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五年级数学过程性检测

五年级数学过程性检测（2013.10）一、用心填空我能行。（22分） 1．求4个5．8的和，用（）方法计算比较简便，算式是（）。 2．把3．84扩大到原来的（）倍是384。把7236缩小到原数的（）是7．236。 3．比一比。（在“○”里填“＞”、“＜”、“=” ） 615 ○ 615×0.98 3.67×0.99 ○ 3．67 78.9×1.1○7．89×11 53×1.5○1.6×53 4．两个因数的积是4.85.如果两个因数同时扩大10倍，则积是（）。 5．一个正方形的边长是1.2cm ，它的周长是（）cm ，面积是（）厘米2。 6．一个两位小数保留一位小数是3.5，这个两位小数最大是（），最小是（）。 7．10÷6的商，用循环小数表示是（），保留两位小数是（）。 8．一个数的1.6倍是6.4，这个数是（），89.7是2.3的（）倍。 9．4÷7的商的小数点后面第21位上的数字是（）。 10．一个小数，如果把它的小数点向右移动一位，这个数就比原来多了31.5,原来这个数是（）。 11．张明5分钟加工了4个零件，平均每加工一个零件要（）分钟。 12．3.6平方分米=（）平方厘米 7.08吨=（）吨（）千克二、火眼金睛判对错。（对的在括号内打“√”号，错的打“×”号）（10分） 1．一个因数比1大，积一定大于另一个因数。（） 2．一个一位小数乘一个两位小数，积的小数位数最多是三位小数。（） 3. 67×0.8＞67 （）校_____________ 班级________________ 姓名________________ 考号______________ …………密…………………封…………………装…………………订…………………线………………

4.0.25时=25分（）

5. 24÷0.25×4=24÷（0.25×4）=24÷1=24 （）

6.近似数3.8与3.80的大小相等，精确的程度也相同。（）

7.在有余数的除法算式里，被除数和除数同时扩大相同的倍数，商不变，余数也不变。（）

8.小数除以小数，商一定比被除数小。（）

9. 3.33333333是循环小数。（

） 10.小数乘除法的意义与整数乘除法的意义完全相同。（

）三、精挑细选我最棒。（将正确答案的序号写在括号里）（10分）

1.0.25的12倍是（）

A ． 0.03 B. 0.3 C. 3

2.( )省略十分位后的尾数是5.0。

A. 5.03

B.5.09

C.5.94

3.与0.845×1.8结果相同的是（）

A ．34×0.9

B . 18×0.0845

C . 84.5×0.18

4.一个因数缩小到原来的31

，另一个因数扩大到原来的3倍，积（

）。

A. 缩小到原来的91

B. 扩大9倍

C.不变

5．图形和（）能组成轴对称图形。

A. B C D

6.下面算式中，商最大的是（）

A. 8.5÷0.125

B. 8.5÷12.5

C. 8.5÷1.25

7.下列数中是循环小数的是（）

A. 2.89……

B.2.8999……

C.2.88999

8.甲数是A，比乙数的2倍少B，表示乙数的式子是（）。

A. 2A - B

B. A÷2

C.（A - B）÷2

D.(A + B)÷2

9. 0.65×101=0.65×100 + 0.65×1这是运用了（）。

A. 乘法结合律

B. 加法结合律

C.乘法分配律

10.一块长方形地面，宽2.4米，长是宽的2.5倍。计算这块地的面积，列式

是（）

A. 2.4÷2.5×2.4

B. 2.4×2.5×2.4

C. （2.4+2.5）×2

四、计算（共分）

1.直接写得数。（10分）

0.25×4= 0.3×1.2= 0.25×0.8= 8.1÷0.9=

1.25÷0.25= 0.39÷0.03= 0.6÷1.2=

4÷0.25= 0.125×8= 1.25×3.7×8=

2.计算。（能简算的要简算）（18分）

0.84×2.6+0.84×7.4 0.8 ×0.25×4×0.5 0.25×32×12.5 55×9.9 6.5×〔1÷（2.2 - 2.15）〕（4.2+4.2÷2.1）÷0.2

五、动手操作按要求画一画。（6分）

1．把图形①先向右平移3格，再向下平移4格。

2．把图形②绕0点顺时针旋转90°。

六、解决问题

1．实验小学为庆祝“国庆节”举行文艺演出，做了32套合唱服，16套舞蹈服，如果平均每套用布1.8米，一共需要用布料多少米？

2.军犬的耐力很强，奔跑的速度很快。一只军犬

3.5小时能跑89.6千米。平均每小时跑多少千米？ 3.每千克桃子

4.5元，王老师买了10.6千克，付50元，找回多少元？ 4.商店购进5箱苹果和8箱梨，每箱苹果重8.8千克，每箱梨的重量是每箱苹果的2.5倍。商店购进多少千克梨？校_____________ 班级________________ 姓名________________ 考号______________ …………密…………………封…………………装…………………订…………………线………………

5.甲乙两地相距360千米，一辆汽车从甲地开往乙地，计划9小时到达。因天气变化，实际每小时比计划少行了4千米，实际多少小时到达乙地？

0.1mg ×100片

口服每日3次

每次0.2mg

这瓶维生素够吃16天吗？

人教版数学5年级下册第一单元质量检测卷(含答案)

第一单元质量检测卷时间：90 分钟满分：100 分题号一二三四总分得分一、填一填。(每空 2 分，共 28 分) 1．右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。 2．用一些小正方体搭成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体最多是由( )个小正方体搭成的。 3．再添一个同样大小的小正方体，小明就把小丽搭的积木(图 1)变成了十种形状(图 2)。图 1 图 2 (1)从左面看，小明搭的积木中，( )的形状和小丽搭的是

