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工作报告之单位绩效自评报告

工作报告之单位绩效自评报告
工作报告之单位绩效自评报告

单位绩效自评报告

【篇一:事业单位绩效考核自评报告(中心小学)】

2014年度绩效考核自评报告

莱芜市大王庄镇中心小学

根据《2014莱城区事业单位绩效考核工作实施方案》文件精神及我

校落实考核目标的实际情况,现将我校本学年度完成绩效考核目标

任务的情况自评如下:

莱城区大王庄镇中心小学位于大王庄镇政府驻地,现有26个教学班,在校学生1056人,教职工75人,教师学历达标率100%,是一所

富有朝气、蓬勃发展的学校。

大王庄镇中心小学是按照省级规范化学校标准建设,学校建筑面积11742平方米,建设教学楼一座6352平方米,实验办公楼二座

5390平方米,投入资金2000万元。

普通教室、学科专用教室、公共教学用房、办公用房等均按照省级

一类标准配备功能室。

数学、科学仪器等教育教学器材配备达到《配备》标准中基本配备

要求。近三年平均新增图书1825册,生均图书32册。计算机总数175台,其中计算机教室90台,计算机室按平均班额每人一机配备,教师用微机人手一机。所有班级均配备班班通多媒体设备。

近年来先后荣获“省少先队工作规范化学校”及“市级办学水平优秀

单位”、“市德育工作先进单位” 、“市嬴牟先锋基层党组织”等一系列

荣誉,学校的办学事迹入选《山东教育年鉴》、《莱芜教育光辉五

十年》。

(一)监督管理

登记管理方面:我校按照上级要求注册登记为事业单位法人并及时

进行了年度报告公示,所挂单位名称、宗旨和业务范围等与事业单

位法人证一致。

业务履行情况:按时参加年度校验、于调整事项及时变更。

信息公开方面:按规定进行各项登记管理信息公开,公开内容真实

有效。

印章管理方面:印章安排专人负责,有使用管理制度、有使用登记簿。

(二)社会评价

我校严格按照文件精神积极配合上级业务主管部门做好对我校的考

核工作,按文件要求做好本单位教职工对我校的评议工作,同时做

好服务对象(家长、学生)满意度测评工作。

(三)、主体业务开展情况

学校严格贯彻落实国家教育方针及常规管理,严格执行《山东省普

通中小学管理基本规范》。落实国家课程标准,遵守作息时间,坚

持教育公平,无违规办学行为。严格执行招生工作和学籍管理的有

关规定,无违规招生行为,学籍管理规范有序,无群体上访事件发生。

重视德育管理,健全德育工作网络。制定了明确具体的德育工作目

标和计划,形成了以“精心”教育为主线,具有递进层次的德育体系。以主题班会、手抄报、文艺演出等多种形式活动为载体,对学生进

行道德教育,法制与纪律教育,文明礼仪等方面的德育教育。2014

年9月我校被授予市级“四德工程”示范学校称号

建立了学生的综合素质评价制度和素质评价档案,鼓励学生全面发展。开齐开全了国家课程和地方课程,自主开发了包括体育、艺术、信息技术等十几门校本课程。教学工作有制度作保障,日常管理层

次清楚、资料健全。学校实施领导班子成员蹲级制度,“深入听课、

及时反馈、认真督查”,对教育教学工作进行全程跟踪管理。每周有

目的、有计划深入课堂听课,了解课堂教学情况。加强常规检查,

规范教学行为。每学期做到定期及不定期检查教案、作业,并记录

每一次检查结果,以此作为教师年终考核的重要依据。充分发挥教

研对教学的促进作用,以各种教学活动为载体,把

教研渗透到教学中,以课题研究促进教师观念更新和教学方式的转变,努力实现“科研兴校,以研促教,研为学用”的目标。2014年11月,王玉华、高峰、李淑霞三人被授予莱城区教学能手荣誉称号。(四)、经济社会效益完成情况

学校严格贯彻落实党的教育方针,努力提高办学水平,适龄生入学

率巩固率均为100%。积极推进书香校园建设,学生读书水平高,书

写规范,普通话标准。学校扎实管理学业成绩,考(测)试合格率

优秀率高,学生特长明显,操作能力强。学生整体素养高受到了上

级主管部门和家长社会的好评。

学校积极开展好体育卫生工作,扎实做好安全工作,努力办人民满

意的教

育。

(五)、管理运行状况

学校领导班子都具有校长资格培训证书,并积极参加各类校长提高

性培训学习,有较先进的办学理念。学校领导班子按照“集体领导、民

主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,抓大事、议大事。进一步健

全党的组织生活制度,班子成员以普通党员的身份,积极带头参加

党支部组织生活会等活动。班子勤奋工作,大事讲原则,小事讲风格,正确对待和处理矛盾和问题,形成团结、统一、坚强的领导班

子集体,充分发挥了领导核心作用。

坚持民主管理,积极推进政务分开和校务公开,推进依法行政和依

法治教工作。对不涉及保密的群众关心的热点问题通过政务公开、

校务公开的形式予以公示。充分利用职工代表大会、教职工大会、

民主生活会、意见表等形式,认真听取教职工的意见和建议,接受

教职工的监督,保证了学校校规校纪、重大决策以及教师教育教学

行为的合法性、规范性和科学性。因此,教职工满意度很高。

教师职业道德高尚,为人师表。教师管理制度完善。教师工作积极

高,学习氛围浓厚,形成钻研业务、努力进取的良好风尚。新课程

改革成效显著。遵纪守法、依法执教。平等对待、关心爱护学生。

校本培训经常化、制度化。全体教师完成规定的继续教育学分;积

极选派教师参加各类培训学习。

对学校年度预算的编制质量、执行和完成情况符合规定要求。常规

管理要求每项业务都认真、仔细、准确、及时地完成。校产管理规范,固定资产帐实相符、帐帐相符、帐卡相符。财务管理制度健全。严格执行政府收费政策,按照政府规定的项目和标准收费并及时公示。大额资金运作实行集体决策,较大项目建设或大宗物资采购实

行招投标制度。

在今后教育教学工作中,我校将进一步按照《2014莱城区事业单位

绩效考核工作实施方案》的各项要求,进一步严格办学,进一步规

范办学条件。争取创办一所,家长满意,教师教的舒心,学生学的

顺心的一流农村学校。

莱城市大王庄镇中心小学

2015年1月

【篇二:绩效评价自评报告(范本)】

(资金使用单位)

绩效评价自评报告(范本)

(年度)

评价类型:□阶段评价□结束评价

评价方式:□直接组织评价□委托评价

项目名称:

项目编码:□□□□□□□□□□□□□□□□□

项目承担单位:

项目承担单位机构代码:

项目主管部门:(公章)

填报日期:年月日

***项目绩效自评报告

(资金使用单位自评提纲)

一、项目概况

介绍项目基本情况,重点说明以下内容:

(一)项目资金申报及批复情况。对项目资金申报、批复等情况进行说明(如涉及预算调整,应说明预算调整程序及相关情况),评价其是否符合资金管理办法等相关规定。

(二)项目绩效目标。说明项目主要内容,计划实现的具体绩效目标(定性和定量目标)以及项目实施进度计划等。

(三)项目资金申报相符性。说明项目申报内容是否与具体实施内容相符、申报目标是否合理可行等。

二、项目实施及管理情况

(一)资金计划、到位及使用情况。

1、资金计划及到位。说明该项目各类资金计划及截止评价时点实际到位情况,包括中央、省、市、县(市、区)财政资金、项目单位自筹资金及其他渠道资金。将资金到位情况与资金计划进行比对,分析说明资金到位率、到位及时性及配套资金筹措能力。如有资金未到位或到位不及时等情况应说明原因。

2、资金使用。说明截止评价时点项目资金的实际支出情况,资金开支范围、标准及支付进度等,支付依据是否合规合法,资

金支付是否与预算相符,并对相关问题进行说明。

(二)项目财务管理情况。

说明项目财务管理制度建设、机构设置、会计核算及账务处理等相关情况。对照项目资金管理办法,评价项目是否严格执行财务管理制度、财务处理是否及时、会计核算是否规范等。

(三)项目组织实施情况。

说明项目组织管理架构及具体实施流程,主要包括机构设置、监管

措施、执行相关管理制度(如招投标、政府采购、项目公示等)相

关情况,其中:基建项目还应介绍基本建设程序执行情况,并对相

关问题进行说明。

三、目标完成情况

(一)目标任务量完成情况。

说明项目实施进度。对照项目计划目标,对截止评价时点的实际投

资完成额和任务量完成情况进行比较。如未完成目标任务,应说明

原因。

(二)目标质量完成情况。

对照项目计划目标,说明项目实际完成质量。如未达到质量目标,

应说明原因。

(三)目标进度完成情况。

对照预定进度计划,说明项目实际完成进度。如未按期完成,应说

明原因。

四、项目效益情况

根据项目具体情况进行分析,说明项目实施产生的效果,如项目功

能实现、经济效益、社会效益、运行保障效果等。

五、问题及建议

(一)存在的问题。

(二)相关建议。提出项目改进完善的意见及相关政策性建议。

【篇三:2013年事业单位绩效考核自评报告】

2013年事业单位绩效考核自评报告

2013年,在市委、市政府的正确领导下,在上级主管部门的支持与

指导下,我校认真学习党的十八大和十八届三中全会精神,积极领

会市委工作会议精神,坚决贯彻党的教育方针,坚持实施素质教育,科研兴校,创新办学,全面推进和深化教育内部管理,各方面工作

取得了突出成绩。根据市事考委《关于做好2013年度事业单位绩效

考核的通知》及我校落实考核目标的实际情况,现将2013年完成绩

效目标考核情况总结如下:

一、主体业务开展情况

㈠办学方向和目标

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为理论指导,认

真落实教育法律法规和行政规章,坚持面向现代化、面向世界、面

向未来的办学方向,以人为本,遵循教育规律和学生成长规律,为学生全面健康发展奠定基础。

学校秉持“为中华英才引航,为民族伟业奠基”的办学理念,以“稳定、质量、发展”统揽全局,紧紧围绕“素质教育要有新突破,学校管理要有新举措,队伍建设要有新跨越,教育质量要上新台阶”的工作思路,以“创家长满意学校,育时代满意人才,办人民满意教育”为宗旨,不断优化校园环境,完善教学设施配备,着力推进学校管理、课堂教学改革、德育建设以及教科研工作的规范化、科学化发展,着力推进文化立校和质量强校的内涵式发展。㈡教育成果展示 1.2013年高考再创辉煌,捷报频传

我校依靠严格落实办学规范,坚定不移实施新课程改革,全力推进素质教育,教育教学质量不断提高。

2013年高考,我校的尖子生数、一本上线数、本科上线数,均再创历史新高。一本上线671人,本科录取1503人,成为全市仅有的两所本科过千人的学校之一。其中6人被清华、北大录取,4人被中央美院录取。1人获得了东营市唯一一个数学满分。我校再次以低进高出的实力,赢得了社会的尊重与赞誉,巩固了齐鲁名校的地位。

鉴于我校优异的成绩和考生全面的素养,我校先后获得南京大学、中国石油大学、中国海洋大学、中国传媒大学、合肥工业大学等众多211名校的“优秀生源基地”称号。

特别值得一提的是,我校继获得北京大学2013年“中学校长实名推荐”资质后,又获得了清华大学2014 年“新百年领军计划”的推荐资格,在全省200多所重点中学中,我校成为第八所拥有双推资格的高中学校,这标志着我校跻身全国名校行列。“山东省有地位,全国有名气”,我们以实际行动实现了市委刘士合书记对一中的期望。

2.素质教育精彩纷呈,成果丰硕

培养德智体全面发展的优秀学生是学校实现科学发展的根本动力和终极目标,学校大力开展赏识教育,积极推进素质教育。2013年,我校素质教育精彩纷呈,活力校园、阳光校园、诗意校园已成为学校新时期教育的品牌。

学科竞赛成绩突出:在全国数学、化学、信息学奥赛中,有5人获得全国一等奖,在全市人数最多;有31人获得全国二等奖,24人获得全国三等奖;学校先后被授予全国中学生物学、信息学、化学奥林匹克竞赛金牌学校、山东省青少年科技工作先进单位殊荣。

我校篮球队、足球队、乒乓球队、毽球队均夺得东营市2013年中

学生联赛冠军,并作为东营市唯一代表队参加了省级联赛,均取得

历史最好成绩,我校先后获得山东省体育传统项目学校、山东省体

育道德风尚奖等荣誉称号;在全国健美操联赛中,我校获得全国第6名,并有6名同学获得“国家一级运动员”称号,取得大学双免资格;高二年级随机抽取的24名同学,代表东营市参加山东省中学生体质

测试,取得第五名的好成绩,跻身山东省前列,东营市历史最好成绩。

在山东省中学生辩论大赛中,我校辩论队首次参赛,就跻身8强。

暑期又代表山东省赴台湾,

参加2013年海峡两岸中学生辩论赛,并获得团体优异奖;在第11

届“叶圣陶杯”作文大赛和第11届全国创新英语大赛中,我校1人获

得特等奖,22人获得一等奖,学校获得“全国新课程写作教学示范校”、优秀生源基地和人才培养基地;在第三届全国校园文学高峰论

坛中,我校二月文学社被评为“全国示范校园文学社”;在第7届全

国地理科技大赛中,我校 3名同学荣获全国“地球小博士”称号,65

名同学获一等奖。学校被授予“全国科普先进单位”称号;在第八届“校园时代”全国青少年才艺电视展演评比活动,我校舞蹈社成员自

创自编、自导自演的舞蹈《gentleman》获全国金奖;在东营市合

唱比赛中,我校学生合唱队获得高中组一等奖第一名。

3.国际化办学异军突起,成效显著

我校先后与美国六所高校、澳大利亚伍德维尔中学、坎宁中学建立

了友好关系;与青岛a-level中心合作,开设了国际课程班,学校被

山东省教育厅留学中心授予“国际教育基地”,东营市唯一一所获此

殊荣的学校。

㈢创新工作方法,活动富有特色

1.创新德育工作

我校一贯坚持“育人为本、德育为先”的办学理念,逐步构建起具有

一中特色的“分时期、有重点、分层次、成系列”的德育模式。

我们狠抓了德育工作的三个层面:一是基本习惯的养成;二是基本

素养的形成;三是理想观念的逐步树立。

在德育管理中,一是我们在全省率先建立了“德育督导平台”,设立“学校—级部—班级”三级督导体制,让全体教职员工参与德育管理;二是对学生实行与智育同样的“100分考评机制”,确保德育的主体地位;三是我们开设了“生活指导课”,确保学生安静休息,文明就餐;

四是加强德育制度建设,学校修订了《东营市一中行政值班手册》、《班主任工作手册》、《学生手册》和《教师手册》,真正实现了

靠制度管人、按制度管事、用制度管权;五是进一步完善家校联系

制度。学校加强了家长委员会建设、家长学校建设,完善了学校、

家庭、社会三位一体的德育体系。本学期,先后组织了6场大型家

长会,4场专题家长报告会,2次家长开放月活动,20余节开放课。家校合作,拓宽了德育外延,提升了工作层次。

2.开展特色活动

教育要发展,特色是生命。多年来,学校始终高举素质教育的旗帜,开展多种形式的活动,富有特色。

⑴开展新生入学校本教育

每年9月,我校把新生入学第一个月规定为入学教育月,举行新生

入学教育系列活动,内容有:新生入学家长报告会,为期一周的军

事训练活动,组织观看《开学第一课》,学习《中学生日常行为规范》、《东营市一中常规管理细则》等学校规章制度,学习消防安

全和人身安全知识,研讨班情和加强班级文化建设等系列活动。一

个月的入学教育活动,加强了对高一新生的思想道德教育和文明行

为习惯的养成教育,为他们尽快适应高中生活奠定了基础。⑵精心

组织艺体系列活动

我校高度重视校园文化建设,坚持举办艺术节、科技节、体育节,

为学生搭建展示自我、提升素养的平台。

2013年,我校成功举办了“传承文明、共助梦想”经典诵读、“中华情、中国梦”读书系列活动、“歌唱祖国传承经典”合唱比赛、“崇德

尚美”诗文朗诵比赛、“一中好声音”校园歌手大赛、“青春旋律”校园

才艺大赛、“挥毫显墨韵”书法作品展、“妙笔绘丹青”美术作品展、“青春风景线”摄影作品展、“五月的花海”专题手抄报、第25届秋季

田径运动会、东营市一中第二届科技节等。

⑶开展“共助困难学生成长”活动

学校积极开展“共助困难学生成长”主题活动,全校教职工为我校困

难学生捐款13.98万元,争取政府和社会救助资金226.6万元,累计救助学生2000人次。今年9月17日,全校师生还为罹患白血病的

孙伟强同学一次性捐款255229.4元。

⑷安全教育警钟常鸣

2013年,我们着重开展了“交通安全、消防安全、学生人身安全”等

主题教育活动。通过国旗下讲话、安全教育课、学生家长会和家校

通短信平台,对学生和学生家长进行校园安全教育。学校多次精心

组织了消防应急疏散演练等活动,效果显著。学校与市行政执法支队、市交警一中队、明月派出所结成共建单位,实行联合安全执法,学校周边环境得到彻底治理,校园安全综合治理成效突出。我校获

