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北大口腔医学院口腔正畸学试题

口腔正畸学试题（2000级七年制）

考试日期：2005

考试时间：2小时

考试地点：北京大学口腔医学院教学楼

考试满分：100分

一、名词解释（每题4分，共20分）

1、Individual normal occlusion

2、Anchorage

3、Orthopedic force

4、Deep overbite

5、Class I malocclusion

二、填空（每空1分，共20分）：

1.颅面骨骼的生长方式有、、。

2.支抗的种类可分为、、。

3.矫治力的来源包括、、和。

4.某患者为恒牙初期，其右侧磨牙关系为完全远中，左侧磨牙关系为中性，上颌前牙唇上下牙列拥挤II度。该患者的Angle分类为，毛氏分类为。

5.牙齿的移动类型包括、、和。

6.牙齿的拥挤度是指，I度拥挤指，II度拥挤指

指。

7.错合畸形可以影响、、和，其正畸是、、。

三、选择题（每题1分，共20分）：

1.前颅底平面是：

A.Bolton点与鼻根点的连线

B.耳点与眶点的连线

C.蝶鞍点与鼻根点的连线

D.颅底点与鼻根点的连线

2.正畸治疗的目标是：

A.排齐前牙

B.个别正常合

C.理想正常合

D.磨牙关系中性

3.引起颜面不对称畸形的原因有：

A.单侧多数后牙反合

B.双侧多数后牙反合

C.前牙反合

D.单侧个别后牙反合

4.前牙反合，一侧磨牙为中性，另一侧为中性偏近中，其错合分类为：

A.安III s, 毛氏II3

B.安III, 毛氏II1

C.安I, 毛氏II3

D.安I, 毛氏II1

5.离位间隙是指:

A.萌出后不久的恒切牙间隙

B.乳牙合后期的散在间隙

C.乳磨牙早失后出现的间隙

D.乳磨牙替换或恒双尖牙后的余留间隙

6.牙量与骨量不调是指牙齿大小与大小体积不调

A.颌骨体

B.牙槽

C.齿槽座

D.上下颌骨

7.人类进化过程中，咀嚼器官的退化、减少呈不平衡，正确顺序是

A.肌肉居先，颌骨次之，牙齿再次之

B.肌肉居先，牙齿次之，颌骨再次之

C.颌骨居先，肌肉次之，牙齿再次之

D.颌骨居先，牙齿次之，肌肉再次之

E.牙齿居先，肌肉次之，颌骨再次之

8.生长改良治疗适用于

A. 恒牙期骨性III类错合

B. 恒牙期的各类骨性错合

C. 替牙期的骨性错合

D.恒牙合初期的严重骨性错合

9.下列关于下颌骨宽度的增长，正确的是：

A. 下颌骨的外侧面吸收陈骨，内侧面增生新骨。

B. 髁突随颞凹向侧方生长，可使下颌支宽度增加。

C. 下颌骨前部在乳牙萌出后，宽度增加较多。

D. 下颌尖牙间宽度在11岁以后还会增加。

E.以上均不正确。

10.上颌乳尖牙的近中和远中出现间隙称为：

A. 生长间隙

B. 灵长间隙

C. 替牙间隙

D. 可用间隙

11.上下前牙的覆盖关系分为三度，II度深覆盖为：

A. 1-3mm

B. 3-5mm

C. 5-8mm

D. 7-10mm

12.Tweed三角由以下三平面构成：

A. 前颅底平面、下颌平面、下中切牙长轴

B. 全颅底平面、下颌平面、下中切牙长轴

C. 眶耳平面、下颌平面、下中切牙长轴

D. 眶耳平面、功能合平面、下中切牙长轴

F.眶耳平面、下颌平面、面平面

13.以下哪点不属于颅部标志点：

A. P点

B. N点

C. Or点

D. Bo点

E. Ba点

14.唇裂是因一侧或双侧的

A. 侧鼻突与上颌突未融合

B. 球状突和上颌突未融合

C. 上颌突和下颌突未融合

D. 侧腭突与前腭突未融合

15.关于颌骨矫形力大小的描述，下列哪一项最为正确？

A. 一般为每侧250～500g

B. 一般为每侧500～1000g

C. 一般为每侧1000～1500g

D. 一般为每侧1500～2000g

16.我国错合畸形的遗传因素约占错合畸形的病因的

A. 48.9%

B. 29.4%

C. 30.28%

D. 25%

17.出生时钙化的软骨结合为

A. 蝶筛软骨结合

B. 蝶颞软骨结合

C. 蝶骨间软骨结合

D. 筛颞软骨结合

E. 蝶枕软骨结合

18.为将牙齿矫治到其在牙弓上正常的近远中倾斜度，标准方丝弓矫治器采用：

A.在托槽上预置轴倾角（tip）

B.在弓丝上弯制第二序列弯曲

C.改变托槽底的厚度

D.在弓丝上弯制第一序列弯曲

19.由婴儿到成人，腭顶高度逐渐增加的原因是：

A. 腭盖的表面增生新骨及鼻腔底面吸收陈骨

B. 腭盖的表面吸收陈骨及鼻腔底面增生新骨

清华北大自主招生模拟试题(数学)