相同的； (2)从正面看，小明搭的积木中，形状相同的是( )，或者

( )，或者( )。 4．添 1 个小正方体(添加的小正方体与其他小正方体至少有一个面重合)，若使右图的几何体从左面看到的图形不变，有( )种摆法。 5．小明用正方体积木搭成了一个几何体，从正面和上面看到的图形都相同，如下图。 (1)从上面看，摆( )个正方体就够了。 (2)从正面看，第二层至少需要摆( )个正方体。 (3)搭这个几何体，至少需要( )个正方体。 6．用 5 个同样的正方体搭成一个立体图形，从一个方向最多可以看到( )个正方体，最少可以看到( )个正方体。二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题 2 分，共 10 分) 1．如果从正面看一个几何体得到的图形是，这个几何体一定是由 2 个小正方体搭成的。( ) 2．同一个几何体从不同的方向看到的图形可能相同，也可能不同。 ( ) 3．一个几何体是用相同的小正方体搭成的，从正面看到的图形是，从左面看到的图形是，小正方体一定只有 4 个。( )

4．左边三个几何体从正面看到的图形都是。 ( )

五年级上册数学阶段性练习测试卷

五年级上册数学阶段性练习测试卷一、认真读题，谨慎填写。(每空1分，共15分) 1、在—6、0、+5、-31、+15、90、-0.4这些数中，正数有()，负数有()。 3、一个平行四边形的高是4厘米，底是6厘米，那么与它等底等高的三角形的面积是()平方厘米。 4、梯形上下底的和是20米，高是8米，梯形的面积是()平方米。 5、一块平行四边形的菜地，它的底是9米，高是底的2倍，面积是()平方米。 6、某地区有一天的气温是-3度至9度，这一天的最高气温比最低气温高()度。 7、一个三条边分别是10厘米、6厘米和8厘米的直角三角形，它的面积是()平方厘米。 8、学校组织一次知识竞赛，三(4)班的选手，在第1考场第5个座位，他的参赛证号码是340105，六(2)班在第4考场第19个座位学生的参赛证号码是()。 9、一个边长14分米的正方形是由两个完全相同的直角梯形拼成的，其中一个梯形的面积是()平方分米。 10、一个三角形的面积是42平方分米，底是12分米，高是()分米。 11、如果每分钟跳绳100个或以上的为达标，超过100个的部分用正数表示，不足100个的部分用负数表示，王刚的记录是-11个，王刚实际跳了()个。 12、右图中空白部分的面积是16平方厘米，则长方形的面积是()平方厘米。

13、用一块边长30分米的正方形红布，做底和高都是6厘米的直角三角形小红旗，最多可以做()面。 14、一个平行四边形相邻两条边的长度分别是15厘米与10厘米，一条边上的高是12厘米，另一条边上的高是()厘米。二、反复比较，精心选择。(每题2分，共10分) 1、下面最接近0的数是()。 A、-3 B、2 C、-1 2、把一个平行四边形木框拉成一个长方形，那么现在的长方形与原来的平行四边形相比()。 A、周长不变、面积不变 B、周长变了、面积不变 C、周长不变、面积变了 3、在高为6米、底为7米的平行四边形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是()平方米。 A、21 B、42 C、13 4、星光文具店一周内的盈亏情况如下表：星期一二三四五盈亏/元+4500+1500-3000+3000-1800 这个文具店这周内的总情况是()。 A、不盈不亏 B、亏损 C、盈利 5、小刚在班级中的位置是(4，2)，请问()是他的同桌。 A、(3，2) B、(4，3) C、(2，4) 二、判断，正确的在括号里画“√”，错误的画“×”。(每题 2分，共10分) 1、一个三角形底长8厘米，高5厘米，它的面积是40平方厘米。()

四年级数学阶段性检测

四年级数学阶段性检测班级：姓名：一、对号入座。 1、754÷63的商的最高位在（）位上，商是（）位数 2、在同一平面内，过直线外一点，能作（）条直线与已知直线平行 3、从直线外一点到这条直线所画垂直线段的长度，叫做这点到直线的（） 4、在同一平面里，（）的两条直线叫做平行线。 5、长方形的两对边互相（），相邻的两条边互相（）。 6、马虎在计算除法时，把除数65错当成了56，结果得到商15，余数是54，如果你帮小马虎订正，正确的结果是（）。 7、两条直线相交成直角时，我们就说这两条线（）。 8、直线外一点向直线画一条垂直线段，再画几条不垂直的线段，其中（）线段最短。 9、把一个平角分成两个角，其中一个角是锐角，另一个角是（）。 10、两条直线相交成四个角时，其中的一个角是直角，其他三个角都是（）。 11、一根木料锯成6段，需要锯（）次，每锯一次需3分钟，用时共（）分钟。 12、面的角度。二、明辨是非。（对的在括号里打“√”错的打“×”。） 1、平行四边形中，有四组平行线。（） 2、长方形的两组对边分别平行且相等。（） 3、同一平面内的两条直线不平行就垂直。（） 4、两平行线之间可以画无数条垂线段。（） 5、永不相交的两条直线叫做平行线。（） 6、5厘米的线段与5厘米的射线一样长。（）三、择优录取。

