祭扫烈士陵园.1活动方案

“祭扫烈士陵园，缅怀革命先烈”

清明节扫墓活动方案

清明节作为中华民族最具代表性和广泛性的重要传统节日之一，是我国文化遗产的重要组成部分，蕴涵着丰富的思想文化内涵。为充分激发学生爱国主义热情，深情缅怀革命先辈的丰功伟绩，让同学们认识党的历史，教育学生珍惜如今的幸福生活，刻苦学习、全面发展、立志报效祖国，结合学校实际，拟定以下方案。

一、活动目的:

1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育；

2、激发学生热爱祖国、热爱家乡、建设家乡、为圆中国梦

而努力学习的热情；

3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。

二、活动时间:2014年4月1日上午

三、活动地点:独树镇七里岗红二十五军战斗遗址

四、活动人员：少先队员、少先队辅导员、学校领导

五、活动要求:

1、上午8:00集合,整队。

2、清点人数,并强调活动纪律：一切行动听指挥，态度庄重肃穆，不嘻嘻哈哈、追逐打闹，穿校服、佩戴红领巾，注意安全。

3、回来后以此次活动为主题写一篇作文。

六、活动过程

1、集合整队，布置活动现场，活动准备开始。

2、鸣炮。

3、校领导介绍红二十五军独树镇战斗遗址纪念碑。

4、扫墓、向纪念碑敬献花篮。

5、默哀三分钟。

6、宣誓。（我是光荣的少先队员，我面向纪念碑庄严宣誓：我要继承革命先烈遗志，发扬革命传统，谨记党的教诲，树立远大理想。文明守信，诚实勇敢，自律自强，努力学习；奋发有为，誓做栋梁，振兴中华，再创辉煌！）

7、少先队员代表发言。

8、校领导做活动总结、向纪念碑三鞠躬。

9、自由参观纪念碑。

10、返校。

七、活动分工

赵校长：做活动总结

张校长：介绍红二十五军独树镇战斗遗址

周校长：带领学生宣誓

范校长、郝校长、晓鹏赵校长：指导学生扫墓、献花篮

夏主任：照相

高主任：主持

李万海老师：学生安全

余远行老师：整队、布置会场、鸣炮

八、活动准备

横幅一个（祭扫烈士陵园，缅怀革命先烈——独树镇第一中心小学）、扫帚铁锹若干、花篮两个、照相机、鞭炮、彩旗若干、少先队队旗、透明胶布一卷、小喇叭两个、笔、剪子。

“祭扫烈士陵园，缅怀革命先烈”学生发言稿

五（4）班李士均

各位领导、老师、同学们：

大家好!

首先，感谢学校领导组织的这次扫墓活动，使我们有机会受到深刻的思想教育，让心灵得到一次彻底净化。

面对着雄伟的纪念碑，我心情激动，思绪万千。无数先烈们严守革命纪律，爱护人民群众，甘于自我牺牲的伟大精神永垂不朽，他们永远活在我们心中。

今天，我们生活在幸福的社会主义社会，生活在繁荣、民主、富强的新中国。我们是幸运的一代，我们是幸福的一代。

我们要珍惜这来之不易的幸福生活，继承革命先烈的遗志，做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。从小养成良好的学习生活习惯，练就一身本领，长大后为祖国贡献自己的所有力量，把祖国建设得更加富强，实现中华民族的伟大复兴。

“红花无情笑东风，青山有幸埋忠骨。”革命先烈们，你们为人民的利益而死，你们的死重于泰山，你们与青山同在，你们与大地永存。你们永远是我们心中的一座丰碑。革命先烈们，你们安息吧！

红二十五军独树镇战斗遗址简介

老师们、同学们：

下面我给大家介绍一下八十年前，发生在我们脚下这片热土上的一场激战。

继中央红军第五次反“围剿”失败被迫进行长征后，1934年11月16日，红二十五军近3000人在军长程子华、政委吴焕先、副军长徐海东的率领下，高举中国工农红军北上抗日第二先遣队的旗帜，也奉命撤离鄂豫皖苏区根据地（河南省罗山县何家冲）出发开始长征，一路突破国民党军的围追堵截，于26日进抵方城境内，在独树镇七里岗遭到国民党四十军庞炳勋部和地主民团的堵击，英勇的红二十五军指战员舍生忘死，顽强战斗，经过一昼夜激战，终于突出重围转危为安，迅速挺进伏牛山区，完成了向陕北的战略转移，为迎接中央红军北上奠定了基础。

红二十五军独树镇七里岗战斗以牺牲近百人，重伤二百余人的代价（年仅18岁、已担任红二十五军政治部组织科科长的刘华清在此次战斗中负伤），挫败了国民党数万步骑兵的猛烈合击，保存了红军有生力量，

1997年10月22日，中共中央总书记江泽民在纪念红军长征胜利60周年大会上，把“血战独树镇”与四渡赤水河、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、转战乌蒙山、激战嘉陵江等并列为红军长征中的最关键之战。1996年月11月，经中共中央办公厅、国务院办公厅批准，方城县委、县政府在七里岗红军战斗遗址处建立红二十五军独树镇战斗纪念碑，1997年11月落成。纪念碑形如刺刀，蕴含“血战”之意，碑身25.34米，蕴含红二十五军的番号和1934年的时代背景。刘华清、程子华等党和国家领导人亲题碑文。为省级文物保护单位。

老师们、同学们，我们今天的幸福生活来之不易，吃水不忘挖井人，我们一定要继承革命先烈的遗志，努力学习，为实现伟大的中国梦而奋斗。

“祭扫烈士陵园，缅怀革命先烈”校长总结稿老师们、同学们：

今天我们在这里举行清明节扫墓活动，目的是悼念革命先烈，缅怀他们的丰功伟绩，继承他们的革命传统，以此激励我们在今后的学习、工作中迎难而上、不断攀登，为实现光荣而伟大的中国梦贡献自己的力量。

