考研英语二答题卡纸2(完美双面彩打)

考研英语答题卡模板(word打印版)

考 生 姓 名 报 考 单 位 考生编号（左对齐） [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] 填涂说明 1. 书写部分用蓝（黑）色字迹钢笔、圆珠笔或签字笔填写，信息点或选项 用2B 铅笔涂写，修改时用橡皮擦干净。 2. 此卡不准弄皱、弄脏或弄破，不准折叠。 3. 考试结束，将此卡、答题卡和试题一并装入试题袋中交回。 正确涂写 错误涂写 [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] 全 国 硕 士 研 究 生 入 学 统 一 考 试 英 语 试 题 答 题 卡 2 考 生 成 绩 阅卷 教师 B 代号 考 生 成 绩 阅卷 教师 A 代号 B 节 考 生 成 绩 阅卷 教师 B 代号 考 生 成 绩 阅卷 教师 A 代号 第三部分：写作 A 节 （第51小题） 考 生 成 绩 第二部分：阅读理解C 节 [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] [0][1][2] [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] [0][1][2] [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] （第52小题） [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] [0][1][2] [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] [0][1][2] [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] 50 49 48 47 46 [0][][1][][2] [0][][1][][2] [0][][1][][2] [0][][1][][2] [0][][1][][2] 51． 50． 49． 48． 47． 46．

考研英语新东方范猛老师阅读理解解题技巧

一．考研阅读的基本解题思路：（四步走） 第一，扫描提干，划关键项。 第二，通读全文，抓住中心。 1.通读全文，抓两个重点： ①首段（中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题）； ②其他各段的段首和段尾句。（其他部分略读，有重点的读） 2.抓住中心，用一分半时间思考3个问题： ①文章叙述的主要内容是什么？ ②文章中有无提到核心概念？ ③作者的大致态度是什么？ 第三，仔细审题，返回原文。（仔细看题干，把每道题和原文的某处建立联系，挂起钩）定位原则： ①通常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。（关键词：大写字母、地名、时间、数字等） ②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的，一般每段对应一题。 ★要树立定位意识，每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。 第四，重叠选项，得出答案。（重叠原文=对照原文） 1. 通过题干返回原文：判断四个选项，抓住选项中的关键词，把选项定位到原文的某处比较，重叠选项，选出答案。 2.作题练习要求：要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由（高中的时候大家都这样做的） 二．阅读理解的解题技巧 1.例证题： ①例证题的标记。当题干中出现example, case, illustrate, illustration, exemplify 时。 ②返回原文，找出该例证所在的位置，既给该例子定位。 ③搜索该例证周围的区域，90%向上，10%向下，找出该例证支持的观点。例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。 注意：举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。举例后马上问这个例子说明了什么问题？不能用例子中的话来回答这个问题。 ④找出该论点，并与四个选项比较，得出选项中与该论点最一致的答案。 ⑤例证题错误答案设计的干扰特征经常是：就事论事。即用例子中的某一内容拉出来让你去选。 要求：在阅读中，遇到长的例子，立即给这个例子定位，即找出起始点，从哪开始到哪结束。 2.指代题： ①返回原文，找出出题的指代词。 ②向上搜索，找最近的名词、名词性短语或句子（先从最近点开始找，找不到再找次近的，一般答案不会离得太远）。 ③将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词，看其意思是否通顺。 ④将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较，找出最佳答案。 3. 词汇题：“搜索代入”法

考研英语个阅读题答题技巧毙考题

2017考研英语：57个阅读题答题技巧 距离2017年考研初试已经只剩一个多月的时间，各位考生在这段时间需要做得很重要的一件事就是练习真题，研究答题技巧。下面小编为大家整理了2017考研英语阅读题答题技巧，以供大家参考。 在考研英语中，阅读是一个拉分大项，也是难度较大的题目，因此同学们在复习的过程中应将答题技巧融合在复习过程中，下面是英语阅读的57个答题技巧。 1、原句重复出现，200%错。正确的都是有改动的，即同意替换。 2、文章是按顺序出题的。你要觉得不是，就是你做错了。 3、选项中意思完全相反的2个选项，其中之一是对的。(要有这个意识)。 4、就一般而言，some people，表作者不认同的观点。few people，表作者的观点。 5、用文章里举例的句子来作为选项，直接排除。200%错。(要有能辨别这个选项是不是文章中例子的能力)。 6、某某人说的话，或者是带引号的，一定要高度重视。尤其是在段落的后半部分。很有可能就是某个问题的同意替换。即题眼。 7、有的时候，一句话可以设2个问题。不过这种情况很少出现了，非常少。 8、文章基本以5段为主(也有6段、7段的)，要把握每段之间的关系。一般来说，一段一个题，只是一般来说喔。 9、一篇文章总会有5、6+个长难句，且总会在这里设问题。所以，长难句必须要拿下! 10、每段的第一句很重要。尤其总分结构的段。有的时候第一句话就是题眼。考研英语，总分结构或者总分总的段落很多。

