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大走访、大劝学活动 实施方案

大走访、大劝学活动 实施方案
大走访、大劝学活动 实施方案

关于在辖区内各完小广泛开展

“千名教师进万家”大走访、大劝学活动

实施方案

为认真贯彻推行《义务教育法》,进一步加强学校控辍保学工作,落实《xx县关于进一步加强中小学控辍保学工作实施方案》精神,根据《xx县关于对开展“千名教师进万家”大走访、大劝学活动的通知》(x教发〔2018〕194号)和《xxx 中心学校关于辖区内各完小广泛开展千名教师进万家大走访、大全学活动的实施方案》(xx心校字【2018】76号)文件要求,结合我校实际,制定方案如下:

一、工作目标

(一)认真做好“控辍保学”工作,确保适龄儿童全员入学,全额巩固,实现“不让一个孩子失学”的目标;完善学校、教师家访制度,争取家庭、社会对学校教育的理解和支持,促进家庭、社会和学校三位一体的学生教育体系的形成。

(二)建立控辍保学学生台账,完善0-15周岁人口花名册,为监控和掌握适龄儿童按时入学提供依据。

二、工作对象

学校辍学学生、辍学劝返学生家访比例达到100%;有辍学意向的学生和学习困难、生活困难及留守儿童等特殊学生群体家访比例达到100%。

三、工作内容

(一)宣传教育法律、法规和教育政策,进一步提高广大家长对适龄儿童接受九年义务教育重要性和必要性的认

识,让家长树立“治贫先治愚,治愚靠教育”的思想,克服新的“读书无用论”的影响,强化家长(监护人)“不送子女上学违法”、“接受未成年人打工违法”的法律意识,增强家长(监护人)依法送子女入学的自觉性。

(二)全面了解有辍学倾向的学生及家庭情况,并填写“登记表”,及时动员劝返。

(三)摸清有辍学倾向学生的学习、生活状况。着重了解学生在家学习习惯、家务劳动、尊重长辈等表现情况。对经济困难家庭积极宣传国家及自治区、县人民政府学生资助政策。及时反馈学生在校表现情况,要以鼓励学生、激励学生、正面教育为主。

(四)加强安全宣传教育工作。向家长宣传学生安全教育的重要性和安全防范措施,发放“致家长的一封信”,进一步提高家长对子女的安全教育意识,落实家长对子女监管责任。

(五)引导家长树立科学育人观。向家长宣传科学育人知识、家庭教育方法以及心理健康知识,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共商促进学生发展的教育措施、方法和手段,帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观。

(六)对家长关心的热点问题做好宣传解释工作;广泛征求家长对教师、学校及教育主管部门等方面的意见和建议。

(七)学校通过开展大走访活动,建立健全本校服务范围内0-15周岁人口花名册,为监控和掌握适龄儿童按时入学

提供依据。

四、工作步骤

(一)宣传发动阶段(2018年6月20日至7月15日)。

学校要积极开展本辖区内控辍保学摸查工作,摸清学习困难、生活困难及留守儿童等特殊学生群体对象的具体情况,做好家访劝学基础工作,做到家访“四个明确”:即明确家访的目的,明确家访的对象,明确家访的时间,明确家访的内容。

(二)集中走访阶段(2018年7月16日到8月15日)。

学校要及时安排教师深入家庭,倾听有辍学倾向学生及其家长的意见,了解其需求,掌握有辍学倾向的学生及其家长的真实情况,制定切实可行的措施,积极主动开展控辍保学工作。

(三)总结提高阶段(2018年8月16日到9月30日)。

学校要及时总结“家访劝学”活动经验和成果,建立活动长效机制,使“千名教师进万家”大走访、大劝学活动经常化、规范化、制度化。

五、要求依据中心学校下发的实施方案,认真制定符合本校实际的切实可行的活动方案,确保活动有序、有力、有效,并把此项活动作为教师年度考核、师德考核的一项重要内容。

六、工作要求:

(一)精心组织。学校要结合自身实际,精心组织,落实保障措施,组织和指导教师以高度的责任感投入到这次活

动中来。校长和中层干部要率先垂范,全面了解活动进展情况,及时掌握活动中好办法,新举措。

(二)务求实效。要求安排责任心强、有工作热情的教师参与“一对一”劝学工作,认真了解掌握学生及家庭状况,虚心听取家长和学生建议,真心诚意力所能及地为家长和学生办实事、解难题。

(三)完善机制。要高度重视此项活动,逐校逐人,明确任务,落实责任,建立台账,详细记录走访家庭的基本情况、经济状况及学生动态,做到情况明,底子清。要建立考勤考核机制,并把此项活动作为个人绩效考核的重要内容。

大调研大走访调研报告 (1000字)

大调研大走访调研报告 一中副校长:郝子路 按照县群众路线教育活动办关于开展大调研、大走访的要求,我对照调研提纲,采取个别走访、座谈交流、问卷调查相结合的方式,就我校和我个人(1)“四风”方面突出问题和改进建议;(2)关系师生贴身利益问题;(3)联系服务群众“最后一公里”问题等。现将有关情况报告如下: 一、群众对我个人“四风”方面的意见和建议 1、师生反映我在安排布置工作上,有喜欢热闹,大场面的现象,建议少开大会,多开小会,多个别交流谈心,这样工作更有针对性,更有实效,避免走形式,走过场。 2、师生反映我在指导工作方面讲理论多,老师有时候不理解,不太好把握,感觉不太切合实际。建议紧密结合我校教学工作实际,讲话和提要求更直接,更通俗易懂,更好的方便老师理解和落实。 3、师生反映我对师生做的好的地方发现的少,表扬的少,而对存在的问题往往及时发现,对有问题的老师和学生不留情面,当众批评,让老师畏惧,让老师感觉心里不舒服。建议我多表扬,少批评;多心平气和,少发脾气;多注意工作方式方法,力求让老师心里感到温暖,让老师发自内心的信服,让老师自觉的发扬优点,改正缺点和不足。 4、师生反映我在会上讲话对我们工作中存在的问题进行批评的时候,有扩大化现象,比如是一个人犯的错误,在大会上一说,好像很多人都犯错一样。建议我更多的调查研究,实事求是,问清原因,区别对待,对缺点和不足不扩大;建议我多采取个人谈心,暗示等方式让老师们自觉,保全老师的自尊心。 二、师生关心的热点和难点问题: 1、学校实行周测月考制度,一定程度上形成了竞争的环境,有 利于调动大家的积极性。但是在命题上,在组考上,在阅卷登统上和考核评价上,还存在着不少问题。建议组织人员进一步研究,做到更科学,更规范,更公正。学校一定要杜绝各个环节已经出现的漏洞。考核的不真实,不公平会极大的伤害师生的感情,极大的打击积极上进者。 2、师生反映我们的课堂教学效率还不高,打造高效课堂任务艰 巨。学习借鉴蔡林森经验推广“先学后教当堂训练”课堂模式,和对标衡水名校活动应该结合我校实际大力开展,不能松劲。建议学校作出专门的方案,采取切实可行的措施,狠抓教学质量的提高。 3、老师们迫切需要进修和培训,以更好的提高业务能力。建议 让更多的人走出去,开阔眼界,增长见识,也可以多请专家到校做报告,面对面指导工作。校内的名师也应该发挥示范作用,让更多的老师成为优秀教师。建议学校出台相应制度,加强教师培训工作。 4、进一步加大工作落实力度。目前我校正处于奋力爬坡阶段, 制定一系列规章制度,也行之有效。存在的问题是,主要领导强调的工作就落实的好,落实的快,近期没有强调的,就松懈下来,落实的慢,落实的差。感觉学校的一些工作和制度没有能够很好的一以贯之的落实和执行,存有随意性。这样是不利于一个学校快速发展的。建议学校实行制度治校,制度一旦制定就要坚持到底,无论遇到什么困难,都要不屈服。这样就能防止顾此失彼。 三、大调研、大走访的体会: 这次群众路线教育大走访、大调研活动使我感触很深,深刻认识到了自身存在的问题,今后我要自觉主动的学习,增强群众观点,相信群众,依靠群众,为了群众,时刻把群众放在心上,做群众的知心人。我要进一步提高修养,改进工作方法,提高工作艺术,把好事办好。