人们常说，滴水之恩，当以涌泉相报。我们今天的幸福生活、同学们无忧无虑的童年，都是无数的烈士用他们的生命和鲜血换来的，我们无以回报，只有继承他们顽强不屈、坚持不懈、视死如归、精忠报国的宝贵精神，并将这种精神一代一代传承下去。

同学们，让我们以革命先烈的伟大精神为镜子，把对革命先烈的崇敬之情，化为自己的具体行动，让我们争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，争当文明守礼、诚实守信的好少年。

老师们、同学们，让我们记住这庄严的时刻，让我们记住这郑重的承诺，我们要让先烈鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天！革命先烈们，你们的革命精神万古长青，烈士的精神永垂不朽！安息吧，革命先烈们！

最后，我提议为了表示对烈士的崇敬，大家到纪念碑前，向革命烈士三鞠躬。

清明节扫墓宣誓词

我是光荣的少先队员，我面向纪念碑庄严宣誓：我要继承革命先烈遗志，发扬革命传统，谨记党的教诲，树立远大理想。文明守信，诚实勇敢，自律自强，努力学习；奋发有为，誓做栋梁，振兴中华，再创辉煌！

清明节扫墓主持词

为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。历史不会忘记他们，祖国不会忘记他们，我们更不会忘记他们，独树镇第一中心小学“祭扫烈士陵园，缅怀革命先烈”清明节扫墓活动现在开始。

请全体同学肃立。

鸣炮。

高高矗立在我们面前的纪念碑，有个响亮的名字：红二十五军独树镇战斗遗址。下面请张校长为我们介绍纪念碑背后的故事。

英勇的烈士们，你们的鲜血没有白流，今天人们安居乐业，少先队员们也在党的沐浴下茁壮成长。下面请优秀少先队员

扫墓、敬献花篮。

在伟大的党的领导下，祖国日益繁荣富强，我们也将以更饱满的热情投入到今后的学习和工作中，以此来告慰英魂。革命先烈们，你们安息吧！请大家默哀三分钟······礼毕。

革命先烈的光荣传统还需要我们少先队员们继承并传承下去，下面有周校长带领大家宣誓。——请面向纪念碑，举起右拳：（我是光荣的少先队员，我面向纪念碑庄严宣誓：我要继承革命先烈遗志，发扬革命传统，谨记党的教诲，树立远大理想。文明守信，诚实勇敢，自律自强，努力学习；奋发有为，誓做栋梁，振兴中华，再创辉煌！）——礼毕。

下面有优秀少先队员代表——李士均同学发言。

请赵校长讲话。

最后请大家自由参观纪念碑。

清明节网上祭英烈活动策划

清明节网上祭英烈活动策划 为了缅怀革命先烈丰功伟绩，引导广大青少年铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程，大力弘扬爱国主义精神，进一步深化“做一个有道德的人”主题活动，根据xx区文明办关于开展“我们的节日·清明”的文件精神，我校决定在今年清明节期间组织广大学生开展“网上祭英烈”活动。为确保活动顺利开展，特制定如下方案。 一、活动目的: 以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习、成长成材。 二、活动时间:4月3日至4月12日 三、活动内容及安排: 一)利用“国旗下的讲话”开展清明文化宣传活动 时间:4月1日升旗仪式 二)开展“清明”节日小报评选活动 4--6年级各班组织学生制作“清明”节日小报，每班挑选2份作品于4月1日中午12点前上交大队部评选。“清明”节日小报内容可以是清明节的来历、民俗、风情、传说、历史故事、还可以是英

烈故事、缅怀英烈感言等。4月2日--4月12日优秀作品展览。 三)开展“清明祭英烈放飞中国梦”主题班队会活动 通过讲故事、诗歌朗诵、歌曲演唱等形式，引导学生缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进学生爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励学生表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念。 时间:4月1日班会课 四)开展“网上祭先烈”活动 组织学生积极登陆中国文明网“网上祭英烈”栏目，利用“网上祭先烈”的互动平台，通过网上献花、哀悼鞠躬、寄语留言，进行网上祭奠或发表祭奠感言，表达对先烈的感恩和敬仰。3-6年级学生可以利用电脑课，在电脑老师指导下完成。1-2年级学生有条件的在家长的指导下完成。(注献花、留言时写明学校、班级、姓名)。 五) 在活动期间，利用红领巾广播站每天播放一个英雄故事，向同学们介绍先烈的英雄事迹，缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。

(2020年编辑)网上祭英烈活动方案

欢迎来主页 精品文档网上祭英烈活动 一、指导思想 清明节，又一个缅怀先烈的日子。山野上已的桃花已经盛开，它们是否染上了烈士的鲜血？还有那洁白的梨花，会不会也在为烈士们哀悼？或者那金黄的迎春，在烈士的奋斗下熠熠生辉？时光如风拂过耳际，生命的旋律在眼前闪烁。悠悠的岁月如流水远逝，你是否还记得抛头颅、撒热血的英烈们？英烈们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未完成的事业；先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国；先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。面对冉冉升起的国旗，我们该有多少感想。我们永远不应忘记现在的美好生活，都是这些烈士用鲜血换来的！如果没有这些烈士，就没有我们的今天。作为是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活的来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己，我们更要爱党、爱国、爱社会主义，珍惜现在的美好时光；我们要勤奋学习；我们更要弘扬先烈的崇高精神，将革命传统牢牢记在心头，以此激励我们、警示我们，要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的社会安定祥和、经济持续增长、人民安居乐业的美好生活。 二、活动主题：清明祭英烈,共铸中华魂 三、活动时间：4月20日 四、活动过程 一、了解清明节的由来，阅读相关文章 二、宣布班会主题 三、交流“我最尊敬的英雄人物”，阅读烈士们的感人故事 四、观看从网上下载的影片，追忆中国一百年近代史的刀枪剑影，缅怀为中国崛起而献出自己生命的烈士们。 1）观看相关影片 2）各小组讨论交流自己的体会 3）各小组代表发言 4）主讲人总结，并呼吁大家：“为中华之崛起而读书！” 五、宣读“网上祭英烈“活动 烈士们之所以不惜牺牲生命，正是因为他们深深地懂得生命的价值和祖国之爱是至高无上的。他们的生命虽然消逝了，可是，他们认自己的鲜血为我们创造了今天美好的生活。我们永远怀念他们。长江前浪推后浪，烈士为我们建立了新中国，振兴中华地重任终究会落到我们青年一代的身上。梁启超先生曾这样说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球！”是的，一个富强、民主、文明的社会主义

