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新课标新起点

学习新课标，落实新起点

——解读新课标六年级数学

成都市海滨小学西区邓亚曦内容摘要：

新课标的提出带给我们一线老师的是新的思考、新的视野、新的起点。新课标的落脚点不是数学内容而是数学教育，更重要的是数学素养的培养。调整的内容比较多，但是背后的理念都是一样的。

关键词：框架变化模块变化落实新课标

从2001年公布并付诸实施的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》，到2011年颁布的《义务教育数学课程标准（2011版）》，经历了10年的过程。【1】10年，一个实践、反思、探索的过程，给新课标的提出提供了很多的养分。新课标的提出带给我们一线老师的是新的思考、新的视野、新的起点。

一、框架变化：

三个“增加”一个“调整”，可以看出新课标的落脚点不是数学内容而是数学教育，更重要的是数学素养的培养。知识技能的提高只是手段、是过程，目的是数学思想的感悟和过程经验的积累，最终培养的是向上的态度、学习的兴趣，数学的思考力和学习习惯。

新课标对10个核心词汇特别作出说明，其中进行调整和增加的是“符号意识、运算能力、几何直观、模型思想、数据分析能力、创新意识”。

（调整的目的是更规范和符合实际需要）

听起来觉得陌生其实它们在我们生活中经常用到比如到超市买东西根据生活经验就知道便宜还是贵，这就是数感；结账时对账单，通常四舍五估算，这就是运算能力；再比如朋友邀约去虹口，新闻上成都橙色预警了，所以计划暂缓，这就是合情推理。所以说“一个人可以是文盲，但是他不能不识数”

数学在生活中有广泛的应用，不同方面也有不同的价值。现在模型思想应该说是把数学价值和商业价值最大化的了，到处都提倡数字电视、数字交通、数字生活。其实它就是利用计算机运用数学知识来建立模型解决一些生活上的简单问题。比如二环路限行，计算机后台就是通过建立一个比对，排查的模型。拍摄的车牌和限行数字比对，相同就记录，不同则通过；红绿灯路口也是通过电子警察记录车流量数据，并根据流量分析，将红绿灯时间在安全范围内进行调控保持交通顺畅，节约了警力。这种例子将来会越来越多，数学在我们生活中的作用越大那么对我们提的要求也会越多。所以新课标很注重学生数学素养和问题意识的培养，提出了数学素养、问题意识、模型思想等等应用数学的概念。

二、模块变化：

在2001版课标实验稿的使用过程中，老师教学时存在一些困难：

1、过分追求生活化情景，造成一些人为的牵强内容

2、多媒体的滥用，教学实效低

3、形式化的小组合作:说话多、讨论少；动口多、动脑少；表层多、深层少

4、统计与概率这块缺乏操作性，老师组织困难，学生接受也困难

结合应用数学提出了新的数学教育培养要求和实际教学中的困难，新课标在板块上也做了内容删减和调整。

（一）删除的内容：（第二学段）

比较百分数的大小

会口算百以内一位数乘、除两位数

了解两点确定一条直线和两条相交直线

体会图形的相似

关于“中位数、众数”

在学段目标删除的内容并不是在整个新课标都删除了，而是根据新课标理念让学段目标表述更准确，学段要求更优化、操作性增强，内容学习的层次性更加明确。

比如探索小数、分数和百分数之间的关系，学习重点在于是结合学生的生活经验理解百分数的意义，以及会进行小数、分数和百分数之间的转化。在这个转化的过程中，学生必然需要了解它们之间的关系，所以不再单独要求探索小数、分数和百分数之间的关系。另外比较百分数的大小，百分数作为特殊的分数，其数量意义与分数相同，分数单位就是1/100，学生在百分数的计算和大小比较中往往可以借鉴分数运算和比较，所以难度不大；它的运算也是解决相关应用题的过程中，所以学习百分数的重点在于应用，用百分数表示生活中的实际问题。【2】

还有“了解两点确定一条直线和两条相交直线确定一个点”“中位数、众数”内容，对于小学生来说较为抽象，因此都作为第三学段的研究内容。

（二）新增和调整的内容：（第二学段）

了解自然数、整数、奇数、偶数、质数、合数

认识中括号，能进行简单的整数四则混合运算（以两步

结合简单的实际情境，了解等量关系，并能用字母表示

知道扇形

知道面积单位千米2、公顷

通过观察、操作等，在方格纸上认识图形的平移与旋转，

能根据物体相对于参照点的方向和距离确定其位置

会根据实际问题设计简单的调查表，能选择适当的方法

其中“知道面积单位千米2、公顷”原本是第一学段的教学目标。新课标强调的是过程性经验的积累，和情景化理解概念。在面积和体积测量中主要是让学生感受，而“平方千米和公顷”这种较大面积单位除了依靠生活经验还需要一定的想象，因此改为第二学段内容。

新增和调整的内容比较多，我不一一复述了。但是如果仔细学习，我们可以认识到，每一句的语言叙述都不相同，但是背后的理念都是一样的。新的增和调整贯穿的是：1、注重动手操作、经验的积累和思想方法的感悟

2、模型思想的渗透，利用数量关系感悟模型思想，培养问题解决意识

3、初步感知函数思想，渗透坐标系相关知识

比如将“能区分直线、线段和射线”改为“结合实例了解线段、射线和直线”。线段、射线和直线都是从实物抽象出来的，生活中“线段”的实物原型比如斑马线、晾衣杆、米尺等让我们认识线段容易一些。但射线、直线涉及无限的概念，而现实中没有“直线和射线”的实物原型，这就需要学生进行抽象与想象。了解包含说明特征、辨认和举例，新课标从三个方面来加深学生对概念的理解。在美国的小数教学还习惯用躯体让学生感受这三个概念（拳头代表点，伸出手掌代表延伸），这也是一种很好的尝试。再比如将“能根据方向和距离确定物体的位置”改为“能根据物体相对于参照点的方向和距离确定其位置”

确定物体位置有两种“上下左右前后”和“东西南北”前者受参照物和观察者的影响，而后者至于参照物有关，不同的描述方式在不同的场合有各自的优点。新的课表要求强调了参照点和方向实际上是用数对描述位置的雏形。

三、新课标的三个注重

“注重问题解决能力的培养、注重过程性经验的积累、注重真正意义的理解”这三个方面相互促进、相辅相成。前面提到的应用数学是我们社会的发展趋势，它的利好方便我们的生活同时又对我们的发展提出了要求。这个要求就是让我们去培养数学思考力和数学素养？这两方面的要求和我们的应试教育要求肯定不同，需要我们对传统课堂进行改变。

四、怎样落实

课堂上注重为学生提供问题情境、操作空间和数学的眼界。

“不愤不启，不悱不发”所以一堂好课应该有个好的情景。低段学生，建议情境引入要多注意贴近生活和趣味性，这和学生的思维水平有关。中高段的情境应该注重生活实用性和一定思考价值。数学的关键就是解决问题，问题可以是情景出现的也可以是学生自己发现的。

