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我为青运做贡献

我为青运做贡献
我为青运做贡献

“我为青运做贡献”主题班会报告

图为班长与大家讨论“我为青运做贡献”

一、班会主题:我为青运做贡献

二、活动时间:2015年10月21日

三、活动地点:21栋307教室

四、活动主持:陈惠如

五、活动记录员:林嫣妍

六、活动参与对象:14级小教(2)班全体同学共48人

七、活动背景:

现如今许多大学生学历高身体素质低,树立起大学生坚持锻炼的思想成了当务之急。中国首届青运会在福建举办,引领了全民健身潮流,对大学生提高身体素质有重要意义。

八、活动目的:

深入贯彻落实党的十八大提出的立德树人根本任务,以践行社会主义核心价值观为引领,以“我为青运做贡献”主题宣传教育为主线,充分彰显活动的青运特点,普及志愿服务理念,展现同学们良好的精神风貌,为青运会加油,献上自己的一份力,并且让同学树立坚持锻炼的意识。

九、前期准备:

(1)班长准备主题班会内容以及演讲稿;

(2)班长收集有关青运会志愿者的照片及资料;

(3)班长与班委一起商讨班会具体事宜。

十、活动主要内容:

(1)班长主持开场白,班会开始,并说明本次班会的主题、目的;

(2)同学们围绕这次主题展开讨论;

(3)派代表阐述讨论结果;

(4)班长进行总结。

图为班长为大家推荐“多彩青运,志愿青运”一书

十一、活动反思:

不足:部分同学因害羞未能很好的表达自己的意见和看法。

反思:虽总体达到活动目的,但是未进行深入的讨论,仍需改进。

班级:14级小学教育(2)班

策划人:陈惠如日期:2015年10月21日

我为企业发展做贡献演讲稿

我为企业发展做贡献演讲稿 一个响亮的名字! 一轮喷薄的太阳! XX年8月13日,是我们每一位xx人值得骄傲的日子,也是我们每一位xx人为之祝福的日子,五十年前的这一天,xx诞生了! 站在xx这片热土上,朋友,你会被她崭新的面容深深地吸引,会被她生机勃勃的生命深深的感动,也会被她不懈的追求精神深深地震撼。追溯xx五十年的历程,一万八千多个日日夜夜,仿佛一幕幕战天斗地的历史画卷展现在我们眼前,一个个甘洒热血的青春生命微笑着向我们走来…….. 当你步入xx,醒目的集团公司办公大楼屹然挺立,遥相对应的是xx及正在兴建的二甲醚化工园区。放眼化工园,布局严谨,道路整洁,花草如茵,绿树成行,一字型排开的三座焦炉象一条驯服的巨龙,延伸着的管网又象一条条搏动的血脉,化工园,好一座美丽的大花园。 忆往昔,二十年前的xx还是荒山模样,野草丛生,乱石嶙峋。为了充分发挥我市储藏丰富的煤炭资源优势,拓展钢铁行业的市场空间,地委领导班子英明决策,提出了做大做强xx的构想,xx党政班子励精图治,抢抓机遇,xx人在这充满希望的土地上,第一座现代化焦炉破土动工了。xx人

在吃住条件困难、现场道路不通,施工机具缺乏的艰苦条件下,发扬艰苦创业的xx精神,兴建公路,平山填沟,开山打石,起厂平坝,几番风雨,几番艰辛,第一座焦炉落成。1990年4月16日,又是xx人值得纪念的日子,这天,达县地区第一座现代化焦炉投产,xx从此填补了无机焦的历史空白。 1998年以江总为首的新一届领导班子大显身手,审时度势,开拓创新,准确定位,将xx推入市场经济浪潮中,进一步提出做大做强,做优,煤xx产业链的构想,xx进入投产来以来首轮技改建设,2#焦炉、3#焦炉及其配套技改工程建设相继打响,xx人为保证生产的顺利和工程建设两不误,以打造精品工程、名牌工程为宗旨,在业主王国祥的带领下,公司上下掀起“二次创业”的高潮,二次创业的内涵深入到全体化工人的脑海中,形成一股强大的活力,在筑炉期间一幅幅感人劳动场面还时常在我眼前浮现,200余名干部群众站成一排如蜿蜒的长龙,号声中,一块块硅砖在一双双勤劳的双手中穿行、传递,团结拼搏的化工人仅用数小时便完成了预计两天的工作任务,20余种,上百吨异型硅砖按时、准确、整齐就位,这种多年来未见的集体劳动大场景深深震撼了省外的筑炉工人,这也真正诠释了化工人不怕苦、不记得失的奉献精神。 三座焦炉的如期建成并顺利达产达效,形成机焦百万吨,

