济南市2011年初中生物学考(八上)一轮复习资料(改)

八年级上册内容

绿色开花植物的一生（一）

相关考点：

(12)概述开花和结果的过程。

知识提纲：

1.花的基本结构：花柄、花托、花萼（萼片组成）、

花冠（花瓣组成）、花蕊。

（花丝＋花药--内有 ） （柱头＋花柱＋子房---内有 ）

传粉：花粉从雄蕊的 里散放出来落到雌蕊的 上的过程。有自花传粉和异花传粉（通过昆虫和风力完成）两种方式。在农业生产上防止作物因得不到足够数量的花粉而导致减产现象的发生常采用__________ ___。

3.受精：______与______相融合的现象。像这样经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫做_______生殖，是生物界最常见、最重要的生殖方式。

双受精：两个精子分别与 卵细胞 和 极核 相融合的现象，是 所特有的。

4.果实和种子的形成： 花萼——→凋落或存留

花冠——→凋落

雄蕊——→凋落

柱头和花柱——→凋落

雌蕊 子房壁———--————→_____

子房 珠被———→_____ 果实

胚珠 受精卵——→______ 种子

受精极核—→胚乳

练习：

1.桃花在花托上有四个部分，从内向外依次是（ ）。

①花瓣 ②雄蕊 ③萼片 ④雌蕊

A.①②③④

B.④②①③

C.④③②①

D.③②①④

2. 桃花、郁金香和月季，每朵花上既有雄蕊又有雌蕊，这样的花叫( )

A ．无性花

B ．单性花

C ．两性花

D ．有性花

3．有些黄瓜花是不结果的，熟称“谎花”，那么这种花通常是( )

A ．雄花

B ．雌花

C ．两性花

D ．无性花

4.被子植物个体发育的顺序是（ ）

A 受精卵—→胚乳—→植株

B 受精卵—→胚—→植株

C 胚—→胚乳—→植株

D 胚乳—→胚—→植株

5.绿色开花植物形成种子和果实一般必须完成两个重要的生理活动，它们是：（ ）

A 、开花和传粉

B 、传粉和受精

C 、开花和受精

D 、自花传粉和异花传粉

6.绿色开花植物在受精完成后，继续发育的是: （ ）

A 雄蕊

B 子房

C 萼片

D 花瓣

7.受精后，形成种子的结构是：（）

A、子房

B、胚珠

C、子房壁

D、极核

8.在种子形成的过程中，受精卵发育成：（）

A、种皮

B、胚

C、胚乳

D、果皮

9.果树开花时节，如果阴雨绵绵，会造成水果减产。主要原因是（）

A．光照不足，缺少营养 B．下雨影响开花

C．下雨影响传粉 D．阴雨天病虫害多

10.我们吃花生时，剥去的最外的硬壳、捻去的红颜色皮、暴露出来的两个白颜色瓣分别是

由（）发育而来的。

A．子房壁、珠被、受精卵 B．外果皮、内果皮、子叶

Ｃ．果皮、种皮、胚乳 D．果皮、种皮、子叶

11、剥去菜豆种子的外皮后，可以看到合着的两个豆瓣，这是种子的（）。

A胚 B、胚芽 C、子叶 D、胚根

12.柳树的花是无被花却能结出果实和种子，这一事实说明（）

A大多数植物的花没有花被 B.花蕊是花的主要部分

C.大多数植物的花只有花蕊

D.雌蕊是花的主要部分

13．甜美多汁的桃肉、西瓜籽、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的

A．子房、子房壁、胚珠 B．子房、胚珠、子房壁

C．子房壁、胚珠、子房 D．胚珠、子房、子房壁

14.黄瓜的形成要经过哪些过程 ( )

A．开花—→受精—→传粉—→结果

B．开花—→传粉—→受精—→结果

C．传粉—→开花—→受精—→结果

D．传粉—→受精—→开花—→结果

15.一个豆荚中种子的粒数决定于（）。

A.花中雌蕊数

B.子房中胚珠数

C.雌蕊中子房数

D.雌蕊中柱头数

16.下图是桃花的剖面图，根据图回答下列问题：

（1）①叫做___________，内生___________；②叫做___________。①和②合称为__________。（2）③叫做_____________，④叫做___________。

（3）⑤叫做___________；⑦叫做___________；⑧叫做___________；⑨叫做___________，内生___________。⑦⑧⑨合称为___________。

（4）___________和___________与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。（5）当植物开花后，成熟的[ ] 会裂开，散发出来，通过一定的方式落到的上，受到粘液的刺激萌发形成，内有个精子。当花粉管到

达 时其中一个精子与 结合形成 ，另一个精子与 结

合形成 ，这种受精方式叫 ，是 特有的现象。

绿色开花植物的一生（二）

考点：

(10)描述种子萌发的条件和过程。

知识提纲：

1.种子的结构：

基本结构：种皮和_____（是新植物的幼体，是种子的最主要部分）

（1）菜豆种子和玉米种子结构的相同点：都有 [1]______和[6]______，而且胚都由[3]_____、 [4]_____、[5]_____和[2]_____四部分组成。

（2）菜豆种子和玉米种子结构的不同点：菜豆种子

的子叶有_____片（贮存营养物质），而玉米种

子的子叶有_____片（吸收、转运营养物质），玉米种

子中有______（贮存营养物质）， 菜豆种子中没有胚乳。

2.种子萌发的

自身条件：____、____的胚以及足够的外界条件：___________、_________和_________。3.种子萌发的过程：种子_____膨胀，种皮变软，_____作用增强（∴在种子发育成幼苗的过程中，种子中的有机物含量是逐渐_____的），______先突破种皮发育成根，胚轴伸长 发育成___________部位，胚芽发育成_________，整个种子就发育成了幼苗。

练习：

1．与种子萌发无关的条件是( )

A. 适量的水分

B. 充足的阳光

C. 充足的氧气

D. 适宜的温度

2．将饱满、完整的种子分成甲、乙两组，在约25℃的条件下分别播种，甲组种在肥沃、湿润的

土壤中，乙组种在贫瘠、湿润的土壤中，这两组种子的萌发情况是( )

A ．甲先萌发

B ．乙先萌发

C ．同时萌发

D ．都不萌发

3．炒熟的种子，置于适宜的外界条件下也不能萌发，其原因是( )

A ．种子处于休眠期

B ．胚乳失去了活性

C ．胚不完整

D ．胚失去了活性

4．与玉米种子相比，菜豆种子没有（ ）

A ．胚芽

B ．胚乳

C ．胚根

D ．子叶

5.种子中的( )将来可以发育成一个植物体。

A ．种皮

B ．胚

C ．胚芽

D ．胚乳

6.小娟同学为了探究种子萌发需要水分和氧气，用三粒菜豆种子A 、B 、C 为主要材料，设计了如右图所示的实验。该实验中存在的问题是

A ． A 和

B 可形成对照 B ．B 和

C 可形成对照

C ．清水中缺乏营养

D ．种子太少具偶然性

7．某中学生物兴趣小组，为了探究大豆种子萌发是否需要某种环境条件，制订了如下表所

清水

示的探觉计划：

分析上表可知，该兴趣小组准备探究的问题是，种子的萌发是否需要

A.光照

B.适量的水分

C.适宜的温度

D.充足的空气

8.某同学在探究种子萌发的外界环境条件时，设计了如下实验：取40粒同样的绿豆种子，分成4等份，在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸，在餐巾纸上均匀地放上10粒绿豆种子，其他操作及结果如下：

请回答下列问题：

（1）l号瓶与2、3、4号瓶分别都只有_______种条件不同，其他条件都相同。

（2）l号瓶与2号瓶的实验结果说明：_______________________________.

（3）说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件的一组实验是__________________。（4）1号瓶和4号瓶的实验结果说明适宜的___________是种子萌发所必需的外界条件。（5）如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光，还需要设置5号瓶，5号瓶应放置在

的环境中，其他与1号瓶相同。

9．某学校的几位同学对生物学知识非常有兴趣，经常做一些生物学小实验，这次他们用大豆种子做了如下实验。

（一）实验过程：

（1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量适量餐巾纸，之后分别加入等量适量的水。

（2）取30粒大豆种子，随机平均分3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。

（3）将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作处理。如图11甲所示。

（4）将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。

图11

（二）实验结果：

一段时间后，A 、B 两杯内的种子多数萌发，C 杯内种子没有萌发。请回答问题：

（1）如果几位同学的设计思路是把A 、B 作为对照实验，由此可以推断他们最初所做的假设

是：“大豆种子的萌发需要 ”，该对照实验

的变量是____ ___，从实验结果分析，这组对照实验可以得出的

结论 是 。

（2）A 、B 、C 中，除了A 与B 外，能够作为对照实验的还有 ，该对

照实验可以得出的结论是 。

（3）萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗（如图11乙）。请写出图乙中①②③各部位分

别来自大豆胚的哪些组成部分。

① ；② ；③ 。

绿色开花植物的一生（三）

考点：

(11)描述芽的发育和根的生长过程。

(13)说明绿色植物的生活需要水和无机盐。

(34)列举植物的无性生殖。

知识提纲：

1．胚根发育成的根是________，其上再生出的根是_________；从茎和叶上生出的根叫_________。一棵植物所有的根我们称为________。根的生长、分化和吸收最为活跃的部分是__________，它指的是从根的_______到____________的部分。

根尖

※ 根的生长要靠 区增加细胞的数量，靠 区细胞 体积的增大。

2. （1）绿色植物生活需要水：水是构成植物体细胞的成分。

土壤中的水分

根的成熟区 根内的导管 茎叶中的导管 叶脉 叶肉气孔 大气中 （2）绿色植物生活需要量最多的三种无机盐：含 的无机盐，使植物的枝叶长得繁茂；含 的无机盐，促进果实和种子的形成；含 的无机盐，促进淀粉的形成。

3.（1） 植物的芽根据着生位置可以分为__________和_________，根据将来发育结果可分为_________、__________和__________。 根冠：细胞排列紧密，有 作用 ______区：分生组织，细胞分裂产生新细胞 伸长区：细胞_____最快的部分，能吸收水分和无机盐

