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运用Excel Solver构建最优投资组合(王世臻)

运用Excel Solver构建最优投资组合(王世臻)
运用Excel Solver构建最优投资组合(王世臻)

运用Excel Solver构建最优投资组合

王世臻(20121563)黄燕宁(20121941)王爽(20125204)汪雅娴(20121336)杨瑞(20121799)潘晓玉(20123384)本文运用马科维茨投资组合优化程序来说明股票市场的分散化投资,借助Excel Solver构建最优投资组合。我们从Resset金融研究数据库中从电子信息行业选取启明星辰等40只股票2010年至2013年的月收益率以及对应的无风险收益率等数据。

来源于Resset金融研究数据库

二、模型设定

我们可以设第i 只股票的期望风险溢价为i (r )E ,第i 只股票的权重为i w ,整体的期望风险溢价为p (r )E ,标准差为p σ,夏普比率为p S ,因此我们可以得到组合的期望风险溢价为:

11224040()()()()()p i i E r w E r w E r w E r w E r =+++++L L

(1)

整体的标准差为:

1

4040[(,)]11

i j i j p w w Cov r r i j σ=∑∑==

(2) 夏普比率为: p (r )

p p

E S σ= (3)

三、构建组合

我们分卖空和未卖空两种情况分别进行讨论: (一)允许进行卖空

在这种情况下,为了找出最小的方差组合,我们以(2)式为目标函数,以40

11i i w ==∑为

约束条件运用Excel solver 求解可以得到最小的标准差为0.04127,此时的风险溢价为0.03901 ,夏普比率为0.94525,同时可以得到此时的风险组合如表。

为了画出风险组合的有效边界,我们以(2)式为目标函数,通过改变(1)式的值利用Excel solver 画出下图1:

图1 有效边界与资本配置线图

选取边界上夏普比率最高的组合,即有效边界上的最优的风险组合。我们

标准差

风险溢价

以(3)式为目标函数,以40

1

1i i w ==∑为约束条件运用Excel solver 求解可以得到最优风

险组合的标准差为0.0446,此时的风险溢价为0.0477 ,夏普比率为1.069507,得到图1。 (二)不允许卖空

这种情况下,我们以(2)式为目标函数,可以找出最小的方差组合,以40

11

i i w ==∑和0i w ≥为约束条件运用Excel solver 求解可以得到最小的标准差为0.0414,此时的风险溢价为0.05127 ,同时可以得到有效边界如图2所示:

图2 未卖空下的有效边界与最优资本配置线

同理有:在知道有效边界之后,寻找有效边界边界上夏普比率最高的组合,即有效边界上的最优的风险组合。我们已(3)式为目标函数,以40

11i i w ==∑为约束条

件运用Excel solver 求解可以得到最优风险组合的标准差为0.0467,此时的风险溢价以及夏普比率分别为0.051和1.09207,得到上图。

0.04

0.0450.050.0550.06

0.0650.070.0750.080.0850.09

标准差

风险溢价

浅谈标点符号的正确使用

一、故事引入 杜牧的《清明》一诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”大家都很熟悉,但如果把标点符号改动一下,就成了另一作品。有人巧妙短句将其改成了一首词:“清明时节雨,纷纷路上,行人欲断魂。借问酒家何处?有牧童遥指,杏花村。”还有人改成了一首优美隽永的散文:“清明时节,雨纷纷。路上,行人欲断魂。借问酒家:“何处有牧童?”遥指杏花村。 又如,常有人在一路边大小便,有人就在那立了块牌子:过路人等不得在此大小便。立牌人的本意是:“过路人等,不得在此大小便。”可没有点标点符号,于是被人认为是:“过路人,等不得,在此大小便。” 类似的故事不胜枚举,诸如一客栈“下雨天留客天留我不留”的对联,祝枝山写给一财主的对联“今年正好晦气全无财富进门”。可见,标点符号的作用举足轻重。语文课程标准对小学各阶段学生应该掌握的标点符号作了明确的规定和说明。因此,作为小学语文教师,不但要咬文嚼字,教会学生正确使用标点符号也不容忽视。下面,我就简单谈谈一些易错的标点符号的用法。 二、易错标点符号的用法例谈 (一)问号 1、非疑问句误用问号 如:他问你明天去不去公园。虽然“明天去不去公园”是一个疑问,但这个问句在整个句子中已经作了“问”的宾语,而整个句

子是陈述的语气,句尾应该用句号。又如:“我不晓得经理的心里到底在想什么。”句尾也应该用句号。 2、选择问句,中间的停顿误用问号 比如:宴会上我是穿旗袍,还是穿晚礼服?这是个选择问句,中间“旗袍”的后面应该用逗号,而不用问号。再有:他是为剥削人民的人去死的,还是为人民的利益而死的?这个句中的停顿也应该用逗号。 3、倒装句中误把问号前置 像这样一个句子:到底该怎么办啊,这件事?原来的语序是:这件事到底该怎么办啊? 倒装之后,主语放到了句末,像这种情况,一般问号还是要放在句末,表示全句的语气。 4、介于疑问和感叹语气之间的句子该如何使用标点符号 有的句子既有感叹语气,又有疑问的语气,这样的情况下,哪种语气强烈,就用哪个标点,如果确定两种语气的所占比重差不多,也可以同时使用问号和叹号。 (二)分号 1、句中未用逗号直接用分号 从标点符号的层次关系来看,应该是逗号之间的句子联系比较紧密,分号之间的句子则要差一个层次,这样看来,在一个句中,如果没有逗号径直用分号是错误的。比如:漓江的水真静啊,漓江的水真清啊,漓江的水真绿啊。这里句中的两处停顿就不能使用分号。再

运用ExcelSolver构建最优投资组合王世臻

运用Excel Solver构建最优投资组合 王世臻(20121563)黄燕宁(20121941)王爽(20125204)汪雅娴(20121336)杨瑞(20121799)潘晓玉(20123384)本文运用马科维茨投资组合优化程序来说明股票市场的分散化投资,借助Excel Solver构建最优投资组合。我们从Resset金融研究数据库中从电子信息行业选取启明星辰等40只股票2010年至2013年的月收益率以及对应的无风险收益率等数据。 来源于Resset金融研究数据库

