4月1日专题测试
装箱问题1
box1.cpp
有N(1= 输入数据： 第一行：n m 第二行：w1w2w3 ......wn 第三行：c1 c2 c3 https://www.wendangku.net/doc/4e15391454.html, 输出数据： 只有一个数为最大的价值 输入样例： 3 100 71 30 60 200 60 142 输出样例： 202 装箱问题2 box2.cpp 有N(1= 输入数据： 第一行：n m 第二行：w1w2w3 ......wn 第三行：c1 c2 c3 https://www.wendangku.net/doc/4e15391454.html, 输出数据： 只有一个数为最大的价值 输入样例： 3 100 71 30 60 200 60 142 输出样例： -1 一、物品装箱问题（文件名：box3.c/cpp/pas） 设有n种物品，记作A1、A2、…、An，对应于每个Ai（1<=i<=n）都有一个重量Awi 和价值Avi（重量和价值都为正整数）。另外，对应于每个Ai，都有一件可代替它的“代用品”Bi，Bi的重量和价值分别为Bwi和Bvi。 本题的任务是：选择这n件物品或其代用品的一个子集装进背包，使总重量不超过给 定重量TOT，同时使总价值VAL最高。装填的第I步，要么装入Ai，要么装入Bi，要么Ai 和Bi都不装。 输入数据： 第一行：n TOT ，n<=100, TOT<=10000 第二行：A W1 A v1 B W1 B v1 第三行：A W2 A v2 B W2 B v2 …… 第n+1行：A Wn A vn B Wn B vn 输入数据： 只有一个数为最大的价值 样例 输入文件：box3.in 4 20 8 20 12 31 2 3 9 20 13 31 11 12 8 9 13 36 输出文件：box3.out 40 装箱问题 box4 描述： 有一个箱子容量为v(正整数，o≤v≤20000)，同时有n个物品(o≤n≤30)，每个物品有一个体积(正整数)。要求从n 个物品中，任取若干个装入箱内，使箱子的剩余空间为最小。 输入格式： 第一行，一个整数，表示箱子容量； 第二行，一个整数，表示有n个物品； 接下来n行，分别表示这n个物品的各自体积 输出格式： 一个整数，表示箱子剩余空间。 样例输入： 24 6 8 3 12 7 9 7 样例输出： 公路乘车 （buses.exe） [问题描述]： 一个特别的单行街道在每公里处有一个汽车站。顾客根据他们乘坐汽车的公里使来付费。例如下表就是一个费用的单子。 没有一辆车子行驶超过10公里，一个顾客打算行驶n公里（1<=n<=100），它可以通过无限次的换车来完成旅程。最后要求费用最少。 [输入格式]： 第一行十个整数分别表示行走1到10公里的费用（<=500）。注意这些数并无实际的经济意义，即行驶10公里费用可能比行驶一公里少。 第二行一个整数n表示，旅客的总路程数。 [输出格式]： 仅一个整数表示最少费用。 [样例输入]： 12 21 31 40 49 58 69 79 90 101 15 [样例输出]： 147 硬币问题 money.cpp 描述Description 有n种硬币，面值为别为a[1],a[2],a[3]……a[n]，每种都有无限多。给定非负整数s，可以选取多少个硬币使得面值和恰好为s？输出硬币数目最小值和最大值 输入格式Input Format 第1行n 第2行s 第3到n+2行为n种不同的面值 输出格式Output Format 第1行为最小值 第2行为最大值 输入： 3 6 1 2 3 输出： 2 6 数字 num.cpp 在N个数中找出其和为M的若干个数。先读入正整数N（1 输入格式Input Format 第一行是两个数字，表示N和M。 第二行起是N个数。 输出格式Output Format 就一个数字，表示和为M的组合的个数 输入 4 4 1 1 2 2 输出 3 金明的预算方案 (budget.pas/c/cpp) 【问题描述】 金明今天很开心，家里购置的新房就要领钥匙了，新房里有一间金明自己专用的很宽敞的房间。更让他高兴的是，妈妈昨天对他说：“你的房间需要购买哪些物品，怎么布置，你说了算，只要不超过N元钱就行”。今天一早，金明就开始做预算了，他把想买的物品分 如果要买归类为附件的物品，必须先买该附件所属的主件。每个主件可以有0个、1个或2个附件。附件不再有从属于自己的附件。金明想买的东西很多，肯定会超过妈妈限定的N元。于是，他把每件物品规定了一个重要度，分为5等：用整数1~5表示，第5等最重要。他还从因特网上查到了每件物品的价格（都是10元的整数倍）。他希望在不超过N 元（可以等于N元）的前提下，使每件物品的价格与重要度的乘积的总和最大。 设第j件物品的价格为v[j]，重要度为w[j]，共选中了k件物品，编号依次为j1，j2，……，j k，则所求的总和为： v[j1]*w[j1]+v[j2]*w[j2]+ …+v[j k]*w[j k]。（其中*为乘号） 请你帮助金明设计一个满足要求的购物单。 【输入文件】 输入文件budget.in 的第1行，为两个正整数，用一个空格隔开： N m （其中N（<32000）表示总钱数，m（<60）为希望购买物品的个数。） 从第2行到第m+1行，第j行给出了编号为j-1的物品的基本数据，每行有3个非负整数 v p q （其中v表示该物品的价格（v<10000），p表示该物品的重要度（1~5），q表示该物品是主件还是附件。如果q=0，表示该物品为主件，如果q>0，表示该物品为附件，q是所属主件的编号） 【输出文件】 输出文件budget.out只有一个正整数，为不超过总钱数的物品的价格与重要度乘积的总和的最大值（<200000）。 【输入样例】 1000 5 800 2 0 400 5 1 300 5 1 400 3 0 500 2 0 【输出样例】 2200 多人背包 bag.cpp 描述Description FM和好朋友们要去爬山啦！他们一共有K 个人，每个人都会背一个包。这些包的容量是相同的，都是V。可以装进背包里的一共有N 种物品，每种物品都有给定的体积和价值。 在FM看来，合理的背包安排方案是这样的： 每个人背包里装的物品的总体积恰等于包的容量。 每个包里的每种物品最多只有一件，但两个不同的包中可以存在相同的物品。 任意两个人，他们包里的物品清单不能完全相同。 在满足以上要求的前提下，所有包里的所有物品的总价值最大是多少呢？ 