第二次模拟考试-技能参考答案.教学内容

2013 年 11月人力资源和社会保障部Array国家职业资格全国统一鉴定

职业：心理咨询师级

等级：国家职业资格三级

卷册二：技能选择题

案例问答题

注意事项：1、考生首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔

等写在试卷册、答卷纸和答题卡的相应位置上，并用

铅笔填涂答题卡上的对应信息位。

2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右

上角的相应位置处。

3、本试卷册包括选择题和案例问答题两部分。

第一部分，技能选择题，在答题卡上作答；

第二部分，案例问答题，在答题纸上作答。

4、第一部分技能选择题选出答案后，用铅笔将答题卡上

对应题目的答案标号处涂黑。如需改动,用橡皮擦干净

后，再选涂其它答案标号。所有答案均不能答在试卷上。

不按标准要求进行填涂，则均属作答无效。

5、第二部分案例问答题，请在答题纸上写明题号，用钢笔、

圆珠笔等作答，字迹工整，易于识别．请勿在试卷上书

写与考试无关的内容。

6、考试结束时，考生务必将本卷册、答题卡和答题纸一并

交给监考人员。

地区：__________________________

姓名：___________________________

准考证号：___________________________

人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心监制

第一部分技能选择题

（1 —100 题，共100 道题）

本部分由十个案例组成。请分别根据案例回答1 —100 题，共100 道题。每题 1 分，满分100 分。每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，该题不得分。

案例一:

一般资料：求助者，女性， 47 岁，本科学历，外资企业高级职员。

案例介绍：求助者三个月前，偶然得知十七岁的女儿谈恋爱了，男友是外来打工者。老师反映，其女儿经常无故缺课，成绩逐步下滑。求助者曾经严厉批评女儿，并去找女儿的男友，让他与女儿断绝来往。常为琐事和女儿吵架，沟通困难。求助者近期经常失眠，吃不下睡不着，爱忘事。为女儿的事影响了工作，不想去上班，甚至想辞职，专门管女儿。在朋友的劝说下来咨询。

心理咨询师观察了解到的情况：求助者好强，办事干练，同事反映，最近她的工作效率明显降低，经常一个人发呆，注意力不集中，记忆力减退，经常对下属发脾气，经常缺席公司的例会。

多选：1、该求助者与认知有关的症状包括（ AC ）。

（A）注意力不集中（B）兴趣下降

（C）记忆力减退（D）烦恼失眠

单选：2、该求助者的心理状态主要是（ C ）。

（A）强迫（B）抑郁

（C）焦虑（D）恐惧

多选：3、该求助者社会功能受损的标志不包括（ ACD ）。

（A）记忆力减退（B）工作效率下降

（C）经常发脾气（D）经常一人发呆

多选：4、引发该求助者心理问题的可能原因包括（ ABD ）。

（A）女儿恋爱（B）个性强

（C）工作压力（D）更年期

单选：5、对该求助者最可能的初步诊断是（ C ）。

（A）一般心理问题

（B）器质性疾病

（C）严重心理问题

（D）精神类疾病

多选：6、本案例最恰当的咨询目标包括（ AC ）。

（A）重新认识女儿的问题

（B）促使女儿加紧学习

（C）改善求助者情绪状态

（D）促使女儿停止恋爱

多选：7、该求助者存在（ ACD ）。

（A）情绪问题（B）明显人格障碍

（C）错误观念（D）社会功能受损

单选：8、对于倾听技术，错误的理解是，倾听时应该（ C ）。

（A）做适当反应（B）关注地听

（C）积极参与（D）认真地听

多选：9、心理咨询师若不适当地运用咨询技巧，易出现的问题包括（ ACD ）。

（A）询问过多（B）不适当的内容反应

（C）概述过多（D）不适当的情感反应

单选：10、根据心理咨询的性质，心理咨询师在解决求助者心理问题时的作用是（ B ）。

（A）教育（B）协助

（C）诱导（D）训练

案例二：

一般资料:求助者，男性，19岁，战士。

案例介绍：求助者原先是个比较活跃的人，经常出现在球场上和晚会舞台上。可自从考军校落榜之后近3个月来，他变得沉默寡言，萎靡不振，有时还自言自语地说“活着没意思”，认为别人都会看不起自己，考不上军校自己一生都完了。大家都觉得他好像变了一个人似的，情绪低落，心烦意乱，训练时也总是感到前途无望，提不起精神。自述最近总睡不着觉，头昏昏沉沉的、痛得厉害。

多选：11、该求助者的躯体症状包括( AB )。

(A)头昏 (B)失眠

(C)胸闷(D)忧愁

多选：12、该求助者的情绪症状主要包括( BC )

(A)失眠(B)焦虑

(C)抑郁(D)沉默

单选：13、该求助者的行为症状主要是( B )

(A) 情绪低落(B) 萎靡不振

(C) 心烦意乱(D) 考学落榜

单选：14、该求助者心理问题的关键点是( D )

(A) 考学落榜(B) 情绪低落

(C) 头痛失眠(D) 认知错误

单选：15、该求助者出现的不合理信念的特征是( D )

(A) 非此即彼(B) 盲目乐观

(C) 主观臆断(D) 糟糕至极

多选：16、心理咨询师还应进一步了解求助者的资料，包括( ABC )。

(A) 家族病史(B) 体检结果

(C) 成长环境(D) 人格特点

单选：17、该案例最可能的初步诊断是( C )。

(A) 一般心理问题

(B) 急性应激障碍

(C) 严重心理问题

(D) 创伤后应激障碍

多选：18、形成以上初步诊断的依据包括( ACD )。

(A) 本人能否主动求助 (B)人格特征

(C) 社会功能影响程度 (D) 病程长短

单选：19、在本案例中心理咨询师应注意( C )。

(A) 为求助者绝对保密 (B) 为求助者出谋划策

(C) 对求助者全面接纳 (D) 帮求助者考上军校

案例三：

一般资料：郭某，女性，25岁，国企职员。

案例介绍：近两个月来，郭某无明显诱因逐渐出现敏感多疑，坚信有人要谋害自己，非常害怕，甚至惊动了公安机关进行调查。调查结果表明没有人要谋害她，但郭某对自己的想法仍坚信不疑，因此被家属送来求助。

下面是心理咨询师与郭某的一段谈话。

心理咨询师：你觉得有人要谋害你是吗?

郭某：有人在我家的电话里偷偷装了窃听器!

心理咨询师：你怎么知道你家的电话被装了窃听器?

郭某：我拿起电话就听到嘟嘟声，这就证明他们在窃听。他们不仅在电话里装了窃听器，还在我家各处都放了监控器，所以我在家就把电视开到最大音量，让他们窃听不到我说的话!把袜子当头套戴在头上，让他们看不出我是谁。

心理咨询师：他们是谁?

郭某：我楼上的邻居。他们派人跟踪我，我走到哪里，人跟到哪里。有时他们还让人假装向我问路，实际上就是想借机谋害我。

心理咨询师：你怎么知道想谋害你的人是你楼上的邻居?

郭某：我听到他们在楼上密谈怎样谋害我，他们计划把浸过毒药的衣服晾在阳台上，假装衣服被风吹到我家阳台上，然后借机毒死我。

心理咨询师：他们因何要谋害你?

郭某：因为我有超能力，能够知道他们的秘密。

……

单选：20、郭某目前的心理状态属于( B )。

(A)心理健康 (B)心理异常

(C)心理正常 (D)心理不健康

多选：21、郭某的主要症状包括( AC )。

(A)幻觉 (B)思维迟缓

(C)妄想 (D)情感淡漠

多选：22、郭某认为有人跟踪监视她，并计划谋害她，表明其可能存在( CD)。

(A)嫉妒妄想 (B)思维鸣响

(C)关系妄想 (D)被害妄想

单选：23、郭某认为自己有超能力，表明其可能存在( D )。

(A)嫉妒妄想 (B)钟情妄想

(C)关系妄想 (D)夸大妄想

单选：24、郭某最可能是( B )。

(A)焦虑性神经症

(B)精神分裂症

(C)严重心理问题

(D)抑郁症

多选：25、郭某的特点包括( BC )。

(A)主动求治 (B)被动求治

(C)无自知力 (D)自知力完整

单选：26、对郭某，心理咨询师接下来应做的是( C )。

(A)确定咨询目标 (B)制定咨询方案

(C)将郭某转介 (D)开始进行咨询

多选27、心理咨询师与郭某结束会谈后，不宜将初步诊断结果透露给郭某的( BCD )。

(A)家属 (B)邻居

(C)同事 (D)本人

多选：28、判断正常与异常心理活动的心理学原则包括( ACD )。

(A)主观世界与客观世界统一性原则

(B)心理活动的周期性原则。

(C)精神活动的内在协调一致性原则

(D)人格的相对稳定性原则

多选：29、会谈法的形式包括( ABCD )。

(A)摄入性会谈 (B)鉴别性会谈

(C)咨询性会谈 (D)治疗性会谈

多选：30、对收集到的资料进行可靠性验证时，方法包括( ABC )。

(A)补充提问

(B)比较同一资料的不同来源

(C)心理测验

(D)多个咨询师会诊进行诊断

案例四:

一般资料:求助者，男性，22岁，大学生。

下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。

心理咨询师：你好!请问我能为你提供什么帮助?

求助者：我最近心情不好，经常感觉紧张、烦躁，不能集中注意力，饭也吃不下，觉也睡不好。

心理咨询师：你能谈谈是什么事情让你的心情不好吗?

求助者：我复习考研已经一段时间了。前一段时间，我突然发现以前复习的好多内容都记不清楚了。我心里一下子就慌了，上自习的时候总是不能集中注意力，看一会儿书就想到“这次再复习不好怎么办?考不上研究生前途就渺茫了!”，一想到这些我就非常紧张，拼命告诉自己“抓紧时间复习，要提高学习效率”。可越是这样，就越紧张不安，越难以集中精力复习，学习效率也大大下降。

心理咨询师：以前学习的内容忘记很多，现在你急切地想复习好，但越是急切，你越是紧张、烦躁，对吗?