部分细胞分化形成_________， 表皮细胞分化，向外突起形成_________。 421根冠分生区3伸长区成熟区A

B C D

（2）枝芽的结构

4是——细胞不断分裂和分化产生新的芽结构

3是茎

枝芽 1是幼叶枝芽发育成枝条

2是叶

是侧芽

（3）在植物的生长过程中，顶芽对侧芽有一定的制约作用，当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做。

4．植物的无性生殖能保持亲本优良性状，加快繁殖速度，主要有、

等。

（1）营养繁殖包括：

①扦插，例：甘薯、葡萄、菊、月季等。②压条。

③嫁接：把一个植物体的芽或枝，接到另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一株完整的植物体。（类型：芽接：接穗为芽；枝接：接穗为枝）（组成：接穗：接上去的芽或枝，砧木：被接的植物体）在接穗上发育成的枝条上结出的果实，将主要表现的特征。嫁接成活的关键：将接穗和砧木的紧密的结合在一起。

（2）植物的组织培养：原理：无性生殖（利用植物细胞的性）。在无菌的条件下将植物的茎尖、叶片、茎段等切成小片，培养在特制的培养基上，通过细胞的分裂和分化形成完整植物体。

章节练习题：

1.在蚕豆根尖上划上等距离的细线，培养一段时间就会发现细线之间距离最大的是（）

A. 根冠

B. 分生区

C.伸长区

D. 成熟区

2.在农业生产实践中，到一定时期人们将西瓜幼苗去除顶芽，将棉花摘心，他们这样做的目的是（）

A. 抑制侧芽生长

B. 解除顶端优势

C. 抑制向光生长

D.抑制生长速度

3.苹果园的果树大多产量较低，果实品质欠佳，若要尽快更新优质苹果树，你的合理化建议是（）A. 种子繁殖 B. 全部换栽 C. 果枝扦插 D. 果枝嫁接

4．无性生殖与有性生殖的本质区别是（）

A.有无生殖细胞的形成

B.是否由一个亲本完成

C.有无细胞分裂

D.有无精卵细胞的结合

5.一支开红花的毛桃枝条，嫁接到一株开白花的滑桃植株上，那么毛桃枝条与滑桃植株上所结的果实分别依次为（）

A 毛桃，滑桃 B毛桃，杂交桃 C杂交桃，滑桃 D杂交桃，杂交桃

6.常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜，这是与下列哪种生物的繁殖方式相同。（）

A.小麦种子发芽 B．黄豆发豆芽 C．扦插的柳枝发芽 D．蚕豆种子发芽

7．下图是根尖的结构示意图，以下叙述不正确的是

A．①是成熟区，具有大量的根毛

B．②是伸长区，是根生长最快的部位

C．③是分生区，属于分生组织

D．①内有导管，可以为根尖提供有机物

8．不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定

①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精

A．①④⑤B．①③⑤C．②④⑤D．②③⑤

9.下列生产实践方法中不属于无性生殖的是（）

A、将甘薯放在温暖潮湿的环境中培养，会长出很多幼苗来，可以将它们分别栽植

B、取一片秋海棠的叶，在背面的叶脉上作切口，放在湿润的土壤上培养，叶脉切口处会

生出根，叶面会生出幼芽，最后会长成一株新的秋海棠

C、将水稻种子用温水浸透，撒到苗床上，待发育成幼苗，就可插秧栽种了

D、秋季，菊花开过之后，可将地面上的茎杆剪去，保留地下的根；第二年春天，根周围

能生出很多幼苗，将之分别栽种就成了一株株新的植物体

10.植物的果实、果皮、胚、种皮、种子分别由下列哪个结构发育而来的？（）

①受精卵②子房壁③子房④胚珠⑤珠被

A．①②③④⑤ B.④③①⑤② C.③②①⑤④ D. ④①③②⑤

11.填图：

（1）根据右面三幅图片填写：甲图中的结构3是由乙图中的[ ] 发育来的，也是由丙图中的[ ] 发育来的；乙图中4的作用是；将甲图

的3结构取下后纵切，你认为该结构的纵切面应与图的结构相似。

（2）乙图是植物的芽的结构图，根据着生位置可以分为__________和_________，根据将来发育结果可分为_________、__________和__________，图乙所表示的为_______芽，其

中枝条能够不断生长是由[ ] _____发育而来的，而芽轴的伸长是由[ ] _____分裂产生新细胞的结果，5_________是由________发育来的，其中7将来发育成

________。

人们经常对作物、果树、花卉等进行整枝，调整顶芽和侧芽的的生长状况，所依据的原

理是植物的____________现象。

（3）芽轴的伸长使植物的茎能够不断伸长，木本植物的茎可以加粗是因为__________ 的活动，“树怕扒皮”是因为_______部中含有_________自上而下运输_________，而木质部中的导管则与输导______和__________有关。

12．在学习了绿色植物的相关知识后，兴趣小组对豌豆的生长过程进行了探究，如下图所示。

请据图回答问题：

（1）选种时，该小组同学对豌豆种子的结构进行了观察，发现胚是由胚芽、胚轴、胚根和

___________组成的。

（2）该小组同学进一步探究了由①→②的过程，除需要适宜的外界条件外，还应具有的自

身条件是___________。

（3）③生长到一定时期就会产生④，④中最主要的结构是___________，经过传粉和受精后，

___________发育成⑤（果实），___________发育成种子的胚。

（4）豌豆的花有红色、白色之分，这在遗传学上叫做___________。现有开白花的豌豆幼苗

植株，若让它开出红花，请你提出一种科学的方法：___________ （只写出方法，不需要写操作过程）。

13．（8分）图1是桃花的结构模式图，图2是桃的果实示意图。请分析回答：

图1 图2

（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于 。

（2）图中【⑤】和【⑥】组成的结构叫 ，结构【④】是 。

（3）花粉从【⑤】落到【①】上的过程叫做 。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与【④】内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫 。

（4）桃的果实中，我们食用的部分【⑦】是图1中 发育来的，结构【⑧】是由 图1中_ ___发育来的。（填图中代号）

（5）某种桃的果实个大、味甜，要保持这一优良特性，在生产实践中常采用的繁殖方法是 。

14.下图为高等植物繁殖示意图，请据图回答：

（1）水蜜桃味美汁多，生产上常采用的繁殖方法是图【 】 。

（2）图丙所示的生殖方式属于 __ 生殖，其种子中能萌发成幼苗的结构由 发育而来。

（3）若要在短时间内生产出大批康乃馨等花卉幼苗，生产上常利用的技术是图【 】___ 。

甲 乙 丙 丁

动物和人的生殖与发育

考点

(30)概述男、女性生殖系统的结构和功能；描述胚胎发育过程。

(31)举例说出昆虫的生殖和发育过程。

(32)描述两栖动物的生殖和发育过程。

(33)描述鸟的生殖和发育过程。

知识提纲：

一、昆虫的生殖和发育特点：___________________

完全变态：发育经过 、 、 、 四个时期，如蚕、蜂、蝶、蚊、蝇等。 不完全变态：发育经过 、 、 三个时期，如蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蝉等。

1.家蚕的发育过程是 ，叫做 变态发育

2.蝗虫发育过程的正确顺序是 ，叫做 变态发育

3.生殖季节，昆虫鸣叫的目的是为了招引异性进行______，交尾的目的是形成________。

4.外骨骼限制幼虫的生长发育，所以幼虫存在__________现象，蜕皮一次为一龄，蜕皮两次的蝗虫为_____龄幼虫，蜕皮五次为_______。

二、青蛙的生殖和发育特点：________________________________.

1.“稻花乡里说丰年，听取蛙声一片”是说的

出精子和卵细胞前要先进行_______，受精卵上面颜色较深的意义是___________________。 2.受精卵 ______ ______ 青蛙 3.两栖动物的含义：幼体生活______中，用______呼吸；成体生活在_________，用________呼吸，兼用_______辅助呼吸。

三、鸟的生殖和发育特点：____________________。

1.过程：_______、_________、_________、_________、_________和__________。

2．鸟的受精卵开始发育的部位是___________，产出后由于外界温度较低，需要________

才能继续发育，一般来说孵化时间和___ _____成正比。

3．孵出时已经充分发育的雏鸟叫_________，另一类为________，后一类的亲鸟一般具备________行为。鸟类的生殖较为高等后代成活率较高和________和_________有关。

4.鸟卵的结构

（4）________：特征_________，作用_________

（2）________和(3)________:作用_____________

（5）_________：内充满空气，作用_____________

（8）_________：保护，为胚胎发育提供________和

____ __。

细胞膜—（ ）_________：保护作用

细胞质—（ ）____ __：作用：_____________

卵细胞 __________________

细胞核—（ ）____ __：卵黄表面中央的一盘状的小白点，内有______，是

胚胎发育的部位。（未受精的卵，胚盘________；已受精的卵，_______，因为

________开始。）

▲人的生殖和发育

1．主要性器官及功能：

男性：睾丸（产生 ，分泌 ）

女性：卵巢（产生，分泌）、（胚胎和胎儿发育的场所）

2．三个重要部位：

（1）受精部位（精卵结合）：。（2）胚胎发育部位：。

（3）胎儿与母体物质交换的器官：。

3．青春期

（1）是从童年到成年的过渡阶段，是指生殖器官开始发育到成熟的阶段。

（2）青春期形态发育的显著特点是，青春期发育最突出的特征是：。

4．计划生育

计划生育是我国的一项基本国策。具体要求：。

练习题：

1.美国白蛾是世界性的检疫害虫。根据不完全的统计，2007年我国美国白蛾的发生面积达

120万公顷。美国白蛾的生活史包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，它的发育过程属于( )