1、是可以度量的。（） A、直线 B、线段 C、平行线 2、过直线外一点，分别向这条直线画垂线和斜线，其中最短。（） A、斜线 B、垂线 C、垂线段 3、下午3时30分，钟面上的时针和分针（） A、互相平行 B、互相垂直 C、以上两种说法都不对 4、两条直线相交成时，这两条直线互相垂直。（） A、直角 B、钝角 C、平角 5、直线a、b、c在同一平面里，a与b互相垂直，b与c互相垂直，那a与c （） A、垂直 B、平行 C、平行或垂直 6、把一个平角分成两个角，其中一个是钝角，那么另一角肯定是（） A、直角 B、钝角 C、锐角 7、一根绳子长15米，剪了三刀剪成段。（） A、3 B、4 C、5 8、右图中有组平行线。（） A、2 B、3 C、4 9、右图中一个是长方形，一个是正方形，则∠1 ∠2。（） A、大于 B、小于 C、等于 D、无法判断 10、把分成180等份，每一份所对的角就是1度。（） A、半圆 B、一个圆 C、正方形四、细心计算。 1、直接写出得数。 800－780= 14×4＝56÷4＝25×4= 360+50= 90÷30 = 400÷80= 300-70= 7200÷

五年级数学上册教学质量检测试卷

五年级数学上册教学质量检测试卷一.分析数据，合理计算。32分 1.直接写出得数：（5分） 0.49÷7= 2.4× 5 = 3.7+3 = 0.12÷100 = 1.25×0.73×8= 0.72÷0.9= 0.27-0.2= 0.9 ×0.09= 0.83×1000= 8-2.45-1.55= 2.用你喜欢的方法算：（12分） 12.7- (3.7+0.84) 1.23+3.4-0.23+6.6 9.16×1.5-0.5×9.16 28.6×101-28.6 16.35-8.2×0.45 1.29+3.7+2.71+6.3 3.列式计算：（7分）（1）把64.8平均分成18份, (2)85乘3.46与2.54的和, 每份是多少? 积是多少? 4.解下列方程。（8分）（1）80.64÷x =96（2）x–3.5=10.5

（3）3.7+0.5x=6.3（4）4x-2.6=5.4 二.认真读题，谨慎填空。26分（第8题2分，其余每个空格1分） (1)1.05吨=( )吨( )千克 0.25时=( )分 4.5平方米=（）平方分米 5米4厘米=（）米 (2) 9.954保留一位小数是( ),精确到百分位是( )。 (3)在计算 1.152÷0.36时，被除数和除数的小数点都要向( )移动( )位，都扩大( )倍，变成( )除以( )。 (4)在下面的○中填入“＞”、“＜”、“＝”。 5.08×0.98○5.08 3.9○3.9÷1.01 4.5÷0.01 ○4.5×100 3公顷40平方米○3.4公顷 (5)将4.05扩大100倍是( )，30.25缩小( )倍是3.025。 (6)5.04×2.1的积是( )位小数，估计这个积比10（）。 (7)根据105×24=2520,可以推出10.5×2.4=( ),0.105×0.24=( ) (8)5.37的小数点向右移动3位,再向左移动2位是（）。 (9)一台收割机7小时收割小麦3.5公顷。平均收割一公顷小麦要（）小时, 平均一小时收割小麦（）公顷。三、仔细推敲，认真判断。5分 (1)一个数的1.05倍，一定比原数大。( ) (2)两个因数同时扩大10倍,积就扩大20倍。( ) (3)大于0.5小于0.7的一位小数只有0.6一个小数。( ) (4)小数点的后面添上”0”或去掉”0”,小数的大小不变。（）（5）我们的数学书大约厚2.03毫米. ( )

小学六年级质量检测数学试卷及参考答案

小学六年级质量检测数学试卷及参考答案公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

小学六年级质量检测数学试卷学校班级姓名得分一．看清题目，细心计算。35分 1．直接写出得数。5分 ① =?6.025.0 ② =+198246 ③ ＝9131- ④ =÷7 963 ⑤ =?5330 ⑥ =÷7376 ⑦ 84.6+4= ⑧ =?16 9274 ⑨ 10÷0.05= ⑩ =+5141 2．解方程。（6分） ① ② 3．下面各题，怎样算简便就怎样算。18分 1485 + 290 ÷ 58 × 16 5÷76+51 ×24 ( 2.8 + 3.85 ÷ 3.5 ) × 4.6 34.25 -1.72 -2.28 )125+81(÷)5232( ???????+÷207)7241(30 4．列式计算。6分二．认真读题，准确填空。20分 1．地球上海洋的面积大约是三亿六千一百万平方千米，横线上的数写作（）平方千米，省略“亿”后面的尾数约是（）亿平方千米。 2．2.05吨=（）千克 3小时15分=（）小时 3．一个长方体长5厘米，宽4厘米，高3厘米，这个长方体的表面积是（），体积是（）。 ①5除4的商，加上1.2与0.5的积, 481832=+x 521472∶=÷x

4．每千克梨元，买6千克应付( )元，付出50元，应找回 ( )元。 5．30的最小倍数是（），30有（）个因数。 6．一次口算比赛，小明4分钟完成80道，正确的有78道，他口算的正确( )%。 7．右边两个图形周长的比是（），面积的比是（）。 8．某市自来水公司规定“每户的用水量在5吨以内（含5吨），按每吨1.6元收费，每户用水量超过5吨的部分，按每吨2元收费。”小明家上月缴水费38元，小明家上月用水（）吨。 9．把一根1米长的圆柱形木料沿底面直径切割成两个完全一样的半圆柱后，表面积增加了40平方分米，这根木料的体积是（）立方分米。10．栽种一批树苗，这种树苗的成活率一般为75%~80%，如果要确保1200棵树苗成活，那么至少应栽（）棵树苗。三．反复比较，慎重选择。（选出正确答案的编号填在括号里）10分1．100本第十二册小学数学课本的厚度接近（）。【A．7毫米 B．7厘米C．7米D．7分米】2．下列四个数中，最大的是（）。 2008D．1 】【A．101% B．0.9·C． 2009 3．下列各种说法中，正确的是（）。【A．“72.1÷2.4”商是30，余数是1。 B．医生要记录一位发烧病人体温变化情况，选择条形统计图表示比较合适。