11、若文章首段以why为开头的，这里若设题的话，选项里有because的，往往就是正确选项。不过这种类型的题，很少见了。 12、有时候每段的第一句话，仅仅是一个表述。而在第2或3句以后，会出现对比或者转折。一般来说，转折后面的是作者的态度。你要注意的是，作者对什么进行了转折。那个关键词你要找出来。 13、在应该出现答案的地方，没有答案。接着往下读。答案可能会在下一段的开头部分。因为文章都是接着说的。要有连贯性。这和7选5的技巧有些相似。不过这种情况并不多见。 14、一个长句看不懂，接着往下看，下一句可能是这个长句的解释说明。是的话，这的地方可能会出题。出的话，答案就在这附近。而实际情况是，文章在谈论某个问题或提出某个观点时，有时会再做进一步的解释说明。这种情况下，这里往往会设问题。不过，这种情况很少见了。 15、有些句子仅仅是解释补充，或者是起过渡作用的。这样句子的特点是，句子比较短。注意，答案一般不会在这儿出现。选项中出现，肯定是干扰项。你要知道的是，同意替换的句子，大都是长难句。一些作为过渡的句子，不可能是答案。在你读不懂的情况下，要有这个判断力。 16、正确选项都是原文中的个别几个词的同义替换。阅读理解历年的所有真题，都是同意替换!就看你能不能找得到。考研英语，考的就是这个!那个关键词，就看你找没找得到，不管是什么类型的题。 17、每一个问题，在原文中，都要有一个定位。然后精读，找出那个中心句或者关键词。要抓文章的中心主旨和各段落的大意，阅读理解考的就是这个中心句。 18、选项中的几个单词，是该段中不同句子里的单词拼凑的，有时看上去很舒服，注意，干扰项。还有从不同的段落里的词拼凑到一起的，直接排除。总之，选项的单词是拼凑的，肯定错。 19、一定要注意文章中句子的宾语部分，尤其是长难句中主干的宾语。上面说了，考研英语大都是长难句里设题。你要知道的是，长难句里，最可能是出题的就是句子的主干部分!主干的主语、宾语是什么，一定要知道。正确选项的题眼往往就在这儿。当然，还有一些起修饰、限定作用的词，一定要看仔细。小心陷阱。

考研英语阅读答题技巧总结(非常实用)

考研阅读技巧 一、考研阅读的整体解题思路与步骤 时间分配：每篇16分钟最佳，最多可延长至20分钟左右。 第一步：快速划出段落序号以及各段首句0.5分钟 第二步：阅读首段，了解文章主题（Theme）1-2分钟 宏观把握，随机应变，根据第一段内容，才能更好的给定位打下基础。 第三步：扫描题干，尽量找出题干能够提供的信息（Key Words）1分钟 定位词的优先考虑顺序: 1、首先标出明确告诉位置的题目所在（某段某行） 2、专有名词优先，包括人名、地名、书名以及带引号的词等 3、数字、时间、时段（包括某些介词短语） 4、较长、较复杂的词组（名词动词词组优先） 5、重要的动词、形容词或副词等实词 6、条件词、因果词、比较词等虚词（往往起到辅助作用） 第四步：变速浏览原文，抓住中心7-8分钟 注意把握三个阅读原则： 原则一：首段原则（文章的第一段逐字读明白，可以反复和回读） 原则二：首末句原则（其余各段的首尾句要细读，其他各句正常阅读即可） 原则三：“路标”原则。所谓路标词，就是表示作者思想衔接和转折的功能词汇。 1、中心词 2、转折词 3、态度词 4、例证词 5、列举词 （具体请见第四部分）