乡安全生产大走访活动实施方案

乡安全生产大走访活动实施方案 各村委会、乡直及驻乡有关单位: 为认真贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产工作方针,牢固树立“抓安全就是保民生,抓安全就是促发展,抓安全就是保稳定”的工作理念,全面落实县委、县政府提出的“打、堵、疏、转、扶”工作方针,巩固安全整治成果,乡党委、政府决定在全乡范围内开展安全生产大走访“看、问、帮”活动,具体方案如下: 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,执政为民。巩固创先争优活动成果,组织广大干部职工深入基层、深入群众摸实情、求实效、强责任、强服务、强效能;着力破解安全发展中的重点和难点问题,做到党的政策在一线落实,社情民意在一线掌握,矛盾问题在一线解决,干部作风在一线转变,发展环境在一线优化,为的健康发展提供安全稳定有序的社会环境。 二、目标要求 按照“干部下基层,服务上水平,作风得深入,干群增感情”的总体目标,集中一个月时间,组织干部职工深入各村组进行走访。做到深入基层、深入群众“两深入”;安全生产责任片,重点行业领域“两覆盖”;服务企业、服务基层“双服务”。摸清情况,具体分析,发现问题,解决矛盾,优化环境,惠及民生,从而进一步完善我乡安全生产工作机制体制,确保安全生产形势稳定好转。 三、健全组织 1、乡成立“看、问、帮”大走访活动领导小组 第一组长:组长: 副组长:

成员: 2、工作督查组 组长: 成员: 3、办公室(设在安监站) 主任: 成员: 四、工作安排 (一)宣传走访阶段:(9月12日——9月22日),全乡广大干部职工采取一看二问三帮的方式按照划定的安全生产责任片开展走访活动;一看:看以前的生产销售户现在在干什么?二问:问群众准备或打算干什么?问他们对安全生产工作有什么好的建议?三帮:切实帮助群众理清转型思路,帮助群众找准发展路子,选好发展项目,帮助解决具体问题;走访对象:老党员户,原生产大户,原销售大户,隔阂户,成功转产转型户。乡及乡直单位包片责任人原则上走访对象不少于10户,各村包片责任人不少于20户,各类走访类型不低于2户。走访要全覆盖,严禁为完成走访任务而集中在某一组或一点集中填写,9月20日前将走访表格交乡安监站。 (二)检查督查阶段(9月23日——9月30日) 乡主要领导在此次走访活动全面督查,采取实地调查,电话抽查等方式进行,每个干部抽查2-5户,发现信息不实的、工作走过场的、责任不落实的要记录在案,并严格按考核办法的要求兑现奖惩。 (三)总结提高阶段(10月1日——10月12日) 乡主要领导将组织到各村召开座谈会,听取工作开展情况,各村于10月12日前将活动工作总结上报乡安监站。 五、工作要求

初中语文有效课堂教学活动上的评课发言稿

初中语文有效课堂教学活动上的评课发言 稿 初中语有效堂教学活动上的评发言稿小村中学李秀琼尊敬的县 教研室廖老师,各位同仁兄弟姐妹:大家好!蓝河流翠,绿柳如烟,百鸟啁啾,在春风浅奏温晴洋溢诗意渐浓的四月,我们小小的小村异常养眼,鲜花般的美女如云会集,更惹帅哥无数。 为了减少这几天因为专注于听而未能细细品味美女帅哥的魅力 带的遗憾,我荣幸的当一回绿叶的代表。 首先,感谢此次活动给了我这个机会,一个向大家学习的机会, 向参赛教师学习的机会,向大家汇报我听收获的机会。 所以说谈不上是评,权当是几位评委给我们东道主的莫大厚爱与 鼓励,我虽有勉为其难之感,但我愿抛砖引玉。 亮点感受:节既有小家碧玉的细腻柔美耐人寻味,又不乏男性的大气洒脱优雅风采,也具有理性的诙谐调侃。 两个词,丰腴”骨感”兼备;一句话,很给力,味是语的味,浓郁香醇

节,都抓住了语言语”这一特质进行教学,我觉得这是把住了语的根本。 理由:多媒体的使用没有舍本逐末,而是更多关注学生对言语的感悟,在读中悟,悟中读,都是对言语的亲近参悟;其二,很多问题的设置也较大层面围绕学生言语能力的感悟及其发展上,当问题抛出后,在学生自主解读本基础上,学生展示给我们的那些虽然是还很稚嫩然而质朴的个性表达,却是真实的言语亮点;第三,在学生的合作交流展示环节中,注重了学生对言语的体验。 从语言赏析到言语感悟与表达究竟有多远,《满井游记》中有实在出色体现;从言到现代的言语体验的成功飞渡,尖《五柳先生传》里有精彩诠释。 从这个意义说,无论改怎么改,能始终不放弃这一点是可贵的,更是理性的。 节,对言的“与”言”辩证处理趋于合理和谐。 既引导学生掌握积累一些基本的古汉语字词句的知识,又注重对本的整体把握,赏析的篇结构和写作技法,更强调古化的传承和熏陶。