网上祭英烈活动方案

网上祭英烈活动 一、指导思想 清明节，又一个缅怀先烈的日子。山野上已的桃花已经盛开，它们是否染上了烈士的鲜血？还有那洁白的梨花，会不会也在为烈士们哀悼？或者那金黄的迎春，在烈士的奋斗下熠熠生辉？时光如风拂过耳际，生命的旋律在眼前闪烁。悠悠的岁月如流水远逝，你是否还记得抛头颅、撒热血的英烈们？英烈们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未完成的事业；先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国；先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。面对冉冉升起的国旗，我们该有多少感想。我们永远不应忘记现在的美好生活，都是这些烈士用鲜血换来的！如果没有这些烈士，就没有我们的今天。作为是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活的来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己，我们更要爱党、爱国、爱社会主义，珍惜现在的美好时光；我们要勤奋学习；我们更要弘扬先烈的崇高精神，将革命传统牢牢记在心头，以此激励我们、警示我们，要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的社会安定祥和、经济持续增长、人民安居乐业的美好生活。 二、活动主题：清明祭英烈,共铸中华魂 三、活动时间：4月20日 四、活动过程 一、了解清明节的由来，阅读相关文章 二、宣布班会主题 三、交流“我最尊敬的英雄人物”，阅读烈士们的感人故事 四、观看从网上下载的影片，追忆中国一百年近代史的刀枪剑影，缅怀为中国崛起而献出自己生命的烈士们。 1）观看相关影片 2）各小组讨论交流自己的体会 3）各小组代表发言 4）主讲人总结，并呼吁大家：“为中华之崛起而读书！” 五、宣读“网上祭英烈“活动 烈士们之所以不惜牺牲生命，正是因为他们深深地懂得生命的价值和祖国之爱是至高无上的。他们的生命虽然消逝了，可是，他们认自己的鲜血为我们创造了今天美好的生活。我们永远怀念他们。长江前浪推后浪，烈士为我们建立了新中国，振兴中华地重任终究会落到我们青年一代的身上。梁启超先生曾这样说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球！”是的，一个富强、民主、文明的社会主义现代化国家，应该而且必须由我们去建设。 六、组织学生上网祭奠先烈 1、进入网站 2、在悲壮的乐曲声中，在烈士墓前进献白花，缅怀先烈 3、活动小结

2018雷田小学开展“传承红色基因”清明祭英烈活动方案及总结

雷田小学开展“传承红色基因”清明祭英烈活动方案 （2018年） 一、活动主题： 传承红色基因，继承革命事业 二、活动时间： 4月1日——4月8日 三、活动目的： 为培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化和传统美德，切实加强青少年革命传统教育，充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神，引导未成年人学习历史，传承文化，缅怀先辈，向往未来，铭记革命先烈英雄事迹，倍加珍惜今天的美好生活，树立崇高理想，立志报效祖国而勤奋学习、成长成才。 四、活动内容 开展清明祭英烈活动，组织全校少先队员在网上向革命先贤鞠躬献花，书写感言寄语；举办主题班会，组织学生到学校附近的革命烈士墓祭扫，以表达对革命先烈的感恩怀念之情。 五、活动安排： 1、（4月1日——4月2日）开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。（少先队） 2、（4月3日——4月4日）各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。

3、（4月5日——4月8日）组织学生登录中国文明网的“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、献花、留言。在清明节前后，参与中国文明网（xx）“网上祭先烈”活动，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。 4、（4月4日）组织学生到学校附近的革命烈士墓祭扫，以表达对先辈的感恩怀念之情。 （六）总结（4月8日） 北海市铁山港区南康镇雷田小学 雷田小学开展“传承红色基因”清明祭英烈活动总结 （2018年） 4月4日上午，我校全体师生到学校附近的革命烈士墓进行祭扫烈士活动。

命烈士默哀致敬。

杨积邦校长给少先队员们讲革命先烈的故事； 接着，少先队员代表发言，让队员们认识到正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活，我们才得以在舒适的环境中快乐地学习，健康地成长；少先队员们向烈士敬献了自制的小白花，表达对革命先烈的感恩怀念之情；

党政办组织开展“清明祭英烈”主题活动方案

党政办组织开展“清明祭英烈”主题活 动方案 区属各中小学校： XX年清明节即将来临，为认真落实中央、省委、市委和区委关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作要求，扎实开展“我们的节日”系列活动，深化“我的中国梦”主题教育实践活动，经研究，决定在我区未成年人中广泛开展“清明祭英烈”活动。现将有关要求通知如下： 一.活动目的 突出立德树人，以清明节为契机，以网络签名寄语为载体，结合第17个全民国防教育日，充分挖掘运用重要民族传统节日蕴含的传统文化内涵和爱国主义情感，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记历史、学会感恩，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。 二.活动内容 （一）“网上祭英烈”活动。各中小学校要利用学校可上网的微机室、网络教室，在3月31日-4月7日组织未成年人登录中国文明网、央视网专门网页开展“网上祭英烈”活动，向烈士献花敬礼、签名寄语、投票等，表达哀思。 （二）清明祭扫活动。各学校要按照就近就便、形式多