二、模型设定 我们可以设第i 只股票的期望风险溢价为i (r )E ,第i 只股票的权重为i w ,整体的期望风险溢价为p (r )E ,标准差为p σ,夏普比率为p S ,因此我们可以得到组合的期望风险溢价为: 11224040()()()()()p i i E r w E r w E r w E r w E r =+++++L L (1) 整体的标准差为: 1 24040[(,)]11 i j i j p w w Cov r r i j σ=∑ ∑== (2) 夏普比率为: p (r ) p p E S σ= (3) 三、构建组合 我们分卖空和未卖空两种情况分别进行讨论: (一)允许进行卖空 在这种情况下,为了找出最小的方差组合,我们以(2)式为目标函数,以40 11 i i w ==∑为约束条件运用Excel solver 求解可以得到最小的标准差为0.04127,此时的风险溢价为0.03901 ,夏普比率为0.94525,同时可以得到此时的风险组合如表。 为了画出风险组合的有效边界,我们以(2)式为目标函数,通过改变(1)式的值利用Excel solver 画出下图1: 图1 有效边界与资本配置线图 选取边界上夏普比率最高的组合,即有效边界上的最优的风险组合。我们 标准差 风险溢价

编校一课丨连接号用法大全

编校一课丨连接号用法大全 《标点符号用法》新标准中,连接号删除长横线“——”,只保留三种形式:一字线“—”、半字线“-”、波纹线“~”。三种连接号的使用范围各不相同。一字线 一字线占一个字位置,比汉字“一”略长标示时间、地域等相 关项目间的起止或相关项之间递进式发展时使用一字线。例:1.沈括(1031—1095),宋朝人。 2.秦皇岛—沈阳将建成铁路客运专线。 3.人类的发展可以分为古猿—猿人—古人—新人这四个阶段半字线半字线也叫短横线,比汉字“一”略短,占半个字位置。用于产品型号、化合物名称、 代码及其他相关项目间的连接。例:1.铜-铁合金(化合物 名称) 2.见下图3-4(表格、插图编号) 3. 中关园3号院3-2-11室(门牌号) 4.010-********(电话号码) 5.1949-10-01(用阿拉伯数字表示年月日) 6.伏尔加河-顿河运河(复合名词)波纹线波纹线俗称波浪线,占一个字位置标示数值范围的起止时用波纹线,包括用阿拉伯数字表示的数值和由汉字数字构成的数值。例:1.10~30cm 2. 第七~九课常见问题1.在数值间使用连接号时,前后两个数值都需要加上计量单位吗?在标示数值范围时,用波纹线连接号。此时,在不引起歧义的情况下,只在后一数值后计量单位,用波纹线连接的两个

数值,其单位是一致的。例:500~1000公斤 2.“1996~现在”这样的用法对吗?不对。波纹线连接数字,“现在”不是数字,应改为“”到或“至”。“1996”后宜加“年”。 关注“木铎书声”,做优秀出版人木铎书声是北京师范大学出版科学研究院官方微信平台,致力于传播最新行业动态,促进出版职业人的发展。

投资组合Excel练习

请用Excel软件完成以下要求: 1.请利用Exhibit4的数据求出这12类资产的方差-协方差矩阵。 2.请以Exhibit5中预期收益为6.5%的那一列为例:(1)演示如何在已知资产 权重和Exhibit4数据的情况下,计算出投资组合的期望收益(本例为6.5%)和标准差(本例为7.83%);(2)演示如何在约束条件下(本表中Constraints 部分),得到要求收益率(本例为6.5%)下的最优的组合权重(即标准差最小的投资组合)。 3.Exhibit8中的Policy组合,请去掉Inflation-Indexed和Cash后,把原来 的权重重新标准化(即剩余的10种资产的相对比例不变),重新构造一个新组合(称为RiskyP1),然后计算TIPS(即表中的Inflation-Indexed)和这个新组合RiskyP1的相关系数。 4.参考Exhibit TN-4,画出由RiskyP1和TIPS构造的“有效前沿”(注意:严 格来说并不能算是均值-方差有效前沿),然后再画出从CASH出发的上述“前沿”的切线(注意:虽然前面Exhibit4里CASH的S.D.不为0,但这里假设它为0,即无风险)。

201-053 -9- E x h i b i t 4A s s u m e d R e a l E x p e c t e d R e t u r n s , V o l a t i l i t i e s , a n d C o r r e l a t i o n s C o r r e l a t i o n s E x p e c t e d R e a l R e t u r n (%) S .D . (%) D o m e s t i c E q u i t y F o r e i g n E q u i t y E m e r g i n g M a r k e t s P r i v a t e E q u i t y A b s o l u t e R e t u r n H i g h Y i e l d C o m m o d i t i e s R e a l E s t a t e D o m e s t i c B o n d s F o r e i g n B o n d s I n f l -I n d e x e d B o n d s C a s h 1 D o m e s t i c E q u i t y 6.5 16.0 1.00 0.50 0.40 0.40 0.60 0.55 (0.05) 0.20 0.40 0.15 0.10 0.10 2 F o r e i g n E q u i t y 6.5 17.0 0.50 1.00 0.35 0.30 0.50 0.35 (0.05) 0.15 0.25 0.40 (0.05) 0.05 3 E m e r g i n g M a r k e t s 8.5 20.0 0.40 0.35 1.00 0.25 0.30 0.35 0.00 0.15 0.15 0.10 0.00 0.00 4 P r i v a t e E q u i t y 9.5 22.0 0.40 0.30 0.25 1.00 0.30 0.20 (0.10) 0.15 0.20 0.10 0.10 0.05 5 A b s o l u t e R e t u r n 5.5 12.0 0.60 0.50 0.30 0.30 1.00 0.40 0.00 0.15 0.30 0.20 0.20 0.10 6 H i g h Y i e l d 5.5 12.0 0.55 0.35 0.35 0.20 0.40 1.00 0.10 0.10 0.45 0.15 0.30 0.10 7 C o m m o d i t i e s 4.5 12.0 (0.05) (0.05) 0.00 (0.10) 0.00 0.10 1.00 0.00 (0.15) (0.10) 0.20 (0.05)8 R e a l E s t a t e 5.5 12.0 0.20 0.15 0.15 0.15 0.15 0.10 0.00 1.00 0.20 0.10 0.20 0.15 9 D o m e s t i c B o n d s 4.3 7.0 0.40 0.25 0.15 0.20 0.30 0.45 (0.15) 0.20 1.00 0.40 0.50 0.15 10 F o r e i g n B o n d s 4.3 8.0 0.15 0.40 0.10 0.10 0.20 0.15 (0.10) 0.10 0.40 1.00 0.10 0.10 11 I n f l -I n d e x e d B o n d s 4.0 3.0 0.10 (0.05) 0.00 0.10 0.20 0.30 0.20 0.20 0.50 0.10 1.00 (0.10) 12 C a s h 3.5 1.0 0.10 0.05 0.00 0.05 0.10 0.10 (0.05) 0.15 0.15 0.10 (0.10) 1.00 S o u r c e : H a r v a r d M a n a g e m e n t C o m p a n y .

