单词记忆法

9.11第一：斯平系列哈，

spit吐痰split分裂，分手

splendid壮丽的，辉煌的spoil损坏，宠坏

spill 溢出spade 锹，（牌）黑桃

span 持续，范围sparing 慎用的

spasm 抽搐spurn 拒绝

sponsor 赞助（商），发起(人) stab 刺，捅

splash 把（水）泼在。。。上

spray n.喷雾，浪花，v.喷洒

sp联想为斯平或者专家。spit斯平爱吐痰split谐音“死霹雳”一道霹雳让她们分裂而分手。splendid斯平做过（did）的都是辉煌的spoil斯平油光满面，被老妈宠坏了，任意损坏财物spill 斯平病得溢出口水了spade 读音像“斯背的”斯平背着锹去打黑桃span 一个斯平能持续多大范围呢? Sparing 斯平是个男的，要慎用一个耳环，不然会被笑的。Spasm 斯平爱折磨，说明他经常抽搐。Splash 斯平来洗车，把水泼到车身上。Spurn 斯平转过身（turn），表示拒绝。Stab

第二：tedium单调（名词）~~对应的形容词tedious单调乏味的，沉闷的

记忆方法：tedium谐音“提爹妈”老在别人面前提爹妈，

多单调多乏味。其形容词变化要懂得，比较特殊的变化。

第三：en 表示使动，什么是使动呢，就是使一些名词或形容词成为动词。

Length 长度~ lengthen 加长able有能力的~ enable 使….能…

例如he enable me to know more about the badminton 他使我更加了解羽毛球

Less较少，较小（名词）较少的，较小的（形容词）较少地，较小地（副词）

~lessen 使减小，使减少（及物动词vt）。减小，较少（不及物动词vi）不要和lesson混了

Wide宽的~ widen（又不发音的e结尾所以只加了n）加宽放宽（vt或者vi）

Broad宽阔的，（道路不够宽嘛呵呵，拆分下就知道了）broaden扩宽（这种扩宽经常指的是扩宽视野，知识面之类的）we can broaden our horizon by reading various books我们可以通过看各种书籍来扩宽我们的视野。

Strength力量力气strengthen 加强，巩固

第四：pro词根~在。。。前面，反正表示向前，前面的

e 或者ex表示向外，外面的，

suf表在下面，下面的。

fic表做，做事情的做。

Proficient娴熟的，精通的。在别人面前做的当然要娴熟啦。不然跌股哦

Efficient 有效率的，高效的。谐音“一飞身”就上了楼，真有效率。或者是根据词根，在外做兼职要有效率，不然别人不要你哦

Sufficient在你要演讲之前你是不是在下面做了充足的准备？当然要充足了哈

第五：blackboard是黑板里面有个board就是木板的意思。aboard上飞机上轮船

a是一，一踏上木板就有登机感。

broad道路不够宽，所以这是宽阔的意思。abroad国外的，在国外的。ab表不，road是路，不归路，什么是不归路，去国外就是不归路，做海龟去了

。

9.12第一：superior较好的，可形容质量较好。和inferior

下级的，下等的；差的；n. 次品；下级第二：trivial琐碎的tri三vi六al都。三姑六婆讲的

东西都是琐碎的事情

triangle tri三+angle角所以这个是三角形的意思

tricycle tri三+ cycle轮子所以这个是三轮车的意思第三：vigor ['viɡ?] 活力，精力“vigor是一种性药给人精力”或者“六个哥哥在一起就是精力充沛”

vigorous ['viɡ?r?s] adj. 有力的；精力充沛的第四：caricature ['k?rik?t??】n. 漫画；讽刺画；汽车爱上猫的漫画car i cat ure（名词后缀

第五：pre提前，ex向外，con 共同clud=close关门，关掉

preclude 防止，杜绝；提前关就是防止，杜绝。知道别人拿刀过来看你，你是不是要提前关门preclude

防止

exclude拒绝，排斥；陌生人来到你家门口时，你向外关门exclude，这是拒绝，排斥

conclude结束，完毕。还有断定，得出结论的意思；共同关掉conclude了灯，说明会议或者表演结束了，

圆满结束了

?9.13 第一：frugal ['fru:ɡ?l] adj. 节俭的；朴素的；花钱少的。谐音“腐乳够”在食堂吃豆腐乳就够的人肯定很节俭

?Exhaust [iɡ'z?:st] vt. 耗尽；排出；使精疲力尽；谐音“一个早死的他”所以是耗尽了，筋疲力尽了

?quest [kwest] n. 追求；寻找vi. 寻找；追求vt. 探索；谐音“快死他”赶快去寻找她，他就快死了

?flee [fli:] vi. 消失，消散；逃走vt. 逃避；逃跑，逃走；谐音“飞离”所以是逃跑，逃走，逃离

?cease [si:s] vi. 停止；终了vt. 停止；结束n. 停止；谐音“息死”就像我们的熄火了，停止了

?chill [t?il] n. 寒冷；寒心；寒意adj. 寒冷的；冷漠的；扫兴的。谐音“秋”啊秋，打哈欠

?curse [k?:s] n.vt vi 咒骂；诅咒“克死”

?ponderous ['p?nd?r?s] adj. 笨重的；沉闷的；呆板的；谐音“胖的要死”

?第二：evident ['evid?nt] adj. 明显的；明白的。e向外+vi 罗马数字六+dent牙齿。联想到肖君容呵呵，那六个牙齿暴露出来是不是很明显。

?Inevitable [in'evit?bl] adj. 必然的，不可避免的，In里面+e 像“有请”的手势+vi六+table桌子；在家里面请吃饭要六张桌子是不可避免的。

?9.14第一：st表大街。大街系列哈

?stink [sti?k] n. 臭味；讨厌的人vt. 使发出臭气；用臭味驱赶vi. 发出臭味；招人讨厌, st大街+ink墨水。大街上的墨水发出臭味。

?nasty ['nɑ:sti,] adj. 下流的；肮脏的；脾气不好的；险恶的；na那+st大街+y为什么；那大街上为什么那么安脏呢？

那是滴，街上都是下流，肮脏，脾气差，险恶的人。

?Stroll [str?ul] n. 闲逛；漫步；vi. 闲逛；散步St 大街

+roll打滚。我在大街上漫步的方式比较奇怪，打滚的哈

?tryst [trist, traist] n. 幽会，约会vt. 约会，约定；与…幽会约会大胆点，试着去大街上约会呵呵

?第二：m ma 妹妹妈妈系列

?mare [mε?] n. 母马；母驴;你妈m 是are 母驴。（骂人）?Nightmare噩梦。晚上睡觉的时候突然跑出一只母马，这肯定是噩梦了。

?image ['imid?] n.形象，影像；肖像；想象；“爱玛电动车”很注意自己的品牌形象和影像。

I’m上了age ，所以我很注意形象，影像以及肖像。

?jam [d??m] n. 果酱；拥挤；困境vt. 使堵塞；挤进，使塞满；

?谐音“酱”或者这样记忆：ja家+m妹妹；妹妹的家里都（塞满了）果酱。Traffic jam是交通阻塞的意思

?Loom n. 若隐若现的景象，织布机；vi. 可怕地出现；朦胧地出现；隐约可见

?100米外的妹妹是若隐若现的，在织布机旁边。

?dim [dim] adj. 模糊的，看不清的；暗淡的，昏暗的；悲观的

?di 表示两m 是妹妹。你眼前跑出两个妹妹说明灯光昏暗，幻觉而已。

?9.15acquaintance [?'kweint?ns] n. 熟人；了解；知道；相识

ac（加强语气）+quai（似拼音的怪）+t（他）+ance（名词后缀）记忆：一再的古怪就见怪不怪了，也就是相识，了解了。

谐音“我快疼死”。被熟人知道了我们相识，我快疼死。

acknowledge [?k'n?lid?] vt. 承认；答谢；报偿；一再有知识就要承认是老师教的，同时要感谢老师。

mental ['ment?l] adj. 精神的；智力的；mental health心理健康mental patien精神病人mentalillness精神病

记忆：men（男人）tal（头）男人头，有智力，但是有精神上的问题。

?fundamental [,f?nd?'ment?l] adj. 基本的，根本的fund（资金）+mental（精神的）。物质和精神是人基最本的。

vital ['vait?l] adj. 生死攸关的；至关重要的；有活力的。

Vi +tal（头）就算你有六个脑袋也掉不起啊！！！！！！=至关重要的，生死攸关的

Brother兄弟bother打扰broth肉汤。口诀：有花的是兄弟，无花的是打扰，兄弟无人变肉汤。

tropic ['tr?pik]热带topic 主题，话题口诀：热带拿花儿（r）作主题

bush灌木brush刷子刷子拿花儿作灌木。

?Smash [sm??] vi. 粉碎；打碎vt. 使破产；粉碎；溃裂记忆：“四马（分）尸”如同粉碎。

Not only did they rob you, they smashed everything.

