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四风问题个人整改清单

四风问题个人整改清单

“四风”问题个人整改清单

望都中学董斌

序号“四风”方面突出问题具体整改措施整改时限

1 忙于日常事务性的工作,放松

了自我学习,没有进一步提升

理论水平,学习的自觉性、主

动性不强。

坚持党的理论知识学习和业务学

习,积极学习先进的教育教学理

论,钻研有关教育工作的各种书

籍,在钻研中思考,在思考中实践,

将学到的理论知识切实运用到学

校的教育教学工作中。做好每次学

习的笔记和心得。

立行立改

坚持始终

2 缺乏对工作整体规划,没有形

成本校教育教学特色。工作欠

深入,落实不细致。

立足本校实际,全面谋划本学期教

育教学工作,科学制定相关计划,

完善各项教学制度。聚焦课堂,深

化教育教学改革,提升教育教学质

量,逐步形成本校特色。

计划已制定,

年底前扎扎

实实落实。

近一两年内

形成特色。

3 官僚主义方面:没有全局意识、

没有深入一线。交流上与学生

有距离。对学生的情况了解主

要通过班主任和年级领导小组

的介绍汇报。联系群众工作做

得不到位,深入一线意识还有

待进一步加强,服务教育教学、

服务教职工、服务学生、服务

家长的意识还需要进一步加

强。

真正深入教育教学第一线,与一线

教师和学生“零距离”、“面对面”。

召开多层面的教师座谈会、学生座

谈会,深入教师办公室、教学组、

备课组,了解一线情况。坚持问卷

调查、个别访谈、案例剖析、群众

测评,积极听取年级组长、备课组

长、一线教师的意见建议。

立行立改

坚持始终

4 享乐主义方面:懒惰心理作祟,

工作不够细致;吃苦精神不足,

工作深入不足;思想观念安于

现状,工作方法因循守旧、按

部就班。创新意识不强,干事

动力不足,一些工作只求过得

去,没有追求过得硬。

科学高效完成日常事务,走出办公

室,深入了解,全面发现问题,检

查各项工作完成情况。增强创新意

识,改进工作方法,强化工作的主

动性,完成每件事都树立尽善尽美

的思想。

立行立改

坚持始终

5

节俭自律不足,检查落实不

够。工作中存在标准低、效率

不高的问题。工作有拖拖拉拉

现象,对个别岗位工作要求不

严。

严格遵循公务接待标准,严格杜

绝吃喝宴请现象,杜绝浪费任何教

育资源。严格制定分管各部门工作

标准,坚持每天检查,每天总结反

馈。做到工作高标准、严要求、勤

检查。

立行立改

本学期务必

整改到位并

坚持始终。

党员个人四风”问题清单及整改情况汇报1

党员个人四风”问题清单及整改情况汇报 党员个人问题清单及整改情况汇报 这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官 僚 主义、 享乐主义和奢靡之风这 “ 四风 ” 问题, 并明确提出 “ 照镜子、 正衣冠、 洗洗 澡、 治治病 ” 的总要求。认真围绕作风建设和 “ 四风 ” 方面的问题,深入自查,广泛征 求意见,进行深刻反 思,边查边改,积极落实整改措施。作为普通党员,重点在于查找本人在履 行党员义务、参 加组织生活、 完成工作任务以及发挥先锋模范作用等方面存在的突出问 题。 现将有关情况汇 报如下,请党组织批评指正。b5E2RGbCAP 一、存在的主要问题 1、有时上班迟到现象,希望尽快克服并改掉这个坏习惯 ; 2、工作时有推脱现象没有把工作落实到位 ; 3、工作时存在急功近利的现象 ; 4、政治理论学习不足,参与组织生活时间太少。 二、存在问题的主要原因 1、政治理论学习不够,运用理论指导实践的能力要加强。 在实践中,存在以干代学、 以 会代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是 “ 软指标 ” ,可以往后推
p1EanqFDPw
一推, 从而导致学习的自觉性不高, 而且学习的系统性不强, 学习效果不佳。在理论体 系把 握上和 “ 融汇贯通 ” 地运用理论学习成果去指导实际工作 DXDiTa9E3d 上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,从而影响了执行能力的提高,导致工 作方 法单一,工作成效与实际要求存在差距。RTCrpUDGiT 2、工作作风不实,求真务实的精神不够。 主要体现在接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好, 特别 是任务多、 压力大的工作时更是如此, 有时存在着把握大原则以求过关的想法, 影响了 工 作效果,没有时刻以高标准严格要求。具体表现在,有时候工作任务繁重,人手又紧张, 工作压 力大,带着情绪工作,因此会出现应付的情况,只求完成不求最好。5PCzVD7HxA 3、群众服务意识不强。 主要体现在工作上急于完成任务,缺乏服务意识,存在怠慢现象 ; 虽然在工地,但主动 性 不强、不够深入。 平时因为工作繁重, 多带情绪工作, 全心全意为人民服务的宗旨意识还 需要进一步加强。jLBHrnAILg 三、今后改进措施与努力方向 1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树 立 科学的世界观、 人生观和价值观, 要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点, 以改 进自己的工作作风和工作方式、 提高工作成效为落脚点, 特别要在理论联系实际、 指导实 践 上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。xHAQX74J0X

四风问题整改措施

四风问题个人整改措施落实情况报告 全县党的群众路线教育实践活动开展以来,我深刻认识到在全党开展的深入学习反对“四风”教育活动是党作出的一项重大战略部署,是一次具有深远意义的集中教育活动。我在此次活动中针对“四风”,联系自己的思想和工作实际,结合听取别人的意见建议,对自己存在问题的原因进行了更深层次的剖析,特制订以下整改措施。 一、进一步加强理论学习,增强理论功底 在以后的工作中,我将进行多元化的学习,努力提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。 二、进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神 在工作上,要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上,艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群

