单片机课堂练习

课堂练习一

一、填空：

1.当扩展外部存储器或I/O口时，P2口用作。

2.MCS－51单片机内部RAM区有个工作寄存器。

3.MCS－51单片机内部RAM区有个位地址。

4.51系列单片机扩展数据存储器最大寻址范围为。

5.单片机一共有四个物理存储器空间，分别是_______________、_____________、

_____________和_____________；三个逻辑存储器空间____________、_____________和

_____________。

6.半导体存储器中有一类在掉电后不会丢失数据，称之为_________，有一类掉电后会丢失数据，称之为____________。

7.MCS－51单片机一个机器周期共有振荡周期。

8.MCS－51单片机内部RAM区有个位地址。

9.MCS-51单片机PC的长度为位；SP的长度为位；DPTR的长度为位。

二、名词解释：

1.位

2.字节

3.SFR

4.寻址

5.并行I/O口

三、简答题：

1.简述复位的用途，复位的方法。

2.MCS－51单片机系统中，外接程序存储器和数据存储器公用16位地址线和8位数据线，为什么不会发生冲突？

3.当MCS-51单片机配有6MHz晶振时，一个机器周期为几微秒？执行一条最长的指令需几微秒？

4.MCS-51单片机外部程序存储器和数据存储器地址复盖范围都是0000H ～ FFFFH，在实际使用时如何区分？

5．简述80C51单片机的4个I/O口在使用上有哪些分工和特点？

6．80C51单片机的RAM分为几部分？各有什么特点和功能？

练习二

一、填空：

10.MOV A，20H中，20H的寻址方式称之为___________，MOV类指令称之为__________。

11.关于堆栈类操作的两条指令分别是______________ 、____________。

3．访问8031片外数据存储器MOVX指令采用的是寻址方式。访问片外程序存储器MOVC指令采用的是寻址方式。

4．若（PSW）＝18H，则选取的是第组通用寄存器。这一组通用寄存器的地址范围从H～H。

5．使用8031单片机时引脚接电平，因其内部无存储器，8031片外可直接寻址的存储空间达KB。

6．MCS-51单片机有个位的定时／计数器，可以设定为种工作方式。

7.定时器工作方式1为（）位计数器。

二、判断题:（正确√错误×）

1.指令字节数越多，执行时间越长。…………………………….……（）

2.内部寄存器Rn（n=0~7）作为间接寻址寄存器。………………….（）

3.8031芯片内一共有4K的ROM，256字节的RAM。………….….（）

4.8位构成一个字节，一个字节所能表达的数的范围是0-255。……（）

5.8051中的工作寄存器就是内部RAM中的一部份。…………...………（）

6.8051中特殊功能寄存器（SFR）就是内部RAM中的一部份。…….（）

7.MOV A，@R0这条指令中@R0的寻址方式称之为寄存器间址寻址。（）

8.MOV A，30H这条指令执行后的结果是（A）=30H…..……………（）

9.MOV A，@R7,将R7单元中的数据作为地址，从该地址中取数，送入A中。.（）

10.SP称之为堆栈指针，堆栈是单片机内部的一个特殊区域，与RAM无关。.（）

11. MCS－51单片机片外数据存储器与扩展I/O口统一编址。（）

12. 指令字节数越多，执行时间越长。（）

13. 子程序调用时自动保护断点和现场。（）

14. 内部寄存器Rn（n=0~7）作为间接寻址寄存器。（）

三、简答题：

1．MCS-51 单片机堆栈有何特点？若SP=60H，PC=2000H，标号LABEL所在的地址为3000H，问执行长调用指令LCALL LABEL后，堆栈指针和堆栈的内容发生什么变化？PC 的值等于什么？

四、单选题

1．在CPU内部，反映程序运行状态或反映运算结果的特征寄存器是（）。

（A）PC （B）PSW （C）A （D）SP

2．访问外部数据存储器时，不起作用的信号是（）。

（A）RD（B）WR（C）（D）ALE

3．AJMP指令的跳转范围是（）。

（A）256 （B）1KB （C）2KB （D）64KB

4．下列指令中正确的是（）。

（A）MOV P2.1，A （B）JBC TF0，L1

（C）MOVX B，@DPTR (D)MOV A，@R3

5．MCS－51单片机扩展I/O口与外部数据存储器（）。

（A）分别独立编址（B）统一编址

（C）变址编址（D）动态变址

6．下列指令中错误的是（）。

（A）SETB 50H. （B）MOV A，B

（C）JNC LOOP （D）SUBB A，R0

习题

一、填空题

1．12根地址线可选择存储单元，32KB存储单元需要根地址线。

2．若（PSW）＝18H，则选取的是第组通用寄存器。这一组通用寄存器的地址范围从H～H。

3．使用8031单片机时EA引脚接电平，因其内部无存储器，8031片外可直接寻址的存储空间达KB。

4．串行口中断标志RI/TI由置位，清零。

5．设（A）＝55H，（R5）＝AAH，则执行ANL A，R5指令后的结果是（A）= ，（R5）= 。6．MCS-51单片机有个位的定时／计数器，可以设定为种工作方式。

二、简答题

1．MCS-51单片机扩展系统中，为什么P0口要接一个8位锁存器，二P2口却不用接位锁存器？

2．串行口接受／发送数据缓冲器都用SBUF，如果同时接受／发送数据时，是否会发生冲突？为什么？

三、单选题

1．外部中断1的中断入口地址为（）。

（A）0003H （B）000BH （C）0013H （D）001BH

2. 20根地址线的寻址范围是（）

（A）512KB （B）1024KB （C）640KB （D）4096KB

3．下列指令中错误的是（）。

（A）SETB 50H，0 （B）MOV A，B

（C）JNC LOOP （D）SUBB A，R0

4．各中断源发出的中断申请信号，都会表记在MCS－51系统中的（）。

（A）TMOD （B）TCON/SCON （C）IE （D）IP

5．串行口的移位寄存器方式为（）。

（A）方式0 （B）方式1 （C）方式2 （D）方式3 四、阅读并分析程序

1．以下程序段执行后（A）= 4EH ，（30H）＝7EH 。MOV 30H，＃0A4H

MOV A，＃0D0H

MOV R0，＃30H

MOV R2，＃5EH

ANL A，R2

ORL A，@R0

SWAP A

CPL A

XRL A，＃0FEH

ORL 30H，A

五、根据图示电路，编写程序，使0832输出负向锯齿波。

单片机复习题(含部分答案)