自主招生模拟试题--03 一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 1.设A 是整数集的一个非空子集,对于A k ∈,如果A k ?-1,且A k ?+1,那么称k 是A 的一个“孤立元”．给定}8,7,6,5,4,3,2,1{=S ,由S 的三个元素构成的所有集合中,不含“孤立元”的集合个数为【】． A.5 B.6 C.7 D.8 2.若函数1463)(2 3 +++=x x x x f ,且1)(=a f ,19)(=b f ,则=+b a 【】． A.2- B.0 C.1 D.2 3.如果一条直线与一个平面垂直,那么称此直线与平面构成一个“正交线面对”.在一个正方体中,由两个顶点确定的直线与含有四个顶点的平面构成的“正交线面对”的个数是【】． A.12 B.18 C.24 D.36 4.某化工厂打算投入一条新的生产线,但需要经环保部门审批同意方可投入生产．已知该生产线连续生产 n 年的累计产量为)12)(1(2 1 )(++=n n n n f 吨,但如果年产量超过150吨,将会给环境造成危害．为保护环境,环保部门应给该厂这条生产线拟定最长的生产期限的年数为【】． A.5 B.6 C.7 D.8 5.若ABC ?的内角A B C ,,所对的边,,a b c 成等比数列,则 sin cot cos sin cot cos A C A B C B ++的取值范围是【】． A.(0,)+∞ B.51(0, )2+ C.5151(,)22-+ D.51 (,)2 -+∞ 6.若设集合}10,,2,1{ =A ,则满足“每个子集至少有2个元素,且每个子集中任意两个元素之差的绝对值均大于1.”的A 的子集个数为【】． A.55 B.89 C.109 D.133 二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分) 7.函数424236131y x x x x x = --+--+的最大值为____________. 8.若函数x x a y sin )3cos (2 -=的最小值为3-,则实数a 的取值范围是____________.

北大附中 2020 届高三第二学期英语阶段性检测

北大附中2020 届高三第二学期英语阶段性检测零模本试卷共10 页，满分150 分，考试时长100 分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效，答题纸不写姓名班级无效，考试结束后，将答题纸交回。第二部分：知识运用（共两节，45 分）第一节：语法填空（共10 小题；每小题1.5 分, 满分15 分）阅读下列短文，根据短文内容填空。在未给提示词的空白处仅填写1 个适当的单词，在给出提示词的空白处用括号内所给词的正确形式填空。请将答案填写在答题卡指定位置。 A I was very happy with the school hours in Britain. On the first day，all students attended an assembly. During it，we 21 (tell) by the headmaster that the best way to earn respect was to work hard and achieve high grades. In our class there were 28 students, 22 is about the average size for British schools. I found the homework was not heavy, 23 it was challenging for me. B People are having a debate about whether 24 (develop) the economy or protect the environment. In Lin Shuiqing’s opinion, 25 is our duty to cut back on production and reduce the quantities of things we make and buy. While Qian Liwei thinks that businessmen are not greedy and they don’t hide their responsibilities, either. As far as he is concerned，the people operating these 26 (factory) are deeply concerned about the environment，and should be given more credit. In fact，many people are willing to pay a little 27 (high) price for things that are friendly to the environment. C The endless choice gives birth to anxiety in people’s lives. 28 (buy) something as basic as a coffee pot is not exactly simple. Easy access 29 a wide range of everyday goods leads to a sense of powerlessness in many people, ending in the shopper giving up and walking away, or just buying an unsuitable item that is not really wanted. In the past two years,

近十年清华北大自主招生试题汇总

1.（2007清华）对于集合2 M R ?（表示二维点集），称M 为开集，当且仅当0,0P M r ?∈?>，使得{}2 P R PP r M ∈?与集合{}(,)0,0x y x y ≥>?是否为开集，并证明你的结论。 2，（2009北大）已知,cos cos 21x R a x b x ?∈+≥-恒成立，求max ()a b + 3，（2009清华）已知,,0x y z >，a 、b 、c 是x 、y 、z 的一个排列。求证： 3a b c x y z ++≥。 4，（2006清华）已知a ，b 为非负数，44M a b =+，a+b=1，求M 的最值。 5，（2008北大）实数(1,2,i i a i b i ==满足123a a a b b b ++=++，122313122313a a a a a a bb b b bb ++=++，123123min(,,)min(,,)a a a b b b ≤。求证：12312m a x (,, )m a x (,,)a a a b b b ≤。 6，（2009清华）试求出一个整系数多项式110()n n n n f x a x a x a --=+++…，使得()0f x =有一根为 7，（2009清华） x>0,y>0,x+y=1,n 为正整数，求证：222112n n n x y -+≥ 8，（2007北大）已知22()5319653196f x x x x x =-++-+，求f(1)+f(2)+…＋f(50)。 9，（2006清华）设正三角形1T 的边长为a ，1n T +是n T 的中点三角形，n A 为n T 除去1n T +后剩下三个三角形内

