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电子设计课程报告

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电子技术课程设计报告

题目音频功率放大

学院物理与电子工程学院

专业电子信息工程

班级 13电子信息工程(2)班

学号 1336230077

学生姓名郁吉丽

指导教师杨善晓

完成日期 2015年5月

摘要

音频功率放大器是音响系统中不可缺少的重要部分,其主要任务是将弱音频信号进行功率放大以推动外接负载,凡发声的电子产品中都要用到音频功放,比如手机、MP4播放器、笔记本电脑、电视机、音响设备等,给我们的生活和学习工作带来了不可替代的方便享受。

本文介绍了一种功率大、失真小的音频功率放大。主要运用分立元件实现OCL功率放大器电路。前级运用UA741运算放大器放大,后级通过互补对称电路输出。

关键词

分立元件;UA741;音频功率放大;互补对称电路

Abstract

Audio power amplifier is an important and indispensable part of the sound system, its main task is to amplify weak audio signal power to promote the external load, every sound electronic products are used in the audio power amplifier, such as mobile phones, MP4 player, notebook computers, televisions, audio equipment, etc., bring to our lives and learning work irreplaceable convenient enjoyment.

This paper introduces a kind of large power, small distortion of audio power amplifier. Main circuit using discrete component OCL power amplifier. Before using UA741 operational amplifier amplification, after class through complementary symmetry circuit output.

Key words

Discrete component; UA741; Audio power amplifier; Comple-

-mentary symmetry circuit

目录

1. 绪论........................................ 错误!未定义书签。

2. 设计任务及技术指标.......................... 错误!未定义书签。

2.1 设计任务 (2)

2.2 技术指标 (2)

3. 方案比较与认证.............................. 错误!未定义书签。

3.1 各种方案比较与选择 (3)

3.2 方案认证.............................. 错误!未定义书签。

4. 系统硬件设计 (4)

4.1 系统总体设计 (5)

4.2 电路原理 (5)

4.3 PCB图 (8)

5. 系统调试 (6)

5.1 电路测试方案 (6)

5.2 测试仪器仪表 (7)

5.3 测试结果分析 (8)

6. 制作调试过程中遇到的问题 (9)

7. 总结 (10)

8. 谢辞 (11)

参考文献 (12)

附录1 原理图 (12)

附录2 PCB (13)

附录3 实物图 (14)

附录4 元器件清单 (15)

1.绪论

音频功率放大电路是一种很常用的电子电路 广泛应用于家庭影院、音响系统、立体声唱机、伺服系统、车载娱乐系统、手机、掌上电脑以及工业制造中的电机驱动等电子系统[1]

六十年代以前,电子管功率放大器一直占据主导地位。高保真的功放主要有A 类和AB 类两种,通过变压器与负载耦合,因此体积比较庞大

[2][3]

。随着半导体器件的出现和发展,功

率放大电路也得到了飞速的发展。根据市场需求,功率放大器逐步向模块化、小型化、集成化的方向发展[4]

随着半导体器件的出现和电子技术的飞速发展,晶体管音频功放的设计也随之产生,而且设计方法不断增多。为适应各种不同的要求,人们设计出各种不同的音频功率电路,大致可分为以下五种类型:A 类,AB 类,B 类,C 类和D 类。前四种属于模拟音频功放,就是将模拟音频信号直接输入,被放大后推动扬声器发声。D 类也称为数字音频放大器。

2.设计任务及技术指标

2.1设计任务

1. 设计并制作低频功率放大器电路。

2. 掌握功率放大器的主要性能参数及其测试方法。

2.2技术指标

1. 输出功率P ≥10W ;

2. 频率范围200Hz ≤f ≤10KHz ;

3. 转换效率:η≥60%;

3.方案比较与认证

3.1各种方案比较与选择

图3.1 音频功率放大框图

1. 变压器耦合功率放大电路:可以实现阻抗变换,但是体积庞大,笨重,消耗有色金属,且效率较低,低频和高频特性均较差。

2. 无输出变压器的功率放大电路(OTL ):无变压器功放电路,优点是可以使用单电源供电,是电池供电的首选电路。缺点是需要通过体积较大的电解电容作为输出耦合。

音频信号输入 前置放大 推挽放大

功率放大 信号输出

3. 无输出电容的功率放大电路(OCL):无输出电容功放电路,优点是省去体积较大的输出电容,低频特性好,缺点是需要双电源供电,对电源的要求稍高。

综上优缺点所述,实验室里的电源可以提供双电源,所以相对于电源的要求影响不大,所以我决定用分立元器件来实现OCL功率放大器电路。

3.2方案认证

我选择的是用分立元件来实现OCL功率放大器电路。在做板之前我查了许多相关资料,并对电路图进行了仿真。下图1是我最初选择的电路图,但根据功率要求以及防止正负电源产生高频自激,我做了相应的功率管替换以及在正负电源上加滤波电容。图2为我仿真的图,从仿真图的输出电压以及频带宽度的测量来看,这个电路可以达到设计的技术指标。

图3.2 OCL功率放大器电原理图

图3.3 OCL功率放大器仿真图

4.系统硬件设计

4.1系统总体设计

利用分立元件实现OCL 功率放大器电路。前级运用UA741运算放大器作为驱动级,后级通过复合式互补对称电路输出。整体电路如下图所示:

图4.1 OCL 音频功率放大电原理图

4.2电路原理

1.基本原理

当音频信号I U 为正半周期时,运算放大器UA741的输出电压C U 上升,B U 亦上升,导致VT3、VT4截止,VT1、VT2导通,负载L R 中只有正向电流L I ,且随I U 增加而增加。反之,当I U 为负半周期时,负载L R 中只有负向电流L I ,且随I U 负向增加而增加。只有当I U 变化一周时负载L R 上才可获得一个完整的交流信号。 2.参数计算和元器件选择 (1)参数计算

三极管VT1、VT2为相同类型的NPN 管,所组成的复合管仍为NPN 型。VT3、VT4为不同类型的晶体管,所组成的复合管的导电极性由第一只管决定,即为PNP 型。R4、R5、RP2及二极管VD1、VD2所组成的支路是两对复合管的基极偏置电路,静态时支路电流Io 可以由下式计算:

452

22CC D

U U Io R R RP -=

++ (4.1)

式中D U 为二极管的正向压降。

为减小静态功耗和克服交越失真,静态时VT1、VT3应工作在微导通状态,即满足下列关系:

1213

A B D D B E E B U U U U U ≈+≈+ (4.2) RP2用于调整复合管的微导通状态,其调节范围不能太大,所以采用1K Ω的电位器。安装电路时首先应使RP2的阻值为零,调整输出级静态工作电流或输出波形的交越失真时再逐渐增大阻值。否则静态时因RP2的阻值较大而使复合管的电流过大而损坏。

