重庆市铜梁县第一中学2018届高三9月月考英语试题(附答案)$812665
铜梁一中2018级高三9月月考
英语试题
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共12页。第Ⅰ卷为选择题, 共100分；第Ⅱ卷为非选择题，共50分。全卷共150分，考试时间为120分钟。
第I卷
第一部分听力（共两节，满分30分）
第一节听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. what does the woman ask John to do?
A. leave the room for a moment.
B. have a discussion with Pete.
C. go out for lunch
2. How much will the speakers pay for the match?
A. ￡24
B. ￡42
C. ￡48
3. Why can’t the woman pick up the man now?
A. Her car is under repair.
B. She can’t open the car d oor.
C. She locked her car keys in her house.
4. Where are the speakers?
A. In a restaurant..
B. In the man’s office.
C. In a theater.
5. How does the man feel?
A. Relieved.
B. Worried.
C. Angry.
第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）
听下而5段对活或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6. What are the speakers talking about?
A. A notebook computer.
B. A mobile phone.
C. A new T-shirt.
7. What can the tiny computers do?
A. Receive messages.
B. Switch lights on and off.
C. Operate the air conditioner.
听第7段材料，回答第8、9题。
8. What is the woman doing?
A. Deciding on the time for a holiday trip.
B. Learning about some festival customs.
C. Looking through her schedule.
9. When is Easter this year?
A. April 6th.
B. April 8th
C. April 9th
听第8段材料，回答第10至12题。
10. How will the man go to the Art Museum?
A. By motorbike.
B. By bus.
C. By car.
11. What should the man do when he comes to the third turning?
A. Turn right.
B. Turn left.
C. Go straight.
12. Where is the Art Museum?
A. Opposite a bus station.
B. Beside a hotel.
C. Behind a bank.
听第9段材枓，回答第13至16题。
13. How often will the man be available to work?
A. No more than two evenings a week.
B. Up to three evenings a week.
C. At least three evenings week.
14. Why does the man apply for a part-time job?
A. To gain work experience.
B. To improve his social skills.
C. To earn money.
15. What is the man good at?
A. Solving
B. Communicating with people.
C. Working in a group.
16. What will the man do on September 10th?
A. Have a lesson.
B. Work for the community.
C. Meet the woman.
听第10段材料，回答第17至20题。
17. From whom did the speaker get the information of the project?
A. Her neighbors.
B. Her cousins.
C. Her friends.
18. Where did the speaker come from?
A. China.
B. Thailand.
C. Australia.
19. What does the speaker ask her family to do?
A. Learn about sea animals.
B. Recycle as much as possible.
C. Take part in the cleaning project.
20. What will one-Day Clean-up focus on January 11th next year?
A. The woodlands.
B. The seaside.
C. The rivers.
第二部分阅读理解（共两节，满分40分）
第一节（共15小题：每小题2分，满分30分）
阅读下列短文，从每题所给的网个选项（A、B、C和D)中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
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22．Which of the following is suitable for a blind person?
A.GUEST ROOMS.
B.ACCESSIBLE ROOMS.
C.EXECUTIVE ROOMS.
D.SUITES.
23．If you are charged $60 more in Hilton Toronto than booking with a travel agency, how much will it give back to you?
A.$50
B.$60
C.$110
D.$10.
B
We had about half an hour until the bus would arrive to take us to the airport. I wasn’t worried about my daughter.At ten years old，she can easily entertain herself.But what was my four-year-old son going to do for the next 30 minutes？Half an hour could seem like a long time for a pre-school child.He began playing with his toy car.Then he noticed a boy similar in age.Actually，they noticed each other.Slowly，they began to interact(互动)．At first，they shared glances and smiles，which soon led to sharing toys.And before I knew it，they were running and playing in the hotel lobby(大厅)．
I realized that the scene described above is not uncommon.However，there was one detail
that I have yet to mention：The boys did not share a common language.However，this minor detail didn’t seem to stop them from their fun in the least.The y were two little boys who had just met，and they were having more fun than anyone else in the lobby.In fact，I believe they would have played together all day if we had let them.
Classrooms around the world are becoming more and more diverse.And that’s a go od thing.But with this diversity comes a responsibility to our students.We must provide ways in which they can interact and feel comfortable，regardless of the language that they do or don’t speak.We must allow students who share the same interests to spend time together—even when they don’t share the same language.By doing this，we immediately place them in their comfort zone. When they work within their strengths，students’ confidence rises.Furthermore，as walls come down，students are more likely to welcome and work together with those whom they may not have previously included or noticed.
24．What does the author think about the two kids from different countries playing together?
A．They can hardly have fun.
B．Words are not that important.
C．They have difficulty in communicating.
D．Smiles are the most important in communication.
25．What does the author intend to do by describing the scene in the hotel lobby?
A．To lead to an educational topic.
B．To discuss children’s early education.
C．To discuss an uncommon phenomenon.
D．To lead to a language learning problem.
26．What does the underlined word “walls” in the last paragraph refer to?
A．School rules that are out of date.
B．Diverse interests that students have.
C．Language barriers between international students.
D．Differences caused by different family backgrounds.
27．What should be done in international education?
A．Caring about students’ confidence.
B．Creating proper learning environments.
C．Encouraging international co-operation.
D．Strengthening foreign language teaching.
