一年级奥数三(看图列式专题练习)

六年级数学上看图列式专题练习

看图列式 (1) 14米 ()米 23米 列式: 列式: 列式: 1 2 7 9 1 ” ________ ’ 1 2 7 9 1 1 1 1 ） 米 ( ⑹ ） 米 ( 40米 列式: 23米 列式: (8) (9) < (N | 6 呻 (L 1 卜 T ■% f --- r * 1 1 1 1 ""￥""* ? 14米 V 1 ） 米 ( JL 列式: 列式: (10) (11) （）米14米 列式: 列式: (13) (14) 40米 ） 米 23米 列式: 1” 7 1 2 4 9 1 1 1 1 、 - (12) ） 米 ( 23米 40米 列式: -- f 丄 2 7 9 1 1 1 1 ---- ------- T V 丄 1 1 2 7 9 14米 ） 米 ） 米 ( 40米 列式: 列式:

1 2 (1)广 1 ” _________ 人 ___________ 2 5 c=±z r 1 1 ____ 1 " -- L i --------------- 7— ⑹ ） 米 ( 30米 (11) 100吨 K.( ） 吨 列式: 列式: 列式: 1 ” (12) ） 米 ＜ （ 00吨 ■多 1/4 ） 吨 50米 50米 列式: 列式: 列式: ⑶ (13) (8)厂 j 20米 『 2 C 1 J j 20米 ________ / 多 1 ■/4 ） 吨 25吨 ） 米 ） 米 列式: 列式: 列式: 1 1 人 (14) 广 (9)广 ⑷ 2 多1/4 5 25 ） 米 ） 米 20米 ( ( 20米 1 ” __________ 人 __________ 2 5 f 」 、 1 1 J V 30米 ） 米 列式: 列式: 列式: (10) 4 100吨 ） 吨 ( 列式:

二年级数学上册看图列算式专项训练

二年级数学上册看图列算式专项训练 1、（1） 12本书，每4本摆在一张桌子上，可以放在（）张桌子上。（2） 16本书，每4本一份，可以分成（）份。 2、 15个，平均分给3个小朋友，每人分（） 3、 （1）9个，每3个1份，分成了（）份 （2）9个，平均分成3份，每份（）个。 4、 ①12个，每（）个一组，可以分成（）组。 ②12个，平均分成（）组，每组（）个。 5、 （1）18支铅笔，平均分给2个同学，每人分（）支。 （2）18支铅笔，平均分给3个同学，每人分（）支。

6、 （1）每筒有（）个，有（）筒，一共有（）个。 （2）有（）个，每筒装（）个，装了（）筒。 （3）有（）个，平均装在（）个筒里，每筒装（）个。 7、 把这些平均分给2个小朋友，每人分（）朵。 平均分给3个小朋友，每人分（）朵。 每个小朋友分6朵小花，可以分给（）个小朋友。 8、 （1）每个花瓶插6枝花，3个花瓶共插（）枝花。

（2）每个花瓶插6枝花，18枝花能插（）个花瓶。 （3）3个花瓶共插了18枝花，平均每个花瓶插（）枝花。 9、 10、 11、 12、读一读，写出算式。 （1）6个3相加： （2）9乘5： （3）1和8相乘： （4）两个因数分别是7和3： （5）9的6倍：

看图列式1、ΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔ 有（）个（） 加法算式：乘法算式： 2、ΟΟΟΟΟΟΟΟΟ 有（）个（）。 加法算式：乘法算式： 3、?????? ????????? 有（）个（）。 加法算式：乘法算式： 4、???????????????? 列式： 5、ΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟ 列式： 6、☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 列式：（）×（）＝（）7、██████████ 列式 8、☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 列式 9、ΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟ 列式：

小学三年级奥数题100道(整理)

小学三年级奥数练习题 练习1 1、40个梨分给3个班，分给一班20个，其余平均分给二班和三班，二班分到()个。 2、7年前，妈妈的年龄是儿子的6倍，儿子今年12岁，妈妈今年()岁。 3、同学们进行广播操比赛，全班正好排成相等的6行。小红排在第二行，从头数，她站在第5个位置，从后数她站在第3个位置，这个班共有()人。 4、有一串彩珠，按“2红3绿4黄”的顺序依次排列。第600颗是()颜色。 5、用一根绳子绕树三圈余30厘米，如果绕树四圈则差40厘米，树的周长有()厘米，绳子长()厘米。 6、一只蜗牛在12米深的井底向上爬，每小时爬上3米后要滑下2米，这只蜗牛要()小时才能爬出井口。 7、锯一根10米长的木棒，每锯一段要2分钟。如果把这根木棒锯成相等的5段，一共要()分钟。 8、3只猫3天吃了3只老鼠，照这样的效率，9只猫9天能吃()只。 9、┖┴┴┴┴┴┴┴┴┴┚图中共有（）条线段。 10、有10把不同的锁，开这10把锁的10把钥匙混在一起了，最多要试（）次，才能把这10把锁和钥匙全部配对。 练习2 1、小牛文具店有600本练习本，卖出一些后，还剩4包，每包25本，卖出多少本?3、学校有808个同学，分乘6辆汽车去春游，第一辆车已经接走了128人，如果其余5辆车乘的人数相同，最后一辆车乘了几个同学? 4、学校里组织兴趣小组，合唱队的人数是器乐队人数的3倍，舞蹈队的人数比器乐队少8人，舞蹈队有24人，合唱队有多少人?