R6、R7用于减小复合管的穿透电流,提高电路的稳定性,我选择用240Ω。R8、R9为直流负反馈电阻,可以改善功率放大器的性能,在这里VT2 和VT4均为大功率管,因此R8、R9我选择0.5Ω的。R10、R11称为平衡电阻,使VT1、VT3的输出对称,一般为一百欧。R12、C3称为消振网络,可以改善负载接扬声器时的高频特性。因扬声器呈感性,易引起高频自激,此容性网络并入可使等效负载呈阻性。此外,感性负载易产生瞬时过压,有可能算坏晶体三极管VT2、VT4。R12、C3的取值视扬声器的的频率响应而定,以效果最佳为好。一般R12为几十欧姆,C3为几千PF 至0.1uF 。在这里我R12用33Ω,C3用104。

还有就是在老师的建议下在电源两头都加了滤波电容,防止产生高频自激,这个以后再设计电路时都应注意。

(2)功率放大三极管的参数

表4.1 三极管S8050主要参数

项目

符号

额定值 单位 集电极-基极电压 CBO V

40 V 集电极-发射极电压 CEO V 25 V 发射极-基极电压 EBO V 6 V 集电极电流 C I 800 mA 集电极耗散功率

C P

800

mW

表4.2 三极管S8550主要参数

表4.3 功

率三极

管TIP 41C

主要参数

4.3 PC B 图

项目

符号 额定值 单位 集电极-基极电压 CBO V

-40 V 集电极-发射极电压

CEO V -25 V 发射极-基极电压

EBO V -6 V 集电极电流

C I -1.5 A 集电极耗散功率 C P

1

W

项目

符号

额定值

单位 集电极-基极电压 CBO V

100

V 集电极-发射极电压 CEO V 100 V 发射极-基极电压 EBO V 5 V 集电极电流

C I

6 A 集电极耗散功率

)252(-TO P C 20 W )220

(-TO P C 65

W

图4.2 OCL 音频功率放大PCB 图

5.系统测试

5.1电路测试方案

图5.1 测试连接图

先给电路提供±12V 电压的供电,然后测其静态工作点,调到接近0后再将信号输入,并接上负载开始测数据。首先先测最大输出功率,因为按照参数计算正负电压最大可以达到±20V ,所以将电压调为正负20V ,频率调为1KHZ,增加输入电压,等到波形失真的时候记下最大电压。示波器上的电压是峰峰值,所以算最大输出功率的时候电压要除以22,再用

R

2

有效U P 的公式计算功率。

测完最大输出功率后测频率响应。因为±20V 电压太高,怕把芯片烧掉,所以测频带的时候将电压调回±12V 。然后固定输入电压为300mV 左右,先在1KHZ 频率下测其电压放大倍

正弦波输入

功放板 示波器观察输出

信号

负载

mV 测输出

数,然后确定放大倍数后从小到大改变频率观察波形电压放大倍数是否在正常之上,并观察波形是否失真。

转换效率指电源输入功率与功放输出功率的比值。其中,电源输入功率:

i i E I U P *= 输出功率可以选择最大输出功率或者额定输出功率,效率计算公式如下:

%100*P E

额定

P =

η。 5.2测试仪器仪表

测试主要用到的仪器有以下几样:

1.双踪示波器(型号:YB4325),用来观察波形以及输入输出电压;

2.直流稳压电源(型号:YB1711),用来提供正负电压;

3.函数信号发生器(型号:YB1602P ),用来提供输入信号。

5.3测试结果分析

1.频率响应

表5.1 OCL 功率放大器的幅频特性

正负电压为±12V

由测试数据可得在200HZ 到10KHZ 之间波形能不失真的放大将近30倍以上,达到技术指标。以下是相关点的波形:

频率/Hz 输入/mV 输出/V 电压放大倍数 频率/kHz 输入/mV 输出/V 电压放大倍数 10.00 320 6.6 20.63 6.000 308 12.3 39.94 15.00 336 7.19 21.40 7.000 300 12.8 42.67 20.00 340 8.07 23.74 8.000 330 14.1 42.73 50.00 312 7.76 24.87 10.000 312 13.3 42.63 100.00 320 8.02 25.06 12.000 310 13 41.93 200.00 316 8.07 25.54 15.000 300 11.6 38.67 500.00 320 8.02 25.06 18.000 304 10.6 34.87 1000.000 320 8.6 26.88 20.000 304 9.8 32.24 2500.000 330 9 27.3 25.000 300 7.5 25 5000.000

320

11

34.3

30.000

300

6.48

21.6

图5.1 50Hz时的波形图

图5.2 2.5kHz时的波形图

图5.3 10kHz时的波形图

通过测量获得了上图主要的波形,也记下了输出电压、放大倍数随着频率的变化而变化的一系列数据,从而可以画出如下的带宽图:

图5.4 幅频特性曲线

2.最大输出功率

在频率为1KHZ 、正负电压调到±20V 的情况打,最大不失真电压为32.8V ,然后除以2

2得到有效电压值约等于11.59V ,再根据公式

R 2

有效U P =

得最大输出功率为13.456W>10W ,达到设计要求。 3.转换效率

因为输入功率无法测量,所以转换效率我用带负载时的最大输出功率除以空载时的最大

输出功率。实际:W R U P o 5.122max == W 20I *V c cc E ≈=P 所以%5.62max ≈=E

o P P

η。 6. 制作调试过程中遇到的问题

功放原本就不是很容易就做好,稍有不慎,声音听出来就会变音,而且功率要求10W ,像网上一般的功放电路功率都在2W 左右,所以电路每个器件的参数都要清楚,并且对每一支路的电压电流都要进行计算,防止测试时会有烧坏现象。还有就是在PCB 的布局上,功放中有些电阻要用功率电阻,一般的电阻封装太小,我一开始没有注意,就想着先做出来调一下,然后就导致器件放不下的现象,然后就只好重新做板子。这就告诉我们以后在PCB 布局以及封装大小时都要注意实际器件的大小,不然可能就要导致重新布局画板。因为以前都焊过许多板,所以在做板过程中问题不是很大,没有出现虚焊或其他焊接问题。就在调试过程中示波器的使用上,还不太熟练。可能是不经常用,一开始连波形都出不来,说来也是有点

惭愧,后来在老师的指导下,成功的掌握了示波器的用法,并且测试出了较好的数据。本来想加音调调节的,为此还找了许多相关资料。但音调控制太难掌握,网上找的图仿真出来效果不大,同时课也比较多,最后只好放弃了,但这次音频功放板的成功加大了我的自信心,我相信在学到更多专业知识后,我一定能完善我的板子。

7.总结

这学期的课程设计结束了,这给我们带来了不可磨灭的深刻印象,尤其是对于未知的探索,对错误的寻找,这个过程是充满乐趣和成就感的,在连接电路的过程中,遇到了不少问题,包括原理的理解,实验电路的设计,以及在电路连接过程中不可避免的与设计思想相违背,不能出现实验结果的情况,经过对问题的分析及对线路,对实验器材的进一步调试,才一步步的解决问题,并最终得出实验结果。

这次的课程设计收获是巨大的。

首先,在专业知识的理解与掌握上更进了一步,通过对所不理解的专业知识的查找,并最终将其理解掌握,而且融入到设计理念中,这是一个不断成长和成熟的过程。

第二,我学会了怎么去做一个设计者,再设计的过程中,我们必须不断提高,必须通过不间断的学习来解决一个又一个难题,更重要的是遇到难题时我们应该抱有一个平淡的心第三,我明白了基本的理论知识和实践设计的差别,好多理论上可以执行的东西有时候是调试不出来的,这时候就要去自己寻找错误,有时候是电路连接,有时候是实验设备的问题。而且把理论知识运用到实践中时也是一个很大的挑战,需要不断的探寻和调试才可以达到目的。

最后,这次课程设计让我得到了很多在课堂上无法获得的知识,以及解决问题的方法,对我来说,这是一次成功的课程设计,实践,永远是熟练自己知识的最根本的方法。

8.谢辞

本次设计的完成离不开杨善晓老师的细心指导,在开始设计前,老师就给我们讲解了很多与本设计有关的知识,指导我们该如何画图、布线以及焊接,并一再提醒我们调试时要细心,注意安全。同时每一堂课老师都会和我们一起研究电路,发现其不足,然后提出建议让我们改进。在此,非常感谢杨老师!