（一）《3的倍数特征》

比如《3的倍数特征》有两种引入方法，第一种利用2、5的倍数特征让全班学生起立判断是否是2、5的倍数，判断错误自动坐下。在检验旧知识的情况下引入课题。第二种是我在一次听课时学习到的，老师通过问题情景，让学生利用找倍数说出3的倍数有哪些？顺便明确倍数个数无限个。这时候找出一个稍大的数，比如327，交换各个数位上的数字，还是3的倍数吗？237,372，……最后让学生观察新数和原来的数有什么关系？

（二）计算习题课

这3个计算错误是在计算板块复习中经常遇到的。1、2的例子错误原因是机械记忆。“加一个数时，多加一定要减掉，少加一定要续加，减一个数时少减一定要续减，多减的数要加回”。“一拆（100－2）二变（括号前面是减号，括号里面都变号）三计算”本身就拗口，没有真正理解而弄巧成拙。3的例子主要是两条运算的理解不够透彻，加上乘法结合律与乘法分配律在结构上很像。

其实这些计算在买东西的时候都会遇到，谁都不会算错钱，但是一变数学题就搞不清楚了。这就是没有真正的理解，所以要结合生活情境理解算理。

（三）《圆的面积》

操作活动实际上是我们重现数学思考的过程，是了解数学思想的方法，所以对于小学生来说难度还是比较大的。操作时要结合课程内容难度、学生已有水平适当地采取教学手段辅助教学。

利用把圆平均分两个半圆，在均分若干份拼成近似的长方形或者平行四边形是圆面积的推导过程，运用的是割补法，渗透的是极限的思想。

课堂上学生喜欢动手，但是圆均分的份数有限而且手工误差较大，造成长方形或平行四边形的近似度较差，从而许多学生对推导的公式表示怀疑。所以结合多媒体技术把圆依次等分成若干份，拼成所学过的长方形或平行四边形，随着份数的增多，近似长方形的长由曲线变成直线，学生理解中的难点突破。

（四）《圆柱的体积》

最后是我的一个习题设计：一个饮料生产商生产一种饮料，采用圆柱形易拉罐包装，从易拉罐的外面量，底面直径是6厘米，高是12厘米。易拉罐侧面有“净含量340毫升”的字样，请问这家生产商是否欺骗了消费者?(列式计算，并根据计算结果进行说明)

首先考察的是学生的模型思想，知道“净含量340毫升”是指这种圆柱形易拉罐的容积，判断是否欺骗了消费者，就是指这种圆柱形易拉罐的容积有没有340毫升。将“直接让学生求容积”改成让学生判断“这家生产商是否欺骗消费者”这样比较贴近生活。

其次能够掌握必要的圆柱的体积，容积、体积单位的换算，得到339.12ml。

最后考察的是学生的分析能力、逻辑思考能力甚至语言表达，只要言之有理都我认为都不错。

例如单从数据上看商家339.12<340，的确欺骗了消费者。并且只差了0.88，但是成千上万的销量可是一个巨大的数。但是商家也可以找到解释的理由：1、计算结果用到的圆周率是一个近似数2、拉罐只是一个近似圆柱3、测量本身有误差。

开放的题目开拓学生的眼界也提升学生的数学思维。

参考文献：

[1] 史宁中，义务教育数学课程标准（2011版）解读，2012年6月

[2] 储瑞年、马云鹏、柳彬，义务教育数学课程标准（2011版）解读，2012年6月

[3]

新起点新征程

新起点新征程 **董事长在上届毕业典礼中问：“为什么我校能一直辉煌到现在？”他的答案是“特色”二字。是的，我校如果没有独特的教学模式，又怎会培育出那么多出色的学子，又怎能让各大学校来我校参观学习，又怎能在教育界“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”？独特别致的行为习惯课间操。为了全面养成学生的行为习惯，我校将“零距离跑操”作为突破口。第二节下课铃响起，同学们将在第一时间收拾好桌椅，以铃声为准，在有限的时间里赶到广场，并自觉整齐地排成一方队。伴着班级体育委员的“一二一”，各班整齐划一，步伐一致。随着铿锵有力的口号，各班团结合作，精神振奋。强烈的节奏感，凝聚的团队精神，在这一别致的课间操中展现的淋漓尽致，成为**朝阳的一道亮丽的风景线。生活习惯。孔子曰:“食勿言，寝勿语。”在文明就餐方面，我校对学生提出了五字要求：快.静.齐.净.省，每个同学都会自觉地快而不急地吃饭打饭，人虽多，却无喧闹嘈杂之声，各班一队队有秩序地领取饭菜，杜绝浪费，提倡节俭。就餐后，保证餐盘净，桌面净，地面静。在文明就寝方面各班齐整无声的回到公寓，快速洗漱，无打闹喧哗现象。作息预备铃一响，各宿舍在第一时间熄灯。与此同时，执勤班级的学生和教师，全面检查就寝情况，从而保证了新一天良好的学习状态。高效魅力的课堂教育我校为了努力实现“学生就是课堂的主人”这一理念，实施了一系列的措施。课堂上。在整体建构教学指导下的课堂，你会听到，“二组，二组！”“四组，四组！”……积极活跃的课堂氛围下，同学们踊跃举手发言，展示自我，提高了学习效率，使学习变得更轻松愉快。同时，我校采用小组合作竞争制，以“小组合作，班内竞争，必答抢答，现场积分”的形式出现，使同学们变得更有集体意识，从内心深处感受到课堂教育的快乐和轻松感。在教学中，教师们都精心制作我校独有的课件，将一课内容分得清清楚楚，同时结合“中高考知识树”，运用“通用工具”，求解中高考试题，这样模拟的生态课堂，不仅提高了学习的思维能力，还达到了“知识与能力•过程与方法•情感态度价值观”的三维目标要求独树一帜的学习方法对于学生来说，学习是最重要的；对学校来说，亦是。我校不仅有一套完整完美的行为规范准则，更重要的是有一套独树一帜的学习方法。我校注重的是思维方式，刘校长多年研究出一套完美的教学体系:“整体建构”，其理念的核心是:归一。俗话说：“万变不离其宗”，“归一”就是这句话完美的体现。曾有幸在刘校长的物理课上学到“一个点一个力”，这时我眼前一亮，对“归一”思想有进一步升华。“归一”思想实现了所谓的“一元化”论，巧妙的展示了自然规律“万法归于自性”，就像苏轼说的“所贵议论归一”，它将学习变得更有趣更轻松，它将学习变得简单化、规律化、整齐化，使思维变得更敏捷、更周密、更严谨、更系统。