求助者：是啊，您能帮帮我吗?

心理咨询师:你认为导致你出现这种问题的直接原因是什么呢?

求助者：因为以前学习的效果不好，如果效果好的话，就不会出现现在的问题。心理咨询师：哦，你认为以前学习效果不好是问题的原因，对此我有些不同的看法。你说的原因在心理学中只能称为问题的诱发性事件，而不是导致你问题的直接原因。

求助者：不是直接原因?那什么是直接原因呢?

心理咨询师：直接原因是你对以前学习效果不好这件事的想法。

求助者：想法?什么意思?

心理咨询师：我们来举一个例子，假设某个周末的傍晚，你在校园里散步，这时你的一个同学迎面走来，你高兴地与他打招呼，但他却与你擦肩而过，根本就没理你。这个时候，你会怎么样?

求助者：我会很生气。他怎么可以这么轻视我!

心理咨询师：那我现在告诉你，他之所以没理你，是因为他刚接到邻居的电话，说他家里出了急事，让他尽快赶回家。你们相遇的时候，他满脑子想的都是家人现在的情况，正在为家人担心，根本没有察觉到有熟人和他打招呼。

求助者：哦，原来是这样。

心理咨询师：现在，你还会生他的气吗?

求助者：当然不会!

心理咨询师：你看，你与同学打招呼这件事，两种情况都是他没有理你，但你前后的情绪反应却截然不同，为什么会这样呢?那是因为你对这件事的想法发生了变化。

求助者：的确是这样。

心理咨询师：我们回到你现在的问题，很多考研的同学在复习的时候都遇到过挫折，这是很常见的事，但并不是每一个人都出现你这种状态，为什么呢?

求助者：(沉默)……是我想法的问题?

心理咨询师：是的，正是你的想法导致了你现在的问题。

……

多选：31、该求助者的情绪症状包括( ABC )。

(A)紧张 (B)烦躁

(C)焦虑 (D)气愤

单选：32、该求助者的心理状态主要是( C )。

(A)强迫 (B)抑郁

(C)焦虑 (D)恐惧

多选：33、心理咨询师在这段咨询中使用的提问方式包括( ABD )。

(A)间接询问 (B)开放式提问

(C)直接逼问 (D)封闭式提问

多选：34、在咨询过程中，心理咨询师使用的参与性技术包括( BCD )。

(A)内容表达 (B)倾听

(C)内容反应 (D)情感反应

单选：35、在咨询过程中，心理咨询师举了在校园里遇见同学的例子，说明其( C )。

(A)激励求助者改变

(B)缓解求助者情绪

(C)启发求助者思考

(D)释放求助者压力

单选：36、与该求助者心理问题有关的刺激事件是( C )。

(A)学习效率下降 (B)近来难以入睡

(C)复习效果不好 (D)注意力不集中

单选：37、该求助者的沉默最可能是( B )。

(A)情绪型 (B)思考型

(C)茫然型 (D)内向型

多选:38、心理咨询师在咨询过程中的非言语行为的作用包括( ABCD )。

(A)加强言语 (B)配合言语

(C)实现反馈 (D)传达情感

单选：39、这段咨询最可能是发生在( B )。

(A)领悟阶段 (B)心理诊断阶段

(C)修通阶段 (D)再教育阶段

多选：40、在本案例中，心理咨询师应做的工作包括( BC )。

(A)鼓励情绪宣泄

(B)修正不合理信念

(C)建立合理信念

(D)强化求助者问题

多选：41、埃利斯的合理情绪疗法可以帮助求助者达到( ABD )。

(A)自我关怀 (B)自我指导

(C)自我批评 (D)自我接受

多选：42、对该求助者可选用的心理测验包括(ABCD )。

(A) EPQ (B) 16PF

(C) SAS (D) SCL-90

单选：43、在本案例中，咨询目标应该由(B )。

(A)求助者决定 (B)双方共同商定

(C)咨询师决定 (D)上级咨询师定

单选：44、合理情绪疗法，适用于( A )的求助者。

(A)年轻、文化水平较高 (B)偏执

(C)年老、文化水平较低 (D)自闭

案例五：

一般资料：求助者，女性，50岁，高级职员，身高1.52米，体重78公斤。求助者自诉:两年前，体检中发现心脏有毛病，除药物治疗外，大夫要求我瘦身及改善饮食结构，多运动少吃油腻食物。我照办了，四个月曾减肥10公斤，但好景不长，因调换工作原减肥计划“泡汤”了，新公司有免费午餐，既丰盛又不花钱，这样不到2个月，我又长了好几公斤。心情郁闷，经朋友介绍来做心理咨询。

心理咨询师：您感到有什么不好吗?

求助者：我换工作后胃口特别好，您看这两个多月我都胖得不成形了。

心理咨询师：当然，形体美很重要，但……

求助者：(抢话)我知道，胖得这么快准会影响健康，我两年前就发现心脏有问题。

心理咨询师：知道是一回事，能否坚持瘦身是另外一回事，我希望这次您能坚持下去。

经双方商定，使用阳性强化法进行心理治疗。

多选：45、心理咨询师使用的提问方式包括( AD )。

(A)开放式提问 (B)直接逼问

(C)封闭式提问 (D)间接提问

单选46、心理咨询师首先应( B )。

(A)制定干预措施

(B)制定咨询方案

(C)矫正歪曲认知

(D)评估咨询效果

多选：47、阳性强化法的咨询目标应包括( BCD )。

(A)广泛的 (B)具体的

(C)可测的 (D)客观的

多选：48、关于阳性强化法，下述说法正确的包括( AB )。

(A)一个后天习得的行为如得以持续，一定被其结果所强化

(B)如建立或保持某种行为，必须对其施以奖励

(C)如要消除某种行为，就得设法给予惩罚

(D)奖惩法适用于有行为障碍的求助者

多选:49、该求助者的关键问题包括( AC )。 .

(A)怕发胖影响形象

(B)怕发胖影响职业生涯

(C)怕发胖影响健康

(D)怕发胖影响夫妻关系

多选：50、阳性强化法的治疗环节包括( ACD )

(A)明确靶目标 (B)适度模仿

(C)监控靶行为 (D)及时强化

多选：51、在使用阳性强化法时，应注意的内容包括( ABC )。

(A)及时奖励正常行为

(B)漠视、淡化异常行为

(C)合理安排强化程序

(D)重视负强化作用

多选：52、行为疗法包括( AC )。

(A)系统脱敏法 (B)求助者中心疗法

(C)阳性强化法 (D)精神分析法

多选：53、行为疗法的理论基础包括( ABCD )。

(A)应答性经典条件反射 (B)操作性条件反射

(C)认知心理学理论 (D)实验室发现的学习原则

单选：54、在阳性强化法的实际操作中，错误的做法是( A )。

(A)靶目标设定的越全面越好

(B)设定的目标可以测量

(C)设定的目标可以分析

(D)设计新结果取代以往不良行为产生的直接后果

案例六：

一般资料：求助者，男性，24岁，硕士研究生。

求助者自述：我即将研究生毕业，可是屡次求职找不到合适的工作，后来相恋三年的女朋友又提出分手。我真是倒霉透了，内心非常痛苦。研究生是国家的人才，一定能找到待遇丰厚专业对口的理想工作，可为什么我却不能如愿？我为她付出了很多，对她那么好，为什么就换不来她的真心？很多老师同学劝我，失恋是很正常的事，将来说不定能找到比她更好的。工作可以慢慢找期望不要太高。其实，我也明白这个道理，可总是难以从痛苦中走出来。最近，白天想出去找工作。可是总打不起精神，想睡觉。晚上觉得自己很累了，可是脑海里又常会出现女友的笑貌，怎么也睡不着。为此，经常心慌、心悸、胸口闷。

心理咨询师观察了解到的情况：求助者衣着整洁，仪表端庄，性格温和。南方人，家境很好，家庭教育使其养成了自我要求严格、做事讲究规则的习惯。

单选：55、该求助者面临的压力属于( C )。

(A)一般单一生活压力

(B)同时性叠加压力

(C)继时性叠加压力

(D)破坏性压力

单选：56、该求助者心理活动的性质和状态是( C )。

(A)心理正常且健康 (B)精神病性问题

(C)心理正常且不健康 (D)神经症性问题

多选：57、该求助者说：“我为她付出了很多，对她那么好，为什么就换不求她的真心？”这个想法的特征包括( AC )。

(A)绝对化要求 (B)以偏概全

(C)反黄金规则 (D)黄金规则

单选：58、对于该求助者，最恰当的咨询和治疗方法是( C )。

(A)药物疗法 (B)冲击疗法

(C)合理情绪疗法 (D)阳性强化法

多选：59、本案例中，如果布置家庭作业帮助其改变不合理信念，可以选择( ABCD )。

(A) RSA自我分析报告

(B)情绪性家庭作业

(C) RET自助表

(D)行为性家庭作业

单选：60、心理咨询的基本阶段不包括( B )。

(A)巩固阶段 (B)测验阶段

(C)咨询阶段 (D)诊断阶段

单选：61、针对本案例评估咨询效果时，应围绕( B )进行。

(A)求助者意见 (B)咨询目标

（C)咨询师意见 (D)双方意见

多选：62、针对本案例制定咨询方案，咨询方案中属于心理诊断阶段的任务包括( AC )。

(A)建立咨询关系

(B)确立咨询目标

(C)收集相关信息

(D)制定实施方案

单选：63、该求助者负性情绪泛化程度是( C )。

(A)充分泛化 (B)中度泛化

(C)尚未泛化 (D)轻度泛化

单选：64、如果咨询师需要了解该求助者的人格类型，应选用的心理测验是( C )。

(A) MMPI (B) 16PF

(C) EPQ (D) LES

案例七：

一般资料：求助者，男性，36岁，公司职员。

案例介绍：求助者由于女儿的问题前来咨询。

下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。

求助者：我女儿今年四岁半了。按理说，这个年龄的孩子早应该用水杯喝水了。可是她还一直用奶瓶，要是强迫她用杯子喝水，她就大哭大闭，我和她妈妈怎么劝说都不听。她在幼儿园也要闹着用奶瓶喝水。有时候我气急了，就打她几巴掌，也没什么效果。后来，她妈妈为了改掉她这个毛病，和她约定，只要她用杯子喝水，就奖励她一块钱，开始几天还真管用，可是很快就没用了。我现在一看见孩子用奶瓶喝水，就急得不行。

