多层及高层混凝土房屋结构抗震构造图集(03ZG003)-现浇楼板构造详图

11G329《建筑物抗震构造详图》系列图集编制要点

按照新版《建筑抗震设计规范》GB50011-2010、《混凝土结构设计规范》GB50010-2010、《高层建筑混凝土结构技术规程》JGJ3-2010，结合汶川、玉树等地区的地震灾害分析，对原G329系列图集进行修编，并对规范内容进行了细化和延伸，供工程直接选用。 11G329-1《建筑物抗震构造详图》(多层和高层钢筋混凝土房屋)国家建筑标准设计图集是在03G329-1的基础上，按照新版《建筑抗震设计规范》GB50011-2010、《混凝土结构设计规范》GB50010-2010、《高层建筑混凝土结构技术规程》JGJ3-2010进行修编，是对规范内容的延伸。该图集适用于抗震设防烈度为6~9度地区、抗震等级为一、二、三、四级A级高度现浇钢筋混凝土结构，包括框架结构、剪力墙结构、框架—剪力墙结构、板柱—剪力墙结构、部分框支剪力墙结构、筒体结构的抗震构造详图，还提供部分错层、转换层等结构构造做法。设计师可根据设计需要在图集中查阅相关设计规定并直接选用相关的抗震构造详图，施工单位按图进行施工。本图集图文并茂，还提供了一些方便设计人员查找使用的表格，清楚明了，方便使用。 11G329-2《建筑物抗震构造详图》(多层砌体房屋和底部框架砌体房屋)国家建筑标准设计图集是对《建筑抗震设计规范》GB50011-2010第七章多层砌体房屋和底部框架砌体房屋的详细全面的阐释，对原04G329- 2（单层砌体房屋）、04G329-3（砖墙楼房）、04G329-4（小砌块墙楼房）、04G329-6（局部框架房屋）内容进行整合修订。该图集适用于抗震设防烈度6~9度的多层砖砌体房屋、混凝土小型空心砌块承重的多层小砌块房屋以及抗震设防烈度为6~8度的底层或底部两层框架-抗震墙砌体房屋。 11G329-3《建筑物抗震构造详图》(单层工业厂房) 国家建筑标准设计图集是根据《建筑抗震设计规范》GB50011-2010对04G329-8进行修编。该图集适用于抗震设防烈度6~9度地区的一般钢筋混凝土柱单层工业厂房（柱距6m），钢柱单层工业厂房（柱距6～9m），不包括轻钢结构厂房。主要内容有钢筋混凝土柱箍筋加密区段、屋架与柱的连接、柱间支撑及节点、屋面板的拉结、墙梁与柱的连接、圈梁、维护墙的拉结。增加了钢结构连接节点、圈梁做法等内容。可与现行国家标准设计图集（钢屋架、混凝土屋架、屋面梁、柱间支撑、钢筋混凝土柱、抗风柱等）配套使用。

房屋构造与识图知识点讲解

1、正投影的基本特性： 一是显实性：当直线图和平面图与投影面平行时直线段正投影反映实在长度 二是积聚性：当直线段或平面图形垂直于投影面时，直线段的正投影积聚成一个点，平面图形积聚成一条线。 三是类似性：当直线段或平面图形倾斜于投影面时，直线段正投影仍为直线但是比真长要短。而平面图形则保持图形的基本特征不变。 2、三面投影及三面之间的特征：三面投影实际上是三个互相垂直相交的平面组成投影体系；正投影面用V表示，即正面；水平投影面用

H表示，即水平面；侧面投影面用W表示，即侧面。三者关系： 正面投影V与水平投影H----长对正 正面投影V与侧面投影W----高平齐 水平投影H与侧面投影W----宽相等 3、直线、面的投影特性 一是：一般位置的线：在任意一个投影面均不反应实长和实际与投影面的夹角 二是：投影面平行线：平行于某一个投影面而倾斜于另外两个投影面的直线。有三种位置，分别是 平行于水平面称为水平线：水平面显示直线的真长，另外两个投影面投影均短于直线真长 平行于正面称为正平线：正面显示直线真长，其余两个投影面投影均短于直线真长 平行于侧面称为侧平线：侧面显示直线真长，。。。。。。 三是：投影面垂直线直线垂直于某一投影面，也有三种位置，分别是 垂直于水平面称为铅垂线：直线在水平面积聚成一个点，在另外两个面均反映直线真长，且垂直对应的投影轴 垂直于正面称为正垂线：直线在正面积聚成一个点，在另外两个投影面均反映直线真长，且垂直对应的投影轴。 垂直于侧面称为侧垂线：直线在侧面积聚成一点其余同上

一般位置平面：平面与三个投影面均倾斜，三个投影面上的投影均为平面的类似型，且均不反映平面对投影面的真实夹角。 投影面平行面：平行于水平面的称为水平面，平行于正面的称为正平面，平行于侧面的称为侧平面 水平面：在水平面上反映平面真形，在其余两个面积聚成一条直线，且分别平行于对应的投影轴。 投影面垂直面：垂直于水平面而倾斜于另外两个面的为水平面垂直面即铅垂面；垂直于正面而倾斜于另外两个面的为正面垂直面即正垂面；垂直于侧面而倾斜于另外两个面的为侧面垂直面即侧垂面。在所垂直的面积聚成线而在另外两个投影面显示类似型。 4、剖面图 形成：用假想剖切平面剖开物体，将观察者与剖切平面的部分移去，将剩余的部分向投影面进行投影，所形成的图形称为剖面图 分类：分为全剖面图、半剖面图、阶梯剖面图、展开剖面图、分层剖面图、局部剖面图 5、断面图 形成：假想用一个剖切平面将物体剖开，只汇出剖切平面剖到的部分的图形，称为断面图 分类：移出断面、中断断面、重合断面 两者之间的关系：剖面图已经包含断面图。用粗实线画出断面额投影，

