大智若愚作文

大智若愚作文

大智若愚作文（一）

“聪明”与“愚蠢”是一对反义词，但“聪明”与“愚蠢”其实很相近，聪明的人认为自己不够聪明，所以他们会继续努力，变得更加聪明；愚蠢的人认为自己很聪明，自负自满，变得更加愚蠢。其实“大智若愚”才是“聪明”与“愚蠢”真正的关系，所以“聪明”与“愚蠢”不仅仅决定于智商的高低，更多取决于为人处世的方法。对于“聪明”与“愚蠢”，中国有两句古话表明了中国人对这两者的看法，一句是“聪明反被聪明误”，另一句是“难得糊涂”。

能够最好证明第一句的历史人物是杨修，他聪明吗？当然！但聪明如他，最终又是怎样的下场？还不是被曹操以“扰乱军心”的莫须有的罪名给杀了！杨修的确很聪明，可他只是智商高于常人，不懂得做人。

（接下来是我的个人见解：既然杨修那么聪明，能够猜透曹操的心思，那他怎么会不了解曹操的性格，那么聪明的他为什么会不知道锋芒毕露的后果？）而人的一辈子不要太精明，能够难得糊涂未尝不是一种福气，精明有精明的烦恼，糊涂有糊涂的好处。其实，人只要大事不糊涂，小事糊不糊涂就不重要了！再说回“大智若愚”，真正的大智慧在那些自以为聪明的人眼中是很愚蠢，殊不知那群人才是愚蠢至极。

聪明的人懂得学习他人的智慧，努力将他人的智慧变成自己的，并以他人为目标勇敢超越；愚蠢的人只会拒绝他人的智慧，认为自己是最聪明的，自以为自己无人可以超越。聪明的人知道自己的不足，扬长避短；愚蠢的人永远也不知道自己的缺点，自以为是。

聪明的人会说好话，但是在适当的时间；愚蠢的人也会说好话，但总是在不恰当的时间！聪明的人会在正确的时间、正确的地点说出正确的话；愚蠢的人会在错误的时间、错误的地点说出错误的话！

真正的智慧不是在平常的时候耍些小聪明，而是在人们需要的时候贡献才智！希望每个人都能“大智若愚”，希望每个人都能成为聪明人，不要聪明反被聪明误，更切忌自以为是！

大智若愚作文（二）

提起《西>游记》，人们就会不由自主地说起我师兄“齐天大圣”孙悟空，七十二般变化，神通广大，聪明伶俐，十二分的能干。而说起我猪就是愚笨懒惰，好吃贪睡，喜好女色，害怕困难，甚至还藏了点私房钱，塞在耳朵里……但是，如果你是一个具有大智慧的人，你就会发现真正聪明不是那猴子，而是我大智若愚的猪八戒。

他们说我长得丑。那是因为当年我调戏天上第一美女—嫦娥，受罚错投了胎（那也

是身不由己啊），脑袋上长着两只倍儿大的耳朵；大大的鼻子长在了脸的中间；脸颊上的一堆肥肉把眼睛挤得眯眯小，顶多只有弹珠那么大；滚圆的身材，还挺着一个忒大忒大的肚子。一副长嘴大耳的模样，在师徒四人中，我长得是最有特点的，我曾说过一句名言：“粗柳簸箕细柳斗，世上谁见男儿丑”。有才呀！

他们说我懒惰。好吃贪睡，可这是天性啊。犁地的是牛，拉车的是马，在大街上被耍的是猴。我老猪生来就是福相，过惯了饭来张口的日子。骂我是“呆子”，像化缘要饭的差事历来都是那猴子去干，他要来的东西我享用的最多。如果偶尔让我去，我就找个地方睡大觉。我老猪乃天蓬元帅下凡，出身高贵，怎能去干那低三下四、丢人现眼的事儿？

他们叫我“猪无能”。西去的路上，那可是前无古人的危险旅程，各路妖魔鬼怪花样百出，稍不小心，就会被蒸了煮了。所以，降妖除魔这种玩命的勾当，能避则避，能躲就躲，装傻充愣，不妨“无能”。记得那次小报告打的有点儿过火，师父把猴子赶走了。路上师父又被妖怪捞了去，为了避免危险，我上演了一出“猪八戒义激猴王”的好戏。到了花果山，随便编了个顺口溜：“什么孙行者，我可怕他？他若来，我剥了他的皮，抽了他的筋，啃了他的骨头，吃了他的心！饶他猴子瘦，我也把他剁鲊着油烹！”。小使激将法，那猴子就乖乖地回来了。“劳心者治人，劳力者治于人”。谁无能？

十几个春秋，一路艰辛，终于到了灵山。受封的时候更显现出我老猪是有大智慧的人！你猴子不是好勇斗狠吗，封个佛还是“斗战胜佛”。八戒我受封“净坛使者”，享尽天下美味，连佛祖都说是美差啊！

谁敢说我猪八戒不是一个大智若愚的人？

大智若愚作文（三）

这个问题，在我初中学习《愚公移山》这篇文章时，就埋下了种子。直到今天，它才变得清晰、明确。

不可否认，愚公移山的>勇气、决心、毅力、恒心是让人深为震撼与佩服的。以至天神为之感动，命令山神搬走了那两座大山。从此愚公一家出入时再也不用绕远了，真是省时省力，大快人心！于是愚公的光荣事迹被世人传颂。大家纷纷向愚公投来赞许的目光，褒扬的话也如八面来风，狂吹不止：愚公不是真的愚，而是大智若愚！……

面对这众多的褒奖，我很不以为然。如果让我选，我会站在智叟那边，但智叟太不善言辞、太不争气了！愚公只用一句“子又生孙，孙又生子，子又有子，子又有孙，子子孙孙无穷溃也”就让他无言以对。愚公啊，真真的辩才。这一句话，了了数字，不单赌住了智叟的嘴，更为自己赢得千万人的赞扬，赢得了百世芳名！然而，“聪明”的愚公却没有想到，这表面的智慧下面，隐藏着多么大的问题！

那太行、王巫二山，乃是方千尺、高万丈的大山，要从它们之间开出一条通路，其工程之大，可想而知。更何况这开山的人，竟然是一个“不能损葵父之丘”的年近90的老人和那么有数的几个村民呢！且不必说开山凿石的艰难，只看他们安置土石的地方，

