全国英语pets三级

全国英语pets三级

PETS三级是全国英语等级考试三级考试的简称。该级是PETS 五个级别中的中间级，其标准相当于我国学生普通高中毕业后在大专院校又学习了2年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。

基本信息：

中文名称：PETS三级

全称：全国英语等级考试三级考试

年龄：20岁以上

从事的工作：企事业单位的行政秘书、经理助理

准备参加该级考试的考生，一般在20岁以上，从事的工作诸如：企事业单位的行政秘书、经理助理、一般管理人员或科技工作者、外企职员等。

通过该级考试的考生，其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求，基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技术人员、外企职员的工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。

折叠语言知识：

该级考生应能适当运用有关的语法知识，掌握4,000左右的词汇以及相关词组。

折叠语言运用：

1.互动能力：该级考生在大多数日常的工作和社会生活情景中，可以用英语与外国人交谈，不仅交流具体信息，也可以交流思想和观点。

2.接受能力：能够听懂一般性谈话或讨论。读懂公共通知，招贴，公务信函，以及普遍性的报刊文章和书籍。

3.产出能力：能够写便条，信函，工作备忘录，通知，申请，声明和概要，以及一般描述性、叙述性和说明性文章。能够依据简单地图表或图片，写出相关的短文。

口语：

该级考生应能在生活和工作的多数情景中进行对话，不仅能够询问事实，还能询问抽象的信息，能提供或是要求得到更清楚的阐述，表达个人意见，观点和态度。此外还能描述一个事件，或就一般性话题的做简短演讲。

考生应能：

1.基本连贯地进行较长的论述；

2.保持语言的流畅；

3.积极地，有回应的交流，并能用适当的补救措施解决交流困难。考试方式：

4.PETS三级考试由笔试试卷和口试试卷组成。笔试试卷(120分钟)分四部分：听力、英语知识运用、阅读理解和写作。口试试卷(10分钟)分三节考查考生的口语交际能力。

应试技巧：

1.树立信心，沉着冷静一些考生在考试中带有恐惧心理。紧张心情使精神不能集中，甚至使原来很熟悉的信息都变得陌生，影响正常水平的发挥。因此考生务必保持沉着冷静，使自己充满信心，排除一切心理负担，积极主动地迎接考试。

2.浏览题目，预见内容考生在拿到试卷后，要利用正式放音前的一段时间和录音间的停顿，迅速浏览问题和选项，找出关键词，预见一下录音的内容，确定要听的重点。通过浏览试卷上的问题和选项，考生划出关键词，并预见以下对话内容，从而确定了要听的重点。

3.当机立断，勇敢选择听力考试中录音只能听一次，答题时间都很短，需要考生迅速做出判断，选择答案。

4.预读首先应扫视问题并在脑中记住这个问题，这样在听音时就可以有的放矢地捕捉所需要的信息，接着速读四个选项。四个选项中多次重复的词，通常是原对话中的关键词，应加以注意。也可根据选项的内容做一个合理的联想与猜测。

5.排除干扰项：答案的4个选择项中3个为干扰项。在遇到难题无法抉择时，利用排除干扰项法来选择不失为上策。方法如下：(1)排除与原文读音相似或字形相似的选择项。(2)排除不合情理、不合逻辑的选项。(3)排除与主题无关的选项。

全国公共英语三级证书

全国公共英语三级证书 一、政策适用范围与区域 高等教育自学考试免转考政策国家做宏观指导，不做微观规定，于是各地免考政策以省市自考办制定为准，各地免考政策不尽相同，“全国公共英语三级证书可免试高等教育自学考试本科段课程英语(二)”这一政策规定不是每一个省市都适用，具体哪些省市使用这个政策规定详见下列省市。 重庆市四川省云南省江苏省陕西省贵州省湖北省湖南省广西区 二、全国公共英语三级考试介绍。学好英语并不难，环球雅思成人外语培训来帮你！北京免费咨询电话400-001-9911转分机17005，广州免费咨询电话400-001-9911转分机17019。 全国英语等级考试是面向社会，以全体公民为对象的非学历性英语证书考试，是测试应试者英语交际能力的水平考试。由教育部考试中心主办各地教育考试院社会考试办公室负责具体实施。 英语考试等级根据难度由低到高分为一级B、一级、二级、三级、四级、五级。其中，五级由教育部考试中心选定的高等院校负责，其它级别的考试由各地教育考试院社会考试办公室负责具体实施。 PETS-1：一级是初始级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平(PETS-1B是全国英语等级考试的附属级)。全国英语等级考试PETS一级证书 PETS-2：二级是中下级，相当于普通高中优秀毕业生的英语水平(此级别笔试合格成绩可替代自学考试专科阶段英语(一)、文凭考试基础英语考试成绩)。 PETS-3：三级是中间级，相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。(此级别笔试合格成绩可替代自学考试本科阶段英语(二)考试成绩。) PETS-4：四级是中上级，相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3-4年的英公共语或自学了同等程度英语课程的水平。 PETS-5：五级是最高级，相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。是专为申请公派出国留学的人员设立的英语水平考试。 三、全国公共英语三级考试题型及难度分析PETS第三级考试由笔试试卷和口试试卷组成。 笔试试卷(120分钟)分四部分：听力、英语知识运用、阅读理解和写作。

