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2010年中考化学易错题复习8物质构成的奥秘

2010年中考化学易错题复习8物质构成的奥秘
2010年中考化学易错题复习8物质构成的奥秘

2010年中考化学易错题--物质构成的奥秘(教师版)

一、选择题:

1、极少数青少年有吸烟的恶习,香烟的主要成份很复杂,经燃烧产生的烟气中含有许多强致癌物质和有害物质,其中对人体危害最大的是尼古丁(化学式为C10H14N2)、焦油、一氧化碳等,下列说法没有错误的是()

A.吸烟严重危害人的身心健康 B.尼古丁由碳、氢、氮3个元素组成

C.尼古丁分子中共有26个原子 D.尼古丁中C:H:N相对质量比=10:14:2

2、下图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,其中“”、“”、“”,分别表示A、B、C三种不同的分子。该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为:

A、4:1:3

B、3:1:2

C、4:1:2

D、3:1:3

【解析】比较反应前后两幅示意图可知,参加反应的A分子数为3(1个A分子未参加反应),参加反应的Y分子数为1,生成C的分子数为2。化学方程式为3A+B=2C。答案:B。

【易错题点睛】由图所提供的信息可知:反应前A分子的个数是4个,B分子的个数是1个;反应后A分子剩余1个并生成2个C分子。所以实际反应的A分子是3个,因此该反应为3A + 2B = 2C,即化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为3:1:2。没反应的分子不能计算在内,可以将反应前后相同的分子划掉。

3、下列说法正确的是()

A.具有相同质子数的微粒属于同一种元素

B.相同元素的原子原子核一定相同

C.一种元素变成另一种元素,一定变化的质子

D.化学变化的过程中元素的种类一定变化

【解析】具有相同质子数的同一类原子属于同一种元素,比如水分子和氖原子质子数都为10,不能说这样的微粒属于同一种元素,所以A错;同种元素的原子质子数相同但中子数可以不同所以原子核不一定相同,比如氕、氘、氚,故B错。根据质量守恒定律,化学变化前后元素的种类不变,故D错。

【易错题点睛】选项A是学生最易混淆的概念,同种元素的质子数相同,但质子数相同的微粒不一定是同种元素;同种元素的原子质子数相同但中子数可以不同所以原子核不一定相同;化学变化前后元素的种类不变;所以只有选项C正确。

4、2003年5月,深圳发生举国震惊的特大投毒案。犯罪分子使用的是一种名叫“毒鼠强”的剧毒鼠药(化学式为C4H8O4N4S2)。下列有关“毒鼠强”的说法正确的是()

A. 是一种氧化物

B. “毒鼠强”由4个碳原子、8个氢原子、4个氧原子、4个氮原子和2个硫原子构成

C. 碳、氢、氧、氮、硫元素的质量比为2︰4︰2︰2︰1

D.含硫元素的质量分数约为26.67%

5、蛋白质是构成细胞的基本物质,蛋白质又是由多种氨基酸构成的,

复杂的、相对分子质量巨大的化合物。α-丙氨酸是组成人体蛋白的氨

基酸之一,下图是α-丙氨酸的分子结构模型图,下列对α-丙氨酸的

叙述不正确的是:

A、其化学式为C3H7O2N

B、在构成α-丙氨酸的原子中,氢原子最小

C 、分子中C 、O 的原子个数比为3∶2

D 、α-丙氨酸属于氧化物

【解析】根据给出的模型可知α-丙氨酸的分子中含有3个碳原子、1个氮原子、2个氧原子、7个氢原子,因此其化学式为C 3H 7O 2N ;尽管该物质含有氧元素,但因为它由四种元素组成,因此不属于氧化物。答案:D 。

【易错点点睛】不能根据分子模型确定物质的化学式,记不清氧化物的定义都会导致错解。解答分子模型与化学式相结合考题的关键是根据分子模型确定该物质的化学式,再根据化学式进行解答。

6、下列微粒符号中,对“2”含义的理解正确的是:

A 、2Cu 中的“2”表示2个铜元素

B 、Fe 2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷

C 、H 2S 中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个硫原子

D 、Al SO 243()-2中化学式上方的“2”表示硫元素为-2价

【解析】本题主要考查化学符号周围数字的含义,记清这些数字的含义是解题的关键。答案:B 。

【易错点点睛】认真仔细读懂每一个选项、弄清各个数字的含义才能正确解题。审题不仔细易误选C ;只注意化合价的位置而忽略了化合价的数值误选D 。

7、下列说法正确的是( )

A.2Al 表示两个铝元素

B.由同种元素组成的物质一定是单质

C. 由不同种元素组成的物质一定是化合物

D.元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称

【解析】元素不讲个数,所以选项A 明显错误;选项B 、C 都是学生易混淆的,单质、化合物首先必须是纯净物,否则同种元素组成的物质可能是混合物,如O 2和O 3,同样不同种元素组成的物质也可能是混合物,如CO 和CO 2组成混合物;只有选项D 正确。【易错点点睛】B 选项,由同种元素组成的物质一定是单质,对学生有一定的迷惑性,由同种元素组成的物质不一定是单质,比如红磷和白磷、金刚石和石墨、O 2和O 3组成的是混合物,同样不同种元素组成的物质也可能是混合物,如CO 和CO 2组成混合物。

8、下列关于分子、原子、离子构成物质的说法中,不正确的是()

A、汞原子聚集成金属汞

B、氢原子结合成氢气

C、碳原子和氧原子结合成一氧化碳分子,一氧化碳分子聚集成一氧化碳

D、氯原子和钾原子得失电子形成氯离子和钾离子,两种离子相互作用构成氯化钾

9、我国的“神舟七号”载人飞船及“嫦娥一号”探月卫星已发射成功。据科学家预测,月球的土壤中吸附着数百万吨的氦(He-3),其原子核中的质子数为2、中子数为1,每百吨氦(He-3)核聚变所释放出的能量相当于目前人类一年消耗的能量。下列关于氦(He-3)元素的说法正确的是【】A.原子核外电子数为3 B.相对原子质量为2

【解析】He-3质子数为2,点子数应该等于质子数也为2,其相对原子质量等于质子数加中子数为3,原子结构示意图D项中书写正确。答案:D。

【易错点点睛】本题以我国航天事业取得的重大进展为背景,以月壤中富含的He-3能源为载体,考查了原子内质子、中子、核外电子的关系,以及相对原子质量与质子数、中子数的关系和原子结构示意图的有关知识。起点很高,但落点仍在我们所学的知识范围之内。

10、已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下:

则下列说法正确的是()

A、图示中的反应物都是单质

B、图示中共有4种分子

C、该反应属于置换反应

D、该图示反应不符合质量守恒定律

【解析】本题主要考查元素符号、化学式、离子符号的意义及元素化合价、化学式的写法等知识。答案:(1)H表示氢元素(或1个氢原子);P2O5表示五氧化二磷这种物质(或1个五氧化二磷分子);Al3+表示铝离子(2)2个铁原子表示为:2Fe;由3个氧原子构成的1个臭氧分子为O3;一氧化碳中碳元素显+2

