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四川省绵阳市初2012级中考生物真题试卷

四川省绵阳市初2012级中考生物真题试卷
四川省绵阳市初2012级中考生物真题试卷

绵阳市初2012级学业考试生物部分

一、选择题(每题2分,共40分)

21.下列现象不属于

...生命现象的是

A、生长繁殖

B、消化吸收

C、遗传变异

D、风化锈蚀

22、显微镜是一种精密放大仪器,下列关于显微镜操作的叙述不正确

...的是

A、对光时左眼注视目镜,右眼睁开

B、观察时可通过开大光圈来增加视野亮度

C、调焦时先用粗准焦螺旋,后用细准焦螺旋

D、物像不在视野中央,可转动目镜来移动物像

23、把动、植物细胞放在清水中,只有植物细胞不会胀破,是因为植物细胞有起支持和保护

作用的

A、细胞壁

B、细胞膜

C、液泡

D、叶绿体

24、动、植物细胞都有的能氧化有机物、释放能量的“动力工厂”是

A、叶绿体

B、线粒体验生活

C、液泡

D、细胞核

25、洋葱和小狗是真核生物,大肠杆菌是原核生物,它们都具有的结构是

A、细胞壁

B、细胞膜

C、细胞核

D、叶绿体

26、一位市长在政府工作报告中指出,我市应大力发展旅游业,以旅游业作为我市经济发展

的“生长点”。在植物体内生长点主要由什么组织构成

A、营养组织

B、保护组织

C、分生组织

D、输导组织

27、“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,诗中使江水变绿的生物是

A、水草

B、藻类

C、苔藓

D、蕨类植物

28、“银耳莲子羹”是一种保健食品,其中的莲子的可食部分主要是

A、子叶

B、果肉

C、胚乳

D、种皮

29、农谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥”,农作物生长也需要营养。下列哪种物质

不是

..农作物需要的营养

A、水分

B、无机盐

C、有机肥

D、氧气

30、右图是叶片气孔的示意图,下列哪种物质不能

..由气孔进出叶片

A、氧气

B、二氧化碳

C、水蒸汽

D、无机盐

31、全球11亿吸烟者中,我国占了3.3亿,我国每年死于与烟有关疾病的约100万人。下

列有关说法正确的是

A、吸烟者易患慢性咽炎,咽属于消化系统的组成部分,与呼吸系统无关

B、吸烟者肺气肿发病率非常高,肺是呼吸系统的主要器官

C、烟的致癌物质易诱发肺癌,患者肺部受损,呼出气体中二氧化碳增多

D、吸烟者痰多,痰是尘粒、细菌和肺部分泌的粘液等的混合物

32、耳是听觉信息的感觉。感受声波刺激的细胞位于

A、外耳

B、中耳

C、内耳

D、听觉中枢

33、反射是神经调节的基本方式,下列反射活动属于简单反射的是

A、画饼充饥

B、谈虎色变

C、闻鸡起舞

D、酒酣耳热

34、内分泌紊乱会引起一些疾病。下列与激素分泌无关

..的疾病是

A、扁桃体炎

B、巨人症

C、地方性甲状腺肿

D、侏儒症

35、生活在不同环境中的动物在形态、结构和生理上都能适应一定环境,下列动物最适于水

中生活的是

A、有翼、用肺和气囊呼吸

B、有四肢、用肺呼吸

C、有鳍、用鳃呼吸

D、有鳍、用肺呼吸

36、下列关于细菌和真菌的说法正确的是

A、细菌和真菌都是肉眼看不见的单细胞生物

B、真菌与细菌一样主要进行分裂生殖

C、大多数细菌与真菌是生态系统中的分解者

D、细菌和真菌都能使人致病,属于对人类有害的生物

37、我国是生物种类我多样性最丰富的国家之一。由于人们不合理利用野生生物资源,我

国也是生物多样性面临严重威胁的国家之一。下列关于生物多样说法不正确

...的是

A、我国是裸子植物最丰富的国家,被称作“裸子植物故乡”

B、生活在高寒地带的藏羚羊濒临灭绝,这是全球气候变暖所致

C、生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性

D、保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施

38、有的高等植物既可进行有性生殖,也可进行无性生殖。下列高等植物的生殖方式属于有

性生殖的是

A、大蒜用变态叶繁殖

B、马铃薯用块茎繁殖

C、红薯用块根繁殖

D、玉米用种子繁殖

39、下列关于生命起源和生物进化的说法科学的是

A、病菌抗药性逐渐增强是长期自然选择的结果

B、生物进化的总体趋势之一是由陆生到水生

C、人类共同的祖先是亚当和夏娃

D、长颈鹿颈子变长是努力伸长颈子去吃树上叶片的结果

40、生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害,下列急救措施不得当

...的是

A、突然遇到晕倒或溺水时,应尽快拨打114

B、采用口对口吹气法对触电病人急救时,每分钟吹气15—20次

C、对心跳停止的病人做人工胸外心脏挤压时,有节奏地按压胸骨下端

D、对小静脉出血者先洗净伤口,然后贴上创可贴

二、简答题(每空2分,共分)

41、草、兔、狐、狼四类生物可构成一个简单的食物网,试绘出这一食物网,并回答问题:Array

(1

(2)兔是影响草生活的因素,水分、温度则是影响兔生活的因素。

(3)草的颜色一般为绿色,有利于吸收太阳光,兔的体色一般与栖息环境一致,有利于躲避敌害,这些现象说明生物能一定的环境。草场具有防风固沙的作用,兔子数量激增又会破坏草场,这又说明生物对环境又有

(4)在人绘出的食物网中,兔与草是关系,狼与狐是关系

42、下图是桃花及其果实和叶片的示意图,据图回答([ ]内填番号,上填文字):

(1)甲图中[ ]胚珠完成受精后,可发育成乙图中的[ ] 。

(2)种子萌发需要适宜的温度、一定的和。

(3)乙图中[ ] 可利用光能,在其细胞内的中进行光合作用,制造淀粉等有机物。

(4)果实放久了,其中的糖分会减少,主要是因为果实细胞中的进行呼吸作用消耗了糖分。

43、《健康报》报道上海学生营养不良率达24%,而由于营养知识欠缺,饮食行为有误,约四成青春期少女营养不良。下图是中国居民“平衡膳食

宝塔”,请据图回答下列问题:

(1)图中位于塔基的食物是人们日常生活中的主食,主

要含有淀粉等营养成分,淀粉可在

初步消化,在消化道中最终消化为葡萄糖。葡萄糖在

被吸收,随着该处内壁血管中的血液运往全身。消化道处的血

液循环属于循环的组成部分,从消化道流回到心脏的

血液为(填“动脉血”或“静脉血”)

(2)位于宝塔第二层的食物富含素和纤维素。

(3)位于宝塔第三、四层的食物富含蛋白质,有的同学

不喜欢摄入这一类食物,为了验证蛋白质食物对健康生长的重要作用,请你完善实验方案,并预测实验结果:

实验目的:验证蛋白质类食物对健康生长有重要作用。③④⑤⑦⑥

实验步骤:①取两只生长状况基本相同的健康幼年小白鼠,编号为A、B。分别称取它们的体重,测量它们的体长,并记录。

②每天定时定量给A鼠喂蛋白质含量极少的普通饲料,并加入适量蛋白质粉,给B鼠只饲喂等量。其他条件(填“相同”或“不相同”)

③一段时间后,同时分别称取A、B鼠的体重,测量A、B鼠的体长,并记录。

④实验结果和实验分析:

a、实验预期结果:A鼠体重和体长的增加量皆(填“大于”或“小于”)B鼠。

b、本实验中B鼠起作用。

⑤实验结论:证明对健康生长有重要作用。

44、《红楼梦》中,贾宝玉、林黛玉分别是贾母的孙子和外孙女,他们的爱情悲剧令人吹嘘不已。读者们常常想象假如他们终成眷属后幸福生活,请利用你所学遗传学知识分析假如这对恋人结婚后的结果:

(1)婚后宝玉想要黛玉给他生一个男孩,而黛玉想要一个女孩,请问生男生女决定于宝玉还是黛玉?

(2)假设他们婚后想生育一个小孩,这个小孩为女孩的机会有多大?

A、0%

B、50%

C、80%

D、100%

(3)假设宝玉与黛玉都为双眼皮,而生育的这个孩子为单眼皮,则黛玉控制眼皮单双的基因组成是

A 、AA

B 、Aa

C 、aa

D 、AA 或Aa

(4)宝玉与黛玉都有一头漂亮的黑发,而他们孩子的头发明显泛黄,这种子代个体与亲代个体不相似的现象在遗传学上叫做 。

(5)他们孩子孤眉毛与黛玉的眉毛一模一样,这是因为控制黛玉眉毛性状的基因经 传递给了她的孩子。

A 、精子和卵细胞

B 、精子

C 、卵细胞

D 、体细胞

(6)贾家和林家都没有先天性聋哑患者,但大夫诊断宝玉与黛玉的孩子患了先天性聋哑病,这很可能是 结婚的结果。

参考答案

一、选择题(每小题2分,共40分)

21、D 22、D 23、A 24、B 25、B 26、C 27、B 28、A 29、D 30、D

31、B 32、C 33、D 34、A 35、C 36、C 37、B 38、D 39、A 40、A

二、简答题(每空2分,共60分)

41、(1)绘出食物网

草 兔 或 草

(2)生物 非生物

(3)适应 影响(或“一定的影响”)

(4)捕食 竞争(如果绘出的食物网中有狼捕食狐,也可填“竞争和捕食”)

42、(1)[3] [2]种子

(2)水分 充足的空气(或“氧气”)

(3)[3]叶片(或“叶”或“叶子”) 叶绿体

(4)线粒体

43、(1)口腔 小肠 体 静脉血

(2)维生

(3)普通饲料 相同

④a 、大于 b 、对照(或对比) ⑤蛋白类食物(或“”蛋白质”)

44、(1)宝玉(或“贾宝玉”) (2)B

(3)B (4)变异

(5)C (6)近亲

2018年四川省成都市中考生物试卷及答案解析

毕业学校_____________ 姓名_____________ 考生号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------ 绝密★启用前 四川省成都市2018年初中毕业会考 生 物 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间60分钟。 第Ⅰ卷(选择题 共40分) 一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列 出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1.骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是( ) A .杠杆、支点、动力 B .杠杆、动力、支点 C .动力、杠杆、支点 D .支点、杠杆、动力 2.人的长骨中,终生具有造血功能的结构是( ) A .骨松质 B .骨密质 C .红骨髓 D .黄骨髓 3.下列动物行为中,属于后天学习行为的是( ) A .蜜蜂筑巢 B .老马识途 C .孔雀开屏 D .蜘蛛结网 4.鸟类的生殖和发育过程伴随着复杂的繁殖行为,下列繁殖行为不属于鸟类的是( ) A .筑巢 B .求偶 C .育雏 D .哺乳 5.下列动物行为的研究案例中,主要采用观察法的是( ) A .法布尔对昆虫的研究 B .弗里施对蜜蜂色觉的研究 C .廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究 D .劳伦斯对小野雁学习行为的研究 6.下列关于动物在生物圈中作用的叙述,不正确的是( ) A .利用光能合成有机物 B .食物链结构的组成成分 C .促进植物的繁殖和分布 D .参与生态系统的物质循环 7.如图中的动物是我国的国家一级保护动物,为了保护该动物而建立的自然保护区是( ) A .神龙架自然保护区 B .武夷山自然保护区 C .青海湖自然保护区 D .卧龙自然保护区 8.下列关于细菌的叙述中,正确的是( ) A .细菌的生殖方式都是孢子生殖 B .细菌没有成形的细胞核 C .细菌都是生物圈中的分解者 D .细菌既有单细胞的,也有多细胞的

精选-七年级生物试卷分析-范文

七年级生物试卷分析 本次初一生物期中质量检测主要考查学生基础知识和基本 技能。试卷题目比较灵活,突出考查了学生在具体的环境中,进行思维的能力,内容丰富,难易适中(知识与技能并重,较好地体现了新课程倡导的评价体系)。与生活联系:大多数题与生活 紧密相连,试题共四个大题,现将试题、试卷具体情况分析如下:一、试题、试卷分析 第一大题:选择题,20小题,共20分。题型合理,既考查基 础知识的掌握情况,又考查学生应用知识的能力。从答题情况来看,出错率较高的是第7、11,13小题,尤其是第13小题出错率最高。学生获得的最高分是17分最低分是6分。初一的学生大 部分还没有摆脱小学学习知识死记硬背的模式,不会自己去学习、分析问题,具体表现在:对知识的掌握不牢固;对较活的题应变能力较差;不会将学到的知识应用到实际;不会对问题进行分析。第二大题:非选择题,5个小题,共30分。题量、难易度合适,涉及面广。既有基础试题,又有灵活性强的试题。(1)小题知识的掌握较差。(主要是字写错)(5)题错的较多,综合性强,学 生有的理解不透(13)题学生因没有记住而导致出错。实验题难度不大,85%的学生都掌握的不错、从整体来看,学生对试题中 的知识掌握比较好,但同时试题也有一定的不足,如题量比较小,灵活性不强,希望以后注意。 二、教学反思

从学生试卷可看出,初中生物教学还存在许多问题值得研究与反思 1、加强教研。不要继续深入钻研课标,断提高教育教学水平。 2、狠抓基础。把书本知识与日常的生产、生活紧密联系,教师认为学生会的学生不一定会,要用生活中鲜活的事例使书本知识常识化,寓教于乐。 3、了解学生。关心他们的学习、生活,了解他们的学习需求,方可按需而教,提高课堂教学效率。 三教学措施: 今后努力做到: 1、一定让学生牢固掌握基础知识。 2、教师一定加强训练,进而提高学生的运用知识能力。 3、抓重点知识、难点知识。一定要讲清,落实到位。 4﹑强化书写要求。对于关键字词不仅要求记会,记准,更要会写,写对。 七年级生物试卷分析(二) 期末考试已经落下帷幕,为了更好地总结工作中的经验教训,特对本次的生物试卷进行全面的分析,以期在今后的工作中取得更好地成绩! 本次试卷共分五个大题,满分一百分。 一、试卷总体印象 本次初一生物期末考试主要考查学生基础知识和基本技能。部