全国英语pets三级

全国英语pets三级 PETS三级是全国英语等级考试三级考试的简称。该级是PETS 五个级别中的中间级，其标准相当于我国学生普通高中毕业后在大专院校又学习了2年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。 基本信息： 中文名称：PETS三级 全称：全国英语等级考试三级考试 年龄：20岁以上 从事的工作：企事业单位的行政秘书、经理助理 准备参加该级考试的考生，一般在20岁以上，从事的工作诸如：企事业单位的行政秘书、经理助理、一般管理人员或科技工作者、外企职员等。 通过该级考试的考生，其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求，基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技术人员、外企职员的工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。 折叠语言知识： 该级考生应能适当运用有关的语法知识，掌握4,000左右的词汇以及相关词组。 折叠语言运用：

1.互动能力：该级考生在大多数日常的工作和社会生活情景中，可以用英语与外国人交谈，不仅交流具体信息，也可以交流思想和观点。 2.接受能力：能够听懂一般性谈话或讨论。读懂公共通知，招贴，公务信函，以及普遍性的报刊文章和书籍。 3.产出能力：能够写便条，信函，工作备忘录，通知，申请，声明和概要，以及一般描述性、叙述性和说明性文章。能够依据简单地图表或图片，写出相关的短文。 口语： 该级考生应能在生活和工作的多数情景中进行对话，不仅能够询问事实，还能询问抽象的信息，能提供或是要求得到更清楚的阐述，表达个人意见，观点和态度。此外还能描述一个事件，或就一般性话题的做简短演讲。 考生应能： 1.基本连贯地进行较长的论述； 2.保持语言的流畅； 3.积极地，有回应的交流，并能用适当的补救措施解决交流困难。考试方式： 4.PETS三级考试由笔试试卷和口试试卷组成。笔试试卷(120分钟)分四部分：听力、英语知识运用、阅读理解和写作。口试试卷(10分钟)分三节考查考生的口语交际能力。 应试技巧：

全国公共英语考试三级

全国公共英语考试三级 全国公共英语考试（National Public English Test，简称PETS）是中国国内一项主要用于评估英语水平的考试。PETS包括初级（PETS1、PETS2、PETS3）、中级（PETS4、PETS5、PETS6）、高级（PETS7、PETS8、PETS9）三个级别。在这个体系中，PETS三级对应的是初级阶段。以下是关于PETS三级考试的一些信息和备考建议： 考试内容： PETS三级考试主要涵盖四个基本技能：听力、口语、阅读和写作。 1.听力：主要测试倾听理解能力，包括听对话、听短文、听长对话等。 2.口语：考察口头表达能力，通常包括个人陈述、对话和问答。 3.阅读：侧重测试阅读理解和词汇掌握，包括选择填空、阅读理解等题型。 4.写作：要求考生写一篇短文或简短的文章，测试书面表达能力。 备考建议： 1.了解考试内容：详细了解考试各项内容，熟悉题型和考试要求。 2.积累词汇和短语：增加词汇量，特别是与日常生活和工作相关的实用词汇和短语。 3.多听多读：提高听力和阅读水平，多听英语广播、音频，多读英语文章、材料。 4.口语练习：多参与口语练习，可以找语伴或参加口语角，提高口头表达能力。 5.写作训练：练习写作，包括日记、短文、作文等，提高书面表达水平。 6.模拟考试：进行模拟考试，熟悉考试节奏和时间分配。 7.纠错和总结：在练习和模拟考试中，注意记录错误并总结经验，逐步改进。 8.参考教材和资料：使用适合PETS三级的教材和练习题，了解考试的出题风格。 9.关注考试动态：关注考试官方发布的动态和变化，确保使用最新的备考材料。 10.保持良好心态：在备考过程中保持积极的学习态度，有信心地面对考试。

