人与人最大的差别

人与人最大的差别

闺蜜，26岁，香港读博。高中时相识，一年后我读文她读理。文理的成绩无法准确对比。但从班级排名来说，她是不如我的，虽然刻苦程度我远不如她。自此认为，我的智商比她高。高考她上了二本的院校，那四年回我短信通常在凌晨之后，那个点她刚刚上完自习。三年后考研，去了北京，好几次打电话都说学多了胃不行，总吐。研二去了香港，成了我身边最年轻的女博士，每月奖学金14000元。高中的青葱岁月，我们每天一起回家。高中后这七年多的时间里，虽然联系没断，我们的见面次数却不超过七次，原因很简单，她在学习，在准备建模比赛，在上英语辅导班，在备考GRE，没有时间。虽然直到现在我还是认为自己智商比她高，但她的经历告诉我，人与人之间最小的差别是智商，最大的差别是坚持。

大学校友。一个和我同届学新闻的姑娘，很有女孩子特质，纤细娇小，说话细声细语，是那种我见了都想去保护的人。大四那年她和很多同学一起去电视台实习，一年多的时间里工作苦压力大，电视台不支付工资，也没有是否能留下来的承诺，所有人都放弃了，只有她没有离开。她说这是个只要你拼命不会不出成绩的岗位。她现在工资全组最高，年薪让我羡慕得眼冒金星，可透过数字我能猜到这个外表柔弱的姑娘每天比别人多做了多少工作。

打球时崴了脚，她一个人去医院看又一个人单腿蹦回自己四楼的家：加班到半夜是常事，她就在包里装着有电棍功能的手电筒防身。说这些时她云淡风轻，我却想象着如果发生在我身上，每一件都足以让我哭泣自怜，祥林嫂般给别人倾诉许多天的。她照顾妹妹。自己供房贷，跟师傅学煲汤，和同事打球，同朋友爬山，每天的生活也丰富而多彩。前不久参加她的婚礼，看着外表依然弱弱的她，知道内心坚强又坚持的她一定会幸福。

高我两届的一位师兄，大学上课前为每一位教他的老师主动搬座椅，搬了整整四年。平时成绩一般，但因为他的这一举动，所有任课老师都认识他，想必成绩上都有所优待。不是说他的行为功利化，只是觉得，能四年如一日地为老师搬座椅，也足够令人钦佩，至少我坚持不下来。上学时他是学校的贫困生，毕业后娶妻、生子，工作之余还出了本书，现在业余做电商，过着富足的小日子。去年我来石家庄时他请我吃饭，听他讲对未来生活的设想，我毫不怀疑他能实现。

你坚持下去了。这就是你的资本。看过一个《当我在荒废时间的时候有多少人在拼命》的帖子，才知道很多时候，我以为我受到了很多苦，但是我不知道有那么多难受的人宁愿咬牙也要坚持走下去的感觉。反思自己，没有用尽全力去做一件事情，没有倾注身心去爱一样事情。更没有孤注一掷坚持过。

作为拖延症重度患者，最近我体内的懒惰小孩快要将勤奋小孩打死了。死前，勤奋小孩说，如果你的生命不为自己留下一些让自己热泪盈眶的日子，你的生命就是白过的。

企业法人与自然人法人

一、合伙企业与有限公司的区别 首先，合伙企业是契约式企业，有限公司是股权式企业。我国《合伙企业法》规定，合伙企业是由各合伙人依法订立合伙协议，共同出资，合伙经营，共享收益，共担风险，并承担无限连带责任的企业。合伙协议是合伙人享受权利和承担义务的依据，合伙人的出资方式、数额和期限，合伙人分配利润和分担亏损的办法，合伙企业的事务执行、解散和清算等问题都按照依法订立的合伙协议来操作。《公司法》规定，有限公司股东按照比例出资，以其出资额为限对公司承担责任，并且按照投入公司的资本额享有所有者的资产受益、重大决策和选择管理者等权利。 其次，合伙企业不具有法人资格，有限公司具有法人资格，这是合伙企业和公司的最主要的区别。这一区别有两重意义，第一说明合伙企业只具有相对独立的人格，有限公司具有绝对独立的人格。第二说明合伙企业的财产只具有相对独立性，有限公司的财产具有绝对的独立性。合伙企业是每一个独立的合伙人根据合伙协议组合成立的，具有人合的性质。合伙企业只具有相对独立的人格，它作为独立的主体进行经营活动，可以以自己的名义拥有财产、参与诉讼，享受其他各种权利，但在承担债务责任方面，合伙人与合伙企业则具有连带关系。合伙人对企业的债务承担无限连带责任，每一个合伙人都可以代表其他合伙人享受权利和承担义务，即使他们内部定有承担债务责任比例的协议，也不能对抗对外的无限连带责任。 第三，合伙企业与有限公司在承担责任方面的区别，与它们在产

权结构方面的区别有密切的联系。合伙企业的产权结构是一元结构，而公司的产权结构是二元结构。合伙企业的财产不属于合伙组织独立所有，而是属于合伙人共有，因此合伙人与合伙企业是连带责任关系。 最后，合伙企业与公司在设立方式、运营结构、投资的撤出和转让以及企业的延续和解散等方面也有明显的区别。 二、企业法人与自然人股东的概念 企业法人，是一个法律术语。在民事法律关系中，企业需要拥有一个虚拟的人格，承担债权债务责任等，所以，企业法人只不过就是一个企业在法律上的概念，而不是一个真正的“人”。 企业法人行使自身权利的时候，有一个真实的自然人作为代表，也就是我们所说的“企业法定代表人”。 自然人股东，是指一个公司的出资人，是自然人，而不是另一个企业法人。 三、法人股东和自然人股东的区别是什么？ 自然人股东是相对法人股东而言的，是具有公民身份的个人投资者，在他进行公司的投资以后通过公司所在地的工商局注册，进行公司股权登记，就成为自然人股东。自然人是基于自然出生而依法在民事上享有权利和承担义务的个人。股东是股份制企业的出资人或叫投资人。

