2019-2020年初三第一次调研测试语文试卷(一模试卷)

2019-2020年初三第一次调研测试语文试卷（一模试卷）

注意事项：

1．本试卷8页，共120分，其中书写分3分；考试时间120分钟。

2．答案一律用黑色墨水笔写在答题卡上，不能写在本试卷上，标“▲”处表示此处的答案应写在答题卡上。

一（24分）

1．用课文原句填空。(10分)

①▲，白露为霜。（《诗经·秦风》）

②▲，若出其里。（曹操《观沧海》）

③▲，奉命于危难之间。 (诸葛亮《出师表》)

④采菊东篱下，▲。 (陶渊明《饮酒》)

⑤▲，直挂云帆济沧海。 (李白《行路难》)

⑥足蒸暑土气，▲。（白居易《观刈麦》）

⑦▲，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）

⑧▲，西北望，射天狼。（苏轼《江城子》）

⑨在默写古诗词名句时，有时同学不能正确区别“雁”与“燕”的含义而出现误写。其实，这两种形象在古诗词中表达的情感是不同的。

“雁”常与思乡有关，如▲。

“燕”常与报春有关，如▲。

2．下面注音和字形完全正确的一组是（▲）（2分）

A、随声附和．（hé）瓦砾．（lì）贮．（chǔ）蓄迁徙．（xǐ）

B、家喻．（yù）户晓广袤．（mào）污秽．（suì）斑澜．（lán）

C、鲜．（xiān）为人知静谧．(mì) 蜿．（wān）蜓狡黠．（xiá）

D、怒不可遏．（è）恻．（cè）隐酝酿．（niànɡ）缄．（jiān）默

3．加点的成语使用无误的一项是（▲）（2分）

A．王老师对同学们的默写，要求十分严格，达到了吹毛求疵

．．．．的境界，令人佩服。

B．城市绿化必须因地制宜

．．．．，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。

C．听到总理这样风趣幽默的回答，一名外国记者忍俊不禁

．．．．地笑了起来。

D．升旗广场上，师生们站立得鳞次栉比

．．．．，整整齐齐，显得十分庄严。

4．同学收集到一组反映传统文化节日的对联，按“清明—端午—中秋—除夕”的顺序排列正确的一项是( ▲ )（2分）

①相逢马上纷桃雨喜见树前闹杏花

②夜如何其，晓钟未动岁云尽矣，更漏频催

③清光同会合秋色正平分

④避恶茱萸囊延年菊花酒

⑤去秽除邪千户门前悬虎艾尊贤吊古万人江岸喝龙舟

⑥三五良宵，花灯吐艳映新春一年初望，明月生辉度佳节

A．①⑤③② B．⑤④⑥② C．①④③⑥ D．④①③⑤

5．2011年3月11日13时46分，日本发生里氏9.0级地震。震中位于本州岛仙台港东130公里，震源深度24千米。地震引发海啸，多地被淹没，造成重大的人员伤亡和财产损失。A日本此次地震为近百年来最大的一次，造成放射性物质外泄，引发了核电站爆炸。附近居民已有上百人确定受到核辐射。B有人称这些辐射量并不高，顶多就相当于做一次X 光透视；也有人认为这一影响和伤害难以预见，将对相关人群产生持续而久远的影响。我们目前还难以判断这些辐射会对人体产生多大的影响？

①A处画线句中有一处语病，请辨别后加以修改。(2分)

▲

②B处画线句中有一个标点使用不恰当，请指出并修改。(1分)

▲

③下面两幅图中，图（一）为2007年之前国际通用的核辐射标志，2007年国际标准组织（ISO）和国际原子能机构（IAEA）觉得原标志在设计上有诸多不妥之处，于是进行了修改，图（二）为修改后并沿用至今的国际通用核辐射标志。请你比较两幅图，说说这样改的好处。（2分）

▲

图（一）图（二）

6．名著阅读。（3分）

智深正使得活泛，只见墙外一个官人看见，喝彩道：“端的使得好！”智深听得，收住了手，看时，只见墙缺边立着一个官人。那官人生的豹头环眼，燕颔虎须，八尺长短身材，三四十五年纪。口里道：“这个师傅端的非凡，使得好器械！”众泼皮道：“这位教师喝彩，必然是好”智深问道：“那军官是谁？”

选文出自《▲》，选文中的那“军官”是▲，你还知道该“军官”的哪些英雄事迹，请概括介绍其中一个：▲。

二（43分）

（一）阅读下面的古诗文，完成7～13题。（18分）

【古诗阅读】

7.阅读下面古诗，按要求完成题目。（6分）

台城

韦庄

江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。

无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。

注：韦庄，晚唐诗人。台城，旧址在今南京市鸡鸣寺一带，靠近玄武湖。

①.诗的第二句中一个“▲”字写出六个短促的王朝一个接一个地衰败、覆灭史实，突出了变幻之速，而一个“▲”字，则借鸟的欢啼之声，巧妙地表达出诗人面对历史遗址的感慨、怅惘的心情。（2分）

②.诗的第三、四两句，最为读者称道，请你从修辞手法运用的角度，作一点赏析。(2分)

▲

③.班级出一期以“唐诗之旅”的黑板报，第一小组同学收集到如下的诗篇（含《台城》，另据考证，杜牧的《江南春》描写的是今南京城南郊区的风景）想设计为一个栏目，请你请根据它们所抒发情感的相近点，为这个栏目命名（不超过8个字）。(2分)

【古文阅读】

阅读下面古文，完成8—11题。(12分)

狄青出奇兵

宝元中，党项犯塞，时新募万胜军，未习战阵，遇寇多北。狄青为将，一日尽取万胜旗付虎翼军，使之出战。虏望其旗，易之，全军径①趋，为虎翼所破，殆无遗类。又青在泾原，尝以寡当众，度②必以奇胜。预③戒军中，尽舍弓弩，皆执短兵器。令军中：闻钲一声则止；再声则严阵而阳却④；钲声止则大呼而突之。士卒皆如其教。才遇敌，未接战，遽⑤声钲，士卒皆止；再声，皆却。虏人大笑，相谓曰：“孰谓狄天使勇？”时虏人谓青为“天使”。钲声止，忽前突之，虏兵大乱，相蹂践死者，不可胜计也。（《梦溪笔谈》沈括）

注释：①径：一直②度：考虑到③预：事先④阳却：装着退却⑤遽：突然

8．解释下列加点字。（2分）

易．之（▲）再．声，皆却（▲）

9．用“｜”给下列句子断句，断两处。（2分）

一日尽取万胜旗付虎翼军

10．下列加点的“之”用法与“使之出战”中的“之”不．相同

．．的一项是。（▲）（2分）A、声止则大呼而突之．B、借旁近与之．

C、予独爱莲之．出淤泥而不染

D、河曲智叟笑而止之．曰

11．翻译下列句子。（2分）

虏人大笑，相谓曰：“孰谓狄天使勇？”

▲

12．文章在塑造狄青出兵之奇时为何反复写到虏人？（2分）

13．狄青两次出奇兵所用战术与下面四项中各历史人物所用战术一致的一项是（▲）（2分）

A、广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。——《陈涉世家》

B、一鼓作气，再而衰，三而竭，彼竭我盈，故克之。——《曹刿论战》

C、西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理。——《隆中对》

D、着樊哙明修栈道，俺可暗度陈仓古道。——元·无名氏《暗度陈仓》（二）阅读下面的文章，完成14～17题。（10分）

运动提高孩子智力

①锻炼于成年人大脑有益，但对于中小学生，家长及教育者认为锻炼除了能防止肥胖外，并无益处，因为运动会分散孩子注意力，于智力无补。越来越多的科研成果表明，上述观点是错误的。

②花一定时间参加运动，能让孩子上课时精神更集中。新近一项研究显示，学生认知水平的高低与身体的健康程度有关，比如有氧代谢能力及身体质量指数（BMI）。还有研究显示，短期的动作练习也能让孩子注意力更加集中。2006年，马修·马哈尔让243名三、四年级学生每天在学校活动10～20分钟，让学生完成拍手、跳跃、跺脚等动作，让专门的评判组织观察他们在训练前、训练中以及训练4～8周后的情况，测评他们的专注度，包括对老