建筑构造与识图教学教材

1、影响建筑构造的因素有哪些? 答:影响建筑构造的因素有以下三个方面:1.荷载的作用;2.人为因素的作用;3.自然因素的影响 2、建筑物按耐火等级分几级?是根据什么确定的?什么叫燃烧性能和耐火极限? 答:建筑物的耐火等级是根据建筑物主要构件的燃烧性能和耐火极限确定的,共分四级。 燃烧性能:指建筑构件在明火或高温作用下是否燃烧,以及燃烧的难易程度。 耐火极限:对任一建筑结构按时间---温度标准曲线进行耐火试验,从构件受到火的作用时起,到构件失去支持能力或完整性被破坏,或失去隔火作用时为止的这段时间就是该构件的耐火极限,用小时表示。 3、民用建筑按建筑结构的承重方式分为哪几类？各适用于哪些建筑？ 答：1. 墙承重结构:土木结构,砖木结构,砖木结构,砖混结构的建筑大多属于这一类; 2. 框架结构:用于大跨度建筑,荷载大的建筑及高层建筑; 3. 内框架结构:用于内部需较大通透空间但可设柱的建筑,如底 层为商店的多层住宅等; 4. 空间结构:用于需要大跨度,大空间而内部又不允许设柱的大型公共建筑,如体育馆,天文馆等.

4、基础按构造形式分为哪几类,各自的适用范围如何? 答:1.条形基础:一般用于墙下,也可用于柱下. 2.独立基础:一般适用于土质均匀,荷载均匀的骨架结构建筑中. 3.井格基础:提高建筑物的整体刚度,避免不均匀沉降,常将柱下独立基础沿横 纵向连接. 4.筏板基础:广泛用于多层住宅,办公楼等民用建筑中. 5.箱形基础:适用于高层公共建筑,住宅建筑及需设地下室的建筑中. 6.桩基础:近年来桩基础应用较为广泛. 5、图示并说明什么是基础埋深?影响基础埋深的因素? 答:室外设计地面到基础底面的距离称为基础的埋置深度,简称基础埋深. 影响基础埋深的因素很多,主要有以下几方面: 1. 建筑物自身特性 2. 作用在地基上的荷载大小和性质 3. 工程地质和水文地质条件 4. 相临建筑物的基础埋深 5. 地基土冻胀和融陷的影响 6、混凝土散水的定义及方法是什么?

房屋构造练习题内含答案

《门窗构造》、《防火与疏散》 一、填空题（每空一分，分） 1.当门的宽度大于1200mm时做成双扇门，门宽为2100mm以上时做成三扇或者 四扇门。 2.卷帘门主要由帘板、导轨、支架组成。 3.平开门一般由门框、门扇、亮子、五金配件等组成。 4.门窗框的安装方式分为塞口法和立口法两种。其中铝合金门窗框的安装采用 塞口法，塑钢门窗框的安装采用塞口法。 5.悬窗因铰链和转轴的位置不同分为上悬窗、中悬窗、下悬窗。 6.民用建筑中常见的门扇（按构造）有镶板门、夹板门、拼板门。其中住宅的 户门宜选用镶板门，卧室、书房的门宜选用夹板门。 7.通常以铝合金门窗框的厚度构造尺寸来区别各种铝合金门窗的称谓，目前最常用的 门窗框料为90系列。 二、名词解释（共20分） 1.立口法：施工时先立好门框再砌墙。 2.塞口法：施工时窗洞口留出，完成墙体施工后再安装门框。 3.塑钢门窗：是为了增加改性聚氯乙烯中空型材的刚性，在其腔衬入钢质型材 加强筋，形成塑钢结构，故称塑钢窗。 三、问答题（） 1.铝合金门窗框的安装要点？ （1）铝合金门窗安装应采用塞口法，预留间隙视墙体饰面材料总厚度而定，一般在20mm-60mm之间； （2）安装时将门窗框在抹灰前立于门窗洞处，与墙预留埋件对正，然后用木锲将三边固定； （3）经检验确定框水平、垂直、无翘曲后，用连接件将铝合金框固定在墙上，连接件固定可采用焊接、膨胀螺栓或射钉等固定；

（4）安装所选用的连接件、锚固件，除不锈钢外，均应经防腐处理，并在与铝合金型材接触面加设塑料或橡胶垫片； （5）门窗固定好后，门窗框与门洞四周的缝隙，一般采用软质保温材料填塞。 2.塑钢门窗的优点？ （1）强度好、耐冲击、抗风压、防盗性能好； （2）保温、隔热、隔声性能好； （3）防水、气密性能优良； （4）防火、耐老化、耐腐蚀、使用寿命长； （5）易保养、外观精美、安装方便、清洗容易、价格适中，适用与各类建筑物。 3.铝合金门窗的设计要求？ （1）应根据使用和安全要求确定铝合金门窗的风压强度性能、雨水渗透性能、空气渗透性能综合指标。 （2）组合门窗设计宜采用定型产品门窗作为组合单元。非定型产品的设计应考虑洞口最大尺寸和开启扇最大尺寸的选择和控制。 （3）外墙门窗的安装高度应有限制。 （4）铝合金门窗框料传热系数大，一般不能单独作为节能门窗的框料，应采取表面喷塑或断热处理技术来提高热阻。 《屋面构造》练习题 一、填空题 1.屋面按外观形式分为平屋顶、坡屋顶和其他形式的屋面。其中高层建筑常采用 平屋顶屋面，其屋面坡度一般为2%-3% 。 2.屋面的排水方式分为无组织排水和有组织排水两类。

04617房屋建筑构造与识图 自学考试大纲

湖北省高等教育自学考试大纲 课程名称：房屋建筑构造与识图课程代号：7053 目录 Ⅰ.课程性质与设置目的 一课程性质和特点 二课程的基本要求 三本课程与相关课程的联系和分工 Ⅱ.课程内容与考核目标 第一部分工程制图 绪论 一、学习目的与要求 二、课程内容 三、考核知识点与考核要求 第一章投影的基本知识 一、学习目的与要求 二、课程内容 三、考核知识点与考核要求 第二章点 一、学习目的与要求 二、课程内容 三、考核知识点与考核要求 第三章直线 一、学习目的与要求 二、课程内容 三、考核知识点与考核要求 第四章平面 一、学习目的与要求 二、课程内容 三、考核知识点与考核要求 第六章立体 一、学习目的与要求 二、课程内容 三、考核知识点与考核要求 第八章轴测投影 一、学习目的与要求 二、课程内容 三、考核知识点与考核要求 第十三章制图基本知识 一、学习目的与要求 二、课程内容 三、考核知识点与考核要求 第十四章组合体