《单片机原理及应用》课程复习题 适用于电子信息工程11级 一、填空题 1、A T89S51单片机为8 位单片机，共有40 个引脚。 2、A T89S51的机器周期等于12 个时钟振荡周期。 3、A T89S51访问片外存储器时，利用ALE 信号锁存来自P0口发出的低8位地址信号。 4、A T89S51的P3口为双功能口。 5、A T89S51内部提供 2 个可编程的16 位定时/计数器，定时器有4 种工作方式。 6、A T89S51有 2 级中断， 5 个中断源。 7、A T89S51的P2 口为高8位地址总线口。 8、设计一个以AT89C51单片机为核心的系统，如果不外扩程序存储器，使其内部4KB闪烁程序存储器有效，则其EA* 引脚应该接+5V 9、单片机系统中使用的键盘分为独立式键盘和行列式键盘，其中行列式键盘的按键识别方法有扫描法和线反转法。 10、A T89S51内部数据存储器的地址范围是00H~7FH ，位地址空间的字节地址范围是20H~2FH ，对应的位地址范围是00H~7FH ，外部数据存储器的最大可扩展容量是64K 。 11、如果(A)=34H，(R7)=0ABH，执行XCH A, R7；结果(A)= 0ABH ，(R7)= 34H 。 12、在R7初值为00H的情况下，DJNZ R7，rel指令将循环执行256 次。 13、欲使P1口的低4位输出0，高4位不变，应执行一条ANL P1, #0F0H 命令。 14、若CPU使用的是寄存器第1组，R0~R7的地址范围是08H-0FH。 15、单片机进行串行通信时，晶振频率最好选择11.0592MHz 16、当执行MOVX A，@R1指令时，伴随着RD* 控制信号有效。 17、若A中的内容为67H，那么，P标志位为 1 。 18、A T89S51唯一的一条16位数据传送指令为MOV DPTR，data16 。 19、LJMP的跳转范围是64K，AJMP的跳转范围是2K B，SJMP的跳转范围是±128 B（或256B）。 20、74LS138是具有3路输入的译码器芯片，其输出作为片选信号时，最多可以选中8 片芯片。 21、如果(DPTR)=507BH，(SP)=32H，(30H)=50H，(31H)=5FH，(32H)=3CH，则执行下列指令后： POP DPH POP DPL POP SP 则：(DPH)= ___3CH___；（DPL）=___5FH___；（SP）=___50H___； 22、A T89S51复位后，PC与SP的值为分别为0000H 和07H 。 23、当单片机复位时PSW＝00H，这时当前的工作寄存器区是0区，R4所对应的存储单元地址为04H。 24、当AT89S51执行MOVC A，@A+ DPTR指令时，伴随着PSEN*控制信号有效。 25、D/A（数/模）转换器的作用是把（数字量）转换成（模拟量），而A/D（模/数）转换器

精选-单片机期末复习题

一、判断题 1．在MCS—51单片机内部结构中，TMOD为模式控制寄存器，主要用来控制定时器的启动与停止。F 2．在MCS—51单片机内部结构中，TCON为控制寄存器，主要用来控制定时器的启动与停止。T 3．MCS—51单片机的两个定时器的均有两种工作方式，即定时和计数工作方式。T 4．8051单片机5个中断源相应地在芯片上都有中断请求输入引脚。F 5．可使用SETB TRi启动定时器工作。T 6．中断初始化时，对中断控制器的状态设置，只可使用位操作指令，而不能使用字节操作指令。F 7．MCS—51单片机的中断允许寄存器的IE的作用是用来对各中断源进行开放或屏蔽的控制。T 8．编写中断服务程序时，应在中断入口矢量地址处放一条无条件转移指令，以防止中断服务程序容纳不下。T 9．对串行口中断，CPU响应中断后，必须在中断服务程序中用软件清除相应的中断标志位，以撤消中断请求。T 10．串行口数据缓冲器SBUF是可以直接寻址的专用寄存器。T 11．如设外部中断0中断，应置中断允许寄存器IE的EA位和EX0位为1。T 12．当8031的定时器T0计满数变为0后，溢出标志位（TCON的TF0）也变为0。F 13．工作寄存器区不允许做普通的RAM单元来使用。F 14．工作寄存器组是通过置位PSW中的RS0和RS1来切换的。T 15．特殊功能寄存器可以当作普通的RAM单元来使用。F 16．8051单片机复位后，PC指针初始化为0000H，使单片机从该地址单元开始执行程序。T 17．51单片机响应中断后，所有中断请求标志位都由硬件自动清零。F 18．在51系列单片机中，中断服务程序从矢量地址开始执行，一直到返回指令RETI为止。T 19．在执行子程序调用或执行中断服务程序时都将产生压栈的动作。T 20．定时/计数器在工作时需要消耗CPU的时间。F 21．在51系列单片机的指令中，既有带借位的减法指令，又有不带借位的减法指令。F 22．串行通信的优点是只需一对传送线，成本低，适于远距离通信，缺点是传送速度较低。T 23．在异步通信的帧格式中，数据位是低位在前高位在后的排列方式。T 24．异步通信中，波特率是指每秒传送二进制代码的位数，单位是b/s。T 25．在8051的串行通信中，串行口的发送和接收都是对特殊功能寄存器SBUF进行读/写而实现的。T 26．在单片机8051中，发送SBUF和接收SBUF在物理上是独立的，但地址是相同的。T 27．要进行多机通信，MCS-51串行接口的工作方式应为方式1。F

单片机课程教学案例

单片机课程教学案例 单片机是一门综合性、实践性极强的课程，通常分为理论教学与实践教学两部分。由于单片机的概念多、专有名词多，内容抽象，指令丰富，且软、硬件发展很快，新器件不断，故相当多数量的学生在学习单片机时感到郁闷，实际使用不知如何下手，不能真正掌握单片机技术。因此，如何安排教学内容，使学生既能了解新技术又能对单片机的应用技术融会贯通；如何设计教学方法，激发学生的学习兴趣，真正理解和掌握单片机技术，是在单片机教学中需要解决的问题。针对教学对象的特点和课程特点，我们提出了“边学边干、边干边学、理论指导实践、实践带动理论”的教学理念，以达到“精理论、重实验、会设计”的人才培养效果。 “精理论”，精化理论教学内容。从职业能力分析入手，确定教学的要求和知识点、突出课程的基本内容，精选、精讲、精练基础理论、基本概念、基本分析方法。在保证“必需、够用、管用”的原则下，坚决砍掉那些陈旧，与其他相关课程有重复或过于繁琐数学推导部分。吸收一些代表现代水平的新观点、新理论、新技术、新器件、新方法等内容，真正实现“厚基础”、“宽口径”的教学要求。 “重实验”，建立“干中学”的思路，以任务驱动学生学习潜能和兴趣，改进实验内容和方法，变单一验证性实验为多类型实验，即有仿真型又有验证型、设计型和综合型。使学生在实验课上由被动转为主动，不再是依葫芦画瓢，培养他们严谨的科学作风，在最大程度上掌握所学知识，并学以致用。

