文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 福师18秋离线《应用写作》考卷A参考答案

福师18秋离线《应用写作》考卷A参考答案

福师18秋离线《应用写作》考卷A参考答案

《应用写作》期末试卷(A卷)(请将答案写在答题纸上)

一、单项选择题(20%)

1,下列公文属于指挥性公文的是(A )

A、批复

B、报告

C、通知

D、通报

2,公文的法定权威性取决于(A )

A、公文作者的法规性和公文内容的权威性

B、公文标印格式的规定性

C、公文语体风格的独特性

D、公文内容的政治性

3,下列情况属于业务指导与被指导关系的是( C )

A、省委与市委

B、省政府与省教育厅

C、省教育厅与市教育厅

D、省政府与县政府

4,省委的文件同时发给市委、县委,这种行文方式属于(B )

A、逐级下行文

B、多级下行文

C、直达基层或群众的行文

D、越级下行文

福师1203《应用写作》在线作业(二)答案

一、单选题(共 13 道试题,共 26 分。) V 1. ()常用于党的领导机关或组织、纪律部门为所制定的党组织及党员行为准则提出具 体的执行办法和标准,也有党政联合发文关于行政方面的一些规定意见。 A. 指导性意见 B. 建议性意见 C. 评估性意见 D. 规定性意见 满分:2 分 2. 审计人员依法对机关、企事业单位的经济活动进行审查、核计、并把审计情况、结果向审计 机关或被审计单位的主管部门报告的书面文书,称作() A. 情况报告 B. 调查报告 C. 审计报告 D. 经济活动分析报告 满分:2 分 3答复下级机关的请示事项用()。 A. 批示 B. 批复 C. 意见 D. 函 满分:2 分 4由下级机关向上级机关提出工作建议、设想的上行文属于: A. 指导性意见 B. 建议性意见 C. 评估性意见 D. 规定性意见

5()是向死者表示哀悼、缅怀与敬意,寄托哀思的文章或言词。 A. 卟告 B. 悼词 C. 唁电 D. 函 6表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况,使用()。 A. 通报 B. 通知 C. 通告 D. 公告 满分:2 分 7()适用于记载、传达会议情况和议定事项。 A. 函 B. 报告 C. 会议纪要 D. 会议记录 满分:2 分 8()用于上级机关对下级机关进行工作指导,其内容是针对工作中的某些薄弱环节或出现的问题,上级机关用“意见”向下行文,阐明指导思想、工作原则,提出工作思路和措施、办法,给 下级机关以及时的指导,从而促进面上工作的健康发展。 A. 指导性意见 B. 建议性意见 C. 评估性意见 D. 规定性意见 满分:2 分 9()是迅速、准确地报道国内外的重大事件,反映一个部门、一个单位的新成就,新气象的 新闻报道形式。它要一事一报,以叙述为主,用事实说话,文字简洁 A. 述评消息

16秋华师《商务应用文写作》在线作业

奥鹏17春16秋华师《商务应用文写作》在线作业 一、单选题(共20 道试题,共40 分。) 1. 国家主席依照有关法律宣布施行重大强制性行政措施应当用()。 A. 令 B. 决定 C. 通知 D. 公告 正确答案: 2. 我们不仅增进了了解,沟通了感情,也获得了启示,工作能力也得到了提高() A. 这是一个递进句 B. 这是一个并列句 C. 这是一个因果句 D. 这是一个条件句 正确答案: 3. 公安厅表彰公安战线先进集体和先进个人就采用的文种是()。 A. 通知 B. 决定 C. 通告 D. 命令 正确答案: 4. 签发,是()。 A. 机关领导人在发文稿上签名 B. 机关领导人在文件正本上签名 C. 文件承办人在文件处理单上签名 D. 机关领导人对来文办理进行批示 正确答案: 5. 公文中兼用的表达方式不包括() A. 叙述 B. 议论 C. 说明 D. 抒情 正确答案: 6. 两个或两个以上机关联合行文时,必须做好()工作。 A. 审核 B. 签发 C. 会商 D. 会签

正确答案: 7. 开幕词是一些大型会议开始时,由会议主持人或主要领导人所作的开宗明义的讲话,是大会的序曲,其重要任务是() A. 安定与会者的心情 B. 制造会议的气氛 C. 调整各方面的关系 D. 为会议定基调 正确答案: 8. 通报是()。 A. 传达重要精神或者情况 B. 指示工作 C. 批复文件 D. 交流工作计划 正确答案: 9. 下列撰写公文常见的缺点,属于"语句表述不完整"的问题是() A. 滥用省略 B. 篇幅冗长 C. 交代不明 D. 眉目不清 正确答案: 10. 对未来一定时期工作作出打算和安排的公文文种是() A. 简报 B. 总结 C. 调查报告 D. 计划 正确答案: 11. 某通报中有这样一段话:"要组织开展好廉洁自律教育,增强全体干部的廉洁自律意识。……特别是对被信访举报的人,要以信访谈话或告诫谈话等形式,及时进行教育,对发现的问题,要坚决严肃处理。"这在公文的写作中用的是() A. 前置式强调 B. 后置式强调 C. 复指式强调 D. 叠用式强调 正确答案: 12. 机关领导人在发文稿上签名属于()。 A. 签发 B. 批复 C. 通知 D. 通报 正确答案: 13. 国家税务总局就“关于个体工商户必须依法纳税”下发文件适用的文种是()。 A. 通知 B. 公告 C. 通告