价为:CO +2

(其他答案合理也可)【易错题点睛】常见错误是对元素化合价的表示方法与离子符号的表示方法混淆造成错解。 13、某元素原子结构示意图为,则x 的值为 。根据元素原子结构示意图,不能直接获得的信息是 (填编号)。①核电荷数 ②相对原子质量 ③电子层数 ④最外层电子数

【解析】根据原子结构中:核内质子数=核外电子数,可求出x 的值;元素原子的相对原子质量≈质子数+中子数,原子结构示意图体现不出原子核内的中子数。答案:11;②。

【易错题点睛】同学们会误以为在原子结构中“质子数=中子数”,或不知道“元素原子的相对原子质量≈质子数+中子数”这一关系,从而导致错解。弄清原子结构示意图包括三部分:原子核、电子层、各层上的电子数,弄清各部分的含义是解题之关键所在。

14、元素周期律和周期表是学习化学的重要工具,下表是元素周期表的部分信息。

请认真分析表中信息,回答下列问题:

(1)地壳中含量仅次于氧的非金属元素名称是 ,该元素原子的质子数为

(2)

所表示的粒子符号为 ,它的最外层电子数为 。

(3)由原子序数为8和13的两种元素组成的化合物是 (写化学式)。

(4)元素周期表同一横行元素的排列规律是:从左至右

三、计算题:

15、2008年9月份曝光的引起国人共愤的“结石宝宝”事件,与婴幼儿服用含有三聚氰胺的奶粉有关。已

知三聚氰胺为白色晶体,将它用作食品添加剂可提高食品中蛋白质的检测值,俗称“蛋白精”,化学式为C3H6N6。据此请计算:

(1)三聚氰胺中各元素的质量比;

(2)三聚氰胺中氮元素的质量分数。(写出具体的计算过程,结果精确到0.01%)

(3)某品牌合格奶粉蛋白质含量为18%,含氮量为2.88%(假设奶粉中的含氮量全部来自蛋白质)。

每100g奶粉中添加0.1g三聚氰胺,理论上能增加 g蛋白质。(写出具体的计算过程,结果精确到0.01g)

中考化学易错题(含答案)

1、(10%)用浓盐酸配制一定溶质质量分数的稀盐酸,实验时必不可少的一组仪器是 A、量筒、烧杯、漏斗、玻璃棒 B、托盘天平、玻璃棒、药匙、烧杯 C、托盘天平、玻璃棒、量筒、烧杯 D、玻璃棒、量筒、烧杯、胶头滴管 2、(12%)下列说法符合质量守恒定律的是 A、50g高锰酸钾加热充分反应后,剩余固体的质量小于高锰酸钾的质量 B、100g冰溶解后得到相同质量的水 C、10g食盐完全溶解在50g水中,得到60g食盐溶液 D、一杯水暴露在空气中一段时间后水分蒸发了,质量减少了 3、(15%)在硫酸铜、硫酸锌和稀硫酸的混合溶液中,加入一定量的铁粉,使之充分反应后,铁有剩余,过滤。则滤液中一定没有的溶质是,所得固体残渣中一定含有。(共2分) 4、(21%)下列物质中属于纯净物的是 A、洁净的食盐水 B、冰水混合物 C、净化后的空气 D、高锰酸钾完全分解后的剩余物 5.(23.1%)现有Fe、CuO、MgCl2、Ca(OH)2、稀H2SO4等五种物质,在常温下它们两两相互发生的化学反应有 A.7个 B.6个 C.5个 D.4个 6.(23.1%)向下表的甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量,反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系,能用下图所示曲线表示的是 A.①② B.②④ C.③④ D.④ 7.(25%)实验室里将白磷放在水里保存,据此对白磷性质作出如下推测,不准确的是 A.它易与氧气反应 B.它遇水不反应 C.它难溶于水 D.它比水重 8、(32%)不能说明分子间有间隔的是 A、物质的热胀冷缩现象 B、食盐溶解在水中 C、食盐和蔗糖混合均匀 D、等质量的氧气和液氧,氧气体积比液氧大 9、(35%)在①碘酒②糖水③70%的酒精④稀硫酸等几种溶液中,溶剂是同一种物质的是 A、①③ B、②④ C、①②③ D、②③④ 10、(37.5%)(A~D都是初中化学中的常见物质,且有如图所示转化关系(反应条件、其他反应物及 多余产物均已略去)。 请写出下列物质的化学式: A B C D A

精选中考化学易错题专题复习除杂分离和提纯

一、中考初中化学除杂分离和提纯 1.下列除去杂质的方法中,不正确的是() A.①②B.②③C.③④D.②④ 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 ①氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确; ②二氧化碳能与氢氧化钠固体反应生成碳酸钠和水,氢氧化钠固体具有吸水性,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误; ③铁粉能与CuSO4反应生成硫酸亚铁和铜,再过滤除去不溶物,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确; ④Na2CO3能与过量的Ca(OH)2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钙,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误,故②④方法不正确,故选D。 【点睛】 本题为除杂题,是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新杂质)是正确解题的关键。 2.除去下列物质中混有的杂质所用试剂和操作方法均正确的是( )

A.A B.B C.C D.D 【答案】B 【解析】 【分析】 除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。 【详解】 A、氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠,引入了硫酸钠杂质,故A不正确; B、铁粉与足量稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,铜不能与稀硫酸反应,再过滤、洗涤、干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故B正确; C、石灰水吸收二氧化碳的能力较弱,将气体依次通过盛有石灰水、浓硫酸的洗气瓶不能除去杂质,故C不正确; D、二氧化碳不能与氯化钙溶液反应,故D不正确。故选B。 【点睛】 除杂条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。 3.下表中,除去物质所含少量杂质的方法和反应类型归类均正确的是 A.A B.B C.C D.D 【答案】A 【解析】

备战中考化学复习综合题专项易错题

一、中考初中化学综合题 1.实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题: (1)请写出图中标有字母的仪器名称: b__________;实验室用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)混合物制取氧气时,应选用的发生装置是____ (填写装置的字母代号),请写出上述制取氧气的化学方程式:____________,在该反应中二氧化锰起 ____________作用。 (2)如果在加热高锰酸钾制取氧气时用装置C收集氧气,实验完毕后应先将 ___________。 (3)用分解过氧化氢溶液也可以制取氧气,写出该反应的化学方程式_____________,该方法制取氧气和用高锰酸钾制取氧气相比优点是_________________。 (4)某学习小组在实验室中用加热KClO3和MnO2混合物的方法制取O2,反应过程中固体质量变化如图所示,请计算: ①制取O2的质量是________g; ②原混合物中KClO3的质量分数______。(写出计算过程,计算结果精确到0.1%) 【答案】铁架台 A 催化导气管撤出水面 节约能源、装置简单、安全易操作等 19.2 81.7% 【解析】 【分析】 【详解】 (1)据图可知仪器b是铁架台;实验室用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)混合物制取氧气属于固体加热型,选择装置A来制取,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下、加热生成氯化钾和氧气;化学方程式为:; (2)如果在加热高锰酸钾制取氧气时用装置C收集氧气,为防止受冷温度降低水回流炸裂试管,实验完毕后应先将导气管撤出水面; (3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气,化学方程式为: ;该方法制取氧气和用高锰酸钾制取氧气相比优点是节约能源、装置简单,安全易操作等;