师的注意、参与课堂讨论程度等。马修·马哈尔发现，训练5周后，学生们在听课时保持专注的时间比以前平均增加了8%，最不专心的学生注意力集中时间增加了20%。

③尽管科学家还不清楚，锻炼为什么会对大脑有好处，但动物实验表明，体育活动也许

．．

能刺激一些脑区的神经元生长，而这些脑区对记忆和执行功能极为

．．重要。上世纪70年代的一项研究显示，把大鼠放在装满玩具、可攀爬物体等各种东西的较大鼠笼里，由于这些物体对大鼠的体力和脑力都有刺激，这些大鼠的大脑皮层会发育得比较厚，而大脑皮层掌管着高级推理和决策能力。在完成记忆任务时，这些脑部有变化的大鼠的表现，明显要优于生长在什么也没有的小笼子里的大鼠。身体活动和智力刺激两种因素都有助于提高大鼠的认知能力，但究竟是哪个因素，还是两个因素共同造成了这种变化，就不得而知了。

④神经科学家亨利埃特·范普拉克和同事研究发现，在锻炼后，大鼠脑中一些有助于构建与学习、记忆相关的大脑结构的关键蛋白含量有所提高。血管内皮生长因子和脑源性神经营养因子就属于上述蛋白，前者能刺激血管生长，后者则可以促进神经元轴突的延伸。这些生物因子都是“建筑能手”，能建立或巩固用来交换和处理信息的大脑网络。

⑤特别值得一提的是，体育活动可以刺激脑部海马区的齿状回部分。海马区是大脑中分管记忆的“总机”，把各种想法串在一起使之扎根于心灵。2008年，上海体育学院的神经生物学家娄淑杰和同事，在研究中训练5周大的幼鼠在转轮里跑动（健康大鼠一天能轻松跑上好几千米）。一周之后，与没有跑步的大鼠相比，跑步大鼠齿状回脑细胞中的VEGF、BDNF 等促进神经生长的因子要多一些。但也有证据说明跑步过量有副作用：每天在转轮里跑几个小时的老鼠在一周后，海马区内神经生长因子的浓度又会有所下降。因此，强度过大的锻炼对智力的刺激作用也许还比不上强度适中的体育活动。

⑥有证据表明，人类在有氧运动后神经生长因子也会增多。2008年，香港大学的刘辛迪与同事发现，经过15分钟的踏步运动，16位志愿者血清中的BDNF含量就会有所提高。

但是，正如大鼠实验一样，剧烈运动也会过犹不及。2008年，日本流行病学家熊谷秋三与同事的研究是12名3年来每周长跑或打网球16小时以上的男性与14名很少运动的男性。对比后发现，前一组男性大脑中的BDNF浓度相对较低。

⑦诚然，为了取得好成绩，孩子都必须去做功课，而不是连续几个小时运动。但家长应当鼓励孩子多锻炼身体；教育专家也应当认识到，体育锻炼还能增强脑力，要保证足量的体育课与锻炼课；老师若想要学生注意力更集中，就应当让学生课间跳一跳或弯弯腰。

（摘自《环球科学》2011年3月号）14.中考体育测试结束，学校停掉了初三的体育课，减少了体育活动课，爸爸妈妈也不主张你运动了。对此，你与同学们提出批评。请在示例后，结合这篇文章内容，再阐述几条理由，为你的批评增强说服力。（3分）

示例：我认为减少初三学生的运动是不恰当，因为适量的运动可以防止肥胖，使孩子上课注意力更集中，时间更长；还因为▲

16．在推荐此文作为命题素材时，四位老师谈了推荐理由。你认为不恰当的一项是（▲）（2分）

A．赵老师：这篇文章适合给初三师生与家长阅读，可以帮助大家形成关于运动的正确认识——孩子们适度的运动，不仅能防止肥胖，还可以提高智力。

B．钱老师：这篇文章中援用了大量的科学术语，我们初三同学不必深究术语的概念，但一定要明确术语的表述，使文章所阐述的内容更科学，更准确。

C．孙老师：这篇文章援用了大量的实验事例，可增强可信度。但例子过多，第③④段与第⑤段中都用有关老鼠作实验的例子，删除前者可使文章更简洁。

D．李老师：这篇文章的语言非常严密，运用词语十分讲究分寸，使用了大量的表示限推测与程度的词语，如第③段中加点的“也许”“极为”即属于此。

17.阅读反映科技生活的文章，在了解科学知识的基础上，丰富科学素养与培养科学精神。下面素材体现了怎样的科学精神，请你仔细探究。（2分）

A.正如大鼠实验一样，剧烈运动也会过犹不及。2008年，日本流行病学家熊谷秋三与同事的研究是12名3年来每周长跑或打网球16小时以上的男性与14名很少运动的男性。对比后发现，前一组男性大脑中的BDNF浓度相对较低。

B. 诚然，为了取得好成绩，孩子都必须去做功课，而不是连续几个小时运动。

C. 随着克隆的深入发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律的问题。（谈家桢《奇妙的克隆》）

（三）阅读文章《爱到无力》，完成第18—22题。（15分）

爱到无力

丁立梅

①母亲踅进厨房有好大一会了。

②我们兄妹几个坐在屋前晒太阳，等着开午饭，一边闲闲地说着话。这是每年的惯例，春节期间，兄妹几个约好了日子，从各自的小家出发，回到母亲身边来拜年。母亲总是高兴地给我们忙这忙那。这个喜欢吃蔬菜，那个喜欢吃鱼，这个爱吃糯米糕，那个好辣，母亲都记着。端上来的菜，投了人人的喜好。临了，母亲还给离家最远的我，备上好多好吃的带上。这个袋子里装青菜菠菜，那个袋子里装年糕肉丸子。姐姐戏称我每次回家，都是鬼子进村，大扫荡了。的确有点像。母亲恨不得把她自己，也塞到袋子里，让我带回城，好事无巨细地把我照顾好。

③这次回家，母亲也是高兴的，围在我们身边转半天，看着这个笑，看着那个笑。我们的孩子，一齐叫她外婆，她不知怎么应答才好。摸摸这个的手，抚抚那个的脸。这是多么灿烂热闹的场景啊，它把一切的困厄苦痛，全都掩藏得不见影踪。母亲的笑，便一直挂在脸上，像窗花贴在窗上。母亲突然想起什么似的说，我要到地里挑青菜了。却因找一把小锹，屋里屋外乱转了一通，最后在窗台边找到它。姐姐说，妈老了。

④妈真的老了吗？我们顺着姐姐的目光，一齐看过去。母亲在阳光下发愣，母亲说，我要做什么的？哦，挑青菜呢，母亲自言自语。背影看起来，真小啊，小得像一枚皱褶的核桃。

⑤厨房里，动静不像往年大，有些静悄悄。母亲在切芋头，切几刀，停一下，仿佛被什么绊住了思绪。她抬头愣愣看着一处，复又低头切起来。我跳进厨房要帮忙，母亲慌了，拦住，连连说，快出去，别弄脏你的衣裳。我看看身上，银色外套，银色毛领子，的确是不经脏的。

⑥我继续坐到屋前晒太阳。阳光无限好，仿佛还是昔时的模样，温暖，无忧。却又不同了，因为我们都不是昔时的那一个了，一些现实无法回避：祖父卧床不起已好些时日，大小便失禁，床前照料之人，只有母亲。大冬天里，母亲双手浸在冰冷的河水里，给祖父洗弄脏的被褥。姐姐的孩子，好好的突然患了眼疾，视力急剧下降，去医院检查，竟是严重的青光眼。母亲愁得夜不成眠，逢人便问，孩子没了眼睛咋办呢？都快问成祥林嫂了。弟弟婚姻破裂，一个人形只影单地晃来晃去，母亲当着人面落泪不止，她不知道拿她这个儿子怎么办。母亲自己，也是多病多难的，贫血，多眩晕。手有严重的风湿性关节炎，疼痛，指头已伸不直了。家里家外，却少不了她那双手的操劳。

⑦我再进厨房，钟已敲过十二点了。太阳当头照，我的孩子嚷饿，我去看饭熟了没。母亲竟还在切芋头，旁边的篮子里，晾着洗好的青菜。锅灶却是冷的。母亲昔日的利落，已消失殆尽。看到我，她恍然惊醒过来，异常歉意地说，乖乖，饿了吧？饭就快好了。这一说，差点把我的泪说出来。我说，妈，还是我来吧。我麻利地清洗锅盆，炒菜烧汤煮饭，母亲在一边看着，没再阻拦。

⑧回城的时候，我第一次没大包小包地往回带东西，连一片菜叶子也没带。母亲内疚得无以复加，她的脸，贴着我的车窗，反反复复地说，乖乖，让你空着手啊，让你空着手啊。我背过脸去，我说，妈，城里什么都有的。我怕我的泪，会抑制不住掉下来。以前我总以为，青山青，绿水长，我的母亲，永远是母亲，永远有着饱满的爱，供我们吮吸。而事实上，不是这样的，母亲犹如一棵老了的树，在不知不觉中，它掉叶了，它光秃秃了，连轻如羽毛的阳光，它也扛不住了。

