地质地貌学
绪论
１.地质学——是研究地球（主要是岩石圈）的物质组成、结构、产状、成因及其变化和发展以及古生物、古气候演化历史的一门学科
２.地质学研究对象：地球（主要是岩石圈）
３.地貌——地球表面有各种高低起伏的形体，如山地、丘陵、平原、盆地、河谷、冲沟等等，这些形体总称为地貌
４.地貌学——就是研究地球表面形态和结构特征及其成因机制、分布和发展规律科学，所以地貌学也叫地表形态学。
５.地貌学的研究对象是【地形】
６.地貌的基本要素：【地形面】、【地形线】、【地形点】
７.地貌形成答案原因（１）地貌形成的物质基础（２）地质构造[顺构造、逆构造]（３）地貌形成的动力[内力作用、外力作用]
８.内力作用与外力作用的关系
（１）内力作用主要是指由地球内部物质运动引起的地壳构造运动、岩浆活动和地震活动等（２）外力作用主要是指起源于太阳能、重力能和潮汐力影响而产生的冰川、水流、海浪、风和生物等的作用
（３）内力作用和外力作用同时出现，彼此消长，互相影响，不能将地表形态的形成与发展视为某种单一的动力作用的结果
（４）内力作用主要是形成地表的基本起伏、塑造地表的大型地貌骨架，作用结果趋向于增强地形差异；外力作用则是削高填低，其作用结果趋向于减弱或消除地表起伏的差异
第一章地球的基本知识
１.地球的圈层结构（1）外圈层【大气圈、水圈、生物圈】（2）内圈层【地壳、地幔、地核】
2. 莫霍面出现的深度，全球平均为33Km，莫霍面之上称地壳；之下称地幔
3.古登堡面位于地下2898km深度。此界面之上到莫霍面称地幔。此界面之下到地心，称为地核。
4.地壳分两层：上层为硅铝层（花岗岩层）只有大陆有，大洋缺失，下层硅镁层（玄武岩层）大陆大洋都有
第二章矿物
1.多数矿物是化合物、晶质体、固体
2.类质同像——组成矿物的离子被性质相近的离子所置换，而置换后矿物的晶体结构不变。
3.同质异（多）像——指同样的化学成分，在不同的外界条件（温度、压力和介质条件）下，结晶出不同晶体结构和性质的矿物。
4.解理——矿物受外力作用后，沿一定的方向裂开的性质。裂开的光滑平面为解理面
5.断口——矿物受外力作用后，沿任意方向裂成凸凹不平的断裂面
注：解理发育的矿物无断口，断口发育的矿物无解理
6.矿物主要以硅酸盐矿物为主，占地壳85%
第三章岩石
1.岩浆岩主要成分SiO2占59.14%左右，据此将岩浆岩划分为4大类：
超基性岩（<45%）（不饱和岩石）
基性岩（45-52%）（饱和岩石）
中性岩（52-65%）（饱和岩石）
为主——酸性岩（>65%）（过饱和岩石）
2.岩浆岩作用形式（1）喷发（2）侵入【深成侵入、浅成侵入】
3.变质作用与岩浆作用和沉积作用的区别
岩浆作用变质作用沉积作用
发生位置上地幔和地壳深处地表以下一定深度地表
环境条件高温高压较高温较高压常温常压
动力来源内动力地质作用内动力地质作用外动力地质作用
相变特征液态——固态固态——固态
空间变化原地岩石异地岩石
4.胶结作用（只发生在碎屑沉积物中）
5.胶结类型【接触式胶结、空隙式胶结、基底式胶结（最牢）】
6.岩浆岩构造【块状】沉积岩构造【层理】变质岩构造【片理】
7.鲍文反应：（1）岩浆岩中只要造岩矿物的结晶顺序，一半随温度的降低，高熔点的矿物先结晶，低熔点的矿物后结晶
（2）并非后一种矿物必待前一种矿物结晶完毕后才开始结晶，所以，每个系列纵的方向上，前后相邻的矿物也可以共生。
（3）一般来说，愈先结晶者，自形程度亦愈高，晚晶出的矿物大都为半自形晶或他形晶
第四章地质发展史
1. 确定地质年代的方法（1）地层学方法（2）古生物学方法（3）构造地质学方法2．地质年代单位
级别地质年代单位年代地层单位
大宙宇
︱代界
︱纪系
小世统
3. 地层接触关系
（1）.整合接触当地壳处于相对稳定下降（或虽有上升，但未升出海面）情况下，形成连续沉积的岩层，老岩层沉积在下，新岩层在上，不缺失岩层，这种关系称整合接触。
其特点是：岩层是互相平行的，时代是连续的，岩性和古生物特征是递变的。
（2）.不整合接触由于构造运动，往往使沉积中断，形成时代不相连续的岩层，这种关系称不整合接触。按照不整合面上下两套岩层之间的产状及其所反映的构造运动过程，不整合可分为平行不整合（假整合）和角度不整合（斜交不整合）。
第五章地壳运动与地质构造
1.构造运动（地壳运动）——内力引起地壳乃至岩石圈变形、变位的作用
2.地质构造——构造运动引起地壳的岩层或岩体发生变形、变位留下的形迹
3.岩层产状三要素：【走向】、【倾向】、【倾角】
4.褶皱——岩层因在构造运动的作用下而变形，形成的一系列连续弯曲。岩层的连续完整性末遭到破坏，是岩石塑性变形的表现。
5.褶皱构造——通常指一系列弯曲的岩层；而把其中一个弯曲称为褶曲。
6背斜与.向斜本质的判断：即褶曲的核部是老岩层，而两翼是新岩层，就是背斜；相反，褶曲核部是新岩层，而两翼是老岩层，就是向斜
7.断裂构造
断裂构造包括【节理】和【断层】两类
节理——指岩层或岩体破裂后形成的一种裂缝。其两侧的岩块沿破裂面无明显位移节理可分为两种基本类型：【张节理】；【剪节理】
断层——岩层或岩体受力破裂后，两侧岩块沿破裂面发生了明显的位移。
8.断层的基本类型：【正断层】、【逆断层】、【平推断层】
（1）正断层——上盘相对下降，下盘相对上升的断层叫正断层
（2）逆断层——上盘相对上升，下盘相对下降的断层叫逆断层
（3）平推断层——指断层两盘沿着断层面在水平方向发生相对位移的断层，又叫平移断层
9.地震三要素：【发震时刻】、【震级】、【震中】
震级——表示地震释放能量大小的级别，通常用里氏震级来划分
地震烈度——是指地震对地面和建筑物的破坏程度的烈度
第六章风化作用
1.风化作用——指出露地表的岩石受太阳辐射、温度变化、水和气体( 氧、二氧化碳等）以及生物等的作用，其物理状态和化学成分发生变化的作用
2.风化作用分为【物理风化作用】、【化学风化作用】和【生物风化作用】
3.物理风化作用的原因:（1）卸荷释重（2）温度变化(3)空隙水（孔隙水、裂隙水）物态变化、(4)盐类潮解与结晶等作用
4.水化作用：水分子与一些不含水的矿物相结合，改变原来矿物的分子结构，形成新的含水矿物
5.水解作用：由于水中有一部分水分子离解成H+ 和HO—离子，从而使水具有酸性反应或碱性反应，使一些矿物溶于水后，其离子能和水中的H+ 和HO—离子结合而形成新的矿物
6.影响风化作用的因素:（1）气候因素
（2）地形因素：一是地势高度，二是地势起伏程度，三是坡向
（3）岩石性质
7.风化阶段及每个阶段的特点：
（1）机械破碎为主的碎屑阶段。