实验五运用Excel规划求解进行最优投资组合地求解

实验报告 证券投资 学院名称 专业班级 提交日期 评阅人____________ 评阅分数____________

实验五:运用Excel规划求解进行最优投资组合的求解 【实验目的】 1、理解资产组合收益率和风险的计算方法,熟练掌握收益率与风险的计算程序; 2、进一步理解最优投资组合模型,并据此构建多项资产的最优投资组合; 【实验条件】 1、个人计算机一台,预装Windows操作系统和浏览器; 2、计算机通过局域网形式接入互联网; 3、matlab或者Excel软件。 【知识准备】 理论知识:课本第三章收益与风险,第四章投资组合模型,第五章CAPM 实验参考资料:《金融建模—使用EXCEL和VBA》电子书第三章,第四章,第五章 【实验项目内容】 请打开参考《金融建模—使用EXCEL和VBA》电子书第四章相关章节(4.3)完成以下实验 A.打开“实验五组合优化.xls”,翻到“用规划求解计算最优组合”子数据表; B.调用规划求解功能进行求解。 点击“工具”在下拉菜单点击“规划求解”,如没有此选项说明需要加载规划求解后才能使用,如何加载见实验补充文档“EXCEL规划求解功能的安装”。 C.

D.在规划求解选项卡里面选择“选项”,再选择“非负”再运行一次,比较两次返回的投资比例值的正负。在实验报告中记录两次得到的最优投资组合,并说明投资比例是负值说明什么? E.(选做)借助连续调用规划求解的VBA过程生成有效组合以及资本市场线。 参考实验参考电子书《金融建模—使用EXCEL和VBA》电子书第四章P83 F.对比可卖空和不可卖空的有效前沿图试对比说明其不同? 【实验项目步骤与结果】

连接号用法之深入辨析

连接号用法之深入辨析 王曜卿 第二轮修志,各地都是衔接上届志书的下限编修续志,续志书名也是千篇一律:在书名下加上断限。书名下断限的书写格式,规范写法为―(19xx-2000)‖,但采用这种写法的却不成主流。不规范的书写格式中,常见的是―(19xx~2000)‖,此外还有―(19xx-2000年)‖、―(19xx~2000年)‖、―(19xx年-2000年)‖、―(19xx年~2000年)‖,加上―-‖、―~‖两种符号自身宽度变化所产生的变体,不规范的写法就更多了。 志书断限中的连接号,没有引起人们的高度重视,由此所反映出来的,则是标点符号规范化和表达概念准确性的大问题。准确地说,是正确、规范地使用连接号,准确地表述时空范围之概念,准确地表述数值量之关系(或幅度)的大问题。 一、连接号的多种形式 连接号有多种形式,各自的作用、用途也不同。中华人民共和国国家标准(简称―国标‖)《标点符号用法》(GB/T 15834-1995)对连接号的规定: 4.13 连接号 4.13.1 连接号的形式为?-‘。连接号还有另外三种形式,即长横?——‘、半字线?-‘和浪纹?~‘。 4.13.2 两个相关的名词构成一个意义单位,中间用连接号。例如: a) 我国秦岭-淮河以北地区属于温带季风气候区,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。 b) 复方氯化钠注射液,也称任-洛二氏溶液(Ringer-Locke solution),用于医疗和哺乳动物生理学实验。 4.13.3 相关的时间、地点或数目之间用连接号,表示起止。例如: a) 鲁迅(1881-1936)中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。 b) ?北京——广州‘直达快车 c) 梨园乡种植的巨峰葡萄今年已经进入了丰产期,亩产1000公斤~1500公斤。 4.13.4 相关的字母、阿拉伯数字等之间,用连接号,表示产品型号。例如: 在太平洋地区,除了已建成投入使用的HAW-4和TPC-3海底光缆之外,又有TPC -4海底光缆投入运营。 4.13.5 几个相关的项目表示递进式发展,中间用连接号。例如:

计算方差 EXCEL在投资组合理论中的应用

EXCEL在投资组合理论中的应用 教学内容: 一、计算投资组合的数字特征; 二、在没有卖空限制下计算有效前沿组合 (1) 计算有效前沿; (2) 绘制资本市场线; (3) 绘制证券市场线; 三、不允许卖空条件下计算有效前沿组合,并比较两种条件下的有效前沿组合的区别 四、EGP法计算前沿组合在EXCEL中的实现。 一计算期望收益率、标准差、协方差矩阵和相关系数; 1.一个简单的两资产组合的例子(表1) 假如有两只股票12个月度的价格数据:股票A和股票B,资料如下: 1.1.收益率与期望收益 1)收益率的计算 以股票A为例,计算该股票的月收益率.股票A在第t月的收益率为在第t月月末与第(t-1)月末价格之比的自然对数,计算公式为: 注意: 对数收益率是对普通收益率泰勒级数展开得到的,t期的对数收益率是ln(Pt)-ln(Pt-1),对数收益率一般适用于时间间隔比较短的时候(因为是一阶泰勒级数逼近的,所以时间间隔大了误差比较大)。对数收益率的好处是可以直接相加,比如t期到t+n期的对数收益率可以由Rt+R(t+1)+R(t+2)+...得到。 (1) 这个公式采用的是连续收益率计算公式,而离散收益率计算公式为 (2) 如果在第t月末获得股利收入,记为,则收益率为 .