5、优优在计算除法时，把除数76写成67，结果得到的商是15还余5。正确的商应该是几? 6、一个书架有3层书，共有270本，从第一层拿出20本放到第二层，从第三层拿出17本放到第二层，这时三层书架中书的本数相等，原来每层各有几本书? 7、箱里放着同样个数的铅笔盒，如果从每只里拿出60个，那么5只箱里剩下铅笔盒的个数的总和等于原来2只箱里个数的和。原来每只箱里有多少个铅笔盒? 8、参加四年级数学竞赛同学中，男同学获奖人数比女同学多2人，女同学获奖人数比男同学人数的一半多2人，男女同学各有多少人获奖? 9、两块同样长的布，第一块用去32米，第二块用去20米，结果所余的米数第二块是第一块的3倍。两块布原来各长多少米? 10、一个正方形，被分成5个相等的长方形，每个长方形的周长是60厘米，正方形的周长是多少厘米？练习3 1、从10000里面连续减25，减多少次差是0？ 2、在一道没有余数的除法算式里，被除数（不为零）加上除数和商的积，得到的和，除以被除数，所得的商是多少？ 3、明明和花花用同一个数做除法，明明用12去除，花花用15去除。明明除得商是32余数是6，花花 4、三棵树上停着24只鸟。如果从第一棵树上飞4只鸟到第二棵树上去，再从第二棵树飞5只鸟到第三树上去，那么三棵树上的小鸟的只数都相等，第二棵树上原有几只？ 5、两袋糖，一袋是84粒，一袋是20粒，每次从多的一袋里拿出8粒糖放到少的一袋里去，拿几次才能使两袋糖的粒数同样多。 6、小强、小清、小玲、小红四人中，小强不是最矮的，小红不是最高的，但比小强高，小玲不比大家高。 请按从高到矮的顺序，把名子写出来。

小学三年级奥数题练习及答案

小学三年级奥数题练习及答案 1.工程问题 绿化队4天种树200棵，还要种400棵，照这样的工作效率，完成任务共需多少天？ 解答：200÷4=50 （棵） （200+400）÷50=12（天） 【小结】 归一思想．先求出一天种多少棵树，再求共需几天完成任务．单一数：200÷4=50 （棵），总共的天数是：（200+400）÷50=12 （天）． 2.还原问题 3个笼子里共养了78只鹦鹉，如果从第1个笼子里取出8只放到第2个笼子里，再从第2个笼子里取出6只放到第3个笼子里，那么3个笼子里的鹦鹉一样多．求3个笼子里原来各养了多少只鹦鹉

解答：78÷3=26（只） 第1个笼子：26+8=34（只） 第2个笼子：26-8+6=24（只） 第3个笼子：26-6=20（只） 小学三年级奥数题及答案：楼梯问题 1上楼梯问题 某人要到一座高层楼的第8层办事，不巧停电，电梯停开，如从1层走到4层需要48秒，请问以同样的速度走到八层，还需要多少秒？ 解答：上一层楼梯需要：48÷（4-1）=16（秒） 从4楼走到8楼共走：8-4=4（层）楼梯 还需要的时间：16×4=64（秒）

答：还需要64秒才能到达8层。 2.楼梯问题 晶晶上楼，从1楼走到3楼需要走36级台阶，如果各层楼之间的台阶数相同，那么晶晶从第1层走到第6层需要走多少级台阶？ 解：每一层楼梯有：36÷（3-1）＝18（级台阶）晶晶从1层走到6层需要走：18×（6-1）=90（级）台阶。答：晶晶从第1层走到第6层需要走90级台阶。 小学三年级奥数题及答案：页码问题 1.黑白棋子 有黑白两种棋子共300枚，按每堆3枚分成100堆。其中只有1枚白子的共27堆，有2枚或3枚黑子的共42堆，有3枚白子的与有3枚黑子的堆数相等。那么在全部棋子中，白子共有多少枚？ 解答：只有1枚白子的共27堆，说明了在分成3枚一份中一白二黑的有27堆；有2枚或3枚黑子的共42堆，就是说有三枚黑子的有

一年级数学上册看图列式、解决问题专项练习题

一年级数学上册看图列式、解决问题专项练习题 1.看图列出四道不同的算式。 □ ○□=□ □○□=□ □○□=□ □○□=□ 3. □○□○□=□ □○□○□=□ 4. 2、 □○□=□ □○□=□ 2. 7. 5.

5. 6 6○□○□=□（）7. . □○□○□=□□○□○□=□8. 一共有17只小兔子。 左边9只，右边几只？ = （） 黑兔7只，白兔几只？ = （） 9.

你能提出什么样的问题？ （1）-------------------------------------------------------- = （） （2）------------------------------------------------------------ = （） 10、明明小农场饲养动物的情况如下：先说一说：说一说谁比谁多一些，谁比谁多得多。 8只6只10只15只 （1）和共有多少只？ ＝（只） （2）比少多少只？ ＝（只） （3）比多多少只？ ＝（只） （4）再多几只就和一样多了？ 11.和参加运动会，来了11只，来了9只，一共来了多少小动物? 12.找规律填数 2，4，6，________ ________ ________ 5，10，________ ________ 13.原有6只小猫，又跑来3只，现有几只？

14.学校要种9棵树，已经种了4棵树，还剩下几棵没种？ 15. 共有颗数：○= （颗） 16. 一共有超人：○= （个） 17. 18. ☆☆ 我吃了5个桃子。 = ☆☆☆☆ ☆☆☆☆ 24