第五步：仔细审题，定位原文3-5分钟 原则一：关键词定位原则 原则二：自然段定位原则 原则三：长难句定位原则 注意一：关键词在原文可能是原词本身，也可能是关键词的同义词。 注意二：问原因的问题，一般问主要原因（major reason） 注意三：“邪恶的眼睛”（in the eyes of），注意问的是谁的观点和态度。 第六步：重叠选项，斟酌答案。3-5分钟 原则：不能仅凭借印象做题，考研阅读的干扰项干扰性巨大，除了理解原文，分辨正确和错误的选项也是一种重要的基本功。一般对原文进行同义替换的是答案： 同义替换的手段有：a)关键词替换b)句型替换c)正话反说d)语言简化（总之，换汤不换药！） 原则一：选最佳答案而不是正确答案（四个选项都要认真看，不能偏心）。 原则二：不放过任何一个选项，仔细读每个选项，鉴于强干扰性，要求必须记住：选一个选项应有选的理由，不选一个选项也应有不选的理由。 原则三：每个选项都当成生命中最重要的句子，其中每个单词哪怕是时态、冠词都有可能引起错误。 二、考研阅读的猜题技巧及救命法则 1、“体现中心思想的选项往往是答案” 考研文章中所有的细节、例子、引语都是为了说明文章主旨、段落主旨，所以考细节的题目，虽然不是主旨题，但能体现中心思想的选项是答案的可能性要远远大于其他选项。 2、“不看文章时，看似极其合理的选项不是答案；看似不太合理的选项往往是答案”

考研英语二阅读的三个解题规律

考研英语二阅读的三个解题规律 来源:智阅网 近几年来，考研热虽说有所回升，但是对于专业型硕士的选择上，人数则是持续上升的趋势。也因此会有更多的学生在最后会选择英语二。应该庆幸的是英语二从难度上的确会比英语一简单一些。但是在具体的题目的设置上还是与英语一有明显不同的。考生在平日里复习会均有所涉及，但如果能够把握之间的区别的话再好不过了。刚刚过去的2016考研也依旧秉承了以往的风格，在考研阅读上没有太大的出入。对于考生来讲是一件好事，只要大家把以往复习的要点领会了，认真仔细去做，英语二的阅读还是相对比较好拿分的。接下来，我们就带领大家一起来看看那些这些年来不变的规律吧! 一、答题顺序 考研英语阅读理解题每篇有五个选项，一般情况下五个题目的顺序是按照文章的顺序逐段出题，两者是对应的，但是在英语二的考察中，跳段的情况却比较多，在2011和2012年的最初两年真题中均有体现，大家应该做到心中有数。但是按先后顺序来命题的规律还是明显的。比较例外的是文章主旨题，大部分的主旨句是在文章末端才出现，或者文章开始的主旨句恰好是文章要驳斥的观点，所以需要考生将此题目放置最后一题，通读全文后才能解答。所以要想做到理解文章和题目效率并重就需要下届的学生能够掌握如下方法： (1)从面到点，先通读文章后看题，不清楚再回头去读有关段落。 (2)从点到面，先看问题后浏览文章，带着问题的记忆去文章中找答案。 (3)点面交叉，读一层意思做数道题，阅读和做题交叉进行。优点：速度适中，比较有针对性，对刚读完的内容印象深。因为全文最重要的部分在首段和各段首句，用这种方法也可以对文章的轮廓有初步的了解。 任何方法都不是绝对的，考生可根据自己的个性与思维习惯以及

