福建省安溪梧桐中学11-12学年高二地理上学期期末质量检测试题新人教版【会员独享】

安溪梧桐中学2011年秋季高二期末质量检测地理试题

一、选择题：（每题2分，共30题，共60分）

1、自然灾害的基本属性是

①规律性②自然属性③社会属性④周期性

A、①②

B、②③

C、③④

D、①④

2、下列情况中，灾情最严重的是

A、经济发展水平低，防灾抗灾能力弱

B、经济发展水平低，防灾抗灾能力强

C、经济发展水平高，防灾抗灾能力强

D、经济发展水平高，防灾抗灾能力弱

据报道，我国江西省南部山区出现了大片的“红色荒漠”。据此回答3—4题。

3、“红色荒漠”形成的自然原因是

A、风蚀作用

B、水蚀作

C、沉积作用

D、风化作用

4、“红色荒漠”形成的人为原因是

A、开山取石

B、环境污染

C、滥伐森林

D、过度放牧

5、导致我国频发旱涝的原因是

A、多山的地貌

B、强烈的地壳运动

C、特殊的地理位置

D、不稳定的季风环流控制

6、下列自然灾害具有关联性的是

A、滑坡－台风－雷暴

B、火山喷发－地面沉降－全球气候变暖

C、水土流失－山洪暴发－海啸

D、地震－山崩－泥石流

读我国某类自然灾害出现频次图，完成7-9题。

7、此图反映的自然灾害是

A、干旱

B、台风

C、洪涝

D、寒潮

8、对图中甲、乙两区域灾害多发时间的叙述正确的是

A、甲——7、8月

B、甲——3、4、5月

C、乙——5、6月

D、乙——12、1、2月

9、图中丙区域此类灾害出现频次大于周边地区的最主要原因是

A、降水集中，多暴雨

B、地势低平，排水不畅

C、喀斯特地貌的影响

D、气温高，蒸发量大

2008年9月上旬，飓风“古斯塔夫”、“汉娜”、“艾克’”和“约瑟芬”排着队穿越大西洋，向加勒比地区和美国东南沿海袭来，使途径地区遭受严重的生命财产损失。结合图，回答10～12题。

10、以下能反映飓风气流运动特征的示意图是

11、对飓风进行监测预报的主要手段是

A、GPS

B、GIS

C、RS

D、雷达

12、减轻飓风灾害的主要措施有①加强监测预报

②限制工业生产规模

③保护和恢复原有湿地④加固海岸堤防

⑤修建水库

A、①②③

B、①②⑤

C、①③④

D、③④⑤

13、寒潮是一种灾害性天气，会对人们的生产和生活带来严重影响。下列选项中，与寒潮天

气有关的是

A、甲型HINI流感会一定程度上得到遏制

B、交通事故减少

C、城市用电、用气量减少

D、病虫害减少，有利于来年农作物生长

2008年5月12日14时28分,在四川汶川县（北纬31度,东经103．4度）发生8级地震。重庆、湖南、湖北、山西、陕西、河北、北京等地都有明显震感。据此回答14～15题。

14、关于5月12日汶川地震，叙述错误的是

A、释放的能量约为6级地震的900倍

B、北京高楼居民比底层居民更能感觉震动

C、震源较浅是破坏程度大的重要因素

D、与通海大地震、唐山大地震同属一个地震带

15、关于人类活动与地震关系的叙述，正确的是

A、地震发生的原因都与人类活动有关

B、人类活动诱发的地震多为破坏性地震

C、发生在海底的地震不会对人类活动产生影响

D、人类可以通过适当的措施减轻地震的破坏程度

读下面“地质灾害景观示意图”，完成16～17题。

16、反映泥石流现象的是

A、a

B、b

C、c

D、d

17、下列各图中，正确表示引发泥石流因子的是

A、a

B、b

C、c

D、d

18、右图为一段等高线地形图，实线为等高线（单位：米），

虚线泥石流路线，若此时游客正好位于O点，则其正

确的逃生路线是

A、①

B、②

C、③

D、④

19、2004年12月26日，印度洋海啸造成了重大人员伤亡。据报道，在海啸来临

前的某海滩上，一个英国小女孩根据在学校里学到的知识发现了海啸前兆，劝父母和其

他人离开了海滩，使数百人免于灾难。海啸是一种巨大的波浪，其波长可达数百千米，浪高达数十米。海啸来临时，必然伴随的现象是

①海面突然上升和下降②海水变浑浊，发出异味和异常声音

③狂风④大雨或暴雨

A、①②

B、②③

C、③④

D、①④

20、森林鼠灾在我国下列哪些地区危害最重

A、东北西部、华北北部、西北

B、东北东部、华北大部、西北

C、东北东部、华北中部、西北

D、东北中部、华北北部、西北

1998年夏秋，长江流域发生了全流域大水灾，为准确了解灾害，大量使用了地理信息技术。据此完成21题。

21、要准确勘探水灾淹没的情况，快捷而准确监测长江水位宜采用

A、人工拍摄

B、遥感技术

C、全球定位系统

D、多媒体技术

读右图回答22—23题

22、下列说法，正确的是

A、该天气系统属反气旋

B、该天气系统在西北大西洋出现的频率最高

C、该天气系统的最大风雨区位于系统的最外围

D、该天气系统多出现在夏秋季节

23、该天气系统的最主要监测手段是

A、气象台的人工监测

B、利用气象雷达

C、利用探测气球

D、利用气象卫星

24、目前，对气象灾害的防御措施，正确的是

A、加强气象监测和预报，做好防范工作

B、发射气象卫星，消除气象灾害

C、大范围开展人工降雨，消除旱情，治理沙漠

D、将人口撤离气象灾害多发区

读“我国特大、较大型山崩、滑坡和泥石流分布直方图”，回答25—27题

25、我国六大区中，出现特大、较大型山崩、滑坡和泥石流最多的地区是

A、西北地区

B、西南地区

C、中南地区

D、华东地区

26、六大区域中发生山崩、滑坡和泥石流最少的地区的地形为

A、山地

B、丘陵

C、平原

D、高原

27、针对这种自然灾害的措施是

A、植树造林

B、开垦梯田

C、增加城市建设

D、减少降水

读“某地地质灾害成灾频次示意图”，回答28—29题。

28、关于该地地理特征的叙述，可能的是

①地形崎岖②全年降水丰富，年际变化大③地表基岩广布

④地表岩石破碎，松散碎屑物多

A、①②

B、②③

C、①④

D、②④

29、该地防御此类地质灾害的主要措施是

①提高植被覆盖率②修建水利工程③修建护坡工程④清除河道淤泥

A、①②

B、②③

C、③④

D、①③

30、在我国，对农作物危害最大的寒潮多发生在

A、秋季和春季

B、冬季和春季

C、秋季和冬季

D、初冬和秋末

二、综合题：

31、(每空2分，共20分)

材料一：2002年3月23日世界气象日的主题是“降低对天气和气象极端事件的脆弱性”。该主题表达了对越来越频繁的天气、气候灾害及其给人类社会造成的危害的强烈关注和加强对天气气候的监测和预报，最大限度地降低天气气候极端事件带来的不利影响，减轻灾害性天气对人类社会的危害。