2017年8月福师离线作业《计算机应用基础》期末试卷

▆ ■■■■■■■■■■■■ 《计算机应用基础》课程考试 一、单项选择题(每小题1分,共40分) 题目12345678910答案 A A A A A A A A A A 题目11121314151617181920答案 C B B B C C C C C A 题目21222324252627282930答案 C D C C C D D B B B 题目31323334353637383940答案 B D D D D D D D D D 二、判断题(每小题2分,共20分,对的打“√”, 错的打“ⅹ”) 题目1234 5 67 89 10 答案√√√ ⅹ ⅹ √ ⅹ √ ⅹ ⅹ 三、简答题(每小题10分,共40分) 1、简述“格式刷”的功能。如果要将同一格式复制到文档中多处,应如何操作? 答:功能:格式刷的功能主要是复制你想的文字或段落的格式,并应用到另一段文字或段落。 操作:1、选定要复制的格式的文本,2、双击“格式刷”按钮,此时光标变为刷子形状,3、然后分别单击并拖动鼠标选择目标区域,4、完成复制后,按键盘上的ESC 键或再次单击“格式刷”按钮即可取消格式刷。 2、简述随机存储器RAM 与只读存储器ROM 的区别。 答:只读存储器又称ROM 这里面的数据写进去后是不可以改变的,就和我 们看的VCD 盘一样,但是必要的时候也是可以改变的,这里面一般存的是一些系统信息,和系统设置,电脑的BIOS 芯片就是ROM,随机存储器又称RAM,它是一种临时存放数据的地方,它的存取速度很快,所以在电脑运行软件的时候就把程序调入内存(RAM),你对程序所做的更改都是在内存中进行,当你退出了程序后系统就自己把分它的那部分内存收回,又分给其他的程序,RAM 也就是内存条,只读存储器和随机存储器最大的区别是,Rom 中的信息是固化的写入之后不会改变,而RAM 可读可写但掉电后信息丢失。 3、请写出在指定文件夹test 下完成如下操作的步骤:(1)在指定文件夹test 下建立名为“图片”的文件夹;(2)将指定文件夹test 下名为“第一次作业.jpg”文件设为只读文件。 (3)在指定文件夹test 下查找所有的jpg 文件,并将文件移动到“图片”文件夹中; (1)打开文件夹test ,单击鼠标右键,选择“新建文件夹”,修改文件夹的默认名称“新建文件夹”为图片 (2)打开文件夹test ,右击第一次作业.Jpg 文件,选择属性,单击只读前复选按钮,单击“确定” (3)打开test 文件夹,找到文件夹下所有的jpg 文件,选择这些文件并右击,选择“剪切”,再打开“图片”文件夹,右击,选择“粘贴” 4、Excel 中,完成任务的步骤: (1)计算学生成绩表中的总成绩。 在f3区域输入=SUM(B3:E3)再下拉到F12区域 (2)利用自动筛选功能筛选出语文成绩≥60,同时英语成绩 ≥75的所有学生记录; 1.选中A2至G12区域,在工具栏中找到“数据”中“筛选”一栏 2.点击B2中的筛选工具,设置数字条件为>=60;点击D2中的筛选工具。设置数字条件为>=75 (3)将筛选结果中的学生姓名、语文及英语成绩用簇状柱形 图表示出来。 答:选中A2至B2,D2至D12,在插入中选中图表,找到簇状柱形图,点击确定即可 一、单项选择题(每小题1分,共40分。请在答题纸上填写答案,否则不计分。) 1、计算机可以进行自动处理的基础是( )。 A)存储程序 B)快速运算C)能进行逻辑判断 D)计算精度高 2、计算机中的所有信息都是以二进制方式表示的,主要理由是()。 A)所需的物理元件最简单 B)运算速度快C)数据处理方便 D)设备配置方便 3、固定在计算机主机箱箱体上的﹑起到连接计算机各种部件的纽 带和桥梁作用的是()。 A)主板 B)硬盘 C)CPU D)内存 4、在Windows 环境中,若应用程序出现故障或死机,如果要弹出“任务管理器”窗口,通过“结束任务”结束出现故障的程序。这时按组合键( )。 A)Ctrl +Alt +Del B)Ctrl +Alt +Shift C)Ctrl +Alt +Tab D)Ctrl +Alt +End 5、Windows控制面板的“用户账户”中不可以进行的操作是( )。 A)修改某个用户账户的桌面设置B)添加、删除用户账户C)修改用户账户 D)修改用户账户的口令

19春福师《应用写作》在线作业一

(单选题)1: ()是业务职能部门或专业机构就某项专门工作、业务工作经过调查、研究或者鉴定、评审后,把商定的鉴定、评估结果写成意见送交有关部门。 A: 指导性意见 B: 建议性意见 C: 评估性意见 D: 规定性意见 标准解答: (单选题)2: ()是既报道一定的事实,又作适当分析评论的新闻报道形式。具体写法是边叙述新闻事实边进行评论。 A: 述评消息 B: 综合消息 C: 动态消息 D: 简讯 标准解答: (单选题)3: 公布各有关方面应当遵守或者周知的事项,使用()。 A: 决定 B: 通知 C: 通告 D: 公告 标准解答: (单选题)4: 下列不属于决定的特点的是()。 A: 权威性 B: 指令性 C: 具体性 D: 广泛性 标准解答: (单选题)5: 向国内外宣布重要事项或法定的事项,使用()。 A: 决定 B: 意见 C: 命令 D: 公告 标准解答: (单选题)6: 表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况,使用()。 A: 通报 B: 通知 C: 通告 D: 公告 标准解答:

(单选题)7: ()适用于记载、传达会议情况和议定事项。 A: 函 B: 报告 C: 会议纪要 D: 会议记录 标准解答: (单选题)8: ()是一个政党、一个组织或团体的法规,是该政党、组织或团体中每个成员在思想、言论、行动上必须严格遵循和坚决执行,不得有所违背的根本准则。 A: 条例 B: 章程 C: 规定 D: 法律 标准解答: (单选题)9: 宣布施行重大强制性行政措施的公文,使用()。 A: 通知 B: 通告 C: 命令 D: 公告 标准解答: (单选题)10: ()用于上级机关对下级机关进行工作指导,其内容是针对工作中的某些薄弱环节或出现的问题,上级机关用“意见”向下行文,阐明指导思想、工作原则,提出工作思路和措施、办法,给下级机关以及时的指导,从而促进面上工作的健康发展。 A: 指导性意见 B: 建议性意见 C: 评估性意见 D: 规定性意见 标准解答: (单选题)11: ()常用于党的领导机关或组织、纪律部门为所制定的党组织及党员行为准则提出具体的执行办法和标准,也有党政联合发文关于行政方面的一些规定意见。 A: 指导性意见 B: 建议性意见 C: 评估性意见 D: 规定性意见 标准解答: (单选题)12: 所谓(),实际上就是确定应用文的主旨。 A: 构思 B: 选材 C: 立意 D: 谋篇

2013华师在线应用写作作业100分

作业 1.第1题 市文化局向市财政局请求拨款举办文化艺术节,用行文。 A.请示 B.函 C.报告 D.通知 您的答案:B 题目分数:3.0 此题得分:3.0 2.第2题 不能抄送给下级机关的公文是 A.请示 B.意见 C.通报 D.通知 您的答案:A 题目分数:3.0 此题得分:3.0 3.第3题 以下文种在运行方向上,上行、下行、平行均可的是 A.意见 B.函 C.报告 D.决定 您的答案:A 题目分数:3.0 此题得分:3.0 4.第4题 27.会议记录和会议纪要的关系,可以表述为 A.会议记录和会议纪要没有什么区别 B.在时间顺序上,总是先有会议纪要,然后才有会议记录 C.会议纪要是在对会议记录进行整理概括的基础上形成的

D.会议记录是对会议纪要的整理概括 您的答案:C 题目分数:3.0 此题得分:3.0 5.第5题 计划事项的三要素是指。 A.序言、正文、希望和要求 B.目的、做法、结尾 C.前言、主体、结尾 D.目标、措施、要求 您的答案:D 题目分数:3.0 此题得分:3.0 6.第7题 下列不属于合同内容要素的是 A.标的 B.数量 C.价款或酬金 D.正文 您的答案:D 题目分数:3.0 此题得分:3.0 7.第8题 抄送机关是指的机关 A.与文件有关系、需了解文件内容而不须负责处理和答复的机关 B.双重领导的机关 C.负责受理和答复该公文的机关 D.越级公文所越过的机关 您的答案:A 题目分数:3.0 此题得分:3.0 8.第9题 下列不属于总结类型的是 A.综合总结 B.经验总结 C.计划总结 D.专题总结

您的答案:C 题目分数:3.0 此题得分:3.0 9.第11题 对于批转、转发性通知的标题,下列说法正确的是 A.对于层层转发通知的标题,只需直接转发最上一级机关的公文原文标题。 B.被批转、转发公文的标题,除法规规章名称外,一般要加书名号。 C.如果通知的标题太长,可以把中间的文字省略,只剩下开头和结尾。 D.如果被转发的公文是报告,则该报告的标题应加上书名号。 您的答案:B 题目分数:3.0 此题得分:3.0 10.第12题 合同在结构上不包含以下哪个部分 A.条款 B.标题 C.格式 D.落款 您的答案:C 题目分数:3.0 此题得分:3.0 11.第13题 下列不属于调查报告与总结区别的是 A.目的不同。调查目的是针对典型现象与案例展开调研,以寻找具有普遍指导意义的解决对策;总结是从现有工作情况出发,找出问题,总结经验,发现规律,以指导今后工作。 B.文种性质不同。调查报告属于报告的一种,属于行政公文的范畴;总结是典型的事务文书。 C.人称不同。调查报告多以第三人称写作;总结多以第一人称写作。 D.内容范围不同。调查报告在写作内容上非常广泛,没有限制;总结则只针对本单位或个人,同时在时间上也只限不太久的前一阶段。 您的答案:B 题目分数:3.0 此题得分:3.0 12.第20题 各级行政机关的行文关系,应当根据确定。 A.隶属关系、党政分开 B.隶属关系、相应事务

福师应用写作在线作业及答案

福师应用写作在线作业 及答案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

一、单选题(共13道试题,共26分。) 1.()适用于对重要事项或者重大行动做出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。 A.命令 B.决定 C.请示 D.通告 满分:2分 2.()是迅速、准确地报道国内外的重大事件,反映一个部门、一个单位的新成就,新气象的新闻报道形式。它要一事一报,以叙述为主,用事实说话,文字简洁 A.述评消息 B.综合消息 C.动态消息 D.简讯 满分:2分 3.()是一个政党、一个组织或团体的法规,是该政党、组织或团体中每个成员在思想、言论、行动上必须严格遵循和坚决执行,不得有所违背的根本准则。 A.条例 B.章程

C.规定 D.法律 满分:2分 4.转发上级机关或不相隶属机关的公文,使用()。 A.通报 B.通知 C.通告 D.公告 满分:2分 5.用于向上级汇报工作,反映情况;答复上级机关提出的询问用()。 A.报告 B.请示 C.议案 D.汇报 满分:2分 6.所谓(),实际上就是确定应用文的主旨。 A.构思 B.选材 C.立意 D.谋篇 满分:2分

7.()是业务职能部门或专业机构就某项专门工作、业务工作经过调查、研究或者鉴定、评审后,把商定的鉴定、评估结果写成意见送交有关部门。 A.指导性意见 B.建议性意见 C.评估性意见 D.规定性意见 满分:2分 8.下列不属于决定的特点的是()。 A.权威性 B.指令性 C.具体性 D.广泛性 满分:2分 9.表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况,使用()。 A.通报 B.通知 C.通告 D.公告 满分:2分 10.()用于上级机关对下级机关进行工作指导,其内容是针对工作中的某些薄弱环节或出现的问题,上级机关用“意见”向下行文,阐明指导思想、工作原

