小学毕业联欢会策划

凤儿小六（1）班小学毕业联欢会

活动时间：2012年6月5日

活动地点：六(6)班教室

活动目的：感恩母校，感恩老师，珍惜师生情谊；带着希望，带上祝福，跨入中学大门，为了美好的明天而努力学习。

活动准备：1、在教师指导下作好策划、分工；

2、教室布置：制作毕业贺卡、毕业感言，悬挂于教室内墙，营造感恩的氛围；在教室空中悬挂气球、彩纸，营造喜庆的气氛；在教室前黑板用彩色粉笔写上“小学毕业联欢会”的标语，配上相应的彩色粉笔画，后黑板由学生自由贴画。

活动过程：

一、开场白

班长讲话——

伴随着树上鸣蝉欢乐的歌声，呼吸着六月稻花诱人的芬芳，我们——一群六年级的孩子，将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。六年的光阴，给我们留下了太多难忘的回忆；六年的相处，让我们难舍难分。在此离别之际，让我们心怀感恩，把心中最美的诗行献给至亲至爱的恩师；让我们依依惜别，把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。我宣布——清师附小六年级6班“《感恩·成长》小学毕业联欢会”现在开始——

二、集体诗朗诵

在《感恩的心》乐曲背景下，全体起立深情朗诵——《老师，我们爱您》。

三、

（朗诵完毕后，两位主持人上台）

男：今天是个好日子

女：收获的季节我们欢聚一堂

男：今天是个好日子

女：相聚的时刻我们放飞希望

女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情感

男：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切

女：望着老师慈祥的笑脸，我们感到分外亲切，敬爱的老师，三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。

男：几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。

女：老师们，您的谆谆教诲还回响在我们的耳边

男：您的殷切希望将化作我们前进的永恒的动力

女：让我们用真诚的心感谢老师的辛勤培养

男：让我们用挚热的情回报老师深沉的爱（同学鼓掌）

五、毕业生代表发言（人数不限）。。。。。。

女：六年，就在我们喋喋不休中，就在我们嬉笑打闹中，就在我们憧憬未来中，一晃而逝。

男：小学六年，是我们人生中最难忘的童年时光，也是我们从小朋友变成大孩子最明显的时段。

1

女：六年，并不是一个短暂的时间，两千多天的喜怒哀乐，都还历历在目，他们是那么值得铭记。

男：在毕业前夕，让我们最后一次用欢笑，谱写美好时光！！

女：下面有请各毕业生代表发言。

。。。。。。

女：感恩是我们不变的情怀

男：感恩是生活永恒的旋律

女：让我们牢记师恩，带着对中学生活的向往，带上希望，带上祝福，努力学习，好好生活，做一个正直的人，做对社会有用的人，回报老师的恩情，回报母校

的培养！

节目表演（内容待定，台词衔接可参考如下。）

六、

男：我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。

女：我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。请欣赏六（6）班同学表演的节目。。。。。。

男：我们即将毕业，向不愿告别亲人的儿女。

女：仅仅牵挂着母亲的衣衫。

男：我们的离别是一个壮举。

女：它记载着伟大，记载着成熟。

男：留下了，母亲史册上一簇鲜花。

请欣赏_____同学表演的节目<______>

。。。。。。

男：让我们用赤诚的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。

女：愿我们重逢在春满枝头的季节，愿我们想会时也忘不了美丽的校园。请欣赏____同学表演的节目<______>

。。。。。。

七、游戏互动环节

女：欣赏了众多精彩纷呈的节目，相信在座的同学都有些“视听疲劳”了吧，接下来让我们一起放松放松，来参与游戏互动吧！

1．抢凳子

道具：凳子（若干）

参加人员安排：最少6人参加

游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即6人摆5张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人可以要求输的一个人表演节目。此游戏可进行2-3轮。

2

2．心心相印，我来比你来猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

参加人员：两人一组，可多组参加

游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、捶胸顿足、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

男：亲爱的同学们，六年前，我们带着稚气，携着童贞，睁着一双双好奇的双眼，投入到学校的怀抱。

女：校园里，回荡着我们的欢歌笑语，留下了我们求索的足迹。一张张奖状，一块块荣誉牌凝聚着我们的努力，记载着我们的骄傲。

男：今日的嫩枝，将抽发出明日的绿荫；今日的花蕾，将绽放出来日的烂漫。

女：同学们，毕业不是休止符，而是美妙的乐段,

男：是对明天的呼唤，是充满希望和奋斗的新起点。

女：社会是汪洋的海，人生是一叶偏舟。同学们，请荡起智慧的双桨，摇动勤奋之橹，朝着新的航向奋进！

合：清师附小2012年六（6）毕业联欢会到此结束。

老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢！

3

老师送给毕业生的话：

亲爱的同学们，大家好！，

时间过得真快啊。记得六年前你们走进这所校园，那稚气的小脸，可爱的表情动作，好奇的神情，仿佛就在昨天；

经过六年的学习、生活，你们学会了很多的东西，练就了很多的本领，眼看着就要深入高一级的学校了。看着你们的成长和进步，老师心里由衷的高兴和满足，也多多少少有些不舍和失落。毕竟朝夕相处的日子，让我早已把你们当着自己的孩子去爱，为你们取得的成绩骄傲，为你们的失误或不足操心，偶尔也会有恨铁不成钢的急躁。

谁进步了，谁的作业做得最好，谁的听课最认真，谁的发言最踊跃，老师心里一一清楚，同时也很欣赏和喜欢这些同学；谁退步了，谁的作业写得不工整，谁上课经常走神，谁很内向，不善表达，老师也是一目了然，并在课内外做了大量工作，也许你们不理解老师为什么这么较真，为什么老是看到你的缺点。这是老师的职责，不忍心看到你在前进的路上停止或倒退。希望你们在今后的时间里理解老师的苦心和用心，改正缺点，积极进步。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”你们应该慢慢明白，少壮不努力，老大徒伤悲的道理。

今天，你们小学毕业了。毕业，对你来说意义非同寻常。你从此将和人生最柔弱、最天真的童年作一次伤心的告别；但同时你也就打开了生命的另一片天空，另一种境界，在这个崭新的境界里，你将得到许多在童年世界里难以得到的东西。这些将对你一生的成功与幸福产生重大影响。

今天，你们要长大了。

长大了，你们应有一份理智。成长的过程就是不断成熟的过程，从现在起你们应努力克制自己的各种不合理的欲望，节制自己的行为，能够更多地考虑后果，不能太率意行事，多从他人着想，进行换位思考。遇到问题要冷静，要多多解剖自己，学会容忍和宽容，学会接受委屈，接受他人的缺点。要能辨明是非，除恶习扬善德，学会一日三省自身。

长大了，你们就应有独自面对挫折的勇气。生活今天为你们打开了多彩的世界，也同时为你们准备了阴沉的天空。从前父母用双手为你们护航，今天你们要学会独自面对陌生与困难。挫折是你们一生的脚步，你要清楚，走过每一个挫折，你们就能获得每一个成功。从今天开始，你们的生活注定要经历更多的挫折，你要有信心，有勇气，去战胜它，实现自己的理想。世上所有成功的人都是因为他们面对挫折时，充满战胜的豪情，他们深知人生的意义就是实现在战胜挫折中，在战斗中得到幸福的感受；所以每个成功者都特别感谢挫折，你们也要从现在起就要有感谢挫折的思想，在不断的磨练中增长才干。孟子云：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，又云“生于忧患，死于安乐”。