⑨我的母亲，终于爱到无力。

18.结合文章内容，说说题目“爱到无力”的含义是什么？（2分）

▲

19.仔细阅读文章，说说“一切的困厄苦痛”是指什么？（3分）

▲

20. 品味文中两处画线句，按要求答题。(5分)

①赏析句子。(3分)

母亲犹如一棵老了的树，在不知不觉中，它掉叶了，它光秃秃了，连轻如羽毛的阳光，它也扛不住了。

▲

②句中加点好在哪里?(2分)

摸摸

．．这个的手，抚抚

．．那个的脸。

▲

21.下面对文章内容理解与分析不恰当的一项是（▲）（2分）

A．文章有照应之妙。文章第⑧段的“我第一次没大包小包地往回带东西，连一片菜叶子也没带”，照应了第②段中的“给离家最远的我，备上好多好吃的带上”，使结构严谨。

B．文章有对比之妙。文章第⑤中“厨房里，动静不像往年大，有些静悄悄”一句，就巧妙地将母亲如今动作的迟钝往年的能干、做事利索形成对比，在对比中塑造了“母亲”形象。C．文章有暗示之妙。文章写“我们”晒太阳、闲坐说话、看母亲去挑青菜、评论母亲老了及“我”两次跳进厨房，而不去主动帮母亲做事，暗示了现代年轻人不孝顺父母这一主题。D．文章有融情于叙之妙。文章语言质朴动人，饱含深情。第⑧段中写母亲贴着车窗，“反反复复地说，让你空着手”及“我背过脸去”等句既写出母亲的内疚，又写出“我”的伤感。

22.文章多次写到母亲的笑，在笑声中我们能感受到母亲的情感。下面出自课文的“笑”能体现．人与人之间美好感情的一项是( ▲)(3分)

A．（胡屠户）说道：“……如今拿了银子家去，骂死这砍头短命的奴才！”说了一会，千恩万谢，低着头，笑．迷迷的去了。（吴敬梓《范进中举》）

B．小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑．了。（莫怀戚《散步》）

C．他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑．了。（鲁迅《孔乙己》）

D．“他哥哥来啦？是乌拉吉米尔·伊凡尼奇吗？”奥楚蔑洛夫问，整个脸上洋溢着含笑．的温情。（契诃夫《变色龙》）

三（50分）

23．请以“一路上有你”为题，自定文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的作文。文章中不得透露考生个人、学校的真实信息。（50分）

四、书写（3分）

语文参考答案及评分标准

1、（10分）［一句1分，错、漏、倒、添字该小题不得分］①蒹葭苍苍②星汉灿烂③受任于败军之际④悠然见南山⑤长风破浪会有时⑥背灼炎天光⑦醉翁之意不在酒⑧会挽雕弓如满月⑨例句：归雁洛阳边；衡阳雁去无留意；谁家新燕啄春泥；似曾相识燕归来

2．（2分） D 3．（2分） B 4．（2分） A

5．①(2分) “造成放射性物质外泄”与“引发了核电站爆炸”互换位置。② (1分)问号改为句号。③(2分)原图标志意图不明确，改后有五条含箭头波纹线表示核辐射，骷髅和交叉腿骨图案标志危险，提醒人们远离。（1分）该方案一目了然，通俗易懂，对大众产生警示作用。（1分）

6．（3分）《水浒传》林冲林冲误入白虎堂、风雪山神庙、棒打洪教头、雪夜上梁山，等等。

7. ①（2分）梦空②.（2分）示例一：运用拟人的手法，用台城柳不管王朝（人间）兴亡，不解诗人感慨，反衬出历史衰败的无奈，角度巧妙，耐人寻味。示例二：将台城柳的烟笼长堤的生机勃勃与王朝的衰败形成对比，突出了历史无情，角度巧妙，耐人寻味。（点明修辞手法1分，表达效果与答案示例有关或与诗句较切合即得1分）③. (2分)南京（金陵、石城）怀古（咏史）9评分建议：两个关键词各1分）

8、（2分）认为……容易对付、轻视、轻敌第二次 9、（2分）一日/尽取万胜旗/付虎翼军 10、（2分）C 11、（2分）敌人大笑，互相说：“谁说狄青是天使神勇？” 12、（2分）以虏人的轻敌侧面衬托（1分）狄青的杰出的军事才能，善于迷惑敌人，兵出奇招，大获全胜。（1分） 13、（2分）D

［附文言文参考译文］

宝元年间，党项常常侵犯边境。当时刚刚招募的“万胜军”，还没有经过作战阵法的演习，与敌人作战经常败北。狄青当了将领，有一天，把万胜军的旗帜全部交给虎翼军，让他们出战迎敌。敌人望见这些旗帜，认为容易对付，全军径直冲过来，结果被虎翼军打败，兵士大概所剩无几了。另一次，狄青在泾原带兵，曾经要以少数兵力抵挡人数众多的敌人，思虑到必须用计谋才能取胜。事先告诫全军都放下弓箭，一律使用短兵器，传令全军，听到一声钲响就停止前进，听到第二声就严整阵容假装撤退，钲声一停，就高喊着冲向敌人。士兵们都像他要求的那样上阵。刚一遇敌人，还没有接火，钲声立刻响了起来，士兵们都停止前进；第二次钲声响起，又都撤退。敌人大笑，互相说：“谁说狄青是天使神勇？”当时敌人称狄青为“天使”。钲声突然停止，士兵们一下子冲向敌人，敌兵阵脚大乱，互相踩踏致死的不计其

初三语文复习测试卷一

14、作者写月亮，是从哪些角度结合哪些事物来写的？这样写有怎样的表达效果？4分 15、文章结尾说“大家都觉得满足了”，反映了孩子们怎样的心理？本文抒发了一种什么感情？（4分） 16、为什么文章要以“月迹”为标题？（3分） 17、综观全文，孩子们是如何追寻月的足迹?（3分） （二）阅读下面的文章，然后完成18—23题。 山中访友 走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。早晨，好清爽！不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。 那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸。滚滚河水流向远方，你弓着腰，俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。 走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠和我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层，头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。 这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布，你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖，深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云，你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景！ 捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间的隆隆回声。 忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。满世界都是雨，头顶的岩石像为我撑起的巨伞，我站立之处成了看雨的好地方，谁能不说这不是天地给我的恩泽？ 雨停了。幽谷里传出几声犬吠，云岭上掠过一群归鸟。我该回家了。我轻轻地挥手，告别了山里的众朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路月色…… 18、解释下列词语（2分） A、湛蓝： B、别有深意： 19、作者在山中拜访了哪些“朋友”？（5分） 20、找出描写“我”和山里的“朋友”深厚感情的有关语句。（最少五个）（5分） 21、判断下列各句的修辞手法。（2分） A、啊，老桥，你如一位德高望重的老人。（） B、走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（） C、你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一 首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！（） 三、写作与表达（40分） 因为时间或地点的变化，你现在时常挂念或渴望见到什么人、什么物或一处什么景点，想听一首什么歌，听某人讲什么事……请你以“秋天的思念”为题写一篇作文。 要求：1、围绕中心选择材料，写一篇500字左右的文章。 2、内容具体，条理清楚，注意感情真实充沛，语言生动、流畅。 3、文章不得出现真实的地名、校名、人名。 - 1 -

中考专题初三语文第二次阶段性测试试卷 04

号 顺序号 班级 姓名 密 封 线 内 禁 止 答 题 初中语文试卷 灿若寒星 整理制作 无锡市羊尖中学初三三模语文试卷 本试卷分试题和答题卡两部分，所有答案一律写在答题卡上。考试时间为150分钟。试卷满分为130分。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上；认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。 2.答选择题必须用2B 铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后再选涂。 3.答主观题必须用0.5毫米黑色水笔作答，答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 一、积累与运用（共15分） 1．下列各组词语中读音和书写有错误的一项是（3分） （ ） A. 挑剔．（t ì） 重峦叠障．（zh àng ） B. 呜咽．（y è） 驰．（ch í）名中外 C. 杀戮．（l ù） 骇．（h ài ）人听闻 D. 矜．（j īn ）持 脍．（ku ài ）炙人口 2．下列句中横线上所填词语最恰当的一项是（3分） ( ) （1）角色的个性鲜明，是电视剧《康熙王朝》最值得欣赏的地方。甚至连配角都 ，令人难忘。 （2）中国古代文化是一座巍峨的高峰，不管我们在儒、释、道哪一条道路上行 走， ，最终都必然会在山顶上相逢。 （3）他们的确有共同语言，的确有对于我国文学的 的一整套看法。 A ．（1）栩栩如生 （2）异曲同工 （3）不谋而合 B ．（1）惟妙惟肖 （2）殊途同归 （3）不谋而合 C ．（1）惟妙惟肖 （2）异曲同工 （3）不约而同 D ．（1）栩栩如生 （2）殊途同归 （3）不约而同 3．对下面文段中加点字的解释有错误的一项是（3分） （ ） 蒋氏大戚．，汪然出涕．，曰：“君将哀而生．之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向． 吾不为斯役，则久已病矣。” A ．戚：忧伤 B. 涕：眼泪 C. 生：活下去 D. 向：从前 4．下列句子中加点词的词性一致的一项是（3分） （ ） A ．穿上妈妈送来的大衣，她感到十分温暖．．。 他的义举温暖．． 了人们日渐冷漠的心灵。