特点：物理风化占优势，化学风化不明显，这一风化阶段主要分布在年轻的山区与
常年积雪的高山及两极地区
（2）钙淀积或饱和硅铝阶段
特点：表层具有极细的土被，越近下部，残留碎屑越粗大。
（3）酸性硅铝阶段
特点：氯化物、硫酸盐被大部分淋溶迁移，碳酸盐也被大量淋滤流失。
（4）铝的阶段
特点：化学风化作用进行得比较彻底
第七章坡地重力地貌
1.崩塌——斜坡上的岩体、土体在重力作用下，突然、迅速垮落的现象，
2.崩塌发生的条件
（1）气候条件气候决定了岩石风化产物的类型、性质。在温度变化较大的地区，物理风化作用促使岩石风化破碎，产生崩塌。
（2）地形条件包括坡度和坡地相对高度，其中坡度对崩塌的影响最明显。另外，坡地的相对高度直接影响崩塌的发育规模
（3）岩石条件：崩塌一般发生在块状或厚层状坚硬的岩体中
（4）构造条件：岩层完整不容易发生崩塌。但实践上斜坡上存在各种结构面将斜坡切割成不同的结构体，从而削弱了岩体内部的连接，为崩塌的产生创造了条件。
3.滑坡——斜坡上的大块岩（土）体或其它碎屑堆积，由于地下水和地表水的影响，在重力作用下，沿着滑动面整体向下滑动
4.滑坡的影响因素
（1）斜坡的地貌特征斜坡地貌决定了斜坡内部应力分布状态及地表流水特征，特别是斜坡的高度、陡度和外形是决定滑动力大小的主要因素。
（2）岩土结构和岩性：
一是滑坡常断层面、节理面或岩层不整合面滑动，
二是沿松散沉积物和基岩面之间滑动或者沿岩层层面滑动，尤其在岩层面与斜坡倾向一致，而岩层倾角小于斜坡倾角时最易形成滑坡
（3）地下水地下水与土（岩）体间发生的许多复杂的物理化学作用，使土（岩）体失去稳定性，产生滑坡
（4）地表水地表水对滑坡的影响主要表现为，河水的侵蚀或海浪、湖浪的冲击，使河岸、海岸、湖岸（库岸）的坡脚被淘蚀，使岸坡上的物体支持力减小而产生滑坡
第八章流水地貌
1.坡面径流主要表现为【冲刷】、【搬运】和【堆积作用】三种方式
2.可把沟谷分为【切沟】、【冲沟】和【坳沟】三个发育阶段
3.每个阶段的特点：
切沟：通常发育在裸露的坡地上，水流顺坡流动，侵蚀后形成细沟,再侵蚀扩大，发展成切沟。切沟横剖面呈“V”型。沟缘明显，沟底纵剖面与沟身所在的坡面大致平行冲沟：它有切沟进一步发展而成。向源侵蚀和侧蚀很发育，横剖面呈宽展“V”型。沟底纵剖面与沟身所在的坡面不一致。沟底剖面呈凹弧曲线。
坳沟：冲沟发育到一定程度，侵蚀减弱，不再加深沟底，沟坡逐渐变得平缓，不再有明显的沟缘。坳沟的形成标志着沟谷发育已到了衰亡阶段
4.洪积扇——河流在出口处堆积的扇形体
5.洪积扇组成物质从扇顶到扇缘可分为三个相带：
（1）扇顶相位于洪积扇顶部。砾石粒径大，砾石间常有砂、粘土混杂充填。堆积厚度大，分选性差，透水性强
（2）扇中相位于洪积扇中部，组成物质较扇顶相为细，主要由砾石、砂和粉砂组成。扁平的砾石呈叠瓦状向上游倾斜。砂层中常见交错层理。
（3）扇缘相位于洪积扇边缘部分，组成物质较细，由亚砂土、亚粘土组成。具有水平层理和波状层理。
6.泥石流形成的基本条件
泥石流的形成和地质、地形、气象、水文等条件有密切关系。因为这些条件直接影响到泥石流固体物质的补给、泥石流水体补给和泥石流形成沟谷条件。
7.泥石流的类型【粘性泥石流】【稀性泥石流】
8.河流的侵蚀作用
河流破坏地表有三种方式【冲蚀作用】、【磨蚀作用】和【溶蚀作用】。总称为河流的侵蚀作用。
河流侵蚀可分为【下切侵蚀】和【侧方侵蚀】两种
9.下蚀作用与侧蚀作用的关系
时间上:河流发育的早期以下蚀作用为主，随着坡度减小，逐渐转为以侧蚀作用为主。
空间上:河流的上游以下蚀作用为主，河流的下游以侧蚀作用为主
10.河流的搬运方式主要有三种【推移】【悬移】【溶解质搬运】
11.河流沉积作用——河流搬运物从河水中沉积下来的过程称
河流沉积作用的主要方式是【机械沉积作用】
根据沉积的部位分为：【山口沉积作用】、【谷底沉积作用】、【河口沉积作用】@河谷基本形态
12.河漫滩——河流洪水期淹没的河床以外的谷底部分
河漫滩具有【二元结构】——上部主要是洪水期沉积于河漫滩上的细沙和粘土，下层是由河床侧方移动沉积的粗沙和砾石
13.河流阶地的成因及基本条件：
（1）先发育一个相当宽的谷底(地壳相对稳定时期,旁侵蚀为主（2）后来因地壳的上升或侵蚀基准面下降时期河流向下侵蚀。
河流下蚀的原因：
（1）．构造运动：构造运动常呈间歇性，活动与稳定期交互出现，上升期河流下蚀，稳定区侧蚀和堆积拓宽河谷，这样形成多级阶地。
（2）．气候变化：气候变干，植被稀疏，流量减小，含沙量增多，河床堆积填高；气候变湿, 植被茂盛, 水量增多，含沙量减少，下蚀强烈。气候反复变化，侵蚀、堆积交替作用，形成气候阶地。
（3）．侵蚀基准面下降
14.三角洲——如果河流带来的泥沙超过海洋或湖泊的搬运能力，则形成向海（湖）突出的堆积体，
15. 三角湾、三角港或河口湾——如果河流、海洋或湖泊的侵蚀作用大于河口区的堆积作用，就形成一个喇叭形的河口
16.分水岭——分割两个不同水系及流域的河流源头高低，这个高地常呈曲折而不规则的长条状
17.河流袭夺——由于分水岭的降低与移动，向源侵蚀能力较强的河流，最后将切穿分水岭而夺取另一条位置较高的河流上源，扩大其流域面积
第十章風沙地貌
１.風的侵蚀方式[吹揚]、[磨蝕作用]
２.风沙流运动形式：悬移、跃移和蠕移，以跃移为主
３.風搬用的特點：（１）分選好{粗、重——近細、輕——遠}
（２）磨圓好
４.荒漠的类型及特點
（１）岩漠（石质荒漠）
发育在干旱山地或丘陵区，地面被切割破碎，山岭陡峭，基岩凸露。岩漠形成原因除了气候干燥，还因为构造运动较稳定，长期受风化、流水作用，碎屑物堆积下来。（２）、砾漠（砾石荒漠）
砾漠是地势起伏平缓，地面布满砾石的地区（如戈壁)，常由山前冲积－洪积平原在强劲风作用下，细粒物质被吹走，粗大砾石残留地表形成。砾漠中的砾石常被风所挟带的沙子磨蚀成带棱角的、表面光滑的风棱石
（３）沙漠
沙漠是地表覆盖有大片风成沙的，分布最广的一种荒漠。沙漠的形成需要干旱气候和丰富的沙源，因此常分布在巨大的山间盆地和干燥平原上
（４）泥漠（粘土荒漠）
泥漠是由粘土物质组成的地面，分布在干旱区的低洼地带，如封闭盆地的中心。它是由洪流从山区搬运来的细土物质淤积干涸而成。泥漠的地面平坦，发育有龟裂纹，植物稀少，地表光裸。
第十一章黃土地貌
１黄土——沙为主,富含碳酸钙和大孔隙,质地均一,无层理,具有垂直节理的第四纪时期所形成未固结的黄色土状堆积物
２黄土的特性
1、成分
（1）粒度成分：质地均一，以粉砂为主
（2）矿物成分：包括碎屑矿物和粘土矿物。石英50％；长石20％；方解石10％；其它<10％.