(3) 在考虑股利收入下,股票的离散型收益率为 . 本例中的收益率的计算采用连续收益率形式,并忽略股利收入. 具体步骤是:使用EXCEL中的LN函数计算股票的收益率.调用Ln函数的方法是:单击EXCEL工具栏下的,或者选择[插入]菜单中的[函数]命令,弹出[粘贴菜单]对话框,在[函数分类]中选择[数学与三角函数]。在[函数名]中选择[LN]函数,单击[确定]按钮即可。 2)期望收益的计算 期望收益是指持有股票的投资者在下一个时期所能获得的收益预期。单个证券的期望收益可以通过计算历史数据的样本均值来估计。 在EXCEL中可以通过[统计]中的[AVERAGE]函数实现对期望收益的计算(见表1)。具体操作步骤如下: (1)股票A每月的收益率:单击C4单元格,在编辑栏输入=LN(B4/B3),应用自动填充单元格命令即可求出各月收益率对应的C4:C15单元格区域的值。同样可求出股票B 的月收益率。 (2)股票A的月期望收益率:选择C16单元格,在编辑栏中输入=AVERAGE (C4:C15)。股票B的月期望收益率:选择E16单元格,在编辑栏中输入=AVERAGE(E4:E15)。 (3)股票A的年期望收益率:选择C17单元格,在编辑栏中输入=12*C16。同样的方法可得股票B的年期望收益率。 1.2 方差与标准差 方差与标准差刻画证券收益率变动,是风险的常用度量指标,在EXCEL中方差,样本方差,标准差,样本标准差分别用VAR(计算基于给定样本的方差),VARP(计算基于给定的样本总体的方差),STEDV,STDEVP 来表示,公式如下: (无偏估计) VAR:

连接号用法

连接号用法 国家标准《标点符号用法》(GB/T15834—1995)把连接号分为一字线(—)、半字线(-)、浪纹线(~)和长横线(——)4种形式。 连接号的基本用法是把意义密切相关的词语、字母、数字连接成一个整体。连接号的基本形式是短横,占一个字的位置,印刷行业叫一字线,它还有另外两种形式,就是半字线(-)和波浪线(~)。连接号和破折号不同,不要相混。破折号是一长横,占两个字的位置。 一字线连接号连接词语,构成复合结构。例如:在我国大力发展第三产业的问题,以经得到经济——社会发展战略的决策人员和研究人员的重视。 一字线连接号还可以连接名词,表示起始和走向。例如:马尼拉-广州-北京行线八月一日首次通行 半字线连接号连接号码、代号,包括产品型号、序次号、门牌号、电话号、帐号等。前后多是隶属关系,可以读“杠”。例如:CH-53E是在CH-53D的基础上重新设计的更大型的重型起重直升机,公司编号S-80,绰号“超种马” 半字号连接号连接外国人的复姓或双名,例如:让-皮埃尔·佩兰 波纹线连接号连接数字表示数值的范围,例如:芽虫可用40%乐果乳剂800~1000倍液防治 一字线连接号也可以连接相关数字,例如:鲁迅(1881-1936) 半字号连接号连接阿拉伯数字表示年、月、日。这是国际标准化组织推荐的形式。例如:1993-05-04(1993年5月4日) 一、使用场合 1.一字线 一字线主要用于2个或2个以上名词或时间之间的连接,表示走向、起止和递进关系。(1)连接相关的方位名词,构成一个整体,表示走向关系。 [例1] 四川省达州市位于秦巴山系沿东北—西南方向向四川盆地过渡的地理阶梯之中。[例2] 我国的秦岭一淮北地区属于温带季风气候。 (2)连接相关的地点,表示空间或地理位置上的起止关系。 [例3] 2007年8月10日,深圳—重庆—拉萨航线首航成功。 再如:北京—天津高速公路;上海—杭州的D651次动车组列车。 (3)连接相关的时间,表示某一时间段的起止关系。 [例4] 20世纪80—90年代,中国东南沿海地区出现了“民工潮”现象。 再如:2000—2006年;2007年1—5月;2008年3月5—17日;上午8:00—12:00。(4)用于序数之间,表示起止关系。

计算方差EXCEL在投资组合理论中的应用

EXCEL在投资组合理论中的应用

教学内容: 一、计算投资组合的数字特征; 二、在没有卖空限制下计算有效前沿组合 (1) 计算有效前沿; (2) 绘制资本市场线; (3) 绘制证券市场线; 三、不允许卖空条件下计算有效前沿组合,并比较两种条件下的有效前沿组合的区别 四、EGP法计算前沿组合在EXCEL中的实现。

一 计算期望收益率、标准差、协方差矩阵和相关系数; 1.一个简单的两资产组合的例子(表1) 假如有两只股票12个月度的价格数据:股票A 和股票B,资料如下: 月份 股票A股票B025.0045.00124.8844.74224.4146.90323.5945.36426.4650.77526.8753.22627.9153.31728.6462.65829.7265.60932.9866.761036.2278.601137.2478.141237.0368.53 股票价格 1.1.收益率与期望收益 1)收益率的计算 以股票A 为例,计算该股票的月收益率.股票A 在第t 月的收益率为在第t 月 月末与第(t-1)月末价格之比的自然对数,计算公式为: 1 ln()At At At P r P -= 注意: 对数收益率是对普通收益率泰勒级数展开得到的,t 期的对数收益率是ln(Pt)-ln(Pt-1),对数收益率一般适用于时间间隔比较短的时候(因为是一阶泰勒级数逼近的,所以时间间隔大了误差比较大)。对数收益率的好处是可以直接相加,比如t 期到t+n 期的对数收益率可以由Rt+R(t+1)+R(t+2)+...得到。 (1) 这个公式采用的是连续收益率计算公式,而离散收益率计算公式为 ,,1 1A t At A t P r P -= - (2) 如果在第t 月末获得股利收入,记为t Div ,则收益率为