参考文献

[1]童诗白. 华成英.模拟电子技术基础[M].北京:高等教育出版社,2005.

[2]戴育良. 电子技术基本技能实训教程[M].杭州:浙江大学出版社,2013.

[3]谢自美. 电子线路设计、实验、测试[M].武汉:华中科技大学出版社,2004.

[4]韩伟. 高保真功率放大器设计[J].青岛大学学报,2005.04-0030-01.

[5]蒋振亮. 基于Altium Designer的音频功率放大器设计[J].北京航天工业学院,2013.

[6]王伶伶. 音频功率放大器的分析与设计[J].西北大学,2009.

[7]陈祝明. 电子系统专题设计与制作[M].北京:电子科技大学出版社,2012.

[8]韩广兴. 新编电子电路实用手册[M].北京:电子工业出版社,2010.

[9]王伞. 常用电路模块分析与设计指导[M].北京:清华大学出版社,2013.

附录1 :

图1 原理图附录2:

图2 PCB图

附录三实物图:

图3 实物图

图4 焊接图

附录四:

表1 元器件清单

日期: 年

器件类别

元件序号

型号参数 数量

电阻

R1

47K/0.25 1 R2 1K/0.25W 1 R3 R4 R5 10K/0.25 3 R6 R7 240Ω 2 R8 R9 0.5Ω/2W 2 R10 R11

100Ω

2 R12 24Ω/2W 1 电位器

RP1 47K 1 RP2 1K 1 电解电容

C1 C2 10uF/50V

2 EC200 EC201 100uF/50 2 瓷片电容

C3 C200 104 3 运算放大器

U1 UA741 1 整流二极管

VD1 VD2 1N4007 2 三极管

VT1

S8050 1 VT3 S8550 1 VT2 VT4

TIP41C 2 二脚插座 2 三脚插座

2

09电信电子线路课程设计题目

电子线路课程设计题目 (模电、数电部分) 一、锯齿波发生器 二、语音放大电路 三、可编程放大器 四、数字频率计 五、可调电源 六、汽车尾灯控制电路 2011.09

一、设计一高线性度的锯齿波发生器 要求: (1)利用555定时器和结型场效应管构成的恒流源设计一高线性度的锯齿波发生器;参考电路如图所示; (2)在EWB中对该电路进行仿真; (3)焊接电路并进行调试;调试过程中思考: a、电路中两个三极管的作用是什么?其工作状态是怎么样的? b、R3阻值的大小会对锯齿波的线性度产生什么影响? c、输出锯齿波的幅值范围多大? d、调节电路中的可调电阻对波形有什么影响? e、LM324的作用是什么? (4)参考电路图中采用的是结型场效应管设计的,若采用N沟道增强型VMOS管和555定时器来设计一高线性度的锯齿波发生器,该如何设计? LM324 图2 高线性度锯齿波发生器的设计

二、语音放大电路的设计 通常语音信号非常微弱,需要经过放大、滤波、功率放大后驱动扬声器。 要求: (1)采用集成运算放大器LM324和集成功放LM386N-4设计一个语音放大电路;假设语音信号的为一正弦波信号,峰峰值为5mV,频率范围为100Hz~1KHz,电路总体原理图如下所示; 图4 语音放大电路 (2)仔细分析以上电路,弄清电路构成,指出前置放大器的增益为多少dB?通带滤波器的增益为多少dB? (3)参照以上电路,焊接电路并进行调试。 a、将输入信号的峰峰值固定在5mV,分别在频率为100Hz和1KHz的条件下测试前 置放大的输出和通带滤波器的输出电压值,计算其增益,将计算结果同上面分析 的理论值进行比较。 b、能过改变10K殴的可调电阻,得到不同的输出,在波形不失真的条件下,测试集 成功放LM386在如图接法时的增益; c、将与LM386的工作电源引脚即6引脚相连的10uF电容断开,观察对波形的影响, 其作用是什么? d、扬声器前面1000uF电容的作用是什么?

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电子技术课程设计一、课程设计目的: 1.电子技术课程设计是机电专业学生一个重要实践环节,主要让学生通过自己设计并制作一个实用电子产品,巩固加深并运用在“模拟电子技术”课程中所学的理论知识; 2.经过查资料、选方案、设计电路、撰写设计报告、答辩等,加强在电子技术方面解决实际问题的能力,基本掌握常用模拟电子线路的一般设计方法、设计步骤和设计工具,提高模拟电子线路的设计、制作、调试和测试能力; 3.课程设计是为理论联系实际,培养学生动手能力,提高和培养创新能力,通过熟悉并学会选用电子元器件,为后续课程的学习、毕业设计、毕业后从事生产和科研工作打下基础。 二、课程设计收获: 1.学习电路的基本设计方法;加深对课堂知识的理解和应用。 2.完成指定的设计任务,理论联系实际,实现书本知识到工程实践的过渡; 3.学会设计报告的撰写方法。 三、课程设计教学方式: 以学生独立设计为主,教师指导为辅。 四、课程设计一般方法 1. 淡化分立电路设计,强调集成电路的应用 一个实用的电子系统通常是由多个单元电路组成的,在进行电子系统设计时,既要考虑总体电路的设计,同时还要考虑各个单元电路的选择、设计以及它们之间的相互连接。由于各种通用、专用的模拟、数字集成电路的出现,所以实现一个电子系统时,根据电子系统框图,多数情况下只有少量的电子电路的参数计算,更多的是系统框图中各部分电子电路要正确采用集成电路芯片来实现。 2. 电子系统内容步骤: 总体方案框图---单元电路设计与参数计算---电子元件选择---单元电路之间连接---电路搭接调试---电路修改---绘制总体电路---撰写设计报告(课程设计说明书) (1)总体方案框图: 反映设计电路要求,按一定信息流向,由单元电路组成的合理框图。 比如一个函数发生器电路的框图: (2)单元电路设计与参数计算---电子元件选择: 基本模拟单元电路有:稳压电源电路,信号放大电路,信号产生电路,信号处理 电路(电压比较器,积分电路,微分电路,滤波电路等),集成功放电路等。 基本数字单元电路有:脉冲波形产生与整形电路(包括振荡器,单稳态触发器,施密特触发器),编码器,译码器,数据选择器,数据比较器,计数器,寄存器,存储器等。 为了保证单元电路达到设计要求,必须对某些单元电路进行参数计算和电子元件 选择,比如:放大电路中各个电阻值、放大倍数计算;振荡电路中的电阻、电容、振荡频率、振荡幅值的计算;单稳态触发器中的电阻、电容、输出脉冲宽度的计 算等;单元电路中电子元件的工作电压、电流等容量选择。