样的原则，组织学生到红色旅游景区景点、烈士陵园、烈士墓地、王若飞故居等爱国主义场所和国防教育场所祭扫、献花和宣誓，以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念，以革命先烈为榜样，立志为实现“中国梦”而奋斗。 （三）缅怀先烈活动。在校园宣传栏、校园广播、黑板报推出“清明祭英烈”专栏，介绍清明节的、风俗、意义等；邀请老红军、老战士、老党员、英雄楷模作革命传统报告；以诗文朗诵、征文比赛、主题班会、演讲比赛、红歌传唱、故事会等形式，开展纪念革命先烈活动，引导未成年人慎终追远、缅怀先烈、文明过节。 （四）“小手牵大手·文明祭扫过清明”活动。为了进一步提高广大青少年学生的文明素质，营造良好社会风气，倡导文明祭祀新风尚，各校要充分发挥“小手牵大手”的作用，利用学生把文明祭祀理念带回家，倡导家长鲜花祭奠、植树祭奠、网上祭奠等文明健康的祭祀方式。 三.活动要求 （一）高度重视、精心组织。各中小学校要把“我们的节日·清明”主题活动作为精神文明建设的重要内容，与创建全国文明城市结合起来，与青少年思想道德建设结合起来，与开展志愿服务活动结合起来，精心组织实施，寓传统文化于文明祭扫中，精心设计活动项目，积极创新活动载体，实现现代文明和传统文明的和谐统一。

“国家公祭日”主题教育活动总结

本文为word格式，下载后可编辑修改，也可直接使用2016“国家公祭日”主题教育活动总结 【2016“国家公祭日”主题教育活动总结一】 1937年12月13日，日军在我国制造的骇人听闻的南京大屠杀惨案。在大屠杀中，有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军残忍杀害，南京城被日军大肆纵火和抢劫，致使南京城被毁三分之一，财产损失不计其数。20XX我国正式确定每年的12月13日为国家公祭日，以此悼念遇难同胞，通过公祭日的形式，明确历史，惊醒世人。 我校通过国旗下的演讲、班会、板报、橱窗等宣传方式来祭奠遇难者2016国家公祭日教育活动总结750字3篇活动方案。同时，历史老师向同学们详细的阐述了这段黑暗的历史经过，教导学生要学习历史、了解历史、明辨历史，不忘耻辱，努力奋进。 为了能让全体学生意识化为行动，进而充分承担起自己肩上的神圣使命，学校德育处组织了一次专题国旗下的演讲，由初二学生作为代表，对全体学生进行教育宣传，鼓舞所有学生牢记历史，尊重历史，以史为鉴，放眼未来，努力为人类的和平发展，贡献自己的力量。 在祭奠南京大屠杀主题班会上，同学们通过大屏幕观看了南京大屠杀纪录片，很多同学潸然泪下，颇感震撼。7年2班的班长作为代表发言：“我们作为中国人民，绝不能忘记过去的悲痛，在缅怀历史，祭奠死者的同时，我们更要努力学习，在和平的年代，用文化，经济，科技作为武器，强盛国家，保卫人民，捍卫祖国。” 我校还通过板报，展板、电子屏等多种形式为学生普及南京大屠杀这一历史事件，心痛之余，师生们更加坚信，和平来之不易，我们要珍惜现在得来不易的生活。 我校此次公祭日活动，培养了学生爱国主义情怀，激发了学生为国拼搏的热血。最后，以这样一句话总结本次活动：“X X历史并不遥远，我们要走的路还很长，时间无法改变曾经，却可以改变未来，我们需要做的不是愤怒与痛恨，而是认清明天的去向，不忘昨日的来处!”

2016岗李小学开展清明祭英烈活动方案

岗李小学开展清明祭英烈活动方案清明祭拜，是中华民族的传统习俗。网上祭拜，是近年来兴起的祭拜方式，它既符合青少年的兴趣爱好，又经济适用，革除陋习。清明祭拜，也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈，学习优秀品质，激发报国情怀品德习养的重要方式。清明节来临之际，我们学校组织各班积极开展清明节“网上祭英烈”的祭拜活动。 一、活动目的： 为了加强青少年学生的爱国主义教育和革命传统教育，进一步弘扬民族传统美德，培养他们爱祖国、爱人民、爱家乡、爱生活的热情，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，为社会的发展做出积极的贡献。 二、活动主题：网上祭英烈，共铸中华魂 三、活动时间：2016年4月11日班会课 四、活动地点：各班教室 五、活动成员：全体师生 六、活动内容： 1、老师介绍清明节的由来。 2、浏览网站、了解英雄人物生平介绍、英雄事迹，进行网上鞠躬、献花、留言等。 3、每班交一篇本次活动的感受或启发写成的追忆文章，学校将对作品进行评比。

七、活动组织要求： 1、活动期间各班主任老师事先请在网上搜集有关“清明节的由来”及“一些英雄人物生平介绍、英雄事迹”。 2、活动期间学生应态度严肃、认真，做好笔记，确保活动取得良好的效果。 3、每班以组为单位，事先写好一篇祭奠先烈的留言。 4、每班网上祭扫时间为十分钟。 八、祭扫程序： 主持：教师或班干部 (1)全体起立，主持人宣读： 我们相信，纪念的背后站着的首先是思念。然后，我们可以看到的是对逝者的崇敬和感恩。在这一天，很多顽皮的孩子在烈士墓前变得肃穆。尽管他们不知道，此间长眠的每一个感人故事。但他们知道，因为祖国，因为民族的利益，血就可以造就英雄。英雄不问出处，每一个英雄所贡献的，绝不仅仅是某一场正与邪较量中的力量，更深远的是他给予“人”的内涵。今天，这一内涵所倾诉的是本属于炎黄的价值取向。 不管祭扫的是谁，生者对逝者没有功利。当我们在这一天诚恳地感恩，可以肯定我们的灵魂也一定在那一刻净化。 全体默哀一分钟。(要求：庄严、肃穆，教师关好手机) (2)全体坐下。各小组长代表本组成员“献花”、“点烛”、“上香”、“敬酒”、“鞠躬”和“留言祭奠”。 九、祭扫后续教育