二、课程内容 三、考核知识点与考核要求 第十五章图样画法的基本规定 一、学习目的与要求 二、课程内容 三、考核知识点与考核要求 第十六章钢筋混凝土结构图 一、学习目的与要求 二、课程内容 三、考核知识点与考核要求 第十八章房屋施工图 一、学习目的与要求 二、课程内容 三、考核知识点与考核要求 第二部分建筑构造 建筑构造上册 第一章绪论 一、学习目的与要求 二、课程内容 三、考核知识点与考核要求 第二章墙体 一、学习目的与要求 二、课程内容 三、考核知识点与考核要求 第三章楼地层 一、学习目的与要求 二、课程内容 三、考核知识点与考核要求 第四章饰面装修 一、学习目的与要求 二、课程内容 三、考核知识点与考核要求 第五章楼梯 一、学习目的与要求 二、课程内容 三、考核知识点与考核要求 第六章屋顶 一、学习目的与要求 二、课程内容 三、考核知识点与考核要求 第七章门和窗

建筑物抗震构造详图11G3291解析讲义

建筑物抗震构造详图（11G329-1）解析 2011-10 1.《建筑物抗震构造详图》的编制起源于1977年，当时编号为CG329,我院负责 编制民用框架及剪力墙结构，中国建筑西北设计院负责砖墙房屋、局部框架砖房、砖排架房屋、钢筋混凝土排架房屋.本图集随着时间的推移、国家规范不断更新，CG329图集也不断更新，历次版本号为1977年CG329、1984年CG329、1994年94G329、1997年97G329 、2003年03G329及本次2011年的11G329， 2. 由北京市建筑设计研究院主编的多层和高层钢筋混凝土房屋部分编号为 11G329-1，本图集由中国建筑标准设计研究院组织，聘请了国内部分抗震、混凝土结构及高层建筑方面的专家对本图集进行审查； 3. 本图集现浇钢筋混凝土结构构造,适用于设计使用年限为50年、抗震设防烈 度为6、7、8和9度地区建筑工程的抗震设计,包括民用框架、剪力墙、框架-剪力墙、板柱-剪力墙、部分框支剪力墙及筒体结构。建筑物的抗震等级按页次1-4表3确定。 4. 本图集适用于建筑物高度不超过《高层建筑混凝土结构技术规程》JGJ3-2010 中A级高度的钢筋混凝土结构。 本图集不包含抗震等级为特一级的构造。 对于超过A级高度的钢筋混凝土高层建筑，也可结合有关超限措施，按不同抗震等级参照本图集使用。 5. 在本图集的编制过程中，基本保留了03G329-1图集的格式及内容，取消了原 图集中整浇装配式梁柱构造及内浇外挂复合外墙板的构造，同时补充完善了部分内容（如框架梁加腋做法、剪力墙结构的部分构造）； 6. 本图集编制的依据是新版《抗规》、《砼规范》及《高规》 《建筑物抗震构造详图》11G329-1勘误 第1-2页表1注5. 甲、乙类建筑或及Ⅲ、Ⅳ类场地且设计基本烈度为0.15g和 0.3g的丙。。。。。。 第1-58页 6.1 柱轴压比（见表4、表5） 6.2 剪力墙墙肢轴压比（见表5）、表编号应移至表名前 第2-5页左边柱纵筋在基础的锚固标注中，取消150标注。2-6～8页同 第2-7页图中间节点≥Labe应为≥Lae 第3-5页图左下的“注”中的到数第二行第一个字“当”字应删掉 第3-6页第8.7条取消（）内的内容； 可增加

建筑构造与识图练习图答案

五单元 、填空题 1、基本几何体称为基本形体，基本形体可称为平面体和曲面体两种。 2、圆柱体是由圆柱面和平面所围成的形体。圆柱面是直线按一定规律运动形成 的轨迹，运动的线叫母线，母线的任一位置称为素线。 3、圆锥体表面上的一般位置点的投影用素线法或纬圆法求得，球体表面上的一般位置点的投影只能用纬圆法求得。 4、组合体的组合类型有叠加型、混合型和切割型三种。 5、识读组合体投影图的基本方法有形体分析法和线面分析法。 6被平面截割后的形体称为截切体。截割形体的平面称为截平面。截平面与形体表面的交线称为截交线。 7、同坡屋面的正投影图中，空间互相平行的屋面其投影必定平行。 8、圆柱被平面截切后的截交线形状有圆、椭圆和矩形三种。 9、当截平面与圆锥轴线倾斜时，其截交线一般为曲线加直线。 10、两立体相交称为相贯，这样的立体称为相贯体，它们表面的交线称为相贯线。 二、选择题 1、体表面数最少的形体是D 。 A、三棱柱 B、三棱锥 C、圆锥 D、球 2、四棱台的一个投影反映底面实形，另两个投影为D 。 A、圆 B、三角形 C、矩形 D、梯形 3、在曲面体中，母线是曲线的是____ D ___ 。 A、圆柱 B、圆锥 C、圆台 D、球 4、圆锥的四条轮廓素线在投影为圆的投影图中的投影位置—B _______ 。 A、在圆心 B、在中心线上 C、在圆上 D、分别积聚在圆与中心线相交的四个交点上 5、在形体表面上取点，首先应 A 。 A、判断点所在的面 B、作出辅助直线 C、作出辅助圆线 D、直接求