考研英语阅读做题经验和方法

考研英语阅读做题经验 和方法 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

考研英语真题经验和方法 阅读理解的文章大多为说明文或者议论文。针对这两类文章，考生应该有不同的阅读重点和策略。对于说明文来说，最重要的是抓住文章的说明对象、事实和数据；对于议论文来说，最重要的是总结作者的观点和结论、抓住作者的态度，以及作者的观点和态度与其他人的观点和态度之间的关系等等。 13个重点考点和四大命题原则。考生应该熟记这些重点考点，并在平时的练习中训练自己对这些考点的敏感程度，做到使自己的神经能够一找到这些考点就会条件反射般地兴奋起来，从而增强对重点的记忆和理解。下面首先将一一介绍阅读理解文章的敏感考点。 1、首段和尾段 一篇文章的主题句、或者说是中心思想往往出现在文章的首段或者尾段。大家在阅读了一定数量的文章之后就能够发现，许多文章开门见山地在文章第一段中就提出了要说明的对象或者要论证的观点，这些中心思想句的位置一般都是文章第一句话或者第一段的最后一两句话。 此外，文章的最后一段一般都会对全文的说明和论证进行总结，这些句子往往位于最后一段的第一句话或最后一句话。通过一些标志性词汇或者短语，我们可以更快地找到这些总结性句子，如： allinall,inshort,toconclude,inconsequence,insummary,inaword,asaresult,the refore,accordingly,thus等。 主题句考查了考生是否能够把握文章大意的能力，因此是常考且几乎是必考的一个考点。 2、段首和段尾 无论是说明文还是议论文，一篇文章往往会分成几个部分或层次进行说明和论证，每一个段落一般都是一个部分或者层次。英美人写文章的逻辑性非常强，文章结构都非常规范，因此每个段落的首句和尾句也经常是该段落的中心思想句，因此也是出题的重点区域，涉及的问题包括了中心思想题、推理判断题和细节题等。下文也将会提到，在进行快速阅读的时候，考生只需要浏览文章每一段的第一句话就大致能够判断这篇文章的中心思想和主旨。 3、长难句 上文提到了长难句是阅读理解的主要难度所在，其中包含了同位语、插入语、定语、不定式、分词、各种从句等，使得句子长达好几行。因此这些复杂的句型也往往成为了试题的重点所在。考生应该加强训练自己对付长难句的能力，平时练习中有意识地去分解这些句子，理解其中的指代关系和句子层次。 4、列举处 所谓的列举是指通过一些表示顺承关系的词语逐项列出一些事实或者观点，标志性的词汇包括First,Second,Third…;Firstly,Secondly,Thirdly… Finally;Firstofall,Then,Inaddition,Further,Furthermore,Besides,Moreover…针对这一考点的题目通常考查文章细节，有时候也涉及对文章内容的推理判断。这种题目没有固定的提问方式，不过通常会有两种题型：第一种是从四个答案选项中选择正确的一项，错误选项的意思往往与文章的意思相反或因果关系颠倒；第二中

考研英语二答题最佳策略及时间分配

考研英语二答题最佳策略及时间分配 考研的英语时间是在考试的第一天下午2点到5点进行，共计3小时。如何高效地利用这三个小时，很多考生对此比较困惑。考研英语考试不仅是英语知识本身的考察，同时也是对考试方法的检验。考试方法的突出表在做题策略及时间安排上面。下文就为广大考研学子提供高效的答题策略及时间安排，希望能对大家有所启发。 2015会计硕士考研 一、考研英语做题策略 从分值来看，考研英语阅读理解和作文总共70分，是重中之重，翻译、新题型和完形填空各10分，是非重点。如果，阅读和作文首先顺利完成，考研英语可以说已经成功了一大半，接下来做其他题目也就信心十足，完全有可能超常发挥。 如果按试卷顺序做题，到最后极有可能完形填空、新题型、翻译都做完了，但是作文没写完，因小失大，损失惨重。同时，根据多年的经验分析，完形填空得分率都很低，一般在5分左右，可以完全放到最后面做。因为，到最后很多考生根本没有足够的时间仔细分析完形填空，一般都是大概看一看，直接填涂答题卡，运气好还能蒙对几个。即使得了零分，跟其他同学相比差距不会很大。 因此，好钢要用在刀刃上，在最佳的精神状态把时间合理的用在最重要的地方就能产生最佳的结果。具体到实际运用过程中，一定要按照阅读理解、大小作文、翻译、新题型、完形填空这个顺序来做题。 二、考研英语做题时间分配 做题顺序已经确定，接下来就要分配做题时间。一般来说，四篇阅读理解文章，做题时间在60分钟到70分钟之间。建议每篇文章花费15分钟时间，如果有个别较难的文章，可以多花点时间，但是不要超过20分钟。 写作文时间应该控制在40分钟之内，小作文写15分钟，6—8句话，超过8句话就过分了。大作文25分钟足够了，写3个自然段，12句话，最多15句。很多同学感觉写作时间不够，主要是因为他们写的内容太多、太杂，层次不清晰，思路不明确，语言表达不到位。在考场上写作文，不在于你写的内容、篇幅太长，关键是看你的质量，无论是从内容上还是从语言上。 新题型部分，从这几年的真题走势来看，这部分的难度不是很大，建议考生把时间控制在20分钟之内。

2016考研英语阅读八大题型解题技巧

2016考研英语阅读八大题型解题技巧

2016考研英语阅读八大题型解题技巧 1. 例证题： ①例证题的标记。当题干中出现example, case, illustrate, illustration, exemplify 时。 ②返回原文，找出该例证所在的位置，既给该例子定位。 ③搜索该例证周围的区域，90%向上，10%向下，找出该例证支持的观点。例子周围具有概括抽象性 的表达通常就是它的论点。 注意：举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。举例后马上问这个例子说明了什么问题?不能用例子中的话来回答这个问题。 ④找出该论点，并与四个选项比较，得出选项中与该论点最一致的答案。