八年级下科学粒子的模型与符号易错题整理

“ 八年级下册第二章微粒的模型与符号易错题整理 一、选择题 1.下列图片中,不属于模型的是( ) 2.若用“ ”表示氢原子,用 ”表示氧原子,保持水的化学性质的最小粒子可表示为 ( ) A . B . C . D . 3.氩气是一种惰性气体,若 以●表示氩原子,则氩气是以下列( )形式存在。 4.请你分析下列事实,其中能证明分子是可分的是( ) A .冷却热饱和硝酸钾溶液有硝酸钾晶体析出 B .海水晒干得到食盐 C .水通电得到氢气和氧气 D .水受热变成水蒸气 5.用 分别表示质子、中子和电子,如图表示四种原 子结构模型,有关说法正确的是( ) A .甲、丁互为同位素 B .乙、丁为同一种元素 C .甲、丙的核电荷数不同 D .甲、丙为同一种原子 6 . 核内有 n 个质子,核外有( n - 3 )个电 子的微粒是 甲 乙 丙 ( ) A .原子 B .分子 C .阳离子 D .阴离子 7.贝克勒尔首先发现原子具有放射性,即原子能自动放射出一些粒子。一种元素的原子经过放射变成 了另一种元素的原子,则此原子放射出的粒子一定是( ) A .电子 B .中子 C .质子 D .原子核 8.某元素原子 A 的质子数为 12,已知 B 2-和 A 2+具有相同的电子层结构,则 B 元素原子的质子数为( ) A .8 B .9 C .10 D .11 9.据科学家预测,月球的土壤中吸附着数百万吨的 前人类一年消耗的能量。在地球上氦元素主要以 ,每百吨 核聚变所释放出的能量相当于目 的形式存在。下列说法正确的是( ) A . C . 原子核内含有 4 个质子 B . 原子核内含有 3 个中子 D . 和 是两种不同的元素 的最外层电子数为 2 10.以下概念错误的是( ) A . 同种元素的原子构成的分子是单质分子 B .同位元素原子构成的分子不是化合物分子 C .同种元素组成的物质一定是单质 D .不同的分子混合物的物质中可以只有一种元素 11.图为元素周期表中氟元素的相关信息,下列说法错误的是( ) A .氟原子核内质子数为 19 B .氟元素为金属元素 C .氟元素的相对原子质量为 19.00g D .氟原子内所有粒子的总和约为 28 12.某种电池的正极材料由锂(Li )、钴(Co )和氧元素组成,三种元素的化合价分 别是+1、+3、-2,则该物质的化学式为( ) A .LiCoO B .LiCoO 2 C .LiCoO 3 D .LiCoO 4 13.元素 X 的原子最外层上有 1 个电子,元素 Y 的原子外层上有 6 个电子,则 X 、Y 两元素可形成的

中考化学易错题精选-综合题练习题及答案

一、中考初中化学综合题 1.铁及其合金是日常生活最常用的金属材料,用途非常广泛。请回答下列问题: (1)如图是一包烤花生的图片,袋内的脱氧剂对食品保质起了非常重要的作用。取少量脱氧剂于试管中,滴加足量稀盐酸的现象是______________________________________;脱氧剂的作用原理是其中的铁粉与氧气、水发生反应生成氢氧化铁,该反应的化学方程式为__________;据此判断脱氧剂对食品具有防腐保鲜作用的原因是________________(填序号)。 a.脱氧剂具有杀菌、消毒的作用 b.脱氧剂吸收水分,使食品保持干燥 c.脱氧剂吸收氧气,防止食品发生缓慢氧化 (2)洗相液中含有较多的硝酸银,通常使用铁将其置换出来,相应的化学反应方程式是 ___________________________________________________; (3)工业上主要利用一氧化碳高温还原赤铁矿(主要成分为氧化铁)来炼铁,其化学方程式为__________________________________________;用1000t 含氧化铁80%的赤铁矿可以炼出含铁96%的生铁______________t 。(结果保留1位小数) 【答案】固体部分溶解,有气体生成,溶液由无色变为浅绿色 4Fe+3O 2+ 6H 2O 4Fe(OH)3 bc Fe+ 2AgNO 3 == 2Ag+ Fe(NO 3)2 Fe 2O 3+3CO 2Fe+3CO 2 583.3 【解析】 (1). 由题中信息可知,脱氧剂的主要成分有铁,铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,观察到固体部分溶解,有气体生成,溶液由无色变为浅绿色 (2). 铁粉与氧气、水发生反应生成氢氧化铁,反应的化学方程式为4Fe+3O 2+ 6H 2O 高温4Fe(OH)3 (3). 脱氧剂对食品具有防腐保鲜作用的原因是脱氧剂吸收水分,使食品保持干燥、脱氧剂吸收氧气,防止食品发生缓慢氧化而变质; (4).铁的活动性比银强,能与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,方程式为: Fe+ 2AgNO 3 == 2Ag+ Fe(NO 3)2 (5).一氧化碳有还原性,高温下能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应方程式为 Fe 2O 3+3CO 高温2Fe+3CO 2 (6). 据质量守恒定律可知反应前后元素的质量不变,所以氧化铁中铁元素的质量等于生铁中铁的质量,设生铁的质量为x ,=100%??化学式中某原子的个数其相对原子质量化合物中元素的质量分数化合物的相对分子质量,则