心理咨询师：您女儿四岁半了，还在用奶瓶喝水，针对这个问题您和您妻子尝试了很多方法，但都不奏效，这让您很焦虑，对吗？

求助者：是啊！我现在就是干着急，您一定要帮帮我。

心理咨询师：我也有孩子，我的孩子也出现过类似的问题。所以，我非常理解您的这种心情，也替您感到着急。既然您和您妻子所用的方法都不奏效，那您愿意尝试一下新方法吗？

求助者：当然愿意，什么方法啊？

心理咨询师：在介绍这个新方法之前，您要告诉我，您女儿最喜欢什么或者最喜欢做什么？

求助者: 她最喜欢我给她讲故事，每天晚上都缠着我给她讲故事。

心理咨询师: 那您每天都给她讲故事吗？

求助者: 我有时间就给她讲一两个，没有时间就不讲了。

心理咨询师：我明白了，您现在可以抓住您女儿爱听故事的特点，和您的女儿约定：只要她用杯子喝一杯水，就奖励她一张动物贴纸，但如果她用奶瓶喝水，每喝一次就要扣掉一张贴纸。每天晚上您和女儿一起计算一下女儿获得贴纸的数目，有几张贴纸，您就给女儿讲几个故事。

单选：65、在本案例中，求助者女儿的问题主要是 ( D )。

(A)焦虑 (B)多动

(C)缄默 (D)用奶瓶喝水

单选：66、针对女儿的问题，求助者曾采取的方法属于( B )。

(A)增强法

(B)惩罚法

(C)消退法

(D)代币管制法

单选：67、针对女儿的问题，求助者妻子曾采取的方法属于 ( A )。

(A)增强法 (B)惩罚法

(C)消退法 (D)代币管制法

多选：68、在咨询过程巾，心理咨询师使用的参与性技术包括 ( ABCD )。

(A)释义

(B)开放式提问

(C)情感反应

(D)封闭式提问

多选：69、在咨询过程中，心理咨询师使用的影响性技术包括 ( BCD )。

(A)解释 (B)情感表达

(C)指导 (D)自我开放

单选：70、在本案例中，心理咨询师建议求助者尝试的新方法属于( D )。

(A)惩罚法

(B)阳性强化法

(C)消退法

(D)代币管制法

多选：71、在本案例中，适用于解决求助者女儿的问题的心理咨询方法包括( AC )。

(A)阳性强化法

(B)合理情绪疗法

(C)代币管制法

(D)放松训练

多选：72、在本案例中，求助者如果请求心理咨询师到家中对其女儿进行帮助，心理咨询师恰当的做法是 ( BD )。

(A)应邀前往

(B)婉言拒绝

(C)请示上级咨询师

(D)促使求助者带女儿到咨询室来接受咨询

多选：73、儿童期常见的行为障碍包括 ( ABCD )。

(A)缄默 (B)多余动作

(C)退缩行为 (D)攻击行为

多选：74、行为疗法，又称为 ( AB )。

(A)行为治疗

(B)行为矫正疗法

(C)行为塑造技

(D)行为渐隐技术

案例八：

一般资料：求助者，女性，26岁，外企职员。

案例介绍：两年前，求助者硕士毕业，进入一家世界500强的外资企业工作。求助者工作勤奋努力，深得上司的赏识和器重。半年前，求助者第一次作为项目负责人向国外客户进行项目介绍。在介绍之前，她反复告诫自己“千万不要紧张，千万不要紧张”。可没想到越是这样越紧张，在介绍中接连说错好几个单词，引得客户和同事哄堂大笑。让求助者感到非常尴尬。一个月前，求助者的上司让其负责一个新的项目，并嘱咐求助者“这个客户对我们非常重要，这次项目的介绍一定要做到完美”。求助者在写项目计划书时，头脑中突然闪念“这次项目介绍再出错怎么办？”，这种想法让求助者紧张，无法集中注意力工作。虽然她想使自己平静下来，集中注意力工作，但效果不明显。她愈加紧张不安，烦躁，只有不去想和工作有关的事情时，心情才会好些。求助者担心自己会得精神病，主动来寻求帮助。

心理咨询师观察、了解到的情况：求助者自幼学习成绩优异，父母要求严格，性格内向，谨小慎微，追求完美。

单选：75、该求助者的情绪状态主要是 ( C )。

(A)恐惧 (B)抑郁

(C)焦虑 (D)强迫

多选：76、该求助者的人格特征包括 ( ACD )。

(A)内向

(B)争强好胜

(C)追求完美

(D)谨小慎微

单选：77、该求助者在发言前反复告诫自己不要紧张，结果却使得自己更加紧张，这种现象属于 ( B )。

(A)强化 (B)暗示

(C)依赖 (D)多话

单选：78、该求助者的求助行为表现为（ D ）。

(A)家人强迫

(B)医生转介

(C)被动求助

(D)主动求助

多选：79、该求助者的心理状态属于( AD )。

(A)心理正常

(B)心理异常

(C)心理健康

(D)心理不健康

单选： 80、对该求助者的初步诊断最可能是 ( A )。

(A) 一般心理问题

(B)严重心理问题

(C)神经症性心理问题

(D)精神病性问题

多选：81、引发该求助者心理问题的可能原因包括 ( BCD )。

(A)无法集中注意力

(B)工作中出现差错

(C)个性追求完美

(D)上司给予压力

多选：82、对该求助者适用的心理测验包括 ( ABC )。

(A) SAS (B) SCL-90

(C) EPQ (D) SDS

单选：83、在本案例中，恰当的咨询目标包括 ( A )。

(A)改善负性情绪

(B)在工作中做到完美

(C)提高工作效率

(D)任何时候不再紧张

单选：84、在本案例中，心理咨询师如果需要对该求助者使用心理测验，应该在心理咨询的 ( A ) 进行。

(A)诊断阶段

(B)咨询阶段

(C)治疗阶段

(D)提高阶段

多选：85、在本案例中，心理咨询师若采用放松训练，其操作步骤包括( ABD )。

(A)心理咨询师介绍放松训练的原理

(B)心理咨询师进行示范和指导

(C)明确阳性强化物

(D)安排求助者练习

多选：86、实施咨询方案的策略与框架包括 ( ABC )。

(A)调动求助名的积极性

(B)对求助者进行启发、引导、支持和鼓励

(C)克服阻碍咨询的因素

(D)商定咨询目标

案例九：

一般资料：张某，男性，23岁，某公司员工。

案例介绍：外出学习三个月归来后，发现同事们对自己的态度不对，都在背后议论自己，也不知为什么。经过一段时间的观察发现，原来是和自己一起学习的另一家公司的一位年轻女士对自己有爱慕之心，不知道通过什么高科技手段，把她的爱意告诉了自己单位的同事，所以大家才议论纷纷。可是自己百思不得其解，为什么她不直接告诉自己，而搞得满城风雨，为此前来寻求答案。

同事反映：张某在举止上有明显改变，常常自言自语，有时傻笑，有时烦躁不安或气愤不已。原先工作表现良好，要强、上进，现在和以前完全不一样了。张某学习回来后，公司同事未听说哪位女士喜欢他，也没有听说有人议论。

多选：87、张某的行为症状包括( AB )。

(A) 有时傻笑 (B) 自言自语

(C) 烦躁不安(D) 气愤不已

多选：88、张某的情绪症状包括( AD )。

(A) 烦躁(B) 困惑

(C) 要强(D) 愤怒

单选：89、张某的自知力完整程度是( B )。

(A) 保持完整(B) 完全受损

(C) 部分受损(D) 无法确定

单选：90、对张某最可能的初步诊断是( D )。

(A) 一般心理问题

(B) 严重心理问题

(C) 神经症性问题

(D) 精神病性问题

案例十：

下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果

单选：91.根据测验结果，可以判断该求助者数字符号测验得分的百分等级是（ C ）

（A）16 （B）50

（C）84 （D）98

多选：92.根据求助者的词汇得分，可以判断其（ ABC ）

（A）言语的理解能力较强

（B）知识面较广

（C）抽象思维及概括能力较强

（D）具有一定的特殊能力

多选：93.以下说法正确的包括（ AC ）

（A）韦氏智力测验具有复杂的结构，能较好地反映一个人智力的全貌

（B）各分测验的项目难度完全适宜

（C）该求助者测验结果中PIQ96分是导出分数

（D）FIQ是PIQ和VIQ的平均值

案例十一：

下面是某求助者的MM PI测验结果：

单选：94、该求助者Hs量表的K校正分是( B )．

(A) 24 (B) 25

(C) 29 (D) 31

单选：95、该求助者效度量表得分表明( D )。

(A)有诈病倾向 (B)有说谎倾向

(C)结果不可信 (D)症状较明显

多选：96、反映该求助者可能有病理性异常表现的临床量表包括( AD )：

(A)抑郁量表

(B)癔病量表

(C)精神衰弱量表

(D)社会内向量表

单选：97、该求助者艾森克人格问卷的T分结果是：P量表55，E量表70，N量表65，L量表30，其气质类型为( A )。

(A)胆汁质 (B)多血质

(C)粘液质 (D)抑郁质

单选：98、该求助者SDS标准分65，表明其( B )。

(A)出现轻度抑郁

(B)出现中度抑郁

(C)出现重度抑郁

(D)未出现抑郁症状

多选：99、某求助者SCL-90各因子结果：躯体化2.7，强迫症状1.9，人际关系敏感1.8，抑郁3.4，焦虑2.5，敌对1.6，恐怖1.9，偏执1.5，精神病性1.9，其他2.7，该求助者可能存在( ACD )。