（3）化学成分：富含CaCO3，还有SiO2
(4). 黄土中的古土壤
2、厚度
最大厚度达180～200m，主要分布在陕西泾河与洛河中下游地区，
3、物理性质
（1）结构疏松，颗粒间孔隙较多，且多肉眼可见的大孔隙．大孔隙常呈垂直的管状分布.多孔性是黄土区别于别的土状堆积物的主要特征之一。
（2）无沉积层理，但是垂直节理发育。
（3）易湿陷，遇水侵湿后会发生可溶性盐类（主要是CaCO3 ）的溶解和部分粘土及其他细颗粒物质的流失，这种作用也称黄土的潜蚀作用
３.黃土的成因：主要证据
（１）黃土与沙漠、戈壁逐渐，成带状排列
（２）黃土刨中多层藏土的产状表明，黄土的分布不受基岩地形控制，特别是不受地势高低之限制
（３）黄土堆积过程是相当干燥的，动植物都是陆生的
（４）黄土的结构均匀，成分一致
４.黄土地貌的类型
（１）黄土沟谷地貌
（２）黄土沟间地地貌{黄土塬、黄土梁、黄土峁}
（３）黄土潜蚀地貌
地质地貌学实习报告范本
三一文库（https://www.wendangku.net/doc/4715745922.html,）/实习报告 地质地貌学实习报告范本 一.实习目的 1、通过野外实习和实地地貌及水文观察，理论结合实践，掌握各种地貌类型的基本形态、基本特征、物质组成、发育过程和演化历史。 2、了解不同水文条件下，河流地貌的演化规律，小流域地貌的发育，空间组合规律。 3、培养野外观察、动手和分析等技能，提高学生的基本素质和综合能力。 二.实习地区地貌概况简介 地点：浙江省富阳、杭州、富春江流域地区 时间：20XX年8月27日—20XX年9月2日 杭州处于浙西山地与长江三角洲平原的衔接地带。地势西高东低，绝大部分为构造剥蚀地貌，游客费为三个地形单元：外围
峰丝，主要由泥盆系砂岩组成，高度300-400米;内圈山体，如玉皇山，由石炭-二叠系石灰岩组成，高度200米左右，岩溶地貌发育;北部孤山、葛蛉、宝石山由侏罗系火山碎屑岩组成，高度在35-125米之间。杭州市平原部分由第四系组成，其分布或近西湖、或滨湖面呈椭圆形，南北伸长3.3公里，东西2.8公里，周长为15公里，水面面积月5.6平方公里。 钱塘江呈“之”字形流经杭州市城区的东南侧。 杭州地区大地构造处于扬子准地台钱塘台褶带，杭州西湖地区一篇低山丘陵是西湖复向斜内中生代断块隆起区，包括市区在内的杭州市东北地区的平原是中生代断陷盆地。中元古代以后，地层发育齐全，岩浆作用频繁，地质构造复杂，成矿条件较好。近期由于现代构造运动趋向缓和，地震活动显得微弱，地壳相当稳定。区内地层出露和岩石种类组成较齐全，地质构造复杂而地貌类型多样，有火山熔岩地貌、构造地貌、岩溶地貌、流水地貌等等，地表起伏变化大，山、丘、岗、沟和平原组合构成了杭州地区独特的地域综合体。 三.实习内容 20XX年8月30日九溪十八涧途中 九溪十八涧源头在龙井村一带，形成了一个面积巨大的漏斗状盆地。该盆地的四周山岭基本上由砂岩组成，只在东北角靠近
地质地貌学复习提纲概论
地质地貌学复习提纲 第一章绪论 1、地质学是研究地球（主要是岩石圈）的物质组成、结构、运动、变化和发展以及古生物、古气候演化历史的一门学科。 研究对象：地球（主要是岩石圈） 内容：物质组成---矿物、岩石 变化发展：内动力地质作用和外动力地质作用 研究对象的特殊性：时间悠久性、地区差异性、变化的复杂性 （1）地质思想萌芽时期（公元前---18世纪中叶） 2、地质学的发展阶段（2）近代（经典）地质学时期（18世纪中叶---20世纪初） （3）现代地质学时期（20世纪初---现在） 3、地貌：地球表面有各种高低起伏的形体，如山地、丘陵、平原、盆地、河谷、冲沟等等，这些形体总称为地貌（或地形）。 4、地貌学就是研究地球表面形态和结构特征及其成因机制、分布和发展规律科学，所以地貌学也叫地表形态学。研究对象：地形。地貌学的研究内容：地貌的形态、结构、组合及空间分布特征，形成地貌的各种动力地质过程，地貌的发育和演化规律以及地貌与人类生存环境、人类活动、经济建设的关系。 5、地质地貌学研究对象特点：（1）时空的无限性（2）变动的复杂性（3）地质作用的不可逆性。 6、地质学的研究程序一般包括资料收集；野外考察；分析化验与模拟试验；将今论古综合解释。 7、地貌形成的动力 (1)内(营)力作用 主要是指由地球内部物质运动引起的地壳构造运动、岩浆活动和地震活动等。 (2)外(营)力作用 主要是指起源于太阳能、重力能和潮汐力影响而产生的冰川、水流、海浪、风和生物等的作用。 (3)内、外(营)力作用的关系 内力作用和外力作用同时出现，彼此消长，互相影响，不能将地表形态的形成与发展视为某种单一的动力作用的结果。 在地貌形成发展的过程中，内力作用和外力作用具有同等重要的意义。只是在某一时期的某一地区，可能某种动力作用占据主导地位，而另一种动力作用占据次要地位。 从地貌的长期发展来看，内力作用主要是形成地表的基本起伏、塑造地表的大型地貌骨架，作用结果趋向于增强地形差异；外力作用则是削高填低，其作用结果趋向于减弱或消除地表起伏的差异。 地貌的形成和发展是内、外力作用在特定的地质地理条件下共同产生的结果。这种内、外力的相互作用贯穿于地球形成以来的整个地史演化过程中。 8、地质地貌学实践意义 （1）在农业方面：合理利用土地，农业规划，农田水利工程，防止土壤侵蚀与水土保持，土壤调查与土壤改良，防风固沙，找寻地下水源等。 （2）在工程建设方面：水库及坝址、开凿运河，河道、河口、三角洲的整治和开发利用，
地质地貌学作业整理
第二章地球的基本特征作业 1、名词： 重力异常由于各地海拔高度周围地形以及地下岩石密度不同所测出的实际重力值不同于理论值。 克拉克值化学元素在地壳中的平均含量，又称元素丰度。 地质作用所有引起地球的外表形态、内部结构、物质组成发生变化的作用过程都称为地质作用过程，简称地质作用。（地质作用的三重概念：能、营力、作用方式） 2、简答题： 地球外部圈层与内部圈层构造特征分别是什么？ 外部圈层 ①大气圈——大气圈是环绕地球最外层的气体圈层，它的密度随高度的增加而减小；具有垂直结构：对流层，平流层，中层，热成层（电离层），外层（逃逸层） ②水圈—水圈是指由地球表层水体所构成的连续圈层，陆地水和海洋水是水圈的两大组成部分 ③生物圈——是指地球表层由生物及其生命活动的地带所构成的连续圈层，是地球上生物生存和活动的范围，是地球上所有生物及其生存环境的总称。生物圈内生物的分布很广但不均匀。受太阳辐射量、气候、地形、地质、大气环境、水环境等因素的影响，在阳光、空气和水分充足，温度适宜的地区生物多，反之则少。 内部圈层（根据莫霍面和古登堡面划分） ①地壳—莫霍面以上的地球表层。其中大陆地区厚度较大，大洋地区厚度较小；其上部密度较小，向下部密度增大。地壳为固态岩石所组成，包括沉积岩、岩浆岩和变质岩三大岩类。 ②地幔—地幔是地球的莫霍面以下、古登堡面（深2885km ）以上的中间部分。上地幔出现地震波低速带;下地幔经受着强大的地内压力作用，由于压力随深度的增大，物质密度和波速逐渐增加。 ③地核—地核是地球内部古登堡面至地心的部分。外核（横波不能通过，纵波发生大幅度衰减的事实推测其为液态）、过渡层（为液体—固体的过渡状态）内核（横波又重新出现，说明其又变为固态） 地壳主要组成元素有哪些？（查课本） 地质作用类型的划分？
地质地貌学复习资料