国家公祭日征文比赛策划方案最新推荐例文合集5篇

国家公祭日征文比赛策划方案最新推荐例文合集5篇 12月13日是我国的国家公祭日，为了培养学生的爱国主义情操，不少学校都会举办以爱国为主题的征文比赛。下面就是小编给大家带来的国家公祭日征文比赛策划方案最新推荐例文合集5篇，希望大家喜欢! 国家公祭日征文比赛策划方案(一) 一、活动意义 通过主题征文活动激发学子的爱国之情，同时也倡导校园书香文化。搜罗各方观点，从学子们丰富多彩的言语中挖掘有价值的思想，在培养学生的爱国情操的同时，提高大学生写作水平。 二、活动形式 本次主题征文活动将面向北京范围内各高校各年级学子，以“国家公祭日”、“勿忘国耻”等与爱国相关的话题为主题进行创作。主题征文大赛将成立评选委员会，由知名作家、学者及图书出版界知名人士担任。获奖作品将在《大学生周刊》和××网站上发表。 三、活动流程 活动阶段 时间备注 作品提交 2015年12月7日-12月13日围绕征文主题，结合自身实际，表达真情实感;内容真实，系个人原创，一经发现剽窃他人作品即取消参加资格;语言流畅，结构合理，字数不低于2000字;投票方式：通过邮箱将作品及作者个人信息以word文档格式发送到活动办公室指定邮箱，参赛者也可将作品(打印稿)以及个人简介邮寄至活动办公室指定地址。 投票评选 2015年12月14日-12月19日活动办公室组织国内知名作家、学者及图书出版界专业人士对所有参赛作品进行投票。 统计汇总 2015年12月20日-2015年12月30日由活动办公室工作人员汇总、统计征文评选委员会各位成员的票选结果。 颁奖典礼 2016年1月4日由活动主办方、承办方代表公布评选结果并现场向获奖作者颁奖。具体奖项：一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖10名。 四、征文规则

2017网上祭英烈活动方案

2017网上祭英烈活动方案 柴焦小学 一、活动时间 4月1日―4月25日 二、活动目的 通过祭扫“网上祭英烈”活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。 三、活动内容 组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。 四、活动安排 (一)4月1日——4月4日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。 (二)4月5日——4月15日组织学生，点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入，先填写个人信息(学校、姓名)，选择植树、

献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种，针对某一位烈士，也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式，语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。 五、活动地点 网上祭奠：在家或学校计算机教室 六、工作要求 (一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。 (二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。 (三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

“国家公祭日”纪念活动实施方案

“国家公祭日”纪念活动实施方案 2 “国家公祭日”纪念活动实施方案 今年12月13日是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第一个国家公祭日。为贯彻落实中央精神，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，激发大家维护世界和平，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量，根据上级相关文件要求，结合我校实际，决定开展国家公祭日纪念活动。 一、烈士纪念日活动领导小组： 组长：杨xx 副组长：阮xx 成员：杨xx、江xx及21位班主任 二、组织开展国家公祭日纪念活动： 1、12月8日国旗下讲话。利用国旗下讲话对师生进行爱国主义教育宣传，确保此次活动落实到实处。 2、12月12日举行一次以“铭记历史、勿忘国耻”为主题的爱国主义教育主题班会，了解“南京大屠杀”的历史，了解国

家公祭日的时间、意义，激发学生爱国激情。 各班级的主题队会（班会）教案或和班队活动照片以班级名命名，12月14日前上传德育处。 3、校园氛围宣传。以学校电子屏、班级展板为载体，张贴悬挂宣传标语“铭记历史、勿忘国耻”，努力做到人人皆知，营造教育氛围。（办公室负责） 4．开展宣传教育活动。以班级为单位，组织手抄报比赛，教育学生今天的幸福生活来之不易。班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育，引导青少年树立和培育正确的理想信念，弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。 四---六年级各班于12月15日前交优秀手抄报作品2张到德育处。 5．加大宣传力度，渗透社区家庭，发放《铭记历史、勿忘国耻》告家长书，动员家长积极投入到此项活动中来，共同营造浓厚的“国家公祭日”活动氛围。 6．利用网络开展公祭活动 登录xx，进入“众志成城·为了永不忘却的国家记忆”页面，根据提示输入参与人姓名，可选择加砖、献花、点烛和寄语等相关操作。 7、开展《南京大屠杀死难者国家公祭读本》学习活动，建立长效爱国主义教育机制。学校每年针对五年级学生，利用校本课程开展公祭读本学习活动，增进学生的爱国主义情感。

清明祭英烈活动方案

清明祭英烈活动材料 安东卫街道中心小学 2014-03

清明祭英烈活动方案 活动目的： 清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人民群众都要举行不同形式的纪念活动，深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。在清明节期间共同开展“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动，是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点，最大限度地满足全校学生，教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花，缅怀他们的英雄业绩，铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程，珍惜今天来之不易的和平生活，表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念，激励学生继承先烈遗志，珍惜幸福生活。 活动安排： 一、活动倡议：大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。 二、以班级为单位，登陆中央文明网站，进入英烈馆，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。 三、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。