（1）我国的主要气象气候灾害有__________、旱涝和________等。

（2）与材料二相对应的气压系统和天气系统分别是

A、低气压、伏旱

B、低气压、寒潮

C、高气压、伏旱

D、低气压、台风

（3）该天气系统多形成于________，其灾害主要由_______、______和风暴潮造成，在______季节影响我国_______地区；

（4）在该天气系统影响下的天气特点是

A、狂风暴雨

B、阴雨绵绵

C、高温晴好

D、寒冷少雨

（5）该日18时前后上海的风向为

A、东南风

B、西南风

C、西北风

D、东北风

32、干旱灾害是中国主要的气象灾害之一。下图反映了我国1950～1991年间不同区域干旱

季节分布及其对农业的影响。读图回答下列问题

（1）判断图中旱灾最严重的地区（写序号）并说明依据。（8分）（2）分析②、③两区旱灾季节差异的原因。（8分）

（3）说明①区春旱引发的最主要的次生灾害及其监测手段。（4分）一、选择题

高二中国区域地理试题

高二中国区域地理试题 考号 ___________________………………………………………………密………………………………封………………………………线……………………………………………… 一、单项选择题：（共25小题，每题2分，合计50分）读下图，回答1～4题。 1、图中①和②处发展农业生产的主要制约因素分别是（） A、地形、水源 B、水源、气温 C、水源、光照 D、土壤、地形 2、图中②所在的省区，丰富的可再生新能源主要有（） A、太阳能、生物能 B、风能、石油 C、太阳能、地热能 D、地热能、天然气 3、图中③所示山区是我国第二大林区，但树种却比东北第一大林区丰富，其主要原因是③所示山区（） A、年降水量大、气温高 B、光照和热量条件好

C、纬度低、海拔高 D、土壤肥沃、水源充足 4、图中④处所示地形单元的农业生产类型和重要农产品组合正确的是（） A、河谷灌溉农业小麦 B、绿洲灌溉农业棉花 C、温带草原畜牧业细毛羊 D、山地畜牧业滩羊 5、下列古诗词描述的地理事物或现象分布于我国地势第三级阶梯上的是： ( ) ①天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊②朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山③日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天④会当凌绝顶，一览众山小 A、①② B、②③ C、①③ D、③④下表中人口数为1999年资料。读下表，回答6-7题：云南贵州陕西甘肃青海人口（万人）4192371036182543510年均降水量（mm）1000～15001100～1400500～100030～86020～700面积（万km2）381719397

世界地理练习题(附答案)..

世界地理测试题 (2010·新课标全国卷)下图所示区域内自南向北年降水量由约200 增至500 左右，沙漠地区年降水量仅50 左右。据此完成1～3题。 1．图中甲地区夏季降水量最接近( ) A．50 B．150 C．200 D．250 2．解决该区域农业用水紧缺的可行措施有( ) ①引湖水灌溉②海水淡化③改进灌溉技术 ④建水库调节径流 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 3．甲地区农业发达，其成功之处在于( ) A．提高了水资源的数量和质量 B．调节了降水的季节分配 C．调节了降水的年际变化 D．提高了水资源的利用率 解析：第1题，从甲处的季节性河流来看，甲地应为热带沙漠气候，降水量应最接近50 。第2题，图中死海为咸水湖，不能引水灌溉，本地降水稀少，不能用建设水库来解决用水紧张状况。最为切实可行的办法是改进灌溉技术，节约用水，实施海水淡化，开发新的水源。第3题，甲区域发展农业的成功之处是把水资源由“少”变“多”，节约了水资源，提高了水资源的利用率。 答案：1 2 3 (2011·深圳调研)图1是国家主席胡锦涛先后对喀麦隆、利比里亚、苏丹、赞比亚、纳米比亚、南非、莫桑比克、塞舌尔8个国家访问路线示意图，图2是图1虚线方框区域放大图。据此回答4～6题。

4．八个国家中，沙漠面积广布的两个国家是( ) A．喀麦隆、苏丹B．赞比亚、南非 C．苏丹、纳米比亚D．纳米比亚、南非 5．图2中M为一月份20℃等温线分布状况，虚线L1、L2、L3、L4等温线弯曲符合实际情况的是( ) A．L1、L3B．L1、L4 C．L2、L3D．L2、L4 6．关于图2岛屿叙述正确的是( ) A．年降水量自北向南减少 B．回归线附近为热带沙漠气候 C．岛屿东侧是亚热带常绿阔叶林带 D．地形和洋流状况对岛屿气候影响很大 解析：第4题，由图可知苏丹、纳米比亚位于回归线附近，属热带沙漠气候，沙漠面积广。第5题，等温线遇山地向低纬凸，遇洋流凸向与洋流流向相同。第6题，该岛为马达加斯加岛，东侧为山地迎风坡，加上沿岸有暖流经过，降水多形成热带雨林气候，西侧为背风坡，降水少，形成热带草原气候。 答案：4 5 6 (2010·浙江高考)下图为欧洲部分地区略图，图中四条线是重要的地理界线。完成7～8题。 7．哪一条界线可能是1月0℃等温线？影响其分布的主要因素是( ) A．甲；盛行风、洋流B．乙；纬度、地形 C．丙；经度、地形D．丁；盛行风、纬度8．“这里地质活动活跃，石灰岩层受板块挤压而变质成大理岩”，此叙述所指的地区，可能接近的界线是( ) A．甲B．乙 C．丙D．丁 解析：第7题，1月份影响欧洲气温分布的因素主要是盛行西风和北大西洋暖流，故0℃等温线大致呈南北走向且位于沿海

经单肩后滚翻成单膝跪撑平衡教案

体育与健康课教案 课题：单肩后滚翻成单膝跪撑平衡单位：安溪梧桐中学 班级：高二年（4）班 授课者：李淑敏 2015-3-17

单肩后滚翻成单膝跪撑平衡的单元教学计划（共5课时） 任务： 1.进一步掌握单肩后滚翻成单膝跪撑平衡技术，提高动作质量，提高学生自我调节和自控能力及审美意识。 2.培养学生勇敢、顽强、用于克服困难等优良品质。

高二年级单肩后滚翻成单膝跪撑平衡课时教学计划 教学设计 梧桐中学李淑敏 一、课的构思: 本课以学生发展为本，确定“健康第一”的指导思想，在积极完善以“动”为主的课程目标体系的同时，着重培养学生的协调能力和模仿能力和自我展示能力。在教学过程中，采用音乐、口令、示范等教学方法，培养学生学会思考，学会模仿，学会学习，为将来的自主创编打下基础，让学生真正体验到学习健美操的乐趣，同时培养学生的团结协作精神，展示自己才能的空间，营造宽松、和谐的学练氛围，创造美好的情境及身心健康的和谐发展。 二、教材分析: 根据课程标准高中教材，垫上动作是基本内容的教材之一，它是训练人体平衡、柔韧、力量等素质的一种技巧练习，帮助学生培养自信，塑造形体，对女生形体的发展有着重要的左右。本单元的教学重点是单肩后滚翻成单膝跪撑平衡动作。 三、学情分析: 本次课的教学对象为高二女生，学生身心正在发展，对体操技巧也是起步发展，在动作技能水平上有一定的模仿能力，创编能力需要培养，学生总体身体素质都比较好，组织纪律性和集体荣誉感很强，有比较强的思维能力，善于学习。 四、教学过程 课堂常规——热身——复习肩肘倒立——学习单肩后滚翻成单膝跪撑平衡——技巧素质练习——放松——总结 1．课堂常规：集合整队，清点人数；师生问好，宣布本课内容；安排见习生。 2．热身：蛇形跑开始，跟随音乐进行徒手操热身 3．复习肩肘倒立 4．学习单肩后滚翻成单膝跪撑平衡：看图分析讲解动作做法；教师完整动作示范，动作分解教学，使学生逐步学习各个动作，教师运用领做法、递加法、完整法、分解法等教学方法，使学生逐步学习动作从而提高学生的学习效益，加强学生动作的优美性和力度，增强学生的形体美感。 5．学习成果展示空间：学生在熟练掌握后滚翻、肩肘倒立的基础上，将以前所学技巧知识与本课所学的新知识相结合，以小组形式，积极参与练习，让学生能够真正地把印象知识运用到实践中去，使技巧动作富有特色，更加充满生气、丰富多彩，从而激发学生的学习兴趣，开拓学生的创编思维，给学生一个自由发展的空间，借以培养学习兴趣、创新意识和团队协作精神，体验学习成功的快乐。