他们不仅抢劫了你，而且还打碎了一切设施。

9.16 第一（4）：appreciate [?'pri:?ieit] vt.珍惜欣赏感激=（简称真性感）阿婆阿姨不论是ci还是吃“真性感”

Appear出现，出庭；appeal [?'pi:l] vi.上诉呼吁“阿婆出庭拿花r，上诉呼吁带棍l”

Appoint [?'p?int] vt. 任命；指定；约定ap（阿婆或者表加强语气）+point（点，指）“阿婆点到你就是任命你了，或者指定你要做什么”其名词appointment

apparent [?'p?r?nt] adj. 显然的；“阿婆和父母亲显然有关系”

第二（5）：词根trans表示转移，转变由单词transport而来。记以下几个单词:

transplant [tr?ns'plɑ:nt] vt. 移植（植物或者器官）；使移居；迁移trans转移+plant种植=移植。

Transform [tr?ns'f?:m, vt. 改变，使…变形；转换Trans 转换form形式==转换，改变（只是形式上的改变，实质是没变的）

transmit [tr?nz'mit] vt. 传达；遗传；传输；传播trans转移+mit 送的词根“”

transparent [tr?ns'p?r?nt adj. 透明的；显然的；易懂的；坦率的trans转移+parent父母亲“父母亲无论到哪里都是光明磊落=个性透明的，坦率的”

第三（5）：light形近词汇串记

slight [slait] adj. 脆弱的细长的；轻微的，少量的；不重要的s是+light轻=是轻的“试想一个女孩子是轻的那肯定很纤弱呀”

slight [slait] adj. 脆弱的

delight vt. 使高兴adj.

alight烧着的；点亮着的

blight [blait] 枯萎

plight [plait] n. 困境；口诀记这几个单词“死光了的是脆弱，弟弟见光就高兴，一道光就烧着，不见光就枯萎，扑灭了光就陷入困境”

9.17 第一（2）：mild [maild] adj. 温和文雅的；轻微的wild [waild] adj. 野生的；野蛮的；记忆“妹妹很文雅，倒回来（m---w）就是好野蛮，秋秀是野蛮的吗？”

第二（6）：来几个谐音的：

tender嫩的，易受伤的。谐音“疼的”皮肤嫩的人被打一下就疼，

tense [tens] vt. 使拉紧；变得紧张其名词tension 。记忆谐音“疼死”你的脸蛋被我拉紧，疼不疼，肯定疼死了。

dense [dens]adj. 浓厚的；稠密的；“等死”人口密集的地方都是要等死的地方，非典啊，禽流感最容易传染的地方，还有就是一个手榴弹下去这些密集人群全部等死。dense population是稠密的人口。

condense [k?n'dens] vt. 使浓缩；使压缩谐音“肯等死”那就集合浓缩在一起死吧。

immense [i'mens] 巨大的，无限的。谐音“一men死”天大的事情（那是小平爷爷啊）immense radiation巨大辐射力immense stadium巨大的体育场。

第三（3）：好的由上面tense这个单词引出几个单词，所以我们把tens tense定义为拉紧，伸展（向两边拉紧自然伸展了）的词根，以下几个单词：extensive [ik'stensiv] adj.

广泛的；广阔的；ex向外+tens伸展+ive形容词后缀=广阔的，人际交往也越来越广泛。You and I have a standing TV

schedule, which is the result of extensive debate and compromise. 我们有份固定电视节目表的，那可是咱论战和妥协的产物啊intense [in'tens] adj. 强烈的；紧张的；非常的。其副词intensely 记忆：“因疼死”而强烈。hypertension [,haip?'ten??n]高血压。hyper超过，超级

+tension紧张啊=过度紧张。或者：Hyper害怕（谐音的）+tension紧张，害怕紧张呀，因为经常紧张就会的高血压。第四：（9）下面来几个词根sens常识常理，感觉。小子我就不信弄不晕你；词根记忆：commonsense [k?m?n'sens] adj. 具有常识的；常识的common普通的+sense常识情理=有常识的，常识的。如果分开的common sense那就是名词常识。nonsense ['n?ns?ns] n. 无常识，胡说八道。还有就是中国人谦虚所说的“哪里哪里”的意思；non（无）+sense常识=胡说八道。sensible ['sens?bl] adj. 通晓事理的，明智的；sense情理+ible（形容词后缀）=通晓事理的，明智的；sensitive ['sensitiv] adj. 敏感的；记忆：sens感觉+it她感觉她很敏感。hypersensitive [,haip?'sens?tiv] hyper超级，超过+sensitive敏感的=过敏的，高度灵敏的。insensitive [in'sens?tiv] adj. 感觉迟钝的，对…没有感觉的in表否定+sensitive敏感的=感觉迟钝的，对…没有感觉

的。senseless ad无知觉的；无意识的；j. sense感觉+less无=无知觉的；无意识的；

9.18第一（2）depart [di'pɑ:t] vi. 离开；出发，起程；谐音

“弟怕他”就离开了。drag [dr?ɡ] vt. 拖拉；拖累；“拽个”第二：（2）detest [di'test] vt. 憎恨；厌恶：de弟弟+test考试“弟弟讨厌考试”protest [pr?u'test, vt. 反对，抗议；pro 提前的词根+test考试“反对提前考试”

第三（6）词根fin范围记以下几个单词：finite ['fainait] adj. 有限的；限定的；fin范围+ite形容词后缀=有范围的，也就是有限的，限定的。Infinite无限的，无穷大；in表示否定。define [di'fain] vt. 定义；使明确；规定；de（向下的词根）+fine（范围）=下个范围。也就是定义。definite ['definit] adj. 确切的；一定的：defin定义+ite形容词后缀=定义了的就是明确的，一定的。indefinite [in'defin?t] adj. 不确定的；模糊的；无限的。

有时fin有引申为限制（因为在一个范围里嘛）refine[ri'fain] vt. 精炼，提纯；改善；使…文雅。Re表一再+fine限制“一再的限制，好的学来，或者好的留下=精炼，提纯；改善；使…文雅”His behaviour and manners have been refined.他的行为和仪态变得很文雅。Their daily work is to refine crude oil. 他们每天的工作是精炼原油。confine [k?n'fain, 'k?nfain]限制，监禁。con 共同，全部+fine限定=全部被限定就是被限定的很惨的限定I wish you would confine yourself to the matter under discussion.希望你只谈目前我们正在讨论的问题。Risk does not, of course,

confine itself only to the troubled bits of the globe.当然了，风险不会仅仅局限于地球上的一些动荡不安的角落。

第四（2）delay [di'lei] vi. 耽搁；延期relay 【ri'lei] vt使接替，转播，“弟弟耽误了，阿姨来接替”

第五（3）词根vis看的意思visible ['viz?bl] adj看得见的；可得到的；vis看+ible形容词后缀=看得见的

invisible看不见的，无形的。revise [ri'vaiz, 'ri:vaiz] vt. 校订；修正；复习re表再一次+vise看=修正，复习

第六（3）port运送词根export [ik'sp?:t, 'eks-, 'eksp?:t] n. 输出，出口；import [im'p?:t, 'imp?:t] vt. 输入，进口porter ['p?:t?,