小猴子原来有的桃子数：○= （个） 20、 21、 22、认真的我能列对算式。 □○□＝□□○□＝□○○○○○○○○○ △△△△△ ○比△多个 △比○少个 ●●●● ○○○○○○○ 比少个19

三年级奥数练习题集

三年级奥数练习题集 三年级奥数练习题（十） 1、小强买5支铅笔，小林买了9支铅笔，小林比小强多用了3角2分钱，一支铅笔（）钱，小林花了（）钱。 2、36加上4，减去8，再加上4，再减去8……这样连续地做下去，做（）次计算结果得0。 3、如果小明给小红一本书，那么两人的书一样多，如果小红给小明一本书，那么小明的书就是小红的3倍。小明有（）本书、小红有（）。 三年级奥数练习题（九） 1、把99只棋子分放在大小不同的两种盒子里，每个大盒子可装12只，每个小盒子可装5只，这样恰好装完。已知两种盒子的总数大于10，那么大盒子有（）个，小盒子有（）个。 2、小林家养一些鸡，黄鸡比白鸡少16只，白鸡是黄鸡的3倍，小林家一共养（）只鸡。 3、妈妈今年是38岁，女儿是20岁，当母女俩年龄之和是50岁时，是（）年前的事。 三年级奥数练习题（八） 1、甲、乙、丙三个班共有学生161人，甲比乙班多2人，乙班比丙班多6人，乙班有（）人。 2、小明、小红、小青三位小朋友去钓鱼，数一数他们钓的鱼，发现小明钓的鱼是小红钓的3倍，小红钓的鱼比小青少7条，小青钓的鱼比小明少9条，小明钓到（）条鱼。 3、三个小朋友都有同样多的苹果，后来小明给小红、小亮几个苹果后，小红比小明多7个苹果，小亮比小红少2个苹果。小明给小红（）个苹果，小明给小亮（）个苹果。 三年级奥数练习题（七） 1、小明走到二楼用了二分钟，照这样计算，他从一楼走到七楼要（）分钟。 2、小明和小亮各拿出同样多的钱一起去买若干支同样价钱的钢笔，已知小明比小亮少买30支钢笔，得到小亮还给的钱是180元。这种笔每支（）元。

3、两筐同样重的水果，第一筐卖出31千克，第二筐卖出19千克后，第二筐是第一筐的4倍，则每筐原有水果（）千克。 三年级奥数练习题（六） 1、在一个周长为680米的圆形水池边种柳树，每隔二米种一棵，一共要种（）棵柳树。 2、把一根长169厘米的绳子剪成每段长13厘米，应剪（）刀。 3、在一个正方形的水池边，插红旗，每个顶点上插一面，每边有15面，一共有（）面红旗。 三年级奥数练习题（五） 1、五六年级小朋友种树，共植786棵，六年级植的棵数是五年级的二倍，六年级植（）棵。 2、二数相除，商为8，被除数，除数和商的和是170，被除数是（）。 3、已知九个数的平均数是72，去掉其中的一个数之后，余下的数平均为78，去掉的数是（）。 三年级奥数练习题（四） 1、二⑴班有学生40人，期中考试语文得100分的有28人，数学得100分的有32人，语文、数学都得100分的有（）人。 2、做一道减法题时，小明把减数的个位上的7看作9，十位上的5看作3，结果差是26，正确的答案应是（）。 3、一个笼子里装有鸡和兔子共10只，一共有34条腿，鸡有（）只，兔子有（）只。 4、一只蜗牛掉进一口9米深的井里，它每天白天爬上3米，夜里又滑下1米，这样要（）天，才爬出井口。 三年级奥数练习题（三） 1、甲、乙、丙三个班共有学生161人，甲比乙班多2人，乙班比丙班多6人，乙班有（）人。 2、小明、小红、小青三位小朋友去钓鱼，数一数他们钓的鱼，发现小明钓的鱼是小红钓的3倍，小红钓的鱼比小青少7条，小青钓的鱼比小明少9条，小明钓到（）条鱼。

小学数学三年级看图列式专题练习

小学数学三年级看图列式专题练习下载试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、计算题 1．看图列式计算。 2．看图列式计算． 3．看图写算式 ()() +()() =()() 4．看图列式计算． ( )-( )=( ) 5．看图列式计算． ( )+( )+( )=( )=( ) 6．看图列式计算。

7．看图列算式。 算式：________________ 8．看图列算式。 算式：________________ 9．看图列式计算． ( )-( )=( )（米） 二、填空题 10．看图写分数。（阴影部分用分数表示） （________），（________）（________），（________）

参考答案1．75×（1+）=125（朵） 【解析】 【详解】 略 2．2 5 + 1 4 + 1 3 ＝ 59 60 （米） 【解析】 【分析】 对题目进行分析列式计算即可【详解】 由题目可知要求的是一共有多少米，所以列式为：2 5 + 1 4 + 1 3 = 152057 606 12 0060 6 ++=（米） 故答案为：2 5 + 1 4 + 1 3 ＝ 59 60 （米） 【点睛】 本题考查了异分母分数的加法。 3．5 8 + 2 8 = 7 8 【解析】【详解】略 4．431 666 -= 【解析】【分析】【详解】略 5．2428 1 8888 ++== 【解析】【分析】