(A)主观的躯体不适感

(B)不自在感和自卑感

(C)悲观苦闷和兴趣减退

(D)睡眠饮食方面问题

多选：100、社会支持评定量表的维度，包括( BCD )。

(A)总分

(B)客观支持

(C)主观支持

(D)对社会支持的利用度单选：

第二部分案例问答

本部分采取专家阅卷，1 一4题，满分100 分。请在答题纸上写明题号，用钢笔、圆珠笔按要求作答。

一般资料：求助者，女性，22岁，未婚，大学毕业，几个月前进入工作单位实习。

求助者主诉：近两个月来，心情烦躁，失眠，食欲差，考虑是否要另找工作。

求助者自述：我今年大学毕业后，本想继续读研，但觉得没什么合适的专业，同时也不想再依靠父母，因此便开始寻找工作。后进入了家旅行社的签证部工作，我对工作很有热情，和同事之间相处也比较愉快，很受领导的喜爱。但由于缺乏旅游管理工作方面的专业知识，并且英语水平较差，进入实际工作后遇到了很多困难。可每当我向有经验的同事虚心请教时，都感觉大家在敷衍自己，觉得不被认可。我经常要加班到深夜，因此与男朋友相处的时间也大大减少，在一定程度上影响到了两人的感情。一个多月前，签证部部分职员外出受训，我们留下的人的工作量大大增加。我时常担心自己经手的签证表格出差错，因此每次都要反复检查几遍才会上交。但在一次办理加急签证表格时，还是出现了错误，耽误了旅客的出行，被投诉，为此遭到了上司的批评，同事也嘲笑自己犯低级错误，使自己深受打击。自此之后，我有时感到自己很没用，考虑要不要离开现在的单位。工作和人际关系压力大，晚上入睡困难，胃口也不太好。我非常希望您能够帮我走出困境。

咨询师观察了解到的情况：求助者是独生女，从小被父母及祖辈宠爱，依赖性强。和男友相处四年，关系融洽，但男友在工作方面不能给予求助者所期望的帮助和支持。求助者神态正常、衣着整洁，讲话思路清晰、言语流利。谈到工作困难和与同事关系的问题时，显得烦恼和焦虑。

心理测验结果：

1、 EPQ (T分):E61; P49; N69; L44

2、SAS：标准分54分

请根据案例回答以下问题：

一、请对该求助者做出初步诊断并说明诊断依据。（30分）

答:本案例的初步诊断：一般心理问题。

诊断依据：（1）该求助者有失眠症状，需进一步了解既往病史，以排除器质性病变的证据。

（2）根据区分正常与异常的心理学原则，该求助者主客观世界统一，精神活动内在协调一致，人格相对稳定，自知力完整，无精神病性症状，可排除精神病性问题。

（3）求助者的心理问题由现实刺激引发，心理冲突为常形，可排除神经症性问题。

（4）该求助者的反应局限在最初刺激事件，没有泛化，可以排除严重心理问题。

（5）该求助者的主导症状是烦恼和焦虑，情绪反应在正常范围内，持续时间两个月，没有严重影响社会功能，符合一般心理问题的特点。

二、简要分析求助者的心理测验结果。(25分)

答：求助者心理测验结果： EPQ(T分)：E61；P49；N69；L44，说明求助者为胆汁质、外向、不稳定；SAS：标准分54分，属于轻度焦虑状态：

三、请根据合理情绪疗法的理论指出该案例中求助者存在的不合理信念及具体体现：(25分)

答：该求助者存在的不合理信念及具体体现为：

（1）绝对化的要求：求助者说她向有经验的同事虚心请教时，都感觉大家在敷衍自己，觉得不被认可。反映求助者对他人的绝对化的要求——我对被人怎样、别人必须对我怎样，构成了“反黄金规则”。

（2）过分概括化：求助者因为英语不好和偶然的工作失误得出“自己很没用”的判断，反映求助者用“某一件事或某几件事来评价自身或他人的整体价值”，是以偏概全的不合理信念。

（3）糟糕至极：求助者仅仅因为初入职场的种种不适，便担心工作和人际关系，反映求助者对事件的可能后果有一种灾难性的预期，这是一种不合理的信念。

四、心理咨询过程中经常出现依赖现象，请简述依赖现象的表现及对依赖的处理原则：(20分)

答：1、依赖的表现形式：

如果求助者希望、等待、要求、依靠咨询师替自己解决问题，则可能出现了依赖。

依赖有直接、间接、阻抗和不易察觉等多种形式。

依靠他人而不是依靠自己解决问题是依赖最基本的特征。

2、对依赖的处理原则：

（1)咨询师务必向求助者讲清心理咨询的性质、发生效果的机制，。

（2)咨询师对求助者的依赖要及时发现、及时处理，鼓励求助者自己进行探索。

（3)咨询师必须坚持正确的咨询理念，以促进求助者的心理成长为咨询的总目标。

2018初三语文模拟测试四带详细答案

41级初三语文周末检测（四） 一、（20分） 1. 下列各组词语中。加点字的注音不全正确的一项是( ) （4分） A.慰藉．(ji è) 绽．开(zh àn) 相．机调控(xi àng) 锐不可当．(d āng) B.卖弄．(n èng) 哺．育(f ǔ) 外溢．效应(y ì) 一气呵．成(h ē) C.栅．栏(zh à) 尴尬．(g à) 重装上阵(ch óng) 心无旁鹜．(w ù) D.骸．骨(h ái) 确凿．(z áo) 给．水系统(j ǐ) 参．差不齐(c ēn) 2．下列词语中书写全部正确．．．．的一项是（ ）（4分） A.沉缅 脂粉奁 鸦鹊无声 廓然无累 B.旁鹜 打牙祭 引颈受戮 红妆素裹 C.恻隐 痒酥酥 物竟天择 诚惶诚恐 D.鞠躬 秫秸秆 有例可援 广袤无垠 3．下列句中加点成语使用正确．．的一项是（ ）（4分） A 、许多大城市的办公楼、饭店和娱乐场所室内空气污染的程度已经不亚于室外，然而大多数市民对此很不了解，甚至莫衷一是．．．．。 B 、“戒烟一小时，健康亿人行”的倡议发出后，一些烟民对此默默无闻．．．．。 C 、中华民族历经磨难从未低头，因为我们有不屈不挠、众志成城．．．．的十三亿人民。 D 、初中三年，德高望重．．．．的小艺一直担任二班的班长。 4．下列各句中，没有．．语病的一项是（ ）（4分） A ．孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人，他常常妙语连珠，拥有广泛的支持者，有很高的收视率。 B ．为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。 C ．盛夏，龙虾成了食客们的首选。请记住，吃龙虾切忌同时服用维生素C 。 D ．“五四”的火炬传到了当代青年的手中。如何点燃和照亮自己的青春，是每个当代青年都要思考和面对的问题。 5．下列关于名著的表述正确．．的一项是（ ）（4分） A.《老人与海》“鲨鱼冲上前来，老人趁它合上两颚时给了它一下。他结结实实地打中了它，是把棍子举得尽量高才打下去的。……鲨鱼呆滞地撕下嘴里咬着的鱼肉，从 鱼身边溜下去了。”这鲨鱼是指虎鲨。 B. “方今隆冬盛寒，未可动兵，待来春未为晚也。可先使人招安张绣、刘表，然后再图徐州。”操然其言，先遣刘晔往说张绣。这里给曹操提供建议的是孔融。 C.杜小康和桑桑玩火失火后，杜小康一人承担责任，两人的关系更加密切友好。 D. 罗切斯特和简爱去了一趟伦敦，看了一位著名的眼科医生，最终恢复了两只眼睛的视力。 二、（25分）课外古诗文阅读 （一）课外文言文阅读 阅读下面的文段，完成9～11题。（共8分） 合江亭记 吕大防 学校 班级 姓名 考号

2019年数学第二次模拟考试试题(答案及评分标准)

， 2018—2019 学年第二学期第二次模拟测试数学（学科）试题 参考答案及评分标准 一．单项选择题（每小题 3 分，共 30 分） 二．填空题 π - 3 11. 3( x + 3)( x - 3) 12. 3 ; 13 .17; 14. x= 4 ; 15.10; .... 16. 2 4 三、解答题（一）（本大题 3 小题，每小题 6 分，共 18 分） 17. 解：原式= - 2 - 1 + 3 - 1 L L L = - 1 L L L 4 分 6 分 第一行每个“点”1 分，共 4 分第二行 2 分 18. 解：原式 = x + 1 ÷ ( x - 1 + 2 ) L L L 1 分 ( x - 1) 2 x - 1 x - 1 = x + 1 ÷ x + 1 L L L 2 分 ( x - 1) 2 x - 1 = x + 1 ? x - 1 L L L 3 分 ( x - 1) 2 = 1 x + 1 L L L 4 分 x - 1 当x = 3时，原式 = ?1 = ?3 + 1 = 3 + 1 L L L 6 分 3 - 1 （ 3 - 1）（ 3 + 1） 2 19.解：（1）如图所示，DE 即为所求. L L L （2）证明：∵DE 垂直平分 AB ∴DA=DB L L L ∴∠DBA=∠A=30° L L L ∵∠C=90° 2 分 3 分 4 分 ∴∠ABC=180°-∠C -∠A =180°- 90° -30°= 60° ∴∠CBD=∠ABC -∠DBA =60°- 30°=30° ∴∠CBD =∠DBA L L L ∴BD 平分∠ABC， 又∵DE⊥AB，DC⊥BC， ∴DE=DC L L L 5 分 6 分 1 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D C B B A B C C A