'p?u-] port运送+er人=搬运工人

第七capacity [k?'p?s?ti]n. 容量；能力cap帽子+a+ city秋秀的帽子能容下一个城市，这个容量大哦

Tote携带，comprehensive广泛的，有理解力的amiable和蔼的stringent adj. 迫切的；严厉的；银根紧的

slipshod ['slip??d] adj. 潦草的；穿著不整洁的；穿著踏跟鞋的

9.19 第一（3）request [ri'kwest] n. 请求；需要re表一再+quest 追求，寻求……..一再追求（一个女孩子）的时候要尽量满足她

的请求和需要。她想什么给什么，她想做什么，陪她去哈，我比较懒不太可能呵呵。

defend [di'fend] vt. 防护，保卫谐音“堤防”=防护，保卫..。vanish ['v?ni?] vi. 消失；突然不见；谐音“哇你（消）失”

第二（3）spir呼吸的词根：spirit ['spirit] n. 精神“呼吸它才有精神”expire [ik'spai?] vi.呼出气体（根据词根就知道这个意思）终止；期满（常见意思）；断气了；“ex向外+（s音从前面x来的）pire呼吸——终于可以向外呼吸了=服刑期满了”或者记忆“假如你在一个烧着的房子里，你一直憋气，最后跑到窗户向外呼气一下，体会得到那种快要断气的感觉吗？这就是记忆断气这个意思”aspire [?'spai?] vi. 渴望；追求[知识，名誉]（常见意思）；a表加强语气+spire呼吸“加强呼吸表现出了对一些的东西的急切渴望和追求”立志He aspired to become a lawyer. 他渴望成为一名律师。perspire [p?s'pai?] vi. 流汗；分泌；渗出。Per贯穿的词根+spire呼吸“流汗或者是汗腺分泌贯穿于呼吸中”

第三（4）ceive拿的词根：receive [ri'si:v] vt. 收到；接待；接纳perceive [p?'si:v] vt. 察觉，感知；per贯穿，透过的词根+ceive 拿——透过察觉到的去拿。conceive [k?n'si:v] vt. 构思；以为；持有；con共同+ceive拿“共同拿出自己的想法就构成了思想=构思”He conceived a new plan very quickly. 他很快就想出一

个新的计划方案。deceive [di'si:v] v. 欺骗；行骗（弟弟拿你东西是不是经常骗你啊呵呵）She deceived me by pretending to be a famous movie star. 她冒充著名的电影明星来蒙骗我

9.20第一（4）辨析记忆四个单词都有se：rise [raiz] vi（不及物动词）（太阳，水位，物价之类的）上升；起立；过去式（rose）过去分词（risen）The moon has not yet risen.月亮还没有升起。其有词组Rise up 起义，反抗The oppressed people finally rose up against their rulers.被压迫的人民最终起来反抗他们的统治者。arise [?'raiz] vi. 出现；上升；起立。过去式（arose [?'r?uz]）过去分词（arisen [?'riz?n]）arouse [?'r?uz] vt. 引起；鼓励；唤醒；过去式aroused 过去分词aroused 。The footsteps aroused the dog.脚步声唤醒了那条狗。raise [reiz] vt（及物动词）. 举起；提起；提高（价格，产量等）；筹集（钱等）；养育；She raised her head and went out without a word她什么也没说，扬起头来走了出去。口诀记忆：“太阳（ri）升起，一天（ari）出现——相信那个人会出现在你的生命中”，一肉可唤醒“弟弟喜欢吃肉不是吗？早上赖床叫不起来，呵呵，但一说有肉绝对可唤醒他”，花儿爱举手”

第二（6）“bar棍子系列”bargain ['bɑ:ɡin] vi. 讨价还价；成交；n. 交易；谐音“巴金”巴金喜欢讨价还价，你知道吗？barren ['b?r?n] adj. 不妊的，不孕的；贫瘠的；n. 荒地；1谐音就

是“不妊的”.2试想下动物都不想在那里繁衍后代，那么那个地方是不是贫瘠的荒地呢？barbarian [bɑ:'bε?ri?n] n. 野蛮人,粗鲁无礼的人adj. 野蛮的；未开化的;barbar(两条棍子)+ian （人的后缀或者是形容系后缀）=拿两条棍子的人是野蛮人。barbarous ['bɑ:b?r?s] adj.野蛮的；残暴的；粗鲁的。barbar（两条棍子）+ous（形容系后缀）=拿两条棍子的是野蛮粗鲁的。barrier ['b?ri?] n. 障碍物，屏障；界线；bar（光棍）+ri（日）+er（男人）=光棍日成了男人的阻碍或者男孩子和女孩子的会有清楚的界线，稍微和哪个女孩子讲一句话就会被人说什么什么的。battery ['b?t?ri] n. 电池，蓄电池。谐音“班得瑞”班得瑞这个轻音乐乐队以前不是搞音乐的，呵呵你知道是做什么的吗？研发电池的，不信你上网搜索下。

英语词汇快速记忆《三三速记》

《三三速记英语词汇》资料 1.综合九种记法，不怕任何单词 特注：无论任何单词，不管是词根词缀法还是奇特联想法，如果你在其它地方找不到某个难词的记忆窍门，你都可以在《三三速记英语词汇》丛书里面碰碰运气，说不定就有意外的惊喜！说明：综合运用九种记忆方法，针对不同特点的单词配附恰当的记忆窍门，就不怕任何单词难记。这里不仅对传统的记忆方法做了合理改良，而且在记忆方法的创新上也有突破。《三三速记英语词汇》将中国传统的说文解字原理与西方流行的奇特联想记忆法融为一体，对于英语单词有望形生义的速记功效，可以牢牢地记住单词的词义和拼写形式。在《三三速记英语词汇》丛书中，约30% 的单词能用英语本身固有的偏旁部首(词根、词缀)以形释义；另外约50% 的单词可用读者已熟悉的英语单词、汉语拼音作为偏旁部首进行创造性的说文解字，其余的单词则可在音、形、义方面进行奇特联想记忆，从而使得英语单词的识记变得事半功倍，趣味盎然。 一、合成记忆法 有些汉字，比如“明““解“等属于合成字。“日“即太阳，是白天光明的来源；“月“即月亮，是黑夜光明的来源；所以“明“就“日“和“月“两个字合成而来。又，古时候人们宰牛是将“刀“放在“牛“的“角“后开始将其解体的，所以，“解“字就由“角““刀和“牛“三个字合成而来。在英语词汇里有与此类似的合成词，这些合成词是由两个或两个以上的具有独立意义的子词组合而成的，而且合成词的意义通常就是其构成中子词意义的叠加与复合。根据子词与合成词的内在关系记忆英语

单词，就好比是对合成汉字进行“以形说义“一样。所以，我们把合成记忆法看作是英语单词“说文解字“之一。 1. football n. 足球，足球比赛〔foot脚、足，ball球；主要靠脚踢来进行的球赛〕 2. himself pron. 他自己，他亲自〔him他，self自己〕 3. overcome vt. 战胜，克服〔over越过，come来；努力地越过各种障碍而来〕 4. sometime ad. 将来某个时候，过去某个时候〔some某一，time时候〕 5. widespread a. 分布广的，散布广的〔wide宽广的，spread散布、蔓延〕 二、构词分析法 就像汉字由偏旁部首组成一样，许多英语单词也是由词根、词缀按照一定的逻辑联系构成的。单词数量虽然浩瀚如海，但常用的词根、词缀数量和汉字的偏旁部首差不多，只有二三百个。若利用词根、词缀对英语单词进行构词分析和解形释义，单词既好认又好记，词义一目了然。如果像归纳分析同部汉字那样归纳分析同根的英语单词，还可举一反三，触类旁通，很快地记住一组组的单词。这方面，构词分析法与汉字的“以形说义“有异曲同工之妙，可以说是英语单词的“说文解字“之二。词根是一个单词的核心部分，它表示单词的基本词义。有的词根能单独使用而成为单词，叫做“自由词根“或“根词“。前缀是加在词根或单词前面的部分，它具有一定的含义，能改变、限制或加强词根和单词的含义。前缀的表示方式是在字母或字母组合后面加一短横，如in-。后缀是加在词根或单词后面的部分，对词根和单词的意义进行补充。常用的后缀有名词后缀、动词后缀、副词后缀和形容词后缀四种形式。后缀的表示方式是在字母或字母组合前面加附一短横，如-er。中缀是在单词里起连接作用的字母或字母组合。

