文化基地纪实

繁荣文化聚人心传递积极正能量 - -我市开展群众

文化活动纪实

博宝艺术网https://www.wendangku.net/doc/4e17017312.html,2013-08-08 10:11:37

繁荣文化聚人心传递积极正能量

- -我市开展群众文化活动纪实

2013-08-06 00:00:00 进入论坛来源：平顶山新闻网——平顶山日报

近年来，我市积极实施“生态建市、产业立市、文化强市、和谐兴市”发展战略，把文化建设摆上重要议事日程，繁荣文化事业，发展文化产业，深入推进“文化惠民”工程建设，持续开展群众文化活动，用文化滋养城市、凝聚人心，传递正能量。

“欢乐中原·唱响鹰城”成为文化名片

近年来，在举办第二届中国戏剧·梅花奖大赛、第三届中国书法兰亭奖大赛、“三苏杯”全国诗歌大赛、“美在鹰城”全国摄影大展等一系列“国字号”大型文化活动的同时，我市持续开展“欢乐中原·唱响鹰城”群众文化活动。据统计，“欢乐中原·唱响鹰城”群众文化活动开始后，我市每年举办群众文化活动800场（次）以上，每个县（市、区）年均在60场以上。

在举办方式上，我市坚持市直、县直局（委）轮流承办与企业、院校承办相结合，乡（镇、街道）联合承办与群众自娱自乐活动相结合；在演出场地上，坚持城市与乡村、室内与广场、定点与流动相结合；在节目构成上，坚持以本地本单位节目为主、其他聘请节目为辅相结合。目前，“欢乐中原·唱响鹰城”群众文化活动已成为我市一张靓丽的文化名片，我市连续5年荣获河南省“欢乐中原”群众文化活动优秀组织工作奖。

许多单位的领导说：“承办专场文艺演出活动不仅活跃了群众的文化生活，而且凝聚了人心，展示了单位的形象，提高了城市的文化品位。”民俗节会活动彰显文化特色

我市文化资源丰富，已初步形成炎黄文化、名人姓氏文化、魔术文化、汝瓷文化、衙署文化、山水文化、戏曲文化、民俗文化、红色文化、佛教文化等十大文化品牌，被命名为曲艺之乡、魔术之乡、中国书法城。

虽然时代在变迁，但是各种节会依然在传承。马街书会已传承700余年，1996年被列为“中国十大民俗”之一。宝丰魔术以非物质的生产方式分流农村富余劳动力的创举，被文化部称为“宝丰文化现象”。中国·宝丰魔术节每3年举办一届，至今已成功举办了八届。

此外，舞钢水灯节、汝州曲剧艺术节、鲁山牛郎织女文化节、鲁山刘姓根亲联谊会和世界叶姓宗亲联谊会等，都成为我市著名民俗节会文化的重要组成部分。

多年来，我市紧紧围绕节会庆典做文章，今年“双节”期间共安排群众文化活动16大项，包括2013年新年音乐会、“四季情韵”文艺晚会和2013年春节文艺晚会等。今年的宝

丰马街书会持续3天，共安排10项节会文化活动，有1518位民间艺人参加，说书棚297

摊(棚)，赶会群众近30万人次，被认证为“世界最大规模的民间曲艺大会”。在民俗节会活动

中，人们感受到了年味、乡情和快乐！

“文化下乡”让农民得实惠

“文化下乡”是实施“文化惠民”工程的重要组成部分。近年来，我市每年都把“文化下乡”列入全市十大民心工程之一，采取多种形式送文化下乡，开展亲民、惠民行动。

今年，我市重点开展了四项“文化下乡”活动：一是开展优秀舞台艺术“五进”活动，共安排98场舞台演出活动。二是开展“电影下乡”活动，确保每个行政村每月放映一场电影。

三是开展图书送农民活动，为农民送科技图书、印发致富信息资料、为基层图书馆配书上万

册（份），培训农村文艺骨干3000人次。四是开展“教你一招”文艺活动，采取在广场文化

活动中穿插1－2个“教你一招”文艺节目，在市、县艺术中心开展“教你一招”文艺培训班等形

式，大力开展文艺教学活动，让群众广泛参与，自学、自娱、自乐。

基层文化阵地成为群众自娱自乐的舞台

我市以市文化艺术中心、平顶山博物馆、市图书馆等文化设施为龙头，以县图书馆、文化馆、博物馆、文化广场为骨干，以乡镇文化中心（文化站）、村文化大院、社区文化活

动中心为主体，构建了市、县、乡、村四级基层文化阵地建设体系，为群众提供了自娱自乐

展示的舞台。

我市积极推进重点文化惠民工程建设，目前文化信息资源共享工程县级支中心、基层服务网点覆盖全市，完成了1653个村的“广播电视村村通工程”建设任务，解决了129375

户60多万人听广播看电视难的问题，并采用有线联网和直播卫星的转播方式，进一步巩固

和提高收视效果。

同时，我市还选取在书法、绘画、曲艺、杂技、魔术、民间工艺、民间文艺等方面有基础、有特色、有潜力、有影响的乡（镇）或行政村（社区），建立特色文化基地，传承

和保护好当地特色文化。目前，全市有全国文化先进县两个、民间文化艺术之乡7个和全

省文化先进县5个、民间文化艺术之乡13个、文化先进乡镇35个、群众文化活动先进社

区13个

开辟文化惠民新途径———我市基层群众文化活动示范点创建活动纪实日期：2012/10/18 信息来源：济南日报字体：大中小背景色：

文章链接: https://www.wendangku.net/doc/4e17017312.html,/art/2012/10〖纠错〗〖打印〗〖关闭窗口〗

十艺节期间良好的社会文化氛围，形成迎办十艺节、全民共参与的群众文化活动局面，提升我市群众文化活动水平，市文化广电新基础上，组织开展了济南市基层群众文化活动示范点创建活动，该项活动在全省是首创，被十艺节省筹委会纳入活动框架。

在五龙潭东门广场，嘹亮的歌声引来游人观看，有的游人甚至加入其中，放声高歌。作为我市首批评选出的基层群众文化活动示范周一、四、五在东门广场组织合唱活动，同时我市文化部门也派出专人对活动进行指导，配备了专业舞台音响等设备，受到参与者化活动点是群众自发组织的、有较固定人员参与的，有较固定时间和地点的文化活动形式，是群众最广泛、最直接参与业余文化活活水平提高，普通大众对文化的需求越来越强烈，据不完全统计，我市群众文化活动点达4000余个，覆盖了80%的农村和100%的市十艺节市筹委会启动了济南市基层群众文化活动示范点创建活动，旨在有重点地培育一批有特色、有品位的基层群众文化活动示范、精心打造，使这些活动示范基地进一步促进和带动全市群众文化活动的发展，创建群众文化活动品牌。

定40个基层群众文化活动示范点

活动顺利实施，十艺节市筹委会成立基层群众文化活动示范点创建工作指导组，制定工作方案，明确创建标准、阶段任务和工作分（市）区文化广电新闻出版局重点对市区群众文化活动点进行调查摸底，共推荐496家自发形成、规模较大的群众文化活动点，创优秀的活动点进行实地调查，全面掌握了活动点情况。市筹委会根据示范点创建标准，首批确定了40个基层群众文化活动示范点，确定以所在地的街道综合文化站、社区文化中心为主体的示范点依托管理单位，建立管理档案。各县（市）区文化广电新闻出版局，市文化广电新闻出版局对示范点实行动态管理，使示范点由自发形成向规范化发展，有力促进和带动我市群众文化活动上档次、创建实现文化惠民基本化