全国公共英语pets三级

全国公共英语pets三级 全国公共英语PETS三级考试(Public English姜末三级)是为中国普通高等教育本科、研究生和初中生等英语水平考试之一,旨在检验其英语听、说、读、写、译等语言技能的综合运用能力。以下是该考试的正文及拓展: 一、考试概述 PETS三级考试是一项英语语言技能测试,旨在检验考生的基本英语听、说、读、写、译等语言技能。考试每年举行两次,一般在每年的6月和12月。考试内容主要包括听力、口语、阅读和写作四个部分。其中,听力部分要求考生听懂英语广播、电视、电影等各种英语语言媒介中的英语语音、语调、语速等内容;口语部分要求考生运用英语进行口头语言交流;阅读部分要求考生阅读英语文章并做出相应的阅读理解题;写作部分要求考生根据题目要求进行英语作文的撰写。 二、考试内容 PETS三级考试的内容主要包括以下几个方面: 1. 听力(Listening):要求考生听懂英语广播、电视、电影等各种英语语言媒介中的英语语音、语调、语速等内容。 2. 口语(Speaking):要求考生运用英语进行口头语言交流,包括回答问题、讲述故事、进行对话等。 3. 阅读(Reading):要求考生阅读英语文章并做出相应的阅读理解题,包括判断文章主旨、推断文章细节、概括文章大意等。 4. 写作(Writing):要求考生根据题目要求进行英语作文的撰写,包括短文、书信、电子邮件等类型。 三、考试难度

PETS三级考试的难度相对较低,适合初学者和具有一定英语水平的人士。考试内容涵盖了英语听、说、读、写、译等方面的基本语言技能,适合检验考生的英语听、说、读、写、译等语言技能的综合运用能力。 四、备考建议 备考PETS三级考试,建议考生从以下几个方面入手: 1. 加强英语听力训练。考生可以听英语广播、电视、电影等各种英语语言媒介中的英语语音、语调、语速等内容,以提高考生的听力水平。 2. 提高英语口语表达能力。考生可以参加英语角、口语俱乐部等活动,多与英语母语人士交流,以提高口语表达能力。 3. 加强英语阅读训练。考生可以阅读英语文章,注意文章中的语法、词汇、表达方式等,以提高阅读理解能力。 4. 注重英语写作训练。考生可以练习写英语短文、书信、电子邮件等,注意语法、拼写、标点符号等细节。 通过系统的备考,考生可以有效提高PETS三级考试的成绩。

全国英语等级考试三级(pets-3)

全国英语等级考试三级(pets-3) 全国英语等级考试三级（PETS-3）是国家教育部颁布的一项标准化英语考试，旨在考查考生的英语听、说、读、写四项基本能力。PETS-3是目前国内英语水平较高的一级考试，对于想要进一步提高自己英语能力的同学来说，参加PETS-3考试是个不错的选择。以下是PETS-3考试的相关内容。 一、考试时间和格式 PETS-3考试分为两个部分，分别是笔试和口试。笔试时间约为90分钟，口试时间约为10分钟。笔试包括听力、语法和阅读三个部分，而口试则包括口语和交际用语两个部分。 二、考试内容 1.听力 听力部分主要测试考生对口头英语语言的理解和应对能力。题型包括听力选择题和听力填空题。听力内容涉及日常生活中的各个方面，比如时间、地点、天气、交通等话题。 2.语法 语法部分主要测试考生对基本英语语法的掌握程度，题型包括单项选择题和完型填空题。试题难度逐渐加深，从较基础的语法知识到稍微复杂的语法结构和使用方法。

