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综合实践活动设计方案基本模式

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《宿州市市花市树的研究》方案设计

———×××综合实践活动主题系列之一

姓名张琴勤

(皖西学院地理科学专业0702班,安徽六安,237012)一.活动主题

图1.1宿州市市花月季

图1.2宿州市市树银杏

以宿州市市花市树——月季和银杏为中心,开展一系列的活动,加深对市花市树的了解,旨在激发学生们的探究热情,提高学生们的实际应用能力,更好的认识家乡和热爱家乡。

二.活动目标

(一)知识与技能目标:

认知:了解市花、市树的基本知识,认识家乡的特色。

技能:培养学生搜集资料、处理资料的能力,通过实践活动,走入生活,培养学生收集处理信息的能力,增长科普知识,增强社会交际能力、语言表达能力及合作精神。

(二)情感态度与价值观目标:通过对市花、市树的深入了解,建立对家乡的热爱之情,学会与自然和环境和谐相处。提高学生的主人翁意识。促进学生团队意识的形成

三、活动准备

1、成立活动小组:把班级40位同学分为5个小组,每个小组8人,按水平差异、能力差异、性别差异、家庭背景,搭配分组。每组推选一名组长对此活动进行负责,维持课堂活动和外出活动的纪律,起带头作用。负责收交词汇收集卡、个人资料本和学习心得。

第一组

组长:***

成员:*** ** ** ** ** **

第二组

组长:***

成员:*** ** ** ** ** **

第三组

组长:***

成员:*** ** ** ** ** **

第四组

组长:***

成员:*** ** ** ** ** **

2.建立与活动场所的联系。

3,和校方签定承诺书,明确职责。

签署致家长一封信,家长同意,学生才能参加外出活动。以确保学生安全问题。

4.活动指导教师与学生、家长、学校四方签定安全合同

四.指导老师:张琴勤

五.学校概况

六.活动总体规划

七、具体活动过程安排

附录:

词汇搜集﹎﹎月季,银杏

3月23日~27日,宿州市人民代表大会第一届第二次会议召开。此次会议决定月季花为“市花”。

形态特征月季为常绿或落叶灌木,小枝绿色,散生皮刺,也有几乎无刺的。多数羽状复叶,小叶一般3--5片,椭圆或卵圆形,长2--6cm,叶缘有锯齿,两面无毛,光滑,托叶与叶柄合生。花生于枝顶,花朵常簇生,稀单生,花色甚多。品种万千,多为重瓣也有单瓣者,花有微香,花期4--10月,春季开花最多,肉质蔷薇果,成熟后呈红黄色,顶部裂开,“种子”为瘦果,栗褐色

主要种类月季花种类主要有小月季、月月红、变色月季、切花玫瑰、食用玫瑰、藤蔓月季、大花月季、丰花月季、微型月季、树状月季、地被月季等。

生长习性适应性强,耐寒耐旱,对土壤要求不严,但以富含有机质、排水良好的微带酸性沙壤土最好。喜光,但过多强光直射又对花蕾发育不利,花瓣易焦祜,喜温暖,一般气温在22--25℃最为适宜,喜日照充足,空气流通,排水良好而避风的环境,盛夏需适当遮荫。多数品种最适温度白昼15~26℃夜间10~15℃。较耐寒,冬季气温低于5℃即进入休眠。如夏季高温持续30℃以上,则多数品种开花减少,品质降低,进入半休状态。一般品种可耐-15℃低温

价值用途用于园林布置花坛、花境、庭院花材,可制作月季盆景,作切花、花篮、共束等。花可提取香料。根、叶、花均可入药,具有活血消肿、消炎解毒功效

九十年代以后,宿州市又把银杏决议为市树

宿州银杏简介:安徽宿州银杏,古树栽植亦有悠久的历史。但一直是零星栽植,多在深山古寺中,没有形成规模片林。历代宿州又是战略要地,战争对林木破坏也十分严重。截止目前调查时,宿州古老银杏树还残存有23棵,分布在墉桥15棵,萧县6棵,泗县2棵;树龄在2000年的3棵,600至1600年的12棵,近代100年的8棵