我为教育做贡献演讲稿3篇

我为教育做贡献演讲稿3篇 各位领导、各位老师: 大家好! 今天我演讲的题目是《我是学校的主人,我为学校做贡献》 众所周知,民族的荣辱和祖国的强盛紧密相连,个人的荣辱和集体的兴衰紧密相连,而作为我们教师的荣辱,自然是和学校的兴衰 紧密连在一起的。既然如此,为学校贡献自己的微薄之力,就是我 们每一位教师义不容辞的责任。 也许有人会说,我只是天边一颗不起眼的星星,但我要告诉你,无数颗不起眼的星星,组成了浩渺的星空。 也许有人会说,我只是路边一株默默无闻的小草,但我要告诉你,无数的小草聚在一起就是茫茫的大草原。 也许有人会说,我只是一个小小的我,小小的我做不出震惊中外的大事来为学校争光添彩,但我想,只要我们每一个人都尽自己的 一份力,尽自己的一份心,在平凡的工作岗位上,尽职尽责地做好 每一件事。那么就是为学校做贡献。 作为一名教师,应该也必须是热爱自己的学校的,因为学校是教师工作和追求职业幸福的平台。平台垮了,受损的不只是学生,还 有教师自己,所以,爱自己的学校应该是每个教师的本分。我们每 一个老师都要把学校当作是我们美丽的家园,生活的乐园,关心学 校发展,爱护学校声誉,捍卫学校尊严。做为离石师范的一名教师,我们的一言一行都代表着离石师范。在学生眼里,我们代表着学校 的师表,在家长眼里,我们代表着师德,在整个社会眼里,我们更 是代表着离石师范的形象和口碑。所以说,我们应该时时刻刻牢记 我们担负的责任,真正的做到“我是学校的主人,我为学校做贡献”。

首先,我们要对学校负责。 学校工作是一个系统工程,既有分工,也有合作,这就要求我们既要尽职尽责地做好每一件事,又要精诚团结,同舟共济,努力使 学校得到全面的发展。对学校负责,我们要有主人翁精神,以主人 翁的责任感去对待学校。按质按量地完成学校交给的任务。学校的 每一件事情都是自己的事情,只有全身心地投入进去,才能有助于 学校的和谐发展,才能真正地感受到集体的温暖,感受到集体的意义。其实所谓对学校负责并不需要什么轰轰烈烈的事情,在一些平 时的小事中就能体现出这种精神,水龙头在滴水,你从旁边经过, 你要负责把水龙头拧紧;操场上有垃圾,随手捡起丢进垃圾筒,学生 学习上出现偏差,你要及时帮助,为他排忧解难等等。我们要认真 地做好日常每一项工作,努力地提高工作效率和质量。 其次,我们要对学生负责。 都说教师是人类灵魂的工程师,做为一名师范教师,我想更是如此。因为我们的学生将来也是一名教师。我们传授给他们的不仅仅 是一些文化知识。更潜移默化地会影响到他们对教师这一身份的理解。我们不仅要肩负起传授知识的责任,更重要的是担负起培养学 生崇高心灵的责任,一颗感恩的心,一个有担当的意识等等。而所 有这些,都直接影响学生的成长和发展。教师责任的重大,可想而知。当我们和学生一起探讨科学知识时,当我们苦口婆心纠正学生 的不良习惯时,当我们象父母一样关心学生的的衣食住行时,这都 是对学生负责的表现。我们要懂得“师生关系就是教育教学质量”,时刻心存学生,真心地去爱每一个学生。 最后,我们应当勇于承担责任。 也许有人会说,学校的发展是领导的事,校园的秩序是保安的事,每一个人的表现则是他们自己的事,而我只要管好我自己就行,否 则就变成了“多管闲事”。那真的是闲事吗?看到不文明行为,不愿 意去制止,学生有问题,不愿意去解决。这就是不敢于担当的表现,作为老师,如果连自己都不敢于担当,我们还如何去教育我们的学 生在未来担当起社会的责任?千里之堤毁于蚁穴,一个微小细节的失误,足以毁灭一个浩大的工程。所有的集体都是由无数个个体组成

我为转型做贡献

从细节促进转型 在转型工作中,我们不能运筹帷幄、决胜千里,而我们却能做好身边的每件小事。转型,我们没有捷径,只有循序渐进做好身边每件事,扎扎实实地推进企业转型。 一是做好信息报道,为企业转型服务。多看、多写、多想,充实自我,提高自己的写作水平;勤跑、勤问、勤听,处处留心新闻,多掌握一定量的真实信息资料,拓宽信息采编范围,多写出更多、更新的精品信息,有效地起到上传下达的作用。 二是积极投身企业文化建设。作为公司企业文化建设推进小组的一名成员,我深知自身应该履行的责任,在公司《企业文化实施方案》的指引下,我们推进小组起着排头兵的作用,我们需要组织管控人员进行企业文化的进一步宣贯,在集团公司企业文化纲要的引领下,我们要结合企业实际,总结提炼出企业内部蕴涵的沟通文化、执行文化、业绩文化等管理文化。遵从发挥典型的激励、批判作用,积极组织编发每月的《企业文化简报》,开辟曝光栏目,使企业的价值导向更加鲜明。筹划开展好每年两次的企业文化经验交流展示会,利用生动活泼的形式展示各工作团队的企业文化建设情况。围绕企业文化开展的种种活动,我们只有一个出发点,让企业文化凝聚人心,让企业文化服务转型,让企业文化促进企业健康发展。做到了这一点,是我自身对企业转型的最大贡献。