人与人之间的关系是不是利益关系

人与人之间的关系是不是利益关系 何谓“个人利益”？个人生存和发展的各种需要。与“集体利益”、“社会利益”相对。包括物质需要和精神需要两大方面，如教育条件、工作条件、生活条件以及发展个性和特长的需要等。 何谓“利益关系”？我觉得应该就是为满足个人利益而发生的关系。 我觉得人与人之间的关系是利益关系。 其实，人生活在这个世界上，就是为自己的。如果不是为自己而活，那就没有活下去的理由。有人会说，我为了别人而活着，其实这也是为自己而活。只要问自己几个问题就明白了：我为什么不去死？你为什么要去为别人而活？“人不为己，天诛地灭”说的正是这个道理。一切过度美化人的言论都是虚妄的。“全心全意为人民服务”，毫无疑问，如果真能做到，那此人获得个人利益之多是无法想象的多。 生物都是趋利避害的，这是生命产生以来不变的真理。如果有一物种丧失这种特征，那么他在自然选择中定会被淘汰，早早的绝灭在生命演化的长河中。人是生物的一种，人之所以能够统治地球，说明人类在这一方面做的非常出色。 三字经中，有“人之初，性本善，性相近，习相远”之说。但是，人的“性本善论”真的是成立的吗？ 何为“善”？我觉得“善”人，就是在人际关系中获得个人利益的同时，自己的行为对他人的影响也让他人获得了个人利益，而他人在这种关系下的付出相对要少。自然，“恶人”，就是在人际关系中获得个人利益的同时，自己的行为对他人的影响使他人付出的比获得的多。这也解释了善恶为什么是相对的，因人而异的。 当今社会上有许多慈善基金，有许多奖学金，助学金，在有个地方发生地震等自然灾害后，人们都会捐钱献爱心。其实，从本质上说，这些捐助都是为个人利益的。为别人就是为自己。验证这一结论只要问自己一个问题就行：为什么要为别人？为别人就是为了获得个人利益，比如说，为了获得一个好的名声，为了充实自己的生活，为了让自己一生的奋斗成果有长远的意义（创立慈善基金，助学金，奖学金，有的甚至用自己的名字命名，让后人永远记住它的创始人。这其实就是在肉体上无法做到长生不老的情况下，在精神上寻求长生不老），至少也能得到一个精神上的安慰，告诉自己，自己是好人。 有人不禁会想，照你这么说世界上就没有真正的朋友了。那就让我来分析一下吧。 没有永恒的朋友，只有永恒的利益。其实朋友就是一种利益关系。a friend in need is a friend indeed.朋友也是人，他肯定会追求个人利益，这是没错的。只是对他来说，他的个人利益跟你的个人利益是几乎没有矛盾的。在你需要帮助的时候，出于追求个人利益的需要，你的朋友走到了你的身边，伸出了援助之手。至少，他获得了精神上的利益。试想，如果事先通知你的朋友你摆脱困境后要你把他推进困境，并且你讨厌他，周围的人都讨厌他，他自己到时也会后悔，他还会去帮助你吗？当然这是一个畸形的假设，是不可能存在的。因为没有人能超越光速，没有人会知道未来的事情。但是我们可以想一下，如果假设成立，

业余时间的重要性

人的差别在于业余时间。每晚抽出2到4个小时来阅读、进修、思考，你会发现你的人生正在发生改变。4个小时，大概可以读完一本篇幅不长的书；可以练字练到手腕发酸；可以弹琴弹到手指发痛；可以写完一篇文章…重要的是，我们拥有很多、很多个“4小时”。你又在做什么呢？ 一、当浮躁成为常态 早上8点起床睁眼，拿起手机或ipad看看微博，查收和回复评论转发； 到公司，打开电脑，qq，msn，邮箱，豆瓣，时光网，看下最新消息和回复； 晃悠到中午思考下“吃什么”这一宇宙级议题； 下午忙点工作，吃点零食，看看淘宝的东西到了没，琢磨下下班去按摩还是做指甲还是和朋友吃饭； 到点下班，有安排的情况不提，没安排的话溜达到家随便吃点东西，洗脸刷牙被窝一钻电脑+ipad一开， 一边听着郭德纲一边玩连连看，或是一边看美剧一边植物大战僵尸，又或者一边塔防一边看电影； 转眼已是快到12点，关灯钻被窝，还要拿着手机看看微博淘宝，等到12点半不睡不行才恋恋不舍扔下手机； 以上，就是我最普通的一天。 某天看到福根儿发了一张图片，大意就是每天晚上8-12的时间是过的最快的，周围很多人包括我在内都表示深有同感，哈

佛有一个著名的理论：人的差别在于业余时间，而一个人的命运决定于晚上8点到10点之间。每晚抽出2个小时的时间用来阅读、进修、思考或参加有意的演讲、讨论，你会发现，你的人生正在发生改变，坚持数年之后，成功会向你招手。 两个小时尚且如此，那么4个小时呢？ 4个小时，大概可以读完一本正常篇幅的书，如果慢的话，两个四小时也差不多了； 4个小时，应该可以练字练到手腕发酸； 4个小时，或许可以弹琴弹到手指发痛； 4个小时，肯定可以写完一篇短篇的文章； 更不要说背单词、做题、查文献、出方案…… 重要的是，我们并不止拥有一个“4个小时”，而是很多很多很多个…… 而我干了些什么呢？ 一边听着郭德纲一边玩连连看，或是一边看美剧一边植物大战僵尸，又或者一边塔防一边看电影； …… 二、别怕一个人 一直以不说脏话的姑娘自居，但是这句话我实在是找不到更好的表达。 那些好的结果，光鲜的成绩，让人羡慕的所得，

理解与宽容

3.1理解与宽容 第一课时 教学目标 1、知识与能力目标：认识理解在建立和谐人际关系中的重要性，学习如何做到理解他人 2、情感、态度与价值观目标：克服“以自我为中心”的心态和行为方式 教学重难点：怎样才能做到理解他人 教学方法：常规教学 教学过程： 一、设疑自探 1、创设情景导入新课 教材P58 小苏的苦恼 学校运动会快要举行了，爱好体育的小苏劲头十足的报名参加好几个项目，他还主动协助体育委员组织同学们训练集体项目。 可是，他的同桌小丁却对别的同学说，小苏多管闲事，他做这些事都是为了出风头。 请同学们回答下列问题。 ⑴如果你是小苏,你会怎么做? ⑵我们平时同学相处中还发生哪些类似的事情? 师：刚才所说的这些事情都是生活中经常会发生的事情，也常常会给我们带来烦恼和困惑，如何去解决这些问题？就像刚才同学们回答的那样需要我们用理解和宽容去处理。 2、学生自读课本提出问题，教师归纳补充，出示自探提示 ⑴为什么说人与人之间需要理解？ ⑵什么是理解他人？ ⑶怎么样才能真正做到理解他人？ ⑷“善解人意”体现了什么态度？ 二、解疑合探 学困生回答，中等生补充，优等生评价，教师总结。