2018年广州中考生物试题及答案

2018年广州中考生物试题 1.植物细胞中的能量转换器是() A.细胞核和线粒体B.线粒体和叶绿体 C.细胞核和叶绿体D.液泡和叶绿体 2.下列装置中,能够快速、安全地溶解叶绿素的是() A.B.C.D. 3.癌变后的细胞不具有的特点是() A.细胞停止生长B.细胞不断分裂形成肿瘤 C.细胞可侵入附近的正常细胞D.细胞分裂非常快 4.把菠菜放在冷水中浸泡10分钟,水没有变色;而把菠菜放入水中煮沸10分钟,水则变成了淡绿色。其原因是沸水破坏了菠菜叶肉细胞中的() A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核 5.下列关于辣椒和狮子的叙述,错误的是() A.它们的结构和功能的基本单位都是细胞 B.它们的遗传物质都主要贮存在细胞核中 C.辣椒的果实、狮子的心脏都属于器官 D.它们的结构层次都是“细胞→组织→器官→系统→生物体” 6.将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别用土壤浸出液和蒸馏水培养几周,其结果如图所示。下列说法正确的是()

A.实验变量是水分多少B.植株的正常生长需要无机盐 C.实验变量是光照时间D.植株的正常生长只需要水分 7.号称“世界爷”的巨杉,树高可达142米。能促进巨杉的根系吸收水分,并将水分输送到树梢的生理活动是() A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸腾作用 8.荔枝果实中的糖分主要是由荔枝植株吸收的某些物质转化而来的。这些物质是()A.二氧化碳和水B.淀粉和水C.无机盐和水D.氧气和水 9.人的卵细胞在体内受精的场所以及胎儿发育的场所分别是() A.卵巢和输卵管B.卵巢和子宫C.输卵管和子宫D.阴道和子宫 10.如图是人体消化系统示意图,其中吸收营养物质的主要器官是() A.①B.②C.③D.④ 11.下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是() ①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐 A.①③⑤B.①②④C.①②③D.①②⑤

2019年四川省成都市中考物理试卷-(含答案)

成都市2019年中考物理试题 A卷(90分) 一、单项选择题(每小题2分,共28分) 1.中国的创新发展战略使科技领域不断取得新成果,下列说法正确的是() A.智能机器人只能通过声音信号控制 B.北斗卫星导航是通过光纤传递信息 C.无人自动驾驶汽车行驶不需要消耗能量 D.用5G手机上网是通过电磁波传递信息 2.如图所示,将手机充电器插人家庭电路插座中,即可为手机充电。充电器为手机充电 时的输出电压约为() A.1.5V B.5V C.l10V D.220V 3.如图所示为音叉共鸣实验:两个频率相同的音叉,用橡皮槌敲击其中一个音叉,另一个未被敲击的音叉也会发 出声音。此现象可以说明() A.声音能够传递能量 B.声音传播不需要介质 C.声音传播不需要时间 D.物体不振动也可产生声音 4.关于原子核和核能,下列说法I正确的是() A.原子核是由电子、质子和中予组成 B.核能的使用不会对人类产生危害 C.现有核电站利用核裂变释放的能量来发电 D.氢弹爆炸时的链式反应是可控的 5.如图是汽车四冲程发动机的一个冲程示意图,下列说法正确的是() A.该冲程是做功冲程 B.该冲程机械能转化为内能 C.这种汽车对环境没有污染 D.此发动机的效率可达90% 6.下列情形与大气压强无关的是() A.高原上用普通锅不易煮熟米饭 B.用吸管吸饮料 C.“玉兔”号在月球上留下“足迹” D.马德堡半球实验 7.如图所示,“和谐号”动车满成旅客从成都东站缓缓驶出前往西安。下列说法正确 的是() A.坐在列车上的乘客相对于车站是静止的 B.列车由静止变为运动.列车的惯性减小了 C.列车受到的牵引力和铁轨对它的支持力是平衡力 D.列车加速前进时,它受到的牵引力大于它受到的阻力 8.下列符合安全用电要求的是() A.只要低于36V的电压,人体都可接触 B.三脚插头较长的那只脚无用,可以去掉 C.用湿布擦台灯前将其插头从插座中拔出 D.发现有人触电时,可直接用手去拉触电者 9.将一枚重为0.5N的鸡蛋放入一杯均匀盐水中,静止时如图所示.然后向杯子里加入一些清水,则()

四川省成都市2020年中考生物真题试题(含答案)(2)

四川省成都市2020年中考会考生物试题 第Ⅰ卷(选择题,共40分) 一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的答案。每小题2分,共40分) 1.与骨的长粗和骨折后的修复密切相关的成骨细胞位于 A.骨膜 B.骨松质 C.骨密质 D.骨髓腔 2.人的上臂以肩关节为枢纽,可做旋转、环传等各种动作。关节在运动中起着 A.动力作用 B.杠杆作用 C.支点作用 D.调节作用 3.在鸟类繁殖的季节里,亲鸟捉到小虫后自己并不立即吃掉,而是将虫子带回巢哺育小鸟。这一行为属于 A.领域作为 B.繁殖行为 C.防御行为 D.节律行为 4.鹿、兔、蚜虫等植食性动物是生物圈中的 A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.统治者 5.人体肠道内的共生菌群中含有大肠杆菌,该细菌的生殖方式是 A.营养生殖 B.出芽生殖 C.孢子生殖 D.分裂生殖 6.泡菜是四川人喜爱的佐餐食品,制作泡菜时需要利用的微生物是 A.酵母菌 B.蓝细菌 C.乳酸菌 D.青霉菌 7.在男性的生殖系统中,能产生精子和分泌雄性激素的器官是 A.睾丸 B.输精管 C.附睾 D.精囊腺 8.下列关于胎儿从母体获得营养物质的途径中,正确的是 A.母体→脐带→胎盘→胎儿 B.母体→胎盘→脐带→胎儿 C.胎盘→母体→脐带→胎儿 D.脐带→母体→胎盘→胎儿 9.蟋蟀、蝗虫、蜻蜓等昆虫的发育属于不完全变态,这种发育过程中不会出现 A.卵 B.若虫 C.蛹 D.成虫 10.下列植物繁殖后代的方式中,属于有性生殖的是 A.用块茎繁殖马铃薯 B.用嫁接法繁殖龙爪槐 C.用扦插法繁殖秋海棠 D.用种子繁殖向日葵 11.同一生物一种性状的不同表现类型,称为相对性状。下列不属于一对相对性状的是 A.有酒窝和无酒窝 B.中指有毛和惯用右手 C.有耳垂和无耳垂 D.褐色眼睛和蓝色眼睛 12.近100多年来,科学家在德国先后发现了7具始祖鸟化石,始祖鸟化石证实鸟类起源于