2019-2020学年九年级中考语文模拟考试题含答案

19-20学年九年级中考模拟考试题--语文 (本试卷满分150分，考试时间150分钟) 注意事项： 1．答题前，考生必须使用0.5毫米黑色签字笔先将姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2．必须使用2B铅笔将答题卡上对应标号涂黑。如需改动，用橡胶擦擦干净后再重新选涂其它答案标号。所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 一、基础知识与运用（共33分，其中1-7每小题3分） 1．下列句子没有语病 ．．．．的一项是（） A. 仔细观察生活，广泛阅读经典，适时记录生活的点滴，是提高我们语文写作水平的有效途径。 B. 谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的。 C. 要保证安全生产，机器质量的好坏是重要条件。 D. 妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。 2．下列句子中标点符号使用正确 ．．的一项是（） A．不要幻想成功之神会被你微不足道的努力所感动，主动跑过来和你拥抱亲吻。也不要幻想胜利之果会装在盘子里，端到你的餐桌前尽你开怀享用。 B. 我不知道他们到底称赞我什么？是文章写得好，还是勇气可嘉？抑或根本就不是称赞，只是对于失败者的 无可奈何的安慰。 C. 请阅读下边两则材料，然后以《诚信》为题，写一篇不少于600字的文章。 D. 诗词阅读要把握意象，比如《月夜》中“顶高的树”，《风雨吟》中的风、雨、海、舟等，都营造出不同的 氛围，传达出独特的诗意。 3．下列表述错误 ．．的一项是（） A. 鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散 文集《朝花夕拾》等。我们学过他的《社戏》《故乡》都选自小说集《呐喊》。 B. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋时期三百多篇诗歌，所以又称“诗三百”， 被儒家奉为“经典”，与《尚书》）《礼记》《论语》《春秋》并称“五经”。 C.《老王》是当代作家杨绛的一篇回忆性散文。文章以“我”与老王的交往为线索，回忆了老王的几个生 活片段，刻画了一个穷苦卑微但心地善良的“老王”形象，表达了作者一家对老王那样不幸者的关心、同情和尊重。 D. 对联，又称楹联或对子，是一种独特的中国文学形式，也是我国人民普遍喜爱的一种民族文化形式。一 般上下联尾字平仄应相反，并且上联为仄，下联为平。 4．下列加点字注音完全正确 ．．的一项是（） A．粗犷．（guǎng）坍．塌（tān）殷．红（yīn）怏．怏不乐（yàng） B．蜷．伏（quán）拘泥．（nì）鞭笞．（chī）呱．呱坠地（gū） C. 顷．刻（qīng）龟．裂（jūn）陨．石（yǔn）强．词夺理（qiǎng） D．缄．默（jiān ）狩．猎（shòu）花蕾．（léi）接踵．而至（zhǒng） 5．下列词语书写无误 ．．的一项是（） A．寂寞要诀走投无路再接再励 B．夜宵弛骋迫不及待黯然失色 C．消赃雷霆心无旁骛无精打采

初三语文阶段性测试

2017-2018学年度第一学期初三语文阶段性测试 2017.9 一、积累与运用。（28分） 1、根据拼音写汉字。（3分） ①恣suī_______ ②分道扬biāo___ ___ ③怅wǎng______ 2、根据课文默写，并写出相应的作者或篇名。（10分） ①晓战随金鼓，_________________。（李白《塞下曲》） ②______________，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》） ③_______ _____，单于夜遁逃。（卢纶《塞下曲》） ④蒌蒿满地芦芽短，_________________。（_____ __ 《惠崇<春江晚景>》） ⑤______________，却话巴山夜雨时。（李商隐《____ _____》） ⑥春蚕到死丝方尽，____________ ____。（李商隐《无题》） ⑦沉舟侧畔千帆过，__________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ⑧塞下秋来风景异，__________________。（范仲淹《渔家傲》） 3、下面文段中加点词的解释有错误的一项是（）（3分） 乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。 A、丹：用丹砂 B、罾：鱼网 C、固：本来 D、怪：认为……怪异 4、下列各句中加点的词语使用正确的一项是（）（3分） A．所谓学习，不一定限于书本或是某种技术，随时随地学习，这是不断提升自我的不二法门 ．．．．。 B．排球比赛结束后，同学们津津乐道 ．．．．地谈论起球员们的表现。 C．三月樱花节期间，磁湖南岸，樱花盛开，如云如霞，游人鳞次栉比 ．．．．。 D．十四五岁的少年，恰如试飞的雏鹰，当有目空一切 ．．．．的豪情壮志。 5、下列句子，没有语病的一项是（）（3分） A．本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高，显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。 B．有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效改善发展中国家人们营养不良。 C．中国科技创新成果交流会永久落户羊城，这是广州加快建设国家创新型城市的硕果。 D．能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。 6、下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（）（3分） A．《西游记》中，花果山上的一块仙石产一石卵，见风化作石猴．石猴率先发现水帘洞，众猴称他为“千岁大王，自此遂称美猴王。 B．《西游记》中，孙悟空在铁扇公主处未借到真扇，就偷了牛魔王的坐骑，假扮牛魔王骗得真扇，后被牛魔王所扮的唐僧骗了回去。 C．《水浒传》中，鲁提辖在五台山出家，被赐法名智深，因醉后大闹五台山，长老介绍他去东京大相国寺。

(完整word版)初三语文试卷模板

2015—2016学年度第二学期第一次阶段检测 初三年级语文学科试卷 第一部分（20分） 一、积累运用（共20分） 1.读语段，根据拼音写汉字或给加点字注音（依次填写）。（4分） 多想再次zhù（）立在夕阳下，深情凝望故乡，广袤的原野生机盎（）然，古朴的村庄静mì（）安详，劳作归来的人们扛着农具，说着笑话，乡音弥漫……如今高楼拔地而起，道路四通八达，故乡的风景在岁月的烟尘中渐渐远去，成为一个可望而不可jí（）的梦…… 2.默写古诗文。（8分） （1），怅望青田云水遥。（白居易《池鹤》）（2）曲径通幽处，。（常建《题破山寺后禅院》）（3），欲上青天揽明月。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）（4）潮平两岸阔，。（王湾《次北固山下》）（5）了却君王天下事，。（辛弃疾《破阵子》）（6），铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）（7）《陋室铭》中“，”两句写出了陋室环境恬静雅致,令人赏心悦目。 3.下面这段文字有两处语病，请填出句子序号并写出修改意见。（4分） ①妈祖文化园位于泗阳船闸西南侧的如意岛上，②是全球近5000多座妈祖庙中罕见的集水利、生态、风光及妈祖文化为一体的多元文化旅游景点。③中华妈祖文化交流协会秘书长庄美华表示：“泗阳在景色宜人的大运河中间建设妈祖文化园，弘扬、挖掘悠久的妈祖文化，④必将促进泗阳旅游、经济、文化等方面的繁荣发展。” (1)第句，修改意见是： (2)第句，修改意见是： 4.阅读下面三则关于“电子阅读与纸质阅读”的材料，完成下面的题目。（4分） 时间 2010年2011年2012年2013年 内容 电子阅读 32.8 38.6 40.3 50.1 运用率% 材料二：随着生活节奏加快，阅读载体也多样化，我国国民对纸质图书的阅读时长略有减少。2013年，我国成年国民人均每天读书时长为13.43分钟，比2012年减少了1.95分钟。2013年，我国成年国民人均每天手机阅读时长为21.70分钟，比2012年增加了5.18分钟。