⑴为什么说人与人之间需要理解？ 每一个人都是独特的个体。 社会是由千差万别的个人组成的。如果人们之间没有相互理解，差异就会成为不可逾越的鸿沟，社会就可能变成无休止的战场。显然，社会生活的方方面面都不能缺少人与人的沟通、互助、合作。和谐的人际关系是人人渴望的，建立这样的人际关系必须由理解开始。 ⑵什么是理解他人？ 理解他人，就是超越狭隘的个人经验和好恶，以开放的胸怀去体察他人的处境、感受和想法，从而消除误解与隔阂，造就和谐融洽的人际关系。 ⑶怎么样才能真正做到理解他人？ （1）尊重是理解的前提。当我们懂得尊重别人的独立人格，尊重别人的个性、意愿和选择，我们就能抱着积极的态度去理解别人与自己的不同看法、要求和行为方式。 朋友不赞同你的意见，与你意见有分歧——尊重（人格、个性、意见、选择）每个人都有自我价值保护的倾向，对于威胁自己自我价值的人，人们有强烈的排斥情绪。卡耐基提醒我们，应该避免指责对方，当发现别人明显的错误时，应用支持别人的方式证明自己的观点。用卡耐基的话说，就是“要比别人聪明，却不要告诉别人你比他聪明”否则，会使别人很反感你。 （2）善意使理解成为可能。只有满怀善意才可能做到设身处地，超越自己的主观感受，站在对方的角度考虑问题，体谅对方的心情，理解对方的行为，明白对方的需要。 同桌的墨水不小心溅到你的衣服——善意（以友好的态度体谅别人的处境和感受。）除了尊重别人，还要做到与人为善。理解他人有一个最简单、也是最成功的方法，那就是“将心比心”，“由此观彼”。站在他人的角度看一看世界，看一看问题。从于获得对他人的理解，对整个社会的理解。理解,它也是相互的。要想得到别人的理解。首先自己必须学会理解别人。当你埋怨得不到理解时，你是否想过自己有没有做到理解他人，宽容他人。比如当你和一个同学发生冲突时，你可能满脑子对他的不满，满脑子都是你的道理，可是，如果你站在他的角度想一想，如果我是他，他会怎样想？

励志故事：人与人之间的差别

励志故事：人与人之间的差别 2017-06-23人与人之间最小的差别是智商，最大的差别是坚持!闺蜜，26岁，香港读博。 高中时相识，一年后我读文她读理。 文理的成绩无法准确对比，但从班级排名来说，她是不如我的，虽然刻苦程度我远不如她。 自此认为，我的智商比她高。 高考她上了二本的院校，那四年回我短信通常在凌晨之后，那个点她刚刚上完自习。 三年后考研，去了北京交大，好几次打电话都说学多了胃不行，总吐。 研二去了香港，成了我身边最年轻的一位女博士，每月奖学金折合人民币一万四。 高中的青葱岁月，我们每天一起回家。 高中后这七年多的时间里，虽然联系没断，我们的见面次数却不超过七次，原因很简单，她在学习，在准备建模比赛，在上英语辅导班，在备考gre，没有时间。 虽然直到现在我还是认为自己智商比她高，但她的经历告诉我，人与人之间最小的差别是智商，最大的差别是坚持。 大学校友，一个和我同届学新闻的姑娘，很有女孩子特质，纤细娇小，说话细声细语，是那种我见了都想去保护的人。

大四那年她和很多同学一起去电视台实习，一年多的时间里工作苦压力大，电视台不支付工资，也没有是否能留下来的承诺，所有人都放弃了，只有她没有离开。 她说这是个只要你拼命不会不出成绩的岗位。 她现在工资全组最高，年薪让我羡慕的眼冒金星，可透过数字我能猜到这个外表柔弱的姑娘每天比别人多做了多少工作。 打球时崴脚，她一个人去医院看又一个人单腿蹦回自己四楼的家;加班到半夜是常事，她就在包里装着有电棍功能的手电筒防身。 说这些时她云淡风轻，我却想象着如果发生在我身上，每一件都足以让我哭泣自怜，祥林嫂般给别人倾诉许多天的。 她照顾妹妹，自己供房贷，跟师傅学煲汤，和同事打球，同朋友爬山，每天的生活也丰富而多彩前不久参加她的婚礼，看着外表依然弱弱的她，知道内心坚强又坚持的她一定会幸福。 高我两届的一位师兄，大学上课前为每一位教他的老师主动搬座椅，搬了整整四年。 平时成绩占我们学科总分百分之三十的比例，因为他的这一举动，所有任课老师都认识他，想必成绩上都有所优待。 不是说他的行为功利化，只是觉得，即便抱着功利的目的，能四年如一日的为老师搬座椅，也足够令人钦佩，至少我坚持不下来。 上学时他是学校的贫困生，毕业后娶妻、生子，工作之余还出了本书，现在业余做电商，过着富足的小日子。

生活中如何处理好人与人之间的关系

生活中如何处理人与人之间的关系？ 生活当中，人与人的关系最为复杂，也是最难以处理的一件事情，很多人经常为此而苦恼。那么，我们应该怎样做才能处理好人与人的关系呢？十招教你如何处理好人与人的关系。 “一表人才” 所谓“一表人才”，就是说当你与陌生人第一次见面时给对方留下的第一印象，我们都知道第一印象很重要，要给对方留下好的印象，特别是要让对方在最短的时间记住你。那么我们自身的仪表、行为举止都很重要；我们要注意自己的内涵、修养等等，而这些不是一朝一夕就能养成的，要求我们在平时的生活当中养成良好习惯。 “两套服装” 所谓“两套服装”，就是说在什么样的场合就要穿什么样的衣服，你的穿着打扮要适合当时的环境。“两套服装”还告诉我们要随和，做事情要随机应变，不能死搬硬套。 “三杯酒量” 所谓“三杯酒量”，就是说一个人如果不会喝酒，人际关系不容易处理好。一个人要会喝酒，但是不能喝太多；适量能拉近人与人的关系，但过量就会“酒后乱性”；适量喝酒，无论是对身体还是对人际关系都有好处。 “四圈麻将”

所谓“四圈麻将”，就是说一个人要爱好广泛，跟什么样的人说什么样的话、做什么样的事情，他玩的东西你也要会玩，他喜欢的东西你必须去了解，但是你可以不用精通。比如说，人家跟你谈最近的体育消息，但你就是不喜欢体育，你也不去了解，人家说起时你就只能“丈二和尚”了。这也叫“放长线钓大鱼”。 “五方交友” 所谓“五方交友”，就是说“东南西北中”五方，你不能排斥交友，你永远不知道你需要什么样的朋友，跟什么样的人交往到什么样的程度你自己心中要有个衡量的标准，但是你不能排斥和他交友。 “六出祁山” 我们都知道“六出祁山”是说诸葛亮六出祁山伐魏，明知不可为而为之。所谓“六出祁山”，就是说我们一个人承诺了别人、答应了别人，虽然你做不到，你也要尽全力去做；要求我们只问应不应该，少问有没有可能，要知道天下没有不可能的事情。 “七术打马” “术”：是法术，不同的方法方式：“打马”：是打马屁。“七术打马”，就是说人前要称赞你的上司的决定，但是背后要独自对他说出不可取的地方；也就是说70%的马屁味道，30%的真诚劝告。 “八口吹牛” 所谓“八口吹牛”，就是说一个人不“吹牛”，那么人家就不知道你做过什么；一个人过分吹嘘，所有的人又会对你没有信任感；所以稍微夸大自己的贡献是可以的，但是过分膨胀自己的能力不好。一个人谈论别人时，适当夸大别人就是夸大自己；两个人出去做事回来向上级报告，我说的时候吹嘘他，他说的时