【详解】 略 6．1﹣（+）＝（块）【解析】 【详解】 略 7．120÷＝144（千克）【解析】 【详解】 略 8．150×＝90（千克）【解析】 【详解】 略 9． 963 101010 -= 【解析】【分析】【详解】略 10．2 3 8 8 3 8 7 12 【解析】【详解】略

2020年二年级数学下册看图列式专项专题训练

2020年二年级数学下册看图列式专项专题训练 1. 一只兔子有4条腿，5只兔子有20条腿，列式是______。 2. 看图列式． ______×______= ______ 口诀：______ 3. 看图列式计算，并写出口诀． 算式：______×______=______ 口诀：______． 4. 一只小鸟2条腿，5只小鸟______条腿，列式______。 5. 看图列式计算。 （1）看图列式计算 ______

（2）看图列式计算 ______ （3）看图列式计算 ______ ______ （4）列出乘、除法算式 ______ ______ ______ 6. 用乘法解决问题． （1） （2） （3）买5只 7. 估一估，填一填。

①______②______ 8. 小红去上学，7：15从家出发，7：50到校。她从家到学校要走多长时间？列式：______ 9. 看图列式。 ______ ______ ______ ______ 10. 猫捉老鼠。（连一连） 11. 看图列式．

______×______= ______ 口诀：______ 12. 动物之家。 （1）小狗家的西面是______家，北面是______家。 （2）小羊家在小狗家的______面，小猴家在小狗家的______面。 （3）小狗家在松鼠家的______面，在小猴家的______面。 13. 每个同学开学都买了5支笔，那5个同学一共买了几支？列式是（） A .5×5＝25 B .5+5＝25 C .25÷5＝5 14. 标一标。 放学了，小动物们都回家了，你能在每幢房子下面的括号里写上小动物的名字吗? ①小牛家在学校的南面。 ②小兔家在小牛家的东北方向。 ③小熊家在小牛家的西北方向。 ④小羊家在小兔家的南面。 ⑤小猴家在学校的西南方向。

小学六年级的数学上看图列式专题练习.doc

六年级数学上看图列式专题练习(1) “1”(2) “1” 1 2 1 2 7 9 7 9 9 米 ( 14 米)米 ()米 列式：列式： (4) “1”(5) “1” 1 2 1 2 7 9 7 9 9 米40 米 ()米()米 列式：列式： (7) “1”(8) “1” 1 2 1 2 7 9 7 9 14 米()米40 米 ( )米 列式：列式： (10) “1”(11) “1” 1 2 1 2 7 9 7 9 ( ) 米 14 米 ( )米40 米列式：列式： (13) “”(14) “1” 1 1 2 1 2 7 9 7 9 14 米() 米 1 / 2 40 米 ()米 (3)“1” 1 2 79 23米 ()米 列式： (6)“1” 1 2 79 ()米 23米 列式： (9)“1” 1 2 79 ()米 23米 列式： (12)“1” 1 2 79 23 米 ()米 列式： 列式：列式：

(1) “1” 2 5 “1” (6) 2 (11) “1” 5 多 1／ 4 100 吨 ()米 50 米 ()米30 米 ()吨 列式： “1” (2) 2 5 ()米 50 米 列式： 列式： “1” (7) 3 5 ()米 50 米 列式： 列式： (12) 多 1／4 ()吨 100吨 列式： (3) “1” 2 5 “1” (8) 3 5 (13)“1” 多 1／ 4 () 吨20米 ()米 列式： “1” (4) 2 5 20 米()米 20米 ()米 列式： “1” (9) 3 5 20 米()米 25 吨 列式： “1” (14) 多 1／ 4 25 吨 ()吨 列式： “1”(5) 2 5 30 米 ()米 列式： 列式：列式： (10) “1” (15) “1” 多 1／ 4 多 1／ 4 ( )吨100吨 ()吨25 吨列式：列式： 2 / 2

一年级数学看图列式常见题型及练习

一年级数学解决“看图列算式”问题的几种类型 1、加法问题： （1）这类问题没有大括号和小问号的提示，也没有虚线和斜线的提示，通常是写一道加法算式，如果题目给出两道算式的空要你填的话，就写两道加法算式：从左往右加写一道，从右往左加写一道。如下 （2）这类问题因为有大括号和小问号的提示，明确了问题是什么，所以通常是根据问题问的是什么选择合适的方法列出算式就可以了，所以只写一道。当小问号在大括号的小尖尖处的时候，通常求左右两部分合起来一共有多少。要求学生可以这样描述：有4只小兔，又来了2只小兔，一共有几只小兔（算式只写一个，可以是4+2=6，也可以是2+4=6） ￥ 2、减法问题： （1）这样的问题有虚线，但是没有明确去掉的是哪一边的，所以通常情况下是要写两道减法算式的。两道算式都要先数出总数是多少，再减去左边部分，得到右边部分—6-2=4；总数减去右边部分，得到左边部分—6-4=2。 （2）这类的问题有明确的指示，虚线和斜线都表示拿走去掉的意思，这里虚线圈走的部分和斜线划掉的部分都表示从总数中去掉了一部分，这种情况只能写一道算式，但是要强调的是一定要用物体的总数来减，学生容易写成用剩下的部分减拿走的部分。