10种英语单词记忆法

10种英语单词记忆法 01 过滤法 这是一种宏观的方法，有助于在记忆的过程中不断地加强自己的信心，在漫长而痛苦的战斗 中，这种量化的前进能够很好鼓励自己，让自己知道正一步一步地走向胜利。 02 联想记忆法 (1) 对某一个具体单词来讲，其左侧可能纵向添加一个、两个、三个甚至更多的字母组成新词。 例如：agile敏捷的——vagile漫游的; lack缺乏——black黑色的——slack松弛; light点燃——alight燃着的——blight枯萎——flight飞行——slight微微的 (2) 一般来说，对某一个具体实施加一联想时，被添加一个字母的单词，其读音不变，但要注意个别单词的读音变化。例如： love爱情——glove手套——clove丁香love——glove读音不变，但是love——clove 的读音就有变化。 (3) 有些单词从表面上看似乎并不能实施加一联想，但是进行词汇的运动记忆之后方可实施加一联想。 例如：cut(切)——cute(美丽的)——acute(急性的) (4) 有些单词实施加一联想之后，可能再分别对形成的新词添加字母增加词汇。 例如： addle腐烂变质的——waddle摇摇摆摆地走路——swaddle束缚——twaddle废话

(5) 加二联想，就是在一个已知词的前方或左侧，通过添加英语26个字母中的某两个字母或由某两个字母组成的前缀的方法增加词汇，强化记忆，扩展词汇量。 添加字母：flection屈折——reflection反射;倒影fraction分数——refraction折射red 红色的——shred碎片rob抢劫——throb跳动添加前缀： normal正常的——abnormal不正常的noble高贵的——ignoble卑鄙的direct直接的——indirect间接的usual平常的——unusual不平常的 (6) 加多联想，就是在一个已知词的前方或左侧，通过添加三个以上字母或由三个字母以上组成的前缀的方法增加词汇，强化记忆，扩展词汇量。 添加字母： few很少的——curfew宵禁fraction分数——diffraction衍射meter米——diameter 直径parameter参数——perimeter周长thesis论文——antithesis对照——diathesis 素质——hypothesis假说synthesis合成——biosynthesis生物合成——electrosynthesis电合成——photosynthesis光合作用添加前缀： Atlantic大西洋的——cisatlantic大西洋此岸的——transatlantic大西洋彼岸的band一帮——contraband走私 (7) 连加联想所谓连加联想，就是在一个已知词的前方或左侧，通过多次添加字母或前缀的方法增加词汇，强化记忆，扩展词汇量。 amble缓行——ramble闲逛——bramble荆棘vocation职业;使命——evocation召唤——revocation取消;废除art艺术——thwart挫败——athwart相反的cumber妨碍——encumber阻碍——disencumber使摆脱

叠加式单词记忆方法(初一下) (1)

叠加式单词记忆方法（初一下） ——没有学不好的孩子，只有不好学的懒人！ U1 U2 U3 U4 U5 U6 U7 U8

II．认读简单的字母组合：

III. 认读最常见的后缀或字母组合： 1. -ture 读/??/,如'picture, 'culture, 'furniture. 2. -sure 在元音字母后读/??/, 如ex'posure. 在辅音字母后读/??/，如'pressure, 'pleasure. 3. -sion 在元音字母后读/??n/，如'vision, oc'casion, di'vision； 在辅音字母后读/??n/，如dis'cussion,im'pression,ex'pansion. 4. -tion 读/??n/ 如'nation, pro'duction, so'lution.

5. -stion 读/s??n/ , 如'question, su'gestion, di'gestion. 6. -ful 读/ful/,如'helpful, 'harmful, 'useful. 7. -ous 读/?s/,如'famous, 'generous, 'nervous. 8. -ment 读/m?nt/，如de'velopment, im'provement, de'partment. 特殊发音： France (French Frenchman Frenchmen) last example quan/ti/ty salt (all) change anyone anybody height (eight weigh weight) 对比light fight ski climb find mind (i在m,n,l前发/ai /) jour/ney host (most, gost) touch group knowledge 多音节词： pa/ra/graph n. ex/ce/llent air - stairs de/part/ment res/cue n. con/ven/ient (giant, alien, quiet) adj. diamond n. e/lec/tri/ci/ty con/ver/sa/tion i/den/ti/fy su/pper/man pro/gramme n. – gram n. ac/tua/lly 词根法记忆单词： courage n. en/courage v. 使。。。 success n. successful adj. apologize v. apology n. re/cep/tion/ist n. – receive v. finally adv. final adj. contain v. container n. imagine v. imagination（从中间分音节）

英语四级词汇超级记忆法

英语四级词汇超级记忆法 形近区分记忆法 idiot：白痴 idiom：习语 [比较记忆]白痴记不住习语 看到r想成花系列: friend：朋友 fiend：魔鬼 [比较记忆]有花的是朋友；无花的是魔鬼 brother：兄弟 bother：打扰 broth：肉汤 [比较记忆]拿着花来看你的是兄弟；不拿花的来打扰你。兄弟无人(er)是肉汤。 kernel：果核 kennel：狗窝 [比较记忆]“开了花才有果”；把n想成狗门 flail：打（谷子） frail：脆弱的 [比较记忆]l想成扁担，用扁担打谷子？（丽丽老师也不清楚，老俞说的）；花（r）都是脆弱的 sheer：完全的，纯粹的 shear：剪（羊毛） [比较记忆]在剪羊毛时耳朵不用剪，因为耳朵上没毛。 [扩展]shears：大剪刀 sprout：发芽 spout：喷发 [比较记忆]长花的发芽 fragrant：芬芳的 flagrant：臭烘烘的，臭名昭著的 [比较记忆]有“花r”才香 adept：有技巧的，娴熟的 adopt：采纳，收养 adapt：适应 [比较记忆]adept：e想成伏明霞在跳水，跳水需要技巧的。 adopt：o想成一个眼睛，即使是收养小孩也需要选择的，一个眼睛的你要吗 adapt：a：靠近a的就是a，近朱者赤，这就是对环境的适应性 observe：观察 reserve：储备 deserve：值得 conserve：保存 [比较记忆]观察储备，觉得是值得保存 conservation：n.保存 conservative：保守的

reservation：印第安人的保留地 complement：补偿，弥补，补充 compliment：赞美，称赞 [比较记忆]“爱赞美，被补充” i-爱，e-像不像军被啊 poverty：贫穷 property：财产 [比较记忆]poverty：p-“趴在地上”，over-“一切都完了” property：proper-恰当的，“每人恰当一份” haven：避难所 heaven：天堂 [比较记忆]haven：n-门。“have一个门” heaven：e-上面。“门在上面” 词根、词缀记忆法 词根、词缀记忆法 英语发展大体有四个阶段： 第一阶段：古英语阶段 这阶段的单词的特点是词短，但是难记。往往记得快忘得也快。如前面口诀记忆法里的rim系列。 第二阶段：中古英语阶段 这一阶段引进了很多意大利语、法语的词汇，如在前面联想记忆法中提到的chaos,quaint 第三阶段：资本主义萌芽阶段 这一阶段又引进了希腊、罗马的词汇，如在前面联想记忆法中提到的charisma,orison 第四阶段：高级英语阶段 这一阶段引进了大量的拉丁语汇，特点是有大量的词根、词缀，就像汉语的偏旁部首一样很工整，记忆起来较容易。 常用的词缀列在这里： ab-离开 e/ex-出来 com/co-共同 de-向下 im/in-里面 re-反复 pro-向前 sub-在下面 trans-交换 辅音双写，前面加a-一再。如ac,这个前缀经常用到 pose系列： pose：词义是摆姿势。作为词根是“放” expose：“放在外面”——暴露