人与人之间需要理解_初三议论文

人与人之间需要理解 本文是关于初三议论文的人与人之间需要理解，感谢您的阅读！ 人们常说：“理解的心可以感动他人。”但我们却常常不能以理解的心去对待他人，时刻铭记他人。其实，人与人之间的理解，就如流水一般。如果不能相互理解，它就会如流水一般流淌而去，抓也抓不住，连那偶尔残留的水渍，也被晃眼的阳光一一带走，在那若有若无的痕迹里，剩下的便是相互间的埋怨了，风依旧在轻轻地摇晃着枝叶。可怎么也煽不起人们相互理解的翅膀。 我无奈地摇摇头，不经意间，回想起了几年前在公交车上的一幕，那一幕使我至今记忆犹新。一位农村老太太没听售票员报站坐过了站。售票员一再向老人道歉，说她照顾不周，嘱咐老人以后乘车注意些；而老人呢，却直说是自己不对，做事太大意了。老人下车了，两人会心一笑。那个微笑虽然只是平凡的微笑，但那却是相互谅解的结果。 有时候，我们的确是太自私了。一切以自我为中心，一点儿也不顾及别人的感受。总希望别人来理解自己，却不懂得去理解、帮助别人。我们每一个人在人生漫长而又艰辛的旅途中，都会遇到很多突如其来的麻烦、困难，那时侯我们最需要的是什么呢？是他人的理解、支持与帮助。 因此，我们应该学会理解。静下心来想一想，为什么有时自己会和父母闹矛盾呢？不是因为你的错误不可饶恕，也不是因为父母蛮不讲理，不给你留有余地，而是因为相互之间没有很好的沟通，导致彼此不能理解对方。学会理解，应在他人有不顺心事时，说一句“我理解你现在的心情，我会极力帮助你的。”使他们得到心理上的安慰；学会理解，更要在别人遇到挫折、困难时，为其排忧解难，与其共度难关。在磕磕碰碰的小事中，如果我们都能站在别人的角度上想，理解他们做错的一些并非故意的小事，体会他们那时冲动的心情，并给予帮助。能做好这些，我们就算真正学会理解了。 我想，人与人之间真的需要理解，因为理解会使他人得到安慰，享受被人理解的欢喜，自己收获成功的喜悦。若人人都用理解的心去感动他人，那么我相信世界将会变得更加美好！ 本文来自于互联网，仅供参考和阅读

人与人的差距经典语录

人与人的差距经典语录 本文是关于人与人的差距经典语录，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 1、这个社会，是快鱼吃慢鱼，而不是慢鱼吃快鱼。 2、心情不好就抽根烟，想想这事有必要让自己郁闷吗？ 3、只有自身非常无趣的人才会对别人有那么大的兴趣。 4、任何一个行业，一个市场，都是先来的有肉吃，后来的汤都没的喝。 5、在酒宴上，杯光斛影的主要还不是那些酒瓶和杯子，而是众多的面具。 6、自然的东西本身就处于天堂的状态，不自然的东西本身就是在地狱之中。 7、这个社会，是赢家通吃，输者一无所有，社会，永远都是只以成败论英雄。 8、人群聚集之处，不是容易发生身体的相互踩踏就是难免精神上的相互践踏。 9、在群体力量的掩护下，人们常常抓住一切可能的机会来释放自己的动物性。 10、每个人都沉浸在自己的激情当中，但每个人都讨厌别人在他面前宣泄激情。 11、如果一个人一直寻求别人对他的理解，那么迟早有一天他将无法理解他自己。 12、当我们努力地去弥合与别人的裂缝时，我们也要当心自己的内在发生疲劳断裂。 13、在争执和对抗的过程中，卑劣的人觉得彰显了自己，高贵的人觉得辱没了自己。 14、趁着年轻，多出去走走看看。读万卷书，不如行万里路，行万里路，不如阅人无数。 15、与人交往的时候，多听少说。这就是，上帝为什么给我们一个嘴巴两个耳朵的原因。

16、如果，我只能送你一句忠告，那就是，这个世界上没有免费的午餐，永远不要走捷径。 17、人们不去了解自己，却希望被别人了解。是啊，了解自己有什么用呢，被别人了解才有用。 18、无论女人的美貌还是男人的才智，在同性的群体中常常遭到贬抑，在异性那里又被过分抬高。 19、不要装大，对于装大的人，最好的办法就是，捡块砖头，悄悄跟上去，一下子从背后放倒他。 20、粘连发生的地方，随之而来的常常是压榨甚至敲骨吸髓这类事情，就像蜘蛛网上经常发生的凶案。 21、人们可能会同情别人身上和他们相同的缺点，但人们不会原谅别人身上的那些他们所没有的优点。 22、无论你到一个什么样的环境，你不一定有幸遇到与你投缘的人，但永远不会缺少让你感到棘手的人。 23、无论什么时候，记住尊严这两个字。做人，要有尊严，有原则，有底线的。否则，没有人会尊重你。 24、一个年轻人，如果在这四年的时间里，没有任何想法，他这一生，就基本这个样子，没有多大改变了。 25、在把自己的内在弄得干干净净之前，一个人不应该去和别人关联，否则就污染了别人，也污染了外面的环境。 26、为了表达对别人的尊敬，我们有时候不得不刻意地扭曲自己；为了赢得别人的尊敬，我们还是不得不扭曲自己。 27、人们一方面想要依赖，另一方面又不想要痛苦，但依赖导致痛苦，因为依赖制造出束缚和囚禁，然后就有痛苦。 28、记得，要做最后出牌的人，出让别人觉得出其不意的牌，在他们以为你要输掉的时候，这样，你才能赢得牌局。 29、买衣服的时候，要自己去挑，不要让家人给你买，虽然你第一第二次买的都不怎么样，可是，你会慢慢有眼光的。