A．变态发育 B．不完全变态 C．完全变态 D．胎生哺乳

2.青蛙被称为两栖动物的原因是（）

A.幼体生活在水中，成体只生活在陆地上

B.在水中生殖，在陆地发育

C. 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸

D．青蛙既能生活在水中，也能生活在陆地上

3.当家蚕吐丝作茧时，说明家蚕开始进入（）

A、成虫期

B、幼虫期

C、卵期

D、蛹期

4.具有变态发育的一组动物是（）①蝗虫②鳄鱼③蜜蜂④蟾蜍

A.①②

B. ①③④

C.①②③

D.①②③④

5．鸟卵的结构中，将来发育成雏鸟的部位是

A．胚盘B．卵黄C．卵白D．胎盘

6．蝗虫主要危害禾本科农作物，其危害最严重的时期是

A．产卵以后B．幼虫时期C．受精卵D．成虫时期7．人体生长发育和智力发展的重要时期是（）。

A 婴儿期

B 幼儿期

C 童年期

D 青春期

8．人体发育的起点是（）

A、婴儿

B、胎儿

C、卵细胞

D、受精卵

9.卵巢的作用是（）

A 输送卵细胞

B 产生卵细胞

C 分泌雌性激素D产生卵细胞和分泌雌性激素

10.蚊子的发育过程经历了：（）

A、受精卵→蛹→幼虫→成虫四个时期。

B、卵→蛹→成虫三个时期

C、受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期

D、卵→幼虫→成虫三个时期

11.下列有关人类生殖和发育的叙述，不正确的是( )

A．胎儿从母体产出的过程叫分娩

B.青春期男孩出现遗精是一种正常的生理现象

C.胎儿与母体进行物质交换的重要结构是输卵管

D.用母乳喂养比用普通奶粉喂养更有利于婴儿的生长发育

12. 鸟卵的结构模式图，看图回答下列问题：

（1）注明图中1～9各部分结构名称

1．______ 2．______ 3．______ 4．______ 5．______

6．______ 7．______ 8．______ 9．______

（2）图中的______里面含有细胞核，是进行______的部位。

（3）图中5的作用是为胚胎发育提供______ 。

（4）图中3的作用是为胚胎发育提供______

（5）卵细胞是由图中______、________ 和_____ 构成的。

第四章生物的遗传和变异

考点：

35. 说明DNA是主要的遗传物质；描述染色体、DNA和基因的关系；举例说出生物的性状

是由基因控制的；解释人的性别决定。

36.举例说出生物的变异；举例说出遗传育种在实践上的应用。

知识提纲：

一、伞藻嫁接实验说明细胞核是遗传的控制中心。

（1）从图中可以看出，嫁接后伞藻B长出的伞帽的形状

与原来的形状。伞帽形状发育是否受嫁接部分

的影响？。

（2）如果对伞藻A和伞藻B相互进行细胞核移植，移植

后的伞藻A长出的伞帽形状与一致。

（3）该实验说明。

二、DNA是主要的遗传物质

1、染色体：（1）在体细胞内染色体都是存在的；

（2）染色体的化学成分主要包括和。

（3）一条染色体上通常包含个DNA分子。

2、DNA（脱氧核糖核酸的简称）：

（1）是主要的遗传物质； NA是两条长链盘旋而成的规则的结构；

3、基因：

（1）基因是DNA上与有关的片段，而不是任意的片段。

（2）每个DNA分子上包含基因（3）生物的性状是由控制的

（4）在体细胞内，基因也是成对的，成对的基因位于成对染色体的同一位置。

三、染色体、DNA、基因三者的关系：一条染色体上通常包含一个DNA分子，每个DNA分子上包含许多基因

四、举例说出生物的性状是由基因控制的；

1、几个名词：

（1）遗传：后代与亲代的现象叫遗传。

（2）变异：后代与亲代之间以及后代个体之间的现象叫变异。

（3）生物的性状：生物体的、、和统称为性状。（例康乃馨的花色等）。

（4）相对性状：种生物性状的表现类型。(例如：狗的白毛和狗的黒毛等)。

2、生物的性状是由基因控制的：

（1）生物的任何一种性状都是由成对的控制的。成对的基因可表示为：AA、Aa、aa。

（或其它字母）

显性性状的基因组成有两种：AA或Aa，隐性性状的基因组成只有一种：aa。

（2）例如：人的眼皮的形状是一种性状。人双眼皮和单眼皮是一对相对性状，其中双眼皮为显性性状。若亲代都是双眼皮，其基因组成均为Aa ，则他们的后代基因组成有三种（AA、Aa 、aa ）。后代的性状有两种（双眼皮和单眼皮）。生单眼皮后代的几率占25% ，生双眼皮的几率占75%。后代双眼皮和单眼皮的比例3：1。

3、分析课本84页遗传图

（1）在豌豆花色遗传图中，，研究的性状是，研究的一对相对性状是。

若用A表示显性基因，a表示隐形基因。请写出亲代的基因组成：紫花，白花；

后代的基因组成。请判断显性性状是。

(2)在鹦鹉羽色遗传图中，研究的形状是，相对性状是。

若用B表示显性基因，b表示隐形基因。请写出亲代的基因组成：黄鸟，黄

鸟；

后代的基因组成:黄鸟蓝鸟。请判断隐形性状是。

4、判断显性性状和隐性性状：

（1）紫花和白花生的后代全为紫花，白花在后代没有表现，说明白花是隐性性状。

结论：亲代原有的性状在后代消失了，消失的性状是隐性性状。

（2）黄鸟和黄鸟生的后代有黄鸟也有蓝鸟，蓝鸟在亲代没有，在后代却出现了，新出现的性状蓝色为隐性性状。

结论：亲代没有的性状在后代出现了，新出现的性状为隐性性状。

五、解释人的性别决定。

分析人的染色体图谱：

1、人的体细胞中的染色体数目是对；其中常染色体对，性染色体对；男

性的性染色体是，女性的性染色体是。

2、人类体细胞染色体组成：女性；男性。

生殖细胞：卵细胞：；精子：．

3、后代的体细胞中的染色体，一半来自，一半来自。人类的遗传就是通过染色体在亲代和后代之间的传递实现的。生男生女机会。生男生女决定于与卵细胞结合的精子的类型。

五：举例说出生物的变异；举例说出遗传育种在实践上的应用。

根据遗传物质是否改变的变异遗传物质的改变引起的。

1、变异

类型的变异：环境改变引起的，遗传物质没有改变。

根据对生物是否有利有利变异使生物不断进化从而更好地适应环

境

不利变异

2、人类应用遗传变异原理培育新品种常用的有：杂交育种、诱变育种、转基因育种，人

工选择育种等，但不论哪种方法都是选择对人类有益的可遗传的变异。

3、遗传病是的疾病。染色体遗传病主要是由的变

化引起的。常见遗传病例：色盲、白化病、血友病、先天愚型。

4、人类基因组是指，人类基因组计划就是按破译人体细胞内全部

_______所包含的信息。我国在基因组计划中负责测定全部序列的。

单元练习：

1．有的人是单眼皮，有的人是双眼皮，有的人色觉正常，有的人却是色盲患者，在生物学上这些形态，生理特征叫做

A．基因B．性状C．遗传D．变异

2. 下列人的各种特征中，属于同一性状的是 ( )。

A. 黄皮肤和蓝眼睛

B. 双眼皮和大眼睛

C. 高个子和胖子

D. 单眼皮和双眼皮

3. “一母生九子，连母十个样。”这句俗语说明生物界普遍存在 ( )。

A. 变异现象

B. 繁殖现象

C. 遗传现象

D. 进化现象4．下列属于相对性状的是 ( )

A．人的高和胖 B．玉米的黄粒和圆粒

C．免的长毛与鼠的短毛 D．豌豆的红花和

5.控制豌豆的黄色与绿色的遗传物质的基本单位是（）

A．染色体B．基因C．细胞核D．生殖细

6. 当一对基因中，一个是显性基因，一个是隐性基因时，生物表现出 ( )。

A. 隐性性状

B. 中间性状

C. 显性性状

D. 无规律

7、下列说法不正确的是（）

A.基因在DNA上

B.DNA主要在染色体上

C.染色体是基因的基本单位

D.一个DNA上有许多基因

8.下列哪种细胞内的基因不是成对存在的? （）

A.卵细胞

B.受精卵

C.子房壁细胞

D.珠被细胞

9、某细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，下列图解中正确的是（）

10.将白鼠胚胎的细胞核移入灰鼠的去核卵内，在体外发育成胚胎，再植入黑鼠的子宫内继续发育，所产下的小鼠的毛色为（）

A.黑色

B.灰色

C.白色

D.黑白相间

11.某男子将X染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是（）

A. 0

B. 25%

C. 50%

D. 100%

12．小明家喂养的一对白羊交配后，产下1只白羊和2只黑羊，他运用所学生物学知识对羊的遗传现象进行了推断，其中错误的是（有关基因用Ee表示）

A．白色是显性性状B．母羊的基因组成是EE

C．黑色是隐性性状D．黑羊的基因组成是ee

13．可遗传的变异是指（）

①外界环境引起的改变②基因的改变

③染色体数目的改变④遗传物质的改变

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D ．①③④

14. “人类基因组计划”的实施，有利于 ( )。

A. 破解人类疾病发生的原因和死亡之谜

B. 提高世界粮食产量，解决粮食危机

C. 减少环境污染，创造有利于人类生存的环境

D. 彻底消灭一切人类疾病

15、右图是某种生物细胞的示意图，据图回答：

（1）写出图中各部分的名称：

A ；

B ；

C ；

D ；

E 。

（2）图中的D是存在的，所以，图中

所示的细胞是，而不是细胞。

（3）图中E表示的是D上的，实际上一

对D上有 E，每一对E都控制着某一个生物

体，所有D上的全部的E控制着整个生物体

的。E的变化会造成的变化，这种变异是的变异。

16、下图是人的性别决定图解（甲、乙为正常婚配的夫妇），发现后回答有关问题：

（1）图解中甲为，乙为。（填身份）

（2）填写出图解A、B、C、F、G的性染色体组成：A：；B：；C：；

F：； G：。

（3）D、E分别是指和。（填名称）

（4）后代a、b的性别分别为和，且比例为。

17.图1为男女体细胞的成对染色体排序图，图2是生男生女示意图。请分析回答：

图1 图2

（1）染色体是细胞内容易被碱性染料染成深色的物质，它主要是由蛋白质和组成的。由图可知，在男性、女性的体细胞中各有条染色体。

(2) 正常人的体细胞中有对染色体，有个DNA分子。

（3）正常人的染色体数目是相对恒定的，这对生命活动的正常进行非常重要。如果人的细胞中多了或少了一条染色体，都可能导致。

（4）细胞内与性别决定有关的染色体称为性染色体，在男性、女性的体细胞中各有对性染色体，图1中的___ _图表示男性的染色体排序。

（5）精子是由父亲的__ __产生的，图2中精子甲的性染色体是___ _染色体。

（6）受精卵是在母亲的内发育成胎儿的，图2中受精卵乙发育成的胎儿性别是____性。

18.用A．表示有利变异，B．表示不利变异。

（1）小麦的矮秆，抗倒伏；

（2）玉米叶子白化；

（3）致使花粉死亡；

（4）棉花纤维长度增加；

（5）在生物进化上有意义之变异，一般是；

（6）黄豆子叶发达；

（7）老鼠找洞的“本领”变差；

（8）老鼠躲避敌害的能力增强；

19．（5分）人类白化病是由a基因控制的隐性遗传病。下图为某家族的白化病遗传情况，请分析回答：

（1）白化病患者皮肤与毛发出现明显的白化现象，原因是体内缺少了正常基因A，这说明基因与性状的关系是_____________________________________________。