6若圆锥面上某个点的W、V面投影均不可见，则该点在圆锥面上的位置正确的是________ D ___ 。 A、左前方 B、右前方 C、左后方 D、右后方 7、若球面上某个点的H、V面投影均可见，W面投影不可见，则该点在球面上 的位置正确的是 D 。 A、左后上方 B、左前下方 C、右后下方 D、右前上方 8、同坡屋面中檐口线相交的两个坡面相交，其交线为 C 。 A、屋脊线和斜脊线 B、屋脊线和天沟线 C、斜脊线和天沟线 D、斜脊线和檐口线 9、与H面呈45°的正垂面，截切轴线为铅垂线的圆柱面，截交线的侧面投影是 D ______ 。 A、圆 B 、椭圆C 、1/2圆D 、抛物线 10、一个圆柱与一个球共轴相交，相贯线为 B 。 A、椭圆B 、圆C 、空间曲线D 、直线 三、判断题 1、两个投影为矩形的形体一定是四棱柱。（） 2、一个投影为圆，另两个投影为三角形的形体一定是圆锥。（） 3、圆柱体的三面投影中，其中两个投影是相同的。（） 4、球体表面上的一般点可采用素线法或纬圆法求得。（） 5、两个基本体叠加后，其表面必有交线产生。（） 6平面体的截交线是直线，曲面体的截交线是曲线。（） 7、檐口线相交的相邻两个坡屋面相交，其交线一定是天沟线。（） 8、同坡屋面的水平投影中，若两条脊线交于一点，则至少还有一条线通过该交 点（） 9、底面平行于H面的圆柱被正垂面截切后的截交线的空间形状为圆。（） 10、两相贯体的相贯线一定是密封的。（） 六单元 、填空题

房屋构造组成部分

房屋构造组成部分： 1、房屋构成部分：地基与基础、墙或柱、楼板与地面、门窗、楼梯、屋顶等组成。 （1）地基和基础： 地基：系建筑物下面的土层。它承受基础传来的整个建筑物的荷载，包括建筑物的自重、作用于建筑物上的人与设备的重量及风雪荷载等。 基础：位于墙柱下部，是建筑物的地下部分。它承受建筑物上部的全部荷载并把它传给地基。 （2）墙和柱：承重墙和柱是建筑物垂直承重构件，它承受屋顶、楼板层传来的荷载连同自重一起传给基础。此外，外墙还能抵御风、霜、雨、雪对建筑物的侵袭，使室内具有良好的生活与工作条件，即起围护作用；内墙还把建筑物内部分割成若干空间，起分割作用。 （3）楼板和地面：楼板是水平承重构件，主要承受作用在它上面的竖向荷载，并将它们连同自重一起传给墙或柱。同时将建筑物分为若干层。楼板对墙身还起着水平支撑的作用。底层房间的地面贴近地基土，承受作用在它上面的竖向荷载，并将它们连同自重直接传给地基。 （4）楼梯：是指楼层间垂直交通通道。 （5）屋顶：是建筑物最上层的覆盖构造层，它既是承重构件又是围护构件。它承受作用在其上的各种荷载并连同屋顶

结构自重一起传给墙或柱；同时又起到保温、防水等作用。（6）门和窗： 门：是提供人们进出房屋或房间以及搬运家具、设备等的建筑配件。有的门兼有采光、通风的作用。 窗：其主要作用是通风采光。 一般来说，基础、墙和柱、楼板、地面、屋顶等是建筑物的主要部分；门、窗、楼梯等则是建筑物的附属部件 2、基础 （1）基础的类型 按使用的材料分为：灰土基础、砖基础、毛石基础、混凝土基础、钢筋混凝土基础。 按埋置深度可分为：浅基础、深基础。埋置深度不超过5M 者称为浅基础，大于5M者称为深基础。 按受力性能可分为：刚性基础和柔性基础。 按构造形式可分为条形基础、独立基础、满堂基础和桩基础。条形基础：当建筑物采用砖墙承重时，墙下基础常连续设置，形成通长的条形基础 l刚性基础：是指抗压强度较高，而抗弯和抗拉强度较低的材料建造的基础。所用材料有混凝土、砖、毛石、灰土、三合土等，一般可用于六层及其以下的民用建筑和墙承重的轻型厂房。 l柔性基础：用抗拉和抗弯强度都很高的材料建造的基础称

《建筑识图与房屋构造》考试复习资料(已做集中整理)

预算员《建筑识图与房屋构造》复习资料（1） 识图与构造练习题（1）： 一、是非题： 1、工程图中的尺寸由尺寸线、尺寸界线、尺寸起止符号、尺寸数字四部分组成。对 2、工程图上标注的尺寸数字，是物体的实际尺寸，它与绘图的比例有关。错正确：与绘图的比例无关。 3、图样的比例，应为图形与实物相对应的线性尺寸之比。对 4、工程图上的尺寸，除标高及总平面图以米为单位外，其余都以毫米为单位。对 5、建筑工程的图纸大多是应用正投影的原理和方法绘制的。对 6、形体在三面投影图上必定符合长对正、高平齐、宽相符的投影规律。 对 7、形体与投影面倾斜，投射线垂直于投影面得到的轴测投影图称为轴测斜投影图。 错正确：称为轴测正投影图。 8、正等测的轴间角均为120度；轴向变形系数均为0。82，在作图时都取简化系数1。 对 9、用两个或两个以上相交的剖切面剖切形体，所得剖面图叫阶梯剖面图。 错正确：展开剖面图。 10、断面图直接画在构件假想的断开处，称为重合断面。 错正确：中断断面。 11、民用建筑按建筑结构承重方式可分为砖木结构、混合结构、钢砼结构、钢结构等。 错 正确：按建筑承重结构的材料分为 12、用柱与梁组成框架结构承重受房屋的全部荷载称为框架结构。 对 13、根据统一的标准，设计通用的构件、配件、单元和房屋称为建筑的标准设计。 对 14、标准尺寸单位是最基本的数值叫基本模数，用M表示。 对 15、定位线是确定主要结构或构件的位置及构造尺寸的基线。 错正确：标注尺寸 16、一般情况下，构造尺寸加上缝隙的大小等于标志尺寸，所以标志尺寸一定大于构造尺寸。 错。正确：不一定。 17、地基每平方米所能承受的最大压力，叫地基容许承载力。对 18、上部荷载越大，要求基础的底面积就越大；或者说，地基容许承载力越小，所需要的基底面积就越大。 对 19、凡受刚性角限制的基础称为刚性基础，钢筋砼基础属于刚性基础。 错 正确：钢筋砼基础属于柔性基础。 20、用钢筋砼建造的基础，抗弯能力很大，叫做柔性基础。对 21、基础的埋置深度是指室外地面到基础底面的距离。 错正确：设计 22、地下室的防潮与防水是一个很重要的构造措施问题。对 23、圈梁的数量与房屋的高度、层数、地基状况和地震烈度有关。对 24、附加圈梁与圈梁的搭接长度不应小于其垂直间距的2倍且不得小于1M。对 25、墙身防潮很重要，设置墙身防潮层可提高建筑物的耐久性。对 26、隔墙与内墙相同，它是不承重的，对房屋内部只起分割房间或空间的作用。 错 正确：内墙有时是起承重作用的 27、为了保护接近地面的墙身免雨水浸蚀，以防受潮后冬季冻融使墙身遭到破坏，同时也防止各种机械性的破坏，常做的构造措施是设置外墙裙。 错正确：勒脚 28、为了增强房屋的整体刚度和抗震能力，在楼板与楼板之间或楼板与墙之间，应用钢筋加以锚固。对 29、现浇无梁楼板的跨度较大，一般板厚不小于80MM。 错 正确：120MM 30、地面是底层地面和楼层地面的总称。 对