法人的概念、类型

法人的概念、类型 法人是具有民事权利能力和民事行为能力，能以自己的名义享有民事权利和承担民事义务的团体。法人是与自然人对称的，由法律拟制的“人”。首先，法人是团体。它是由自然人及其财产的集合而组成的团体或者说是社会组织，这个社会组织被法律确认为民事主体。其次，法人拥有独立的财产。法人的财产来源于法人成员的出资、政府划拨或捐献等途径，这些财产一旦进入法人之后，就独立于法人成员、创立人和自然人的财产，属法人所有。第三，法人能独立承担民事责任。法人既然拥有独立财产，便能够以此财产负担自己行为的法律后果。任何以法人名义所为的行为，其后果由法人承担，即使行为的做出者是作为法人成员的自然人。第四。法人能以自己的名义参加民事法律关系。法人既为民事主体，它就能够以自身的名义从事民事活动，而无须以其成员或者代表人的名义来进行。 《民法通则》依照法人担负的不同的社会职能，将法人划分为企业法人、机关法人、事业单位法人、社会团体法人四类。其中，主要是企业法人。企业是从事生产、运输、贸易等经营活动，以获取利润为目的的经济组织，企业法人就是取得法人地位的企业，但是并不是所有的企业都能成为法人，例如合伙企业等。由于企业法人以盈利为目的，主要从事商业性活动，考虑到国家对经济活动的宏观管理和对交易安全的保护，法律

对企业法人的规定也较对其他法人的规定完善一些。在企业法人之下，又可划分为全民所有制企业法人、集体所有制企业法人、私营企业法人；按出资人的身份，可以划分为中外合资企业法人、中外合作企业法人和外资企业法人；对于公司形式的企业，依《公司法》可以划分为有限责任公司和股份有限公司。 法人与自然人相同，可以独立承担民事责任。其意义就在于，将组织的责任与个人责任离，从而降低个人承担的风险，避免个人受到损失。 从主体来区分，所有的企业就可以分为自然人企业和法人企业。 自然人企业而言，最终承担企业所有管理职能和经营风险的就是企业的所有人，作为自然人，对于企业的发展负有无限责任（比如个体经营者、个人独资企业、合伙企业）。假如当一个企业破产清算时，如果是自然人企业，那么企业的资产不足以清偿企业的债务话，那么他必须使用自己的个人财产来偿还；而对于法人企业来说，只要企业的资产全部清算完毕后实体消失，那么未能偿还的债务从此就一笔勾销，对于投资者而言，损失的只是投入的那一部分而已，不会威胁到个人其他财产。 企业法人中又分为公司法人和非公司法人（比如中外合作企业），其中我们最常见的，也是最关注的，就是企业法人中的公司法人。

互联网时代人与人之间的关系

自从互联网诞生的那一刻开始，就不断颠覆着我们熟悉的各种事物。“互联网+”倒逼传统行业转型升级，而传统行业的转型升级正是为了我们人类的生存发展创造良好的社会环境。在这个过程中，人与物、人与人之间的关系也不断发生着改变：互联网时代，无处不在的网络，浸润到我们工作、生活的方方面面。在商场、餐厅、公交车……，只要是有人的地方，你随时都能看见专注于手机屏幕的人。 互联网到底有什么魅力，改变了传统的交往方式，让我们如此依恋？ 技术的魅力 早在上世纪60年代，加拿大传播学者麦克卢汉就提出“媒介是人的延伸”。这一观点认为，媒介是人体感官能力的延伸和扩展，例如，文字印刷媒介是视觉能力的延伸，广播是听觉能力的延伸，电视是视觉、听觉和触觉能力的延伸。他认为，媒介改变了人的存在方式，重建了人的感觉方式和对待人的态度。半个世纪后的今天，一种新的媒介——“网络”，随着技术的不断进步，把这个观点演绎得淋漓尽致。 在新媒体的“武装”下，我们从互联网获取各种资讯，方便地与世界各地的人交流互动。个人兴趣的多元化、消费需求的多面化、生活方式的多样化得到了前所未有的满足。在互联网时代，关系所受的社会结构和时空关系的制约被冲破了：只要你有一台联接了网络的智能终端，你也许和你的邻居并不熟悉，但你的朋友却可以是不曾蒙面的泰国人、美国人；通过虚拟空间，你很容易找到与自己志趣相投的人，可以发展以兴趣、价值、情感、性格等等为基础的人际关系。你也可以完全根据自己的喜好来选择进入某个“圈子”或按照自己的意愿自由退出某个“圈子”。这也是互联网特有的“圈子文化”。与传统的“关系”相比，群体的选择性大大提高了。 所以，很多人都能会体会到，互联网渐渐成为了一种归属群体，因为在这个虚拟空间中，人们得到从实体群体中想得到、但是不容易得到的情绪释放、意见宣泄、心理慰藉、社会包容。 弥补现实的缺失 35岁的李天，是一名普通的公司职员。他常常感到与亲人交流的无奈。父母永远只关注养生和锻炼。而7岁的儿子，对iPAD的兴趣，远远高于他。只有在网络空间，他的妙语连珠、奇思妙想，被网友频频点“赞”时，他才能获得些许慰藉。李天也许只是我们周围无数人的影子。 心理学认为，个体内心的孤独感，很大程度上源于以亲子、夫妻、朋友等形成的“社会支持系统”的障碍。而这个“社会支持系统”的障碍，有着深刻的社会原因。例如，激烈的

《人的差异在于业余时间》阅读附答案

《人的差异在于业余时间》阅读附答案 阅读《人的差异在于业余时间》一文，完成后面问题。 ①20世纪初叶，数学界曾经出现过一道与“哥德巴赫猜想”一样叫人头疼的难题，就是2的67次方减1到底是不是人们猜想的质数。 ②1905年，在纽约的一次数学学会上，英国数学家科尔登上讲坛，通过一番令人信服的运算论证，成功破解了这一难题，在数学领域取得了出类拔萃的成果。 ③在热烈的掌声中，有人问科尔：“您论证这个课题前后共花了多少时间?”科尔回答：“三年内的全部星期天。”“三年内的全部星期天”，多么振聋发聩的声音!正是“星期天”这个人人皆有的业余时间，被科尔积零为整，充分利用起来，从而成就了一位卓越的数学家。类似科尔这样在业余时间内刻苦努力，从而在历史上创造了灿烂辉煌成就的人不胜枚举。 ④闻名遐迩的天文学家哥白尼，他的伟大之处在于他对天文学的贡献。而谁能想到，哥白尼并不是专业的天文学家，而是一个教士。他一生中的大部分时光是在天主教堂度过的。他在工作之余，利用自己的业余时间孜孜不倦地学习，花了大量时间和精力进行观测、计算，最终完成了那本巨著《天体运行论》。这本书奠定了哥白尼在天文学上的地位，给他带来了巨大声誉。也使他在影响世界进程的1OO位名人排行榜中占有一席之地。由此可见，时间的充分合理利用造就了一个伟大的人才。 ⑤在快节奏的工作学习之余，我们不妨放松一下，参加文娱活动，既可丰富生活，又可调节精力和体力。爱因斯坦说：“人的差异在于业余时间，业余时间生产着人才，也生产着懒汉、酒鬼、牌迷、赌徒。由此不仅使工作业绩有别，也区分出高低优劣的人生境界。” ⑥有些人业余时间迷醉于牌桌和麻将桌上，通宵达旦，在长时间精神高度集中和静止坐姿的情况下，使思维和身体处于紧张极限，使人精神恍惚，食欲减退，影响工作，影响身体。更有甚者用麻将和扑克进行赌博，志向堕落，污染了社会风气。不会休息的人就不会工作，“休息”是要为工作养精蓄锐、充电增智，而绝不是沉溺于花天酒地、摸牌赌博等无聊刺激和违法活动之中。 ⑦对每一个成功的人来说，时间管理是很重要的一环。时间是我们最重要的资产，每一分每一秒逝去之后再也不会回头。 ⑧时间最珍爱爱惜它的人们。声色犬马、碌碌无为，时间就会从你的身边悄悄溜走；不断学习，充实自己，你就会觉得时间在有意为你放慢。 ⑨永远记住一件事：时间是人生最大的财富，你对时间的利用率越高，你的收获就越多，成功也越大。 小题1:选文①—③段介绍科尔的事迹有何作用？(3分) 小题2:选文第⑧段划线句子运用了什么论证方法？有什么作用？(3分) 小题3:请结合文章内容说说选文第③段划线句子有什么作用？请你结合文章内容谈 谈应该如何利用业余时间。 参考答案： 小题1:从科尔的事迹引出论点；充当事实论据，证明合理利用业余时间能够创造辉煌的观点,；故事引入，激发读者阅读兴趣。 小题2:运用正反对比论证，有力地强调了时间最珍爱爱惜它的人们，从而突出了本文的中心。 小题3:4分）起承上启下的过渡作用，承接上文科尔的事例，点明点明管理好自己的业余时间，才能创造出辉煌成就的观点，同时引出下文哥白尼的事例来进一步论证这个论点。略。