(完整版)中国区域地理试题

阶段性测试题十六 (区域地理第二章中国地理) 本卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(综合题)，满分100分，时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题共50分) 一、单项选择题(每小题2分，共50分) 目前，我国的稀土行业存在资源过度开发、生态环境破坏严重、产业结构不合理、价格严重背离价值等问题。读“中国稀土矿比重分布示意图”，完成1～3题。 1．我国稀土资源分布不均，主要特点是() A．北多南少，北重南轻B．北少南多，北重南轻 C．北多南少，北轻南重D．北少南多，北轻南重 答案：C 解析：中国稀土资源地区分布不均，北多南少，北轻(稀土)南重(稀土)；北方集中分布在内蒙古和山东。 2．1970年至2010年，中国稀土资源占世界的比例变化较大，主要原因是() A．生态环境破坏严重B．过度开发 C．减少出口D．产业结构调整 答案：B 解析：由统计图可知，我国稀土资源1970年占世界总量的70%以上，2010年迅速下降到30%以下，下降幅度大的主要原因除世界许多国家陆续探明稀土资源外，还与我国过度开发稀土资源，盲目出口有关。 3．稀土矿被广泛应用于风力涡轮机等环保技术领域。下列省份中风力涡轮机市场潜力最大的是() A．四川B．贵州 C．江苏D．江西

答案：C 解析：我国风能资源丰富，主要分布在东部沿海和西北内陆地区。江苏省地处东部沿海地区，风能资源丰富，风力涡轮机市场潜力最大。 下图为“我国部分省(区)分布图”，下表为“我国四省(区)人口及部分自然资源统计数据表”。读图表回答4～6题。 省(区) 城镇人口占总 人口比重(%) 耕地面积 (万公顷) 水资源总量 (亿立方米) 木材总蓄积量 (亿立方米) ①34.3 532.5 1865.8 15.8 ②53.5 1 539.1 727.9 15.0 ③51.9 542.4 404.4 0.4 ④31.1 361.0 184.6 2.0 A．甲B．乙 C．丙D．丁 答案：D 解析：图中甲、乙、丙、丁四个省份分别为四川省、黑龙江省、甘肃省和江苏省。江苏省位于东部平原，地形较单一；四川省西部是高原和山地，东部为盆地和平原；黑龙江省地形主要是山地和平原；甘肃省地形有山地、高原和平原。 5．有关四省(区)农业生产的叙述，正确的是() A．甲省(区)西部是该省种植业集中地区 B．乙省(区)是我国著名的粮食产区 C．丙省(区)南部农业耕地制度为一年三熟 D．丁省(区)以灌溉农业和牧业为主 答案：B 解析：四省农业生产中，甲省种植业分布在东部，乙省三江平原是我国著名的商品粮生

高二中国地理期末试题带答案

高二地理期末考试试题 一、选择题（每题 2分，共70分） 1. 下列关于我国地理位置及其优越性叙述正确的是（ ） ①跨南北半球 ②亚洲东部、太平洋西岸 ③大部分位于中纬度， 没有热带 ④南北跨纬度 广，气候差异大，为发展多种农业经济提供了有利条件 ⑤东临太平洋，海岸线长，有利于 对外交往和合作以及发展海洋事业 A. ①②③ B. ①②③④ C. ②④⑤ D. ③④⑤ 2. 下列各组国家中，不是我国陆上邻国的是（ ） A.俄罗斯、蒙古B ?哈萨克斯坦、巴基斯坦 C.韩国、日本 D.印度、尼泊尔 3. 我国回归线穿过的省区（简称）由东向西依次是是 （） A 台粤桂云 B 云桂粤台 C 粤桂台云 D 桂粤台云 4. 关于我国各民族的地区分布叙述正确的是（ ） A.汉族主要集中在南部和中部 B. 少数民族集中在西北和东北 C.少数民族集中在西北和西南 D. 大杂居、小聚居、交错分布。 5. 位于地势第二级阶梯，被称为“紫色盆地”的地形区是（ ） A.四川盆地 B. 柴达木盆地 C. 塔里木盆地 D. 准噶尔盆地 6. 下列叙述不是我国地形地势特点的是（ ） A.地势西高东低，阶梯状分布 B.地形复杂多样 C.山地集中在第三级阶梯 D.山区面积广大 7. 位于地势第一级阶梯，被称为“聚宝盆”的地形区是（ ） A.四川盆地 B. 柴达木盆地 C. 塔里木盆地 D. 准噶尔盆地 8. 位于我国地势第三级阶梯，临渤海和黄海的地形区是（ ） A.东北平原 B. 华北平原 C. 长江中下游平原 D.珠江三角洲 10. 造成我国东部旱灾和洪涝的主要原因是（ ） A 夏季风强弱 B 冬季风的强弱 C 山脉的阻隔 D 海陆位置的影响 11. 我国夏季气温最高和最低的地方是 _______ A 曾母暗沙、哈尔滨 B 吐鲁番盆地、青藏高原 C 西双版纳、黑河 D 武汉、漠河 12. 关于界线①的说法错误的是 A .以南为亚热带常绿阔叶林 B .以南年降水量大于 800毫米 C.以南一月平均温大于 0C D ?以南最主要的经济作物是棉花 13. 关于界线③的说法正确的是（ ） A .③为森林与草场界线 B.③为第二、三级阶梯界线 14. 下列解决我国水资源空时空分布不均的措施正确的是： （） A .①② B .③④ C .②③ D .①④ ①兴建水库 ②跨流域调水 ③人工降雨④节约用水 9. 下述关于季风对我国气候的影响，正确的是 A 我国各地夏季都吹东南风，冬季都吹西北风 C 夏季风使我国南北普遍高温 D B 季风交替季节是我国主要降水季节 冬季风加剧了北方严寒，使南北温差增大 C.③为南方与北方界线 D.③为农牧业界线

高二世界地理检测试卷

高二世界地理检测试卷 开边中学 一、单项选择题（每空1分，共40分） 1、世界上石油储量最大、出产和输出石油最多的地区是 A 墨西哥湾 B 波斯湾 C 孟加拉湾 D 北部湾 2、下列河流，属于大的地形单元分界线的有： A 伏尔加河 B 鄂毕河 C 叶尼塞河 D 多瑙河 3、下列港口与所濒临海域相符合的是： A 马赛—大西洋 B 鹿特丹—北海 C 汉堡—地中海 D 符拉迪沃斯托克—北冰洋 4、欧洲东部和北亚大部分地区属于： A 温带海洋性气候 B 温带大陆性气候 C 极地气候 D 温带季风气候 5、欧洲西部最为典型的气候类型是： A 温带海洋性气候 B 温带大陆性气候 C 极地气候 D 地中海气候 6、欧洲西部典型的地理特征有 A 冰川地貌分布较广 B 气候南北向差异大，东西向无明显差异 C 河网密布，水量季节变化大 D 人口密度自西向东锐减 7、关于俄罗斯的叙述正确的是 A 领土面积居世界第二位 B 铁矿主要分布在库尔斯克和克里沃罗格 C 欧洲部分最大的河流伏尔加河向南流入黑海 D 南部边境的大高加索山脉位于黑海与里海之间 8、关于俄罗斯的正确叙述是 1 地形以乌拉尔山为界，西部是平原，东部是高原和山地 2 是世界上亚寒带针叶林分布最广的国家 3 气候以温带大陆性气候为主，沙漠面积广大 4 矿产资源丰富，是能源能够自给的少数国家之一 A ①② B①③ C②④ D③④ 9、目前俄罗斯的主要农业带位于 A 西西伯利亚平原 B 东欧平原 C 鄂毕河流域 D 乌拉尔河流