3——5年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成，1、2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。 四、校园小广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。 五、开展“学英烈，勇敢面对自己的缺点”活动，让每个孩子认识自己的一个缺点，并勇敢地改正。制定出自己的改正计划，并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。 六、借助“清明节祭祖”活动，让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，留下资料或图片，回到班级进行交流学习，丰富大家对清明节的认识，引导孩子缅怀去世亲人。

学校清明节祭英烈活动方案

学校清明节祭英烈活动方案 一、活动目的： 为了加强青少年学生的爱国主义教育和革命传统教育，进一步弘扬民族传统美德，培养他们爱祖国、爱人民、爱家乡、爱生活的热情，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，为社会的发展做出积极的贡献。 二、活动主题：铭记使命，发奋图强 三、活动时间：20xx年4月4日 四、活动地点：多媒体教室 五、活动成员：全体师生 六、活动内容： 1、老师介绍清明节的由来。 2、浏览网站、了解英雄人物生平介绍、英雄事迹，进行网上鞠躬、献花、留言等。 3、说出我心中的英雄形象及本次活动对我的影响。 4、每生将本次活动的感受或启发写成追忆文章，学校将对优秀作品推荐至全省校外教育网站。 七、活动组织要求： 1、活动期间老师组织好学生，对学生进行素质教育、安全教育。 2、提倡文明上网、绿色上网。 3、活动期间学生应态度严肃、认真，做好笔记，确保活动取得

良好的效果。 4、每班网上祭扫时间为十分钟。 八、祭扫程序： 主持：教师或班干部 (1)打开“中华民族魂”网站。 (2)全体起立，主持人宣读： 我们相信，纪念的背后站着的首先是思念。然后，我们可以看到的是对逝者的崇敬和感恩。在这一天，很多顽皮的孩子在烈士墓前变得肃穆。尽管他们不知道，此间长眠的每一个感人故事。但他们知道，因为祖国，因为民族的利益，血就可以造就英雄。英雄不问出处，每一个英雄所贡献的，绝不仅仅是某一场正与邪较量中的力量，更深远的是他给予“人”的内涵。在今天，这一内涵所倾诉的是本属于炎黄的价值取向。https://www.wendangku.net/doc/4d747089.html, 不管祭扫的是谁，生者对逝者没有功利。当我们在这一天诚恳地感恩，可以肯定我们的灵魂也一定在那一刻净化。 全体默哀一分钟。(要求：庄严、肃穆，教师关好手机) (3)全体坐下。电脑献花、留言。(以上程序师生共同参与，以班级为单位) 九、祭扫后续教育 优秀祭扫感受在校刊公布栏张贴。

网上祭英烈活动总结

“做一个有道德的人”网上祭英烈活动总结 登封市直一初中 清明节是我国的重要传统节日，是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。我校根据市局相关安排，积极制定活动方案，以“网上祭英烈”为教育主题，并结合学校实际，以团支部和各班为依托，开展了一系列教育活动，收到了良好的成效。 具体活动汇报如下： 1．学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组，一是利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成长，爱国爱乡，学好本领。二是利用黑板报、校园广播、LED、班会等认真组织、积极宣传，取得较好效果。 2．利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。为本次活动的顺利开展提供了技术性的支持。组织全校师生到学校微机室，登陆“中国文明网”，进入活动主页，进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台，进行发表祭奠感言、开展网络访谈。活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。 3．搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料，举行追忆历史、

学生正在进行网上祭拜活动 缅怀先烈心情凝重 缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神，激励了广大青少年学

生，珍惜当前，奋发图强的斗志。 4．阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍，记好读书笔记，写好心得体会。 5．为了进一步弘扬爱国主义传统教育，激发学生民族自豪感和自信心，学校组织团员代表到坡场胡幼松烈士陵园祭扫。通过本次祭扫活动，让学生在和平年代重“闻”战争的硝烟，感受烈士们的坚强意志，从而激发其爱国主义情怀，教育学生要以革命先烈的崇高精神来激励自己，努力学习，将来成为有用的祖国建设者。 通过开展网上祭英烈活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前，奋发图强。此活动不仅是清明节的一次纪念活动，更是一次对同学们的政治思想方面的教育，使同学们从一系列活动中，体会到了革命烈士们的伟大。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动取得预期效果。

国家公祭日活动方案

“勿忘国耻圆梦中华”——国家公祭日活动方案 一、活动目的： 12月13日，是纪念南京大屠杀死难者的第三个国家公祭日。这是激发大家维护世界和平，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。纪念这个有着深远意义的日子，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。 二、活动主题： 勿忘国耻圆梦中华 三、活动对象： 全体师生 四、活动时间： 2015年12月12日——12月16日 五、活动内容： 1.举行一次国旗下讲话。 周一（12月12日）开展国旗下的讲话活动,使广大学生树立安而不忘危， 治而不忘乱，存而不忘亡的危机意识，引导广大学生继承革命先烈遗志，为实现中国梦而努力。 2.举行国家公祭日主题班队会。 利用周一班队会时间，举行国家公祭日主题班会，宣讲国家公祭日的由来、意义，激发广大学生的爱国热情。请各年级留4张网站宣传照片(要求有老师，有学生的照片，切勿摆拍！要求横拍！） 3.以“众志成城，为了永不忘却的国家记忆”为主题开展网络文明祭祀。 16号之前，请信息组组织学生登录https://www.wendangku.net/doc/4d747089.html,，开展网上祭祀，发表祭奠感言，表达对先烈的感恩和敬仰之情。 4.观看影片《南京!南京!》和《金陵十三钗》等影片。 布置学生当天或周末回家观看这两部影片，真实再现南京大屠杀的历史灾难，警示同学们，勿忘国耻。在传承民族的苦难记忆中，找到自己的勇敢自信，凝聚起国家意志和人民心声，在精神层面为中华民族带来更大的感召力。 六、活动要求 全体教师和各班级要高度重视，要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来，创新教育手段，让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来，让正能量在全校广泛传播。 少先队大队部 2016年12月9日