“会设计”，增设单片机课程设计，以选题的综合性和先进性为出发点。训练和提高学生综合素质，学会设计思路和方法。借鉴电子设计竞赛的经验，引入一定数量的综合性较强的电子综合系统设计的内容。 下面以单片机定时器一节为例，介绍如何安排教学以体现我们所提倡的教学理念，并达到所期望的教学效果。 授课题目：第五章单片机定时器/计数器与中断系统 第一节单片机的定时器/计数器 课时安排：1学时 授课类型：理论课 教学方式：讲授、讨论 教学资源：多媒体、实物、黑板 教学目的：知识目标--理解51单片机的计数功能、定时功能，预置数的意义；掌握计数初值的计算方法，定时器/计数器的工作方式以及相关的寄存器。 能力培养目标--培养学生学习单片机的主动性，提高动手能力，发展分析和解决利用单片机计数器/定时器进行应用设计过程中出现的问题的能力。 情感目标—激发学生强烈的求知欲，培养学生的积极探索、勇于创新的精神和工程意识。

单片机练习题标准答案

单片机练习题答案 一、填空题 1、若单片机振荡脉冲频率为6MHz时，一个机器周期为______2μs________。 2、AT89C51单片机的XTAL1和XTAL2引脚是___外接晶振或时钟__引脚。 3、定时器／计数器的工作方式3是指的将定时器/计数器T0 拆成两个独立的8位计数器。 4、若由程序设定RS1、RS0=01，则工作寄存器R0～R7的直接地址为__08～0FH____。 5、写出完成相应功能的汇编指令：将立即数11H送到R2____ MOV R2,#11H ____、使ACC.2置位____ SETB ACC.2__、使累加器的最低2位清零___ ANL A,#0FCH ___。 6、A/D转换的作用是将__模拟____量转为数字量。ADC0809是__8___位的A/D转换芯片。 7、8051的堆栈区一般开辟在用户RAM区的地址为30H～7FH。 8、所谓寻址，其实质就是__如何确定操作数的单元地址问题_。 9、若单片机振荡脉冲频率为12MHz时，一个机器周期为____1μs ______。 10、定时器中断请求发生在__计数溢出的时候_____。 11、中断响应时间是指__从中断请求发生直到被响应去执行中断服务程序所需的时间____。 12、通过CPU对I/O状态的测试，只有I/O已准备好时才能进行I/O传送，这种传送方 式称为____程序查询方式___。 13、在中断服务程序中现场保护和现场恢复期间，中断系统应处在__关中断__状态。 14、8051单片机的内部硬件结构包括了：中央处理器(CPU)、数据存储器(RAM)、程序存储器、和2个16位定时/计数器以及并行I/O口、串行口、中断控制系统、时钟电路、位处理器等部件，这些部件通过内部总线相连接。 15、MCS-51的堆栈只可设置在RAM的地址为30H～7FH，堆栈寄存器sp是8位寄存器。 16、MCS-51单片机的P0~P4口均是并行I/O口，其中的P0口和P2口除了可以进行数据的输入、输出外，通常还用来构建系统的数据总线和地址总线，在P0~P4口中，P0为真正的双相口，P1—P3为准双向口；P3口具有第二引脚功能。 17、若LED为共阳极接法（即负逻辑控制），则字符3的八段代码值(a->dot)应当为__0D__H。 18、MCS-51片内20H～2FH范围内的数据存储器,既可以__字节__寻址又可以位寻址。

《单片机(C51)技术》复习题

一.填空题（每空1分，共10分） 1．单片机的最小系统除了单片机外还应包括时钟电路. 及电源电路。2．MCS-51单片机具有一个位的CPU和位的程序计数器。 3．MCS-51单片机执行指令所用的时间以机器周期为单位，1个机器周期= 时钟周期。4．如果单片机的晶振频率为12MHZ，那么机器周期为，如果单片机的晶振频率为6MHZ，那么机器周期为。 5．用Keil C51软件编写C语言源文件时应保存为扩展名为的文件，用PROTEUS 软件进行仿真时应下载扩展名为的代码文件。 6．编译预处理命令是计算机将C语言编译为机器语言是进行的预处理，编译预处理命令以开头，末尾不加。 7．C51语言中有字符型、整型、浮点型指针型和位变量等几种基本变量类型，其中，字符型变量所占用的长度为Byte。整型变量所占用的长度为Byte。 8．若想用uchar代换程序中的unsigned char则所使用的语句为：; 9.在编程过程中，变量必须先后使用。#define N 5 语句中N为（常量.变量）。 10.在程序运行中，其值可以改变的量称为变量。一个变量主要由两部分构成：一个 是，一个是。 11．65%10= ；67/10= ；919%100= ；0x7f的十进制数为。12．逻辑表达式的结合性为。逻辑表达式的值应该是一个逻辑值“真”或“假”，以代表假，以代表真。 13．函数是具有一定功能的程序段，C语言程序有主函数. 和用户自定义函数。函数的定义不能嵌套。一段程序只能有且只有一个函数。 14．有两种方法可以终止子函数运行并返回到调用它的函数中：一是执行到函数的 返回；二是执行到语句返回，并可以带回返回值。15．在Keil C中，如果被调函数定义在调用函数之后，则在函数调用之前必须进行。 16.unsigned char a[10];定义了一个型数组a,数组长度为，可用的下标为。unsigned char m[3][6];定义了一个维数组m,数组元素的个数为。17．数组定义时方括号中的数值必须是，该数值反映了数组元素的多少。数组元素的引用采用加下标的方法。 18．P1=0XFE;P1=P1<<2;移位后P1= 。P1=0XF5;P1=P1>>2;移位后P1= 。 19．循环结构是程序设计中的一种基本结构，循环结构的语句有：. 和do-while语句。 20．在循环体中加入break语句可以改变循环的运行过程，遇到break；结束。21．语句for(i=0;i<=5;i++);控制的循环次数为。语句for(i=5;i<0;i--);控制的循环次数为。若i=5，语句while(i<6) i++;控制的循环次数为。 22．把P1^1口定义为K1: ; 定义一个位变量key1: ; 23．指针是C语言中一个重要的概念，指针型变量以标记。 24．按键消抖一般有两种方法：和软件消抖，软件消抖中，当单片机检测到有键按下时，可以先越过抖动过程再对按键识别。 25．MCS-51单片机有四个8位双向并行的I/O口，这四个端口既可以字节寻址又可 以，其中内部没有上拉电阻的端口是。 26．数码管按发光二极管连接方式分为共阴极和数码管。按段数可分为七段数码管和。 27．A T89C51单片机共有5个中断源。它们分别为2个外部中断：. ,3个