3.阅读 阅读部分主要测试考生对英语文章的理解能力，题型包括短文理解题和填空题。文章主题多为社会生活、文化传统等话题，语言简单易懂，题目难度适当提高。 4.口语 口语部分主要测试考生的英语口语表达能力，口试过程中，考官会问一些日常生活中常见的问题，如自我介绍、工作学习情况等，考试时间约为5分钟。 5.交际用语 交际用语部分主要测试考生的英语交际表达能力，题型多为情景对话和口头应答。考试提供一些日常生活中的场景，考生需要根据情境表述自己的观点或者回答考官问题。 三、备考重点 1.听力 听力是PETS-3考试的一个重点部分，平时建议多听英语口语，大可不必拘泥于特定的听力材料，多种听力素材的听取可以帮助我们更好地适应PETS-3考试的听力部分。 2.语法

全国英语等级考试三级(pets-3)

全国英语等级考试三级(pets-3) Pets-3是一项全国性的英语考试，主要是对于学生英语水平的衡 量和评估。它涵盖了语法、词汇、阅读和写作等方面，而且相对于一 二级，此级别的题目更加复杂，要求更高，需要大家花费更多的时间 和精力进行学习和备考。下面我们来详细介绍一下这项考试。 一、语法 语法在Pets-3考试中占据了很大的比重。其中包括：从给出的选 项中选择动词的正确形式、选择名词的正确形式、选择形容词和副词 的正确形式等等。学生需要知道每种语法结构的规则以及适当的使用，以此来正确地答题。此外，考生还需要在写作中运用恰当的语法，避 免语法错误和错误的拼写和标点符号使用。 二、词汇 Pets-3考试在词汇方面也有很多的考察。需要学生掌握的主要包括：选择正确的词组、选择正确的单词拼写、从给定的单词中选择最 合适的词义等。建议考生在备考中多背诵一些常用的词汇和短语，并 熟练运用。

三、阅读 Pets-3考试中有两篇阅读文章，分别包含大约500字。文章涉及 的主题广泛，涉及到教育、文化、社会、科技等领域。考生需要在有 限的时间内读懂文章，并能回答相关问题或填写表格。因此，在备考 过程中需要加强阅读训练，提高阅读速度和理解能力。 四、写作 Pets-3考试中的写作部分需要考生就给定的主题进行写作，要求 论点清晰、逻辑性强、句子结构正确、遣词造句得体、表达流畅。需 要注意的是，考生要避免错误的拼写和语法错误，并在文章中使用适 当的单词和短语。建议考生在备考中多练习写作，提高写作能力。 综上所述，Pets-3考试不仅要求考生掌握语法、词汇，还要求考 生在阅读和写作方面有一定的能力。因此，在备考过程中，考生需要 多练习、多阅读，提高英语能力，同时，要注意细节，避免因为拼写、语法错误而失分。

全国英语等级考试第三级PETS3

全国英语等级考试第三级PETS3 随着全球化的不断深入，英语作为全球通用语言的重要性日益凸显。为了满足社会对英语能力评价标准的需求，全国英语等级考试（PETS）应运而生。PETS是由教育部考试中心设计并实施的全国性英语水平考试，以其公平、公正、公开的原则，考查学生在实际场景中运用英语的能力。其中，PETS3是该考试体系中的第三级，主要面向非英语专业人士，为他们提供了一个衡量自己英语水平的标准。 PETS3考试涵盖了听力、阅读、写作和口语四个方面，全面考查学生的英语能力。在听力部分，学生需要听取各种英语语音材料，包括日常对话、讲座和新闻，然后回答相关问题。这部分主要测试学生的听力理解和反应速度。在阅读部分，学生需要阅读各种类型的英文材料，包括文章、报告和说明书等，并回答与这些材料相关的问题。这部分主要测试学生的阅读理解能力和阅读速度。在写作部分，学生需要根据给定的主题或情境，用英文撰写文章或报告。这部分主要测试学生的写作技巧和表达能力。在口语部分，学生需要与考官进行面对面的交流，包括自我介绍、回答问题并就给定主题进行讨论。这部分主要测试学生的口语表达能力和交流能力。 通过PETS3考试的学生将获得由教育部考试中心颁发的证书，该证书