⑤例证题错误答案设计的干扰特征经常是：就事论事。 ? 即用例子中的某一内容拉出来让你去选。(╳) 要求：在阅读中，遇到长的例子，立即给这个例子定位，即找出起始点，从哪开始到哪结束。 2. 指代题： ①返回原文，找出出题的指代词。 ②向上搜索，找最近的名词、名词性短语

或句子(先从最近点开始找，找不到再找次近的，一般答案不会离得太远)。 ③将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词，看其意思是否通顺。 ④将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较，找出最佳答案。 3. 词汇题：“搜索代入”法 ①返回原文，找出该词汇出现的地方。 ②确定该词汇的词性

③从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找)，代入所给词汇在文章中的位置(将之替换)看语义是否合适 ④找出选项中与代替词意思相同或相近的选相，即答案 注意：a.如果该词汇是简单词汇，则其字面意思必然不是正确答案。 b.考研阅读不是考察字认识不认识，而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。 c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词

2020考研英语二各题型答题技巧汇总.doc

2020考研英语二各题型答题技巧汇总 技巧一、完形填空 1.题量较多，分数较低，可以的话放在最后来回答。 2.答题步骤可分为： (1)先通读题目和选项，题目一般含有文中的关键词，选项一般是对某一个段落或某几个段落的概括总结。通读题目和选项后，会对文章的主题和大概内容有所了解。 (2)找出题目的关键词所在的段落，找出选项中与关键词所在段落同义、近义或相关性的词语，实现关键词的对接，确定句子间的关联性，从而选出正确答案。另外，通过阅读选项，有可能找出跟其他选项表达完全不同意思的句子，通过阅读文章，我们就可以直接将该选项排除，进一步降低选项的难度。 (3)把选出的选项同题目连在一起阅读，查看内容是否连贯，前后是否一致。 3.参考“红花绿叶”原则： (1)红花词：以下8个词(词组)均出现过3次以上，每次都作为正确答案出现：however，while，although，forexample，suchas，because... (2)绿叶词：以下10个词均出现2-3次，但从未成为正确答案：at，ifonly，onlyif，nowthat...

技巧二、阅读理解 1.五种题型不同的应对方法： (1)细节题 根据题目寻找关键词，再根据关键词定位所在段落。80%往下找，20%往上找，要注意的是，跟文章几乎一模一样的选项，一般是错误的，正确答案是和文章主旨相符合的。 (2)主旨题 需要看清楚这篇文章的主要描写的对象是什么。因为错误选项中最常见的就是混淆关系，张冠李戴。此外，这类题型答案多在文章末段可以找到，要多加留心文章的最后一段。同时，如果问某一段的中心思想，要注意这一段的首句和尾句。 (3)态度题 要审题。要注意文章中的主人物的观点和作者的观点是不同的。考生们在写这类题目时，可以在看文章时候划下语气词和主语，同时注意文章中的转折词，一般在转折词的后面可以找到答案。 (4)推断题 主要考查学生对这篇文章的理解，所以必须要根据题意通读文章内容。 (5)词义题

2020考研英语二试题及答案解析

绝密☆启用前 2020年全国硕士研究生入学统一考试 英语（二）试题及答案解析 （科目代码：204） 考生注意事项 1.答题前，考生须在试题册指定位置上填写考生姓名和考生编号；在答题卡指 定位置上填写报考单位、考生姓名和考生编号，并涂写考生编号信息点。2.考生须把试题册上的“试卷条形码”粘贴条取下，粘贴在答题卡的“试卷条形 码粘贴位置”框中。不按规定粘贴条形码而影响试卷结果的，责任由考生自负。 3.选择题的答案必须涂写在答题卡相应题号的选项上，非选择题的答案必须书 写在答题纸指定位置的边框区域内。超出答题区域写的答案无效；在草稿纸、试题册上答题无效。 4.填（书）写部分必须使用黑色字迹签字笔或者钢笔书写，字迹工整、笔迹清 楚；涂写部分必须使用2B铅笔填涂。 5.考试结束，将答题卡和试题册按规定交回。 （以下信息考生必须认真填写） 考生编号 考生姓名