九年级语文第一次阶段性测试参考答案

九年级语文第一次阶段性测试评分标准及答案 一、语文知识积累及运用（22分） 1.（3分）妖娆睿智底蕴 2.(8分)①——④略⑤示例：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（意思对即可）。⑥随风潜入夜，润物细无声。 3.（3分）(1)同样（2）用朱砂（3）通倡，首发 4．（4分）（1）①③② （2）林冲误入白虎堂、刺配沧州、风雪山神庙、雪夜上梁山 5. （4分）活动一：“集”的意思是“鸟停息在树上”活动二：B。活动三：示例：反方的观点是电子产品不是汉字危机的罪魁祸首，因为电子产品本身没有错误，关键在于使用者过于依赖键盘输入汉字，而忽视对汉字的识记和书写。 二、现代文阅读（25分） (一) （12分）6.（2分）交代了男孩的身份和他的自卑心理，为下文情节展开作铺垫；与结尾形成照应，使得文章结构严谨。 7.（4分）第①处“笑了”：女主演拉佛西被男孩的热情和纯真感染，感到高兴，决定满足男孩的愿望，为他签名。第②处“笑了”：男孩为实现了自己的“计谋”而感到高兴。 8.（4分）通过卖衣服，培养儿子的自信心，使他能走出自卑并明白每个人都是高贵的，从而对生活充满希望（1分）。第一次用亲情打动儿子去“试一试”，勇敢地走出第一步（走出自我）（1分）；第二次鼓励儿子思考探索，想办法提高衣服的价值，进一步增强儿子的自信心（挑战自我）（1分）；第三次进一步激发儿子的潜能，提高儿子对自我能力和自我价值的认识（超越自我）（1分）。 9.（2分）生命不因种族、肤色、贫富而有贵贱之分，每个人（每个生命）都是高贵的，不要妄自菲薄（自卑）（1分）；只要不丧失希望，努力学习，刻苦锻炼，积极探索，不断奋斗，就能实现自我价值，甚至超越自我，终而获得成功，实现理想（1分）。 (二)（13分）10.（4分）①“天涯若比邻”不是用来形容虚拟世界变成现实世界，而是来形容网络能不受空间限制快捷的拉近人们之间的距离。 ②不是因网络的发明而影响了工作、学习和生活，而是因一些人极度依赖网络而影响了工作、学习和生活。 11.（3分）阐明了网络的应用在现实世界疏忽了人们之间的直接交流，缺少了一点人与人之间的情谊和真实。 12.（3分）要充分利用网络带给人们便捷的交往方式，方便工作、学习和生活，但不要热衷于虚拟空间而脱离现实生活。 13.（3分）示例（1）肯定，从实用工具的源头上杜绝沉迷于网络这一虚拟世界的行为，避免发生影响正常学习、工作和生活的现象。（2）否定，这种应用在科技上的倒退现象，阻碍了先进技术的发展，极大地消减了网络方便工作、学习和生活的功能和作用。 三古诗文阅读（20分） （一）（4分） 14. （2 分）清幽，宁静

初三语文模拟测试题

初三语文模拟测试题 第Ⅰ卷（共76分） 一、语文积累（20分） 1．下列句子中加点的字读音完全正确的一组是（）（2分） A．①人家虽然没有明说，自己这种掂(diān)斤拨两的交易未免落得个吝啬的罪名。 ②这场比赛双方实力悬殊，结果毫无悬念，甲方已经是稳操胜券．（juàn）。 B．①不食嗟．(jiē)来之食表现了我们中国人的骨气。 ②不论到什么地方他都要找机会炫．(xuàn)耀一番，惟恐别人忽视了他。 C．①必须不被搽在表面上的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊(jí)梁。 ②孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽．(zhàn)出，争辩道，…… D．①连当初最虔．(qián)诚的几个人也都产生了怀疑。 ②我心里还愤愤地，以为惩（chěng）戒得还不够快意。 2．下列句子中有两个错别字的一项是（）（2分） A．宿儒喑哑科举落第苍海一粟B．孤孀诘责凶神恶煞无可后非 C．嘹亮魁梧神色张惶烦琐之至D．阴霾矍烁锐不可挡稍纵即逝 3．依次填入下列句中横线处的成语，恰当的一组是（）（2分） ①瞩目____上升的五星红旗，聆听激越的《义勇军进行曲》，我们心潮澎湃，浮想联翩。 ②手术前，他们把____困难和风险情况都考虑到了，并做了周密的应对安排与准备。 ③她反复问自己：“这次测试其他同学都过了，为什么______我不及格？” A、慢慢重重偏偏 B、徐徐种种偏偏 C、徐徐重重恰恰 D、慢慢种种恰恰 4．初中三年，你在老师的指导下一定也读了很多名著。给你印象最深的是哪一部作品？你能简要说说喜欢或不喜欢的理由吗？(4分) 5．补出下列名句的上句或下句。（任意选做 ．．．．6．题．）（6分） （1）马作的卢飞快，。辛弃疾《破阵子》 （2）大漠孤烟直，。王维《使至塞上》 （3）气蒸云梦泽，。孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 （4）箫鼓追随春社近，。陆游《游山西村》 （5）苔痕上阶绿，。刘禹锡《陋室铭》 （6）最爱湖东行不足，。白居易《钱塘湖春行》 （7）予独爱莲……香远益清，亭亭净植，。周敦颐《爱莲说》 （8）子曰：“，可以为师矣。”《论语》 6．按下面的提示默写诗文句子。（4分） （1）写出两句有关思乡的古诗词：，。 （2）《醉翁亭记》中描写琅琊山四季景色的句子是：。 二、阅读（55分） [一] 孔子的故事（20分） 从三十岁左右就从事教育的孔子，在任何时期也不曾放弃教育活动的孔子，随时想到自己培育的人才出众而感到欣慰的孔子，随时感到自己的主要生活可以拿①“学不厌，教不倦”来概括的孔子，现在更意识到教育工作才是自己的本行了。 孔子也常常以自己虚心的榜样来教育弟子。他曾说：②“三个人一块儿走路，其中就准有我一位老师。”一个当惯了教师的人，往往容易摆出一副无所不知的架子，有时甚而不知道的也冒充知道。但作为一个教育家的孔子却一贯虚心，对于求知是抱有严肃认真的态度的。孔子曾向子路说道：③“仲由啊，你知道什么是教育吗？知道的就说知道，不知道的就说不知道，这才是真知道。一个教育者是应该这样的啊。” 学习和思考都重要，他说：④“光是学习，不去思考，就得不到什么；光是思考，不去学习，也是白费精神。”但孔子更重视学习，他以自己的亲身经验告诉弟子们说：⑤“我曾经整天不吃饭，整夜不睡觉，只管想来想去，但是没有什么收获，不如实实在在的学习有益处。” 在学习中，他很注重温习，也就是把学习到的东西要巩固起来。他说：⑥“学习会了的东西，时常温习一下，不也很有乐趣吗？”温习就能熟练，熟练就会有创造，所以他又说：⑦“温习旧的，能产生新的心得，这样就有资格当老师了。” 孔子对弟子的教育，是结合实际生活来进行的。像对于父母要尊敬，想到父母爱护子女就要注意自己健康；像与人相处要融洽，但不要迁就；像对一般人都要友爱，但更要接近好人；像做事要勤快，说话要谦虚谨慎，逢见比自己高明的人要老老实实请教等。 孔子的教育方法有很多可取的特点，这就是：因材施教，注重启发，以身作则，踏实虚心。所以他的弟子颜渊曾这样地称叹：“咳，往上看吧，越看越高；往里钻吧，越钻越有东西。瞧着在前头呢，忽然又转到后头了。老师是一步一步地善于诱导啊…… 7．填空：注：《论语》是儒家经典之一，记录的语录体书。它与《大学》、《中庸》、《孟子》合称为。（2分） 8．结合你平时对孔子的了解，模仿本文开头一段话的句式，用“……的孔子”的形式，再写三各句子。（3分） 9．文中画线的句子，都是对《论语》中经典名句的今译，情任选三句，将原话默写在下面。（6分）10．以上文段位我们“复原”了一各有着独特人格精神的孔子，请具体说说孔子的“独特人格精神”表现在哪些方面。（3分）选择其中的某一个方面的特点，写一句评价的话。（2分） 11．孔子一生的经历曲折坎坷，本文在选材上有什么特点？（4分） 本文是以讲故事的形式介绍孔子的，作者只着眼作为教育家的孔子这一角度，结合《论语》，以孔子的话来表现其精神和品格。 [二]（20分） 悼念玛丽?居里爱因斯坦 在像居里夫人这样一位崇高人物结束她一生的时候，我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者 ．．，它们取决于品格的程度，也远超过通常所认为的那样。 我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。她在任何时候都意识到自己是社会的公仆，她的极端的谦虚，永远不给自满留下任何余地。由于社会的严酷和不平等，她的心情总是抑郁的。这就使得她具有那样严肃的外貌，很容易使那些不接近她的人发生误解——这是一种无法用任何艺术气质来解脱的少见的严肃性。一旦她认识到某一条道路是正确的，她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下去。 她一生中最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来——所以能取得，不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强，这样的困难，在实验科学的历史中是罕见的。 居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。