在全国范围内被广泛认可。无论是求职、留学还是其他需要证明英语能力的场合，这张证书都可以为学生提供有力的证明。通过PETS3考试还可以为学生提供一个继续提高英语水平的起点，帮助他们更好地适应全球化时代的挑战。 PETS3作为全国性的英语水平考试，为非英语专业人士提供了一个客观、公正的评价自己英语能力的机会。通过该考试，学生不仅可以了解自己的英语水平，还可以为未来的职业发展、留学深造等打下坚实的基础。在这个全球化的时代里，掌握好英语意味着更多的机会和可能性。因此，参加PETS3考试不仅是一种评估自己英语水平的方式，更是一种投资自己未来的决策。 全国英语等级考试（Public English Test System，简称PETS）是 教育部推出的非英语专业人员的英语水平考试，它分为多个等级，其中三级是最低的级别。该考试旨在测试考生的英语语言应用能力，提高他们的跨文化交流能力，以及为用人单位提供评估英语能力的标准。听力理解：考生需能够理解日常交际场合中的英语对话，并能够根据对话内容进行简单的判断和推理。 阅读理解：考生需能够读懂英文文章，理解文章的主旨、细节和作者的意图，并能够根据文章内容进行简单的推理和判断。

pets三级和英语a级

pets三级和英语a级 （原创版） 目录 1.PETS 三级和英语 A 级的定义和区别 2.PETS 三级和英语 A 级的考试内容和形式 3.PETS 三级和英语 A 级的难度和适用人群 4.PETS 三级和英语 A 级的作用和重要性 正文 一、PETS 三级和英语 A 级的定义和区别 PETS 三级和英语 A 级都是我国英语考试体系中的一部分，它们各自有着不同的定义和作用。PETS 三级，全称为“全国英语等级考试三级”，是中国教育部主管的一项英语考试，主要面向社会考生，用于评估考生的英语应用能力。英语 A 级，全称为“大学英语 A 级考试”，是由各高校自行组织的一项英语考试，主要用于评估非英语专业大学生的英语水平。 二、PETS 三级和英语 A 级的考试内容和形式 PETS 三级的考试内容包括听力、阅读和写作三个部分，而英语 A 级则包括听力、阅读和写作以及翻译四个部分。在考试形式上，两者都是采用纸笔测试的方式进行。 三、PETS 三级和英语 A 级的难度和适用人群 PETS 三级的难度相当于欧洲共同语言参考框架的 B1 水平，适合已经掌握了基本英语知识，需要提高英语应用能力的考生报考。英语 A 级则适合英语水平较低的大学生，其难度相当于欧洲共同语言参考框架的 A2 水平。 四、PETS 三级和英语 A 级的作用和重要性

PETS 三级和英语 A 级都是评估考生英语水平的重要手段，它们的成绩都是就业、升学等方面的重要参考。特别是对于非英语专业的大学生来说，英语 A 级的成绩可以直接影响到他们的学位评定。同时，这两项考试的成绩也可以作为继续深造，如报考研究生、出国留学等的参考依据。

全国英语等级考试pets三级考试题型

全国英语等级考试pets三级考试题型一、全国英语等级考试三级考题型如下： 第一部分听力。 该部分由A、B两节组成，考查考生理解英语口语的能力。A节(10题)：考查考生理解简短对话的具体信息、主旨要义、进行推理和引申等能力。要求考生根据所听到的l0段简短对话(总长约400词)，从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。每段录音材料只播放一遍。B节(15题)：考查考生理解对话和独白的具体信息、主旨要义、进行推理和引申等能力。要求考生根据所听到的4段对话或独自(每段平均约200词，总长约800词)，从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。每段录音材料只播放一遍。问题不在录音中播放，仅在试卷上印出。每段录音材料播放前、后都有适当停顿，用作读题和答题时间。听力考试进行时，考生将答案标在试卷上；听力部分结束前，考生有3分钟的时间将答案转涂到答题卡上。该部分所需时问约为25分钟(含转涂时间)。 第二部分阅读。 该部分由A、B、C、D四节组成，考查考生理解书面英语的能力。A 节(10题)：考查考生理解文章的具体信息、主旨要义、进行推理和引申等能力。要求考生根据所提供的2篇章的内容(每篇平均约350词)，从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。B节(5题)：考查考生理解段落主旨要义的能力。要求考生从7个选择项中排除2个干扰项，将