竟在千里之外的东海，还用簸箕收、用小推车运，一年才往返一次！呜呼！其效率之低另人叹息。这样下去，要运到何年何月！虽说是“子子孙孙无穷溃也”，村民不用担心死前完不成任务，因为还有儿子、孙子。但他们有没有想过，难道自己这后半生就只为搬运土石而奔波劳累，一年才回一次家、刚到家就要走吗？难道他们就没有想过，在去东海的路上，吃什么，穿什么？，所用盘缠从何而来吗？难道就没有想过自己的儿孙刚懂事、刚有点力气，就要继承他们的劳苦，直到年老力衰再同样把苦难传给下一代吗？难道儿子、孙子们不用去读书明理，要和他们一样种一辈子种地吗？（若是凿山或者搬运土石，连地都中不了）。难道他们这几代人甚至几十代人，每一代的老小每天都要围着这两座大山团团转，而没有其它的追求和乐趣了吗？难道他们就没有想过，有凿山运石的时间和精力，他们全村的人早就搬到别的交通便利的地方去了吗？……停！退一万步，这些问题都暂且不提，单说他们的生活问题：每天只一味的凿山、运石，谁去耕地？谁去纺织？难道这些都要交给他们的妻子吗？好，就算是妻子们干，她们从此就要白天种地，晚上纺织，又要照看孩子，又要为丈夫送饭送水，没有一刻清闲。如果真的是这样，那么和《石壕吏》，〈兵车行〉中所写情节有何差异！只不过是一个从军，一个凿山罢了。哦不，开山的尚可晚上回家，而从军的不是战死沙场，就是“便至四十西营田”。但从军的走则走已，不用妻子承担衣食，而凿山的或运土石的呢？呜呼！这么重的担子，全部压在妻子的肩上，于心何忍！

大智若愚的典故

大智若愚的典故 成语典故大家都知道吧，那成语都有哪些典故呢?下面是带来的大智若愚的典故的内容，希望对大家有帮助 大智若愚的意思某些才智出众的人，看来好象愚笨，不露锋芒。 大智若愚的典故大智若愚在《词源》里的解释是这样的：才智很高而不露锋芒，表面上看好象愚笨。出自宋苏轼经进东坡文集事略二七贺欧阳少帅致仕启：“大勇若怯，大智若愚。”同样意思的还有大巧若搓。老子曰：大音希声，大象无形，大至都是一个意思，只是更能表现被形容者伟大可以掌控一切的一面。 ‘大智若愚’若愚，已人理悟之境;但要大彻大悟，当需‘守愚，守者即修行，亦即功夫。理上之悟，是一悟，已近‘愚’之境界;事上之悟，事事悟，时时醒，持守如一，乃一大智者。大智者，愚之极至也。大愚者，智之其反也。外智而内愚，实愚也;外愚而内智，大智也。外智者，工于计巧，惯于矫饰，常好张扬，事事计较，精明干练，吃不得半点亏。内智者，外为糊涂之状，上善斤斤计较，事事算大不算小，达观，大度，不拘小节。智愚之别，实力内外之别，虚实之分。 大智若愚的造句1、我看老王是大智若愚，不相关的事，他都糊里糊涂，属他份内的事，却一清二楚。 2、执雌守黑，不敢自遂，大智若愚，于是乎在。

3、我总是发现，要成功于世，就必须大智若愚。 4、表面上看起来他好像不太灵光，没想到这一连串的问题都是靠他来解决，真是大智若愚啊! 5、老李是一个大智若愚、深藏不露的人，我们应该多向他请教。 6、在地上，它们站立或行走的时候，有人可能会说它们笨拙，其实你对它们熟悉了就会知道：那不是笨拙，那是憨厚，那是大智若愚啊! 7、小慧看起来呆呆的，读起书来却过目不忘，难怪老师说她大智若愚。 8、这位长者的为人处世，令人有一种大智若愚的感觉。 9、cathy可能看起来不那么精明，但是她其实是大智若愚呢。 10、妈妈说爸爸是大智若愚，因为他只听得见愿意听的话，其他的话，都装作听不见。 11. 海是位得道者，大智若愚而心怀大志，深邃博大而复归沉默静宁。于是，在它的身边，也常在那无言以教中得到启发，得之点化。 12. 他们深知，在爱戴他人和装作爱戴他人之间，在愚顽不化和大智若愚之间，在学识渊博和佯装学富五车之间，实质上存在着天壤之别。 13. 孟然虽然表面上看起来像是缺心眼儿似的,但是凡事他心里都有数,甚至有时候他看的比孔飞还要透彻,可能这就是“大智若愚,大巧若拙”。

控制情绪的名人故事

控制情绪的名人故事 导语：一个人假如能够控制自己的激情、欲望和恐惧，那他就胜过国王。以下是小编为大家整理分享的控制情绪的名人故事，欢迎阅读参考。 控制情绪的名人故事⑴爱地巴跑圈 在古老的西藏，有一个叫爱地巴的人，每次生气和人起争执的时候，就以很快的速度跑回家去，绕着自己的房子和土地跑3圈，然后坐在田地边喘气。爱地巴工作非常努力，他的房子越来越大，土地也越来越广，但不管房地有多大，只要与人争论生气，他还是会绕着房子和土地绕3圈，爱地巴为何每次生气都绕着房子和土地绕3圈？所有认识他的人，心理都起疑惑，但是不管怎么问他，爱地巴都不愿意说明。 直到有一天，爱地巴很老，他的房地已经很广大，他生气，拄着拐杖困难地绕着土地跟房子，等他好不容易走3圈，太阳都下山了，爱地巴单独坐在田边喘气。他的孙子在身边恳求他：“阿公，你已经年纪大，这附近地区的人也没有人的土地比你更大，您不能再像从前，一生气就绕着土地跑啊！您可不可以告诉我这个机密，为什么您一生气就要绕着土地跑上3圈?” 爱地巴禁不起孙子恳求，终于说出隐藏在心中多年的机密，他说：“年轻时，我若和人吵架、争论、生气，就绕着房地跑3圈，边跑边想，我的房子这么小，土地这么小，我哪有时间，哪有资格去跟人家

生气，一想到这里，气就消，于是就把所有时间用来努力工作。”孙子问到：“阿公，你年纪老，又变成最富有的人，为什么还要绕着房地跑？”爱地巴笑着说：“我现在还是会生气，生气时绕着房地走3圈，边走边想，我的房子这么大，土地这么多，我又何必跟人计较？一想到这，气就消了。” 启示：劝君遇事莫生气，生气是用别人的过失来惩罚自己！ ⑵钉子 有一个脾气很坏的男孩，他父亲给了他以袋钉子，并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一个钉子在后院的围栏上。第一天，这个男孩钉下了37颗钉子。渐渐地，每天钉下的数量减少了，他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子容易。于是有一天，这个男孩再也不会失去耐性，乱发脾气。他告诉父亲这件事情，父亲又说，现在开始每当他能控制自己脾气的时候，就拔除一颗钉子。一天天过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有钉子给拔出来了。 父亲握着他的手，来到后院说：“你做得很好，握得好孩子。但是，看看那些围栏上得洞，这些围栏永远不能回复到从前得样子。你生气时说的话就像这些钉子一样留下疤痕。假如你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在，话语的伤痛就像刀子的伤痛一样令人无法承受。 启示：人与人之间常常因为一些无法释怀的坚持，而造成永远的伤害。假如我们都能从自己做起，宽容地对待别人，相信你一定能收到许多意想不到的结果。给别人开启一扇窗，也就是让自己看到更完

大智若愚是什么意思

大智若愚是什么意思 导语：大智若愚’若愚，已人理悟之境;但要大彻大悟，当需‘守愚，守者即修行，亦即功夫。理上之悟，是一悟，已近‘愚’之境界;事上之悟，事事悟，时时醒，持守如一，乃一大智者。大智若愚解释1.大智若愚是指：真正才智出众的人，看来好像愚笨，不露锋芒。 若：好像。 才能出众的人在处理很多日常事物时显得很傻。很迟钝。很吃亏。 2.大智若愚是指：真正才智出众的人，说话做事在常人看来好像很愚笨，不可理喻。 真是有大智慧的人说出来的观点结论，在常人看来是不可思议的，是愚笨的。 这个词不是指大智慧的人自己装作愚笨，而是在外人看来他愚笨，格格不入。不在一个层级，交流乏力。成语解释大智若愚 读音( dà zhì ruò yú ) 解释: 若：像。真正有才智的人表面上像愚笨的。是因为有德，不去计较而已。 出处《老子》中“大智若愚，大巧若拙，大音希声，大象无形”...