初三化学第一次模拟考试质量分析

初三化学第一次模拟考试质量分析初三化学备课组 一(对试卷的整体评价: 本次试卷共有四个大题:分别为选择题、填空题、实验题和计算题。试题特点:题型稳定，难度中等，学科重点突出，注重对基础知识、基本技能和基本方法的考核，同时试题同样注重思维逻辑性和严密性。题量特点:适中。但由于新课刚结束还来不及进行系统的复习，所以本次考试存在一定问题，成绩不够理想。 二、从试卷答题情况分析，存在问题: 1、基础知识不扎实，重要的知识点理解不清，几大化学用语的书写急需强化。例如分子、原子的概念，物质的名称、俗称、化学式，质量守恒定律的运用，金属活动性的使用，化学反应的类型，化学用语、化学方程式的书写等等，都存在很大的问题。 2、获取新信息的能力和整合新化学知识的能力有待提高。例如第一大题的 3、7小题，第四大题的23小题等，有一半以上的同学全部答错。 3、语言描述不够全面、严密。如学生分不清结论与现象。总把现象描述成结论。 三、从考试成绩分析: 本次考试总分为60分。考试成绩中学生两极分化及其严重，满分的全校有2个，50分以上55人，但20分以下的人数为34人，考个位数的有3人。不及格人数有116人，占比45.8%。在班级情况看，汤校长任教的三(1)班分数遥遥领先，平均分39.3分，其余四个班成绩差不多，在35分左右。 四、下阶段措施:

从考试结果看，学生的基础知识掌握得不好，在综合应用方面较欠缺。在后阶段教学中，我们初三化学组努力做到: 1、加强双基教学，加强基础知识的落实。初中化学内容多， 时间短，适当加强记忆才能取得好的效果，对重要的考点， 整理成一定题目，让不及格的同学反复练习，力求人人过 关。 2、提高及格率,应重点关注学习困难学生。以模拟考试试卷 为例，明确告诉他们现在的考题都不难，只要有信心和 恒心，都是可以成功的。同时在复习《中考总复习》时， 将书上的知识点再重新给他们进行梳理，按单元再次将 基础知识点归纳总结，特别是将可以通过背诵记忆的简 单知识点罗列出来，要求学生抄写、记忆，并进行小测 或抽查。由于考试的计算题难度不高，在以后的复习计 算题时，可以开展计算题专题训练，让学生真正体会到 计算题不难，摸索到解题的基本方法，增强解答计算题 的信心，提高计算的得分率，减少出现最后一道大题放 空白的现象。 3、实验是薄弱环节，学生在综合性实验题中普遍失分，而且 以后实验题在中考中占比将增加。在平时的教学中切实加 强实验教学，将实验作为提高学生兴趣、培养学生能力的 突破口。 4(学生的阅读理解能力、应变能力、分析、应用能力较薄弱。 根据课改和中考改革的要求，在教学中打破学科的封闭体 系，从身边谈起，多联系生活、生产、社会实际，不断地

2020年中考语文模拟考试试卷及答案

2020年中考模拟语文考试试卷 （时间：150分钟满分：140分，其中卷面分3分） 一、语文积累与运用（35分） 1.默写。（10分）（1）城阙辅三秦，____________。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （2）____________，归雁入胡天。（王维《使至塞上》） （3）角声满天秋色里，____________。（李贺《雁门太守行》） （4）____________，天与云与山与水，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》） （5）崔颢在《黄鹤楼》中运用对偶的修辞手法，描绘出登楼所见的明丽之景的句子是 “_______________，______________”。 （6）《送东阳马生序》中写自己求学艰难，但不羡慕他人并苦中有乐的句子是“_______________，__________________,_______________________,_____________盖余之勤且艰若此” 2.下列字形、加点字字音有错误的-项是（3分）（） A. 隐匿（nì）绮丽（qǐ）饶头（ráo）随声附和（hè） B. 亘古（gèn）蓦然（mò）萧瑟（xiāo）一拍即合（ji） C. 褶皱（zhě）逞辨（chěng）谨记（jǐn）转弯抹角（jiǎo） D. 脊梁（jǐ）花卉（huì）癖好（pǐ）诚惶诚恐（huáng） 3. 下列有关文学文化常识的表述，错误的一项是（3分）（） A. 古代有许多特定年龄的别称，如“弱冠”是指男子20岁时束发加冠，举行加冠礼，表示已经成年。“耄耋”指八九十岁 B.科举考试中的“乡试”，是每三年举行一次全省的考试，秀才才有资格参加，考中为举人。《范进中举》中的范进就是参加乡试而中为举人 C.《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑，是法国优秀的批判现实主义作家。他与俄国的屠格涅夫、美国的欧?亨利并称为“世界三大短篇小说之王” D. 铭，古人刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体般是用韵的。唐代刘禹锡的《陋室铭》就是用韵的。 4/阅读下面一首诗,完成下列小题。夜雨寄北李商隐 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 （1）．请描绘诗歌前两句所展现的画面。（2分） （2）．虚实相生是本诗鲜明的特点,请结合诗歌后两句对这特点进行简要分析。（3分） 5.校学生会开展“走近传统节日”主题系列活动，请你参与。 【邀嘉宾，听讲座】 （1）下面是学生会邀请九年级语文组组长刘老师参加传统文化讲座的邀请函，邀请函中有几处问题，

中考语文模拟试题及参考答案

④“浅阅读”的出现与社会竞争加剧，人们工作、学习节奏快、压力大有关，同时也与信息爆炸带来的多样选择有关。 ⑤所谓“浅阅读”，是指一种浅层次的，以简单轻松、实用性甚至娱乐性为最高追求的阅读形式。 A.⑤④②③① B.②⑤①④③ C.②④①⑤③ D.②⑤④①③ 5.下面句子没有语病的一项是( )(2分) A.平凡不代表不能成功，关键是我们要能面对平凡而不自卑。 B.根据世界卫生组织的数据表明，烟草是世界上导致人死亡的第二大原因。 C.如果做人没有尊严，再有才华的人也会坠落，会迷失自己的人生方向。 D.2011年4月4日，“孔子课堂”项目在智利圣地亚哥国立学院正式启动，这标志着该校成为第一所智利开设“孔子课堂”的学校。 6.名著阅读（3分） 她说得温和甜蜜，每个字都是那么有耐心，我记住了每个字。 她笑的时候，黑色的眼珠亮亮的，闪出一种难以言表的愉快，她牙齿雪白，面孔虽然有点黑，可依旧显得年青。 她脸上最煞风景的大概就是那个软塌塌的大鼻子、红鼻子头了。 她一下子从黑暗中把我领了出来，走进了光明，还为我周围的东西带来了美丽的光环！她是我永远的朋友，是我最了解的人，我与她最知心！ 上面的语段出自高尔基的《童年》，语段中的“她”是谁？用简洁的语言写出“她”与“我”在一起时最让你感动的一幕。 7.下列表述有误的一项是( )(2分) A.《济南的冬天》的作者是老舍，他是现代著名作家，代表作有长篇小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等。 B.《中国人失掉自信力了吗》是鲁迅写的一篇驳论文，思想深刻，语言犀利。 C.《出师表》选自《诸葛亮集》，表，是一种既可以说明、记述事物，又可以发表议论的文体。

2019 中考语文第二次模拟考试试题 新人教版

2020中考语文第二次模拟考试试题 温馨提示： 1．本试卷共5页，满分为120分。考试时间150分钟。 2．答卷前务必将自己的姓名、考号、座位号填写在答题卡上；请用0.5毫米的黑色字迹签字笔直接答在答题卡上。在试卷上作答无效。 3．请将姓名与考号填写在本试卷相应位置上。 4．考试结束，将试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、积累与运用（22分） 1.下列词语中，每对加点字的读音都不相同的一项是（）（2分） A．诘．责/拮．据污秽．/龙吟凤哕．B．斑斓．/谰．语踌．躇/略胜一筹． C．涟漪．/绮．丽创．伤/怆．然涕下D．磐．石/蟠．龙亘．古/断壁残垣． 2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）( 2 分） 岭南艺术展开设了雕塑展览专场，展出了大量雕塑作品非常精美，尤其是木雕，以其的雕刻技艺吸引了众多参观者。这些作品有的简练粗放，有的，其中最为突出的是“三英战吕布”组雕，人物，令人惊叹。 A．巧夺天工精雕细刻惟妙惟肖 B．美不胜收精雕细刻引人入胜 C．巧夺天工具体而微引人入胜 D．美不胜收具体而微惟妙惟肖 3.下列各句没有语病的一项是（）（2分） A. 今年2月，全国电影票房大约为101.40亿左右，同比增长64%。 B. 在激烈的学习生活中，我们所缺乏的，一是自觉性不够，二是意志力不足。 C. 中德两国元首同意巩固并建立中德全方位战略伙伴关系。 D. 谁能否认人生最苦的事是自己不愿意做而又不能不做的事呢？ 4. 下列语段中横线处应填入的句子，恰当的一项是（）（2分） 生活永远做不成蜗牛，不会慢慢悠悠地带着我们行走。生活更像一条鞭子，奋力地抽打着我们这些陀螺。。在这样辛苦旋转中，别忘了创造一只蜗牛，让它偶然带着你去散步，请你模仿着它的步态，在天地之间从容地行走，走进一片不该错过的绚丽的花海…… A. 我们用旋转释放生命，也用旋转打发生命 B. 煞费苦心的我们也无法停止飞旋的舞步

2020-2021年第一学期九年级第一次模拟考试 数学试卷

九年级第一次模拟考试 数学试卷 一、选择题（每小题3分，共30分） 1、下列图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) 2、下列方程为一元二次方程的是（ ） A 、0122=--x x B 、0522=+-y x C 、02=++c bx ax D 、07142=+-x x 3、不解方程，判别方程01222 =++x x 的根的情况（ ） A 、有两个相等的实数根 B 、有两个不相等的实数根 C 、没有实数根 D 、不能确定 4、二次函数1662 ++=x x y 的顶点坐标是（ ） A 、)7,3(- B 、)7,3( C 、)7,3(-- D 、)7,3(- 5、用配方法解一元二次方程542 =-x x 的过程中，配方正确的是（ ） A 、1)2(2=+x B 、1)2(2=-x C 、9)2(2=+x D 、9)2(2 =-x 6、一个小组有若干人，新年互送贺年卡，已知全组共送出72张，则这个小组有（ ） A 、12人 B 、18人 C 、9人 D 、10人 7、在平面直角坐标系中，把点P )3,5(-向右平移8个单位长度得到点A ，再将点A 绕原点旋转90°得到点B ，则点B 的坐标是（ ） A 、)3,3(- B 、)3,3(- C 、)3,3()3,3(-- D 、)3,3(-)3,3(- 8、若点),1(),,4 1(),21(321y y y --，都在二次函数32-=x y 的图像上，则有（ ） A 、321y y y ＞＞ B 、312y y y ＞＞ C 、213y y y ＞＞ D 、231y y y ＞＞ 9、三角形两边长分别是8和6，第三边长是一元二次方程060162 =+-x x 的一个实数根，则此三角形的面积是