正确的概括与5段文字(总长约350词)逐一搭配成对。C节(5题)：考查考生理解文章结构及单句之间、段落之间的关系的能力。在一篇约350词的文章中留出5处空白，要求考生从文后所给的7句话中选出分别能放进文章中空白处的5句，使补足后的文章意思通顺、前后连贯。D节(10题)：考查考生对语篇中词汇意义与用法的掌握情况以及对语篇连贯的理解。在一篇200—250词的文章中留出10处空白，要求考生从文后所给的15个单词中选出分别能放进文章中空白处的l0个，使补足后的文章意思通顺、前后连贯。该部分所需时间约为50分钟。 第三部分全国英语等级考试写作。 该部分由A、B两节组成，考查考生的书面表达能力。A节：考生根据所给情景和任务要求写出约l00词(标点符号不计算在内)的通知、申请或信函等。B节：考生阅读一篇英语文章(200—250词)，写出一篇约120词(标点符号不计算在内)的短文，要求概括所给文章大意，并予以适当评论。该部分所需时间约为45分钟。 第三级笔试结构表：

全国公共英语等级考试三级笔试

全国公共英语等级考试三级笔试 全国公共英语等级考试（PETS）是由中国教育部主管的全国性英语考试，分为初、中、高三个等级。PETS三级考试是中等水平英语考试，对应于欧洲语言共同参考框架（CEFR）的B1水平。本文将介绍PETS三级笔试的内容和考试技巧。 一、考试内容 PETS三级笔试分为听力、阅读、写作三个部分，共计150分。具体内容如下： 1. 听力（30分）：听力部分分为两个小节，每个小节有10道题目，每道题目1分。听力材料包括短对话、长对话和短文，主要考察考生的听力理解和听力应答能力。 2. 阅读（60分）：阅读部分分为两个小节，每个小节有15道题目，每道题目2分。阅读材料包括短文和广告，主要考察考生的阅读理解和语言运用能力。 3. 写作（60分）：写作部分分为两个小节，第一个小节要求考生写一篇120词左右的短文，第二个小节要求考生写一封120词左右的信件。写作部分主要考察考生的写作能力和语言表达能力。 二、考试技巧 1. 听力 听力部分考试时间较短，考生需要注意以下几点： （1）仔细阅读题目，确定问题类型和答题方式； （2）听力材料只播放一遍，考生需要集中注意力，尽可能听清

每个单词和句子； （3）听力材料后会有1-2分钟的答题时间，考生需要在这段时间内仔细回顾答案，并填写答案卡。 2. 阅读 阅读部分考试时间较长，考生需要注意以下几点： （1）仔细阅读题目，确定问题类型和答题方式； （2）仔细阅读文章，注意关键词和句子，尤其是文章的第一段和最后一段； （3）注意文章的逻辑结构和主旨，尽量把握文章的整体意思； （4）注意文章中的词汇和语法结构，尽量理解文章的语言表达。 3. 写作 写作部分考试时间较短，考生需要注意以下几点： （1）仔细阅读题目，确定写作内容和要求； （2）写作内容需要紧扣题目要求，切勿跑题； （3）写作需要注意语法和拼写，尽量使用正确的语言表达； （4）写作需要注意篇章结构和逻辑关系，尽量使文章通顺流畅。 总之，考生需要认真备考，熟悉考试内容和要求，提高语言能力和应试技巧，才能取得好成绩。

全国英语等级(3级)

全国英语等级(3级） 一、考试简介 全国英语等级考试（Public English Test System，简称PETS）是由教育部主办，教育部教育考试院（原教育部考试中心）负责实施的大规模标准化考试。其中，PETS三级是该考试体系中的中级水平，主要面向具有中高级英语水平的考生。通过PETS三级考试，意味着考生具备了较为扎实的英语基础，能够应对中等难度的英语交流和日常事务。 二、考试内容与结构 1. 听力理解：考生需根据所听到的录音材料完成多项选择题或简短回答问题。考试内容包括日常生活、教育、文化等话题，难度适中。要求考生能够理解主要信息，并掌握关键细节。 2. 阅读理解：考生需阅读短文材料，完成多项选择题、简短回答问题或填空题。短文题材多样，包括社会、经济、文化等方面，旨在测试考生对主旨要义、细节信息和上下文含义的理解能力。 3. 写作：考生需完成一篇应用文或短文写作。应用文包括信函、邮件、便条等实际生活中常见的文本类型，要求考生能够准确传达信息，表达思想；短文写作则要求考生根据给定的主题或情景写一篇短文，考查其组织语言和表达能力。 4. 口试：口试采用两位考官对两位考生的形式进行。考生需就日常生活话题和熟悉的社会问题进行讨论，表达观点和交流信息。考官会根据考生的语言表达、语言组织及交流能力进行评估。