C
British shoppers buy 2.15 million tons of clothing and shoes annually，yet UK citizens have an estimated￡30 billon worth of unused clothing at the back of the wardrobe．But new technology could see the end of tat（粗麻布），with the garments（衣服）themselves reminding the owners of their existence．
"Smart clothes" could help us clear out our wardrobes by sending messages or tweeting（发推文）us if they haven't been worn for a good while．If these messages are ignored，the garments will get in touch with a clothing charity and ask to be reused，with an organization automatically sending out donation in formation．They could be programmed for a public sale where they are sold to whoever offers the highest price on eBay．
Academics at Birmingham，City University are developing the "connected wardrobe" to encourage more suitable clothes consumption．The concept sees garments tagged（贴标签），using washable contactless technology．
Mark Brill，senior lecturer at the university，said，"Think of the surprise when an owner suddenly receives bids for items that they didn't know were in their wardrobe." "The connected wardrobe is a practical pleasant concept to encourage people to think about their clothing consumption．Finally，I hope it will encourage more appropriate fashion consumption," he added.."Perhaps we can even move away from the idea of ‘ownership’ of clothing．When we've worn them enough，the items will pass themselves on to their next keeper．"
It follows in the footsteps of the "Internet of Things"--a concept that sees ordinary household items connecting to the Internet in order to share information．Now，the "Internet of Clothes" will see that neglected garments will tweet and text the owners，"asking" to be worn depending on the weather and frequency of wear．Clothes will keep track of other information，such as who owned them previously，as well as how much they originally cost，who made them and how much the worker was paid for them．
28．What does the author say about" smart clothes"？
A．They may be recycled if long forgotten．
B．They have gained in popularity．
C．They give warnings if worn out．
D．They may be donated on e Bay．
29．How does Mark Brill find the "connected wardrobe"？
A．It helps people buy clothes at reasonable prices．
B．It changes people's shopping habits．
C．It improves shoppers' confidence．
D．It contributes to right consumption attitude．
30．What is suggested in the last paragraph？
A．The Internet is a platform to share items．
B．Weather affects the connected wardrobe．
C．Clothes can be source of information．
D．Clothes are sold online at a low price．
31．What's the author's attitude to the new technology？
A．Critical B．Approving C．Uninterested D．Skeptical
D
You may have heard of the book Moby Dick(《白鲸记》), written by the American author Herman Melville. You may also know that Moby Dick is considered one of the greatest novels ever written. However, it might surprise you to find out Herman Melville was not always a highly regarded author.
Melville’s first two novels, Typee and Omoo, were widely read and financial ly successfully. They were both exciting tales of adventures at sea and experiences with people in foreign lands. Melville became quite famous. However, upon the publication of his third book, Mardi, Melville’s popularity began to weaken. He was no longer interested in telling tales of pure adventure, and his writing took on a style that alienated(使疏远) the general reading public of his time.
Melville published Moby Dick in October of 1851. it was an original novel, combining aspects of sociology and philosophy, which confused readers by its complex symbolism. The book sold poorly.
Melville’s next book, Pierre, was almost completely disregarded by the public. Debt frustration and ill health finally forced Melville to take a low-paying job as a customs inspector. Eventually, Melville abandoned prose(散文) and began to write poetry.
The Civil War is the main subject of Melville’s poetry. He and his brother made a trip to the front line, and he published a book of poems, Battle-Pieces and Aspects of War, based on this experience.
Melville died in 1891 at the age of 72. at this point, his work had been completely forgotten by the public. His talent was to go unrecognized for the next thirty years. Then, in 1920s, his reputation began to improve as critics and readers rediscovered his work. Today Moby Dick is one of the best-known novels ever penned by an American author.
32. What were Melville’s first two novels mainly about?
A. His travel experience.
B. His successful communication skills.
C. Adventurous voyages and foreign experiences.
D. Adventurous experiences in the front line.
33. We can learn from the text that Moby Dick________.
A. made Melville popular again.
B. was Melville’s favorite novel.
C. was copied from other books.
D. sold a little better than Pierre.
34. The text may be taken from___________.
A. a literary journal.
B. a writing guide
C. a science magazine.
D. a critical book on literature.
35. What is the text mainly about?
A. The main works of Melville.
B. The ups and downs of Melville.
C. The skills in Melville’s writing.
D. The reason for Melville’s failure.
第二节（共5小题：每小题2分，满分10分）
根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有构项为多余选项。
Are you expecting better results in your life? Do you want to achieve more in your career and relationships? 36 Here I’d like to share something you should change in your life to get what you want.
Change your priorities (优先事项)
This is important if you want to live a balanced life. Many people are successful in their career but don’t have good relationshi ps with their life companions or families because of wrong
priorities. They put things like money and reputation above their relationships. Don’t let it happen to you. 37
Change your motivation
Motivation is the reason why we do things. 38 You can significantly change the way you do things simply by changing your motivation.
The way to change your motivation is to upgrade your motivation to higher levels. For example, if your motivation to work is money, you can upgrade it to helping others.
Change your habits
Is there any bad habit that holds you back? 39 For instance, perhaps you have the habit of rising late. But—since many people agree that early morning is the most productive time—that means that you lose the most productive time of the day. You can get better results simply by replacing the old habit with a new habit of rising early.
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Your inputs determine your outputs. There is no way you can get high-quality outputs if you feed your mind with low-quality inputs. So watch your inputs carefully. What programs do you watch on TV? What books, magazines, or blogs do you read? Get rid of the low-quality inputs and replace them with high-quality ones.
A. Change your inputs
B. Change your outputs
C. It gives us the power to move and work.
D. If so, we must change the way we do things.
E. You should put relationships as your top priority.
F. If the answer is yes, then you should replace it with a good one.
G. Take one new habit you want to build and do it every day for at least 30 days.
第三部分英语知识运用
第一节完形填空(共20小题；每小题1.5分,满分30分）
阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填人空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑.
My mum was young when she fell pregnant (怀孕的）with me. After I was born it was decided that my father’s relatives would41 me in Manchester. No one spoke about Mum.