2012年秋季学期北大网院宏观经济学作业答案

1. 鼓励独立完成作业，严禁抄袭！以下各项中哪些是宏观经济目标（）（第一章） A. A. 经济增长 B. B. 物价稳定 C. C. 充分就业 D. D. 国际收支平衡 2.以下哪些是属于经济波动根源中的政策变量（）（第三章） A. A. 政府购买支出 B. B. 转移支付 C. C. 自发税收 D. D. 税率 3.以下属于财政政策的是（）（第五章） A. A. 收入政策 B. B. 支出政策 C. C. 银行加息 D. D. 投资津贴政策 4.自然失业率在计算过程中应包括（）（第六章） A. A. 周期性失业

B. B. 摩擦性失业 C. C. 结构性失业 D. D. 非自愿失业 5.理性预期的经济含义有哪些（）（第八章） A. A. 预期主体不会犯系统性错误。知错就改。 B. B. 主观的、心理的预测等于客观的理论预测。 C. C. 预期的形成直接取决于经济结构，预期能够快速收敛。 D. D. 决策外生于任何经济模型。 6.以下是解释名义工资粘性的理论有（）（第七章） A. A. 效率工资论 B. B. 局内人-局外人理论 C. C. 长期合同理论 D. D. 隐性合同论 7.当经济出现紧缩缺口时，以下可以使经济达到充分就业均衡水平的措施有（）（第三章） A. A. 增加自发消费 B. B. 增加计划投资 C. C. 提高边际消费倾向 D. D. 增加进口 8.

（材料分析）骆明和小欣是一对感情不错的情侣，今年同时从一所名牌大学毕业，骆明进了某国家机关，待遇很是不错，每个月可以拿3500元左右工资，可惜，遇到住房政策的改革，不能分到房子了，这是美中不足。而小欣进了一家国际贸易公司，做对外贸易工作，它的工资和奖金加在一起，每个月大概有5000元。看来这对情侣的前途一片光明。不过前几天，他们为了将来存钱的问题着实大吵了一架。骆明以为现在他们刚刚大学毕业，虽然单位都不错，工资也不低，但将来用钱的地方还很多，所以要从毕业开始，除了留下平常必需的花费以及预防发生意外事件的钱外，剩下的钱要定期存入银行，不能动用，这样可以获得稳定的利息收入，又没有损失的风险。而小欣大概是受外企工作环境的影响，她以为，上学苦了这么多年，一直过着很节俭的日子，现在终于自己挣钱了，考虑那么多将来干什么，更何况银行利率那么低。她说发下工资以后，先要买几件名贵服装，再美美地吃上几顿，然后她还想留下一部分钱用来炒股票，等着股市形势一好，立即进入。大学时看着别人炒股票她一直很羡慕，这次自己也要试试。但骆明却认为中国股市行情太不稳定，运行不规范，所以最好不进入股市，如果一定要做，那也只能投入很少的钱。根据以上材料，请回答问题： 1、根据上面两个人的争论，说明有哪些货币需求动机。 2、分析上述三种动机导致的货币需求的决定因素，并给出货币的总需求函数。答1、人们的货币需求主要是出于以下三种不同的动机: (1)交易动机是指人们为了应付日常交易而在手边留有货币的动机。(2)预防动机又称谨慎动机是指人们为了防止意外情况发生而在手边留有货币的动机。(3)投机动机是指人们为了把握有利的生息资产而在手边留有一定数量货币的愿望。 2. (1)交易性货币需求决定于收入水平以及惯例和商业制度而管理和商业制度在短期内一般可假定为固定不变所以一般来说这一货币需求量主要决定于收入。收入越高交易数量越大:交易数量越大所交换的商品和劳务的价格越高从而交易性货币需求越大。(2)个人月货币的预防需求主要取决于他对意外事件的看法但从全社会来看这一货币需求量大体上也和收入成正比是收入的函数。 (3)人们对货币的投机需求取决于市场利息率这一需求与利息率成反方向变化。根据以上的分析我们知道从整个社会来说交易和谨慎导致的货币需求都取决于实际收入并且与实际收入成正比。如果以表示交易动机和谨慎动机所产生的全部货币需求量用表示收入可以把货币的交易需求与收入之间的关系简单地表示为:。而对货币的投机性需求取决于利率如果用表示货币的役机需求用表示市场利息率货币的总需求函数就可以表示。