选出的40个示范点固定参与活动人数达4861人，涉及舞蹈、声乐、戏曲、武术、军乐队、器乐等10余种表演类型。市财政拨款2提供一定的活动保障经费。

月6日，市文化广电新闻出版局对评选出的首批40个济南市基层群众文化活动示范点举行了颁牌仪式，为每个示范点颁发了专业舞谱架等演出设备，为示范点群众配发遮阳帽、胸牌等。在颁牌仪式上，李大妈在参加完仪式演出后兴奋地说，没想到政府这么为我们们的文化活动，太感谢了。

部门开展的基层群众文化活动示范点创建活动，将文化惠民重心放在了最基层，以普通大众为对象，最大限度地贴近百姓生活、服民的又一新途径，成为最直接、最有效、最受欢迎的文化惠民新举措，真正体现了公共文化服务基本化的要求。

创建凸现示范引领作用

首批群众文化活动示范点的示范引领作用，十艺节市筹委会对群众文化活动点进行了严格筛选，工作人员根据活动时间、地点，在清日进行蹲点跟踪调查，前后3个月时间进行不定点、不定期的巡回调查，充分了解和掌握了活动点活动形式、参与人数、坚持活动，十艺节市筹委会首批评选出了40个基层群众文化活动示范点。这些示范点规模大、有影响、有活动场地、有表演队伍、社区居民起到了群众文化活动点领头羊的作用。五龙潭公园示范点坚持每周一、四、五在东门广场组织合唱活动，参与人数达600人，经常在今年举办的“庆六一老少同乐”活动中，200多位老年人与十几名少年儿童，手牵手共同唱起了欢快的儿歌，孩子们倾听老人讲述他奶们献上自己绘制的美丽图画，现场的群众无不受到感染，脸上漾起了幸福的笑容。

创建重在规范和提升

济南市筹委会以示范点依托管理单位和各县（市）区文化广电新闻出版局为主要力量，对示范点坚持进行规范和提升，使示范点能活动不断线。各依托管理单位加强对示范点的培训力量，选派文艺专业骨干对示范点的群众进行培训，对节目进行指导，使群众文、多样化发展提升。市文化广电新闻出版局还定期组织示范点会演和优秀示范点评选等活动，对示范点实行动态管理，对优秀示范对活动不经常、达不到群众文化活动示范点基本条件要求的，将取缔示范点称号，收回市里配备的设备。通过规范和提升，将文化与群众心贴心。长清区清怡园广场示范点由长清区文昌街道办事处综合文化站依托管理，成立了由分管书记任组长、文体中心主任任成员的工作班子，建立健全了文化活动保障机制和安全机制。广场军乐队活动人数达300人，每周三、周五下午在文昌文体中心活动辅导员进行辅导。除排练外，还每天坚持活动，成为当地群众文化活动品牌，吸引了大批的文艺爱好者和中老年朋友参与。

，十艺节市筹委会还将于近期组织一次示范点文艺会演，年底举办一次创建活动汇报演出。组织示范点会演是创建活动的一项重要成果的一次集中展示，市筹委会将根据会演情况评出优秀示范点，对每个优秀示范点给予一定的奖励和活动经费支持。

化服务民生的一项创新举措，我市基层群众文化示范点创建活动走在了全省前列，得到了群众的认可和拥护，全市基层文化阵地得到伍得到迅速壮大，基层文化品质得到有力提升，群众文化工作呈现出繁荣发展、蓬勃向上的良好局面。

儿童阅读文化建设创意设计

书籍滋润生命，书香伴随成长 ——儿童阅读文化建设创意设计 东湖镇中心小学戴银燕 一、背景 儿童阅读是儿童认识世界、解释世界、融入社会、发展自我的重要过程。在社会政治、经济和文化飞速发展的今天，早期阅读越来越受到世界各国的重视并成为研究的热点。近几年来国家教育部对儿童阅读日益重视，下达了许多纲领性文件。其中《全日制义务教育课程标准》(实验稿)中明确规定:课外阅读总量五年制不少于100万字，六年至不少于150万字。要完成这样的量化任务，教师必须把教学的视野从课内扩展到课外，从课堂扩展到社会，采用多种有效的手法，激发学生的阅读兴趣。“阅读影响儿童的一生”，要让孩子们在阅读中成长；在阅读中体验真、善、美；在阅读中习得新方法、获得新经验；在阅读的世界里享受童年的快乐。 二、创意 农村小学生课外阅读的现状更令人担忧：不少学生没有良好的阅读习惯和方法，缺乏细读、研读的良好心理。有些教师把课外阅读作为一种任务硬压给孩子，造成压抑的心理环境，影响了他们的阅读兴趣和求知欲望，从而使课外阅读成为负担，再加上阅读资源相对缺乏，读物缺少童趣等因素也妨碍了学生的阅读习惯的形成。儿童阅读发展不充分，后天是很难弥补的。 为了让农村孩子也能像城市的孩子一样尽早开始阅读，在阅读中汲取营养，茁壮成长，我校通过“一个中心”——激发兴趣为中心，“两个互动”——师生互动、家校互动，“三个到位”——指导到位、考评到位、笔记到位，使儿童阅读文化建设开展得有声有色，极大地激发了农村孩子的阅读兴趣，提高了阅读能力。 三、实践 近5年来，我校以“为学生终身的发展奠基”及“大语文教育”为基本理念，以“儿童阅读推广活动”活动为载体，对儿童阅读文化建设进行了深入地实践和探索。 (一)唤起教师的责任意识

走近非遗文化方案

走近非遗文化方案 1 2020年4月19日

走近非遗文化，传承家乡文明 活动目的：非物质文化遗产是我们的宝贵财富，应充分挖掘地方特色文化资源，经过课堂教学、主题班会、社团活动等途径，组织开展非遗文化学习宣传和考察调研等活动，培养学生自主探索能力和合作精神，在形式多样、丰富多彩的活动中体验、锻炼、成长，养成耳聪目明、胆壮气足、见多识广、能言善辩的二实小学生气质，同时增强学生爱祖国、爱家乡的思想感情，为生为中国人、宜兴人而自豪。 主题分工： 一二年级：说好宜兴方言 三年级：宜兴吃食 四年级：宜兴传说（还可包括周处、西施范蠡等） 2 2020年4月19日

五年级：宜兴生活 六年级：宜兴陶瓷 3 2020年4月19日

活动步骤： 1、根据活动方案，各年级组分头召开班主任会议，制定本年级主题活动方案，方案包括：活动分工、具体活动、成果形式等。（年级中各班主题不同，尽量选择紧扣一个主题，深入研究，丰富展示方法。各年级、各班主题活动方案确定后及早上报德育处，最迟上交时间9月30日） 2、根据确定的内容发动学生积极参与，全面收集有关资料，按照方案开展相关活动，要求人人参与。 3、针对研究主题各年级及早确定社会实践活动场地和活动方案。 4、除按时上交大队部规定材料，各年级可用队活动或展板、展品等展示研究成果。 活动要求： 对班主任的要求： 1、对学生宣传发动，要求人人参与活动，作为一项必须完 成的实践作业，并作好活动前分工。 2、经常了解学生的活动情况，督促学生参与活动，及时表 扬、交流活动情况。 4 2020年4月19日