得全国平安校园创建学校、东营市星级平安单位殊荣。⑸法制教育

内容形式多样

今年以来,我校把加强法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作

纳入德育教育、精神文明教育、中学生日常行为规范教育和学科教

学的规划之中。通过组织开展普法签字仪式、“远离刑事犯罪,畅享

学习时光”专题法制报告会、聘请专职法律顾问和法制副校长等丰富

多彩的活动,我校法制教育取得了良好效果,实现了法制教育工作

的制度化、规范化,一年来,学校师生犯罪率为零。

⑹心理健康教育紧抓不放

针对学生的心理特点,围绕学校德育要求开展了一系列行之有效的

心理健康教育,取得了明显的效果。学校完善了心理咨询室,配备

了心理咨询专职教师,设有接待室、心理咨询室、心理宣泄室,配

有心理沙盘、心理宣泄设施,安装了心理档案管理软件系统。心理

咨询室的开设给学生以帮助、启发和教育,收到了很好的教育效果。今年,学校组织了“学能开发”团体心理辅导活动,由我校专职心理

教师郑延凤老师组织,旨在充分发挥心理辅导对高考备考的助推作用,开创了我校心理健康教育的新局面。2013年,我校成为东营市

首批12355青少年心理健康辅导。学校被评为山东省“心理健康教育

先进集体”。

⑺开展文明伴我行活动

全校师生积极组织“学雷锋活动”和“创建文明城市活动”,通过制作“文明在我行动中”主题板报、评选文明标兵、开展文明处室评比,

切实做好文明校园和文明城市建设各项工作。㈣各项工作圆满完成

目标任务

今年,学校圆满完成了各项工作,得到了上级领导和社会各界的一

致好评。先后获得了2012年度事业单位绩效考核a类单位、清华大

学“新百年领军计划推荐”资质、北京大学“中学校长实名推荐”资质、全国平安单位创建示范校、全国新课程写作示范校、全国青少年科

技创新大赛优秀组织奖、全国地理科普教育先进单位、山东省教育

厅留学中心国际教育基地、山东省中学生辩论赛优胜奖、山东省中

学生体质测试全省第五名、东营市先进基层党组织、东营市星级平

安单位、五星级单位、工会工作先进集体、廉政文化进学校示范点、东营市迎接国家二类城市语言文字工作评估先进集体等36项荣誉称号。

学校的办学理念、措施、业绩等先后在山东教育电视台、东营电视

台及《齐鲁晚报》、《黄河口晚刊》、东营教育信息网等各级媒体

上得到宣传,报道稿件近百篇。学校成功入选全国《办人民满意教育》一书,全省只有两所学校,我校榜上有名。这些为学校创造了

良好的舆论环境,提升了社会声誉。

学校办学质量实现了跨越式提升,东营市一中已经成长为领导放心、社会信任、家长满意、学生向往、全市领先、省内有地位、全国有

名气的窗口学校。

二、经济社会效益情况

㈠严格落实规范,促进教育公平

我校在招生工作、学籍管理工作、学生考试分数管理、均衡教育资

源等诸多方面,很好地落

实了《规范》要求,均无出现过上访事件和违规行为。

⒈招生工作规范有序。我校招生工作做到不作违规招生宣传,不违

规提前招生,不到规定区域外招收学生,不超出学校合理规模和班

额要求招生,不违背“三限”政策招生,不采取不正当手段招生,不

接收已按规定程序被其他学校录取的学生。

⒉学籍管理规范有序。学校做到了入学、休学、转学等严格遵守规定,从未出现过上访事件。学生考试每年规定只有期中和期末两次,学校规定每次考试任何班级以及个人不得公布或者排列学生考试成绩,并把此项规定列入《东营市一中教师综合考核评价量化细则》中。⒊均衡配置学校教育资源。学校根据生源的实际情况,实施

分层次教学模式,坚持均衡编班,不分设重点班和非重点班。学校

为在校生提供充分的教育资源,不举办或者参与举办民办学校,更

不举办“校中校” 。

㈡严格落实规范,积极实施课堂教学改革

我校在借鉴外地经验的基础上,以素质教育理念为统领,深入进行

课堂教学改革。确定2013年为学校的“课堂教学效率提升年”,出台

了《东营市一中课堂效率提升年实施方案》等教学文件和制度,全

面打造高效课堂,举办了五场“2013年课堂教学效率提升年”系列讲座,邀请天津教科院、清华大学、北京大学等知名的教授来校作报告;举办了一中名师示范课、骨干教师优质课、青年教师培优课等,

更加突出课堂教学中学生的主体地位,使学生学习和教师教学更具

有针对性,更加务实。

在课时设置上,增加学生自主学习的时间。在每一个教学环节的设

计上都努力突出学生的主动自学,素质教育的理念已落实到教师具

体的教育教学行为中。

㈢依据课程标准,认真做好课程设置规划

学校严格落实课程标准,规范教育教学行为,开齐开全课程、开足

课时,按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动,不

随意增减课程和课时,不违反规定调整教学进度、提高课程难度,

确保技术、艺术、体育与健康、综合实践活动四个教育教学领域课

时量。在开齐开全必修课程的基础上,积极创造条件开设20多门选修课程,加强对学生选课的指导,满足了学生对课程样多性、个性

化的选择需求。学校制定了学校课程开发与实施方案,开发了《生

活中的数学》、《阅读之修身篇》、《国画》、《油画》、《音乐

基础》等10多种切实可行的校本课程。

我校认真落实国家课程方案,严格按照国家课程方案和省定课程计

划组织教育教学活动,严格按照省教育厅编制的《中小学教学用书

目录》征订教材。学校出台了《东营市一中关于教辅资料订购的有

关要求》,文中明确规定,任何人不向学生推荐任何教辅资料,学

校和老师不接受任何单位和个人推销或者变相推销的省定教学用书

目录以外的书刊和音像制品。㈣严格落实规范,学校教育成效显著

⒈学校严格遵守省级规范,认真落实新课程改革,打造高效课堂,

教育成效显著。学校通过开展研究性学习和小组合作学习,把阅读、想象的空间交给学生,把质疑、发现的机会留给学生,把交流、创

造的舞台还给学生,由此学生的成绩显著提高,高中学业水平考试

合格率96%以上,优秀率40%以上,在全市名列前茅。2013年高考,清华北大数、本科增幅数,均列全市第一名。本科录取率为70%以上,远高于全省平均水平。

⒉学校多措并举,提升学生社会综合实践能力。学校组织学生积极

参加寒暑假综合社会实践活动,并撰写社会实践报告,认真组织校

园科技节,创办科技小报,普及科学知识,由此提升了学生的综合

实践能力和科研创新能力。为鼓励先进,树立典型,团委开展了社

会实践活动优秀班级和先进个人评选活动。共表彰优秀班级40个,

先进个人168名,进一步巩固和扩大了活动的教育效果。

⒊学校严格落实规范,打造阳光教育。学校没有任何乱收费现象发生,打造透明教育、阳光教育,赢得了良好的口碑,增强了学校教

育无形的说服力。

三、管理运行情况

㈠内部管理机制建设

学校管理努力践行“以一流管理,育一流人才,创一流业绩”的办学

承诺,在管理中不断强化“以人为本”的办学理念,完善制度,责任

到人,使学生管理、教师管理、教学管理、教育管理工作步入规范化、科学化的轨道,塑造了一个和谐稳定的教育环境。

⒈坚持民主管理,完善管理体制。完善校长负责、党委监督、教职

工参与的管理机制,做到分工明确,责任到人;为推进学校民主管理,在坚持校长负责制的基础上,进一步发挥教代会、团代会的职能。本学期,学校成功召开了四届一次教代会,跟踪完成了提案的

反馈与落实。学校的工作报告、发展规划以及一系列重大问题都提

交教代会民主决策。坚持校务公开制度,努力做到了政策公开、过

程公开、结果公开。

⒉坚持依法治校,加强制度建设。今年,我校根据有关条规进一步

完善了《领导干部勤政务实廉洁自律工作制度》、《教师职业道德

规范及基本要求》、《教学工作基本要求》、《办公制度》、《考

勤制度》、《校务公开制度》、《东营市一中章程》,修订了《东

营市一中行政值班手册》、《教师手册》、《班主任手册》、《学

生手册》,增设了专职的档案管理员、完善了各种档案整理工作,

真正做到工作的规范性和科学性;另外通过设立校长信箱、选拔学

生校长助理、公开主要领导干部和职能处室电话等形式,都有力地

促进了依法治校工作的开展,学校的办学行为得到了进一步规范。

⒊坚持家校合作,拓展管理外延。学校加强了家长委员会建设、家

长学校建设。本年度组织了6次大型家长会和高一、高三4场家长

报告会,让家长了解学校的教育,参与学校的管理;通过组织家长

开放月活动,组织了20余节开放课,赢得了家长的高度赞扬。家校

合作,拓宽了德育外延,提升了工作层次。

4.坚持竞聘上岗,明确岗位责任。我校考核聘任工作始终坚持导向、可测、客观、公正原则,在严格掌握思想政治表现的前提下,注重

教职工业务水平和能力、岗位职责与工作责任目标的完成情况,实

行群众考核与领导考核相结合、平时考核与定期考核相结合、定性

考核与定量考核相结合的办法,全面、准确决定每位教职工的考核

等次。今年,学校组织了全员竞聘上岗活动,落实了学校的落聘待岗和转岗制度,激发了广大教职工爱岗敬业的热情。㈡队伍建设

1.领导班子廉洁自律,团结协作

我校有校级领导3人,党委书记、校长1人,副校长1人,纪委书记、工会主席1人。下设办公室等8个行政科室和工会、团委两个群团组织。

学校领导班子始终把党风廉政建设放在班子建设的重要位置,坚持理论学习和业务学习,注重抓好学习型党组织建设。通过召开专题民主生活会、观看党风廉政警示片、收看党的十八届三中全会、市委工作会议等,进一步增强了工作的责任感和紧迫感。

本学期,学校加强了以纪委书记为组长的校内项目(包括招投标、基建、维修、大宗物品采购)督查小组工作职责、开设廉政账号、设立举报电话。班子成员集体签订了《东营市一中廉政建设党员干部承诺书》。

一年来,学校多项工程建设,共筹措投资近千万元。学校领导没有插手、干扰、影响任何一项学校工程,没有介绍一个熟人、老乡、亲戚、朋友、同学参与校内工程。学校领导严格执行招标程序,自觉接受校内监督,接受监管部门、教育主管部门的监督,从而确保了学校的每一项工程都是廉洁工程、阳光工程、干净工程,每一笔采购都是廉洁采购、阳光采购、干净采购。