北大附中高三数学第三次调研试卷

北大附中2008第三次调研试卷第Ⅰ卷（选择题,共60分）一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．已知集合P ＝{x ∈N|1≤x ≤10}，集合Q ＝{x ∈R|x 2＋x －6＝0}，则P ∩Q 等于 A ．{－2，3} B ．{－3，2} C ．{3} D ．{2} 2．函数f (x )＝1 1＋x 2（x ∈R ）的值域是 A ．[0，1] B ．[0，1) C ．(0，1] D ．(0，1) 3．已知等差数列{a n }中，a 2＋a 8＝8，则该数列前9项和S 9等于 A ．45 B ．36 C ．27 D ．18 4．设函数f (x )＝log a (x ＋b )(a >0，a ≠1)的图象过点（0，0），其反函数过点（1，2），则a +b 等于 A ．3 B ．4 C ．5 D ．6 5．设直线过点（0，a ），其斜率为1，且与圆x 2+y 2=2相切，则a 的值为 A ．±4 B ．±2 2 C ．±2 D ．± 2 6．“α，β，γ成等差数列”是“sin(α+γ)＝sin2β成立”的 A ．必要而不充分条件 B ．充分而不必要条件 C ．充分必要条件 D ．既不充分又不必要条件 7．设x 、y 为正数，则有(x+y)(1x ＋4 y )的最小值为 A ．15 B ．12 C ．9 D ．6 8．已知非零向量AB 与AC 满足，则△ABC 为 A ．等边三角形 B ．直角三角形 C ．等腰非等边三角形 D ．三边均不相等的三角形 9．已知函数f (x )=ax 2+2ax +4(a ＞0)。若x 1＜x 2，x 1＋x 2=0，则 A ．f (x 1)>f (x 2) B ．f (x 1)=f (x 2) C ．f (x 1)2)的两条渐近线的夹角为π 3 ，则双曲线的离心率为

近年清华北大自主招生试题[1]

2010年北大自主招生试题（理科）数学： 1.AB为正五边形边上的点，证明：AB最长为（根5+1）/2(25分) 2.AB为y=1-x^2上在y轴两侧的点，求过AB的切线与x轴围成面积的最小值。(25分) 3.向量OA与OB已知夹角，|OA|=1，|OB|=2，OP=tOA，OQ=（1-t）OB，|PQ|在t0是取得最小值，问当0

北京大学张延教授中级宏观经济学课件(2012) (24)

2013清华北大自主招生测评试题数学自主招生数学与逻辑测评试题.docx

2013 清华北大自主招生测评试题数学自主招生数学与逻辑测评试题（考试时间： 90 分钟，总分 100 分）一、选择题：本大题共 6 小题．每小题 6 分，共 36 分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1. 设 z 1,z 2 为一对不相等的共轭复数，且 z 1 = 3, z 12 为实数，则 z 1-z 2 的值为 z 2 （） A ． 3 B ． 6 C ．3 D ．23 2. 若点 P 在曲线 y=-x 2 -1上，点 Q 在曲线 x=1+y 2 上，则 PQ 的最小值为（） A ．3 2 B ．3 2 C ． 3 2 D ． 3 2 2 4 8 3. 在 ABC 中，三边和三角满足 a cos B-b cos A= 3 c 则 tan A = （） 5tan B A 。3 B 。4 C 。5 D 。6 4. 如图，在正四棱锥 P-ABCD 中，∠ APC =60 °，则二面角 A-PB-C 的平面角的余弦值为（） A. 1 B. 1 7 7 C. 1 D. 1 P 2 2 D M C A B 5. 设 P 是函数 y=x+ 2 x>2 图像上任意一点，过点 P 分别向直线 y=x 和 y x 轴作垂线，垂足分别为 A 、B ，则 PA PB = （） A ．1 B ．2 C ．-1 D ．-2 6. 某情报站有 A 、B 、C 、D 四种互不相同的密码，每周使用一种，且每

周都是从上周没使用的三种密码中等可能的随机选用一种，设第一周使用 A 密码，则第七周也使用 A 密码的概率为（）（用最简分数表示） A．43 B． 61 C． 48 D． 61 8124324381 选择题答题处： 1.() 2.() 3.() 4.()5.()6.( )二、解答题 (每题 16 分,共 64 分) 7. 设函数f n x =x n1-x2在1 ,1上的最大值为 a n n=1,2,3, 2 （1）求数列 a n的通项公式；（2）求证：对任何正整数 n n 2 ，都有 a n1成立； 2 n+2 （3）设数列 a n的前 n 项和为S n，求证：对任意正整数 n ，都有S n<7 成16 立。