五年级下册数学分层练习题

香炉礁小学“案例分析型教研组活动”单元测试分析

分层训练 A层 1、长方体有（）个顶点，有（）条棱，有（）个面。相交于长方体一个顶点的三条棱的长度分别叫做它的（）、（）和（）。2．一个正方体的棱长是８分米，它的棱长总和是（）分米。 3．一个长方体的长、宽、高分别是7厘米、6厘米和5厘米，它的棱长总和是（）厘米。 4、因为正方体是长、宽、高都（）的长方体，所以正方体是（）的长方体。 5、一个正方体的棱长为a，棱长之和是（），当a =6厘米时，这个正方体的棱长总和是（）厘米。 6、一个长方体长、宽、高分别是a、b、h,那么这个长方体的棱长总和是（）。 B层 1.用72厘米长的铁丝焊接成一个正方体的框架，这个正方体的棱长是多少厘米？2．已知一个长方体的棱长总和是36，长3宽2，求高。 3. 一个棱长是4cm的正方体与一个长方体的棱长总和相同，长方体的长3cm，

宽1cm，你知道高是几？分层训练 A层 1．长方体有（）个面，一般都是（），相对的面的（）相等； 2．正方体有（）个面，它们都是（），正方形各面的（）相等； 3、一个长方体的长是8厘米，宽是6厘米，高是4厘米，它的表面积是（） 4、一个正方体的棱长是8厘米，它的表面积是（） 5.做一个长2分米，宽1.5分米，高1分米的长方体木箱，至少要用多少铁皮？ B层 1、做一个棱长是35cm的正方体无盖鱼缸，至少需要多大面积的玻璃？ 2.在一个长10厘米，宽5厘米，高4厘米的长方体罐头盒四周贴上商标纸，(接头不计)这张商标纸的面积至少是多少？ 3、一座办公楼的门厅有4跟同样的长方体的水泥柱，长和宽都是4分米，柱高4米。在每根柱子的四壁刷上油漆，刷油漆的面积一共有多少平方分米？

2019小学四年级数学期末阶段性检测题

小学四年级数学期末阶段性检测题等第2019.1 （试题98分＋卷面2分=100分）一、仔细审题，正确填空。（每空1分，共28分） 1．5□6÷55，如果商是一位数，□里最大填（）；如果商是两位数，□里最小填（）。2．过一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线。 3．在括号里填“升”或“毫升”。一桶色拉油大约有5（）一瓶矿泉水有300（） 4．长方形的两条对边互相（），相邻的两条边互相（）。 5．6分=（）秒9升=（）毫升480分=（）时 6．袋子里放了6个红球，4个黄球，从中摸出一个球，摸到（）球的可能性大。至少要摸出（）个球才能保证有一个黄球。 7．钟面上6时整，时针和分针组成的角是（）角，是（）度。钟面上（）时整和（）时整时，时针和分针成直角。 8．把一根木头锯成4段要12分钟，如果把它锯成9段需要（）分钟。 9．条形统计图用3格表示90人，平均每格表示（）人，照这样计算，要表示240人需要画（）格。 10．小英期中考试语文、数学、英语三门功课的平均分是95分，已知她语文成绩93分，英语成绩94分，那么她的数学成绩是（）分。 11．一串彩灯按照红、黄、蓝、绿、红、黄、蓝、绿……的顺序排列，第32盏灯是（）色的；第41盏灯是（）色的。 12．小明在计算除法时，把除数45错看成54，得到的商是11，还余36。被除数是（），正确的结果是（）。 13．如图，∠1=20°，∠2和∠3两个角中，（）是钝角，它是（）°。 14．小强家去年四个季度共用电1080千瓦·时，他家平均每个月用电（）千瓦·时。

二、认真分析，判断是非。（5分） 1．平角是一条直线。（）2．除法试商时，如果余数比除数大，应把商改大。（）3．用一副三角尺可以画出135°角。（）4．张华抛了20次硬币，正面朝上有12次，反面朝上有8次，那么第21次抛硬币时，一定是正面朝上。（）5．在同一位置观察两个物体，看到的形状相同，但这两个物体的摆法可能不同。（）三、反复比较，慎重选择。（5分） 1．甲数÷乙数=5……4，如果把甲、乙两个数都扩大100倍，那么甲数除以乙数的结果是（）。 A．5......4 B．5......40 C．500......400 D．5 (400) 2．食堂买了30筐西红柿，一共用去540元。如果每筐西红柿的价钱降到原来的一半，用这些钱可以买到（）筐西红柿。 A．15 B．30 C．60 3．用一个3倍的放大镜看一个45°的角，这个角是（）。 A．45°B．48°C．135° 4．从上面看右边的3个物体，看到物体（）的形状是相同的。 A．①和②B．①和③ B．②和③D．①、②和③ 5．学校羽毛球队10名运动员的平均体重是45千克。王华的体重40千克，加入羽毛球队后，现在队员的平均体重与原来比（）。 A．比原来重B．比原来轻C．与原来同样重四、看清题目，巧思妙算。（共26分） 1．直接写出结果。（8分） 40×50＝75÷5＝540÷90＝200÷5×4＝320÷40＝45×20＝720－80＝9×8÷9×8＝

五年级数学阶段性测试(二)(2)