(完整)初中生物试卷分析

2016——2017学年度上学期期中考试 初中生物试卷分析 一、试卷总体评价 1、知识的覆盖面广,其中考试内容既包括考纲要求的内容又包括考纲没有要求但是对学生生活知识有拓展的内容。 2、试卷考试题型难易结合,考试既有的送分题目又有需要学生思考的题目,保证所有学生能做,都能得一定的分数。 3、注重能力考查,要求学生对所学的课程内容融会贯通,在理解的基础上利用必要的基础知识,基本技能进行综合分析,主要考查学生的理解能力、综合运用能力等。 二、具体分析 选择题部分学生答得较好,一部分学生读题不仔细,如2题、第10题,导致失分较多,反映出对基本概念的理解不够。整个非选择题部分反映出学生对基础知识点的掌握不够扎实,同时还有一个严重的问题错别字很多,特别是水分的分字和鳃,很多同学都失分了。另外31(5)题反映出学生对知识只知其然,不知其所以然,没有深刻理解知识,不能灵活运用,对教材知识不能分析延伸。 三、对今后复习的建议 (一)关注全体学生,注意调动学生学习积极性 教师要关注全体、尊重每一名学生,相信学生的能力,对学生抱有良好的期望。教学上应多激励,少指责,更不能贬低学生的学习能力,学生回答问题时,教师应认真倾听,并耐心引导学生思考。教师要根据学生思想变化的具体情况,选择最恰当的时机,结合具体的学习内容激励学生,使他们自觉自愿努力学好生物学。 (二)注重学法指导,强化训练教学规范性 在教学中教师不仅要注重教法得当,更要注重对学生学法的研究。教师要利用教材中设置的讨论指导学生读书思考,挖掘教材中隐藏的信息,指导学生会预习教材,会列举内容提要,启发学生的思维。在训练教学中,必须加强规范化训练,注意多给学生留有消化的余地,做到稳扎稳打,狠抓知识和能力双落实;注重强化训练;加强语言表达能力的训练;创设情境,让学生有机会充分暴露错误和薄弱环节,使学生在知错、纠错过程中达到规范训练的目的。 (三)重视基础知识,提高做题准确性 刚接触生物很多同学图新鲜感,能好感兴趣的学好老师所教授的内容,很多东西都知道,但是一到答题时马上就错误百出,要么是字写错,要没是没达到点

2018年北京市中考生物试题及答案

2018年北京市中考生物试卷(word版含答案) 第一部分选择题(共15分) 本部分共15小题,每小题1分,共15分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1.大熊猫结构和功能的基本单位是 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 2.下列关于草履虫的叙述,不正确的是 A.生活在水中 B.由一个细胞构成 C.不需要从外界获取营养物质 D.能独立完成各项生命活动 3.在观察菜豆植株的不同结构时,选取实验材料不正确的是 A.观察气孔一一叶表皮 B.观察子房——雄蕊 C.观察根毛——根尖 D.观察子叶——种子 4.关于“观察人口腔上皮细胞”实验的叙述,不正确的是 A.在载玻片中央滴加生理盐水 B.碘液染色有利于观察 C.应先用低倍镜进行观察 D.能观察到细胞壁 5.人的个体发育起点是 A精子 B.卵细胞 C.受精卵 D.婴儿 6.球迷观赛时,看到精彩瞬间会激动得欢呼雀跃。对球迷这种反应的分析不正确的是 A.这种反应过程属于反射 B.这种反应过程不需要大脑皮层参与 C.眼和耳是感受刺激的主要器官 D.骨骼肌是产生动作的效应器 7.排球运动员在比赛中需完成手腕屈和伸等动作,关于这些动作的分析不正确的是 A.在神经系统调节下完成 B.由一块骨骼肌收缩完成 C.由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成 D.体现了关节的牢固和灵活 8.深圳的国家基因库中,储存有不同生物的基因样本超过1000 万份。下列叙述不正确的是

A.基因是有遗传效应的DNA片段 B.基因可以在亲子代之间传递 C.基因库中储存的基因都相同 D.建立基因库利于保护生物多样性 9.下图是人体细胞中性染色体组成示意图,下列叙述不正确的是 A.男性产生含X或Y染色体的精子 B.女性产生含X染色体的卵细胞 C.新生儿的性别仅由母亲决定 D.新生儿的性别比例接近1:1 10.我国科学家利用神舟飞船搭载实验,选育出 辣椒新品种“航椒II号”,与普通辣椒相比 增产约27%,高产性状的产生源于 A.生物的遗传 B.生物的变异 C.生物的生长 D.生物的发育 11.下列获得新植株的方式不属于无性生殖的是 A.小麦种子繁殖 B.苹果和梨嫁接 C.马铃薯块茎繁殖 D.月季枝条扦插 12.下列动物行为属于学习行为的是 A.鹊鹉学舌 B.喜鹊筑果 C.孔雀开屏 D.雄鸡报晓 13.节肢动物鳃的进化如下图。下列叙述不正确的是 A.鰓进化出的结构是不同的 B.鰓的进化有利于适应生存环境 C.鰓的进化与遗传、变异无关 D.鰓的进化是自然选择的结果 14.下列防治流感的做法不正确的是 A.患流感后一定要大量服用抗生素

成都市中考物理试卷(解析版)

2016年四川省成都市中考物理试卷 A卷一、选择题(每小题2分,共28分) 1.以下设备中,利用电磁波的信息特征进行工作的是() A.手机 B.消毒柜C.微波炉D.电吹风 2.下列因素中,对导体电阻大小有决定作用的是() A.导体是否接入电路 B.导体两端的电压 C.通过导体的电流D.导体的长度 3.关于核电站、能量和能源,下列说法正确的是() A.目前人类己建成的核电站,都是利用核聚变发电 B.核电站的核废枓可以直接堆放在露天垃圾场 C.所有能量转化和转移过程,都遵循能量守恒定律 D.水能,风能和太阳能都属于不可再生能源 4.关于家庭电路的安全用电,下列说法正确的是() A.保险丝烙断后,可以用铜丝替代 B.不能用湿市擦拭与电源连通的用电器 C.灯座的螺旋套应该接相线(火线) D.家庭电路的电压对人体而言是安全电压 5.踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是()A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用 B.只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同 C.踢出去的球再空中运动的过程中,没有受到任何力的作用 D.守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态 6.关于图中的现象,下列分析正确的是() A. 拉小提琴时,手在不同位置按弦,是为了改变响度 B. 抽出罩内空气,听到闹钟的声音变小,说明发声体在振动 C. 道路两旁设置隔音墙,是为了防止道路上的汽车发出噪声