13种单词记忆法

十三种简单又有效的英语单词记忆方法 一、运用读音规则记忆法 英语是拼音文字，根据英语这一特点，使语音与单词中的字母有机的结合，以增强单词的记忆。就是利用英语国际音标来识记单词。国际音标是标识标记英语语音的符号系统。如果熟悉并掌握国际音标及规则字母、字母组合的发音,就可以根据音标来直接拼写英语单词,尤其是一些比较长又难于识记的单词.例如：pronunciation (n. 发音),就可以根据其音标来正确书写单词。单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着密切的联系。比如：cow，how，now 等词中的字母组合ow 都发/au/ 这个音；cake，these，five，note 等词中的元音字母都发该字母名称音等。对于一些长串字母组成的单词，可采用按读音分节的方法进行记忆。如：computer可分为com/k? m/、pu/pju:/、ter/t? /三部分，important可分为im/im/、por/p /、tant/t ?nt/三个部分。英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似,这样一来,

我们可以通过比较、观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆效果。例如:/tu:/-two, too /si:/-sea, see /mi:t/ -meet, meat /f :/-for, four/raIt/-right, write英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇,这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇,掌握音译词后,我们就很快根据读音记住这个单词了。例如: tank坦克，jeep吉普，Changjing长江，jacket夹克衫，New York纽约。因此详细地总结、熟记和使用字母及字母组合的发音规则，一旦掌握了这个识记单词的方法，记单词时就不需要一个字母一个字母地去死记硬背。就可以节约大量的记词时间，而且效果较为持久，既增强了兴趣、信心，又增加了成功感，为进一步学习英语打下坚实基础。 二、字母组合变化记忆法 英语单词中以某个单词为基础，加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。具体方法如下：前面加字母，例如：is-his，ear-near / hear，read-bread。后面加字母，例如：hear-heart，you-your，plane-planet。中间加字母，例如：though-through，tree-three，for-four。减字母，例如：she-he，close-lose，start-star。换字母，例如：book-look / cook，cake-lake / wake / make / take。调字母（即改变字母顺序），例如：blow-bowl，sing-sign，from-form。另外可以简化单词的拼写,重新组合,有时我们

4天记住2000个英文单词的秘诀

4天记住2000个英文单词的秘诀 背单词是学习英语绕不过去的坎，如何更快更好的背单词，这里给大家总结一下超右脑的秘诀，如何4天记住2000个英文单词？！ 4天记住2000个英文单词实有其事？！ 第一次提出并做到4天记住2000个英文单词的是日本人——七田真博士，而且还只是每天用30分钟时间，背500个单词，四天搞定2000单词，不可思议吧！我相信你一定像我当初一样…会质疑，怎么可能、不会吧、不可能的……甚至置之一笑。 中国的老子曾经说过一句话"不笑不能谓之道"，你不笑他就不是大道了。套用到这里，你还先别笑，因为我做过认真的研究，可能这个方法会把你学习英语的效率成倍的提升。 我们先来看看，4天记住2000英语单词，七田真博士如何做到的。事情发生在1999年8月，七田真博士对8名中学生进行了一次快速大量记忆单词的实验。他们用4天时间记住高考所需的1000个单词。实验非常成功，学生们可以每天用30分钟记住250个单词。 实验的做法是：首先从要背的单词表里挑选出已经认识的单词，然后打开学校生活、交通工具和体育等不同分类部分的相应翻译，让学生们想象例文的情景。接下来，打开cd机播放英文，先用3倍速度，再用2倍速度放。学生们边听边看教材，争取用眼睛看的速度能跟上cd的速度。最后用正常速度放一遍，学生们对着翻译，边听边想象各项内容的场景。实验结束后，用单词表检查以下学生们到底记住了多少，让他们把没有记住的单词写在笔记本上，整理在一起，再听，再背。所有这些都要在30分钟内完成。

就这么简单，七田真让8名学生记住了1000个英语单词。 当然这其中还有一定的原理，我们准备了《超右脑英语学习法》的电子书，这是已经绝版的图书，如何想彻底开启英语学习潜能可以联系我们。 进一步完善方法，达到4天记住2000单词 七田真博士在后来的试验中不断完善，发展到今天，已经把学习速度提升到2倍，所以才提出了4天记住2000单词。 那么这其中的原理是什么？我们具体又要如何做呢？ 各位，这是需要付出坚苦努力的（不是背单词，而搞清楚方法），因为七田真博士提供的信息太少，只有这么一点试验资料，这究竟是什么方法？ 别着急，今天我们理出一个头绪来，并且搞定背单词。 首先超右脑是有一系列的理论，左脑是后天脑，右脑是先天脑，左脑是慢速脑，右脑是快速脑。右脑的记忆能力是左脑的100万倍，这个差距惊人吧！关于这些我还专门写过一篇《我们必须知道的超右脑》，你可以详细了解一下。 学习语言的潜能蕴藏在右脑当中，前头提到的试验中，特别提到有用"听"的方法，这就是启用右脑的关键了。因为听觉记忆与右脑有着密切的关系，学不好英语就是没有打开耳朵，有兴趣可以看看我写的《三个月流利说美式英语》。 单词要慢慢背是最大的误区！ 背单词大家习惯了慢慢背，30分钟能够记住20个单词就不错了，这是很多人的心理。其实不然，左脑是慢速脑，你背单词的速度一慢，你的左脑就开始运作。因为左脑主管逻辑、推理，不善记忆，所以这个单词是左脑无法理解的信息，当然背起来很吃力。结果速度慢，却还是记不住单词。 右脑是快速脑，而且善长记忆，所以背单词就要快速，一旦速度快了，你的左脑