域 10、下列欧洲的自然地理特点，由冰川作用形成的是 A 地形以平原为主，平均海拔世界最低 B 中西伯利亚高原和东西伯利亚山地 C 海岸线曲折，多半岛和岛屿 D 斯堪的纳维亚半岛西侧曲折的峡湾海岸 11、关于德国的叙述正确的是 A 现代化工业高度发达，是世界上经济实力最强的国家 B 发展工业所需的原料、燃料都依靠进口 C 埃森、杜伊斯堡是鲁尔区重要工业中心 D 汉堡是位于莱茵河下游的最大港口城市 12、关于北美气候的叙述，正确的是 A 西部山脉阻挡大西洋水汽进入大陆，降水稀少 B 北美的降水，由东部沿海向内陆逐渐增多 C 北美三面濒临海洋，气候湿润，海洋性显著 D 中部大平原贯通南北，冷暖气流畅通无阻，冬冷夏热温差大 13、中国和美国的自然地理特征相比，相似的有 A 主要平原分布在东部沿海 B 主要山脉走向相同 C 降水都是由东向西递减 D 主要河流流向相同 14、世界上最大的岛屿位于 A 亚洲 B 欧洲 C 北美洲　 D 大洋洲 15、有关北美气候的叙述，正确的是 A 地中海气候分布于东北部沿海 B 以温带大陆性气候为主，面积广大 C 中纬度西岸受西风带及寒流影响，形成温带沙漠气候 D 温带季风气候分布于东北部，面积较大 16、关于五大湖区的叙述，正确的是 A 分布于西部沿海地区 B 地处温带沙漠气候区，为当地居民提供了丰富的水源 C 其成因都与冰川作用有关，是冰蚀湖 D 其中有一个湖泊是淡水湖 17、北美的湿润气流主要来自 A 太平洋 B 北冰洋 C 大西洋 D 印度洋 18、世界上出口牛肉最多的国家是 A 美国 B 巴西 C 阿根廷 D 墨西哥 19、关于拉丁美洲的叙述错误的是 A 巴拿马运河的开通，大大缩短了印度洋和大西洋之间的航程

高二区域地理试题(中国部分)

抚顺市十二中学2013—2014学年度上学期期中考试 高二地理试卷（中国地理综合）组题人：姜囯忠 一、单项选择题（每小题1分，共70分） 1.下列叙述不是我国地形地势特点的是（） A.地势西高东低，呈阶梯状分布 B.地形复杂多样 C.山地主要集中在第三级阶梯 D.山区面积广大 2．秦岭—淮河是我国一条重要的地理分界线，下列界线与它大体一致的是（） ①暖温带和中温带的界线②年平均气温0℃等温线 ③800毫米年等降水量线④湿润地区与半湿润地区的分界线 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 3．下列四大高原中，崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害发生较频繁的是（） A．云贵高原 B．青藏高原 C．黄土高原 D．内蒙古高原 4．我国不少山脉走向不仅控制了主要河流的走向，还是这些河流的分水岭，如长江与珠江的分水岭是（） A.天山 B.阴山 C.秦岭 D.南岭 某学校利用暑假期间带领学生进行夏令营活动，他们分别考察了下图中A、B、C、D四地，根据图中信息（图中黑粗线为铁路线）。回答5～6题。 5．同学们考察A城和B城后发现两城主要工业部门不同，A、B两城主要工业部门分别是（） A．棉纺织工业、毛纺织工业 B．毛纺织工业、棉纺织工业 C．钢铁工业、毛纺织工业 D．化学工业、钢铁工业 6．同学们到达C山脉时发现该山脉两侧景观明显不同，造成C山脉两侧景观不同的主要要素是（） A．热量 B．降水 C．海拔 D．人类活动 7．关于下图中四个省区叙述正确的是（） A．四个省区由北而南的排序是①②③④ B．四处省区中没有一个濒临海洋 C．四个省区彼此之间互不相邻 D．图中①省位于四川省北边 8．黄河、长江干流都流经的省级行政区和地形区有（） A.青海、西藏和青藏高原 B.四川、甘肃和四川盆地 C.青海、四川和青藏高原 D.青海、甘肃和黄土高原 水资源人口总数耕地资源 东北 5.56℅8.76℅16.97℅ ①46.44℅19.55℅14.44℅ ②33.72℅38.64℅25.1℅ ③ 6.14℅26.02℅31.9℅ ④8.14℅7.03℅11.9℅ A．东南、西南、华北、西北 B．西南、东南、华北、西北 C．东南、西南、西北、华北 D．西南、东南、西北、华北10．①、②、③、④所对应的地区中，人均耕地资源最少的是（） A．① B．② C．③ D．④ 11．关于甲、乙两区域河流特征的描述，不正确的是( ) A．甲区域以冰雪融水补给为主，乙区域以雨水补给为主 B．甲区域以内流河为主，乙区域以外流河为主 C．甲区域以春汛为主，乙区域以夏汛为主 D．甲区域水系呈向心状，乙区域水系呈放射状 12．甲、乙两区域分别盛产棉花和天然橡胶，其共同的区位优势是( ) ①夏季热量充足②劳动力价格较低③农业科技发达④农业机械化程度高 A．①③ B．①② C．②③ D．③④13．我国冬季南北温差很大，这是由于（） ①太阳辐射的南北差异②离海远近的不同③大气环流的影响④山脉的作用 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 左下图是2012年4月18日8时-4月19 日8时我国部分地区降水分布示意图。读图回答14—15题。 14.形成图示地区降水的主要原因是（） A.高压脊控制 B.锋面活动 C.反气旋过境 D.热带气旋影响 15.若图示降水持续多日,最易发生洪涝的地区是（）

世界地理综合测试高二下学期地理期中试题(含答案)