精选中考化学易错题专题复习科普阅读题附答案

一、中考初中化学科普阅读题 1.化学用语是化学学科的专用语言,也是学习化学的重要工具。 ⑴请从氧气、二氧化碳、氯化钠、盐酸、硫酸、氢氧化钙中选择合适的物质,将其化学式填写在下列横线上。 ①可供给呼吸的气体单质_____②参与光合作用的氧化物_____ ③一种不易挥发的无机酸_____④常用于食品调味的盐_____ ⑵铁缺乏被认为是全球三大“隐性饥饿”之首(微量营养元素缺乏),全球约有1/5的人患缺铁性贫血。食物铁强化是目前国际公认的最经济、有效和可持续的给人群补铁的方法。中国疾控中心研制的新型铁强化剂(EDTA钠铁)在人体内的铁吸收、利用率高于其他铁剂,是传统补铁剂硫酸亚铁的2倍至3倍。它在酱油中的溶解性较好,不影响食品口感,不改变酱油的原有口味。此外,EDTA钠铁在食品加工和储存过程中性质稳定,它在酱油中可稳定保持两年以上。研究表明,应用铁强化酱油补铁效果显著。EDTA钠铁的化学式为 C10H12FeN2NaO8,它是一种淡土黄色结晶性粉末,易溶于水,性质稳定,不易被氧化,其水溶液pH在3.5~5.5之间。 根据上述信息,请回答下列问题: ①EDTA钠铁属于_____。(选填“混合物”、“有机物”、“无机物”或“氧化物”之一) ②EDTA钠铁中,碳、氧原子个数比为_____(填最简整数比)。 ③EDTA钠铁中,元素质量分数最小的是_____元素。 ④EDTA钠铁的化学性质有_____(至少答一条)。 ⑤若经常使用铁锅炒菜做饭,也能有效预防缺铁性贫血,其反应原理的化学方程式为:(已知胃液中含有盐酸)_____。 【答案】O2 CO2 H2SO4 NaCl 有机物 5:4 H 不易被氧化,其水溶液显酸性 Fe+2HCl=FeCl+H 22

八年级上科学好题、易错题精选

八年级上科学好题、易错题精选推荐(二) 1.某研究性学习课题小组,在教师的指导下,完成了“水的体积随温度变化”的研究,得到如右图的图线。根据这个图线,说明水的温度从8℃降低至2℃的过程中,等体积的水的质量( c ) A、先变小后变大 B、保持不变 C、先变大后变小 D、一直变大 2.下列关于水的性质的叙述中,属于化学性质的是( D ) A、降温到0℃,水结成冰 B、加热到100℃,水变成水蒸气 C、水蒸气遇冷,凝结成水 D、给水通电,生成氢气和氧气 2.对密度定义式ρ=m/V的下列几种理解中,正确的是(D ) A、密度与物体的质量成正比 B、密度与物体质量成正比,与其体积成反比 C、密度与物体的体积成反比 D、密度是物质本身的一种特性与物体的质量和体积无关 4.人们常说“铁比木头重”,这句话的实际含义是(C )A、铁的质量比大头大 B、铁的重力为比木头大 C、铁的密度比木头大 D、木头的体积比铁大 5.人的密度跟水的密度差不多,请估算一个中学生的体积最接近下列哪一个值( B ) A、50m3 B、50dm3 C、50cm3 D、50mm3 6.古人称黄河是“一石水,六斗泥”,经测定黄河水每立方米的平均含沙量约为35kg,合每立方厘米含沙量约为 ( D )

A、1 g B、1 g C、3.5×10-1g D、3.5×10-2g 7.一只最多能装下500克水的瓶子,也能装下500克的( D )物质柴油酒精汽油浓硫酸密度(千克/米3)0.85×1030.80×1030.71×103 1.84×103 A、柴油 B、酒精 C、汽油 D、浓硫酸 8.天平两端各放一块铝块和铁块,天平平衡,则铝块和铁块的质量之比是 1:1 ,密度之比是 27:79 ,体积之比是 79:27 。 9.有四个容量都为500毫升的瓶子,分别装满海水、纯水、酒精和汽油,那么装的质量最多的是(ρ海水>ρ纯水>ρ酒精>ρ汽油) ( A ) A、海水 B、纯水 C、酒精 D、汽油10.一支正在燃烧的蜡烛,它的( A ) A、质量不断减少,密度不变 B、质量不断减少,密度也减小 C、质量不变,密度也不变 D、质量不变,密度减小 11.医院里有一人氧气瓶,它的容积是10dm3,里面装有密度为2.5kg/m3的氧气,某次抢救病人里去了5g氧气,则瓶内剩余氧气的密度为( B ) A、1 kg/m3 B、2 kg/m3 C、2.2 kg/m3 D、2.5 kg/m3 12.关于压力,下列说法正确的是( C ) A、压在物体表面上的力叫压力 B、压力的大小一定等于物体的重力 C、压力的方向一定垂直于受压物体表面 D、压力的方向一定垂直于水平地面 13.书包带宽5cm,与肩部接触部分长度为35cm,总质量为7kg,小红选择这种书包的理由及她肩部所受压强大小正确的是( A )书包带有两条 A、减小压强;2×103Pa B、增大压强;2×102Pa C、减小压强;2×104Pa D、减小压力;2.45Pa

2019年中考化学易错题及答案

2019年中考化学易错题冲刺过关卷 相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 一、单项选择简易题(共20分) 1.以下性质属于物质的化学性质的是() A、氢氧化钠的潮解性 B、浓盐酸的挥发性 C、碳铵的不稳定性 D、木炭的吸附性 2.物质可分为纯净物和混合物,下列由同种元素组成的纯净物是() A、蒸馏水 B、液态氮 C、矿泉水 D、大理石 3、用微粒的知识解释下列现象,正确的是() A.闻香识茶——微粒不断运动B.煤磨成粉——微粒体积变小 C.热胀冷缩——微粒间隙不变D.水结成冰——微粒静止不动 4.同素异形现象是物质表现的形式之一,其中属于同素异形体的物质是()A、冰和水B、金刚石和石墨 C、氧气和液氧 D、镁粉和镁条 5.饮用含适量硒(Se)的矿泉水有益于人体健康。有一种硒的氧化物的化学式为SeO 3 ,其中Se的化合价是() A.+6 B.+4 C.+2 D.-6 6.下列物质名称、俗名、化学式、物质类别完全对应的是() A.硫酸铜、胆矾、CuSO 4·5H 2 O、混合物 B.碳酸钠、纯碱、NaCO 3 、盐 C.氢氧化钙、生石灰、Ca(OH) 2 、碱D.氢氧化钠、苛性钠、NaOH、碱7.下列物质中,属于最简单的有机物的是() A、碳 B、碳酸 C、甲烷 D、水 8.现有一杯20℃的某溶质的溶液,欲改变其溶质质量分数,一定可行的方法是() A.加入一定量的溶质 B.增大压强 C.升温到60℃ D.加入一定量的水9.右下图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是() A.分子由原子构成反应前反应后B.原子间也存在一定的间隙 C D.该化学反应属于分解反应(表示一种原子,表示另一种原子)10.水分子通电分解的示意图如下(○表示氧原子,●表示 氢原子)。下列关于该反应的说法中,错误的是() A.水分解后生成氢气和氧气 B.反应前后分子的个数 不变 C.反应前后原子的种类不变 D.生成物的分子个数比为2:1 11. 符合科学常识的做法是() A.将白磷保存在冷水中,可降低其着火点B.用肥皂水检验室内燃气管道的泄漏点