浅谈公文标题中方案名顿括引等标点符的使用

浅谈公文标题中书名号、顿号、括号、引号等标点符号的使用 标题是公文的重要组成要素,是公文阅读者最先接触的部分。为确保公文阅读者能够准确理解公文所要表达的含义,应当规范制作公文的标题。要保证公文标题的规范化,就必须规范标题中标点符号的用法。《中国共产党机关公文处理条例》对公文标题使用标点符号没有作明确的规定,但《国家行政机关公文处理办法》则规定:“公文标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不用标点符号。”此规定主要是为了保证公文标题的简洁,便于对公文的阅读、理解和处理。但是,应当注意规定中的“一般”二字,对这个要求的理解不能绝对化。否则,就会出现因为省略标题中不该省略的标点符号而造成理解上的困难。公文标题中究竟用不用标点符号,主要应看能否更好地揭示公文的中心内容。由于目前对公文标题中如何规范使用标点符号尚没有统一的规定,许多公文处理人员在实际操作中存在诸多不规范的地方,因此,对公文标题中标点符号的使用进行规范非常必要。 一、书名号的使用 在公文标题中,书名号使用最为广泛,也是惟一明文规定可以使用的标点符号。但有一点需要加以说明,这就是法规、规章名称之外是否可以使用书名号的问题。《国家行政机关公文处理办法》规定“公文标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不用标点符号”,这个表述并未排除其他情况下也可使用书名号的可能性。除法规、规章名称外,在公文标题中出现书名、篇名、报纸名、刊物名时,也应当使用书名号。如在《×××关于做好〈××日报〉发行工作的通知》中,将“××日报”外的书名号去掉显然不妥。 二、顿号的使用

顿号用于句子内部并列词语之间的停顿。顿号在公文标题中主要用于两种地方。一是在出现多个发文机关时。在公文正文之上的标题中,多个发文机关名称的并列可以空格标示;但在正文之中被引用的公文标题,多个发文机关名称之间应该标上顿号。二是在发文事由中出现并列的词或短语时,可以视情况而定。为了作到公文标题的简洁,能不用顿号的尽量不用。有三种情况可以变通:第一,在只有两个并列词或短语时,它们之间可以用“和”等并列连词代替顿号;但如果出现第三个或三个以上并列词语,则应该使用顿号,如《国务院办公厅关于印发〈重新组建仲裁机构方案〉、〈仲裁委员会登记暂行办法〉、〈仲裁委员会收费办法〉的通知》。第二,对意思较为接近的并列词或词组,如果连用时中间不加顿号不会引起误解,可以省去顿号,如《中国银行业监督管理委员会关于加强元旦春节期间安全保卫工作的通知》,“元旦”和“春节”之间可以不加顿号。第三,在较长的标题中,可以通过换行的方式省去顿号,但前提是在排版时要做到正确换行,不要引起误解或歧义。 三、括号的使用 在公文标题中使用括号,主要用于解释或补充说明。 除上述几类常用的标点号外,还有一些不常用但偶尔见到的,如连接号、逗号、间隔号等。此外,公文处理人员还要注意在一个标题中使用多种标点符号的情况,要在尽量保持标题简洁的同时,注意标题表达意思的准确,不能随意省去标点符号。

标点符号:着重号、连接号 教学设计(人教版高三)

标点符号:着重号、连接号教学设计(人教版 高三) 一、着重号 (一)着重号的基本用法 提示读者特别注意的字、词、句,用着重号标示。示例:说“这个人说的是北方话”,意思是他说的是一种北方话,例如天津人和汉口人都是说的北方话,可是是两种北方话。 (二)着重号使用常见差错 1.:该用引号的地方却用了着重号。要注意着重号:和引号的不同,引号是用来标明着重论述的对象。如: *知已知彼是战争认识的主要法则,是“知胜”和“制胜”的认识基础。(着重号应改作:引号) *连词因为通常用在句子开头,后面用所以。(着重号应改作引号) 2.:滥用着重号。着重号要在十分必要时才用,并不是语气或语义一加重就用着重号。一段或一篇文字里加着重号的地方过多,就无所谓重点了。如:

*大家发现,尽管他说这些话时非常:真诚、自然、优雅,但听他这些话的人却大多显出迷惑不解乃至不安的神色。(应去掉着重号) *孩子自私心是:否强烈,主要取决于父母的培育方式和父母对孩子的态度。(应去掉着重号) 二、连接号 (一)连接号的基本用法 1.:表示连接。连接相关的汉字词、外文符号和数字,构成一个意义单位,中间用连接号。 (1)连接两个中文名词,构成一个:意义单位。示例:原子-分子论‖物理-化学作用‖氧化-还原反应‖焦耳-楞次定律‖万斯-欧文计划‖赤霉素-丙酮溶液‖煤-油燃料‖成型-充填-:封口设备‖狐茅-禾草-苔草群落‖经济-社会发展战略:‖芬兰-中国协会‖一汽-大众公司。 (2)连接外文符号,构成一个意义单位(应用半字线)。示例:Pb-Ag-Cu三元系合金。 (3)有机化学名词(规定用半字线)。示例:d-葡萄糖‖a-氨基丁酸‖1,3-二溴丙烷‖3-羟基丙酸。 (4)连接汉字、外文字母、阿拉伯数字,组成产品型号(可以用半字线)。示例:东方红-75型拖拉机‖MD-82客机‖大肠杆菌-K12‖ZLO-2A型冲天炉‖苏-27K型舰载战斗机