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目录: 一、系统结构与技术指标 1、系统功能要求 (4) 2、性能和电气指标 (5) 3、设计条件 (5) 二、整体方案设计 1、密码设定 (6) 2、密码判断 (6) 3、密码录入和判断结果显示 (6) 4、系统工作原理框面 (7) 三、单元电路设计 1、键盘录入和编码电路图 (8) 2、地址计数和存储电路 (12) 3、密码锁存与比较电路 (12) 2

4、判决与结果显示电路 (14) 5、延时电路 (15) 6、复位 (17) 7、整机电路图 (19) 8、元件清单……………………………………………19四、程序清单 1、第一片GAL (21) 2、第二片GAL (23) 五、测试与调整 1、单元电路测试 (25) 2、整体指标测试 (26) 3、测试结果 (26) 六、设计总结 1、设计任务完成情况 (27) 2、问题及改进 (27) 3、心得体会 (28) 3

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电子技术课程设计

电子技术课程设计PWM调制解调器 班级:电信1301 姓名:曹剑钰 学号:3130503028

一、设计任务与要求 1.要求 设计一款PWM(脉冲宽度调制)电路,利用一可调直流电压调制矩形波脉冲宽度(占空比)。 信号频率10kHz; 占空比调制范围10%~90%; 设计一款PWM解调电路,利用50Hz低频正弦信号接入调制电路,调制信号输入解调电路,输入与原始信号等比例正弦波。 2.提高要求: 设计一50Hz正弦波振荡电路进行PWM调制。 3.限制: 不得使用理想运放、二极管、三极管、场效应管; 基本要求的输入电压使用固定恒压源接自行设计的电路实现可调; 同步方波不得利用信号发生器等软件提供设备产生。 二、总体方案设计 1.脉宽调制方案: 方案一:三角波脉宽调制,三角波电路波形可以由积分电路实现,把方波电压作为积分电路的输入电压,经过积分电路之后就形成三角波,再通过电压比较器与可调直流电压进行比较,通过调节直流电源来调制脉宽。 方案二:锯齿波脉宽调制,锯齿波采用定时器NE555接成无稳态多谐振荡器,和方案一相似,利用直流电压源比较大小调节方波脉宽。 方案三:利用PC机接口控制脉宽调制的PWM电路。 比较:方案一结构简单,思路清晰,容易实现,元器件常用 方案二与方案一相似,缺点是调整脉冲宽度不如方案一 方案三元器件先进,思路不如方案一清晰简单,最好先择了方案一 2.正弦波产生方案: 方案一:RC正弦波振荡电路。 RC正弦波振荡电路一般用来产生1Hz--10MHz范围内的低频信号,由RC 串并联网络组成,也称为文氏桥振荡电路,串并联在此作为选频和反馈网络。电路的振荡频率为f=1/2πRC,为了产生振荡,要求电路满足自激震荡条件,振荡器在某一频率振荡的条件为:AF=1.该电路主要用来产生低频信号。

应用电子实习报告(完整版)

报告编号:YT-FS-5646-23 应用电子实习报告(完整 版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

应用电子实习报告(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 实习起止日期: xx年3月2日-xx年5月31日实习单位及部门(岗位):xx电器客户服务中心主要实习内容 电器维修对基础知识和专业理论知识的掌握及运用情况: 通过两年半的学习和两个月的紧张培训,让我学会了电路图的分析和工作原理,当看到一份电路图是能自己分析出各个不分电路和工作原理及在电路中的作用,学会了家电的维修思路和故障的排除方法,学会了基本电子元器件的焊接和各种机器拆装方法和技巧。能自己独立的维修机器。课程设计的背景:根据以前的经验,生产实习是应用电子技术专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节,是培养学生实

际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练,认真抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。现在的大学毕业生非常缺乏实践的动手能力,为了现在的毕业生能更好的接轨,能更快的适应的公司的要求,能更好的适应工作环境,胜任自己的岗位,我校决定行一次有效的毕业生实习。课程设计的目标:掌握家用电器的各个部分电路的分析和工作原理,学会家用电器故障的排除方法和维修的思路。课程设计的内容:在毕业之前于xx年在海信电子有限公司实习过一个月,通过实习对电视机的生产过程和原理有了一定的了解,以及未来趋向等方面有了更加具体的认识。通过短短的两个月的培训,像一个小小的切口,通过它,我看到了什么是优秀,什么是爱岗敬业,什么是xx客服的好员工。两个月里,从原理到实践,那么多优秀的维修工程师熟练地讲着自己工作中的经验。谈到公司,谈到工作,他(她)们眼睛里闪烁着自信的光芒;谈起未来,谈起我们,他(她)们言语里

数字电子钟课程设计实验报告

中北大学 信息与通信工程学院 通信工程专业 《电子线路及系统》课程设计任务书2016/2017 学年第一学期 学生姓名:张涛学号: 李子鹏学号: 课程设计题目:数字电子钟的设计 起迄日期:2017年1月4日~2017年7月10日 课程设计地点:科学楼 指导教师:姚爱琴 2017年月日 课程设计任务书

中北大学 信息与通信工程学院 通信工程专业 《电子线路及系统》课程设计开题报告2016/2017 学年第一学期 题目:数字电子钟的设计 学生姓名:张涛学号: 李子鹏学号:

指导教师:姚爱琴 2017 年 1 月 6 日 中北大学 信息与通信工程学院 通信工程专业 《电子线路及系统》课程设计说明书2016/2017 学年第二学期 题目:数字电子钟的设计 学生姓名:张涛学号: 李子鹏学号: 指导教师:姚爱琴 2017 年月日

目录 1 引言 (6) 2 数字电子钟设计方案 (6) 2.1 数字计时器的设计思想 (6) 2.2数字电路设计及元器件参数选择 (6) 2.2.2 时、分、秒计数器 (7) 2.2.3 计数显示电路 (8) 2.2.5 整点报时电路 (10) 2.2.6 总体电路 (10) 2.3 安装与调试 (11) 2.3.1 数字电子钟PCB图 (11) 3 设计单元原理说明 (11) 3.1 555定时器原理 (12) 3.2 计数器原理 (12) 3.3 译码和数码显示电路原理 (12) 3.4 校时电路原理 (12) 4 心得与体会 (12) 1 引言 数字钟是一种用数字电子技术实现时,分,秒计时的装置,具有较高的准确性和直观性等各方面的优势,而得到广泛的应用。此次设计数字电子钟是为了了解数字钟的原理,在设计数字电子钟的过程中,用数字电子技术的理论和制作实践相结合,进一步加深数字电子技术课程知识的理解和应用,同时学会使用Multisim电子设计软件。 2数字电子钟设计方案 2.1 数字计时器的设计思想 要想构成数字钟,首先应选择一个脉冲源——能自动地产生稳定的标准时间脉冲信号。而脉冲源产生的脉冲信号地频率较高,因此,需要进行分频,使得高频脉冲信号变成适合于计时的低频脉冲信号,即“秒脉冲信号”(频率为1Hz)。经过分频器输出的秒脉冲信号到计数器中进行计数。由于计时的规律是:60秒=1分,60分=1小时,24小时=1天,就需要分别设计60进制,24进制计数器,并发出驱动信号。各计数器输出信号经译码器、驱动器到数字显示器,是“时”、“分”、“秒”得以数字显示出来。 值得注意的是:任何记时装置都有误差,因此应考虑校准时间电路。校时电路一般