输入格式Input Format 第一行有三个整数：K、V、N。 第二行开始的N 行，每行有两个整数，分别代表这件物品的体积和价值。 输出格式Output Format 只需输出一个整数，即在满足以上要求的前提下所有物品的总价值的最大值。 输入： 2 10 5 3 12 7 20 2 4 5 6 1 1 输出： 57 https://www.wendangku.net/doc/4e15391454.html,/showproblem.php?pid=1059 Dividing Time Limit: 2000/1000 MS (Java/Others) Memory Limit: 65536/32768 K (Java/Others) Total Submission(s): 11306 Accepted Submission(s): 3154 题目大意：给你一堆石头，石头的价值有1，2，3，4，5，6(N=6)种，其对应的数量也给出，问能否按价值实现平均分配两堆？ Problem Description Marsha and Bill own a collection of marbles. They want to split the collection among themselves so that both receive an equal share of the marbles. This would be easy if all the marbles had the same value, because then they could just split the collection in half. But unfortunately, some of the marbles are larger, or more beautiful than others. So, Marsha and Bill start by assigning a value, a natural number between one and six, to each marble. Now they want to divide the marbles so that each of them gets the same total value. Unfortunately, they realize that it might be impossible to divide the marbles in this way (even if the total value of all marbles is even). For example, if there are one marble of value 1, one of value 3 and two of value 4, then they cannot be split into sets of equal value. So, they ask you to write a program that checks whether there is a fair partition of the marbles. Input Each line in the input describes one collection of marbles to be divided. The lines consist of six non-negative integers n1, n2, ..., n6, where ni is the number of marbles of value i. So, the example from above would be described by the input-line ``1 0 1 2 0 0''. The maximum total number of marbles will be 20000. The last line of the input file will be ``0 0 0 0 0 0''; do not process this line. Output For each colletcion, output ``Collection #k:'', where k is the number of the test case, and then either ``Can be divided.'' or ``Can't be divided.''. Output a blank line after each test case. Sample Input 1 0 1 2 0 0 1 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 Sample Output Collection #1: Can't be divided. Collection #2: Can be divided. 人教版（高中历史必修一）专题一综合测试题 (考试时间:90分钟,满分:100分) 第Ⅰ卷（选择题共50分） 一、单项选择题（每小题2分，共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请把答案的字母序号填涂在答题卡上） 1. 史载，周王朝最初分封的封国，面积很小，二十个或三十个封国联合起来，也没有王畿大。周王朝这样做的目的在于（） A.强化周王室对地方的控制 B.推动诸侯国扩展疆域 C.建立中央集权的政治体制 D.提高同姓贵族的地位 2. “任天者定，任人者争；定之以天，争乃不生。”这句话充分说明了西周宗法制度的精神。其中的“天”是指( ) A．确定继统人选的天子 B．决定嫡庶身份的天命 C．辨别是非善恶的天理 D．表现自然主义的天道 3、《红楼梦》第九十回中，贾母说：“自然是先给宝玉娶了亲，然后给林丫头说人家。再没有先是外人，后是自己的……”。这反映出贾母 A．具有男尊女卑的思想 B．固守传统的家庭等级观念 C．具有浓厚的宗法观念 D．遵循长幼有序的婚姻礼俗4.依照周朝礼制的规定，只有天子才能享用八排六十四人规格的乐 舞礼仪；而诸侯六排、大夫四排。后来鲁国大夫季氏越级用六十四人的庭院奏乐舞蹈，孔子对此非常愤怒：“是可忍也，孰不可忍也?"这反映了（） A．西周贵族的家庭文化生活 B．西周社会的生活礼仪 C．