新起点新征程新起点新征程新跨越

新起点新征程新起点新征程新跨越全市广大党员干部和社会各界对《实施纲要》给予了充分肯定,一致认为,《实施纲要》突出了临沧改革的重点和特色,抓住了当前制约临沧经济社会科学发展和谐发展跨越发展、...新起点新征程新跨越——福鼎二中教育事业发展侧记5月10日，这是一个普通的日子，而对于福鼎二中来说，这是一个值得铭记的日子。这一天，宁德市人大常委会主任谢仰俊，副市长、市公安局长林志坤，市政协副主席陶敏辉等宁德市领导，在福鼎市委书记陈其春、市人大常委会主任陈兴华等领导的陪同下，莅临二中考察调研。谢仰俊一行察看了我校的校容校貌，视察了在建的实验楼，在听取林学坤校长关于学校各项工作开展情况汇报后，对二中近几年来在教育教学上所取得的成绩给予充分肯定，并勉励我校全体师生再接再厉，保持良好的发展态势，不断创新管理，争取在年底前实现争创省二级达标校的目标，为福鼎教育做出更大的贡献。大鹏一日同风起，扶摇直上九万里，近年来，福鼎二中办学质量声誉鹊起，声名远播，吸引了来自我市17个乡镇（街道办事处）的学子来校学习。高考成绩连年丰收是一个理由，学校各项事业发展所取得的成绩更为大家有目共睹，先后被评为省绿色学校、宁德市文明学校、宁德市先进基层党组织、宁德市党政工共建‘教工之家’先进单位、宁德市关心下一代工作先进集体、宁德市素质教育先进学校等。

站在成绩的门槛上，我们不能停下前进的脚步，而是要进一步加快步伐。新的起点已在脚下，我们要立足新的起点，确立新的目标，实现新的跨越。环境篇:东方风来满眼春一个和谐优美的育人环境是学生健康成长成才的重要保障。近几年，二中多方筹措资金不断加大改善办学条件力度，学校占地面积扩展到120亩，校舍建筑面积2万多平方米，先后建成了教学大楼、实验大楼、学生公寓、图书室、阅览大厅、晨读花园、400米田径运动场、4个水泥篮球场和1个塑胶篮球场等，并按照达标校新标准配足配齐理化生实验室、电脑室等功能教室的设施、器材，全面更新现代教育技术设备，建成了校园网、智能广播网和教学资源库。一座建筑面积3300多平方米的综合实验楼将在今年秋季投入使用。在学生住宿方面，一座建筑面积1600平方米、配有独立卫生间的学生宿舍楼已在去年9月份投入使用。新起点新征程在完善校舍以及教学配套设施建设的同时，二中十分重视校园的美化绿化，校园内一座座新洁亮丽的建筑错落有致，与绿树花草相映相伴，构成生活、教学、活动等不同功能区域，成方成圆井然有序。质量篇：排排花枝满杏园教学质量是一所学校的生命线，更是关系学校的生存。

开学典礼教师发言稿--新学期新起点新梦想

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好。今天，我们站在国旗下迎来了新的学期，这是一个新的起点。置身绿意浓浓的宿豫中学校园，我们感受到的是生命力的盎然。新的学期、新的梦想、给我们带来了新的希望。知识无穷尽，志当存高远。高一的同学们，经过军训的洗礼，希望尽快达到高中生自立、自主、自强的要求，适应学习上知识密度大、坡度陡的特点，从认真上好每一节课开始，不断实现自我超越。高二的同学们，你们要不断地提醒自己：两年后的收获，要看你今天的辛勤耕耘!总结成功与不足，不忘初心，继续前行! 高三的同学们，此时的你们是等待破茧的蛹，是准备接受6月洗礼的海燕，汇集了老师们最多的目光，倾注了家长最多的心血，开始最后的冲刺!你们要有“舍我其谁”的信念，你们要有“千锤百炼”的毅力，你们要有“挑战极限”的勇气，你们要有“分秒必争”的决心。最后，我用几个词语与大家共勉。一是习惯。伟大的哲人培根说“习惯是人生的主宰”。常听有人抱怨命运不济，上帝不公，他却很少或没有去反思自己是否有良好的习惯养成。习惯养成是从小事做起，从一言一行做起，持之以恒地坚持，才能形成习惯。二是坚持。无论什么人，无论干什么，要取得成功就必须坚持不懈。一个学生，要想在学习上取得成绩，就必须对知识坚持不懈的追求;一个学生，只有具备了坚持不懈追求知识的精神，才能在学习上取得成功。三是希望。希望你们珍惜在学校的黄金时光，不要把美好的光阴浪费掉。在学校里不仅仅要学习课本上的知识，更要学会怎样做人，如何处事。希望你们懂得欣赏、常怀感恩，体验幸福，享受快乐。在逆境中不忘欢笑，在困顿中不改其乐，这是强者的态度，也是智者的方法。尊敬的老师、亲爱的同学们，新学期奋进的号角已经吹响，让我们一起努力，共同放飞心中的理想，扬帆起航，共同铸就宿豫中学新的辉煌!

新起点,新梦想_高中演讲稿700字

新起点，新梦想_高中演讲稿700字亲爱的同学们，敬爱的老师们：大家好！我是来自高一（2）班的殷嘉澜，今天我演讲的主题是：新起点新梦想。不知大家有没有听说过一位黑人运动的领袖，他在1963年3月28日在华盛顿林肯纪念堂前举行的示威集会上演讲。题目是Ihaveadream，慷慨激昂的陈词点燃了无数黑人奴隶的梦想之光。于是他们团结共进，他们奋发向上，他们勇于斗争，他们获得成功！他就是马丁-路德-金，一位心怀梦想的伟人。正是因为他心怀梦想，他才意气风发；正是因为他心怀梦想，他才造就了一代风华！梦想是他奋发不竭的动力，是他成长不枯的甘霖，是他前行不变的信念。梦想让他迎难而上，努力为黑人争取自由，梦想让他坚持不懈，长期斗争，百折不挠。由此可见，梦想的重要性可见一斑，所以我们必须拥有自己的梦想。然而，人各有梦，关键是如何才能离梦想近一些，再近一些。现在我们来到了省奔中，一个学风浓厚，环境优美的地方，我们又有了一个新的起点。在这里，我们要开启新的追梦旅程，这一路，注定不会太轻松。但在追梦的路上，有师长、老师与我们同行。他们都没有放弃，我们又有什么理由停止