" 算式应写成：10-4=6 8-3=5 （3）这类问题有大括号和小问号提示你，问题问的是什么（有时问的是左边部分有多少，有时问的是右边部分有多少），所以先要找到总数是多少，然后去掉没有小问号的一边，就知道了。但是学生的描述也很重要，不少学生会看图，但是不会说题目的意思，家长要让孩子在家多说，例如“一共有7只小兔在吃草，走了1只，还剩几只小兔”或“一共有9只小鸡在吃食，现在只有5只在吃食，走了几只小鸡”。后一种是逆向思维，学生较难表述。 算式应写成： 7-1=6 9-5=4 1、连加和连减问题: 下面的两道题是对比的，表达的是不同的意思。左边的是连加，右边的是连减。 | 左图表示： 左部分有3个气球，中间有4个气球，右部分有2个气球，一共有多少个 算式是：3+4+2=9 因为：图中气球没有表示减少或去掉的标志——虚线或斜线，只是单纯的3部分气球， 所以用加法来表示。 右图表示：

人教版一年级数学上册看图列式专项练习题

人教版一年级数学上册看图列式专项练习题1. 圈一圈，算一算。 圈一圈______ 12-8=______ 圈一圈______ 15-8=______ 32. 还剩多少根胡萝卜? ______ 答：还剩______根胡萝卜。 3. 连一连。

4. 由图列式为：1＋5＝6 5. 小鸟、小鹿、小熊在不同的位置观察下面的帐篷，看到了不同的图片，你知道这只小动物大概站在了哪里吗?标一标 6. 列式计算： 已知小汽车和大卡车共12辆，开走4辆小汽车，求剩下的大卡车的辆数

7. 动脑筋，看谁聪明。 8. 下面的图中哪幅是小女孩看到的?在正确的图下画“√”。 9. 看图列算式。 ______ ______ ______ ______ 10. 下面的图分别是谁看到的?连一连。 11. 圈一圈，算一算。

13－8＝______ 12. 下面的图分别是谁看到的?连一连。 13. 找规律填数。 ①______ ②______ 14. 下面的图分别是谁看到的?连一连。 15. 看图列算式。 ______ 16. 小猪运石子。

______（______）______=______（堆）17. 看图列式计算. ______+______=______ 18. 谁看到的图形与谁连起来。 19. 连一连。 20. 相差几只? ______ 521. 填一填。

322. 画一画，填一填。 （1）用 （2）每只小猴1个桃子，还差儿个桃子?列式解决：23. 根据图列式为______。 24. 看图列式计算. 4+______=______ 25. 看图列出算式 列式：______

三年级奥数综合练习题及答案

三年级奥数综合练习题及答案 一、填空 1、△=○+○+○△×○=75 ○=( ) △=( ) 2、将一张饼切一刀，最多可切成( )块，切两刀最多可切成( )块，切四刀最多 可切成( )块。 3、一篮鸡蛋，3个一数余1,5个一数余2,7个一数余3，这个蓝子一共有( )个鸡蛋。 4、小明家今年种菜的正方形的地比去年大，去年每边种105棵，今年每边多种出1棵， 那么今年比去年多种( )棵。 5、根据下列图形的排列规律，将每组的第三十个图形填在括号里。 ①○△△○○△△○○△△○……( ) ②△○○○△△○○○△△○……( ) ③○△△○△△○△△○△……( ) 6、有两个数：80和81920把第一个数乘以2，同时把第二个数除以2，( )次后两数相 等。 7、一本书有132页，在这本书的页码中，一共用了( )个数字。 8、五个连续单数的和是155，这五个数中最小的的一个是( )。 9、一把钥匙只能开一把锁，现有5把钥匙5把锁，但不知哪把钥匙开哪把锁，最多要试 ( )次，才能配好全部的钥匙和锁。 10、两个两位数相加，其中一个加数是73，另一个加数不知道，只知道另一个加数的十 位数增加5，个位数增加1，那么求得的和的后两位数字是72，另一个加数原来是( )。 11、请你把31个苹果分装在五个盒子里，使得无论拿几个苹果都不用打开盒子，只要把 其中的一个或几个盒子拿走就可以了，那么这五个盒子中，装苹果最多的盒子里有( )个苹果。 12、将1-9这九个数分别填入下图的九个圆圈内，使三角形每边的数之和是23。 13、在□里填上适当的数字，使下面算式成立。

6 5 6 0 14、下图中有( )个三角形，( )个正方形，( )个长方形。 15、1，3，5，7，9,11……999按从小到大的顺序排列，得出一个多位数1357911131517…… 999，这个多位数是( )位数。 16、老师把一套竞赛题分给三名同学来完成，将这套题的一半还多5道分给了李强，将 剩下的一半少2道题分给了王红，最后剩下26道题给了杨光，这套竞赛题共有( )道题。 17、小明参加象棋比赛，胜一场得5分，平一场得3分，负一场得0分，他在16场比 赛中没有负场，且胜场和平场的得分正好相等，小明胜( )场，平( )场。 18、在□里填上数字，使商的百位和十位上都是0，并且结果没有余数。 1514145 二、选择正确答案的序号填在括号里 1、甲校人数的5倍等于乙校人数的4倍，那么( )。 A 、两校人数相等 B 、甲校人数多 C 、乙校人数多 2、两个数的商是10，被除数、除数都增加5，商是( ) A 、不能确定 B 、10 C 、15 3、把一个数扩大100倍后，再缩小10倍，结果是原数的( )倍。 A 、1000 B 、100 C 、10 4、从1～400中，“0”一共出现( )次。 A 、71 B 、64 C 、44 5、a ÷b 的余数是6，那么(a ÷2)÷(b ÷2)的余数是( )。 6、在一次民族歌手大赛中，十位评委给一个女歌手评的分数是：89、90、91、93、92、 86、89、88、91、90，去掉一个最高分和一个最低分，这位女歌手的平均得分是( ) A 、90分 B 、89分 C 、90.5分 7、下面与○-□+△相等的式子是( )