地质作用：地质学上把引起地壳物质组成、地表形态和地球内部构造发生改变的作用称为地质作用。 地壳：地表以下，莫霍面以上为地壳。 地幔：地壳往下至2900km深度之间称地幔。 类质同像：矿物晶体在形成过程中晶体内部构造中本应由某种指点所占的位置被晶体化学性质相似的规律性的变化，而晶体构造不发生质变的现象。 同质异象：成分相同的物质，在不同的环境结晶时，形成内部构造和物理性质完全不同的晶体的现象。 岩浆作用：岩浆向着地壳上层压力减小和温度降低的方向移动的过程称为。 岩石变质作用：固态岩石由于温度、压力及化学活动流体的作用，而使岩石成分、结构、构造等发生变化的地质作用。 地层：就是地壳在发展过程中经历各种地质作用形成的各种成层的和非成层的岩石的总称。 生物层序律：一定种类的生物或生物群落埋藏在一定时代的地层里，而相同地质年代的地层年代必定保存着相同或近似种属的化石或化石群，这种关系就叫生物群落。 构造运动：是地球内部热能、重力势能和地球旋转能等内力所引起地壳乃至岩石圈变形、变位的机械运动。褶曲：褶皱的基本单位，褶曲就是岩层的一个旁曲。 分化作用：指地壳表层的岩石，在大气和水的联合作用以及温度变化和生物活动的影响下，所发生的一系列崩解和分解作用。 风化壳：被分化的岩石圈表层被称为分化壳。 块体运动：斜坡上的岩体或松散的土体在重力作用下沿斜坡往下运动的过程斜坡重力作用，由于移动物质多系块体，也称块体运动。 蠕动：指斜坡上的土体，岩体和风化碎屑，在重力的作用下顺坡向下缓慢移动的现象。 流水地貌：有流水作用塑造的各种地貌。 河流阶地：有河流下切侵蚀，河床不断加深，原先的河漫滩地面超出形成河流阶地。 洪积扇：干旱、半干旱等地区暂时性洪流携带的物质在出山口大量堆积形成的扇状堆积地貌。 泥石流：有大量的砂石、石块等固体物质与水组成的一种特殊洪流。 喀斯特作用：指具有溶解能力的水溶性对可溶性岩石发生的破坏和改造作用。 风蚀作用：风沙对地表物质的吹扬和研磨作用。 风积作用：风沙流动过程中，当风速变弱或与障碍物以及地面结构或下垫面性质改变时，沙粒从气流中下落堆积作用。 冰川：是寒冷地区多年降雪积聚，经过变质作用形成的具有一定形状并能自行运动的天然冰体。 冻土：是温度在0°或0°以下，并含有冰的各种岩土。 1.地球的圈层结构按其物质成分及性质不同，由外到内可分为大气圈、水圈、生物圈、地壳、地幔、地核以地表为界，前三圈叫外圈，后三圈叫内圈。 2.地磁三要素是指磁偏角、磁倾角和磁场强度。 3.根据晶体化学分类方法，矿物可分为含氧盐大类、氧化物及氢氧化物大类、卤化物大类、硫化物大类、自然元素大类五大类。 4.根据硅氧四面体是否连续以及连续的方式不同将硅酸盐分为岛状构造的硅酸盐亚类、孤立环状构造的硅酸盐亚类、连续链状构造的硅酸盐亚类、连续层状构造的硅酸盐亚类、连续架状构造的硅酸盐亚类五种构造亚类。 5.根据成因，岩石可分为火成岩、沉积岩、变质岩三类。 6.火山构造包括火山锥、火山通道、火山口等。 7.浅成侵入作用昰岩浆在压力作用下沿着断层、裂隙和层理贯入的方式进行的，其结果形成浅成岩体，其主要产状有岩盘、岩床、岩墙等。 8.玄武岩属火成岩，页岩属沉积岩，板岩属变质岩。 9.大区域性的以时代为准的地层划分，地层单位由小到大划分阶、统、系、界、宇五个级别，与其相对应的
地质地貌学期末考试复习题
名词解释： 矿物：是在各种地质作用下形成的具有相对固定化学组成和物理性质的均质物体，是组成岩石的基本单位。 条痕：是矿物在条痕板上擦划后留下的痕迹的颜色。 解理：矿物晶体在外力作用下，沿着一定的结晶方向破裂成一系列光滑平面的性能称为解理 岩石：由一种或多种矿物在各种地质作用下形成的集合体，是组成地壳和岩石圈的基本物质。 溶洞：地下水对可溶性岩体各种裂隙溶蚀，侵蚀扩大而成的地下空间。 冻土：是指温度在0℃以下并含有冰的各种土体和岩石。 纹泥：冰川融水携带的细粒物质在冰川前缘湖泊中缓慢地沉积在湖底的具有明显韵律层理的冰川-湖沼沉积物。 化石：凡是保存在地层中的地质时期的生物遗体和遗迹都叫化石。 黄土：是第四纪时期形成的，以粉沙为主，富含碳酸钙和大孔隙，质地均一，无层理，具有垂直解理的未固结的黄色土状堆积物。 地壳运动：是地球内部热能、重力能和地球旋转能等所引起地壳的机械运动，主要表现在地层的变形，产生种种地质构造，同时引起了地表形态的改变。 变质作用：岩石所处的环境与当初岩石形成时的环境有了变化，岩石的成分、结构和构造等往往也要随之变化，以便使岩石和环境之间达到新的平衡关系，这种变化总称为变质作用。（填空） 简答 1、任意举出5种常见矿物并根据晶体化学分类方法归类。 （1）自然元素：如石墨、自然金； （2）硫化物：如方铅矿、黄铁矿、黄铜矿； （3）氧化物及氢氧化物：如磁铁矿、赤铁矿、石英等； （4）含氧盐：可细分为硅酸盐类（如橄榄石、辉石、正长石、斜长石）、碳酸盐类（如方解石）、硫酸盐类（如石膏）； （5）卤化物：如萤石。
2、简述三大类岩石间的相互转化。 在地壳—地幔范围内，三类岩石处于不断地循环演化过程中，即： （1）在地下深部，沉积岩和岩浆岩可通过变质作用成为变质岩。 （2）在地球表面，岩浆岩、变质岩可通过风化—搬运—沉积转变成沉积岩。（3）当变质岩、沉积岩进入地下更深处，在一定的温度压力条件下被熔融形成岩浆，再经历冷却结晶作用又可生成岩浆岩。 3、比较岩浆岩与沉积岩在化学成分（或矿物组成）的异同 相同点：沉积岩的化学成分与火成岩基本相似，即皆以SiO2、Al2O3等为主。不同点： （1）沉积岩和岩浆岩中铁的总量大致相同，但沉积岩中Fe2O3的含量高于FeO，而岩浆岩中则FeO略高于Fe2O3，这是由于沉积岩形成于地表有氧的条件下，大部分Fe2+被氧化为Fe3+所致。 （2）沉积岩中K2O>Na2O，而岩浆岩则相反，其主要原因是由于岩浆岩风化分解后产生的Na2O常形成易溶性盐溶于海水中。而含钾矿物如白云母在表生条件下较稳定，粘土矿物又易于吸附钾，故母岩中的K2O大部分含在白云母碎屑和粘土吸附物中进入沉积岩。 （3）沉积岩中富含H2O和CO2，这显然是由于沉积岩形成于表生条件下所致。 4、简述冰斗的形成过程 冰斗形成于雪线附近的积雪凹地，其形成的原因是在地势低洼处，剧烈的寒冻风化作用，使基岩迅速冻裂破碎。崩解的岩块随着冰川运动搬走，洼地周围不断后退拓宽，底部被蚀深，并导致凹地不断扩大形成冰斗。 5、黄土的主要特征。 （1）成分 ①粒度成分：质地均一，以粉砂为主。 ②化学成分：富含CaCO3，还有SiO2。 ③矿物成分：包括碎屑矿物和粘土矿物。 2、厚度
地质地貌学
第一章矿物 一、名词解释 矿物：是天然形成的单质或化合物，具有一定的化学成分，绝大多数为晶质固态的无机物稳定于与一定的物理化学条件。 原生矿物：由于岩浆的冷却分异，其中的物质通过各种物理化学反应的作用下而形成的矿物。、 次生矿物：在地表或近地面，与太阳能、大气和水有关的作用下而形成的矿物。 类质同象：矿物晶体在形成过程中，晶体结构中本应由某种质点所占的晶位被晶体化学性质类似的其他质点所置换，只引起晶胞参数及理化性质的规律性改变，而晶体结构不发生改变的现象。 同质异象：化学成分相同的物质，在不同的环境条件下，会形成构造和性质完全不同的晶体现象。 造岩矿物：对于形成岩石有普通意义的矿物。 粘土矿物：是蚀变演示经交代作用、原生矿物经风化淋湿作用以及沉积作用的产物，形成并稳定于地表特定水热条件是次生矿物。 解理：矿物受力后沿一定结晶方向裂开成光滑面得性质。 硬度：矿物抵抗外来机械作用的能力。 断口:是指单体矿物受力后，不沿着一定得结晶方向破裂
而形成的断开面。 颜色：矿物的颜色，是矿物对光线中不同波长的光波均匀吸收或选择性吸收所表现出来的性质。 条痕：矿物粉末的颜色。 结晶习性：指在相同的生长条件下，一定成分的同种矿物，常有生成某一刑天的习惯。 结晶质：矿物在适应的条件下形成规律的几何体外形的物质。 二、简答题 1.简述硅酸盐类矿物的晶体构造特征： ①岛状构造②环状构造③链状构造④层状构造⑤架状构造 2.矿物的晶体分类法及其代表矿物 按晶体化学分类法，把矿物分为5大类12种类型 ①.自然元素：即单质金属或非金属，如金刚石。 ②.硫化物：元素同硫结合，如方铅矿（PbS）闪锌矿（ZnS） ③.卤化物：卤族元素化合物，如岩盐（NaCl）萤石（CaF2） ④.氧化物及氢氧化物： a.金属氧化物，如石英（SiO2） b.金属氧化物与水联合派生，如褐铁矿Fe2O3‘H2O ⑤.含氧盐： a.硅酸盐：元素同SiO44-结合，如橄榄石(Mg2Fe)2[SiO4]
地貌学野外实习报告(完整版)
报告编号：YT-FS-8155-75 地貌学野外实习报告(完 整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