英语单词快速记忆法

英文字母的玄机 过去,人们常以为英文字母只表示读音,字母本身造形是抽象的没有任何含义.这一看法是错误的。英语是一种较为古老的语言,英语所使用的拉丁字母是从古埃及文字演变而来的,探其根源,最初皆为象形文字,因次每一个字母都含有其最初的基本含义。经过漫长的发展变化,这些含义今天还或多或少地保留在单词之中。如W含义是水,它字形就是波浪的形象。在英语单词中Wash(洗涤) 、water（水）、wave（波浪）、well（井）wet, swim 之中还都保留了这个含义。C是嘴的侧面形象，多表示有口腔发出的声音及与嘴有关的事物。如，caw(哇哇的叫声) 、call(叫、喊)、con（熟读）、croak（嘶哑的叫声）、crom（啼叫）、cry（哭叫）、cud（反刍的事物）、cup（杯子）ee 像两只眼睛，相当于汉字部首“目”：eye(眼睛)其中两个e象是一双眼,而y正好是鼻子。无独有偶,单词see 看见meet 遇见seem 看起来象peep偷看peer盯着seek 寻觅sleep 睡asleep 睡着了peek 窥视leer 瞟weep哭泣greedy 觊觎eye中的y作为鼻子匀称适中,而ele phant(大象)中的鼻子L 长且高高举起。............ 经过漫长的语言发展历史，字母从粗糙的、具象的、逐渐成为精练的、抽象的，一个字母不但具有了完善的表音功能，而且它的表义功能也得到发展。每一个字母表示与之相象的任何事物。打开字典，每一字母的解释中，都有一条表示形象的功能。如，字母W表示W形之物。事实上在现代英语词汇中，字母的这种功能也确实存在。当W这条曲线形成规范的字母之后，它所表示的事物就广泛了，saw（锯）、how（砍、伐）在这里W表示锯齿和利刃。paw（脚爪）、claw（爪）、在这里W表示指甲。law（刑法）在这里W表示刑具，恰似汉字"刑"中的刀字旁....... 英语读音含义的奥秘 英语和汉语一样，也是经历了一个漫长发展过程的人类语言，最初同样是用简单的发音（伴以动作）描述自己所要说明的事物，这些语言区别于发音口形，语音的轻、重、缓、急等等。人们最初的交流、沟通，无法利用抽象媒介，只有利用随时随地都能沟通的形象媒介。因为只有形象媒介才能迅速引起交谈对象的感官共鸣，从而达到交流思想的目的。随着语言的发展，这些最初的发音形象因素，被现代语言的复杂修饰成份不同程度地掩盖了。但是，如果我们细心分辨仍能找到它们。这些原始的发音形象因素对于我们学习，体会乃至使用英语都有很大帮助。我们可能会变背说外语为用语音表达自己的思想感受。 英语语言是如何描述事物呢？让我们列举几个人体器官名词，并作一个小实验。请你不要讲话，也不能动手，只许出一点声音,向别人表示你自己的鼻子。你大概很自然地发出一个鼻音,以指示自己的鼻子。那么英语nose(鼻子)就是以鼻音开始。我们继续作这个实验,相信在实验中,mouth(嘴) 、tooth(牙) 、tongue(舌) 、lip(唇)这些词汇的发音口形都与你所做的口形相近或吻合。(发音口形指示或展示了这个词所表示的部位。)另外throut(喉)较前几个词发音位置靠后,也就是更靠近喉咙,所以表述是明确的。heart(心)发音恰似从心中呼出的一口气。下面我们看几个人体行为的词汇。s mell(闻嗅)drink(喝)sip(呷) spit(啐)cough(咳)laugh(笑)vomit(呕吐)以上这些单词发音的口形,均与这些词汇所表述的行为十分相似。在英语中开口音、闭口音，及清、重、缓、急等多种发音直接表达意思的现象广泛存在 词中词记英文 1. legislate v. 立法〔记忆窍门〕将该词分解成leg 、is 、late 三个字母组合，这三个字母组合恰好都是我们学过的英语单词，扫一眼即可，根本不用记，所以legislate 可记成：为腿（leg）立法，总是（is）太迟（late） 说明：以后我们再看到单词legislate，就会不由自主地想起这个有趣的句子，legislate 的词义也就在其中了。而且，据大多数试用此记法的人亲身体会，一旦将legislate 的词义真正熟记之后，有趣的具体记法会逐渐模糊，但单词的词义却会深深地刻在脑海里。 2. bargain n. 交易，协议；特价品，廉价货v.讨价还价，议价〔记忆窍门〕同上

英语单词快速记忆法

英语单词快速记忆法 你是否曾因长时间苦苦背单词而感到单调乏味?你是否曾因遍寻不着有效的记忆法而事倍功半?本文将解决你这些的烦恼!它能让你不再挫败、不再乏味，甚至还能事半功倍，它会让你爱不释手，让它助你摆脱记忆盲点，行之有效地学习单词吧! 英语和汉语一样，也是经历了一个漫长发展过程的人类语言，最初同样是用简单的发音(伴以动作)描述自己所要说明的事物，这些语言区别于发音口形，语音的轻、重、缓、急等等。人们最初的交流、沟通，无法利用抽象媒介，只有利用随时随地都能沟通的形象媒介。 1自然拼读法 英语是拼音文字，所有的词汇都是由26个字母拼出来的，而在成千上万的不同拼法中，基本发音因素却只有39-47个，这说明26个字母与基本音素间是有着一定的关联的。但是，英语是属于比较深奥的拼音文字，也就是说26个字母与基本音素之间没有一对一的对应关系，而是一对多和多对一的复杂关系，这对学习英语词汇的发音和拼写无疑增加了难度。尽管如此，人们还是总结出了很多发音规律，这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的，这就是自然拼音法。英文的26个字母，分为元音和辅音，其中元音只有5个，即a，e，i，o，u，其余字母均为辅音。对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数几个辅音字母，每个字母有两个或以上的发音。 字母与发音一一对应的辅音： b--ball/d--dog/f--fish/h--hat/j--jump/k--kite/l--leg/m--man/n--not/p--pen/q–quick/r--run/s--sun/t--ten/v--vest/w/--water/z--zoo (注意q与u总是连在一起的)

英语单词记忆法

英语单词记忆法 以下几点请大家注意： 1：所选的单词书应根据频率使用将单词分类。同学的基础不同，对考试的分数的要求也不同。如果不将单词分类， 对大多数同学来讲，难免产生厌烦情绪。人们往往只背了前几页就背不下去了，下一次再背还是从第一页开始。所以 常常会出现一本单词书的前几页背得滚瓜烂熟，而后面的部分却一直不会的情况。相反，先集中经理背高频率词汇，将 它们背熟。这样，即使时间不够，如果掌握住这些单词，再结合一些应试方法和技巧，也能取得相当的成绩。总比背了 一大堆半生不熟的偏僻的词汇要好得多。 2：最好能提供一些辅助的记忆方法。记忆单词是比较枯燥的工作，如果有一些比较有效的记忆方法，它可以使背 单词变得更容易，甚至更有趣。 3：不能收录偏词，怪词。有些词汇书收词过偏，如女修道院院长，硅酸盐，硒土矿等。这些词意义偏僻，拼写复 杂。有的词虽然在雅思考试中出现过，但是出现的概率过小，而且要么与考试的题目无关，要么大多能从上下文中猜出 它们的大概意思。而记忆这些单词要花费大量的时间和精力，实在没有必要。 挑选好了适合自己的词汇书，现在就到了最关键的问题了：怎样快速牢固地记忆单词呢？1：快速多次。被单词时不要一次在某一单词上花费大量的时间太多，一定要每次都大量的背。它可以使单词的意思 牢牢地在同学们的头脑中生根，不易遗忘。只有快速，才能多次。只有多次，才能记住。有的同学会问：“背多遍会不会 浪费时间呢？”实际上，一本单词书背第一遍的时候，可能需要一个月，而第二偏的时候，由于一部分单词已经背会，不 会的单词也有印象，可能十来天就背完了。第三遍也许5天时间就可以完成。因为只背一遍对单词的印象是不太深刻的，那 么遗忘的速度和遗忘率都会很高，不如多背几遍，省时省力还踏时。 2：注意单词之间的联系。当然，可能刚开始时能建立联系的单词很少，但要注意培养这种意识，争取一串串地背单词 看见一个就能想起一串。比如：同义的，反义的，形近的，同根的，同类的单词防在一块儿记。 3：将认识的和不认识的词分类。大家在背单词时，在书上将不忍市的词用特殊的记号标出，这样，将主要精力集中于 不认识的词，可以大大节省时间，缓解压力。 4：脑，眼，口手并用。背单词不是看小说，应该找一个安静的地方，抛开一切杂念。译本书，一叠纸，一张嘴，脑中 想着这个单词，眼里看着它，嘴里念着它，用笔在纸上写着这个单词，这样才能加强对这个原来根本不认识的单词的印象，

7000单词串联记

竭诚为您提供优质文档/双击可除 7000单词串联记 篇一：7000王牌单词超级记忆法 篇二：巧记7000单词 1.withmyownearsIclearlyheardtheheartbeatofthenuclea rbomb. 我亲耳清楚地听到原子弹的心脏的跳动。 2.nextyearthebeardedbearwillbearadearbabyintherear. 明年,长胡子的熊将在后方产一头可爱的小崽。 3.earlyIsearchedthroughtheearthforearthwaresoastore searchinearthquake. 早先我在泥土中搜寻陶器以研究地震。 4.Ilearnthatlearnedearnestmenearnmuchbylearning. 我得知有学问而认真的人靠学问挣很多钱。 5.sheswearstowearthepearlsthatappeartobepears.