高二下学期期中考试世界地理 地理试题 （时间：90分钟 满分：100分） 一． 选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分） 下图为我国某景区等高线地形图。读图，完成1～2题。 1．若图中急流段高差为 30 米，则图中甲与乙地高差约为 A ．200 米 B ．220 米 C ．250 米 D ．310 米 2．某日一登山旅行者到达甲处观察的现象可信的是 A ．可看到湖畔丁处游人戏水 B ．发现山顶处悬崖峭壁林立 C ．发现丙所在方位地势最低 D ．急流段的漂流者向西漂去 下图为世界局部区域图。阿留申群岛属于形成年代较晚的火山群岛，长1900千米，由300多个细小的火山岛（当中有57座火山）组成。群岛四季温差小，多雨雾和强风。据此完成3～5题。 3．阿留申群岛多火山的原因是 A ． 位于消亡边界板块碰撞 B ． 阿留申群岛的隆起抬升 C ． 位于生长边界板块张裂 D ． 海底板块发生升降运动 4．推断阿留申群岛主要的植被是 A ． 落叶阔叶林 B ．草甸、苔藓 C ． 荒漠、灌丛 D ． 针叶林 5．阿留申群岛多雨雾的主要影响因素是 A ． 西南风 B ．寒流 C ． 极地东风 D ． 西北季风 贝加尔湖被誉为“西伯利亚明眸”，是世界上最深的淡水湖泊，面积为3．15万km 2 ，每年封冻期长达5个月。右图为贝加尔湖构造断面图。据此完成6～7题。 6． 关于贝加尔湖的说法，正确的是 A ． 水体更新速度较慢 B ． 湖面中心结冰早于边缘 C ． 湖区气温年较差较大 D ． 水资源丰富，利用率高 7． 据右图判断，正确的是 A ． 该处可能发生过地震 B ． 贝加尔湖主要是冰川侵蚀作用形成的 C ． 贝加尔湖深度可能会减小 D ． 湖底沉积物主要来源于湖泊西岸 开普敦是南非著名港口和旅游城市。其南侧有座“桌山”，海拔1087米，因山顶如削平的桌面而得名；山顶上荒凉的戈壁滩与植被茂密的洼地形成鲜明对比，且终年云雾缭绕。据图文资料，回答8～ 9题。 8、开普敦港 A ． 地处印度洋和太平洋衔接处 B ．西北因寒暖流交汇形成渔场 C ． 12 月至 2 月是旅游业淡季 D ． 4 至 9 月泊船受海浪影响大 9、桌山山顶 A ． 受地形阻挡难以俯瞰开普敦港湾 B ．云雾是湿润气流遇地形抬升而成 C ．“桌面”形态是受内力作用而成 D ． 植被景观的差异受热量因素主导 印加文明是在南美洲西部、中安第斯山区发展起来的著名的印第安古代文明。印加人从山顶到山脚开垦了无数的梯田，水渠和梯田修筑得非常坚固。读古印加文明区域示意图和古印加文明梯田景观图，完成10～12题。

小组合作学习课堂模式的创新尝试

小组合作学习课堂模式的 创新尝试 小组合作学习课堂模式的创新尝试 林珊珊 （福建安溪梧桐中学） "最差的老师是叙述，一般的老师是讲解，良好的老师是提问，优秀的老师是启发，伟大的老师是开发。"这是挂在学校会议室里的一句话，也是我从教几年来印象最深的一句关于教师定义的话，亦是一度让我迷惑与思考的一句话。 在大多数人印象里，教师是知识的传授者，是教学活动的中心，是教学活动的主体。课堂作为教学的主要环境，是教师表演的舞台。而学生是通过教师的传授被动地接受知识，学生学习的过程就是不断积累知识的过程。简而言之，就是"老师口授、板书，学生耳听、笔记、背笔记",这既是传统教学模式的特点，也是新时期课改必须突破的瓶颈。教师应结束传统的"一言堂""满堂灌"的教

学模式，把学生变成教学活动的主体，引导学生主动积极参与教育教学活动，调动学生探求知识的积极性与主动性，让学生更多地参与到教学活动中。 那么，要如何才能更好地调动学生主动学习、探讨的积极性呢？县学校教师对口交流给我带来了一次很好的学习机会。我的对口交流学校（铭选中学）是市英语教学研究基地校，也是率先实践课程导学的学校。交流初期，一位教师在单词导学公开课上采用的小组合作学习的课堂模式让我茅塞顿开。要想转变以教师为主导的教学模式，把课堂还给学生，小组合作学习是最行之有效的方法。当代青年学生自我意识强、狭胆义气重，在小组活动时都能被一种积极的情感所支配，而且，经常性的小组合作成果的展示能大大激发其参与课堂教学的热情。若在课堂上，对每个学习小组的学习、讨论、展示过程进行量化评价，更能促进学生主动学习，提高课堂学习效率。为此，在一学期多的交流时间里，我以导学为主，采用任务型教学与小组合作学习运行机制相结合的方式，对

(word完整版)高二区域地理中国地理的自然资源测试题

高二地理中国地理之自然资源 一、选择题组 下图为我国某地理事物分布图，读图回答下面小题。 1．此图最可能是( ) A. 中国年太阳辐射总量分布图 B. 中国土地利用类型分布图 C. 中国水资源分布图 D. 中国温度带分布图 2．若图中ABC三地数值逐渐降低，则影 响三地数值高低的主要因素是( ) A. 大气环流 B. 农业规划 C. 活动积温 D. 地貌地势 下图是我国某岛屿略图，据图回答下列各 题。 3．a地与b地相比，建立盐场的优势条 件是（） A. 气温高 B. 附近海域盐度高 C. 降水少 D. 地势低平4．下列说法正确的是（） A. 该岛屿为亚热带季风气候 B. 该岛屿河流成放射状分布 C. 该岛屿地势中间低、四周高 D. 该岛屿不会受台风影响 根据下表资料，回答下面小题。 省(区)城镇人口占 总人口比重(%) 耕地面积 (万公顷) 水资源总量 (亿立方米) 木材总蓄积量 (亿立方米) ①34.3532.5 1 865.815.8 ②53.5 1 539.1727.915.0 ③51.9542.4404.40.4 ④31.1361.0184.6 2.0 5．上表中①、②、③、④所示省(区)的简称依次是( ) A. 川、黑、苏、陇 B. 苏、川、陇、黑 C. 黑、川、陇、苏 D. 陇、黑、川、苏6．下列推理，其过程和结论正确的是( ) A. 耕地面积①比②小，因此，山区面积①比②大 B. 水资源总量②比③多，因此，年降水量②比③大 C. 木材总蓄积量③比④少，因此，森林覆盖率③比④低 D. 城镇人口占总人口比重①比③小，因此，乡村人口比重①比③大 7．有关四省(区)农业生产地叙述，正确的是( ) A. ①省(区)西部是该省种植业集中地区

高中地理中国地理总复习测试题

中国地理总复习测试题 时量 ： 60 分钟 总分： 100 分 、单项选择题 （每小题 1.5 分，共 60 分, 请将答案填在答题卡上） 台湾海峡属于 A. 渤海 B. 黄海 C. 东海 D. 南海 我国纬度最低的省区是 A. 台湾 B. 广东 C. 广西 D. 有“鱼米之乡”和“水乡” 之称的平原是 A. 华北平原 B. 三江平原 C. 松嫩平原 D. 长江中下游平原 位于我国最东端的省是 A. 台湾 B. 山东 C. 黑龙江 D. 下列山脉中，为长江水系与珠江水系分水岭的是 A. 秦岭 B. 武夷山 C. 南岭 D. 横断山 下列河流中，冬季有结冰现象的是 A. 长江 B. 淮河 C. 珠江 D. 下列地区，耕地为旱地的是 A. 江汉平原 B. 成都平原 C. 辽河平原 D. 洞庭湖平原 既是我国地势二、三级阶梯界线，又是农耕区与畜牧区界线的山脉是 A. 贺兰山 B. 长白山 C. 巫山 D. 大兴安岭 下列农作物，我国南、北方都有广泛分布的是 A. 棉花 B. 甘蔗 C. 甜菜 D. 10. 引起我国北方缺水的自然原因是 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 海南 辽宁 黑龙江 柑橘 A. 降水少，径流量小 B. 降水的变率小 C. 植被多，吸收水量大 D.人口稠密，用水量大 11. 下列地理景观与其对应的地区搭配，正确的是 A. 水乡—华北平原 B. 茶园—山东丘陵 C. 林海雪原—大兴安岭 D. 12. 下列河流中，不是发源于青藏地区的是 A. 长江 B. 黄河 C. 沙滩椰林—西双版纳 珠江 D. 雅鲁藏布江