长大了，心中要有博大的爱。爱你的家人，他们是你生命中最亲的人，这世上没有人比他们更爱你，你的血中流着他们的因子，你的每一步成长，都是他们的血汗的记忆，你没有理由拒绝他们对你的爱，你不能对他们的心有轻易的伤害。爱你的朋友，他们是你生活中最近的人，相随你走过人生的每一个季节。给你带来欢乐，给你分担忧愁，你也没有理由不理解他们。爱你的老师，他们是你最值得信任的人，为了你的成才与成功，他们总是在默默地付出，云山苍苍，江水泱泱，师恩之深，山高水长。爱你的家乡和你的国家，家乡的山水美育着你，满口的乡音是你的身份证明；悠久的历史，灿烂的文明，壮丽的河山，黄皮肤，黑眼睛，你的国是你永远的港湾，你的国是你永远的心脏。

长大给了你们这许多的所得，这是你们人生的宝藏。站在人生新的峰顶，一片美轮

4

美奂的天地展现在你们的眼前，长大真好的感觉肯定油然而生，伴随着你们去开拓更有意义的前程。

亲爱的同学，老师衷心地祝福你们健康快乐地成长，向着最好的未来勇往直前！

校辅给学生的一段话：

又到了凤凰花开、夏蝉唧唧的季节，首先恭喜各位毕业同学通过小学阶段的学业，即将迈入中学展开另一阶段的学习生活。

对你们来说，毕业既代表著成长的满心喜悦，却也有几许分离的惆怅，毕竟一起生活，一起学习六年的人、事、地、物，总会有许多情感及回忆，只要有感情的人，都难免会有一丝丝难舍。还好你们只不过是从小学校园转换到中学，继续未完成的学习而已，并不是学习的终止，因此，更应把握时间主动学习，累积更多、更广、更丰富的常识与经验，才能面对与时俱进的社会进步跟变迁，过个快乐充实又有意义的人生。

随着毕业与年龄的增长，生活中难免会遭遇到各种压力、挫折及挑战，面对压力、挫折与挑战要如何破解，就得靠智慧判断及解决问题的能力与本事了。尚在成长中年轻的你们，所知有限，心地纯真善良，未来面对的挑战又是难以预测，更应谨慎行事，我们无法提供具体的良法善策供你运用，也没有什么「锦囊妙方」助你化解，谨以下列几点与你们共同惕励：

一、肯定自己：所谓「天生我才必有用」。每一个人出生来自这个世界，就注定其应扮演的角色，没有人能否定你的存在，就怕自己没有自信否定自己，因此，千万别看轻自己，相反的不论你将来做什么，都要充满自信，信心生力量，有信心有力量，何惧之有？

二、珍爱自己：生命是父母辛苦蕴育呵护而成，更是你在这个世界存在的体现，失

5

去生命，纵使有再多的本事，也无法在此广大的舞台上演出，所以除了照顾好身体，锻炼好体魄，成为一个有体力的健全人外，更不可做出吸毒等残害身体与生命的愚蠢行为，也不可因一时的挫折而轻言放弃宝贵的生命，再大的困顿只要咬紧牙关自然就能度过，因此，惟有自己能珍爱自己，你才能享有这个世界，并参与这个世界的任何活动。

三、丰富自己：人的一生中要学的很多，所谓「学海无涯，惟勤是岸」。人的生命虽然有限，要如何让自己短暂的生命变为多姿多彩，在成长的过程中就必须勤于学习，不论是读书、做事，或是待人处事各方面，你都要勇于尝试，尤其尚在求学阶段的你们，更应该广泛阅读，发挥海绵吸水的本能，不断的充实自己，丰富自己的学养智能，让自己成为一位有品德、有体力、有学力，经得起挑战的优秀学生，让自己的生活及生命既丰富又有活力。

四、实现自己：人的一生中最高的境界即是希望达到「自我实现」，实现自我的方式因才智或有不同，但只要符合正义与常道，并对人类社会有益，对自己身心得以坦然安顿，尽可能的把握机会，展现自己丰富的才华，让自我得以实现，让生命的光彩得以挥洒，也让自我生命中的他人得以涵咏你创造的美善与幸福。

任何的能力都要靠自己不断的学习与累积，别人纵使愿助你一臂之力，但经常也是要「自助」而后才能获得「人助」，因此，在你们毕业的此刻，学校师长纵有千万般的功夫，也难在短暂时间内将功夫传输予你，希望你们能秉持信念，激励自己，挫而不败，让自己突破任何困境，顺遂的活得很有尊严，过得很有意义，活得自在，成为一位有品德、有体力、有学力，充满爱心热情与活力，受人喜爱与赞美，令人尊敬与怀念，经得起挑战具有竞争力的人。

最后祝

学业精进鹏程万里

6

7

《老师，我们爱您》

当炎热的夏风吹开今天的日历，

当火红的朝阳染红天边的云霞，

敬爱的老师，

六（6）班的孩子在此与您话别：

深深的感恩，

依依的惜别，

只想轻轻地告诉您：

“老师，我们爱您！ 爱您阳光般灿烂的笑脸，

爱您磁石般诱人的声音，

爱您大师有大量的胸襟，

爱您为国育栋梁的赤子情怀。

爱您博闻强记，博学多才，

爱您“春风化雨”点拨迷雾， 爱您“润物无声”教化愚顽， 爱您“落红护花”敬业奉献。

是您富于情感的朗读，

使我爱上了祖国的语言文字；

是您，用浅显易懂的故事，

告诉我们做人的深刻道理；

是您，引领我们走进书的世界，

畅游知识的海洋； 是您，精心组织了丰富多彩的班队活动，

带给我们集体大家庭的温暖！

8

是您用幽默诙谐的话语，

点燃了我们学习数学的热情；

是您用充满悬念的追问，

引发了我们探究科学的兴趣；

是您盈盈的笑脸，

鼓舞我们迈进了英语的殿堂；

是您严格的训练，

强健了我们的体魄。

敬爱的老师，

我们火红的成绩单里有您的心血和汗水,

我们成长的足迹里有您谆谆的教诲,

我们取得的荣誉里有您热情的鼓励,

我们未来的人生里有您幸福的憧憬。

此时此刻，

我们只想由衷地对您说一声：

老师，您辛苦了！老师，我们爱您！ 此时此刻， 我们只想由衷地对您说一声： 老师，您辛苦了！老师，我们爱您！

2014小学毕业活动策划方案

2014小学毕业活动策划方案 方案一：小学毕业派对活动策划方案 活动策划人：xxx 活动主持人：xxxx 报名参加时间：xxx 活动成员：xx人（详细请看《小学毕业派对活动成员情况》表格）每人需缴费用：xx ￥ 共计：xxx（此额为房间最低消费额度，因当天实际消费额度情况变动。） 活动时间：xxx 活动地点：xxx 地址：深圳市罗湖区春风路置地广场3楼1号房 注：1.参加活动的同学请在活动报名参加时间截至之前报名若在报名时间截至之前没有报名则视为不参加。 2.一切以自愿为原则。 3.若交了钱后因个人原因要退出活动，必须在报名时间截至之前通知有关人员说明原因并要求进行退款，若在报名时间截至之前没有通知有关人员说明原因并要求进行退款者，则视为说明无效，不再进行退款。 4.在活动正在进行的途中若有人要离开包厢要告知有关人员。提前回家等，则要向有关人员说明原因，申请、并通知家长。（原因：保护大家的人身安全，望谅解。） 5.聚会费用遵守AA制原则。 6.房间最低消费额度中包括了包房的费用，酒水的费用和食品的费用。也就是说最少要总额消费，若超过就进行”AA制补交”。 7.每人需缴费用因参加活动成员人数而变动。 8.在活动中捣乱者一律进行驱赶。 9.在活动过程当中若需要任何酒水、食品和帮助请先向活动策划人进行简要的解释说明和申请。（原因：控制成员的消费额度，以免造成不必要的增加和滥用，以及给大家造成过多的金钱负担和不便，望谅解。）