众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。 三、进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力 在当前社会还存在腐败现象的情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。 四、进一步务实创新,增强工作实效。 在自己的日常工作和生活中,要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,要始终围绕环保事业的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实中央的各项决策和部署,严格执行各项规章制度;要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。 我在此对未来的工作生活中改进措施与努力方向上做出公开承诺,接受群众监督,并以实际行动履约践诺。作为一名党员领

个人四风问题的主要表现及整改措施

个人四风问题的主要表现及整改措施近来,按照教育实践活动的有关要求,我们制定了针对“四风”问题的整改措施,并取得了一定成效。 一、整改措施 (一)关于形式主义方面突出问题的整改措施 1.要抓好理论学习、提高理论素养。 一是抓好集中学习。要通过党组中心组学习会、主席办公会、党组民-主生活会、专题报告会、机关干部会、支部组织生活会等形式,认真学习中国特色社会主义理论体系,学习党的和市第四次党代会精神,学习系列重要讲话精神,学习中央和市委关于推进经济社会发展的路线、方针、政策,学习现代经济、管理、法律、金融等知识,尤其是要学习如何加强对基层社科单位引导、管理和服务等方面的知识。 二是抓好分散自学。要利用书籍、报刊、电视、网络等传统和新兴媒体,开展分散自学。具体而言,厅局级干部,每年读经典名著3-5本,撰写读书笔记或心得3-5篇;处级干部,每年读经典名著2-3本,撰写读书笔记或心得2-3篇;处级以下干部,每年读经典名著1-2本,撰写读书笔记或心得-2篇,不断提高机关干部的理论素养、知识涵养和道德修养。 2.要改进文风会风、力戒空话套话。要深入贯彻中央八项规定和市委七条意见,力争少发文、发短文、发管用的文,少开会、开短会、开管用的会,少讲话、讲短话、讲管用的话。具体而言,在发文

方面,严格执行党政机关公文改版的有关规定,力争做到发文数量稳重有降,发文质量逐步提高;在会议方面,除紧急和特殊情况外,党组会议每月召开1次,党组中心组学习会议每月召开1次,主席办公会每个季度召开1-2次,机关干部大会每个季度召开1-2次,各种类型的研讨会、专题会,要严格遵循“确有必要、厉行节约”的原则,在深入调研、充分论证、严格报批等基础上,择时召开;在讲话方面,除专题报告外,会主要领导讲话时长一般在30分钟左右,分管领导讲话时长一般在20分钟左右,各部室负责人讲话时长一般在10分钟左右。 3.要坚持实事求是、注重平衡用力。要正确处理常规性工作与创新性工作之间的关系。在社科规划方面,要坚持“保优、稳中、托底”原则,切实加大对薄弱社科单位和中青年专家学者,在课题申报、开题、研究、结题等方面的指导和扶持力度,逐步壮大我市社科研究的整体实力。在学术活动方面,要继续推动“2+10+100+x”的学术活动深入开展。“2”:每年由市社科联组织2场高端论坛;“10”:每年由市社科联主办或指导有关社科单位举办10场规模中等、影响较大的学术活动;“100”:每年由市社科联引导、指导各社科社团、基层社科联等开展100场学术活动;“x”:围绕市委市政府领导关注的问题,结合百姓关心的热点问题,每年由市社科联组织若干场专家座谈会、研讨会,逐步推动学术局面的全面繁荣。在成果转化方面,要继续办好《重庆社科成果要报》,力争平均每月刊出1期,对重庆经济社会发展有重要影响的决策咨询报告;今年12月底以前,出版《重

党员个人四风问题清单对照表

三一文库(https://www.wendangku.net/doc/4015179532.html,)/入党申请书 党员个人四风问题清单对照表 一、一些党员理想信念模糊动摇的问题: 1、有的对共产主义缺乏信仰,感到共产主义太遥远,甚至认为是虚无缥缈的幻想,过好自己的小日子才是硬道理,对中国特色社会主义缺乏信心; 2、有的不重视政治理论学习,甚至把参加学习作为一种不必要的负担; 3、有的没有根本从思想上入党,世界观、人生观、价值观不正。 二、一些党员党的意识谈化的问题: 1、有的看齐意识不强,标准不高,要求不严,离中央、省委和工委的要求有差距,不守政治纪律政治规矩; 2、有的对党史党章党规的学习满足于一知半解,在传承党的优良传统和作风方面有差距,不能把纪律和规矩挺在前面;不愿意亮党员身份,害怕群众监督。 三、一些党员宗旨观念淡薄的问题: 1、有的群众观念淡漠,对群众没感情,不关心群众疾苦,坐等上门多、主动问需少,特别是在联系服务对象、困难党员、群众等方面有差距; 2、有的服务意识欠缺,为群众办事不上心不主动,方法简单,化解矛盾和问题的办法不多,欺瞒组织、糊弄

群众,对群众反映的问题不能做到马上就办 四、一些党员精神不振的问题: 1、有的对组织安排的工作消极懈怠,拈轻怕重,懒懒散散,慢慢吞吞,敷衍了事; 2、有的能力素质不过硬,自我要求不严格; 3、有的安于现状、进取心不强,“等靠要”思想严重,碌碌无为,得过且过,不求上进; 五、一些党员道德行为不端的问题: 1、有的律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,言行举止不文明不得体,甚至口无遮拦,行为粗俗,让群众鄙夷; 2、有的缺乏基本的职业操守,对工作不负责、不认真,不能做到干一行爱一行、“安专迷”有差距,精准细致不够;。 六、一些党员在党风廉政建设方面的问题: 1、有的挥霍、浪费集体财物; 针对本次研讨会所罗列出的问题,我支部结合实际确定了如下的整改措施: 一、坚定信念、加强学习:利用“两学一做”学习教育这一契机,依托“三会一课”制度,加强广大党员的理论学习,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。 二、落实责任、强化意识:从严落实支部主体和监督责任,促使全体党员对照标准自觉改进自己,做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,努力争做新常态下“4讲4有”的合格党员,全面提升党员担当意识,形成党员干部积极争做建设的“指导