人教版中考语文模拟试卷及答案(一)

人教版中考语文模拟试题(一)及答案 一、积累及运用（每题3分，共18分） 1.下列各项中字形和加点字字音全都正确的一项是（） A、阻遏．（è）诘．问（jí）愧怍．（zuò）张慌失措．（cuò） B、仄．歪（zè）嶙峋．（xún）干涸．（gù）唯妙唯肖．（xiào） C、狼藉．（jí）污秽．（huì）酬和．（hé）相行见绌．（chù） D、妖娆．（ráo）招徕．（lái）狡黠．（xiá）强聒．不舍（guō） 2.下列词语中，没有错别字的一项是（） A.轩昂沉缅恣睢鳞次栉比 B.告罄蓦然威慑根深蒂固 C.潺弱扶掖惊悚睇泗横流 D.亵赌鸿鹄睥睨独具惠眼 3.下列各句中，加点的成语使用恰当 ．．．．的一项是（） A．便民箱、窨井盖、金属垃圾桶、名花名草不胫而走 ．．．．，这些发生在城市里的不文明现象，令人气愤。 B．学问是寸积铢累 ．．．．而来的，常是各有疆域独自为政的。 C．他们原来是形影不离的好朋友，毕业后各自回到故乡，从此便分道扬镳 ．．．．了。 D．近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然 ．．．．，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。 4.下列句子中没有语病 ．．．．的一项是（） A.参加第二十一届冬奥会的中国体育代表团载誉归来，勇夺五金实现历史突破。 B.经过国庆阅兵大典后，使许多年轻人萌发了成为一个军人的愿望。 C．能否贯彻落实科学发展观，无疑对构建和谐社会，促进可持续发展具有重大的意义。 D．不少学生偏食、挑食，导致蛋白质的摄入量偏低，钙、锌、铁等营养素明显不足，营养状况不容令人乐观。 5.填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（）

要取得成功，首先要学会低头。。因此，你再优秀，再有名，也没有人愿意与你合作。 ①你瞧不起别人，人家干吗要瞧得起你呢？ ②这恰如演奏一支高昂的曲子，起首往往是低调的。 ③什么时候都高昂着头，实际上是抬高自己，看低别人。 ④低头，既是正确认识自己，也是对他人的一种尊重。 A．②④③① B．②③④① C．④①③② D．④②①③ 6.下列关于名著中人物的表述，不正确的一项是（） A.林黛玉因晴雯不开门一事错怪宝玉，心中怨气无处发泄。次日，又看到花落，勾起伤春愁思，就把残花落瓣掩埋起来，一首《葬花吟》道尽了她内心的酸楚。 B.简·爱从小父母双亡，寄人篱下，有着与同龄人不一样的遭遇，这养成了她自尊、坚强、独立的个性。 C.保尔在一次激战中头部受重伤。在养病期间，他认识了冬妮娅，后来冬妮娅成了他的妻子。 D.赵云是刘备手下有勇有谋的大将，他曾两次救阿斗。一次是长坂坡单骑救阿斗，另一次是孙夫人要带年幼的阿斗回东吴，赵云截江夺阿斗，为刘氏政权立下了汗马功劳。 二、古诗词鉴赏（3分） 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。 7.找出下列说法中不正确的一项( ) A．首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。 B．诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势。 C．颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含着一种自然的理趣。

初三第一次模拟考试(语文)

初三第一次模拟考试（语文） 考试说明： 全卷满分为150分（含卷面书写分5分）,考试时间120分钟。试卷共8页，有五大题，28小题。温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！ 一、请你工整、规范地书写答题，答卷书写端正、整洁可得5分，答题书写凌乱、 潦草酌情扣分，扣完为止。 二、语文知识积累与运用（30分）1、读下面这一段文字，根据拼音及划线写出汉字。（3分） 一般交响乐有四个乐章，每章速度各异，其中慢板乐章最为qin （▲）人心 脾。人的生命也是如此，生命也有几个乐章，一张一chi （▲）,其中慢板是人生 的精华所在，恰如蛋黄是整个鸡蛋的精髓。唐诗、宋▲和元▲之所以脍zh i （▲）人口，感人zh i（▲）深，原因不少，其中一个是它的主题节奏是慢板或是对慢板生活的体验。 2、依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（▲）（3分） ①读书加惠于人们的不仅是知识的增加，还在于精神的感化与性情的▲ ②月色溶溶的夜晚，一声▲的笛声从远处传来。 ③古人说，水是天下最▲的，但是它却能摧毁世上最坚硬的东西。 ④这种颜色可以及时发出警报，提醒人们立即采取措施，以免温度过高▲ 机器设 备。 A、陶醉清脆柔和损伤 B、修炼瞭亮柔顺损害 C、陶冶悠扬柔弱损坏 D、培养悠长软弱损失 3、选出下列句中加点成语使用不当的一项是（▲）（3 分） A、新的初中语文教材经过改头.换.面..，给人耳目一新的感觉，很受学生欢迎。 B、有些人生?吞活:剥.地读了一些名著，就以为知道文学了，实际上差得远呢。

C、青年人拥有青春，若不珍惜青春，对青春不再的任何喟叹都无济于事. D、他自视才高，行为散慢，傲视他人，一幅恃才放旷..的样子。 4、古诗文名句默写。（11分） ⑴▲，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》） ⑵关关睢鸠，在河之洲。▲，君子好逑。（《诗经》两首） ⑶故天将降大任于是人也，▲，劳其筋骨，饿其体肤。（《孟子》两章） ⑷《关睢》中抒发“求之不得”的忧思的语句是▲。（《关睢》） ⑸读书的方法有很多，可精读、细读，也可如陶渊明那样“▲”观其大略。 （《五柳先生传》） ⑹我们在探讨学问、研究问题时，往往会出现峰回路转、扑朔迷离的情况，但是如果锲而不舍，继续前行，便会突然发现一个全新天地，陆游《游山西村》中的两句诗 ▲，▲。就包含着这个哲理。 ⑺当我们与亲朋好友分别时，总会情不自禁地用古人“▲，▲”的 诗句来表达劝慰、惜别之情。 ⑻欧阳修在《醉翁亭记》中描写山中春、夏两季景色的语句分别是：▲，▲ 5、读下面语段，在横线上补写一个与划线句子句式相同、语意连贯的句子。（3分） 善思则能“从无字句处读”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出 了它普照万物的无私；▲ ____________ ，________________ ▲_______________ 。 6、读下面这则材料，用简洁的语言写出你得到的启示。（3分） 一个小孩趴在窗台上，看窗外的人正埋葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲恸不 已。她的外祖父见状，连忙引她到另一个窗户，让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩 的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说: “孩子，你开错了窗户。 ▲

2019模拟考试语文试题(卷)

2019年普通高等学校招生全国统一考试语文模拟试题 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的、号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 ①英国政府日前宣布拟推出新规，要求无人机操作员必须“实名注册”，还要参加类似驾驶理论考试的安全意识测试，试图借问责制从源头强化管理，规无人机使用。 ②被喻为“上帝之眼”的无人机不仅在军事、工业勘测、商业配送等领域功用丰富，在民用领域也越来越受到青睐。据统计，2017年全球无人机的产量将接近300万架，比2016年增长39%，市值超过60亿美元。然而在技术和市场迅速发展的同时，安全隐忧也在不断增加。 ③上个月，一架无人机出现在伦敦盖特威克机场跑道上，导致数十架飞机无法降落，机场也短暂关闭。从无人机面世至今，全球各地不断有其干扰民航客机，造成后者延误、迫降甚至返航等情况。同时，无人机可能带来的对私人领域的侵犯、个人隐私的窥视也引发担忧。各国政府因此不断规划实施对无人机的管理，不过，宽严幅度则相距甚远。 ④在法国，一名少年因使用无人机拍摄城市全景即被起诉，理由是可能造成对他人的危害。根据法国目前颁发的法规，除机场、军事区等敏感地区禁用民用无人机，城市及周边地区，包括公路、公园、沙滩等公共场所上空同样禁用无人机。即使是私人区域，未经允许也不得随意对他人及其所有物进行拍摄，更不得以商业目的进行传播。在澳大利亚、新西兰，类似严格的举措也在施行。 ⑤相比之下，爱尔兰等国家的管理措施相对宽松，爱尔兰仅要求重量在1000克以上的无人机进行登记。英国交通部的研究也显示，400克以上的无人机就有可能对商用飞机的驾驶舱玻璃造成损伤。 ⑥毋庸置疑，维护公共及私人安全领域不受市场盲目逐利的侵害，乃是监管的第一大功能。但是，是否能采取合适的力度使之不损害行业发展的前景、不打击研发的积极性也是判断监管是否适当的重要标准，像英国运输部官员马丁·卡拉南所指出的，“要试图通过无人机新规优先保护公众，同时最大程度发挥无人机的潜力”。2016年年底，在美国的监管严规拒绝亚马逊公司测试无人机送货之后，英国作为“全新的自动化技术方面全球最为积极的国家之一”，欣然接受了亚马逊的测试请求，而且亚马逊也只是在英国测试类似产品的“众多大公司之一”。 ⑦以互联网为代表的新兴产业在发展中新的业态不断涌现，特别是以移动互联网、物联网、云计算大数据为代表的新一代信息技术还带来商业模式、服务模式的更新与比拼，对新生事物的发展要有更多的包容，更多的鼓励和支持，而有效的监管一方面应该成为引导规新兴行业发展的利器，另一方面则应成为帮助平衡其商业潜力与人们安全需求之间的天平。 ⑧完善的监管方案本身也是一种宝贵的“发明”，其价值终会在时间的检验中得以呈现。 （摘编自应齐《给无人机立规矩》） 1.下列关于原文容的理解和分析，不正确的一项是（） A.英国政府试图从源头强化管理，规无人机的使用，拟要求无人机操作员“实名注册”。 B.无人机被喻为“上帝之眼”，近几年来，技术和市场迅速发展，安全隐忧也在不断增加。 C.各国政府在不断规划实施对无人机的管理，不过，美洲和欧洲的宽严幅度相距甚远。 D.有效的监管方案既要引导规新兴行业发展，又要平衡它的商业潜力与人们的安全需求。