用法主谓式;作谓语、定语、分句;指有智能的人不露锋芒 示例清薛福成《庸庵笔记史料二骆文忠公遗爱》：“自有诸贤拥护而效其长，岂其～耶? 近义词大巧若拙、虚怀若谷、不露锋芒 反义词深藏若谷锋芒毕露、不可一世 歇后语扮猪吃老虎成语典故【出处】：宋苏轼《贺欧阳少师致仕启》：“大勇若怯，大智如愚。” 大智若愚在《词源》里的解释是这样的：才智很高而不露锋 芒，表面上看好像愚笨。出自宋苏轼经进东坡文集事略二七贺欧阳少帅致仕启：“大勇若怯，大智若愚。”同样意思的还有大巧若拙。老子曰：大音希声，大象无形，大至都是一个意思，只是更能表现被形容者伟大可以掌控一切的一面。 ‘大智若愚’若愚，已人理悟之境;但要大彻大悟，当需‘守愚，守者即修行，亦即功夫。理上之悟，是一悟，已近‘愚’之境界;事上之悟，事事悟，时时醒，持守如一，乃一大智者。大智者，愚之极至也。大愚者，智之其反也。外智而内愚，实愚也;外愚而内智，大智也。外智者，工于计巧，惯于矫饰，常好张扬，事事计较，精明干练，吃不得半点亏。内智者，外为糊涂之状，上善斤斤计较，事事算大

大智若愚是褒义词吗

大智若愚是褒义词吗 大智若愚，某些才智出众的人，看来好像愚笨，不露锋芒。若：好像。才能出众的人在处理很多日常事物时显得很傻。很迟钝。很吃亏。但是在事关自己的根本大事上却做的很出色，很成功。 一、成语释义 读音 ( dà zhì ruò yú ) 解释: 若：好像。才智出众的人表面看来好像愚笨，但是才智出众，不显露出来。 出处宋·苏轼《贺欧阳少师致仕启》：“大勇若怯，大智如愚。《老子》中“大智若愚，大巧若拙，大音希声，大象无形”... 用法主谓式;作谓语、定语、分句;指有智能的人不露锋芒 示例清·薛福成《庸庵笔记·史料二·骆文忠公遗爱》：“自有诸贤拥护而效其长，岂其～耶? 近义词大巧若拙、虚怀若谷、不露锋芒 反义词深藏若谷锋芒毕露、不可一世、愚不可及 歇后语扮猪吃老虎 二、成语典故 大智若愚在《词源》里的解释是这样的：才智很高而不露锋芒，表面上看好像愚笨。出自宋苏轼经进东坡文集事略二七贺欧阳少帅致仕启：“大勇若怯，大智若愚。”同样意思的还有大巧若拙。老子曰：大音希声，大象无形，大至都是一个意思，只是更能表现被形容者伟大可以掌控一切的一面。 ‘大智若愚’若愚，已人理悟之境;但要大彻大悟，当需‘守愚，守者即修行，亦即功夫。理上之悟，是一悟，已近‘愚’之境界;事上之悟，事事悟，时时醒，持守如一，乃一大智者。大智者，愚之极至也。大愚者，智之其反也。外智而内愚，实愚也;外愚而内智，大智也。外智者，工于计巧，惯于矫饰，常好张扬，事事计较，精明干练，吃不得半点亏。内智者，外为糊涂之状，上善斤斤计较，事事算大不算小，达观，大度，不拘小节。智愚之别，实为内外之别，虚实之分。 大智若愚，我国古代成语，出自宋苏轼经进东坡文集事略二七《贺欧阳少帅致仕启》：“大勇若怯，大智若愚。”指才智出众但并不处处表现在外。也有以此为名的电影作品。

高分作文范文-大智若愚-800字

智慧大约可分为两种，一种是心系苍生，积极入世；另一种则是超然物外，高蹈世界，潇洒出世。 但此两种，都要有“愚”。这里的“愚”，并非愚钝，而是老子所言的“大智”，乃是要求人们忘记一些东西，让智慧成其为智慧。 这几年来，网上涌现许多“大V”，粉丝也是动辄上百万。其中有如孔庆东，时常与人掀起骂战，粉丝皆叫好，称其为“犀利”、“智慧”。要我说，这并非智慧，充其量不过是“小聪明”罢了。 智慧者，首先着眼于大事，从不拘泥小事；其次，心中须无杂念。像那些左顾右盼者，心中其实充满了“欲”，实在难以称之为智慧。 不免有人要说，要人心中无“欲”，岂不是个个都去当和尚吗？非也！我所谓的“无欲”，乃是专注心中所思，摒除杂念，笃定地行己，抑或是坚持人生的某种信念。 我们中国人历来是讲究中庸的，而当下却戾气不少。于是，当我们面对生活中的争吵乃至网络骂战时，若能平和以待，坚守“中庸”，这便是智慧。这种智慧，本于我们对传统道德的坚守。 智慧也是一种“欲望”，是一种把他人接纳到自我中的欲望。这便是入世的智慧。孔子一生风餐露宿，周游列国，只为传播“仁”，恢复礼制，乃至被农夫嘲笑“其愚不可及也”。孔子愚吗？他确实有点愚，愚就愚在“邦有道，如矢；邦无道，如矢”，永远像箭一样，一往无前；愚就愚在明知会失败，却尽力一搏。“天不生孔子，万古如长夜”，孔子以他的失败，以他的智慧，丰富了人类精神，启示着我们民族的心灵远游。 智慧又是人生境界。佛家有语：“本来无一物，何处染尘埃”。这智慧，是看破了俗世纠葛的一种超脱。王维正是有了这种智慧，才会在官至右丞后突然隐去，才有了“行到水穷处，坐看云起时”的旷达；才有了“山中一夜雨，树杪百重泉”的澄澈。清人张潮也是在看破物质喧嚣后才写出《幽梦录》，才有了“人生三境界”。这时，智慧之愚便是对于人间烦恼的忘却，对生命大自由的执着追求。 智慧的景象，其实是我们对于人生和生命的感悟。能“愚”者，善“和”善“舍”，无“欲”有“愿”，故能渐臻“三境”，智慧地生活。