建筑构造与识图实训总结例文

建筑构造与识图实训总结例文 篇一：建筑构造与识图课程设计实训心得 在大二的第十六周我们又迎来了这次珍贵却又极富挑战的建筑构造与识图课程设计实训,时值严冬，又临近期末，对同学们身心都是极大的考验.时间转瞬即逝,五天的实训而我也终于克服种种困难完成了老师布置的任务,这周我不单画图技巧的掌握有所提高,在人生道路上也有所领悟. 正式实训前.当老师提前透露本次实训将要画八幅图的时候,我心里顿时一紧,心想去年话六幅图都够我喝一壶了,这次居然八幅图,在还没开始实训,我就已经有了畏难的情绪在里面了,但是我努力保持一颗平常心,心想传到桥头自然直.这因为这种心里,我没有放弃,同时也导致落后别人一步.(当正式画图那天,大多数同学已经提前画好一幅图了,而我才刚刚开始) 大一画图的时候,由于准备不足,导致画图速度奇慢,这次实训我准备十分充分,最基本的绘图工具和仪器都准备到位了,如:绘图板、丁字尺、三角板、圆规、铅笔等等 实训开始前,刘老师给我们讲了关于此次画图的具体要求以及一些需要注意的地方,比如:第一幅图需要打满格子、字体数字的大小、比例问题、最后上交作业如何订制八幅图等. 实训的主要类容是画某楼建筑施工图,包括设计说明工程做法门窗表、一层平面图、二层至五层平面图、正立面、

背立面、1-1剖面图檐口详图、左侧立面图、屋顶造型平面立面图及屋顶造型详图,一共八幅图. 当我看到第一幅图,又听刘老师说要打满格子才能写字.我第一感觉 是我快要崩溃了,但是又不得不去画.当画完第一幅图的时候,我又是另一种感觉了,我是怎么完成这幅画的连自己都疑惑,自己是怎么坚持过来的,在画之前看似很繁琐,让自己快泄气的难题就这样被自己解决了.这个时候我心里就隐隐有种想法,这就是后来我领悟的一个道理,不管困难再大,只要一步一步去完成它,就会成功.换个说话就是,坚持才是战胜困难的捷径. 在整个画图过程中,我始终在跟自己战斗着,每当我快要放弃、懈怠的时候,我总会对自己说要坚持,人生总有那么多坎,不是辉煌,便是消亡.调整好心态之后,我会适当休息让身体也放松稍许,画图不单是个细心、耐心活,也是体力活,每次画完一天,都是腰酸背痛的.所以在上课期间,我除了画图尽量不干与画图无关的事情,抓紧每分每秒.下课期间,好好调整身体状况,保证自己画图的热情,避免因为长时间画图,而出现厌烦情绪. 在画图过程中,从开始的不熟悉、不知道从何下手到后来的得心应手,这是一个质的转变.这或许就是孰能生巧的缘故吧. 隔绝身边的杂音,将自己置身于一个空旷的环境,自己

《国家标准》国家标准图集及地方图集目录大全

第一部分：结构、建筑、市政、路桥GJBT图集系列 1 00(03)J202-1(GJBT-529-2002) 坡屋面建筑构造（一） 2 00G101(GJBT-518-2000)混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图 3 00G514(六)(GJBT-531-2001) 吊车轨道联结及车挡 4 00J008-2(GJBT-368-2002) 抗震重力式挡土墙 5 00J008-3(GJBT-368-2002) 钢筋混凝土挡土墙 6 00J202-1(GJBT-529-2002) 坡屋面建筑构造 7 00J618(一) 中悬钢天窗 8 00J904-1(GJBT-528-2002) 智能化示范小区设计 9 00SJ008(二)(GJBT-368-2002) 抗震重力式挡土墙 10 00SJ202(GJBT-529-2000) 建筑坡屋面构造 11 00SJ904(一)(GJBT-528-2000) 智能化示范小区设计 12 01(03)J304(GJBT-552(03)-2003) 楼地面建筑构造 13 01J202-2(GJBT-551-2001) 坡屋面建筑构造（有檩） 14 01J304(GJBT-552-2001) 楼地面建筑构造 15 01J618(二)(GJBT-536-2001) 轻质新型钢天窗 16 01J925-1(GJBT-553-2001) 压型钢板、夹芯板屋面及墙体建筑构造 17 01S519(GJBT-548-2001) 小型排水构筑物(替代93S217 88S238(一)～（四）)图集 18 01SG515(GJBT-537-2001) 轻型屋面梯形钢屋架 19 01SG516(GJBT-538-2001) 轻型屋面钢天窗架(pdf4) 20 01SG519(GJBT-543-2001) 多、高层民用建筑钢结构节点构造详图 21 01SG519(GJBT-543-2001) 钢结构节点构造详图【含04年修改】 22 01SJ606(GJBT-535-2001) 住宅门 23 01SJ913(GJBT-533-2001) 住宅厨房 24 01ZJ110-1(GJBT-550-2001) 瓷面纤维增强水泥墙板建筑构造 25 02(03)J401(GJBT-578-2002) 钢梯图集 26 02(04)SG518-1(GJBT-590(04)-2004) 门式刚架轻型房屋钢结构（2004年修改版) 27 02J003(GJBT-572-2002) 室外工程 28 02J003(GJBT-572-2002) 室外工程 29 02J102-1(GJBT-431-2002) 混凝土小型空心砌块墙体建筑构造 30 02J102-2(GJBT-585-2002) 框架结构填充小型空心砖墙体建筑构造 31 02J121-1(GJBT-574-2002) 外墙外保温建筑构造(一) 32 02J301(GJBT-586-2002) 地下建筑防水构造 33 02J331(GJBT-584-2002) 地沟及盖板 34 02J401(GJBT-573(03)-2002) 钢梯【含03年修改】 35 02J401(GJBT-573-2002) 钢梯图集 36 02J404-1(GJBT-578-2002) 电梯、自动扶梯、自动人行道 37 02J503-1(GJBT-588-2002) 常用建筑色 38 02J603-1(JSJT-247-2002) 70系列平开铝合金窗 39 02J603-1(JSJT-248-2002) 60系列推拉铝合金窗 40 02J611-1(GJBT-466-2002) 钢、钢木大门 41 02J611-2(GJBT-575-2002) 轻质推拉钢大门 42 02J611-3(GJBT-274、459、460、385、489-2002) 压型钢板及夹心板大门 43 02J915(GJBT-589-2002) 公共建筑卫生间