中学“千名教师进万家”大走访活动工作方案正式版_1

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.中学“千名教师进万家”大走访活动工作方案正式 版

中学“千名教师进万家”大走访活动 工作方案正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 为了认真贯彻落实县教育工委和县局关于“千名教师进万家”大走访活动的通知精神,进一步推进“学习讨论落实”活动的开展,积极宣传党的教育方针政策,深入查找解决群众反映的热点难点问题,树立良好教育形象,促进教育事业的健康持续发展,努力构建和谐、平安校园,办人民群众满意的学校,特制定本活动方案。 一、组织领导 组长:成xx 副组长:常xx 酒xx 崔xx

成员:刘xx 邢xx 杨xx 张xx 二、走访时间 xx年2月12日至xx年3月8日 三、走访对象 贫困生、低保户、残疾学生及其他方面有困难的学生。 四、走访内容: 1.广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育政策法规,引导学生、家长学法守法,依法维护自身权益;宣传有关学生安全、健康的常识,增强安全防范意识,保护学生安全、关注学生健康。 2.教师通过家访与家长进行联系,充分了解每个学生的家庭成长环境、生活习惯、成长经历、健康状况、个性特长、家

关于开展大走访活动的方案

关于开展“连心富民、联企强市” 大走访活动的实施方案 为进一步凝聚创新富民之力,弘扬求真务实之风,强化担当作为之责,着力推动“强富美高”建设取得新进展新成果,按照市委要求部署,结合部门实际情况,制定如下实施方案。 一、指导思想 全面贯彻落实市“连心富民、联企强市”大走访活动会议精神,紧紧围绕“两聚一高”和建设“强富美高”目标任务,突出“产业强市”和“富民惠民”两大主题,牢固树立以企业、群众为中心的发展思想,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,结合“调研服务月”活动和推动“两学一做”学习教育常态化制度化,全面开展“连心富民、联企强市”大走访活动,组织全局党员干部深入农村、社区、企业一线摸实情、办实事、求实效,在改革发展前沿强责任、强服务、强效能,切实解决基层和群众关心的突出问题,有效激发干事创业活力,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。 二、基本原则 1.坚持全面覆盖。突出领导干部亲自带队,结合我局年度重点工作,建立各科室中心共同参与的大走访网络体系,确保全局党员干部走基层、察实情全覆盖。 2.坚持问题导向。围绕创新富民和产业强市的目标定位,深入基层一线,找准促改革、调结构的制约瓶颈,找准求创新、

惠民生的短板差距,找准化矛盾、解难题的有效路径,做到摸实情全面见底,查问题深入透彻,定措施精准到位,切实推动问题的有效解决。 3.坚持务求实效。针对基层和群众反映的问题,结合实际认真剖析,找准症结制定措施,持续发力加以解决。注重经验总结和成果巩固,努力构建服务改革、服务发展、服务民生的长效机制,形成面向基层常走常访、面对问题力促力改的责任体系。 三、主要内容 1.围绕技术创新,助推产业发展。围绕特色优势产业和战略性新兴产业的发展,全面了解企业在发展中遇到制约技术创新的瓶颈,针对性地加强关键核心技术攻关和科技成果转化,促进产业优化升级。围绕线缆产业创新发展,会同中科院文献中心全面分析我市线缆产业发展现状,编制《高端线缆产业科技创新发展指导意见》,厘清线缆产业发展的路径和方向。 2.围绕资源集聚,提升创新能力。针对企业发展需求,组织企业赴境外开展技术交流对接与科技人才招引,组织企业参加上海工博会、深圳高交会等重大展会活动,开展院士及著名教授走访活动,组织企业分别赴上海、南京、重庆、长春等高校院所开展“企业高校行”活动,切实提高产学研合作的针对性和成效性,有效地帮助企业解决发展过程中遇到的技术瓶颈,提升企业自主创新能力。 3.围绕主体培育,壮大创新集群。围绕拟培育的行业排头

企业走访调研实施解决方案.doc

企业走访调研实施方案 一、活动时间:…~…完成企业走访调研,…根据调研情况完成总结报告。 二、调研目的: 为积极加强协会与企业的切实沟通了解,深入了解企业的实际状况,帮助企业应对困难,破解难题,协助企业更进一步发展。促进我省城市公共交通行业健康稳步快速的发展。在充分了解企业的情况和需求上,为企业提供有效的帮助和指导,同时也对协会去后的工作做进一步的方向指导。 三、调研对象:协会的各大会员企业 四、调研内容: (1)对企业进行实地走访,切实了解企业的实际情况,深入了解企业的基本经营状况、人员结构、管理政策等方面的信息; (2)了解收集企业在其经营当中遇到的实际困难;以及企业自身在破难解困,转型升级过程中较好的举措和做法; (3)广泛收集企业对行业发展的建议以及对协会工作的意见和建议; (4)咨询企业对《广东城市公交网》网站建设的意见,合力打造行业最新资讯平台。 五、调研要求: (1)高度重视,把调研走访活动当作深入了解企业实际情况,现场解决实际问题的契机,作为应对困难,优化协会服务的工作任务来抓; (2)调研人员应事先对走访的企业情况进行相关的了解; (3)根据走访企业的情况与特点,结合协会人员情况,合理安排调研小组人员,并制作出《企业走访调研小组成员分组表》; (4)各调查小组人员合理安排组织走访行程,与企业做好相关的联系工作。 确保走访调研工作顺利进行; (5)认真做好走访过程中对信息的收集,广泛收纳企业的意见和建议,并给予高度重视; (6)各调研小组走访结束后要及时梳理收集的信息、意见和建议。分析汇总,得出企业存在的共性和个性、突出的问题;以及各企业对协会的 工作建议和展望。 六、工作步骤: (1)确定走访调研的企业名单,制作成表; (2)合理安排企业走访的行程; (3)确定走访调研小组成员的分配;

关于在全县深入开展下基层大走访活动的实施方案模板

关于在全县深入开展下基层大走访活动的实施方案模板

平发〔〕5号 中共平原县委 关于在全县深入开展“百家单位联基层、 千名干部访民户、万户群众得实惠” 大走访活动的实施方案 ( 3月15日) 按照全市“下基层、走村居、访民户、解民忧、送温暖”活动的统一部署,经县委研究确定,从今年3月份开始至12月份结束,在全县深入开展“百家单位联基层、千名干部访民户、万户群众得实惠”大走访活动(以下简称“下基层大走访”活动)。经过广大党员干部直接联系和服务群众,进一步密切党群干群关系,凝聚建设经济繁荣、社会和谐、可持续发展的幸福平原的强大合力。为推进活动扎实开展,现制定如下方案。