电子线路课程设计am调幅发射机设计报告

电子线路课程设计 总结报告 学生姓名: 可行性,选择适合设计方案,并对设计方案进行必要的论证。本课题以小功率调幅发射机为设计对象,并对其主振级、低频电压放大级、调制级、高频功率放大级进行了详细的设计、论证、调试及仿真,并进行了整机的调试与仿真。设计具体包括以下几个步骤:一般性理论设计、具体电路的选择、根据指标选定合适器件并计算详细的器件参数、用multisim进行设计的仿真、根据仿真结果检验设计指标并进行调整。最后对整个设计出现的问题,和心得体会进行总结。 关键词调幅发射机;振荡器;multisim仿真设计

一、设计内容及要求 (一)设计内容:小功率调幅AM发射机设计 1.确定小功率调幅发射机的设计方案,根据设计指标对既定方案进行理论设计分析, 并给出各单元电路的理论设计方法和实用电路设计细节,其中包括元器件的具体选择、参数调整。 根据设计要求,要求工作频率为10MHz,输出功率为1W,单音调幅系数 m。由于载波频率为10Mhz,大多数振荡器皆可满足,提供了较多的选择且不需要 8.0 = a 倍频。由于输出功率小,因此总体电路具有结构简单,体积较小的特点。其总体电路结构 可分为主振荡电路(载波振荡电路)、缓冲隔离电路、音频放大电路、振幅调制电路、功

(二)单元电路方案论证 1.主振荡电路 主振荡电路是调幅发射机的核心部件,载波的频率稳定度和波形的稳定度直接影响到发射信号的质量,因此,主振荡电路产生的载波信号必须有较高的频率稳定度和较小的波形失真度,主振荡电路可以有四种设计方案:RC正弦波振荡电路、石英晶体振荡电路、三点振荡电路、改进三点式(克拉泼)振荡电路。 2.振幅调制电路 振幅调制电路是小信号调幅发射机的核心组成部分,该单元实现将音频信号加载到载波上以调幅波形式发送出去,振幅调制电路要能保证输出的信号为载波信号的振幅随调制信号线性变化。

电子技术课程设计的基本方法和步骤模板

电子技术课程设计的基本方法和步骤

电子技术课程设计的基本方法和步骤 一、明确电子系统的设计任务 对系统的设计任务进行具体分析, 充分了解系统的性能、指标及要求, 明确系统应完成的任务。 二、总体方案的设计与选择 1、查阅文献, 根据掌握的资料和已有条件, 完成方案原理的构想; 2、提出多种原理方案 3、原理方案的比较、选择与确定 4、将系统任务的分解成若干个单元电路, 并画出整机原理框图, 完成系统的功能设计。 三、单元电路的设计、参数计算与器件选择 1、单元电路设计 每个单元电路设计前都需明确本单元电路的任务, 详细拟订出单元电路的性能指标, 与前后级之间的关系, 分析电路的组成形式。具体设计时, 能够模拟成熟的先进电路, 也能够进行创新和改进, 但都必须保证性能要求。而且, 不但单元电路本身要求设计合理, 各单元电路间也要相互配合, 注意各部分的输入信号、输出信号和控制信号的关系。 2、参数计算 为保证单元电路达到功能指标要求, 就需要用电子技术知识对参数进行计算, 例如放大电路中各电阻值、放大倍数、振荡器中电阻、电容、振荡频率等参数。只有很好地理解电路的工作原理, 正确利用计算公式, 计算的参数才能满足设计要求。 参数计算时, 同一个电路可能有几组数据, 注意选择一组能完成

电路设计功能、在实践中能真正可行的参数。 计算电路参数时应注意下列问题: (1)元器件的工作电流、电压、频率和功耗等参数应能满足电路指标的要求。 (2)元器件的极限必须留有足够的裕量, 一般应大于额定值的 1.5倍。 (3)电阻和电容的参数应选计算值附近的标称值。 3、器件选择 ( 1) 阻容元件的选择 电阻和电容种类很多, 正确选择电阻和电容是很重要的。不同的电路对电阻和电容性能要求也不同, 有些电路对电容的漏电要求很严, 还有些电路对电阻、电容的性能和容量要求很高, 例如滤波电路中常见大容量( 100~3000uF) 铝电解电容, 为滤掉高频一般还需并联小容量( 0.01~0.1uF) 瓷片电容。设计时要根据电路的要求选择性能和参数合适的阻容元件, 并要注意功耗、容量、频率和耐压范围是否满足要求。 ( 2) 分立元件的选择 分立元件包括二极管、晶体三极管、场效应管、光电二极管、晶闸管等。根据其用途分别进行选择。选择的器件类型不同, 注意事项也不同。 ( 3) 集成电路的选择 由于集成电路能够实现很多单元电路甚至整机电路的功能, 因此选用集成电路设计单元电路和总体电路既方便又灵活, 它不但使系统体积缩小, 而且性能可靠, 便于调试及运用, 在设计电路时颇受欢迎。选用的集成电路不但要在功能和特性上实现设计方案, 而且要满足功耗、电压、速度、价格等方面要求。 4、注意单元电路之间的级联设计, 单元电路之间电气性能的 相互匹配问题, 信号的耦合方式

电子实习报告4篇

电子实习报告4篇 本文是关于电子实习报告4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 实习起止日期:~年3月2日---~年5月31日 实习单位及部门(岗位): xx电器客户服务中心 主要实习内容:电器维修 对基础知识和专业理论知识的掌握及运用情况:通过两年半的学习和两个月的紧张培训,让我学会了电路图的分析和工作原理,当看到一份电路图是能自己分析出各个不分电路和工作原理及在电路中的作用,学会了家电的维修思路和故障的排除方法,学会了基本电子元器件的焊接和各种机器拆装方法和技巧。能自己独立的维修机器。 课程设计的背景:根据以前的经验,生产实习是应用电子技术专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节,是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练,认真抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。现在的大学毕业生非常缺乏实践的动手能力,为了现在的毕业生能更好的接轨,能更快的适应的公司的要求,能更好的适应工作环境,胜任自己的岗位,我校决定行一次有效的毕业生实习。 课程设计的目标:掌握家用电器的各个部分电路的分析和工作原理,学会家用电器故障的排除方法和维修的思路。 课程设计的内容:在毕业之前于~年在海信电子有限公司实习过一个月,通过实习对电视机的生产过程和原理有了一定的了解,以及未来趋向等方面有了更加具体的认识。 通过短短的两个月的培训,像一个小小的切口,通过它,我看到了什么是优秀,什么是爱岗敬业,什么是xx客服的好员工。两个月里,从原理到实践,那么多优秀的维修工程师熟练地讲着自己工作中的经验。谈到公司,谈到工作,他(她)们眼睛里闪烁着自信的光芒;谈起未来,谈起我们,他(她)们言语里尽是关照。 作为一个即将毕业的的大学生,我很清楚的知道,眼高手低是我们的通病。