符号用法说明

符号用法说明 句号①。 1.用于陈述句的末尾。北京是中华人民共和国的首都。 2.用于语气舒缓的祈使句末尾。请您稍等一下。 问号? 1.用于疑问句的末尾。他叫什么名字?2.用于反问句的末尾。难道你不了解我吗? 叹号? 1.用于感叹句的末尾。为祖国的繁荣昌盛而奋斗? 2.用于语气强烈的祈使句末尾。停止射击? 3.用于语气强烈的反问句末尾。我哪里比得上他呀? 逗号, 1.句子内部主语与谓语乊间如需停顿,用逗号。我们看得见的星星,绝大多数是恒星。 2.句子内部动词与宾语乊间如需停顿,用逗号。应该看到,科学需要一个人贡献出毕生的精力。 3.句子内部状语后边如需停顿,用逗号。对于这个城市,他幵不觉得陌生。 4.复句内各分句乊间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号。据说苏州园林有一百多处,我到过的不过十多处。

顿号、用于句子内部幵列词语乊间的停顿。正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。 分号②; 1.用于复句内部幵列分句乊间的停顿。语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。2.用于分行列举的各项乊间。中华人民共和国行政区域划分如下: 1、全国分为省、自治区、直辖市。 2、省、自治区分为自治州、县、自治县、市。 3、县、自治县分为乡、民族乡、镇。 冒号: 1.用于称呼语后边,表示提起下文。同志们,朋友们:现在开会了…… 2.用于?说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边,提起下文。他十分惊讶地说:?啊,原来是你?” 3.用于总说性话语的后边,表示引起下文的分说。北京紫禁城有四座城门:武门、神武门、东华门、西华门。 4.用于需要解释的词语后边,表示引出解释或说明。外文图书展销会 日期:10月20日至于11月10日

连接号的正确使用

连接号的正确使用 连接号是出版物中,特别是科技图书中经常使用的一类标点符号。国家标准《标点符号用法》(GB/T15834—1995)把连接号分为一字线(—)、半字线(-)、浪纹线(~)和长横线(——)4种形式,并列举了连接号的4种用法。但标准没有具体说明何种情况下使用哪一种形式。 连接号的4种形式在使用上有很大的区别。在很多出版物中,甚至在一些国家标准中,对连接号都有使用不当或错误的地方。本文现就连接号4种形式的正确使用作以下探讨。 一、各种形式连接号的使用场合 1.一字线的使用场合 一字线主要用于2个或2个以上名词或时间之间的连接,表示走向、起止和递进关系。 (1)连接相关的方位名词,构成一个整体,表示走向关系。 [例1] 四川省达州市位于秦巴山系沿东北—西南方向向四川盆地过渡的地理阶梯之中。 [例2] 我国的秦岭一淮北地区属于温带季风气候。 (2)连接相关的地点,表示空间或地理位置上的起止关系。 [例3] 2007年8月10日,深圳—重庆—拉萨航线首航成功。 再如:北京—天津高速公路;上海—杭州的D651次动车组列车。 (3)连接相关的时间,表示某一时间段的起止关系。 [例4] 20世纪80—90年代,中国东南沿海地区出现了“民工潮”现象。 再如:2000—2006年;2007年1—5月;2008年3月5—17日;上午8:00—12:00。 (4)用于序数之间,表示起止关系。 [例5] 2008年4月,出版社将出版《中国经济改革30年》(第1—13卷)。 再如:4—6年级;10一15行;35—37页。 (5)连接几个相关的项目,表示一种递进式关系。 [例6] 计算机经历了电子管计算机—晶体管计算机—集成电路计算机—大规模、超大规模集成电路计算机4个发展阶段。 [例7] 图书的间接销售主要是出版社—图书批发商—零售书店—读者这种形式。 上述的第(1)—(5)种用法中,一字线都有“至”(到)的意思,用“至”字替代,不影响句子意思的表达。 (6)其他固定用法。 ①用在标准代号年份之前。如:GB3102.11—93;GB/T16519—1996。 ②在化学类图书中用于表示化学键。如:—O—O—;—CN。 ③用于科技书刊的图注。如:1—2004年销售曲线;2—2005年销售曲线。 2.半字线的使用场合 半字线主要用于连接若干相关的词语或阿拉伯数字、字母等,构成一个具有特定意义的词组或代号。半字线没有任何字面意义,仅是前后两者之间的一种间隔关系。 (1)用于几个并列的人名之间,构成一个复合名词。如:焦耳-楞次定律;西蒙-舒斯特公司的教育出版部;任一洛二氏溶液。 (2)用于连接几个具并列关系的相关词语之间,构成复合词组。如:应力-应变曲线;总产量-平均产量-边际产量曲线图。 (3)用于插图、表格、公式等的编号的中间。如:图2-11;表3-5;式(5-13)。 (4)用于相关的字母、阿拉伯数字等之间,表示产品的型号。如:SDY-1A;DW-5725B-7D。 (5)用于国际标准书号、国际标准连续出版物号、国内统一连续出版物号代码之间。如:ISBN928-7-5624-3868-6;ISSN 1003-6687;CN 11-00790