单片机课程教学改革探讨

单片机课程教学改革探讨 长期以来,单片机教学在理论和实践方面的改革尝试均取得了一定的进步,但是还存在不少问题,例如理论和实践结合不强以及在应用上创新能力不足。因此,着重提出教学中突出以单片机应用系统为主线,着重培养学生在单片机课程中的创新能力,并提倡采用EDA等多种教学手段,以此来突出理论与实践的结合,同时 加强学生应用能力和创新能力的培养。 标签：单片机;教学改革;应用能力 0 引言 目前,单片机的应用已经相当广泛,在我们身边的很多电子产品中均可以发现它的存在,而且随着科技的进步,这些应用日新月异,创新性也变得越来越强。而单片机作为一门应用性课程进入我们的课堂,当然也具有应用性和实践性的特点。可以说,教学中注重理论和实践相结合是这门课程的重中之重,但是,在多年的教学过程中,这一点突出的还是不够的,有的教师甚至还仅仅停留在一些基础知识和基本原理的讲解上,而对其应用性视而不见,这就严重偏离了该课程的主干,我们在进行单片机课程的教学中通过不断改进教学方法,以及加强学生课内外的实验 能力和应用能力,特别总结出以下教学方法来提高教学质量。 1 教学内容的改革 长期以来,在单片机教学中,该课程常常将一些基本原理及系统各部件作为重点来介绍,但是却忽略了其系统性和整体性的重要作用。也就是说,很容易造成只见局部不见整体的不足,更重要的是这样做还使得学生感觉枯燥无味,无法形成单片机应用系统的清晰概念,甚至学习过后依然像没开过该课程似的,不知单片机究竟是什么。为了克服这些不足的地方,我们认为非常有必要对单片机课程的教学 内容做如下改革。 单片机的课程学习单从内容上,可以分为两大部分: 第一部分:单片机理论的学习,内容包括单片机的结构、指令、工作方式、通讯模式等等。因为实践虽然重要,但是理论学习毕竟是基础,只是在学习理论的同 时必须多讲一些实例,而不能是光停留在学理论的基础上。

单片机课后习题解答

练习练习练习 第二章单片机结构及原理 1、MCS-51单片机内部包含哪些主要功能部件？它们的作用是什么？ 答：（1）一个8bit CPU是微处理器的核心，是运算和逻辑计算的中心。 （2）片内震荡器及时钟电路：提供标准时钟信号，所有动作都依据此进行。 （3）4K ROM程序存贮器：存贮程序及常用表格。 （4）128B RAM 数据存贮器：存贮一些中间变量和常数等。 （5）两个16bit定时器/计数器：完全硬件定时器 （6）32根可编程I/O口线：标准8位双向（4个）I/O接口，每一条I/O线都能独立地作输入或输出。 （7）一个可编程全双工串行口。 （8）五个中断源。 2、什么是指令？什么是程序？ 答：指令是规定计算机执行某种操作的命令。 程序是根据任务要求有序编排指令的集合。 3、如何认识89S51/52存储器空间在物理结构上可以划分为4个空间，而在逻辑上又可以划分为3个空间？ 答：89S51/52存储器空间在物理结构上设有４个存储器空间：片内程序存储器、片外程序存储器、片内数据存储器、片外数据存储器。在逻辑上有３个存储器地址空间：片内、片外统一的64KB程序存储器地址空间，片内256Ｂ数据存储器地址空间，片外64ＫＢ的数据存储器地址空间。 4、开机复位后，CPU使用的是哪组工作寄存器？他们的地址是多少？CPU如何确定和改变当前工作寄存器组？ 答：开机复位后，CPU使用的是第0组工作寄存器，地址为00H～07H，CPU通过改变状态字寄存器PSW中的RS0和RS1来确定工作寄存器组。 5、什么是堆栈？堆栈有何作用？在程序设计时，有时为什么要对堆栈指针SP重新赋值？如果CPU在操作中要使用两组工作寄存器，SP应该多大？ 答：堆栈是一个特殊的存储区，主要功能是暂时存放数据和地址，通常用来保护断点和现场。堆栈为位寻址区，这些单元有其他2FH～20H为工作寄存器区，1FH～00H单元，07H复位后指向SP 指针． 功能，因此在程序设计时，需要对SP重新赋值。如果CPU在操作中要使用两组工作寄存器，SP 应该至少设置为0FH。 6、89S51/52的时钟周期、机器周期、指令周期是如何分配的？当振荡频率为8MHz时，一个单片机周期为多少微秒？ 答：时钟周期为时钟脉冲频率的倒数，他是单片机中最基本的、最小的时间单位。机器周期是指完成一个基本操作所需要的时间，一个机器周期由12个时钟周期组成。指令周期是执行一条指令所需要的时间，由若干个机器周期组成。 若fosc=8MHz，则一个机器周期=1/8×12μs=μs 7、89S51/52扩展系统中，片外程序存储器和片外数据存储器共处同一地址空间为什么不会发生总线冲突？ 答：访问片外程序存储器和访问数据存储器使用不同的指令用来区分同一地址空间。 8、程序状态字寄存器PSW的作用是什么？常用状态标志有哪些位？作用是什么？ 答：程序状态字PSW是8位寄存器，用于存放程序运行的状态信息，PSW中各位状态通常是在指