2020-2021中考化学易错题精选-综合题练习题及答案解析

一、中考初中化学综合题 1.党的十九大提出“农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题”。我省是“三农大省,要“决胜全面建成小康社会”,就必须大力发展农业。 (1)科学保护和使用土地当前,土壤酸化是引起土地生产潜力减退的重要原因,施用熟石灰可以改良酸性土壤。 ①在种植农作物之前,首先要检测土壤的酸碱度,请写出用pH试纸检测土壤酸碱度的操作方法。_____________________________ ②熟石灰可以改良酸性土壤的原因是______________________。 (2)正确认识和合理使用化肥 某化肥可能含有KNO3、NH4Cl、(NH4)2CO3、(NH4)2SO4中的一种或几种,为探究其成份,某同学进行如下实验。(已知:AgCl、BaSO4均是既不溶于水,也不溶于酸的白色沉淀) (实验探究) (实验评价)在步骤②中不能用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液的原因是________________。(实验反思)铵态氮肥不能和熟石灰混合使用,请用化学方程式表示其原因 ____________(只写1个)。 (3)加快实现农业现代化 农业机械化是农业现代化的基础。联合收割机等许多农用设备的工作部件主要由钢铁组成。试计算如果冶炼2000t含杂质2%的生铁,需要含氧化铁80%的赤铁矿石的质量是 _______? 【答案】向土壤中加入蒸馏水,振荡、静置,用干净的玻璃棒蘸取上层清液滴在pH试纸上,与标准比色卡对照,读出pH。熟石灰显碱性,可与土壤中的酸性物质发生中和反应有氨味产生 (NH4)2CO3 AgNO3溶液加入BaCl2溶液会有NH4Cl生成,干扰NH4Cl的检验。 2NH4Cl+ Ca(OH)2 = CaCl2 + 2NH3↑+ 2H2O 3500 t 【解析】 【详解】 本题考查了常见化肥的检验和根据化学方程式的计算。

2020-2021精选中考化学易错题专题复习推断题附答案

一、中考初中化学推断题 1.A~J是初中化学常见的物质,A是一种含有四种元素的盐,可用作治疗胃酸过多,其反应原理:A和B反应生成C、D和E三种物质,通过光合作用D和E反应生成F和G,煤气主要成分H在F中燃烧生成E,I和D反应只生成J,J常用于改良酸性土壤。 (1)G的化学式为____,G中质量分数最大的元素是_________。 (2)A的俗称是____;A和B反应的化学方程式为___,基本反应类型是_____。 (3)I的用途是______(答1点即可);H在F中燃烧的化学方程式为___。 (4)改良后土壤浸出液的酸碱度可用_____测定。 【答案】C6H12O6 O 小苏打 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑复分解反应干燥剂 2CO+O2点燃 2CO2 pH试纸 【解析】 【分析】 根据A~是初中化学常见的物质,A是一种含有四种元素的盐,可用作治疗胃酸过多,所以A是碳酸氢钠,其反应原理:A和B反应生成C、D和E三种物质,B是盐酸,通过光合作用D和E反应生成F和G,煤气主要成分H在F中燃烧生成E,所以H是一氧化碳,E是二氧化碳,F是氧气,I和D反应只生成J,所以I是氧化钙,D是水,常用于改良酸性土壤,所以是J氢氧化钙,水和二氧化碳光合作用生成葡萄糖和氧气,所以G是葡萄糖,然后将推出的物质进行验证即可。 【详解】 (1)由分析可知:G是葡萄糖,其化学式为:C6H12O6,G中质量分数最大的元素是:碳;故填:C6H12O6;碳 (2)A的俗称是小苏打,A和B的反应是碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,化学方程式为:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,基本反应类型是复分解反应;故填:小苏打;NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;复分解反应 (3)I的用途是干燥剂;H在F中燃烧的反应是一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧 化碳,化学方程式为:2CO+O2点燃 2CO2;故填:干燥剂;2CO+O2 点燃 2CO2 (4)改良后土壤浸出液的酸碱度可用pH试纸测定。故填:pH试纸 【点睛】 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。 2.A~H和X都是初中化学中常见物质,其中A、D是无色气体,B、E是红色固体,F为白色沉淀,H为红褐色沉淀,她们的转化关系如图所示

浙教版八下科学生物易错题(有答案)

浙教版八下科学生物易错题(有答案)

1、下列几组植物中,与大豆根系相同的一组是() A.大麦、洋葱、甘蔗 B.玉米、红萝卜、韭菜 C.苹果、大白菜、樟树 D.狗尾草、水稻、高粱 2、水体发生富营养化污染时,鱼类等水生动物大量死亡的因是 () A.水体中的氮、磷营养元素过多 B.藻类植物大量死亡 C..水体中的溶解氧急剧减少 D.水体中的微生物大量繁殖 3、下列使用盐水情况和盐水所起的主要作用不能对应的是 () A、在制泡菜时,用盐水浸泡蔬菜,维持细胞正常形态 B、感冒时用盐水漱口,消毒杀菌 C、人在高温作业后,要喝些淡盐水,维持体内水、盐代谢平衡 D、用0.9g%生理盐水制作口腔上皮细胞装片,维持细胞正常形态 4、拆列工厂排出的废水最有可能造成土壤生物性污染的是() A.屠宰场 B.化工厂 C.电镀厂 D.造纸厂 5、木本植物的茎,从外到内依次是() A.树皮、韧皮部.形成层、木质部、髓

B.树皮、木质部、形成层、韧皮部、髓 C.树皮、木质部、形成层、髓、 D.树皮、形成层、木质部、髓 6、收集橡胶胶乳时往往要割橡胶树,为使胶乳顺利流出,正确 的割胶方式是应该割到橡胶树的哪个部位() A.木质部 B.内树皮的韧皮部 C.形成层 D.外树皮的韧皮部 7、物体进行的下列活动中受到气孔开闭影响的是() ①水分的吸收和运输;②无机盐的运输作用;③光合作用;④ 呼吸作用;⑤蒸腾作用 A.①②④⑤ B.②③④⑤ C.①②③④D.①②③④⑤ 8、王芳在采集的野外生长的植物的茎的横切面上,发现有5个年 轮,而中间的年轮特狭小。访问当地人得知,该地年降水量丰富,气温比较高,导致植物年轮特窄最可能的原因是()A.干旱 B.气温 C.蝗灾 D.缺植物生长的无机盐 9、对于绿色植物而言,光照增强,光合作用就会随之增强,但在