人与人之间需要理解

人与人之间需要理解 休闲 世间的万物都是相互依赖的，很少有独立存在的事物，就像植物的生长离不开阳光和雨露一样。即使科学发达，不断有新事物的诞生，但是每个新事物的出现，一定有其生成的条件，否则是难以生存的。比如，萨斯病毒的肆虐，至今尚未找到其产生、发展的原因和源头，并不是就说明它没有形成的条件，只不过是尚未发现和搞明而已。世间事物如此，那么，人何尝不是呢？ 每个人都生活在社会中，不是孤立的，如果离开了社会，你就会觉得寂寞、无援。既然人是生活在社会里，就会和你、我、他发生千丝万缕的联系。世界又是个矛盾体，是对立的统一，矛盾的统一，所以，人与人之间肯定会有磕磕碰碰不和谐的出现。碰撞会产生火星，出现裂变，人也就在无数次的碰撞和裂变中捏盘，自我完善和提升内涵。换言之，在失败和挫折中脱胎换骨而走向成熟。现实世界如此，那么，虚拟世界中又何尝不是呢？ 网络世界是人类进步发展中的产物。随着社会发展，现实世界中人与人之间的关系越来越惟妙惟肖，工作节奏的加快，压力的加重，家庭生活的变迁，人间关系的复杂，竞争的残酷……人总是难以走出怪圈，于是乎，总希望寻找个僻静的地方释放释放内心的压抑，放松那根绷得紧紧的弦。要是你面对旁人毫无顾忌的发泄，必定遭来他人的唾弃或白眼，投来异样或愤怒的目光。那么，网络是你最好的地方，你可以发泄内心的不满，诉说内心的苦楚，表达内心的愤怒……狂笑、哭泣、嚎啕，喜怒哀乐由你使。别人都能理解你，你发泄自有你内心的苦痛，你愤怒自有你内心的悲愤。所以，人们都在不知不觉中走进网络，相聚在虚拟的世界中，寻找在现实中无法得到的东西，享受在现实中无法享受的舒坦，一切又是那么的和谐。 网络是个地球村，没有边境。网络是个乐园，各占一方净土。但是，网络世界也是个社会，是个大的家呀。自从上帝创造了人之日起，世界就不安宁，就会有纷争，就会有矛盾。所以，网络世界里也是“狼烟”四起，从不平静。没有规矩，就不成方圆。现实世界是这样，网络世界何尝不是这样呢？所不同的是现实世界中是用法制来规范人的行为，而网络世界中是靠道德来规范网络人的行为。前者带强制性，后者完全靠自觉。所以，网络世界更重人的自我道德修养。 当你释放时，不能把唾沫溅到别人，溅到别人的脸上是可恶的；当你恶作剧时，千万别伤害别人，把自己的乐趣寄托在别人的无奈上是可鄙的；当你要发怒时别针对别人，把自己的满足寄托在别人的痛苦上是可耻的；当你遇到困难时，把自己的灾祸嫁祸于人是可恨的。我想每个涉足论坛的人都是有涵养的，都受过良好的教育，有相当深厚的文化底蕴，也应该说都是有身份的人，否则难以涉足。都能自重、自爱、自尊，不会因舒坦而放纵，因满足而失控，即使偶有不慎，也会自我醒悟而止步。论坛的健康、活泼、向上，就是因为文人墨客的奋发努力和矜持。 当然，也不乏有混杂在内的素质低劣的人，有的以美丽的外衣伪装，变换着脸谱，恶意攻击别人。要是公开身份所作所为是不可怕的，善良的人可以远之，避之。而是那些披着伪装，变换手法的恶作剧，将会使人们避之不及，防之不密，苦不甚苦。对那些丧失公共道德的人，应该受到众人诛之，撕其皮，斥其骨，使之成为过街之鼠，人人喊打，不能留其避身之处。我们每一个人，既要对自己的行为负责，也要对别人负责。“不以恶小而为之，不以善小而不为”。今天，你尊重别人，明天别人就会尊重你，也就是说，尊重别人就是尊重自己，伤害别人也就是伤害自己。人们常说，江湖重义，朋友重情。义也好，情也罢，大家聚在一起就是朋友，朋友之交信为重。而诚信的基础是理解、信任、宽容和体谅。 版主是辛苦的，版主的工作是一种奉献。玩家游客进了论坛可以走马看花浏览，也可以逐字逐句阅读。看你感兴趣的帖子，搭理喜欢的人，甚至可以暗底里放冷枪攻之。可是，版主却不然，他们毫无选择，有兴趣的看，不感兴趣的也要看，喜欢的搭理，不喜欢的，甚至厌恶的也要违心的陪着笑脸回帖子……有几个人能做得到？我想一般人是很难做到的，可是版主能这样做，这就是版主的可敬之处！然而，版主也是人，而不是神。是人，就不会有完人，是人，就有七情六欲、喜怒哀乐，他们有权利表达愤怒或喜爱的感情。因为是版主，他们有权对自己栏目中的文章行驶职权——评判、删除或转移……如果没有这些论坛“法官”的辛勤耕耘，我想论坛会乱了套的。我们应该对他们的奉献深表敬意，他们需要的是更多的理解和支