五年级数学阶段性练习（四）班级_______ 姓名_________ 成绩_________ 第一部分(100分) 一、计算。 1、直接写出结果。8% 1-0.01= 0.2×0.3= 0.32÷0.4= 0.5-0.05= 2.5+6.5= 1÷0.01= 10÷0.5= 2.4×5= 2、解下列方程。（16%） 0.3χ + 6.5×3 = 31.2 0.5χ+ 0.6χ = 19.91 0.5×40 - 2.5χ= 3.75 0.3χ+ 1.2×3 = 10.5 2、计算下面各题。（24%）（24+9.6÷2.4）×0.5 125-100÷（2.07-1.27） 13.5÷[（7.2-0.53）×25 ] 4.5×[（5.52-5.48）÷0.01] 3、简便计算。12% 31.7－0.5×0.7－1.65 35.72- 4.9-（5.72+5.1） 111－3.67×2.8－3.67×7.2 12.5×6.3+27×1.25+0.125÷0.01 二、填空题。7% 1、100千克黄豆可以榨油38千克，照这样计算，榨1千克油需要（）千克黄豆。 2、妈妈去买布，如果买2米还剩8.9元，如果买4米同样的布，还差23.1元。妈妈带了（）元。

3、当χ=（）时，5χ－7=11。 4、两个数的商是12.5，如果被除数扩大10倍，除数缩小10倍，商是（）。 5、甲、乙两数的和是25.96，甲数的小数点向右移动一位就等于乙数，那么乙数是（）。 6、一个三位小数，四舍五入后是8.94。这个三位小数最大是（），最小是（）。三、选择题：（将正确答案的序号填在括号里）8% 1、48除以一个数所得的商是3，余数是6，求这个数的方程是（）。 ①48÷χ-6=3 ②（48-6）÷χ=3 ③3χ-6=48 2、姐姐有3.60元，给弟弟1.48元后，就和弟弟的钱数相等了。弟弟原有（）元。 ① 1.48 ②2.12 ③0.64 3、如果一个两位小数的近似值是6.8，那么这个数最大是（）。 ① 6.84 ②6.79 ③7.04 4、甲除乙两数的商是8.5，如果甲数扩大10倍，乙数缩小10倍，这时甲、乙两数的商是（）。 ① 8.5 ② 850 ③ 0.085 四、应用题。25% 1、用一批汽车运送5.6吨水泥，计划运送20次，由于每次少运80千克，现在运送多少次才能运完？ 2、快慢两车同时从甲、乙两地相对开出，快车每小时行65千米，慢车每小时行55千米。经过4.5小时后，两车还相距100千米。甲、乙两地相距多少千米？ 3、果园里的桃树和梨树共600棵，其中桃树的棵数的梨树的1.5倍。两种果树各有多少克？（列方程解答） 4、一种足球，王老师第一次买了60个，第二次买了45个，两次付的钱数相差225元。一个足球多少元？（列方程解答） 5、甲仓库存粮食100吨，乙仓库存粮食80吨，怎样才能使乙仓库的粮食恰好是甲仓库的3倍？第二部分(20分) 1、小红今年9岁，爸爸今年39岁，（）年后爸爸的年龄正好是小红年龄的2倍。 2、明明坐在列车上，火车过桥时，从他看到桥头起到看到桥尾时间是30秒，这座桥长600米。而后，她又看到迎面开来一列货车，他从看到货车车头至车尾共用了20秒，货车长700米，这列货车速度是每秒钟（）米。

四年级数学上册第一次阶段性检测题

四年级数学阶段性检测 2013.10 得分一、对号入座。（21分） 1、327除以26，在试商时可以把26看作，这时商可能会偏；899除以34，在试商时可以把34看作，这时商可能会偏。 2、一个数除以95的商是4，并且有余数，余数最大是，这时这个数是。 3、最大的三位数除以最大的两位数，商是，余数是。 4、计算除数是两位数的除法，要先看被除数的前位，前两位不够再看，除到哪一位商就写在那一位的上面，特别要注意每次除得的余数必须比。 5、90的5倍是，90是的5倍。 6 ÷ 34＝21，余数最大是，这时被除数是。 7、360秒=（）分 72时=（）日 8、观察算式：52×8=416，不计算，直接在横线上写出下面两题的商。（方框里不填） 406÷52= …… ； 426÷ 9、印刷厂在装订910本图书，平均每天装订90本，工作天后，还剩下190本没完成。 10、小妍在计算一道除法题时，把除数72看作27，结果商是24，正确的商应该是。二、辨析真伪。（5分） 1、当余数比除数大时，说明试商偏大了。…………………………………（） 2、除数是28时，余数可以是29。…………………………………………（） 3、三位数除以两位数，商可能是两位数。…………………………………（） 4、计算除法时，把除数34写成43，结果得到的商是21，正确的商一定比21大。… （） 5、如果 ﹗×10+ ﹗=550，那么550÷﹗ =11。………………………… （）

三、精挑细选。（5分）（）1、除数是30时，余数最大会是（）。 A、10 B、29 C、1 D、30 （）2、601÷47的商最接近（）。 A、10 B、15 C、14 D、13 （）3、一个数除以32，商是11，余数是可能中最大的，则被除数是（） A、383 B、352 C、362 D、353 （）4、除法试商时，如果余数比除数大，应把商（）。 A、调大 B、调小 C、不变（）5、□26÷42=1□……□，被除数里的□可以填的数有（）种情况。 A、3 B、4 C、5 D、6 四、细心计算。 1、口算。（12分） 80÷20= 420÷21= 90÷30= 350÷70= 120÷40= 100÷50= 880÷40= 24×5= 15×8= 418-199= 412÷4 = 100-100÷20= 2、把得数相等的算式用线连起来。（4分） 720÷18 720÷9÷5 720÷15 720÷8÷3 720÷45 720÷9÷2 720÷24 720÷3÷5 3、竖式计算。（打※号的要验算。）（21分） 903÷21= 1230÷30= 810÷18= ※ 517÷73= ※ 356÷26= ※ 2860÷38=