初三语文模拟试卷及答案

中学初三语文模拟试卷 一、基础知识（22分） 1、给加点字注音，根据拼音写出汉字（4分） ①撺掇．②穹．窿③翌．日④相中．⑤jué铄 ⑥脑suǐ⑦qī跷⑧嗫rú 2、给加点字注音，并解释其意思（4分） ①狼亦黠．矣②扁鹊望桓侯而还．走③入则无法家拂．士④阡陌 ．．交通 3、加点字解释不完全正确的一项是（2分） A、人迹罕．至（稀少）深恶痛疾．（恨） B、坦荡如砥．（磨刀石）精益．求精（更） C、荼毒生灵 ．．无为（忙，忙碌） ．．（百姓）碌碌 D、不屑．置辩（认为值得）绿草如茵．（垫子或褥子） 4、与原文完全一致的一项是（2分） A. 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像细丝，像花针，密 密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 B. 那声音大概是横笛，它宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，我觉得 要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 C. 但是它伟岸、正直、严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是 树中的伟丈夫。 D. 我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路， 走的人多了，也便成了路。 5、与原文不一致一项是（2分） A. 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不 亦君子乎？” B. 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，可 远观而不可亵玩焉。 C. 苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。 D. 不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧， 退亦忧。 6、以下课文、作者、出处（或国籍）对应不正确的一项是（2分） A.《我的叔叔于勒》契诃夫法国 B.《从百草园到三味书屋》鲁迅《朝花夕拾》 C.《捕蛇者说》柳宗元《柳河东集》 D.《陈涉世家》司马迁《史记》 7、写出下列诗句的上句或下句（6分） ①_____________，关山度若飞。②____________，清风半夜鸣蝉。 ③晓镜但愁云鬓改，________________。④____________，愁云惨淡万里凝。 ⑤但愿人长久，________________。⑥_____________，江船火独明。

第二次模拟考试题

隆回二中2007年全国中学生生物学联赛辅导 第二次模拟考试题 一、单项选择题：每小题1分，共100分。 1．已知赖氨酸的pk1=2.18，pk2=8.95， pk3=10.53，则其pI为： A5.56 B6.35 C7.22 D9.74 2．酶原激活的实质是： A激活剂与酶结合使酶激活B酶蛋白的变构 C酶原分子的空间构象发生了变化而一级结构不变 D酶原分子一级结构发生改变从而形成或暴露出酶的活性中心 E以上都不对 3．乳酸脱氢酶的辅酶是下列哪种维生素的衍生物： A维生素B1B维生素B2C维生素B6D生物素E维生素PP 4．关于生物合成所涉及的高能化合物的叙述，下列哪项是正确的： A只有磷酸酯才可作高能化合物B高能化合物ATP水解的自由能是正的C氨基酸的磷酸酯具有和ATP类似的水解自由能 D高能化合物的水解比普通化合物水解时需要更高的能量 E生物合成反应中所有的能量都由高能化合物来提供 5．下列哪一种酶的作用需要NADP＋： A磷酸己糖异构酶B磷酸果糖激酶ⅠC3－磷酸甘油醛脱氢酶 D丙酮酸脱氢酶 E 6－酸甘油醛脱氢酶 6．胆固醇合成的限速酶是： A HMGCoA还原酶 B HMGCoA合成酶 C HMGCoA裂解酶 D乙酰CoA羧化酶E乙酰乙酰CoA硫解酶 7．下列哪个结构只存在于某些细菌而不存在于真核生物： A中心粒B鞭毛C纤毛D细胞骨架E荚膜 8．DNA的Feulgen染色法配合哪种技术可用来测定核DNA的含量： A原位杂交B显微放射自显影C显微分光光度法 D单克隆抗体E柱层析法 9．PAS染色法(过碘酸锡夫反应)是用来测定： A多糖B脂肪C蛋白质D核酸 10．BandⅢ与膜脂双分子层结合靠： A离子键B氢键C盐键D共价键E范德华力F疏水力11．以下能降低细胞膜的流动性的是： A温度升高B卵磷脂/鞘磷脂比值高C膜蛋白D不饱和脂肪酸12．细胞内中间纤维通过哪种连接方式，可将整个组织细胞连成一个整体：A粘合带B粘合斑C桥粒D半桥粒 13．许多细胞表面同时存在一种以上的生长因子受体，此现象说明： A生长因子不具有专一性B一种生长因子可以有多种受体 C不同的生长因子针对不同种类的细胞，有一定的专一性 D这些细胞需要一种以上生长因子的顺次协调作用 14．下列通讯系统中，受体可进行自身磷酸化的是： A鸟苷酸环化酶系统B酪氨酸蛋白激酶系统 C腺苷酸环化酶系统D肌醇磷脂系统 15．下列线粒体内膜的结构中，不具有质子泵（质子移位体）功能的酶系是：

【物理】物理初三年级下册第一次模拟考试精选试卷练习(Word版 含答案)

一、初三物理欧姆定律易错压轴题（难） 1．小华做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压小于24伏且保持不变）、待测电阻R x、电压表、电流表（只有0.6安量程可用）、滑动变阻器（标有“1安”字样）、阻值为10欧的定值电阻R1、阻值为30欧的定值电阻R2、开关及导线若干。实验器材均完好 ．．．。 (1) 小华经过思考，先进行一次实验测电源电压，实验电路图及闭合开关S后对应的电压表的示数如图所示。小华实验所用电源电压为_________伏； (2)小华根据第一次实验结果进行思考后开始第二次实验，他正确串联电源、待测电阻、电流表、滑动变阻器和开关，然后把电压表并联接入电路。闭合开关后，将变阻器滑片从一端滑到另一端的过程中，发现电流表示数由0.20安增大到0.58安，此过程中电压表示数减小了4.0伏。当移动变阻器滑片到某个位置时，电压表、电流表的示数分别如图（a）、（b）所示，电压表示数为_______V，电流表示数为_________A。 根据图（a）、（b）所示电压表、电流表示数，计算待测电阻R x=__________Ω。 （3）小明分析了小华的实验数据与计算结果，他认为是小华电压表所选量程不对。小明在小华电路基础上，将电压表换为另一量程并联在R x两端。为了使实验过程中电表指针能不低于刻度盘的 1 4 ，他应串联电阻___________（选填R1或R2），滑动变阻器阻值接入范围为____________。 【答案】6 4.0 0.2 10 R10~20Ω 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]假设电压表的量程是0~15V，这时电压表的示数是7.5V，从电路图可以看到，这是一个串联电路，电压表并联在电阻R1两端，电路中的电流 1 1 7.5V 0.75A 10Ω U I R === 电阻R2两端的电压

高三模拟考试语文试题

高三模拟考试语文试题 （满分150分，考试时间：150分） 第I卷（选择题共45分） 一、（18分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音没有错误的一项是（） A．口角（jué）匹（pǐ）配当（dāng）机立断 B．勉强（qiǎng）联袂（mèi）垂涎（yán）三尺 C．龟（jūn）裂给（gěi）予否（pǐ）极泰来 D．抨（pēng）击赝（yàn）品揠（yǎn）苗助长 2．下列词语中，没有错别字的一组是（）A．塑象赡养噤若寒蝉徇情枉法 B．暴戾幅射煞费苦心前倨后恭 C．校勘陷阱黯然消魂棉里藏针 D．魁梧缥缈天花乱坠瑕不掩瑜 3．依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（） ①冰心老人一生都在用爱心关爱众生，以一贯的从容和，燃烧自己，烛照世间的人。 ②这种难度极高的动作，受过专门训练，一般的人是根本无法做到的。 ③对古人写文章，我还是出了一点道理：古代散文家的文章中都有节奏，有韵律。 A．幽雅除了琢磨B．优雅除非琢磨 C．幽雅除非捉摸D．优雅除了捉摸 4．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）A．这条路原先设计路宽50米，最后专家们还是从长计议 ．．．．，决定改为60米。 B．大街上，商场里，到处是游玩的、购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕 ．．．．。 C．他这个人平时看上去和和气气、嘻嘻哈哈的，但只要有损害他人的利益，哪怕是一 点点，他也会老羞成怒 ．．．．。 D．他已经逃到美国，你叫我们在国内找，这和海底捞月 ．．．．有什么两样。 5．下列各句中，没有语病的一句是（）A．银行对申请贷款购车的客户的还贷能力的核查，是决定发放贷款的一项重要内容。 B．这两起走私案件，不仅数额巨大，而且长期作案，竟一直没有被发现。

初三中考语文模拟试题(一)