电子线路课程设计报告

石英晶体好坏检测电路设计 设计要求 1. 利用高频电子线路及其先修课程模拟电路的知识设计一个电子线路2.利用该电子线路的要求是要求能够检测石英晶体的好坏 3. 要求设计的该电子线路能够进行仿真 4. 从仿真的结果能够直接判断出该石英晶体的好坏 5. 能够理解该电子线路检测的原理 6. 能够了解该电子线路的应用 成果简介设计的该电子线路能够检测不同频率石英晶体的好坏。当有该石英晶体(又称晶振)的时候,在输出端接上一个示波器能够有正弦波形输出,而当没有 该晶振的时候,输出的是直流,波形是一条直线。所以利用该电路可以在使 用晶振之前对其进行检测。 报告正文 (1)引言: 在高频电子线路中,石英晶体谐振器(也称石英振子)是一个重要的高频部件,它广泛应用于频率稳定性高的振荡器中,也用作高性能的窄带滤波 器和鉴频器。其中石英晶体振荡器就是利用石英晶体谐振器作滤波元件构成 的振荡器,其振荡频率由石英晶体谐振器决定。与LC谐振回路相比,石英晶 体谐振器有很高的标准性,采用品质因数,因此石英晶体振荡器具有较高的 频率稳定度,采用高精度和稳频措施后,石英晶体振荡器可以达到很高的频 率稳定度。正是因为石英晶体谐振器的这一广泛的应用和重要性,所以在选 择石英晶体谐振器的时候,应该选择质量好的。在选择的时候要对该晶振检 测才能够知道它的好坏,所以要设计一个检测石英晶体好坏的电路。 (2)设计内容: 设计该电路的原理如下:

如下图所示,BX为待测石英晶体(又名晶振),插入插座X1、X2,按下按钮SB,如果BX是好的,则由三极管VT1、电容器C1、C2等构成的振荡器工作,振荡信号从VT1发射极输出,经C3耦合到VD2进行检波、C4滤波,变成直流信号电压,送至VT2基极,使VT2导通,发光二极管H发光,指示被测石英晶体是好的。若H不亮,则表明石英晶体是坏的。适当改变C1、C2的容值,即可用于测试不同频率的石英晶体。 图一石英晶体好坏检测电路检测原理图 在上面的电路中,晶振等效于电感的功能,与C1和C2构成电容三点式振荡电路,振荡频率主要由C1、C2和C3以及晶振构成的回路决定。即由晶振电 抗X e 与外部电容相等的条件决定,设外部电容为C L ,则=0,其中C l 是C1、 C2和C3的串联值。 (3)电路调试过程: 首先是电路的仿真过程,该电路的仿真是在EWB软件下进行的,下面是将原图画到该软件后的截图:

self电子课程设计实习报告

暑期实习报告 实习名称:电子课程设计 实习题目:简易万用表设计 院(系):信息科学与技术学院 年级: 2011级 组号: 12组 指导教师:胡香荣 西南交通大学 2013年7月

小组成员及内容分工 学号20112569 姓名颜旭年级2011 级 专业班级自动化 完成的主要内容1. 原理图设计 2. PCB图设计 3.程序设计 4. 电路修改与调试 学号20112549 姓名吕晨曦年级2011 级 专业班级自动化 完成的主要内容1. PCB图参数调整 2. 电路板的印制及制作 3. 电路修改与调试 4. 总结报告的编写

摘要 近几年来,电子行业的发展速度相当快,电子行业的公司企业数目也不断增多。这个现象带来的直接结果是电子行业方面的人才需求不断增多。所以,现在大多数高校都开设与电子类相关的专业及课程,为社会培养大量的电子行业的人才。做过电路设计的工作人员或者学生大多数使用万用表来测量一些元件参数或者电路中的电压电流。然而万用表有一定的局限性,它只能测量有限种类的元器件的参数,对于电容和电感等一些电抗元件就无能为力了。所以制作一种简便的电容电感测量仪显得尤为重要,方便电路设计人员或者高校电子类专业的学生测量电路中需要用到的电容及电感的具体值。 本次设计的思想是基于以上原因提出来的。该系统以STC89C52单片机为控制核心,搭配必要的外围电路对电阻、电容参数进行测量。系统的基本原理是将电阻阻值、电容容值、的变化均转换成方波脉冲频率的变化,利用计数器测频后通过单片机做运算,最后计算出待测元件的各个参数并显示在1602液晶屏幕上。系统使用按键选择被测元件类型,使用1602液晶屏作为显示部分。测量时,只需将待测元件引脚放在测试仪的输入端,用按键操作需要测量的参数,便可以很快测出被测元器件的参数,简便易用。实验测试结果表明,本系统性能稳定,测量精度高。 关键词:STC89C52单片机电阻测量电容测量 1、绪论 在现代化生产、学习、实验当中,往往需要对某个元器件的具体参数进行测量,在这之中万用表以其简单易用,功耗低等优点被大多数人所选择使用。然而万用表有一定的局限性,比如:不能够测量电感,而且容量稍大的电容也显得无能为力。所以制作一个简单易用的电抗元器件测量仪是很有必要的。 现在国内外有很多仪器设备公司都致力于低功耗手持式电抗元器件测量仪的研究与制作,而且精度越来越高,低功耗越来越低,体积小越来越小一直是他们不断努力的方向。 该类仪器的基本工作原理是将电阻器阻值的变化量,电容器容值的变化量,电感器电感量的变化量通过一定的调理电路统统转换为电压的变化量或者频率的变化量等等,再通过高精度AD采集或者频率检测计算等方法来得到确定的数字量的值,进而确定相应元器件的具体参数。 2、电路方案的论证