孔子对贵族生活的关注 D．周朝生活礼仪的政治色彩5. “秦汉帝国的结构并不是任何人设计的，而是经过旧中国时代列国纷争，一个一个国家个别尝试，又互相模仿，方出现了秦汉帝国所承袭的国家形态。”从制度沿革的角度看，下列制度最能反映这一观点的是（） A.郡县制度 B.官僚制度 C. 皇帝制度 D.朝议制度 6．公元前214年，秦始皇统一岭南后，设置了南海郡、桂林郡和象郡。南海郡辖番禺、四会、龙川、博罗4县，郡所设在番禺(今广州)。任嚣任郡尉（因南海郡属下县少，是小郡，故称尉不称守），是为广州建置之始。以下有关任嚣的说法，错误的是（） A.他的职位由中央任命，不可以世袭 B.他事实上是南海郡的最高行政长官 C.他无权任免辖区内的四个县令 D.南海郡相当于他的封地7．著名学者钱穆认为，唐代“在三省体制下，决策不再是单纯的皇帝个人行为，皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中”。钱穆先生的观点是（） A．唐朝皇帝还未拥有足够的专制权力B．唐朝专制皇权进一步加强C．唐朝三省相互牵制 D．唐朝实行集体决策机制 2010年心理咨询师考试《心理测验学》专题突破1．下列陈述正确的是（）。 A．高尔顿修订了比奈-西蒙量表 B．卡特尔在《心理》杂志上发表“心理测验与心理测量”一文 C．皮尔逊第一个提出了相关的概念 D．比奈首先倡导科学心理测验收藏心理咨询师站! 2．比奈在智力量表中首先采用（）法来计算成绩。 A．离差智商 B．比率智商 C．生理年龄 D．智力年龄 3．不属于人格测验的是（）。 A．EPQ B．MMPI C．16PF D．WAIS 4．在测试过程中能以团体方式进行的测验是（）。 A．操作测验 B．投射测验 C．韦氏智力量表 D．大学入学考试测验 5．下面对常模的理解有误的是（）。 A．常模样本需要有代表性 B．常模样本不宜太小 C．常模样本需要及时修订 D．常模样本可随意选取 6．任何测量进行多次，其结果不会完全一致是指（）。 A．绝对性 B．测量误差 C．相对性 D．间接性 7．下面对测验的理解正确的是（）。 A．测验可以解决人的心理问题 B．通过测验完全可以诊断受测者的心理问题 C．由于心理测验的理论不完善，因此尽量避免使用心理测验技术 D．进行诊断时不应该只依赖于心理测验 8．一个儿童的实足年龄是8岁，心理年龄是10岁，他的比率智商是（）。A．80 B．115 C．125 D．135 9．下列关于韦氏量表的说法正确的是（）。 A．韦氏智力量表有两种：成人量表和儿童量表 B．韦氏量表包括言语量表和操作量表两部分 C．对韦氏量表的分数进行解释时只需考虑总分 D．韦氏量表没有学龄前儿童量表 10．下列不属于韦氏量表的分量表名称的有（）。 A．填图 B．填字 C．背数 D．填句 11．下列量表属于非文字智力测验的是（）。 A．斯坦福-比奈量表 B．韦克斯勒智力量表 C．比奈-西蒙智力测验 D．瑞文渐进测验 12．有关自陈量表与投射测验的说法正确的是（）。 A．它们都同属于人格测验 B．两者都由一些未经过组织的刺激组成 C．两者都具有明确的理论结构 D．两者对测试者的要求相同 13．让受测者根据其所看到的图形编制一个故事属于（）。 A．联想法 B．构造法 C．表露法 D．完成法 14．关于MMPI中说谎量表说法正确的是（）。 A．它的作用可以忽略不计 B．如果在该量表上得分太高，受测者的测试结果不可信 C．表明受测者是否具有说谎的心理特质 D．可以根据说谎量表的得分来推测其他维度得分的高低 专题一综合测试题 (时间：120分钟 满分：150分) 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．设集合U ＝{1,2,3,4,5,6}，集合M ＝{1,3}，N ＝{2,3,4}，则(?U M )∩(?U N )＝( ) A ．{3} B ．{4,6} C ．{5,6} D ．{3,6} 解析：?U M ＝{2,4,5,6}，?U N ＝{1,5,6}，∴(?U M )∩(?U N )＝{5,6}，故选C. 答案：C 2．已知全集I ＝R ，若函数f (x )＝x 2－3x ＋2，集合M ＝{x |f (x )≤0}，N ＝{x |f ′(x )<0}，则M ∩?I N ＝( ) A ．[3 2，2] B ．[3 22) C ．(3 2 ，2] D ．(3 2 2) 解析：由f (x )≤0解得1≤x ≤2，故M ＝[1,2]；f ′(x )<0，即2x －3<0，即x <3 2，故N ＝(－∞，32)，?I N ＝[32M ∩?I N ＝[3 2 ，2]． 答案：A 3．设某种蜡烛所剩长度P 与点燃时间t 的函数关系式是P ＝kt ＋b .若点燃6分钟后，蜡烛的长为17.4 cm ；点燃21分钟后，蜡烛的长为8.4 cm ，则这支蜡烛燃尽的时间为( ) A ．21分钟 B ．25分钟 C ．30分钟 D ．35分钟 解析：由? ?? ?? 17.4＝6k ＋b 8.4＝21k ＋b ，解得k ＝－0.6，b ＝21，由0＝－0.6t ＋21，解得t ＝35. 答案：D 4．已知命题p ：“?x ∈[1,2]，x 2－a ≥0”，命题q ：“?x ∈R ，x 2＋2ax ＋2－a ＝0”．若命题“綈p 且q ”是真命题，则实数a 的取值范围为( ) A ．a ≤－2或a ＝1 B ．a ≤－2或1≤a ≤2 C ．a ≥1 D ．a >1 解析：命题p ：“?x ∈[1,2]，x 2－a ≥0”，∴a ≤x 2在[1,2]上恒成立，∴a ≤1，∴綈 p 为a >1. 生物《必修1》综合检测题 一、选择题（只有一个选项正确。每小题2分，共60分） 1 ?细胞学说揭示了（ ） A. 人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程 C.细胞为什么要产生新细胞 D. 2. 下列属于大量元素的一组是（ ） 3. 图中①?④表示某细胞的部分细胞器?有关叙述正确的是（ A. 该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构 B. 此细胞不可能是植物细胞，只能是动物细胞 C 结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 D.结构①②③④中都含有大量磷脂 4. 