人与人的本质区别

人与人的本质区别 从小到大，我们就逐渐意识到人与人之间是不同的。 有人天生富有，也有人生于贫困。有人天资聪颖，也有人愚钝笨拙。即便是在后天的成长过程中这份差距也往往是在增大而非缩小。丑小鸭变成白天鹅是因为它原本就是只天鹅，等待的只是个契机，而鲤鱼跃过龙门却需要逆流而上，经受千百次的撞击。 如果把人比作一棵树，那刚出生时我们每个人都是一颗种子。先天条件的不同决定了这颗种子是饱满的还是略微干瘪，是圆润的还是有了些褶皱。后天环境就是这棵树在成长过程中受到的雨露、阳光的滋养，是和风细雨还是狂风乱沙。 树的成长好坏取决于它的先天条件和后天环境，那人呢，人亦如此吗？ 在现实生活中，我们不断看到这样的例子，有的人从小就表现出过人的才智而后一骑绝尘，而有的人却怎么教也教不会一窍不通。富者愈富，穷者愈穷，马太效应明显，阶级日益固化。几年前我们在网上还能看到寒门难出贵子的讨论，还能看到北大农村新生从三成降落到一成的新闻，而今天已经很少看到这样的话题，因为这都已经不构成一个话题或新闻了。 渐渐地，在这个日益浮躁的世界，我们变得更加现实，更加功利。天资很重要，家庭很重要，三岁看大七岁看老，甚至于心理学家也喜欢从原生家庭和父母关系

的角度来分析问题，好像我们都不是自由的动物，我们只是按照初始条件和既定程序在行走而已。 美国心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物――医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。” 于是乎我们可以得出一个结论，一个人的命运更多地不是取决于他自己，而是取决于他的先天条件和后天环境。悲夫？人生而不自由。悲夫？人生而不能把握自己。悲夫？令人捶足顿胸，令人扼腕叹息，令人欲哭无泪，令人指天问道。 如果这就是人生的本质，这就是人生的规律，这就是人生的意义，那我们为什么还要活着，我们活着的意义又在哪？ 曾经不止一次，我向自己询问，到底人与人之间的本质区别是什么，到底是什么决定了我们的一生，到底什么是命运，我又该如何翻转命运的轮盘？曾经不止一次，我向自己发问，为什么来自农村的我与城里的孩子差距这么大，为什么我总是被别人左右？为什么那些大家眼中的常识我却完全不知以致不断碰壁？ 我渴望改变自己，提升自己，我感觉有一股枷锁一直在束缚着我，一股无形的力量总是把我不知带向何处。我渴望找到它，揪出它，然后把它撕得粉碎。于是我

怎样处理好人与人之间的关系

怎样处理好人与人之间的关系？ 怎样处理好人际关系，怎样才能给别人提供他们所需要的东西。下面是处理好人际关系的23条方法秘诀，当我们遵照这些法则行事的时候，我们就能增加自己的关系账户上的财富。 1．尽可能鼓励别人。你要称赞他获得的成果――即使是很小的成功。称赞如同阳光，缺少它我们就没有生长的养份。你的称赞永远都不会多余。 2.你要在任何时候都让别人保留脸面。不要让任何人感到难堪，不要贬低别人，不要夸大别人的错误。 3.在别人背后只说他的好话。如果你找不到什么好话说，那你就保持沉默。 4.仔细观察别人，那样你就会发现他做的好事。当你表示赞许的时候，你要充说明理由，这样你的称赞就不会有谄媚之嫌。 5.你要经常引用别人高尚的思想和动机。每个人都希望被别人认为是宽宏而无私的。如果你希望别人有所改善，那么你就做出仿佛他已经拥有了这些优良品质的模样。那样，他会尽一切可能不让人失望的。 6.你尽可能不要批评别人，不得不批评的时候也最好采取间接方式。你要始终对事而不对人。你要向对方表明，你真心喜欢他也愿意帮助他。你永远也不要以书面形式批评别人。 7.你要允许别人偶尔自我感觉良好。你不要吹嘘，而要承认自己也有缺点。你要谦虚谨慎戒骄戒躁。如果你想树敌，你就处处打击别人。如果你想得到朋友，你要得饶人处且饶人。 8.当你犯了错误的时候，你要及时道歉；当你要受到指责的时候，你最好主动负荆请罪。 9.你要多提建议，而不是发号施令。这样做，你可以促进合作关系，而避免引发矛盾。 10.当别人发怒的时候，你要表示理解。他人的怒火常常只是为了引起你的注意。你要给予别人足够的同情和关注――他们需要这些。 11.你要尽可能少说话。你要给别人诉说的机会，而自己甘做一个好的听众。 12.你要让别人相信，主意来自他自己。好主意不在乎其主人是谁，而每个人都情愿相信在按照自己的意愿行事。海洋是溪流的国王，因为它可以广纳百川。 13.你不要打断别人的话，即使当他说错了的时候。当他心里还有事的时候，是不会耐心听你述说的。 14.你要试着从别人的立场上分析事情。印第安人说过："首先要穿别人的鞋走上一段路。"你不要忘了问自己：他这样做是出于什么原因？理解一切意味着宽恕一切。

当你迷茫的时候,请一定要看看这些格言!

当你迷茫的时候，请一定要看看这些格言！ 引导语：人生路上有时一路顺风，有时却会有很多不尽人意的事情。有时对生活充满希望与激情，有时却又对生活感到迷茫，当你迷茫的时候要怎么办了？ 1、哈佛有一个着名的理论：人的差别在于业余时间，而一个人的命运决定于晚上8点到10点之间。每晚抽出2个小时的时间用来阅读、进修、思考或参加有意的演讲、讨论，你会发现，你的人生正在发生改变，坚持数年之后，成功会向你招手。 2、无论你的收入是多少，记得分成五份进行规划投资：增加对身体的投资，让身体始终好用；增加对社交的投资，扩大你的人脉；增加对学习的投资，加强你的自信；增加对旅游的投资，扩大你的见闻；增加对未来的投资，增加你的收益。好好规划落实，你会发现你的人生逐步会有大量盈余。 3、过去的一页，能不翻就不要翻，翻落了灰尘会迷了双眼。有些人说不出哪里好，但就是谁都替代不了! 那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。收拾起心情，继续走吧，错过花，你将收获雨，错过这一个，你才会遇到下一个。 4、被人误解的时候能微微的一笑，这是一种素养；受委屈的时候能坦然的一笑，这是一种大度；吃亏的时候能开心的一笑，这是一种豁达；无奈的时候能达观的一笑，这是一种境界；危难的时候能泰然一笑，这是一种大气；被轻蔑的时候能平静的一笑，这是一种自信；失恋的时候能轻轻的一笑，这是一种洒脱。 5、人生途中，有些是无法逃避的，比如命运；有些是无法更改的，比如情缘；有些是难以磨灭的，比如记忆；有些是难以搁置的，比如爱恋……与其被动地承受，不如勇敢地面对；与其鸟宿檐下，不如击翅风雨；与其在沉默中孤寂，不如在抗争中爆发……路越艰，阻越大，险越多，只要走过去了，人生就会更精彩。