应用文写作技巧

应用文写作技巧 知识要点:1、根据生活需要,写日常应用文。2、应用文的写作,要做到格式正确,语言准确。 考试说明:应用文是国家机关、社会团体、人民群众在日常生活、工作、学习中办理公务和个人事物时具有直接使用价值和某种惯用体式的一类文章的总称。它包括带有法定性的公文,还包括一般应用文。 与其它实用文体相比,应用文有以下几个特点: 首先,在形式上,应用文都有固定的惯用体式,格式稳定,排列规范,结构形式完整严谨。如书信,一般由称谓、正文、祝词、署名、日期五部分组成,通常不随意改动。 其次,在内容上,力求准确,有针对性。或提出要解决的问题,或介绍、总结、说明工作中的实际情况。写作时务必将时间、地点、基本情况、事件原委、处理办法或措施等方面的内容交代清楚。另外,时间要求极为严格,要及时,因为应用文都是为解决问题而写的。 第三,在语言上,要求准确平实,通俗易懂,简练明白。叶圣陶先生说:"公文不一定要好文章,可是必须写得一清二楚,十分明确,句稳词妥,通体通顺,让人家不折不扣地了解你说的是什么。"多数应用文不宜采用描写、抒情,切忌堆砌形容词;更不允许虚构和夸张,即使有描述,其目的必须是为了说明问题。应用文还经常使用一些专用词汇和术语。此外,应用文在语言方面还有较多地运用并列短语、介宾短语,沿用一些文言句式等语法特点。 应用文可分四类:第一类是公文书类,有通知、决议、指令、请示等,是党政机关、群众团体、企事业单位在公务活动中使用的文书。第二类是事务文书类,有计划、总结、报告、合同等,是交流情况,完成某项工作任务,解决问题的工具。第三类是科研应用文类,有学术论文、毕业论文,科研报告等,是进行科研和描述研究成果的重要文体。第四类日常应用文,有书信、日记、电报等,这一类应用文使用频繁,中学生学习这类应用文非常重要。 初中阶段应掌握的应用文有:通知、启事、电报、汇款、介绍信、证明信、公开信、倡议书、申请书、感谢信、表扬信、慰问信、贺词、贺信、贺电、会议记录、合同、民事诉状、计划、公约、海报、黑板报、科技报告、产品说明书、唁电、唁函等。下面分别从格式、结构、语言三方面谈应用文的写作。 1、应用文的格式 应用文都有约定俗成的惯用格式,有了格式,不仅眉目清楚,而且有了规矩。这为读写应用文、处理问题提供了很多方便。且部分应用文的格式有直接生效的指导作用或法律约束。

华师17年3月课程考试《商务应用文写作》作业考核试题

17春华师17年3月课程考试《商务应用文写作》作业考核试题 一、单选题(共20 道试题,共40 分。) 1. 令是()。 A. 传达重要精神或者情况 B. 指示工作 C. 国家主席依照有关法律宣布施行重大强制性行政措施 D. 交流工作计划 正确答案: 2. 就完成或正在完成上级布置、交办的某个单项工作情况所写的汇报提纲叫() A. 专项工作汇报提纲 B. 综合工作汇报提纲 C. 业务工作汇报提纲 D. 事前工作汇报提纲 正确答案: 3. 不需标注紧急程度的公文有()。 A. 特急件 B. 加急件 C. 急件 D. 平件 正确答案: 4. 公文写作中所采用的论证方法,主要有例证法、()、因果法。 A. 论述法 B. 分析法 C. 对比法 D. 实证法 正确答案: 5. 传达重要精神或者情况,使用()。 A. 令 B. 决定 C. 通知 D. 通报 正确答案: 6. 撰写复函时,正文的开头应首先()。 A. 写明来函日期及标题 B. 阐述有关规定 C. 写明具体的回复意见 D. 引用重要领导人的有关批示意见

正确答案: 7. 某通报中有这样一段话:"要组织开展好廉洁自律教育,增强全体干部的廉洁自律意识。……特别是对被信访举报的人,要以信访谈话或告诫谈话等形式,及时进行教育,对发现的问题,要坚决严肃处理。"这在公文的写作中用的是() A. 前置式强调 B. 后置式强调 C. 复指式强调 D. 叠用式强调 正确答案: 8. 签发,是()。 A. 机关领导人在发文稿上签名 B. 机关领导人在文件正本上签名 C. 文件承办人在文件处理单上签名 D. 机关领导人对来文办理进行批示 正确答案: 9. 批复是()。 A. 传达重要精神或者情况 B. 指示工作 C. 国家主席依照有关法律宣布施行重大强制性行政措施 D. 答复下级机关的请示事项 正确答案: 10. 不需标注密级的公文有()。 A. 绝密件 B. 秘密件 C. 机密件 D. 内部文书 正确答案: 11. 规章制度根据内容需要可分为编、章、节、条、款、项、目七个层次,其中最基本的一个层次是() A. 章 B. 条 C. 款 D. 项 正确答案: 12. 下面会议通知的地点,撰写得最不妥当的是()。 A. ××区××街××单位 B. ××单位小礼堂 C. ××区××街××单位小礼堂 D. ××区××街××单位×号楼四楼小礼堂 正确答案: 13. 答复下级机关的请示事项,使用()。 A. 令 B. 批复 C. 通知

