文档库

最新最全的文档下载
当前位置:文档库 > 1-5用显微镜观察身边的生命世界(一)

1-5用显微镜观察身边的生命世界(一)

用显微镜观察身边的世界(一)【教学目标】

科学概念:洋葱表皮是由细胞构成的

过程与方法:

1、学习制作洋葱表皮玻片标本。

2、使用显微镜观察洋葱表皮,用图画记录观察到的洋葱表皮细胞。

3、对比用肉眼、放大镜、显微镜看到的洋葱表皮有什么不同。

情感、态度、价值观:

1、认识到细致观察、详尽记录是重要的

2、发展观察生物标本、研究生物标本的兴趣。

3、懂得由于观察工具的改进,人们才能观察到许多自然界的秘密

【教学重点】用显微镜观察洋葱表皮细胞

【教学难点】正确使用显微镜

【教学准备】分组实验材料:洋葱、小刀、清水、滴管、吸水纸、载玻片、显微镜、放大镜。

【教学过程】

一、复习

填空:课件出示(1-4题)

二、新授

1、欣赏图片:课件出示显微镜下的头发

2、1663年,英国科学家罗伯特.胡克用复合显微镜观察一块软木薄片的结构,发现细胞。

3、实践操作:观察洋葱表皮细胞

●教师分组:7人/组

分工:1人制作玻片,1人帮忙递东西,1人观察,1人记录:记录好分别用肉眼、放大镜、显微镜观察到的洋葱表皮,把看到的画在记录单上。

●观察前的准备:在显微镜下观察物体,必须把物体制成玻片标本,才能在显微镜下观察到它的精细结构。

●活动一:制作洋葱表皮细胞玻片标本

(1)材料和工具:(课件出示)

(2)制作玻片标本的操作顺序:

把洋葱鳞茎切成两半;

掰下其中一块,注意不要弄掉内表皮;

在内表皮上用小刀轻轻划“#”;

用镊子撕取“#”字中间的表皮,取得标本后就可以制作显微镜装片

在一个干净的玻璃载片中间滴一滴清水,放在一边待用。

在洋葱内表皮上用小刀轻轻划“#”;用镊子把“#”内的洋葱表皮取下来,放到载玻片的水滴中央,注意标本要平展开,不能折叠。

用盖玻片倾斜着盖到标本上面,放盖玻片时,先放一端,再慢慢放下另一端,注意不要有气泡。

最后用滴管取几滴碘酒,用纸巾吸走多余的染液,洋葱表皮玻片标本制作完毕。

(3)注意事项:

洋葱液不能溅进眼睛里。

安全使用小刀,不能划拨手指。

载玻片、盖玻片、滴管易碎,要轻拿轻放。

……

● 活动二:认识显微镜,知道各部件的名称(课件出示)

● 活动三:正确使用显微镜的方法和步骤

安放——对光——上片——调焦——观察

1-5用显微镜观察身边的生命世界(一)

1-5用显微镜观察身边的生命世界(一)

1-5用显微镜观察身边的生命世界(一)

1-5用显微镜观察身边的生命世界(一)

1-5用显微镜观察身边的生命世界(一)

● 活动四:交流观察到的洋葱的细胞,并作好记录

画出肉眼、放大镜、显微镜观察到的洋葱表皮

4、总结:

相互交流观察结果: 洋葱表皮由一个个比较规则的多边形组成。洋葱表皮上的一个个小房间似的结构,是洋葱的细胞。阅读12页的资料,了解胡克发现细胞的故事。让学生谈谈对细胞的认识。

安放玻片标本

调节准焦

螺调节并观察

取镜并安放

对 光

显微镜的使用步骤:

三、课外作业

查找资料:细胞的作用板书设计:

1-5用显微镜观察身边的生命世界(一)