18秋北大02581006-宏观经济学作业标准答案

一、选择题(共17题，每题2分，共34分) 1. 下列变量都是流量，除了（）。（第二章，视频教学课件第7-9讲） A. 个人可支配收入 B. 消费支出 C. 个人财富 D. 国内生产总值试题编号：试题类型：单选题标准答案：C 2. 如果一位中国籍留学生被一家在美国经营的中国公司雇用，那么他的收入（）。（第二章，视频教学课件第7-9讲） A. 是中国GDP的一部分，美国GNP的一部分 B. 是中国GDP的一部分，美国GDP的一部分 C. 是中国GNP的一部分，美国GNP的一部分 D. 是中国GNP的一部分，美国GDP的一部分试题编号：试题类型：单选题标准答案：A 3. 有时候，GDP减缩指数可能上升，而实际GDP下降。当这种现象发生时，名义GDP（）：（第二章，视频教学课件第7-9讲） A. 一定上升 B. 一定下降 C. 保持不变 D. 可能上升、下降或保持不变试题编号：试题类型：单选题标准答案：D 4. 在收入的均衡水平上，以下那种说法正确（）。（第三章，视频教学课件第10-18讲） A. 非意愿性的存货积累等于零 B. 计划支出等于实际支出 C. GDP没有发生变化的倾向 D. 以上全部正确试题编号：试题类型：单选题标准答案：D 5. 如果消费函数是C=100+0.8（Y-T），税收和政府购买都增加1元，收入的均衡水平将（）。（第三章，视频教学课件第10-18讲） A. 保持不变 B. 增加3元

C. 增加1元 D. 减少4元试题编号：试题类型：单选题标准答案：C 6. 下列说法错误的是（）。（第四章，视频教学课件第19-25讲） A. 利率降低增加计划投资 B. 利率降低使计划支出曲线向上移动 C. 利率降低使IS曲线向右移动 D. 利率下降时，计划支出在一个更高的收入水平与实际支出相等试题编号：试题类型：单选题标准答案：C 7. 货币供给的增加将使得（）。（第四章，视频教学课件第19-25讲） A. LM曲线向上（向左）移动 B. LM曲线向下（向右）移动 C. IS曲线向右移动 D. IS曲线向左移动试题编号：试题类型：单选题标准答案：B 8. 下列哪种情况出现时，IS曲线向右移动（）。（第四章，视频教学课件第19-25讲） A. 经济体中的消费者信心增加 B. 企业对经济更加乐观，在每个利率水平上都决定增加投资 C. 政府增加转移支付 D. 以上全部正确试题编号：试题类型：单选题标准答案：D 9. 下列说法错误的是（）。（第四章，视频教学课件第19-25讲） A. 货币需求取决于名义利率 B. 投资需求取决于实际利率 C. IS-LM分析无法将变化包含在预期通货膨胀之中 D. 预期通货紧缩使实际利率在每个名义利率水平都上升，假设纵轴是名义利率，这将使得IS曲线向左移动试题编号：试题类型：单选题标准答案：D 10. 如果中国人民银行想要刺激经济增长，它应该采取以下哪种措施？（）（第五章，视频教学课件第26-37讲）

期末考试--北京大学2016年秋季-宏观经济学

一、单选题 1. 哪一项计入GDP（国内生产总值（GDP=Gross Domestic Product））？（） A. 购买一辆用过的旧自行车； B. 政府向低保户发放一笔救济金； C. 汽车制造厂买进10吨钢材； D. 银行向某企业收取一笔贷款利息考生答案：D 2. 一国的国内生产总值大于国民生产总值，则该国公民从国外取得的收入（）外国国民从该国取得的收入。 A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 不能确定考生答案：B 国内生产总值-国民生产总值=外国居民在本国创造的市场价值-本国居民在外国创造的市场价值 3. 60*10/3=200亿元 D 4 假设政府想增加投资但保持产出不变，在IS-LM模型中货币政策与财政政策应如何配合才能实现这一目标（）。（第五章，视频教学课件第26-37讲） A. 宽松的货币政策，宽松的财政政策 B. 宽松的货币政策，紧缩的财政政策 C. 紧缩的货币政策，宽松的财政政策 D. 紧缩的货币政策，紧缩的财政政策考生答案：B 5. 菜单成本论理论解释了（）。 A. 名义工资粘性 B. 实际工资粘性 C. 名义价格粘性 D. 实际价格粘性考生答案：C 价格粘性论也可以分为两类：一是名义价格粘性论；而是实际价格粘性论。名义价格粘性论包括菜单成本论，代表性理论为：菜单成本和经济周期论；