“四风”方面存在问题及整改措施

“四风”方面存在问题及整改措施 本文是“四风”方面存在问题及整改措施,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 “四风”方面存在问题及整改措施 党上下正在开展的党的群众路线教育实践活动的主要任务,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。根据局系统群众路线教育活动计划,我个人重点学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等五本书。积极参加局系统组织的辅导课、处以上领导讨论、组织第一支部全体党员讨论,联系自己的思想和工作实际,重点查摆“四风”在自身的突出表现,并对存在问题原因进行了深层次的剖析。通过学习、查摆、对照,充分认识到,“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势,另一方面使群众同党离心离德,从根本上破坏党同人民群众的血肉联系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面,有一些缺点和不足, 一、“四风”方面存在问题 (一)形式主义方面存在的问题 理论功底不扎实。对经典马克思主义理论学习不系统、不深入、不完整,吃老本;对新时期的党的创新理论一知半解,浮于表面,浅尝辄止。学习上存在形式主义,为兴趣爱好而学习的时候多,为解决问题而学习的少。客观上强调工作忙、压力大和事务多,不耐心、不耐烦、不耐久,其实是缺乏钻劲和恒心。写文章、搞材料穿鞋戴帽,求全求美求好看,结合单位、结合实际的实质内容少,实用性比较差。理论学习与实际运用就像油和水,理论与实践没有融会贯通,理论指导实际的效果不明显;组织生活上存在形式主义,既不落实活动规范要求,批评和自我批评开展不起来。 工作作风欠踏实。受领任务后,首先想到的是到时别误事,粗枝大叶求速度,

四风方面存在的问题和整改措施

四风方面存在的问题和整改措施 通过认真深挖查摆,本科室同志在“四风”等方面,存在以下五个突出问题。 (一)在形式主义方面。学风不够端正,学用时有脱节;时有“学而不习”现象,文件资料看一遍了事,没有深入地学习理解,流于形式;思想上对形式主义的抵制不够坚决。 (二)在官僚主义方面。长期主要从事人事工作,深入基层调查研究不够,对基层情况了解不够。 (三)在享乐主义方面。有时安于现状,缺乏较强的忧患意识和创新精神。特别是近年来,思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏“踏石留印、抓铁有痕”的工作劲头。 (四)在奢靡之风方面。艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强烈,下班后忘关电脑、文件重印浪费纸张等现象时有发生。 (五)其他方面存在的问题。一是理论学习不够深入,理论与实际联系不够紧密,对理论学习只满足于完成“规定动作”,看文件、读材料,静下心来仔细研读不够;阅读马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观原著少,学习时看得多思考少、浏览多记住少、学的多用的少。二是宗旨观念不够牢固,全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄,有时不能正确对待一些批评意见。三是服务水平有待进一步提高,人事工作是为全局职工服务的,工作中主动服务的意识还不够强,对细节的追求还不够。

整改措施: 一、坚持学用结合,学以致用,经典著作反复学,带着问题学,养成深入研学的习惯;严格要求自己,求真务实,坚决抵制形式主义,不随波逐流、不跟风赶浪; 二、多寻找并创造机会,下基层,接地气,多到基层国土所走访调查,拒绝“闭门造车”的工作作风,密切联系群众,切实转变作风; 三、多做总结式思考,查漏补缺,在稳步的工作中寻求创新;科学安排工作时间,调整好工作状态,提高工作劲头,进而提高工作效率; 四、勤俭节约从身边小事做起,节约用电、节约使用纸张等办公用品,人走即断电、停空调等; 五、加强理论学习,坚定理想信念;提高党性修养,扎牢宗旨意识;改进工作方法,提高服务水平。 总之,在以后的工作中,人事科全体同志将利用好这次深刻查摆“四风”等突出问题的机会,认真落实整改措施,切实解决突出问题,达到预期实效。请予以监督! 四风方面存在的问题和整改措施 一、班子存在的问题 (一)形式主义

四风方面存在的突出问题及整改措施-存在的问题和整改措施

四风方面存在的突出问题及整改措施 党的群众路线教育实践活动启动以来,我局紧密结合安全监管监察工作和队伍建设实际,认真组织学习教育,不断凝聚思想共识,诚恳听取各方意见,深刻查找剖析问题。党组书记、局长罗诚强调,只有真正把自己摆进去,才能切实把问题找出来,要以自我革命和壮士断臂的勇气,亮丑揭短,直面问题,达到真红脸、真出汗、真治病的目的。我们采取“请来谈”(召开全县安全监管监察工作座谈会和离退休老同志座谈会)、“下去问”(召开重点监管和服务企业座谈会、一对一背靠背征求全局6名副科级以上干部意见)、“问卷询”(向有关单位、企业发出问卷57份)、“网络征”(在党政网上向县级各部门、各乡镇发出征求意函)、“定点访”(在联系村定点征求村民意见)等多种方式,广泛征求对我局“四风”方面的意见和建议,并组织全局30多名党员干部开展了“四风”表现大讨论,局党组中心组(扩大)理论学习会原汁原味学习了中央、省、市、县委关于党的群众路线教育实践活动的文件和领导要求。按照“五个对照”的要求,对照中央提出的作风方面的22种具体表现、省委提出的9个方面的问题和国家安全监管总局提出的5个方面的差距,认真查摆,深入分析,现将查找出的我局“四风”方面的主要表现及整改措施报告如下: 一、形式主义方面 1.学习氛围不够浓厚。一些同志缺乏终身学习的意识,还没有养成自觉学习的习惯,学习表面化、不深入。个别同志往往只注重自己岗位涉及的知识的学习,对安全生产法律法规、技术规范缺乏系统、