三是从细节维护企业形象。品牌形象影响企业的发展,而企业形象是由众多细节重叠而成。比方说,我们在文件校对时不细心,大的错误不用说,小得如标点符号、错别字使用不正确,有时会使一种意思变成另一种意思,那肯定会影响我们企业的工作形象,一个连文件都不能把好关的单位,给别人的印象绝对好不到哪里去。如开会时突然响起的手机铃声,这是一个细节问题,但折射出的问题可以讲这是不尊重他人和缺乏组织纪律性的表现。还有许多诸如这方面的细节问题,由于我们的轻视,让不正常变成了正常。作为一名秘书人员,我们的工作岗位决定了事务的重要性、细小性和重复性,这就要求我们更注重细节,从大处着眼,小处着手。首先要有对工作的责任心。要坚持用干一行、爱一行的心态和热忱来开展工作,把做好自己手头上的各项工作,作为对自己、对部门、对公司的责任。其次,做工作不能浮在表面,要耐心地做好每一件事情。正如海尔集团总裁张瑞敏所言:“把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”相信我们每个人都以这样的心态对待工作,为企业转型这个摩天大厦添砖加瓦,我们中国电信的辉煌建筑将触手可及。

我为班级做贡献演讲稿-演讲致辞模板

我为班级做贡献演讲稿 同学们,大家好,今天我演讲的题目是“我为班级做贡献。” 一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会被蒸发。但如果这滴水落在大海里,它将会永存。这说明,任何事物,包括人,都不能脱离集体而独自生活。我们现在生活在12办这个大集体中,我们会变得更优秀。所以我们应该为这个优秀的集体多做贡献。 为班级做贡献其实并不难。只要把心里想的贡献落实到行动中即可,只要以班级为中心全心全意为班级着想即可。 每个人都可以为班级做很多贡献。大到考试考第一,为班级争光,小到跑操是拼命的喊口号,喊出班级的力量。这都是我们可以为班级尽的一份力,每个人都有责任和义务来尽这份力量。 为班级做贡献,每个人都要从我做起,从身边做起。只要自己做好了,自然会带动周围的同学。心理学上有个现象叫做“破窗效应”。假设一间房子的某一扇窗户破了,而没有立即去修补,那么这间房子的其他窗户也会莫名其妙的被人打破。一个很干净的地方,人们便会毫不犹豫的把垃圾丢在那里。这就是破窗效应。在班里也是这样,上自习时如果大部分人都没有说话,那么说话的人也不好意思说话了。反之,班里也会变得很乱。 在宿舍里,认真地叠一叠被子,扫一扫地。宿舍会因此变得整洁,让人进门便眼前一亮,一看就知道这是12班的宿舍。 下课时,如果同学有问题要问我,我一定会尽自己最大的能力把问题讲明白,不让同学带着问题上课。如果我有问题,我也一定会积极向老师和同学询问。 上课时,积极回答问题,会使你把这个问题记得很深刻,答错了会更加深刻。所以不要怕答错,只要会就要举手回答。这是每一个要为班级做贡献的人必须做的! 班级是我们的家,老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。孔子云:”弟子入则孝,出则悌。”所以我们在班里要遵守纪律,听老师的话,积极帮助同学。只有这样,我们的家,我们的班级才会祥和,优秀! 班级和学校是我们学习知识,发展能力的场所,是我们陶冶情操,培育品格的环境。我们要在12班这个优秀的集体中完善自我,发展自我。我相信,在我们的共同努力下,12班会更优秀,成为最优秀的!

我为教育做贡献主题演讲稿

我为教育做贡献主题演讲稿 一个个学生是一朵朵花蕾,他们开得是否鲜艳、长久,首先取决于教师向他们施予多少爱的雨露。为大家整理了我为教育做贡献主题演讲稿,欢迎大家阅读。 我为教育做贡献主题演讲稿篇1 随着现代化进程的加快,家乡也迎来新的发展机遇,尤其是职业教育的快速发展可以说是泰兴教育现代化的缩影,因为她真切地体现了教育现代化的内涵之一教育的公平。曾几何时,职业学校是被遗忘的角落,招收的学生几乎就是社会上认为没有希望的学生,为了避免他们成为社会上的盲流和社会安定的隐患,职业学校才有了存在的必要。但现在从中央到地方政府,真正重视到中等职业教育培养的高素质劳动者目前依然是社会的主力军,教育资源分配才有所倾斜,而且发展的步伐相当快。 自从我当上教师的那天起,学校几乎每两年就会换一次新颜,不断地合并、优化、组合,一直到现在形成职教集团这样大的规模。新学校不仅校园环境赏心悦目,还配备了先进的现代化的教学设备和实训设施,组织教师学习多媒体课件的制作和使用,派教师外出取经亲眼见证了学校逐步迈向现代化的进程,感触很深。 走在宽敞美丽的校园,随处可见培养创新型人才,服务