13. 西北地区的主要自然特征是 C.降水丰沛 D. 温和湿润 14. 被称为“草原钢城”的包头钢铁厂，其铁矿石主要来自于 A. 白云鄂博 B. 迁安 C. 金昌 D. 15. 制约西北地区农业生产的主要因素是 A. 地形条件 B. 水源条件 C.光照条件 D. 热量条件 16. 西北地区由东往西依次是草原、草原荒漠、荒漠，主要原因是 A. 海陆因素 B. C.地形因素 D. 17. 宁夏平原农业用水主要来自 A. 河水 B. C.地下水 D. 18. 关于我国地形、地势基本特征的叙述，正确的是 A. 地 形复杂多样并交错分布 B. C.地势东高西低，大至呈阶梯状分布 19. 我国受水蚀作用最强烈的高原是 A. 黄土高原 B. C.四川盆地 D. 20. 秦岭一淮河以南大部分属于 A.湿润区、亚热带 B. C.半湿润区、亚热带 D. 21. 长江上游自西向东依次接纳的大支流是 A.雅砻江、岷江、嘉陵江、乌江 B. C.雅砻江、嘉陵江、岷江、乌江 D. 22. 下列支流属于长江上游的是 A.赣江 B. C.嘉陵江 D. 山区面积广，地表形态单调 D. 地势西北高东南低，东南沿海降水丰沛 青藏高原 内蒙古高原 湿润区、热带 半湿润区、暖温带 雅砻江、岷江、乌江、嘉陵江 雅砻江、嘉陵江、乌江、岷江 汉江 湘江 23. 关于四大高原的叙述，正确的是 A. 青藏高原是世界上海拔最高、面积最大的高原 B. 黄土高原是古代黄河带来的泥沙堆积而成的 B. 炎热干燥 鞍山 纬度因素 人为因素 雨水 冰雪融水

(完整word版)高中世界地理期末测试题.docx

和诚中学 2018—2019 学年度高二地理知识清单 易错题目定时训练（ 16） 考试范围：世界地理；考试时间：45 分钟；命题人：李风兰 第 I 卷（选择题 ) 一、选择题（本大题共 25 小题 ,每小题分 ,共 75 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的 ) 奥伊米亚康是俄罗斯西伯利亚地区东北部的一个盆地，海拔约750 米，也是一个村庄，距离北极圈仅有350 千米。奥伊米亚康位于西伯利亚因迪吉尔卡河上游同名盆地中央，东、南、 西三面较高，仅北面地势较低。右图为俄罗斯年均气温分布图。读图回答下面小题。 1．与圣彼得堡相比，奥伊米亚康年均温明显 偏低的原因是 ①盆地地形，冷空气易聚集②深居内陆， 冬季低温时间长 ③受北大西洋暖流影响小④受千岛寒 流影响大 A ．①②③ B ．①②④C．①③④ D．②③④ 2．作为人类最冷的永久定居点，下列对奥伊米亚康的描述不可信的是 A．由于纬度较高，夏季的夜晚非常短 B．气温年较差非常大，气温日较差却很小 C．为防止室内热气融解冻土地基，该地民居多建在深埋于地下的木桩上 D．由于气温低，全年降水中的大部分是固态降水 “一半冰川，一半火焰”，冰岛这个地方就是冰与火的美丽邂逅，十分迷人！它有着独特的地 质，温泉的数量更是全球之冠。 结合下图，完成下列各题。 3．关于该岛的叙述，正确的是

A．森林分布面积广，主要是亚寒带针叶林 B．地热资源丰富，水力资源非常缺乏 C．地处高纬度，有极昼现象，气温年较差大 D．苔原广布，草原面积分布较广，畜牧业发达 4． V 火山大规模喷发时，会导致 ①附近河流水位暴涨②全岛平均海拔升高 ③航空港关闭④北美大气能见度降低 A ．①②④ B．①②③ C．②③④D．①③④ 板块的交界处地壳活动频繁，常有火山、地震发生。2016 年 1 月 4 日夜间，危地马拉富埃戈火山强烈喷发，喷出了大量的火山灰，朝某一个方向飘散，读世界某区域地形图，回答下列 问题。 5．图中富埃戈火山南部山脉位于（） A．美洲板块与大西洋板块的碰撞区 B．美洲板块与南极洲板块的碰撞区 C．美洲板块与太平洋板块的张裂区 D．美洲板块与南极洲板块的张裂区 6．推断本次火山喷发的火山灰最可能蔓 延的方向是（） A ．东南方向 B ．东北方向C．西北方向D．西南方向 7．本次火山刚喷发时，喷出的大量火山灰会使火山附近地区（） A ．到达地面的太阳辐射会减弱 B ．太阳辐射会增强 C．地面射向宇宙的辐射会增加 D ．大气逆辐射会增强 读美国灌溉用水量示意图，回答下列各题。

中国区域地理试题及答案

暑期地理试卷 （测试范围：中国地理 测试时间：90分钟） 一、选择题（本题共24题，每题2分，共48分） 读我国某区域图（图1），回答1-2题。 1．图中①②③④四条山脉同为长江、珠江两大河流分水岭的是（ ） A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 2．下列关于甲山脉的叙述，正确的是（ ） A.东南坡的降水量少于西北坡 B.我国季风区与非季风区的分界线 C.为我国赣、闽两省的分界线 D.是我国地势第二、三级阶梯的分界线 图2、图3分别是我国某地地形图和气温降水图，读图完成3-5题 3．P 地某日的降水类型可能为（ ） A ．对流雨+台风雨 B ．地形雨+对流雨 C ．台风雨+锋面雨 D ．锋面雨+地形雨 4．此次降水对P 地的地质作用主要表现为（ ） A ．风化、侵蚀 B ．侵蚀、搬运 C ．搬运、堆积 D ．风化、堆积 5．P 地可能出现的环境问题及解决措施是（ ） A ．水土流失 营造落叶阔叶林以保持水土 B ．水土流失 改良土壤种茶树为农民创收 C ．土地盐碱化 种植碱蓬等耐盐碱埴被 D ．土地盐碱化 遵循水盐运动规律适当引淡淋盐 读我国某区域示意图，回答6-8题。 6．图中铁路是（ ） A.青藏铁路 B.兰新铁路 C.南疆铁路 D.包兰铁路 7．该地区与四川盆地相比，发展农业生产的有利条件是（ ） A.太阳辐射强 B.土壤肥沃 C.水资源丰富 D.热量充足 8．有关该区域的叙述，下列错误的是（ ） A.城镇分布过于集中，应把人口向北部迁移 图 1 图4