2014年语文-成人高考高起点考试真题及参考答案

2014年成人高考高起点语文考试真题及参考答案 第Ⅰ卷(选择题，共40分) 一、语言知识与语言运用(24分，每小题4分) 1．下列词语中加点字的读音全都不相同的一组是（） A．昏聩．馈．赠功亏一篑． B．恶心恶劣深恶痛绝 C．装载．记载．载．歌载舞 D．贻．误怠．慢心旷神怡． 【答案】B 2．下列各组词语中，有错别字的一组是（） A．犹豫陷阱歌功颂德 B．缘由部署握手言和 C．辍学慷慨克不容缓 D．湍急揣度众志成城 【答案】C 【应试指导】C项中“克不容缓”的正确写法是“刻不容缓”。 3．依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（） 齐白石的篆刻艺术，与他的书画一样，都非常富有________。他在艺术_______上苦心经营，形成了铁笔疏狂、直肆雄健的印风，最终达到________的境界。 A．个性面貌大智若愚 B．个性风貌大巧若拙 C．性格面貌大智若愚 D．性格风貌大巧若拙 【答案】B 【应试指导】“个性”可以指人的特性，也可以指事物的特性。“性格”指人所表现出来的心理特点。根据文意，“个性”更恰当，所以排除C、D两项。“面貌’：指人的脸形、相貌，也比喻事物所呈现的景象、状态。“风貌”指风格和面貌等。根据上下文可推出应是风格的意思，所以“风貌”更恰当。“大智若愚”形容人外表好像很蠢笨，其实很有智慧和才能。“大巧若拙”形容真正灵巧的人藏而不露，看上去像是很笨拙。“大智若愚”和“大巧若拙”意思相近。总的来看，答案选B。 4．下列各句中加点的成语的使用，不正确的一项是（） A．最近文学界沸反盈天 ．．．．，原因是某文学奖评奖程序不公，大家对最后结果非议颇多。 B．登场亮相后，我意识到，我那原以为能够力压群雄的参赛作品真的是相形见绌 ．．．．了。 C．尽管他们已经连续两次夺冠，但正所谓欲壑难填 ．．．．，他们仍希望能获得第三次胜利。 D．对新组建的国家队，很多人都拭目以待 ．．．．，希望他们能在明天的比赛中创造好成绩。 【答案】C 【应试指导】C项“欲壑难填”指欲望像山沟一样难以填满，形容贪欲太大，很难满足。显然是贬义词，不符合语境。 5．下列各句中，有语病的一项是（） A．有什么样的童年，就有什么样的作家。作家就是其成长衍生的情感、观察和思考。 B．团队的组织者能否正确地指引方向，是一个团队能否成为优秀团队的决定性因素。 C．只有建立起国家监督制度，对历史文化名城的保护才能做到有法可依、有法必依。 D．消费者一旦被认定在消费中蒙受精神损害，经营者将支付至少五万元的精神赔偿费。 【答案】A

我对大智若愚的理解

https://www.wendangku.net/doc/4c1984860.html, https://www.wendangku.net/doc/4c1984860.html, https://www.wendangku.net/doc/4c1984860.html, https://www.wendangku.net/doc/4c1984860.html, https://www.wendangku.net/doc/4c1984860.html, https://www.wendangku.net/doc/4c1984860.html, 我对大智若愚的理解 （图注：2013年4月20日，西安秦始皇兵马俑博物馆。秦始皇靠强力与烧书愚民创造了一个大帝国，中国历史早期的思想争鸣戛然而止。） 从古至今，名“若愚”的不计其数，但并不是来自“大智若愚”，而是来自老子的话，《史记》载老子对孔子说：“良贾深藏若虚，君子盛德容貌若愚。”取此名，追求的是“君子盛德”之义，希望能成具有盛德的君子。“大智若愚”一词，可以算作是苏轼首发的，尽管他用的是“如”字，说的是“大勇若怯，大智如愚”。那时的名人中，张王李赵均有叫若愚的。如果 从深藏的含义来讲，当算语出《论语》，其第二篇《为政》里讲孔子评价他最得意的弟子颜回，说：“吾与回言终日，不违如愚。退而省其私，亦足以发。回也，不愚！”说颜回不愚，却又能不违如愚。大概可以算作是“大智若愚”。 “愚”字是由两部分构成，上者为“禺”，下者为“心”。如果将之归为形声字，则上声下形，不会有人提出异议。但是，创立六书学说的许慎自己偏不这样，非将这个字归为会意字。众所周知，会意字，是两个或三个组合独体字，联合起来表示该字的意思。如人走累了，要停下来休息一会儿，当然要找个阴凉的地方，就造了个会意字，人和木，成了“休”。至于“愚”，《说文解字》云：“从心，从禺。禺，猴属，兽之愚者。”说此字从心从禺，当然没有问题，可是说其义是指猴之心智，还说猴是兽中的愚者，当然要遭来非议。清代的文字学家王筠就说：“谓猴为愚，即属不经。”可是他是吃《说文解字》这碗饭的，便又说：“末二句，后人所增。”也就是说，许老先生是不会犯错误的，是后来的愚蠢的人加进去的。可是，谁和猴子有如此深仇大恨，要来诬蔑这么聪明的动物，而且还写进如此权威的字书中？不知道，我猜，或许没有人增末二句，本来就是许慎自己写的，也许因为他厌恶猴子的那种小聪明，即后来日语中的“猿知惠”，这种小聪明可能就是“愚”。

大智若愚的成语故事典故-字词解析-造句

大智若愚的成语故事典故|字词解析|造句 让人想不到的是：当印度客人看到那精巧的银质器皿里盛着亮晶晶的水时，便以为这是英皇室的待客之道，于是端起来一饮而尽。 这一举动，让英国贵族都目瞪口呆，不知如何是好，只是愣愣地关注着温莎公爵。 温莎公爵神色自若，不露声色，一边继续与客人谈笑风生。 一边也端起自己面前的洗手水，自然地仰起头来一饮而尽。 于是，大家也都纷纷端起了自己面前的洗手水。 仿效着温莎公爵，宴会在热烈而又祥和的气氛中取得了预期的成功。 在英国宫廷礼仪之中，自然是不能把洗手水喝掉的。 而印度首领在没有了解风俗的情况下，冒失地喝掉了洗手水。 作为主人，温莎公爵并没有“聪明地指出他们做法的不妥，而是装了糊涂，跟着将洗手水喝下，避免了印度首领的尴尬，使宴会在和谐的气氛中进行，取得了预期的成功。 温莎公爵一个“糊涂的做法，彰显了自己高贵的品格与风度，树立了良好的个人形象，营造了和谐的氛围。 他实在是一个会装糊涂的聪明人，可谓大智若愚。 无独有偶，宋太宗也是个懂得糊涂的智慧的人。 《宋史》记载，有一天，宋太宗在北陪园与两个重臣一起喝酒，边喝边聊，两人喝醉了，竟在皇帝面前相互比起功劳来，他们越比越