她发誓要戴那些看起来像梨子的珍珠。 6.Inearlyfeartotearthetearfulgirlstestpaper. 我几乎害怕撕那个泪流满面的女孩的试卷。 7.Theboldfolkfoldupthegoldandholditinhand. 大胆的人们将黄金折叠起来拿在手里。 8.Thecustomersareaccustomedtothedisgustingcustom. 顾客们习惯了令人讨厌的风俗。 9.Thedustintheindustrialzonefrustratedtheindustriou sman. 工业区里的灰尘使勤勉的人灰心。 10.Thejustbudgetjudgejustjustifiestheadjustmentofju stice. 公正的预算法官只不过为司法调整辩护而已。 11.Iusedtoabusetheunusualusage，butnowImnotusedtodoingso. 我过去常滥用这个不寻常的用法，但我现在不习惯这样做。 12.Thelaceplacedinthepalaceisreplacedfirst，anddisplacedlater.

快速记忆英语单词三大方法

英语单词快速记忆 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区——机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中，逐渐对这种重复式的单词记忆产生厌倦，从而导致对英语学科的失去兴趣。然而，单词的记忆并不是杂乱无章的，这里给大家介绍几种比较有效的方法： 一、复合记忆法 即在记忆单词的过程中，尽可能调动自己的多个感觉器官参加记忆活动。也就是说，我们在记忆的过程中，尽量一边用眼睛看单词，用耳朵听单词的发音，用嘴跟读单词，用手拼写单词。 二、联想记忆法 即在记忆单词的过程中，要注意观察单词与单词之间在形、音、义等方面的内在联系，在迅速地记住新词的基础上，复习旧词，而且通过分析思考，使有限的单词知识转化为无限的理解新词的能力，从而熟悉单词的变化规律，更加系统，全面地记忆单词。 （一）记忆新词联想复习旧词 1. 词形：新mushroom旧broom, room 新quite（很，十分）旧quiet（平静的，安静的） 新thirsty（口渴的）旧thirty（三十） 2. 词义：同义词记忆：新seat旧sit 新arrive旧reach 新fast、quick—旧quickly、soon , 新high—旧tall, 新say、tell—旧speak、talk, 新plenty of 、 a great deal of—旧many、much、a lot of 反义词记忆：新heavy—旧light, 新tall—旧short, 新fast—旧slow, 新come—旧go，新buy—旧sell，新small—旧big 新fat—旧thin, 新lend—旧borrow, 新hungry—旧thirsty， 3. 语音：新flour旧flower 新write 旧right 4.词性：lift（名词，电梯）—lift（动词，举起，抬起） quiet（形容词，安静的，平静的）—quiet（动词，使安静，平静） green（形容词，绿色的）—greens（名词，青菜） bear(名词，熊) —bear（动词，忍受） book（名词，书）—book（动词，预定） notice（名词，布告，通知）—notice（动词，通知，注意到） bear(名词，熊) —bear（动词，忍受） 4. 构词：新happiness旧happy,happily 5. 用法：新wear旧put on,have on,dress

英语单词记忆方法20种

英语单词记忆方法20种 人们通常认为掌握一门外语要过三关（语音关、词汇关、语法关），斩五将（听、说、读、写、译），相对来说，掌握英语单词是最难过的一关。英语的词汇量大，总词汇量至少在60万以上，实用词汇量为8千至1万，基本词汇量为 4千。一般的说，掌握英语单词没有什么捷径可走，但我们可以选择一些不同方法来记忆英语单词，下面介绍20种记忆英语单词的方法。 1.逻辑记忆： 通过词的本身的内部逻辑关系、词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。 （1）把几个字母看作一个来记如：“ight”light right fight night might sight tight。 （2）外旧内新，如：bridge“桥”看成bridgeridge“山脊”sharp看成sharpharp“竖琴”。 （3）外新内旧，如：cleave“劈开”看成cleave tact“机智”看成tact 2.联想记忆：

（1）音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。 （2）形与义的联想，如：eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。 （3）象声词，联想实际的声音，如：gong锣coo咕咕声。 3.分类记忆： 把单词进行分门别类如：动物、植物等进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。 4.卡片记忆： 自己制作单词卡片随时随身进行单词记忆，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 5.感官记忆： 记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 6.软件记忆： 软件进行记单词，如：《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》

英语单词形象记忆法秘诀

英语单词形象记忆法秘诀 英语单词形象记忆法秘诀 1、观察记忆法 利用这种方法在初次接触单词时可以通过巧妙观察很快记住单词。 如： boytoyjoy linefinenine nightrightlight等 通过观察发现，这几组单词都分别具有相同的部分，只要变换一个字母就变成另外一个单词。因此，只要记住其中一个单词的拼写，就能很快的记住其它几个单词。 又如：heshe notno 通过观察我们发现，这几组单词是在已学单词的基础上添上或减去一个字母就变成另一个单词，知道这些，再来记单词时就变得容 易多了。 2、构词法记忆法 通过对英语单词构成的了解，学生能很快地记住单词。英语主要有三种构词法： 1)转化，即由一个词类转化为另一个词类。例如： picture(n)画-picture(v)描绘 water(N)水--water(v)浇水 2)派生，即演过加前缀或后缀构成另一个词，例如：

happy--unhappy(加前缀)happiness(加后缀) 3)合成，即由两个或更多的词合成一个词。例如： play(玩)+ground(场地)=playground(操场) black(黑)+board(木板)=blackboard(黑板) 这种记忆法可以将具有同一基本意义的不同词性或具有相反意义的一系列单词同时记忆，使不同单词的词义、词性不易混淆。 3、对比记忆法 英语和汉语一样，英语中也有许多同义词，反义词，同形异义词和同音异形异义词等。我们可以根据这些特点，让学生对比着记忆，即省力又记得牢。例如： (1)反义词：high—low,big—small,quick—slow, right—wrong,good—bad,fat---thin, hot—cold等。 (2)同义词：goodidea—great—ok—allright, good—fine—well,see—lookat—watch等。 (3)同形异义词： right(正确)—right(权利),watch(看)—watch(手表)， well(水井)—well(好)，orange(橙色的)—orange(橙子)等 (4)同音异形异义词： sun(太阳)—son(儿子),right(右)—write(写), I(我)—eye(眼)，too(也)—two(二) their(他们的')—there(那)等。 4、形象记忆法

超级记忆法完整篇学生版

超级记忆法完整篇学生版 第三部分 其它记忆方法简介 英语单词记忆法 图像联想记忆法（张海洋：四步背单词） 运图像记忆法来记忆英语单词，关键在于把抽象的字母转化为熟悉的图像，然后把这些图像组合起来进行联想。这样，原本抽象的单词就能变成一个生动的画面，就能像看电视、看电影那样来进行记忆，不仅记得快、记得牢，而且记忆的过程充满着乐趣，会让你从此爱上背单词！ 经过深入系统的研究，单词记忆的方法，可以归纳为最简单的四个步骤： 第一步、找单词——包括找完整单词、近似单词、词根词缀。 第二步、找拼音——包括找全拼、近似拼音、拼音首字母。 第三步、找编码——找字母编码。 第四步、找谐音——包括整体谐音和部分谐音。 介绍“四步背单词”的四个步骤： 第一步、找单词： ㈠、找完整单词： ⑴、hesitate——犹豫 分析：he——他；sit——坐；ate——吃（eat）的过去式。 记忆：他犹豫地坐着吃。

⑵、catcall——喝倒彩 分析：cat——猫；call——喊叫。 记忆：猫对着你喊叫，就是在向你喝倒彩。 ⑶、hatred——仇恨 分析：hat——帽子；red——红色的。 记忆：小红帽非常仇恨大灰狼。 ⑷、forget——忘记 分析：for——为了；get——得到。 记忆：为了要得到新的，需要先忘记旧的。 ㈡、找近似单词： ⑴、widow——寡妇 分析：window——窗户；n——“泥”的拼音首字母。 记忆：寡妇的工作是要把窗户上的泥擦干净。 ⑵、knack——诀窍 分析：knock——敲门；a——“一”。 记忆：敲门的诀窍是只敲一次。 ⑶、peak——山顶 分析：speak——说话；s——外形像蛇。 记忆：有一条蛇在山顶上说话。 ⑷、lurch——突然倾斜分析：lunch——午餐；r——“人”的拼音首字母。 记忆：那个人正在吃午餐的时候，桌子突然倾斜了。