2020年全国硕士研究生入学统一考试英语（二）试题 SectionⅠUse of English Directions: Read the following text.Choose the best word(s)for each numbered blank and mark[A], [B],[C]or[D]on ANSWER SHEET1.(10points) Being a good parent is what every parent would like to be.But defining what it means to be a good parent is undoubtedly very_1_,particularly since children respond differently to the same style of parenting.A calm,rule-following child might respond better to a different sort of parenting than,_2_,a younger one. _3_,there's another sort of parent that’s a bit easier to_4_:a patient parent.Children of every age benefit from patient parenting.Still,_5_every parent would like to be patient,this is no easy_6_.Sometimes parents get exhausted and frustrated and are unable to maintain a_7_ and composed style with their kids.I understand this. You're only human,and sometimes your kids can_8_you just a little too far.And then the _9_happens:You lose your patience and either scream at your kids or say something that was a bit too_10_and does nobody any good.You wish that you could_11_the clock and start over.We've all been there. _12_,even though it's common,it's important to keep in mind that in a single moment of fatigue,you can say something to your child that you may_13_for a long time.This may not only do damage to your relationship with your child but also_14_your child's self-esteem. If you consistently lose your_15_with your kids,then you are inadvertently modeling a lack of emotional control for your kids.We are all becoming increasingly aware of the_16_of modeling tolerance and patience for the younger generation.This is a skill that will help them all throughout life.In fact,the ability to emotionally regulate or maintain emotional control when _17_by stress is one of the most important of all life's skills. Certainly,it's incredibly_18_to maintain patience at all times with your children.A more practical goal is to try,to the best of your ability,to be as tolerant and composed as you can when faced with_19_situations involving your children.I can promise you this:As a result of working toward this goal,you and your children will benefit and_20_from stressful moments feeling better physically and emotionally. 1.[A]tedious[B]pleasant[C]instructive[D]tricky

考研英语阅读技巧总结

考研英语阅读技巧总结 考研文章特点 1.有一定的超纲词出现，句型结构复杂 2.作者的观点不一定很明确 3.四个选项的设置极具迷惑性，干扰性很强 阅读要求 1.每分钟60个单词 2.理解文章主旨要义 3.理解文中掌中的具体信息 4.理解文章中的概念含义 5.进行有关的判断、推理和引申 6.根据上下文推测生词的含义 7.理解文章中的总体结构和上下文之间的关系 8.理解作者的意图观点或态度 9.区分论点和论据 解题步骤（读文章和做题的时间相同） 1.通篇细读，把握文章中心，各段核心内容，首段以及每段首尾句必把握 2.仔细审题干，确定题目类型，返回原文定位，再次阅读文章 定位方法： 1)根据大写字母，时间地点，人名，数字来定位 2)根据长难句定位 3)根据自然段定位原则来定位 3.分析选项，对比原文信息，得出答案 十大题型 1.细节事实题 题干中有明显提到了时间地点或人物等细节信息，有可能针对文章中一句话或几句话，题干和选项之间可能存在因果关系 解题关键： 1)根据选项或题干中的时间，地点，人物，事物等关键词定位 2)根据题干或选项中的重点词或同义词定位

3)根据出题顺序返回原文定位 4)根据长难句，复杂句定位，长难句一般出题 2.例证题 标志：case、example、exemplify、demonstration、illustration、illustrate、demonstrate 不在于看懂句子，而在于看懂例子支持的观点。 解题步骤： 1)返回原文找回该例子，若是整段都是该例子内容，则到上一段中寻找观点 2)若例子只是一句话或几句话，则在本段中寻找观点。80%向上，20%向下搜索该句 子所支持的观点。 3)在四个选项中寻找与找到的观点表达最一致，意思最接近的一个作为句子的答 案。 4)有时候论点在文章中不太明显，需要根据例子之前的信息进行归纳总结。 5)引用，列举，类比也是为了说明观点。 3.词汇题 1)标志：在题干中明确指出原文中的单词和短语，要求辨别其词含义。 2)该单词本身并不重要，重要的是上下文。 3)如果该单词认识属于考研大纲词汇，则其往往不是答案，其正确是根据上下文理解 的一个更加深入的含义，该含义也许和单词表面意思没任何关系。 4)做题方法：把四个选项代入原文，根据上下文一致或相反地逻辑关系进行判断。 4.句子理解题 1)标志：在题干中明确指明一句话，要求理解其含义。 2)做这类题，重要的不是上下文，而是句子本身。 3)重点是返回原文，对该句子进行语法，词法，句法的精确解析及深层含义。一般来 说，正确答案与原句话之间是同义关系，只不过用其他语言表达。若该句话的含义 有时不好确定时，则可依据上下文判断，因为局部信息要和整体含义保持一致。 4)句子理解题错误选项的特征一般是分析推理，做题必紧扣原文。 5)正确选项不包含过于绝对性的词。 5.指代词题 在题干中明确指出原文中某个代词，要求理解其含义，辨别其指代关系，it，that，why 1)首先是返回原文，找回该代词所在的句子，并准确分析该代词的含义。 2)向上搜索离该代词最近的名词，名词性短语，句子。 3)将找到的词或句子，短语的意思代入句子，替代该指代词，看哪个词义上最完整。 4)在选项中找出与最终确定的词，短语，句子最接近的一个作为正确答案。 6.中心主旨题

2018考研英语二阅读做题技巧大揭秘!