一、总体要求 “下基层大走访”活动要以密切党群干群关系、服务和保障全县中心工作为根本出发点,深入贯彻党的群众工作路线,牢固树立“以人为本、执政为民”的理念,经过组织广大党员干部下基层、接地气,查民情、解民忧,转作风、树形象,保稳定、惠民生,进一步畅通群众诉求表示渠道,切实排查和解决影响群众利益的实际问题,不断提高广大人民群众的满意度,为推动科学发展、建设幸福平原营造和谐稳定的社会环境。 二、活动内容和主要任务 (一)了解社情民意。经过蹲点调研、走访慰问、座谈交流、问卷调查等形式,认真听取基层党员干部群众的意见建议,及时捕捉第一线信息,直接掌握第一手材料,准确了解群众所思、所忧、所盼,为科学决策提供依据。具体要做到“三个记录”、“六个摸清”。“三个记录”:记录走访对象的具体情况,记录走访对象提出的意见建议,记录走访对象反映的主要问题。“六个摸清”:摸清党员思想动态,摸清群众生活的真实水平,摸清致贫致困的真正原因,摸清群众的真实愿望,摸清党群干群关系的真实状况,摸清群众对党委、政府的意见建议。 (二)宣传政策法规。采取面对面宣讲、发放学习资料、上党 2

《孙权劝学》评课稿

《孙权劝学》评课稿 4月12日,我到四中听教学能手谷恒景老师的《孙权劝学》,感受颇深。他的这节公开课教学环节紧凑,内容饱满,思路清晰,教态自然亲切,问题设计难易适中。现将他在这一课的主要成功经验总结如下: 一.充分体现了新课标的理念 陈书勇老师注重调动学生的积极性,采取分组讨论,合作探究,尽量让学生参与进来,拓展学生的想像空间。打破了传统教学中教师一言堂的局面,让学生各抒己见,允许学生有自己的想法和思考。比如,“请你和同桌分别扮演孙权和吕蒙,模拟人物的语气对话,讨论孙权究竟为什么要说这些话,应该用什么样的语调和语速,读出什么样的情感来。”学生不仅要理解文章的内容,而且还要揣摩人物的语气。再如学习文言文,首先要求学生会翻译。一般情况都是老师串讲,陈老师是让学生把自己不懂的问题提出来,让学生自己解决,这样既解决了问题,又提高了学生口头表达能力。 二.注重基础,不华而不实 现在的公开课,谁上得活上得有特色上得花哨谁就能赢得好评。其实上课要以学生的基础和课文的难易程度而定。陈老师则注重基础,强调字词教学。对课文中要掌握的词语反复练习。如单个的字解释,古今词义的差别,通假字,成语的运用。让学生结合以前学过的字词,举一反三。既复习了旧课,又巩固了新知识。课堂上又教授学生翻译的五种方法:留、替、调、补、删。既授之以鱼,也授之以渔。 三.注重朗读教学,在读中领略语言美节奏美 语文课是基础课,朗读是关键。古人云:“书读百遍,其义自见。”一篇文章学生掌握的好不好,关键在于学生对课文熟悉的程度。日常教学中,常发现学生读课文结结巴巴,添字掉字读破句的现象屡见不鲜,老师只顾自己讲解而忽视朗读教学,而陈老师的课堂是书声朗朗。首先是老师范读,然后学生自由朗读,再让学生个别读。课文中也不时穿插着各种形式的朗读。让学生分别点评朗读效果,强调朗读的重要性;揣摩人物说话的语气,以文中人物的身份读出语气。以读代讲,以读增进对课文的理解。 四.多媒体的运用恰到好处 现在上公开课无一例外地都运用多媒体教学。多媒体教学增加了课堂的容量,化难为易,化抽象为具体。运用得好是锦上添花,运用得不好就是画蛇添足,影响教学效果。陈老师在课件的处理上既简洁明白,又很好地提高教学效率。如对吕蒙、孙权、司马光及《资治通鉴》的介绍,课堂的板书,讨论问题的提出,都用多媒体打出来,节省了不少时间。特别是让学生提出在翻译课文中遇到的问题时,用的是Word文档,学生提到哪一句,他就把哪一句反色显示,简单方便,学生不会的问题一明了然,教学时就能有的放矢。 不足之处与建议: 一.教学环节前松后紧。前面能够从容不迫,到后来发现时间不多时,有的内容只是一带而过。其实有些环节可以省略,或者灵活掌握。应多设计一些时间相对宽泛的问题,有时间就多

开展脱贫攻坚大走访活动的实施方案

开展脱贫攻坚大走访活动的实施方案 为全面贯彻落实上级脱贫攻坚各项决策部署,打赢年度脱贫攻坚战,进一步增强党同人民群众的血肉联系,在问计于民、问需于民、问效于民过程中提高精准率和群众满意度,了解群众需求,增进干群感情,消除误会,结合《全镇脱贫攻坚临时党支部中推行“六个一” 工作举措的通知》文件要求,经研究决定,组织全体镇村干部职工开展脱贫攻坚大走访活动,现将有关事项制定方案如下: 一、总体要求 通过开展脱贫攻坚大走访活动,确保实现“三个全面”:全面走访群众,带着深厚感情,逐村逐户进一步察民情、讲政策,解民忧、化民怨,办实事、暖民心;全面排查问题,深入查找全镇脱贫攻坚中存在的差距不足,特别是各项政策措施落实、各类矛盾纠纷化解、困难群众生产生活和驻村包联干部作风等方面存在的问题;全面整改落实,对进村入户走访群众、排查问题情况,归类梳理、建立台账,及时在村部“问题墙+回音壁”公示栏进行公开,实行销号管理、跟踪督办,靠实责任、整改落实,特别要聚焦群众反映最突出、最强烈、最现实的问题,做到发现一件着力解决一件,让群众切实感受到新变化、新气象。 二、活动安排 (一)时间安排:12月9日至10日。