10.在活动途中希望大家不要发生吵架打架恶意攻击等行为，并且小心小偷等。若发生，有关人员一概不进行由吵架打架恶意攻击，被偷盗等行为造成的物品以及人身安全伤害的赔偿。 方案二：小学毕业生大学校园行活动策划书 一、活动背景 在这栀子花开的季节，对于小学生而言，六年美好而绚丽的时光即将结束。他们就要从略带懵懂的小学生生活迈向渐趋成熟的初中生活，那里有机遇也有挑战。他们是祖国的未来，承担着建设伟大祖国的重任。为了在新的起点上使他们能够明确自己的学习目标、端正思想，树立正确的人生观、价值观。我政法学院青年志愿者协会在院团委指导下，特开展”李万村小学毕业生大学校园行”活动。 二、活动目的及意义 （一）搭建我校师生与李万小学师生的交流平台。 （二）践行志愿者锻炼自己，服务大家的精神。 （三）让小学生更多地了解大学生活，帮助他们树立远大理想。 三、活动主题 走进大学树立宏愿 四、主办单位 政法学院团委 五、承办单位 政法学院青年志愿者协会 六、活动方式 参观校园代表性地点、观看视频、小学生代表演讲、集体呼口号以示决心、拍照留念等。 七、活动时间 年6月20日 八、活动组织成员

小学毕业联欢会的方案

小学毕业联欢会的方案 小学来毕业联欢会活动方案 主题：“再见了，母校”六年级毕业联欢会 时间：X月X日 地点：阶梯教室主持人：XXX 参加人员：六年级全体学生 会场布置：傅美芬负责组织，全体同学参与。 用具自准备：礼物、气球、道具 活动过程： 1、大合唱。 2、个人表演 3、火炬接力(班级里知每人准备一道关于智力的题目，包括老师，按学号一个个问下来，最后的终点是老师。） 4、毕业演讲 5、互赠礼物（之后一个游戏） 6、埋下“友道谊” 7、分别赠言开场： （男）：尊敬的各位来宾， （女）：亲爱的朋友们，大家晚上好！

（合）很高兴能与大家相聚在……（省略号代表聚会的名称）我们很荣幸能担任本次晚会的主持人。 （女）：我是……， （男）我是黄流海。又是春光逝尽时，别离近在咫尺间，时间过得真快，转眼间我们就要毕业了。 （女）：是啊，回忆起我们曾经参加师兄师姐们的毕业晚会时，还觉得毕业对我们来说是遥遥无期，可现在，我们已站在了我们自己的毕业晚会舞台上。 （男）：我们在川北医学院的菁菁校园里度过了人生中最美好的时光，在这里留下了我们最灿烂的青春和最火热的激情，（女）：因此，今天，在属于我们自己的毕业晚会上，我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声，奉献给我们最最亲爱的母校。（合）：用激扬的青春与活力，尽展我们的风采！ （男）：我们2006届毕业生一直以优秀的表现和出色的成绩受到学校领导的关注，今天晚上，我们尊敬的学院领导和老师们也来到了我们的晚会现场，他们是：............ （女）：我们共同生活了五年，彼此都有着深厚的感情，在我们即将离开母校之际，想必老师们一定有很多嘱托要对你的学生说，下面让我们以热烈的掌声有请学院党委副书记李成军教授。

大学毕业典礼活动策划书

大学毕业典礼活动策划书 大学毕业典礼活动策划书为大家整理大学欢送 毕业生的晚会的活动策划方案，四年大学时光，有同学的陪伴有老师的教导，马上将告别母校进入社会开始打拼，面对的不再是青涩的校园，下面是小编整理的大学毕业典礼活动策划书 大学毕业典礼活动策划书 感觉回忆近在眼前，但它离我们那么遥远;感叹未来那么遥远，但它却又近在眼前。春去春来，时间平缓却又迅速的从我们翻阅书籍的指缝间，轻轻划过，猛然抬头，却发现我们已经到了离别的日子。我们就要离开学校，奔赴社会了。离开这个印着我们的成长脚印，带着些青春气息的美丽起点，奔赴那镌刻着无数奇迹的人生驿站。 一.活动目的 为了表达对即将分别的同学的美好祝福，给他们的毕业生活一个美好的尾声。同时，让同学们能与母校有一个亲切的拥抱交流，也把大家对即将离开的同学们的祝愿表达出来，让他们能开开心心的踏

上人生更精彩的世界。． 二.活动主题 放飞梦想，情感共生 三.活动时间 XXXXXX 四.活动地点 XXXXXXXXXX 五.参与人员 XXX校领导，A班辅导员及全体师生 六.活动形式 晚会 七.活动流程 见附录一 八.注意事项 发生意外事件，维持现场秩序 附录一 一.背景布置 背景采用代表精神积极的天蓝色，上面有着一棵到了丰收的树木，树木上面粘连有很多代表果实的图片(代表今日成熟时，明日丰收日)，然后主席台上面放一束稻穗，整个背景要简单明了，不能花哨，上面写着：XX学院A班XX年毕业典礼。

入场.二 采用整齐不喧哗的入场方式，可以以一列队形依次入场，然后欢迎领导入场，入场时播放A班宣传片以达到暖场的效果 三.宣布典礼开始 全体起立，奏国歌，全体大合唱(体现爱国主意 精神) 四.主持人请领导致辞、讲话 依次校级领导，辅导员，学生代表 五.播放DVD 灯光变暗，播放A班同学在XX学院的生活学习 点滴场景 六.游戏 A班所有同学都要参与，玩一个体现团结、责任心、执行力的开心游戏，让大家的情绪高涨 七.颁发毕业证书 1.报幕 由两名主持人进行报幕(类似颁奖那样) 2.校领导对学生进行授证 校领导一一对学生颁发毕业证书(背景音乐) 八.收获果实 每一位同学领取到毕业证以后，依次走到幕布前，

小学校园活动策划方案

小学校园活动策划方案 不学礼，无以立。文明礼仪是个人成长的根基。普及礼仪知识，培养学生良好的文明习惯，着力塑造学生讲文明、重礼仪、团结友善、热情好客的良好形象，提高学生素质、塑造健康人格。构建和谐校园。为我校创名校发展目标创造良好的人文环境。 一、活动主题 “行行礼、问问好，敬在我心”教育活动； “轻轻走、悄悄说，静在我校”教育活动； “伸伸手、弯弯腰，净在我行”教育活动； 二、活动目的通过活动的开展，营造良好的校园氛围，形成强势，使学校在唱响国歌、见面问好、弃物入袋、桌墙无划痕、口不出秽语、不随地吐痰的行为方面有明显进步。 三、活动内容安排 9月份“行行礼、问声好，敬在我心”教育活动。 遵守八项行为要求 1见了老师主动打招呼。早上见了老师说“老师早！”日常见面说“老师好！”分别时说“再见！” 2上课和下课时要集体起立行注目礼。班长喊“起立”后，学生应立即起立，成立正姿势，目视老师，老师还礼后再坐下。 3课堂提问要先举手。回答问题要起立、站直、目光直视老师。发言态度要认真，发言完毕，经老师允许后再坐下。