2018考研英语二阅读做题方法大揭秘！ 一、先看问题再读文章 大家要时刻记得，阅读的主要目的就是做题，一定要先看题。先把题目浏览一遍，既提前知晓了文章在谈什么，又可以带着问题去有目的地阅读。 带着考点去浏览文章，不仅能够精确定位，也可以提高答题速度一举多得。记得阅读时间要把控好。既要读到要点，又要快速高效。 二、回到文中找答案 如果你自信对文章读的比较透，理解得比较准，在答题时最好也不要轻易勾出选项，还是需要把题目再带回原文中，核实准确再作答。 我用的真题（吕升运的考研圣经）在阅读答案解析部分，对每一个题都做了“回文定位”，给出了定位正确答案的方法。我感觉这个真的非常实用，大家选择真题就可以选择类似的。 因为有时候我们会有先入为主的概念，阅读中的理解不见得一定是精准的，须得把文章和题目结合起来，找出真正的契合点，找到文章的原句所在，才算真正把握好了答题的分寸。

三、细节题不过分延伸 考研英语阅读侧重于精读能力的考查，所以对细节题考察的非常多。对文中某一段、某一句或者某一单词、词组的理解，也是最需要把握分寸的所在。 纵观历年真题，几乎所有的细节题的正确答案，既不会直接照搬原文，也不会让你又过多的延伸，而往往都是同义替换，所谓“万变不离其宗”，答案一定不会有太大偏差。这个分寸，还需要自己再复习过程中做题去总结。 四、主旨题和态度题 主旨题和态度题也是最常见的考点，这些“题眼”也是非常好找的。文章主旨题一般会在前两段和最后一段；段落的主旨需

要自己去稍加概括。 态度题不难定位，但最大的难点在于如何确定观点是支持还是反对或是保持中立？这就需要一些态度词的积累。平时在复习阅读题中，要多多关注这类词。 五、注意同义替换的法则 考研英语阅读部分包含了大量的同义替换，这不仅仅是考察词汇的掌握能力，也是考察大家的观察能力和推理能力。有时候，一次词汇还会同义替换为一个词组。这样不仔细观察是难以发现的。 总而言之，阅读题就是需要技巧加耐心，大家也要有针对性的进行练习。上面这些技巧是我自己的做题经验，还有一些“零元课”视频里讲到知识点。希望对大家的备考有所帮助。 98%人都在用的考研英语二复习书： 一、词汇 1.《非常词汇》 适合人群：英语一和英语二通用 推荐理由:800个句子浓缩所有大纲单词，通过句子记单词，让你不再由A背到Z，背单词不再那么枯燥，记忆量大大变小了。赠送4大赠本中的《必考词+基础词+偶考词+超纲词》重点分明，如果时间不充足，那么只需要背必考词就可以啦！ 2.闪过英语考研《必考词汇应用全书》