51单片机练习题

一．闪烁灯 1．实验任务 如图4.1.1所示：在端口上接一个发光二极管L1，使L1在不停地一亮一灭，一亮一灭的时间间隔为秒。 2．电路原理图 图4.1.1 3．系统板上硬件连线 把“单片机系统”区域中的端口用导线连接到“八路发光二极管指示模块”区域中的L1端口上。 ( 4．程序设计内容 （1）延时程序的设计方法 作为单片机的指令的执行的时间是很短，数量大微秒级，因此，我们要 求的闪烁时间间隔为秒，相对于微秒来说，相差太大，所以我们在执行 某一指令时，插入延时程序，来达到我们的要求，但这样的延时程序是 如何设计呢下面具体介绍其原理：

如图4.1.1所示的石英晶体为12MHz，因此，1个机器周期为1微秒机器周期微秒 MOV R6,#20 2个 2 D1: MOV R7,#248 2个 2 2＋2×248＝498 20× 】 DJNZ R7,$ 2个2×248 (498 DJNZ R6,D1 2个2×20＝40 10002 因此，上面的延时程序时间为。 由以上可知，当R6＝10、R7＝248时，延时5ms，R6＝20、R7＝248时， 延时10ms,以此为基本的计时单位。如本实验要求秒＝200ms，10ms×R5 ＝200ms，则R5＝20，延时子程序如下： DELAY: MOV R5,#20 D1: MOV R6,#20 D2: MOV R7,#248 DJNZ R7,$ DJNZ R6,D2 DJNZ R5,D1 RET （2）．输出控制 如图1所示，当端口输出高电平，即＝1时，根据发光二极管的单向导 电性可知，这时发光二极管L1熄灭；当端口输出低电平，即＝0时，发

单片机应用技术课程整体教学设计Word版

《单片机应用技术》整体教学设计 （2015～ 2016学年第2学期） 课程名称：单片机应用技术 所属系部：信息与智能工程系 制定人：郭志勇巩雪洁 合作人：李自成张留忠 制定时间： 2016.1.16 安徽电子信息职业技术学院

一、课程基本信息 一、课程定位 本课程主要是以智能控制、 智能电子产品、智能机器人工程项目为主线，采用企业真实工作任务，通过“项目驱动” 教学模式，对国内外广泛应用的MCS-51系列单片机的AT89S52 单片机工作原理、应用系统的剖析，使学生获得有关单片机硬件、软件的基本概念、基本知识和单片机应用系统的设计编程入门知识以及用C 语言进行程序设计、运行、调试等基本技能，培养学生分析问题和解决问题的能力。 1. 岗位分析： 本课程主要培养具有智能电子产品和智能控制设计、分析、调试和制作能力的技术技能型人才，可以从事智能电子产品和智能控制设计开发、生产、销售与服务等相关工作，如图1所示。 图1 课程与岗位 2. 课程分析： 本课程是计算机控制技术、物联网应用技术等相关专业的职业能力必修课程，是计算机控制技术专业核心课程。在计算机控制技术专业课程体系中，基于单片机应用技术的课程结构如图2所示。

图2 基于单片机应用技术的课程结构 位于最底层的是本课程的先修课程，也是专业基础课程；本课程是专业核心课程；位于最上层的是本课程的后续课程，既专业课程。基于单片机应用技术的课程结构实现了无缝对接，同时也是我们学校其它相关专业的骨干课程，如嵌入式技术、电子信息工程技术、机电一体化、电气自动化、数控技术等专业都开设本课程。 二、课程目标设计 总体目标： 学通过本课程的学习，学生能熟练使用Proteus仿真软件、C语言编程，能完成简单的智能电子产品和智能控制设计开发；能根据智能电子产品和智能控制设计要求进行元器件焊接组装、软硬件调试；培养学生具有一定的创新思维能力，科学的工作方法和良好的职业道德意识，为提高学生职业技能奠定良好基础。 能力目标： （1）会运用keil集成开发环境，能用C语言编写控制程序、下载调试、查阅帮助的技能； （2）会运用Proteus仿真软件，在计算机上完成从单片机电路设计、调试与仿真运行的技能； （3）会智能电子产品、智能控制的开发流程和设计方法； （4）能编制出智能电子产品、智能控制的总体设计方案； （5）能根据智能电子产品、智能控制设计要求，完成元器件采购、焊接组装、软硬件调试；

单片机复习题含答案

1、单片机应用程序一般存放在（ B ） A、RAM B、ROM C、寄存器 D、CPU 2．在单片机中，通常将一些中间计算结果放在（ A）中 A、累加器 B、控制器 C、程序存储器 D、数据存储器 3．89C51单片机有片内ROM容量( A) A4KB B. 8KB C. 128B D. 256B 4、CPU主要的组成部部分为（ A） A、运算器、控制器 B、加法器、寄存器 C、运算器、寄存器 D、运算器、指令译码器 5．INTEL 8051 CPU是（C ）位的单片机 A、16 B、4 C、8 D、准16 6．CPU由___运算器__和控制器构成。 1、PC存放__下一条要执行的指令的16位地址__,具有_ 自动加一_特性。在8051中决定程序执行顺序的是PC还是DPTR？是PC它是_16__位？（是，不是）不是SFG？ 2、PSW用于存放__指令执行后的有关状态____,在8051中PSW是__8___ 位，当8051执行94H+4BH后，PSW的CY、AC、OV、P的值是多少？CY=0、AC=0、OV=0、P=1 3、什么是堆栈？8051的堆栈设在何处？哪个寄存器是堆栈指针？堆栈存取数据的原则是什么？ 答：1)堆栈是在内RAM区专门开辟出来的进行数据存取的一块连续的存储区域。2) 设在07H上。3)SP 4)先进后出 4．单片机的堆栈指针SP始终是（ B ） A、指示堆栈底 B、指示堆栈顶 C、指示堆栈地址 D、指示堆栈长度 5、进位标志CY在（C）中 A、累加器 B、算逻运算部件ALU C、程序状态字寄存PSW D、DPTR 6、. 8031单片机中的SP和PC分别是( C)的寄存器。 A.8位和8位 B.16位和16位 C.8位和16位 D.16位和8位 7、DPTR是什么寄存器？它的作用是什么？它由哪几个特殊功能寄存器组成？ 答：数据指针DPTR是16位的专用寄存器。作为对外部数据存储器进行寻址的地址指针。由两个8位的寄存器DPH和DPL构成 1、8051单片机的内部RAM可以分为几个不同的区域？各区的地址范围及其特点？ 答：4个区域。工作寄存器区00H-1FH 由32个单元组成，共4个区，可以通过设置PSW 中的RS1和RS0选择不同的工作寄存器。 位寻址区20H-2FH 这16个RAM单元可以按位操作，也可以按字节操作数据 缓冲区30H-7FH 这些单元只能按字节寻址 SFR区80H-FFH 特殊功能寄存器中地址可以被8整除的，可以按位寻址，特殊功能寄存器记录了单片机工作状态及工作方式 2．为了使10H—17H作为工作寄存器使用，应该采用什么办法实现？写出相关指令。CPU 复位后，R0---R7的单元地址是多少？