重庆七所直属中学情况复习过程
重庆市7所市直属重点中学情况 【重庆一中】：重庆市沙坪坝区沙南街2号 1、重庆市渝北校区：渝北校区位于重庆渝北两路回兴，是重庆一中最大的初中部，教学成绩显著，中考体育平均分数48分以上 2、大学城校区：重庆市沙坪坝区虎溪镇大学城中路 3、皇冠校区：皇冠东和3号门附近。 4、国际实验分校（国际部）：北部新区金渝大道湖霞街2号 【班级分布的主要情况】： 初中：本部、渝北校区（主体） 高中：本部（主体）、大学城校区、国际部 一、本部：中考时候根据成绩来录取，分数较高的孩子，有平行班和实验班之分。 二、大学城：1.高三时候全体学生在大学城校区，也就是说高一、二学生主要在本部就读。 2.大学城也称重庆一中的分部，中考录取的分数会比本部的稍低一些。 三、国际部：主要是根据中考成绩和孩子志愿来录取的，会对孩子的英语成绩作更高要求。 【重庆南开中学】沙坪坝区沙南街1号。 1、重庆南开融侨中学：南岸区铜元局融侨半岛风临路，高二回本部，初、高中。 南开本部有少量班级，初中主要教学任务由融侨校区承担。 1、重庆南开中学高中部一般带有3的为实验班（火箭班）火箭班实力强悍师资力量最强，每年北大清华人数占南开1/3以上，生源以南开初中部为主，少数外招生也可以靠实力靠关系进入。据悉，外校生进去重庆南开中学本部基本都是签合同的比较优秀的孩子，三班相比五班更难，哪怕你考了全重庆市100，如果你没签合同，其余的三班五班希望渺茫。 下面是一个案例：10级巴川中学有一个进了三班，他是巴川初中最强的，两个进了五班，一个是铜梁县状元。另一个也差不多全市前十。 2、重庆南开中学本部班级设置： 10、15、20、1班外加南开本部最后两个班（2011级为22,23班）为实验班生源好每年北大清华人数占南开1/3。其余班级为平行班其实力也不可小觑，09年高考状元出自平行班！总之，能进入南开中学求学，都是孩子们一个好的开端。
最新-重庆一中初2018级初一下期末考试英语试题 精品
重庆一中初2018级12—13学年度七年级下期期末考试 英语试卷 （考试时间：120分钟总分：150分） 第I卷（90分） II.单项选择。（每小题1分，共20分） 从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳答案。 ( ) 21. Most of the students in that village go the bridge to go to school. A. to B. on C. over D. across ( ) 22. I’m so sorry. There is for you today. A. something exciting B. nothing bad C. anything fun D.something terrible ( )23. –Can you tell me to do after school? – You can go to the library. A. w here B. when C. w hat D. h ow ( )24.–Do you often hear the song “Yesterday once more”? – Yes, it beautiful. We all like it. A. sounds B. listens C. makes D. looks ( )25. Jane, like her other classmates, __________ the new movie“Tiny Times” on vacation. A. want to watch B. want watching C. wants to watch D. wants watching ( )26. – Would you like some beef? – __________ . I don’t like meat. A. Yes, I’d love to B. No, I wouldn’t C. Yes, please D. No, thanks ( )27. – Who washed those clothes just now? – Father , mom! A. washed B. does C. was D. did ( ) 28. My father likes writing stories and ________ them to other people. A. saying B. talking C. telling D. speaking ( ) 29.Please be quick. We have____________ time left. A. much B. a little C. many D. some ( ) 30.My mother is 38 years old short curly hair, and she of medium build. A. with; is B. has; is C. with; has D. is; has ( )31. – Is she tall or short? –, but s he can’t pick the apples. A. Yes, she is B. No, she isn’t C. She is short D. She is tall ( )32. Please look out of the window. You can find some apples on the tree. A. don’t B. you C. not D.\ ( )33. Look at the candles on the cake. Can you in one go? A. blow out them B. blow out it C. blow them out D. blow it out ( )34. Let me you English, please. A. help; learning B. help; to learn C. to help; to learn D. to help; learn ( )35. Our teacher is friendly that we all want to talk with her. A. very B. too C. so D. kind of ( )36. In the morning, I usually go to the near my house to have breakfast. The dumplings there are delicious. A. street B. bank C. hospital D. restaurant
重庆市铜梁县第一中学万有引力与宇宙章末练习卷(Word版 含解析)
一、第七章万有引力与宇宙航行易错题培优（难） 1．假设太阳系中天体的密度不变，天体直径和天体之间距离都缩小到原来的一半，地球绕太阳公转近似为匀速圆周运动，则下列物理量变化正确的是( ) A．地球的向心力变为缩小前的一半 B．地球的向心力变为缩小前的 C．地球绕太阳公转周期与缩小前的相同 D．地球绕太阳公转周期变为缩小前的一半 【答案】BC 【解析】 A、B、由于天体的密度不变而半径减半，导致天体的质量减小，所以有： 3 / 4 328 r M Mρπ?? == ? ?? 地球绕太阳做圆周运动由万有引力充当向心力．所以有： // 22 1 G 16 2 M M M M G R R = ?? ? ?? 日日 地地 ， B 正确，A错误； C、D、由 //2 / 22 4 G 2 2 M M R M T R π?? = ? ?? ?? ? ?? 日地 地，整理得：23? 4 T r GM π =，与原来相同，C正确；D 错误； 故选BC． 2．如图所示，卫星在半径为1r的圆轨道上运行速度为1υ，当其运动经过A点时点火加速，使卫星进入椭圆轨道运行，椭圆轨道的远地点B与地心的距离为2r，卫星经过B点的速度为B υ，若规定无穷远处引力势能为0，则引力势能的表达式 p GMm E r =-，其中G 为引力常量，M为中心天体质量，m为卫星的质量，r为两者质心间距，若卫星运动过程中仅受万有引力作用，则下列说法正确的是
A ．1b υυ< B ．卫星在椭圆轨道上A 点的加速度小于B 点的加速度 C ．卫星在A 点加速后的速度为A υ= D ．卫星从A 点运动至B 点的最短时间为 t =【答案】AC 【解析】 【分析】 【详解】 假设卫星在半径为r 2的圆轨道上运行时速度为v 2．由卫星的速度公式v = 知，卫星在半径为r 2的圆轨道上运行时速度比卫星在半径为r 1的圆轨道上运行时速度小，即v 2
重庆一中初2018级八下物理期末试卷
重庆一中初2018级16-17学年度下期期末考试 物理试卷 （全卷共四个大题，满分100分考试时间90分钟） 注意事项： 1.试题的答案书写在答题卡（卷）上，考试结束后由监考老师将答题卡（卷）收回 2.全卷g=10N/kg，ρ水=1×103kg/m3 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共36分） 1、下列对常见物理量的估计正确的是（） A.中学生的重力约为50N B.人的密度约为0.5×103kg/m3 C.现在考试室内的气压约为1x105pa D.将初二物理书从地面捡到桌子上所做的功约为300J 2、如图所示的实例中,属于增大压强的是（） A．在铁轨下面铺枕木B．大型载重车装有很多车轮 C．书包背带做得较宽D．切熟鸡蛋的钢丝很细 3、下列与压强有关的说法中，正确的是（） A.船闸利用了连通器的原理实现船只通航 B.学生用吸管吸“早餐奶”与大气压无关 C.托里拆利实验最先证明了大气压的存在 D.液体在流速大的地方压强大，在流速小的地方压强小 4、如图所示的简单机械中，使用时一定费力的是（） A.镊子 B.起子 C.钳子 D.动滑轮
5、下关于功和较的说法正确的是（） A.被拉开的弹弓具有弹性势能 B.人用力推车而车未动,因为用了力所以推力做了功 C.人用竖直向上的力提水桶沿水平方向运动,人对水桶的拉力做了功 D.具有能量的物体一定正在做功 6、关于功率、机械效率的说法正确的是（） A.做功多的机器机械效率一定高 B.机械效率高的机器功率一定大 C.功率小的机器做功慢 D.功率大的机器做功时间一定短 7、如图所示，摩托车运动员从高处平台的末端水平飞出，落在水平地面上，若不计空气阻力，则运动员(包含摩托车)在下落过程中（） A.重力势能转化为动能，机械能不变 B.重力势能转化为动能，机械能增大 C.动能转化为重力势能，机械能增大 D.动能转化为重力势能，机械能减小 8、用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，第1次和第2次运动的s-t 图像如图所示，其对应的测力计示数分别为F1和F2，拉力的功率分别为P1和P2，则他们的大小关系正确的是（） A.F1＞F2 P1 ＞P2 B.F1 ＝F2 P1 ＞P2 C.F1＝F2 P1 ＜P2 D.F1 ＜F2 P1 ＜P2 9、如图所示，底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上，容器中装有适量的水，一木块漂浮在水面上，控制阀门使容器中相同时间内流出的水量相等。下列表示木块下表面处水的压强P1、容器对桌面的压强P2、木块的重力势能E p和木块所受的浮力大小F随时 间t变化的关系图象中，可能正确的是（） A. B. C. D.