地方经济之类的标语,具有鲜明的职教特色。都说实现要教育现代化必须更新旧的教育思想、教育观念,改革旧的教学内容、课程体系、教育手段方法、教学模式、教育评价体系和教育管理体制,以适应社会现代化建设的需要。 我们职教人培养的是创造型的技术人才,是参与经济竞争和综合国力竞争的新型高素质的劳动者。所以教师的任务自然不轻松。我们得不断提升道德和专业素养,才能为人师表,适应岗位的需要。 身为班主任,我以身作则,树立终身学习的榜样。我们面对的学生就是不公平教育的歪果。唯有不断的学习才不至于被社会淘汰。现实是学生对学习文化知识不太感兴趣,不良的行为习惯危害甚大。这群初中被老师忽视或视为问题学生,我们得放下高高在上说教的架势,耐心地做他们的朋友,引导他们找回自信,增强自尊,爱上专业学习,接受文化熏陶,掌握学习方法,养成良好学习习惯,提高职业素养。 身为语文教师,我们要踏踏实实钻研业务,设身处地的想着学生的发展需要。借鉴成功教师的教学经验,努力改革课堂教学模式,创设逼真的情境,激发学习动机。多使用多媒体扩展课堂容量,给学生一杯水的同时,教会他们如何打水。将专业思想融入文化课教学中去。制定多层次教学评价机制,让每个学生能在语文学习中找到自信,享受成功的喜悦。我将读到的好书推荐给学生,和他们分享阅读的体会;

立足平凡_我为教育做贡献

立足岗位作贡献创先争优当先锋 首先,我想讲一个故事:一位本领高超的木匠,因为年事已高,要退休了。他告诉老板:我想离开建筑业,然后和妻子儿女享受一下轻松自在的生活。老板很是不舍,所以希望他能在离开前,再盖一栋具有个人品位的房子。木匠欣然答应。不过令人遗憾的是,这一次他并没有很用心。只是草草地用劣质的材料把屋子盖好。房子落成时,老板来了,顺便看了看,然后把大门的钥匙交给木匠,说:“这是你的房子了,是我送给你的礼物!”木匠实在是太惊讶了!当然也非常后悔。因为如果他知道这房子是自己的,他一定会用最好的木材,最精致的工艺把它盖好。 其实我们每个人正在做的活儿,归根结底都是在准备为自己建造一间房子。如果不肯努力付出,那么只能住进自己为自己建造的最粗糙的“房子”里。作为人民教师,我们从事的是最平凡的的事业:一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。虽然平凡,但我们可以用热情与责任为自己建造最具“个人品位的房子”。 泰戈尔曾经说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”选择教师,就是选择了奉献,选择了付出;选择教师,就是选择了平凡。每个人都有自己的追求,有的人追求金钱,有的人追求名利,有的人追求地位。然而,我只渴求在平凡的教育事业中实现自己的理想和追求,为教育事业贡献自己的一份力量。 10年的工作经历,使我深深懂得,教育是爱的事业,这种爱是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。一位哲人说过“教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的‘坚冰’,教师的爱是打开学生心灵大门的密钥。”在工作中,我用爱滋润每一个学生的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但总有一种强烈的意识提醒自己:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这种强烈的责任感不断激励我,以真诚去拥抱每一个学生,使我对学生少了一分埋怨,多了一分宽容;少了一分苛求,多了一分理解;少了一分指责,多了一分尊重。 有一位成功的企业家说过一句非常平实但又富有哲理的话:把每一件简单的事做好了就是不简单,把每一件平凡的事做好了就是不平凡。立足于平凡的教师岗位,

我为公司做贡献范文_我为企业做贡献演讲稿

我为公司做贡献范文_我为企业做贡献演讲 稿 公司是一个平台,让我们可以在它的庇护下成长,我们应该时刻谨记要多为公司做贡献。下面是为你整理的我为公司做贡献范文,希望对你有用! 我为公司做贡献范文篇1 带好班组为企业多做贡献——记集团公司优秀班组长吴神发 班组是企业的细胞,而被称为"兵头将尾"的班组长对企业的安全稳定发展起着至关重要的作用。铜冠神虹公司硫化钠生产班组长吴神发,肩负着"领头雁"的作用,在他的带领下,班组产量多次创新高,而且安全及质量控制较好,成为这个厂的生产班组标杆。 吴神发注重班组标准化建设,在他的带领下,班组建立健全了组织机构及各项管理标准,完善了20余项车间现场工作标准,使得车间管理按照制度化、程序化执行。同时,他将"对标挖潜、降本增效"工作与车间绩效考核相结合,以安全生产、增产增收、节能降耗为重点,将安全、产量、质量、能源消耗、"5S"管理等内容进一步细化,加大考核力度,实施责任追究制度,取得了实实在在的效果。与上年相比,车间节约用水10﹪以上,去年节约电费10余万元,硫化钠灰饼含量提高了7个百分点,生产成本明显降低,增加了企业经济效益。 生产再紧,安全先行。作为班组长,吴神发深知安全工作的重要性。他所在班组去年共开展46次集中安全教育活动,将安全知识、典型案例并结合车间实际情况作为主要内容,注重安全教育效果。由