初三(1)班语文测试

初三(1)班语文测试

初三（1）班语文测试 第一部分选择题（18分） 将正确答案的序号填写在相应括号中。 1、下列各组中加点字注音没有错误的一组是（3分）（） A、连翘（qiáo）栈桥（zàn）汲水（jí）腻烦（nì） B、深谙（àn）恣睢（zì）吞噬（shì）作梗（ɡěnɡ） C、跻身（jī）蕈菌（xùn）瞥见（piē）蹚水（tānɡ） D、应分（fèn）晦塞（sè）累赘（zhuì）消弭（mí） 2、下列各句中标点符号使用正确的一句是（3分）（） A、我握过各种各样的手——老手、嫩手，黑手、白手，粗手、细手。 B、李老师手上拿着苏教版《语文》，（洪宗礼主编，江苏教育出版社2005年第4版）。 C、我家阳台上石榴啊、迎春啊、月季啊…… ，花开不断。 D、我不知道2006年江苏省高考状元是哪所学校的毕业生？但我知道海陵区高考状元是民兴实验中学的毕业生。 3、下列句子没有语病的一项是（3分）（） A、经过全市人民的共同努力，使我市荣获国家园林城市。 B、全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。 C、青年歌手大赛选手综合素质之所以整体不高原因是不少歌手忽视文化学习造成的。 D、建设好社会主义新农村是构建社会主义和谐社会的关键，是一项长期而艰巨的历史任务。 4、下列各句中加点成语使用正确的一句是（3分）（） A、李明的父母对他的关心真是无所不至，这不，昨天他妈妈又给他送衣服和牛奶来了。 B、六千多个学生整整齐齐地站在操场上，真是鳞次栉比，蔚为壮观。 C、老师家的藏书真多啊，偌大一个书房放得满满的，真可谓汗牛充栋。 D、犯罪分子常用一些不名一钱的废外币冒充美元骗取一些贪财的老奶奶的金首饰。 5、下列说法有误的一项是（3分）（） A、《童年的朋友》节选自苏联作家高尔基的《童年》，课文主要刻画了外祖母，对“我”的成长有着良好的影响。 B、唐朝文学家柳宗元的寓言《黔之驴》，叙写了老虎吃掉“庞然大物”驴子的故事，告诉人们不要被貌似强大的东西所吓倒，只要敢于斗争，善于斗争，定能获得胜利。 C、东晋的陶渊明厌恶官场、喜爱园田生活，他曾辞去县令，亲自种田糊口，做诗著文，一生喜爱君子一样的菊花，他本人也是一个坦荡的君子 D、鲁迅先生的小说《从百草园到三味书屋》运用对比的写法，回忆了作者儿童时代在百草园和三味书屋不同的生活，表达了对束缚儿童身心发展的封建教育制度的不满。 6、下列句子排序最恰当的一项是（3分）（） ①真正的友情储蓄，是不可以单向支取的 ②友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄 ③任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息．而且连本钱都会丧失殆尽 ④而是要通过彼此的积累加重其分量 ⑤这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风 A、①④②⑤③ B、②⑤①④③ C、②③①⑤④ D、②①⑤④③ 第二部分非选择题（132分） 7、把下面语段中拼音所表示的汉字写在文后的方格内。（3分） 杨槐花宛若漫漫飞雪般撒落农家小院；青石砌成的古井里，铁桶在井壁碰出清幽的回响；春雨意浓的小巷中袅袅chēng起的油纸伞；闲xiá时槐树下纳鞋底的农妇露出的淳朴笑容，这些我们熟悉又亲切的，不也是温xīn吗？(《时文选粹》)

初三语文单元测试题(五)

初三语文 一、选出下列词语中加点字注音正确的一项。 1、幼稚（）A.zhìB.yáC.zì 2、杀戮（）A.lùB.lúC.chuō 3、接踵（）A.zhōng Bzh?ng C.zhǒng 4、窒息（）A.shìBzh?u C.zhì 5、贻误（）A.yíB.yìC.tái 6、坠落（）A.zhuìB.du?C.suì 二、先按拼音填字，然后解释词语的意思。 1、_______(yùn)藏： 2、_______(lìng)眼相看： 3、表_________(zhāng): 4、大声_______(j í)呼: 5、以身作_______(z é): 6、________(shǒu)创： 三、下面各组字，字形相近，但意义不同，分别给它们组词。 1、僵（）缰（） 2、稚（）雅（） 3、摩（）磨（） 4、踵（）憧（） 5、瞩（）嘱（） 6、赚（）歉（） 7、瘾（）隐（） 四、下列词语中都有错别字，请在错别字上打*，并在后面括号内订正。 1、屡见不先（） 2、富贵不能银（） 3、人声嘲杂（） 4、兼洁奉公（） 五、在下列各句括号内的词语中选择最恰当的填空。 1、谢谢马克思、恩格斯、列宁和斯大林，他们给了我们以______（武装、武器） 这______（武装、武器）不是机关枪，而是马克思列宁主义。 2、俄国人曾经在几十个年头内，_____（经历、经受）艰难困苦,______（方能、 方才）找到了马克思主义。 3、否则，我们自已在精神上________（消除、解除）了武装，还怎么能教育青年， 还怎么能领导国家和人民建设社会主义。 4、当1958年人口出生率出现回升时，我国粮食生产开始______（下滑、下落）连 续四年未能________（上升、回升）。 5、财富的占有者，要_______（修养、修炼）到不为财富所“占有”，就看

九年级语文阶段性检测(2020.4.2)答案

南部山区初中语文阶段性测试参考答案 （2020.4.2） 一、选择题（每小题3分，共75分） 1.D A项娉．婷（pīng），B项竹篙．（gāo），C项残骸．（hái）寸积铢累．（lěi） 2.B A项安详、来势汹汹，C项要诀，D项震耳欲聋 3.A B项摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤，不合语境。C项语义重复。 D项前车之鉴：比喻先前的失败，可以做为以后的教训。 4.C A项“发挥”“传统”搭配不当，B项缺少主语，D项语序不当。 5.B在和表哥约翰?里德发生冲突后，简?爱被舅妈关进了阴森恐怖的红房子里。 6.B A. 长髯．（rán）C. 遒劲．（jìnɡ）行旅．（lǚ）D. 粗糙．（cāo）甲胄．（zhòu） 7.A B.“流连忘反”应为“流连忘返” C. “人情炼达”应为“人情练达”D.“进退围谷” 应为“进退维谷” 8．A 【眼花缭乱】形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱 【一丝不苟】最细微的地方也不马虎，形容办事认真 【诚惶诚恐】形容惶恐不安或者因尊敬、服从而谨慎小心。 【妙手偶得】形容技艺高超的人，偶然间得到也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，偶然间得到妙语佳作。 9．D A．句式杂糅，删去“取决于”或者“才能获得”； B．语序不当，应将“妥善处理” 和“正确认识”交换顺序；C．句子是递进关系的复句，前后分句内容颠倒，应是“他不仅是记者、作家以及电影工作者，还是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美文爆炸的先驱”。 10.C A：汲．取(jí) B锲．而不舍(qiè) D勾．当(gòu) 11.D A.候车室 B.前仆后继 C.秘诀 12.C A.褒贬混用；B.望文生义；D.重复 13.A B.杂糅；C.动宾搭配不当；D.重复赘余 14.A （是鲁智深，不是武松） 15.D （辩，同“辨”，分辨） 16.B（A：比对 B：就 C：做、接受作为、当做 D：却，表转折表修饰） 17.C（“此之谓失其本心”中的“本心”是指人所具有的“羞恶之心”。） 18. D （使动用法） 19. C (A.真正、确实；诚心 B.表顺承关系的连词；表修饰关系的连词C.主谓取独不翻译 D.代词；加重语气) 20. B（类比） 21.B 过：名词作动词，犯错误。

初三语文模拟考试卷试题

初三语文模拟考试卷试题 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《初三语文模拟考试卷试题》的内容，具体内容：中考语文备考总复习是一项很艰巨的任务。下面是我为大家整理的初三语文模拟考试卷试题，欢迎阅读参考。一、知识积累及运用(第1一5题，共25分)1. 阅读下面文字，按... 中考语文备考总复习是一项很艰巨的任务。下面是我为大家整理的初三语文模拟考试卷试题，欢迎阅读参考。 一、知识积累及运用(第1一5题，共25分) 1. 阅读下面文字，按要求答题。(8分) 读书，是一种最自然的生命状态，是一种精神的跋涉，是一种需臾不可缺失的生活方式，读得一本好书，如同读出一片心灵的绿荫，一股滋润心田的甘露，，一剂医治创痛的良药，一道屏蔽尘世宣嚣的隔壁音，一座构筑人格的大厦。 (1) 请将下面的语句用楷书准确、规范地抄写在田字格内。(2分) 读书是一种精神的跋涉。 (2)给语段中加点的字注音。(2分) 绿荫( ) 创痛( ) (3)找出并改正语段中的两个错别字。(2分) 改为改为 (4)仿照前后语句，补写一个句子，要求句式相同，语意连贯。(2分)一股滋润心田的甘露，，一剂医治创痛的良药。