我们追梦的脚步？！让我们从现在开始，追逐梦想，做一个对家庭、社会、国家有贡献的人。古人云：”不积跬步，无以至千里。”只有我们脚踏实地，每天不打折扣地完成读书、上课、作业、预复习，才能冲过最后的终点。当我们精疲力竭，想要放弃时，不妨把梦想揣在心中，永不言弃；当我们迷失方向，想要驻足停歇时，不妨让梦想指引方向，重回旅途；当我们接近终点，想要提前欢呼时，不妨用梦想警示自己，坚持到底。一定要记住追梦成功的首要条件和最大秘密就是把所有的精力完全集中于脚下。我们不能过分憧憬明天，也不能太多悔恨过去，要赢在当下。另外的，我们每天都要充满正能量，将埋怨隐去，拼尽全力做事，不放松，不懈怠，让认真成为一种态度，让优秀成为一种习惯。加油吧，同学们，让我们从新起点开始，别再犹豫，别再徘徊，坚信路的彼岸会是春暖花开！我的演讲完了，谢谢大家！

新学期新起点新征程-精品文案范文

精品文案资料范文分享新学期新起点新征程新学期，新起点，新征程各位老师，同学们，早上好！在阳光明媚的日子里，我们迎来了新学期。新学期新气象，新学期新精神，新学期新作为，衷心祝愿大家在新的一年里，身体好、学习好、工作好！今天我讲话的题目是：新学期，新起点，新征程。今天是开学的第一天。当鲜艳的五星红旗冉冉升上蓝天的时候，当雄壮的国歌奏响的时候，你是否在新学期树立了新的努力目标呢？将以什么样的姿态、什么样的行动来达成这新的目标呢？你有没有思考过这些问题呢？在过去的XX年里，我们全校老师、同学齐心协力、团结奋斗，取得了一个又一个的胜利。今年，XX年，我们学校将朝着一个更宏伟的目标努力，那就是创建江苏省实验小学。为了达成这个目标，我们今年必须打十二分精神、花十二分努力，牟足劲跨过一个又一个关口，通过一次又一次考验！孩子们，新的一年一切都是欣欣向荣的；新的开端，也会给予每个人新的力量。希望今后的每一天都看到你们衣着整齐、佩戴红领巾，文明守纪、勤奋学习；看到教室每一处角落、校园每一片绿地没有乱丢的垃圾；看到洁白的墙面上没有顽皮的脚印；看到宽敞明亮的教室有你们琅琅的读书声；看到班级的荣誉栏里有你们你追我赶的情形。今年，我们将继续评选“校园十佳少先队员”，还会组织评选“礼仪中队”、“礼仪之星”，希望你们人人当先，个个争优。千里之行，始于足下。同学们，请你们今天先好好地思考一下，慎重地立下自己的奋斗目标；然后，为了实现我们的奋斗目标，让我们从现在起，从开学的第一天开始，踏踏实实地学习、一步一步地前进，希望我们的学校、还有我们学校的每一名同学都能达成自己的奋斗目标！希望本文新学期，新起点，新征程能帮到你。精品文案资料范文分享

演讲稿站在新起点实现新跨越

站在新起点，实现新跨越尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家下午好！今天我们高密中专的全体师生汇聚一堂，共同聆听《关于在全校师生员工中开展“站在新起点、实现新跨越”的主题教育活动实施方案》。作为高密中专教职工队伍中的一员，我感到骄傲的同时，也感到压力重重。新的一年，学校改革和发展面临新的机遇，新的挑战，如何在新的学校里找到自己的定位，尽快适应新的环境，为学校的发展尽一份力量，这是我们全体教职工应该深思的问题，在此我代表全体教职工决心做到：一、外树形象，内练功夫：一个学校的形象好坏，直接关系着学校的发展与否，目前我校正处在一个关键时期，我们全体教职工应该想往一处想，劲往一处使，想学校之所想，急学校之所急，干好本职工作，打造一只过硬的教师队伍，对外树立良好的形象。有压力才能有动力，有动力才能谋发展，我们要立足本职岗位，苦练基本功，努力学习专业知识，提高自身素质，为成为一名优秀的教师而不懈努力！二、新字当头，深化改革时代在飞速发展，社会变化日新月异，作为一名教师，要想跟上时代的步伐，不被淘汰，就要转变观念，用先进的教育理念武装自己的头脑，大胆创新，多出新点子，勇走新

路子，新字当头，在改革中求发展，完成一次新的跨越，为学校的腾飞做出自己的努力。三、凝心聚力，团结协作一个学校就是一个密不可分的整体，作为学校的一员，只有工作分工上的不同，没有份内份外的差别，我们应在干好本职工作的同时，把学校的工作当作自己的头等大事,尽自己的最大努力,学校的需要就是命令,我们都是随时待命的战士,只要需要我们会毫不犹豫的冲上去，任何工作都要全力以赴。凝心聚力，团结协作，实现新的更大的跨越。机不可失，时不再来，我们一定抓住机遇，以更大的热情和干劲，响应学校的号召，站在新起点，实现新跨越。为高密中专的辉煌而努力奋斗！高密中专全体教职工

新学期新起点主题班会教案

新学期新起点主题班会教案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-

“新学期、新起点”主题班会教案初二（5）班：赖进港一、时间：2017年9月5日二、地点：初二（5）班教室三、班会主题：新学期新起点四、班会目的： 1．通过“新学期新起点”主题班会，让学生明确新学期第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为初中生活画上圆满的句号。 2．通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解“好的开始是成功的一半”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。 3．通过主题班会使学生理解初三是新起点同时也是人生的转折点，要好好把握。五、班会过程： 1、班主任致词：经过了一个平安、祥和、愉快而充实的暑假，我们满怀着新的希望迎来了新的一学期。今天是新学期开课的第二周，带着对暑假生活的美好记忆，怀着对未来的憧憬，对新学期的向往，我们再聚校园，开始新的征程。回首上一年，我班在学校关心和支持下，全体师生同心协力，取得了一份不俗的成绩。新学期新起点，我们要一如既往，遵规守纪，努力学习，力争上游。为了实现你的目标，你有何打算呢？ 2．学生发言（班长、生活委员、科代表、团支部、体育委员） 3．学生之间交流学习方法、经验、教训。 4．讨论制订本班纪律、卫生管理制度。 5、写出班会感受和新学期计划。

6、班主任总结同学们，生命对每一个人而言，都只能是一次。一个人活着，就应该有一点精神，就要诠释生命的意义，体现生命的价值。机遇不能错过，青春不容懈怠，奋斗的激情需要点燃，我衷心的祝愿同学们能够携手超越梦想，追求卓越，去奏响每个人生命的强音！