（2）上图中⑤号为女性白化病患者，可推知①、②个体的基因组成分别为_________、_________，④号个体的基因组成是__________________。

（3）经基因检测发现⑥号个体不携带致病基因a，则其与⑤婚配后的子代⑦患白化病的概率是_________。

20、家兔的毛色有黑色和白色之分。现有两只黑色家兔交配产下5只小兔，其中4只黑色，

l只白色。请根据所学的遗传知识回答下列问题：

(1)两只黑色家兔，产下一只白色小兔，这种现象在遗传学上叫做。

(2)家兔毛色的黑色和白色哪种是显性性状? 。

(3)如果用A与a分别表示控制家兔毛色的显性基因和隐性基因，则上述两只黑色家兔的基

因组成分别是和，白色小兔的基因组成是。

(4)上述两只黑色家兔在下一个繁殖期交配产下白色小兔的可能性是 。

(5)基因组成为Aa 的雌兔产生的卵细胞可能是图中的 。

(6)和人一样，家兔的性别也是由细胞中的X 和Y 染色体决定的。雌性家兔膈肌细胞中含有

的性染色体为 。

21.豚鼠的毛色有棕色和黑色之分，现有一棕色雄性豚鼠与黑色雌性豚鼠交配，产生的子一

代都是黑色豚鼠（如下图）。请据图分析回答下列问题（用T 、t 表示控制毛色的显、隐性基因）：

1）根据图中所示遗传结果，从理论上可推断出在豚鼠的毛色这一对性状中 色是显性性状。

（2）试写出图中相应豚鼠的最可能的基因组成：黑毛亲本豚鼠： ；子一代豚鼠： 。

（3）某同学家里买了一只黑色雌性豚鼠，不知其基因组成如何，请选用最简便的方法帮助鉴定：

①选用毛色为 色的雄豚鼠与这只黑色雌豚鼠交配，根据所生后代的毛色即可鉴定； ②若所生后代中既有黑色毛个体又有棕色毛个体，被鉴定的黑色豚鼠的基因组成

为 ；

③若多次交配后，所生豚鼠全是黑色毛，被鉴定的黑色豚鼠的基因组成可能为

22．阅读下面的材料，回答有关问题：

材料一：科学工作者将一种高产不抗倒伏的小麦与另一种低产抗倒伏小麦进行杂交。后代中出现了下图中四种类型，选择高产抗倒伏类型进行繁殖培育，多代后就获得了稳定遗传的高产抗倒伏类型新品种。

棕鼠 黑鼠 亲本 子一代

材料二：科学家利用航天技术，通过返回式卫星、宇宙飞船、航天飞机等手段搭载普通的甜椒种子，返回地面后再进行选育，培育成果实个大、肉厚、口感好、产量高的太空椒。

材料三：新疆棉以绒长、品质好、产量高著称于世。内地某纱厂厂长曾试图引种新疆棉在本地栽培，结果种植后性状表现与本地棉相差无几。

(1)材料一中，涉及小麦的对相对性状。

(2)材料二中，通过卫星搭载能够培育出太空椒，使它的品质和产量大大提高，其根本原因是发生改变。

(3)材料三中，新疆棉引种到本地未达到某纱厂厂长期待结果的主要原因是

2018初中生物模拟试题(带答案)

2018初中学业水平考试 生物试题 注意事项： 1.本试题共8页，分Ⅰ、Ⅱ两卷。答题时间为60分钟。 2.第Ⅰ卷为选择题，共50分；第Ⅱ卷为非选择题，共50分；全卷共100分。 第Ⅰ卷选择题（共50分） 说明：本卷共4页，25个题，每题2分，共50分。每题只有一个最佳答案。选出正确答案后，用2B铅笔将答题纸上相应题目的字母代号（A、B、C、D）涂黑。如需改动，须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 1.下表中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是（） 2.制作口腔上皮细胞装片时，要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到0.9%的生理盐水中，而不能涂抹到清水中，目的是（） A.防止细菌在装片中繁殖 B.防止细胞吸水过多而胀破 C.迅速杀死细胞以便观察 D.利用生理盐水粘住细胞 3.科学家利用皮肤细胞“炮制”出多功能干细胞（ips），利用多功能干细胞可形成新的功能细胞，下图为该技术的操作流程模式图，据此下列分析叙述，错误的是（） A.过程a表示的是分化过程 B.图中各种细胞内的染色体数目均相同 C.干细胞可用于治疗因胰岛B细胞受损而引起的糖尿病 D.干细胞分化形成各种类型的细胞体现了细胞的全能性 4.“种豆南山下，草盛豆苗稀”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是（） A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物改变环境 D.生物依赖环境

5.将一棵银边天竺葵（边缘呈白色）在黑暗中放置24 小时后，选一健壮的叶片，用透气但不透光的黑纸将1 处正反两面遮住（如图），然后将植株移到阳光下。数 小时后，将叶片摘下，去掉黑纸片，经酒精脱色处理后 加数滴碘液。下列选项错误是( ) A.1处颜色不变蓝，原因是不见光，不能进行光合作用产生淀粉 B.3处颜色不变蓝，说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件 C.用不透光的黑纸把1处从正反两面遮住，是为了与2处对 照 D.将天竺葵在黑暗中放置24小时，是为了耗尽叶片中的氧 气 6.现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培，以下措施中不能提高作物产量的是( ) A.适当增加光照时间 B.尽量保持温室内温度平衡，避免忽冷忽热 C.适时除草、松土、施肥 D.向温室内定期释放二氧化碳 7.某同学利用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察，其错误操作是（） A.切取叶片带主叶脉的中间部位夹在支持物中 B.用沾水的刀片向自己身体方向连续水平斜向拉切 C.转动粗准焦螺旋下降镜筒时左眼在目镜上观察 D.挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片 8.中考第一天，妈妈为小明设计了一份午餐食谱：米饭、红烧鲫鱼、麻辣鸡丝、黑椒杏鲍菇。你认为添 加下列哪项会使这份食谱更合理( ) A.凉拌豆角 B.牛奶咖啡 C.肉末鸡蛋 D.小米稀饭 9.如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请分析 曲线BC段的变化中，胸廓的前后径和左右径的变化分别是（） A.前后径增大、左右径缩小 B.前后径缩小、左右径增大 C.前后径和左右径均增大 D.前后径和左右径均缩小 10.从花蕊的情况和花着生的情况两方面看，桃花的花属于( ) A.单性花单生花 B.两性花单生花 C.两性花花序 D.单性花花序 11. 同学们在初中生物课中做过许多实验。以下是洋洋同学对几个实验的认识，其中错误的是（ ) A.在玉米种子剖面上滴一滴碘液，染成蓝色的是胚乳 B.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中要用碘液染色 C.制作口腔上皮细胞临时装片的程序为：一擦→二刮→三涂→四染 D.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，可见红细胞在最小血管中呈单行通过 12.如图所示的是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量，该器官是（） A.脑 B.肾 C.小肠 D.肺 13. 下列各组疾病中均与激素无关的一组是（）

生物中考模拟试题带答案

2016年初中学业水平考试模拟自测（二） 生物试题2016．03 注意事项： 1.本试题共8页，分Ⅰ、Ⅱ两卷。答题时间为60分钟。 2.第Ⅰ卷为选择题，共50分；第Ⅱ卷为非选择题，共50分；全卷共100分。 第Ⅰ卷选择题（共50分） 说明：本卷共4页，25个题，每题2分，共50分。每题只有一个最佳答案。选出正确答案后，用2B铅笔将答题纸上相应题目的字母代号（A、B、C、D）涂黑。如需改动，须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 1.下表中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是（） 2.制作口腔上皮细胞装片时，要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到%的生理盐水中，而不能涂抹到清水中，目的是（） A.防止细菌在装片中繁殖 B.防止细胞吸水过多而胀破 C.迅速杀死细胞以便观察 D.利用生理盐水粘住细胞 3.科学家利用皮肤细胞“炮制”出多功能干细胞（ips），利用多功能干细胞可形成新的功能细胞，下图为该技术的操作流程模式图，据此下列分析叙述，错误的是（） A.过程a表示的是分化过程 B.图中各种细胞内的染色体数目均相同 C.干细胞可用于治疗因胰岛B细胞受损而引起的糖尿病 D.干细胞分化形成各种类型的细胞体现了细胞的全能性 4.“种豆南山下，草盛豆苗稀”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是（） A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物改变环境 D.生物依赖环境 5.将一棵银边天竺葵（边缘呈白色）在黑暗 中放置24小时后，选一健壮的叶片，用透气 但不透光的黑纸将1处正反两面遮住（如图），