形态特征银杏树为落叶大乔木,高达40米,胸径可达4米,幼树树皮近平滑,浅灰色,大树之皮灰褐色,不规则纵裂,有长枝与生长缓慢的距状短

枝。叶互生,在长枝上辐射状散生,在短枝上3一5枚成簇生状,有细长的叶柄,扇形,两面淡绿色,在宽阔的顶缘多少具缺刻或2裂,宽5-8(一15)厘米,具多数叉状并歹帕细脉。雌雄异株,稀同株,球花单生于短枝的叶腋;雄球花成葇荑花序状,雄蕊多数,各有2花药;雌球花有长梗,梗端常分两叉(稀3一5叉),叉端生1具有盘状珠托的胚珠,常1个胚珠发育成发育种子。种子核果状,具长梗,下垂,椭圆形、长圆状倒卵形、卵圆形或近球形,长2.5一3.5厘米,直径1.5一2厘米;假种皮肉质,被白粉,成熟时淡黄色或橙黄色;种皮骨质,白色,常具2(稀3)纵棱;内种皮膜质,淡红褐

银杏品种银杏品种按照种核形状划分为,长子类、佛手类、马铃类、梅核类、圆子类等五大类别。

生长习性银杏为阳性树,喜适当湿润而排水良好的深厚壤土,适于生长在水热条件比交优越的亚热带季风区。在酸性土(pH4.5)、石灰性土

(pH8.0)中均可生长良好,而以中性或微酸土最适宜,不耐积水之地,较能耐旱,单在过于干燥处及多石山坡或低湿之地生长不良。银杏寿命长,有3000年以上的古树。初期生长较慢,寿命长,蒙蘖性强。雌株一般20年左右开始结实,500年生的大树仍能正常结实。一般3月下旬至4月上旬萌动展叶,4月上旬至中旬开花,9月下旬至10月上旬种子成熟,10月下旬至11月落叶。野生状态的银杏分布于亚热带季风区,水热条件比较优越。年平均温15℃,极端最低温可达-10.6℃,年降水量1500--1800毫米。土壤为黄壤或黄棕壤,pH值5—6

生态价值人类对银杏生态价值的认识较晚,银杏价值的最高层次--生态价值,无价之宝!银杏的生态效益主要体现在:从栽培角度上看,银杏属于果树--干果;属于林木--用材树种、防护树种、抗病虫树种、长寿树种及耐污染树种。银杏适应能力强,是速生丰产林、农田防护林、护路林、护岸林、护滩林、护村林、林粮间作及"四旁"绿化的理想树种

问题思考为什么定月季和银杏为市花和市树?

月季和银杏有哪些功能?

怎样让更多的人了解月季和银杏?

答案解析

学习心得

尊敬的学生家长:

你们好!

本学期为了培养同学们的综合实践活动的意识,提高孩子们的动手动脑和实践能力,让孩子们了解家乡,热爱家乡。也为了能够更好了派样天下们的集体意识团队精神,让他们更好的了解一些书本上学不到的知识,拓宽他们的知识面,培养学生的研究意识和兴趣。我班级将举办一次以《宿州市市花市树》为主题的实践活动设计。其中牵涉到孩子们的安全问题,在此征求各位家长的意见。

我们此次的活动分别在班级和课外两个地方进行。班级活动共八周,地点定在本班教室,活动形式以个人收集和集体讨论为主。从第五周开始,我们的活动将转向课外,具体安排如下:

时间:*****年*月*日上午————****年*月*日下午。

地点:市林业局阳光公园

带队教师:张琴勤

活动过程:

1,早上我们将乘坐校车直达市银杏协会和阳光公园。

2,集体活动时间:我们将与事先联系好的市市林业局人员进行交流。让同学针对前几周自己收集材料时遇到的问题,向研究人员进行询问。

3,自由活动时间,我们将让同学们以小组为单位,采集和整理他们需要的月季银杏资料。

4,下午我们将同样乘坐校车前往阳光公园,实地观察月季,银杏下午我们将同样乘坐校车返回学校。

如果您同意让您的孩子参与本次活动,请您根据我们此次活动的内容做相关准备,在此活动期间我们负责同学们的集体出行安全,如果您的孩子单独行动或者在未经我们允许的情况下,出现任何问题,我们将概不负责。请您慎重思考,如果您同意您的孩子参加此次活动的话,请在下面签上您的名字。

谢谢您的合作

此致

敬礼

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