人教版五年级上册数学期中质量检测试卷

五年级上册数学期中质量检测（时间：80分钟。分值：100分。）班，姓名记分一、用心思考，正确填写。（每空1分，共28分） 1.3.26× 2.8的积是（）位小数，5.24×1.02＝（），得数保留一位小数约是（）。 2.在小数除法中，要把（）化成整数再除。如：0.384÷0.24＝（）÷（）＝（）。 3.1.24848…是（）小数，可以简写成（）。保留一位小数约是（），保留两位小数约是（）。 4.一个两位小数“四舍五入”保留一位小数约是8.5，这个两位小数最大是（），最小是（）。 5.小玲在班上的位置是第5列第3行，用数对表示是（）。小莉的位置是（3，4），那么她是第（）组的第（）个。 6.一支钢笔的单价是 7.8元，老师买了m 只这样的钢笔，应付（）元。50元最多可买这样的钢笔（）支。 7.盒里放着形状、大小、轻重相同的水果糖8块、巧克力5块和花生糖3块，任意摸一块，摸到（）的可能性最大，摸到( )的可能性最小。 8.在Ο里填上“>”、“<”或“＝”。 5.26×1.05 5.26 1.26÷0.98 1.26 0.68×0.68 0.68 36.5÷1.2 36.5 9.根据2784÷32＝87，可以推算出3.2×0.87＝（），27.84÷3.2＝（）。 10. 小王4分钟做100道口算，平均每分钟做（）题，平均每题花（）分钟。二、仔细推敲，认真判断。（5分） 1.在小数乘法中，积有几位小数取决于其中一个因数的小数位数。（） 2. 5.66666是循环小数。（） 3.含有未知数的式子叫方程。（）

4. 2x表示2个x相乘。( ） 5. 4.8÷2.3＝2余2。（）三、反复比较，慎重选择。（5分） 1、简算1.28×2.5×4时，要用到的运算定律是（）。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 2、一个数除以0.45，所得的商一定（）这个数。 A.大于 B.小于 C.等于 D.不能确定 3、3. 5÷6的商用循环小数表示，正确的是（）。 A.0.83. B.0.8.3. C.0.8383… 4、与算式3.2×0.3的积相等的式子是（）。 A.3.2×0.03 B.0.32×3 C.3.2×0.003 5、五年级有学生a人，六年级比五年级少3人，两个年级共有学生（）人。 A.a＋3 B.a－3 C.2a＋3 D.2a－3 四、注意审题，细心计算。（26分） 1、直接写出得数。（8分） 3.6÷0.6＝12.5×0.8＝0.4×50＝0.63÷0.7＝ 0.2＋0.18＝0.1－0.02＝ 3.8÷0.01＝0.99×0.25×40＝ 2、列竖式计算。（带要验算）（6分） 2.35×1.2 2.65÷ 3.4（得数保留一位小数） 3、计算下列各题，能简算的要简算。（12分） 3.4×12.5×0.08 3.6×201 0.94×2.5－0.45 28.4×99＋28.4

五年级数学下册阶段性练习一

练习一一、选择题。 1、小明比小强大，小明今年a岁，小强今年b岁，那么5年后小明比小强大（）岁。 A.5 B.a-b C.b-a D.a-b+2 2、小明吧4x+8错写成4（x+8），那么结果比原来（）。 A.多4 B.少4 C.多24 D.一样大 3、54的所有因数共有（）个。 A.4 B.5 C.6 D.7 4、下面几个数中，同时是2、3、5的倍数的是（）。 A.56 B.80 C.130 D.330 5、大于40且小于60的质数共有（）个。 A.4 B.5 C.6 D.7 6、想要表示近几年我县居民收入变化情况，最好选择（）。 A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图二、填空题。 7、要统计一到六年级星期五借图书的本数可选用（）统计图；要统计一个月来某个年级每周借书量的变化情况应选用（）统计图。 8、一个数是60的因数，又是15的倍数，这个数是（）、（）或（）。 9、已知a÷b=6（a、b都是非零的自然数），那么a和b的最大公因数是（），最小公倍数是（）。 10、有一个三位数是52□，如果它是3的倍数，那么□里最大填（）；如果它同时是2、5的倍数，那么□里只能填（）。 11、如果X＋1.8=7.8，那么1.5X=（）。 12、三个连续奇数的和是m，那么这三个奇数中最大的与最小的两个奇数的差是（）。 13、鸡兔同笼，共有头15个，鸡和图的腿数相等，那么一共有（）只鸡。 14、三位数5 1是3的倍数，那么这个三位数最大是（）。 15、4年前，雨欣妈妈的年龄正好是雨欣年龄的4倍，今年妈妈比雨欣大27岁．今年妈妈（）岁，雨欣（）岁。 16、在100以内，既是3的倍数，又含有因数5的最大奇数是（）。三、解决问题。 17、甲乙两地相距400千米，一辆客车和一辆货车同时从两地相向而行，经过（最小的合数）个小时相遇，已知客车每小时行55千米，货车每小时行多少千米？ 18、五（3）班图书角的书架上摆放着三层书，共71本，第三层比第二层的3倍多2本，第一层比第二层的2倍少3本．三层各摆放了多少本书？