3、利用九、十月份队活动进行活动交流、利用黑板报展示 活动成果。 4、收集相关资料，作好班内活动优秀学生的评奖。 对学生的要求： 1、必须人人参与寻访探究，及早定好自己打算探究的内 容。 2、经过网络、书籍等查找有关此项文化的相关材料。 3、在父母、亲友的协助下到实地考察寻访，拍好照片或视 频。 4、完成手抄报或调查小报告。 5、在队活动上作全班交流，并参与年级组评比。 对家长的要求： 1、与孩子一起确定探究内容，协助孩子收集资料。 2、陪同孩子到实地考察寻访，拍好照片或视频资料。 3、协助孩子完成手抄报或调查小报告。 具体活动： 1．“走近非遗”问号点击 由大队部提供相关的微视频资源，利用晨会、班会集中收看和学生课余自己学习、黑板报展示相结合，了解中国和我市 5 2020年4月19日

辽宁海城谦德传统文化教育基地基本情况介绍

辽宁海城谦德传统文化教育基地基本情况介绍 基地名称：谦德传统文化教育基地 基地地址：辽宁省海城市毛祁赵八里16号 基地性质：利用非财政经费、自愿举办从事教育事业、是非营利性社会服务活动民办非企业单位。属民办公益性、全封闭、全日制职业 高中教育机构。 办学宗旨：遵守宪法、法律法规和国家政策，遵守社会道德风尚，培养学生诚敬谦和、厚德载物，报效社会的理想信念。帮助解决留守 儿童、孤儿、困难家庭子女的免费就学问题，提高师生综合素 质，继承弘扬优秀的中华文化，促进社会和谐发展。 办学目标：以德育落实、文化扎根、智力开发为主，坚持德、智、体、美、劳全面发展，通过九年义务教育和高中职业一贯制教育培养， 为高校和社会输送品行好、素质高；有能力、有技术；具有创 造性、开拓性和社会责任感的优秀人才。 办学规模：基地整体建成后占地面积100余亩，教学楼、办公楼、宿舍楼、餐厅总面积达50000余平。幼儿园、小学、初中、职业高中共 开设25个班，按标准班额幼儿园30人／班、小学40人／班、 初中45人／班、职教班45人／班，总招收学生规模在900人 左右。 办学层次：幼儿园、小学、初中、职业教育班 办学形式：全日制、全寄宿、封闭式管理，从幼儿园到职业高中一体一贯制教育。 课程安排：基地按照省市教育部门的相关规定开设课程。课程分为三部分，一为德育培养的传统经典教育，开设政府和教育部门提倡认可

的《弟子规》、《太上感应篇》、《孝经》、《朱子治家格言》、 《了凡四训》等经典课程。二为智育培养的科学文化教育，开 设了语文、数学、英语、物理、历史等文化课程，教材使用教 育局审定或规定的统编教材和自选教材，兼顾应试教育。三为 技能技艺的培养，开设了幼儿卫生保健、声乐、视唱、乐理、 美工、普通话、书法等职业课程。重点培养学生的综合素质和 实际应用能力。 办学理念：以人为本、德育为先；知识乐中记、能力做中练、品德行中修； 道理思中悟。 管理体制：实行基地理事会领导下的校长负责制 基地创办者：谭凤涛（男，汉族，辽宁海城人，1966年8月出生，毕 业于东北师范大学汉语言文学专业，现为海城市 政协委员、海城市传统文化促进会副会长、大连 市华夏文化促进会顾问） 教育基地自成立之日起，未向家长、学生以及党和政府伸手要过一分钱，在岗教师均属义务工作者。 区别于其他办学单位，谦德传统文化教育基地的形成是“助推式”的。在积极响应党和国家关于“弘扬中华优秀传统文化”、社会各行包括学校积极推展《弟子规》教育与学习的大的文化背景中，大悲古寺于2008年左右义务组织了几期针对成人大众的短期“弟子规培训”，以期为更多家庭的幸福安乐、乃至社会的安定和谐贡献自己的一份微薄之力。当时，还不定期外请部分经常参与全国各地传统文化论坛、德智双运的优秀教师前来授课。老师们大多以“圣贤教育改变命运”为核心主线、结合自己的亲身经历进行分享交流，劝勉大家扎好“孝”的根基，进而将其落实在“父子”、“君臣”（即领导者与被领导者）、“夫妇”、“长幼”、“朋友”这些人与人相处的五类关系中，时时按照先哲的教诲来力行，以使人生幸福圆满。

中国传统文化心得【精品】

我们中华民族有着悠久的历史，有着许许多多的传统文化，其中，武术是我最感兴趣的传统文化。下面是带来的中国传统文化心得，希望可以帮到大家。 中华文化博大精深。有我们课本上学过的唐朝的唐诗，还有没学过的宋朝的宋词、元朝的元曲;我们经常提到的琴(古筝)棋(围棋)书(书法)画(国画);还有民俗节日(比如中秋、重阳、春节)等等都是我们的传统文化。不过我还是最喜欢中华成语。 就像我见过的陈汉东伯伯，他用成语接龙的方式把20xx个成语围成五个环，象征着20xx 北京奥运的五环。 第一环是：天下第一、一脉相承、承前启后、后继有人-------意有未尽、尽忠报国、国利民福、福寿齐天。 第二环是：天下为公、公正廉明、明心见性、性烈如火------意在笔先、先入之见、见物思人、人众胜天。 第三环是：天下一家、家见户说、说短论长、长命百岁------食不求甘、甘拜下风、风和日丽、丽日中天。 第四环是：天下大同、同心一意、意广财疏、疏财仗义------世代相传、传世之作、作威作福、福地洞天。 第五环是：天长地久、久负盛名、名副其实、实事求是------来去自由、由浅入深、深明大义、义薄云天。 陈汉东伯伯创作的中华成语龙，从天开始，以天结束形成了五个大圆环。不但很有意义，而且又好记又好玩。我想，这就是中华传统文化的魅力吧。 我们中华民族有着悠久的历史，有着许许多多的传统文化，其中，武术是我最感兴趣的传统文化。 我国的传统文化源远流长、博大精深。而中国武术又是中国传统文化核心的核心，几千年来代代相传，也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。 我从小就开始练武术，虽然学武术很苦很累，但我一直在坚持，并且乐在其中。寒冷的冬天也要早早起来，我却在练功房里练得满头大汗，夏天就更不用说了。但在武术的学习过程中，我不仅锻炼了身体，还养成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。 厩得有一次，我食物过敏扁桃体肿大，还发了烧，妈妈在头天晚上问我，第二天去不去练武术，我毫不犹豫地说要去。那天在课上我仍然练得很认真，喊得很起劲，徐老师说我很棒，我真高兴! 还有一次，我早上起来，看到外面雨下得很大，风也很大，我怕路上时间长迟到了，着急地叫妈妈快走快走。我们一到外面风夹着雨扑面而来，我两只手紧紧地握着伞，可还是被