B.黑河上中游应控制引水量，以促进下游生态恢复 C.由于全球变暖，图中山脉雪线不断升高 D.图中河流主要参与水的陆地循环 我国是世界重要的苹果生产和浓缩果汁的出口国，据图回答9-10题。 9．鲁中低山丘陵区苹果树多规划种植在山腰地带，其主要原因是（ ） A ．利于通风散热 B ．台风影响小 C ．低温、冻害影响小 D ．有良好的排水条件 10．影响苹果浓缩果汁产业布局的主要区位因素是（ ） A ．原料 B ．市场 C ．交通 D ．气候 图6为某年中国发生地质地貌灾害次数最多的6个省级行政区，读图，回答第11题。 11．该年发生地质灾害次数最多的山地可能是（ ） A.横断山和秦岭 B.太行山和雪峰山 C.大巴山和巫山 D.祁连山和唐古拉山 读“福建省及周边地区7月等温线图”，回答12～14题。 12．图中三条28℃等温线将图示地区划分为甲、乙、丙、丁四个区域，其中温度相对较低的区域为（ ） A ．甲、乙 B ．丙、丁 C ．甲、丙 D ．乙、丁 13．图中M 地气温区别于周围地区的影响因素是（ ） A ．纬度位置 B ．地形地势 C ．大气环流 D ．海陆位置 14. 下列关于图示地区河流特征的叙述正确的是（ ） ①汛期短 ②径流量丰富 ③流速缓慢 ④落差较大 ⑤结冰期短 ⑥含沙量较小 A ．①④⑥ B ．②④⑥ B ．C ．①③⑤ D ．②③⑥ 读“2006年我国水资源、人口、耕地和经济总量区域比重图”，完成15～16题。 15．人口数量最多、经济总量最大的区域是( ) A ．西南区 B ．西北区 C ．南方区 D ．北方区 16．水资源与人口、耕地、经济发展匹配较差的区域是( ) A ．北方区和南方区 B ．北方区和西南区 C ．西北区和西南区 D ．西北区和南方区 图 5 图 6

安教〔2019〕中9号

安教〔2019〕中9号 安溪县教育局2019年春季学期 普通中学教科研工作意见 各中学、陈利职校、安溪茶校，县教师进修学校： 为继续扎实推进“三项研磨”，丰富学校教育科研内涵，发挥教育科研工作在指导、服务、促进学校教育教学中的作用，提高教师专业化水平，提升全县教育教学质量，根据省、市有关文件精神，结合我县实际，提出2019年春季学期普通中学教科研工作意见，请各校认真抓好落实。 一、聚焦学科建设，加快学校质量提升新步伐 1.整合学科教学资源。各校要大力建设和充实学科资源库，并发动教师积极利用网站教学资源和县级、校级学科教师微信联系群，共享优质教学课件、随堂练习、复习资料等，互相交流教

学困惑和探讨对策，推动教学质量的整体提高。县教师进修学校要搭建教学资源网络平台，各学科教研员要发动兼职教研员、名师、教学带头人和一线骨干教师等，精心筛选优质教学案例、教学设计、导学案例、教学课件、教学论文、专题知识、试题研究、单元练习、专题练习、综合练习、解题指导、学法指导等各项教学资源上传资源网络平台，供全县教师学习、参考和使用。 2.组建初中学科联盟。我县城区初中学校学生数量占比大，且教学骨干力量较为雄厚，做大做强城区初中校，并带动、助力推进农村初中校提升教育教学教研能力，意义重大。县教育局将组建县级初中学科联盟校，精选一批学科基地学校，成立由县教育局和教师进修学校领导、学科基地学校校长（书记）组成的领导组，由学科教研员和各级名师、学科带头人、一线骨干教师组成的学科指导组（另文通知），切实做好城区初中校带动、引领、帮扶农村初中校工作。 3.规范学科教学常规。目前，一些初中教师教学常规落实不到位，上课过度依赖教学课件，导致课堂效率低下。本学期初，各学科教研员要牵头学科基地校，结合我县初中教学实际和现阶段主要问题，借鉴教学成绩突出、师生评价较高、教学常规落实到位的教师的经验和做法，以可操作、易施行、有效度为准则，反复推敲、精心打磨，形成初中各学科落实教学常规指导意见（另文下发），推动全县初中教师提升落实教学常规的针对性和有效性。今后，县教育局组织教学视导、“双随机”视导将以此指导 - 2 -

中国地理的测试题及答案.doc

2012年度高二地理考试试题 满分：100分时间：90分钟 一选择题（80分） 1.．我国季风区与非季风区的地理界线是下列中的 A．大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山 B．昆仑山—祁连山—横断山 C．大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山 D．青藏高原的东南边缘—秦岭—淮河 2．秦岭——淮河以南大部分属于 A．湿润区、亚热带B．湿润区、热带 C．半湿润区、亚热带D．半湿润区、暖温带 3．下列四大高原中，崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害发生较频繁的是A．云贵高原B．青藏高原C．黄土高原D．内蒙古高原4．从连云港乘火车沿陇海线西行至兰州，可以顺道游览的旅游景点是 A.避暑山庄、泰山 B.杭州西湖、苏州园林 C.桂林山水、黄山 D.秦陵兵马俑、龙门石窟5．四川盆地与准噶尔盆地相比较，其相同点是 A．都位于地势的第二级阶梯上B．都有绿洲农业 C．都属外流区域D．都分布有丰富的煤、铁、石油等6．位于渤海沿岸的港口城市是： A.大连、天津 B.秦皇岛、连云港 C.青岛、大连 D.天津、秦皇岛 7．我国北方大油田自北向南的正确排序是： A.大庆、华北、辽河、胜利 B.大庆、辽河、华北、胜利 C.大庆、华北、胜利、辽河 D.大庆、胜利、辽河、华北8．黄河、长江干流都流经的省级行政区和地形区有 A.青海、西藏和青藏高原 B.四川、甘肃和四川盆地 C.青海、四川和青藏高原 D.青海、甘肃和黄土高原 9．世界上绝大多数动植物都能在我国找到适合生长的地方，主要因为 A．季风气候显著B．气候复杂多样 C．夏季普遍高温D．雨热同期 10.下列关于我国东北地区地形的正确叙述是： A.主要山脉有大兴安岭、阴山、秦岭等 B.属我国地势的第三阶梯 C.耕地少，且后备资源严重不足 D.有世界面积最大的黄土高原 11.位于新疆中部的山地是： A.阿尔泰山 B.昆仑山 C.天山 D.祁连山 12．右表是2001年我国ａ、b两个省区农作物的播

2017高中世界地理测试题及答案

2017高中世界地理测试题及答案

襄阳市田家炳中学高二年级十月月考 地理测试题 本卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，考试时间90分钟，满分100分 第Ⅰ卷(选择题共60分) 一、单项选择题(共30小题，每小题2分，60分) 下图示意日 本本州岛部分地区 樱花初放日期。完 成1～3题。 1.导致该岛滨海地区樱花初放日期自南向北变化的主要因素是( ) A.地形 B.太阳辐射 C.土壤 D.降水 2.导致N地樱花初放日期比M地早的主要因素是( ) A.地形 B.洋流 C.土壤 D.降水 3.导致P地樱花初放日期比M、N 地晚的主要因素 2

是 ( ) A.地形 B.洋流 C.太阳辐射 D.降水 读某大洲局部区域1月份等 温线分布图，完成4～6题。 4、该区域位于( ) A.北美洲境内 B.非洲境内 C.南美洲境内 D.大洋洲境内 5、影响等温线如图分布的主要原因是( ) A.海陆分布 B.洋流分布 C.纬度位置 D.地形特征 6、甲地所属的气候类型是( ) A.热带雨林气候 B.热带草原气候 C.热带沙漠气候 D.热带季风气候 读世界四条河流河口示意图，回答7—8题。 3

7．关于四条河流共同特征的说法，正确的是（） A．以雨水补给为主B．都位于东半球 C．流域内种植业发达D．河口三角洲上大城市多 8．乙河航运量远大于丁河的主要影响因素（） A．人口B．径流量C．地形D．经济读“世界某区域图”，回答9～11题。 9．图中河流注入的水域是（） A．死海B．黑海 C．波斯湾D．红海 4