于用工方式原因,车间人员流动较为频繁,对新进员工他坚持做到先培训再上岗,不培训不上岗。加强员工安全管理的自主性,全年收集安全合理化建议38条,并全部得到落实。 吴神发注重员工的人性化管理,夏季班组面临每月产量超过900吨的任务,又正值高温,他合理安排好班次,避免员工疲劳生产,配备防暑药品,改善员工饮食生活,加强员工工作状态的监管,在生产任务重、环境恶劣的条件下,顺利完成安全生产任务。 吴神发不仅自己重视学习,还鼓励大家学习和掌握新技术、新设备,学习别人的先进工作经验,并将自己的经验慷慨地传授给别人,在全班组中逐渐形成了"比、学、赶、帮、超"的良好局面。 我为公司做贡献范文篇2 公司为我搭平台,我为公司做贡献 喜悦伴着泪水,成功伴着艰辛,遗憾激励奋斗,不知不觉中,每天重复的上班生活又开始了。 20xx年正月初七,包装车间的美丽天使早早就来到了A区车间,各自寻找着自己的班级分配,走向自己熟悉的岗位。在班长的带领下,认真检查设备,启动设备,准备生产。不大一会,各个车间就拉开了繁忙而有序的工作节奏。在生产线上你永远看到的是每位员工忙碌背影和一张张欢愉的笑脸,在生产过程中,车间的各位领导也带着无微不至的关怀和慰问亲临现场,车间的工艺员也纷纷巡回抽查质量,确保安全顺利地生产。 "公司为我搭平台,我为公司做贡献",我们应该努力工作,全身

我为班级做贡献演讲稿700字

我为班级做贡献演讲稿700字 同学们: 大家好,今天我演讲的题目是“我为班级做贡献。” 一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会被蒸发。但如果这滴水落在大海里,它将会永存。这说明,任何事物,包括人,都不能脱离集体而独自生活。我们现在生活在12办这个大集体中,我们会变得更优秀。所以我们应该为这个优秀的集体多做贡献。 为班级做贡献其实并不难。只要把心里想的贡献落实到行动中即可,只要以班级为中心全心全意为班级着想即可。 每个人都可以为班级做很多贡献。大到考试考第一,为班级争光,小到跑操是拼命的喊口号,喊出班级的力量。这都是我们可以为班级尽的一份力,每个人都有责任和义务来尽这份力量。 为班级做贡献,每个人都要从我做起,从身边做起。只要自己做好了,自然会带动周围的同学。心理学上有个现象叫做“破窗效应”。假设一间房子的某一扇窗户破了,而没有立即去修补,那么这间房子的其他窗户也会莫名其妙的被人打破。一个很干净的地方,人们便会毫不犹豫的把垃圾丢在那里。这就是破

窗效应。在班里也是这样,上自习时如果大部分人都没有说话,那么说话的人也不好意思说话了。反之,班里也会变得很乱。 在宿舍里,认真地叠一叠被子,扫一扫地。宿舍会因此变得整洁,让人进门便眼前一亮,一看就知道这是12班的宿舍。 下课时,如果同学有问题要问我,我一定会尽自己最大的能力把问题讲明白,不让同学带着问题上课。如果我有问题,我也一定会积极向老师和同学询问。 上课时,积极回答问题,会使你把这个问题记得很深刻,答错了会更加深刻。所以不要怕答错,只要会就要举手回答。这是每一个要为班级做贡献的人必须做的! 班级是我们的家,老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。孔子云:“弟子入则孝,出则悌。”所以我们在班里要遵守纪律,听老师的话,积极帮助同学。只有这样,我们的家,我们的班级才会祥和,优秀! 班级和学校是我们学习知识,发展能力的场所,是我们陶冶情操,培育品格的环境。我们要在12班这个优秀的集体中完善自我,发展自我。我相信,在我们的共同努力下,12班会更优秀,成为最优秀的!