初中化学化学综合题易错题精选经典

初中化学化学综合题易错题精选经典 一、中考化学综合题 1.水是生命之源,是“永远值得探究的物质”,人类从未停止过对水的研究。 (1)1766年,英国化学家卡文迪许用锌和稀硫酸制得“可燃空气”,他所说的“可燃空 气”成分是_____(填化学式)。“可燃空气”在纯氧中燃烧生成水,可得出“水是一个结 合物而不是简单元素”。 (2)1785年,拉瓦锡将水蒸气通过红热的铁制枪管将水转化为氢气,同时生成四氧化三 铁,实验示意图如图1所示。上述反应的化学方程式为_____。该反应若生成1g氢气,则理论上铁制枪管应增重_____g。实验发现枪管实际增重比理论数值大,其可能的原因是 _____。 (3)1800年,英国化学家尼科尔森通过电解水得到氢气和氧气,后人不断研究和改进该 实验。现有某同学在水电解器中加入含酚酞的稀Na2SO4溶液,至充满管A和管B (Na2SO4)溶液呈中性且不参与反应)。通直流电一段时间后现象如图2所示。电解结束后将容器内所有液体倒入烧杯中,溶液呈无色。 ①下列说法正确的是_____(填字母)。 a.硫酸钠在水中形成自由移动的Na+和SO42﹣,可增强水的导电性 b.电解过程中化学能转化为电能 c.电极N与电源负极相连 ②电解后,管A中生成的微粒有_____(填微粒符号)。 (4)当温度、压强分别超过临界温度(374.2℃)和临界压强(22.1MPa)时的水称为超临界水。现代研究表明:超临界水能够与氧气以任意比例互溶,由此发展了超临界水氧化技 术。550℃时,测得乙醇(C2H6O)的超临界水氧化结果如图3所示。 注:δ(分布分数)表示某物质分子数占所有含碳物质分子总数的比例。 如δ(CO) CO分子数 所有含碳物质分子总数 图中CO的分布分数先增后降的原因是_____。 【答案】H2 3Fe+4H2O 高温 Fe3O4+4H2 8 枪管外壁部分铁与空气中的氧气反应而增重 ac O2和H+在超临界水氧化过程中,乙醇先氧化成CO,CO再氧化成CO2【解析】

八年级下科学第三章一至三节易错题

第三章第一至三节易错题 14.科学课上做“用红磷燃烧测定空气中氧气的体积分数”的实验时,由于红磷燃烧生成的P2O5对人体有一定危害,小明改用氢气燃烧来测定空气中氧气的体积分数,设计的实验装置如 图。实验时用夹子b夹住橡胶管,打开夹子a,点燃纯净的氢气并迅速插入集气瓶中, 使氢气在集气瓶中燃烧。 (1)当氢气燃烧的火焰刚好熄灭时,对夹子的操作应是_ __。 (2)实验测得集气瓶中氧气的体积远小于瓶中空气体积的1/5,写出一种可能的原因:。 (3)有同学提出,若用CO取代H2,进行如上操作也能完成氧气体积分数的测定。你是否认同?并简要说明理由:。 15 (1) A.检查装置的气密性 B.燃烧匙中的红磷足量 C.点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞 D.红磷熄灭,广口瓶冷却后打开弹簧夹 (2)小明同学用足量的木炭代替红磷、氢氧化钠溶液代替水来做此实验。小明操作正确,但是测得的数据小于用红磷测得的数据,其原因是木炭燃烧除生成二氧化碳外还可能生成____。 (3)市售“暖宝宝”中发热剂主要成分是:铁粉、碳粉、水和食盐等,反应原理可简化为铁生锈。小明用配制的发热剂按图乙装置进行实验。他不是将足量的发热剂堆在瓶底,而是将其涂抹在广口瓶内壁的四周,这样做的目的是__ __。 (4)在上述三个实验操作都正确的情况下,与另两个实验的测量结果相比,第三个实验的测量结果与空气中的氧气含量更接近。推测其主要原因,最合理的是。 19.某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝燃烧没有火焰,蜡烛燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。 (1)探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么? 点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生。由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由__ __(选填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。 (2)探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么? __ _ 度有关。由此推测:钠在燃烧时,_ _(选填“有”或“没有”)火焰产生。 (3)木炭在氧气中燃烧没有火焰,但生活中木炭燃烧时会产生火焰,其原因可能是__ _。 10.质量相等的两份药品a和b,a是混有少量高锰酸钾的氯酸钾,b是纯净的氯酸钾,将两药品分别同时加热,则收集到氧气的质量随反应时间变化图像如下,正确的是()

初中化学中考易错题精选[1]

潍坊五中2011中考复习之易错题精选 1.2011年央视《每周质量报告》的3·15特别节目曝光:河南生猪主产区采用违禁药品瘦肉精,有毒猪肉流向双汇分公司。“瘦肉精“的化学式C12H19Cl3N2O,则下列有关瘦肉精的说法中不正确的是 A、瘦肉精分子中含有氮分子 B.瘦肉精由碳、氢、氧、氯、氮五种元素组成 C.每个瘦肉精分子由37个原子构成 D.瘦肉精中质量分数最大的是碳元素 2.分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的基本方法。现有药品硫酸铝,它与下列哪组属于同一类物质 A.盐酸、硫酸B、氯化钠、碳酸钾 C.二氧化碳、四氧化三铁 D.氢氧化铝、氢氧化钠 3.从图所示的两种微粒结构示意图中,所获取信息不正确的是 A、它们属于同种元素B.它们的核外电子层数相同 C.它们的核外电子数相同D.①表示阴离子,②表示原子 4.下列各项不随水量的变化而变化的是 A.溶液中溶质的质量分数B、物质的溶解度 C.电解水生成的氢气和氧气D.酸溶液的pH 5.现有t℃时的硫酸铜饱和溶液,下列有关叙述违背客观事实的是 A.加入一定量的硝酸铵固体后,固体溶解,并使溶液温度下降 B、加入一定量的水后,溶质质量变小 C.加入一定量的水后,硫酸铜溶解度不变,溶液变成不饱和溶液 D.放入一根铁丝后,铁丝表面有亮红色物质析出,说明铁比铜活泼 6.某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中方案1合理、方案2不合理的是 选项 A. B、 C. D. 实验目的除去氢氧化钠中 少量的碳酸钠 清洗铁制品 表面的铁锈 鉴别氯化钠 溶液和稀盐酸 检验一氧化碳中是否 混有二氧化碳气体 方案1 加水溶解加适量稀盐酸加锌粒点燃 方案2 加稀硫酸用水洗涤加石蕊溶液通入澄清石灰水7.下列实验对应的图像正确的是 A.将等质量的镁和铝分别与足量的盐B.向pH=2的盐酸 中滴加过量的氢 C、向盐酸和氯化铁的 混合溶液中加入过量 D.向pH=12的氢 氧化钠溶液中加水 酸反应氧化钠溶液的氢氧化钠溶液稀释 8.下列各组元素的原子结构示意图中,具有相似化学性质的一组元素是 +10 2 8 +8 2 6 2 8 8 +18 2 8 2 +12 +2 2 +9 2 7 2 8 1 +11 +2 2 A. 和 B. 和 C.和 D. 和 9.小明同学对下列4个实验都设计了两种方案,其中两种方案均合理的是 选项实验目的方案1 方案2 A. 除去氢氧化钠中少量的碳酸钠加水溶解加稀硫酸 B. 清洗铁制品表面的铁锈加稀盐酸用水洗涤 C、鉴别氯化钠溶液和稀盐酸加锌粒加石蕊试液 D. 检验一氧化碳中是否混有少量二氧化碳点燃通入澄清石灰水 10.下列各组物质在水溶液中能够共存,而且加入酚酞显红色的是() A.NaOH 、CuSO4、H2SO4B、NaCl、Na2SO4、Na2CO3 C.NaCl、Ba(NO3)2、HCl D.NH4NO3、NaOH、Na2SO4 11.下列各组物质的溶液混合后,不能发生反应的是() A、NaCl和H2SO4B.NaOH和HCl C.Na2CO3和H2SO4D.AgNO3和NaCl 12.下列除杂试剂和方法使用错误的是 选项物质(括号内为杂质)除杂试剂和方法 A.Cu(Fe2O3)加入稀硫酸,过滤 B.H2(水蒸气)通过浓硫酸,洗气 C.NaOH溶液(Na2CO3)加入石灰水,过滤 D、CaO(CaCO3)加入稀盐酸,过滤 13.除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法均正确的是(B)