来劲，干脆斗起嘴来，完全忘了在皇帝面前应有的君臣礼节。 侍卫在旁看着实在不像话，便奏请宋太宗，要将这两个人抓起来送吏部治罪。 宋太宗没有同意，只是草草撤了酒宴，派人分别把他俩送回了家。 第二天上午他俩都从沉醉中醒来，想起昨天的事，惶恐万分，连忙进宫请罪。 宋太宗看着他们战战兢兢的样子，便轻描淡写地说：“昨天我也喝醉了，记不起这件事了。 就这样，宋太宗既不处罚。 也不表态，装装糊涂，行行宽容。 这样做，既体现了领导的仁厚，更展现了领导的睿智，不失领导的尊严，而又保全了下属的面子。 以后，上下相处也不会尴尬。 臣属更会为其倾犬马之劳。 其实，温莎公爵和宋太宗都是“智可及，愚不可及的类型，所谓的“愚不可及，就是说他“糊涂的智慧常人不能赶上去。 常言道：难得糊涂。 其实，有时候装糊涂是一种达观，一种洒脱，一份人生的成熟，一份人情的练达。 现在的人，唯恐自己不聪明。 可是，很多人却忽略了“糊涂的智慧。

乔布斯演讲：大智若愚,求知若渴

Stay hungry, stay foolish. Thank you. I'm honored to be with you today for your commencement from one of the finest universities in the world. Truth be told, I never graduated from college and this is the closest I've ever gotten to a college graduation. Today I want to tell you three stories from my life. That's it. No big deal. Just three stories. The first story is about connecting the dots. I dropped out of Reed College after the first six months but then stayed around as a drop-in for another eighteen months or so before I really quit. So why did I drop out? It started before I was born. My biological mother was a young, unwed graduate student, and she decided to put me up for adoption. She felt very strongly that I should be adopted by college graduates, so everything was all set for me to be adopted at birth by a lawyer and his wife, except that when I popped out, they decided at the last minute that theyreallywanted a girl. So my parents, who were on a waiting list, got a call in the middle of the night asking, "We've got an unexpected baby boy. Do you want him?" They said, "Of course." My biological mother found out later that my mother had never graduated from college and that my father had never graduated from high school. She refused to sign the final adoption papers. She only relented a few months later when my parents promised that I would go to college. This was the start in my life. And seventeen years later, I did go to college, but I naively chose a college that was almost as expensive as Stanford, and all of my working-class parents' savings were being spent on my college tuition. After six months, I couldn't see the value in it. I had no idea what I wanted to do with my life, and no idea of how college was going to help me figure it out, and here I was, spending all the money my parents had saved their entire life. So I decided to drop out and trust that it would all work out OK. It was pretty scary at the time, but looking back, it was one of the best decisions I ever made. The minute I dropped out, I could stop taking the required classes that didn't interest me and begin dropping in on the ones that looked far more interesting. It wasn't all romantic. I didn't have a dorm room, so I slept on the floor in friends' rooms. I returned Coke bottles for the five-cent deposits to buy food with, and I would walk the seven miles across town every Sunday night to get one good meal a week at the Hare Krishna temple. I loved it. And much of what I stumbled into by following my curiosity and intuition turned out to be priceless later on. Let me give you one example . Reed College at that time offered perhaps the best calligraphy instruction in the country. Throughout the campus every poster, every label on every drawer was

厚黑学叫我们老道点_第二章 大智若愚,大巧若拙

1.行知病虎，立如眠鹰 “行知病虎，立如眠鹰”是形容那些聪明的人才华不外露，这也说明了一个人的厚黑之术，其心机深刻、智谋高远。正所谓：“静若处女，动若脱兔。”当鹰或者老虎在捕食之前，最先是不动声色，毫无动静，懒懒地好像在睡觉，其实它是在暗作准备，不动则已，动则必须达到猎得食物的目的。因此，精通厚黑之道的人，深晓“鹰立如睡，虎行若病”之理，才会勇于任事。 鹰立如睡，虎行似病，在外人看来是一种软弱，而这也恰是老虎和鹰的高明之处。故君子要聪明不露，才华不逞，大智若愚，才有肩鸿任钜的力量。 从军事上来讲，虽然具有相当强大的实力，但故意显得软弱可欺，用愚笨掩饰自己的智慧，藉以麻痹敌人，骄纵敌人，然后伺机给敌人以措手不及的打击。 秦朝末年，匈奴政权出现大幅变动，朝纲不稳。它的邻居，一个强大的民族——东胡，趁机向匈奴恣意索取，毫无顾忌。东胡故意找茬，要匈奴献上国宝千里马。匈奴的将士和大臣均说东胡做事过分，国宝绝不能随随便便送给他们。匈奴单于冒顿却说：“给他们吧！不能因为一匹马而伤了两国的和气。”匈奴的将领们很是不服，冒顿却若无其事。 东胡见匈奴不知反抗，认为匈奴软弱可欺，便向冒顿要一个妻妾。众人见东胡不仅不满足，反而得寸进尺，人人气愤，冒顿却说：“给他们吧，不能因为一个女子而伤了双方的和气。”东胡数次对匈奴提出无理要求，均不费吹灰之力轻松得手，便认定匈奴不堪一击，根本不把匈奴放在眼里。而这恰是冒顿单于所设想的。 不久之后，东胡看中了两国交界处的一片荒原，这荒原乃是匈奴的领土。东胡派使臣去匈奴索此地。匈奴众将认为这荒原是杳无人烟之地，这次恐怕冒顿又得答应了。谁知冒顿这次却突然说道：“千里荒原虽杳无人烟，但也是我匈奴的国土，怎能随便送人？”于是，下令收整部队，进攻东胡。匈奴将士由于受够了东胡的气，战时人人奋勇杀敌，锐不可挡。东胡抓破脑袋也没有料到那个“痴愚”的冒顿会突然攻打自己，所以毫无准备，仓促应战，但怎敌得住匈奴的强壮精兵。结果匈奴趁机消灭东胡。 “鹰立如睡，虎行似病”我们也可以理解为一种示弱。但示弱，并不代表就是真正“弱”，它是一种大智若愚的表现。生活中示弱装愚，可以小忍而换取大谋；工作中示弱装愚，可以避开锋芒换取蓄势待发；强者扮愚，可以展示博大胸襟；弱者装愚，可以赢得充裕的时间。 生活中，有些人喜欢逞强，不甘落后，站在风口浪尖上，也绝不转舵。要知道，尽力把自己的锋芒敛蔽，若“愚”到像猪一样，表面上百依百顺，装出一副为奴为婢的卑恭，使对方不起疑心，一旦时机成熟，便可以把对手解决了。 公元755年，安禄山发动了“安史之乱”。为了镇压安禄山的叛乱，唐王朝的军队和安禄山的叛军展开了激烈的战斗。 公元756年，安禄山为了把唐王朝的军队引进崔干佑的陕地加以歼灭，便到处散布谣言，说崔干佑兵力不足四千，并且又都是老弱病残，是很容易打败的。

大智若愚的聪明人往往朋友很少!