(二)走访人员:全镇所有参与贫困户帮扶工作的干部职工(含中、省、市、县派驻贫困村的帮扶工作队),做到所有帮扶责任人全参与。 (三)走访对象及形式:走访形式可采取集中在村部召集党员群众和本村建档立卡贫困户(含已脱贫对象)开展意见征求会或者由驻村队员集中入户走访等形式,目的是对全镇所有农户全覆盖走访,做到“走访不漏户、户户见干部”。 三、主要任务 采取“一讲政策、二听民意、三破难题、四顺情绪、五解民怨” 的“五步工作法”。 (一)深入宣传政策。逐村逐户或集中宣传党和政府的各项惠农富农政策,让群众懂政策、明实惠,把大走访活动的过程转化为宣传、组织、引导群众的过程。 (二)广泛听取民意。采取谈心交流、民意调查等多种方式,从群众的衣食住行入手,全面掌握群众生活现状;了解“八个一批”单位政策落实的现状,全方面掌握存在的突出问题;了解群众发展了什么、想发展什么,弄清致富增收路子对不对;广泛听取群众对基础设施建设、特色优势产业发展、民计民生改善、创新社会治理等方面的意见建议。 (三)解决群众难题。围绕“六个精准”是否到位,“两不愁、三保障”是否落实,寻找差距不足,着力补齐短板;解决群众面临最迫

大走访大调研实施方案

xxx有限公司 大走访大调研实施方案 文件编号: 受控状态: 分发号: 修订次数:第 1.0 次更改持有者:

三产服务业领导小组 开展“大走访、大调研”实施方案 为认真贯彻县委县政府关于开展“大走访、大调研”活动的决策部署,全面掌握我县服务业推进过程中的问题和短板,厘清持续发展的思路和路径,推动新时代服务业产业发展呈现新气象,展示新作为。经三产服务业领导小组研究,决定在全县开展“大走访大调研”活动,为保证活动顺利开展,特制定如下实施方案: 一、总体目标 遵循县委县政府关于“大走访、大调研”的总体要求,按照“坚持五个着力、实现跨越发展”总体思路,围绕“XXXXXXXX”整体目标,通过“深入了解、摸清情况、挖掘需求、解决问题”,找准乡村旅游和健康养老等服务业行业发展路径,实现破解难题,确立思路,高效推动,跨越赶超的高质量建设目标,全面推动三产服务业工作思想理论水平显著提升、工作能力显著提高、工作作风显著转变、工作效能显著增强,为科学谋划制定当前和今后一个时期的工作,提供有分量、有价值、有影响的思路、政策和措施。

二、活动内容 (一)明确任务目标。重点突出“大走访大调研”的工作要求,带着问题、带着任务下乡镇、进企业、入村庄进行调研考察;始终与基层干部群众零距离接触、面对面沟通、心贴心交流,始终站在群众的立场上发现问题、考虑问题、解决问题;坚持问题导向,聚焦乡村旅游、健康养老等行业存在的难点问题,采取座谈交流、调查问卷等方式,全面掌握新情况、新问题。对群众反映强烈的服务业、项目建设等热点问题,积极作为,逐一分析研判、广泛征求意见,妥善办理、限时办结。对问题复杂、涉及面广、政策性强的,要及时梳理汇总,上报三产服务业领导小组研究解决。 (二)坚持分析研究。要多倾听,多调查,多访谈,问需求于市民、村民,问发展于镇村干部、企业老板,问规划于专家、学者,全面摸清我县服务业发展现状、行业特点、劣势困难、目标方向,真正找准关键症结、明确解决方向,坚持调研我县服务业发展不平衡不充分的具体表现,调研新时代服务业发展的重大机遇和有利条件,调研制约服务业发展的观念、机制体制和方法,研究促进乡村旅游业蓬勃兴起、加快健康养老服务业改革发展等

大走访方案

卧发【2011】12号 中共卧龙乡委员会卧龙乡人民政府 关于开展平安建设“大走访”活动的 实施方案 为认真贯彻商丘市委、市政府《关于在全市开展“大走访”活动的意见》(商办【2009】37号和《<商丘市加强社会建设与创新社会管理重点项目实施方案>的通知》(商办【2011】4号)和永城市平安建设有关文件精神,组织基层党政干部和政法干警下基层开展矛盾纠纷大调处、治安乱点大排查,政策法律大演讲活动,及时妥善化解各类社会矛盾和纠纷,将乡党委政府确定的大走访项目落到实处,以项目为抓手,巩固2009、2010年大走访活动取得的成果,进一步理顺群众情绪,密切干群关系,确保走访活动制度化、常态化、规范化,确保公共安全感指数持续提升,按照市综治

委要求,结合我乡实际,制定如下实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为统领,以推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项工作为重点,以全国和省、市政法工作会议精神为指导,通过组织开展基层党政干部和政法干警“大走访”活动,深化平安建设,最大限度地减少不安全、不稳定、不和谐因素,最大限度地增强人民群众的安全观、满意度和幸福指数,为推动卧龙新跨越新崛起、实现富民强乡目标创造良好的社会环境。 二、目标任务 (一)各行政村农民家庭、乡直单位、门店、复杂场所等走访率要达到100%,集镇居民家庭走访率要达到95%以上。其中见警见干率大幅度提高,包村半年以上的干部干警与村民群众双向熟知率要达到80%以上。对存在问题的单位或个人和报警人,要100%的进行回访。 (二)通过走访宣传,使单位干部职工、行政村居民和乡直单位干部职工、学校师生对平安建设工作的知晓率达到100%,集镇居民和商户等达到95%以上。 (三)熟知辖区内社情民意,对辖区内和周边治安状况做到一口清。走访回访情况有登记,调处矛盾有台帐。 通过走访,进一步提高干部干警的服务意识,使公众安