《文化体验》实践教学大纲

《文化体验》教学大纲 课程编码：700151026 学时/学分： 2周/4学分 一、大纲说明 （一）适用专业 汉语言文学专业 （二）适用教学计划版本 2017版 二、实习的性质、目的、任务 （一）性质 文化体验是汉语言文学专业（留学生）的一项以中国文化体验为侧重点的专业认知实习。 （二）目的 1.通过实习，使汉语学习与文化体验紧密结合，可以加深学生对中国的文化传统和悠久的历史的了解，为课堂上单纯的文字学习提供必要的感性认识，使学生做到印象深刻。 2.通过实习，使学生能直观感受当代中国社会生活及民间习俗，亲身体验中国人的生活方式及人文精神，从而加深对中国的了解。 3.通过实习，使学生了解中国不同地区的语言特色，体会汉语普通话与方言之间的差异，提高他们学习汉语的兴趣，为以后从事各类文化活动打下基础。 （三）任务 在专业教师带领下，利用两周时间，到中国名胜古迹参观调研，要求学生能了解当地人民的生活方式和风俗习惯，能就当地文化生活发表自己的看法，并能以报告形式提交文化体验感受。 三、实习的组织实施 1.指定班主任为带队教师，选定文化体验地区，考察当地语言文化环境。 2.联系旅行社，独立成团，确定文化体验行程安排。 3.组织学生随团参观体验。 4.实习结束后，组织学生讨论实习感悟，撰写实践报告。 四、实习教学的基本要求 实习过程中，对学生基本要求如下： 1.严格遵守中国的法律和学院的纪律。 2.听从带队教师的指挥，不擅自离队单独行动。 3.保证通信联络畅通，遇到不测事件立刻与带队教师联系，及时解决问题。 4.认真归纳总结在本次活动中的收获，撰写实践报告。 五、实习内容 （一）语言方面：（1）话题交谈。邀请当地普通居民用普通话和本地区方言围绕当地文化传统、生活方式、经济状况等话题进行交谈；（2）随机交谈。选择市场、广场等公共场所，同当地居民随机交谈。 （二）文化方面：（1）参观名胜古迹；（2）日常生活中中国人的生活方式和民间习俗。

非遗博览园规划思路

国家非遗博览园概念性规划 思路 引言 中华民族五千年的文明发展历程，给我们留下了极为丰富的文化遗产。非物质文化遗产是各族人民长期以来创造积累的重要文化财富，既是人类文化多样性的重要体现，又是中华民族身份和中华文化主权的有力象征。保护与传承非物质文化遗产，是贯彻落实科学发展观、促进社会主义文化大发展大繁荣、构建社会主义和谐社会的必然要求。 我国非物质文化遗产丰富多彩、弥足珍贵。保护和传承好非物质文化遗产，关系到中华民族血脉的传承，关系到精神家园的维护，是一项功在当代、利在千秋的事业。进入新世纪以来，随着综合国力的不断增强，我国政府把非物质文化遗产保护工作纳入重要议事日程，给予了高度重视。2003年初，文化部、财政部联合国家民委、中国文联共同启动实施中国民族民间文化保护工程，计划到2020年，初步构建起比较完备的非物质文化保护体系，基本实现保护工作的科学化、规范化和制度化。 近年来，在党和国家的日益重视下，在社会各界的广泛参与下，我国的非物质文化遗产保护领域不断拓展，从原来的民间文学、传统音乐、舞蹈、戏曲、美术等民族民间艺术，拓展到目前包括传统体育、

游艺与杂技，传统技艺，传统医药，民俗等十大门类，内涵更加丰富，内容更加全面。 截至2011年11月，我国共有非物质文化遗产资源近87万项，共有29个项目列入代表作名录，7个项目列入急需保护名录。在此之前，全世界共有213项代表作名录，其中中国的“非遗”数量占到了13%，位居世界第一。进入国家、省、市、县四级非物质文化遗产名录体系的非遗项目有７万项。 党的十七届六中全会提出文化大发展大繁荣的号召，为文化体制改革和文化产业发展指明了方向，提供了动力。2012年国家两会政府工作报告中更明确提出推动文化产业成为国民经济支柱性产业。无论是物质文化遗产还是非物质文化遗产，都是历史遗留下来的宝贵财富，是历史文化发展的“根”，强化保护文化发展“根系”意识，以文化体制改革为契机，保护好文化的“根系”，壮大“根系”，带来文化产业的“枝叶”繁茂。而“国家非遗博览园”就好似粗壮的树干。建成后的“国家非遗博览园”将是全国规模最大、涵盖整个非遗文化产业全域性的国际性文化工程。 非物质文化遗产园项目拟选址北京市门头沟区龙泉镇九龙山，项目定位为国家非遗保护重点工程、国家文化创意产业重点项目，打造成国家非物质文化遗产产业聚集地、非物质文化遗产产品集散地和国家5A级旅游产业基地。据初步测算，项目建成后，年接待旅游人次可达1000万，年销售收入过1000亿人民币（含贸易额），安排就业人口约2万人。 非物质文化遗产园计划于2013年底建成一期，2014年全部完成施工。项目将密切结合当地的文化资源和旅游资源，充分发挥当地的政策优势、区位优势。 中国是世界文明古国，文化大国，也是文化遗产和非物质文化遗产最多的国家。北京作为中国首都、世界历史文化名城、非遗重地和经济文化发达的超大都市，在中国、亚太和全世界极具影响力，可以满足建设国家非遗博览园的需要，易于形成文化产业，得到更大的效益。在北京市门头沟区建设国家非遗博览园，是国家意志的高度体

中国传统文化传承基地学习课件.doc

传承传统文化培养社会脊梁 中华传统文化传承基地简介 中华传统文化传承基地是由中华文化促进会传统文化委员会批准成立的，以传承、弘扬、创新、培训、推广中华传统文化为己任的单位，主要推广以儒、释、道、医、易、武为核心的中华传统文化，弘扬慈悲、仁爱、积德、百善孝为先等至善精神，推动国家和谐化进程为目标，建设传统文化传承基地，将中华传统文化推向世界而努力！ 基地开展以弘扬儒、释、道、医、易、武、民俗文化，包括古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、中医、养生、武术等，以传承中华五千年的智慧文化为内容。主办以中华传统文化为主要内容的学术研究、培训、交流、展示、推广等活动，发挥传统文化的纽带作用，推动两岸三地、国际文化交流，致力于建设国家级中华传统文化传承的重要基地。 基地以遵守国家法律法规、爱国爱民为前提，秉承“博古通今、知行合一”的宗旨，致力于开展传统文化传承体验、创新品牌、培训教育与传统文化传播工作。是集传统文化体验与教育、创新与品牌、人才培养与培训、理论探索与研究于一体的综合性国家级传统文化传承、创新、培训基地，主要从事传统文化教育、品牌建设、产业化等事业。 基地主要功能是：针对国内外人士开展传统文化传承体验、品牌创新与传统文化教育活动；承接海内外传统文化师资文化类培训工作；构建传统文化平台；研发与推广中华传统文化普及读物；开展传