2013年,学校获得东营市“廉政文化进学校示范点”殊荣,成为市直学校唯一一家。⒉教职员工爱岗敬业,积极进取

我校高度重视师资队伍建设,提出了“专业精湛,师德高尚”的教师素质目标,切实提高广

项目支出绩效自评报告范本

附件4 项目支出绩效自评报告范本 (***项目) 一、项目概况 (一)项目基本情况。 1.资金申报的依据。 (二)项目绩效目标。 1.项目主要内容。 2.项目应实现的具体绩效目标,包括目标的量化、细化情况以及项目实施进度计划等。 3.分析评价申报内容是否与实际相符,申报目标是否合理可行。 (三)项目自评步骤及方法。 说明项目绩效自评采用的组织实施步骤及方法。 二、项目资金申报及使用情况 (一)资金计划、到位及使用情况(可用表格形式反映)。 1.资金计划。在说明该项目资金计划的基础上,分项目大类分别说明资金计划情况,项目单位自筹、其他渠道资金(包括银行贷款及其他资金等)。 2.资金到位。汇总统计截止评价时点该项目全省资金到位情况。项目单位自筹及其他渠道资金(包括银行贷款及其他资金等)。将资金到位情况与资金计划进行比对,并重点围绕

资金到位率、到位及时性等进行评价,对未到位或到位不及时的情况作出分析说明。 3.资金使用。汇总统计截止评价时点该项目资金支出情况。在此基础上分项目统计资金支出情况,并对资金使用的安全性、规范性及有效性进行重点分析,包括资金支付范围、支付标准、支付进度、支付依据等是否合规合法、是否与预算相符,并对自评中发现的相关问题进行分析说明。 (二)项目财务管理情况。 总体评价各项目实施单位财务管理制度是否健全,是否严格执行财务管理制度,账务处理是否及时,会计核算是否规范等。 三、项目实施及管理情况 结合项目组织实施管理办法,重点围绕以下内容进行分析评价,并对自评中发现的问题分析说明。 (一)项目组织架构及实施流程。 (二)项目管理情况。结合项目特点,总体评价各项目实施单位执行相关法律法规及项目管理制度等情况,如招投标、政府采购、项目公示制等相关规定。 四、项目绩效情况 (一)项目完成情况。 包括项目完成数量、质量、时效、成本等情况,对照项目计划完成目标,对截止评价时点的任务量完成、质量标准、进度计划、成本控制目标的实现程度进行评价,并进行分析说明。

企业绩效评价的方法与应用

企业绩效评价的方法与应用 近几年来,随着管理理念的进步,国内管理层对绩效评价的观念也产生了巨大的变化,从单一的注重财务目标完成转为整体经营成效的提升。而激烈的市场竞争也迫使经营者思考如何提高现有员工的工作效率、以及如何留住企业的核心人员等一系列问题。绩效管理作为一个将公司战略、资源、业务和行动有机结合的完整的管理体系,被企业决策者予以高度的关注。 一、绩效评价概述 要讨论绩效评价的方法,必须理解绩效评价的含义,它首先不应该被错误地认为是一年一次的形式化填表工作,而可以简单地概括为“管理者和员工就工作目标与如何达成目标达成共识”的过程。其次企业管理人员把绩效评价定义为一种衡量、评价、影响员工工作表现的正式系统,以此来揭示员工工作的有效性及其未来工作的潜能,从而使员工本身、组织及至社会都受益。从这一角度而言,绩效评价是我们企业人力资源管理当中的重中之重,更是企业发展中的一把不可或缺的“双刃剑”。 二、绩效评价的内容 绩效评价的内容直接关系到绩效评价方法的选择问题,绩效评价的内容也就是绩效的内容。绩效可以简单的归纳为员工在一定时间与条件下完成某一任务所取得的业绩、成效、效果、效率和效益。在实际工作中,绩效的表现形式多种多样,但最后我们都可以归结为任务完成情况、工作效率和工作效益三个方面。任务的完成情况是员工在一特定时间内工作任务的完成情况,包括任务完成的质量和数量两个方面。工作效率是员工在工作过程中对企业及自身资源的利用效率。企业资源包括时间资源、物质资源、资金、设备、信息知识资源及人力资源等等。自然资源包括自身的工作方式、工作能力及工作态度等等。工作效益是员工的工作给公司创造的经济价值。经济价值包括直接经济价值和间接经济价值。间接经济价值包括对企业整体工作效率的改善,对企业未来发展的良性影响等。 通过对以上绩效评价内容的恰当评价,我们就可以得出信度和效度都很高的绩效考核结果,以达到改善员工的工作表现,达到企业的经营目标,并提高员工的满意度和未来的成就感的目的。

最新整理2019年项目支出绩效评价自评报告(5篇).docx

最新整理2019年项目支出绩效评价自评报告(5篇)2019年项目支出绩效评价自评报告(5篇) (范文一) 一、项目概况 (一)项目单位基本情况 我单位是财政全额拨款一级预算单位,实行独立财务核算,执行行政单位会计制度,现有16个内设机构,**年末单位实有在职人员143人,离退休人员30人。 1.项目基本情况 根据中共中央、国务院、中央纪委、省纪委精神,中共常德市纪律检查委员会(简称市纪委)机关与常德市监察局合署办公,在市委、市人民政府和省纪委、监察厅的双重领导下进行工作,履行党的纪律检查和政府行政监察两项职能,对市委、市人民政府负责。 二、项目绩效目标 (一)项目绩效总目标 全面从严治党,保持惩治腐败高压态势,营造干部清正、政府清廉、政治清明、社会清新的环境。 (二)**年绩效目标 大要案办案经费是通过人力、财力、物力的投放,深入开展“两个责任”,紧盯重点领域,直指典型违纪问题,认真开展反腐败国际追逃追赃工作,严格规范党员干部和国家工作人员纪律审查。 三、项目资金使用及管理情况 (一)项目资金到位情况

根据当年工作安排,该项目一次拨付资金200万元,已全部到位。 (二)项目资金实际使用情况 **年度大要案办案专项经费200万元,项目经费来源均为财政拨款。其中,纪委巡视巡查工作支出33万;反腐败国际追逃退赃支出21.5万;内部巡查支出7万;作风办经费支出13万元;纠风工作领导小组工作经费支出15万元;案件审理室支出5万元;各室办案支出105.5万元。 (三)项目资金管理情况 为加强大要案办案专项资金的管理和监督,规范专项资金使用,提高资金使用效率,制定了市纪委机关办案经费管理制度,制度对专项资金的分配和使用进行了规范,要求专项资金严格按照项目内容使用,做到专款专用,使用专项资金时,要全部通过国库集中支付,严禁虚报、挤占、挪用。项目过程中全部按照管理办法执行,无违反规定的行为发生。 四、项目组织实施情况 (一)项目组织情况 领导重视,制度完善。市纪委根据工作需要,计划的开展大要案办案经费支出及报账程序,明确职责、专款专用。 (二)项目管理情况 本项目支出均按照有关规章制度和项目实施完成情况进行支付。办案经费使用办公室为主管理,案件监督管理室协助,并根据要求建立台账。 五、项目绩效情况 (一)强化责任担当,抓牢压实了“两个责任”。把严肃责任追究作为落实“两个责任”的关键,对履责不力的问责141人,其中纪律处分73人,向全市释放了“失责必问、问责必严”的强烈信号。

企业绩效评价指标

企业绩效评价指标 一、我国企业绩效评价现状及在问题 企业的经营绩效评价,指的是对企业一定经营期间的资产运营、财务效益、资本保值增值等经营成果,进行真实、客观、公正的综合评判。评价一个企业的经营业绩,可以从不同的角度出发,例如考核资本的保值增值情况、比较企业的经济效益等等。 我国的企业经营业绩评价系统多年来一直是一种以根据现行会计准则和会计制度计算的净利润指标为主,包括总资产收益率、净资产收益率、投资收益率等指标在内的体系。无论是考核企业的经济效益,还是考核企业的经营绩效,实质上都是在评价企业的经营业绩以及考察企业经营者的工作业绩。进入90年代以来,我国有关部门先后制定了几套企业考核评价方法,比如1995年财政部公布的企业经济效益评价指标体系和经贸委、国家计委、国家统计局1997年公布的新工业经济效益评价考核体系。最近我国财政部又刚刚出台了一套新的经营业绩评价体系即《国有资本金绩效评价体系》。尽管该套指标体系克服了过去评价体系中存在的一些缺陷,如设置了核心指标、设立多层评价指标、采用多因素分析方法、以统一的评价标准值作基准等等。

但是由于其选择的核心指标是净资产收益率,因此它并未改变我国传统企业业绩评价体系的以净利润以及在净利润基础上计算出来的指标为主的主要特点。这些指标以会计利润为基础,难于真实反映企业的经营绩效,因此效果并不令人满意。这种以建立在会计收益基础之上的净利润评价指标为主的经营绩效评价系统存在以下几个问题: 其一,忽略了对权益资本成本的确认和计量,容易使企业经营者形成"资本免费"幻觉。现行的财务会计只确认和计量债务资本的成本,而对于权益资本成本则作为收益分派处理。这样权益资本成本的隐含部分一占用权益资本的机会成本就未加以揭示。这就使得对外报告的净收益实际包括两部分;权益资本成本和真实利润。如果公司报告的净收益为零,报告阅读者就会认为所有资本都得到了补偿。但实际上此时获得补偿的只是债务资本成本,权益资本成本并未得到补偿,依据这种会计信息做出的财务评估会误导财务决策。而且,依照现行财务会计方法,假设两个公司资本结构不同,那么即使它们的债务资本成本、权益资本成本以及真实利润是相等的,但在损益表表现出来的净利润也是不同的,权益资本比例高的企业将表现为更多的利润。这样,资本结构差异就成为企业获取利润的一个因素,这显然是不合理的。更为重要的是,它使得资本的使用者--企业经营者形成"免费资本"幻觉。这种现象就是误认为权益资本是一种免费资本,可以不计成本、随心所欲地使用,结果造成企业的经营者根本不重视资本的有效使用,以至于不断出现投资失误、重复投资、投资低效益等不符合企业长期利益的决策行为。这种幻