英语单词如何快速记忆法

英语单词如何快速记忆法 方法1.汉字有偏旁部首，英语单词也是有结构的据了解，英语单词共有六十多万个，这也不是绝对和全面的，但是他们都是由一个活若干戈词素组成，词素就是用以构成一个词有意义的音节(比较专业的解释)。 比如：progress,是由pro-,gress两部分组成，pro的意思是foward(向前),gress的意思是step(步)。所以这个单词的意思是进步。 再比如：reconstruct,是由re-,con-,struct组成，re-表示again(再次),con-表示together(共同),struct表示build(建立),所以这个单词的意思是重建。 方法2.结合读音规则记单词 英语的读音和拼写形式是两套符号，但它们是统一的，有规律的。大多数单词的读音和拼写是一致的。如单音节词一般是按开音节和闭音节的读音规则读音。如： late[leit],tie[tai],lamp[lamp].stick[stik]. 辅音字母的读音一般是固定的，如字母c在多数情况下读[k]只有在e,i(y)前面读[s],如 rice[rais].city['siti],bicycle[baisik]. 双音节或多音节的重读音节的读音一般都附和开音节或闭音节的读音规则。学习多音节时首先要弄清单词重读音节，做到按音节背字母单词。

如：famous['feimrs]-fa-mous著名的。 方法3.结合构词法记忆单词 前缀记忆，英语单词前缀很多，常用前缀有：anti-(反对，防止),co-(共同),de-(离开，除去),dis-(否定，相反),en-(放进),ex-(超过，向外),fore-(先，前， 预),pro-(预先，向前),re-(回，重新),un-(不，无非),等等。 如：uncomfortable(不舒适)，前缀un-(不)，com-(共同)。 分解记忆：如：bicycle-自行车(bi-两，cycle-轮子)，deform变形(de-去掉，form-形状)，subway地铁(sub-在、、、底下，way-道路)。 分组记忆：如：in-,ig-,il-,im-,ir-都表示“无”、“非”、“未”，可以把这类开头的单词列在一起记忆，如：incomplete,incorret,ignorance,ignoble,illegel等。 方法4. 后缀记忆 后缀分四种，名词后缀，动词后缀，副词后缀，形容词后缀。 名词后缀：-al(动作),-ment(动作),-ion(行 为),-ance(性质),-ness(性质),-ant(人),-ent(人，物), -ism(主义),-ist(人),-ship(身份，资格)。 动词后缀：-ate(造成),-en(使),-ity(使),-ize(使...

7种方法记单词

一、利用词形记单词 巧用“记忆元”法：“记忆元”是个自创概念，它是英语单词记忆的基础单位。 记忆元分三类： 1、小词（这些词本身就是一个英语单词），也包括两个字母和三个字母以及部分三字母以上再生能力较强的单词。 2、常见字母组合。 3、英语单词的前缀、后缀和词根。 记忆元多是两三个字母组成的，记忆起来相对难度不大。在记忆元的基础上，运用增加字母的方法拓展成其它单词，进行巧记，就能大大减轻记忆负担，提高效率。 记忆元：and 1、band（乐队、带子）→brand（品牌、商标）→grand（宏伟的、神圣的）→grandfather、grandmother（爷爷、奶奶） 2、hand(手) →handle(把手、操纵) →candle(蜡烛) 3、sand(沙子) →stand(站立) →sandal(凉鞋) 4、land(陆地) →island(岛屿) 记忆元：ear 1、hear（听）→heart（心） 2、dear（亲爱的、珍贵的）→near（在附近、靠近）→tear（眼泪、扯）→fear（害怕）→clear（明白的）→blear（模糊的） 3、bear（熊、忍受）→pear（梨）→wear（穿着）→year（年） 4、earn（挣钱、获得）→learn（学习）→earth（世界、地球、大地）→early （早） 5、gear（齿轮）→rear（饲养）→sear（烧焦）→beard（胡须）→pearl（珍珠） 类似于次，让孩子发挥想象，一个记忆元一般都可以拓展出十几个词了。这样的记忆元大致有五百个，就可以拓展出五千多个单词，背单词会变得简单而自觉很多。 二、分解单词法

速记英语单词(精华版)

妙语速记3000英文单词（精选） ---近形编句速记法速成3000常用英语单词 (缩略精华版) 刘伊翰编著 （购买办法：新华发行集团各大书店有售，定价12元/本；羊城晚报出版社或作者均可邮购，加15%邮费） 前言 中国加入wto了!英语作为人们谋生发展的工具越发显得重要起来，甚至有人把文盲的范畴扩大到不懂外语的人，很多人都希望精通英语以为自己的生存和发展创造优势，然而，缺乏充足的时间和精力，缺少真正高效实用的学习方法和辅助工具，以低效乏味的记忆方式，面对数以万计的英语词汇和惊人的遗忘速度，这是一场多么没有希望的战斗，多少人经过长年累月的争扎，不得不退出了战场…… 如果您曾大规模记忆英语单词，您一定会发现，有很多英文单词的词义完全不同，但拼写方式却十分相似，例如“doe、foe、joe、hoe、roe、toe、woe”等等，这些词在拼写方面相互之间只相差一个字母，但词义完全不同，人们很容易把这些词混淆弄错，尤其是那些字母数不多的短词，由于这些短词音节不明显并且很多读音相近，所以语音法难以凑效；又由于这些短词的拼写结构简单缺乏内部字根构造，所以构词法对这些词也是束手无策，因而字母数少的短词更令人烦恼。究竟有没有一种方法，能够有效避免常见短词的混淆并且能够有效提高对这些短词的记忆效率？答案是有的，笔者通过多年的研究，并运作电子计算机数据库技术对大量基础词汇进行了数亿次的词词比效运算，创造了一种实用有效的记忆方法，能够非常有效地解决上述的问题。 笔者把大量拼写只差一个字母的词汇集中在一起编成一个个记忆小组，并利用组内词汇的不同词义编成有意义的句子进行记忆，这种方法不仅能够有效避免混淆，而且大大提高了记忆的效率并加强了记忆的牢固度，例如把“doe、foe、joe、hoe、roe、toe、woe”编成“悲衷的乔锄了敌人的脚趾头得到了母鹿和鱼子”，这样您不是很容易便永远记住了这七个词了吗，本书正是基于这种思想，通过对18000多条英语基本单词进行了比对分析，完成了对大量近形易混词的编组和编句工作，力图让广大读者分享一种能够举一反三、事半功倍地牢记大量的基本单词的速记法。全书共编句800多条，收集近形英文单词3000多词。 由于本书涉及的词汇量较多，资料量大，虽然经过反复校阅和更正，但仍难免有所误差，如发现有疏漏恳请读者见谅和指正。 使用说明 一、联想助记原理 记忆心理学告诉我们，孤立地记忆一件事物，是很易遗忘的，只有将未曾记忆的新对象与已熟悉的旧对象建立起紧密的联系，才能用最少的代价最牢固地记住新的记忆内容。 二、压缩还原原理 在熟记一词的基础上，将其拼写相近的词汇归在一起，找出不同之处，只记忆该词及其各关联词的相互不同之处，即可以较少的脑力记忆较多的词量，而当需要时则以相反的规则唤起相近词汇的记忆，这就是本书的所谓记忆的“压缩”和“还原”。 运用“压缩/还原”的方法记忆单词，不仅可以大大减轻记忆负担，而且由于词与词之间建立了丰富的相互联系，可以互相加强记忆，还能够从多路径呼醒记忆内容。 例如，熟记了“doe”一词后，即可联系记忆“foe,hoe,joe,toe,roe,woe...”等一系拼写格