谷氨酸的R 基为GHQ, 1分子谷氨酸含有的 CHO N 原子数 依次是 （ ） A. 5、9、4、1 B . 4、8、5、1 C . 5、8、4、1 D . 4、9、4、1 5. 叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是 （ ） ①分解有机物，释放能量； ②具有双层膜； ③产生氧气； ④水是其中化学反应的原料； ⑤含有DNA ⑥内部含有酶 A. ①②④⑥ B .③④⑤⑥ C .①③④⑤ D .②④⑤⑥ 6. 科 学家常用哺乳动物红细胞作材料研究细胞膜的组成，是因为（ ） A. 哺乳动物红细胞在水中易涨破 B .此类细胞容易得到 C 此类细胞在光学显微镜下易观察 D .此类细胞内无核膜，线粒体膜等 结构 7、水溶性染色剂（Pl ）能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于鉴别细胞的死活。细胞浸 泡于一定浓度的 PI 中，仅有死细胞的核会被染色，活细胞则不着色，利用 PI 鉴别死活的基 A.N S 、O Mg B.H 、O K 、B C.P 、N 、C Mo D. Ca 、C O Mn B. 植物细胞与动物细胞的区别 生物体结构的统一性 高考生物 专题综合测试(一) 细胞的分子组成与结构 (时间45分钟，满分100分) 一、选择题(每题4分，共60分) 1．(2012·北京)从生命活动的角度理解，人体的结构层次为( ) A．原子、分子、细胞器、细胞 B．细胞、组织、器官、系统 C．元素、无机物、有机物、细胞 D．个体、种群、群落、生态系统 解析生命系统的结构层次依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈，人体的结构层次是细胞、组织、器官、系统、个体，B项正确；生命系统的最基本层次是从细胞开始的，而不是原子和化合物，A、C两项错；一个人的结构层次最大是个体，不能构成种群、群落，更不可能构成生态系统，D项错。 答案 B 2．(2012·苏州模拟)一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量(占细胞干重的质量分数)如下表所示，下列有关叙述正确的是( ) B．这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大 C．N、S含量说明动物组织含蛋白质较多，若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐 D．经测定，该植物某有机物含C、H、O、N、S，此化合物的作用可能是携带氨基酸进入核糖体 解析这两种生物体内所含的化学元素种类相同，但含量相差很大；动物血钙过低时，才会发生肌肉抽搐；某有机物含C、H、O、N、S，它可能是蛋白质，而携带氨基酸进入核糖体的是tRNA，应含C、H、O、N、P等元素；生物大分子有机物均以碳链为骨架，所以A正确。 答案 A 3．(2012·济南八校模拟)下列关于几种化学元素与植物代谢关系的叙述中，正确的是( ) A．O是组成糖类的基本元素之一，在呼吸作用中CO2中的O来自丙酮酸 B．Fe是叶绿素的组成元素之一，没有Fe植物就不能进行光合作用 C．C是构成有机物的基本元素之一，可以在类囊体上通过光合作用形成有机物 D．P是构成ATP的必需元素之一，光合作用中只有光反应过程有ATP的合成 化学2专题一复习题 姓名： 1．下列过程中，共价键被破坏的是（） A．碘升华 B．溴蒸气被木炭吸附C．NaCl溶于水D．HI气体受热分解2．下列晶体或分子中，含有化学键类型有差异的一组是（） A． H2O、CO2 B．NaCl、KCl C．NaOH、Ba(OH)2 D．MgF2、H2O2 3．下列电子式中错误的是（） A． Na＋B．C．D． 4．下列物质中，不含共价键的是（） Ａ．MgCl2Ｂ．Cl2Ｃ．HCl Ｄ．NaOH 5．据报道，放射性同位素钬 Ho 166 67可有效冶疗肝癌，该同位素原子核内的中子数与质子数 之差为（） A．32 B．67 C．99 D．166 6．下列微粒的结构示意图中VIA族元素原子结构示意图的是（） 7．属于同分异构体的是：（） A．O2和O3 B．H2和D2 C．H2O与H2O2 D．C2H5COOH与CH3COOCH3 8．最近医学界通过放射性14C标记C60，发现一种C60的羧酸衍生物在特定条件下通过断裂DNA 杀死细胞，从而抑制艾滋病，则有关14C的叙述正确的是（） A．与C60中普通碳原子的化学性质不同B．与14N互为同位素 C．是C60的同素异形体D．与16O含有的中子数相同 9．与氢氧根具有相同质子数和电子数的微粒是（） A．F－B．Cl－C．NH3D．NH4＋ 10．元素X的原子核外M电子层上有3个电子，元素Y2－的离子核外有18个电子，则这两种元素可形成的化合物为（） A．X2Y3B．XY2C．X3Y2D．XY 11．下列各分子中，所有原子都满足最外层为8电子结构的是（） A．H2O B．Cl2C．PCl5D．NaCl 12．X、Y、Z、R是1～18号元素中的四种元素，它们的原子结构有以下特点：①元素X原子的M层比L层少3个电子；②元素Y的2价阴离子的核外电子排布与氖原子相同；③元素Z原子的L层比M层多5个电子；④元素R原子的L层比K层多3个电子，其中金属性最强的是（） A．X B．Z C．Y D．R 13．下列叙述正确的是（） A．同周期元素中，ⅦA族元素的原子半径最大 B．室温时，零族元素的单质都是气体 C．ⅥA族元素的原子，其半径越大，越容易得到电子 D．所有主族元素的原子，形成单原子离子时的化合价和它的族序数相等 综合测试题一 （时间：120分钟满分：120分）姓名：_____班级：______ 第Ⅰ卷（选择题共85分） Ⅰ.听力测试 A）听录音，从每组句子中选出一个你所听到的句子。每个句子听一遍。（5分） 1.A.I go to school by bike every day. B.The little boy can play the pian very well. C.He plays sports with his friends every day. 2.A.Have you received a letter from your mother? B.Where＇s the post office? C.What can I do for you? 3.A.When did you come here? B.How long did Yao Ming play basketball? C.When did Jack move to our apartment? 