发展提升见行动,我为教育做贡献

发展提升见行动,我为教育做贡献 学校:生铁冢中心校 姓名:陈珂

梁启超在《变法通义·学校总论》中说:“亡而存之,废而举之,愚而智之,弱而强之,条理万端,皆归本于学校。”他的这一精辟论述,把学校教育的重要性说到极至。历史的实践证明,人类文明的提升,科学的进步发展,均与学校的教育有着密不可分的关系。而教师,作为学校教育中必不可少的组成部分,也充当着非常重要的角色。 从2013年从事教育工作以来,至今已有两年,虽然时间很短,但我却被教育工作深深的吸引了。看着孩子们从一个懵懂无知的少年,逐渐在学校和老师的引导下,变得知识丰富,坚韧顽强。一个想法渐渐的在我心中萌发并日渐坚定,那就是:我愿意将我的一生都奉献给教育事业,奉献给这些可爱的孩子们! 经过这两年在教学上的探索与实践,以及前辈的指导,在这两年间,我从一个没有教学经验的“新手”,也渐渐变得成熟起来,在教学方法上也有了自己的一点见解。 随着当今社会经济、文化、科技的不断发展,国家对人才的需求也是日渐增多,人们对教育质量的要求也越来越高。学生在学校里不仅要学到有用的知识,还要有着良好的修养,德智体美要全面发展……在这个压力的不断刺激下,一场又一场的教学改革悄然而至,在教学制度上掀起了一场又一场的风暴! 教学模式在不断的改革,这就要求教师们也要不断发展自身,才能适应当今的社会现状。我校于2013年开始着手建设多媒体教学工作,现在每个班级都已经可以使用多媒体教学设备。那么,让传统的教学模式和新的教学模式相结合,创造一个以多媒体设备为平台的教学方法,是非常重要的。经过一年的摸索和实践,我根据学校的现状以及新课改的要求,总结了一套自己的教学方法: 一、舍弃传统教学的弊端,全面实行新课改模式

坚定信念立足岗位我为转型跨越做贡献

坚定信念立足岗位,为转型跨越发展做贡献各位领导、评委老师,大家好!我今天的演讲题目是“坚定信念立足岗位,我为转型跨越做贡献”。 化工企业从基建到试生产的转型期是整体项目建设初步完结和试生产工作全面准备和开展的关键阶段,在这样一个关系到我公司生产发展的关键阶段,作为一名普通的员工,我们更应坚定信念、理解转型、认同转型、支持转型和参与转型,从而增强我们年轻一代对转型的紧迫感和自觉性,投身到转型发展中,提高转型执行力。从自身而言,需要做到立足本职,加强学习,寻求创新,以实际行动投身到加快转变发展方式、推进经济转型升级的实践中。 提高认识,坚定信念。当历史的车轮,沉重而又义无反顾地驶入21世纪的门槛。神州大地,群芳斗艳。从08年澳运会和10年的世博会,科技的发展、时代的进步,让我们看到了正发生着日新月异的变化,作为国家、单位、个人,跟不上这种变化,处境就会很危险,甚至会因为激烈的竞争而被淘汰。而转型则是十字路口上通向远方的一条光明大道,“以煤为基,多元发展”带来了前所未有的挑战,但同时也带来了一个巨大的机遇。然而我们怎样利用好把握好这个机遇呢?这就需要我们每一位青年人在转型这个关口上提高认识,坚定信念,转变观念,从自身做起,使自己适应转型后素质和能力的要求。 加强学习,完善自我。学习是创新的源泉,没有学习,创新就是无本之木、无源之水。加强转型跨越相关知识、加强安全、环保知识的学

习,不断提高自己的理论水平,注重知识与实践的结合,勤于思考,善于思考。古人云:学习是内修身、外立业的法宝,学以致用,用有所成,把学习各种知识与研究解决实际问题结合起来,不断提高工作水平和创新能力,争创一流业绩,为我公司转型跨越做贡献。 爱岗敬业,服务企业。敬业是创新的原动力,不论是一个时代还是一个企业,敬业的人越多,敬业精神越强,这个时代进步就越快,这个民族发展就越迅速。所以说,敬业是创新、改革、发展的原动力。爱岗敬业体现在每一个平凡的工作日,专心做好自己的工作,从岗位做起,踏踏实实,全心全意为企业服好务,为转型跨越做贡献。 “涉浅水者得鱼虾,入深海者获蛟龙。”在我公司从基本建设向试生产转型跨越发展的大潮中,我们应坚定信念,当立足岗位,放眼未来,切实增强责任感、紧迫感,全面提高自身自觉性、主动性,形成凡事先人一步、胜人一筹、快人一拍的工作作风,自我加压,持之以恒,爱岗敬业,勇于创新,为东鑫垣公司转型跨越发展添砖加瓦。 青春,是人一生中最美好的黄金岁月。飞扬的青春带给我们奋进的勇气,带给我们创造的激情。回首往昔,为了中华民族的振兴和富强,一代又一代青年勇立时代的风尖浪口,前仆后继,锐意进取,拼搏奉献,创造了辉煌的青春业绩。作为安环部的一名员工,我们的责任最重的就是对员工的安全负责,对企业的安全负责。因为/我们只有真正站在员工的角度,我们的企业才能够茁壮成长、我们的企业才能够迅速发展。今天,我愿以“铺路石”的精神,带着光荣与梦想,再次出发,去拥抱