部门整体支出绩效评价自评报告

部门整体支出绩效评价自评报告 (2016年度) 单位名称:常德广播电视大学 报告日期:2017年8月4日

2016年常德广播电视大学 整体支出绩效自评报告 一、部门概况 (一)机构、人员构成 常德广播电视大学为独立财务核算单位,财政预算一级拨款单位,学校设置9个内设机构,即办公室、人事科(监察室与其合署办公)、教务科、科研科、后勤保卫科、信息技术科、开放教育学院、培训学院、社区教育学院。学校编制名额为52人,2016年12月底在编在职人员50人,退休人员29人,固定临时聘用工作人员17人。 学校目前占地面积50亩,拥有传达室1间、办公楼1栋、教学楼3栋、男生宿舍1栋、女生宿舍1栋、食堂及礼堂1栋、教工宿舍2栋。拥有简易体育健身场、简易球场、文化广场等公共活动区。学校目前拥有公务车1辆。 (二)单位主要职责 常德广播电视大学(常德现代技术职业学校、常德社区大学)是独立设置的成人高等学校,主要职责有指导管理全市电大教育工作,主办开放教育学历教育,管理、统筹、督导全市社区教育与终身教育工作,管理、指导全市干部在线学习,管理、统筹全市“一村一名大学生”计划学习,培训、指导全市教师、校长远程教育,开展继续教育与非学历培训等。 二、部门整体预算及执行、管理情况 (一)部门预算情况 1、部门预算收入 2016年初部门预算收入为1463.84万元,其中,公共预算财政经费拨款852.72万元,纳入预算管理的非税收入拨款22万元,纳入专户管理的非税收入拨款589.12万元。 2、部门预算支出

2016年初部门预算支出为1463.84万元,其中,基本支出1337.44万元,项目支出126.40万元。 3、三公经费预算情况 2016年度部门预算三公经费预算总支出41万元,其中公务车运行维护费16万元,因公出国出境0万元,公务接待费25万元。 (二)部门预算执行情况 1、部门实际收入 2016年度收入决算数1567.15万元,其中,公共预算财政拨款收入1014.34万元,纳入专户管理的非税收入拨款552.81万元。上年结转374.53万元,2016年度可用金额合计1941.68万元。 2、部门实际支出 2016年度支出决算数1593.47万元。基本支出1444.01万元。其中:人员经费878.66万元(工资福利支出594.43万元,对个人和家庭的补助支出284.23万元),商品和服务支出等公用经费565.35万元。项目支出149.46万元,为其他资本性支出。 3、三公经费实际支出情况 2016年度部门预算三公经费实际总支出36.04万元,其中公务车运行维护费15.84万元,因公出国出境0万元,公务接待20.20万元。 4、部门年度预算执行情况对比分析 2016年部门整体实际支出1593.47万元,2015年部门整体实际支出1339.79万元,2016年较2015年整体支出增加了253.68万元,其中基本支出增加229.64万元,主要因为工资福利支出根据当年政策有所调整,增加了113.69万元,学校职能全面拓展,除负责指导全市开放教育外,新增终身教育及学分登记、教师培训、干部在线等工作,商品和服务支出增加99.95万元。与年初预算1463.84万元对比,增加了129.63万元,主要为办公费、劳务费、维修费及其

财政支出项目绩效评价自评报告(范本)

财政支出项目绩效评价 自评报告 (年度) 评价类型:□阶段评价□结束评价 评价方式:□直接组织评价□委托评价 项目名称: 项目编码:□□□□□□□□□□□□□□□□□ 项目承担单位: 项目承担单位机构代码: 项目主管部门:(公章) 填报日期:年月日 ××市(或××县、××村) 项目绩效评价自评报告 (编写提纲) 一、项目概况 (一)项目背景资料。简要说明项目名称、主要内容和用途(主要解决的问题)、资金来源与预算安排、项目历年安排等情况。 (二)项目资金细化分配情况。说明项目资金分配方法(如

竞争性分配、因素分配等方法)。 (三)项目政策依据。简要说明项目符合政府和本部门中长期规划,符合中央、省(市、县)政府有关政策情况。 二、项目绩效目标和绩效指标设定情况 主要说明项目年度预期绩效目标、绩效指标设定情况。 三、项目实施绩效管理情况 (一)计划制定和落实情况。说明是否制定详细可行的项目实施计划,是否按实施计划具体落实。 (二)执行绩效监控情况。说明项目执行中绩效信息收集利用和执行中绩效管理情况。 (三)资金管理情况。说明资金到位、自筹资金落实和实际支出等情况。 (四)绩效管理制度建设及执行情况。说明项目绩效管理制度建设和执行情况。 (五)风险管理情况。如果项目实施中存在影响绩效目标实现的风险因素,说明处置预案和处置情况。 四、项目绩效自评及评价结果(重点) (一)项目自评组织情况。说明项目自评资料收集、自评过程、自评工作管理组织等情况。 (二)评价结果。重点说明以下几项内容: 1.管理绩效自评。说明项目管理绩效评价得分和等级情况。 2.结果绩效自评。说明结果指标绩效自评和得分情况,针对指标完成情况进行绩效分析,重点说明经济、社会、政治效益及对环境和社会可持续性影响等情况。 3.综合绩效评级。说明综合管理评价和结果评价的结果,得出的项目综合绩效评价等级情况。 (三)绩效评价结果应用。重点说明应用绩效评价结果,改进管理、合理预算安排、实施奖惩和问责以及对绩效评价结果公开等情况。 (四)项目存在的问题和建议。主要描述项目实现绩效目标过程中存在的问题和采取的改进措施,项目实施的经验、教训和建议。 五、附件

部门整体支出绩效评价报告

部门整体支出绩效评价报告 凤凰县教师发展中心2016年度部门整体支出绩效评价报告 评价单位:湖南吉顺联合会计师事务所 报告时间: 2017年8月

评价小组 组长:陈胜梅 成员:黄超田学文 1.引言 1.1部门职责概述 1.2部门支出描述 1.3部门项目实施情况 2.绩效评价概述 2.1绩效评价目的 2.2绩效评价实施过程 2.3绩效评价的局限性 3.部门整体支出绩效评价分析 3.1投入 3.2过程 3.3产出及效果 4.需要说明的事项 5.绩效评价结论 5.1绩效评价得分 5.2存在绩效问题 6.建议 1.引言 1.1部门职责概述: 凤凰县教师发展中心宗旨和业务范围:为中小学教师继续教育提供培训,中小学教师的学历提升教育以及职业技术人员的培训;住所:湖南省凤凰县沱江镇滕子

坪52号;法定代表人:张继和;经费来源:财政补助;开办资金:人民币120万元;举办单位:凤凰县教育和体育局。统一社会信用代码12433112344857810x8。 主要职责: (一)认真贯彻落实党的教育方针,积极配合教育行政部门做好教育教学指导工作; (二)主要任务是负责实施对全县中小学教师、幼儿园教师和小学校长的继续教育; (三)为全县中小学校开展教师校本培训提供指导和服务; (四)承担全县基础教育新课程、教材和教法培训等,成为全县开展中小学教师教育工作的培训、研究和服务中心; (五)配合教育行政部门做好全县有关中小学教师继续教育的组织、协调、评价和服务工作,成为全县中小学教师教育政策咨询和指导中心; (六)指导中小学教师在教学实践中学习和研究,推动中小学教师开展教改实验,不断提高中小学教师的专业化水平; (七)为全县中小学开展校本培训和日常教学提供信息技术和现代教育技术服务,为通过现代远程教育手段开展教师继续教育提供帮助和支持。 根据上述职责,凤凰县教师发展中心设5个内设机构,分别为:(一)教务处:主要负责教学教研工作。(二)继教处:主要负责全县教师的继续教育培训工作。(三)招生办:电大学生的招生、注册、学籍管理及发证工作。(四)学校办公:主要负责上传、下达、接待来人来访等工作。(五)总务处:主要搞好学校财产、财务及学校建设等工作。 截止2016年12月31日凤凰县教师发展中心核定编制数为37人,实际在职人数37人,离退休人员32人,遗属人员6人。 1.2部门支出描述 凤凰县教师发展中心2016年度年初预算数为4,835,091.00元,本年追加预算1,784,399.00元;收入决算数为6,619,490.00元。(其中:财政拨款收入 5,624,735.00元,上级补助收入144,755.00元,事业收入850,000.00元)。2016