工资粘性论分为名义工资粘性论和实际工资粘性论。名义工资粘性论的代表性理论有交错调整工资论和长期劳动合同论等。实际工资粘性论典型理论有：隐含合同论、效率工资论和局内—局外人理论。 6 货币主义学派认为扩张性货币政策（）。（第八章，视频教学课件第45-47讲） A. 短期和长期都无效 B. 短期有效，长期无效 C. 短期无效，长期有效 D. 短期和长期都有效考生答案：B 新古典宏观经济学（the New Classical Macroeconomics）（the New Classical Macroeconomics,NCM或NC），又称作“新古典主义”、“货币主义Ⅱ” 二、简答题 1、决定LM曲线斜率的因素有哪些？ LM曲线为R=-(M0/hP)+(k/h)Y，斜率表示为k/h，其中k为货币需求的收入弹性，h为货币需求的利率弹性。（1）货币需求的收入弹性。当货币需求的收入弹性上升，在纵轴截距不变的情况下横轴截距变小，LM曲线变得更加陡峭。反之反然。（2）货币需求的利率弹性。当货币需求的利率弹性下降，在横轴截、距不变的情况下纵轴截距变小，LM曲线变得更加平坦；反之反然。 2、什么叫理性预期？它与适应性预期有何区别？【理性预期】指针对某个经济现象（例如市场价格）进行预期的时候，如果人们是理性的，那么他们会最大限度的充分利用所得到的信息来指导作出行动而不会犯系统性的错误，因此，平均地来说，人们的预期应该是准确的。【适应性预期】是经济学中是指人们在对未来会发生的预期是基于过去（历史）的。在估计或判断未来的经济走势时，利用过去预期与过去实际间的差距来矫正对未来的预期。例如，如果过去的通货膨胀是高的，那么人们就会预期它在将来仍然会高。区别： ——1、理性预期充分利用所得到的信息指标来作出的判断（以行情信息的分析进行预期）；——2、适应性预期对未来发生的预期是基于过去的历史指标作出的判断（以历史资料统计进行预期）；第三题计算题假设货币需求为：L=Y-100R，货币供给量为：M=2000，价格水平P=2，消费函数为：C=100+0.8Yd，投资函数为：I=500-20R，税收T=100，转移支付TR=150，政府购买支出G=200。（1）请写出本题的IS曲线表达式。（2）请写出本题的LM曲线表达式。（3）计算均衡利率、国民收入水平和均衡投资水平。（4）如果政府购买支出增加了200，计算挤出效应。（5）请写出本题的AD曲线表达式。（1）IS方程：Y=AD =C+I+G =100+0.8Yd+500-20R+200 =100+0.8(Y-100+150)+500-20R+200 =840+0.8Y-20R 0.2Y=840-20R Y=4200-100R （2）LM方程：L=M/P Y-100R=2000/2 Y=1000+100R （3）联立IS和LM方程，即可得，1000+100R=4200-100R 即：200R=3200 R=16 I=500-20R=180 Y=1000+100R=2600 （4）增加政府购买支出会改变IS曲线方程，但是不会改变LM曲线：IS方程：Y=AD =C+I+G =100+0.8Yd+500-20R+200+200 =1040+0.8Y-20R 0.2Y=1040-20R Y=5200-100R LM曲线：

(财务知识)北大宏观经济学最全版

（财务知识）北大宏观经济学

第壹章绪论一、本章教学目的和要求：通过本章的学习，你能够了解：任何经济制度下的三大基本经济问题；经济体制和三大基本经济问题的解决；稀缺、选择和机会成本；生产可能性曲线；经济学的定义；经济体制和市场机制；经济学的研究方法以及容易出现的错误；微观、宏观经济学的研究对象如何辩证地对待西方经济学。二、教学内容： 1、1三大基本经济问题生产什么问题实质上包括了生产什么品种、生产多少、什么时间以及什么地点生产等四个方面的问题。何谓生产呢？生产是将投入转为产出的活动。投入又被称之为资源。西方经济学家将资源分为四种类型：①土地，又称自然资源，它包括土地、森林、矿藏和河流等壹切自然资源。狭义的土地则是指土地本身②劳动，它是指人类拥有的体力和脑力劳动的总和③资本，亦称资本货物（或资本品），它是指人类所生产出来的且用于生产其他产品所需的壹切工具、机器设备、厂房等的总称；④企业家才能，这是指企业家组织生产、运营管理、努力创新和承担风险的能力总和，有时将之简称为“企业家”或“管理才能”。之上四种经济资源又被称为“生产四要素”。因此，投入、资源和生产要素在经济学中都是等义的。所谓资源配置就是将生产要素按壹定比例进行组合用于生产的活动。主要是有俩种调节