千名教师进万家大走访活动实施方案

千名教师进万家大走访活动实施方案 “千名教师进万家”大走访活动实施方案 按照《临沭县教育体育局“千名教师访万家”活动实施方案》文件精神,结合我校实际,制定本方案。 一、工作目标 坚持开展进一步营造风清气正的发展环境,通过“千名教师进万家”大走访活动,深入查找和切实解决影响我校发展与稳定的突出问题,努力维护学校稳定,推动学校健康、快速发展。 二、工作内容 1、学校中层走访教职工及其家庭,及时了解他们的生活状况与思想动态,帮助困难家庭教职工解决实际问题,深入排查全校师生内部以及校外的矛盾纠纷,做好本校教职工思想教育与帮扶工作,疏导情绪,化解矛盾,消除不稳定因素; 2、教师一学年内必须走访完本班全部学生家庭,每月走访人数不得少于本班人数的13%。走访期间,走访教师要做好家访记录,教导处每月需做定期检查,尤其要做好困难家庭学生、农民工子女以及留守儿童的帮扶工作,关注他们的思想、学习、生活情况,帮助其克服困难、解决问题;了解学生家庭基本情况及其家长思想状况,向他们宣传教育法律法规和各项政策,知道他们共同教育和培养学生。 三、活动形式和时间 以实地家访为主;对父母均在外地打工的学生,可采用“电话家访”的形式;对工作较忙的家长,可采用电话预约的形式,有家长确定恰当的时间、地点,进行家访。 四、实施步骤: 1、宣传发动阶段(3月中旬) 通过多种有效形式,深入发动全体教师,努力营造“大走访”活动的良好氛围;制定工作方案,明确工作要求,严肃工作纪律,做到任务分解到人。 2、集中走访阶段(3月中旬-10月下旬) 学校中层领导要深入基层,倾听基层意见,了解教职工需求,掌握教职工家庭的真实情况。排查可能出现的矛盾和问题,提出有针对性的解决办法。全体教师要深入学生家庭,了解学生家庭状况,以便寻求最好的解决办法。 3、总结提高阶段(11月上旬) 总结“千名教师访万家”活动经验和成果,上报表彰活动中涌现出来的先进典型,要激励活动的长效机制,使“千名教师进万家”大走访工作经常化、规范化、制度化。 五、组织领导和工作要求 (一)组织机构 组长:z(校长) 副组长:z 成员:各班班主任 教导处具体负责统筹协调、督导检查、信息反馈等日常工作。 (二)工作要求 1、加强领导。学校认真贯彻《临沭县教育体育局“千名教师访万家”活动实施方案》文件精神,成立了相应的领导小组和工作机构,认真制定了切实可行的实施方案,确保活动有序、有力、有效,并把此项活动作为教师年度考核、师德考核的一项重要内容。 2、真正深入基层。参加“千名教师进万家”大走访活动的教师要主动深入家庭、深入家长、深入学生,要做到每个学生的家庭不漏不错,不留死角。

大宣传、大走访、大调研、大服务活动实施方案

关于在全市中小学校开展食品安全“大宣传、大走访、大调研、 大服务”活动实施方案 为使党的群众路线教育实践活动在教体系统深入开展,进一步增加广大师生对食品安全知识的了解,提高各校食品安全监管人员的责任意识,杜绝校园食品安全事故的发生,根据荥食安【2014】1号文件要求,结合目前我市教体系统食品安全现状,特现制定活动方案如下: 一、指导思想 以十八届三中全会精神和中央关于食品安全的各项要求为指导,以保障和改善民生为出发点,认真贯彻落实《食品安全法》、《食品安全法实施条例》等法律法规,着力发现和解决食品安全领域存在的突出问题,为广大师生一个营造良好的食品安全环境。 二、工作目标 通过食品安全“大宣传、大走访、大调研、大服务”活动,广泛开展食品安全宣传培训,增强广大师生的食品安全意识,提高食品生产及经营人员的诚信意识;向学生及家长广泛征求意见,以他们之所盼做为我们工作的重点;通过调研,建立起食品安全问题预防和解决机制;组织实施专项整治,大力开展食品安全检查,营造良好的食品安全环境。 三、活动时间 5月10日—7月31日。

四、活动内容 (一)开展“大宣传”,同心携手维护食品安全 1、将食品安全教育纳入课堂教育,让学生从小养成良好的生活习惯; 2、各校悬挂食品安全教育警示标语不少于两幅; 3、充分利用升国旗、班会及团队会等时间进行宣传教育; 4、各校、各班要出食品安全教育专期板报; 5、印制食品安全教育宣传页,通过校信通编发食品安全教育信息,开展“小手拉大手同心携手维护食品安全” (二)开展“大走访”,发现食品安全隐患 1、通过领导分包单位进行走访; 2、通过网格化工作机制进行走访; 3、通过教育督学工作机制进行走访; 通过走访,了解学校食堂亟待解决的问题,掌握学生及家长的心声,为领导决策提供第一手资料。 (三)开展“大调研”,探索食品安全问题预防和解决机制 依托学校食堂等级评定开展调研,从食堂基础设施建设到食堂管理,从经营模式到饭菜质量,从管理人员到从业人员等,通过现场查看,查阅资料,知识测试,问卷调查等形式进行调研,通过调研,找出解决问题的办法,并建立长效机制。 (四)开展“大服务”,确保人民群众饮食安全 认真梳理“走访”和“调研”中发现的食品安全隐患,并登记备案,通过检查与指导,督查与服务的有机结合,逐一进行解

公司关于开展走访活动的实施意见

公司关于开展走访活动的实施意见 按照《中共安徽省委关于加强和改进新形势下群众工作的若干意见》(皖发【2010】25号)和《中共安徽省委关于开展以“访民情、汇民智、释民惑、解民忧、惠民生”为主题的“五级书记大走访”活动的通知》要求(皖办发【2011】33号),现就集团公司和各单位领导班子开展大走访活动提出如下实施意见。 一、总体要求 集团公司和各单位领导班子成员要带头围绕大走访活动主题,深入基层,全面开展访民情、汇民智、释民惑、解民忧、惠民生的各项工作,努力实现群众工作上水平、解决问题见行动、转变作风有成效、员工群众得实惠的目标。走访活动中要把握以下要求: (一)明确目标任务。领导班子成员要深入到矛盾比较集中、问题比较复杂的地方,深入到条件最艰苦、工作难开展的地方,了解员工群众所思所盼所忧,着力破解制约科学发展、影响和谐稳定的重点难点问题,着力解决事关员工群众切身利益的突出问题。 (二)务求高效推进。活动开展从2011年11月开始,至2012年2月底结束。走访活动要重实效,不搞形式主义。集团公司和各单位领导班子成员要以身作则、率先垂范,切实做到真心访民情、虚心汇民智、耐心释民惑、热心解民忧、尽心惠民生。 (三)坚持统筹兼顾。坚持把大走访活动与促进集团公司和各单位改革发展、维护员工群众合法权益结合起来,与推进企业发展战略、实现企业民主管理结合起来,与破解企业改革发展难题、尊重员工群众的创造精神结合起来,做到统筹兼顾、相互促进。 (四)严明工作纪律。要严守群众工作纪律,注重轻车简从,严禁层层陪同,不搞迎来送往,做到厉行节约。集团公司和各单位领导班子成员要严格按照集团公司党委要求,保证下基层调研时间和走访户数,解决好走访中发现的问题。决不允许出现对群众的合理诉求敷衍塞责、推诿扯皮、久拖不决的现象。 (五)建立长效机制。通过开展大走访活动,深入研究分析基层群众工作中存在的问题,及时总结推广基层群众工作经验,建立健全相关工作制度,不断提高群众工作经常化、制度化水平,建立和完善大走访活动长效机制。 二、主要内容 (一)开展集中调研和走访活动 1、走访群众。重点走访上访户、困难户、老党员、老干部、老模范、待岗下岗职工等,深入了解员工群众生产生活中的实际困难和问题,及时掌握广大员工群众对企业的愿景、期盼,为解决问题提供依据。活动期间,集团公司领导班子成员调研时间累计不少于一个月,走访不少于30户,每个单位按照集团公司领导班子成员大走访活动联系点安排表报15户重点走访对象,于11月30日前