2.请选出填在下面语段中空白处最恰当地一项。(2分) ( ) 人们常常把人与自然对立起来，( )要征服自然。殊不知在大自然面前，人类永远只是一个天真幼稚的孩童，只是大自然机体上普通的一部分，正像一株小草只是她的普通一部分一样。( )说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴，虽然这个水滴也映照着大海，但( )不是大海，可是，人们竟然( )地要用这水滴来代替大海。 A.宣称既然终究恬不知耻 B.宣扬既然终究不自量力 C.宣扬如果毕竟恬不知耻 D.宣称如果毕竟不自量力 3.仔细观察右边的漫画，说说它的含义。(2分) 4.古诗(词)文默写。(10分) (1)海海日生残夜，。(王湾《次北固山下》) (2) 身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》) (3)波涛如怒，峰峦如聚，。(张养浩《山坡羊潼关怀古》) (4) ，五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子》) (5)《游山西村》中既写景又蕴含哲理的千古名句是，。 (6)郭明义是一个英雄，是一个楷模，是一种精神，他说，即使他的生命结束，他的生命也将以另一种形式延续。这正是" ， "(用《己亥杂诗》中的诗句回答) (7)故乡不只是一个概念，而是一种情怀：故乡不只是一个场景，而是一种牵挂。请写出含有思乡情结的上下连续的两句诗。，。 5.走进名著。(3分) (1)他是《水浒传》中最具智慧之人，。他博学多智，精通韬略。在智

重庆南开(融侨)中学2018届九年级(下)语文阶段测试(一)

重庆南开（融侨）中学初2018届九年级（下）阶段测试（一） 语文试题 （全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟） 注意事项： 1．试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。 2．作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3．考试结束，由监考人员将试卷和答题卡一并收回。 一、语文基础知识及运用（30分） 1．下列加点字注音全部正确的一项是（）（3分） A．祈福(qí) 曝光(pù) 钳制(qián) 呕心沥血(ōu) B．稽首(qǐ) 狡黠(xiá) 劈叉(pǐ) 矢口否认(shǐ) C．聘请(pìng) 奴仆(pú) 懦弱(nuò) 大煞风景(shā) D．商埠(fù) 胆怯(qiè) 酝酿(liàng) 寅吃卯粮(yín) 2．下列词语书写完全正确的一项是（）（3分） A．松弛焕散气馁花团锦蔟 B．蒂结唆使徘徊心潮澎湃 C．土胚挠痒脐带贻笑大方 D．扼杀蔑视谬论两鬓斑白 3．下列句子中加点成语使用有误的一项是（）（3分）A．大鹏在绘画方面很有天赋，无论画什么都惟妙惟肖。 B．老师经常提醒我们读书时要养成寻章摘句的好习惯。 C．面对激烈的竞争，我们不应怨天尤人，更不应妄自菲薄。

D．会议已持续两个小时，双方代表还是莫衷一是，没有定论。4．下列有关文学常识的表述正确的一项是（）（3分） A．《战国策》是西汉末年刘向整理编辑的一部国别体史书，着重 记录了西汉时期一些谋臣策士的言论和谋略。《邹忌讽齐王纳谏》是其中一篇。 B．杨绛的《老王》是一篇回忆性散文。文章以我和老王的交往为 线索，回忆了老王的几个生活片段。作品体现了知识分子的良知，呼唤人与人之间的平等。 C．莎士比亚，英国文艺复兴时期著名戏剧家。他的悲剧作品《威 尼斯商人》成功塑造了夏洛克这个唯利是图、冷酷无情又懦弱的 高利贷者形象。 D．《范进中举》出自中国第一部长篇章回体小说《儒林外史》，全文以范进中举为中心，刻画了胡屠户、张乡绅等形形色色的人 物，揭露了当时的世态炎凉和人心冷漠。 5．给下列句子排序，最恰当的一项是（）（3分） ①人总是想争取更多更好的拼块，好将自己的人生拼出美好的图案。 ②生命是一幅拼图，由许多块小拼块组成。 ③寻找那些小拼块，然后将其放回生命原本的位置上。 ④如此，我们的生命也便少了一些空虚和遗憾。 ⑤但是在我们成长、奋斗的过程中，有一些拼块遗落了。 ⑥或散落在岁月的某个角落，或遗失在某一个故人的手里。

初三语文测试卷

语文试卷 时间：150分钟满分：120分 一、积累与运用（15分） 1.下面加点字注音和字形完全正确的一项是（）（2分） A.慰藉．（jiè）瞬逾．（yú）无边无垠．（yín）不可名．状（míng） B. 涸．辙（he) 渺．茫（miǎo）既往不咎．（jiū）红装．素裹（zhuāng） C.篡．改（cuàn）如晤．（wù）毋．庸赘言（wù）试．目以待（shì） D.阑．珊（lán）账簿．（bù）不屑置辩．（biàn）未雨绸谬．（móu） 2.依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项是（）（2分） 将一门技术掌握到绝非易事，但工匠精神的远不限于此。倘若没有发自肺腑的热爱，怎有废寝忘食的付出？没有超今冠古的追求，怎有的卓越？没有物我两忘的，怎有脚踏实地的淡定？工匠精神所深藏的，有格物致知的生命哲学，也有超然达观的人生信念。 A.尽善尽美内容脱颖而出境界 B.融会贯通内涵更胜一筹情境 C.炉火纯青内涵出类拔萃境界 D.出神入化内容遥遥领先情境 3.阅读下面的文字，选出对其分析正确的一项是（）（3分） ①阅读经典需要充足的时间和从容的心境，而匆促 ．．的生活节奏，过于丰富 乃至 ．．泛滥的信息，培植了现代人浮光掠影的阅读习惯。②面对铺天盖地的碎片化、娱乐化信息，③人们静不下心去欣赏一段风光描写，揣摩一种细腻的心理变化过程；④人们没有耐心细细品味节奏、韵律、布局谋篇的微妙之处，享受 纯粹的文学之美；⑤人们没有时间沉潜到情韵悠长 ．．．．的大部头文学作品中。 A.“匆促”是形容词，“乃至”是连词，“情韵悠长”是个偏正短语。 B.“阅读经典需要充足的时间和从容的心境”在这个单句中，“经典”是主语。 C.句子①是一个并列关系的复句。 D. ③④⑤三个句子的顺序有误，正确的顺序应该是⑤③④。 4.下列表述有误的一项是（）（3分） A.《从三到万》选自《燕山夜话》，作者邓拓，发表此文时署名马南邨，历史学家、杂文家。 B.梅森在《简爱》中的第二次出场描写的是梅森被姐姐伯莎咬伤，这起事件使简爱和罗切斯特关系更加亲密了。 C.《红岩》中的华子良被抓后接受罗世文的指示，伪装疯癫，长期隐蔽，最后逃出，为越狱计划做出了巨大贡献。

2020版九年级下学期语文阶段性测试卷

2020版九年级下学期语文阶段性测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、积累和运用（共6小题，17分） (共6题；共35分) 1. （2分）注音有误的一项是（） A . 覆fù陇lǒng箪dān B . 稚zhì携xié饷shǎng C . 灼zhuó敝bì晏yàn D . 荷担hé陇黄lǒng秉bíng遗穗 2. （2分）下列词语有两个错别字的一组是（） A . 拍案叫绝繁殖克隆鱼 B . 永无止境哺乳类分泌 C . 频临绝种繁沿后代蟾蜍 D . 囊胚细胞神通广大胰蛋白酶 3. （1分）填空。 将军________了，谋士自侮了，君王息怒了，英豪冷静了，侠客________了，战鼓停息了，骏马________了，刀刃入鞘了，奏章中断了，敕令收回了，船楫下锚了，酒气消退了，狂欢________了，呼吸匀停了，心律平缓了。 4. （10分）(2019·百色模拟) 在下面的横线上填写相应的句子。 （1）云横秦岭家何在？________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） （2） ________，落日故人情。（李白《送友人》） （3）《南乡子·京口北固亭有怀》中赞扬孙权年少有为，不畏强敌并战而胜之的句子是：________，________。 （4）习总书记说，兴趣是激励学习的最好老师，正如《论语》《雍也》里说的“________，________。” （5）《钱塘湖春行》中抓住早春特点，从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是：________，________。 5. （15分）(2018·宿迁) 阅读下面的文字，按要求作答。 告别是一种心情，告别也是一种决定。 雨季是对干旱的告别，彩虹是对风雨的告别， __A “山盟虽在，锦书难托”，这是陆游与唐婉之间痛彻心fēi的告别。 “我和谁都不争，和谁争我都不xiè，我的双手考着生命之火取暖，火萎了，我也准备走了”，这是杨绛先生_B____（大义凛然/平静超然）和这个世界的告别。 在这期节目当中，让我记忆深刻的是作家曹文轩，他向我们娓娓而谈讲述了与父亲的告别，这也让我们仿佛明白了一个道理:世间所有的文字，千百年米都在做着同一篇文章——生离死别。 告别是结束也是开始，是苦痛也是希望。面对告别，最好的态度就是好好告别!