资源配置的方式：计划配置和市场配置。生产的结果就是商品。商品被划分货物和劳务，前者是有形的，如汽车和鞋子；后者是无品被分为货物和劳务，前者是有形的，如汽车和鞋子；后者是无形的，如餐馆招待和教育。商品的价格壹般大于零，价格为零的被称为“免费商品”，价格为负的为“有害品”。使用货物和劳务满足其需要的活动便是消费。如何生产如何生产包括以下几个方面的问题，其壹，由谁来生产；其二，用什么资源生产；其三，用什么技术生产；其四，用什么样的组织形式生产。为谁生产为谁生产是指谁来享有生产出来的商品的问题。商品的分配取决于收入的分配。收入高的就比收入低的人能够消费更多、更好的商品。为谁生产的问题实质上就是国民收入的分配和消费问题。 1．2经济体制和三大基本经济问题的解决 1．2．1传统经济传统经济（traditionaleconomy），亦称“习惯性经济”（customaryecomomy）是指生产方式、交换、收入分配都遵循其习惯的壹种经济。生产什么、如何生产以及为谁生产的问题有可能是由世代相传的传统所决定的。 1．2．2计划经济计划经济（plannedeconomy），亦称“指令性经济”（commandeconomy），是以计划调节作为资源配置主要工具的壹种经济。1在计划经济中，所有的经济决策，包括资源利用的水平、生产的组合和分配以及生产的组织形式都是由中央计划是或地方计划当局所决定 ①参见王秋石：《西方著名学者论市场经济及其启示》，《经济译文》，1994年第1期，第 43~46页。

2020届北京市海淀区北大附中高三下学期模拟考试生物试题(解析版)

北京市海淀区北大附中2020届高三下学期模拟考试 1.在胰岛B细胞内，胰岛素基因首先指导表达出前胰岛素原肽链，然后切掉该肽链前端的肽段形成胰岛素原，胰岛素原被进一步加工切去中间的片段C，最终形成由A、B两条肽链构成的胰岛素。以下相关说法正确的是（） A. 胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A、B两条肽链 B. 核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素 C. 胰岛素原的剪切、加工与内质网和高尔基体无关 D. 高温破坏胰岛素空间结构，其肽链充分伸展并断裂『答案』B 『解析』『分析』分泌蛋白是在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的蛋白质，分泌蛋白的合成、加工和运输过程：最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体，高尔基体对其进行进一步加工，然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外，该过程消耗的能量由线粒体提供。『详解』A、胰岛素基因转录时只以基因的一条链为模板转录形成mRNA，胰岛素A、B两条肽链是蛋白酶对肽链再加工后形成的，A错误； B、核糖体合成的多肽链需经内质网、高尔基体的加工、修饰等才能形成胰岛素，在加工、修饰的过程中需要蛋白酶的水解作用，以适当去掉一些氨基酸等，B正确； C、胰岛素原的剪切、加工与内质网和高尔基体有关，C错误； D、高温破坏胰岛素空间结构，其肽链充分伸展，但肽键并不断裂，D错误。故选B。 2.经下列实验处理后，取样，用不同试剂检测，实验结果正确的一组是（）

A. A B. B C. C D. D 『答案』D 『解析』『分析』淀粉遇碘液变蓝，斐林试剂在水域加热的条件下与还原性糖反应出现砖红色沉淀，双缩脲试剂可与蛋白质反应出现紫色。『详解』A、唾液中含有唾液淀粉酶，可将米汤中的淀粉分解，实验后碘液检测不变蓝，A 错误； B、牛奶的主要成分是蛋白质，唾液中含有唾液淀粉酶，不能分解蛋白质，所以实验后加入斐林试剂不会出现砖红色沉淀，B错误； C、肝脏研磨液含有过氧化氢酶，不能分解牛奶中的蛋白质，碘液是检测淀粉的，不能检测蛋白质，C错误； D、汗液中不含分解米汤中淀粉的酶，所以实验后加入斐林试剂，溶液中显示的是斐林试剂本身的蓝色，D正确。故选D。 3.下图为二倍体百合（2n=24）某种分裂过程中的细胞图像，下列相关叙述正确的是（） A. 上述细胞分裂图像按进行时序排序为①→⑤→③→④→② B. 若用秋水仙素处理，能抑制图①细胞骨架微丝的聚合，并抑制纺锤丝的形成 C. 图⑤所示细胞中，非同源染色体自由组合；图③所示细胞中，非等位基因发生了重组 D. 图②所示细胞中，同源染色体分离，染色体数目减半；图⑤所示细胞中，移向两极的基因组成一般相同『答案』C 『解析』