认清新形势抢抓新机遇立足新起点创造新业绩

认清新形势抢抓新机遇立足新起点创造新业绩 21世纪是创新的时代。在新世纪、新阶段，实践党的十六届三中全会提出的科学的发展观，进一步转变经济增长方式，需要高素质的劳动者，尤其是高素质的青年劳动者。这为团员青年的岗位成才、建功立业提供了广阔舞台。团员青年要抓住机遇在院党委的正确领导下，围绕党委的中心工作，以“三个代表”重要思想为指导，立足新起点，树立新理念，创造新业绩，让青春闪现亮丽的时代色彩。作为21世纪的青年，面对新世纪的挑战，我们提出以下倡议：一、全院团员青年要勤于钻研业务，苦练基本功，不断充实自己的专业知识，全面提高技能素质。要不断提高自身处理信息的能力，把先进的信息技术应用于实际工作中。二、全院团员青年要强化职业道德建设，不断加强政治学习，努力提高自身的道德修养，做一个医德高尚的人。三、全院团员青年要树立服务理念，积极投身于医院的各项工作中去，用青年人的热情和智慧，打造医院优质服务的品牌，创建岗位服务精品。四、全院团员青年要树立创新理念，努力使自己成为有丰富创新能力的优秀人才。树立合作理念，做一个具有“团队精神” 的现代青年。未来在于青年。新世纪的使命任重而道远。在新的形势下，让我们齐心协力，立足新起点，创造新业绩，为我院的两个文明建设贡献青春力量。党的十七大和安徽省第八次党代会为做好党的青年群众工作指明了方向。当前，安徽加快崛起的思路更加明晰，步伐日益加快，前景无限广阔。作为党的助手和后备军，共青团服务崛起的决心不断增强，安徽青年投身崛起的信念更加坚定。面向未来，我们站到了一个新的历史起点上。我们要团结带领江淮大地的团员青年共享知识、共同成长、共促创业、共建和谐、共兴事业，在推进跨越式发展，加快实现安徽崛起的伟大进程中，不断开创共青团工作新局面。 ——团安徽省委书记王宏未来五年，我们的主要思路和特色工作是：一、实施青年马克思主义者培养工程，组织引导青少年按照党的要求健康成长坚持抓学习、抓骨干、抓实践、抓契机、抓阵地的工作思路，重点面向团干部、大中专学生骨干、青年知识分子，实施“青年马克思主义者培养工程”。坚持以体验教育为基本途径，深化“百万少年爱安徽”主题教育活动，实现团队教育对未成年人的全员、全程和有效覆盖。二、深化青年创业行动，组织引导青年为安徽跨越式发展建功立业

新起点,新梦想作文900字

新起点，新梦想作文900字自古至今，人们对"新"就有一种特殊的情感。人们认为只有有了好的开始，才能收获好的结果有这样一句话妇孺皆知："一年之计在于春，一天之计在于晨。"这句话被家长、老师们齐齐用作激励孩子们珍惜每一分每一秒的名句。外国警句"好的开始就是成功的一半"相信也是已经耳熟能详了。从小，父母就给我们灌输"不能输在起跑线上"的理念，即使是"笨鸟"也要"先飞。所以，起点对我们来说就是成功的开始。每一个阶段的新起点对于我们来说有着不同的意义，小升初是一个起点，它决定着我们未来的学习道路，初三亦是一个非常重要的起点，它决定了我们未来的人生道路。在我们初一、初二的时候，老师、家长总是告诫我们不要抱着玩前面两年、苦后面一年的心态面对初中学习，不然等到想要好好学习、考上好高中时已经晚了。到了初三，老师、家长又告诉我们初三就是新的开始，不管你以前学得怎么样，只要现在好好努力，你就有希望。其实我觉得，这两句看似矛盾的话并不矛盾，总结成一句话，就是"活在当下"。人生就像是

一场长跑比赛，刚起步时我们不能松懈步伐，要想尽办法不要被大部队落下，甚至能紧跟着最前面的那个人。但当你没有做到这些时，也记住不要放弃冲刺的机会，只要在冲刺时你付出比别人更多的力气，你就有希望取得胜利。初三这个新的起点就是一个冲刺的开始，我们必须要拼尽全力，哪怕最后的结果不如人意，但大家都知道你已经努力过了，也看到了你的潜力。人只要努力就不会停滞不前的。或许当你拼命学习了一小段时间后，你发现自己的成绩并没有明显提高，但切记不要着急，因为小的变化往往都不容易被人们发现，但当这些小小的进步越积越大时，你的潜力就被完全爆发出来，旁人也就望尘莫及了。在努力的过程中我们常常会遇到一个问题：开头做好容易，坚持下去却很难。这就需要坚定的信念，和不轻言放弃的毅力及韧性。一次的失败并不可怕，可怕的因为一次的失败就从此堕落下去，我们要始终坚信只要有付出就一定会有回报，没有什么是在努力过后还实现不了的。过程中一次小小的失败只是为了给成功蓄积更多的力量，至少通过这次失败你能够知道现有学习方法是有问题的，还能发现你学习的漏洞，并可以即使填补。过程中的失败不算失败，最终结果才是我们应该关注的。

新生活新起点——主题班会

《新生活新起点》主题班会设计作者：韩桂林张秀梅字体：【大中小】一、班会主题新生活新起点二、设计背景刚刚升入初一的新生，在学习、生活等方面有许多不适应的地方，如果不及时调整或调整不好，就会对整个初中阶段产生很大的消极影响。帮助新生及时调整心态，适应新的生活，对初一班主任来说是十分重要的工作。三、设计思路本节班会遵循教育生活化的理念，设计了“走进新生活”、“探索新生活”、“展望新生活”三个环节。选取学校和社会生活中的典型事例，运用“自主——合作——探究”等方式组织教学，让学生通过体验，提高认识，调整心态，勇敢面对新生活，坚定对自己、对未来的信心。四、教学目标 1．情感、态度、价值观目标：适应新的学习环境，热爱新的学习生活。 2．能力目标：增强自我管理、自我调适、自我控制的能力，提高处理突发事件的能力。 3．知识目标：了解自己学习环境的特点，掌握适应新环境的有效方法。五、班会过程环节一：走进新生活播放歌曲《中学时代》：中学时代什么时光最值得珍爱？

是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀，知识的泉水把心灵灌溉。什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。什么时候认识了世界？是在探索的中学时代。智慧的花儿在这里盛开。希望的苗儿在这里成材。啊…… 中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门，带着光辉走向未来。教师：同学们，听了这首歌，你对中学生活有怎样的认识和感受？学生自主感悟，小组讨论，班内交流。教师：同学们，你们已经升入了中学，迎来了自己的中学时代。新学校，新环境，新课程，给了我们新的感受、新的憧憬。站在新起点，面对新生活，我们怎样才能尽快适应新环境，健康快乐地度过未来三年的中学时光呢？屏幕展示班会主题：新生活新起点环节二：探索新生活活动一：新生活新变化教师：同学们，看到这些图片，你想到了什么？走进新的学校，你的生活发生了哪些新的变化？生活中有哪些新收获？产生了哪些新的感受和体验？学生分组讨论，班内交流，介绍自己的新生活和新体验。教师引导学生畅谈升入中学的激动和兴奋，对新生活的渴望和热爱。活动二：新生活新挑战教师：新学校、新班级、新同学、新老师，新环境、新生活，令我们激动和兴奋，给我们带来憧憬和希望。然而，生活中不仅有阳光，也会有阴云，你有没有遇到新问题，产生新的烦恼和困惑呢？学生沉思回顾。