2018-2019学年重庆市铜梁一中高一下学期期中考试地理试题(解析版)
2018-2019学年重庆市铜梁一中高一下学期期中考试 地理试题（解析版） 第Ⅰ卷 一、单项选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。 近年来，春运期间民工从珠三角地区返回到中西部的“摩托大军”规模显著缩小，驾驶私家车返乡数量大 幅增加。完成下列各题。 1. 影响民工返乡交通方式变化 的主要因素是A. 收入水平 B. 舒适程度 C. 交通条件 D. 区域差距2. 春运期间，这种交通出行方式变化的主要影响是 A. 缓解珠三角地区城市空城化 B. 制约珠三角地区产业向外转移 C. 加快中西部农村劳动力流出 D. 增加中西部地区农村交通压力 【答案】1. A 2. D 【解析】 【1题详解】 由“摩托大军”转变为驾驶私家车返乡，说明家庭的收入提高，汽车的能力提高，故答案选A。 【2题详解】 春运期间，大量农民工驾驶小汽车返乡，会对中西部地区农村交通带来压力，D对。春节期间，农民工返 乡，加剧了珠三角地区城市空城化，A错误；珠三角的产业转移与生产成本相关，B错误；影响中西部农村 劳动力流出的原因主要是经济因素，与出行方式无关，C错误。故答案选D项。 白山市，位于吉林省长白山西侧。近年来，每年的6—9月，越来越多的人尤其是老年人到白山休闲度 假。 据此完成下列各题。 3. 白山市每年6—9月出现的人口流入高峰，其原因类似于（） A. 三峡水电站建设移民 B. 10月份大量农民工去新疆采摘棉花 C. 我国每年的春节返乡潮 D. 美国北部五大湖区老人向南部墨西哥湾沿岸迁移 4. 针对近年来出现的人口流动新现象，白山市急需（） A. 发展森林工业 B. 完善食宿、医疗服务 C. 整治水土流失 D. 加快高档别墅区开发
重庆一中初2018级初二下英语期末考试试卷包含答案
重庆一中初2018级16 -17学年度下期期末考试 英语试卷 （全卷共十一个大题满分：150分考试时间：120分钟） 温馨提示： 1. 全卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，请把第Ⅰ卷的答案用2B铅笔涂在答题卡上，把第Ⅱ卷的答案用黑色或蓝色中性笔书写在答题卷上。 2. 考试结束，由监考人员将答题卡和答题卷一并收回。 第Ⅰ卷（共75分） I．听力测试。（共20分） 第一节（每小题1分，共6分） 听一遍。根据你所听到的句子，从A、B、C三个选项中选出最恰当的答语，并把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 ( ) 1. A. Yes, I am. B. Yes, I haven’t. C. Yes, I have. ( ) 2. A. No, it doesn’t. B. It’s kind of interesting. C. Yes, it is. ( ) 3. A. The Sahara. B. The Pacific. C. The Nile. ( ) 4. A. Never mind. B. You’re welcome. C. OK. ( ) 5. A. Hou Yi. B. The Monkey King. C. Yu Gong. ( ) 6. A. Good idea. B. The same to you. C. Not at all. 第二节（每小题1分，共6分） 听一遍。根据你所听到的对话和问题，从A、B、C三个选项中选出正确答案，并把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 ( ) 7. A. Before 9:00 pm. B. Before 10:00 pm. C. Before 11:00 pm. ( ) 8. A. 950 meters. B. 900 kilometers. C.850 meters. ( ) 9. A. This morning. B. Today. C. Yesterday. ( ) 10. A. For ten minutes. B. In ten minutes. C. In ten days. ( ) 11. A. Justin Bieber. B. The TF Boys. C. Taylor Swift. ( ) 12. A. In the park. B. In the library. C. At home. 第三节（每小题1分，共4分） 听两遍。根据你所听到的长对话，从A、B、C三个选项中选出正确答案，并把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 听下面一段材料，回答第13和14小题。 ( ) 13. What’s the weight of an elephant at birth？ A. Around 100g. B. Around 100 kilos. C. About 200 kilos. ( ) 14. What color is an elephant? A. Brown. B. Grey. C. Brown, grey or red. 听下面一段材料，回答第15和16小题。 ( ) 15. Which book has Alex decided to write about for the English class? A. Little Women. B. Robinson Crusoe. C. Harry Potter. ( ) 16. What is J.K. Rowling’s childhood like? A. Unhappy. B. Soft. C. Common. 第四节（每小题1分，共4分） 听两遍。根据你所听到的短文内容，从A、B、C三个选项中选出正确答案，并把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 ( ) 17. Alice hasn’t returned home ________. A. for two years B. for two months C. for five years
重庆市第122中学是一所教学质量优秀的城郊普通初中