我为班级做贡献演讲稿

大家好!今天我演讲的题目是“我为班级做贡献”。 一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会被蒸发掉。但如果这滴水落在大海里,它将会永存。的确,任何事物,包括人,都不能脱离集体而独自生活。我们现在生活在四(8)班这个大集体中,我们应该为这个优秀的集体多做贡献。 为班级做贡献其实并不难。只要把心里想的贡献落实到行动中即可,只要以班级为中心全心全意为班级着想即可。古人云:天下兴亡,匹夫有责。 俗话说:独木难成林,一花不是春。 作为新时代的小学生,我们身处一个班集体,每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一份力。我们常说“班级要拧成一股绳”,这“绳”,就是班集体,而“绳”是由一根一根细丝拧成的,这一根一根细丝就是每个同学。一根细丝容易拉断,但你把他们拧成一股就难以拉断。因此我们要同心协力,这就要求每一个同学都要有集体观念,为集体,为他人多做好事、善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中团结友爱、互相帮助。 有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却

在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。 班级是我们的家,班级和学校是我们学习知识,发展能力的场所,是我们陶冶情操,培育品格的环境。在这里,我们撒满了欢声笑语;在这里,我们奠定了坚实的学习基础;在这里,我们留下了成长的脚步。老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。让我们遵守纪律,尊敬理解老师,努力学习,积极帮助同学。这样,我们的家,我们的班级才会祥和,会成为最优秀的班级!在优秀的集体中完善自我,发展自我,让年轻的梦想起飞,这是一种信仰,更是一种力量。今天,我们把青春和聪慧献给班集体,明天,集体的力量就会成就我们的未来 从在开始,用行动证明自己的 一切!我可以让班级因我而精彩 !

我为教育事业做贡献 优秀教师演讲稿

我为教育事业做贡献优秀教师演讲稿 下面给大家带来一篇文章——我为教育事业做贡献优秀教师演讲稿。 自工作到现在已有十余年,每当回忆起这十余年的教学生涯,心里总是起伏不平。 记得在刚参加工作的时候,面对那千头万绪的教育教学工作,着实让我有一种力不从心的感觉,但当看到这群充满生机活力的孩子那求职的眼神,让我从心灵深处对教育事业充满了激情和热爱。因为我惊醒的认识到学生们需要我,以后的工作中,我不放弃任何学习的机会,加上老教师的帮助,自己的教学水平在短时间内有了很大的提高,也很快融入学生们的世界,后来担任了班主任的职务。 在这几年的教学生涯中得了很多,明白了很多,:教育无小事,简单不代表容易,平凡不代表普通,把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡,无论多么微小的事,只要对学生有益,我都会用心而且很认真的去对待。作为一位教师,教书育人是作重要的。要想较好学,必先育好人,每一个细微都不能放过,对待每一个学生动摇用心去管,走进他们的心灵,放下教师的架子,去做他们的朋友,让她们信任自己。 雨果说过“花的事业是尊贵的,果实的事业是美好的,让我们作叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”。教师的工作就像那默默无闻的叶子在奉献着,时刻装点着花的灿烂,即使没有任何人看出它所衬托的美丽,它也不埋怨。当我踏上三尺讲台,也就意味着这一生要想叶子一样默默无闻的奉献着,用一生去承担着艰苦而漫长的育人之旅,这段路必定有太多的辛酸,也必定承受太多的不理解,但是我既然选择了这个职业,就会矢志不渝的坚持下去,像“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”一样默默无闻的奉献着,把毕生的精力献给教育和学生们。 作为一名普通的教育工作者,既没有公务员的悠闲,也没有生意人的财富,但我却喜欢这样的生活,喜欢和学生们呆在一起的无所不谈,享受他们带给我的乐趣,享受他们的天真和烂漫。在辛勤的耕耘中必定有所收获,但我爱这职业并不是为了回报,而是为了学生,为了交给他们做人的道理,交给他们知识,这一切就够。 对教育事业,就应该有北宋文学家范仲淹那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神,学生永远是第一位的,学生快乐老师才快乐,学生的烦恼那是教师的失败,教育的成败取决于学生与老师得相处。学生没有好坏之分,在老师眼里任何学生都是平等的,热爱学生的老师,就应该一视同仁,不能偏爱某部分学生,或是歧视某部分学生,作为老师应该用心去教育他们,热情鼓励,耐心帮助,把他们培养成德智体美劳全面发展的学生,不抛弃不放弃一个学生。 教师是太阳底下最光辉的事业。因此我要注意自己的一言一行,以高尚的人格感染学生,以整洁的仪表去面对学生,以丰富的知识去教导学生,以诚恳的态度去对待学生,以饱满的热情去关爱学生。教师的责任是重大的,在学生这片广阔的土地上耕耘者,我们应该用心对待每一点滴小事,用真诚的态度奉献无限的爱心,因为选择了这个职业,就注定我们的梦想和荣誉都与你们连在了一起。 你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。 以上就是关于“我为教育事业做贡献优秀教师演讲稿”的全部介绍,希望能给你带来帮助。2018初三班主任开学讲话稿 教师爱岗敬业演讲稿