【最新2018】新起点新征程演讲稿-word范文 (1页)

【最新2018】新起点新征程演讲稿-word范文本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除 == 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ == 新起点新征程演讲稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们,早上好: 今天我演讲的题目是《新起点，新征程》。当太阳又一次从地平线上冉冉升起的时候,你是否会有新一天开始的欢悦之感?看五星红旗又一次在空中高高飘扬的时刻,你是否会有“而今迈步从头越”的豪迈激情?当新春佳节即将来临之际,你是否会有一种收获的欣慰? 是的。哪怕只是捡起地上的一粒砂子,地球也不再是它原来的模样。不论你是跨越第一个人生转折点的高一新生,还是即将面临高考新方案检阅的高二同学,或者是埋头奋战于书山题海之中准备更大跨越的高三学子,你都是新一天的朝阳,新一年的鲜花,新起点上的希望。站在新的起航线上,我们整装待发,准备扬帆启程,高吟一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!我们为着心中那新的希望和梦想,奋发努力,顽强拼搏。我们求学于此,不是因为“万般皆下品,唯有读书高”,不是因为“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,而是为着心中的梦想,为着远大的抱负,是为着成就和完善自我,为着更好地实现人生的价值。因为“吾生也有涯,而知也无涯”,所以仁人志士才会“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,才会“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。以“学海无涯苦作舟,书山有路勤为径”为座右铭。如果你是天之骄子,告诉自己“没有最好,只有更好”,做到精益求精;如果你是吴下阿蒙,激励自己“不鸣则已,一鸣惊人”,争取创造辉煌。成功不是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的天赐美景,而是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的艰辛奋斗。不懈的努力,是所有成功者的不二法门。远大的理想,要靠坚强的奋斗来实现。在新的起点上,远航的汽笛已经长鸣,进军的号角已经吹响,让我们抓住每分每秒,让我们迎着朝阳,带着希望,认准目标,向着胜利,义无反顾地奋勇前进吧!

新起点新征程演讲稿

新起点新征程演讲稿新的环境，新的起点，意味着新的征程，就像游戏开了一个新存档一样，在新起点新征程中，我们该如何去迎接新的挑战呢。下面是学习啦小编为你整理的几篇新起点新征程演讲稿，希望能帮到你哟。新起点新征程演讲稿篇一尊敬的各位老师，亲爱的同学们，早上好：今天我演讲的题目是《新起点，新征程》。当太阳又一次从地平线上冉冉升起的时候，你是否会有新一天开始的欢悦之感?看五星红旗又一次在空中高高飘扬的时刻，你是否会有“而今迈步从头越”的豪迈激情?当新春佳节即将来临之际，你是否会有一种收获的欣慰? 是的。哪怕只是捡起地上的一粒砂子，地球也不再是它原来的模样。不论你是跨越第一个人生转折点的高一新生，还是即将面临高考新方案检阅的高二同学，或者是埋头奋战于书山题海之中准备更大跨越的高三学子，你都是新一天的朝阳，新一年的鲜花，新起点上的希望。站在新的起航线上，我们整装待发，准备扬帆启程，高吟一句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”!我们为着心中那新的希望和梦想，奋发努力，顽强拼搏。我们求学于此，不是因为“万般皆下品，唯有读书高”，不是因为“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，而是为着心中的梦想，为着远大的抱负，是为着成就和完善自我，为着更好地实现人生的价值。因为“吾生也有涯，而知也无涯”，所以仁人志士才会“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，才会“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。以“学海无涯苦作舟，书山有路勤为径”为座右铭。如果你是天之骄子，告诉自己“没有最好，只有更好”，做到精益求精;如果你是吴下阿蒙，激励自己“不鸣则已，一鸣惊人”，争取创造辉煌。成功不是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的天赐美景，而是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的艰辛奋斗。不懈的努力，是所有成功者的不二法门。远大的理想，要靠坚强的奋斗来实现。在新的起点上，远航的汽笛已经长鸣，进军的号角已经吹响，让我们抓住每分每秒，让我们迎着朝阳，带着希望，认准目标，向着胜利，义无反顾地奋勇前进吧!

新学期,新梦想,新起点国旗下讲话

新学期，新梦想，新起点国旗下讲话 ››学生安全教育活动周启动仪式倡议书（第二学期第九...››期中考试后的思索国旗下说话››《说礼貌，从我做起》国旗下说话››考试来了,你预备好了吗？初三五班国旗下演说››发扬高三精神备战冬学冬训教师代表演说››国旗下说话五（1）班我为班级争光彩新学期，新梦想，新起点敬爱的老师、友爱的同学们：今天我在国旗下说话的题目是《新学期，新梦想，新起点》金秋送爽，我们带着对暑假日子的美好经历，怀着对新学年的向往，对新学期的憧憬，又回到了学校，站在了新的起跑线上。经过上个星期两三天的调整习惯,从本周起，学校的各项活动将有序正常进行了。面对冉冉升起的五星红旗，我们是否有所感想、有所思索，新学期要有新的目标、新的起点，希翼同学们能从新学期开始，从今天做起，做一具有理想的人，要有坦荡做人，积极进取，富有激情、乐观向上的人一辈子态度： 1、从容的走向心中的舞台，用科学的办法、执着的干劲；勇于为自己喝彩，一步、一步踏踏实实地去演绎自己的梦想，去实现自己的人一辈子追求，用努力，去铺垫每一次的成功。只要心中有梦想，经过实际行动，我们就能走向心中最亮丽的舞台。 2、要树立自信。有位教育家说过：要培养一具人只要培养他的自信心，要毁灭一具人只要毁灭他的自信心。这就脚以说明自信心关于一具人成长的重要性。作为学生，要知道得我自信，我出色，我努力，我成功！坚信付出总有回报，一分辛劳一分才，一分耕耘，一分收获。假如没有自信优异的成绩是别可能取得的。 3、要常怀感恩之心。感恩父母的养育之恩，感恩教师的教育关心，感恩学校同学的体贴、合作，感恩社会的帮助、和谐。让我们做一具有爱心的人，爱自己，爱老师，爱他人，爱学校。特别是六年级的同学，我们是全校同学的模范，今天我们以学校为荣，改日母校以我们为荣。希翼大伙儿志存高，加强学习，努力提高自身素养，以良好的作风和适应，为母校留下最美好的经历。作为每一位学生，青春年少，风华正茂，希翼大伙儿要好好把握每一天，勤学苦练，别断完善自我。父母养育辛苦，报恩唯有读书！拿出实际行动，以一颗感恩之心，争当一名合格、优秀的学生，让老师放心，让家长放心。 9月10日是一年一度的教师节，从本周一开始广播站将在四至六年级学生中开展感恩、欢乐、成长为主题的征文活动，也欢迎同学们积极参加，力争在征文中表达自己的感恩老师之情，展现我校同学的写作风采。 4、以六好为标准，从走好路，扫好地，说好话，读好书，写好字，健好体的小事做起，从如今做起，为文明礼仪标兵作为我们每一具同学的奋斗目标。最后，祝全体老师工作顺利，节日欢乐！祝全体同学健康成长，学习进步！感谢！>>《新学期，新梦想，新起点国旗下说话》