电子线路课程设计

电子线路课程设计总结报告 学生姓名: 学号: 专业:电子信息工程 班级:电子112班 报告成绩: 评阅时间: 教师签字: 河北工业大学信息学院 2014年2月

课题名称:小功率调幅AM发射机设计 内容摘要:小功率调幅发射机调幅简便,调制所占的频带窄,并且与之对应的调幅接收设备简单常用于通信系统和其它无线电系统中,特别是在中短波广播通信的领域里更是得到了广泛应用。本课程设计的目的即设计一个小功率调幅发射机并使之满足相应的技术指标。让学生综合运用高频电子线路知识,进行实际高频系统的设计、安装和调测,利用相关软件进行电路设计,提高综合应用知识的能力、分析解决问题的能力和电子技术实践技能,让学生了解高频电子通信技术在工业生产领域的应用现状和发展趋势。为今后从事电子技术领域的工程设计打好基础。通过设计主振器,缓冲器,音频放大器,调幅电路最终组成小功率调幅发射机。主振器是用来产生频率稳定的高频载波信号。高频放大器是将高频振荡载波信号放大到足够大得强度。高频功率放大器及调制器是将低频放大器输出的信号调制到载波上,同时完成末级功放。 一、设计内容及要求 1、内容:设计一个小功率调幅AM发射机 2、要求: 发射机工作频率f0=10MHz;发射功率Po大于等于200mW;负载电阻Ra=50Ω;输出信号带宽9kHz平均调幅系数ma大于等于30%,单音调幅系数ma=0.8;发射效率η大于等于50%;残波辐射小于等于40dB; 二、方案选择及系统框图 1、方案选择 低频小功率调幅发射机是将待传送的音频信号通过一定的方式调制到高频载波信号上,放大到额定的功率,然后利用天线以电磁波的方式发射出去,覆盖一定的范围。可选用最基本的发射机结构,系统框图如下图所示,由主振级、高频放大器、音频放大器、高电平调幅电路、缓冲电路结构组成。 (1)主振器 主振器就是高频振荡器,根据载波频率的高低、频率稳定度来确定电路型式。电容三点式振荡器的输出波形比电感三点式振荡器的输出波形好。这是因为电容三点式振荡器中,反馈是由电容产生的,高次谐波在电容上产生的反馈压降较小,输出中高频谐波小;而在电感三点式振荡器中,反馈是由电感产生的,高次谐波在电感上产生的反馈压降较大。另外,电容三点式振荡器最高工作频率一般比电感三点式振荡器的高。 主要原因是在电感三点式振荡器中,晶体管的极间电容与回路电感相并联,在频率高时可能改变电抗的性质;在电容三点式振荡器中,极间电容与电容并联,频率变化不改变电抗的性质。因此振荡器的电路型式一般采用电容三点式。在频率稳定度要求不高的情况下,可以采用普通三点式电路、克拉泼电路、西勒电路。频率稳定度要求高的情况下,可以采用晶体振荡器,也可以采用单片集成振荡电路。本电路采用克拉拨振荡器;

电子技术课程设计

电子技术 课程设计 成绩评定表 设计课题:串联型连续可调直流稳压正电源电路学院名称: 专业班级: 学生姓名: 学号: 指导教师: 设计地点:31-225 设计时间:2014-7-7~2014-7-14

电子技术 课程设计 课程设计名称:串联型连续可调直流稳压正电源电路专业班级: 学生姓名: 学号: 指导教师: 课程设计地点:31-225 课程设计时间:2014-7-7~2014-7-14

电子技术课程设计任务书

目录 前言 (5) 1串联型连续可调直流稳压正电源 (5)

1.1 设计方案 (5) 1.2 设计所需要元件 (7) 2 设计原理 (8) 2.1 电源变压部分 (9) 2.2 桥式整流电路部分 (10) 2.3 电容滤波电路部分 (11) 2.4 直流稳压电路部分 (12) 2.5 原理及计算 (14) 3 电路仿真 (15) 4 电路连接测试 (16) 4.1使用仪器 (16) 4.2.测试结果 (16) 5 设计体会 (17) 参考文献 (19) 串联型连续可调直流稳压正电源电路 引言 随着社会的发展,科学技术的不断进步,对电子产品的性能要求也更高。我们做为21世纪的一名学电子的大学生,不仅要将理论知识学

会,更应该将其应用与我们的日常生活中去,使理论与实践很好的结合起来。电子课程设计是电子技术学习中的一个非常重要的实践环节,能够真正体现我们是否完全吸收了所学的知识。 目前,各种直流电源产品充斥着市场,电源技术已经比较成熟。然而,基于成本的考虑,对于电源性能要求不是很高的场合,可采用带有过流保护的集成稳压电路,同样能满足产品的要求。 本次设计的题目为设计一串联型可调直流稳压正电源:先是经过家用交流电源流过变压器得到一个大约十五伏的电压U1,然后U1经过一个桥堆进行整流在桥堆的输出端加两个电容C1、C2进行滤波,滤波后再通过LM7812(具体参数参照手册)输出一个固定的12V电压,这样就可以在一路输出固定的电压。在LM7812的输出端加一个电阻R3,调整端加一个固定电阻R1和一电位器R2,这样输出的电压就可以在5~12V范围内可调。 经过自己对试验原理的全面贯彻,以及相关技术的掌握,和反复的调试,经过自己的不断的努力,老师的耐心的指导,终于把这个串联型输出直流稳压输出正电源电路设计出来了。 1串联型连续可调直流稳压正电源 1.1 设计方案 本电路由四部分组成:变压电路、整流电路、滤波电路、稳压电路。 (1)变压电路:本电路使用的降压电路是单相交流变压器,选用电压和功率依照后级电路的设计需求而定。 (2)整流电路:整流电路的主要作用是把经过变压器降压后的交流电通过整流变成单个方向的直流电。但是这种直流电的幅值变化很大。它主要是通过二极管的截止和导通来实现的。常见的整流电路主要有半波整流电路、桥式整流电路等。我们选取桥式整流电路实现设计中的整流功能。 (3)半波整流:

电子信息实习报告范文4篇

电子信息实习报告范文4篇 本文是关于电子信息实习报告范文4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 学院电子信息工程系xx大三生产实习报告 关键词:实习报告 专业:电子信息工程 班级:ap03053班 学号:30 姓名:吴育生 指导教师:谢子常学院电子信息工程系 XX年7月12日 一、实习目的 生产实习是本科生实习类教学的重要环节,是培养工程师的重要组成部分,是电子信息工程专业学生不可缺少的实习环节;本次实习是在学生学完所有基础课及技术基础课和大部分专业课后进行。实习的目的在于通过在网络和通信公司、机械工厂、电器工厂或实习基地的生产实习,使学生能将所学的理论和实习相结合,巩固消化所学的知识,拓宽知识面,培养实习操作技能,着重培养自己的实际工作能力,建立产品设计及生产流程等概念,并为后继课教学及毕业环节打下基础,达到对学生进行工程师基本素质的训练及进行爱国爱岗教育的目的。 二、实习时间:XX~XX学年度第二学期20~21周 三、实习地点:广东省江门市区 四、实习单位和部门 7月4日江门朝扬精密制造有限公司零件生产车间(下午有讲座) 7月5日江门有线广电网络中心中心机房 7月6日江门亚泰机械有限公司生产车间 7月10日江门市金莱特电器灯饰厂有限公司注塑车间、组件生产车间及成品组装生产车间