人教版四年级数学上册阶段性检测

2019年11月份阶段性教学检测小学四年级数学试卷一、填空题。 1、我们学过的数级包括（）级、（）级、（）级，每一级都有（）个数位。 2、八千三百万八千零九十写作（），四舍五入到万位是（）万。 3、用5、 4、3、0、0这五个数字。（1）、写出一个五位数，要每个“0”都读的是（）；你写的这个数中的“3”表示（）。（2）、写出一个五位数，其中最大的是（），这个数读作：（）。 4、8和8之间填上（）个0才会是八千万零八。 5、一只猎豹的最快速度可达每小时96千米，可以写作（）。 6、37的12倍是（）；272里面有（）个68。 7、把下面各数用四舍五入的方法的情却到亿位或万位。 85999≈（）万 6509999999≈（）亿 125111≈（）万 8620000001≈（）亿 8、一个整数省略万位后面的尾数的近似数是209万，这个整数最小是（），最大是（）。 9、6时分针和时针成（）角，9时成（）角。 1个周角= 个平角= 个直角。 10、速度X （）=路程（）=路程÷时间二、我来辨一辨：（对的在括号里打“√”，错的打“×”，共） 1、李明画了一条10厘米长的直线…………………………………（） 2、边长1千米的正方形土地面积是1公顷………………………（） 3、6□825≈60000，方框中最大可以填5……………………（） 4、用两根同样长的铁丝围城两个不同形状的长方形，它们的面积相等 ……………………………… （） 5、平角就是一条直线，周角就是一条射线。…………………（） 6、个位、十位、百位……都是计数单位。……………（） 7、一个正方形，边长增加2分米，面积增加4平方分米……………………（） 8、用一副三角板可以画出任何度数的角。---------------（）三、选择 1、用一个100倍的放大镜观察45度的角，这个角是（）。 A 、45度 B 、90度 C 、4500度 2、三位数乘两位数，积可能是（）。 A 、四位数 B 、五位数 C 、四位数或五位数 3、下列各数中，一个零也不读出来的是（）。 A 、6008000 B 、50090000 C 、70900000 4、将一张圆形纸对折三次后展开，不能得到的角是（） A ．45度 B ．90度 C ．135度 D 、175度 5、一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到它的1/10,积（） A 、扩大10倍 B 、缩小10倍 C 、积不变四、计算 1、直接写出得数 26×3= 25×8= 620+78= 150×8= 19×20= 70×50= 125×8= 4200÷7= 140×7= 11×90= 60×90= 14×60= 2、竖式计算 226×38= 49×295= 890×64= 49×348= 58×295= 905×34= 六、动手操作题。 1、画一条8厘米的线段、一条射线、一条直线，并标出名称。学校年级班姓 ………………………………………………密…………封…………线…………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………

小学五年级数学质量检测卷

小学五年级数学质量检测卷(试卷十) 一、填空。（20分） 1、2.3×0.12=（）×12 2、10.25÷0.25=（）÷25=（） 3、9.7049保留两位小数是（），保留整数是（）。 4、0.282828……的循环节是（），用简便记法可以记作（）。 5、用简便方法表示x×3×y =（），b×b =( )。 6、一堆煤36吨，每天运走b吨，3天后还剩（）吨。 7、在括号里填上“ > ”或“ < ”。 2.3×2（）2.3 35.6÷0.56（）35.6 1×2.8（）1 24.28÷1.2（）24.28 8、根据13×8=104，在括号里填上合适的数。 0.13×8=（）（）×（）=0.104 9、2.5×7+2.5×3=2.5×（7+3）运用了（）。 10、三个连续的自然数，其中最小的一个用a表示，最大的一个应表示为（），这三个自然数的平均数是（）。二、判断。（5分） 1、含有未知数的式子叫方程。（） 2、方程的解就是解方程。（） 3、1÷3的商是循环小数。（） 4、x的5倍与5x相等。（） 5、一个数（0除外）除以一个小于1的数，所得的商一定比这个数大。（）三、选择（10分） 1、不计算，下面算式中（）的结果比1大。 A:1×0.99 B:0.99÷1 C:1÷0.99 D:0.99×1 2、两个数相除，被除数扩大为原来的10倍，要使商不变，除数应( )。 A:缩小为原来的十分之一B:扩大为原来的100倍C:扩大为原来的10倍。 3、甲数是a,乙数是甲数的2倍，则乙数是（）。 A: a+2 B: 2a C: a－2 4、一本词典的价钱是16元，200元钱最多可以买（）本词典。

数学六年级质量检测

页脚内容6 江北区2015—2016学年度下期六年级质量检测数学试卷一、仔细审题，细心计算。(合计：32分) 1.直接写出得数。 21×11 10= 72÷7 4 = 11 7 ÷11= 5.6× 8 7= 36÷40%= 2.5×4%= 3.14×32= 99 2 ×100= 2.下面各题，怎样算简便就怎样算。 2611×1813×112×18 75+43×65+83 198×43+19 8×0.25 （31+1211）÷241 18 35×（65-43）÷ 149 2011÷[（51+32）×13 4 ] 3.解方程。 X-32x=92 87 - 3x= 165 52x - 73×34=7 3

页脚内容6 二、用心思考，正确填写。（合计：18分） 1. 把下面各比化成最简整数比。 7 2 ：0.75=（：） 0.5小时：45分钟=（：） 2. ( )48= 3 ÷ 4 = （）∶8 = （）（小数）=（）% 3. 8千克增加它的 1 9 以后是（）千克；20米减少（）%是12米。 4. 王兰125小时走了6 5 千米，她每小时走（）千米，0.5小时走（）千米。 5.一家饭店10月份的营业额是30万元，上交了营业税后还剩28.5万元，他们上交的营业税率是（）。 6.一种单价为5元的笔记本，文具店搞特卖活动时，“买四赠一”，按照这样的活动，买10本这样的笔记本相当于打了（）折。 7.食堂有一些大米，用去20%后，又运进18袋，这时大米的袋数与原来大米袋数的比是5:4，食堂原来有大米（）袋。 8.一张长是10厘米，宽是5厘米的长方形纸，以宽为轴旋转一周，得到一个圆柱体，这个圆柱体的体积是（）立方厘米。 9.如下图所示，把底面半径为3厘米，高为7厘米圆柱切成若干等份，拼成一个近似的长方体。这个近似长方体的棱长之和是（）厘米。 10.一个钟面，时针长6厘米，分针长8厘米。经过1小时，这个钟面上的时针扫过的面积是（）平方厘米。 11.当圆柱管放置方式如下图为“单层平放”时，捆扎后的横截面如下图所示，每个圆的直径都是10厘米，按照这样的方式，捆扎3根圆柱管至少需要绳子（）厘米（不计接头）；若是捆扎n 根圆柱管需要绳子（）厘米（不计接头）。分卷人