祭英烈活动方案

驻马店市第***中学 清明节祭英烈活动活动方案 一、指导思想： 为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设，对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献；在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。培养学生的爱国情怀，严谨治学的，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。 二、组织领导： 组长：*** 副组长：*** 组员：*** 三、活动地点： 确山县竹沟烈士陵园 四、活动时间： 2017年4月2日 五、参加对象： 优秀团员代表、优秀队员代表及部分教师

六、活动安排：（活动由校团委负责） 1、7：30集合（学校教学楼前）。 2、8：00从学校准时出发。 3、10：00活动开始。 4、11：00活动结束。 5、12:00午餐 6、13:30自由活动 7、16:00返回 8、17:00到达学校 七、活动流程 第一项、请全体肃立，奏《国歌》 第二项、向革命烈士敬献花篮。 第三项、向革命烈士三鞠躬，默哀一分钟。 第四项、请驻马店市第***中学***校长为此次活动致辞。 第五项、重温入团誓词（由驻马店市第***中学团委***书记领誓）。 第六项、请团员代表讲话。 第七项、请队员代表讲话。 第八项、请驻马店市第***中学***书记做总结讲话。 第九项、清明节祭英烈活动仪式结束。 第十项、瞻仰烈士墓。 八、活动要求：

1、学生统一穿校服。 2、在活动前，向同学们做好“清明扫墓”的有关知识介绍。 3、要求同学们有组织、有纪律地活动。 4. 要求在活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，（尤其是在默哀时）全体人员必须听从指挥、严肃认真，不允许嬉戏，追逐打闹，要注意文明礼貌，环境保护、饮食安全和交通安全。 5、集体准备饮用水（每人一瓶）。 6、以班为单位写心得体会 九、安全措施 1、不准在野外生火。 2、在活动时注意安全保护，远离存在安全隐患的场所。 3、不经老师批准，不得擅自离开队伍。 4、统一乘车前往，车上不得拥挤打闹。 5、遇到突发事情，首先联系带队老师。 驻马店市第***中学 2017年3月30日

网上祭英烈签名寄语活动实施方案

“缅怀先烈，学会感恩”网上祭英烈签名寄语活动 实施方案 为丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,根据中央文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》要求, 根据各级通知要求，结合学校实际决定在今年清明节前后,组织全体学生开展主题为“缅怀先烈，学会感恩”的网上祭英烈签名寄语活动。为确保活动顺利开展,特制定学校“缅怀先烈，学会感恩”的网上祭英烈签名寄语活动实施方案。 一、活动目的： 通过“缅怀先烈，学会感恩”网上祭英烈签名寄语活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。 二、活动内容： 组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、留言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

三、组织领导： 1、领导小组：组长： 副组长： 成员：各班班主任 2、实施小组：学校德育处 学校少先队大队部 3、督查小组： 4、活动小组：学校信息技术老师。 四、活动时间：2013年3月20日——2013年4月15日 五、活动对象：小学全体师生及学生家长。 六、活动安排： (一)开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。 (二)组织学生登录中国文明网的“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、献花、留言。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。 (三)开展文明清明志愿服务行动。清明节期间,按照就近就便原则,组织学生利用清明假期在本村宣讲弘扬雷锋精神、清明文明祭祖，以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生

学校“国家公祭日”系列活动方案

学校“国家公祭日”系列活动方案 今年12月13日，是全国人大常委会批准设立“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第一个国家公祭日。为贯彻落实中央精神，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，激发大家维护世界和平，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量，根据江苏省教育厅、团省委、新华日报社等部门联合下发的《关于在大中小学开展国家公祭日相关活动的通知》、县教育局下发的《关于组织开展国家公祭日相关活动的通知》要求，结合我校实际，决定开展国家公祭日系列活动，由副校长丁运涛牵头负责，德育处、教务处、团委、年级组参与，办公室、各相关学科组、学生专业社团具体组织落实。 一、开展国家公祭日“师生虚拟城墙捐砖”活动 组织师生通过网络，向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖、献花、点烛、寄语，激发师生众志成城的爱国之情。具体参与方法：登陆“xx”，进入“众志成城·为了永不忘却的国家记忆”页面，根据提示输入参与人姓名（例如：xx中学**）。请广大师生踊跃参与。 二、开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题教育活动 .各班由班主任负责，以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题，结合社会主义核心价值观主题教育，开展爱国主义教育

专题活动，让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义，培养学生热爱祖国、热爱和平的优良品质。 2.开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题征文、书法、绘画、演讲活动。活动要求：突出主题，内容可以通过对当年战争的探寻、反思，怀念为民族正义而战的先烈，铭记国耻，不忘振兴，激励学生奋发努力，为实现伟大的中国梦而不屈不挠、奋发图强。 ①主题征文：由语文组、校报编辑部、青果文学社负责。 围绕“勿忘国耻、圆梦中华”，题目自拟，体裁、字数不限。作品应为原创，严禁抄袭，请工整、认真、清晰书写。文后应写清年级、班级、作者姓名、性别。征文登记表由青果文学社学生干部发到各班语文课代表处。参加复评的作品统一用校报编辑部稿纸誊写，文后应写清年级、班级、作者姓名、性别、指导教师。校报编辑部稿纸发到语文老师处。 征文每人限交1篇。各班由语文课代表将本班参赛征文、登记表收齐12月1日前收齐交本班语文老师初评。语文老师在本班评选出4篇最优秀的作品、初评表12月8日前交年级语文备课组组长处。12月9日由备课组长带领本组语文教师进行评选，评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀奖若干，将获奖作品、初评表、终评表交给于孝辉老师，由校报编辑部、青果文学社组织专人查抄。12月13日前学校公布获奖名单、对获奖作者颁发获奖证书。获奖作品结集