我为邮政企业转型发展做贡献

我为邮政转型发展做贡献 尊敬的各位领导、各位同事:大家上午好! 首先,我自我介绍一下,我是来自磴口局的转型大使,我的名字叫王丽娜,我演讲的题目是:我为邮政转型发展做贡 献。 当前,中国邮政正处于史无前例的改革发展转型期,市场化经营,公司化运作,既为邮政发展提供了难得的机遇,同时也给我们提出了严峻的挑战。在银行业务高速发展的背景下,日益激烈的行业竞争、客户对于邮政储蓄网点的不满和期望,以及邮政储蓄网点运营效率低下等因素都迫切要求对现有网点进行转型。“物竞天择适者存,狭路相逢智者胜”。面对新形势、新领域、新事物、新情况,企业要在激烈的市场竞争中求得生存和发展,实现持续、健康、快速发展,我们邮政为全面提升营业网点优质文明的服务水平,提高综合竞争力,认真学习现代银行的管理经验,从稳健经营出发,通过不断加强银行内部管理和风险控制能力,逐步拓展新业务提高经济效益,通过转型实现企业产能最大化。 我作为一名邮政的转型大使,首先,我要提高自身的能力。其次,转型大使最核心的任务是用转型工具来帮助广大员工转变工作方式和理念。但思想的碰撞需要勇气和掌声,

习惯的改变需要引导和规范,转型的成功更需要不懈的努力和支持。我对网点前期转型工作进行深入分析其中的不足并且总结经验,继续固化前期转型工作内容,包括四点:1.厅堂营销氛围的营造和对晨夕会流程的督导;2.加强对营业厅联动协销的固化,提高柜员和大堂经理转介话术的运用效果并对各岗位的管理工具表格进行固化督导;3.对理财经理的建档和维护进行固化;4.固化并提升支局长精细化管理水平。 在转型过程中,我要不断强化柜员培训,不断增强柜员专业能力。利用一切形式和手段,对柜员进行专业技能训练,可采取专业知识测试、晨夕会督导、转型座谈会,让大家于潜移默化中提高对转型重要性的认识,增强对业务知识和专业技能学习钻研的积极性,使大家既能积极参与转型,又能在转型过程中得到锻炼和提升,然后进行严格考核。关注细节,细节决定成败,在企业转型时刻,我将用心正在从事或将要面临的每项转型工作,努力在本职工作的每个细节能够尽善尽美。 如今,我们网点的整体服务水平得到很大的提高,微笑服务、规范文明用语、注重着装礼仪,客户投诉大大减少,尤其是合理设置工作岗位,大堂经理对客户的疑问“有问必答”,理财经理对客户的理财需求“有求必应”,实现厅堂协作销售,由传统的交易主导型向营销服务型转变。自网点转型工作开展以来,客户的表扬声多了,埋怨声少了,感谢的笑脸多了,不满的冷眼少了,最让我难忘的是一次我们的大堂经理通过大堂揽客成功营销理财产品三十万。那天是星

作文:我该为班级做的贡献【精选】

作文:我该为班级做的贡献 我该为班级做的贡献 2008年9月1日,我保持了6年的“身份”发生了变化。我由一个稚雅童真的小学生,摇身一变,成为了一名光荣的中学生。第一次来到这个陌生的学校,心里难免有些惊恐,但是,内心深处的兴奋和好奇把这种不安,一扫而光。 清晨,伴着初一新生轻轻地朗读声,我向教室迈出了第一步。刚走到教室门口,看到同学们在嬉戏、打闹的身影,我似乎找到了一丝多年的熟悉。在走进教室的那一刻,一股暖流涌上了心尖。那一刻,我想自己应该为班级出一份力,为班级做一点贡献。 开学以来,我一直都在想,我怎样才能为班级做点贡献。捡起教室地面上的一片纸屑,让教室变得干净整洁;在课间主动帮老师擦黑板,让教室变得“一尘不染”;课堂上安静一些,让老师轻松一点,这些都是吗?我想,这些都是!凡事都应该从小事做起,一点一滴,当我们把这些烦琐的小事都做好了,做大事也就不难了。 “山外有山,人外有人。”小学的时候,我自认为英语还不错。可在这儿一瞧,嘿!真是高手如林啊!现在的我,是班上8个英语小组长之一。虽然只是一个小小的组长,我很乐意为同学们服务。 现在,我时刻努力着,时刻严格要求自己,时刻准备为班级做贡献。同学们,让我们一起努力,为我们的班级做贡献吧!

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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