写写人与人之间相互关爱的事

习作三：写写人与人之间相互关爱的事 一、教材分析 一个会心的微笑，一句亲切的问候，一双温暖的手，一件小小的礼物，都让人倍感温馨。生活中，人与人之间需要互相关心和帮助。本次习作要求通过具体事例反映人物美好的品质，感受真情的美好，懂得关爱他人。在写之前，引导学生想想事情发生在怎样的情境里、是怎么发生的、事情发展变化的过程怎样，注意把事情写完整。学习运用环境、心理、语言、动作等描写方法，抒发真情实感。这也是本次习作的难点。教学时，可引导学生回忆本组课文抒发情感的方法；然后针对实际或举例进行指导。 二、教学目标 1.关注身边的人，发现人的真善美，感受人间真情的美好，懂得关爱他人。 2.观察生活，学习通过具体事例来反映人物的美好品质。 3.学习通过环境描写、人物的语言、动作、心理等描写表现人物特点的写作方法。 三、教学准备 1.课前可引导学生留意身边或媒体的报道，收集人与人之间相互关爱的事例。如，素不相识的陌生人帮骑车受伤的你看病；未曾谋面的朋友以书信、电子邮件、贺卡等方式成为你学习、生活上的良师益友；王大爷几十年如一日打扫小区楼道的公共卫生。 2.复习阅读本组课文，特别关注关于人物心理、语言、动作、神态等描写。如《穷人》，人物心理、语言的描写；《唯一的听众》《别饿坏了那匹马》，人物神态、语言的描写。 四、教学流程 第一课时 （一）谈话讨论，引出主题 同学们，还记得有哪些课文吗？（《穷人》《唯一的听众》《别饿坏了那匹马》《用心灵倾听》）这些课文虽然内容不同，但有一个相同的主题，就是人与人之间的相互的——关爱。（板书课题。） 有人说，关爱是一轮暖阳，温暖着你那颗受伤的心；关爱是一股清泉，洗去你心头的不悦；关爱是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路。同学们，你是怎么理解“关爱”这个词的呢？（学生交流：关爱是关心、爱护；关爱是温暖；关爱是体贴、照顾......）今天，我们就一起来写一写有关关爱的习作。 （二）联系生活，分享事例 1. 关爱是一种关心，一种爱护，是一种信任、理解、尊重……在这组课文里，哪个“关爱”故事最让你感动？（学生交流。） 2. 那么，在我们的生活中，有哪些事情也让我们感受到、体会到关爱呢？请打开你记忆的闸门，搜索那些令你感动的故事，然后和大家分享吧。学生交流，比如：有一次下大雨，我没有带雨伞，就站在学校大堂等雨停。黄老师下班看到后，就让我钻在她的雨衣后面用摩托车把我送回家。 我家的邻居，他不仅酷爱学习，还很有爱心。记得在四川大地震的募捐活动中，他把自己所有零花钱都捐给四川的人们。

人与人之间的差距是怎样拉开的

一、一个沉重的话题：人与人之间的差距是怎样拉开的？ 今天又看到报纸说有人在北京一号线建国门跳轨，这不禁又让我深思，头顶同样的蓝天，脚踏同样的大地，一样的政策, 一样的条件，为什么有人月赚万元乃至数十万元，有人却长期徘徊在温饱线上?本是半斤八两，差距是怎样拉开的？ 更令人费解的是，有些人先天条件明明不如常人却依旧混的好，听说过张海迪的故事，高位瘫痪仍然坚强生活，做出不朽的成绩；看到过指挥天才周周，重型先天愚患者，智商不及很多人，但却在音乐上取得了令人尊敬的成就。而有些人后天条件相对不错，但却依然混的落魄，看到过不少乞丐，明明四肢健全，却过着乞讨的生活；听说过不少有着高学历的人，明明有着聪明的大脑，却反要到北京一号线跳轨。 到底是什么决定了人们如此的区别与反差，为什么有的人会混的很好，有的人却混的不太好呢? 二、三个混的最好的同学的经历，让我反思人与人差距产生的原因 今年春节回家，有幸参加了初中同学的聚会。聚会总共也就七八个人。当我们这些快到而立之年的人相聚，想到这么多年没有相见，也是相当的激动。大家在一起叙一叙离别多年的思念,忆一忆那难忘的昔日年华,也很开心。聚会少不了一个环节，那就是大家会一句句的介绍自己的现状和一路走来的经历。才知道出身与我一样贫寒的初中同学们，虽不乏混的落魄之人，但也不乏有人混的风光无限。讲讲三个混的最好的同学的经历：

A同学是我们初中那会学习成绩最好的同学。高考考上北京一所著名学府，但是大三就因为挂科太多而被迫退学。如果你认为他是一个悲剧那就错了，A同学从大学退学还有一个原因是因他在一家著名的IT 外企找到了一份年薪30万的工作。30万年薪，在8年前，简直是一笔巨款。他是如何做到的呢？原来A同学读的是计算机系，在大一时，他接触到了linux技术并产生了巨大的兴趣，也就立志研究linux,当时不像现在有这么多的linux资料和视频，只能自己捧有关linux大部头书自己钻研。随后两年，他将所有的心思都花在linux钻研上，连晚上睡觉也趴在被窝里拿着手电筒去钻研。等到大三快结束的时候，由于其大学精力太多花在linux的钻研上，又不会给老师们送礼，导致挂科太多，只能无奈退学，但是得到的收获确是著名IT公司以30万年薪聘用他。现在的这位同学的年薪，你可以自己去想象。 B同学是和我走的较近的一个同学，因为到高中还是同学。B同学是一个很特别的人，当我们读书是为了逃出农门，而他却想着学到文化就回到农村。当时高中阶段，他就跟我吹“农工贸一体化，产供销一条龙”，他想做现代农民。考大学的时候，我们都是尽量往外省考，而他却报的是江西农业大学畜牧专业，我刹那间明白他真不是吹牛，而为自己的梦想迈出了第一步。等到毕业的时候，我们在城市里打工，而他却跑回家养猪，当时被很多家乡人鄙视，说他是白读书了。某次回乡，我还远远看到他穿着蓝色大褂，挎着背篓在田间打猪草，脸上黑的跟碳一样。这么多年过去了，经历了风风雨雨，他的养猪场已经成为县里最大