4进入教室、下课走出教室、上下楼梯或在其他人多的地方与老师相遇，都要让老师先走。上课中间进教室要喊“报告”，经老师许可后方能入内。 5与老师交谈时，要主动给老师让座。得到老师帮助后要说一声“谢谢老师”，麻烦老师时要用请教、请求的语言。 6虚心对待老师的教导。对老师的意见，不无理顶撞或强词夺理。如果老师教学中出了差错，对老师有意见，要有礼貌地、善意诚恳地提出来。热情帮助老师改进工作，不应故意出老师的“洋相”。 老师来家访时要热情欢迎。老师家访结束时，要送老师出门，向老师说“再见”或“慢走”。 8既要尊敬班主任或任课老师，也要尊重学校里的所有教师和职工。 学唱课间三字歌 小学生，要注意课间短，有礼仪下课后，不拥挤让老师，先出去教室内，别喧哗吃东西，不可以窗户边，别打闹有危险，要牢记楼道窄，别乱跑球类活动不适宜见老师，打招呼老师，拿教具休息好，有精力课堂上，效率高 10月份“轻轻走、悄悄说，静在我”教育活动 开展以“安静靠大家，受益你我他”为主题的班会活动，课间时间提倡小运动量活动和益智游戏。如充分发动学生动脑设计“快乐十分钟”课间文明游戏活动。 课间活动要求文明安全。 1.下课后，值日生要及时将黑板擦干净，同学们要走出教室休息，远眺，让眼睛放松。课间活动时，不得在教学区和走廊内玩球；

小学新年联欢会策划

小学新年联欢会策划 一、活动目的 新年即将到来，通过展开“庆元旦迎新年”联欢活动，回顾过去，展望将来，积极创造更多机会，让学生都能找到亮点，使每个孩子的 个性得到飞扬，在积极的参与中体验成功，在合作与交往中享受快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦，让健康快乐伴随着每一个人走进2020，让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。 二、活动时间：2020年12月31日下午 三、活动地点：五年二班教室 四、参加人员：五年二班全体老师、学生 五、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境。 2、背景音乐、活动课件。 3、学生准备节目、祝福贺卡。 4、三个小队取队名 5、学生写新年祝语，抽奖用。 六、活动过程 (一)、队仪式 整队、报告人数，中队长征求辅导员老师的意见。出旗、奏乐、 礼毕、唱队歌、请坐。 (二)、活动内容。 主持人合：尊敬的老师、队员们：下午好!

主持人甲：新年的钟声即将敲响，伴随着冬日温暖的阳光，2020年元旦如约而至。 主持人乙：此刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这更是我们每个人的春天。 主持人甲：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝2020年的元旦; 主持人乙：今天，我们载歌载舞，一起憧憬2020年的辉煌; 主持人甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋! 主持人合：演武二小五二中队2020年“迎元旦庆新年”联欢会现在开始! 主持人乙：首先请辅导员老师致辞。 辅导员：新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵，新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让大家体验过新年的热闹和长大一岁的快乐，我们响应学校少先队的号召，在今天下午组织大家共同度过一个丰富多彩的“庆元旦迎新年”联欢活动。预祝本次活动取得圆满成功! 主持人乙：下面请全体队员起立，一齐呼班级口号：彩虹天堂数我! 活动一小品：元旦到了 主持人甲：首先，让我们掌声欢迎池尚容、刘漪铃等为我们带来小品：庆元旦 主持人乙：非常感谢他们精彩的表演，让我们再一次把掌声送给他们。 活动二我说你猜

毕业季活动策划书4篇

毕业季活动策划书4篇 毕业季活动策划书1 一、活动背景 在这春暖花开，到处飘逸着花香的校园里，我们大四的各位学长、学姐也即将踏上新的征程。在母校里，他们度过了难忘的大学四年生活，这里，有的是老师、朋友、同学关心与帮助，有的是曾经一起走过的风风雨雨。也许，在校园里的某个角落，还依旧沉淀着他们曾经的快乐与忧伤，记忆着他们过去的点点滴滴，而作为学弟、学妹的我们，在他们即将离别母校之际，也虽有依依不舍之情，但天下哪有无不散之筵席？因而，在此之际，希望通过毕业季系列活动，进一步增加彼此之间的情谊，为今后的生活，都留下一段美好而又难忘的回忆。 二、活动介绍 1. 主题：毕业季活动 2. 目的：通过此次毕业季的细列活动，既能增加彼此之间的情谊，相互交流一些心得，也能希望我们能为大四的各位学长、学姐送去更多的欢声与笑语，彼此留下一段难忘的回忆。 3. 组织单位：西安科技大学社团联合会 4. 时间：20xx年4月21日 5. 地点：学校塑胶操场

6. 内容：跳蚤市场、经验交流会、梦想信箱、寻找记忆 7. 对象：全校师生 8. 效果预测：举办的毕业季系列活动，会使作为学弟、学妹的我们，既为此次活动的成功举办，感到欢欣与鼓舞之外，还让我们从他们身上学到了一些经验，尤其是在学习和生活上的。此外，学长、学姐们也为我们能为他们饯行表示由衷的感谢，更为我们的母校感到骄傲与自豪。 三、活动分析 1. 必要性分析 作为当代大学生，不管是大几的学生，最终都会有面临毕业的那一天，不过是时间的迟早而已，当我们有一天面临毕业的时候，也想在自己离别母校之际，能留下一些更多、更美好的回忆,而不仅仅局限于照片之类的东西。可以通过一些一系列的活动，比如交流经验大会之类的活动，既能促进彼此之间的情谊，帮助学弟、学妹们解决一些实际中遇到的困难，也能借此活动，促进交流，为他们走向社会的人增加一些交流的经验，同时，也在传统照相等方式之外，为他们留下些许美好的人生回忆。因而，在此，很有必要举办此次活动。 2. 可行性分析 此次活动比没有要求其他过多的辅助设备道

小学毕业活动策划方案优秀模板

小学毕业活动策划方案

小学毕业活动策划方案 六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼活动来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。下面是为大家整理的精彩内容，希望大家能够喜欢。 小学毕业活动策划方案1 六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。 一、活动主题：梦想在这里启航 二、活动时间：20__年X月22下午3：30—4：40 三、活动地点：__大道__酒家一楼大厅 四、参加人员：学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长 五、活动准备： 1.总协调、活动策划、主持稿(李__) 2.准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨X) 3.毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任) 4.演出节目(各班主任、科任老师)