地貌学野外实习报告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一实习概况 1.实习的目的和意义 常言道，实践是检验真理的唯一标准。学习的目 的在于应用，而实习正是理论知识与实地实际相结合 的过程。从理论到实际，用哲学的观点来看，这是一 次飞跃。我们有了理论知识，并不等于我们可以很高 的分析实际眼前的问题，只有把学到的理论应验于实 地，用理论来知道实践，将理论和实践有机的结合才 能真正了解地貌学。这种从理论上的认识到真正亲临 现场去分析问题，就是一次飞跃。因此，作为一个地 理科学与规划学院的学生，应该把实习看成是从理论 到实际的过程，把自己对每一种地貌类型的认识看成 是自己在认识论上的一次飞跃。这次实习无疑巩固了
地貌学的教学效果，提高了学习的质量与热诚，让同学们学以致用，能够用书本的知识来解决实际上的一些问题，提高同学们的野外作业能力和分析能力，并学会了一些外出实习的基本要领和考察方法。 2.时间 1月16日至1月18日 3地点 肇庆市七星岩公园三水木棉围岗美东岗村三榕峡公路旁 二肇庆地区主要地貌类型 第一天，经过几个小时从珠海到肇庆的车程，在白土镇安顿好，我们马不停蹄的赶到这里的七星岩公园，考察七个秀丽的喀斯特石峰。由于地质运动,在七星岩附近形成了一个褶皱背斜山脉,正是由于肇庆地处亚热带，雨量多、气温高，侵蚀严重,尤其是流水侵蚀，这些岩石的抗蚀力都比较弱，因此背斜被破坏，部分岩石受风化成土,最终土山出露和石山形成当地低矮的地形。再由于进一步流水侵蚀,成排的背斜谷地
地质地貌学综合实习报告
地质地貌学综合实习报告 实习一、矿物(一) 理解矿物的形态及主要物理性质，学习肉眼识别矿物物理性质的 方法。 实习二、矿物(二) 观察理解常见矿物的特征，初步掌握矿物的鉴定描述方法。 实习三、风化作用 在校园后山观察、理解风化作用产生的地质现象，观察风化壳剖 面特征并画素描图;初步掌握野外观察分析地质现象及地质素描的方法。 实习四、地面流水的地质作用 通过教师提供的图片、录像，观察理解地面流水的种类及产生的 地质现象;初步掌握冲沟、河谷的特征及河床、河漫滩的沉积物特征; 观察分析河流阶地的形成和类型。 实习五、常见的沉积岩 观察理解常见沉积岩的矿物成分、颜色、结构和构造，初步掌握 岩石的鉴定描述方法，基本能够识别几种常见的沉积岩。 实习六、地质构造与阅读地质图 1.通过构造模块理解褶皱、断层的类型，以及在平面上、剖面上 的表现特征; 2.通过阅读一幅地质图，掌握地质图读图步骤与方法。 实习七、常见的岩浆岩 观察理解常见岩浆岩的矿物成分、结构和构造，初步掌握岩浆岩 的鉴定描述方法，基本能够识别几种常见的岩浆岩。
实习八、常见的变质岩 观察理解常见变质岩的矿物成分、结构和构造等鉴别特征，初步 掌握变质岩的鉴定描述方法，基本能够识别几种常见的变质岩。 实习九、参观理解古生物(化石) 通过参观地质陈列室，初步理解地壳历史中各代主要古生物(化石)，理解生物演化规律及在地质学中的研究价值。 普通地质野外理解实习 地质学是一门实践性很强的学科，所以，学生在完成普通地质室 内教学之后，将实行为期三周的野外理解实习。以达到理论联系实际、巩固和加深(！)课堂所学知识的目的。提升学生的地质综合思维水平 以及实际观察水平和动手水平，使学生具备初步的野外地质调查水平。 (一)实习任务 1.使学生初步学会观察常见的地质现象，分析其相关的地质作用 和形成机制，这是本次实习的主要任务。 2.理解实习区内常见的矿物、岩石、古生物、地层、构造及矿产，分析它们形成的作用。为后续专业课程的学习打下良好的基础。 3.掌握地质罗盘和手持GPS的使用以及岩层产状的测量方法;初步 掌握野外地质现象的观察记录方法;编写地质实习报告。 (二)实习内容及要求 实习的主要内容(重点)是观察和分析内、外力地质作用及其现象，在实习中必须学习并初步掌握野外基本工作方法和工作技能。难点是 相关地质作用与地质现象的因果分析。具体内容及要求 1.观察理解外力地质作用及其现象 (1)xx市湖边石灰山地质观察路线
《地质与地貌学》梁成华 主编 复习资料
绪论 一、名词解释 地质学 地质学以研究岩石圈的物质组成、结构、产状、成因及其变化发展以及古生物、古气候演变历史的一门学科。 地貌学 二、填空题 1.地质学研究的主要对象是（地球）。 2.地质内营力作用表现为(地壳运动）、(火山作用）、（变质作用）及（地震）等。 3.地质外营力的能量来自（太阳辐射能），主要包括风化作用，流水、地下水、冰川、风力、海洋和湖泊等的（剥蚀作用）和（堆积作用）。 4.地质内营力来源于（地球的内能）及由于地球在宇宙中运动与其他天体相互作用而形成的力能。 5.地貌的变化和发展受到(构造运动 )、（外营力）和（时间）三个因素的影响。 三、判断题 1.地质内营力对地表形态作用的纵趋势是加强地表的起伏形态（T）。 2. 地质外营力对地表形态作用的纵趋势是加强地表的起伏形态（F）。 四、问答题 1.地质学的研究对象有别于其他自然物体，具体表现在哪些方面？ 地质学的研究对象是地球，其特殊性主要表现在时间的悠久性，地区的差异性，变动的复杂性。 2.试描述地质内营力与外营力对地貌形态的塑造。 地表形态在内营力作用下，其总趋势是加强地表的高低起伏。 外营力的各种地质作用对地壳的改造总趋势是削高填低，使地壳的高低起伏降低。 内营力和外营力是相互矛盾的，同时他们又是相互影响，互相联系而不可分割的。 第1章地球的基本知识 一、名词解释 地质作用 引起地壳物质组成、地表形态和地球内部构造发生改变的作用。 内力地质作用
由地球本身的能量所引起的地质作用。 能源来自于地球本身，如旋转能、重力能、热能。 表现为地壳运动(地壳升降及水平运动)、岩浆活动、变质作用和地震。 外力地质作用 由地球以外的能源，即太阳能和日月引力能等所引起的地质作用。 包括岩石的风化作用；流水、风、地下水、冰川、海洋、湖泊等外力的剥蚀作用、搬运作用、沉积作用和硬结成岩作用。 二、填空题 1.地球的物理特性主要是指地球固体外壳以内的（重力）、（地磁）、（地热）等用仪器测得的地球物理数据。 2.地球温度的热能的来源有（太阳的辐射热）、（地球内部放射性元素蜕变）两种。 3.地磁的三要素指的是（磁偏角）、（磁倾角）、（磁场强度）。 4.地球的外部圈层分为（大气圈）、（水圈）、（生物圈）、智慧圈。 5.地球的内部圈层包括（地壳）、（地幔）、（地核）。 6.地球内部圈层结构的划分主要依据（莫霍面）、（古登堡面）两个面。 7.地壳分为两层分别为（硅铝层）和（硅镁层）；（硅镁）层的物质分布是连续。 8.地幔可分为（上地幔）和（下地幔）。 三、判断题 1.地壳上层硅、铝层是连续分布的（F）。 2. 地壳下层硅、镁层是连续分布的（T）。 3.地球中岩浆主要发源于地幔中的软流层（T）。 4.通过研究地球岩石的剩余磁性可以判断古地壳及古磁场的变动情况（T）。 5.地磁异常是地下有磁性矿床或地质构造发生变化的标志（T）。 6.地热异常说明该地下存在重金属矿物，因此可以作为寻找重金属矿物的标志（F）。 7.重力异常值大于正常值说明该地下往往有大型液态矿如石油等存在（F）。 四、问答题 1.地壳的结构和组分有何特点？大陆型和大洋型地壳有何差别？ 地壳分为两层，上层为硅铝面，这一层在地壳上形成不连续分布，只有大陆才有，大洋底缺失。下层为硅镁层，这一层连续分布，大陆下和大洋底部都有。 大陆型地壳较厚，平均35km，大洋型地壳较薄，厚度只有5-8km。 2.地球的物理性质有哪些？研究地球的物理特性有何意义? 地球的物理特性主要是指地球固体外壳以内的重力，地磁，地热等用仪器测得的地球物理数据。通过重力异常调查，可以研究地壳构造与寻找地下矿产。地热异常区蕴藏着丰富的热水和蒸气资源，可以用来发电，发电，取暖，医疗及工农业生产。地磁异常时地下有磁性矿床
地貌学及第四纪地质学阶段性作业123.