三、考试等级与难度 1. PETS三级是中级水平考试，其难度略高于高考英语，词汇量要求在3000-4000左右。相较于PET一级和二级，三级对考生的英语能力提出了更高的要求，要求考生具备较强的阅读、写作和口语表达能力。 2. 与大学英语四级（CET-4）相比，PETS三级的难度略低，但两者考查的重点有所不同。CET-4更侧重于专业英语和深度阅读，而PETS三级则更加注重日常英语的应用和交流能力的考查。 四、备考建议 1. 词汇与语法：扩充词汇量，掌握常用语法结构。建议考生在日常学习中积累词汇，通过阅读、写作等方式加深对词汇的理解和应用。同时，加强对语法规则的掌握，提高语言运用的准确性。考生可以通过阅读英文原版书籍、新闻、社交媒体等途径来扩大词汇量和提高阅读理解能力。此外，使用英汉互译的方式进行练习，有助于提高语言组织和表达能力。 2. 听力训练：加强听力训练，提高捕捉关键信息和理解听力材料的能力。建议考生多听英语新闻、广播、电影等材料，熟悉不同口音和语速的英语发音，培养语感。同时，注意捕捉关键信息和掌握听力技巧，例如抓住关键词、推断言外之意等。在日常生活中通过观看英文电影、电视节目以及参加英语角等活动来提高自己的听力水平。 3. 阅读理解：培养阅读技巧，提高阅读速度和理解能力。考生可通过阅读英文报纸、杂志等材料，了解不同题材和体裁的文本特点，

全国英语等级考试(PETS)三级简介

全国英语等级考试(PETS)三级简介 PETS 第三级考试由笔试试卷和口试试卷组成。 笔试试卷（120分钟）分四局部：听力、英语知识运用、阅读理解和写作。 口试试卷（10分钟）分三节考查考生的口语交际能力。 笔试试卷和口试试卷都使用英文指导语。 （一）听力 该局部由A、B两节组成，考查考生理解英语口语的能力。 A节（10题）：考查考生理解事实性信息的能力。要求考生根据所听到的10段简短对话（总长约400词，总持续时间约 3'30"），从每题所给的4个选择项中选出最正确选项。每题有15秒答题时间 (5秒用作听前读题，10秒用作听后答题）。 B节（15题）：考查考生理解总体和特定信息的能力。要求考生根据所听到的4段对话或独白(每段平均约200词，持续1'40"－2'10"，总长约800词，持续8'30")，从每题所给的4个选择项中选出最正确选项。每题有20秒答题时间（5秒用作听前读题，10秒用作听后答题。每篇对话或独白的听前读题和听后答题时间，都按题数累计给出）。 每段录音材料只播放一遍。问题不在录音中播放，仅在试卷上印出。 听力考试进展时，考生将答案标在试卷上；听力局部完毕后，考生有三分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡1上。该局部所需时间约为25分钟（含转涂时间）。 （二）英语知识运用 该局部考查考生对语法构造、词汇知识和表达方式的掌握情况。

共20小题。在一篇200－250词的短文中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选择项中选出最正确选项，使补足后的短文意思通顺、前后连贯、构造完整。其中有13－15道题考查词汇和表达方式，5－7道题考查语法构造。 该局部所需时间约为15分钟。考生在答题卡1上作答。（三）阅读理解 该局部由A、B两节组成，考查考生理解书面英语的能力。 A节(15题)：考查考生理解总体和特定信息的能力。要求考生根据所提供的3篇文章的内容（平均长度为350词左右）从每题所给的4个选择项中选出最正确选项。 B节（5题）：考查考生理解文章（约长350词）的主旨要义的能力。考生须从七个选项中排除两个干扰项，将正确的概述与五段文字逐一搭配成对。 该局部所需时间约为40分钟。考生在答题卡1上作答。（四）写作 该局部由A、B两节组成，考查考生的书面表达能力。 A节：考生根据所给情景（英/中文）写出约100词（不计算标点符号）的简单信件、便笺等。 B节：考生根据所给情景，写出一篇不少于120词（不计算标点符号）的文章。提供情景的形式有图画、图表、文字等。 该局部所需时间约为40分钟。考生在答题卡2上作答。（五）口试 口试分A、B、C三节，测试考生用英语进展口头交际的能力。每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师不参与交谈，专事评分；另一名主持口试，随时与考生交谈并评分。专