然后将植株移到阳光下。数小时后，将叶片摘下，去掉黑纸片，经酒精脱色处理后加数滴碘液。下列选项错误是( ) 处颜色不变蓝，原因是不见光，不能进行光合作用产生淀粉 处颜色不变蓝，说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件 C.用不透光的黑纸把1处从正反两面遮住，是为了与2处对照 D.将天竺葵在黑暗中放置24小时，是为了耗尽叶片中的氧气 6.现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培，以下措施中不能提高作物产量的是( ) A.适当增加光照时间 B.尽量保持温室内温度平衡，避免忽冷忽热 C.适时除草、松土、施肥 D.向温室内定期释放二氧化碳 7.某同学利用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察，其错误操作是（） A.切取叶片带主叶脉的中间部位夹在支持物中 B.用沾水的刀片向自己身体方向连续水平斜向拉切 C.转动粗准焦螺旋下降镜筒时左眼在目镜上观察 D.挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片 8.中考第一天，妈妈为小明设计了一份午餐食谱：米饭、红烧鲫鱼、麻辣鸡丝、黑椒杏鲍菇。你认为添加下列哪项会使这份食谱更合理( ) A.凉拌豆角 B.牛奶咖啡 C.肉末鸡蛋 D.小米稀饭 9.如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲 线。请分析曲线BC段的变化中，胸廓的前后径和左 右径的变化分别是（） A.前后径增大、左右径缩小 B.前后径缩小、左右径增大 C.前后径和左右径均增大 D.前后径和左右径均缩小 10.从花蕊的情况和花着生的情况两方面看，桃花的花属于(???)? A.单性花单生花? ? B.两性花单生花 C.两性花花序??? D.单性花花序 11. 同学们在初中生物课中做过许多实验。以下是洋洋同学对几个实验的认识，其中错误的是（ ) A.在玉米种子剖面上滴一滴碘液，染成蓝色的是胚乳 B.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中要用碘液染色

济南版初中生物上册课程纲要

七年级上册课程纲要 课程名称：初中生物学 课程类型：国家课程 教材来源：义务教育教科书，济南出版社，2012年版 适用年级：初中七年级 课时：57课时（含期中、期末测试及讲评） 一、课程背景 七年级生物上册包括两个单元：第一单元《奇妙的生命现象》和第二单元《多彩的生物世界》，第一单元涉及《标准》中的三个一级主题，分别是“科学探究”，“生物体的结构层次”、“生物和环境”，包含《标准》内容有：生物学的探究方法，生物的生活存依赖一定的环境，细胞是生命活动的基本单位，细胞的分裂、分化形成组织、生物体的结构层次。第二单元涉及《标准》中三个一级主题,分别是“生物多样性”“生物圈中的绿色植物”“动物的运动和行为”。本单元包括的《标准》内容包括生物多样性，绿色植物生活需要水，光合作用和呼吸作用，绿色植物对生物圈有重大作用,动物的运动和行为。 对初中义务教育段七年级学生来说，与小学相比学科增加了,而且生物学是个全新的学科，学生对生物学的认识停留在对生命现象的感知和一些生活经验上，现在不仅要从宏观深入到微观领域去学习，还要学会使用显微镜等生物学研究工具，进行生物实验等。但是七年级学生思维活跃,对新事物充满了好奇,有学习的主动性和积极性.教学过程中要注意积极正确地加以引导。奇妙的生命现象,为学生打开了探索生命世界的大门，学生从现象和结构层面对生命有了初步的认识。多彩的生物世界,让学生比较全面的认识各类生物以及各类生物在生物圈中的作用。在此基础上能更好的进一步学习“生物圈中的人”“物种的延续”“生物与环境”“生命的起源和进化”“生物技术”等内容。 二、课程目标 1.通过观察身边的生物及图片，认识生命现象，知道生物区别于非生物的特征，了解栖息地和生物圈。能概述科学探究的过程和研究方法，学会使用显微镜等生物学研究工具，认同生物圈是所有生物的家园。 2.通过实验、探究、观察与思考等活动，学会制作临时装片，区分动植物细胞结构，认识和理解细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞的分裂和分化使生物体表现出由小长大、由简单到复杂的生命现象，认识多细胞生物体的结构层次。提高观察能力、识图能力、动手操作能力等。认同细胞是生物体进行生命活动的基本单位。 3.通过实验、调查活动、分析图片及图文资料能够描述动物、植物、微生物三大类群的主要特征及生活环境，初步感知生物的分类及生物由低等到高等、由水生到陆生、由简单到复杂的进化顺序，能够说明动物的运动依赖于一定的结构，提高采集和制作动植物标本的能力。认同生物体的结构与功能相适应的生命观念。

湖南省初中生物中考模拟试卷

湖南省初中生物中考模拟试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题：（本大题共30小题，每小题2分，共60分．在每小题列 (共30题；共60分) 1. （2分） (2016七上·郯城月考) 下列措施中，能提高生态系统的自动调节能力的是（） A . 减少生物的种类 B . 减少生产者的数量 C . 增加生物的种类 D . 增加消费者的数量 2. （2分）某校生物兴趣小组使用显微镜观察人体口腔上皮细胞，但下列镜头上所标注的放大倍数模糊不清。现欲使视野中看到的细胞数目最少，应选用的镜头组合是（） A . 乙和丙 B . 乙和丁 C . 甲和丙 D . 甲和丁 3. （2分）(2018·临沂模拟) 下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是（） A . 人的口腔上皮细胞和乳酸菌都没有①⑤结构 B . 西瓜的甜味物质主要存在于⑥结构中 C . 克隆羊多莉实验说明了④是遗传的控制中心 D . 韭菜的表皮细胞和保卫细胞都没有③结构 4. （2分） (2018七上·湘桥期中) 下列说法中不合理的是（） A . 植物细胞在形态、结构和功能上有很大差异，与其相关的是细胞的分裂 B . 一株细小的树苗能长成枝繁叶茂的大树，主要原因是细胞生长和分裂的结果 C . 细胞分裂受细胞中遗传物质的控制 D . 动植物在细胞分裂过程中，变化最大的是细胞核 5. （2分）(2016·临沂) 如图表示植物体的不同结构层次，其中属于组织的是（）

A . B . C . D . 6. （2分） (2020九上·襄阳期末) 为创建全国文明城市，襄阳市加大了环境绿化、美化力度，部分街道、公园新移栽了一些树木。下面有关移栽的说法不正确的是（） A . 移栽时带一个较大的土坨，可以较好地保护幼根和根毛 B . 为提高移栽树木的成活率，最好在光照强的条件下移栽 C . 去掉部分枝叶后移栽，可避免树木因蒸腾作用过度失水 D . 移栽时用草绳缠绕树干，可防止树皮在运输中擦破 7. （2分） (2017七上·蚌埠期末) 在种植农作物时需要进行施肥，肥料的作用是给植物的生长提供无机盐，植物体需要量最多的无机盐是（） A . 含碳的、含磷的、含锌的 B . 含硫的、含钾的、含铁的 C . 含氮的、含磷的、含硫的 D . 含氮的、含磷的、含钾的 8. （2分）(2018·镇江模拟) 一朵桃花的哪一部分被虫吃掉后，不能结出果实和种子？（） A . 花瓣 B . 雄蕊 C . 雌蕊 D . 萼片 9. （2分） (2019七上·榆次期中) 某同学在两个同样的花盆中分别栽种多株青菜幼苗，并设计了如下实验。

最新人教版初中生物会考全真模拟试题及答案

人教版2016年初中生物全真模拟试题 一、选择题(本题共有20小题，每小题2分，共40分） 1．获2000年度中国最高科学技术奖的科学家袁隆平的突出成就是( ) A．人类基因组测序 B．杂交水稻 C．转基因技术 D．克隆技术 2．将新鲜辣椒的表皮撕下来，制成临时装片，在显微镜下观察，看到缓缓流动的是 ( ) A．细胞壁 B．细胞核 C．细胞质 D．细胞液 3．我们每天食用的大米，是稻谷种子的 ( ) A．胚芽 B．胚轴 C．胚乳 D．胚根 4．植物叶片中进行光合作用最强的细胞是 ( ) A．表皮细胞 B．保卫细胞 C．筛管细胞 D．叶肉细胞 5．新疆昼夜温差大，哈密瓜分外甜，其原因是 ( ) A．光合作用强，呼吸作用弱 B．光合作用和呼吸作用都强 C．光合作用和呼吸作用都弱 D．光合作用弱，呼吸作用强6．俗话说：“大树底下好乘凉。”下列解释不正确的是 ( ) A．大树光合作用产生氧，更新空气 B．大树的蒸腾作用，能增加大气湿度 C．大树枝叶遮挡了阳光的照射 D．大树贮存有机物多7．我们食用的萝卜、藕、西红柿，分别属于 A．根、茎、果实 B．茎、根、果实 C．根、叶、茎 D．茎、叶、根 8．在制作草履虫的临时装片过程中，需要在载玻片上的培养液中放几丝棉花纤维，目的是 A．观察草履虫沿棉花纤维的运动状态 B．使棉花纤维缠绕草履虫，便于观察 C．限制草履虫的运动，便于观察 D．同时观察棉花纤维结构 9．淘淘父子去钓鱼要寻找蚯蚓作食饵，你能告诉他们在什么样的土

壤中容易找到吗 A．阴湿、有机质丰富的土壤 B．干燥、有机质少的土壤 C．浸水、有机质少的土壤 D．浸水、有机质丰富的土壤10．“蜻蜓点水”是一种什么样的生理现象 ( ) A．喝水 B．戏水 C．产卵 D．觅食 11．下列各项中，与蜥蜴营陆生生活无关的是 ( ) A．肺呼吸 B．有角质细鳞 C．体温不恒定 D．体内受精、卵生 12．家鸽的受精卵，在雌鸽体内已开始胚胎发育，卵产出后就停止发育，影响发育的因素是 A．水 B．空气 C．光照 D．温度 13．杂技表演时，小狗按驯养员的手势作一些复杂动作，说明哺乳动物神经系统中发达的是 A．大脑 B．小脑 C．脊髓 D．神经 14．秋去冬来，大雁南飞。这一现象，属于动物的什么行为 ( ) A．繁殖行为 B．节律行为 C．防御行为 D．社群行为 15．近年，东南亚各国流行的禽流感，其病原体是 ( ) A．细菌 B．真菌 C．病毒 D．寄生虫 16．下列人类传染病中，尚没有疫苗进行有效预防的是． ( ) A．肝炎、破伤风 B．脊髓灰质炎、疟疾 C．流行性乙型脑炎、狂犬病 D．艾滋病(AIDS)、“非典”(SARS) 17．近亲结婚，后代患遗传病可能性大的原因是 ( ) A．血缘关系越近，遗传基因越相近 B．血缘关系越近，生活环境越相同 C．血缘关系越近，生活习性越相同 D．血缘关系越近，显性基因越多 18．沙漠中的仙人掌，扁平宽大的块茎可贮藏水分，刺状叶可减少水分的蒸腾散失，说明了 A．生物适应环境 B．生物影响环境 C．生物依赖环境

济南版初中生物知识点大全

生物会考必考知识点 七年上册 （一）科学探究 （结合与生物相关的社会生产、生活事实、现象等提出问题、作出假设、设计实验、预期结果、分析数据并得出结论） 科学探究的过程： 提出问题使肉汤变质的微生物来自于空气还是肉汤本身？ 作出假设使肉汤变质的微生物来自于空气。 制定计划煮沸肉汤的目的是：杀死其中可能存在的微生物。 曲颈瓶的巧妙之处：使空气可以进入肉汤而微生物不能进入。 实施计划 得出结论使肉汤变质的微生物来自于空气。 表达交流 变量----微生物、温度、水分、光照、空气、二氧化碳。 （注意变量是个名词，温度的高低、水分的有无、光照的强弱等不是变量）

对照实验的原则：控制单一变量。 （二）生物体的结构层次 1.