全面的学习。个别同志对中央、省、市、县委的中心工作了解得不深不透,存在一知半解的现象。个别干部自我满足,凭经验办事,很少深入学习。有的学用不统一、思考不深入,学习、工作“两张皮”现象还比较严重。 整改措施:强化学习的系统性。要求每个党员干部既要学习安监业务知识、安全生产法律法规,也要学习党的方针政策、党的基本理论和群众路线工作方法;强化学习督查检查。局群众路线教育实践活动领导小组办公室每月抽查一次学习笔记、学习心得,对学习不深入、走过场的党员干部限期补课;强化学习交流。通过集中学习、交流,检验学习效果,促进学习的深度和广度,以先学带后学、忧学带差学、勤学带懒学;开展竟赛。局群众路线教育活动办公室组织一次“群众路线知识竞赛活动”,增强学习的情趣。 2.文风会风转变不够到位。中央“八项规定”、省“十项规定”和市县“九项规定”出台后,会议、文件有所减少,但会议多、文件多的现象依然不同程度存在。特别是一旦某个领域、行业发生较大以上生产安全事故,下发、转发的文件较多、层层召开的会议较多,忙于会议、参加会议的“会议干部”多。 整改措施:坚持本单位可开可不开的会不开,多个会议合并开,开短会,开小会,控制参会人数;不该发的文件坚决不发,少发纸质文件,尽可能通过党政网等网络发文,提高发文质量。 3.工作检查不细致。一些干部执法检查表面化、简单化,深入解剖不够,重软件轻现场,重检查轻督查,对安全隐患检查缺少一抓到

四风问题个人整改清单

“四风”问题个人整改清单 望都中学董斌 序号“四风”方面突出问题具体整改措施整改时限 1 忙于日常事务性的工作,放松 了自我学习,没有进一步提升 理论水平,学习的自觉性、主 动性不强。 坚持党的理论知识学习和业务学 习,积极学习先进的教育教学理 论,钻研有关教育工作的各种书 籍,在钻研中思考,在思考中实践, 将学到的理论知识切实运用到学 校的教育教学工作中。做好每次学 习的笔记和心得。 立行立改 坚持始终 2 缺乏对工作整体规划,没有形 成本校教育教学特色。工作欠 深入,落实不细致。 立足本校实际,全面谋划本学期教 育教学工作,科学制定相关计划, 完善各项教学制度。聚焦课堂,深 化教育教学改革,提升教育教学质 量,逐步形成本校特色。 计划已制定, 年底前扎扎 实实落实。 近一两年内 形成特色。 3 官僚主义方面:没有全局意识、 没有深入一线。交流上与学生 有距离。对学生的情况了解主 要通过班主任和年级领导小组 的介绍汇报。联系群众工作做 得不到位,深入一线意识还有 待进一步加强,服务教育教学、 服务教职工、服务学生、服务 家长的意识还需要进一步加 强。 真正深入教育教学第一线,与一线 教师和学生“零距离”、“面对面”。 召开多层面的教师座谈会、学生座 谈会,深入教师办公室、教学组、 备课组,了解一线情况。坚持问卷 调查、个别访谈、案例剖析、群众 测评,积极听取年级组长、备课组 长、一线教师的意见建议。 立行立改 坚持始终 4 享乐主义方面:懒惰心理作祟, 工作不够细致;吃苦精神不足, 工作深入不足;思想观念安于 现状,工作方法因循守旧、按 部就班。创新意识不强,干事 动力不足,一些工作只求过得 去,没有追求过得硬。 科学高效完成日常事务,走出办公 室,深入了解,全面发现问题,检 查各项工作完成情况。增强创新意 识,改进工作方法,强化工作的主 动性,完成每件事都树立尽善尽美 的思想。 立行立改 坚持始终 5 节俭自律不足,检查落实不 够。工作中存在标准低、效率 不高的问题。工作有拖拖拉拉 现象,对个别岗位工作要求不 严。 严格遵循公务接待标准,严格杜 绝吃喝宴请现象,杜绝浪费任何教 育资源。严格制定分管各部门工作 标准,坚持每天检查,每天总结反 馈。做到工作高标准、严要求、勤 检查。 立行立改 本学期务必 整改到位并 坚持始终。

党员个人四风整改清单

党员个人四风整改清单 一、形式主义问题 具体表现: 学用结合的关系没有处理好,有些工作抓得不实。 整改措施: 1、牢记宗旨,勤政为校,加强纪律;做到角色转换,与学生打成一片,努力把工作落到实处。 2、提高自己专业知识水平和科研能力,注重理论联系实际,实现理论与实践相统一。配合部门:副校长室 完成时限: 2017年4月23 日 二、官僚主义问题。 具体表现: 联系群众、深入学生远远不够;开展与教师、学生了解具体困难问题的交心谈心不够。整改措施: 1、在具体事务性工作的推进过程中,努力做到善始善终、善作善成、取信于师生。 2、加强与班子成员的交流,互相提醒、互相帮助,警钟长鸣,防微杜渐。 3、充分听取师生员工的意见,提高民主管理的力度和质量。 配合部门:书记室 完成时限: 2017年5月 20日 三、服务群众最后一公里问题

