四运动后期中心)，无产阶级登上历史舞台，运动
的主力是工人。
4.结果(初步胜利)
(1)北洋政府被迫释放被捕的学生。
(2)罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆等的职务。
(3)拒绝在对德“和约”上签字。
5.性质：是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。
人民英雄纪念碑浮雕“五四6.历史意义
(1)标志着中国新民主主义革命的开始。
(2)标志着中国无产阶级登上了历史舞台。
(3)为中国共产党的成立准备了阶级(无产阶级)基础。
二、马克思主义的传播
1. 五四运动前后，马克思主义开始在中国社会广泛传播。
2.代表人物
(1)李大钊：1918年发表《法俄革命之比较观》、《庶民的胜利》，介绍俄国
十月革命。1919年发表《我的马克思主义观》，系统介绍了马克思主义。
(2)陈独秀：发表《劳动者的觉悟》《谈政治》等文章，阐释无产阶级专政的
历史必然性。
3.意义：马克思主义的广泛传播为中国共产党的诞生奠定了思想基础。
三、中国共产党的诞生——中共“一大”
1.时间：1921年7月23日。
2.地点：上海，后转移至浙江嘉兴南湖游船。
中共一大上海3.内容：
(1)大会确定了党的名称是“中国共产党”。
(2)党的奋斗目标是推翻资产阶级、建立无产阶级专政，消灭阶级差别，实现
共产主义。
(3)党的中心任务是领导工人运动。
(4)大会选举产生了党的领导机构是中央局，陈独秀为书记。
4.意义：有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。
第12课国民革命
一、国民党一大
1.背景：受十月革命和五四运动启发，孙中山深感工农群众力量之伟大，决定
“以俄为师”，寻求中共的帮助与支持。
2.时间：1924年1月；地点：广州。
3.主要内容：重新阐释了三民主义，确立了联俄、联共、扶助农工三大政策，
并确认中国共产党可以个人身份加入国民党。
4.意义：国民党一大的召开标志着国共合作正式建立和国民革命的开始。
二、黄埔军校
1.时间：1924年5月。
2.地点：广州附近的黄埔岛上，又称黄埔军校，全称：中国国民党陆军军官学
校。
黄埔军校
3.主要领导人：孙中山兼任军校
总理，蒋介石为校长，周恩来任
政治部主任
4.特点：实行政治教育和军事训练并重的方针，尤其注重培养学生的爱国思想
和革命精神。
5.作用：培养了大量的政治和军事人才，为国民革命军的建立和北伐战争的胜
利奠定了基础。
三、北伐战争(国民革命运动的高潮)
1.时间：1926年。
2.目的：打倒帝国主义，推翻军阀统治，统一中国。
3.对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀。
4.战略方针：集中兵力，各个歼敌。
北伐战争形势图
5.北伐先锋：国民革命军第四军叶挺独立团（“铁军”称号）
6.结果：从珠江流域打到长江流域，消灭了吴佩孚和孙传芳主力，
取得巨大成功。基本结束了北洋军阀的统治。
四、南京国民政府的成立
年4月12日，蒋介石发动四一二政变，
年4月18日，蒋介石在南京成立国民政府，随后，在各地“清党”和“分
共”，1927年7月15日，汪精卫在武汉公开“分共”。第一次国共合作全面
破裂，轰轰烈烈的国民革命失败了。
年底张学良“东北易帜”，标志着北洋军阀统治的结束和国民政府形式上统一
了全国。
第13课星星之火，可以燎原
一、武装斗争
1.南昌起义：1927年8月1日(八一建军节)，周恩来、贺
龙、叶挺、朱德等人率领两万多人在南昌举行武装起义，打
响了武装反抗国民党反动派的第一枪，这是中国共产党独立
领导武装斗争、创建人民军队的开始。
2.秋收起义：1927年9月，毛泽东在湖南举行了秋收起义。
根据敌强我弱的形势，率部队向井冈山进军，开始创建中国革命史上第一个农
村革命
根据地——井冈山革命根据地。
油画《南昌起义》3.井冈山会师：1928年4月，朱德、陈毅率领南昌起义的队伍与毛泽东的工农