着重号、连接号的正确使用-知识详解

着重号、连接号的正确使用-知识详解 一、着重号 (一)着重号的基本用法 提示读者特别注意的字、词、句,用着重号标示。示例: 说“这个人说的是北方话”,意思是他说的是一种北方话,例如天津人和汉口人都是说的北方话,可是是两种北方话。 (二)着重号使用常见差错 1. 该用引号的地方却用了着重号。要注意着重号和引号的不同,引号是用来标明着重论述的对象。如: *知已知彼是战争认识的主要法则,是“知胜”和“制胜”的认识基础。(着重号应改作引号) *连词因为通常用在句子开头,后面用所以。(着重号应改作引号) 2. 滥用着重号。着重号要在十分必要时才用,并不是语气或语义一加重就用着重号。一段或一篇文字里加着重号的地方过多,就无所谓重点了。如: *大家发现,尽管他说这些话时非常真诚、自然、优雅,但听他这些话的人却大多显出迷惑不解乃至不安的神色。(应去掉着重号) *孩子自私心是否强烈,主要取决于父母的培育方式和父母对孩子的态度。(应去掉着重号) 二、连接号 (一)连接号的基本用法 1. 表示连接。连接相关的汉字词、外文符号和数字,构成一个意义单位,中间用连接号。 (1)连接两个中文名词,构成一个意义单位。示例:原子—分子论‖物理—化学作用‖氧化—还原反应‖焦耳—楞次定律‖万斯—欧文计划‖赤霉素—丙酮溶液‖煤—油燃料‖成型—充填—封口设备‖狐茅—禾草—苔草群落‖经济—社会发展战略‖芬兰—中国协会‖一汽—大众公司。 (2)连接外文符号,构成一个意义单位(应用半字线)。示例:Pb-Ag-Cu三元系合金。 (3)有机化学名词(规定用半字线)。示例:d-葡萄糖‖a-氨基丁酸‖1,3-二溴丙烷‖3-羟基丙酸。 (4)连接汉字、外文字母、阿拉伯数字,组成产品型号(可以用半字线)。示例:东方红-75型拖拉机‖MD-82客机‖大肠杆菌-K12‖ZLO-2A型冲天炉‖苏-27K型舰载战斗机

标点符号的作用及用法

(一)标点符号的性质和作用 标点符号简称标点,是辅助文字记录语言的符号,是现代书面语里有机的部分。书面语如果不用标点,让人看起来会很吃力;如果用错了标点,还会造成理解上的困难。 标点符号的作用,大体上说,有三个方面:第一,表示停顿;第二,表示语气,标明句子是陈述语气,还是疑问语气,还是感叹语气;第三,标示句子中某些词句的性质。 1951年9月,中央人民政府出版总署公布了《标点符号用法》。这是我国政府公布的第二套标点符号。从50年代到80年代,汉语书面语发生了许多变化,文稿和出版物由直排改为横排,有些标点的用法也有了改变。1990年3月,国家语言文字工作委员会和新闻出版署联合发布了修订后的《标点符号用法》。这次修订主要体现在五个方面:(一)变直行用的标点符号为横行用的标点符号;(二)修订了部分标点符号的定义;(三)更换了例句;(四)简化了说明;(五)增加了连接号和间隔号。考虑到标点符号用法的社会影响较大,1994年,在国家技术监督局的提议下,《标点符号用法》改制为国家标准(GB/T 15834—1995),于1995年12月13日发布。 书面语言要正确使用标点符号,避免差错。标点的差错无非是:第一,不应该用标点的地方用了标点;第二,应该用标点的地方没有用标点;第三,应该用那种标点而用了这种标点;第四,标点应该放在那儿而放到了这儿。 为了学会正确使用标点符号,大家要学习一些语法知识,了解语言的结构规律,掌握组词造句的正确方法,这样也便于读懂讲解标点符号用法的书。 (二)标点符号的种类 国家标准《标点符号用法》中共有常用的标点符号16种,分点号和标号两大类。点号7种,标号9种。点号又分句中点号(逗号、顿号、分号、冒号,4种)和句末点号(句号、问号、叹号,3种)。标号包括:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号 二、句号 (一)句号的基本用法 陈述句末尾用句号。示例: ⑴中国是世界上历史最悠久的国家之一。 ⑵你明天在家休息休息吧。 ⑶他问你什么时候出发。

标点符号使用方法大全

标点符号使用方法大全

4.眼看你们的身子一天比一天衰弱,只要哪一天吃不上东西,说不定就会起不来。(小学《语文》第十一册《金色的鱼钩》) 例1非常简单,讲太阳给人们的感觉,是一个完整的句子,用句号。例2是一个较长的句子,它用四个“有的”把几种池底石笋的形象连在一块,句末用句号标示。例3是个长句子,实际是并列的三句话,讲了漓江水的三个特点:静、清、绿。因为三个句子作用相同、形式一样,联系紧密,放在一个大的句子中,中间用分号隔开。例4是一个带有关联词语的句子,“只要……就……”是连接构句的纽带,所以仍算为一个句子。 在阅读过程中,句号标志着停顿较大,即停顿的时间较长,例2例4中的逗号和例3中的分号,它们所标志的停顿时间都不能超过句号。 我们再看: 5.今天星期三。 6.昨天晴天。 7.随手关门。 这三个例句乍看上去都不像是个完整的句子,不符合我们平常认识的“谁(或什么)干什么(或怎么样)”的构句模式,但仔细一想,它们都表达了一个完整的意思,它们是句子的特殊形式,所以都使用句号。 从以上例句可以看出:用不用句号,关键不是看语言的长短,而是要看语言有没有表达一个完整的意思,能不能构成一个完整的句子。有的虽然只是一个词,但却能表达一个完整的意思,这个词就构成了一个句子。例如: 8.走。 9.没有。 有的虽然由多个词构成,但并没有表达一个完整的意思,按句子结构的要求,它只是句子的一个部件(又叫成分),那就不能算一个句子。例如: 10.大的小的、方的圆的、在阳光下闪着灿烂光辉的五彩池 不是句子,就绝不能用句号。完整的句子是不是就可以用句号呢?不一定,还要看这个句子的语气。句号适应于陈述语气、语调平缓的句子,语气很重的疑问句等就不能使用句号。如: 11.这是你的面包? 12.李黑,把枪放下! 这两个句子如果都换用句号,那么例11就不是问话了,而是告诉你“这面包是你的”,例12就不是命令的语气,而是向人陈述“李黑把枪放到地上”这个动作了。 (二)平时我们写作文,对句号的使用存在三种不正确的现象。