5.背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张__) 6.选拔、培训主持人(何__) 7.六年级20名学生献花(李__) 8.带领学生给母校献礼(赵__) 9.制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余X) 10.新闻稿(旷X 11.教师寄语(周__) 12.拍照、催场(刘X) 13.组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱__) 六、毕业典礼流程： 1.主持人宣布毕业典礼开始。 2.介绍到会嘉宾及领导。 第一篇：毕业感言 1.校园生活回顾：《我们的__附小》。 2.学生毕业感言(每班1名学生，共4名学生)。 第二篇：感恩老师 1.难忘恩师——到会学校领导、全体六年级老师上台，学生代表上台献花，主持人同时诵读感恩词，最后全体学生起立呼喊：“老师，你们辛苦了!谢谢您!” 2、教师寄语——六年级教师代表周振锋。 第三篇：感恩父母

小学元旦联欢会主持稿

小学元旦联欢会主持稿 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

2012年小学元旦联欢会主持稿 （张）听，新年的钟声即将响起！ （李）噍，2012的脚步悄悄走近！ （牛）敬爱的老师，亲爱的同学 （马）今天，让我们一起搭乘开往春天的地铁 （王）在这里进行一次心灵的快乐旅行！ （李）今天，让我们一起舞动青春的翅膀 （王）从这里向着美好的未来飞翔！ （张）上站小学六年级7班2012年元旦联欢会—— （合）现在开始！ （马）我们用梦想做乐章，我们的岁月华丽而铿锵。让我们随着这跃动的音乐一起起舞，一起摇摆！有请尚桢轩等同学和她们的舞蹈《摇摆摆》。 （张）千年的飞腾啊！千年的梦想！看完了现代舞的华丽，总是禁不住想起古代文化的辉煌，千年之前在一个港湾旁是不是也回荡着一曲《渔舟唱晚》呢有请李江月同学为我们献上一曲《渔舟唱晚》。 （王）同学们，咱班同学有聪明的呢，喜欢在数字上做文章！赵一葭等同学们就想告诉你一个《五百的二分之一》的故事！想听吗请鼓掌！ （李）同学们都听明白“五百的二分之一”有什么玄机了吗 （李）嘘,玄机不可泄露! （李）大家还想看一场小老鼠和老黄牛的风云pk吗？ （李）那好，大家一起来欣赏这次风云大战！有请二组的小品：《小老鼠vs老黄牛》！ （李）同学们,小品有意思吧! （王梦子唱上,扭着秧歌上台） （李）看,咱班王梦子,最近在苦练舞蹈，拜张铭飞为师。可王梦子本领没学全，咱还别看他的了。咱欣赏一下大师是咋跳的。有请张铭飞和他的舞蹈。 （王）卸下舞蹈装，换上运动服。同学们，我还会举重呢！大家看我的！（把袖子一撸）呸！呸！哼…..!哈！（举起两个杠铃）

小学毕业联欢会活动策划方案

小学毕业联欢会活动策划方案 女尊敬的老师， 男亲爱的同学们，合大家好! 男: 光阴似箭，日月如梭，如果说6 年前的邂逅仅仅是一次命中注定的偶然的话，那么今天的离别则是6 年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。女6 年的步履塌实而又匆忙;6 年的道路坎坷而又艰辛;6 年的汗水辛劳而又快乐。男6 年里，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与细节。女在今天，就是这样一个今天，我们同学在老师的教育下，自己的刻苦努力下，我们有了这样一段美好的成长经历。同学们，在这万分激动之时，让我们一起大喊一声“也~! ” 男今天，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事。女今天，让我们静静享受下毕业带给我们的欢乐。合接下来就由我们宣布2010 届毕业联欢会现在开始女首先让我们先来玩几个脑筋急转弯，猜对的同学可以领取一份奖品。1 、制造日期和有效日期是同一天的产品是什么? 报纸 2、为什么有家医院从不给人看病? 兽医院 3、有一头头朝北的牛，它向右转原地转三圈，然后向后转原地转三圈，接着再往右转，这时候它的尾巴朝哪? 朝地 4、小王是一名优秀士兵，一天他在站岗值勤时，明明看到有敌人悄悄向他

摸过来，为什么他却睁一只眼闭一只眼? 他正在瞄准 5、什么东西天气越热，它爬的越高?温度计 6、有种动物，大小像只猫，长相又像虎，这是什么动物? 小老虎 7、小红口袋里原有10 个铜钱，但它们都掉了，请问小红口袋里还剩下什么?剩下个洞 8、世上什么东西比天更高? 心比天高 9、哪项比赛是往后跑的? 拔河 10、你能做、我能做、大家都能做，一个人能做、两个人不能一起做。这是做什么? 做梦 11 、一个不会游泳的人掉进了水里却没有淹死，为什么? 穿着救生衣 12、迄今为止，你所见到的最大的影子是什么? 黑夜,那是地球的影子 13、两个人住在一个胡同里，只隔几步路，他们同在一个工厂上班，但每天 出门上班，却总一个向左，一个向右，为什么? 他们住对门14 、有一个人，他 是你父母生的，但他却不是你的兄弟姐妹，他是谁?你自己男同学们刚才在脑筋急

小学班级毕业典礼方案

小学班级毕业典礼方案 小学班级毕业典礼方案 一、活动主题：梦在湖滨希翼未来 二、活动地点：多功能电子报告厅 三、活动时间：休业式结束 四、活动人员：行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人) 五：活动流程： (一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师) (二)主持：张赵锋、许吉利 (三)程序： 1、裘校长致辞 2、欣赏PPT《光阴的故事》 3、戴丽凤校长宣布毕业生名单 4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台，领好的同学往后退一 步，至全班领取结束合影留念) 5、诗歌朗诵《再见了，亲爱的孩子》(各班班主任) 6、理想封存仪式：以班级为单位，将梦想卡投进封存瓶，班级为单位相约 (至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时，学校会邀请优

秀毕业生回母校为学弟学妹做交流：走进湖滨有约。 7、家长送祝福(各班级1名家长) 8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵) 9、各班级赠送毕业礼物(送祝福) 六、工作安排： 1、活动整体规划，统筹，协调：教导处、大队部 2、活动方案、主持词撰写、横幅，背景音乐、PPT制作：沈丹阳 3、主持人培训：王月聪章明学 4、毕业证书、家长邀请函：童林刚 5、摄影报道：崔钟梁摄影队员2至3名 6、场地布置、梦想瓶(4个)：总务处 7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵：吴小平总负责+各班班主任 8、手印签名墙设计、落实：沈丹阳 小学班级毕业典礼方案 意义：六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。 时间：6月30日上午8:30(具体开始时间视当天具体情况适当调整) 地点：顾莲清体艺馆

2021年小学毕业典礼活动方案

2021年小学毕业典礼活动方案 一、主题：《栀子花开扬帆远航》------XX小学20XX届小学毕业典礼 二、时间：X年X月X日上午8:30开始 三、地点：五楼报告厅 四、参加人员： 学校领导（校长、德育处、分管六年级）、毕业班全体师生、部分家长代表、部分五学生学生代表 五、活动准备： (1)、主持人：六（3）XXX六（5）XXX (2)、布置会场：毕业班5个班主任等 六、活动目的： 六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。 七、活动流程： 1．主持人宣布典礼开始并介绍嘉宾 2．全体起立，奏国歌 3、大屏幕滚动播放六年级制作的电子相册（方友谊） 4.校长致辞（生献花） 5.节目1（古筝合奏《春江花月夜》）朱正月