10．M城所在国家的自然特点是（） A．面临海洋。降水丰沛 B．地势低平，植被茂盛 C．冬温夏凉，四季如春 D．气候干燥，沙漠广布 11．N城兴起的主导区位因素是（） A．沿河、沿海的位置 B．丰富的石油资源 C．便利的管道运输 D．活跃的宗教活动 读下列图文资料，完成12～15题。 2006年4月，胡锦涛主席对美国等五国进行国事访问（见上图），达到了增进友谊、扩大共识、推进合作的目的。 5

(完整版)区域地理(世界地理)测试题

区域地理（世界地理）测试题 山东郓城第一中学李庆敏 一、选择题 图1为世界某地区图；读图回答1～2题。 1．关于该地区的地理事物叙述正确的是（） A．①处洋流属暖流 B．②处景观为荒漠 C．③处湿地为淡水沼泽D．④处山顶有终年积雪 2．当太阳直射图中⑤所在纬线时，下列说法正确的是 （） A．悉尼白昼将继续变长B．雅典正值多雨季节 C．北京受亚洲低压影响D．伦敦正午太阳高度达一年中最小值 3．中国第22次南极考察队乘“雪龙”号共航行2.27万海里（1海里=1.852千米，地球平均半径为6371千米），收集陨石5千多块。这次考察的行程相当于绕30度纬线多少圈？南极地区陨石丰富的原因是（） A．2 圈多；降落的陨石比别的地区多 B．1 圈多；气候寒冷，陨石容易保存C．2 圈多；磁场强、能吸引更多陨石 D．1 圈多；降落的陨石比别的地区大 图2为亚洲两个国家略图。读图回答。

4. 两国的临海分别是（） A. 红海、亚丁湾 B. 安达曼海、泰国湾 C. 地中海、波斯湾 D. 阿拉伯海、孟加拉湾 5. ②图所示国家的自然特点是（） A. 面临海洋、降水丰沛 B. 地势低平、植被茂盛 C. 冬温夏凉、四季如春 D. 沙漠广布、炎热干燥 6.一艘油轮从波斯湾驶往我国沿海。6月下旬经马尔代夫附近海域、马六甲海峡到新加坡，该油轮（） A．先顺水航行，后逆水航行B．桅杆的日影始终出现在南侧 C．可以不经过吉隆坡西南海域D．航行期间，雨少晴多 7．起源于西亚地区的世界性宗教包括（） A．基督教、佛教B．基督教、伊斯兰教 C．伊斯兰教、佛教D．印度教、伊斯兰教 2004年7月28日，我国第一个北极科学考察站──黄河站(78°55′N，11°56′E)建成。据此回答8～9题。 8．从黄河站往正南方，将到达（） A．斯堪的纳维亚半岛B．西伯利亚 C．阿拉斯加D．大不列颠岛 9．黄河站至北极点的距离约为（） A．600千米 B．900千米C．1200千米 D．1500千米 读上图沿南北半球分界线所作的地形剖面图，回答10 题。 10．a、b两地的陆地自然带存在显著差异,主要是因为（）

精心.用心.细心

精心.用心.细心 ――以“一师一优课，一课一名师”优课教研专题片的制作为例2017年3月接到区教育中心教学研究室的任务，要拍摄一部优课教研专题片，并报送中央电化教育馆，时长在40分钟至45分钟，虽说我们之前为区教育局拍摄过多部教育题材的影片，并且获得了很多好评，但拍摄优课教研专题片我们还是第一次。以下是我们制作优课教研专题片的心得体会。 一、优课教研专题片稿本的选材和编写 （一）确定专题片拍摄内容。 区教研室的要求是涉及拍摄的学生、老师、都要亲自参加录制，教学过程要真实自然。这就是个很大的难题，老师、学生并没有参加过正规的表演训练，也没参与过拍摄制作，我以往拍摄的经验告诉我，配合度将会成为一个难题。我在区教研员的带领下参观了三水道小学总校、分校，并去拍摄班级实地考察，让我惊讶的是这个天津周边的边缘学校硬件条件非常好，校园环境优美，各个班级教室都配备了信息化教学设备，这为拍摄场地的选择提供了便利。最后经过跟区教研员、校领导班子、学科教师的几轮探讨，以“图形的旋转（二）” 一课为研究素材，立足学生的已有基础、学习困难、学习路径、学习状况，进行学生学习过

程的研究，我们深入挖掘课堂教学特色，探讨如何恰当介入信息技术，突出学生自助学习核心课堂得以实现。并迅速穿成专题片的故事主线。本着信息技术与课堂教学融合这一原则我们开始编写专题片稿本。 （二）对稿本进行创作和梳理m 我们编辑人员要对稿本进行透彻的分析和拍摄创作。优课教研专题片绝不仅仅是将校园学习生活简单的纪录下来，而是将鲜活、生动的课堂案例，升华成能够打动人的影片，教师观看后能够产生思想共鸣，能起到潜移默化的教育。我们往往会遇到，身边有很多题材，但不知如何去制作成影片，例如，不知道如何编写剧本，如何创作分镜脚本，如何去拍摄镜头, 如何去剪辑成我们想要的影片，这是因为我们没有将故事题材与电影技术相结合。例如优课教研专题片是一部反应学科课堂教学的影片，我们在制作前期就一直在积累类似的案例影片做为参考，学习其他学校或者媒体的作品，仔细观察好的作品是如何制作的，在制作中先去模仿、去迁移，取长补短，最后再将它放大，进而发挥和创作成自己的作品。往往一部好的案例影片我们可能要看上几遍，甚至几十遍，对于好的镜头语言，我们会反复观看和思考, 并记在心里，写在纸上，最后结合学校的剧本进行实验性的拍摄，做到举一反三，触类旁通。 （三）素材需要再次创作，使其编写成剧本、分镜脚本。 1、素材的取舍需要舍平取曲。减少专题片中的平铺直叙，剧本和分镜设计要有代入感, 例如优课专题片就采取了开门见山的手法。我们在影片一开始就将数学课堂教学与信息技术的应用放到了影片最开始，然后再陆续播放市级教研员、区级教研员、老师们的谈话。使用开门见山的手法不但增强了影片的代入感，使观众有身临其境的感觉，而且还做到了突出叙述的事件，起到先声夺人，增加悬念，引人入胜，让人有了最初的印象，不但为更好的塑造了人物形象做了铺垫，同时也避免了叙述的平板和结构的单调。 2、优课教研专题片立意不但要深刻，提炼出思想价值，揭示出独特的感悟，故事情节还需要有一定的发展，情节要有变化，才能使观众感兴趣，有新奇感，愿意观看，例如本次拍摄的课堂教学内容是小学五年级图形的旋转（二），在这课中，以往的学生在学习平面图形旋转中是有困难的，比如，不知道先确定哪条线段进行旋转；找不到其它线段或点旋转前后的对应关系。教师希望教学中可以借助引导或者操作活动来突破困难点，而且这个过程是促使学生在独立尝试解决的基础上，再经历、再思考，如果能设计出动态旋转的课件，让学生看到图形的旋转过程就好了。而这次优课教研专题片重点就是信息技术在课堂教学中的有效应用，我们在这个环节的影片中加入了如何制作PPT图像旋转动画，如何制作图形画板动画，两个图形旋转微课视频的插入丰富了专题片的内容，并且使观看教师了解到如何制作图