D. 发声的音叉靠近乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动 7.火箭加速升空过程中,对于火箭搭载的卫星,下列叙述正确的是() A.卫星的机械能总量不变 B.卫星的机械能总量增加 C.卫星的动能增加,重力势能不变 D.卫星的动能不变,重力势能增加 8.关于物体沉浮条件及应用实例,下列分析合理的是() A.同一密度计在不同液体中漂浮时,所受浮力大小相同 B.轮船从长江驶入东海,吃水深度变大 C.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通过改变自身重力实现的 D.潜水艇靠改变排开水的体积来改变浮力,从而实现上浮和下沉 9.如图所示,是我国自主研发的C919商用大飞机,它将于数年后投入运营,C919客机中的部分钛合金零件采用了激光3D打印技术.关于客机的相关物理知识.下列说法不正确的是() A.客机所在高空的大气压强,比海平面附近的大气压强更大 B.客机采用密度小的材料,可以减轻它的重力 C.客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理 D.客机在空中沿直线匀速飞行,是受平衡力作用 10.马斯克于2013年首次提出了超级高铁的计划.他设想乘客坐在类似胶囊的“车厢”里,“车厢”在低压管道 中被发射出去.沿着空气轨道行驶,其速度最高可以达到约1200km/h.根据上述材料,下列说法正确的是() A.“车厢”的速度可以达到1000m/s B.材料中描述的1200km/h是指“车厢”的平均速度 C.坐在“车厢”里面的乘客相对于自己的座位是静止的 D.在“车厢”加速启动阶段,面向前方的乘客由于惯性将向前倾 11.下列关于磁场的描述,正确的是() A.磁感线是磁场中真实存在的曲线 B.磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的 C.磁体周围的磁感线从磁体S极发出,回到磁体N极 D.地磁的N极在地理北极附近,地磁的S极在地理的南极附近 12.小李喜欢喝咖啡,冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味.以下关于咖啡的说法不正确的是() A.咖啡在变冷的过程中,内能不断增加 B.咖啡在变冷的过程中,以热传递的方式改变了内能

四川省成都市2019年中考生物试题(word版,含答案) (1)

成都市2016年初中毕业考试 生物 (考试时间:60分钟,满分:100分) 1、答题前,考生在答题卡上将自己的姓名、座位号和考生号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写清楚,并用2B铅笔正确地填涂考生号。 2、在答题卡上,选择题使用2B铅笔填涂,非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚;请按照题号顺序在各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 第I卷(选择题,共40分) 一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的答案。每小题2分,共40分) 1、下列结构中对骨的长粗和骨折后的修复有关的是 A、骨膜 B、骨松质 C、骨髓 D、骨密质 2、人体运动系统的功能是 A、促进血液循环 B、运动、支持和保护 C、促使心肌发达 D、提高肺的通气能力 3、尺蠖静止不动时,它的形状象树枝。这种行为属于 A、攻击行为 B、繁殖行为 C、防御行为 D、节律行为 4、用观察法研究动物的行为,必须将动物置于 A、实验室里 B、家养状态下 C、野外自然状态下 D、圈养笼子里 5、下列生物中属于生产者的是 A、兔子 B、蘑菇 C、蝗虫 D、水稻 6、家庭制作甜米酒时,常常需要向煮熟的糯米中加入 A、酵母菌 B、乳酸菌 C、蓝细菌 D、醋酸菌 7、精子与卵细胞结合的过程叫做 A、分娩 B、怀孕 C、受精 D、排卵 8、受精的鸡卵在卵黄上有一个白色的结构,它是受精卵细胞分裂形成的,该结构称为 A、卵白 B、胚盘 C、卵壳 D、气室 9、下列生理现象不属于人青春期发育特点的是 A、女孩乳房增大 B、男孩生有睾丸 C、女孩出现月经 D、男孩生长胡须 10.控制生物性状的基本遗传单位是 A、染色体 B、DNA C、蛋白质 D、基因 11.下列动物的胚胎发育方式不属于胎生的是 A、丹顶鹤 B、大熊猫 C、东北虎 D、亚洲象 12、至今仍被生物分类学家们广泛使用的双名法,是由下列哪位科学家创立的 A、达尔文 B、林奈 C、孟德尔 D、米勒 13、下图是花生果实的部分结构,据此可判断花生属于 A、苔藓植物 B、蕨类植物 C、裸子植物 D、被子植物

2020年中考生物试卷分析

2020年中考生物试卷分析 一、试题分析 1、题型结构 本次生物试卷,满分30分,考试时间共30分钟。考查内容是人教版七、八年级上下册课本,题型及分值如下: (一)选择题15小题、15分 (二)非选择题4个大题、15分 选择题考查类型包括实验操作题,概念理解题,读图题等类型,考查内容包括实验操作(3、4题),植物的分类(7题),植物的发育(2题),生物体的结构层次(1题),生命活动的调节(6题),生殖和发育(13题),动物的类群(14题),健康的生活(5题),生物技术(11题),微生物的结构特点(10题),生命的起源和进化(15题),动物的运动(9题),生物多样性(8题),概念理解(12题)等。 非选择题考察内容包括生态系统的组成、植物的三大作用(16题),遗传与变异(18题),人体的系统(17题)等内容,读表格,曲线,图形等形式。 试卷知识点重点突出,与往年中考题型相似,考察了学生对生物学基本概念的准确理解,识图能力,综合分析能力。 2、难易程度 本试题考查知识的覆盖面较广,注重基础知识与实际生活、生物技术的联系,面向全体学生,试题依据新教材、新课标对全体学生的基本要求,注重考查学生的知识和技能相结合的能力,大部分的试题学生通过平常生物课学习并结合分析

能够解答,本试卷同时兼顾能力的考查,考查学生了分析问题、解决问题的能力。 二、教学反思及改进措施 本次考试优生基本正常发挥,但也有读题目不仔细丢分现象,例如将选正确的看成选错误的,关于优生,教师应该在提高其综合水平的同时培训答题技巧;中等生有所进步,还有提高的空间;差生成绩相比期末考试较稳定,教师还应该主抓基础知识的理解记忆。针对他们的答题情况我总结出以下三点:1、对知识点的理解不够透彻;对基础重点知识的掌握精确程度不够;2、学生的考试应变能力不好,审题不仔细;3、不能自主分析归纳重难点,需要教师及时点播提高。 通过分析本次考试的得失,在今后的工作中我们会做好以下几点: 1.努力提高课堂教学效率,争取在有限的时间内提高学生的整体水平。 2、把握新课标要求学生掌握的十大主题相关知识点,做到重点难点突出。 3、应加强中考题型练习,精选精讲。 4、对于大部分学生,应督促学生对基础知识的复习以巩固知识点。 5、及时关注差生,端正学习态度,转化思想,力求人人有进步。