2.显微镜的构造和使用 1.显微镜中最重要的结构是目镜和物镜。 2.显微镜的的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。 3.目镜放大倍数与镜头长度成反比，物镜放大倍数与镜头 长度成正比。 显微镜的使用步骤： 取拿与安放 一手握镜臂，一手托镜座将显微镜从镜箱中取出，放在实验台略偏左的地方， 镜座距身前的实验台边缘7cm左右 对光①转动粗准焦螺旋，使镜筒上升。 ②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。 ③转动遮光器，使遮光器上较大的光圈对准通光孔。 ④左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，直到出现一个明亮的视野。 或

安放装片 将装片放在载物台上，用压片夹夹住。 观察①从侧面注视物镜，双手同时转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，镜头降至接近装片约2mm处停止，防止压碎装片和损伤镜头。 ②左眼注视目镜，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到发现物像为止。必要时，可以转动细准焦螺旋，使物像更清晰 或 整理与存放①实验结束后，转动粗准焦螺旋提升镜筒，取下装片 ②用纱布将显微镜外表擦拭干净。若物镜目镜被弄湿或弄脏，用擦镜纸轻轻擦拭干净。 ③转动转换器使物镜偏向两旁，将镜筒降至最低，树立反光镜。 ④将显微镜放回镜箱中，送回原处。

初中生物会考模拟试卷含答案

初中生物会考模拟试卷含答案 一、选择题 1．科学家已成功地将乙型肝炎疫苗基因转入番茄细胞中，使其结出的果实中含有这行疫苗。该过程所利用的生物技术主要是（） A．转基因B．组织培养C．核移植D．克隆 2．下列现象中，属于可遗传变异的是（） A．断尾的小鼠生出有尾的小鼠 B．某人用眼不当导致近视 C．父母都为双眼皮，孩子为单眼皮 D．同卵双生的兄弟胖瘦不同 3．安丘蜜桃是我市的名优果品之一。下列关于安丘蜜桃的叙述，错误的是（）A．根系发达是蜜桃适应干旱环境的重要因素 B．桃核的硬壳部分是由珠被发育而来的 C．枝芽中的生长点能产生新的芽结构 D．夏季修剪能有效地促进花芽的形成 4．正在进行的世界杯，运动员射门总能引起观众们兴奋和欢呼。下列有关描述正确的是（） A．完成射门动作需要关节囊收缩牵动附着的骨，绕着关节完成该动作 B．射门时仅有运动系统参与，观众们兴奋和欢呼则由神经系统完成 C．运动系统主要是由骨骼、关节和肌肉组成的 D．强大的运动能力，是对复杂多变环境的一种适应 5．如图表示一天之内（早7：00﹣第二天早7：00）温室大棚中CO2含量的变化，在a点打开通风口的目的是（） A．补充大棚CO2B．补充大棚O2 C．降低大棚温度D．降低大棚湿度 6．用你所学的生物学知识来判断，下列说法正确的是 A．人体的消化腺都能分泌消化液，消化液中都含有消化酶 B．人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响 C．细菌和真菌对于自然界中的物质循环和能量循环起着重要作用 D．如果父亲和母亲都患有某种遗传病，那么他们的子女—定患有该遗传病 7．下列有关人类性别遗传的叙述，错误的是（） A．人的性别是由性染色体决定的

初二生物会考模拟试题及答案

生 物 会 考 模 拟 试 题 及 答 案 4、有些现存的动物仍与它们在一百万年以前生存的形式几乎相同，这一现象最好用什么 来解 释？（） A 、这些动物一直发生着变异 B 、这些动物的生活环境变化不大 C 、这些动物用有性生殖来繁殖 D 、这些动物又演化成简单的生物 5、当你在家中自行用药时，为了安全，必须考虑什么？（ ） ①该药生产企业与日期、有效期、批准文号 ②该药是不是广告推荐的药品 7、小明假期在农村老家的岩石上发现了许多斑点，这些斑点有大有小，就象是岩石的花 纹一样，他不能确定这些斑点是什么，是不是生物？你能想办法帮他判断吗？（ A 、不是生物，因为它们不能动 B 、是生物，因为它们能生长和繁殖 C 、不是生物，因为刮下来就象是泥土 D 、是生物，因为岩石是不会长出东西来的 8下列哪一项不是提高植物光合作用，增加作物产量的措施？（ ） A.增加光照时间，利用相关照明设施 B.增加农田中二氧化碳的含量，向农田输送二氧 化碳 C.合理灌溉，保证植物生长所需的水分 D.尽力密植，让植物充分利用太阳光 9、过去航海的水手容易得坏血病，是因为在长期的航海过程中不易得到新鲜的蔬菜水果， 新鲜的蔬菜水果中富含（） A 、维生素 A B 、维生素B C 、维生素C D 、维生素D 结果（ ） A 、肺内气压减小，外界气体入肺 C 、肺内气压减小，外界气体出肺 1以下生物体的结构最简单的是（ ) A 、细菌 B 、植物 C 、动物 D 、肝炎病毒 2、能将细胞中的有机物分解并释放出能量的结构是（ ） A 、细胞膜 B 、细胞核 C 、线粒体 D 、叶绿体 3、面对毒品我们不应有的态度是（ ） B 、举报你身边有吸毒行为的人 A 、坚决拒绝，决不沾染 C 、有新鲜感，好奇地试一试 D 、积极参加反吸毒的宣传活动 ③该药的功能用量、不良反应、禁忌症等 A 、①②③ B 、①②④ 6、染色体和基因的正确关系是（ ） ④该药是处方药还是非处方药 C 、②③④ D 、①③④ B 、很多染色体排列在基因上 D 、染色体在细胞核时叫基因 10、人体吸气时呼吸肌收缩, 胸廓向上向外移动，如尽力吸气膈肌还会收缩, 使膈顶下降, B 、肺内气压增大，外界气体入肺 D 、肺内气压增大，外界气体出肺 ）

初中生物中考模拟试题及答案(1)

初中毕业升学模拟考试附参考答案 生物 第I卷 一、单项选择题：（本大题包括30小题，每小题1分，共30分。在每小题给出的四个 选项中，选出一个最符合题意的选项，并在答题卡的相应选项上，用2B铅笔进行填涂。 多选、错选或不选均不得分） 1、下列女性生殖器官中，能形成卵细胞并分泌雌性激素的是 A. 卵巢 B. 子宫 C. 输卵管 D. 阴道 2. 在人的消化系统中，消化食物和吸收营养物质的主要器官是 A. 胃 B. 大肠 C. 小肠 D. 口腔 3. 某同学在鉴定食物营养成分时，向馒头屑上滴加碘酒，馒头屑变成蓝色。该实验结果说明馒头中含有 A. 淀粉 B. 水 C. 无机盐 D. 蛋白质 4. “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”此诗句中影响生物的环境因素主要是 A. 光 B. 温度 C. 水 D. 空气 5. 贮存水果时，适当降低温度、减少氧气含量，会延长贮存时间。这是因为该措施能 A. 抑制呼吸作用 B. 促进光合作用 C. 抑制蒸腾作用 D. 促进物质转换 6. 人体结构和功能的基本单位是 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 7. 下列不具有膈的动物是 A. 鱼 B. 羊 C. 牛 D. 猪 8. 下列实验装置中，能迅速、安全地使叶片的颜色退去的是 A. B. C. D. 9. 在下列分类单位中，所包含的共同特征最多的是 A. 门 B. 纲 C. 科 D. 种 10. 分析下列各组，你认为哪一组分类不恰当?( )。 A．虎与兔 B．蜜蜂与蜘蛛 C．蛇与蜥蜴 D．鲨鱼与鲸 11. 以蚕豆叶为材料观察气孔时，最好撕取蚕豆叶的 A. 上表皮 B. 下表皮 C. 叶脉处的表皮 D. 叶柄处的表皮 12、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是 A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区

初中生物会考模拟试题(十五)