具体表现: 对待教学工作热情不高,个人教学水平有待提升,不能很好指导教学。整改措施: 1、认真学习有关教育教学理论,努力提高自身教学水平; 2、经常深入课堂教学,与教师多交流沟通。 2、树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好 ;配合部门:副校长室 党员个人四风整改清单篇二 2)发扬理论联系实际的优良作风,用革命理论指导各项工作,加强政治协商在XX的贯彻落实,精心准备,开展好四次重要的政治协商,使政治协商规范化、科学化推进。 3)加强对人民政协业务工作的钻研,认真研究全市政协工作中带有普遍性的重要问题,及时向市委提出意见建议,为市委加强对政协工作的领导当好参谋。 党组中心组学习,读有关文件、报纸多,深入研讨少,创新学习方式不够,存在重形式、轻实效的问题。 4)创新学习方法,认真组织好政协党组、政协主席会议和政协机关的理论学习和业务学习,学习次数全年不低于12次。 6)拉高标杆,提出争先进位目标和具体措施,分解目标任务到政协机关各办、各专门委员会以及县(市)区政协。 求真务实的思想作风不够扎实,有时抓工作,满足于开会布置,提要求比较多,具体抓落实的工作力度不够,督促检查也不够到位,

纠正四风整改措施

纠正四风整改措施 按照党的群众路线教育实践活动要求,贯彻落实教育实践活动为民、务实、清廉的主题,对照党章,对照廉政准则,对照改进作风的要求,通过教育实践活动学习教育,查摆问题、开展批评两个环节的各项活动,认真梳理查找在理想信念、宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,认真剖析查摆自己在四风方面存在的突出问题,及产生四风问题的根源。为切实解决查摆的问题,加强落实整改,拟定以下整改措施。 【整改事项一】 一、存在问题和整改事项 学习紧迫性和针对性不强,坚持政治理论学习不够自觉,有存在以干代学的现象,往往是为了学习而学习,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻。 二、整改重点和主要任务 进一步端正学风,增强履职能力 1、加强政治理论学习。特别是学习党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、习总书记关于党的群众观点和群众路线的重要论述,增强自己的理论功底,自觉加强党性

修养,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,科学地树立正确的世界观、人生观、价值观。以强烈的责任感、危机感持之以恒,坚持学习,以学习促进工作,善于运用学到的知识指导工作实践,在理性思考中活化思维,提升境界,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。 整改进度:中长期 2、加强业务学习,提升学以致用能力。学习在新时期做好群众工作的基本理论,刻苦地钻研业务,务实基础,改进工作方法,始终保持与时俱进,增强创新意识,强化宗旨观念和服务意识、水平。要以解决思想和工作中存在的突出问题为出发点,牢固树立全心全意为人民服务的思想,做到以退休教职工为本,服务于退休教职工。 整改进度:中长期 【整改事项二】 一、存在问题和整改事项 对退休教职工的关心关爱仅仅停留对困难退休教职 工慰问的层面上,注重形式,没有真正从思想上、工作上、生活上做到关怀帮助,给广大群众排忧解难。 二、整改重点和主要任务 转变工作作风,加强退休教职工管理工作,把全心全意为退休教工服务做到实处。

四风问题清单-四讲四有个人问题清单

四风问题清单-四讲四有个人问题清 单 杨玉林---个人的“四风”“问题清单” 个人“四风”问题清单 长底乡林业站杨玉林 自党的群众路线教育实践活动开展以来,我在学习教育的基础上,对照党章、廉正准则、群众期盼、先进典型,通过个人自查、同事互查、领导帮查等形式,认真查找问题。现将个人“四风”方面存在的问题报告如下: 一、形式主义方面存在的问题 1、学风不正、知行不一。主要表现是:以乡林业站工作忙、条件差为由,自我感觉良好,缺乏学习的兴趣和热情,心浮气躁,政治理论水平和务实工作能

力有待于进一步提高。比如学习流于形式,缺乏认真深入的思考,只从字面上理解,没有深刻认识内在含义;有时学用不一致,学而不思、学而不行,遇到矛盾困难就无所适从。 2、在工作上作风不够深入。主要表现是:在实际工作上,对于一些林业项目的实质问题没有深入细致的调查,不能充分了解项目任务的详细情况,处理问题时瞻前顾后、患得患失。同时,虽然经常下乡,但主动性不强,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到关心广大林农群众想什么、盼什么、急什么、要什么,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。 3.宗旨意识树立不牢,联系群众不够紧密。主要表现是:- 1 - 对党的群众路线认识不深,群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导广大林农工作的主观意志成份多,为广大林农群众想的少、做的少。 二、官僚主义方面存在的问题

1、工作不够深入、不够用心。主要表现是:与同事和广大林农群众沟通少,遇事不敢担当,只求“过得去”、不求“做得好”。对领导安排的个别具体工作要求不严,自觉性不足,忙于应付多、主动落实少,存在拖沓现象,缺乏创造性开展工作,影响部分工作进度。 2、群众路线意识淡化,大局意识不强。主要表现是:在工作中被动应付,深入基层联系群众时间少,没有积极主动地融入到村组一线去了解广大林农群众所思所想,存在脱离群众、打官腔的现象。比如有时不太注意工作方法,态度生硬,工作方式方法简单粗暴。 3、不敢担当、不敢碰硬。主要表现是:抱着自己不是站所负责人,说话不算数的思想,一味求稳怕乱,多一事不如少一事,怕干错事不如不干事,不敢坚持原则、不敢负责、不敢碰硬,缺乏冲劲、闯劲、韧劲。 三、享乐主义方面存在的问题 1、精神懈怠、慵懒拖沓。主要表现