人教部编版中考语文模拟测试卷(含答案)

中考语文模拟测试卷 注意事项： 1．本试卷共20题，满分130分，考试用时150分钟； 2．答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合； 3．答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题； 4．考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。 第一部分(25分) 1.阅读下面文字，完成题目。(6分) 轻移碎步，迎着清澈的风，我走在骄傲盛开的寂寞流年里，路旁细细密密的花儿也一路延伸，开出妖ráo( )的模样，一笼笼墨绿的榕树散发着淡淡的清香，显得格外精神。走在这样的晨xī( )里，风缠绕着青丝，迎着我眉间的浅笑，将 A (湿润温润) 的思念融于清浅时光，微凉的笔尖 B (倾注倾泻)了灵魂深处的柔情，红尘春暖中，江南的吴侬软语，带着遥远而神秘的色彩，张开双臂把自己投入春的怀抱，好想在春的怀抱里尽情演yì( )，染一身暖色，感受春的一派和xù( )。 (1)根据拼音，写出汉字。(4分) ①妖ráo( ) ②晨xī( ) ③演yì( ) ④和xù( ) (2)从括号内选择恰当的词语。(2分) A 选 B 选 2.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。(10分) ①，拔剑四顾心茫然。(李白《行路难》) ②浩荡离愁白日斜，。(龚自珍《》) ③，长河落日圆。(王维《使至塞上》) ④荡胸生曾云，。(杜甫《望岳》) ⑤，鬓微霜，又何妨! (苏轼《江城子·密州出猎》) ⑥，身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》) ⑦予独爱莲之出淤泥而不染，，中通外直……( 《爱莲说》) ⑧登斯楼也，则有，，满目萧然，感极而悲者矣。 (范仲庵《岳阳楼记》) 3.名著阅读。(5分) (1)根据《西游记》的相关内容，回答问题。(3分) 二童别了三藏，同到房中，一个拿了金击子，一个拿了丹盘，又多将丝帕垫着盘底，径到人参园内。那清风爬上树去，使金击子敲果。明月在树下，以丹盘等接。须臾敲下两个果来，接在盘中，径至前殿奉献道:“唐师父，我五庄观土僻山荒，无物可奉，土仪素果二枚，权为解渴。”那长老见了，战战兢兢，远离三尺道:“善哉，善哉! 今岁倒也年丰时枪，怎么这观里作荒吃人?这个是三朝未满的孩童，如何与我解渴?” ①上文中“二童”采摘仙果时为何要“一个拿了金击子，一个拿了丹盘”?(1分)

初三语文期末复习测试题

初三语文期末复习测试题（一） 一、基础知识（1—19题，除19题外，其它每题1。5分，共29分） 1、下边加点字词注音、释义全都正确的一组是（） A、不屑．（xiè值得）置辩不省．（shěng明白）人事打折．(shé断)了腿 B、颓．（tuí衰败）唐拙．（zhuō笨拙）病间．（jiàn中间）或 C、绽．（zhàn突露出来）出声．气（shēng qì态度）商酌．（zhuó斟酌） D、君子固．（gù安守）穷今非昔．（xī以前）比分．（fēn特别）分外妖娆 2、选出全是形声字且结合方式完全相同的一组（） A、材休肝飘旗花病 B、会歪霜物例姹氧 C、喝河肌瞻谎粮赈 D、匪阁圆闰裹褒躲 3、运用查字典知识进行判断，下边不正确的一项是（） A、字典注解中的“转”表示由原义、故事、成语等转化而来的意义。 B、“载”“咨”“坠”音序检字都查字母“Z”。 C、“掰”“摁”“抵”部首检字都查“扌” D、“罹”字，在字典里的义项有：①遭受困难或不幸；②忧患，苦难。 在“罹难”中，“罹”的意思应取义项①。 4、下列短语构成方式不相同的一项是（） A、振奋人心起草计划调查报告改变面貌 B、一清二楚经验教训朝晖久阴内容和形式 C、实用性旷野的呼声经验之谈写作知识 D、声如泉涌人心振奋计划完成面貌大变 5、下边两句话中草药的空缺处，依次填入词语，最恰当的一组是（） ①这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最最的事情。 ②走进图书馆，漫步，犹如知识的汪洋大海。 A、①卑鄙可耻②书山深入 B、①卑贱可耻②书海进入 C、①卑微羞耻②书库出入 D、①卑劣无耻②书林潜入 6、“孔乙己的艺术形象如此鲜明，让我们分明看到……足迹”这个句子的省略号处有一个长定语，其正确的排列顺序是（） ①科举制度的牺牲品②悲苦的③在④留下的⑤人生道路⑥这个⑦一串长长的 A、③②⑤④⑥①⑦ B、④⑦②⑥①③⑤ C、④⑥①③⑤⑦②C、⑥①③②⑤④⑦ 7、对“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这一诗句理解有误的一项是（） A、“忽如”写出了“胡天”变幻无常，大雪来得急骤，表达了诗人的惊喜好奇。 B、用梨花盛开比拟雪压枝头，写出了雪景的壮美，富有浪漫色彩。 (综测一·第一页) C、春风吹开了无数梨花，写了出了梨花的妖娆多姿。 D、诗人将春景比冬景，特别是将南方春景比北国冬景，给人以喜悦与温暖。 8、“在党的亲切关怀和全国大协作下，袁隆平为之奋斗九年的希望终于实现了！”一句 的主干是（） A、袁隆平实现了 B、希望实现了 C、奋斗九年实现了 D、袁隆平为之奋斗九年的希望 9、下列句子属于复句的一项是（） A、还是在二次世界大战的时候，有一支志愿军的部队向敌后猛插，去切断军隅里 敌人的逃路。 B、人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。 B、美国宇航局官员表示，在搜集和彻底研究全部数据之前，他们对造成这一悲剧的原 因不作任何推测，不表示任何看法。 D、也许还有人会隐隐约地说：你说的就是那些“兵”吗？ 10、对下边复句的层次关系分析正确的一项是（） ①孔乙己是这样的使人快活。②可是没有他，③别人也便这样过。 A、①‖②︳③ B、①︳②‖③ C、①︱②‖③ D、①‖②︳③ 转折假设转折假设因果条件因果条件 11、下边句子简明无歧义的一句是（） A、不多一会儿，很快浓云过去了，只见几个老人拄着拐杖缓步走到我们身旁。 B、她有一个女儿，像所有母亲一样，她把孩子打扮得漂漂亮亮。 C、学校张灯结彩，迎接十月一日国庆节的到来。 D、桂林采取提高绿化水平的新措施。 12、在食堂买饭时，有同学后到却插到你的前面，你最得体的说法是（） A、不准插队，排后边去！ B、你这人太自私，是个利己分子。 C、挤什么？没看见这么多人排在这里吗？ D、请你到后面排队，大家应遵守食堂规定。 13、对下边句子语病分析判断错误的一项是（） A、我的家乡是广西灌阳县红旗乡人。（词语搭配不当） B、通过李老老师的耐心启发，使我受到极大教育。（成分残缺，缺少主语） C、全校师生讨论并听取了赵校长的动员报告。（成分残缺） D、1956年，北京故宫展出了2900年前的文物。（语序不当） 14、下边诗句读法正确的一项是（） A、数/ 风流人物/ 还/看今朝。 B、数/ 风流人物/ 还看今朝 C、数风流人物/ 还看今朝 D、数风流/ 人物/ 还看/ 今朝 15、下面标点运用无误的一项是（） A、“王伟”，老师咳嗽了一下，接着说，“你了解香港的历史吗？” B、《初春小雨》中描绘了“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”的景象。 C、语法包括词性、短语、单句、复句……等内容。 D、积累词语的途径主要有两条，一条是从书面上学，一条是从口头上学。 16、下面比喻句中的本体是书籍的一项是（） A、图书馆是人类智慧和知识的宝库。