大智若愚的聪明人往往朋友很少！ 真正的高人，往往很少交朋友！越是聪明的人，在社交上花的时间越少。因为他懂得：人脉不在别人身上，而是藏在自己身上。唯有成为自己的贵人，别人才会成为你的贵人。01关于朋友，我们常常感叹两件事。第一件：总感叹朋友怎么都那么假。艾小羊同学在微博上说过一件事，有一次，他装修房子急需两万元，于是就跟十个朋友发了借钱短信：“……不知你有余钱没，三个月内归还。”结果9个朋友都婉拒了：“真对不起！我目前也有点困难。”“我小舅子刚问我借了5万，实在抱歉。”“我的钱都在股票里，真对不起！”“我儿子转学，开学就要交5万，很抱歉。”…………他本以为跟这些朋友的关系都挺铁的，没想到一到关键时刻就纷纷掉链子了。艾小羊感叹：“人心犹如海底针啊！”平时你好我好，关键时刻应者寥寥——这已成为朋友间的一种常态。02第二件：总感叹昔日老友越来越远。春节回老家，我妈问我：“放假了，怎么也不找小军玩啊？”我犹豫了半天，不知道该说什么好。我和小军是光屁股玩大的发小，记得小学时，我们还信誓旦旦：“我们做一辈子的好朋友！”“嗯，一辈子。”一辈子的尽头，只是初中毕业。初中后，他辍学，而我念了高中。记得高中时，我还经常向人炫耀：“有个发小，和我关系铁得不得了。”但终于，我们莫名就越走越远

了。以前连课堂偷偷放个屁都会告诉对方，后来却连结婚这种大事彼此都不知道。前年见面时，我们已找不到共同话题，除了回忆，就只剩下寒暄和尴尬。正如陈奕迅在《最佳损友》里唱的那样：“一直躲避的藉口，非什么大仇。为何旧知己，在最后变不到老友。”为何旧知己，最后变不到老友——这也已成为朋友间的一种常态。 03我一直搞不懂为何会出现这两种“常态”，直到看到风墟先生讲的“共情社交”与“功利社交”。所谓“共情社交”，风墟先生说：“就是指为获得情感联结与情感体验，打发无聊，或因共同兴趣而产生的社交行为。”共情社交存在的根本原因是在于：当一个人的心智尚未成熟独立，或是社会阶层较低、生活不如意时，他需要从朋友那里获得情感上的联结和支持。”这种共情社交不涉及利益的交换，绝大多数人自小产生的社交行为，就是源于这种共情类的需求。风墟先生研究共情社交时发现一个现象：“一个人的心智越成熟，他对共情社交的需求就会越少。”为什么会产生这样的情况？“因为心智成熟到一定程度，就不再需要朋友提供情感支持和心理慰藉了。”张爱玲与炎樱相识于香港大学，念大学时，两人好得如胶似膝。张爱玲书中插画，多由炎樱创作。张爱玲结婚时，炎樱更是证婚人。可后来，两人莫名就没了来往。炎樱写信说：为什么不再理我？张爱玲说：我不喜欢老是聊几十年前的事，好像我是个死人一样。“那个时候我

激励人心的8个字的句子

激励人心的8个字的句子 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。下面是小编给大家带来的激励人心的8个字的句子，如果你觉得不错的话,欢迎分享！ 1、以子之矛，攻子之盾。 2、逆水行舟，不进则退。 3、头雁先飞，群雁齐追。 4、上天无路，入地无门。 5、鹬蚌相争，渔翁得利。 6、把握机遇，心想事成。 7、知己知彼，百战不殆。 8、团结拼搏，负重奋进。 9、翻手为云，覆手为雨。 10、头痛医头，脚痛医脚。 11、士别三日，刮目相看。 12、城门失火，殃及池鱼。 13、一人当关，万夫莫开。 14、食之以时，用之以礼。 15、孜孜不倦，蒸蒸日上。 16、前事不忘，后事之师。 17、尺有所短，寸有所长。

18、一言既出，驷马难追。 19、老骥伏枥，志在千里。 20、读万卷书，行万里路。 21、锲而舍之，朽木不折。 22、一刀在手，天下我有！ 23、人多山倒，力众海移。 24、一息若存，希望不灭。 25、千军易得，一将难求。 26、进思尽忠，退思补过。 27、书读百遍，其义自见。 28、二人同心，其利断金。 29、心气和平，事理通达。 30、千里之行，始于足下。 31、失之桑榆，收之东隅。 32、柴多火旺，水涨船高。 33、敢想敢说，敢闯敢干！ 34、一箭易断，十箭难折。 35、一波未平，一波又起。 36、苦海无边，回头是岸。 37、宁为鸡口，无为牛后。 38、江山好改，秉性难移。 39、百万买宅，千万买邻。

40、让礼一寸，得礼一尺。 41、贫而无怨，富而不骄。 42、大智若愚，大巧若拙。 43、仁者见仁，智者见智。 44、单则易折，众则难摧。 45、学而不厌，诲人不倦。 46、重赏之下，必有勇夫。 47、人为刀俎，我为鱼肉。 48、精诚所至，金石为开。 49、八仙过海，各显神通。 50、聚沙成洲，奋发超越。 51、宁为鸡头，不为凤尾。 52、三十六策，走为上计。 53、鞠躬尽瘁，死而后已。 54、盛名之下，其实难副。 55、安不忘危，盛必虑衰。 56、得人者昌，失人者亡。 57、避其锐气，击其惰归。 58、人生在勤，不索何获。 59、拳不离手，曲不离口。 60、机不可失，时不再来。 61、不鸣则已，一鸣惊人。

投资-八戒九齿钉耙更新版第一耙《大智若愚》

投资-八戒九齿钉耙更新版第一耙《大智若愚》 注：九齿钉耙一共两根线，将EXPMA参数修改为为10和60。 大智若愚第一形态：启动倒锤头 在大阳线突破站上10均线之后会迎来一波反弹，如果反弹力度过快则会马上触及到EXPMA60均线进行回落，但是如果一波真正的上涨行情开始往往会走出一个上涨突破EXPMA60均线的行情。突破之后会马上收出一根类似倒锤头的K线。 K线突破EXPMA的60均线，然后突破之后马上形成这样的一根K 线，这根K线很多人会认为是相对高位要下跌的K线，但是这是一根在EXPMA60均线上方震荡看涨的K线，一旦出现高兴都来不及。震荡完之后一旦一根阳线拉起立即做多操作。 特点： 1：相对低点启动时间不久收出这种K线。 2：刚刚形成突破EXPMA的黄色60均线 3：收出这类K线之后往往几天（也经常会有第二天马上大阳线拉高，一旦突破倒锤头K线的高点就可以介入）。

4：底部刚刚启动为主力吸筹，收出倒锤头为主力经典洗盘K线，如果主力急于拉升往往一根K线洗盘结束。 比如华意压缩： 同类的例子非常多 这根K线可以理解为阶段性的调整K线，刚刚突破EXPMA60均线有些疲劳，需要进行调整，一旦调整结束一波新的行情机会马上会打开。