福师《软件过程管理》离线作业一

福师《软件过程管理》离线作业一 一、名词解释 1、软件过程工程 软件过程是人们用于开发和维护软件及其相关过程的一系列活动, 包括软件工程活动和软件管理活动。 2、CMM中的关键过程域 在CMM 中每个成熟度等级(第1 级除外)规定了不同的关键过程域,一个软件组织如果希望达到某一个成熟度等级,就必须完全满足关键过程域所规定的不同要求,即满足每个关键过程域的目标。所谓关键过程域是指一系列相互关联的操作活动,这些活动反映了一个软件组织改进过程时必须集中精力改进的几个方面。换句话说,关键过程域标识了达到某个成熟度等级时所必须满足的条件。在CMM 中一共有18 个关键过程域,分布在2~5 级中。 3、SWEBOK 软件工程知识体系 4、PSP PSP是PlayStation Portable(プレイステーションポータブル)的简称,是日本SONY公司开发的多功能掌机系列,具有游戏、音乐、视频等多项娱乐功能。 二、简答题 1、TSP中的SUMQ的作用。 项目管理者根据质量计划通过SUMQ质量总结表协助团队成员跟踪绩效。SUMQ包括主要比率、无缺陷比率PDF、缺陷数/页、缺陷数/KLOC、缺陷比率、开发时间比率、质检过失比A/FR、复核比率、检查比率、缺陷引入比率、缺陷除去比率、阶段成品率、过程成品率。它提供了对质量问题的估计方法、深入分析设计和代码复核质量的方法以及对整个过程的评估方法使软件开发人员对质量问题更加敏感和小心以便开发出高质量的软件产品。在TSP中质量计划SUMQ的制订与计划小结SUMP的制订相辅相成缺一不可。计划小结的制订又需要参考产品规模摘要SUMS和任务计划TASK而任务计划又与进度计划SCHEDULE密切相关。除此而外质量计划的制订还需要参考质量标准QUAL的要求。质量计划与进度计划之间的内在联系下图所示。在团队成员订出质量计划SUMQ后质量经理就要依据该计划协助团队成员追踪绩效。对于系统的每个部分质量经理要在每个阶

福师201708《课程与教学论》离线作业

课程与教学论 一、名词解释(每题10分,共3题,计30分) 1、课程 答:广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和,它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。狭义的课程是指某一门学科。 2、“教教材”与“用教材教” 答:教教材”和“用教材教”是两种截然不同的教材观。“教教材”,即(教师)教教材(上的内容)给(学生),考虑的出发点是传授,是强调如何把书本知识传递给学生,是以知识为本位的;“用教材教”,即(教师)用教材(上的内容)教(给学生),立足点是放在学习对象身上,注重教学行为与学习行为的同步相谐,注重知识传授中的能力培养。 3、学习方式 答:学习方式是学生在完成学习任务时基本的行为和认知的取向,它不是指具体的学习策略和方法,而是学生在自主性、探究性和合作性方面的基本特征。(1).主动性,(2).独立性,(3).独特性,(4).体验性,(5).问题性,(6).交互性,(7).生成性。 二、简答(每题10分,共3题,计30分) 1、简述有效教学的三个考量指标。 答:根据学生学习有效性的三个考量指标。学习速度:学习特定内容所花费的时间;学习结果:学生在学习过程中发生的变化、获得的进步或取得的成绩;学习体验:所伴随或发生的心理感受。主要是通过教师在一种先进教学理念指导下经过一段时间的教学之后,使学生获得具体的进步或发展。 2、如何处理教学预设与生成的关系? 答:(1)以预设为基础,提高生成的质量和水平 。 (2)以生成为导向,提高预设的针对性、开放性、可变性 。 ①以生成的主体性为导向,提高预设的针对性 ; ②以生成的随机性(不可预知性)为导向,提高预设的开放性 ; ③以生成的动态性为导向,提高预设的可变性。 (3)让预设与生成共同服务于学生的发展。 3、如何建立师生共同发展的教学关系? 答:建立师生共同发展的教学关系主要表现在师生间互相启迪、激励、唤醒、感染和净化等效应上。作为人民教师,应该不断更新教育教学观念,积极探索建立新型的师生关系,提高教育教学效果,为社会培

福师现代汉语二离线作业

福师现代汉语二离线作 业 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

现代汉语(二)期末考试B卷专业学号姓名成绩 一、将下列句子按句型的不同填入表内(请直接填入句子的序号)。(15分) (1)什么东西?(2)冬天。(3)跑!(4)慢!(5)多好看的姑娘呀!(6)老王离开了上海。(7)禁止吸烟!(8)哎呀!(9)刮大风了。(10)明天星期四。(11)前台坐着主席团。(12)外面很冷很冷。(13)那个小男孩已经四岁了。(14)周庄风景优美。(15)孩子们又停了下来。(16)他的身体比我好多了。(17)这本书我没看过。 二、把下列词语按所属词类的不同填入表内:(16分) 条、何尝、但是、即使、对于、去、漂亮、我们、打从、尽管、欧式、一概、桌子、回想、其他、吗、非常、哪儿、特级、笔直、忽然、呢、银、关于、四、精装、刚刚、一致、思想、吧、担心、所、偶尔、经常、过、突然、亩、红彤彤、什么、了、时期、遇

到、几、次、私营、似的、一百、那会儿、是、经验、丈、下来、条件、或者、自己、第四、遍、平时、现在、初六 三、下列都是多义短语,请通过改写消除它们的歧义,并使不同的意思用不同的短语来表示。(15分) 1、参考资料是必要的 2、这个人谁也不相信 3、她做好衣服了 四、“同意、喜欢、想”都能受“很”的修饰,可是我们把它们看作动词,而不归入形容词,这是为什么?(10分) 五、修改病句(16分) 1、全厂没有一个人不认为今年能全面完成国家计划不是干部群众共同奋斗的结果。 2、通过他的教学经验的报告,使我深切地感到教育事业是崇高的。 3、他那高大的形象,和蔼的表情,永远烙印在我的记忆的深处。