4. A.I had fun at the party last night. B.She didn＇t give the answer yesterday. C.He doesn＇t know how to answer the question. 5.A.I study English by working with my classmates. B.I will go to Beijing next week. C.I can＇t understand the words in this book. B）听录音，从每题A、B、C三幅图画中选出与听到的对话内容相符的一项。每段对话听两遍。（5分） C）在录音中, 你将听到一段对话及五个问题。请根据对话内容及问题选择正确答案。对话及问题听两遍。（5分） 11.A.In the shop. B.At the airport. C.At the bank. 12. A.A passenger and her husband. B.A passenger and her cousin. C.A passenger and the flight attendant. 13.A.At 10 o＇clock. B.At 12 o＇clock. C.At 11 o＇clock. 14.A.BA506. B.VA506. C.VA605. 15.A.At 10:00. B.At 11:20. C.At 12:20. D）在录音中, 你将听到一篇短文及五个问题。请根据短文内容及问题选择正确答案。短 专题三常见的烃综合测试题三 一选择题 1.下列各组物质相互间一定互为同系物的是( ) A. 淀粉和纤维素 B. 蔗糖和麦芽糖 C. C3H6与C4H8 D. C4H10与C10H22 答案及解析：.D 分析：结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质称为同系物，据此判断。 详解：A. 淀粉和纤维素均是高分子化合物，属于混合物，不能互为同系物，A错误； B. 蔗糖和麦芽糖的分子式相同，结构不同，互为同分异构体，B错误； C. C3H6与C4H8的结构不一定相似，不一定互为同系物，C错误； D. C4H10与C10H22均是烷烃，结构相似，互为同系物，D正确。答案选D。点睛：关于同系物的判断需要注意同系物必然符合同一通式，但符合同一通式的不一定是同系物；其中符合通式C n H2n+2且碳原子数不同的物质间一定属于同系物；同系物必为同一类物质；同系物分子间相差一个或若干个CH2原子团，化学式不可能相同；同系物组成元素相同；同系物结构相似但不一定完全相同。 2.“化学反应的绿色化”要求反应物中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中。下列制备方案中最能体现化学反应的绿色化的是( ) A. 乙烷与氯气光照制备一氯乙烷 B. 乙烯催化聚合为聚乙烯高分子材料 C. 以铜和浓硫酸共热制备硫酸铜 D. 苯和液溴在催化剂条件下制取溴苯 答案及解析：B 【详解】A. 乙烷与氯气光照制备一氯乙烷的同时还有氯化氢生成，且还会产生其它氯代物，不符合化学反应的绿色化，A错误； B. 乙烯催化聚合为聚乙烯高分子材料的反应中生成物只有一种，能体现化学反应的绿色化，B正确； C. 以铜和浓硫酸共热制备硫酸铜的同时还有二氧化硫和水生成，不符合化学反应的绿色化，C错误； D. 苯和液溴在催化剂条件下制取溴苯的同时还有溴化氢生成，不符合化学反应的绿色化，D错误； 3.下列有机化学方程式及其反应类型均正确的是 选择有机化学方程式反应类型 A 取代反应 B CH +Cl2CH3Cl+HCl 置换反应 4 C CH3CH=CH2+Br2→CH2BrCH2CH2Br 加成反应 D CH3COOH+CH3CH2OH CH3COOCH2CH3取代反应 答案及解析：A 【详解】A. 苯和液溴反应为取代反应，Br原子取代苯环上的氢原子，属于“上一下一”取代反应的特点，故A正确； B. 甲烷中的氢原子被氯原子取代，属于取代反应，生成物中没有单质生成， 高一数学专题测试一 集合 时间:120分钟 满分:150分 一、选择题。(在每小题的四个选项中选出正确的一项，并在答题卡上将对应的选项用2B 铅笔涂黑，每小题5分，共50分。) 1.若｛1,2｝?A ?｛1,2,3,4,5｝，则这样的集合A 有( ) A.6个 B.7个 C.8个 D.9个 2.设A={y|y=a2-6a+10,a ∈N*}，B={x|x=b2+1,b ∈N*}，则( ) A.A ?B B.A ∈B C.A=B D.B ?A 3.设A={x|x=6m+1,m ∈Z }，B={y|y=3n+1,n ∈Z }，C={z|z=3p-2,p ∈Z }，D={a|a=3q2-2,q ∈Z }，则四个集合之间的关系正确的是( ) A.D=B=C B.D ?B=C C.D ?A ?B=C D.A ?D ?B=C 4.A={a,a+b,a+2b}，B={a,ac,ac2}，若A=B ，则c 的值为( ) A.-1 B.-1或-0.5 C.-0.5 D.1 5.映射f:A →A 满足f(x)≠x ，若A={1,2,3}，则这样的映射有( ) A.8个 B.18个 C.26个 D.27个 6.(2006·上海)M={x ∈R |(1+k2)x ≤4 k +4}，对任意的k ∈R ，总有( ) A.2?M,0?M B.2∈M,0∈M C.2∈M,0?M D.2?M,0∈M 7.(2008·天津)设S={x||x-2|>3}，T={x|a 综合能力测考试试题 一 图一 ① ④ ③ ② 图二 综合能力测试专题一 一、选择题（共70分） （一）单项选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。将正确答案前的字母填写在答题表中。 1、图一中数字为甲、乙、丙、丁四地6月22日各地正午太阳高度，就纬度位置而言 A ．甲地可能在北半球也可能在南半球 B ．丙地纬度肯定高于乙地 C ．乙地地球自转线速度可能大于也可能小于甲地 D ．