看图列式专题练习

一年级第一学期各单元的知识学习指南 看图列式专题学习 一、如何做“看图列式”？ 解题顺序： （1） 首先是找出问号“？”在哪里？（求未知条件）和找出已知条件（数清楚）。 （2）列式计算（带单位）。 （3）检查算式的得数是否与“？”的关系是一致（一样）。 解上面那题： 这题是求左边的部分数（求差），已经知道的数量有总数和右边的部分数。 那么就是用 总数 － 右边的部分数 ＝ 左边的部分数 12 － 5 ＝ 7 （本） 有同学可能做： （1）5＋7＝12（本），这题总数已知，不用再求。（这样做是错的） （2）12－7＝5（本），这是错的，因为题目要求出书包里的书本数量， 而最后的得数5本，是已知条件，无须再求。 （1）这题“？”号在大括号的下面是求总数。（求和）。 （2） 列式是： 左边部分数 ＋ 右边部分数 ＝ 总数 7 ＋ 5 ＝ 12（本） 记得带单位 （3）检查：得数是12，与我们要求出的“？”，关系是一样的。 ＝ （本）

二、一图四式：（两加两减） （1）首先找出总数。(这是重点) （2）区分所有图形，分了几部分（几堆）？ 用式子左边＋右边＝总数右边＋左边＝总数 总数－左边＝右边总数－右边＝左边 5＋2＝7 2＋5＝7 7－5＝2 7－2＝5 三、有虚线的减法看图列式。 凡是以后看到有虚线的，首选是用减法。 （1） 5－3＝2（个） 5－2＝3（个） （2） （a）虚线圈多少，就减多少，表示去掉、删除的意思。 (b) 用减法时，一定要先找出总数。 用总数－划掉东西的数量＝剩下的数量 7－2＝5（个） （C）最后纵观全图，数一数剩下东西的数量是否和我们列式求出的得数是一致。（3）情景图 I、做情景图的列式，是有先后顺序的，如上图中原有3只小鸟，先飞来了2只， 又飞来了1只，现在有多少只小鸟？ II、在家辅导时，可以让同学口述一下图中的事件发展的顺序。 III、然后列式，上图列式最好的是3＋2＋1＝6（只），是按顺序做出来的。 还有情景图如（a）剪刀剪东西

人教版一年级数学上册看图列式专项专题训练

人教版一年级数学上册看图列式专项专题训练31. 先判断，再把错误的改正过来。 52. 看图列式计算。 ______（颗）______（个） 3. 根据图片，列式为______ 4. 看图列式计算。 ______＋______＝______ ______＋______＝______ ______－______＝______ ______－______＝______ 5. 用竖式计算。

6. 找规律填数。 7. 看图列式计算 共有14个。 8. 看图列式计算。 ______（______）______ =______（______） ______（______）______ =______（______）9. 连一连。

10. 看图列式计算。 加法：______ 减法：______ 减法：______ 加法：______ 减法：______ 减法：______ 11. 还有______棵树苗没栽，列式为______。 12. 二班有多少人?在合适的答案下面画“○”。 18人35人42人59人13.

414. 解决问题。 小白兔今天比昨天多拔了儿个箩卜? 15. 分别是谁的蛋糕?连一连。 416. 填一填。 17. 看图列式。 18. 连一连。

19. 摘下智慧星。(在☆里填上合适的数) 20. 看图列式 421. 比一比，算一算。 ______（______）______=______（条）______（______）______=______（个） 22. 数一数，写一写．有几个鸡蛋？（1）

（2） （3） 23. 他们分别看到的是哪幅图?连一连。 24. 看图列式计算。 25. 看图列式计算. 5-______=______ 26. 看图回答

小学三年级奥数专题训练三

专题训练三——逆序推理法 逆序推理法，也叫逆推法或倒推法.简单说，就是调过头来往回想. 例1 老师心中想了一个数，对他的学生说：“给这个数加上9，再取和的一半应是5.”他叫学生们把这个数算出来.你会算吗？ 解：用逆推法求解，就是这样想：因为老师想的数加上9后之和的一半是5，那么和就应是5×2=10；再往前逆推，在没有加上9之前应是10-9=1，这就是老师心中想的数. 让我们再从另一种思路去想： 首先，把老师想的数用□代表，顺着题意列式应有： （□+9）÷2=5，我们可以叫它做顺序式. 然后，再把前面的逆推过程写成算式，就应有： 5×2-9=，“1”就是方框所代表的数，所以把它写在方框里.我们可以把这个算式 叫做逆序式.把两式进行对照比较（如下图如示）可见： ①顺序的运算结果（或最后结论）是逆序式的已知数据（或起始条件）； ②顺序式中除以2变为逆序式中乘以2； ③顺序式中加上9变为逆序式中减去9； ④顺序式中起始未知数变为逆序式中最后运算结果； 总之，逆序式恰为顺序式的逆运算. 这就是逆推法的由来和实质. 例2现有一堆棋子，把它分成三等份后还剩一颗；取出其中的两份又分成三等份后还剩一颗；再取出其中的两份再分成三等份后还剩一颗.问原来至少有多少颗棋子？ 解：题中有“至少”这一条. 用逆推法从最后的最少棋子情况逆推.先画线段图依次表示分棋子的过程，见下图： 假设第三次分时，三等份中每分是1个棋子（最少），