2014年春华师大网络课程在线测试应用写作选择题100分

1.下列不属于公文语言特色的是 A.庄重 B.朴实 C.华丽 D.严谨 您的答案:C 2.各级行政机关的行文关系,应当根据确定。 A.隶属关系、党政分开 B.隶属关系、相应事务 C.隶属关系、机关级别 D.隶属关系、职权范围 您的答案:D 3.根据《办法》规定,“意见”适用于 A.对下级机关布置工作,提出开展工作的原则和要求 B.对重要问题提出见解和处理办法 C.对下级机关不适当的决定予以撤销 D.适用于答复下级机关的请示事项 您的答案:B 4.××企业就所在地税务部门咨询关于捐款扶贫的投入能否计入减税项目的问题,应使用的文种是 A.批复 B.指示 C.函 D.决定 您的答案:C 5.不能抄送给下级机关的公文是 A.请示 B.意见 C.通报 D.通知 您的答案:A 6.下列不属于订立合同的基本原则的是 A.平等原则 B.自愿原则 C.强制原则 D.守法守信原则 您的答案:C 7.对于批转、转发性通知的标题,下列说法正确的是 A.对于层层转发通知的标题,只需直接转发最上一级机关的公文原文标题。 B.被批转、转发公文的标题,除法规规章名称外,一般不要加书名号。 C.如果通知的标题太长,可以把中间的文字省略,只剩下开头和结尾。 D.如果被转发的公文是报告,则该报告的标题应加上书名号。 您的答案:B 8.下列批复的标题形式正确的是 A.批复对象+ 批复意见 B.关于同意××××的批复 C.关于××××请示的批复 D.关于答复《××××请示》问题的批复您的答案:B 9.下列不属于总结类型的是 A.综合总结 B.经验总结 C.计划总结 D.专题总结 您的答案:C 10.标注于成文日期左下方,对公文中某些内容进行注解和说明的要素是 A.附件 B.附注 C.主题词 D.印发说明 您的答案:B 11.选出书写正确的标题 A.关于转发国务院关于中国人民保险公司关于加快发展我国保险事业报告的通知 B.转发国务院批转中国人民保险公司《关于加快发展我国保险事业的报告》的通知 C.转发国务院批转中国人民保险公司关于加快发展我国保险事业报告的通知 D.批转国务院转发中国人民保险公司关于加快发展我国保险事业报告的通知

福师《应用写作》在线作业及答案

一、单选题(共13 道试题,共26 分。) 1. ()适用于对重要事项或者重大行动做出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。 A. 命令 B. 决定 C. 请示 D. 通告 满分:2 分 2. ()是迅速、准确地报道国内外的重大事件,反映一个部门、一个单位的新成就,新气象的新闻报道形式。它要一事一报,以叙述为主,用事实说话,文字简洁 A. 述评消息 B. 综合消息 C. 动态消息 D. 简讯 满分:2 分 3. ()是一个政党、一个组织或团体的法规,是该政党、组织或团体中每个成员在思想、言论、行动上必须严格遵循和坚决执行,不得有所违背的根本准则。 A. 条例 B. 章程 C. 规定 D. 法律 满分:2 分 4. 转发上级机关或不相隶属机关的公文,使用()。 A. 通报 B. 通知 C. 通告

D. 公告 满分:2 分 5. 用于向上级汇报工作,反映情况;答复上级机关提出的询问用()。 A. 报告 B. 请示 C. 议案 D. 汇报 满分:2 分 6. 所谓(),实际上就是确定应用文的主旨。 A. 构思 B. 选材 C. 立意 D. 谋篇 满分:2 分 7. ()是业务职能部门或专业机构就某项专门工作、业务工作经过调查、研究或者鉴定、评审后,把商定的鉴定、评估结果写成意见送交有关部门。 A. 指导性意见 B. 建议性意见 C. 评估性意见 D. 规定性意见 满分:2 分 8. 下列不属于决定的特点的是()。 A. 权威性 B. 指令性

C. 具体性 D. 广泛性 满分:2 分 9. 表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况,使用()。 A. 通报 B. 通知 C. 通告 D. 公告 满分:2 分 10. ()用于上级机关对下级机关进行工作指导,其内容是针对工作中的某些薄弱环节或出现的问题,上级机关用“意见”向下行文,阐明指导思想、工作原则,提出工作思路和措施、办法,给下级机关以及时的指导,从而促进面上工作的健康发展。 A. 指导性意见 B. 建议性意见 C. 评估性意见 D. 规定性意见 满分:2 分 11. ()是既报道一定的事实,又作适当分析评论的新闻报道形式。具体写法是边叙述新闻事实边进行评论。 A. 述评消息 B. 综合消息 C. 动态消息 D. 简讯 满分:2 分 12. 消息有不同的划分方法,从写作角度来划分可分为四类,其中一类,它是全面反映国际国内的全局或某一方面情况的新闻报道形式。这类消息往往是主题比较重大,有高度的概

2014华南师范大学《应用写作》在线测试及满分答案-更新

2014华南师范大学《应用写作》在线测试及 满分答案 1.下列不属于公文语言特色的是 A.庄重 B.朴实 C.华丽 D.严谨 您的答案:C 2.各级行政机关的行文关系,应当根据确定。 A.隶属关系、党政分开 B.隶属关系、相应事务 C.隶属关系、机关级别 D.隶属关系、职权范围 您的答案:D 3.根据《办法》规定,“意见”适用于 A.对下级机关布置工作,提出开展工作的原则和要求 B.对重要问题提出见解和处理办法 C.对下级机关不适当的决定予以撤销 D.适用于答复下级机关的请示事项 您的答案:B 4.××企业就所在地税务部门咨询关于捐款扶贫的投入能否计入减税项目的问题,应使用的文种是 A.批复 B.指示 C.函 D.决定 您的答案:C 5.不能抄送给下级机关的公文是 A.请示 B.意见 C.通报 D.通知 您的答案:A 6.下列不属于订立合同的基本原则的是 A.平等原则 B.自愿原则 C.强制原则 D.守法守信原则您的答案:C 7.对于批转、转发性通知的标题,下列说法正确的是 A.对于层层转发通知的标题,只需直接转发最上一级机关的公文原文标题。