企业绩效评价指标及计算公式

企业效绩评价指标(修订) 一、盈利能力情况 (一)基本指标 净利润 (1)净资产收益率=------------×100% 平均净资产 平均净资产=(年初所有者权益合计+年末所有者权益合计)/2 净资产利润率反映所有者投资的获利能力,该比率越高,说明所有者投资带来的收益越高。 利润总额+利息支出 (2)总资产报酬率=----------------------×100% 平均资产总额 平均资产总额=(年初资产总额+年末资产总额)/2 指企业一定时期内获得的报酬总额与资产平均总额的比率。它表示企业包括净资产和负债在内的全部资产的总体获利能力,用以评价企业运用全部资产的总体获利能力,是评价企业资产运营效益的重要指标。 (二)修正指标 主营业务利润 (1)主营业务利润率=------------------×100% 主营业务收入净额 1、主营业务利润率是从企业主营业务的盈利能力和获利水平方面对资本金收益率指标的进一步补充,体现了企业主营业务利润对利润总额的贡献,以及对企业全部收益的影响程度。 2、该指标体现了企业经营活动最基本的获利能力,没有足够大的主营业务利润率就无法形成企业的最终利润,为此,结合企业的主营业务收入和主营业务成本分析,能够充分反映出企业成本控制、费用管理、产品营销、经营策略等方面的不足与成绩。 3、该指标越高,说明企业产品或商品定价科学,产品附加值高,营销策略得当,主营业务市场竞争力强,发展潜力大,获利水平高。 经营现金净流量 (2)盈余现金保障倍数=---------------- 净利润 盈余现金保障倍数在收付实现制基础上,充分反映出企业当期净收益中有多少是有现金保障的,挤掉了收益中的水分,体现出企业当期收益的质量状况,同时,减少了权责发生制会计对收益的操纵,对企业的实际收益能力进行再次修正。当企业当期净利润大于 0 时,该指标应当大于 1。该指标越大,表明企业经营活动产生的净利润对现金的贡献越大。 利润总额 (3)成本费用利润率=------------------×100% 成本费用总额 成本费用总额=主营业务成本+税金及附加+营业费用+管理费用+财务费用成本费用利润率是企业一定期间的利润总额与成本、费用总额的比率。成本费用利润率指标表明每付出一元成本费用可获得多少利润,体现了经营耗费所带来的经营成果。该项指标越高,反映企业的经济效益越好。 净利润 (4)资本收益率=-----------------×100% 平均资本 平均资本=[(年初实收资本+年初资本公积)+(年末实收资本+年末资 本公积)]/2

部门整体支出绩效评价报告

部门整体支出绩效评价报告 吉首市乾州街道办事处部门整体支出 绩效评价报告 评价单位:吉首市乾州街道办事处 报告时间: 2018 年7月

吉首市乾州街道办事处关于成立绩效评价领导 小组的通知 办事处各部门: 按照吉财绩〔2018〕88号的文件要求,经研究,成立乾州街道办事处绩效评价领导小组,领导小组成员如下: 组长:杨秀成 副组长:邓克兴 成员: 杨秀明王国栋向海霞张胜陈绪荣 张玉洁段茜陈利华向文涛张媛芝 吉首市乾州街道办事处 2018年7月2日

目录1.引言 1.1部门职责概述 1.2部门支出描述 1.3部门项目实施情况 2.绩效评价概述 2.1绩效评价目的 2.2绩效评价实施过程 2.3绩效评价的局限性 3.部门整体支出绩效评价分析3.1投入 3.2过程 3.3产出 3.4效果 4.需要说明事项 5.绩效评价结论 5.1绩效评价得分 5.2存在绩效问题 6.经验教训与建议 6.1经验教训 6.2建议

吉首市乾州街道办事处部门整体支出绩效评价 报告 为加强吉首市乾州街道办事处(以下简称“本单位”)财政资金管理,强化支出责任,提高财政资金的使用效益,建立科学、合理的财政支出绩效评价管理体系,提高本部门财政资金的使用效益,根据财政部《财政支出绩效评价管理暂行办法》、《预算绩效管理工作规划(2012-2015)》、《湖南省人民政府关于全面推进预算绩效管理的意见》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《吉首市财政局关于开展2017年度市本级财政资金绩效自评工作的通知》等文件的要求,本部门于2018年7月,组织力量对单位的部门预算整体支出进行了绩效评价,本次评价遵循了“科学规范、公正公开、分类管理、绩效相关”原则,运用科学、合理的绩效评价指标、评价标准、和评价方法,对本部门2017年度部门整体支出绩效情况进行客观、公正的评价,现将情况报告如下: 1.引言 1.1部门职责概述 吉首市乾州街道办事处为吉首市人民政府派出机关,属正科级行政单位,统一社会信用代码为114331017347522603,办公地址为乾州街道建新路。乾州街道办事处为科级一级预算拨款单位,无独立的二级预算单位。单位下属有办事处、文广新站、计育办、农技站、水利站、安监站、社会事务服务站、扶贫与民政事务办八个独立编制机构。 我单位现有编制数88个,行政编37个,事业51个。(其中事业编制包含乾州街道办事处计划生育服务站及原社塘坡乡计划生育服务站编制11个。)截至2017年12月底,我单位在职人员

2018部门支出绩效评价自评报告

2017年部门支出绩效评价自评报告 (米易县妇幼保健计划生育服务中心) 根据米易县财政局关于开展2018年财政绩效评价工作的通知(米财预【2018】64号)的要求,我中心立即对2017年度部门整体支出绩效进行了全面综合评价,整体支出的评价重点是厉行节约保运转,降低医疗服务成本,经全面综合评价,我中心2017年度部门整体支出绩效自评得分97.76分。现将有关情况报告如下: 一、部门(单位)概况 (一)机构组成。 我中心于2010年7月与米易县计划生育服务站、攀莲镇卫生院、攀莲镇城北社区卫生服务中心合并成立米易县公共卫生医疗服务中心,2016年9月县妇幼保健院与县计划生育服务中心整合为米易县妇幼保健计划生育服务中心。中心设立9个一级科室,主要有综合办公室、医务科、财务科、基层保健科、后勤保障科、公共卫生科、计生科、信息科、观音门诊部(现已撤销);下设10个二级科室,主要是妇产科、儿科、儿保科、孕保科、全科、中医科、检验科、影像科、药房、医保办兼出入院收费室。 (二)机构职能。 贯彻执行国家计划生育工作方针、政策、法律、法规、标准和技术规范;针对国家妇女儿童健康目标和支持性目标的要求,协助卫生行政部门制定具体规划并牵头实施。提供计划生育技术服务,掌握全县计划生育技术服务的质量、存在问题、并发症及并发症发生乃至转归情况,负责开展婚前医学检查、优生咨询工作,掌握人口质量,为提高人口素质服务。负责全县妇女儿童保健和计划生育技术方面的健康教育工作。把一些自我保健知识和简单技术教给广大农村妇女,提高她们自我保健、与疾病和不卫生习惯作斗争的动力。负责全县妇幼卫生常规报告等统计信息收集、整理、分析评价

保险公司绩效评价

保险公司经营业绩综合评价体系研究 1092040107 财务管理张欣慧 摘要:随着我国市场经济的发展和改革开放的深入,我国上市保险公司迅速发展壮大,越来越成为社会各界人士关注的焦点。随着国内外不断变化的经济形势与保险业竞争的日益剧烈,迫切要求上市保险公司加强自身管理,提高经营绩效。因而上市保险公司的经营绩效评价也越来越受到关注。 关键词:保险公司;经营业绩;评价;指标 一、我国保险行业发展现状 要评价我国上市保险公司经营绩效,首先应该了解其所处的行业环境,综合了解其发展现状。 1、保费收入规模迅速扩大、持续增长 我国的保费收入从1980年的4.6亿元增加到2008年的9784.1亿元,增长了将近2127倍,年平均增长达31%,增幅远远高于同期国内生产总值的增长水平,是我国国民经济中发展最快的行业之一。截至2008年年末,保险公司总资产共计33418.44亿元,较年初增加4414.52亿元,增长15.22%,其中寿险公司总资产27138.05亿元,这些数据充分显示了我国保险业旺盛的增长趋势。 图1-1 2000年—2008年人身险保费收入与总保费收入 2、市场主体逐步增加,市场活力增加,保险市场体系进一步形成 截至2008年底,全国共有保险机构120家。从保险公司资本国别属性看,中资保险公司72家,外资保险公司48家。全国保险公司共有省级分公司1172家,中支及中支以下营业性机构62653家。全国共有专业保险中介机构2445家。

保险市场以国有商业保险公司和股份制保险公司为主体、政策性保险公司为补充、中外保险公司并存、多家公司竞争发展的多元化市场新格局进一步完善。 近年来年保险业积极应对宏观经济形势和国际金融危机的变化,大力推动产品和服务创新,重视薄弱环节的发展,不断挖掘行业发展潜力,深入推进业务结构调整。2008年,寿险公司退保金为966.18亿元,同比增长4.8%;退保率为3.78%,比上年下降0.94个百分点。分险种看,分红寿险退保金占寿险公司退保金的60.25%,普通寿险占12.88%,投连险占11.81%,万能险占12.54%。面对经济形势变化和宏观政策调整,保险机构不断优化资产配置,化解投资运作风险,保险资产管理取得较好成效。在国际金融危机面前,及时调整资金运用方向,确保资金的安全性。保险公司资金运用余额突破3万亿元,达到30552.77亿元,较年初增长14.34%。同时,资金运用收益较上年同期明显减少。资金运用收益主要来源于银行存款、债券等收益率相对稳定的资金投资渠道,充分体现了保险资金运用的稳健性和安全性。 二、我国上市保险公司经营绩效影响因素分析 影响我国上市保险公司经营绩效的因素有很多,无论是从内部还是从外部,这些因素都对保险公司经营绩效水平的调整起着举足轻重的作用,因此对这些因素的分析就显得格外重要。 2.1 外部因素分析 2.1.1经济环境 全球一体化进程加快,各国经济对世界经济影响力逐步增强,从而影响我国上市保险公司。保险业作为开放力度大、市场化程度较高的金融行业,很容易受到金融危机蔓延所带来的不利影响。一是风险跨境传递。主要是跨国金融保险集团新暴露的风险,有可能通过在我国的营业机构或参股企业向国内保险市场传递。二是金融信任危机传导。国际金融危机在部分发达国家影响了社会公众对金融业的信心,这种趋势如果没有出现扭转甚至传导到国内金融市场,有可能影响消费者对我国保险业的信心,产生保险需求下降、退保增加等问题。 2.1.2社会环境 从保障功能角度看,社会保险和商业寿险存在相互替代关系。社会保险所提供的保障,可以减少人们对个人风险的担忧,从而减小在商业寿险方面的需求。另外,在社会总资源一定,用于社会保险增多时,用于商业寿险的资源必然减少。 2.1.3国家政策 国家在近几年制订了一系列方针政策加强了对保险业的监管,同时也提高了其经营绩效。中国保监会发布的《农村小额人身保险试点方案》统筹城乡人身保险业务,缓解了我国农村地区保险供给不足问题,扩大了农村地区保险覆盖面。《关于规范保险公司治理结构的指导意见》加强了董事会建设作为规范保险公司