建筑构造与识图知识点

影响建筑构造的因素有哪些? 答:影响建筑构造的因素有以下三个方面:1.荷载的作用;2.人为因素的作用;3.自然因素的影响 建筑物按耐火等级分几级?是根据什么确定的?什么叫燃烧性能和耐火极限? 答:建筑物的耐火等级是根据建筑物主要构件的燃烧性能和耐火极限确定的,共分四级。 燃烧性能:指建筑构件在明火或高温作用下是否燃烧,以及燃烧的难易程度。 耐火极限:对任一建筑结构按时间---温度标准曲线进行耐火试验,从构件受到火的作用时起, 到构件失去支持能力或完整性被破坏,或失去隔火作用时为止的这段时间就是该构件的耐火极限,用小时表示。 民用建筑按建筑结构的承重方式分为哪几类？各适用于哪些建筑？ 1.墙承重结构:土木结构,砖木结构,砖木结构,砖混结构的建筑大多属于这一类; 2.框架结构:用于大跨度建筑,荷载大的建筑及高层建筑; 3.内框架结构:用于内部需较大通透空间但可设柱的建筑,如底层为商店的多层住宅等; 4.空间结构:用于需要大跨度,大空间而内部又不允许设柱的大型公共建筑,如体育馆,天文 馆等. 基础按构造形式分为哪几类,各自的适用范围如何? 答:主要可分为:1.条形基础:一般用于墙下,也可用于柱下. 2.独立基础:一般适用于土质均匀,荷载均匀的骨架结构建筑中. 3.井格基础:提高建筑物的整体刚度,避免不均匀沉降,常将柱下独立基础沿横纵向连接. 4.筏板基础:广泛用于多层住宅,办公楼等民用建筑中. 5.箱形基础:适用于高层公共建筑,住宅建筑及需设地下室的建筑中. 6.桩基础:近年来桩基础应用较为广泛. 图示并说明什么是基础埋深?影响基础埋深的因素? 答:室外设计地面到基础底面的距离称为基础的埋置深度,简称基础埋深. 影响基础埋深的因素很多,主要有以下几方面: 1.建筑物自身特性 2.作用在地基上的荷载大小和性质 3.工程地质和水文地质条件 4.相临建筑物的基础埋深 5.地基土冻胀和融陷的影响 混凝土散水的定义及方法是什么? 答:散水是沿建筑物外墙四周做坡度为3%---5%的排水护坡,宽度一般不小于600mm,并应比屋檐挑出的宽度大200mm. 散水的做法通常有砖铺散水,块石散水,混凝土散水等.混凝土散水每隔6—12m应设伸缩缝，与外墙之间留置沉降缝，缝内均应填充热沥青. 墙身防潮层的作用是什么? 答:为了防止地下室土壤中的潮气沿墙体上升和地表水对墙体的侵蚀,提高墙体的坚固性与耐久性,保证室内干燥,卫生.

《房屋构造与识图》课程标准

房屋构造与识图课程标准课程编码：022115 课程类别：专业基础课 适用专业：工程技术授课单位：建筑工程系 学时：108 学分：2.0 第一部分课程性质与作用 （一）课程的性质 本课程是建筑工程技术专业的专业核心课程，是校企合作开发的基于土木工程施工、工程概预算工作过程的课程。（二）课程的作用 本课程针对高职院校学生的特点，依据教育部对高职高专人才培养目标、培养规格、培养模式及与之相适应的知识技能要求，本着学生“边学、边做、边互动”的原则，遵循学生职业能力培养的基本规律，在专业人才培养过程中的有着相当高的地位及作用。 本课程是学生在学习完一个学期的“建筑制图课程”后进行的，为后续施工技术及工程概预算等课程打下基础。第二部分课程设计思路 （一）课程基本理念 《房屋构造与识图》课程遵循高职教育规律，以工作过程为导向选取学习内容，课程目标是培养学生具备实际施工工作过程中的综合职业能力；坚持开放性设计原则，吸收行业专家参与，建立基于建筑工程施工工作过程，以“工作任务”为载体的“项目化”课程结构；课程教学实施教、学、做一体，通过仿真工作环境和实训材料锻炼学生的实践工作