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大智若愚第二形态：拉升倒锤头 大智若愚第二种形态为主力强势洗盘，快速洗盘的一走走势，通过简单的单根K线完成对散户的洗盘，散户往往很无语，因为主力太聪明了，称为大智若愚，简单看一下形态。 特点： 1：这种形态经常容易出现，第一天收出涨停板的大阳线完成强势吸

大智若愚作文

大智若愚作文 大智若愚作文（一） “聪明”与“愚蠢”是一对反义词，但“聪明”与“愚蠢”其实很相近，聪明的人认为自己不够聪明，所以他们会继续努力，变得更加聪明；愚蠢的人认为自己很聪明，自负自满，变得更加愚蠢。其实“大智若愚”才是“聪明”与“愚蠢”真正的关系，所以“聪明”与“愚蠢”不仅仅决定于智商的高低，更多取决于为人处世的方法。对于“聪明”与“愚蠢”，中国有两句古话表明了中国人对这两者的看法，一句是“聪明反被聪明误”，另一句是“难得糊涂”。 能够最好证明第一句的历史人物是杨修，他聪明吗？当然！但聪明如他，最终又是怎样的下场？还不是被曹操以“扰乱军心”的莫须有的罪名给杀了！杨修的确很聪明，可他只是智商高于常人，不懂得做人。 （接下来是我的个人见解：既然杨修那么聪明，能够猜透曹操的心思，那他怎么会不了解曹操的性格，那么聪明的他为什么会不知道锋芒毕露的后果？）而人的一辈子不要太精明，能够难得糊涂未尝不是一种福气，精明有精明的烦恼，糊涂有糊涂的好处。其实，人只要大事不糊涂，小事糊不糊涂就不重要了！再说回“大智若愚”，真正的大智慧在那些自以为聪明的人眼中是很愚蠢，殊不知那群人才是愚蠢至极。 聪明的人懂得学习他人的智慧，努力将他人的智慧变成自己的，并以他人为目标勇敢超越；愚蠢的人只会拒绝他人的智慧，认为自己是最聪明的，自以为自己无人可以超越。聪明的人知道自己的不足，扬长避短；愚蠢的人永远也不知道自己的缺点，自以为是。 聪明的人会说好话，但是在适当的时间；愚蠢的人也会说好话，但总是在不恰当的时间！聪明的人会在正确的时间、正确的地点说出正确的话；愚蠢的人会在错误的时间、错误的地点说出错误的话！ 真正的智慧不是在平常的时候耍些小聪明，而是在人们需要的时候贡献才智！希望每个人都能“大智若愚”，希望每个人都能成为聪明人，不要聪明反被聪明误，更切忌自以为是！ 大智若愚作文（二） 提起《西>游记》，人们就会不由自主地说起我师兄“齐天大圣”孙悟空，七十二般变化，神通广大，聪明伶俐，十二分的能干。而说起我猪就是愚笨懒惰，好吃贪睡，喜好女色，害怕困难，甚至还藏了点私房钱，塞在耳朵里……但是，如果你是一个具有大智慧的人，你就会发现真正聪明不是那猴子，而是我大智若愚的猪八戒。 他们说我长得丑。那是因为当年我调戏天上第一美女—嫦娥，受罚错投了胎（那也

大智若愚的例子

大智若愚的例子 【篇一：大智若愚的例子】 英国的温莎公爵曾经主持了一个招待印度当地居民首领的宴会。在 宴会结束的时候，侍者为每个客人端来了洗手盆。让人想不到的是：当印度客人看到那精巧的银质器皿里盛着亮晶晶的水时，便以为这 是英皇室的待客之道，于是端起来一饮而尽。这一举动，让英国贵 族都目瞪口呆，不知如何是好，只是愣愣地关注着温莎公爵。温莎 公爵神色自若，不露声色，一边继续与客人谈笑风生。一边也端起 自己面前的洗手水，自然地仰起头来一饮而尽。于是，大家也都纷 纷端起了自己面前的洗手水。仿效着温莎公爵，宴会在热烈而又祥 和的气氛中取得了预期的成功。 在英国宫廷礼仪之中，自然是不能把洗手水喝掉的。而印度首领在 没有了解风俗的情况下，冒失地喝掉了洗手水。作为主人，温莎公 爵并没有聪明地指出他们做法的不妥，而是装了糊涂，跟着将洗手 水喝下，避免了印度首领的尴尬，使宴会在和谐的气氛中进行，取 得了预期的成功。温莎公爵一个糊涂的做法，彰显了自己高贵的品 格与风度，树立了良好的个人形象，营造了和谐的氛围。他实在是 一个会装糊涂的聪明人，可谓大智若愚。 无独有偶，宋太宗也是个懂得糊涂的智慧的人。《宋史》记载，有 一天，宋太宗在北陪园与两个重臣一起喝酒，边喝边聊，两人喝醉了，竟在皇帝面前相互比起功劳来，他们越比越来劲，干脆斗起嘴来，完全忘了在皇帝面前应有的君臣礼节。侍卫在旁看着实在不像话，便奏请宋太宗，要将这两个人抓起来送吏部治罪。宋太宗没有 同意，只是草草撤了酒宴，派人分别把他俩送回了家。第二天上午 他俩都从沉醉中醒来，想起昨天的事，惶恐万分，连忙进宫请罪。 宋太宗看着他们战战兢兢的样子，便轻描淡写地说：昨天我也喝醉了，记不起这件事了。 就这样，宋太宗既不处罚。也不表态，装装糊涂，行行宽容。这样做，既体现了领导的仁厚，更展现了领导的睿智，不失领导的尊严，而又保全了下属的面子。以后，上下相处也不会尴尬。臣属更会为 其倾犬马之劳。 其实，温莎公爵和宋太宗都是智可及，愚不可及的类型，所谓的愚 不可及，就是说他糊涂的智慧常人不能赶上去。常言道：难得糊涂。