中国地质大学(武汉远程与继续教育学院 课程作业1(共3次 课程名称:《地貌学及第四纪地质学》 学习层次:专科涉及章节:第1-2章 任课教师:林晓 一、概念题 1、第四纪地质学 2、地貌学 二、简答题 1、2006年获得我国最高科学技术大奖的第四纪科学家是谁?请简述他的生平。 2、什么是地貌的发展,如何定义地貌发展的阶段性? 3、简述W.M.Davis侵蚀旋回学说 4、准平原、剥蚀面和侵蚀面如何定义并区分? 三、思考题 1、本课程所涉及的地貌、第四纪和新构造内容的学科发展概况,及三者之间的相互关系? 2、以三峡库区为例,分析“构造—地貌—地质灾害发育”的耦合关系。 参考答案
一、概念题 1、第四纪地质学: 第四纪地质学(Quaternary Geology是研究距今二三百万年内第四纪的沉积物、生物、气候、地层、构造运动和地壳发展历史规律的学科。 2、地貌学: 地貌学(Geomorphology是研究地表地貌形态特征、成因、分布和形成发展规律的学科。 二、简答题 1、2006年获得我国最高科学技术大奖的第四纪科学家是谁?请简述他的生平。 答:刘东生院士:1917年生,1942年西南联合大学地质系毕业。1949年南京大学生物系肄业(原中央大学。在中国黄土第四纪的研究中进行了开创性工作。1991年当选INQUA第十四届大会主席。2002年4月获得“环境科学的诺贝尔奖”——泰勒奖。2006年获得我国最高科学技术大奖,获奖金500万。颁奖机构评价他“在认识和应用陆地沉积物来理解全球环境变化方面作出了开创性的贡献”。 2、什么是地貌的发展,如何定义地貌发展的阶段性? 答:地貌的发展反映地貌的形成、发展和消亡的过程;是在研究地貌静态的特征基础上,阐明地貌的动态变化过程。现在地貌仍处于不同的发展阶段。小地貌形态的发展速度较快,对工程和环境研究有重要价值;大型地貌发展时间较长,以地质时间尺度来计。 对于大型地貌地貌发展,可以划分出若干个发展阶段,每一阶段,都有它本身的特征,而后一阶段又包含前一阶段的若干特征。如:坳谷包含冲沟。
地质地貌学实习报告
地质地貌学实习报告 一、实习目的： 1、为了熟悉火成岩、沉积岩、变质岩的各种结构、构造特征以及当地地质构造、河流地貌、岩溶地质作用等各种地质地貌； 2、使我们进一步巩固地质地貌学的基本原理学习并把握野外地质地貌调查研究的基本方法和基本技能加深我们对课堂理论知识的理解形成比较完整的学科理论教学体系为学习其他课程打下必要的基础。 3、野外考察实习使我们对地质地貌学有一个感性直观地熟悉锻炼了我们探究的能力和野外勘查实验的能力。 4、通过对各种地质地貌的观察认知并了解典型的地质地貌特征能对野外的地质地貌构象作出基本的解释并能做出公道的推算当地的地质演变历史。 二、实习概况： 本次实习共五天： 5月9号--老师在教室给我们先容了我们本次实习的地点、实习目的及实习时应留意的事项并先容了古武当山、京娘湖、莲花洞各地区的自然地理让我们有个初步的了解并让我们课下多搜集这方面的资料。 5月10号--我们在莲花洞实习在这里形成了奇异的喀斯特的地貌。洞内可见石钟乳石柱在山顶可看到竹叶状灰石、鲕粒灰言冬在山下又有地下暗河。 5月11号--我们来到了京
娘湖熟悉并鉴别沉积岩的层理、层面结构老师并先容了河流的地质作用和河谷的形成。 5月12号--到达古武当山我们了解了片麻岩等岩石的结构、及构造特征和各种地质构造：褶皱构造、断层构造。 5月13号--回到学校把自己做的笔记进行了整理写完实习报告。 三、实习内容： 1、实习前的预备： 5月9号老师告诉我们要往武安实习实习地点有三个：莲花洞、京娘湖、古武当山。要熟悉火成岩、沉积岩、变质岩的各种结构、构造特征以及当地地质构造、河流地貌、岩溶地质作用等各种地质地貌比如：片麻岩、鲕状灰岩、竹叶状灰岩等岩石的熟悉识别节理、断层层理、层面构造河谷发育及形成等。已让我们有目的的实习。实习时留意安全不能掉队一切活动应集体行动。 接着老师先容了古武当山、京娘湖、莲花洞各地区的自然地理让我们有个初步的了解并让我们课下多搜集这方面的资料。 ﹙1﹚地形地貌 区域位于太行山东麓南段西连太行山地东接华北平原为太行山与华北平原过渡带。西部、西北部和中部鼓山为陡峻的断块山地山峦起伏向东逐渐过渡为丘陵、平原。总的地势是西北、西部高东南、东部低。 ﹙2﹚莲花洞
地质地貌学复习资料
地质地貌学复习资料 1.地质学是研究地球的物质组成、结构、产状、成因及其变化和发展以及古生物、古气候 演化历史的一门学科。研究对象：地球（主要是岩石圈） 2.地貌学是研究地球表面形态和结构特征及其成因机制、分布和发展规律科学，所以地貌 学也叫地表形态学。地貌学的研究对象是地形。 3.地貌的成因：（1）地貌形成的物质基础；（2）地貌形成的动力；（3）影响地貌形成发展 的因素。 4.地貌形成内外动力的关系 内力作用和外力作用同时出现，彼此消长，互相影响，不能将地表形态的形成与发展视为某种单一的动力作用的结果。 在地貌形成发展的过程中，内力作用和外力作用具有同等重要的意义。只是在某一时期的某一地区，可能某种动力作用占据主导地位，而另一种动力作用占据次要地位。 从地貌的长期发展来看，内力作用主要是形成地表的基本起伏、塑造地表的大型地貌骨架，作用结果趋向于增强地形差异；外力作用则是削高填低，其作用结果趋向于减弱或消除地表起伏的差异。 地貌的形成和发展是内、外力作用在特定的地质地理条件下共同产生的结果。这种内、外力的相互作用贯穿于地球形成以来的整个地史演化过程中。 由于地质地理条件的多样性和内外力作用的复杂性，地貌的形成和发展过程也是极为复杂的。 5.地质地貌学与水保的关系 6.地球的内部圈层：地壳（莫霍面）→→地幔（古登堡面）→→地核 7.1类质同像——组成矿物的离子被性质相近的离子所置换，而置换后矿物的晶体结构不变。 7.2同质异像——指同样的化学成分，在不同的外界条件（温度、压力和介质条件）下，结 晶出不同晶体结构和性质的矿物。 8. 解理：矿物在外力作用下，沿着一定结晶方向破裂成光滑平面的性能。断口：矿物在外 力作用下沿任意方向断裂，同行是破裂面呈凹凸不平的表面。 9. 岩浆岩的分类：超基性岩、基性岩、中性盐、酸性岩。 10. 胶结作用：经压固后的沉积物仍有空隙，由胶结物质充真到空隙中，使沉积颗粒胶结在 一起变硬。胶结物坚硬程度：硅质＞钙质＞铁质＞泥质（黏土质）。 11. 三大作用的关系：火山作用、侵入作用、变质作用。 12. 地层接触：整合接触是指当地壳处于相对稳定下降（或虽有上升，但未升出海面）情况 下，形成连续沉积的岩层，老岩层沉积在下，新岩层在上，不缺失岩层。不整合接触：1.平行不整合；2角度不整合。 13. 震级：表示地震释放能量的大小。烈度：地震对地面和建筑物破坏程度。 14. 岩层产状：走向倾向倾角。 15. 褶皱构造：背斜、向斜。即褶曲的核部是老岩层，而两翼是新岩层，就是背斜；相反， 褶曲核部是新岩层，而两翼是老岩层，就是向斜。 16. 断裂构造：节理是岩石中没有明显位移断裂。节理分为剪节理和张节理。断层是当岩 层受力后，两侧岩层有显著位移的断裂。断层分为正断层（上盘相对向下滑动）和逆断层（上盘沿断层面向上滑动）。 17.风化作用是指出露地表的岩石受太阳辐射、温度变化、水和气体( 氧、二氧化碳等） 以及生物等的作用，其物理状态和化学成分发生变化的作用。
习题_第四纪地质学与地貌学