B.被批转、转发公文的标题,除法规规章名称外,一般不要加书名号。 C.如果通知的标题太长,可以把中间的文字省略,只剩下开头和结尾。 D.如果被转发的公文是报告,则该报告的标题应加上书名号。 您的答案:B 8.下列批复的标题形式正确的是 A.批复对象 + 批复意见 B.关于同意××××的批复 C.关于××××请示的批复 D.关于答复《××××请示》问题的批复 您的答案:B 9.下列不属于总结类型的是 A.综合总结 B.经验总结 C.计划总结 D.专题总结您的答案:C 10.标注于成文日期左下方,对公文中某些内容进行注解和说明的要素是 A.附件 B.附注 C.主题词 D.印发说明您的答案:B 11.选出书写正确的标题 A.关于转发国务院关于中国人民保险公司关于加快发展我国保险事业报告的通知 B.转发国务院批转中国人民保险公司《关于加快发展我国保险事业的报告》的通知 C.转发国务院批转中国人民保险公司关于加快发展我国保险事业报告的通知 D.批转国务院转发中国人民保险公司关于加快发展我国保险事业报告的通知 您的答案:C 12.市文化局向市财政局请求拨款举办文化艺术节,用行文。 A.请示 B.函 C.报告 D.通知 您的答案:B 13.受双重领导的单位,需请求批准事项时,除向有权批准该事的机关请示还应A.向另一机关抄送 B.向另一机关报告 C.向另一机关通报 D.向另一机关通知

2012秋 华师 应用写作100分作业

在应用文的叙述中,常用的叙述方式有 A.补叙 B.倒叙 C.顺叙 D.插叙 您的答案:C 题目分数:3.0 此题得分:3.0 2.第5题 属于“密级”的文件有 A.绝密文件、机密文件、秘密文件 B.绝密文件、机密文件、普通文件 C.秘密文件、普通文件、公布文件 D.绝密文件、秘密文件、普通文件 您的答案:A 题目分数:3.0 此题得分:3.0 3.第6题 27.会议记录和会议纪要的关系,可以表述为 A.会议记录和会议纪要没有什么区别 B.在时间顺序上,总是先有会议纪要,然后才有会议记录 C.会议纪要是在对会议记录进行整理概括的基础上形成的 D.会议记录是对会议纪要的整理概括 您的答案:C 题目分数:3.0 此题得分:3.0 4.第7题 下列不属于合同内容要素的是 A.标的 B.数量 C.价款或酬金 D.正文 您的答案:D 题目分数:3.0 此题得分:3.0

抄送机关是指的机关 A.与文件有关系、需了解文件内容而不须负责处理和答复的机关 B.双重领导的机关 C.负责受理和答复该公文的机关 D.越级公文所越过的机关 您的答案:A 题目分数:3.0 此题得分:3.0 6.第14题 文章的篇章结构不包括下列内容 A.标题 B.开头与结尾 C.鉴别材料的真伪 D.层次与段落 您的答案:C 题目分数:3.0 此题得分:3.0 7.第15题 以下不能用来嘉奖或表彰单位和人员的文种是 A.通知 B.命令 C.决定 D.通报 您的答案:A 题目分数:3.0 此题得分:3.0 8.第16题 学院要表彰勤工俭学活动中表现积极的先进班级和个人,用行文。 A.嘉奖令 B.表彰性通告 C.表扬性通知 D.表扬性通报 您的答案:D 题目分数:3.0 此题得分:3.0

福师《素描》离线作业二

福师《素描》离线作业二 1.什么是原线?消失线?视域?视点?视平线?视线?灭点?(素描透视的 基础知识) 2.结构素描的特点? 3.明暗素描? 4.静物写生的方法与步骤? 5.形体的明暗关系即调子的变化要受哪五个方面的制约? 1答:原线:指不产生透视变化的线。原线平行于画面,包括水平线、垂直线和斜线。原线没 有消失点。 消失线:指产生透视变化的线。消失线包括直角线(与地面平行,与画面垂直的线)、 成角线(与地面平行与画面呈倾斜)。两条互为平行的消失线,在视觉上呈现出越远越窄,并消失一点。 视域:指视角为60度时,人的眼睛所能看到的空间范围。称为“正常视域”。 视点:就是画者眼睛的位置。 视平线:就是与画者眼睛平行的水平线。 视线:视线,又称视中线,指视点与心点假设的一条连接线。 灭点:又称消失点,它是消失线透视消失的汇集点。灭点一共有4个,即主点、 余点、天点、地点。 2答:特点是以线条为主要表现手段,不施明暗,没有光影变化,而强调突出物象的结构特征。 3 答:素描是通过光与影在物体上的变化,体现对象丰富的明暗层次。明暗是表现 物象立体感、空间感的有力阶段,对其真实地表现对象具有重要的作用。 4 ⑴观察与思考 分析对象的比例关系,形体结构,主次关系及画面的总色调、色彩关系。⑵构图起稿: a、先用几条直线将所有物品的形体用几何体来概括,确定其上、下左、右,画出物体的暗部和阴影,确定好大的素描关系。 b、可用群青、熟褐等色之间勾勒出物体的轮廓线⑶着色:要求: a、从暗部开始画起。 b、力求在色度,色相上准确。 c、先湿后干、先深后浅、先薄后厚。 次序: a、不要孤立的一个一个去画,自始至终要有一个整体的感觉。 b、将基本的