清明祭英烈主题活动

郫县春蕾双语实验学校“清明祭英烈”主题活动 (一)网上活动 一、活动目的: 加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育，引导广大少年儿童积极参与爱国主义教育活动，继承革命英烈优秀品质，不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动，以网上签名寄语活动形式，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习理解社会主义核心价值体系。 二、活动时间 2017年4月3日至4月12日 三、活动安排 1.组织广大未成年人上网祭奠英烈，网上献花，寄语留言活动。 2.组织开展清明节系列教育活动，表达情感。 四、活动安排: 1.活动倡议:大队部通过国旗下演讲，弘扬先烈的英勇事迹，并向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议书。 2.以班级为单位，登陆学校网站，进入网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。3-6年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成，1-2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。 3.鼓励学生向家长宣传，带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。 4.校园广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。 五、活动地点 学校网络教室和各家庭 六、工作要求 1.认真学习上级文件精神，制定本校活动方案，并进行宣传、发动工作。 2.以班级为单位,3-6年级的学生在电脑老师组织安排下在网络教室上网或回家自行登陆开展活动, 1-2年级的学生由父母指导下进行活动，并请在登陆网站时将寄语纪录下来，形成电子稿件，活动结束后以班为单位统一整理好寄语电子文档交给学校共享文档“2017年清明网上寄语活动”文件夹中。

清明节网上祭英烈活动方案

清明节网上祭英烈活动方案 2017清明节网上祭英烈活动方案一： 为了缅怀革命先烈丰功伟绩，引导广大青少年铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程，大力弘扬爱国主义精神，进一步深化“做一个有道德的人”主题活动，根据顺德区文明办关于开展“我们的节日·清明”的文件精神，我校决定在今年清明节期间组织广大学生开展“网上祭英烈”活动。为确保活动顺利开展，特制定如下方案。 一、活动目的： 以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习、成长成材。 二、活动时间：3月27日至4月12日 三、活动内容及安排： 一) 利用“国旗下的讲话”开展清明文化宣传活动 时间：4月1日升旗仪式 二) 开展“清明”节日小报评选活动 4——6年级各班组织学生制作“清明”节日小报，每班挑选

2份作品于 4月1日中午12点前上交大队部评选。“清明”节日 小报内容可以是清明节的来历、民俗、风情、传说、历史故事、 还可以是英烈故事、缅怀英烈感言等。4月2日——4月12日优秀作品展览。 三) 开展“清明祭英烈放飞中国梦”主题班队会活动 通过讲故事、诗歌朗诵、歌曲演唱等形式，引导学生缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进 学生爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励学生表达复兴中 华的豪迈心声和坚定信念。 时间：4月1日班会课 四) 开展“网上祭先烈”活动 组织学生积极登陆中国文明网“网上祭英烈”栏目，利用 “网上祭先烈”的互动平台，通过网上献花、哀悼鞠躬、寄语留言，进行网上祭奠或发表祭奠感言，表达对先烈的感恩和敬仰。 3-6年级学生可以利用电脑课，在电脑老师指导下完成。1-2年级 学生有条件的在家长的指导下完成。(注献花、留言时写明学校、 班级、姓名)。 五) 在活动期间，利用红领巾广播站每天播放一个英雄故事，向同学们介绍先烈的英雄事迹，缅怀为维护国家尊严、争取民族 独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。 2017清明节网上祭英烈活动方案二： 一、活动主题：网上祭英烈

明德小学国家公祭日活动方案

明德小学国家公祭日活动方案 今年12月13日是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第一个国家公祭日。为贯彻落实中央精神，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，激发大家维护世界和平，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量，根据上级相关文件要求，结合我校实际，决定开展国家公祭日纪念活动。 一、烈士纪念日活动领导小组： 组长：xxx 副组长：xxx xxx 成员：各班班主任 二、组织开展国家公祭日纪念活动： 1、12月8日国旗下讲话。利用国旗下讲话对师生进行爱国主义教育宣传，确保此次活动落实到实处。 2、12月12日举行一次以“铭记历史、勿忘国耻”为主题的爱国主义教育主题班会，了解“南京大屠杀”的历史，了解国家公祭日的时间、意义，激发学生爱国激情。 各班级的主题队会（班会）教案或和班队活动照片以班级名命名，12月14日前上传德育处。 3、校园氛围宣传。以学校电子屏、班级展板为载体，张贴悬挂宣传标语“铭记历史、勿忘国耻”，努力做到人人皆知，营造教育氛围。（办公室负责）

4．开展宣传教育活动。以班级为单位，组织手抄报比赛，教育学生今天的幸福生活来之不易。班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育，引导青少年树立和培育正确的理想信念，弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。 四---六年级各班于12月15日前交优秀手抄报作品2张到德育处。 5．加大宣传力度，渗透社区家庭，发放《铭记历史、勿忘国耻》告家长书，动员家长积极投入到此项活动中来，共同营造浓厚的“国家公祭日”活动氛围。 6．利用网络开展公祭活动 进入“众志成城·为了永不忘却的国家记忆”页面，根据提示输入参与人姓名，可选择加砖、献花、点烛和寄语等相关操作。 7、开展《南京大屠杀死难者国家公祭读本》学习活动，建立长效爱国主义教育机制。学校每年针对五年级学生，利用校本课程开展公祭读本学习活动，增进学生的爱国主义情感。 8、12月13日全体家长、师生共同参与市级公祭日全城默哀活动，在路上行驶的机动车鸣笛默哀，行走的人警报拉响后默哀1分钟。 12月13日上午在家中集体收看公祭日活动现场直播。 三、活动要求： 开展国家公祭日活动，是一次全民国民教育的普及活动。全体师生要高度重视，要把开展公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来，创新教育手段，让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、