2018年广东省中考生物试题、答案

2018年广东省中考生物试题、答案 全卷共6页,全部为单项选择题,每小题2分,满分为100分,考试用时为50分钟。 1.下列示意图能表示动物细胞的是 ( B ) 2.人体的血液和骨组织属于 A.神经组织 B.肌肉组织 C.上皮组织 D.结缔组织 3.检测发现:蒲草细胞内某种有毒物质的浓度远远低于其周围污水中该物质的浓度。发挥作用的主要结构是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 4.使用显微镜时,可参照题4图快速判断“污物”的位置,图中①②分别为 A.装片、目镜 B.装片、装片 C.目镜、目镜 D.目镜、装片 5.下列诗句包含生命现象的是 A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 B.黄河之水天上来,奔流到海不复回 C.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 D.春江潮水连海平,海上明月共潮生 6.“谷雨,谷得雨而生也。”谷雨前后适于播种和移栽植物,这说明 A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物适应环境 D.环境适应生物 7.下列关于农田生态系统的叙述,错误 ..的是 A.阳光、空气和水都是其组成成分 B.包含食物链:阳光→稻→虫→蛙 C.能量沿着食物链和食物网流动 D.农田中的腐生微生物属于分解者 8.调查校园的植物种类时,做法错误 ..的是 A.需要明确调查目的和调查对象 B.需要制定合理的调查方案 C.调查过程只记录自己喜欢的生物 D.要对调查结果进行整理和分析 9.榕树的根能够不断伸长,可达十几米,主要原因是 ①根冠细胞增多②成熟区细胞长大③分生区细胞分裂④伸长区细胞伸长 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 10.题10图为植物种子结构模式图,下列叙述正确的是

2019年四川省成都市中考物理试卷 试题及答案

?试题: 成都市二0一三年高中阶段教育学校统一招生考试 (含成都市初三毕业会考) 物理 A卷(共90分) 第Ⅰ卷(选择题,共28分) 一 、 单 项 选 择 题 ( 每小题2分,共28分) 1.如图1所示,与图中情景相关的说法中正 确的是 2.如图2所示,与汽车有关的说法正确的是 A.匀速直线运动的汽车没有惯性 B.静止的汽车没有惯性 C.汽车只有在刹车时才具有惯性 D.汽车在各种运动状态下都具有惯性 3.2012年6月16日18时56分,执行我 国首次载人交会对接任务的神舟九号载人 飞船,在酒泉卫星发射升空。如图3为神 舟九号发射升空过程中,乘员景海鹏、刘 旺、刘洋固定在舱内的情景。 在神舟九号发射升空过程中,正确的说法是 A.以地面为参照物,航天员是静止的

B.以地面为参照物,航天员是运动的 C.以神舟九号为参照物,航天员是运动的 D.以刘洋为参照物,景海鹏是运动的 4.关于原子、原子核和核能,表述正确的是 A.原子由质子和电子组成 B.原子核由质子和中子组成 C.核能清洁无污染,利用核能有利无害 D.核能是我国当前利用的最主要能源 5.如图4所示的四种现象中,属于光的折射现象的是 6 . 下 列 数 据 最 符合实际的是 A.成都三环路限速950km/h B.PM2.5是指空气中直径为2.5cm的固体颗粒 C.起重机的效率可以达到100% D.把1个鸡蛋举高2m,做的功约为1J 7.小文在做“开水煮白菜”这道菜的过程中,有以下分析,其中正确的是 A.放一点盐,汤就有了咸味,说明分子只在液体中运动 B.菜做好起锅时,清香扑鼻,说明分子只在高温下运动 C.白菜的内能增加是通过热传递的方式实现 D.白菜的内能增加是通过做功的方式实现 8.关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是

2018年四川省成都市中考生物试卷

绝密★启用前 ----- 四川省成都市2018年初中毕业会考 在 生物 ---- ■本试卷分第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间60分钟。此 第I卷(选择题共40分)7.如图中的动物是我国的国家一级保护动物,为了保护该动物而建立的自然保护区是 . ................... .. 、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 名姓校 学业毕 1. 骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是 A.杠杆、支点、动力 上C -- 动力、杠杆、支点 2. 人的长骨中,终生具有造血功能的结构是 A.骨松质 B.骨密质 ——-3.-下列动物行为中,属于后天学习行为的是 答 A.蜜蜂筑巢 B.老马识途 () B. 杠杆、动力、支点 D.支点、杠杆、动力 () C. 红骨髓 D.黄骨髓 () C.孔雀开屏 D.蜘蛛结网 4.鸟类的生殖和发育过程伴随着复杂的繁殖行为,下列繁殖行为不属于鸟类的是() A.筑巢 B.求偶 C.育雏 题 5.下列动物行为的研究案例中,主要采用观察法的是() A.法布尔对昆虫的研究 B.弗里施对蜜蜂色觉的研究 ----- C-廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究 D.劳伦斯对小野雁学习行为的研究 6.下列关于动物在生物圈中作用的叙述,不正确的是( ) A.利用光能合成有机物 C.促进植物的繁殖和分布 D ?哺乳 B.食物链结构的组成成分 D.参与生态系统的物质循环 A.神龙架自然保护区 B.武夷山自然保护区 C.青海湖自然保护区 D.卧龙自然保护区 8.下列关于细菌的叙述中,正确的是() A.细菌的生殖方式都是孢子生殖 B.细菌没有成形的细胞核 C.细菌都是生物圈中的分解者 D.细菌既有单细胞的,也有多细胞的 9.微生物与人类关系非常密切,下列事例对人类不利的是() A. 青霉菌产生青霉素 B. 甲烷细菌产生沼气 C.痢疾杆菌生活在人的肠道中 D.醋酸菌用于酿醋 10.生物个体的寿命是有限的,但是生物个体死亡并不会导致物种灭绝,是因为生物在 生存期间进行了 ( A.进化 11.下列生物的繁殖方式, A.马铃薯块茎繁殖 C.豌豆的种子繁殖 12.水稻体细胞内含有 A. 6条 B.生殖 C.遗传 D.变异 属于有性生殖的是 B.苹果的嫁接繁殖 D.草莓的组织培养 12对染色体。当水稻传粉受精后,其受精卵内染色体数目为( )B. 6对 C. 12 条 D. 12 对

生物期中考试试卷分析

初中生物期中考试试卷分析 一、整体分析: 这次期中考试,生物试卷共100分,考试时间50分钟。试卷由四个大题组成,分选择题填空题、试图作答、和实验探究。突出考察学生基础知识的掌握情况和实验的能力。就试卷内容来看,题量比较适宜,难易程度体现了教材的重点、难点,没有偏题、怪题,覆盖面比较广,知识点多且灵活,更能与生活实际中的问题密切结合。对发展学生智力,提高学生能力有所帮助。本次考试初二年级平均分为分,初一年级平均分 二、考试中存在的主要问题 1.部分学生基础知识不过关,有些简单的,完全可以在书中找到现成答案的试题也答不出来。 2.部分学生审题不清,不理解题意,表达不准确。 3、读图、识图分析能力差。非选择题中每一题都有图,部分同学失分的主要原因是读图、识图分析能力差。 4、探究能力有待提高。学生对实验探究试题错误较多。提出的问题和探究思路作的都不理想。 三、对今后教学的建议 1、重视基础。生物教师要端正教学态度,脚踏实地上好每一堂课,而且课堂上的教学一定要严格、规范,不能自由散漫,随心所欲。只有教师教学到位,学生学习到位,学生才能打下坚实的基础。 2、突出实验。教师要认真对待每一堂实验课,课中要善于引导,