四风问题自查自纠及整改措施

“四风”问题自查自纠及整改措施报告 在群众路线教育实践活动深入开展之际,我按照中央和省委以及局机关党委有关要求,结合自身工作实际,对前一阶段参加教育实践活动情况进行了小结,并对照相关要求,认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,重点对自己在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风方面存在的问题进行深刻剖析,认真吸取教训,明确努力方向,请各位领导、同志们批评指正。 一、参加教育实践活动的基本情况 长期以来,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。坚决拥护中央决定的重大方针和政策问题。新一届中央领导集体审议通过的八项规定,让广大人民群众看到了我们党对改进工作作风的坚定决心,更为每一名党员干部提高党性修养提供了更具操作性的行为准则。特别是党的群众路线教育实践活动以来,我认真学习了《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等必读书目和相关文件精神,对教育实践活动有了更深的认识:群众路线教育实践活动的重点不仅在于知,需要通读熟读党规和经典文献,更注重身体力行,不断查找和克服自身存在的不足;不仅是各级党组织的集体学习实践活动,更是每一名党员干部自我超越、不断提高的难得机会。 二、“四风”方面存在的主要问题 (一)在形式主义方面

一是主动学习不多。在日常的学习过程中,缺乏主动学习,尤其是对理论学习缺乏主动性,对科学发展观等一些重大理论问题没有进行深入的探讨,对现代科学技术、市场经济、法律法规等知识学习不够,对经济全球化许多新的理论缺乏了解。业余时花在学习上的时间较少,对所学知识了解不深入,满足于一知半解。 二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性。工作中局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。 三是工作作风不够扎实。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。 (二)在官僚主义方面 一是存在主观倾向。在审核报表时,对一些人工审核出的错误,有时因为时间紧,没有逐一核实,存在凭经验主观做出判断的情况。 二是考虑问题不够全面。仅局限于自己负责的房地产投资报表任务,很少联系工业、贸易、核算等多角度进行数据评估,影响了房地产投资数据质量的提高。 三是缺乏深入的**研究。对数据反映出的现象缺乏深入的**了解,使我撰写的**分析文章深度不够、质量较低。 (三)在享乐主义方面

2020年底个人问题查摆整改措施6篇

2020年底个人问题查摆整改措施6篇 个人问题查摆整改措施一1、学习存在自满情绪。性情急躁,缺乏进取精神,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。有时工作中碰到困难还产生抱怨和抵触情绪。 2、工作主动性还有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足于完成任务,对如何创造性地开展工作思考得不够。 3、服务意识还不够强,有事急于完成手头上的工作,对待群众的态度有些强硬,语气不佳。 4、学习的积极性不够高。有时候对于工作的主动性欠缺,急于完成手头上的工作,对工作仅满足于简单的完成任务,并没有深入的进行分析和思考以求更好的完成工作。 5、有时候不注重细节问题,不该浪费的都浪费了。例如办公用的打印A4纸张,若不是文件类,可以反正面使用,节约始终都应坚持,节约无小事 6、科学发展的理念贯彻不够。平时关注重点工作、上级任务和要求、出亮点的工作多,关注打基础利长远的工作思考不深、关注不够。 7、业务学习、材料整理等流于形式。从网上借鉴材料,存在抄袭现象,未能深入钻研教材 个人问题查摆整改措施二经过第一环节学习教育、听取

意见,本人按照查找“四风”问题的要求,认真查找自身在“四风”方面的问题,查找出个人“四风”方面的问题5条,形成了个人“四风”问题清单。 1、平时对自身要求不严,思想上有所放松。常常以忙于日常工作事务为借口,放松对政治理论学习。认为政治理论与自己关系不大,自己能把握好政治方向,不会在政治上犯错误从而放松了政治理论的学习。 2、在工作中开会布置多,督促跟进少;抓督促、抓问责办法和手段不多;抓落实、抓督促时,没有及时批评和谈话。群众意识不够强,对如何实践党的群众路线认识不到位。对于工作的事研究得多、思考得多,关注群众利益、群众困难少。 3、工作思路还不够宽,做事还是畏首畏尾,日常工作与时俱进,开拓创新的思想树立的不够牢固。往往满足于现在的学识和见解,干事创业缺乏进取精神,“稳字”当头,习惯于按老方法、老思维推进工作,创新意识不强,干事动力不足如。 4、批评与自我批评开展的不好,对自己的缺点也没有主动请其他同志正面指出。工作上有时会有焦躁脾气。特别是遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪。 5、写假材料,制假档案。为应付上级检查,有些工作开展得不是很有成效,但在总结材料中却说得天花乱坠,连

教师四风问题自查报告及整改措施

教师四风问题自查报告及整改措施 为一名党员教师,更应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。如下是给大家整理的教师四风问题自查报告及整改措施,希望对大家有所作用。 教师四风问题自查报告及整改措施篇一 自学校工作以来,自己以乐观、认真、敬业、坦诚、合作为工作信条,在政治思想和业务水平上有较好的高。工作中取得些微不足道的成绩也是与大家的支持与帮助分不开的。最近按照学校查四风促作风转变的要求,对自己工作

中存在的问题进行剖析,现汇报如下。 一、存在的问题 1.专业理论学习欠缺。在工作之余能阅读一些报刊杂志和一些感兴趣书籍,但对涉及教育教学理论书籍阅读很少,对当今教育前沿理论和相关教育教学问题了解不多,导致教学思想解放不够,对学校教学引领不够。 2.推进课程改革力度弱。在推进课程改革的今天,改革传统的填鸭式教学模式,优化重组课堂结构,构建高效课堂、快乐学习的新框架势在必行。由于自身理论的欠缺和思想禁锢,全校课程改革推进力度不大,传统教学仍占据课堂的主导地位。教师对教育教学理论缺少真正的认知,经验型教师占我校骨干教师的绝对比例,而经验型教师的经验缺少系统的梳理和专业引领,类似个人自由主义,因而出现教学中重知识、轻能力,重解题、轻规律的现象,导致题海战术、晚自习讲课等不规范的教学行为出现。 3. 深入课堂不够。每学期虽能坚持