6.毕业班学生代表发言（六2 XXX） 7.五年级学生代表发言（五5 XXX） 8．毕业班家长代表讲话（六4 XXX） 9.节目2（拉丁舞表演：艺术班） 10．少先队员为所有六年级教师献花（22束） 教师寄语（主科教师） 11.节目3（诗朗诵《扬帆远航》每班1人） 12．颁发奖状： 校园之星、校园好少年、校园十佳少年、编程省市竞赛、魔方比赛等 13．校长颁发毕业证书，学生代表上台领取（每班1人） 14．主持人宣布典礼结束，各班有序退场,返回各班教室。 八、学生活动安排： （1）毕业班学生代表发言:六(2)XXX 五年级学生代表发言：五(5)XXX 毕业班家长代表发言：六(4)XXX （2）诗歌朗诵名单：六（1）XXX六（2）XXX六（3）XXX 六（4）XXX六（5）XXX （3）颁发毕业证书学生代表：六（1）XXX 六（2）XXX六（3）XXX 六（4）XXX六（5）XXX （4）给校长献花的学生：XXX （5）给毕业班教师献花的学生：六（1）XXX、XXX、XXX、XXX、宁琳六（2）XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 六（3）XXX、XXX、XXX、

小学学生新年联欢会的主持词

小学学生新年联欢会的主持词 甲：春夏秋冬，黑夜清晨； 乙：日月如梭，光阴似金； 丙：时间老人领着我们———— 丁：又敲响了新年的大门。 甲：当日历又翻开新的一页； 乙：当小树又增加一个年轮； 丙：当春天又拥抱着大地； 丁：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰…… 合：让我们共同迎接２０**年的到来！ （音乐：新年快乐） 丁：新年有新的畅想，新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎校长讲话。（校长讲话） 丙：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡； 丁：我们的队旗高高飘扬，星星火炬给我们指明方向。 丙：今天，在这欢乐的时刻，又有名同学加入了少先队，欢迎他们入场。（冯冬冬主持入队仪式） 丙：红领巾在胸前飘荡； 丁：星星火炬照耀我们前进的方向。 丙：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗； 丁：是长辈的无私情怀，孕育了无数未来的希望； 丙：感谢您，亲爱的老师，

丁：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。欢送新队员归队。 （新队员退场，放队歌） 甲：人生的足迹一步步向前延伸； 乙：新年应是新的征程； 甲：问一问有没有虚度年华？ 乙：问一问学会了多少本领？ 甲：这学期，我们在音乐课上学习演奏口风琴，下面欢迎五。2中队 为我们展示他们的学习成果。（口风琴：咱们从小讲礼貌） 丙：时间是一条金河，载着人生，载着信念； 丁：感谢学校，感谢老师，我们又度过了丰收的一年。 请金主任宣读获奖名单。 （金主任宣读获奖名单） 甲：一张张奖状很重很重； 乙：它包含对未来无穷的希望； 甲：一枚枚奖章很亮很亮， 乙：它有着我们金色的理想。 甲：同学们都有一个人在家的经历，如果有陌生人来访，你知道该怎么办吗？让我们从下面的AB剧中寻找答案吧！（独自在家） 乙：我们生活在集体中，难免会与同学发生不愉快的事情，应该如何处理好与同学的关系呢？请听三句半：我们都有两个家。 丙：当雅典奥运会创造中国经典， 丁：谁也不会忘记田径跑道上有了中国人的飞翔；

小学毕业联欢会策划

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索- 百度文库 11 凤儿小六（1）班小学毕业联欢会 活动时间：2012年6月5日 活动地点：六(6)班教室 活动目的：感恩母校，感恩老师，珍惜师生情谊；带着希望，带上祝福，跨入中学大门，为了美好的明天而努力学习。 活动准备：1、在教师指导下作好策划、分工； 2、教室布置：制作毕业贺卡、毕业感言，悬挂于教室内墙，营造感恩的氛围；在教室空中悬挂气球、彩纸，营造喜庆的气氛；在教室前黑板用彩色粉笔写上“小学毕业联欢会”的标语，配上相应的彩色粉笔画，后黑板由学生自由贴画。 活动过程： 一、开场白 班长讲话—— 伴随着树上鸣蝉欢乐的歌声，呼吸着六月稻花诱人的芬芳，我们——一群六年级的孩子，将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。六年的光阴，给我们留下了太多难忘的回忆；六年的相处，让我们难舍难分。在此离别之际，让我们心怀感恩，把心中最美的诗行献给至亲至爱的恩师；让我们依依惜别，把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。我宣布——清师附小六年级6班“《感恩·成长》小学毕业联欢会”现在开始—— 二、集体诗朗诵 在《感恩的心》乐曲背景下，全体起立深情朗诵——《老师，我们爱您》。 三、 （朗诵完毕后，两位主持人上台） 男：今天是个好日子 女：收获的季节我们欢聚一堂 男：今天是个好日子 女：相聚的时刻我们放飞希望 女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情感 男：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切 女：望着老师慈祥的笑脸，我们感到分外亲切，敬爱的老师，三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。 男：几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。 女：老师们，您的谆谆教诲还回响在我们的耳边 男：您的殷切希望将化作我们前进的永恒的动力 女：让我们用真诚的心感谢老师的辛勤培养 男：让我们用挚热的情回报老师深沉的爱（同学鼓掌） 五、毕业生代表发言（人数不限）。。。。。。 女：六年，就在我们喋喋不休中，就在我们嬉笑打闹中，就在我们憧憬未来中，一晃而逝。 男：小学六年，是我们人生中最难忘的童年时光，也是我们从小朋友变成大孩子最明显的时段。

大学毕业季活动策划方案

大学毕业季活动策划方案 大学毕业季活动策划方案： 距离毕业还有不到一个月的时间，旨在为班级同学服务到最后一刻，为大家带来最难忘最快乐的一个月时光，班委会群策群力，发挥最后的一丝光与热。初步提出的毕业季系列活动策划，小女笔拙，还有些不成熟，敬请各位同学提出宝贵意见，共同创造我们的回忆。 活动一：电子07-1班毕业典礼 时间：XX年6月15日地点：獐子岛教学楼，星海公园，足球场，大黑石海边【待定】 流程： 1.毕业季启动仪式开启(启动人：大叔、笨笨、胖子) 2.班导师致辞(姜老师) 3.非雷勿扰【策划中】 4.默契大考验 5.班级演唱会-----对歌和演唱(负责人：小不点、马大姐) 6.甜蜜点“心”(浪漫中夹杂着伤感) 7.浩荡毕业叫(暂时保密) 8.水滴人欢(暂时保密) 9.电一，我们，在一起(演唱毕业快乐歌) 10.游戏开展(游戏内容暂时保密) 11.篝火狂欢【策划中】 12.毕业留言 13.一直走，别回头(暂时保密)

14.典礼结束 主持人：阿萍负责人：全体班干 部总负责人：卢导 活动二：电子07-1班壮士出征宴 时间：待定地点：待定 活动介绍：这次我们可以尽情地喝，尽情地笑，尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚会，让我们该出手时就出手，该表白的表白，该敬酒的敬酒，该拥抱的拥抱，该交杯的交杯，该订婚的订婚。其他人也别闲着，全部自罚三杯。 活动三：离别的车站 活动介绍：有些同学20号之前走，不管怎样，我希望大家能够去送送，哪怕送到校门口，以弥补其不能参加接下来的活动的遗憾。在此，先谢过大家。 活动四：班级谢师宴--------是否与活动二结合?还望给点意见 活动五：电子07-1班纪念品(本人正在策划中，需要费用20元/人,自愿购买) 活动六：电一霸气最无敌 活动介绍：祝福每一位兄弟姐妹，前程似锦，健康快乐。毕业以后我们都有一个共同的回忆——电一霸气最无敌。想家的时候常来黑土地般的网页看看，我们会一直在这里等候你回来，希望能让你回味起大学生生活的点点滴滴。 活动七：神秘记忆【待定】 活动八：衣衣不舍