丁地肯定在寒带范围内 2、从广州开往北京的列车对铁轨的磨损程度 A ．对铁轨西侧磨损较重 B ．对铁轨东侧磨损较重 C ．对铁轨两侧磨损一样 D ．对铁轨两侧都无磨损 3、能够证明地球是太阳系中的一颗特殊行星的是 A ．地球上形成了适宜生物生存的温度条件、大气条件和液态水 B ．地球恰好位于太阳系的中心位置 C ．只有地球处于一个比较稳定和安全的宇宙环境中，利于生命形成发展 D ．地球是太阳系中惟一有卫星绕转的大行星 4、地球上太阳直射点正向南移动，北极圈内极夜范围占不到1/10，这一天是 A ．7月1日 B ．1月1日 C ．10月1日 D ．4月1日 5、北半球冬至日当航行中的海轮上太阳高度达一天中最大值时，从收音机里听到北京时间是15点整。该船位于 A ．北冰洋 B ．印度洋 C ．大西洋 D ．太平洋 6、一艘轮船从圣弗朗西斯科返回上海，船员们在甲板上观测前一天正午到后一天正午的时间间隔是 A ．一个恒星日 B ．一个太阳日 C ．比一个恒星日稍短些 D ．比一个太阳日稍长些 7、图二中①②③④四根曲线分别表示四地6月22日太阳高度的全天变化情况。判断四地纬度位置与图示相符合的是 A ．①23026′S ②46052′N ③66034′N ④900 N B ．①900 N ②66034′N ③00 ④23026′S 一、中考初中化学综合题 1．某工厂产生的废渣主要成分是含钙的化合物(杂质为Fe2O3)。用该废渣制取CaCl2晶体(CaCl2·xH2O)并进行组成测定，其制取的流程如下图所示： 已知：NH4Cl溶液显酸性，且浓度越高酸性越强 (1)XRD图谱可用于判断某固态物质是否存在。右图为煅烧前后废渣的XRD图谱。写出煅烧时发生的化学反应方程式________________________________。 (2)浸取时需连续搅拌，其目的是_________________；生成的NH3能使湿润的红色石蕊试纸变____________色。 (3)在其它条件相同的情况下，CaCl2的产率随浸取温度的变化如下图所示。则宜选择的浸取温度为____________℃左右。 (4)若使用过量浓度较高的NH4Cl溶液，则所得CaCl2溶液中会含有NH4Cl、_______(填化学式)等杂质。 (5)过滤得到的Fe2O3在高温下可与CO反应，写出该反应的化学方程式____________。 (6)测定晶体(CaCl2·xH2O)的组成： a.称取14.7000g CaCl2晶体于锥形瓶内，加入适量蒸馏水.使其全部溶解。 b.再向其中加入足量的Na2CO3溶液，静置。 C．过滤、洗涤、干燥、称量，得到10.0000g固体。 ①通过计算，确定x的值(写出计算过程)。______________________。 ②判断步骤b 中沉淀完全的方法是：静置，向上层清液中滴加__________，则说明已沉淀完全；若沉淀不完全，则测得的x 值比实际值______(填“偏大”、“偏小”或“ 不变”。 【答案】Ca(OH)2 CaO+H 2O 使氧化钙与水充分反应生成氢氧化钙，再与氯化铵反应 蓝 85.5 FeCl 3 Fe 2O 3+3CO 2Fe+3CO 2 2 滴加碳酸钠，没有沉淀产生 偏大 【解析】 本题通过制取CaCl 2晶体流程，考查了获取信息并利用信息的能力，炼铁的原理，盐的性质，根据化学方程式计算等，难度较大，综合性较强，仔细审题，找出的用的信息结合已有知识进行分析解答。 （1）根据煅烧前后废渣的XRD 图谱可知，煅烧时发生的化学反应是氢氧化钙分解生成氧化钙和水，化学方程式是Ca(OH)2CaO+H 2O ； （2）浸取时需连续搅拌，其目的是使氧化钙与水充分反应生成氢氧化钙，再与氯化铵反应；氨气溶于水形成氨水显碱性，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色； （3）由图示可知85.5℃左右CaCl 2的产率最高，宜选择的浸取温度为85.5℃左右； （4）若使用过量浓度较高的NH 4Cl 溶液，溶液的酸性较强，可能与氧化铁反应，生成氯化铁，所得CaCl 2溶液中会含有NH 4Cl 、FeCl 3等杂质； （5）一氧化碳与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，化学方程式是： Fe 2O 3+3CO 2Fe+3CO 2； （6）①设生成10.00g 沉淀需要氯化钙的质量为y 则： CaCl 2+Na 2CO 3═CaCO 3↓+2NaC l 111 100 y 10g 11110010y g = 解得y=11.1g ，所以结晶水的质量=14.7000g ﹣11.1g=3.6g ， 14.7g×1811118x x +×100% =3.6g ，解得x=2； ②沉淀完全说明溶液中不含有氯化钙，可用碳酸钠溶液检验。如果向上层清液中滴加碳酸钠，没有沉淀产生，说明已沉淀完全，若沉淀不完全，计算的氯化钙质量小，水的质量多， x 值偏大。 2．用“氨碱法”制得的纯碱中通常含有一些氯化钠。下列是某化学兴趣小组的同学设计的测定碳酸钠质量分数的实验，请你帮他们完成下列问题： (1)溶液M 中的溶质是__________(填化学式)； (2)滴加氯化钙应“过量”，否则会使测定的结果________(填“偏大”或“偏小”)； (3)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数为_____________？(写出解题过程，计算结果精确到 刘老师辅导·高中数学必修1综合测试题 姓名 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分．满分150分．考试时间120分钟． 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 一、选择题(本大题共10个小题，每小题5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．已知集合A ＝{1,2,3,4}，B ＝{x |x ＝n 2，n ∈A }，则A ∩B ＝( ) A ．{1,4} B ．{2,3} C ．{9,16} D ．{1,2} 2. 已知函数f (x )的定义域为(－1,0)，则函数f (2x ＋1)的定义域为( ) A ．(－1,1) B ．(－1，－1 2) C ．(－1,0) D ．(1 2 ，1) 3．