单片机课后习题

单片机考试复习资料 第一章、绪论 1、什么叫单片机其主要特点有哪些 答： 在一片集成电路芯片上集成微处理器、存储器、I/O接口电路，从而构成了单芯片微型计算机，即单片机。 单片机主要特点有：控制性能和可靠性高；体积小、价格低、易于产品化；具有良好的性能价格比。 2、单片机有哪些应用领域 答： 智能仪器仪表； 机电一体化产品； 实时工业控制； 分布系统的前端模块； 家用电器；

交通与航空航天。 3、仿真调试有哪两种形式硬件仿真的目的是什么？答： 软件模拟和硬件仿真。 仿真的目的就是可以进行调试、跟踪、监视。 4、简述单片机应用系统的开发过程。 答： 系统需求分析; 硬件方案设计; 软件编程; 仿真调试; 实际运行。

第二章、80c51的结构和原理 1、80c51单片机在功能上，程序存储器的配置上主要有哪些分类答： 功能上分为基本型和增强型； 工艺上分为HMOS工艺和CHMOS工艺； 在片内程序存储器的配置上有掩膜ROM、EPROM和Flash、无片内程序存储器形式。 2、80c51基本型的存储器地址空间如何划分各空间的地址范围和容量如何 答： 在物理上设计成程序存储器和数据存储器两个独立的空间； 片内程序存储器为4KB，地址范围是0000H-0FFFH，

片内数据存储器为128字节RAM，地址范围是00H-7FH， 3、80c51单片机晶振频率分别为12Mhz,时，机器周期分别为多少答： 晶振频率为f，一个时钟周期为1/f，机器周期为12*1/f。 1μs，μs。 4、80c51单片机复位后的状态如何常用的复位方法有哪些 答： 复位后，PC内容为0000H； P0口～P3口内容为FFH； SP内容为07H； SBUF内容不定； IP、IE和PCONww的有效位为0； 其余的特殊功能寄存器的状态均为00H。 复位方法一种是上电复位，另一种是上电与按键均有效的复位。

单片机练习试题答案解析

单片机练习题答案 、填空题 1、若单片机振荡脉冲频率为6MHz 时，一个机器周期为_ 2μs _______ 。 2、AT89C51 单片机的XTAL1 和XTAL2 引脚是___外接晶振或时钟__引脚。 3、定时器／计数器的工作方式3是指的将定时器/计数器T0 拆成两个独立的8 位计数器。 4、若由程序设定RS1、RS0 =01 ，则工作寄存器R0～R7 的直接地址为__08～0FH ___________________________________________________________________________ 。 5、写出完成相应功能的汇编指令：将立即数____________ 11H 送到R2 MOV R2,#11H _ ___、 使ACC.2 置位__ SETB ACC.2 __ 、使累加器的最低 2 位清零___ ANL A,#0FCH ___ 。 6、A/D 转换的作用是将__模拟量转为数字量。ADC0809 是__8___位的A/D 转换芯片。 7、8051 的堆栈区一般开辟在用户RAM 区的地址为30H ～7FH。 8 、所谓寻址，其实质就是__如何确定操作数的单元地址问题_。 9、若单片机振荡脉冲频率为12MHz 时，一个机器周期为1μs ___ 。 10、定时器中断请求发生在__计数溢出的时候。 11、中断响应时间是指__从中断请求发生直到被响应去执行中断服务程序所需的时间 12、通过CPU 对I/O 状态的测试，只有I/O 已准备好时才能进行I/O 传送，这 种传送方式称为程序查询方式___。 13、在中断服务程序中现场保护和现场恢复期间，中断系统应处在__关中断__状态。 14、8051 单片机的部硬件结构包括了：中央处理器(CPU) 、数据存储器(RAM) 、 程序存储器、和 2 个16 位定时/ 计数器以及并行I/O 口、串行口、中断控制 系统、时钟电路、位处理器等部件，这些部件通过部总线相连接。 15、MCS-51 的堆栈只可设置在RAM 的地址为30H ～7FH，堆栈寄存器sp 是8 位 寄存器。 16、MCS-51 单片机的P0~P4 口均是并行I/O 口，其中的P0 口和P2口除了可以进行数据的输入、输出外，通常还用来构建系统的数据总线和地址总线，在 P0~P4 口中，P0 为真正的双相口，P1—P3 为准双向口；P3 口具有第二引脚功能。

《单片机技术》课程教学实施方案

辽宁广播电视大学开放教育高等专科电气自动化专业 单片机技术课程教学实施方案 一、课程概况 本课程是开放教育高等专科电气自动化专业的一门必修专业课程。本课程的教学目的是使学生可以掌握单片机的基本性能和利用单片机构成应用系统的基本方法，具备对小型单片机应用系统进行设计、分析、调试和开发能力；培养学生科学思维和分析、解决工程实际问题的基本能力和素质，为后续专业课程的学习打下坚实的理论基础。课程主要内容包括：绪论、单片机基本知识、单片机输入/输出口、单片机中断、单片机定时/计数器、单片机总线与系统扩展、单片机实用接口技术、单片机应用系统设计设计中的实用技术。 本课程的先修课程有：电路分析、模拟电子电路、数字电子电路、计算机应用基础等二、课程说明 1．学时及学分 本课程开设一学期，共72学时（其中实践18学时），4学分。 2．教学内容及学时 绪论2学时 单片机基本知识8学时 单片机输入/输出口8学时 单片机中断系统4学时 单片机定时/计数器6学时 单片机总线与系统扩展8学时 单片机实用接口技术10学时 单片机应用系统设计中的实用技术8学时 各部分内容的教学要求见本课程教学大纲。