新生活新起点

一、教学目标情感、态度、价值观：热爱新的学习环境，适合新的学习生活水平：增强自我管理、自我调适、自我控制的水平，提升生活适合水平知识：了解自己学习环境的变化，学习适合新的学习生活的方法二、教学重点、难点：适合新的学习生活三、学情分析：这节课对于刚进入初中的学生来说非常即时而且非常有必要，因为他们绝绝大部分或多或少不适合新的学习生活。面对新的学习、生活环境，，他们存有着很多困惑，很有压力，迫切需要老师来帮他们解决。所以本节课不能单纯把它看做一节简单的知识传授课，而是要协助孩子们顺利度过这个适合期。教学方法：谈话法讨论法情境设置等四、教学过程课前播放歌曲《校园的早晨》导入：（多媒体）请同学们选择：谁是后来能造福人类的人。选择谁不重要，老师是想通过这个事例告诉大家，新学期意味着新的开始，无论你在小学以前多么优秀或者失败，那都成为“过去”了，过去决定不了你的未来。今天我们面对的是新的起跑线，把握住今天才能有美好的未来。教学流程：一、畅所欲言谈感受师：在这秋高气爽的收获季节里，你们从小学生入了初中，来到了我们美丽的皇冠中学，现在已经两个周了。能告诉老师：当你第一次踏进我们美丽的校园时，你的心情怎样？生：激动、新奇、愉快、兴奋师：环境的变化，往往会影响一个人心态感受的变化，同学们在面对新环境、新生活欣喜、兴奋之余，有没有一些紧张、担忧或者困惑呢？比如在老师的授课方式上，在学习上，在生活上，同学关系上等等？（生一一叙说自己的问题，师把生反应的问题列在黑板上）师：一个人的成长离不开一定的环境，同学们都来自四面八方，在环境改变了的情况下，我们该怎么办呢？先让我们一起来听个小故事吧。（多媒体）师：小蚂蚁和我们当前一样，周围的生存环境发生了改变，那么他们面对变化了的环境是怎么做的呢？我们又该怎么做呢？生：小蚂蚁勇敢地选择了新的出路，我们也要学会适合新的环境。师：是呀，我们也应该积极面对，而不是畏缩逃避，那么我们应该怎样去适合呢？二、探究环节——师生互动，生生互动解决问题 1、给学生时间阅读教材P36--38，自己找知识点 2、小组讨论、交流 3、师指正 4、师引导生把前面提到的困惑、问题一一解决。（1）学科增多了，难度大了；老师的讲课方式也不一样了。先组织小组讨论，对以上问题你自己是怎么应对的，然后班上交流，老师要加以引导并给学生提供一些好的建议，引导孩子们改进学习方法，学会自主学习。（2）早上上学太早了，书包太重了，上学的路比原来远了……

新起点新征程演说稿

新起点新征程演说稿尊敬的各位老师，亲爱的同学们，早上好：今天我演讲的题目是《新起点，新征程》。当太阳又一次从地平线上冉冉升起的时候，你是否会有新一天开始的欢悦之感?看五星红旗又一次在空中高高飘扬的时刻，你是否会有“而今迈步从头越”的豪迈激情?当新春佳节即将来临之际，你是否会有一种收获的欣慰? 是的。哪怕只是捡起地上的一粒砂子，地球也不再是它原来的模样。不论你是跨越第一个人生转折点的高一新生，还是即将面临高考新方案检阅的高二同学，或者是埋头奋战于书山题海之中准备更大跨越的高三学子，你都是新一天的朝阳，新一年的鲜花，新起点上的希望。站在新的起航线上，我们整装待发，准备扬帆启程，高吟一句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！我们为着心中那新的希望和梦想，奋发努力，顽强拼搏。我们求学于此，不是因为“万般皆下品，唯有读书高”，不是因为“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，而是为着心中的梦想，为着远大的抱负，是为着成就和完善自我，为着更好地实现人生的价值。因为“吾生也有涯，而知也无涯”，所以仁人志士才会“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，才会“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。以“学海无涯苦作舟，书山有路勤为径”为座右铭。如果你是天之骄子，告诉自己“没有最好，只有更好”，做到精益求精;如果你是吴下阿蒙，激励自己“不鸣则已，一鸣惊人”，争取创造辉煌。成功不是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的天赐美景，而是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的艰辛奋斗。不懈的努力，是所有成功者的不二法门。远大的理想，要靠坚强的奋斗来实现。在新的起点上，远航的汽笛已

经长鸣，进军的号角已经吹响，让我们抓住每分每秒，让我们迎着朝阳，带着希望，认准目标，向着胜利，义无反顾地奋勇前进吧！

升旗仪式发言稿：新学期,新梦想,新起点

升旗仪式发言稿：新学期，新梦想，新起点老师们、同学们：大家早上好！今天我在国旗下讲话的题目是《新学期，新梦想，新起点》。 “又是一年春草绿，依然十里杏花红”。我们带着对寒假生活的美好记忆，怀着对新年的憧憬，对新学期的向往，又回到了学校，站在了新的起跑线上。经过上个星期几天的调整适合,从本周起，学校的各项活动将有序正常实行了。一日之计在于晨，一年之计在于春。面对冉冉升起的五星红旗，我们是否有所感想、有所思索，新学期要有新的目标、新的起点，希望同学们能从新学期开始，从今天做起，做一个有理想的人，要有坦荡做人，积极进取，富有激情、乐观向上的人生态度， 1、从容的走向心中的舞台，用科学的方法、执着的赶劲；勇于为自己喝彩，一步、一步踏踏实实地去演绎自己的梦想，去实现自己的人生追求，用努力，去铺垫每一次的成功（此处可举出某成功学生事例）。只要心中有梦想，通过实际行动，我们就能走向心中最亮丽的舞台 2、要树立自信。有位教育家说过：要培养一个人只要培养他的自信心，要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为教师，首先要自信，其次才能他信。为此，必须要做到恪守师德，提升师能，锻炼师魂，要向胡总书记说的那样：“潜下身来教书，静下心来育人”，“严谨、笃学、立德、树人”。作为学生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！坚信付出总有回报，一分辛劳一分才，一分耕耘，一分收获。 3、要常怀感恩之心。感恩父母的养育之恩，感恩教师的教育关怀，感恩学校同学的体贴、合作，感恩社会的协助、和谐。让我们做一个