进村入户大走访活动总结

进村入户大走访活动总结 根据市委深入推进“三思三创”活动向农村深化拓展的统一要求和市委农办关于开展进村入户大走访活动的总体安排,我局承担了奉化市和慈溪市6个村的走访任务。局党委高度重视,认真研究部署制定走访活动方案,由局领导亲自带队,机关各党支部党员分三个组开展了走访活动。现将走访情况总结如下:一 、带着情感走访,了解社情民意 “进村入户”大走访既是一项重要的政治任务,也是一项惠及农村的实事工程。农村情况到底怎样?农民群众有哪些想法?他们需要什么帮助?为切实掌握农村的实际情况,今年4月份,在机关各党支部的组织下,局领导带领机关党员干部分头走访了所联系的6个村和16户农户家庭,并为各村解决100只节能灯。党委书记、局长史跃萍带领第三党支部党员走访了奉化市溪口镇葛竹村,党委委员、副局长胡光荣带队走访了西坞镇虎啸刘村,党委委员、纪检组长沈定夫带领第二党支部党员走访了奉化市裘村镇庄下村和慈溪市宗汉街道新塘村,党委委员、副局长王小明带领第一党支部党员走访了慈溪市宗汉街道周塘西村和马家路村。走访组所到之处,坚持轻车简从,严格做好“五不准”,深受基层干部群众的欢迎,既给他们带去了关心,又给他们带去了希望。各走访组通过与行政村所在的镇、村干部召开座谈会,走访农户,开展问卷调查、实地调查等形式认真调查并记录了解到的情况。一是走访村委了解农村人口、经济收入、村容村貌等基本情况及需要解决的问题。二是走访农户家庭,认真倾听群众的所思、所忧、所盼,了解他们的家庭人口、从业、收入、住房情况及需要解决的问题。LocAlhOSt 三是深入村庄和田间地头实地察看农村生产生活情况,真实感受农村的发展面

最新最新《劝学》说课稿和评课稿-word文档

《劝学》说课稿和评课稿 《劝学》说课稿 一、说教材: 《劝学》是鲁教版必修一第一单元的第一篇课文。《劝学》则是《荀子》的开篇之作,主要讲述了荀子对学习观的理解。为什么要选择这篇呢?首先,荀子是继孔孟之后先秦儒家学派的最后一位代表人物,而且本单元的主题是开启智慧之门,都以激发学生兴趣、启迪学生智慧、指导学习方法为目的,语言浅易,内涵丰富,《劝学》是荀子对学习观的理解,所以放在这个位置,对于已经熟悉高中学习方式的学生来说,有一定的教育意义。 其次,高中语文教材大纲要求我们:继续熟悉常见的文言实词的一般用法,了解常见的文言句式,借助工具书阅读浅易的文言文,而本文又是一篇文言文阅读课文,从文体上讲,又是一篇典型的总——分式议论文.对刚刚升入高中的学生来说,具有很强的指导意义。《劝学》作为本单元的第一篇课文更是如此。 这篇文章的教学既要担负起积累文言文基础知识的任务,又要把在精读课中学到的知识延伸,能力迁移,形成基本技能的双重任务。基于此,我确立了本文的教学目标: 1、知识目标:(1)掌握重点文言知识,积累文言词汇。实词如:劝、中、就、假、绝等等,虚词如:而、焉、以、

其、之。 (2)掌握比喻论证的方法 2、能力目标: (1)培养学生借助注释和工具书阅读浅显文言文,理解重点词句含义,以及初步的研究分析能力。 (2)掌握背诵的技巧。 3、德育目标:了解学习的意义、态度和方法,培养谦虚好学的风气。 根据这些教学目标我确立了本文的重难点: 1.文言实虚词的意义和用法。 2.理解比喻的含义及其内在联系。 二、说教法: 学生通过前一单元的文言知识的学习和积累,已经具备了一定的文言基础,而且,我所教授的班级中有大部分学生已经能够在教师地点拨下较准确地分析文言文的各种特殊现象,比如词类活用、句式活用、通假字、古今异义等,所以拟定采用以学生自读和教师点拨相结合的方法突破重难点。主要的教学设想是: 1、抓住学生好新好奇的特点,利用幻灯片激发其学习的兴趣,调动学生的非智力因素,使其集中注意力,并激发其学习文言文的兴趣。 2、从教育学的角度来讲,以思维训练为中心,通过提

大走访大调研实施方案

三产服务业领导小组 开展“大走访、大调研”实施方案 为认真贯彻县委县政府关于开展“大走访、大调研”活动的决策部署,全面掌握我县服务业推进过程中的问题和短板,厘清持续发展的思路和路径,推动新时代服务业产业发展呈现新气象,展示新作为。经三产服务业领导小组研究,决定在全县开展“大走访大调研”活动,为保证活动顺利开展,特制定如下实施方案: 一、总体目标 遵循县委县政府关于“大走访、大调研”的总体要求,按照“坚持五个着力、实现跨越发展”总体思路,围绕“XXXXXXXX”整体目标,通过“深入了解、摸清情况、挖掘需求、解决问题”,找准乡村旅游和健康养老等服务业行业发展路径,实现破解难题,确立思路,高效推动,跨越赶超的高质量建设目标,全面推动三产服务业工作思想理论水平显著提升、工作能力显著提高、工作作风显著转变、工作效能显著增强,为科学谋划制定当前和今后一个时期的工作,提供有分量、有价值、有影响的思路、政策和措施。 二、活动内容 (一)明确任务目标。重点突出“大走访大调研”的工

作要求,带着问题、带着任务下乡镇、进企业、入村庄进行调研考察;始终与基层干部群众零距离接触、面对面沟通、心贴心交流,始终站在群众的立场上发现问题、考虑问题、解决问题;坚持问题导向,聚焦乡村旅游、健康养老等行业存在的难点问题,采取座谈交流、调查问卷等方式,全面掌握新情况、新问题。对群众反映强烈的服务业、项目建设等热点问题,积极作为,逐一分析研判、广泛征求意见,妥善办理、限时办结。对问题复杂、涉及面广、政策性强的,要及时梳理汇总,上报三产服务业领导小组研究解决。 (二)坚持分析研究。要多倾听,多调查,多访谈,问需求于市民、村民,问发展于镇村干部、企业老板,问规划于专家、学者,全面摸清我县服务业发展现状、行业特点、劣势困难、目标方向,真正找准关键症结、明确解决方向,坚持调研我县服务业发展不平衡不充分的具体表现,调研新时代服务业发展的重大机遇和有利条件,调研制约服务业发展的观念、机制体制和方法,研究促进乡村旅游业蓬勃兴起、加快健康养老服务业改革发展等重大课题,真正把群众的朴素观点、经验做法提炼转化为立足县域资源禀赋、生态优势,破解难题、促进发展、推动工作的办法、措施和思路,提出推动三产服务业改革创新、提高高质量发展总体战略和专项规划,真正以更高水平、更高标准推动服务业跨越发展。