重庆市第122中学是一所教学质量优秀的城郊普通初中，是国家级首批基础教育课程改革实验学校，从2001年至今，已走过7年的课改历程。我校有一大批青年教师在课改中不断摔打磨练，并迅速成长起来。新课程改革的根本出发点是为了一切学生，而改革的主要落脚点是在课堂。课堂是教师发展、学生成长的主阵地，更是提高学校教学质量的核心所在，甚至有的专家们提出了“改革最终发生在课堂上”的观点。回顾7年走过的路程，我们深刻地意识到，只有带着反思上路，不断加强课堂教学改革，才能真正落实课改理念。 冷静反思，发现问题 2001年，我校成为全国首批基础教育课程改革实验学校。新的课改理念让教师们激情澎湃，兴奋不已，以饱满的热情投入到课改工作之中，将课改理念转化为具体的教学行为。在课改初期，教师对课改理念吃得不透，对新课改理念的认识存在不足，这使我们很快意识到：我们的课堂还没有真正体现课改理念，对课改理念的认识还存在一定的偏差。为此，我们很快从浮躁与狂热中沉静下来，开始深刻反思：我们的课堂教学是否真正体现了课改理念？课堂教学究竟存在哪些问题？我们应如何立足课堂，彰显课堂魅力？从而让教师的专业素养不断变得深厚，让学生的后续学习能力得到更大的发展，让学校的办学水平更上一层楼。 为了找出问题，我们一头扎进课堂，深入调研。通过调研，我们发现：我们的课堂教学中尚存在诸多问题，有的甚至是严重的问题。 问题1．舍本逐末，过分追求课堂形式 (1) 满堂问取代满堂灌。 追问：提出的问题是否有价值？提得合适吗？有没有梯度和系统？是否有思维含量？ （2）课件+表演+讨论=自主合作学习 个别教师片面理解“自主、探究与合作学习”，一节课大部分的时间都用来进行漫无边际的讨论或安排学生表演。讨论中，课堂上常常有三分之一的学生“混于其中，乐得清闲”，他们多半是在谈论与课堂无关的话题；表演时，课堂上绝大多数学生是表演者的“忠实“观众，思维未参与其中；课件展示，画面美轮美奂，学生一晃而过，心中未留下多少痕迹。这些教学，导致课堂上该凸显的教学重点未凸显出来，改突破的教学难点并未得到突破，学生该过手的知识并未过手。这样的课堂缺乏实质性的师生互动、生生互动、生本互动；缺乏有价值的知识的生成。并未充分发挥出自主、合作、探究学习方式的作用。 这类课程不但大大降低了课堂教学效率，而且还助长了学生对问题不作深入探究、不愿仔细倾听的恶习。长此下去，势必形成学生在学习上浅尝辄止的浮躁个性。这样的课堂培养出来的学生虽然有勇于表现，口头表达能力强的优点，却缺乏扎实钻研，专注于问题独立思考的良好品质。 追问：单纯的课堂热闹就是自主合作探究学习吗？内容与形式，孰轻孰重？该如何真正让学生的思维动起来？ （3）课堂评价缺乏原则，巴掌赞歌满堂飞。 有的教师在课堂上对学生的评价缺乏原则，一味叫好。答得好的，究竟好在哪里并未指出；答得不好的，怕挫伤学生积极性，不予置评，误导学生。 追问：评价应遵循的原则是什么？改如何正确引导学生？ 问题2．照“案”宣科，课堂缺乏动态调整 有的课堂教学只是在执行既定教案，缺乏对教案自觉的动态调整。教师对学生的认知准备了解不充分；教学目标的设定成为教案完整的一种形式。教师想教什么与实际在教什么存在一定的脱节。 追问：教师想教什么？教师实际又在教什么？学生实际学到了什么？ 问题3．缺乏专业引领的机制。 专家与教研员很少，一线教师很多，深入课堂，观察指导，与教师平等对话与交流。教师对
重庆市铜梁县第一中学高一(上)期末生物模拟试卷(答案带解析)
重庆市铜梁县第一中学高一（上）期末生物模拟试卷（答案带解析） 一、单选题 1．下列有关细胞生理功能及相关原理的叙述，正确的是（） A．细胞凋亡遗传决定的程序性调控 B．细胞生长细胞核具有全能性 C．细胞分化基因突变并且逐渐积累 D．细胞衰老基因的选择性表达 2．下列实例中，能说明生命活动离不开细胞的是（） ①流感患者打喷嚏时，会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中 ②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回 ③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张 ④人的胚胎发育过程中，细胞不断地进行分裂增殖 A．①②③B．②③④ C．①②④D．①②③④ 3．温室栽培可不受季节、地域限制，在封闭的温室内栽种农作物，以下哪种措施不能提高作物产量（） A．增加室内CO2浓度B．夜间适当提高温度 C．增加光照强度D．延长光照时间 4．下列关于细胞膜的结构和功能的叙述中，错误 ．．的是 A．多细胞生物细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关 B．多细胞生物的生存有赖于细胞膜的物质运输、能量转换和信息交流 C．生物膜系统中，只有细胞膜具有选择透过性 D．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多 5．下列有关染色质和染色体的叙述,错误的是 () A．染色质和染色体是同样的物质在不同时期的两种存在状态 B．染色质是核仁中或粗或细的长丝 C．细胞核所携带的遗传信息就在染色质中的DNA分子中 D．染色质中含有DNA、蛋白质和少量RNA 6．图表示物质进入细胞的不同方式，ATPase为ATP酶，在图示生理过程中还具有载体功能。下列有关叙述错误的是 A．ATP只影响方式③的运输速率B．吞噬细胞通过方式④吞噬病原体 C．低温会影响方式①~④的运输速率D．固醇类激素通过方式①进入靶细胞
重庆市中学汇总(方便大家使用查询)
重庆复旦中学教育教学重庆市渝中区和平路240号 重庆二十九中初中教育高中教育重庆市渝中区邹容路139号 重庆第二十五中学校中等教育重庆市渝中区新华路155号 重庆市第五十三中学校总 部 初高中混合教育重庆市渝中区凯旋路22号 重庆市第五十中学校实施初中义务教育重庆市渝中区硝房沟右巷36号 重庆市巴蜀中学校中学教育重庆市渝中区北区路51号 重庆市实验学校普通中学重庆市渝中区华一路41号 重庆求精中学普通中学重庆市渝中区中山四路69号 重庆市第五十七中学校初中教育重庆市渝中区桂花园路39号 重庆市田家炳中学从事中学教育活动重庆市九龙坡区谢家湾正街5号 重庆市江北区北城实验初 级中学 中学教育重庆市江北区渝北二村64号 重庆市第四十五中学校教育重庆市江北区玉带山 长安公司203中学学校重庆市江北区大石坝七村201附2号重庆长安长和中学学校重庆市江北区建新东路232号 重庆市五里店职业中学教育,教学重庆市江北区建国村58号 重庆市东风船舶工业公司 东风职工子弟校 教育重庆市江北区东风一村一号 重庆市第八中学校初中,高中教育重庆市沙坪坝区小龙坎正街96号 重庆市第七中学中学教育重庆市沙坪坝区沙北街94号 重庆市第一中学中学教育重庆市沙坪坝区沙南街2号 重庆市南开中学校中等教育重庆市沙坪坝区沙南街1号 重庆市第二十八中高中学历教育初中学 历教育相关社会服务 重庆市沙坪坝区磁器口文教村1号 重庆第三十二中学校教学重庆市沙坪坝区长春沟32号 重庆双碑中学教育重庆市沙坪坝区工农坡22号 重庆西藏中学校完中教育重庆市沙坪坝区歌乐山静大石湾25号重庆市天星桥中学教学重庆市沙坪坝区天正街82号 四川外语学院附属外国语学校高中和实践学历教育 社会相关服务 重庆市九龙坡区红育坡1号 重庆市建设中学校中学教育重庆市渝中区长江二路二巷30号 重庆市第二十九中学校分部(原重庆第二中) 普通高中的教育活动 初中的教育活动 重庆市渝中区化龙桥街道交农村240 重庆市杨家坪中学文化教育中等重庆市九龙坡区杨家坪西郊支路1# 建设工业集团有限责任公 司第一中学校 普通中学重庆市九龙坡区民主一村 重庆市育才中学重庆市重点中学教学重庆市九龙坡区谢家湾正街92号 重庆市七十九中学教书育人重庆市九龙坡区石坪桥茺沟冶金三村6号重庆铁路中学中等教育重庆市九龙坡区电力五村100号 重庆市清华中学校中学教育重庆市巴南区花溪镇花溪村3号 重庆市巴南区第三十四中 学校 教育重庆市巴南区李家沱教育村 重庆水轮职工子弟中小学中小学教学重庆市巴南区水轮村