不能走过场,做到使实验课富有实效。 3、加强能力培养。这次考试中有相当数量的学生回答问题,总是词不达意,不合要求,暴露出他们的实验能力、阅读能力、语言表达、知识概括等能力均较薄弱。针对这种情况,今后教师教学中一定要在加强对学生的能力培养方面多下功夫。 4、深入了解学生,关心他们的学习、生活,了解他们的学习需求,方可按需而教,提高课堂教学效率相信通过我们的努力,学生的成绩和实践能力一定会与日俱增! 通过本次考试,对前一段教和学作简要的总结反思: 1,学生基础知识掌握不够牢,有的学生升入初中还不会学习,还不适应初中的学习和考试。 3,学生生活经验常识少,动手操作联系实际生活的能力差. 4、生物课一周两节课,课时少,任务重,对初一学生来说理解能力有限,对课本理解不到位,很难在不理解的基础上去记忆。 5,在以后的教学中,应重视基础知识的教学,突出能力培养,加大重点知识的落实力度. 6 ,注重学生学习方法的指导,学会审题做题,学会学习. 7,倡导科学教法,激发学生学习生物的积极性,并从思想上重视生物课.

2018年重庆生物中考试题

生物部分 一、选择题(本题包括15个小题,共30分。每小题只有一个正确答案) 1. 右图是洋葱鳞片叶表皮细胞示意图,下列说法正确的是 A.结构①是细胞生命活动的控制中心 B.洋葱鳞片叶表皮中的紫色物质存在于结构③ C.在光学显微镜下可以清楚看到结构⑤ D.植物细胞特有的结构是②④⑥ 2.下图表示细胞发生的一系列变化,下列叙述正确的是 A.过程①中细胞质先平均分成两份 B.过程②细胞中的遗传物质发生了变化 C.过程①是细胞生长,过程②是细胞分化 D.A、B、C代表细胞分化形成的不同组织 3.某同学利用银边天竺葵探究光合作用,设计如右图所示。 以下有关实验的叙述,正确的是 A.实验前对植株进行暗处理,目的是消耗叶片中的水分 B.①处与②处对照,探究的是光合作用的场所 C.②处与④处对照,证明二氧化碳是光合作用的产物 D.③处经酒精脱色滴加碘液后变蓝,说明此处产生了淀粉 4.三月杏花如雪,六月杏儿金黄,下列有关杏的叙述,正确的是 A. 粉白色的花瓣是杏花的主要结构 B. 酸甜可口的杏肉是由子房壁发育来的 C.杏仁是种子,由种皮、胚和胚乳组成 D.金黄的杏儿是果实,属于营养器官 5.小明将如下装置放在窗台上,探究绿豆种子萌发的条件,下列叙述正确的是 A.①中种子能萌发是因为有充足的空气 B.②和③可以构成一组对照实验,变量是水分 C.实验是在光下进行的,说明绿豆种子萌发需要光 D.④中种子不萌发是因为没有活的胚

6.为了引导人们健康饮食,中国营养学会绘制了“平衡膳食 宝塔”(如下图),下列有关平衡膳食的说法,正确的是 A.每天摄入量最多的应该是①层的食物 B.某同学为了减肥每天只吃②层的食物 C.③层中的营养物质在小肠中初被步消化 D.上班族三餐能量的比例应为2:3:5 7.馒头是常见的主食。蒸馒头时要用面粉、酵母、温水揉成 光滑的面团,放在温暖的地方发酵。下列有关说法正确的是 A.酵母菌细胞中没有成形的细胞核 B.发面时酵母菌通过分裂生殖数量迅速增多 C.馒头松软多孔,是因为发酵产生了二氧化碳 D.馒头越嚼越甜是因为被分解成了葡萄糖 8.著名物理学家霍金21岁时患上脊髓侧索硬化症,也称运动神经元病。主要表现为全身瘫痪,不能言语,只有三根手指可以活动。右图为反射弧示意图,下列有关叙述正确的是 A.运动神经元包括细胞体和神经两部分 B.神经系统由脊髓和它所发出的神经组成 C.条件反射的神经中枢位于脊髓中 D.若④受损伤,刺激①后有感觉但不能运动 9.流程图可以用来表示连续发生的一系列过程,下列流程图正确的是 A.胎儿获得氧的途径:母体→脐带→胎盘→胎儿 B.青蛙的发育过程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 C.尿液的形成:入球小动脉→肾小球→出球小动脉→肾小囊→肾小管 D.科学探究的基本步骤:提出问题→设计实验→得出结论→表达交流 10.2018年,我国科学家成功培育出两只克隆猴“中中”“华华”,引起了人们的关注。下图是克隆猴的流程示意图,下列有关克隆的说法正确的是 A.“中中”“华华”与C猴遗传物质完全相同 B.“中中”“华华”的细胞中染色体数目是A猴的二倍 C.“中中”“华华”的诞生属于无性生殖 D.利用大肠杆菌生产人胰岛素,也属于克隆技术

成都中考物理试卷含答案

成都市二O O九年高中阶段教育学校统一招生考试试卷 (含成都市初三毕业会考) 物理 全卷分A卷和B卷,A卷满分90分,B卷满分20分,全卷共110分;考试时间90分钟。 A卷(共90分) 第1卷(选择题,共28分) 注意事项: 1.第1卷共2页。答第1卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在 试卷和答题卡上。考试结束,监考员将试卷和答题卡一并收回。 2.第1卷全是选择题,各题均有四个选项,只有一项符合题目要求。每小题选出答案 后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其 他答案,不能答在试卷上。请注意机读答题卡的横竖格式。 一、单项选择题(每小题2分,共28分) 1.图1所示现象中,应该用光的折射规律来解释的是 2.下列数据最符合实际的是 A.拿起一颗葡萄的力约为5N B.甲型HINI流感病毒的长度约为l cm C.人的正常体温约为39℃ D.无线电波在空气中的传播速度约为3×l08 m/s 3.下列物体中,用到了半导体材料的是 A.智能机器狗 B.白炽灯泡 C.普通干电池 D.滑动变阻器 4.图2所示的运动情景中,最明显的反映出力使物体发生形变的是 5.下列用电器在工作过程中,电能几乎全部转化为内能的是 A.电脑 B.电风扇 C.洗衣机 D.电炉 6.下列过程中,将内能转化为机械能的是 A.汽油机的压缩冲程 B.水蒸气顶起水壶盖的过程 C.小孩沿滑梯下滑的过程 D.流星在大气层中穿行的过程7.当喇叭里响起“我和你,心连心,共住地球村……”的男声演唱时,小明和小亮齐声说:“是 刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不同演员声音的 A.音调不同 B.响度不同 C.音色不同 D.声 速不同 8.去年春节前后,我国南方部分地区遭遇了低温雨雪天