统文化传播理论探索与应用对策研究；开展传统文化与影视艺术国际传播人才培养工作。 围绕中华传统文化培训与国际传播，“博古通今、知行合一”被确立为基地的主旨，体现中华传统文化“传承道德，文治教化”的理念，以“传承传统文化，培养社会脊梁”为目的，基地打造以中华传统文化建设为核心，以场景系统、资源系统、网络系统、人际网络系统建设为主体的工作框架，探索一种集传统文化教学、传统文化传承体验与传统文化普及相结合的综合性的传统文化传播模式。 基地的使命是“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。基地以“学为人师，行为世范”为办学主旨，以身作则，力行传承推广传统文化。

中国传统文化心得

中国传统文化心得 我们中华民族有着悠久的历史，有着许许多多的传统文化，其中，武术是我最感兴趣的传统文化。下面是范文大全带来的中国传统文化心得，希望可以帮到大家。 中国传统文化心得篇一： 中华文化博大精深。有我们课本上学过的唐朝的唐诗，还有没学过的宋朝的宋词、元朝的元曲;我们经常提到的琴棋书画;还有民俗节日等等都是我们的传统文化。不过我还是最喜欢中华成语。 就像我见过的陈汉东伯伯，他用成语接龙的方式把20xx个成语围成五个环，象征着20xx北京奥运的五环。 第一环是：天下第一、一脉相承、承前启后、后继有人-------意有未尽、尽忠报国、国利民福、福寿齐天。 第二环是：天下为公、公正廉明、明心见性、性烈如火------意在笔先、先入之见、见物思人、人众胜天。 第三环是：天下一家、家见户说、说短论长、长命百岁------食不求甘、甘拜下风、风和日丽、丽日中天。 第四环是：天下大同、同心一意、意广财疏、疏财仗义------世代相传、传世之作、作威作福、福地洞天。 第五环是：天长地久、久负盛名、名副其实、实事求是------来去自由、由浅入深、深明大义、义薄云天。

陈汉东伯伯创作的中华成语龙，从天开始，以天结束形成了五个大圆环。不但很有意义，而且又好记又好玩。我想，这就是中华传统文化的魅力吧。 中国传统文化心得篇二： 我们中华民族有着悠久的历史，有着许许多多的传统文化，其中，武术是我最感兴趣的传统文化。 我国的传统文化源远流长、博大精深。而中国武术又是中国传统文化核心的核心，几千年来代代相传，也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。 我从小就开始练武术，虽然学武术很苦很累，但我一直在坚持，并且乐在其中。寒冷的冬天也要早早起来，我却在练功房里练得满头大汗，夏天就更不用说了。但在武术的学习过程中，我不仅锻炼了身体，还养成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。 厩得有一次，我食物过敏扁桃体肿大，还发了烧，妈妈在头天晚上问我，第二天去不去练武术，我毫不犹豫地说要去。那天在课上我仍然练得很认真，喊得很起劲，徐老师说我很棒，我真高兴。 还有一次，我早上起来，看到外面雨下得很大，风也很大，我怕路上时间长迟到了，着急地叫妈妈快走快走。我们一到外面风夹着雨扑面而来，我两只手紧紧地握着伞，可还是被吹得东倒西歪，等我到教室时全身又冷又湿，都打哆嗦了。可我换好练功服后，很快就练得满头大汗，一点也不觉得冷了，你说神奇不神奇? 不过，练武术可不是用来打架的哦。你看。这个武字就是结合了

文化活动方案4篇

文化活动方案4篇 活动主题：七彩校园，梦想之旅 活动理念：人人参与，把校园嘉年华办成全校师生的节日 活动目的：通过开展校园嘉年华活动，深入挖掘校园文化内涵，展示成果，凝聚人心，振奋精神 活动效果：白天分主题游览，尽情狂欢；晚上浪漫游园会，放松心情 活动时间：6月20日（周日）09：00—21：00 参与对象：全校师生、校友、社会友人、亲属等 游览线索： 美味情缘→七彩校园→无线探索→梦想之旅 游览路线： 美味情缘：西山一条街 七彩校园：电教馆——二馆——大工商店——基础部——电教馆 无限探索：电教馆——西便门

梦想之旅：西便门——音乐喷泉广场 游览项目：四大主题游览区、六大功能体验区 具体介绍： 四大主题游览区 【美味情缘】主题区 开放时间：10:00—18:00 游览地点：西山一条街 主要内容：特色食品摊位售卖、美食diy、厨艺大比拼、健康贴士、各国特色美食图片展等 要求：倡导“快乐学习，绿色生活”主题，室内活动与室外活动兼顾，美食品尝与动手制作兼备，除设置食品售卖项目外，加重互动参与比重，例如现场厨艺展示、成品义卖、自制冰淇淋、蛋糕等 【七彩校园】主题区 开放时间：09:00—18:00 游览地点：电教馆——二馆——大工商店——基础部——电教馆

主要内容：校园文化建设各方面集中展示 要求：充分展示校园文化建设成果，设置互动、游戏等参与性高的项目 具体内容： 1、缤纷社团展示——星星之火 主要内容：缤纷社团展示 要求：结合社团特色，设置展示、游戏、表演、体验、学习等互动项目。 2、各地民俗展——五湖四海是一家 主要内容：展示各地方民俗文化，展示地方特色 要求：体现各地人才汇聚大工，倡导融合、包容、民族团结，现场设置表演、展示区，表现各民族服装、食品、娱乐等差异特色，充分展示民族文化。 3、校园文化成果展——七彩校园 主要内容：展示校园文化建设成果 要求：充分展示校园文化建设精品工程，通过展览、留影、互动等形式展现我校特色校园文化。

校园文化建设创意大赛

营建一所具有扑面而来文化气息的校园 ——关于开展“校园文化建设创意大赛”的通知 各位老师、同学： 你们好！ 校园文化是一所大学的内在气质，也是外在的品牌形象。国科大作为中科院重要的育人平台，传承了中科院“科学、民主、爱国、奉献”的优良传统和“唯实、求真、协力、创新”的院风，在多年的研究生高端人才培养中，国科大着重培养同学们为民族复兴勇于担当的爱国情怀、无畏追求真理的科学情怀和悲天悯人的人本情怀。 随着中科院“率先行动”计划的实施，国科大正步入“科教融合”的快速发展新时期。在雁栖湖校区启用、招收培养本科生、改革课程体系、优化教师结构等一系列举措顺利实施过程中，我校的教育“硬实力”不断增强，而文化“软实力”也亟待提升、发掘和展示。 为此，学校决定开展“校园文化建设创意大赛”，面向全校师生征集关于校园文化建设的好创意、好设计。本次活动既要展示出我校“科教融合”的教育特点和“育人为本”人文情怀，也要在比赛过程中凝练、发掘出新的校园文化特色。 我们希望这个活动能给大家带来快乐，希望能发挥大家的想象力和创造力，把国科大建设成具有“扑面而来的文化气息”的校园，使同学们置身于“深厚浓郁的科学文化氛围”，让“每一个置身其中的人都能感受到自由的环境、自励的氛围、自尊的荣耀、自得的价值，在学习中感受到神圣和崇高的使命感”！ 一、活动内容： 参赛者可以以个人或团队为单位，对国科大雁栖湖、玉泉路、中关村、奥运村四个校区的文化建设各个方面，大胆提出创想。例如，参赛者可以针对各校区教学楼内的墙面、教室、大厅等室内空间，也可以针对校园道路、建筑、花园亭台等室外场所，还可以针对读书、娱乐、交友、学术交流等文化生活，提出关于文化设施建设、陈列、展示以及文化活动等各方面的创意、设计。 参赛项目形式不限，如设计图纸、文案、PPT、视频等均可，但必须原创。我们将组织专家小组对参赛作品评审，择优予以奖励。对于好的创意，学校将在校园文化建设中予以采纳。 二、活动对象： 国科大全体师生。