自主招生考试试题解析——北大清华英语译古诗

北大清华自主招生用英语译古诗给歌曲挑语病 2009年第一天，北京大学、清华大学同时进行2009年保送生暨自主招生笔试、文艺特长生笔试。两校河南考点都设在郑州大学南校区，全省约400名学生参加了笔试。与高考不同，自主招生题目不仅灵活，而且“另类”，让考生们大呼“想不到”。北大清华自主招生同时开考 1月1日上午9时，清华和北大自主招生、保送生考试同时在郑州大学南校区开考。清华大学河南考区负责老师丁青青介绍，自2008年11月以来，全国共有1.3万名学生经过中学推荐和自我推荐的方式申请清华大学2009年保送生和自主招生，经过筛选，3000余名学生幸运地走进清华大学保送生与自主招生的考场。其中河南考生190余人。而今年报考北大自主招生的考生，全国超过了1.5万名，最终近4000人参加了考试，其中河南考生近200人。清华的笔试有两天，1月1日上午进行的是中英文综合，下午文科考生考数学(文)和历史，理科考生考数学(理)和物理。2日上午考理科综合或文科综合。北大的笔试安排在1月1日，上午考语、数、外，下午文科考历史、政治，理科考物理、化学。每个科目分值100分，总分500分。今年两校自主招生的优惠幅度都高于往年。北大自主招生比例将不再设定5%上限，招生比例预扩为10%左右，获得北大自主招生资格的学生优惠幅度扩大到降分30分以内。2009年清华大学认定的自主招生一般给予30分之内的优惠，对于有特殊潜能的考生，优惠幅度将不受30分限制。清华：用英语翻译杜甫古诗我省参加两所国内顶尖高校自主招生测试笔试的考生，都是来自我省各个高中的拔尖学生，不过今年两校的“怪题”却难倒了许多考生。 “清华的语文和英语在同一张卷子上，用英语来翻译古文，我还是头一次做这样的题。”中英文综合考完，来自郑州外国语学校的徐重说，考题里选了《汉书·艺文志》中的一段话，“小说家者流，盖处于稗官，街谈巷语，道听途说者之所造也……”先用中文解释其含义，再用英文概括其大意，并用英文评论其观点。徐重说，古文他还勉强能翻译，但要再译成英文就太难了，“稗官”这样的词他实在不知道用英语怎么说。在另一题中，还要求将杜甫的《旅夜书怀》翻译成英文。“把古诗翻译成英语，还要考虑押韵和工整的问题，对中英文的要求太高了。”考试结束，不少考生连连摇头，说很多题“太活”，从来没见过，“考得不好”。北大：给《青花瓷》挑语病和清华相比，北京大学的试题则紧扣“流行文化”。语文题中，要求给周杰伦《青花瓷》中的一句歌词“素坯勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆……”挑语病。“这首歌很多同学都会唱，但谁也没想过其中的语法有毛病。”来自洛阳一高的冯坤说，这些试题充分体现了北大的自由和人文色彩，看起来非常生活化，但想要答得好很难。

北大出版社曼昆宏观经济学第六版全英题库有答案23章.docx

Chapter 23 Measuring a Nation's Income MULTIPLE CHOICE 1. Macroeconomists study a. the decisions of individual households and firms. b. the interaction between households and firms. c. economy-wide phenomena. d. regulations imposed on firms and unions. ANS: C DIF: 1 REF: 10-0 NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions in economics TOP: Macroeconomics MSC: Definitional 2. Which of the following newspaper headlines is more closely related to what microeconomists study than to what macroeconomists study? a. Unemployment rate rises from 5 percent to 5.5 percent. b. Real GDP grows by 3.1 percent in the third quarter. c. Retail sales at stores show large gains. d. The price of oranges rises after an early frost. ANS: D DIF: 2 REF: 10-0 NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions in economics TOP: Macroeconomics MSC: Interpretive 3. Which of the following questions is more likely to be studied by a microeconomist than a macroe- conomist? a. Why do prices in general rise by more in some countries than in others? b. Why do wages differ across industries? c. Why do national production and income increase in some periods and not in others? d. How rapidly is GDP currently increasing? ANS: B DIF: 2 REF: 10-0 NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions in economics TOP: Macroeconomics MSC: Interpretive 4. Which of the following topics are more likely to be studied by a macroeconomist than by a microe- conomist? a. the effect of taxes on the prices of airline tickets, and the profitability of automobile-manufacturing firms b. the price of beef, and wage differences between genders c. how consumers maximize utility, and how prices are established in markets for agricultural products d. the percentage of the labor force that is out of work, and differences in average income from country to country ANS: D DIF: 2 REF: 10-0 NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions in economics TOP: Macroeconomics MSC: Interpretive 5. We would expect a macroeconomist, as opposed to a microeconomist, to be particularly interested in a. explaining how economic changes affect prices of particular goods. b. devising policies to deal with market failures such as externalities and market power. c. devising policies to promote low inflation. d. identifying those markets that are competitive and those that are not competitiv e. ANS: C DIF: 2 REF: 10-0 NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions in economics TOP: Macroeconomics MSC: Interpretive