大走访活动方案

某某单位“大走访”活动实施方案 某某党支部为深入贯彻党的十七届五中全会和胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神,全面贯彻落实《中共安徽省委关于开展以“访民情、汇民智、释民惑、解民忧、惠民生”为主题的“五级书记带头大走访”活动的通知》精神,按照《某某关于开展大走访活动的实施意见》要求,结合某某实际,特制定如下实施意见。 一、明确“大走访”活动指导思想: 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神为指导,深入贯彻党的十七届六中全会和省第九次党代会精神,全面落实上级党委加强和改进新形势下群众工作的意见,以“坚持以人为本、构建和谐矿区、推动科学发展”为主题,认真开展大走访活动,进一步增强群众工作的自觉性和主动性,密切党群干群关系,为推动我公司更好更快发展营造良好环境。 二、确立“大走访”活动目标任务: 围绕“访民情、汇民智、释民惑、解民忧、惠民生”五项内容,在本单位职工中开展大走访活动,班子成员要带头进生产一线、进职工宿舍、进职工家中,全面开展访民情、汇民智、释民惑、解民忧、惠民生等方面工作,着力破解制约科学发展、影响和谐稳定的重点难点问题,努力实现群众工作上水平、解决问题见行动、转变作风有成效、企业职工得实惠的目标。 三、成立“大走访”活动领导小组: 组长: 副组长: 成员: 池 四、安排“大走访”活动具体时间: 根据公司党委活动要求,我区大走访活动从2011年11月开始,至2012年2月底结束,共4个月时间,分三个阶段进行。 第一阶段:安排部署阶段(2011年11月25日前)。加强领导,明确责任,区党支部成立活动领导小组,制定专题活动方案,并召开动员会议,进行安排部署。 第二阶段:全面推进阶段(2011年11月25日—2012年2月15日)。按照公司党委统一部署,开展好深入基层调研、征求职工意见、宣讲政策、预防化解矛盾、慰问困难职工、为职工办实事、建立大走访长效机制等活动。 第三阶段:“回头看”阶段(2012年2月16日-2012年2月底)。对我单位大走访活动开展情况进行认真总结,主要看征询了多少意见和建议,解决了多少突出问题,化解了多少矛盾,党员干部的群众工作能力是否进一步提高,群众工作的长效机制是否进一步健全。 五、制定“大走访”活动原则: (一)抓好结合,贯彻群众路线。我区将妥善处理好大走访活动和日常工作的关系,紧密结合某某安全生产管理实际,合理安排,协调推进。坚持从群众中来,到群众中去,全心全意相信职工、依靠职工、服务职工。 班子成员和班队长以身作则、率先垂范,切实做到真心访民情、虚心汇民智、耐心释民惑、热心解民忧、尽心惠民生。做到大走访活动与安全生产、安全质量标准化创建、经营管理、公司发展建设等重点工作有机结合,努力实现“两不误、两促进”。 (二)突出重点,实行分类指导。我区将根据职工的实际情况,深入开展走访调研,有针对性地提出具体的群众工作要求;并深入了解本单位职工所思所想所盼,切实帮助职工解决实际困难和问题。重点抓住主要矛盾和关键环节,着力解决群众反映强烈的突出问题和生产生活中遇到的实际困难,做到抓好重点、带动一般、整体推进,确保大走访活动取得实效。

2020年人大调研活动方案

人大调研活动方案 人大调研活动方案一 一、指导思想 以党的xx大精神为指导,按照中央重大决策部署和国务院有关文件要求,结合人大代表和人民群众关心的热点问题,全面深入了全镇在推进经济发展、民生改善、社会和谐稳定等方面的情况。力求做到重点突出,主题鲜明,形式多样,效果明显,切实提高人大代表参政议政水平。 二、组织领导 由镇人大主席牵头,组织人大主席团成员、部分镇县人大代表对我镇招商引资、项目建设、安全生产、新农村建设、花园城市建设等多项重点工作和中中心工作的专题视察。 三、视察时间 视察时间。20xx年7月20日至20xx年7月25日。 四、视察内容 1、双狮门业建设生产经营状况; 2、众德利新型墙体材料厂建设生产经营状况; 3、益芳食品有限公司;

4、确山县博纺纺织服装厂; 5、确山县亿鑫家私有限公司; 6、确山县瑞丰实业有限公司; 7、确山县崇山冷轧金属制品有限公司; 8、确山县宏丰建材有限公司; 9、确山县迅达实业有限公司; 10、确山县宇龙塑业有限公司; 11、盘龙山公园; 12、东郊二、三组文明小区建设情况; 13、西郊禽丰养殖场。 五、视察方式 采取看现场观摩、听取汇报、走访群众和现场询问、召开座谈会等方式。 视察活动采取听、看、查、访、议等形式进行。即听取工作汇报,查看有关文件资料,现场观看在建工程的进展情况,召开座谈会多方面征求人大代表和群众代表的意见和建议,形成改进和指导意见。 代表活动小组要认真记录活动过程,认真总结活动效果,形

成小组视察活动档案。镇人大将在全面收集资料、认真总结活动效果的基础上形成专题视察报告,汇报县人大会。 六、活动要求 1、在专题视察活动中,要深入企业现场进行调查、询问、视察,详细掌握该企业的建设情况、经营情况和管理情况。 2、各被视察单位要做好汇报及相关准备工作。 3、专题视察结束后,各活动小组要写出书面小结,提出有参考性的建议。 七、视察目的 1、促进代表们进一步履行自己的权利,提高代表们参政议政的能力,增强人大代表的使命感。 2、营造一个重视城镇建设、发展经济的良好氛围,让社会各界都来关心、支持、监督城镇建设。 3、督促政府切实改善公共基础设施,提升服务质量。 八、有关事项 代表视察不直接处理问题,但对反映出的问题及时交政府或相关职能部门进行处理,并跟踪督查,发挥好代表的依法监督作用。

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