革命军胜利会
师，组建了中国工农红军第四军。
4.意义
(1)南昌起义、秋收起义等是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队、
建立农村革命根据地的开始。
(2)井冈山革命根据地的开辟，是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政
权这一正确革命道路的开始。
二、红军长征
1.时间：1934年10月—1936年10月。
2.原因：第五次反“围剿”失利。
3.起止点：江西瑞金——甘肃会宁(红军大三主力会
师)。
4.主要经过：中央革命根据地的瑞金出发（1934年
10月）→召开遵义会议（1935年1月）→四渡赤水(打乱敌人追剿计划)→巧
渡金沙江(跳出敌人包围圈)→强渡大渡河→飞夺泸定桥→翻雪山→过草地→到
达陕北吴起镇→三大主力甘肃会宁会师，长征胜利结束（1936年
10月）。
5.转折——遵义会议
（1）1935年1月长征途中，贵州遵义。
(2)确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。
(3)意义：挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是党的历史上一个生死
攸关的转折点。它标志着中国共产党在政治上走向成熟。
遵义会议会址6.长征的意义：是中国革命转危为安的关键。保存和锻炼了党和红军的骨干力
量，表明中国共产党和中国工农红军是一支不可战胜的力量。
7.长征精神：革命必胜的信念，艰苦奋斗的精神，一往无前、不怕牺牲的英雄气概……等。
第14课“中华民族到了最危险的时候”
一、九一八事变
1.时间：1931年9月18日。
2.概况：日本制造柳条湖事件，炮击中国东北军驻地北大营，攻占沈阳城，这就是震惊中外的九一八事变。
3.结果：蒋介石对日冲突采取不抵抗政策，张学良下令东北军退入关内，不到半年，辽宁、吉林、黑龙江三省全部沦陷。部分东北军的爱国官兵拒绝执行不抵抗命令，奋起抗击日军侵略。不屈的东北人民纷纷组织起抗日义勇军，燃起了民族自卫战争的烽火。
4.影响：九一八事变是中国人民抗战的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。
二、抗日救亡运动的高涨
1.背景：1935年，日本又不断制造一系列分离华北的活动。华北事变后，中华民族面临亡国灭种的危机。
2.概况：1935年12月9日，在中国共产党领导下，北平学生发动了轰轰烈烈的抗日救亡游行示威活动，运动迅速扩大到全国，史称“一二·九”运动。
3.口号：“停止内战，一致抗日”、“反对华北自治”……等
4.影响：一二·九运动极大地促进了中国人民的觉醒，标志着中国人民抗日救亡运动新高潮的到来。
三、西安事变
1.背景：面对民族危机，张学良、杨虎城劝蒋介石停止内战，一致抗日，蒋介
石严词拒绝，坚持“剿共”政策。
2.时间：1936年12月12日。
3.概况：张、杨在西安实行“兵谏”，扣押蒋介石，并向全国发表通电，提出
停止内战、一致抗日的主张。这就是西安事变。
4．目的：逼蒋抗日
5.结果：在中共等各方面的努力下，蒋介石被迫接受停止内战，联共抗日的主张。西安事变得到和平解决。
6.意义：西安事变的和平解决，成为时局转变的
关键。标志着十年内战基本结束和国共两党第二次合作的初步形成（或抗日民
族统一战线初步形成），预示了联合抗日新局面的到来。
第15课全民族抗战的兴起
一、卢沟桥事变（又称“七七事变”）
1.时间：1937年7月7日。
2.地点：北平西南的卢沟桥。
3.经过：日本以军事演习为名，进攻卢沟桥，中国军队奋起抵抗。
卢沟桥事变4.影响：打响了全面抗战的第一枪，全国性的抗日战争从此爆发。掀起了中国
近代历史上空前规模的全民族反侵略战争。
二、共赴国难
1.红军改编
(1)中国工农红军改编为八路军，朱德任总指挥，彭德怀任副总指挥，开赴华
北抗日前线。