听课50节以上,但与自己的目标和学校要求还有差距。现在学校建有四个学部,幼儿园相对更加独立后,工作重点还有三个学部,教师有两百多名,对每个教师的教学情况,未能全部深入掌握。 4.与师生交流不多。面对几处室,几个学部,几百名教师,个人的工作定位不准。好像什么事都应负责,又好像什么事都与你无关。每天都要处理日常琐碎事务,导致除上课,听课,巡查时间外,办公室坐的时间较多,进入年级办公室与教师、学生交流时间少,对教师和学生的想法了解不够,工作重点不突出。 二、改进办法 1.进一步加强理论学习。把工作之余的时间进行合理的规划,有计划的安排理论学习时间,做到一学期至少读一本与自身业务有关的教育教学书籍,写一篇教学论文或教学管理心得。逐步养成天天写教育教学博客的习惯,不断充实大脑,提高自身的业务水平和管理能力。

四风问题自查自纠及整改报告

四风问题自查自纠及整改报告 一、作风的基本情况 二、存在的主要问题 (三)作风有时不深入、不扎实,在工作中作风上有些肤浅,会议上强调部署落实下去,可在实施过程中不到位或完成不好、落实不够,作风还不够硬; 有时在工作上不能够严格落实,工作时紧时松,不能保持经常性。 三、问题原因分析 经过本人的认真查找,反思问题的原因是多方面的,其根源在自己的主观方面,主要表现为以下几点: (一)对理论学习上抓得不紧不实,思想认识还不够明确,特别是没有树立很强的事业心和责任感、对业务知识钻的不够深。正因为没有全面地掌握好理论,更谈得上理论联系实际。况且存在只要把工作干好就行了的思想,导致作风上不深入、出现漂浮现象 四、努力方向和改进措施 (一)从我做起、立说立行。从具体问题改起,从一件事一件事抓起。对“四风”问题特别是热点敏感问题,要敢于作出承诺、及时兑现承诺。要坚持说了就做、马上就改,小有小改、大有大改,以实际行动取信各级领导和战友同事。要把解决问题贯穿始终,凡是能够及早解决的就尽快解决,坚决防止和克服畏难思想、观望心理和厌烦情绪,不等不靠、不敷衍塞责、不踢皮球,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。 (二)努力改进工作作风。坚持求真务实,克服搞形式主义和表面文章,多调查、多观察、多思考,抓好工作的落实,强化敬业精神。 一、“四风”存在的主要问题

1、形式主义表现突出。业务工作方面深入不够,习惯于对上级布置的任务当“中转站”、当“二传手”,满足于开会发文了事,说过就算干过了,对基层真实情况不了解,只重表面文章,不求解决实际问题,缺乏逢山开路、过河架桥的勇气和意志,缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。再如开大型会议、活动不为议事,而为轰动效应,只注重活动的形式,不追求活动的真正效果,对工作中的问题避重就轻,出现事故多强调客观原因不讲自身问题等。 2、官僚主义思想严重。个人本位主义思想严重,缺乏大局观念,只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜,工作中沟通协调少,协作共事难,遇事不敢担当,推诿扯皮现象仍有发生。精神有些倦怠,拼劲、闯劲不够,干工作推推动动、不推不动,只求“过得去”、不求“过得硬”。民主意识淡化,家长作风、长官意志抬头,下属、同事的意见听不进去,“官”越做越大,脾气越来越坏,生活要求越来越高,发言稿很少自己写,文件也不仔细看,不思进取、安享太平。 3、享乐主义有所抬头。各种公务往来用公款请客吃饭,客人少主人多。利用各种理由出游,到旅游胜地开会、考察、参观。有时用公款用公款送礼。(中华励志网)工作事业心不强,责任心不足,存在艰苦的岗位*好不要去,艰巨的工作* 好别人干的思想。受社会上的歪风邪气影响较大,工作不讲奉献、讲回报,处事不讲原则、讲人情,生活不讲节俭、讲排场,热衷于“小圈子”、结交“小朋友”,吃吃喝喝、迎迎送送,贪图享乐。 4、奢靡之风时有存在。有讲排场,比阔气的想法,乐于接受高规格接待,觉得这样才有面子,像领导。不追求健康的生活情趣,不爱学习爱比穿戴、比汽车、比住房,各种欲望似乎永远无法满足。开展工作不讲究节俭办事,讲究铺张浪费,有时甚至假借工作之名,搞迎来送往,超规格接待等等。 、分析其存在的主要原因 三、下一步整改措施 2、进一步树立群众观点。坚持把群众工作理念贯穿工作全过程,用群众

2018年“四风”方面存在问题及整改措施

2018年“四风”方面存在问题及整改措施 党上下正在开展的党的群众路线教育实践活动的主要任务,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。根据局系统群众路线教育活动计划,我个人重点学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等五本书。积极参加局系统组织的辅导课、处以上领导讨论、组织第一支部全体党员讨论,联系自己的思想和工作实际,重点查摆“四风”在自身的突出表现,并对存在问题原因进行了深层次的剖析。通过学习、查摆、对照,充分认识到,“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势,另一方面使群众同党离心离德,从根本上破坏党同人民群众的血肉联系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面,有一些缺点和不足。 一、“四风”方面存在问题 (一)形式主义方面存在的问题 理论功底不扎实。对经典马克思主义理论学习不系统、不深入、不完整,吃老本;对新时期的党的创新理论一知半