3．课程实验 本课程实践18学时，题目如下： 实验1：KEIL软件的使用，并并对程序进行编译、仿真 实验2：验证数据传送指令和控制转移指令的功能 实验3：验证逻辑运算指令和位操作指令的功能 实验4：使用发光二极管模拟交通灯信号，使用逻辑电平开关控制，设计交通灯控制系统。 实验5：验证算术运算作指令的功能 实验6：用单片机及6个LED数码管显示时、分、秒，以24小时计时方式运行 实验7：8255A控制LED） 实验8：设计一个具有上下限液位检测的水塔水位控制系统，有必要的状态指示灯，系统晶振为12MHz 实验9：设计一个步进电机控制键盘。要求能从键盘上输入步进电机转数，控制步进电机的正、反转及启停，并显示转数 具体内容和要求见本课程实验指导书。根据实验条件部分实验可以作为演示实验。 三、学习支持媒体 文字教材：《单片机技术》（魏海波主编，辽宁广播电视大学内部讲义（电子版）） 电子教案：全课程内容 网络发布课程的信息（如大纲、教学设计方案、考核说明、期末复习资料等）、课程的辅导材料、课程的答疑信息、典型习题练习及解答等。 电大在线主页：https://www.wendangku.net/doc/4f16872915.html, 辽宁电大的主页：https://www.wendangku.net/doc/4f16872915.html, BBS方式答疑集中的答疑约3次,进行章节性难点、期末复习指导。时间拟定于10月28日、11月12日、12月20日13：00-14：30，若有变化，以通知为准。 实行非实时性辅导答疑：,在课程讨论区单片机技术专业论坛

单片机课后习题答案

一）填空题 1. 十进制数14对应的二进制数表示为（1110B），十六进制数表 示为（0EH）。十进制数-100的补码为（9CH），+100的补码为（64H）。 2. 在一个非零的无符号二进制整数的末尾加两个0后，形成一个新的无符号二进制整数，则新数是原数的（4）倍。 3. 8位无符号二进制数能表示的最大十进制数是（255）。带符号二进制数11001101转换成十进制数是（-51）。 4. 可以将各种不同类型数据转换为计算机能处理的形式并输送到计算机中去的设备统称为（输入设备）。 5. 已知字符D的ASCII码是十六进制数44，则字符T的ASCII码是十进制数（84）。 6. 若某存储器容量为640KB，则表示该存储器共有（655360）个存储单元。 7. 在计算机中，二进制数的单位从小到大依次为（位）、（字节）和（字），对应的英文名称分别是（bit）、（Byte）和（Word）。 8. 设二进制数A=10101101，B=01110110，则逻辑运算A∨B=（11111111），A ∧B=（00100100），A⊕B=（11011011）。 9. 机器数01101110的真值是（+110），机器数01011001的真值是（+89），机器数10011101的真值是（+157或-115），机器数10001101的真值是（+206或-50）。（二）单项选择题 1. 用8位二进制补码数所能表示的十进制数范围是（D） （A）-127 ~ +127 （B）-128 ~ +128 （C）-127 ~ +128 （D）-128 ~ +127 2. 下列等式中，正确的是（B） （A）1 KB = 1024×1024 B （B）1 MB = 1024×1024 B （C）1 KB = 1024 M B （D）1 MB = 1024 B 3. 程序与软件的区别是（C） （A）程序小而软件大（B）程序便宜而软件昂贵 （C）软件包括程序（D）程序包括软件 4. 存储器中，每个存储单元都被赋予惟一的编号，这个编号称为（A） （A）地址（B）字节（C）列号（D）容量 5. 8位二进制数所能表示的最大无符号数是（B） （A）255 （B）256 （C）128 （D）127 6. 下列4个无符号数中，最小的数是（B） （A）11011001（二进制）（B）37（八进制） （C）75（十进制）（D）24（十六进制） 7. 下列字符中，ASCII码最小的是（B） （A）a （B）A （C）x （D）X 8. 下列字符中，ASCII码最大的是（C） （A）a （B）A （C）x （D）X 9. 有一个数152，它与十六进制数6A相等，那么该数是（B） （A）二进制数（B）八进制数（C）十进制数（D）十六进制数 第2章80C51单片机的硬件结构 （一）填空题

单片机练习题(含答案)

1.单片机还可称为（微控制器）。 2. 单片机与普通计算机的不同之处在于其将（CPU）、（存储器）、和（I/O接口电路）三部分集成于一块芯片上。 3. MCS-51系列单片机芯片间主要差别是什么主要差别在于片内是否带有程序存储器 4. 在家用电器中使用单片机应属于微计算机的（B） A）辅助设计应用（B）测量、控制应用（C）数值计算应用（D）数据处理应用 5. MCS-51单片机的引脚EA接高电平和接低电平时各有何种功能 接高电平，则使用片内程序存储器，否则使用片外程序存储器。 6. 什么是机器周期一个机器周期的时序是如何来划分的如果采用12MHz晶振，一个机器周期为多长时间1个机器周期等于12个时钟振荡周期，而时钟振荡周期即晶振频率的倒数。如果采用12MHz晶振，一个机器周期为1us。 ! 7.存储器的空间里，有5个单元是特殊的，这5个单元对应MCS-51单片机5个中断源的中断入口地址，请写出这些单元的地址以及对应的中断源。 8.判断下列说法是否正确：（A）8031的CPU是由RAM和EPROM所组成。错 （B）区分片外程序存储器和片外数据存储器的最可靠的方法是看其位于地址范围的低端还是高端。错 （C）在MCS-51中，为使准双向的I/O口工作在输入方式，必须保证它被事先预置为1。对（ （D）PC可以看成是程序存储器的地址指针。对 9. 8051 单片机复位后，R4所对应的存储单元的地址为（04H），因上电时PSW=（00H）。这时当前的工作寄存器区是（0）组工作寄存器区。 10.判断以下有关PC和DPTR的结论是否正确 (A) DPTR是可以访问的，而PC不能访问。对 (B) 它们都是16位的寄存器。对 (C) 它们都具有加“1”的功能。错 (D) DPTR可以分为2个8位的寄存器使用，但PC不能。对 11.内部RAM中，哪些单元可作为工作寄存器区，哪些单元可以进行位寻址写出其地址范围。答：字节地址为00H－1FH的单元可以作为工作寄存器区；字节地址为20H－2FH的单元可以进行位寻址。 … 12.使用8031单片机时，需将EA引脚接（低）电平，因为其片内无（程序）存储器。 13. （A）程序计数器PC不能为用户编程时直接使用，因为它没有地址。对 （B）内部RAM的位寻址区，只能供位寻址使用，而不能供字节寻址使用。错 （C）8031共有21个特殊功能寄存器，它们的位都是可用软件设置的，因此，是可以进行位寻址的。错 的值是（当前正在执行指令的下一条指令的地址）