初中生物会考模拟试题（十五） 一、选择题（每题2分，共18分） 1、下列各项中，不属于生物的是（） A、转基因动物 B、细菌和病毒 C、克隆羊多莉 D、土壤和河流 2、下列食物链能成立的是 ( ) A．阳光→草→兔→狐 B．植物→鼠→蛇→山鹰 C．植物→鹿→羚羊→狮子 D．田鼠→蛇→山鹰 3、当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是（） A．用纱布擦 B．用手擦 C．用纸巾擦 D．用擦镜纸擦 4、在下列植物的生理功能中，对地球的水循环有重要意义的是（） A、光合作用 B、吸收作用 C、呼吸作用 D、蒸腾作用 5、女性的主要性器官是（） A、子宫 B、输卵管 C、卵巢 D、阴道 6、呼吸作用的重要意义是为细胞生命活动提供（） A、糖类 B、二氧化碳 C、能量 D、葡萄糖 7、下列关于吸烟的叙述不正确的是（） A、烟雾中有许多对人体有害的物质 B、吸烟抑制呼吸道内表面的纤毛运动 C、吸烟对自己有害，对周围人无害 D、尼古丁能诱发肺的疾病 8、我国海关工作人员在执行任务时，禁止任何未经检疫的生物进入我国境内，其主要目的是防止（） A、逃税而牟取暴利 B、生物入侵 C、我国生物种类增加 D、这种生物因不适应环境而灭绝 9、动物具有学习行为，其意义是（） A、便于找到食物 B、便于找到配偶 C、能够逃避敌害 D、能够适应复杂的生活环境 二、填空题（每空1分，共7分） 1、食物链是指在一定的自然区域内，各种生物之间有复杂的（）关系，许多条食物链往往相互关联，形成了食物网。 2、一株完整的绿色开花植物由六种器官组成。其中（）是营养器官；（）是生殖器官。 3、细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，叫做染色体，染色体的主要成分是蛋白质和（）。 4、在日常生活中，若遇到巨大声响时，应双手捂耳、同时闭嘴或迅速张开嘴，以保持内外的气压平衡，以免震破（）。 5、生物种类多样性实质上是（）的多样性。（）是保护生物多样性最为有效的措施。 三、分析说明题 1、请对显微镜的结构和使用回答：(可填序号)（3分） （1）正确的显微镜操作步骤是⑧．(填序号) ①对光②装镜头③放置④升镜筒⑤降镜筒⑥低倍镜观察⑦细准焦螺旋⑧寻

2014年初中生物中考模拟试题及答案

2013年初中中考模拟生物试题考试 一、选择题：本大题包括25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意。 1.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”此诗句中影响生物的环境因素主要是 A. 光 B. 温度 C. 水 D. 空气 2.在人的消化系统中，消化食物和吸收营养物质的主要器官是 A. 胃 B. 大肠 C. 小肠 D. 口腔 3.在鉴定食物营养成分时，向馒头屑上滴加碘酒，馒头屑变成蓝色。该实验结果说明馒头中含有 A. 淀粉 B. 水 C. 无机盐 D. 蛋白质 4.植物根吸收水分和无机盐的主要部位是 A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区 5.某学生在探究“外界溶液浓度对植物吸水的影响”时，将新鲜 萝卜切条后放置于浓盐水中，如图所示。一段时间后，萝卜条 长度将 A. 变长 B. 变短 C. 不变 D. 先变长后变短 6.贮存水果时，适当降低温度、减少氧气含量，会延长贮存时间。 这是因为该措施能 A. 抑制呼吸作用 B. 促进光合作用 C. 抑制蒸腾作用 D. 促进物质转换 7.人体结构和功能的基本单位是 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 8. 下列不具有膈的动物是 A. 鱼 B. 羊 C. 牛 D. 猪 9. 下列实验装置中，能迅速、安全地使叶片的颜色退去的是 A. B. C. D. 10. 在下列分类单位中，所包含的共同特征最多的是 A. 门 B. 纲 C. 科 D. 种 11. 以蚕豆叶为材料观察气孔时，最好撕取蚕豆叶的 A. 上表皮 B. 下表皮 C. 叶脉处的表皮 D. 叶柄处的表皮 12. 当人体表受伤出血时，具有止血和凝血作用的主要是 A. 血清 B. 白细胞 C. 红细胞 D. 血小板 13. 正常情况下，血浆、原尿和尿液中都能检测到的物质是 A. 尿素 B. 葡萄糖 C. 大分子蛋白质 D. 血细胞 14. 竹节虫的形态和体色酷似竹枝，伪装的本领十分高超。这种行为属于 A. 觅食行为 B. 防御行为 C. 繁殖行为 D. 社群行为 15. 下列女性生殖器官中，能形成卵细胞并分泌雌性激素的是 A. 卵巢 B. 子宫 C. 输卵管 D. 阴道 16. 绿色开花植物的一个花粉粒中两个精子分别于卵细胞和极核相结合，这种现象称为 A. 开花 B. 双受精 C. 传粉 D. 结果 17. 蚕豆种子中，可以发育成新植物体的结构是 A. 种皮 B. 胚 C. 胚乳 D. 子叶 18. 一般来说，生态系统中生物的种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强。 下表为某科研人员对A～D四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果，据此推断，调节能力最强的 障碍、生殖器官发育不全，在临床上称为呆小症。这是由于该病人 幼年时期 A. 胰岛素分泌不足 B. 甲状腺激素分泌不足 C. 性激素分泌不足 D. 生长激素分泌过多 20. 生物的遗传物质主要是 A. 蛋白质 B. DNA C. 糖类 D. 脂肪 21. 下列属于不遗传的变异是 A. 有耳垂的夫妇生下的孩子没有耳垂 B. 正常的夫妇生下白化病的孩子 C. 长期从事户外工作的人皮肤黝黑 D. 一对双胞胎，哥哥是双眼皮，弟弟是单眼皮 22. 森林中，蛾的体色有棕色、灰色、白色等。由于某种原因，树干被染成灰白色，长期自然选择使得该 森林中不同颜色的蛾数量发生变化。下列选项最能表示这一变化结果的是 A. B. C. D. 23. 下列预防传染病的措施中，属于切断传播途径的是 A. 隔离传染病患者 B. 实行计划免疫 C. 生吃瓜果要洗净 D. 发现传染病患者早报告 24. 生物多样性不包括 A. 物种多样性 B. 环境多样性 C. 遗传多样性 D. 生态系统多样性 25. 某生物兴趣小组以大豆为实验材料，在18℃和25℃条件下，测定大豆种子萌发数。经连续统计，结果如下图。根据结 果可得出的结论是

2013年初中生物会考复习之专题训练篇二 济南版

专题二 丰富多彩的生物世界 第一部分 生物圈中的绿色植物 【知识归纳梳理】 藻类植物（主要特征、营养方式、与人类的关系） 绿色植物的 蕨类植物（主要特征、生殖方式、与人类的关系） 主要类群 裸子植物 种子植物 （主要特征、与人类的关系） 生物圈中的 被子植物 绿色植物 绿色植物的蒸腾作用（概念、过程、影响因素、意义） 叶片的结构（表皮、叶肉、叶脉） 绿色植物的光合作用（原料、条件、场所、产物、应用） 绿色植物的呼吸作用（原料、条件、场所、产物、应用） 绿色植物在生物圈中的作用（“能量转化器”、“空气净化器”、“蓄水池”） 【经典例题体验】 例1.（2011·莆田）下列属于藻类植物和蕨类植物所具有的共同特征是（ ）。 A.都是多细胞植物体 B.都没有根、茎、叶的分化 C.都生活在阴湿的环境中 D.都可以用孢子繁殖后代 [解析]本题考查的是低等绿色植物的主要特征。藻类植物多为单细胞个体，即使是多细胞个体也没有根茎 叶的分化，一般生活在水中，少数生活在阴湿的地方，靠孢子生殖，属于孢子植物。ABCD 的描述都符合蕨类植 物的特征。因此，二者的共同特征只有D 是符合要求的。 [答案]D 例2. 17．（2011·湘潭）右图是花生的果实，据此可判断花生属于（ ）。 A ．藻类植物 B ．蕨类植物 C ．裸子植物 D ．被子植物 [解析]本题考查的是绿色开花植物的主要特征。从题干材料和图示中可以读出的信 息是：花生能形成种子，靠种子繁殖后代，且种子外有果皮包被，即形成了果实。因此，花生属于被子植物。 [答案]D 例 3. 下图表示一昼夜中二氧化碳、

氧进出植物叶片的情况，你认为哪幅图所示的现象发生在夜间（）。 [解析]本题考查的是绿色开花植物的光合作用和呼吸作用。条件适宜时，正常生活的植物叶片同时进行着光合作用和呼吸作用，光合作用产生的氧气除了满足自身呼吸作用需要外，还有一部分通过叶片的气孔散发到大气中，如图C所示。要求回答的问题是在夜间二氧化碳、氧进出植物叶片的情况，由于夜间缺少光线或光线较弱，植物不产生或极少产生氧气，而植物的呼吸作用照常进行，结果消耗氧产生二氧化碳，发生现象如图D所示。 [答案]D 例 5.在世博主题馆外壁有一面超大的“绿墙“，这也是世界最大的生态绿化墙面。这面墙是将可回收的废塑料再利用变成植物容器，构建了立体花卉墙．总面积达5000余平方米，每年可吸收二氧化碳4吨。与玻璃幕墙相比可降温5度，使空气清新、湿润。实现上海世博园区的“低碳排放”。请回答： (1)“绿墙”能吸收二氧化碳是因为绿色植物能进行__ __作用；其反应式是 反应式中的a表示，b表示。 (2)“绿墙”与玻璃墙相比可降温5度，使空气湿润．是因为绿色植物能进行_ __作用。 （3）本届世博会的主题是“城市，让生活更美好”。提倡“低碳生活”，在日常生活中尽力减少能量的消耗，从而减少二氧化碳排放量。你能为“低碳生活”做些什么？写一条和大家分享。。 [解析]本题以世博的“绿墙”、世博的主题为题干材料，设置问题情境，综合考查了绿色开花植物的光合作用、蒸腾作用和“低碳”环保的知识，属于社会热点问题，具有鲜明的时代性，利于考查学生的能力和情感态度价值观。 [答案](1)光合叶绿体氧气 (2）蒸腾 (3)积极参加植树造林。（或少用一次性塑料装、纸杯，或提倡乘坐公共汽车工具骑自行车或步行的方式出行其它合理答案均可） 【分类题组训练】 基础过关题组 一、选择题（每小题只有一个选项是最符合题意的） 1．大气中，近90%的氧气来源于哪类植物？（） A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物 2.在地球上最高等的植物类群是（）。 A.藻类植物 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.被子植物 3. 安丘公冶长书院中的银杏属于裸子植物，其原因是（）。 A．种子外无果皮包被 B．种子外无果皮较薄 C．植物体内有输导组织 D．受精过程脱离了水的限制 4.(2011·潍坊)细心观察你会发现，我们周围植物体的形态结构各不相同。以下植物有根、茎、叶分化的是（）. A．海带 B．水绵 C．发菜 D．蕨菜 5.移栽幼苗时，为了提高成活率，应采取的措施是（）。 ①在阴天或早晚载②不要碰掉枝叶③剪去一部分枝叶④给植物覆盖遮荫⑤及时使用苗肥⑥让植株尽快光照，制造营养。 A．①③⑤⑥ B、①②④⑥C、①③④ D、①③④⑤ 6. 西瓜等植物体的果实发育长大所需的营养物质主要来源于（）。 A．根的吸收作用B．叶的光合作用 C．茎的输导作用 D．花的贮存作用 7.（2011丽水）下列四位同学的观点中正确的是（）。 A．小王认为：绿色植物光合作用时无法进行呼吸作用 B．小柯认为：绿色植物呼吸作用时一定不能进行光合作用 C．小明认为：绿色植物呼吸作用，吸入二氧化碳、放出氧气