解,浮于表面,浅尝辄止。学习上存在形式主义,为兴趣爱好而学习的时候多,为解决问题而学习的少。客观上强调工作忙、压力大和事务多,不耐心、不耐烦、不耐久,其实是缺乏钻劲和恒心。写文章、搞材料穿鞋戴帽,求全求美求好看,结合单位、结合实际的实质内容少,实用性比较差。理论学习与实际运用就像油和水,理论与实践没有融会贯通,理论指导实际的效果不明显;组织生活上存在形式主义,既不落实活动规范要求,批评和自我批评开展不起来。 工作作风欠踏实。受领任务后,首先想到的是到时别误事,粗枝大叶求速度,而不是精益求精求质量,在处理速度与质量的关系上,降低标准,放松要求,僚草应付代替严谨作风;创新意识不强,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布臵什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。遇到问题时“傻子过年看邻居”,先看别只是怎么做的,先想过去是怎么处理的,较少用创新的办法解决困难。 群众意识不够强。没有真正和群众打成一片,全心全意为人民服务的宗旨意识有的淡化。只是一般地把群众看作是服务对象,认为自己拿一份国家的工资,能够做到这样的服务就还算不错了。没有达到把群众当亲人、当父母、当老师的要求。 (二)官僚主义方面问题

四风问题自查报告及整改措施

四风问题自查报告及整改措施全面贯彻落实党的十八大精神和习近平总书记一系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点,突出作风建设和职能转变,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。 党的群众路线教育实践活动在全体党员中开展,紧密联系教育工作和个人思想实际,认真贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真查摆、集中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题,进一步加强机关作风建设,提高工作效能,树立良好的形象,更好的为全市服务业发展服务,通过自己查、领导点、集体帮等途径,我认真开展了批评和自我批评,对照规章制度,认真查摆自己在理想信念、遵守纪律、严于律己和荣辱观等方面存在的问题,比较扎实有效的开展了自查剖析活动,现将所查问题剖析如下: 一、存在的主要问题 1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。 一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。

二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。 三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,"中华励志网"导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。 2、工作作风不实,求真务实的精神不够。 一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。 二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。 3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。 一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

“四风”问题整改措施

学习制度当摆设,缺乏有效的鼓励措施,忽视理论武装,没有能力危机感。 表现: 1.是注重业务学习而不注重政治学习。认为业务学习是有用的、实的东西,而政治学习是无用的、虚的东西,放弃了人生观、价值观的学习与改造。 2. 教条式、形式化地组织学习,使学习变成枯燥无味的事情,没有注重学习积极性的提高。 3.不注重学习效果,缺乏学习反馈,没有检查督促。个人学习只是机械地看看书,不去理解,没有总结,不注重提高学习能力。 4是不愿学习,认为能适应目前工作,不必学习。具体表现在单位对学习不作要求,或是有口头要求没有安排,组织学习也是做做样子。个人对学习也没有要求,没有危机感。认为工作马马虎虎即可,得过且过。或是以工作为重,认为干好了就等于学习了,没有树立良好的学习风气。 原因: 1. 一是思想认识不到位,对学习的重要性认识不足,觉得理论学习解决不了工作上的实际问题,认为基层一线税务干部只要扑下身子,不学理论工作也能干好。 2. 二是缺乏上进心,没有毅力。存在着“工作忙、没空学”的错误思想,不注重学习“充电”,自我陶醉于已取得的成绩。因此出现了组织要求学习多,自觉主动学习少;浅尝辄止学习多,系统深入学习少;联系社会学习多,结合思想学习少的“三多三少”现象。 3. 缺少有效的制约机制。虽然也制定了一些措施,但还没有完成从“要我学”到“我要学”的转变。应付学习,缺乏主观能动性,在学习上容易产生满足感。 4. 工作与学习矛盾难以协调。认为税收任务繁重,没有时间参加培训,对上级指定应参加培训的对象,怕影响工作,找个人顶替,使想参加培训的人不能参加培训,不愿参加培训的却期期参加,造成培训资源的浪费和培训效果的不理想。 整改措施: 1.建立科学的学习体系 一是建立学习制度。将学习作为一项规章制度实行。二是确定学习计划和目的。从学习时间、科目上进行分阶段安排,并且确定阶段性的学习目的。三是学习内容多样化。根据实践需要安排长期和短期的学习内容。四是学习考核科学化。 2. 以竞争机制促进良好学风的形成 竞争机制特别是末位淘汰制会增强干部职工的紧迫感和危机感。工作岗位可以双向选择,领导职位具备条件可以竞争上岗。 3用激励机制鼓励自学 学习过程应是一个长期的、自觉的过程。要对爱学习、肯钻研的同志进行大力表彰,树立“爱学习标兵”等学习典型。通过学典型、互帮互学,激励和培养税务干部主动学习,将“授之以鱼”转化为“授之以渔”,培养税务干部看、说、写、做的本领和勤、韧、钻、劲的良好学风,克服学习中出现的要我学、浅尝辄止、不求甚解的“常见病”,营造以学补拙、以学为荣、以学求发展的良好氛围。 4.将创建学习型国税机关与思想政治工作和建立高效廉洁的干部队伍紧密结合,相互促进 1.一是创建学习型国税机关离不开思想政治工作。 2. 根据建立高素质、高效率干部职工队伍的要求来确定学习的方向,缺什么学什么,有的放矢,力求干部职工队伍素质的全面提高。 工作流于形式,创新工作少,方便纳税人的工作少,应付报表工作多。 表现: 1.每天应付各种报表,数据统计工作较多,真正有利工作未落实到实处,真正为纳税人切 实服务的工作少。 2.总是各种事务性工作缠身,无暇创新工作方法,研究性工作少,提高工作积极性。 原因:

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