精选中考化学易错题专题复习除杂分离和提纯含答案

一、中考初中化学除杂分离和提纯 1.除去下列物质中混有的杂质所用试剂和操作方法均正确的是( ) A.A B.B C.C D.D 【答案】B 【解析】 【分析】 除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。 【详解】 A、氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠,引入了硫酸钠杂质,故A不正确; B、铁粉与足量稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,铜不能与稀硫酸反应,再过滤、洗涤、干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故B正确; C、石灰水吸收二氧化碳的能力较弱,将气体依次通过盛有石灰水、浓硫酸的洗气瓶不能除去杂质,故C不正确; D、二氧化碳不能与氯化钙溶液反应,故D不正确。故选B。 【点睛】 除杂条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。 2.铝可以被氢氧化钠溶液溶解生成可溶性的偏铝酸钠,下列设计的除杂方案(括号内为杂质)都能达到目的的是()

A.A B.B C.C D.D 【答案】A 【解析】 【分析】 除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。 【详解】 A、铁粉能被磁铁吸引,铜粉不能,铁粉和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铜粉和稀硫酸不反应,故A正确; B、镁粉和铝粉均和稀盐酸反应,把原物质除去了,故B不正确; C、一氧化碳点燃生成二氧化碳,把原物质除去了,故C不正确; D、铁粉和氧化铁均与稀盐酸反应,把原物质除去了,故D不正确。故选A。 【点睛】 除杂条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。3.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法都正确的是() A.A B.B C.C D.D 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 A、FeCl3溶液和CuCl2均能与铁粉反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。 B、二氧化碳和HCl都能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。 C、碳酸钡难溶于水,K2SO4不能与BaCO3反应,不能除去杂质,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。 D、H2SO4能与过量Fe2O3粉末反应生成硫酸铁和水,充分反应后,过滤,能除去杂质且没

2018年八下科学易错题

取稀硫酸质量(g) 60.0 90.0 120.0 150.0 180.0 1.由于大量使用一次性塑料袋而造成的“白色污染”已成为严重的社会问 产生气体质量(g) 0 0.1 0.3 m 0.6 题。某化学研究小组同学对某种塑料袋的组成进行分析研究( 资料显示 该塑料只含C、H两种元素) 。他们设计了下图所示的实验装置,使该塑 (1)m的数值为_________。 (2)第 1 次实验后所得溶液中的溶质是___________。 料样品在纯氧中完全燃烧,观察实验现象、分析有关数据、推算元素含 (3)列式计算该样品中变质铁的质量分数是多少?(保留至0.1%)量。 (4)硫酸溶液的质量分数是多少? 3、珍珠是绍兴地区的特产之一。珍珠的主要成分是什么呢?某探究小组为 此展开了研究。查阅资料发现,珍珠的主要成分是碳酸钙。为了测定珍珠 中碳酸钙的含量,他们从市场上购买了100 克珍珠并将其磨成粉,分成五 等份后,分别放入 5 只烧杯中。然后向烧杯中分别加入不同质量的同种盐(1)实验装置中有一处明显错误,请指出错误处,并写出改正方法。 酸,测得实验数据如下表所示(假设珍珠粉中其他成分既不溶于水,也不参与反应)。(2)装置 B 的作用是。 烧杯编号 1 2 3 4 5 (3)若装置C的玻璃管中放入的塑料试样质量为 5.6g ,塑料试样充分 加入样品的质量/ 克20 20 20 20 20 燃烧后,装置D增重7.2g ,则该塑料试样中碳元素与氢元素的原子 加入稀盐酸的质量/克10 20 30 40 50 个数比为( 假设该塑料只含C、H两种元素) 。 充分反应后生成气体 1.76 3.52 X 7.04 7.92 (4)若装置中没有连接装置E,将使该塑料试样中碳元素的质量测算 结果( 填“偏小”、“偏大”或“无影响”) 。 2.铁的锈蚀对社会生产造成较大损害,但也有有利的一面,如某些食品包装袋内常放入还原性铁粉作“双吸剂”以防止食品腐败。某课外兴趣小组在实验室发现了一包破损的还原性铁粉(含少量杂质,杂质既不溶于水也的质量/ 克 (1)表中X 的值为。 (2)加入的稀盐酸的溶质质量分数是多少?(3)珍珠粉样品中碳酸钙的质量分数是多少?(4)第 5 号烧杯中溶液的质量分数是多少? 不溶于酸),他们取六份样品,分别加稀硫酸反应,测得部分数据如下, 请根据有关信息回答问题。(相对原子质量Fe-56 H-1 S-32 O-16 ) 4、为测定石灰石样品的纯度(样品中的杂质既不溶于水也不与盐酸反应,实验次数 1 2 3 4 5 且耐高温).取10g 该石灰石样品,再把100g 盐酸平均分 4 次加入样品取样品质量(g) 31.0 31.0 31.0 31.0 31.0