在下列四组函数中，f (x )与g (x )表示同一函数的是( ) A ．f (x )＝x －1，g (x )＝x －1 x －1 B ．f (x )＝|x ＋ 1|，g (x )＝??? ?? x ＋1，x ≥－1 －x －1，x <－1 C ．f (x )＝x ＋2，x ∈R ，g (x )＝x ＋2，x ∈Z D ．f (x )＝x 2，g (x )＝x |x | 4．下列函数中，在区间(0，＋∞)上为增函数的是( ) A．y＝x＋1 B．y＝(x－1)2 C．y＝2-x D．y＝log0.5(x＋1) 5．函数y＝ln x＋2x－6的零点，必定位于如下哪一个区间( ) A．(1,2) B．(2,3) C．(3,4) D．(4,5) 6．已知f(x)是定义域在(0，＋∞)上的单调增函数，若f(x)>f(2－x)，则x的取值范围是( ) A．x>1 B．x<1 C．0 2019届高三二轮专题复习综合测试题(三十) 1书面表达 假设你是红星中学高三一班的学生李华，近日你班同学参加了世界自然基金会WWF举办的“我为哥本哈根减斤碳”活动。大家开始在日常生活中减少能源、纸张等生活用品的消耗。请根据以下四幅图提供的信息，给某英文杂志社写一篇以“Low-carbon Living”为题的英文稿件，介绍你们参加此次活动第一天的具体做法。 注意：1．开头已给出，但不计入总词数； 2．词数100左右。 Low-carbon Living Recently，my classmates and I participated in the activity of Low-carbon Living organized by the WWF．On the first day，______________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2阅读填空 A/H1N1 flu is terrible，but here’s what to do if it does． __1__ Experts say that the steps you should take to shield yourself from A/H1N1 flu are not much different than those you might take to ward off seasonal flu．?__2__ Above all，keep your hands away from your eyes，mouth and nose，all of which serve as pathways for the virus to enter your body． ?Wash your hands． If you must touch your face，scrub your hands，getting under the fingernails and inside all crevices，for 20 to 30 seconds with hot soap and wat er beforehand．?Wash your hands clear． Rub all over the hands as much as possible．__3__ ?Cover your nose and mouth． When someone sneezes or coughs，liquid droplets packing flu viruses can travel as far as three feet (one meter) through the air，so it’s best to maintain at least an arm’s length distance when talking to someone who shows signs of infection．__4__ 1)关于HTTP协议中状态码的表示，下列说法错误的是 a)1**：客户端错误 b)2**：成功接收请求 c)3**：完成请求，客户需要进一步细化 d)5**：服务器错误 2)根据软件测试V模型，（）注意考虑追随到真实的用户需求c a）代码测试b)集成测试c)验收测试d)单元测试 3)关于软件测试目的描述错误的是（）(选择二项)bc a)测试不是单纯的演示软件功能 b)测试仅仅是为了发现软件的错误 c)找不出错误的测试是没有任何价值的 d)测试的根本目的是确保交给用户的产品符合客户需求 4)C语言中C99规范的函数声明方式是 a)类型标识符函数名（形参，形参，…）； b)类型标识符函数名（类型形参，类型形参，…）； c)类型标识符函数名（）； d)类型标识符函数名（类型，类型，…）； 5)逻辑驱动覆盖测试方法中，最不易发现程序中存在逻辑错误的是c a）判定覆盖b)条件覆盖c)语句覆盖d)条件组合覆盖 6)Red Hat Linux9.0中，iptables通过向下列（）表添加规则来进行地址转换操作。 a）Filter b)Add c)Mangle d)NAT 7)不属于TestDirector中预定义的默认用户组是a a)Admin b)Porject Manager c)QATest d)Developer e)Viewer 8）按国家标准，一般把软件分成（）、支持软件、应用软件 a）操作系统b)办公软件c)驱动软件d)系统软件 9）关于测试说法正确的是（） a）只有能够发现至今没有发现的缺陷的测试用例才是好的测试用例 b）测试用例的时间一劳永逸的 c）测试用例的时间不应该包含实际的数据 d）测试用例是每个测试项目的进一步实例化 高一必修1测试 １、设全集,Z U =集合{}{},2,1,0,1,2,1,1-=-=B A 从A 到B 的一个映射为| |)(x x x f y x = =→，其中{},)(|,,x f y y P B y A x ==∈∈则=?)(P C B U _________________。 2、已知1x 是方程3lg =+x x 的根，2x 是方程310=+x x 的根，则21x x +值为______________。 3、已知函数)(x f y =的图象关于直线1-=x 对称，且当0>x 时,1 )(x x f = 则当2- 《专题九中国智慧、中国方案》专题测验答案解析 一、判断题。（共3题） 1.和平与发展是一体两面，和平离不开发展，发展需要和平。