第四纪地质学与地貌学作业习题 第一章绪论 一、名词概念解释 地貌学、第四纪地质学 二、回答题与论述题 1、地貌学研究的主要对象和内容是什么？ 2、第四纪地质学研究的主要对象和内容是什么？ 3、研究地貌学和第四纪地质学的理论意义和实践意义是什么？ 4、简述地貌学和第四纪地质学的相互关系。 5、论述地貌学和第四纪地质学与其他学科的关系。 6、论述地貌学、第四纪地质学的研究简史。 第二章第四纪地质学与地貌学的基本问题 一、名次概念解释： 地貌、地貌的形态、地形线、地形面、地形点、谷中谷、地貌的基本形态、地貌的形态组合、地文期、现在地貌、古地貌、地貌与沉积的相关性、气候期、天气与气候、第四纪沉积物的成因类型 二、回答题与论述题 1．什么是地貌形态的基本要素？ 2．地貌形态测量包括哪几个方面？ 3．为什么要对大小不同的地貌进行分级？共划分了几级？各级的地貌特征是什么？ 4．地貌形成的物质基础的什么？ 5．什么是顺构造地形？什么是逆构造地形？ 6．为什么说地貌形成的动力是内外地质营力相互作用的结果？ 7．影响地貌发展的因素是什么？ 8．为什么地貌具有分带性？ 9．温湿气候带地貌的特点？ 10．什么是地貌的年代？ 11．岩石和地质构造在地貌形成中有什么作用？ 12．如何确定地貌的相对年代？ 13．确定地貌地质年代的方法？
第三章风化作用、斜坡重力作用及重力地貌 一、基本概念 风化壳、残积物、滚落、崩塌、倒石锥、滑坡、片流 二、问答题 1、风化壳的分带及各带特征。 2、试述风化壳的类型与古气候的关系。 3、什么是古风化壳？ 4、试对比物理风化、化学风化和生物风化三者的主要异同和关系。 5、试述风化作用与农业的关系。 6、不同气候带的风化壳有什么不同？ 7、风化作用的地质、地貌意义。 8、根据什么指标来判定风化作用阶段？ 9、试对比土壤与风化壳的区别。 10、试述斜坡上的动力地质作用。 11、如何区别地滑阶地、泥流阶地与河流阶地？ 12、崩塌地貌是怎样形成的？有哪些特征？ 第四章陆地水流系统及其地貌 一、基本概念 侵蚀沟、坳谷、冲出锥、洪积扇、泥石流、河谷、侵蚀基准面、侵蚀谷、构造谷、隘谷、障谷、峡谷、河漫滩河谷、裂点、牛轭湖、河流阶地、侵蚀阶地、基座阶地、冲积平原、逆向河、水系、河流袭夺、断头河 二、问答题 1、流水侵蚀作用形成哪些主要地貌形态？ 2、河谷的发育与新构造运动有什么关系？ 3、坡积物与洪积物的地貌标志、沉积特征有何区别？ 4、泥石流堆积物与洪积物有何异同？ 5、泥石流发生区有何地貌特征？它的形成条件与滑坡有何异同？ 6、什么叫裂点？它的地貌意义有哪些？ 7、河床相冲积物有哪些主要堆积类型？ 8、当自然地理环境发生变化时，冲积物的类型和结构是否随之变化？为什么？ 9、河流阶地有哪些主要类型？各有何特征？并用图示？ 10、研究阶地水文工程地质有何作用？ 11、认识平原冲积物相特征的水文工程地质意义有哪些？ 12、确定河流类型的地貌学意义是什么？ 13、分析控制水系发展的主要因素。 14、造成分水岭迁移与河流袭夺的主要内、外力地质作用因素有哪些？
地质地貌综合野外实践教学—学习指南
地质地貌综合野外实践教学—学习指南 地理学是一门对野外实践要求较高的学科，野外综合实践教学是地理学人才培养的重要环节。通过在不同区域、具有代表性和综合性的自然地理野外实习基地的实践教学，并采用基础知识学习和素质培养并重的教学模式，可以增强学生的感性认识、巩固课堂教学成果，从而完善学生的基础知识结构，并最终实现增强学生综合思维能力、激发学生创新意识的教学目标。针对本课程不同的实习内容，要求学生根据以下方面进行学习以及野外实践。 第一节野外实习内容 1.1地质实习 本课程地质野外考察点分布见图1。具体实习内容如下： 图1 地质野外考察点分布图 （一）基本技能 1.学习使用罗盘确定地层、断层、节理等地质体的产状。
2.学习并熟练使用地形图、地质图，具体包括判读地形图、利用罗盘定向、用交会方法判定自己在图上的位置等，并在基础上认识地质图的基本含义。 3.了解地质观察点的内容，学习地质内容的记录格式。 4.学习野外地质素描的基本方法，以图件补充文字描述的不足。 5.学习实测剖面的基本方法，在野外选择适当地点实际施测，并将所获数据资料在室内整理成图。 （二）专业知识 1.对实习地区各时代地层的岩性、化石特点建立系统性认识，并注意各地层之间的接触关系。 2.学习对地层的观察和描述，包括其颜色、组分、结构、构造、特殊构造、胶结状态、风化程度等。 3．学习对矿物的观察和描述，包括矿物的颜色、形态、颗粒大小，晶体特点，硬度、比重、解理、断口、集合体形态，共生矿物组合以及产出状态等。 4.学习对化石的观察、描述和采集，包括化石的门类、形态特点、保存部位、数量多寡、共生化石种类以及保存化石的岩性特征等等，并进行采集和包装。 5.学习各种小型构造的观察和描述包括： （1）褶皱的形态，组成两翼的岩层和核部岩层的性质和时代，轴面产状，其他与褶皱伴生的构造现象等。 （2）断层面的观察（包括断层面清晰与否？平直或弯曲？是否发育断层泥和碎裂岩角砾岩等等），两盘相对位移情况，以及断层产生的构造部位等。 （3）节理的发育程度与岩性的关系，节理面产状，相关的节理组发育情况，在野外与断层的区别等。 6．观察各种地貌现象、植被现象、水文特征。并学习从地质学角度说明这些现象产生的原因。例如，单面山常与某一坚硬岩层的存在有关；“逢沟必断”，石灰岩山头和砂页岩山头植被的差别；泉水或温泉产生的地质依据等等。 7.学习对矿区或矿点的地质观察，包括成矿条件、岩层发育、成矿部位、围岩蚀变特点、有用矿物产出的种类和特点。矿物共生组合等的观察和描述。 8.其他能够观察到的一切地质现象。
地质与地貌学.doc
地质与地貌学 一、考查目标 地质与地貌学考试科目要求考生掌握地球基本特性、地壳的物质组成、矿物岩石的形成及特征，地壳运动形成的地质构造与构造地貌、各种外力地质作用过程及相应的沉积物和地貌、地质与地貌学和农业生产的关系。系统掌握相关学科的基本知识和基础理论，并能运用相关理论和方法分析、解决实际问题。 二、考试形式与试卷结构 （一）试卷成绩及考试时间 本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。 （二）答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 （三）试卷题型结构 名词解释题：20小题 简答题：6小题 分析论述题：2小题 三、考查内容 （一）绪论 地质学研究的内容；地质学研究对象的特殊性；地貌学研究的内容；地质与地貌学分支学科体系、地质与地貌学和农业资源环境科学的关系 （二）地球的基本知识 地球的基本特征、地球内部、外部圈层构造、地表形态、地质作用 （三）矿物 矿物的形成、矿物的识别特征、矿物的分类及硅酸盐矿物、常见矿物的典型特征 （四）岩石 岩浆岩、沉积岩、变质岩的结构与构造特征；理解三大岩石的成因及其相互转化。 （五）地质发展史 地质年代确定方法；理解地层含义及地质年代；掌握地壳运动及其对我国地质地貌产生的影响；地质年代与构造阶段及其地质事件 （六）地壳运动与地质构造
地壳运动的基本方式、岩层产状、褶皱构造、断裂构造、地质构造与农业生产的关系、板块构造 （七）风化作用 风化作用类型、影响风化作用的因素、矿物岩石在风化作用中的变化、风化壳的形成及分布特点 （八）坡地重力地貌 理解崩塌、滑坡、错落及蠕动的含义；掌握坡地重力地貌发育过程及防治措施，坡地重力地貌发育及其影响因素 （九）流水地貌 了解流水地质作用分类；理解各类流水地质作用水文特征、各种流水地貌的演化；掌握各种流水地质作用的侵蚀作用与侵蚀地貌及水土流失的防治措施；掌握各类流水作用的沉积物特征及堆积地貌。 （十）喀斯特地貌 了解岩溶作用含义；理解地下水地质作用的特点；掌握各种喀斯特地貌的成因及其变化规律，喀斯特地貌时空变化规律。 （十一）风沙地貌 了解风的吹扬和磨蚀作用；认识风蚀地貌的形成及风蚀的危害；掌握风沙防治措施,了解黄土的特性；理解流水侵蚀与黄土地貌形成与演化；掌握黄土高原区水土保持措施。 （十一）其它地貌 了解冰川类型，海岸及湖岸地貌形成的动力；理解冰蚀作用及侵蚀地貌、沉积作用及冰碛物特性；掌握冰川研究的古地理、古气候意义 主要参考书： 梁成华，主编. 地质地貌学. 中国农业出版社，2002.