2020初中生物中考模拟试题汇总附答案

2020年中考模拟试题（一） 一、选择题（每小题只有一个最佳答案，每小题2分，共22分） 1．依据右图①～④，下列说法错误的是（） A．图示①、②分别是植物细胞、动物细胞结 构示意图 B．①与②的主要区别是它有细胞壁、液泡和 叶绿体等 C．图③也是一个细胞，它有细胞壁却没有成 形的细胞核 D．图④示生物营寄生生活，没有细胞结构也没有自己的遗传物质 2．玉米是我省重要的粮食作物。下面关于玉米的正确叙述是（） A ．玉米是单子叶植物．一粒玉米是由一个胚珠发育来的 B ．在新鲜的玉米种子剖而上滴加碘液，变蓝的部分是胚 C ．种子萌发时，胚根首先突破种皮发育成根并且子叶出土 D ．玉米为雌雄同株，借助风力完成异花传粉 3.右图甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种 子，加盖并放在温暖的地方一昼夜后，将燃烧的蜡烛同时放入 甲、乙两瓶中，结果甲瓶中的蜡烛立即熄灭，乙瓶中的继续燃 烧。此实验现象可以证明种子的呼吸作用（） A．分解有机物 B.消耗氧气C.释放能量D.消耗二氧化碳 4. 下列有关血液的叙述不正确的是（） A、人体血液由血浆、白细胞、红细胞和血小板组成 B、红细胞的特性是在二氧化碳浓度高的地方易跟氧气结合，在二氧化碳浓度低的地方易跟氧气分离 C、当人患急性炎症时，白细胞会较多地集中到炎症发生的部位 D、当人体血管破裂时，血小板会在伤口处聚集，从而达到止血的目的 5．学习生物学知识时，如果用流程图将连续发生的一系列生理活动联系起来，便于我们梳理和掌握。下面的流程图错误的是（） A．外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→大脑 B．外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 Ｃ．外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑 D．左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→左心房6．下列哪一组是陆生动物对环境适应的结构( ) ①外骨骼、角质的鳞或甲②肺或气管③鳃④鳍⑤发达的感觉器官和神经系统⑥支持躯体和运动的器官（如四肢） Ａ、①②③④Ｂ、①②⑤⑥Ｃ、③④⑤⑥Ｄ、②③④⑤ 7．科学家将人的某基因转移到羊的细胞中，培育出了能分泌含人乳铁蛋白乳汁的羊，该生物技术属于 A．仿生 B．杂交技术C．转基因技术 D．发酵技术 8．水稻和玉米在分类上是同科不同属,水稻与大豆在分类上是同门不同纲。正确的是( ) A. 水稻和玉米、大豆之间没有共同特征 B. 水稻与玉米、大豆之间的共同特征一样多 C. 水稻和玉米之间的共同特征少，水稻和大豆之间共同特征多 D.水稻和玉米之间的共同特征多，水稻和大豆之间共同特征少

初中生物中考考试模拟试题

初中生物中考考试模拟试题（2） 1．20XX年10月1日下午18时59分57秒，“嫦娥二号”在西昌点火升空，准确入轨，赴月球拍摄月球表面影象、获取极区表面数据，为嫦娥三号在月球软着陆做准备。人类要想探索在月球上生存，必须具有（） ①水②空气③光④土壤⑤营养物质 A．①② B．①②⑤ C．③④⑤ D．③④ 2．小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞作了如下记录，其中正确的是（） ①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成 ③洋葱表皮细胞中有叶绿体④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的⑤视 野中光线过强时应调节反光镜和光圈⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜 A．①②④⑤ B．②③④⑥ C．①③⑤⑥ D．②③④⑤ 3．“泗张镇万亩桃园”进行桃树品种改良，用基因组成是Aa的红皮蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的黄皮蜜桃砧木上。请你推断所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的几率是（） A．25％ B．50％ C．75％ D．100％ 4．我国第六次人口普查从20XX年11月1日零点正式开始，人口普查主要调查人口和住户的基本情况，内容包括：性别、年龄、民族、受教育程度、行业、职业、迁移流动、社会保障、婚姻生育、死亡、住房情况等。此次活动运用的主要研究方法是（） A．实验法 B．观察法 C．调查法 D．测量法 5．下列关于生物与环境关系的说法中，最为确切的是（） A．菊花之所以在秋天开花，与秋天的温度较低有直接关系 B．影响生物生活的生物因素仅指不同生物之间的相互作用 C．生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果 D．生物不仅能适应一定的环境，而且能改变环境 6．下图（图2.1）农林害虫松毛虫的发育过程图示。对此最正确的解释是（） 图2.1 A．图示昆虫发育过程属不完全变态发育 B．若此昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大 C．昆虫这种发育特点是长期自然选择的结果 D．这种昆虫的发育过程与蝗虫相同7．下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是（） A．须臾十来往，犹恐巢中饥 B．螳螂捕蝉，黄雀在后 C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片 D．探花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 8．20XX年“超级细菌”蔓延，不得不引起人们的重视！8月14 日的《北京晚报》报道称：“超级细菌几乎可抵御所有抗生素，10年内无药可治。”下列关于超级细菌的叙述不正确的是（）A．超级细菌抗药性极强，几乎能抵御所有抗生素 B．超级细菌细胞不同于洋葱细胞的主要结构特点是没有成形的细胞核 C．超级细菌依靠芽孢进行繁殖 D．从全球范围来看，超级细菌受害者主要是大量使用广谱抗生素的长期住院病人和使用机械通气、中心静脉导管插入术治疗的病人，普通人不是其主要攻击对象。 9．下列有关人体激素调节的叙述中，最为科学的是（） A．如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症 B．如果长期生活在缺碘环境中易患肢端肥大症 C．如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症

济南版初二生物上册知识点汇总汇总

济南版生物八年级上册复习资料 第四单元物种的延续 第一章绿色开花植物的一生 第一节花的结构和类型 1、花的基本结构：一朵完整的花包括：花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等六部分，以上部分都具备的花叫（完全花），缺少其中一部分或几部分的花叫（不完全花）。 2、桃花的结构 3、花的主要结构：（雄蕊和雌蕊），因为它与果实和种子的形成有直接关系。 花柄：支持和输导 花托：着生花的各部分 4、花的各部分作用花萼、花冠：保护，招引昆虫传粉 雄蕊和雌蕊：与果实和种子的形成有关 5、对每一种绿色开花植物来说，花的（形态和结构）相对固定，（花的特征）作为植物分 类的重要依据。 6、花的类型.： 分类及依据：根据雄蕊和雌蕊的有无，花可以分为（两性花和单性花）。 两性花：一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花，如桃花、百合花等。 单性花：一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花，如黄瓜花、丝瓜花、杨花、柳花 雌花：一朵花中只有雌蕊的花 单性花雄花：一朵花中只有雄蕊的花 具有单性花的植物：分为雌雄同株植物（黄瓜、玉米）和雌雄异株植物（柳、杨、菠菜） 单生花：每一朵花单独着生在茎上，较大。如：桃花、月季花 根据花的着生情况 花序：每一朵花按一定次序着生在变形的花托即花轴上，每一 朵花较小，组成花序后较明显，有利于传粉。如：菊花、 向日葵 第二节传粉与受精 概念：花开以后，花粉从花药里散发出来落到雌蕊柱头上的过程。 接受花粉花的主 要部分之一花的主要部分之一外子房壁，内 胚珠 保护花蕊 保护花蕊 内有花粉支支持和输导 花柄

自花传粉：一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上。如小麦、水稻、豌豆 方式 异花传粉：一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上。如鼠尾草、玉米等 风媒花：具有艳丽的花冠，芳香的花香，甜美的花蜜 虫媒花：没有艳丽的色彩，芳香的气味，花粉多而轻 7、人工授粉：目的：弥补自然传粉的不足 操作要领：去雄：防止自花传粉的发生；去雄后套袋：防止其他花粉的干扰；透明袋：保证呼吸作用的正常进行； 关键步骤：人工授粉时，一定要将花粉涂在柱头上。 8、受精 中央细胞 过程：花粉坐落在柱头上，受柱头上粘液的刺激萌发出花粉管，花粉管穿过花柱伸入子房， 到达胚珠，花粉管顶端破裂释放出两个精子，精子与卵细胞结合形成受精卵。 概念：精子与卵细胞相融合的现象叫做受精。双受精：一个精子与卵细胞结合形成受精卵， 另一个精子与两个极核结合形成受精极核。是绿色开花植物特有的现象。 有性生殖：经过两性生殖细胞相结合的现象，是生物界最常见、最重要的生殖方式。 【点拨】只有同种植物的花粉才能萌发，完成受精作用。 第三节果实和种子的形成 1、传粉、受精完成以后，花萼、花冠、雄蕊和雌蕊的柱头和花柱一般都逐渐凋落，只有雌 蕊的子房继续膨大（细胞不断分裂、生长、分化的结果）。 子房壁果皮 子房珠被种皮果实 胚珠受精卵胚种子 受精极核胚乳 【点拨】果实里种子的数目是由每个子房内胚珠的数目决定的。/2区分果实和种子：果实必须由果皮和种子构成，没有果皮，不能叫果实。 常见果实：花生、小麦、玉米、豆角、黄瓜、向日葵、西瓜、苹果、桃、梨等 常见种子：;花生米、大豆、绿豆、西瓜子、南瓜子等