沪教版小学数学五年级第二学期5B阶段练习(附答案)(最新整理)

沪教版小学数学五年级第二学期5B 阶段练习一、直接写出得数。（答卷时间：80 分钟）第一部分 4.7＋3= 8.4÷0.01= 18.5－8.5÷5= 2.1＋ 9 100 = 1.09÷1.1= 0.19×20.5= （商用循环小数的简便方法表示）（积用四舍五入法凑整到百分位）二、解方程。 27－5（x－1）=12 10.8－10x=7.8＋5x 三、递等式计算（能巧算的要巧算） 9÷0.125＋9×0.125 1.25×88.8 5.26＋1.89－3.26＋ 6.11 （ 7.8＋2.2×5）÷（4－3.6） 6.2×4.4＋55×0.62＋0.62 2.5÷[（1 7.2－4.5×3.6）÷0.04]

四、列综合算式或方程解。（1）4.8 与0.8 的和除以 1 减去0.9 的差，商是多少？（2）一个数减去 3 的差的 4 倍正好等于这个数的 2 倍，求这个数。第二部分 1、小丁丁用130 元钱买了一个足球和一个篮球，足球的价钱是篮球的1.5 倍，一个篮球和一个足球各多少元？ 2、摩托车和自行车从相距208 千米的甲乙两地同时相向而行，摩托车每小时行48 千米，自行车每小时行16 千米。途中摩托车发生故障修理了1 小时，然后继续前行，自行车共行了多少小时与摩托车相遇？ 3、学校有一批图书要分给几个班级。如果每个班级分15 本，就多出10 本，如果每个班级分18 本，那么就有一个班级只分到4 本，这批图书要分给几个班级？这批图书有多少本？

4、小胖步行去学校，平时平均每分钟走60 米，就能准时到校；今天平均每分钟走80 米，结果提前4 分钟到校。今天小胖到学校走了多少分钟？ 5、一个游泳池长20 米，宽15 米，池深2 米，在池的四壁和池底贴上瓷砖，至少需要多少平方米的瓷砖？如果每平方米瓷砖120 元，那么至少需要多少钱？ 6、体育场新挖一个沙坑，长5 米，宽3 米，深0.6 米，现在运来黄沙14 吨，每立方米黄沙重1.4 吨，这些黄沙能不能填满这个沙坑？第三部分一、填空题。 1、6.06 立方分米=（）毫升；37 立方厘米=（）升。 2、在括号里填上适当的单位。一节列车的体积约是125（）；一间教室地面的大小是60（）。 3、当x=0.1 时，3x3＋1 的值是（）。 4、袋子里放了6 个球（），任意摸一个再放回。那么小胖摸到（）的可能性大。如果小胖连续摸了5 次都是白球，他第六次摸到的球（）是黑球。（填“一定”、“可能”、“不可能”） 5、一根铁丝正好可以制成一个长15 厘米、宽6 厘米、高12 厘米的长方体框架，

2019-2020学年第一学期四年级数学阶段性检测题(三)附答案

2019-2020学年第一学期阶段性检测题（三）四年级数学一、填空题。（每空1分，共23分） 1.在同一平面内，两条直线的位置关系有（）和（）。 2.电动伸缩门利用了平行四边形的（）性。 3．梯形的上、下底之间的距离是梯形的（）的长。 4．36的（）倍是468；672里有（）个42。 5．☆÷△＝6，如果☆不变，△乘3，那么商是（）。 6．563÷48的商是（）位数：721÷27的商的最高位上的数是（）。7．两位数除三位数，商最少是（）位数，最多是（）位数。8．（）里最大能填几？ 70×( )<273 50×( )<352 30×( )<175 9．过平行四边形的一个顶点能画（）条高。 10．一个数除以16得15，那么这个数乘3再除以15，商是（）。11．四年级师生共362人去春游，每辆车限载48人。至少需要租（）辆车。 12.如果A÷18=16……B，则B最大是（），当B最大时，A是（）。 13.长方形的对边互相（），相邻的两条边互相（）。 14两个数相除，商是20，如果在被除数和除数的末尾都填上一个0，商是（）。 15.两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂线段，这条垂线段的长是（）厘米。

二、判断。（对的画“√”，错的画“×”）（共7分） 1．两条平行线长都是4厘米。（） 2．因为36÷5＝7……1，所以（36×9）÷（5×9）＝7……1。（）3．一个除法算式的被除数、除数都除以2后，商是15，那么原来的商是30。（） 4．已知口÷○＝16……18，则○最小为17。（） 5．9时半，时针与分针互相垂直。（） 6.两个形状完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。（） 7.有一组对边平行的四边形是梯形。（）三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）（每空2分，共14分）1．计算1900÷200的结果是（）。 A、9......1 B、9......10 C、9 (100) 2．一辆货车每次运货物80吨，有600吨货物，这辆货车至少需要（）次才能全部运完。 A、7 B、8 C、9 3.下面说法中正确的是（）。 A、平行线就是不相交的两条直线 B、两条直线相交，交点就是垂足 C、垂直是相交的一种特殊位置关系 4.把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长比原长方形的周长（）。 A、小 B、一样大 C、无法比较