中国非物质文化遗产主题公园规划设计方案

中国非物质文化遗产主题公园规划方案位于省市金牛区两河城市森林毗邻古蜀文明代表之一的金沙遗址是国唯一一个非物质文化遗产主题公园。整个主题公园占地4897亩主题公园将分三期建成总投资预计20亿元。第一期主题公园核心区占地1400亩在2007年6月9日前完成并对游人开放第二、三期将逐步在后两年完成。 建筑原则按照“传承历史文脉、保护文化遗产、融入生活方式、守望精神家园”的原则主题公园建设将坚持“与生态保护相结合、与产业化相结合、与市场化相结合”着力打造成文化涵丰富、生态环境优美、人文与自然交相辉映的主题公园。建成后的主题公园将成为中国非物质文化遗产保护基地、全国文化产业示基地、国家AAAA级文化旅游景区、青少年爱国主义教育基地。 公园构成十个聚落据悉由于日前国务院公布的中国第一批非物质文化遗产518项中分成民间文学、民间音乐、民间舞蹈、传统戏剧、曲艺杂技与竞技、民间美术、传统手工艺、传统中医、民俗等10大类别主题公园将划分为十个聚落即中国民俗风情聚落、中国民间工艺聚落、中国民间美术聚落、中国中医药聚落、中国地方戏剧聚落、中国曲艺聚落、中国民间文学聚落、中国传统竞技聚落、中国民间音乐聚落和中国民间舞蹈聚落每一个聚落都代表一种类别。按照保护性原则、独特性地域性原则、阶段性原则、产业化原则将在每一类别中甑选二至十个具有代表性并能实现互动体验效果的文化产业项目。

八百工程主题公园还将打造“百卷楼”、“百工坊”、“百戏城”、“百草堂”、“百趣园”、“百闲河”、“百味街”、“百客栈”等“八百工程”。按照初步规划“八百工程”将在一期工程中建设完成。 其他部分主题公园将突出人的参与性并通过功能分区和特色项目立体展示非物质文化遗产形成独特的文化感观和景区吸引力主要分为展示区、体验区、展销区、文化景观区和商业服务区五大功能区。主题公园由生态、水景、园林、建筑和文化景观五大部分构成其建筑风格将以中国古代建筑、民族建筑、中式园林为主国际馆则拟采用古罗马或希腊的建筑风格。 关于建立“中国非物质文化遗产主题公园”的建议一、总论华夏文明看是中华民族和华夏文明的主要发祥地之一悠久的黄河文化和古老的民俗风情为三晋儿女留下了无数宝贵的传统文化财富。早在远古时期我们的祖先就以自己的勤劳与智慧燃烧起抟泥烧走向文明的灿烂之火在这块土地上劳作、生息、繁衍创造了丰富多彩的民俗文化成为中华文化的重要组成部分。是一座具有悠久历史和厚重文化的文明古城在当代又是经济、文化、中心的省会城市。保护、传承好我省的物质文化遗产与非物质文化遗产对推动由矿产资源大省向人文资源开发强省的战略转变有着深远的历史意义与树立以文化品牌为中心打造旅游文化强省的现实意义。 二、项目名称《中国非物质文化遗产主题公园》项目编制单位市园林局省大众传媒学校三、省大众传媒学校简介省大众传媒

中国文化体验

中国文化体验报告 学院： 专业： 班级： 学生姓名： 学号： 指导老师：

目录 一、调查地区： (3) 二、调查时间： (3) 三、调查方式： (3) 四、调查主题： (3) 五、考察目的： (3) 六、关键词： (3) 七、报告梗概: (3) 八、调查结果 (3) 九、参考文献 (5)

一、调查地区： 黄埔古港 二、调查时间： 2017/6/24 三、调查方式： 实地考察 四、调查主题： 中国海外贸易 五、考察目的： 本篇报告的考察目的不在于将黄埔古港作为单个的文化点进行琢磨，目的是通过将黄埔古港的文化历史的实地考察作为启发点，更好地体味广州在中国海外贸易历史文化发展中的重要地位。 六、关键词： 广州黄埔古港港口中外经济海上贸易 七、报告梗概: 随着中国“一带一路”工程的发展，更多人开始认识到对外贸易对于中外经济交流的强大推动作用，认识到海上贸易是中国经济的重要组成部分。广州是海上丝绸之路的发源地之一，也是中国最重要的中外经济交流口之一。清代清政府实行闭关锁国和海禁政策，关闭了闽、浙、江三大海关口，只留下广州一处通关口岸，广州的全国对外贸易中心位置也就由此确立，衍生出了丰富的海贸文化。而地处粤海关、珠江之滨的黄埔港更是广州对外贸易中的外贸重地，清政府在黄埔村南边的酱园码头设立黄埔挂号口，黄埔村也成为中外贸易的必经之地和向外国商船征收关税之所。黄埔港记录下了海外贸易在清代中国的兴盛与繁华，成为我们再看中国海贸文化的重要一隅。在贸易全球化的今天，我们更要体悟其中盘恒的深味，汲取文化中所蕴藏的内涵与精神，寄以深远的思考。 八、调查结果 （一）海贸文化之策源地——广州 纵观历史，中国其实并不是一个封闭的国家，反而是在对外经济中秉持一种开放包容的态度。国力的强盛使中国以一种强国姿态与他国进行贸易往来，为了宣扬国威，郑和由广州七下西洋，朝贡贸易应运而生。在诸如此类的外贸活动中，我们都不难听到“广州”作为贸易重镇出现。直到今天我们提起广州，我们依旧认为它为一个商业流通重地。自古以来，广州凭借优越的地理环境，拥有历久不塞的河海联通港口，成为中外贸易往来的重要一环。

中国文化创意产业发展现状与趋势

中国文化创意产业发展现状与趋势 班级：会展1111班 学号 姓名

中国文化创意产业发展现状与趋势 一、文化创业产业的概念 文化创业产业是一种全球经济形态升级过程中凸显出来的产业形式，也被称为创意经济。 二、当前中国文化创意产业发展现状 会展业素有“城市的面包”和“经济的晴雨表”之称,做为一个新兴的产业倍受关注。我认为从大趋势上讲，会展业有很大的发展生命力，有非常大的商业空间。但就目前来看，我国会展业发展还不成熟，虽然起点很高，但它还是处于起步阶段。中国目前会展业发展非常不成熟。中国会展起步晚，在规模、规划、管理人才、服务质量等方面仍存在扩张粗放，发展不平衡，市场化程度低，市场开放度低等诸多问题。主要表现为以下几个方面： 1、人才紧缺，缺少专业人才。就目前看，由于会展是一种新型行业，教育体系还没跟上步伐。对会展人才的培养没有经验，使的现在从事会展工作的人都是学其他专业的，与会展工作不搭边。2、会展管理体制有很大缺陷，政府干预过多，市场化程度低，使企业缺乏参与竞争的忧患意识。3、场馆的利用率很低。场馆的建设面积很大，维护也要投入很大的人力和物力。闲置不用时，企业又没经济收入，又要投入成本，很不划算。浪费国家资源，行业效率低。 4、会展的服务质量不高，没有为参展商带来很大的影响，这也限制了目前会展业的发展。 而我个人还认为会展行业还存在以下不足：会展的服务范围太窄，没有向市场进一步扩张。应该进行宣传和示范，让的企业和个人了解