小学毕业典礼活动策划方案

小学毕业典礼活动策划方案 一、活动背景意义： 六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的 学习生活，表达毕业生对母校、老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩 的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进! 二、活动主题：感恩 三、活动时间：2017 年7 月7（星期五）早上 四、活动地点：学校操场舞台 五、参加人员：学校领导、六年级全体教师、六年级学生。 六、活动准备： 1 、场地设计：梦想之门、鲜花（学校负责） 2、活动拍摄：吕雪菲老师负责 3 、音响、节目音乐：李春雨老师和各班主任负责 李春雨老师：当天的麦克风、音响、节目的背景音乐播放 各班主任：提前把班级节目的背景音乐交给李春雨老师 4、毕业感言：两个学生代表（区坚梅老师负责） 5 、说一段毕业寄语：（五个班主任） 6 、选拔主持人、讲稿：（区坚梅、林翠薇老师负责）

7、六年级20 名学生献花：鲜花+届时学生排位顺序（莫玉瑜老师负责、2至5班班主任提 供学生名单，每班 5 人） 8 、座位安排：搬蓝色塑料椅子各班配班老师当天早上协调安排 9 、梦想之门留影：由各班主任、科任老师一起带领学生，按班顺序轮着的拍照留念 10 、班级节目：每班提供一个节目（各班主任负责） 七、毕业典礼议程 1、主持人宣布毕业典礼开始。 2 、六 2 至六 5 班按主持人安排上台表演节目 3、班主任按 1 至5 班顺序对学生发表寄语 4 、两个学生代表发言 5 、校长讲话 6 、六一班大合唱《明天会更好》，同时，安排20 个学生向在场的领导、老师送花 7、主持人宣布典礼结束。 8、个班轮流到梦想之门拍照留念 备注：当天学生统一穿校服、戴红领巾。

小学毕业联欢会活动方案

感谢老师的辛勤教导，我们即将扬帆起航 ——墨池小学六年级段毕业典礼 一、授牌仪式 胡嫣笑：尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们，大家好！在这骄阳似火的六月，我们欢聚一堂，共同庆祝墨池小学成为温州市少儿图书馆“国学小书院”基地，首先我非常荣幸地向大家介绍，参加授牌仪式的嘉宾有：、墨池小学陈校长和全体老师。让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。 二、大队长宣布联欢会开始 胡嫣笑：伴随着树上鸣蝉欢乐的歌声，呼吸着七月栀子花诱人的芬芳，我们这一群六年级的孩子，将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。六年的光阴，给我们留下了太多难忘的回忆；六年的相处，让我们难舍难分。在此离别之际，让我们心怀感恩，把心中最美的诗句献给至亲至爱的恩师；让我们依依惜别，把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。我宣布——墨池小学六年级段“毕业典礼”现在开始——（放开场曲《童年》，全班同学各就各位，会唱的可以一起唱） 三、学生代表讲话 甲：回想6年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长大成小小少年。 乙：在这6年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。 甲：在这6年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。 合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了！ 甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。 乙：亲爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。 甲：分别的时刻，我们的同学一定也有很多的话要对同学说，对老师说，对母校说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——6（2）班的黄毓同学发言。 四、小组诗朗诵 乙：谢谢黄毓同学的发言，他的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。 甲：我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。 乙：今天我们各奔东西，明天愿我们重逢在春满枝头的季节。 甲：今天我们是百年名校的学子，愿我们相会时也忘不了美丽的校园。 乙：请欣赏由蒋赛冰、黄毓、李杰和陈奕宇同学的诗朗诵《告别母校》，吴桐同学伴奏。 五、英语诗朗诵 甲：我们将要离开了，满载多年采撷的累累硕果。

毕业季活动策划书教案资料

毕业季活动“写给未来的自己”策划书 活动名称写给未来的自己 主办单位海之子网站 活动时间2015年5月25日至2015年6月25日

一、活动目的及意义: 目的：这次活动旨在引导毕业生确立自己未来的目标，减轻对未知的畏惧感，使毕业生以一个更积极正面的态度去面对即将到来的考验。未来在面对这封信时，可以更好地反思自己的得失与成长，激励自己不断向目标前进。 意义：毕业季伴随的大多是分别的伤感和对未来的迷惘，回忆和留念。这本是毕业季最常见的基调。但是一味地割舍不下过去，只会增加自己的伤感情绪，不如清醒地想想自己的未来，把它写在纸上，以此共勉。即便不能保证梦想的都能实现，但能促进毕业生以一个阳光的心态面对毕业。清醒地认识到毕业不是结束，而是一个新的开始。 二、活动主题: 毕业生通过书信的方式表达对自己的期望，确立未来奋斗的目标。未来再看到这封信时，可以反思自己的得失，梦想离自己的距离。 三、主办方： 主办单位: 海之子网站 承办单位: 海之子编辑部、站务管理 赞助商:不详 四、活动时间: 2015年5月25日至2015年6月25日 五、活动地点: 中国海洋大学崂山校区和鱼山校区 六、活动对象:

中国海洋大学2015级本科毕业生 七、活动形式与内容: 由海之子站务管理联系各学院团委，发动毕业生给五年后的自己写一封信（毕业生自愿参与），内容可以包括给自己确定的目标，对自己的期望以及对前进中的自己的告诫。由各班级负责人汇总好电子版和纸质版以及个人信息统计表（电子版），统一交给海之子编辑部。汇总完毕后由站务管理存档保管，一直保存到五年后，再由新一届站务以电子邮件的形式发送给写信的毕业生。 八、前期工作安排: ①分工：站务管理每人负责一个学院的联系工作，编辑部每人负责一个学院的汇总工作。 ②站务管理整理每个负责汇总的站员的联系方式，方便各班级负责人上交书信及个人信息。 九、活动流程 ①5月25日至5月31日：由站务管理联系各院团委，说明活动目的及意义，将活动日程安排和各位负责汇总的站员的联系方式以及写信人个人信息统计表发送给各班级负责人。 ②6月1日至6月10日：各院团委通知各班级负责人该活动，班级负责人发动本班同学，积极鼓励各位同学参与，但不强制。 ③6月11日至6月20日：各班有意参与该活动的同学书写信件，填写个人信息统计表，交给本班负责人。 ④6月21日至25日：编辑部负责汇总的站员汇总各班上交的信件及

小学毕业派对活动策划方案

小学毕业派对活动策划方案请大家就聚会地点、时间、时长、内容，广泛发表意见！我们将合理的进行修改，并张贴通知。 活动策划人： 活动主持人： 报名参加时间：年月日上午至月日下午截至 活动成员：人（详细请看《小学毕业派对活动成员情况》表格）每人需缴费用：￥ 共计：￥（此额为房间最低消费额度，因当天实际消费额度情况变动。） 活动时间：年月日时分至时分 活动地点：「」 地址：深圳市罗湖区春风路置地广场3楼1号房 注： 1.参加活动的同学请在活动报名参加时间截至之前报名若在报名时间截至之前没有报名则视为不参加。 2.一切以自愿为原则。 3.若交了钱后因个人原因要退出活动，必须在报名时间截至之前通知有关人员说明原因并要求进行退款，若在报名时间截至之前没有通知有关人员说明原因并要求进行退款者，则视为说明无效，不再进行退款。 4.在活动正在进行的途中若有人要离开包厢要告知有关人员。提前回家等，则要向有关人员说明原因，申请、并通知家长。（原因：

