浅谈英语口语的重要性以及提高方法

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浅谈英语口语的重要性以及提高方法

作者：林瑶程垫丰

来源：《课程教育研究·学法教法研究》2016年第05期

【摘要】填鸭式的教学，对学生来说学习是一件很枯燥，很乏味的事情。特别是面对英语的学习，每天除了背单词课文就是做题，在平时的学习生活中，根本不会用英语去进行交流。这使得学生对于英语的学习毫无兴趣可言。英语作为我们第二语言，它对我们今后的学习和生活又起着举足轻重的作用。

【关键词】教学英语学习

【中图分类号】H319 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）05-0027-01

人与人之间要进行交流，口语很重要。从小学到大学英语都是我们的必须课程，然而经历这么多年的学习，却没有练就一口可以与人自由交流的英语口语。这种现状必然会影响到今后大学生走向社会。这样，就不得不说说英语口语的重要性以及用何种方法来提高。

1.英语口语的重要性

1.1口语与考试

英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。最近几年，考生除了能参加四六级考试的笔试之外，还能参加新增的口语考试。也就是说，凡考生参加四六级笔试，且四级成绩为500分及以上或六级成绩在425分及以上者都能参加口语测试。2016年又对四六级考试进行了改革调整，而这次改革更倾向于实用性和国际化，也就是说更加注重学生的口语表达能力。对于英语专业的学生更是如此，专四专八此次改革旨在检查英语专业学生运用英语获取、理解和处理一般或与专业相关信息以达到交际要求的能力。这一系列的改革措施都强调了英语口语的重要性，也说明了提高口语能力的急迫性。

1.2口语与课程教学

为全面实施大学英语教学改革，满足新时期国家和社会人才的需要，我国教育有关部门专家根据大学英语教学改革的目标要求，结合大学英语教学改革实践，对《大学英语课程教学要求》进行了修订和改善。《大学英语课程教学要求》对学生口语在初级阶段的要求是：能在学习过程中用英语交流，并能就某一主题进行讨论，能在日常话题用英语进行交谈，能经准备后就所熟悉的话题作简短发言，表达比较清楚，语言、语调基本正确。能在交谈中使用基本的会话策略。高级阶段是：能较为流利、准确地就一般或专业性话题进行对话或讨论，能用简练的语言概括篇幅较长、有一定语言难度的文本或讲话，能在国际会议和专业交流中宣读论文并参加讨论。此次改革更加注重英语能力的应用，提高了对英语口语能力的要求。