会展业。教育体制不够完善，会展人才的培养还比较困难，需要长时间的摸索。 但是，总体上看，会展行业发展很快，逐渐发展成为新的经济增长点。以其独特的行业特征和巨大的行业作用将蓬勃发展。 三、中国文化创意产业发展趋势 中国文化创意产业的发展趋势总的来说是积极的，健康的。并且朝着更好的趋势发展。中国文化创意产业伴随着中国“十三五”规划中经济文化的“带状”发展新趋势，中国设立了“一带一路”、“长江经济文化产业带”、“环渤海湾经济文化产业带”、“藏羌彝文化走廊”、“黄河中原地区文化带”、“珠江经济文化产业带”和“京杭大运河文化带”带状经济发展区。呈现了中国独特的发展趋势：1、传统文化内核的再开掘，与中国传统文化相结合，强调以“家”和“国”为中心的群体价值和理念；强调“和谐”，追求“圆满”；强调人本精神和忧患意识。文化创意产业要以人为本，创建有中国特色的广告文化和中国特色的文创产品，充分挖掘中国传统文化的精神，进行继承和发展2、在结合国情的情况下吸收西方广告文化，充分进行商业开发从美国的产业发展过程来看，现代意义上的创意文化产业都是来自我们的日常生活的火花，中国应充分发挥商业的和市场的价值，尊重资本的价值和创造，就能能创造更多的奇迹。 中国创意产业布局逐渐完善，产业规模日趋壮大，中国创意产业发展出现以集聚区为载体，以区域板块为格局，以行业集群为纽带，以知识产权为核心竞争力的综合态势。逐步向以文化为资源，以创意

中国传统文化地心得体会3篇

中国传统文化的心得体会 3 篇 传统文化的大众化、国际化和现代意识传播是提升文化软实力的重要途径。下面是 中国传统文化的心得体会，希望可以帮到大家。 篇一：中国传统文化的心得体会 中华传统文化是文明的结晶，通过学习中华传统文化，感想、体会颇深。 一是认识上的转变。在以前的学习和工作中从没有真正接触过国学方面的知识，只 知道是儒家学问，还有些封建思想意识，认为学这些也没有多大的用处，与自己的工作关 系不大。然而，通过这段时间的学习，认识有了新的转变。我认为，国学博大精深、历史 悠久，几千年来一直是中国人安居乐业，安身立命之文化根基，也一直是中华文化 的精神脊梁。中国之所以成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家，正是因为有 如此深厚的国学文化作为支柱，这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程。 学国学是当今很热门的一个词儿，是人们对于传统文化的反思和正视。其概念广泛、内 涵丰富、分类多样，把我们祖辈们的经历、体验、方法以及感悟都融入在这些文字中，为我 们后人所一一品读，并领悟其中的奥妙。他们把这些经典留给我们，自然是希望我们代代相传，修身、齐家、治国、平天下，真正做到学以致用。 ?开篇二是学习的重要。人的一生是从学习开始的，子曰：学而时习之，不亦说乎 即提出了以学习为乐事，反映了孔子一生学而不厌、诲人不倦、注重修养，严格要求自 己的主张。一个人在生命的历程中，有很多不可知的部分，但是知识可以增长才干，知 识可以改变命运。因此，我感到爱学习是一种快乐，想学习是一种幸福，求知若渴是一 种喜悦。学习新知识，温习旧知识是一件让我们感觉愉悦的事情，学习能使我们提高素 质、增长才干。所以我们要树立终身学习的思想。 三是努力践行。孔子在《论语》这部书中，教给我们很多处世的方法，做人的规矩。这些道理看起来很普素，这些办法有时候在原则中透着一些变通。只要我们认真去学习、去思考、去感悟，就会明白其中的许多道理。在为人处世就知道哪些可以做，哪些不可

例外服饰中国文化创意

例外服饰中国文化创意 设计批评 姓名：郑艺弦 班级：染织11201 学号：1206181022 学科：设计批评 指导老师：陆心忍

例外服饰在中国文化创意中的设计批评 这次我研究的课题是：例外服装在中国文化创意中的设计批评。 “例外”相信女人没有缺点只有特点，衣服是表达个人意识与品味素养的媒介。“例外”为当代中国女性展示一种现代的生活意识：知性而向往心灵自由；独立并且热爱生活对艺术、文学、思潮保持开放的胸襟；从容面对自己、面对世界，懂得享受生活带给她的一切并游刃自如,凭借其特立独行的哲学思考与美学追求，例外成功地打造了一种东方哲学式的当代生活艺术,更赢得海内外各项殊荣与无数忠诚顾客的爱戴。 “例外”的标识是反的，其内涵是外反内正,她反的是那些束缚在创新上的旧框框、市场上的惯性，她提倡的是反向思维; 她更关注自身内在的正面需求，更注重对生命、生活、生态正面主张的坚守。 “例外”这个简单独特的名字和她的反转体英文“EXCEPTION”曾引起几乎所有和她初次相识的人的好奇。而对于这个英文LOGO设计意念的解释------“例外”就是反的，也正是例外设计风格的写照：“EXCEPTION”是不跟风的，她总是游离于大众潮流之外，却又在不断的创造着新的潮流；“EXCEPTION”在不断打破传统的同时也在不断将梦想转化为现实。但是，“例外”作为本土品牌应当更加“土生土长”。虽然例外强调中国元素，但是国内专卖店的字号、服饰上的标签，都是用英语“EXCEP-TIO N”表示的，看不出中国设计的痕迹。既然产品、设计都不比国外差，为什么不能用中国元素作为产品标志？以往中国原创品牌为了开拓国际市场，LOGO都是外文，但要打响“中国设计”的名号，还是要换成中国元素，因为除了国际市场，中国本身就有品牌发展的巨大空间。 到底什么是“中国元素文化创意”？其实中国人最有发言权。那不只是一双绣花鞋、一抹青花瓷的刻板“装饰元素”，而是长久以来置身于中国所得的生活体验。就如同传统的水墨山水、行草书法，没有透视、不论色调，却就能演尽万千世界。就像本土设计师早期总想把衣服做“时髦”，一个劲儿地专研西方大师级的精良裁剪，现在回过头来想，中国传统式的扁平裁剪方式才是属于中国人的，无论是从身形还是从气质角度，这古老的关联不是凭空打造。我们的设计也许该更多地关注自己的生活和思维，而不仅仅是盘算着这块传统刺绣如何耗工费时花了几万个钟头的工时完成，那款皇室斗篷裙摆长达几丈几米、重达几斤几两。用哪种装饰元素都是次要，国外设计师将“中国装饰元素”用的比我们自家设计师好的比比皆是。我们的多数设计师缺的只是那份沉下心去研究去体会的用心，与将之消化将之升华的智慧。这就是为什么当我们看到“例外”那些轮廓松弛舒适又色彩娴静的轻松衣物时，会有种像是握着老旧的搪瓷茶缸般的温暖感动。这里没有牡丹或是龙凤，不也依然中国风？“例外”的传统文化创意是基于中国长期受儒家思想影响，讲求中庸之道，所以宽博的风格剪裁等主要特征从而出现在多数“例外”的服装上。这样的服装也即为“例外”的独特和例外般的美感了。