能力。 （二）课程设计思路 《房屋构造与识图》课程具有综合性强、政策性强、特色性强、实践性强等特点，运用基于工作过程的课程开发理念，按照工作过程来分析工作过程要素，按照工作过程要素与学习过程要素相对应原则，将工作过程中的主观要素转化为学习过程中的内容要素，将工作过程中的客观要素转化成学习过程中的情境要素，重构了本门课程内容。最后的综合实训以模拟施工企业一个月的施工任务为驱动，以工程施工实际工作流程为主线，采用真实的施工资料，指导学生完成工作，培养学生的专业能力与职业素养。 第三部分课程目标 （一）知识目标 掌握《房屋建筑制图统一标准》和《建筑制图标准》的基本规定，理解正投影法的基本原理及其在建筑施工图与结构施工图中的应用，掌握民用建筑构造，知道工业建筑的基本构造，掌握施工图与结构施工图的作用、内容及其识读方法和步骤。 （二）能力目标 能比较熟练地查阅有关规范、图集等资料获取信息，能熟练识读民用建筑建筑施工图与结构施工图、领会设计意图，会识读工业建筑建筑施工图，会绘制一般工业与民用建筑竣工图，能比较熟练的利用点、线、面的正投影规律分析建筑物及其组成部分的形状及尺寸，能比较熟练地利用建筑

房屋结构基本知识

房屋结构基本知识 Prepared on 22 November 2020

第一节房屋结构基本知识 一、建筑结构定义无论是简单的建筑物，还是功能复杂的高楼大厦，一般都包含基础、墙体、柱、梁、楼板、屋盖等结构构件。这些结构构件组成房屋的骨架，形成结构的整体，承受各种外部作用，如荷载、温度变化、不均匀沉降等，这种建筑物的结构整体称为建筑结构。 建筑物应该具有两个方面的特质，一是它的内在特质，即安全性、实用性、耐久性；二是它的外在特质，即使用性和美学要求。前者取决于结构，后者取决于建筑。结构是建筑物的基本组成部分，是建筑物赖以存在的物质基础，在一定意义上，结构支配着建筑。因为任何建筑物都要耗用大量的材料和劳动力来建造，建筑物首先必须抵抗（或承受）各种外界和内部的作用（如重力、风力、地震等），合理地选择结构材料和结构型式，既可满足使用要求，又可满足美学原则。 二、建筑结构的基本要求 （一）平衡 平衡的基本要求就是保证结构和结构的任何一部分都不发生运动，力的平衡条件总能得到满足。从宏观上看，建筑物总应该是静止的。 （二）稳定 整体结构或结构的一部分作为刚体不允许发生危险的运动。这种危险可能来自结构自身，如雨蓬的倾覆；也可能来自地基的不均匀沉降或地基土的滑移（滑坡），例如意大利的比萨斜塔由于地基不均匀沉降引起的倾斜。

（三）承载能力 结构或结构的任何一部分在预计的荷载作用下必须安全可靠，具有足够的承载能力。 （四）适用 结构应当满足建筑物的使用目的，不应出现影响正常使用的过大变形、过宽的裂缝、局部损坏、振动等。 （五）经济 结构的经济性体现在多个方面。现代建筑的结构造价通常不超过建筑总造价的20 ～30％，因此所采用的结构应当使建筑的总造价最经济。结构的经济性并不是指单纯的造价，而且结构的造价受材料和劳动力价格比值的影响，还受施工方法、施工速度以及结构维护费用（如钢结构的防锈、木结构的防腐等）的影响。 （六）美观 美学对结构的要求有时甚至超过承载能力的要求和经济要求，尤其是象征性建筑和纪念性建筑更是如此。 综合上述结构基本要求，建筑结构的设计原则是“技术先进、经济合理、安全适用、确保质量”。 三、建筑结构的分类 （一）按材料分类 根据结构所用材料的不同，建筑结构可分为以下几类：

建筑构造与识图实训报告

篇一：建筑识图实训报告 实训报告 时间过得真 快，一转眼十多天的识图实训时间就结束了！十多天的实训时间让我学到了很多东西，不仅使我在 理论上对建筑领域有了全新的认识，在实践能力上也得到了提高，明白了作为一名新时期的技术人 才一定要做到学以致用，更学到了许多为人处事的道理，这些对我来说受益匪浅。除此之外，我还 学会了如何更好地去和别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。 第一次亲身感受到了所学知识与实际的应用、理论与实际的结合，让我大开眼界。 经过这次实 训，我懂得了最基本的识图顺序，拿到图纸，首先要看的就是图纸目录，其次就仔细看图纸的总说 明，懂得建筑施工图和结构施工图的相应区别，在看到图纸的过程中应结合图纸里面的说明进行观 察，同时在图纸中我看到了有好多细节的东西需要我们注意，所以在识图过程中细心是很重要的！ 再者，我们在识图中相信大家也有所感触就是不知道看什么，在这个问题上有好多同学在实训过程 中学不到什么东西，其实识图是靠自己去观察，利用空间想象结合实际你就会发现自己有所进步了。 下面就是我 个人在此次实训中所学到的一些东西. 第一、建 筑图纸的几个看点： 1、设计说 明是设计图纸的纲领，看图先要认真阅读设计说明。设计说明中包括建筑工程概况（建筑名称、建 筑地点、建设单位），经济技术指标（建筑面积、建筑层数、建筑高度、耐火等级、防水等级、抗 震设防烈度等），基本做法（墙体、防水、门窗、玻璃等）。把这些内容看明白了，对建筑的基本 情况也就大体了解了。 2、总平面 图表达建筑与周围环境的关系，是建筑定位的关键。总平面图中除了建筑，还会标示道路、停车场、 绿地、水面、广场等内容，帮助我们全面了解场地条件。重点关注场地入口、建筑入口、各种间距 （消防、日照、卫生）的控制、定位坐标。竖向设计是总平面图的另一重要内容，表达场地的地形 变化及排除地面雨水的方式，而且容易被初学者忽视。 3、平面图 表达建筑的布局，看平面图应该抓住重点，否则会迷 在复杂的标注和图样中。一找指北针，虽然大多数图纸是上北下南，但也有例外，看图先要“找到 北”。二看出入口、楼梯、电梯、扶梯的位置及走廊的走向，了解建筑内部的交通组织，在脑子里把 建筑“走通”。三看轴网及柱子、剪力墙的布置，了解建筑结构体系。四看屋面天沟、雨水口及各平