有爱心的人，爱自己，爱老师，爱他人，爱学校。特别是六年级的同学，你们是全校同学的榜样，今天你们以学校为荣，明天母校以你为荣。希望你们志存高远，增强学习，努力提升自身素质，以良好的作风和习惯，为母校留下最美好的记忆。作为每一位学生，青春年少，风华正茂，希望你们要好好把握每一天，勤学苦练，持续完善自我。父母养育辛苦，报恩唯有读书！拿出实际行动，以一颗感恩之心，争当一名合格、优秀的学生，让老师放心，让家长放心。谢谢大家！

2020年新学期新起点演讲稿(1)

新学期新起点演讲稿2020 新学期新起点演讲稿2020（一）尊敬的各位老师、同学们：大家好！很荣幸能代表全体高三学生在这里发言，今天，我演讲的题目是“厚积薄发，亮剑高三”。金秋送爽，丹桂飘香，首先请允许我代表xx中全体老师和同学对新生的到来表示最热烈的欢迎。在今年母校取得傲人成绩的激动和欣喜中，我们迎来了我校的开学典礼。新的学年，新的气象。此刻，我们也站在了高三的新起点。此时的我们迈入了高三的大门，八个月后，我们将迎来人生的一次重大考验。蛹化成蝶之前，痛苦的蠕动和挣扎是必不可少的一个过程，只有这样她才能蜕变出美丽的翅膀，轻盈的飞翔。有人说高考是一座桥，是通往，梦想殿堂的桥，在这座桥上，我们会明白什么是坚强，什么是忍耐，什么是成长。前方的路会更加曲折艰险，会不可避免地遇到挫折和困难，但我们坚信，在未来的一年里我们会不畏艰难，披荆斩棘，乘风破浪，勇往直前，去追寻胜利的曙光！此刻，站在高三的起跑线上，我们要坚决地告别过去，我们再没有时间闲庭信步，没有理由消磨时间，更没有借口游戏玩耍。我们要做一个崭新的自己，积累知识，充实自己的大脑；积累经验，打好每一次战役；积累汗水，为我们的梦想拼搏战斗；积累力量，战胜我们面临的各种困难。无论有多少高山险阻阻挡我们的去路，我们征服它，继续向前；无论有多少深谷隔断我们的征程，我们共同超越它，永不言弃。会当击水三千里，人生笑傲二百年。走到了高中，我们梦比海远，心比天高，铮嵘岁月的激流中，我们迎风搏浪，无悔青春的舞台上，我们傲雪风霜，千军万马挤高考的独木桥上命运如刀，我们毅然领教！三年风雨志不改，十年寒窗衣带宽；走到了高三，我们脚步铿锵，不再迷茫；走到了高三，我们志在四方，风雨直闯；十年面壁，三年铸剑；坚持梦想亮剑高三；厚积薄发，一飞冲天！新学期新起点我坚信，我们是最棒的！让我们付出切实的行动，用勤奋做桨，以信念为帆，开动理想的大船；让我们坚信天道酬勤，终将成功，让我们用自己的拼搏汗水，让青春无悔，为母校争光！谢谢大家！新学期新起点演讲稿2020（二）各位老师、各位同学：大家好！我是来自初x（x）班的xx，很荣幸能在开学第一天进行晨会讲话。新学期开始了，我们迎来了新一届的初一，首先在这里恭喜你们开始

新生活新起点——主题班会[1]

《新生活新起点》主题班会设计环节一：走进新生活播放歌曲《中学时代》：教师：同学们，听了这首歌，你对中学生活有怎样的认识和感受？是友谊？是知识？是多彩的青春？还是对高中生活的美好憧憬？教师：同学们，你们已经升入了中学，迎来了自己的中学时代。新学校，新环境，新课程，给了我们新的感受、新的憧憬。站在新起点，面对新生活，我们怎样才能尽快适应新环境，健康快乐地度过未来三年的中学时光呢？班会主题：新起点新挑战新要求活动一：新生活新变化教师：同学们，看到这些图片，你想到了什么？走进新的学校，你的生活发生了哪些新的变化？生活中有哪些新收获？产生了哪些新的感受和体验？学生分组讨论，班内交流，介绍自己的新生活和新体验。教师引导学生畅谈升入中学的激动和兴奋，对新生活的渴望和热爱。活动二：新生活新挑战教师：新学校、新班级、新同学、新老师，新环境、新生活，令我们激动和兴奋，给我们带来憧憬和希望。然而，生活中不仅有阳光，也会有阴云，你有没有遇到新问题，产生新的烦恼和困惑呢？学生沉思回顾。教师：为了更好地帮助同学们了解新环境可能产生的新问题，请同学们看一段校园小记者的采访录像。小记者：“升入中学已经一个多月了，你有哪些感受？有哪些困惑和担忧？” 教师：从大家的发言中，可以看出每个同学升入中学后或多或少遇到了一些新问题，产生了一些困惑和不适应，那么，我们应怎样对待呢？屏幕展示材料：你了解图片中的人吗？说说他（她）们克服困难适应环境的故事。 1．你还知道哪些适应环境战胜自我的故事？ 2．你从中感悟到什么？学生分小组讨论，班内交流。

教师：正如同学们所说的，“既然不能流泪，那就选择微笑，既然不能改变环境，那就改变自己”。活动三：新生活新要求（二）屏幕展示材料：读一读议一议：小学时由于贪玩，我的学习成绩总是在二、三十名，升入中学后，我决心努力学习，为此我确立了考入班级前十名的目标。为实现这一目标，我几乎不参与学习之外的其他活动。可是在上周的月考中，我只考了班级的第十八名，并且由于缺席学校和班级活动，受到老师和同学的批评，我不明白自己究竟错在哪里。 1．该同学错在哪里？ 2．制定目标时应注意什么？学生先自主感悟，然后小组合作探究，最后班内交流。教师在学生探究和交流时适时点拨引导。教师：该同学的错误在于制定目标不合理，我们在制定目标时应做到（屏幕展示）：学会制定目标： 1．目标的确立要符合自己的实际，不能过高或过低。 2．目标的确立要全面，应使自己在德、智、体、美等方面全面发展。 3．目标的确立要有层次，实现的过程要循序渐进。教师：初中阶段是人生的关键时期，学会确立适合自己的初中阶段新目标，是迈好中学生活的第一步。你的目标确定好了吗？（三）环节三：展望新生活活动一：创新实践屏幕展示：创新实践活动活动一：用绘画、摄影、征文等形式，举办“新生活新感受”主题活动。活动二：利用网络、书刊等搜集适应中学生活新环境的事例和有效方法。活动三：制定实现初中阶段新目标的具体的行动计划。要求：1．根据自身条件选一项完成。 2．一周后，在班内汇报交流。活动二：放飞希望播放歌曲《明天会更好》，师生齐唱。