重庆市铜梁县第一中学初高中数学衔接教材试题：专题六二次函数的最值问题(附答案)
★ 专题六 二次函数的最值问题 【要点回顾】 1．二次函数2 (0)y ax bx c a =++≠的最值． 二次函数在自变量x 取任意实数时的最值情况(当0a >时，函数在2b x a =-处取得最小值244ac b a -，无最大值；当0a <时，函数在2b x a =-处取得最大值244ac b a -，无最小值． 2．二次函数最大值或最小值的求法． 第一步确定a 的符号，a ＞0有最小值，a ＜0有最大值； 第二步配方求顶点，顶点的纵坐标即为对应的最大值或最小值． 3．求二次函数在某一范围内的最值． 如：2y ax bx c =++在m x n ≤≤（其中m n <）的最值． 第一步：先通过配方，求出函数图象的对称轴：0x x =； 第二步：讨论： [1]若0a >时求最小值或0a <时求最大值，需分三种情况讨论： ①对称轴小于m 即0x m <，即对称轴在m x n ≤≤的左侧； ②对称轴0m x n ≤≤，即对称轴在m x n ≤≤的内部； ③对称轴大于n 即0x n >，即对称轴在m x n ≤≤的右侧。 [2] 若0a >时求最大值或0a <时求最小值，需分两种情况讨论： ①对称轴02 m n x +≤ ，即对称轴在m x n ≤≤的中点的左侧； ②对称轴02m n x +>，即对称轴在m x n ≤≤的中点的右侧； 说明：求二次函数在某一范围内的最值，要注意对称轴与自变量的取值范围相应位置，具体情况，参考例4。 【例题选讲】
例1求下列函数的最大值或最小值． （1）5322--=x x y ； （2）432+--=x x y ． 答案：（1）4 7)2(531 例2当12x ≤≤时，求函数21y x x =--+的最大值和最小值． 答案：5;1min max -=-=y y 例3当0x ≥时，求函数(2)y x x =--的取值范围． 答案1-≥y 例4当1t x t ≤≤+时，求函数21522 y x x =--的最小值(其中t 为常数)． 分析：由于x 所给的范围随着t 的变化而变化，所以需要比较对称轴与其范围的相对位置． 解：函数21522 y x x = --的对称轴为1x =．画出其草图． (1) 当对称轴在所给范围左侧．即1t >时：当x t =时，2min 1522y t t =--； (2) 当对称轴在所给范围之间．即1101t t t ≤≤+?≤≤时： 当1x =时，2m i n 1511322 y =?--=-； (3) 当对称轴在所给范围右侧．即110t t +
重庆一中初2018届16-17学年(上)半期试题——数学
重庆一中初2018级16—17学年度上期半期考试 数 学 试 题2016.12 （本试题共五个大题，26个小题，满分150分，时间120分钟） 一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分）在每个小题的下面，都给出了代号为A 、B 、 1.A .1x y +≥ B .12x x - ≥ C .30x -> D .32 x x += 2.在平面直角坐标系中，点M （3,-2）在（ ▲ ） A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 3.x 的取值范围为（ ▲ ） A ．2x ≤ B ．2x ≥ C ．2x < D ．2x > 4.北京时间2016年8月7日，在奥林匹克射击中心女子10米气手枪决赛展开争夺，中国选 手张梦雪最终以199.4 环夺冠，赢下了中国代表团在里约奥运会上的第一枚金牌.至此有越 来越多的爱好者投入到射击训练中，在一次10米气手枪的比赛中，甲、乙两名选手的平均 环数相等，方差分别为2=187.7S 甲 ，2=177.3S 乙，则成绩比较稳定的是（ ▲ ） A ．甲乙均可 B ．甲 C ．乙 D ．无法确定 5.已知一次函数y kx b =+与y ax =的图象如图所示，则关于x 的不等式 ax kx b >+的解集为（ ▲ ） A ．1x < B ．2x > C ．1x >- D ．1x > 6.关于x 、y 的方程组3x y m x my n -=??+=?的解是1 1x y =??=? ，则m n -的值是（ ▲ A ．1 B ．2 C ．3 D ．5 7.一次函数2y x b =+的图象与坐标轴围成的三角形面积为1，则b 的值为（ ▲ ） A ．2 B ．2-或12 C ．1 2 D ．2或2- 8.如图,在平面直角坐标系xOy 中，直线AB 交x 轴于点A 、交y 轴于点B ，且60BAO ∠=, 直线BC 垂直AB 于点B ，交x 轴于点C ，若()2,0A -，则点C 的 坐标为（ ▲ ）
重庆市第一中学校2020-2021学年高一上学期期末数学试题 答案和解析
重庆市第一中学校【最新】高一上学期期末数学试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．设全集{}{},0,1,2,3,1,0,1U R M N ===-，则图中阴影部分所表示的集合是( ) A ．{}1 B ．{}0,1 C ．{}0 D ．{}1- 2．下列函数中，最小正周期为π的是（ ） A ．cos y x = B ．cos 2 x y = C ．sin 4 x y = D ．cos 4 x y = 3．用二分法找函数()237x f x x =+-在区间[]0,4上的零点近似值，取区间中点2，则下一个存在零点的区间为（ ）． A ．(0,1) B ．(0,2) C ．(2,3) D ．(2,4) 4．已知tan 2α=，则sin cos αα的值为（ ） A ．2 5 - B ． 45 C ． 23 D ． 25 5．已知函数()()()()212log 1,2,?0 2x x f x x x ?+>? =??≤≤?，则()()3f f 等于（ ） A ．2 B ．) 2 log 1 C D 6．为了得到函数sin 24y x π?? =+ ?? ? 的图像，只需把函数sin 2y x =的图像（ ） A ．向右平移 4π 个单位长度 B ．向左平移 4 π 个单位长度 C ．向右平移 8 π 个单位长度 D ．向左平移 8 π 个单位长度 7．函数()()2 lg 20f x x x =+-的单调递增区间为（ ） A ．1, 2??-∞ ??? B ．1,2??+∞ ??? C ．14,2? ?- ??? D ．1,52?? ???