福师德育论离线作业答案修订稿

福师德育论离线作业答 案 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

一、名词解释(每小题5分,共4小题,计20分) 1、家庭教育 答:狭义的家庭教育:是指在家庭生活中,由家长,即由家庭里的长者(其中主要是父母)对其子女及其他年幼者实施的教育和影响。 广义的家庭教育:是指家庭成员之间相互实施的一种教育。 2、德育内容 答:德育内容是指德育活动所要传授的具体道德价值与道德规范及其体系。 3、德育课程 答:德育过程是教育者和受教育者双方借助于德育内容和方法,进行施教传道和受教修养的统一活动过程,是促使受教育者道德认识、道德情感、道德意志和道德行为发展的过程,是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。德育过程也称思想品德的教育过程,是教育者根据一定的社会要求和受教育者思想品德形成的规律,对受教育者有目的地施加教育影响,并通过受教育者的积极作用养成教育者所期望的思想品德的过程。 4、德育方法 答:德育方法是批教师和学生在德育过程中为达到一定的德育目标而采用的有一定内在联系的活动方式与手段的结合。 二、简述题(每小题8分,共2小题,计16分) 1、评语鉴定测评法 答:所谓评语鉴定测评法,又称操行评语法、品德评语法、思想品德鉴定法、思想政治表现鉴定、操行评定、定性描述法、评语法。这种方法一般是指品德测评者,根据自己对测评对象长期的观察与了解,参照有关标准内容(例如“五育”情况或评定标准)用陈述句的形式,对学生某一时期中的品德水平与状况概括地作出个人鉴定意见。 虽然单独使用评语鉴定法的学校还是大多数,但发展的趋向表明,评语鉴定法正倾向与其他测评方法结合使用,对其他品德测评方法的测评结果起一种补充、说明、解释或指导的作用。因此,它是以某些变式的形式出现。例如附言,补充意见,希望,特殊说明,甚至简称意见。这种方法目前的操作步骤是,了解情况民主评议(包括个人、集体、干部、课任教师、家庭几方面),依据鉴定内容与要求,结合自己观察事实进行评语鉴定,最后反馈给学生、教师、家长与学校领导,大多数只让领导审定或征求有关人员的意见。应用评语鉴定法的另一创举,是要求对学生进行分项评语鉴定,实践中人们应用评语鉴定法,一般都是对学生品德进行总体性的鉴定或说明。 评语鉴定法既汲取了总体印象测评法的优点,又在一定程度上改进了它的不足。 首先,评语鉴定法的测评者,一般事先知道自己的身份与职责,会对测评对象作比较系统而有目的的观察与了解,减少了测评信息搜集过程中的主观随意性;其次,评语鉴定者一般要求由那些受过专门训练,或者具有一定专业素养与观察鉴定经验的人担任。因此,测评的结果具有一定的准确性与可靠性,再次,它是针对一定的规范标准(例如《规范》《守则》)作出鉴定,不像总体印象测评法那样缺乏明确的标准而随其自然。因此测评的结果具有一定的规范性与针对性;另外,它的测评结果是由一系列观点明确的语句表述。而且一般对测评象在各个主要活动领域中的行为表现都有鉴定,比较全面,能使第三者对被测评者有一个比较清楚的了解。测评者还可对学生的个性特点或详或略地评定,评一人像一人。然而,评语鉴定法在很大的程度上仍然还是以总体印象测评法作基础。每一条评语的鉴定仍然是以测评者个人对测评对象的总体印象为根据,只不过每次鉴定侧重某一个方面而已。因此,其缺点类似总体印象测评法,要么鉴定主观随意、凭印象,要么差不多,大多数学生套用同一等级语言,分不出张三李四。甚至有人整个地套用总体印象测评法,首先按印象把学生分为上、中、下三等,各写好一个模型后,逐个学生“对号入座”,内容大致相同,有时稍为变换几个词语或调换一下句子顺序。同一个学生,则将前几

福师《应用写作》答案

多选题(共 16 道试题,共 32 分。) V 1. 报告按其呈报要求可分为()。 A. 呈报性报告 B. 呈转性报告 C. 呈复性报告 D. 综合报告和专题报告 满分:2 分 2. 消息的特点有()。 A. 真实性 B. 时效性 C. 简短性 D. 权威性 满分:2 分 3. 下列属于演讲稿的特点的是()。 A. 民主性 B. 针对性 C. 鼓动性 D. 通俗化 满分:2 分 4. 简报的突出特点有:() A. 简约 B. 迅速 C. 客观 D. 公正 满分:2 分 5. 撰写计划的注意事项:()

A. 方向正确,实事求是 B. 要求明确,措施具体 C. 条理清楚,事理严密 D. 语言简洁,用语准确 满分:2 分 6. 函与通知的主要区别有()。 A. 简明性不同 B. 性质、目的不同 C. 行文关系不同 D. 作用效力不同 满分:2 分 7. 学好应用写作,应做到()。 A. 加强自身修养,积极参加社会实践。 B. 提高政治理论修养和法制观念。 C. 要有多方面的知识积累。 D. 借鉴范文,加强实践。 满分:2 分 8. 下列属于函的特点的是()。 A. 行文关系较灵活 B. 具有商洽性和咨询性 C. 具有双向性 D. 具有多面性 满分:2 分 9. 从写作的角度来划分,消息可分为()。 A. 述评消息 B. 综合消息

C. 动态消息 D. 简讯 满分:2 分 10. 应用文按表达方式可以分为()。 A. 记叙文 B. 说明文 C. 议论文 D. 抒情散文 满分:2 分 11. 应用文按其处理事情的性质,可以分为()。 A. 公务类应用文 B. 私务类应用文 C. 行政类应用文 D. 专业工作应用文 满分:2 分 12. 除了简讯以外,各种消息一般都由标题和正文组成,正文又可分为( )。 A. 导语 B. 主体 C. 背景材料 D. 结尾 满分:2 分 13. 演讲稿的写作要求有()。 A. 语言要有针对性 B. 议题集中 C. 语言通俗易懂 D. 要注意演讲人的身份,演讲人和听众的关系,及演讲的场合。

相关文档
相关文档 最新文档