写出人物的个性

“写出人物的个性”写作指导教案 教学目标：学习用事件表现人物个性，学会通过小事来写人物 教学重点：要善于围绕中心事件来写人物，不让人物游离于事件之外 教学难点：用细节表现人物个性，精心选择细节，为表现人物性格服务 课时分配：2课时 一、导入 有个性的人物才可能是真实可信的人物。生活是丰富多彩的，世界上没有两片完全相同的树叶，世界上也没有个性完全相同的人物。 有个性的人物才可能是有感染力的人物。因为记叙文的功用就是感染人。有个性的人物才是栩栩如生的，才富有感染力。 所以，写人物最根本最关键的一点，就是要写出人物最突出、最鲜明的思想特征、个性特征，使人物活生生地“立”起来。怎样做到这一点呢?首先，作者必须对所写的人物有深入的了解和准确的脚。写自己最熟悉的人物应该是选择写作对象的一个原则。其次，要学会选材和剪裁。在掌握丰富材料的基础上，能根据表达中心的需要，从中选择具有典型意义的材料。第三，要善于调动多种艺术手法刻画人物。譬如运用肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、侧面烘托等手段，从不同方面去刻画人物性格；再如通过事件的展开和环境的渲染来描写人物，让人物的性格特征在矛盾冲突中自然而然地表现出来。 二．方法指导 1．形神兼备法。 形，是人物的事件，包括人物的行动；神，指人物的性格精神气质。写人物最容易犯的毛病是“见形不见神”，人物性格淹没在故事(事件)中。因此，写人物，一定要写出人物的风采。要精选最能凸现人物精神气质的语言、动作、心理、神态，着意用墨，写出人 物的个性和思想性格。思想性格与个性有联系，但不完全相同。还要注意写出人物的个性。客观描述之外，再辅以作者的主观感受，通过作者的主观感受来强化人物的精神风貌。 朱总理的风采(片段) 傍晚，夕阳把余辉柔和地洒在窗台上，晚风透过窗户轻拂着我们的面颊。静静地，我们守候在电视机旁，感受着一代伟人——朱镕基总理的风采。看!身着深蓝色西装的朱总理，迈着坚定稳重的步伐走上了鲜花簇拥的主席台，频频向人们挥手致意。随着铿锵的语调和爽朗的笑声，我们的心时而紧张，时而舒缓。 ……朱总理慷慨激昂地说：“每逢唱这些救亡歌曲的时候．我的眼泪就要流出来……”我从电视上看到了他眼里的泪光。那是感情的自然流露，让我们更加了解了朱总理。总理那对国家对人民的赤子之情，令我感动至深。 以上文字出自记叙朱镕基总理记者招待会盛况的学生习作。习作者紧紧抓住最能表现朱总理精神风貌的几个动作和细节，如“坚定稳重的步伐”、“频频挥手致意”、“眼里的泪光”等，描写具体而生动。同时。作者还在字里行间渗透了自己对总理崇敬、景仰的感受。如开头的环境烘托，是写时间，也是写心情，后面更有直接写自己心情的语句。这些写自己感受的句子，对于表现人物风采，也起了重要的作用。 2．以小见大法。 著名作家托尔斯泰说过，“艺术家在细节上必须竭尽全部力量”，“只有当艺术家找到了构成艺术作品的无限小的因素时，他才可能感染别人，而且感染的程度也要看在何等程度上找到这些因素而定”。托翁的话明白无误地道出了艺术创作的秘密。“以小见大法”的精髓，不仅在“以小”——选择典型的细节，更在于要能“见大”——通过典型细节表现人物的精神世界。换句话说，作者的心中要有“大”，才能选到典型的“小”。

大智若愚议论文

拙愚制胜 我不是天才。敢还是不敢从内心深处真正承认这一点，我以为，应该是做人的分水岭。 阿根廷有一个颇具足球天赋的小孩，当如潮的赞誉铺天盖地而至时，这位足球小天才难免会飘飘然，心浮气躁。11岁那年，他患上了一种阻碍骨骼生长的发育荷尔蒙缺乏症，这对他和他家人无异于晴天霹雳。他父亲找足球俱乐部老板请求帮助，老板说：阿根廷最不缺的就是足球天才。他父亲下决心送他去西班牙谋求新的开始，临走前郑重其事地送了他一句话。这个小孩在西班牙很快脱颖而出，在一家俱乐部帮助下治好了病，取得了一连串辉煌战绩，22岁时摘得欧洲金球奖，不久荣获世界足球先生。这个人，就是足坛巨星梅西。当有人问他成功的秘密时，梅西说，父亲当年的话让他受用终身：“那是我即将来到西班牙的前一天，父亲郑重地告诉我：孩子，从此你不再是天才。接下来的路，我不想再有人把你捧上天，但希望你能够放低姿态，靠拼搏和汗水一步步地攀上天。” 天才害了梅西。我不是天才，拯救了梅西。 李广和程不识都是汉代时的将领，但两个人的风格完全不同。李广是属于那种天马行空的天才式的传奇人物，程不识则是属于那种按步就班、循规蹈矩的人。李广率领的骑兵，作战时自由散漫、不拘一格，装备精良并且善于机动，战斗力比较强悍，所以有的时候即使士兵比较少也能以少击众反败为胜。而程不识则完全不同，作风严谨，训练纪律严格，出战时戒备森严，其军队行军很慢但很坚实，安营扎 寨很有章法。他从未让匈奴人得逞，但他自己也没有什么以少击多、纵横决荡的传奇般胜利。最终的结果就是，程不识能够不断地积累小的胜利，而李广不是大胜就是大败，就好比在赌场赌钱，不是大赢就是大输。李广后来不仅没有封侯，反而被下狱。后来东汉名将马援评价说：效程不识不得，犹为谨敕之士，所谓刻鹄不成尚类鹜者也；效李广不得，陷为天下轻薄子，所谓画虎不成反类狗者也。 天才害了李广。我不是天才，拯救了程不识。 大起大伏的生活虽然更具传奇色彩然而似乎不值得更多的人效仿。因为伏而能起的才是传奇，怕就怕多数人一伏就不能起，那也就没有什么传奇可言。 心态的调整才意味着踏实的前进，这种坚实的前进就好像程不识那行进缓慢却坚不可摧的军队。 湖南有一位书生，一天深夜，书生在家点烛读书，一篇文章反复朗读很多遍，但还是没能背下来。有一个小偷一直潜伏在屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处，可是左等右等，就只见书生翻来覆去诵读那篇文章。小偷实在忍不住了，跳出来说：这种水平读什么书？然后将那篇文章背诵一遍，扬长而去。 据说这个笨书生就是曾国藩。曾国藩自己也承认：“余性鲁钝,他人目下二三行,余或疾读不能终一行。他人顷刻立办者,余或沉吟数时不能了。”读书做事反应都很慢。所以梁启超说：“文正固非有超群绝伦之天才，在并时诸贤杰中，称最钝拙。” 承认自己拙愚，曾国藩就将这种拙愚进行到极致。曾国藩不管什 么技巧、捷径之类，只知道凭一股拙劲钻透既定的目标，就像一只钻头，旋转前进绝不后退，直到钻透能够透出亮光。考秀才，别人轻松过关，曾国藩却为此整整考了9年。这种笨拙至愚的学习方式在他身上养成了超越常人的勤奋、吃苦和踏实的精神。既然天性钝拙，曾国藩就充分发挥自己钝拙的长处。一生做事从来不走捷径，总是按最笨拙、最踏实的方式去做。他一生的成功，应该就是得益于这种罕见的笨拙的精神吧。所以，他才深有感触地说:“天下之至诚能胜天下之至伪，天下之至拙能胜天下之至巧。” 曾国藩一手组建的湘军作战风格极为坚实，与其说是军，不如说是军人构成的坚厚的活动堡垒可能更加合适。他说：“打仗要打个稳字。”因此不打无准备无把握之仗。他总是花大心血去研究敌我双方情况，战斗部署、后勤供应、出现不利情况如何救援等等，直到每个环