走近非遗文化(方案)

走近非遗文化(方案)

走近非遗文化，传承家乡文明 活动目的：非物质文化遗产是我们的宝贵财富，应充分挖掘地方特色文化资源，通过课堂教学、主题班会、社团活动等途径，组织开展非遗文化学习宣传和考察调研等活动，培养学生自主探索能力和合作精神，在形式多样、丰富多彩的活动中体验、锻炼、成长，养成耳聪目明、胆壮气足、见多识广、能言善辩的二实小学生气质，同时增强学生爱祖国、爱家乡的思想感情，为生为中国人、宜兴人而自豪。 主题分工： 一二年级：说好宜兴方言 三年级：宜兴吃食 宜兴乌饭传统 技艺宜兴市收藏 家协会 2007 年 无锡 市级 和桥豆腐干传统 技艺 和桥镇文化 站 2007 年 无锡 市级 梨膏糖制作技艺传统 技艺 宜兴市戏曲 家协会 2010 年 无锡 市级 徐舍小酥糖传统 技艺 徐舍镇文化 站 2007 年 宜兴 市级 高塍猪婆肉传统 技艺 高塍镇文化 站 2007 年 宜兴 市级 2

芳庄羊肉制作技艺传统 技艺 徐舍镇文化 站 2009 年 宜兴 市级 杨巷葱油饼制作技艺传统 技艺 杨巷镇文化 站 2009 年 宜兴 市级 官林野鸭制作技艺传统 技艺 官林镇文化 站 2009 年 宜兴 市级 官林荤油糕制作技艺传统 技艺 宜兴市官林 益民食品厂 2009 年 宜兴 市级 酱汁雁来蕈烹饪技艺传统 技艺 西渚镇文化 站 2009 年 宜兴 市级 腌笃鲜制作技艺传统 技艺 湖氵父镇 文化站 2009 年 宜兴 市级 四年级：宜兴传说（还可包括周处、西施范蠡等） 梁祝传说民间 文学华夏梁祝文 化研究协会 2006 年 国家 级 滆湖的传民间高塍镇文化2009宜兴 3

中华优秀传统文化教育学习资料

中华优秀传统文化教 育

中华优秀传统文化教育 一、重要意义。文化是民族的血脉，是人民的精神家园。文化自信是更基本、更深层、更持久的力量。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。中华文化源远流长、灿烂辉煌。在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养，是中国特色社会主义植根的文化沃土，是当代中国发展的突出优势，对延续和发展中华文明、促进人类文明进步，发挥着重要作用。 实施中华优秀传统文化传承发展工程，是建设社会主义文化强国的重大战略任务，对于传承中华文脉、全面提升人民群众文化素养、维护国家文化安全、增强国家文化软实力、推进国家治理体系和治理能力现代化，具有重要意义。 二、主要内容 1.核心思想理念。中华民族和中国人民在修齐治平、尊时守位、知常达变、开物成务、建功立业过程中培育和形成的基本思想理念，如革故鼎新、与时俱进的思想，脚踏实地、实事求是的思想，惠民利民、安民富民的思想，道法自然、天人合一的思想等，可以为人们认识和改造世界提供有益启迪，可以为治国理政提供有

益借鉴。传承发展中华优秀传统文化，就要大力弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念。 2.中华传统美德。中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德理念和规范，如天下兴亡、匹夫有责的担当意识，精忠报国、振兴中华的爱国情怀，崇德向善、见贤思齐的社会风尚，孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。传承发展中华优秀传统文化，就要大力弘扬自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。 3.中华人文精神。中华优秀传统文化积淀着多样、珍贵的精神财富，如求同存异、和而不同的处世方法，文以载道、以文化人的教化思想，形神兼备、情景交融的美学追求，俭约自守、中和泰和的生活理念等，是中国人民思想观念、风俗习惯、生活方式、情感样式的集中表达，滋养了独特丰富的文学艺术、科学技术、人文学术，至今仍然具有深刻影响。传承发展中华优秀传统文化，就要大力弘扬有利于促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容。 三、实施过程 1、全面贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，结合学校实际加以落实。

国内文化创意产业发展现状分析

国内文化创意产业发展现状分析 文化创意产业主要包括广播影视、动漫、音像、传媒、视觉艺术、表演艺术、工艺与设计、雕塑、环境艺术、广告装潢、服装设计、软件和计算机服务等方面的创意群体。《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》明确提出了国家发展文化创意产业的主要任务，全国各大城市也都推出相关政策支持和推动文化创意产业的发展。全国的文化创意产业在这几年得到了突飞猛进的发展。总体来说我国各大城市的文化创意产业发展呈现出以下四个特点。 一、文化创意产业在国内各大城市的GDP中所占的比例和绝对利润值都在逐年增长，新增文化创意产业企业和从业人数逐年增多，整个创意文化产业呈现出一片欣欣向荣的景象。 以北京市为例，2006年，北京市文化创意产业从业人员89.5万人，占全市GDP的10.3%，比2005年增长15.9%。2007年，北京文化创意产业从业人员已达90 万。截至2007年9月，北京市2006年12月挂牌的10个文化创意产业集聚区入驻企业4687家，其中，挂牌后新入驻企业1101家。有需求才有市场，通过这组数据可以看出中国对的文化创意的需求十分巨大，还远没有达到饱和，所以整个文化创意产业发展迅猛。文化创意产业的发展在一定程度上带动了整个国民经济的发展，创造了更多的就业机会。对企业和从业来说还都有较大的发展空间。

二、文化创意产业得到国内各大城市的重视，纷纷推出各种政策，划拨专项资金扶持文化创意产业的发展。 例如。北京为符合文化体制改革试点要求的文化创意企业办理减免税收，拿出专项资金支持文化创意产业聚集区的基础建设，和银行合做为文化创意企业提供无形资产质押贷款等。又如。南京市首开江苏知识产权贷款先例，日前南京道及天软件系统有限公司从南京银行[17.38 0.75%]获得了200万元贷款，这项贷款在江苏的文化创意产业界和科技界引起了广受关注，因为这笔商业贷款没有担保，也没有土地、产权等抵押物，贷款获得认可的一个主要依据是“无形知识产权”——计算机软件产品的著作权。再如。广州市每年安排1.5亿元资金设立广州市软件和动漫产业发展资金，并出台了一系列专门政策扶持游戏动漫产业的发展等等。可以看出很多大城市都对文化创意产业的发展非常重视，纷纷拿出实际措施来支持文化创意产业的发展，以期通过文化创意产业的发展来带动本地区的经济发展和提高地区的文化影响。正是由于政府和金融界的大力支持和巨大的市场空间，大大地推动了全国各大城市的文化创意产业飞速发展。 三、全国各大城市都在根据自己的特点，纷纷提出了适合本地特色的文化创意产业发展目标。 例如。上海市提出了“创意产业化，产业创意化”的理念。在发展路径上，形成与历史建筑保护相结合的发展模式，使有形的高科技