地质地貌学
绪论 １.地质学——是研究地球（主要是岩石圈）的物质组成、结构、产状、成因及其变化和发展以及古生物、古气候演化历史的一门学科 ２.地质学研究对象：地球（主要是岩石圈） ３.地貌——地球表面有各种高低起伏的形体，如山地、丘陵、平原、盆地、河谷、冲沟等等，这些形体总称为地貌 ４.地貌学——就是研究地球表面形态和结构特征及其成因机制、分布和发展规律科学，所以地貌学也叫地表形态学。 ５.地貌学的研究对象是【地形】 ６.地貌的基本要素：【地形面】、【地形线】、【地形点】 ７.地貌形成答案原因（１）地貌形成的物质基础（２）地质构造[顺构造、逆构造]（３）地貌形成的动力[内力作用、外力作用] ８.内力作用与外力作用的关系 （１）内力作用主要是指由地球内部物质运动引起的地壳构造运动、岩浆活动和地震活动等（２）外力作用主要是指起源于太阳能、重力能和潮汐力影响而产生的冰川、水流、海浪、风和生物等的作用 （３）内力作用和外力作用同时出现，彼此消长，互相影响，不能将地表形态的形成与发展视为某种单一的动力作用的结果 （４）内力作用主要是形成地表的基本起伏、塑造地表的大型地貌骨架，作用结果趋向于增强地形差异；外力作用则是削高填低，其作用结果趋向于减弱或消除地表起伏的差异 第一章地球的基本知识 １.地球的圈层结构（1）外圈层【大气圈、水圈、生物圈】（2）内圈层【地壳、地幔、地核】 2. 莫霍面出现的深度，全球平均为33Km，莫霍面之上称地壳；之下称地幔 3.古登堡面位于地下2898km深度。此界面之上到莫霍面称地幔。此界面之下到地心，称为地核。 4.地壳分两层：上层为硅铝层（花岗岩层）只有大陆有，大洋缺失，下层硅镁层（玄武岩层）大陆大洋都有 第二章矿物
地质与地貌学试卷、习题及答案
地质与地貌学试卷 一、名词解释（每小题3分，共15分） 1．风化壳 2．地下水 3．石灰岩 4．断层三角面山 5．洪积扇 二、填空题（共15分） 1．百望山的岩性主要为（）和（）；十渡峰丛地貌的岩性为（）；周口店采石场的岩性为（）。（2分） 2．黄土中多层埋藏古土壤的存在常标志着（），说明在黄土沉积的漫长时期内气候有多次（）的变化。（1.5分）3．下列各符号为地层代号，请写出各代号的中文名称：J2（），J x（）, Q3（）,Q b（）。（1分） 4.地质作用普遍存在于自然界，有长期持续缓慢进行的，如（）、（）、（）等，有短暂而猛烈的，如（）、（）、（）等。（2分） 5．岩层产状160?∠30?中，160?和30?分别表示岩层的（）和（）。（1分）6．岩溶发育的基本条件有（）、（）、（）、（）四个。（2分）7．根据三角洲的形态特征和形成过程把三角洲分为以下几种类型：（）、（）、（）、（）。（1分） 8．冲积平原是指（）。（1.5分）9．根据河流阶地的构造和形态特征，可分为（）、（）、（）三种类型。（1.5分） 10．全球地震分布具有规律性，主要集中在3个带，分别是（）、 （）和（）。（1.5分） 三、选择题（前10题单选，后10题多选，共20分，） 1．安山岩的矿物成分相似于（）。 A、花岗岩 B、辉长岩 C、橄榄岩 D、闪长岩 2．在下列几种岩石中：玄武岩、安山岩、花岗闪长岩、砂岩、页岩、片麻岩、石灰岩、石英岩，属于沉积岩的是（）； A、花岗闪长岩、玄武岩、页岩、 B、石灰岩、页岩、砂岩 C、片麻岩、花岗闪长岩 D、玄武岩、安山岩、石英岩 3．河漫滩形成于河流的（） A、凸岸 B、凹岸
地质地貌学知识点串讲
地貌学知识点串讲 一、掌握以下基本概念： 1.地貌学： 2.第四纪地质学： 3.地貌学和第四纪地质学的关系如何？请谈谈自己的看法。 （1）从历史的角度看，二者脱胎于自然地理学和地质学，是从自然地理学和地质学种发展起来的，属于自然地理学和地质学二者之间的边缘学科。 （2）两者都以地表自然环境的重要组成部分及其演变历史为研究对象，都是研究地表环境的重要学科。 （3）由于任何一种外力作用在塑造地貌形态的同时，也形成第四纪堆积物，因此地貌学、第四纪地质学常从不同的角度研究同一问题，研究结果互相补充，关系十分密切，都具有多种理论和应用实际价值。 4.第四纪分为四个时期，按时间先后顺序分别为（中文和代号）：、 、、和。 5.简述第四纪沉积物基本特征？ 6．第四纪沉积物成因标志：主要有、、三类。 7.地貌形态： 8.地貌形态测量指标：地貌形态测量是用数值表示地貌特征的一种定量方法。主要形态测量指标有、、。 9.形成地貌的内、外地质营力包括哪几个方面？各有什么影响？ 10.巨型地貌（一级地貌）包括即地球上的和；大型地貌（二级地貌）包括和；中型地貌是大型地貌的一部分，主要包括、以及。 11.准平原：在山峦起伏的广大地区，经长期侵蚀剥蚀作用把地面夷平为起伏平缓的平原。 12.夷平面：各种夷平作用形成的陆地平面，经构造运动抬升后,其残迹也可见于高山峰顶或高原的顶部,称为夷平面。 13.山麓面：是干旱半干旱条件下，坡面洪流不断搬运风化碎屑而致山坡大体保持原有坡度平行后退，山体不断缩小时在山麓形成的大片基岩夷平地面，有时上覆一层较薄的第四纪松散堆积物。
14.地文期：区域地貌的发育分期，亦即地貌形成和发展的阶段与过程。 15.风化作用： 16.风化作用按性质分为、和三种类型。 17.根据风化作用进行的强弱和性质风化分为四个阶段：、 、、。 18.残积物： 19风化壳：残积物和土壤在大陆地壳表层构成一层不连续的薄壳，称之为风化壳。 20.残积物的岩性由、及组成。 21.残积物（风化壳）的类型主要有、、、 四种。 22.崩塌： 23.错落： 24.滑坡： 25.滑坡的形成需要什么条件？ 26.在滑坡发育过程中，通常分为、、三个阶段 27.紊流： 28.层流： 29.横向环流的产生主要是和所致。 30.河谷横剖面形态的组成要素有、、组成。 31.河谷纵剖面： 32.河流侵蚀基准面：。 33.均夷河流： 34.河流均衡剖面： 35.河谷发展一般经历三个阶段：、、。 36.河谷按成因可分为：、和三种类型 36.河床按形态和弯曲度分为:、、、等类型 37.河床基岩经流水侵蚀而形成的地貌主要有：、、。 38.河床堆积地貌主要有：、、和等。