则此次分前应是3+1=4个；4÷2=2，则第二次分前应是2×3+1=7个，注意7是奇数（第二次分前的棋子是第一次分后的两份，应是偶数所以不应是7，可见前面假设不对）. 再假设第三次分时每等份是2个棋子，也不行. 又假设第三次分时每等份是3个棋子，则有 3×3+1=10； 10÷2=5，5×3+1=16； 16÷2=8，8×3+1=25； ∴原来有棋子至少是25个. 练习题 1．某数加上6，乘以6，减去6，除以6，最后结果等于6.问这个数是几？ 2．小勇拿了妈妈给的零花钱去买东西.他先用这些钱的一半买了玩具，之后又买了1元5角钱的小人书，最后还剩下3角钱.你知道妈妈给小勇多少钱吗？ 3．小亮拿着1包糖，遇见好朋友A，分给了他一半；过一会又遇见好朋友B，把剩下的糖的一半分给了他；后来又遇到了好朋友C，把这时手中所剩下的糖的一半又分给了C，这时他自己手里只有一块了.问在没有分给A以前，小亮那包糖有几块？ 4．农妇卖蛋，第一次卖掉篮中的一半又1个，第二次又卖掉剩下的一半又1个，这时篮中还剩1个.问原来篮中有蛋几个？ 5．某池中的睡莲所遮盖的面积，每天扩大1倍，20天恰好遮住整个水池，问若只遮住水池的一半需要多少天？ 6．文化用品店新到一批日记本，上一周售出本数比总数的一半少12本；这一周售出的本数比所剩的一半多12本；结果还有19本.问这批日记本有多少？

小学三年级奥数题练习及答案解析100

小学三年级奥数题练习及答案解析（经典例题） 1、南京长江大桥共分两层，上层是公路桥，下层是铁路桥。铁路桥和公路桥共长11270米，铁路桥比公路桥长2270米，问南京长江大桥的公路和铁路桥各长多少米？ 分析：和差基本问题，和11270米，差2270米，大数=(和+差)/2，小数=(和-差)/2。 解：铁路桥长=(11270+2270)/2=6770米，公路桥长=(11270-2270)/2=4500米。 2、三个小组共有180人，一、二两个小组人数之和比第三小组多20人，第一小组比第二小组少2人，求第一小组的人数。 分析：先将一、二两个小组作为一个整体，这样就可以利用基本和差问题公式得出第一、二两个小组的人数和，然后对第一、二两个组再作一次和差基本问题计算，就可以得出第一小组的人数。 解：一、二两个小组人数之和=(180+20)/2=100人，第一小组的人数=(100-2)/2=49人。 3、甲、乙两筐苹果，甲筐比乙筐多19千克，从甲筐取出多少千克放入乙筐，就可以使乙筐中的苹果比甲筐的多3千克？ 分析：从甲筐取出放入乙筐，总数不变。甲筐原来比乙筐多19千克，后来比乙筐少3千克，也即对19千克进行重分配，甲筐得到的比乙筐少3千克。于是，问题就变成最基本的和差问题：和19千克，差3千克。 解：(19+3)/2=11千克，从甲筐取出11千克放入乙筐，就可以使乙筐中的苹果比甲筐的多3千克。 三年级奥数题：和差倍数问题（二） 1、在一个减法算式里，被减数、减数与差的和等于120，而减数是差的3倍，那么差等于多少？ 分析：被减数=减数+差，所以，被减数和减数与差的和就各自等于被减数、减数与差的和的一半，即： 被减数=减数+差=(被减数+减数+差)/2。因此，减数与差的和= 120/2=60。这样就是基本的和倍问题了。小数=和/(倍数+1) 解：减数与差的和=120/2=60，差=60/(3+1)=15。 2、已知两个数的商是4，而这两个数的差是39，那么这两个数中较小的一个是多少？ 分析：两个数的商是4，即大数是小数的4倍，因此，这是一个基本的差倍问题。小数=差/(倍数-1)。 解：两个数中较小的一个=39/(4-1)=13。 3、姐姐做自然练习比妹妹做算术练习多用48分钟，比妹妹做英语练习多用42分钟，妹妹做算术、英语两门练习共用了44分钟，那么妹妹做英语练习用了多少分钟？ 分析：姐姐做自然练习的时间是一定的，比妹妹做算术和英语的时间分别差了48分和42分，说明妹妹做英语比做算术多用了48-42=6分钟，仍然是一个和差问题。 解：妹妹做英语练习用时=(44+6)/2=25分钟。 三年级奥数题：和差倍数问题（三） 1、已知△，○，□是三个不同的数，并且△+△+△=○+○，○+○+○+○=□+□+□，△+○+○+□=60，那么△+○+□等于多少？ 分析：由一、二可知，□是△的2倍，将它代换到三中，就是三个△加2个○等于60，而△+△+△=○+○，所以，△+△+△=○+○=60/2=30，△=10，○=15，□=20。 解：△+○+□=10+15+20=45。 2、用中国象棋的车、马、炮分别表示不同的自然数。如果，车÷马＝2，炮÷车＝4，炮