2018年安徽省中考生物试卷

2018年安徽省中考生物试卷 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有1个选项符合题意,请将所选的标号填在答题卷的答题框中) 1. 《中国环境状况公报(2010)》公布,我国已查明的高等植物有34984种,脊椎动物有6445种,真菌1万多种。这体现了我国生物多样性中() A.生物种类的多样性 B.基因的多样性 C.生态系统的多样性 D.环境的多样性 【答案】 A 【考点】 生物多样性的内涵和价值 【解析】 生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。 【解答】 生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如我国有高等植物30000余种,脊椎动物6000多种,药物植物11000多种,牧草4000多种,体现了生物种类的多样性。 2. 如图是某生物细胞内两种生理活动示意图。下列说法正确的是() A.该细胞是动物细胞 B.①过程氧化分解有机物并释放能量 C.②过程利用光能合成储存能量的有机物 D.进行①和②过程的结构都是能量转换器 【答案】 D 【考点】 动、植物细胞结构的相同点和不同点 线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器 【解析】 细胞是生物体结构和功能的基本单位,植物细胞中有两个能量转换器:叶绿体和线粒体;动物细胞中有一个能量转换器:线粒体。 【解答】 ①结构能将水和二氧化碳转化为氧气和有机物,因此①是细胞内的叶绿体;②能将有机物和氧气转换为水和二氧化碳,②是细胞内的线粒体; A.该细胞内有叶绿体,所以该细胞为动物细胞,错误; B.①是叶绿体,能进行光合作用,将光能转化为化学能,储存能量,错误;

2018成都中考物理试卷

成都市二〇一八年高中阶段教育学校统一招生考试 (含成都市初三毕业会考) 物 理 注意事项: 1.全卷分A 卷和B 卷,A 卷满分90分,B 卷满分20分;全卷共110分;考试时间90分钟。 2.在作答前,考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在试卷和答题卡规定的地方。考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。 3.选择题部分必须使用2B 铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5毫米黑色的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 5.保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等。 A 卷(共90分) 第I 卷(选择题,共28 分) 一、单项选择题(每小题2分,共28分) 1.系安全带可以减小因汽车紧急刹车对人员造成的伤害,下列说法正确的是 A .刹车时人的惯性会消失 B .刹车时人的惯性会增大 C .刹车时人会受到向前的惯性力 D .刹车时人由于惯性会向前倾 2.近来共享电动汽车成为人们低碳出行的交通工具,某共享汽车30min 行驶20km ,则该车的平均速度为 A .40km/h B .1. 5km/min C .15m/s D .40m/s 3.在四冲程汽油机的一个工作循环中,将内能转化为机械能的冲程是 A .吸气冲程 B .压缩冲程 C .做功冲程 D .排气冲程 4.图1所示的“吸引”现象中,由大气压强引起的是 图1 A B C D

A .拔火罐时玻璃罐吸在皮肤上 B .塑料梳子吸引干燥的头发 C .条形磁铁吸引小磁针 D .两个铅块挤压后吸在一起 5.关于声现象,下列说法正确的是 A .常温(15℃)下,空气中的声速大于水中的声速 B .“蒙面歌王”节目中观众是通过音调猜出歌手的 C .声呐利用次声波可以确定鱼群位置和海水深度 D .汽车排气管上安装消声器是在声源处减弱噪声 6.图2所示的实例中,为了增大压强的是 A .安全锤一端做成锥形 B .坦克的履带非常宽大 C .铁轨下铺放很多轨枕 D .滑雪板的面积比较大 7.关于材料和信息技术,下列说法正确的是 A .铜、铁、铝都是磁性材料,可以被磁化 B .玻璃、橡胶制品在常温下是导体 C .光缆通信中光在光纤里一直沿直线传播 D .北斗卫星导航系统通过电磁波提供定位服务 8.下列数据最符合实际的是 A .手机充电器的工作电流约为20A B .USB 接口的输出电压约为5V C .家用微波炉的额定功率约为10W D .家用空调工作一晚消耗约100度电 9.图3所示的串联和并联电路,两个灯泡阻值不等,开关S 闭合,关于电路中的电流或电压关系,下列说法正确的是 A .甲电路中,U =U 1=U 2 B .甲电路中,U>U 1=U 2 C .乙电路中,I =I 1+I 2 D .乙电路中,I >I 1=I 2 10.关于原子、原子核、核能和能源,下列说法正确的是 A .原子由原子核和质子组成 B .原子核由质子和中子组成 C .太阳的惊人能量来自内部的核裂变 D .石油、风能、可燃冰属于可再生能源 11.小册在家煮汤圆,有关煮汤圆过程中的物理知识,下列说法正确的是 A .刚从冰箱冷冻室取出的速冻汤圆没有内能 B .汤圆内能增大是通过热传递方式来实现的 图3 图2 A B C D

初中生物试卷分析报告【精品范文】

初中生物试卷分析报告 初中生物试卷分析报告 一、对试卷的总体评价 今年初中生物学科期末考试试题很好地体现了“三个有利于”的命题指导思想,依据《中学课程标准》,注重从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个层面上考查学生的生物基础知识和基本技能。试题设计注重理论联系实际和学生能力的考查,注重对学生所学知识在生活实践中应用方面的考查。试题的导向有利于教师在平时的教学中实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,培养学生的科学态度和社会责任感,有利于减轻学生过重的课业负担,有利于生物新课程的实施。以五四制初一、六三制七年级期末生物试卷进行以下分析: (一)注重基础,强调能力训练 试卷考查的知识点多,覆盖面广。课本中的一些基本概念、基本原理,如生命现象、生物体的基本结构、生理变化、生物进化、实验探究以及联系实际的生活常识等知识,在试题中均有所体现。

少。试卷在注重考查生物基础知识的同时,更加重视考查学生对知识的归纳、总结。从全卷来看,仅仅考查一个知识点的试题比较少见,大多涉及到同一知识块中的若干知识点或几个知识块中的若干知识点。有些试题已有相当的综合度,如题28、32、33、34,要求学生在学习生物学知识时,要注意前后内容的融会贯通,学会组合多个知识点来回答问题的迁移、重组能力。 (二)关注社会,突出生物学知识的应用性 全卷与生产、生活、社会、新科技有关的试题有1、5、7、13、17、18,21、28、32、33、34共11题40分,占40.4%。试题以学生学习、生活、社会、环境和科学发展和实际为出发点,精心设计符合学生知识和技能水平的试题背景,如“嫁接技术的应用、小白鼠的生存条件实验、森林的作用等,在考察学生发现问题和解决问题能力的同时,也触及学生的人文情感和价值取向,体现了生物源于生活、源于社会,又服务于生活、服务于社会的时代主题。这些试题很好地向学生传达了这样一个信息:处处留心皆学问。在今后的学习生活中要经常注意社会实际问题,常用生物学视角观察问题,感悟到生物学与人类生活密不可分,生物就在我的身边,我们是生物大家族中的一员,从而激发学生学好生物学的兴趣,增强学生运用生物学知识的能力,也能提高学生作为现代公民的文化素质,同时对中学生物学教学改革有积极的

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