（） 选择一项： 对 错 2.2013年3月23日，国家主席习近平在莫斯科国际关系学院发表主旨演讲，首次向全世界提出了“人类命运共同体”理念。（） 选择一项： 对 错 3.“一带一路”成为中国崛起进程中新的里程碑，开启了“中国引领、新老大国共治”的全球治理新时代。（） 选择一项： 对 错 二、单项选择题。（共3题） 1.1985年3月4日，邓小平指出：“现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是（）”。 选择一项： A. 共赢问题 B. 开放问题 C. 发展问题 D. 改革问题 2.建设“人类命运共同体”，就要坚持对话协商、坚持共建共享、坚持合作共赢、坚持交流互鉴和（）。 选择一项： A. 坚持求同存异 B. 坚持绿色低碳 C. 坚持相互支持 D. 坚持和平发展 3.习近平总书记提出以“共商、共建、（）”为原则的新的全球治理观。选择一项： A. 共享 B. 共赢 C. 共管 D. 共治 《专题十中国特色社会主义进入新时代的党的建设》专题测验答案解析 一、判断题。（共9题） 1.党的十九大提出新时代党的建设的总要求，推进全面从严治党向纵深发展。（） 选择一项： 对 错 2.讲党性是党的一切工作的灵魂，政治路线是党的生命线。（） 选择一项： 对 错 3.对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。（） 选择一项： 对 错 4.党内政治文化，以中华优秀传统文化为指导、以革命文化为源头、以社会主义先进文化为主体。（） 选择一项： 对 错 5.习近平总书记指出，实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，关键在于培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。（）选择一项： 对 错 6.党的十九大报告指出，加强基层组织建设，要以提升凝聚力为重点，突出文化功能。（）选择一项： 对 错 高中必修一综合测试题一 （本练习分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，共60分；第Ⅱ卷为非选择题，共40分。） 第Ⅰ卷(选择题共60分) 一、单项选择题：每小题2分，共60分。各小题的四个选项中只有一项是符合题意要求的。 1．下列因素与地球上存在生命无关的是（） A．地球的体积和质量适中 B．地球自西向东绕日公转 C．日地距离适中，地表温度适中 D．地球附近大小行星各行其道，互不干扰 2．下列关于太阳活动的叙述，正确的是（） A．在黑子数目最多的地方和时期，耀斑等其他形式的太阳活动就很少出现 B．太阳黑子的多少和大小，可以作为太阳活动强弱的标志 C．太阳黑子多少的周期变化大约为11年，耀斑多少的变化周期大约分若干分钟 D．太阳大气层从里向外分为光球、色球和日冕三层，黑子和耀斑就出现在光球层 3．下图中，正确表示北半球“沿地表水平运动物体的偏移”的是(虚线表示物体运动原方向，实线表示物体偏转方向)（） A．1和3 B．2和3 C．1和2 D．2和4 北京时间2007年10月24日18点05分我国自主研制的第一个月球探测器──“嫦娥一号”卫星在西昌卫星发射中心顺利升空。 4．“嫦娥一号”升空时，地球在公转轨道的位置是（） 5．东经121°比东经120°的地方（） A．区时早 B．地方时早 C．一定先看到日出 D．地方时晚 6．下列四幅图中，正确表示北半球夏至日的是（） 7．对北京时间叙述不正确的是（） A．东八区的区时 B．东八区中央经线的地方时 C．东经120°地方时 D．北京(116°E)的地方时 8．如右图所示，正确的是（） A．从南极上空看地球 B．M昼短于N C．N点正处于黄昏时间 D．N地太阳正午高度大于M地 下图是位于120°E经线上不同纬度三地冬至日的太阳高度角。读图回答9～10题。 ①②③ 9．三地的纬度从低到高的排序是（） 专业综合能力测试复习专题 1.齿轮系传动比计算 通过对周转轮系和定轴轮系的观察和比较就会发现，它们之间的根木差别就在于周转轮系中右转动的行星架，从而使得行星轮既有自转又有公转。由于这个差别，所以周转轮系的传动比就不能直接用定轴轮系传动比的求法来计算。 1.周转轮系的转化轮系 根据相对运动原理，设若给整个周转轮系加上一个公共角速度“一3H”，使之绕行星架的固定轴线I叫转，这时各构件之间的相对运动仍将保持不变，而行星架的角速度变为3H—3H二0,即行星架“静止不动” 了。于是，周转轮系转化成了定轴轮系。这种转化所得的假想的定轴 轮系，特称为原周转轮系的转化轮系或转化机构. 既然周转轮系的转化轮系为一定轴轮系，其传动比当然就可按定轴轮系来计算了。通过转化轮系传动比的计算，可得出周转轮系中各构件之间佑速度的关系，进而求得该周转轮系的传动比。 2.差动轮系的传动比 设周转轮系中的两个太阳轮分别为m和n ,行星架为H ,则其转化轮系的传动比i Hmn可表示为 i Hmn =。）H E / 3 Hn = （3 m —。）H） / （co n — s H） =± （在转化轮系中由m至n各从动轮齿数的乘积）/ （在转化轮系中由m至n各主动轮齿数的乘积）式中“土”号应根据其转化轮系中ni、n两轮的转向关系来确定。而301、a）n、3H均为代数值，在使用时要带有相应的“土”号。 而差动轮系的传动比就可根据巳确定出的3职sn、3H大小直接求得。 例1差动轮系传动比的计算 o差动轮系传动比的计算 设己知轮系各轮齿数为Z1=Z2 =30, 73=90,试求当轮人3的转数分别为〃 1 = 1, 〃3=-1时，叫及&月的值。 解其转化轮系的传动比为 ；H _ _ Z2Z3_ Z3 z i3 - ny-nfi -二IH Z] 将己知数据代入，有 (1 FH)/(T侦)=-90/30 =-3 解得 /=T /2, i\n=n | tnH= 1 /(T /2)=-2 即当轮，逆时针转一转，轮3顺时*针转一-转时，行星架//W沿服时针转1/2转。 3 .行星轮系的传动比 由于具有固定太阳轮的周转轮系必定为行星轮系，故行星轮系传动比的一?般表达式为 i Ilm = 1-i Hmn 或i Iln = 1-i limn历史人教版高中必修1人教版(高中历史必修一)专题一综合测试题
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