中考语文模拟试题 https://www.wendangku.net/doc/4c16205244.html, (满分150分，时间120分钟) 班别：姓名：分数： 一．语文积累与运用（1----10题，共25分） 1．下列加点字的注音有错误的一项是（） A．玷diàn）污蔑褴褛(lǚ) 偃(yǎn)旗息鼓 B．歼(jiān)灭匀称(chèn) 敝(bì)帚自珍 C．嗤(chī)笑盔(kuēi)甲油光可鉴(jiàn) D．拮(jié)据缄(jiān)默声名狼藉(jí) 2.下列词语中没有别字的一组是[ ](2分) A.不屑置辩无耻谰言虚张声势D．敷衍塞责纵横绝荡错落有致 C为富不仁坦荡如底嗟来之食D．骄生惯养雍容典雅巧妙绝论 3．依次填入下列句中横线上的词，恰当的一组是[ ](2分) (1)(野花)一在草丛里像眼睛，像星星，还贬呀眨的。 (2)语言，也就是说话，是极其稀松平常的事儿，可是仔细想想，实在是一件了不起的大事。 (3)长的草里是不去的，——一相传这园里有一条很大的赤练蛇。 A．开好像因为B．散好像因为 C．散其实所以D．开其实所以 4．下列各句加点词语感情色彩没有变化的一项是[ ]（2分) ‘丸在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 n．于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 C．我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。 D．你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗? 5．没有语病的一句是[ ](2分) A..语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。 B．我们要认真克服并随时发现自己的缺点。 C．在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大进步。 D．只有坚持不懈的刻苦努力，才能取得优异的成绩。 6．对下列句子的分析，正确的—项是[ ](2分) A．初春时节，杭州市的西湖公园是人们踏青的好地方。(句子主干是：杭州市是地方) B．建国门立交桥竣工：通车。(“建国门”在句中充当主语) C．外面的短衣主顾，虽然容易说话，但唠唠叨叨缠夹不清的也很不少、(这是转折复句) D．我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征厂今天我们民族解放斗争中所不可缺少的质朴，坚强，以及力求上进的精神。（这是二重复句，第二层是因果关系) 7．下面搭配正确的一项是[ ](2分) A．心旷神怡——《岳阳楼记》——范仲淹——唐朝 B．讳疾忌医———《扁鹊见蔡桓公》——韩非——战国 C。作奸犯科——《出师表》——司马迁——汉朝 D．醉翁之意不在酒一一—《捕蛇者说》——柳宗元——唐朝 6．根据课文填空。(6分) (1) ，西出阳关无故人。 (2)接天莲叶无穷碧，。

中考第二次模拟考试数学试题(含答案)

2020年中考数学二模试卷 一．选择题（共12小题） 1．2020的相反数是（） A．2020B．﹣2020C．D． 2．新冠病毒（2019﹣nCoV）是一种新的Sarbecovirus亚属的β冠状病毒，它是一类具有囊膜的正链单股RNA病毒，其遗传物质是所有RNA病毒中最大的，也是自然界广泛存在的一大类病毒．其粒子形状并不规则，直径约60﹣220nm，平均直径为100nm（纳米）．1米＝109纳米，100nm可以表示为（）米． A．0.1×10﹣6B．10×10﹣8C．1×10﹣7D．1×1011 3．如图所示的几何体是由六个相同的小正方体组合而成的，它的俯视图是（） A．B． C．D． 4．下列运算正确的是（） A．a5+a5＝a10B．﹣3（a﹣b）＝﹣3a﹣3b C．（mn）﹣3＝mn﹣3D．a6÷a2＝a4 5．若点A（m﹣4，1﹣2m）在第三象限，那么m的值满足（） A．＜m＜4B．m＞C．m＜4D．m＞4 6．下列说法中，正确的是（） A．对载人航天器零部件的检查适合采用抽样调查的方式 B．某市天气预报中说“明天降雨的概率是80%”，表示明天该市有80%的地区降雨C．通过抛掷1枚质地均匀的硬币，确定谁先发球的比赛规则是公平的

D．掷一枚骰子，点数为3的面朝上是确定事件 7．如图，AB∥CD，则根据图中标注的角，下列关系中成立的是（） A．∠1＝∠3B．∠2+∠3＝180°C．∠2+∠4＜180°D．∠3+∠5＝180°8．如图，从圆O外一点P引圆O的两条切线P A，PB，切点分别为A，B．如果∠APB＝60°，P A＝8，那么弦AB的长是（） A．4B．8C．D． 9．如图，某风景区为了方便游人参观，计划从主峰A处架设一条缆车线路到另一山峰C处，若在A处测得C处的俯角为30°，两山峰的底部BD相距900米，则缆车线路AC的长为（） A．B．C．D．1800米 10．设x1，x2是一元二次方程x2﹣2x﹣5＝0的两根，则x12+x22的值为（）A．6B．8C．14D．16 11．已知M，N两点关于y轴对称，且点M在反比例函数的图象上，点N在一次函数y＝x+3的图象上，设点M的坐标为（a，b），则二次函数y＝abx2+（a+b）x（）A．有最小值，且最小值是 B．有最大值，且最大值是﹣ C．有最大值，且最大值是

2020年初三第一次数学模拟考试卷

1 阜康市第三中学2020年入学考试试卷 一、精心选择（本大题共8小题，每小题5分，共40分.每小题所给四个选项中，只有一个 是正确的.） 1.8-的相反数是 A.8 B.8- C.18 D.1 8 - 2.计算23 ()a -的结果是 A.5 a - B.6 a C.6 a - D.5 a 3.如右图，小明课间把老师的三角板的直角顶点放在黑板的两 条平行线a b 、上，已知155∠=°，则2∠的度数为 A.45° B.35° C.55° D.125° 4.今年我区约有202 000名应届初中毕业生参加学业水平考试， 202 000用科学记数法表示为 A.6 0.20210? B.3 20210? C.4 20.210? D.5 2.0210? 5.如果从小军等10名大学生中任选1名作为“世博会”志愿者，那么小军被选中的概率是 A.1 B. 111 C. 110 D. 19 6.如图（1）是一张Rt ABC △纸片，如果用两张相同 的这种纸片恰好能拼成一个正三角形，如图（2），那 么在Rt ABC △中，sin B ∠的值是 A.12 B.32 C.1 D.3 2 7.若点1122()()A x y B x y ，、，在反比例函数3 y x =-的图象上，且120x x <<，则12y y 、和0的大小关系是 A.120y y >> B.120y y << C.120y y >> D.120y y << 8．若a ，b 为实数，且|a+1|+1b -=0，则（ab ）2013的值是（ ） A ．0 B ．1 C ．﹣1 D ．±1 9．方程x 2﹣5x=0的解是（ ） A ．x 1=0，x 2=﹣5 B ．x=5 C ．x 1=0，x 2=5 D ．x=0 10.如右图，王大爷家屋后有一块长12m ，宽8m 的矩形空地， 他在以BC 为直径的半圆内种菜，他家养的一只羊平时拴在 A 处，为了不让羊吃到菜，拴羊的绳长可以选用 A.3m B.5m C.7m D.9m 二、填空题（本大题共6小题，每小题5分，共30分） 11．如图，AB ∥CD ，BC ∥DE ，若∠B=50°，则∠D 的度数是 ． 12．化简 22121 24 x x x x x --+÷=-- ． 13．2009年国家扶贫开发工作重点县农村居民人均纯收入为2027元，2011年增长到3985元．若设年平 均增长率为x ，则根据题意可列方程为 ． 14．某校九年级420名学生参加植树活动，随机调查了50名学生植树的数量，并根据数据绘制了如下条形统计图，请估计该校九年级学生此次植树活动约植树 棵． 15．如果关于x 的一元二次方程x 2﹣4x+k=0有实数根，那么k 的取值范围是 ． 16．某书定价25元，如果一次购买20本以上，超过20本的部分打八折，试写出付款金额y （单位：元）与购书数量x （单位：本）之间的函数关系 ． 三、解答题（一）（本大题共4小题，共30分） 17．（6分）解不等式组()324215 3 2x x x x ?--? ?--? ?≤①＞②． 18．（8分）如图，已知一次函数y 1=kx+b 与反比例函数2m y x =的图象交于A （2，4）、B （﹣4，n ）两点． （1）分别求出y 1和y 2的解析式； （2）写出y 1=y 2时，x 的值； （3）写出y 1＞y 2时，x 的取值范围． 第3题图 A B C 图（1） 图（2） C 8m 12m D P O

2020年4月山东济南高三模拟考试语文试题

保密★启用前 2020年4月山东济南高三模拟考试语文试题 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米的黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读I（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成1～5题。 材料一: 我们应该把焦点放在人类会话的形式上。我形象地使用“会话”这个词，并不仅仅指语言，同时也指一切使某个文化中的人民得以交流信息的技巧和技术。在这样的意义上，整个文化就是一次会话，或者更准确地说，是以不同象征方式展开的多次会话的组合。信息内容在缺乏媒介的世界里是不能存在的。我并不是说，火灾战争这些从来没有在这个世界的任何地方发生过，我想说的是，如果没有用来宣传它们的技术，人们就无法了解，无法将这一切纳入自己的日常生活，这些信息就不能作为文化的内容而存在。马歇尔·麦克卢汉有一句著名的警句“媒介即信息”。他认为，深入一种文化最有效的途径是了解这种文化用于会话的工具。语言无愧为一种原始而不可或缺的媒介，它使我们成为人，保持人的特点，事实上还定义了人的含义。但这并不是说，除了语言之外没有任何其他媒介，人们还能够同样方便地以另一种方式讲述同样的事情。虽然文化多是语言的产物，但是每一种媒介都会对它进行再创造——从绘画到象形符号，从字母到电视。和语言一样，每一种媒介都为思考、表达思想和抒发情感的方式提供了新的定位，从而创造出独特的话语符号。这就是麦克卢汉所说的“媒介即信息”。 摘编自尼尔·波兹曼《娱乐至死》材料二: 最深的恐惧是对未知的恐惧，面对新型冠状病毒这一全然陌生的敌人，阅读新闻，成为一个公民在如此灾难面前，保持知情、消解恐慌、积极防护最简单最有效的办法。这场灾难影响多维复杂，涉及多个专业领域，在撬动事实时，媒体选择让谁发声，成为了一个值得研究的问题。RUC新闻坊对2286篇相关报道做了全面的观察、分析，有以下发现: 一、疫情前期媒体发声受限，导致预警滞后。学界普遍认为，健康传播的透明公开能帮助公众正确认