五、实习内容: 5.1实习单位简介 5.1.1江门朝扬精密制造有限公司 江门朝扬机械有限公司成立于一九九八年,在总经理林崇传先生、常务副总林崇民先生的领导下,现已形成员工1500多人,自主开发,精密机械加工和铝制品压铸为主的生产摩托车发动机、汽车及电动车辆配件的专业生产厂家。已达到年产主导产品各系列摩托车离合器300多万套的生产能力。二零零二年十月份,公司顺利拿到德国tuv公司颂发的qs9000:iso9001国际质量体系认证证书。公司产品凭借可靠的质量,准时快速的交货,富有竞争力的价格深受广大客户的好评。占地面积76000平方米的江门朝扬精密制造有限公司新厂区正在风景秀美的江门市江海区高新技术工业园拔地而起。投资总额1000万美元,主营摩托车发动机零件制造、机动车变速器、齿轮箱制造、铝合金压铸加工、机动车电子产品制造。一期 规划150t-800t进口压铸机16台、二期规划1600t压铸机两台、150-800t10台、m/c切削加工中心机30台、cnc数控车床60台、磨床30台、铣床3台、拉床5台、时效硬化处理炉1台、自设烤漆场、从原料到产品一贯作业、自动组立输送带4条等一大批现代化生产设备。 5.1.2江门广播电视台网络中心 江门广播电视台网络中心始建于1986年11月,是江门市广播电视局属下事业单位。经历十余年的发展,网络中心在事业建设和多功能业务开发等方面取得显著的成绩,为江门市信息化建设做出了重大贡献。目前,网络中心主要负责有线电视网络的建设和维护,进行节目传输和播出,同时开展数据业务的开发、推广与客户服务工作。 目前,有线网络向全市13万户电视用户传输33套电视节目、4套fm广播节目,是江门市民精神文化生活的重要基础建设,同时也为网络中心创造了雄厚的经济效益。网络中心拥有坚强的主业后盾,近年来更凭借强大的有线电视网络,在多功能业务方面进行深入开发。xx年6月,江门有线宽带网成功开通,向用户提供了互联网接入、局域网互联、数电视和互动点播等多功能业务,实现了网络

电子线路CADI课程设计报告

电子线路CADI 课程设计报告 电子11-1班 陈小明 1105110109 一、设计目的: 1、掌握专业基础知识的综合应用能力。 2、通过Mutisim 软件,掌握电子电路局部电路的设计、调试、仿真及分析能力。 3、完成设计电路的原理设计、仿真分析、故障排除。 4、逐步建立电子系统的研发、设计能力,为毕业设计打好基础。 二、设计虚拟仪器及器件 虚拟示波器、信号发生器、数字万用表、集成放大器等 三、设计原理及内容 (一)、设计题 1、函数发生电路 应用模拟集成乘法器与集成运算放大器,设计函数发生电路。函数形式为:运算电路实现2 i i i o cu bu dt u a u ++=? 。用积分运算电路和反响比例运算电路实现Uo1=?1 RC ∫μi dt ,运用同相比例运算电路实现Uo2=(1+Rf R )μi ,运用乘方运算电路实现Uo3=k μi 2,最后用同向求 和运算电路实现Uo=Uo1+Uo2+Uo3。

2、方波电路。 由迟滞比较器和RC电路组成,RC回路作为延迟环节和反馈网路。由于电路中二极管D1、D2的单向导电性,使电容C的充放电回路分开,调节电位器,就可以调节多谐振荡器 ≈的占空比。通过改变Rw1的大小来使电容正反向充电常数进而改变占空比,公式为q=T1 T Rw1+R3 Rw+2R3

(二)、指定电路分析题 1、大范围可变占空比方波产生电路 555定时器用作延时控制。电路中二极管D1、D2的单向导电性,使电容C的充放电回

路分开,调节电位器,可以调节多谐振荡器的占空比。 2、两级放大电路原理图 该电路为共发射极电路,阻容耦合式两级基本放大电路。输入信号经前级放大后作为后级的输入再经后级放大电路放大,总放大倍数为前后级放大倍数的乘积。C3使各级的静态工

电子技术课程设计

摘要 本次课程设计彩灯控制器是对模拟电子技术、数字电子技术的实践性的应用。该彩灯设计主要由几个器件构成,分别是移位寄存器、计数脉冲、分频器、数据选择器等器件。通过着几个主要器件来实现对彩灯的设计和控制。彩灯的设计主要有三部分组成。即时钟脉冲产生电路模块、彩灯开关控制模块以及花样输出电路模块。其中时钟脉冲由555定时器构成的多谐振荡器产生。彩灯开关电路设计模块应用数据选择器74LS163。花样输出由移位寄存器74LS194和发光二极管组成。为了验证设计的准确性,我们在Proteus环境下进行仿真和调试。通过验证进一步确定其设计的可行性。 关键词:彩灯;时钟脉冲产生电路模块;彩灯开关控制;花样输出电路

目录 摘要.............................................................................................................I 1 前言 (1) 1.1 序言 (1) 1.2目前彩灯的应用情 (1) 1.3主要工作概述 (1) 2 总体方案设计 (3) 2.1方案比较 (3) 2.2方案论证 (4) 2.3方案选择 (4) 3 单元电路设计 (5) 3.1时钟信号发生器 (5) 3.2 序列信号发生 (7) 3.3 移位输出显示电路 (11) 4 调试与试验 (14) 4.1 Proteus软件介绍 (14) 5 proteus仿真图 (15) 6致谢和心得体会 (16) 参考文献 (17)

1前言 1.1 序言 集成电路的迅速发展,使得数字逻辑电路的设计发生了根本性的变化。在设计中更多的使用规模集成电路,不仅可以减少电路组件的数目,使电路简洁,而且能提高电路的可靠性,降低成本。因此,用集成电路来实现更多更复杂的器件功能则成为必然。随着社会市场经济的不断繁荣和发展,各种装饰彩灯、广告彩灯越来越多地出现在城市中。在大型晚会的现场,彩灯更是成为不可缺少的一道景观,小型的彩灯多采用霓虹灯电路。在彩灯的应用中,装饰灯、广告灯、布景灯的变化多种多样,也可以做成各种各样和多种色彩的灯管或是以日光灯、白炽灯作为光源,另配大型广告语、宣传画来达到效果。这些灯的控制设备多为数字电路。而在现代生活中,大型楼宇的轮廓装饰或大型晚会的灯光布景,由于其变化多、功率大,常采用长明灯、流水灯及变幻灯。长明灯的特点是只要灯投入工作,负载即长期接通,一般在彩灯中用以照明或衬托底色,没有频繁的动态切换过程,因此可用开关直接控制,不需经过复杂的编程。流水灯则包括字形变化、色彩变化、位置变化等,其主要特点是在整个工作过程中周期性地花样变化。本文所要设计的彩灯是用八个发光二极管代替的,能通过外部开关的操作,来实现彩灯亮点的左移、右移、全亮、全灭的效果。因此其会在越来越多的场合中使用,这使本设计具有很大的现实意义。这种控制电路可靠性,灵活性高,使用范围广,特别适合中小城市的交通灯、霓虹灯等的应用。而且,它对其他类似系统的开发具有一定的借鉴意义。 1.2目前彩灯的应用情况 LED彩灯由于其丰富的灯光色彩,低廉的造价以及控制简单等特点而得到了广泛的应用,用彩灯来装饰街道和城市建筑物已经成为一种时尚。彩灯广泛应用于流水灯、跑马灯、鸳鸯戏水灯、流水灯、控制功能,并给出了具体的硬件电路和相应的程序。此课题设计具有很大现实意义,LED彩灯广泛应用于商业街广告灯,也可作为歌厅、酒吧照明等。 1.3主要工作概述 本文所要设计的八路彩灯的功能要求是通过手动开关操作,实现彩灯的两亮两灭

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