考研英语阅读理解命题技巧分析

2017考研英语：阅读理解命题技巧分析 试题质量的优劣关系到考试是否达到预期目的，因此命制试题是整个考试的中心环节。命题小组在命制试题时必须遵循既定的命题原则而且通常运用一些有规律可循的方法和手段去到达试题的测试目标。鉴于此，各位考生如能熟知考研试题的命题技巧，在解题时也会更加得心应手。 一、《大纲》对阅读理解A部分的评价目标 命题小组在设计试题时，一方面要在试题中考查考生是否能够读懂不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的3%，包括信函、书报和杂志上的文章），而且还考查考生是否能够读懂与本人学习或工作有关的文献、技术说明、产品介绍等。根据所读材料，考生应该能够：(1)理解主旨要旨；(2)理解文中的具体信息；(3)理解文中的概念性含义； (4)进行有关的判断、推理和引申；(5)根据上下文推测生词的词义；(6)理解文章的总体结构以及上下文之间的关系；(7)理解作者的意图、观点或态度；(8)区分论点和论据。 二、命题的流程及方法 1）选材改编 在试题命制过程中，一般命题人在选好适当的文章之后，命题人要对原文进行以下几方面的改编： 第一、调整词数，将四篇文章的总词数控制在1600以内； 第二、删去文章标题。文章标题概括文章的主题，如果出现，文章大意就未睹先知。为了测试对文章主题和其他内容的理解，阅读理解原文的标题都要删去，让考生根据文章的内容去总结和把握； 第三、删减细节信息。出于把文章字数控制在要求的范围内的考虑，一些可有可无的细节、不影响文章总体结构的细节内容都要删除； 第四、替换超纲词汇。为了将超纲词汇控制在要求的范围内（全文的3%），也为了便于考生真正发挥阅读水平，有些超纲词汇被替换。如在2009年阅读理解的第一篇文章当中将超纲词汇mediocrity替换成了commonness；在第二篇文章当中将超纲词汇algorithms 替换成了programs；在第三篇文章当中将超纲词汇apex替换成了peak；在第四篇文章当中将超纲词汇aura替换成了atmosphere。 第五、合并拆分段落。为了使文章语言更加精炼，结构更加严谨，在删去部分内容后，为使上下文连贯，相邻段落被合并。为了使上下文更有层次，有时也会将统一的段落拆分。 经过以上几步改编，之后的文章不仅没有破坏原文的结构和内容，反而显得更加精炼：结构严谨，层次清晰，一篇成型的文章就完成了。 2）命制题干 在命制题干时，命题人遵循以下原则： 第一，题干应仅描述一个单一的问题，最好是一个问句或一个不完全的陈述句。题干和选项皆不宜过长，都要简洁、清楚，考点明确，尽量减少不必要的词语。在各选项中共同使用的文字或术语应该反映在题干上； 第二，题干和选项中不应含有与所考查内容无关的材料。尽量避免在题干中使用否定词。一旦在题干中出现了否定词，应该特别予以强调，如用黑体或者全大写；

2018年考研英语二真题

绝密★启用前 2018年全国硕士研究生招生考试 英语（二） （科目代码：204） ☆考生注意事项☆ 1.答题前，考生须在试题册指定位置上填写考生编号和考生姓名；在答题卡 指定位置上填写报考单位、考生姓名和考生编号,并涂写考生编号信息点。 2.考生须把试题册上的“试卷条形码”粘贴条取下，粘贴在答题卡的“试卷 条形码粘贴位置”框中。不按规定粘贴条形码而影响评卷结果的，责任由考生自负。 3.选择题的答案必须涂写在答题卡相应题号的选项上，非选择题的答案必须 书写在答题卡指定位置的边框区域内。超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题册上答题无效。 4.填（书）写部分必须使用黑色字迹签字笔书写，字迹工整、笔迹清楚；涂 写部分必须使用2B铅笔填涂。 5.考试结束，将答题卡和试题册按规定交回。 （以下信息考生必须认真填写） 考生编号 考生姓名

SectionⅠUse of English Directions： Read the following text.Choose the best word(s)for each numbered blank and mark A,B,C or D on the ANSWER SHEET.(10points) Why do people read negative Internet comments and do other things that will obviously be painful?Because humans have an inherent need to1uncertainty, according to a recent study in Psychological Science.The new research reveals that the need to know is so strong that people will2to satisfy their curiosity even when it is clear the answer will3. In a series of four experiments,behavioral scientists at the University of Chicago and the Wisconsin School of Business tested students’willingness to4themselves to unpleasant stimuli in an effort to satisfy curiosity.For one5,each participant was shown a pile of pens that the researcher claimed were from a previous experiment.The twist?Half of the pens would6an electric shock when clicked. Twenty-seven students were told which pens were electrified;another twenty-seven were told only that some were electrified.7left alone in the room, the students who did not know which ones would shock them clicked more pens and incurred more shocks than the students who knew what would8.Subsequent experiments reproduced this effect with other stimuli,9the sound of fingernails on a chalkboard and photographs of disgusting insects. The drive to10is deeply rooted in humans,much the same as the basic drives for11or shelter,says Christopher Hsee of the University of Chicago. Curiosity is often considered a good instinct–it can12new scientific advances, for instance–but sometimes such13can backfire.The insight that curiosity can drive you to do14things is a profound one. Unhealthy curiosity is possible to15,however.In a final experiment, participants who were encouraged to16how they would feel after viewing an unpleasant picture were less likely to17to see such an image.These results suggest that imagining the18of following through on one’s curiosity ahead of time can help determine19it is worth the endeavor.“Thinking about long-term 20is key to reducing the possible negative effects of curiosity,”Hsee says.In other words,don’t read online comments.