初中化学易错题酸碱盐超级经典

初中化学易错题---酸碱盐 一、选择题 1、关于物质的用途,下列说法不合理的是() A、稀盐酸用于除铁锈 B、碳酸氢钠用于治疗胃酸过多 C、干冰用于人工降雨 D、氢氧化钠固体用于干燥二氧化碳 【解析】本题考查了物质的用途,能与氢氧化钠反应的物质不能用氢氧化钠干燥,故答案为D。 【易错点点睛】物质的用途是由其性质所决定的,A中稀盐酸可以与铁锈反应生成易溶于水的物质故可以,B中碳酸氢钠可与盐酸反应,且碳酸氢钠不具有腐蚀性故可以用于治疗胃酸过多,C中干冰升华吸热是常用的制冷剂,D中氢氧化钠可作干燥剂,但是能与二氧化碳反应,故不可以干燥二氧化碳,所以答案为D。学生往往只记住氢氧化钠能做干燥剂,而忽略其做干燥剂的范围而造成错选。 2.实验测得下列四种溶液的pH如下图所示: 其中溶液呈碱性的是() A.稀硫酸B.碳酸C.碳酸钠溶液 D.氯化钠溶液 【解析】碳酸钠溶液的P H>7故呈碱性,答案为C 【易错点点睛】熟悉酸碱性与酸碱度的关系,此题以数轴的形式考查了常见的物质稀 H2SO4、H2CO3、NaCl 、Na2CO3溶液的酸碱性与PH的关系,H2SO4、H2CO3 PH<7,因而为酸性物质,NaCl PH=7,因而呈中性,Na2CO3PH>7,因而呈碱性,故答案为C,学生往往因为记不住酸碱性与酸碱度的关系而造成错选。 3、下列两种物质的溶液混合后,能发生反应,且溶液的总质量不会发改变的是() A.氢氧化钠溶液和稀盐酸 B.碳酸钠溶液和稀盐酸 C.氯化钠溶液和稀硫酸 D.碳酸钠溶液和氯化钙溶液 【解析】熟练掌握物质之间反应后生成物的状态,抓住题目要求能发生反应,“溶液”质量不变,答案为A 【易错点点睛】此题考查的是酸碱盐之间的反应与溶液质量的变化,此题答案应符合两个条件,一是物质间发生反应,二是溶液总质量不变,溶液总质量不变即要求物质反应后不能生成气体或沉淀,A中氢氧化钠溶液和稀盐酸反应无气体或沉淀生成,故符合条件,B中碳酸

八下科学易错题

易错题试卷 姓名 本卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 F-19 P-31 S-32 Ca-40 一、选择题: 1.呼吸作用是生物体的一项重要生理活动,其意义是 ( ) A .将无机物合成有机物 B .将有机物分解为无机物 C .为生命活动提供能量 D .吸收氧气放出二氧化碳 2.根据质量守恒定律,4g 碳和4g 氧气充分反应后,生成二氧化碳的质量是( ) A .18g B .11g C .8g D .5.5g 3.右图表示CO 2的循环过程,其中物质X 能为人体直接提供能量,下列说法错误的是( ) A .X 中C 、H 、O 的原子个数之比为1:2:1 B .转化1是自然界中将无机物转化为有机物的主要途径 C .X 在人体中氧化产生的CO 2如不及时排出,则血液的pH 将增大 D .人呼出的气体和吸入的空气的成分相比,CO 2和H 2O 的含量增加 4、某元素原子A 的质子数为Z ,已知B 3+和A 2-具有相同的核外电子数,则B 元素原 子的质子数为 ( ) A 、Z -2+3 B 、Z -2-3 C 、Z +2+3 D 、Z +2-3 5、下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是( ) 6、氢气和氧气的混合气体10克,点燃后生成水,并剩余1克氢气,则原混合物中氢气和氧气的质量分别为( ) A 、2克氢气和8克氧气 B 、1克氢气和9克氧气 C 、5克氢气和5克氧气 D 、4克氢气和6克氧气 7、下面对灭火实例的灭火原理解释不正确... 的是:( ) A 、住宅失火时,消防队员用水灭火——降低可燃物的着火点 B 、酒精在桌上着火时,用湿抹布盖灭——隔绝空气或氧气 C 、炒菜油锅着火时,用锅盖盖熄——隔绝空气或氧气 D 、扑灭森林火灾时,设置隔离带——可燃物与燃烧物隔离 8、在由CO 2和O 2组成的混合气体中,测知碳元素的质量分数为20%,则混合气体中CO 2和O 2的质量比为( ) A 、2:1 B 、1:2 C 、11:4 D 、11:7 9、将2.8克某物质在氧气中燃烧,可得到8.8克二氧化碳和3.6克水,则该物质中 ( ) A 、一定有碳、氢、氧三种元素 B 、一定有碳、氢元素,可能有氧元素。 C 、一定有碳、氢元素,没有氧元素。 D 、无法判断 10、如图为验证植物的呼吸作用产生二氧化碳的实验示意图。为使实验获 得好的效果,实验中选用的塑料袋的颜色最好是 ( ) A .白色 B 、无色 C 、黑色 D 、红色 11.目前,科学家打算合成一种“二重构造”的球形分子,方法是把足球 型的C 60分子融进足球型的Si 60分子中,使外面的Si 原子与里面的C 原子 结合。下列与这种物质有关的一些说法中,错误的是( ) A .是由两种单质组成的混合物 B .是一种新型化合物

中考化学易错题精选-推断题练习题附答案解析

一、中考初中化学推断题 1.如图,物质王国中的A~F及X七种物质玩“独木桥”游戏,其中A~F分别是盐酸、氢气、氧化铜、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳六中物质中的一种。 (1)搭桥:规则是A~F搭桥后相邻的物质之间能发生化学反应(所涉及反应均为初中常见化学反应)。 已知E的俗名叫熟石灰。 ①E的化学式是________________; ②A与B反应的基本类型是__________________; ③C与D反应的化学方程式是_____________________________。 (2)过桥:若A~F分別通过一步反应能直接转化为X,则X可成功过桥,物质X是 __________。 【答案】Ca(OH)2置换反应2HCl+ Na2CO3= 2NaCl+ CO2↑+H2O H2O 【解析】 物质王国中的A~F及X七种物质玩“独木桥”游戏,其中A~F分别是盐酸、氢气、氧化铜、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳六种物质中的一种。(1)搭桥:规则是A~F搭桥后相邻的物质之间能发生化学反应,E的俗名叫熟石灰,氢氧化钙会与碳酸钠、盐酸反应,氢气只会与氧化铜反应,所以A、F可能是氢气,F是氢气时,不会与氢氧化钙反应,所以A 是氢气,B是氧化铜,氧化铜会与盐酸反应,所以C是盐酸,D是碳酸钠,F是二氧化碳,经过验证,推导正确,所以①E的化学式是Ca(OH)2;②A与B的反应是氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳,所以基本类型是置换反应;③C与D的反应是碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,化学方程式是:2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O;过桥:若A~F分別通过一步反应能直接转化为X,则X可成功过桥,氢气和氧化铜反应生成水,氧化铜和盐酸反应生成水,盐酸和碳酸钠反应生成水,碳酸钠和氢氧化钙反应生成水,氢氧化钙和二氧化碳反应生成水,经过验证,推导正确,所以X是水。 2.实验室有一包白色粉末,可能含有 Na2SO4、Ba(NO3)2、K2CO3、KOH、CuSO4、Mg(NO3)2和KCl中的一种或几种,为了确定其成分,某化学兴趣小组进行了如下实验探究。 (查阅资料)CaCl2溶液显中性;K2CO3和“纯碱”的化学性质相似;MgCO3微溶于水,不考虑为沉淀。 (实验步骤) 步骤Ⅰ:取一定量样品于烧杯中,加足量水充分溶解,有白色沉淀产生,溶液呈无色。 初步结论:原粉末中一定不含______。 步骤Ⅱ:将步骤Ⅰ中的混合物过滤,进行下一步实验探究。 (实验探究一)小明同学对步骤Ⅱ中过滤所得滤液设计了如下的实验探究方案:

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