房屋结构构造与识图

5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。” 6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。” 7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。 8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。 9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。 《房屋结构构造与识图》培训考试题目 1、民用建筑房屋一般是由哪几部分组成的，并简要回答墙体作用。 2、建筑物按结构材料可分为哪几类，并针对每一类指出一种适于建造的房屋类型。 3、简述刚性防水屋面的优、缺点。 4、建筑施工图主要包括哪些内容？ 5、建筑物按承重受力方式分为几类？ 6、简述基础的构造类型。 7、简述楼面和地面的构造层次。 8、什么是沉降缝？ 9、简述房屋受力后力是根据怎样的顺序传递的。 1、供人们生活、文化娱乐、医疗、商业、旅游、办公、居住的房屋均属（）。 A、住宅建筑 B、公共建筑 C、民用建筑 D、工业建筑 2、高层建筑一般指（）层以上。 A、10层 B、8层 C、40层 D、3层 3、按耐久性确定为一级的建筑物的耐久年限为（）。 A、100年以上 B、50年以上 C、40-50年 D、15-40年 4、常年静水位和丰水期最高水位都低于地下室地坪时，地下室可做（）处 理。 1.“噢，居然有土龙肉，给我一块！” 2.老人们都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

房屋建造结构包括哪几种类型

房屋建造结构包括哪几种类型？ 按房屋建筑结构分类 钢结构是指承重的主要构件是用钢材料建造的，包括悬索结构。 钢、钢筋混凝土结构是指承重的主要构件是用钢、钢筋混凝土建造的。 钢筋混凝土结构是指承重的主要构件是用钢筋混凝土建造的。包括薄壳结构、大模板现浇结构及使用滑模、升板等建造的钢筋混凝土结构的建筑物。混合结构是指承重的主要构件是用钢筋混凝土和砖木建造的。如一幢房屋的梁是用钢筋混凝土制成，以砖墙为承重墙，或者梁是用木材建造，柱是用钢筋混凝土建造。 砖木结构是指承重的主要构件是用砖、木材建造的。如一幢房屋是木制房架、砖墙、木柱建造的。 其他结构是指凡不属于上述结构的房屋都归此类。如竹结构、砖拱结构、窑洞等。 框剪结构与框架结构的主要区别就是多了剪力墙,框架结构的竖向刚度不强,高层或超高层 的框架结构建筑更是如此!为了解决这个问题故使用剪力墙.你可以去了 框架结构， 框架结构住宅是指以钢筋混凝土浇捣成承重梁柱，再用预制的加气混凝土、膨胀珍珠岩、浮石、蛭石、陶烂等轻质板材隔墙分户装配成而的住宅。适合大规模工业化施工，效率较高，工程质量较好。 框架结构由梁柱构成，构件截面较小，因此框架结构的承载力和刚度都较低，它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁，楼层越高，水平位移越慢，高层框架在纵横两个方向都承受很大的水平力，这时，现浇楼面也作为梁共同工作的，装配整体式楼面的作用则不考虑，框架结构的墙体是填充墙，起围护和分隔作用，框架结构的特点是能为建筑提供灵活的使用空间，但抗震性能差。 1。框架-剪力墙结构，出称为框剪结构，它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合，吸取了各自的长处，既能为建筑平面布置提供较大的使用空间，又具有良好的抗侧力性能。框剪结构中的剪力墙可以单独设置，也可以利用电梯井、楼梯间、管道井等墙体。因此，这种结构已被广泛地应用于各类房屋建筑。 2。框剪结构的变形是剪弯型。众所周知，框架结构的变形是剪切型，上部层间相对变形小，下部层间相对变形大。剪力墙结构的变形为弯曲型，上部层间相对变形大，下部层间相对变形小。对于框剪结构，由于两种结构协同工作变形协调，形成了弯剪变形，从而减小了结砍的层间相对位移比和顶点位移比，使结构的侧向刚度得到了提高。 3。水平荷载主要由剪力墙来承受。从受力特点看，由于框剪结构中的剪力墙侧向刚度比框架的侧向刚度大得多，在水平荷载作用下，一般情况下，约80%以上用剪力墙来承担。因此，使框架结构在水平荷载作用下所分配的楼层剪力，沿高度分布比样均匀，各层梁柱的弯矩比较接近，有利于减小梁柱规格，便于施工。 66

建筑工程识图与房屋构造

《建筑工程识图与房屋构造》 实训指导书 建筑工程系李铁津编写

实训大纲 (1) 实训项目一 (2) 实训项目二 (3) 实训项目三 (4) 实训项目四 (5) 实训项目五 (6) 实训项目六 (7)

实训大纲 、实训目的 《建筑工程识图与房屋构造》实训是建筑工程技术专业、工程造价专业及工程监理专业教学计划中重要的实践教学环节，是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。本实训的主要目的就是学生完成相关专业课程学习之后，为了使学生能够将所学知识运用到工程实践当中，提高其阅读实际工程图的能力, 最终达到具备实际工程识图能力的要求而安排的实践课。在实训中，学生在指导老师的帮助下，将所学知识和实际内容相互验证，并对一些实际问题加以分析和讨论，使学生对建筑工程技术专业的基本知识有一个良好的感性认识，为后续专业理论知识的学习奠定一个良好的基础，同时，使学生对建筑工程行业的工作性质有了一个初步的了解，培养学生对本专业的热爱，强化学生的事业心和责任感，巩固专业思想。 二、实训要求 1、实训期间应严格遵守考勤制度，遵守纪律，遵守作息时间，不许擅自缺席。 2、服从指导老师的指导，严肃认真地按照要求完成实训内容。 3、实训过程中要充分发挥团队精神，以小组为单位，开展合作探究学习。 4、实训过程中不要在走廊大声喧哗，严禁带食物进实训室内，自觉保持实训室内卫生 5、实训结束，按时上交实训大作业。 三、实训项目： 实训项目一：建筑平面图（抄绘）实训项目二：建筑立面图（抄绘）实训项目三：建筑剖面及详图（抄绘）实训项目四：房屋测绘实践实训项目五：楼梯间方案设计实训项目六：墙身方案设计 四、实训场地、设备、仪器、工具： 校内外及制图室，用A3图纸根据要求绘制建筑平面图 实训项目一：建筑平面图 一、实训任务 按教材附录图纸，抄绘学校体育教学楼首层平面图，或按辅导教师提供的一套房屋施工图，抄绘指定的平面图。并符合以下要求：