部门整体支出绩效评价自评报告【模板】

部门整体支出绩效评价自评报告 ( 2018 年度) 项目名称:部门整体支出 项目单位:XX市绩效考评领导小组办公室(公章)主管部门:XX市绩效考评领导小组办公室 评价类型事前评价□事中评价□事后评价 评价方式:部门(单位)绩效自评 财政部门组织评价□

部门整体支出绩效评价自评报告 一、概况 (一)单位基本职能 XX市绩效考评领导小组办公室的主要职责是承办XX市绩效考评领导小组的日常工作;根据经济社会发展不同时期的工作重点,修订和完善绩效考评指标和考评办法;审定考评对象根据职能任务和工作要求制定的年度绩效计划;督促和检查考评对象绩效目标完成情况,提出改进意见和建议,开展日常评估工作;指导各县(市、区)组织开展对乡镇(街道)和县(市、区)直单位的绩效考评工作,完成XX市绩效考评领导小组交办的其他事项。 (二)年度主要工作概述 一是以高质量指标体系引领高质量发展。推动指标体系更加体现完成自治区绩效考评贡献度、工作积极进取的鲜明导向。创新设置“底线考核”与争先创优考核相结合的办法,差异化指标占比31%,比2017年度增加6%,剔除12项非必要指标。专门设置优化营商环境、南流江治理等专项考核,有力推动了经济社会高质量发展。 二是创新管理模式攻坚项目建设难题。坚持问题导向,在全区首创开展“绩效难点面对面”“半月一对标”等活动,重点解决了金融、交通、重大项目等领域难点问题32项,涉及指标完成率由活动前平均32%提升至87%。着力推动了装配式建筑与现代绿色建材产业基地等自治区重大项目,开工率、竣工率均达100%。中滔节能环保产业园仅用不到

1年时间建成运营,是华南地区最大的环保产业园。 三是创新督查考评机制推动任务落实。在全区率先建立绩效考评大督查机制,组建绩效考评工作专家库,率先邀请具有核验资质,在业内较权威的第三方机构开展绩效察访核验,进一步提高了绩效核验权威性和专业性。通过大督查和第三方核验,各项工作高效推进。比如,XX县、XX县实现脱贫摘帽,XX县是全区首个提前一年脱贫摘帽的县。全国农村改革试验区等14项国家改革试点成效显著,有3项改革成果实现国家层面的政策转化,农地入市交易量全国第一。 四是树立实干导向激励干部担当作为。坚持把考评结果综合运用作为完善机关绩效考评机制的关键环节,推动绩效考评全覆盖,在全区率先把绩效考评由机关整体向公务员个人延伸。出台《XX市绩效管理和考评责任追究办法》,对绩效工作不重视、落实不到位、敷衍塞责的,通报、约谈直至追责问责。 (三)年度预决算情况 2018年,预算总收入235.5万元,其中,当年部门预算收入为235.29万元(其中一般公共预算拨款235.29万元),上年结转结余收入为0.21万元。财政拨款决算收入为367.96万元,一般公共服务支出为319.45万元,社会保障和就业支出预算为15.2万元,决算为22.88万元。医疗卫生与计划生育支出预算为9.12万元,决算为13.93万元;住房保障支出预算为9.12万元,决算为13.73万元;基本支出预算为235.5万元,决算为218.04万元;项目支出预算为159.9万元,决算为151.95万元;工资福利支出决算为 200.42万元,商品和服务支出决算为166.28万元;对个

财政支出项目绩效自评报告

财政支出项目绩效自评报告 评价类型:□实施过程评价完成结果评价 项目名称:对外宣传专项经费 项目单位:中共市委宣传部 主管部门:中共市委宣传部 评价时间:年月日至月日 组织方式:□财政部门□主管部门项目单位 评价机构:□中介机构□专家组项目单位评价组 评价单位(盖章): 上报时间:年月日 项目基本信息 一、项目基本情况 项目实施单位中共市委宣传部主管部门 项目负责人符海文联系 地址市委市政府办公大楼六楼邮编项目类型经常性项目(√)一次性项目() 计划投资额(万元)实际到位资金 (万元) 实际使用情况 (万元) 其中:中央财政其中:中央财政 省财政省财政 市县财政市县财政 其他其他 二、绩效评价指标评分 一级指标分值二级指标分值三级指标分值得分 项目决策项目目标目标容决策过程 决策依据 决策程序资金分配 分配办法 分配结果 项目管理资金到位 到位率 到位时效资金管理 资金使用 财务管理组织实施组织机构

关于对外宣传专项经费 项目绩效自评报告 市财政局: 根据市财政局《关于开展年度预算项目绩效自评工作的通知》文财监【】号文件有关要求,我部于年月日至月日对我部年对外宣传专项等经费项目利用市级财政资金的绩效进行评价。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。 一、项目概况 (一)项目单位基本情况 中共市委宣传部属于市的行政单位,办公地址:位于市委市政府办公楼六楼;中共市委宣传

部工作职责是负责部署、安排和监督检查干部的理论学习,对党员干部进行培训,开展马克思主义理论宣传,加强理论队伍建设,围绕党的中心工作开展宣传教育,负责贯彻落实对外宣传有关政策,负责落实党的文艺工作方针和党的大政方针。 (二)项目绩效目标 围绕贯彻党中央十八大精神为主旨,推动对外宣传工作,大力宣传市广大干部群众解放思想、干事创业、科学发展,对于服务大局,推进生态小康市建设,全面建设生态小康市的新风貌。我部于年同日报、广播电视台、新华社、中新网、天涯社、人民网、今日、南海网等全国多家有影响的媒体进行合作,利用这些媒体平台,注意抓住这些重要媒体策划组织专题宣传,主动宣传推介,更好地对外展示发展的良好形象。项目绩效目标如下: 项目绩效目标表 项目名称:对外宣传专项经费 精心策划,借助媒体强势为我市宣传,每年在主流媒体组织各系列专版宣传。年批复我部万元对外宣传专项经费,该经费计划用于宣传“美丽百千工程”建设巡礼、百个亲子家庭旅游、美食节专题推广、“精准扶贫”、“社会主义价值观”等专题报道。 二、项目资金使用及管理情况 (一)项目资金到位情况 对外宣传专项经费市级财政预算万元,截止绩效评价基准日,对外宣传专项经费项目已到位资金万元,资金到位率。 (二)项目资金使用情况 根据相关的财务资料,截止绩效评价基准日,项目到位资金万元,实际使用资金万元。

企业绩效评价

企业绩效评价 出自 MBA智库百科(https://www.wendangku.net/doc/4d11729085.html,/) 目录 [隐藏] ? 1 企业绩效评价概述 ? 2 企业绩效评价方法的演变 ? 3 传统绩效评价方法的缺陷 ? 4 企业绩效评价的新指标——EVA [编辑] 企业绩效评价概述 所谓企业绩效评价,是指运用数理统计和运筹学原理,特定指标体系,对照统一的标准,按照一定的程序,通过定量定性对比分析,对企业一定经营期间的经营效益和经营者业绩做出客观、公正和准确的综合评判。需指出的是,当前我国企业信息管理领域正逐步流行的ERP,也同样需要企业绩效评价,不过它与我们这里所讲的企业绩效评价是两个不同的概念,ERP中采用的企业绩效评价是特指评价其资源管理项目实施的效益和企业整体应用ERP后的效果。 我国当前实施的企业绩效评价,实质上是按照市场经济要求实行的一项企业监管制度。随着社会主义市场经济发展,政府管理经济的方式也正在朝着运用市场经济原则间接管理的方向不断转变。推进国有企业绩效评价和国有资产保值增值的考核,已成为我国经济体制改革的当务之急。目前各级政府部门正逐步把开展企业绩效评价作为国有企业监管的一项基础性工作来抓,并要求国有大型企业集团也要结合集团内部管理的要求开展对子(分)公司的评价工作,以加强企业集团内部的监督管理,提高经营管理水平。企业绩效评价结果由财政部每年定期公布。绩效评价结果与经营者年薪制、股票期权等收入分配方式改革试点工作也正在逐渐结合,成为国企管理人员业绩考评的重要依据。目前我们中介机构逐步参与的企业绩效评价,主要是国家对重点国有企业集团经营效益、经营者的业绩的考评,以及国有企业集团自身对其所属子(分)公司经营效益、经营者的业绩的考评。 企业绩效评价虽然是政府考核国有企业经营业绩的一种手段,但政府部门今后的主要职责应侧重于制定评价规则、发布评价标准、执行委托任务、监督评价质量等,具体的评价事务应交由中介机构组织完成。中介机构参与企业绩效评价工作,可以使监管部门把主要精力放在评价结果的应用和监管决策上,而且因为