重庆市铜梁县第一中学物理第十一章 电路及其应用精选测试卷
重庆市铜梁县第一中学物理第十一章 电路及其应用精选测试卷 一、第十一章 电路及其应用选择题易错题培优（难） 1．用两个相同的小量程电流表，分别改装成了两个量程不同的大量程电流表1A 、2A ，若把1A 、2A 分别采用并联或串联的方式接入电路，如图所示，则闭合电键后，下列有关电表的示数和电表指针偏转角度的说法正确的是 A ．图甲中的1A 、2A 的示数相同 B ．图甲中的1A 、2A 的指针偏角相同 C ．图乙中的1A 、2A 的示数和偏角都不同 D ．图乙中的1A 、2A 的指针偏角相同 【答案】B 【解析】 【详解】 AB.图甲中的A 1、A 2并联，表头的电压相等，电流相等，指针偏转的角度相同，量程不同的电流表读数不同，故A 错误，B 正确； CD.图乙中的A 1、A 2串联，A 1、A 2的示数相同，由于量程不同，内阻不同，电表两端的电压不同，流过表头的电流不同，指针偏转的角度不同，故CD 错误。 2．如图所示，三个定值电阻R 1、R 2、R 3的电阻值均不相等，在A 、B 之间接一个电源，在C 、D 之间接一个电流表，电流表的示数为I ．现将电源、电流表的位置互调，则电流表的示数（ ） A ．可能增大 B ．可能减小 C ．一定不变 D ．由于R 1、R 2、R 3大小关系不知，故无法判定 【答案】C 【解析】 两种情况下的电路连接如图所示：
设电源电压为U =6V ，R 1=3Ω，R 2=2Ω，R 3=6 Ω，在甲图中 23 23 = 1.5R R R R R ?=Ω+甲并， 112==1U R U R 甲并甲并，1=6V 2V 33 U U =?=甲并，电流表的示数为32V 1 =A 63U I R ==Ω甲并甲，在乙图中 12 12= 1.2R R R R R ?=Ω+乙并，335==1U R U R 乙并乙并，1=6V 1V 66 U U =?=乙并，电流表 的示数为11V 1 =A 33 U I R 乙并乙==Ω，故两次示数相同，则选C ． 【点睛】在A 、B 之间接一个电源，假设A 端为正极，在C 、D 之间接一个电流表时，通过电流表的电流通路是：A----R 1----电流表----R 3----B 电路中的电阻是 R 1+R 3；将电源、电流表的地位互调，假设D 端为正极，通过电流表的电流通路是：D----R 1----电流表----R 3----C 电路中的电阻是R 1+R 3．电路的电源不变，电阻不变，故电流一定不变． 3．如图所示的部分电路中，已知I ＝3 A ，I 1＝2 A ，R 1＝10 Ω，R 2＝5 Ω，R 3＝30 Ω，则通过电流表的电流大小和方向是( ) A ．0.5 A ，向右 B ．0.5 A ，向左 C ．1 A ，向右 D ．1 A ，向左 【答案】A 【解析】 【详解】 对于稳恒电路中的某一节点，流入的电流总和一定等于流出的电流总和．对于节点c ，已知流入的电流I ＝3 A ，流出的电流I 1＝2 A ，则还有1 A 的电流要流出节点c ，由此可知经过R 2的电流I 2＝1 A 向右．根据欧姆定律， U 1＝I 1R 1＝20 V U 2＝I 2R 2＝5 V 电压等于电势之差 U 1＝φc －φa U 2＝φc －φb 两式相减可得 φb －φa ＝15 V 即b 点电势比a 点高15 V ，则通过R 3的电流 33 0.5A b a φφI R -= =
重庆一中初2018级17-18学年度下期半期考试数学试题及答案
重庆一中初2018级17－18学年度下期半期考试 数学试题 一．一、选择题（本大那共12个小题，每小题4分，共48分） 1．在实数－2、4、－l、0中，最小的数是（） A. －2 B. 4 C. －1 D. 0 2．下列四个交通标志图中，是轴对称图形的是（） A. B. C. D. 3 ．估计2的值介于下列哪两个整数之间（） A. 2和3 B. 3和4 C. 4和5 D5和6. 4．已知x－y=3，xy=l，则代数式3xy－5x+5y的值为（） A. －12 B. －14 C. 12 D. 14 5．下列关于三角形的命题中，是假命题的是（） A．三角形的三条角平分线相交于一点，并且这一点到三边距离相等 B．三角形的三条高线全在三角形的内部 C．面积相等的两个三角形不一定全等 D．一个三角形中至少有两个锐角 6 x的取值范国是（） A. x＞1 B. x≥1 C. x≥1且x≠2 D. x＞1且x≠2 7．如图，在等边△ABC中，D、E、F分别是BC、AC、AB边上的点，其中DE⊥AC，EF⊥AB，FD⊥BC，则△ABC与△DEF的面积之比为（） A.3:1 B. 3:2 C. D. 1 / 12
2 / 12 8．如图，Rt △ABC 的斜边AB =4，且AC =BC ，O 是AB 的中点，以O 为圆心的半圆分别与两直角边相切于点D 、E ，则图中阴影都分的面积是（ ） A. 14 π- B. 22 π- C. 42 π- D. 4π- 9．下列图形都是由相同的小正方形按照一定规律摆放而成，其中第1个图共有3个小正方形，第2个图共有8个小正方形，第3个图共有15个小正方形，第4个图共有24个小正方形，…，照此规律排列下去，则第个8图中小正方形的个数是（ ） A. 48 B. 63 C. 80 D. 99 10．小明利用所学数学知识测量某建筑物BC 的高度，采用了如下的方法：小明从与某建筑物底端B 在同一水平线上的A 点出发，先沿斜坡AD 行走260米至坡顶D 处，再从D 处沿水平方向继续前行若干米后至点E 处，在E 点测得该建筑物顶端C 的仰角为72°，建筑物底端B 的俯角为63°．其中点A 、B 、C 、D 、E 在同一平面内，斜坡AD 的坡度i =l ：2.4，根据小明的测量数据，计算得出建筑物BC 的高度为（ ）米（计算结果精确到0.1米参考数据：sin720.95tan72 3.08sin630.89tan63 1.96?≈?≈?≈?≈，，，） A. 157.1 B. 157.4 C. 257.l D. 257.4 第7题图 第8题图 第9题图
重庆市铜梁县第一中学2020届高三数学上学期期中试题文【含答案】