人教版二年级数学上册看图列式专项练习题

人教版二年级数学上册看图列式专项练习题 1. 看图列式计算。 2. 想一想，填一填。（仿练教材第26页思考题） 3. 填一填。 ①小冬家的西南方向有超市和邮局，邮局在超市的南面。 ②小冬家的东南方向有文化宫和博物馆。文化官在学校的西面，学校在博物馆的东北方向。 4. 下图中有多少个小方块？ 5. 被除数是7，除数是49，商是7，列式是______。

6. 看图，写出线段的大约长度。 这条线段有：______ 7. 看得数，写出相应的算式。 ① ② ③ 8. 每个同学开学都买了5支笔，那5个同学一共买了几支？列式是（） A .5×5＝25 B .5+5＝25 C .25÷5＝5 9. 10. 图中圈起的大约有20粒，估一估，全部纽扣一共约有______粒。

11. 小小设计师。 体育馆的北面是东东家，体育馆的南面是圆圆家，体育馆的东面是乐乐家，体育馆的西面是灰灰家。在下图中填一填。 12. 看图列式． ______×______= ______ 口诀：______ 13. 列式计算。 （1）12个苹果，每2个一份，可以分成几份?列式：______ （2）被除数是30，除数是5，商是多少?列式：______ （3）24里面有几个6?列式：______ 14. 根据下图回答问题。

（1）电影院在学校的______面，商店在学校的______面。 （2）体育馆在学校的______方向，天文馆在学校的______方向。（3）动物园在学校的______方向，少年宫在学校的______方向。 15. 下列式子正确的是（） A .8×8＝16 B .6×7＝42 C .5×9＝54 16. 看图列式。 ______ ______ ______ ______ 17. 猫捉老鼠。（连一连） 18. 据图回答问题。

(完整版)三年级奥数等差数列专项练习

等差数列及应用 1. 求等差数列2,5,8,11，…的第28项和50项 2. 求等差数列2,7,12，17,22…的第20项和第80项 3. 等差数列1,4,6，…某项为82，它是第多少项？ 4.等差数列3,7,11,15，…某项为163，它是第多少项？ 5.等差数列3,10,17，…前20项和是多少？ 6. 在等差数列4,11,18,25,32，…中，前25项和是多少？ 7. 50个士兵排成一行报数，后一个士兵总是比前一个士兵多报4，一直到最后一个同学报198，那么第一个士兵报多少？第20个士兵报多少？ 8. 有65个学生参加数学竞赛，每个学生都有一个考号，已知前一个学生的考号总是比后一个学生的考号小4，最后一个学生的考号是259，那么第一个学生的考号是多少？第40个学生的考号是多少？ 9.军训时排队列，第一排5人，以后每排比第一排多4人，共排成19排，那么中间一排有多少人？一共有多少人？ 10. 6个连续自然数的和是363，那么这6个数是？ 11. 5个连续奇数的和是295，那么这5个奇数分别是？

12. 在1~1000中所有是7的倍数的数和是多少？ 13. 在1~200之间不能被3整除的数的和是多少？ 14. 一座大钟在半点敲一次，在整点敲对应时间的次数，那么这座中一天共敲多少次？ 15. 把一堆苹果分给8个小朋友，每个小朋友至少有一个，但是大家的数量都不相同，至少需要多少个苹果？ 16. 把120个苹果分给一群小朋友，每个小朋友至少有一个，但是大家所分的苹果数都不同。那么这群小朋友最多有多少个 17. 20支球队进行比赛，每个队伍都和其他队伍有一场比赛，那么一共有多少场比赛？ 18. 若干支球队进行比赛，每个队伍都和其他队伍有一场比赛，一共进行了36场比赛，那么一共有多少支队伍？ 19. 在一个等差数列中，前10个数的和是70，前20个数的和是130，那么前30个数的和是多少？ 20. 小明家住在一条胡同里，这条胡同门牌号为“1,2,3……”这样一组自然数，如果小明把除了自己家的门牌号都加在一起得到88，那么这条胡同里一共有多少户人家？

人教版一年级数学下册看图列式专项练习

人教版一年级数学下册看图列式专项练习1. 看图回答 （1）碗里有多少个饺子？ （2） 2. 吃蛋糕。 3. 原来有______个球，小刚又拿来______个，现在有多少个球。 ______ 4. 看图列式计算．

5. 下面的图分别是谁看到的?连一连。 6. 看图填数． 37. 先判断，再把错误的改正过来。 8. 小猴子原来有40个桃子，又端来20个，一共有多少个桃子？ 9. 二班有多少人?在合适的答案下面画“○”。 18人35人42人59人 10. 观察下面的物体，从正面看到的画“√”，从上面看到的画“○”，从侧面看到的画“△”

（i） （ii） 11. 解决问题。 12. 看图列式计算。 313. 把每道题的得数写在孔雀的羽毛上。 14. 由图列式为______

15. 看图列算式。 ______ 16. 你能只移动一根火柴，是下面的算式仍然成立吗？ 17. 看图列式计算. 4-______=______ 518. 送小鸟回家。(连一连) 19. 小朋友看到的是哪一幅图?在( )里画“√”。 20. 圈一圈，算一算。

8+______=______ 21. 看图列式计算。 16-______=______ ______ ______ ______ 22. 画一画，填一填。17-8=______

17-9=______ 23. 看一看，填一填。 ______ ______ 24. 圈一圈，算一算。 8+______=______ 40. 比多少。 小兔比小猫多______只，小猫比小兔少______只。 列式解决： 26. 根据下面的叙述，填出每人的位置。 小明看到大象的鼻子在他的左手边，小光看到大象的鼻子对着他，小丽看到大象的尾巴对着她