部门整体支出绩效评价报告

永州市机构编制委员会办公室2016年度部门整体支出绩效评价报告报告单位:永州市机构编制委员会办公室

报告目录 1、报告封面及目录..........................................................01-02 2、报告纲要 (03) 3、报告正文.......................................................................04-14 4、整体支出绩效评价表及调查问卷汇总...................15-19

目录 一、基本概况 (4) (一)机构设置和人员编制 (4) (二)基本职能和主要工作职责 (4) (三)制度建设 (6) 二、部门资金来源情况 (7) 三、部门整体支出使用和管理情况 (7) (一)基本支出 (7) (二)“三公经费” (8) (三)项目资金 (8) 四、部门整体支出绩效情况 (9) (一)扎实开展行政事业单位改革 (9) (二)加强实名制管理 (10) (三)稳步推进综合行政执法体制改革 (11) (四)深化机构编制管理 (11) (五)抓好组织建设与队伍建设 (11) (六)评价结果 (12) 五、存在的主要问题 (12) (一)预算管理方面 (12) (二)项目核算方面 (12) 六、具体建议 (13) (一)加强预算管理,严格执行《预算法》 (13)

(二)加强项目资金管理,严格规项目资金使用 (13) (三)规账务处理,提高财务信息质量 (13)

永州市机构编制委员会办公室 2016年度部门整体支出绩效评价报告 一、基本概况 永州市机构编制委员会办公室为全额预算拨款的正处级单位,它为市机构编制委员会常设办事机构,隶属于地方党委、政府的双重领导。财务核算执行行政单位会计制度。 1、机构设置和人员编制 永州市机构编制委员会办公室设综合科、行政编制科、事业编制科、监督检查科、审改科5个科室和机构编制信息中心。 永州市机构编制委员会办公室(含信息中心)全额拨款编制为24名,其中行政编制19名,机构编制信息中心事业编制5名。实际在职人数19人,聘任合同制人员2名,共计21人。 2、基本职能和主要工作职责 基本职能:负责全市行政管理体制和机构改革以及机构编制的日常管理工作。 主要工作职责:(1)贯彻执行党和国家关于行政管理体制、机构改革及机构编制工作的方针、政策和法规,拟定全市行政管理体制改革、机构改革及机构编制工作的有关管理办法和措施,统一管理全市各级党政机关和人大、政协、法院、检察院

企业绩效评价细则

企业绩效评价细则 为进一步加强企业监督治理,规范企业经营效绩评判行为,完善企业效绩评判方法,确保企业效绩评判结果的科学、客观和公平,依照《国有资本金效绩评判规则》,制定本细则。 一、评判工作步骤 企业效绩评判工作依据《国有资本金效绩评判规则》和本细则规定的指标体系、工作方法、工作标准和工作程序,按以下工作步骤和要求进行组织实施: (一)确定评判工作实施机构。依照评判工作需要,由评判组织机构按照《国有资本金效绩评判规则》的有关规定,成立评判实施机构。 1、评判组织机构直截了当组织实施评判的,由评判组织机构负责确定评判工作人员,成立评判工作组,并依照评判工作需要选聘有关咨询专家,成立专家咨询组。专家咨询组的工作任务和工作要求由评判组织机构明确。 2、假如托付社会中介机构实施评判,第一要选定中介机构,并签订评判托付书,然后由中介机构确定评判工作人员,组织成立评判工作组(项目小组),并依照需要成立专家咨询组。 3、评判工作组人员应具备以下差不多条件。 (1)具有较丰富的经济治理、企业财务会计、资产治理及法律等方面的专业知识。 (2)熟悉企业效绩评判业务,有较强的综合分析判定能力。 (3)坚持原则、清正廉洁、秉公办事。 (4)评判项目主持人应有5年以上经济领域工作体会。 4、咨询专家能够从有关政府主管部门、研究机构、院校、行业协会、银行等多个方面邀请。参加评议的咨询专家应具备以下差不多条件。 (1)谙熟企业治理、财务会计、法律、技术等方面的专业知识。 (2)具有较丰富的工作体会和相应领域10年以上的工作经历。 (3)熟悉评判对象所在行业。 (4)拥有相应领域的中高级技术职称或相关专业的执业(技术)资格。 (二)制定评判工作方案。由评判实施机构依照《国有资本金效绩评判规则》和本细则有关规定,制定《评判工作方案》,确定具体评判对象,报经评判组织机构批准后实施。已组织专家咨询组的,评判工作组或中介机构应将《评判工作方案》送达每位咨询专家,并向专家咨询组介绍评判工作程序。 (三)下达《评判通知书》。在评判实施前,由评判组织机构向评判对象下达《评判通知书》。《评判通知书》中应当明确:评判的目的、用途、对象、评判经营年度、被评判对象应预备的有关基础资料及其对所提供评判基础资料应负的责任,以及其他需在《评判通知书》中明确的事项。 (四)收集与核实评判基础资料。依照《评判工作方案》收集整理评判基础数据和基础资料,并依照评判计分的需要和评判组织机构的要求,做好有关评判基础数据的核实与确认工作。 1、依据评判年度收集企业评判基础数据和评议指标基础资料。评议指标基础资料能够采取访谈、问卷调查、召开座谈会、查阅有关统计资料和文字档案等形式进行收集。评判人员要对评判基础数据和基础资料进行认真检查、整理,确保评判基础资料的系统性和完整性。 2、核实评判基础数据资料的真实性与客观性。要对重要的和存在疑问的基础数据资料进行核实确认,以确保评判数据的真实性和口径一致。基础数据资料核实确认工作的具体要求按照本细则第六部分的规定执行。 (五)进行评判计分。在评判基础数据核实无误后,运用本细则规定的计分方法运算评判指标的分数。 1、定量指标评判计分。第一,依照已核实确认后的评判基础数据运算计量指标的实际值,并选择合适的行业、规模评判标准值。然后,运用运算机软件(或手工)运算出各项差不多指标的得分,生成《企业效绩差不多指标计分表》;利用修正指标对差不多指标分数进行修正,得出修正后的实际分数,生成《企业效绩修正指标计分表》。假如需要进一步深入分析企业经营效绩,能够通过评议指标评议,对企业经营

2017部门整体支出绩效评价报告

2017年度部门整体支出绩效评价报告 一、部门概况 1、机构人员情况:区商务和旅游局是雨花区政府正科级行政机关单位。全局内设5个科室,分别是办公室、招商联络科、外经外贸科、旅游管理科、商业贸易科。全局年末在职14人,退休2人,雇员8人。 2、主要职能:负责全区的招商引资业务工作、外经外贸业务工作、商贸流通业务工作、旅游业务工作及现代服务业服务工作。承办区委、区人民政府和上级主管部门交办的其他事项。 3、部门整体支出规模情况: 2017年决算数 23,394,340.43元,均为一般公共预算财政拨款,无政府性基金预算财政拨款收入、国有资本经营收入等其他收入。行政运行支出为4,022,805.51元,项目支出为19,371,534.92元。 二、部门整体支出管理及使用情况 (一)基本支出4,022,805.51元主要是保障单位机构运转、完成日常工作任务而发生的各项支出,包括基本工资、津贴补贴、社会保障缴费等人员经费以及办公费、印刷费、水电费、办公设备购置等日常公用经费。 (二)项目支出:2017年年末预决算为一般行政管理事务1,615,435.81元,主要用于商贸业务,外经外贸业务,招商引资业务,重点项目服务业务,旅游业务,现代服务业业务等。招商引资业务等各专项经费3,541,971元,高桥市场采购试点工作225,180元,乐购雨花消费节1,200,000元,肉菜溯源工作经费

733,075元,商务创新创业及小微企业扶持资金5,270,00元,新增限上商贸单位及电商企业扶持等1,669,513元,旅游业务发展资金621,440元,外贸产业发展扶持资金4,220,845元。 (三)“三公”经费支出情况:公务接待费87177.69元,公车运行经费0元,因公出国(境)费40160元,控制在预算内且比上年略微减少。 三、部门专项组织实施情况 项目资金为专项经费的,全部用于专项工作。通过召开招商工作领导小组会议,建立健全了雨花区重点在谈项目县级领导跟踪联系制度、雨花区重大签约项目跟踪落实工作制度、雨花区招商工作领导小组会议制度、雨花区招商引资信息报送制度等系列招商工作制度,进一步规范完善了招商工作机制。招商手册制作及商务工作宣传广告专项工作,均通过政府采购,严格按照要求和程序进行采购。企业扶持资金都严格按照联合财政共同调研会审,实行专款专用。 四、资产管理情况。 资产采购及管理分岗位负责,资产配置、管理、处置严格按照政府采购及资产管理办法程序办理。资产系统与会计账务的固定资产数据一致。 五、部门整体支出绩效情况 1、主要商务经济指标全面完成。实际到位外资、外贸进出口总额、引进市外境内资金形成固定资产、社会消费品零售总额等经济指标圆满完成。 2、全年招商引资工作成效显著。我局不断创新招商引资模

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