单片机练习试题附答案及解析

第一、二章单片机概述与结构 一、填空题 1．单片机复位后，SP、PC和I/O口的内容分别为07H\000H\FFH 。 2．单片机有四个工作寄存器区，由PSW状态字中的RS1和RS0两位的状态来决定。单片机复位后，若执行SETB RS0指令，此时只能使用 1 区的工作寄存器，地址范围是08H---0FH 。 3．51单片机驱动能力最强的并行端口为P0端口。 4．51单片机PC的长度为16位，SP的长度为___8____位，DPTR的长度为_16__位。 5．访问51单片机程序存储器地址空间、片内数据存储器地址、片外数据存储器地址的指令分别为__movc_____，MOV和_movx______。 6．若A中的内容为63H，那么P标志位的值为1 。 7．当扩展外部存储器或I/O口时，P2口用作高八位地址总线。 8．51单片机内部RAM区有 4 个工作寄存器区。 9．51单片机内部RAM区有128 个位地址。 10．外部中断1（）的中断入口地址为0013 ；定时器1的中断入口地址为001B 。 11．51单片机有 4 个并行I/O口，P0~P3是准双向口，所以由输出转输入时必须先写入 1 。 12．51单片机的堆栈建立在内部RAM 内开辟的区域。 二、选择题 1．访问片外部数据存储器时，不起作用的信号是（C）。 A．/RD B．/WE C．/PSEN D．ALE 2．51单片机P0口用作输出时，应外接（A ）。 A．上拉电阻B．二极管C．三极管D．下拉电阻 3．进位标志CY在（ C ）中。 A．累加器B．算逻运算部件ALU C．程序状态字寄存器PSW D．DPTR 4．堆栈数据的进出原则是（D ）。 A．先进先出B．进入不出C．后进后出D．先进后出 5．51单片机系统中，若晶振频率为6MHz，一个机器周期等于（D ）μs。 A．1.5 B．3 C．1 D．2 6．在家用电器中使用单片机应属于微计算机的（ B ）。 A．辅助设计应用B．测量、控制应用C．数值计算应用D．数据处理应用7．PC的值是（C ）。

单片机原理与C51语言程序设计与基础教程 课后习题答案

单片机原理与C51语言程序设计与基础教 程课后习题答案 习题 填空题 1．一般而言，微型计算机包括、、、四个基本组成部分。 2．单片机是一块芯片上的微型计算机。以为核心的硬件电路称为单片机系统，它属于地应用范畴。 3．Atmel 公司生产的CMOS型51系列单片机，具有内核，用 代替ROM作为程序存储器， 4．单片机根据工作温度可分为、和三种。民用级的温度范围是0℃一70℃，工业级是-40℃~85℃，军用级是-55℃-125℃(不同厂家的划分标推可能不同。 5．在单片机领域内，ICE的含义是。 选择题 1．单片机的工作电压一般为V？ A 5V B 3V C 1V D 4V 2．单片机作为微机的一种，它具有如下特点： A 具有优异的性能价格比 B 集成度高、体积小、可靠性高 C 控制功能强，开发应用方便 D 低电压、低功耗。 3．民用级单片机的温度范围是： A -40℃~85℃ B 0℃一70℃ C -55℃-125℃ D 0℃一50℃ 4．MCS-51系列单片机最多有个中端源。 A 3 B 4 C 5 D 6 5．下列简写名称中不是单片机或单片机系统的是 A MCU B SCM C ICE D CPU 问答题 1．单片机常用的应用领域有哪些？ 2．我们如何学习单片机这么技术？ 3．单片机从用途上可分成哪几类？分别由什么用处？ 答案

填空题 1．运算器、控制器、存储器、输入输出接口 2．单片机嵌入式系统 3．MCS-51 Flash ROM 4．民用级(商业级) 工业级军用级 5．在线仿真器 选择题 1．A 2．ABCD 3．B 4．C 5．D 问答题 1．单片机广泛应用于仪器仪表、家用电器、医用设备、航空航天、专用设备的智能化管理及过程控制等领域，大致可分如下几个范畴： （1）在智能仪器仪表上的应用 单片机具有体积小、功耗低、控制功能强、扩展灵活、微型化和使用方便等优点，广泛应用于仪器仪表中，结合不同类型的传感器，可实现诸如电压、功率、频率、湿度、温度、流量、速度、厚度、角度、长度、硬度、元素、压力等物理量的测量。采用单片机控制使得仪器仪表数字化、智能化、微型化，且功能比起采用电子或数字电路更加强大。例如精密的测量设备（功率计，示波器，各种分析仪）。 （2）在工业控制中的应用 用单片机可以构成形式多样的控制系统、数据采集系统。例如工厂流水线的智能化管理，电梯智能化控制、各种报警系统，与计算机联网构成二级控制系统等。 （3）在家用电器中的应用 可以这样说，现在的家用电器基本上都采用了单片机控制，从电饭褒、洗衣机、电冰箱、空调机、彩电、其他音响视频器材、再到电子秤量设备，五花八门，无所不在。 （4）在计算机网络和通信领域中的应用 现代的单片机普遍具备通信接口，可以很方便地与计算机进行数据通信，为在计算机网络和通信设备间的应用提供了极好的物质条件，现在的通信设备基本上都实现了单片机智能控制，从手机，电话机、小型程控交换机、楼宇自动通信呼叫系统、列车无线通信、再到日常工作中随处可见的移动电话，集群移动通信，无线电对讲机等。 （5）单片机在医用设备领域中的应用 单片机在医用设备中的用途亦相当广泛，例如医用呼吸机，各种分析仪，监护仪，超声诊断设备及病床呼叫系统等等。 此外，单片机在工商，金融，科研、教育，国防航空航天等领域都有着十分广泛的用途。 2．首先，大概了解单片机的机构，例如本书的第2章则是主要讲了单片机的内部结构以及资源。对单片机的内部结构有了初步了解之后，读者就可以进行简单的实例练习，从而加深对单片机的认识。 其次，要有大量的实例练习。其实，对于单片机，主要是软件设计，也就是编程。目前最流行的用于51系列单片机地编程软件是Keil。Keil提供了包括C编译器、宏汇编、连接器、库管理和一个功能强大的仿真调试器等在内的完整开发方案，通过一个集成开发环境（uVision）将这些部份组合在一起。掌握这一软件的使用对于使用51系列单片机的爱好