保护大家的人身安全，望谅解。） 5.聚会费用遵守AA制原则。 6.房间最低消费额度中包括了包房的费用，酒水的费用和食品的费用。也就是说最少要总额消费，若超过就进行“AA制补交”。 7.每人需缴费用因参加活动成员人数而变动。 8.在活动中捣乱者一律进行驱赶。 9.在活动过程当中若需要任何酒水、食品和帮助请先向活动策划人进行简要的解释说明和申请。（原因：控制成员的消费额度，以免造成不必要的增加和滥用，以及给大家造成过多的金钱负担和不便，望谅解。） 10.在活动途中希望大家不要发生吵架打架恶意攻击等行为，并且小心小偷等。若发生，有关人员一概不进行由吵架打架恶意攻击，被偷盗等行为造成的物品以及人身安全伤害的赔偿。

2019小学元旦联欢会策划书_策划书_范文大全

2019小学元旦联欢会策划书_策划书_范文大全 二、活动对象：实验小学全体师生 三、活动时间、场地： 教师活动时间：XX年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室 学生活动时间：XX年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室 四、活动领导小组 组长：裴晓辉 副组长：王秉成任树民杨淑梅王明新 成员：环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师 五、节目来源分配： 1、学生节目：4-6年级每年级准备2-3个精品节目 2、教师节目：每个年级组各2个节目 3、学校兴趣小组组织编排的节目 六、联欢会节目要求 1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。 2、既有时代特色，又要适合学校特点。 3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。 4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等); 乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等) 语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等); 5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。 七、活动具体分工 第一项目组：节目组 组长：王秉成 组员：谢景民、丁晓飞、任雅楠、刘圆硕、袁敏、李莹、各年级组组长、4-6年级各班班主任。 a、学生节目统筹：刘圆硕、袁敏、李莹、4-6年级各班班主任。 b、教师节目统筹：王秉成、谢景民、史虎琴、丁晓飞、任雅楠、各位年级组长 任务：1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。 2、刘圆硕、袁敏、李莹负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。 3、王秉成、谢景民、史虎琴、丁晓飞、任雅楠负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。 第二项目组：舞台及背景设计组 组长：任树民 组员：钟华、范永春、李田园、高原、周聪 任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。 2、准备舞台及背景装饰所需物品。 第三项目组：音响及宣传组 组长：杨淑梅

小学毕业联欢会活动方案

小学毕业联欢会活动方案 小学毕业联欢会活动方案： 活动目的： 感恩母校，感恩老师，珍惜师生情谊;带着希望，带上祝福，跨入中学大门，为了美好的明天而努力学习。 活动准备： 1.在老师指导下作好策划、分工; 2.教室布置：制作展板布置教室，营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸，营造喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语，配上相应的彩色粉笔画，后黑板由学生围绕主题自由写画。 3.排练节目准备演出; 活动过程：

序曲——中队长讲话 (全体学生上台排好队，准备诗歌朗诵) 伴随着欢乐的歌声，汲取着空气的芬芳，我们——一群六年级的孩子，将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。六年的光阴，给我们留下了太多难忘的回忆;六年的相处，让我们难舍难分。在此离别之际，让我们心怀感恩，把心中最美的诗篇献给至亲至爱的恩师;让我们依依惜别，把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。我宣布——“毕业联欢会”现在开始—— 第一乐章深深的感恩 活动一：集体诗朗诵 在《感恩的心》乐曲背景下，全体深情朗诵——《老师，我们爱您》 (朗诵结束，学生回座位，主持人上台) 男：今天是个好日子 女：收获的季节我们欢聚一堂 男：今天是个好日子

女：相聚的时刻我们放飞希望 女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情感 男：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切 女：让我们再一次聆听校长的教诲 男：大家以热烈的掌声欢迎校长致辞! 活动二：校长讲话 男：校长如浴春风的话语将永远铭刻在我们心间! 女：听过某老师故事的同学，一定不会忘记他那幽默的言词，也不会忘记他海阔天空的谈论，让我们欢迎某老师讲话! 活动三：某老师讲话 男：我们男孩子们也不会忘记经常陪伴我们某老师，请某老师讲话! 某老师讲话 女：我们最最亲爱的，某老师讲话! 某老师讲话 中队长朗读恩师赠言录

毕业典礼策划书

毕业典礼策划书 毕业典礼策划书（一） 时间：**年**月**日下午 地点：学校餐厅 参加人员：学校领导、毕业班全体师生及在校生代表。 一、活动构思 毕业典礼围绕“感恩、毕业、未来”为主题进行，分四个部分，分别是“父母恩”、“同学情”、“师生谊”、“相信未来”，主要形式为诗朗诵、歌曲、献花、学生代表发言、教师代表发言、学校领导讲话等。力争让本次活动成为毕业生美好的记忆，成为毕业生前进的动力。 二、活动程序： 1、主持人致开场白。 2、介绍参加毕业典礼人员。 （一）父母恩 （1）朗诵：《父亲》 （2）歌曲《烛光里的妈妈》，让学生闭上双眼，想想爸爸妈妈为自己付出的一切。 （二）同学情 （1）歌曲《同桌的你》

（２）学生代表互赠纪念品。 （三）师生谊 （1）歌曲《感恩的心》 （2）学生代表发言。 （3）学生为毕业班老师献花，并齐声感教师。 （四）相信未来 （1）教师代表发言。 （2）歌曲《我的未来不是梦》。 （3）校长寄语。 （4）诗歌朗诵：《相信未来》 （5）在《我的未来不是梦》的乐曲声中，学校领导、毕业班教师、毕业班学生走上前台，在毕业典礼条幅上签字。 （6）毕业典礼结束，照毕业相。 毕业典礼策划书（二） 一、活动主题、时间、地点、对象 活动主题：放心去飞，各种日常写作指导,教您怎样写勇敢去追。 关键词：祝福感恩颁证追梦。 活动时间：六月一日下午课外活动。 活动地点：学校操场。 活动对象：全校师生，毕业生家长。

二、活动职责分工 1、毕业年级 （1）组织学生入场，安排学生代表领取证书，维持会场秩序。 （2）邀请组织家长、教师参加典礼；并选定好发言的家长、教师、学生代表。 （3）填写毕业证书，提供毕业生人数、等。 （4）要求所有学生准备签名用的记号笔，统一身着校服。 2、非毕业年级 学生每人准备一份题为“梦在毕业时”的畅想文字材料。 3、教务处 负责毕业典礼的方案制定工作。 4、办公室 （1）负责布置典礼会场。 （2）制作悬挂会场外的横幅，购置献给老师的花束。 （3）录像、照相，提前会场服务。 （4）准备典礼开始前播放的音乐，发证书时播放的进行曲，毕业典礼结束时播放乐曲。 5、德育处 （1）毕业典礼当天，门卫负责把关，协查家长进入会场。 （2）安排学生会成员负责当天会场秩序，实行岗位落实制度。 三、活动程序