重庆市铜梁县第一中学2020届高三数学上学期期中试题 文 本试卷分(Ⅰ)( Ⅱ)卷,共150分,考试用时120分钟 第Ⅰ卷（选择题共60分） 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，在答题卷相应题目的答题区域内作答． 1.已知集合}1|{≥=x x A ，{|230}B x x =->，则A B =( ) A ．[0,)+∞ B ．[1,)+∞ C ．3,2??+∞ ??? D ．30, 2?? ???? 2.命题“2 000,10x x x ?∈++
重庆市铜梁县第一中学20172018学年高二10月月考物理试题及
重庆市铜梁县第一中学2017-2018学年高二10月月考物理试题 一、选择题 1. 下述说法正确的是( ) A. 由E＝F/q，可知电场中某点的场强与电场力成正比 B. 由E＝KQ/r2，知真空中点电荷电场中某点的场强与该点电荷的电量成正比 C. 根据场强叠加原理，可知合电场的场强一定大于分电场的场强 D. 电场线就是带电粒子在电场中运动的轨迹 【答案】B 【解析】电场中某点的场强只由电场本身决定，与电场力无关，选项A错误；根据E=kq/r2，可知电场中某点的场强与形成电场的点电荷的电荷量成正比，选项B正确；场强的叠加遵守平行四边形定则，合电场的场强与几个分场强效果相同，但不一定比分场强大，也可能相等，也可能比分场强小．故C错误．电场线表示电场的强弱和方向，与电荷的轨迹不一定重合．故D错误． 故选B． 点睛：本题考查对场强两个公式的理解能力，要注意区分试探电荷还是场源电荷，电场强度与场源电荷有关，与试探电荷无关． 2. 关于静电场的电场强度和电势，下列说法正确的是( ) A. 电场强度的方向处处与等势面平行 B. 电场强度为零的地方，电势也为零 C. 随着电场强度的大小逐渐减小，电势也逐渐降低 D. 任一点的电场强度方向总是指向该点电势降落最快的方向 【答案】D 【解析】A、电场线与等势面垂直，而电场强度的方向为电场线的方向，所以电场强度的方向与等势面垂直，故A错误； B、电场强度与电势没有直接关系，电场强度为零时，电势不一定为零；电势为零，电场强度不一定为零，故B错误； C、电势与电场强度无直接关系，电场强度的大小逐渐减小，但电势不一定逐渐降低，故C错误； D、顺着电场线方向电势降低，由匀强电场U=Ed可知，电场强度的方向是电势降低最快的方向，故D正确。
重庆一中初2019级2018-2019学年(下)第一次月考英语试题(含答案)
重庆一中初2019级18—19学年度下期定时作业 英语试卷2019、3、20 (全卷共九个大题满分150分,考试时间120分钟) 第I卷(共90分) I.听力测试。(共30分) 第一节(每小题1、5分,共9分) 听一遍,根据您所听到得句子,从A, B, C三个选项中选出最恰当得答语,并把答题卡上对应题目得答案标号涂黑。 1、A、Thank you、B、You’re beautiful、C、I’m happy、 2、A、No, you can’t、B、Yes, please、C、You’re wele、 3、A、Never mind、B、Good luck、C、I agree with you、 4、A、He has a fever、B、He likes swimming、C、He is a good boy、 5、A、It’s Monday、B、It’s March 3rd、C、It’s 8 now、 6、A、OK, I will、B、I don’t like it、C、It doesn’t matter、 第二节(每小题1、5分,共9分) 听一遍,根据您所听到得对话与问题, 从A, B, C三个选项中选出正确答案,并把答题卡上对应题目得答案标号涂黑。 7、A、To go to work、B、To repair her car、C、To see a doctor、 8、A、In an office、B、In a park、C、In a restaurant、 9、A、On Monday、B、On Wednesday、C、On Friday、 10、A、5 pounds、B、6 pounds、C、10 pounds、 11、A、Windy、B、Sunny、C、Rainy、 12、A、He is lazy、 B、He doesn’t like to do homework、 C、He is too tired to do homework、 第三节(每小题1、5分,共6分) 听两遍,根据您所听到得长对话,从A, B, C三个选项中选出正确答案, 并把答题卡上对应题目得答案标号涂黑。 听第一段材料,回答第13与14小题。 13、Why will Jason’s family go to Australia this summer? A、Because it’s hot in Australia、 B、Because they have been to America many times、 C、Because the air ticket to Australia is very cheap in summer、 14、What’s Jason’s biggest dream? A、To travel around the world by himself、 B、To go to Australia、 C、To take his daughter to see the world、 听第二段材料,回答第15与16小题。 15、What does Nancy worry about? A、She can’t enter No、1 Middle School this year、 B、She can’t get on well with her classmates、 C、Her mother is ill、 16、What’s the teacher’s advice for her?
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