2016年高考语文标点符号的正确使用着重号、连接号素材

着重号、连接号 一、着重号 (一)着重号的基本用法 提示读者特别注意的字、词、句,用着重号标示。示例: 说“这个人说的是北方话”,意思是他说的是一种北方话,例如天津人和汉口人都是说的北方话,可是是两种北方话。 (二)着重号使用常见差错 1. 该用引号的地方却用了着重号。要注意着重号和引号的不同,引号是用来标明着重论述的对象。如: *知已知彼是战争认识的主要法则,是“知胜”和“制胜”的认识基础。(着重号应改作引号) *连词因为通常用在句子开头,后面用所以。(着重号应改作引号) 2. 滥用着重号。着重号要在十分必要时才用,并不是语气或语义一加重就用着重号。一段或一篇文字里加着重号的地方过多,就无所谓重点了。如: *大家发现,尽管他说这些话时非常真诚、自然、优雅,但听他这些话的人却大多显出迷惑不解乃至不安的神色。(应去掉着重号) *孩子自私心是否强烈,主要取决于父母的培育方式和父母对孩子的态度。(应去掉着重号) 二、连接号 (一)连接号的基本用法 1. 表示连接。连接相关的汉字词、外文符号和数字,构成一个意义单位,中间用连接号。

(1)连接两个中文名词,构成一个意义单位。示例:原子—分子论‖物理—化学作用‖氧化—还原反应‖焦耳—楞次定律‖万斯—欧文计划‖赤霉素—丙酮溶液‖煤—油燃料‖成型—充填—封口设备‖狐茅—禾草—苔草群落‖经济—社会发展战略‖芬兰—中国协会‖一汽—大众公司。 (2)连接外文符号,构成一个意义单位(应用半字线)。示例:Pb-Ag-Cu三元系合金。 (3)有机化学名词(规定用半字线)。示例:d-葡萄糖‖a-氨基丁酸‖1,3-二溴丙烷‖3-羟基丙酸。 (4)连接汉字、外文字母、阿拉伯数字,组成产品型号(可以用半字线)。示例:东方红-75型拖拉机‖MD-82客机‖大肠杆菌-K12‖ZLO-2A型冲天炉‖苏-27K型舰载战斗机 2. 表示起止。连接相关的时间、方位、数字、量值,中间用连接号。 (1)连接数目,表示数目(生卒日期、量值等)的起止(科技界习惯用浪纹)。示例:孙文(1866—1925)‖200—300千瓦‖20%—30%‖15—30℃‖-40 — -30℃‖1997—1998年‖1997年—1998年‖40%乐果乳剂800—1000倍液。 (2)连接地点名词,表示地点的起止(不要用浪纹)。示例:北京—上海特别快车‖北京—旧金山—纽约航班‖秦岭—淮河以北地区。 3. 表示流程。连接几个相关项目表示事物递进式发展,中间用连接号,也可以用两字线或者箭头。不过箭头不属于标点。示例: ⑴人类的发展可以分为古猿—猿人—古人—新人这四个阶段。 ⑵在一九四二年,我们曾经把解决人民内部矛盾的这种民主的方法,具体化为一个公式,叫做“团结——批评——团结”。 ⑶邮局汇兑的基本过程:汇款人→收汇局→兑付局→收款人。 (二)提示 1. 连接号的常用形式为一字线“—”,占一个汉字位置。此外还有半字线“—”和浪纹“~”。 2. 中文半字线连接号与西文连字符(hyphen)长短不同,不可混用。

浅谈图形的符号性

浅谈图形的符号性 图形作为一种艺术表达手段,具有交流的功能与目的,同时具备自己独特的语法形式、语法内涵、语言手段和语言环境。符号性是把原本具有自然属性的事物用图形表现,脱离它原有属性的限制,将其理想化并为它赋予特定寓意产生出新的概念。在设计中对图形符号的正确解读,是对设计的衡量标准。设计应该选择并合理恰当的利用符号语言,使画面词汇达到丰富的状态。 标签:读图时代图形语言符号性 今天是一个视觉传媒高度发展的时代,“读图时代”一词不断地被提及。设计借用图形的基本功能来传递信息,通过设计者的创造性思维和设计能力,使信息借助视觉图形更有效的传达。随着人类文明的发展,图形传达被大量应用在绘画、书籍装帧、商业、产品包装设计、海报招贴等艺术形式中,图形的形式与构成元素在不断丰富更新,各种不同艺术形式相互交融、电脑技术飞速发展,使图形表现和传达更为丰富更具有个性化。人类日益提高的物质和精神需求对图形的表现形式提出了时代的要求,它应该具备更高的艺术诉求形态和多样性的表现手法,这些就需要通过更为丰富的技术手段和多维的设计元素来实现。 图形作为一种艺术表达手段,必须具备交流的功能目的,具备自己独特的语法形式,语法内涵,语言手段和独特语言环境。 图形语言的产生,可以是自然界自然物象的规律特征,可以是其他语言形式的转化,可以是来自架上艺术的借鉴。图形是具备无障碍沟通性的世界性符号,越具有世界共通性的图形特征越能体现出本土文化特色。 1 图形符号的认知性 图形元素作为一种艺术表现形式,在艺术设计中作为表述工具进行表达。它具备符号的属性,在观者对图形符号直接认知的基础上利用图形与其语境之间的关系,延伸出图形符号的第二层含义体现出一些潜藏的、隐形的信息。 图形的象征符号是把原本具有自然属性的事物用图形表现,脱离它原有属性的限制,将其理想化并为它赋予特定寓意产生出新的概念。现实世界中的事物都可以转化为一些特定的图形,将具象转化为抽象并且借助符号象征一定涵义。这些符号涵义产生于人们与现实事物之间的利害关系,或者形成于对现实事物在实践中产生的心里感受。这种情感关系与心理感受,能够在时间的延续中,逐渐失去原有的本质而被“某些观念”代替从而定义为符号的涵义并且由初始的模糊逐渐稳定。这些演变过来的具有着某些历史观念意义或者传统象征的符号,是经过大多数人情感认同的结果,并与之心理息息相关。它们具有普遍、普及、大众认知的可识别性。将它的“某些观念”注入一些相关可识别符号中使之产生的新的涵义这些象征图形符号除了传递出准确信息延续着某种情感外还具备着饱满的艺术形态,成为现代艺术中备受青睐的一组重要元素。

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